Jyväskylän yliopisto Humanistinen tiedekunta 24.3.2015 Lukuvuoden 2015 2016 työsuunnitelmat YKSITYISKOHTAINEN OHJE SoleTM:n lomakepohja on käytettävissä 30.3.2015. Numerointi vastaa SoleTM:n lomakkeen numerointia. 11 - Perustutkintokoulutus ja siihen liittyvä tutkimus Perustutkintokoulutus tarkoittaa kandidaateiksi ja maistereiksi valmistuvien opetusta. Se jakautuu kontaktiopetukseen (kohta 1.1) ja muihin perustutkintokoulutuksen tehtäviin (kohta 1.2). 11.1 - Perustutkintokoulutukseen liittyvät opintojaksot Työsuunnitelmaan merkittävien kontaktiopetustuntien määrä on osittain määrätty työehtosopimuksessa, jonka mukaan professorin tuntimäärä on maksimissaan 140, lehtorin 392 ja tohtorikoulutettavan korkeintaan 5 % (80 tuntia) kokonaistyöajasta. Sellaisissa opetustehtävissä, joihin ei sisälly tutkimusta, kontaktiopetuksen enimmäistuntimäärä on 448 tuntia lukuvuodessa. Yliopistotutkijan ja yliopistonlehtorin kontaktiopetuksen määrä on enintään 230 tuntia. Yliopistonopettaja (ja lehtori) on yliopistopalveluiden linjausten mukaan opetustehtävä, mutta humanistisessa tiedekunnassa yliopistonopettajan työsuunnitelmaan voidaan erityistapauksessa ja laitoksen johtajan kanssa sovitusti merkitä korkeintaan 200 tuntia tutkimusta, mikäli siitä on osoitettavissa tuloksia. SoleTM:n lomakkeella näkyy kontaktiopetustuntien maksimi työntekijän perustiedoissa. 1.1. Kontaktiopetus Kontaktiopetukseen eritellään opintojaksot (kurssit), niiden koodit sekä pidettävät tuntimäärät. Erikseen merkitään koko kurssille annettavan opetuksen tuntimäärä, opetusryhmien määrä, opiskelijoiden arvioitu määrä sekä kullekin ryhmälle annettavan opetuksen määrä. Verkko-opetuksen ne tunnit, jotka ovat aktiivista vuorovaikutusta opiskelijoiden kanssa, merkitään kontaktiopetukseen. Myös kansainvälisessä opettajavaihdossa pidettävät opetustunnit merkitään tähän kohtaan. Mikäli kontaktiopetustunteja on vähemmän kuin TES:iin merkitty enimmäismäärä,
työsuunnitelmaan ei merkitä yliopiston/tiedekunnan ulkopuolista opetusta ml. ulkomailla annettu opetus. Yhden kontaktiopetustunnin valmisteluun voidaan merkitä enintään 2-3 tuntia. Poikkeuksellisen suuri tuntimäärä tulee perustella (mm. uusi tai jostain syystä erityistä valmistelua edellyttävä kurssi). Poimi opintojakso valikosta löytyvät opetussuunnitelman mukaiset opintojaksot eri hakutavoilla (Sole -ohjeessa, ks. linkki kirjeessä). 