Suunnittele ravintolatilan sisustus. Luo tilaan teeman mukainen tunnelma kuvioiden, banderollien, värien, valaistuksen ym. rekvisiitan avulla.

Samankaltaiset tiedostot
Lapin yliopisto Taiteiden tiedekunta Tekstiili- ja vaatetusalan koulutusohjelman valintakoetehtävät 2010

LAPIN YLIOPISTO TEKSTIILI JA VAATETUSALAN KOULUTUSOHJELMA VALINTAKOETEHTÄVÄT 2009

Suoritustapa: Piirrä ja/tai maalaa vesi- ja/tai peitevärein A3-kokoiselle piirustuspaperille.

Vaatetusmuotoilu. Teollinen muotoilu. Koru- ja jalometallimuotoilu

Vaatetusmuotoilu. Teollinen muotoilu. Koru- ja jalometallimuotoilu

Vaatetusmuotoilu. Teollinen muotoilu. Koru- ja jalometallimuotoilu

Esitystapa: Piirrä suunnitelma lyijykynällä, kuulakärkikynällä ja/tai puuväreillä yhdelle vaakasuuntaiselle A3-paperille.

Vaatetusmuotoilu. Teollinen muotoilu. Koru- ja jalometallimuotoilu

TV-sarja jäi vain muutaman jakson mittaiseksi katsojapulan vuoksi. Nykyisin keskustelu Mikkosten maailmankatsomuksesta jatkuu netissä.

Visuaalisen suunnittelun suuntautumisvaihtoehto. Visuaalisen suunnittelun valintakoe 2018, Vaihe 1 TEHTÄVÄ 1. Tehtävä: Pakopiste

tiistai Kaksiosainen: Suoritetaan ensin kohta a, aikaa 15 min. Sen jälkeen paperit kootaan ja aloitetaan kohta b.

TIEDOTUSOPIN VALINTAKOE

Lapin yliopisto Taiteiden tiedekunta Kuvataidekasvatuksen koulutusohjelman opiskelijavalinta 2016

Arviointiperusteet Kyky hahmottaa ympäröivää todellisuutta luonnostelemalla; kuvittelukyvyn ja havainnon vuoropuhelu teoksen toteuttamisessa.

Kuvaa tilanne, tunnelma, yksityiskohdat ja tila.

oma nimi: luetun kirjan nimi: hyväksytty: pvm. opettajan allekirjoitus:

ELOKUVAN JA TELEVISION ENNAKKOTEHTÄVÄT KEVÄÄLLÄ 2016

Arviointiperusteet: Otsikointi, kuvauksen selkeys, argumentoinnin ja perustelujen havainnollisuus ja johdonmukaisuus, oikeakielisyys.

Luovuus ja työorganisaatio

Tehtävä 1 Maanantai klo

Tehtävä 1 Maanantai

Maanantai klo (F2066 ja F2063) Tehtävä 1 - Audiovisuaalisen mediakulttuurin koulutusohjelma

OPISKELIJAN MUISTILISTA

Nuorten tulevaisuusseminaari Kirkko 2020

Wanted. Kohti hyvää elämää Hyvään. Taiteen taito. Mysteeriloota. Tölön taidetta. Koulun kysytyin kysymys

18 Komponentit, ulkoasu ja visuaalisuus. Materiaalit CC-BY 4.0 Mikko Lampi

Lasten luovuuden rohkaisu ja tarinallisuuden merkitys siinä kuvataideopettajan silmin

Verhot ja verhotangot. Tee koti, jossa mieli lepää.

Määrittely Etsi yliopistorakennuksen sisä tai ulkopuolelta jokin itseäsi kiinnostava tila. Piirrä tilasta kuva.

Medianomi (AMK), mainonnan suunnittelu, Turun ammattikorkeakoulu Ennakkotehtävät 2017

TAIDETEOKSEN SISÄLLÄ. Kuvittele itsesi teoksen sisään noin 5 cm:n pituisena ja piirrä eteesi aukeava näkymä. Pystysuuntaiselle A3-arkille piirtämällä.