11.2 - Muut opetukseen liittyvät tehtävät 11.2.4 - Opinto-ohjaus (Lisätiedot) 11.2.10 - Opinnäytteiden ohjaus ja tarkastus (Lisätiedot) 11.2.3 - Opetuksen kehittämistyö (Lisätiedot) 11.2.11. - Tenttien yms. opintosuoritusten tarkastus (Lisätiedot) 11.2.12 - Opiskelijavalinnan suunnittelu ja toteutus (Lisätiedot) Muista perustutkintokoulutuksen tehtävistä annetaan erittely tuntimäärineen. Muita perustutkintokoulutuksen tehtäviä ovat esimerkiksi tenttien tarkastukset, opinnäytteiden ohjaus ja tarkastus, opinto-ohjaus (esim. henkilökohtaisten opiskelusuunnitelmien laadinnan ohjaus, omaopettajana tai opettajatutorina toimiminen), opetuksen suunnittelu ja kehittäminen, sekä opiskelijavalinnan suunnittelu ja toteutus. Maisterintutkielman pääohjaamiseen voidaan merkitä enintään 20 tuntia ja sivuohjaukseen enintään 10 tuntia ohjattavaa kohti lukuvuodessa. Maisterin tutkinnon suorittanut voi ohjata ja tarkastaa kandidaatin tutkielmia. Filosofian lisensiaatin tai tohtorin tutkinnon suorittanut voi ohjata ja tarkastaa maisterintutkielmia. 21 - Jatkotutkintokoulutus ja siihen liittyvä tutkimus Tässä tarkoitetaan jatkokoulutusta, joka annetaan tohtorin tutkintoa suorittaville. Jatkokoulutustehtäviä ovat mm. jatkokoulutusseminaarit ja -kurssit, väitöskirjojen ohjaus ja tarkastus sekä jatkokoulutuksen suunnittelu. Filosofian tohtorin tutkinnon suorittanut voi ohjata jatko-opiskelijoita. 21.1 - Jatkotutkintokoulutukseen liittyvät opintojaksot
Tähän merkitään tohtoreiksi opiskeleville annettava kontaktiopetus eli ryhmäopetus (seminaarit ja kurssit). Poimi opintojakso : ks. kohta 1.1. 21.8 Seminaarit Lisätiedot -kenttään merkitään, mistä seminaarista on kyse (oppiaine) ja missä roolissa seminaarissa on (onko vetäjä, kommentoija tms). Poimi opintojakso : ks. kohta 1.1. 21.6 - Väitöskirjojen ohjaus ja tarkastus 21.6.1 - Pääohjattavat (Lisätiedot) 21.6.2 - Sivuohjattavat (Lisätiedot) Tähän merkitään väitöskirjojen ohjaus ja tarkastus. Pääohjausta tohtorikoulutettavaa kohti voi merkitä enintään 40 tuntia lukuvuodessa ja sivuohjattavaa kohti 20 tuntia lukuvuodessa väitöskirjan vaiheen mukaan. Lisätiedot -kenttiin merkitään pää- ja sivuohjattavien nimet, tieto siitä onko opiskelija päävai sivutoiminen ja missä vaiheessa väitöstyö on. 21.2 - Muut jatko-opetukseen liittyvät tehtävät Lisätiedot -kenttään merkitään esimerkiksi jatkokoulutuksen suunnittelu- ja kehittämistehtävät. 21.2.1 Kehittäminen Lisätiedot -kenttään eritellään kehittämis-, suunnittelu- ja muu vastaava toiminta. 21.3 - Oma jatkokouluttautuminen Jatkokouluttautuminen tarkoittaa omia tieteellisiä jatko-opintoja eli vain sellaista tutkimustyötä ja jatko-opiskelua, joka tähtää tohtorin tutkinnon suorittamiseen. Omista tieteellisistä jatko-opinnoista annetaan erittely tuntimäärineen. Lisätiedot -kenttään merkitään tutkimuksen (eli lisensiaatintutkimuksen ja/tai väitöskirjatyön) nimi, jatko-opinto-ohjelmaan kuuluvat kurssit, seminaarit ja muut opinnot, sellaiset tieteelliset kongressit, joihin aikoo osallistua, yms. Tohtorikoulutettavien tehokas jatko-opiskelu tulee turvata laitoksen sisäisen työnjaon avulla. Tohtorikoulutettavat opettavat lähinnä oman tutkimusalueensa aihepiiristä.
Tohtorikoulutettavan kontaktiopetustuntien määrä voi olla korkeintaan 5% (80 tuntia) kokonaistyöajasta (vain vaati -tasoilla 3 ja 4). Mikäli tohtorikoulutettavan työsuunnitelmaan sisällytetään opetusta, se merkitään kohtaan 11. 22 - Muu tutkimus Tässä tarkoitetaan sellaista tutkimustyötä, jonka tavoitteena ei ole oma tohtorin tutkinto. 22.1 - Projektit Poimi projekti -valikosta meneillään olevat projektit, joihin on olemassa projektinumero. 22.19 - Projektien suunnittelu ja hakeminen Lisätiedot -kenttään eritellään tuntimäärineen: tutkimuksen nimi, tutkimuksen valmisteluja hallintotyö. Tähän merkitään myös tutkimuksen vaihe ja riittävä erittely suunnitteilla/käynnissä olevasta tutkimuksesta. Myös rahoituksen hakeminen merkitään tähän. 22.2 - Muu tutkimustyö Lisätiedot -kenttään merkitään julkaisutoiminta, kongresseihin osallistuminen, tieteellisten artikkeleiden kirjoittaminen ja muu tieteellinen toiminta. Tähän kirjataan myös ne käynnissä olevat projektit, joihin ei kuulu ulkoista rahoitusta (ulkoisen rahoituksen projektit kohtaan 22.1). 22.3 - Muut tutkimukseen liittyvät tehtävät Lisätiedot -kenttään on merkittävä tarkemmat tiedot toiminnasta. 31 - Yhteiskunnalliset palvelut Kaikilla opetus- ja tutkimushenkilöstöön kuuluvilla on tehtävän hoitamiseen kuuluvia yhteiskunnallisia asiantuntijatehtäviä. Ne liittyvät vuorovaikutukseen muun yhteiskunnan kanssa: laitoksen yhteiskunta-, työelämä-, media- tai kulttuurisuhteisiin tai yhteistyöverkostojen toimintaan. Ne ovat alueellisia, valtakunnallisia tai kansainvälisiä asiantuntijatehtäviä yliopiston ulkopuolella (esim. tieteelliset toimikunnat, yhdistykset, jne.). Ne voivat olla myös tehtävän hoitoon kuuluvia hallinto- tai luottamustehtäviä. Yhteiskunnallisista tehtävistä annetaan erittely tuntimäärineen. 31.1 - Yliopiston ulkopuoliset asiantuntijatehtävät 31.1.2 - Kansalliset (Lisätiedot) 31.1.3 - Kansainväliset (Lisätiedot)
31.1.4 - Väitöskirjojen esitarkastus ja vastaväittäjänä toimiminen (Lisätiedot) 31.3 - Taiteellinen toiminta Tehtävään kuuluvalla taiteellisella toiminnalla tarkoitetaan sellaista toimintaa, joka tapahtuu laitos-, tiedekunta- tai yliopistoyhteisössä tai jonka päävastuullisena järjestäjänä on oman yliopiston jokin taho. Se liittyy useimmiten laitoksen antamaan opetukseen (esim. opettajankoulutustehtävään), ja siinä on tällöin opiskelijoita mukana. Taiteellisesta toiminnasta ei voi saada erillistä korvausta. Lisätiedot -kenttään merkitään toiminnasta annetaan erittely tuntimäärineen (tapahtuma, työryhmä tms. ja tuntimäärä). 31.2 - Muut tehtävät (Lisätiedot) 41 - Tukitoiminnot Koko opetus- ja tutkimushenkilöstö hoitaa sisäisiä tukipalveluja eli osallistuu oppiaineen, laitoksen, tiedekunnan tai yliopiston kehittämis- ja suunnittelutoimintaan (laitoksen ja oppiaineen kokoukset, työryhmät jne.). Tukipalvelut voivat olla esimerkiksi laitoksen, tiedekunnan tai yliopiston sisäisiä suunnittelutehtäviä tai yliopiston hallinto- ja luottamustehtäviä. Sisäisistä tukipalveluista annetaan erittely tuntimäärineen Lisätiedot - kentässä. 61 - Kouluttautuminen 41.1 - Hallinto- ja luottamustehtävät 41.5 - Muut laitostehtävät Yliopiston tarjoamaan yliopiston ja yksikön tavoitteiden toteuttamista edistävään henkilöstökoulutukseen (kuten yliopistopedagogiikka, verkko-opetus, vieraalla kielellä opettaminen, johtajakoulutus) osallistumista voidaan sisällyttää työsuunnitelmaan siltä osin, kun koulutukseen osallistumisesta on sovittu laitoksen johtajan kanssa. Kohtaan 61 merkitään oman koulutussuunnitelman mukainen, Korppiin merkitty kouluttautumistoiminta, tai muu esimiehen kanssa sovittu koulutus. 61.4 - Yliopistopedagogiset opinnot (Lisätiedot) 61.3 - Muu kouluttautuminen (Lisätiedot)