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI. Alakoulun tehtävät

Käsityön lukiodiplomi Liite 3 Arviointilomake

Käsityön taiteen perusopetus UUDET RYHMÄT ALKAVAT SYKSYLLÄ 2017 PERUSOPINNOT, E172512

Määräykset ja ohjeet 2010: 14. ISSN-L X ISSN (verkkojulkaisu)

Visuaalinen käyttöliittymäanalyysi

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

YHTEISKUNTATIETEIDEN TIEDEKUNTA, LAPIN YLIOPISTO. Tehtävä I (max 15 pistettä) Vastaajan nimi. Hallintotieteen valintakoe

Hallintotieteen ja soveltavan psykologian sekä johtamisen valintakoe 2016

LAPIN YLIOPISTON TAITEIDEN TIEDEKUNNAN AUDIOVISUAALISEN MEDIAKULTTUURIN KOULUTUSOHJELMA 2012 V A L I N T A K O E T E H T Ä V Ä T


Pikkugee. Krista Anttila Rykäsyryhmä -09

ELOKUVAN JA TELEVISION KOULUTUSOHJELMAN ENNAKKOTEHTÄVÄT KEVÄÄLLÄ 2012 Nuorten koulutus

Näet ensin minuutin mittaisen esittelyn Duudsonien kohelluksesta

Kulttuurintutkimuksen koulutusohjelman valintakoe 2009 VALINTAKOETEHTÄVÄT. Koe sisältää neljä vaihtoehtoa:

PIENI KAMPANJAKOULU. Ohjeita onnistuneen kampanjan toteuttamiseen 1 PIENI KAMPANJAKOULU

Kurssin oppimistavoitteet. Heikki Lokki Kurssin suorituksen jälkeen osaat

Suunnittelukilpailu. Suunnittele tausta tai täyttö TURKU ÅBO -kirjaimille.

Pyykösjärven päiväkodin toimintasuunnitelma

Harjoitustehtävä 1. Kiviä ja muita

Aito suomalainen saunaelämys -yhdistää luonnon, hiljaisuuden ja rentoutumisen. Carita Harju Levi

Yrittäjyys kukkasidonnassa

Decoupagea. monella eri tavalla.

Liitteet. Kohderyhmän ikä ja elämäntyyli. Liite I. Kyselylomake

1. Helppo ja hauska pöytäteatteri

Freestylen säännöt 2019

Kulutus ja ostopyynnöt lasten, nuorten ja perheiden arjessa. Terhi-Anna Wilska KoKoTuki-vanhempainilta

TEHTÄVÄEHDOTUKSIA. Lukudiplomitehtävät 1.- ja 2. luokkalaisille

TAITOTAPAHTUMAT, keväällä 2018

UUTUUSUOTTEET ja TAPAHTUMAT

AKAAN SRK:N RIPARI- VUOSI 2018

Lapset Hittivideon tekijöinä - menetelmä musiikkivideoiden tekemiseen koululuokassa

LUKUDIPLOMIEN TEHTÄVÄT. Ideoita opettajille

Hallintotieteen, johtamisen ja soveltavan psykologian valintakoe 2017

SISUSTUSSUUNNITTELUKOULUTUS HELSINKI KEVÄT 2018

KÄYTTÖLIITTYMÄT. Visuaalinen suunnittelu

Lapin yliopisto Taiteiden tiedekunta Kuvataidekasvatuksen koulutusohjelman opiskelijavalinta TEHTÄVÄ 1 Aika: maanantai klo

Jyväskylän Taiteilijaseura ry

SoLoMo Innovaatio Camp Kenelle palveluja kehitetään? Kohderyhmien palvelupolkuja

Taide ja kulttuuri, valinnainen. Ilmaistutaidon työpaja (YV9TK1)

KÄSITYÖ VALINNAINEN LISÄKURSSI

Taiteiden ja kulttuurin tutkimuksen laitoksen valintakokeet 2015

Työjärjestys

Seuratoiminnan. Tämä on seuroille tarkoitettu työkirja urheiluseuran tulevaisuuden pohtimiseen. Kokoa tiimi omasta seurasta.

Seminaarit. sen jälkeen Teollisuuslaitos-seminaari / SWOT analyysi (esitelmät ja

ELOKUVAN JA TELEVISION KOULUTUSOHJELMAN ENNAKKOTEHTÄVÄT KEVÄÄLLÄ 2010 Nuorten koulutus

Kajaanin ammattikorkeakoulu Opinnäytetyösuunnitelman ohje

PYYKKIPÄIVÄ LAPSIPERHEESSÄ Hanna Pikkarainen

TEKSTILAJEJA, TEKSTIEN PIIRTEITÄ

Forest folk. Maanläheinen mallisto, jolla on juuret perinteissä ja vahvassa suomalaisessa osaamisessa.

Pohjoisen puolesta maailmaa varten. l apin yliopisto Taiteiden tiedekunta

Elokuva ja televisio, Medianomi (AMK) -tutkinto Ennakkotehtävät 2014 / nuorten koulutus HUOM! Nämä ovat vanhoja ennakkotehtäviä!

Iisalmen kaupunki Sivistyspalvelukeskus Varhaiskasvatus ESIOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA. Lukuvuosi - Yksikkö. Esiopetusryhmän nimi

Nimi. syntymäaika. kotipaikka. Tervetuloa valintakokeen toiseen vaiheeseen

Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti ENNAKKOTEHTÄVÄT 2008 VIESTINNÄN KOULUTUSOHJELMA ELOKUVA- JA TV-ILMAISU

Musiikkipäiväkirjani: Maalataan, kirjoitetaan ja luetaan musiikkia (PWR1) Valitaan värejä, kuvia tai symboleja erilaisille äänille.

Geogebra-appletit Scifestissä

SEISKALUOKKA. Itsetuntemus ja sukupuoli

OPETTAJAN MM- KISAVIHKO

Tapani Ahola. Lyhytterapiainstituutti Oy

1. Keksi ja kirjoita, mitä kirjan päähenkilölle kuulee 5 10 vuoden kuluttua.

Työpajassa tutustutaan rouheaan ja hienostuneempaan katutaiteesseen, erilaisiin tekemisen tekniikoihin ja jalostetaan kokeilumielellä

Hulevedet hallintaan Lahdessa

Suomen kieli Suomalais-ugrilaiset kielet ja kulttuurit

Hyvinvointia koulupäivään toiminnallisista menetelmistä

MaTänään otamme selvää, minkälaista sanomalehteä luemme.

TOIMINNALLINEN ESIOPETUS HENNA HEINONEN UITTAMON PÄIVÄHOITOYKSIKKÖ TURKU

TU-C9280 Viestintä 1. Luento 3, , Sisäinen viestintä Vastuuopettaja Miia Jaatinen, valtiot.tri, dosentti Kurssiassistentti Jenni Kaarne

KÄSIKIRJOITTAMINEN Rinna Härkönen / Yle

Transkriptio:

LAPIN YLIOPISTO TEKSTIILI JA VAATETUSALAN LAITOS VALINTAKOETEHTÄVÄT / KEVÄT 2006 Tehtävät 1A ja 1B / Tekstiiliala Ti 6.6.2006 klo 9.00 16.00 Tehtävä 1 Rantafestarit Rovaniemellä vietetään talven kylmimpään aikaan jo lähes perinteeksi muodostuneita rantafestareita paikallisessa opiskelijaravintolassa. Festareiden teemana on Arctic Tropic. Ulkona paukkuu 30 asteen pakkanen ja sisällä helleraja rikkoutuu komeasti. Hiekka kutittelee juhlijoiden jalkapohjia ja tropiikin musiikki soi Sinä kavereittesi kanssa olet mukana. 1A Suunnittele ravintolatilan sisustus. Luo tilaan teeman mukainen tunnelma kuvioiden, banderollien, värien, valaistuksen ym. rekvisiitan avulla. Piirrä ja maalaa festarisalin sisätila A3 kokoiselle piirustuspaperille. tilan hahmottaminen ja kolmiulotteisuuden kuvaaminen ideointikyky tilan tunnelma kuviomaailma ja väritys 1B Valitse yksityiskohta rantafestareille suunnittelemastasi kuviomaailmasta (tehtävä 1A). Suurenna yksityiskohta ja muodosta siitä jatkuvaa kuviopintaa. Suunnittele pinnalle uusi käyttökohde ja tarkoitus ja kuvaa suunnitelmasi kolmiulotteisesti uudessa tilassa, kaikki samalle A3 kokoiselle paperille. Esitystekniikka on vapaa ilmaisun persoonallisuus pintarakenteen soveltuvuus teemaan kuvio ja värisommittelu tilan hahmottaminen ja kolmiulotteisuuden kuvaaminen Tehtävän palautusohjeet Liitä mukaan myös alkuluonnoksesi ja ideoiden kehittelyt. Perustele valintojasi lyhyesti ideointipaperille Kirjoita kummankin työsi taakse ja kaikkiin papereihisi tehtävän numero 1A tai 1B, oma nimesi ja syntymäaikasi (vain sos.tunnuksen alkuosa) sekä suuntautumisalasi (Te).

LAPIN YLIOPISTO TEKSTIILI JA VAATETUSALAN LAITOS VALINTAKOETEHTÄVÄT / KEVÄT 2006 Tehtävät 1A ja 1B / Vaatetusala Ti 6.6.2006 klo 9.00 16.00 Tehtävä 1 Rantafestarit Rovaniemellä vietetään talven kylmimpään aikaan jo lähes perinteeksi muodostuneita rantafestareita paikallisessa opiskelijaravintolassa. Festareiden teemana on Arctic Tropic. Ulkona paukkuu 30 asteen pakkanen ja sisällä helleraja rikkoutuu komeasti.. Hiekka kutittelee juhlijoiden jalkapohjia ja tropiikin musiikki soi Sinä kavereittesi kanssa olet mukana. 1A Eteinen on ahdas ja juhlijoilla on paksut ulkovaatteet. Sisätiloissa on kuuma ja vaatetta päällä niukasti. Suunnittele toimiva vaatetuskokonaisuus päällysvaatteista festariasuihin. Kiinnitä huomio teemaan, materiaalivalintoihin ja asukokonaisuuden toimivuuteen (mm. puettavuus) kylmästä lämpimään ja päinvastoin siirryttäessä. Esitä suunnitelmasi värein, ihmisen päälle kuvattuna ja teeman mukaisesti sommiteltuna kokonaisuutena A3 kokoisella paperilla. Esitystekniikka on vapaa. vaatteiden toimivuus ja esteettisyys teeman välittyminen asukokonaisuudessa esitystekniikka ja sommittelu 1B Tee suunnittelemastasi festariasusta muunnelmia myös kavereillesi (sekä poikia että tyttöjä). Kuvaa heidät tanssimassa suunnittelemissasi 5 7 hengen ryhmänä. Käytä A3 kokoista paperia, muu esitystekniikka on vapaa. värin käyttö ja ilmaisun persoonallisuus ideointikyky tunnelman ja vartaloiden liikkeen kuvaaminen Tehtävän palautusohjeet Liitä mukaan myös alkuluonnoksesi ja ideoiden kehittelyt. Perustele valintojasi lyhyesti ideointipaperille. Kirjoita kummankin työsi taakse ja kaikkiin papereihisi tehtävän numero 1A tai 1B, oma nimesi ja syntymäaikasi (vain sos.tunnuksen alkuosa) sekä suuntautumisalasi (Va).

Tehtävä 2 / tekstiiliala Ke 7.6.2006 klo 9.00 12.00 Tehtävän tausta Matkailuympäristö on yksi suuri tekstiilejä käyttävä erityisympäristö. Tekstiilit ovat majoitustiloissa välttämättömiä ja ne ovat yhtenä tärkeänä sisustuksen osatekijänä matkailuympäristöä rakennettaessa. Tekstiileillä luodaan lisäksi tunnelmaa ja esteettisiä elämyksiä. Lapin yliopistossa juuri ilmestynyt julkaisu Hiljaisuuden tuotteistaminen Lapin matkailussa pohtii hiljaisuuden tuotteistamisen mahdollisuuksia ja merkityksiä matkailukohteissa. Hiljaisuus teemaa antaa yhden mielenkiintoisen teeman sisustussuunnittelulle sekä tekstiilivalinnoille. Pohdi ja kirjoita oheisten tekstien sekä omien mieli ja muistikuviesi pohjalta tekstiilien mahdollisuuksista tuoda hiljaisuus sisutettavaan tilaan ja mitä sillä tarkoitat; miten tekstiilit voivat vaikuttaa. Mitä hiljaisuus tekstiilisuunnittelussasi merkitsisi? Tehtävässä arvioidaan kykyäsi löytää hiljaisuuden tuotteistamisen idea/ punainen lanka tekstiilisuunnitteluun matkailualan sisutuksessa ja taitoasi jäsentää se kirjallisesti ymmärrettävään muotoon annettua lähdeaineistoa ja omaa pohdintaa hyödyntäen. Tekstit Haanpää, Minni & Veijola Soile (toim.), 2006. Hiljaisuuden tuotteistaminen Lapin matkailussa. Rovaniemi. Angeria&Jokela& Leinonen. Aistimaisema: 33; Jokela&Leinonen&Tukiainen&Vahteri. Hiljaisuuden palvelumaisema: 58 75.

TEHTÄVÄ 2 / VAATETUSALA (VA) Keskiviikko 7.06 klo 9.00 12.00 TEHTÄVÄN MÄÄRITTELY: Luovuus on nykyisin trendisana sellaisillakin toimialoilla, joihin sitä ei ole yhtä perinteisesti liitetty kuin muotoilualoihin. Luovuutta peräänkuulutetaan äänekkäästi. Luovuuden lähipiiriin liittyvät sellaiset ilmaisut kuten tarina, leikki, identiteetti, brändi, mielihyvä ja mieltymys sekä luova hulluus. Rei Kawakubo on lausunut: Jokin vaatekappale voi olla epämukava, mutta pidät sitä kuitenkin, jos pidät sitä. On luontevampaa antaa mieltymyksilleen ja tuntemuksilleen etusija esineen tarkoituksenmukaisuuden asemesta. Edellä mainitut sanat ja mietteet ovat tärkeitä muotoilupalapelin osia, kunhan muistetaan, että tuotteen käyttäjälähtöisyys, ekologisuus ja toimivuus säilyvät muotoiluprosessin kivijalkana TOTEUTUSTAPA: Pohdi, esitä oma mielipiteesi ja kirjoita oheisten tekstien pohjalta, mitä yllä oleva kirjoitelma tarkoittaa tai voisi tarkoittaa vaatetusalalla ja vaatesuunnittelussa. Otsikoi kirjoituksesi. Kirjoita kauno tai tekstauskirjaimin, ei siis suuraakkosin. ARVIOINTIPERUSTEET: Tehtävässä arvioidaan kykyäsi löytää artikkelien olennainen sanoma ja taitoasi jäsentää ja soveltaa tätä asiatietoa kirjalliseen muotoon omien mielipiteittesi tueksi omaa pohdintaa ja annettua lähdeaineistoa käyttäen. TEHTÄVÄN PALAUTUS : ARTIKKELIT: Kirjoita jokaiseen paperiin oikeaan yläkulmaan tehtävän numero 2, oma nimesi ja syntymäaikasi (vain sos.tunnuksen aikuosa) sekä suuntautumisvaihtoehtosi (VA) Hakkarainen & Laitinen 2006 Vuokon aika. Muoto lehti 1/ 2006 Laitinen Tuomas 2005. Hikoilematta Paras. Kolumni Tyyli. Muoto. Pesonen Hanna 2006. Vaatteellakin pitää olla tarina. Gloria 3/ 2006 Pesonen Hanna 2005. Ahvenesta ekomuotia. Gloria 11/ 2005 Pimenoff Ida 2005. Enkelin koskettama. Henkilö. Muoto 5/ 2005 Sierilä Sanna 2005. Nuoria suunnittelijoita. Muka va. Muoto 5/ 2005

LAPIN YLIOPISTO TEKSTIILI JA VAATETUSALAN LAITOS VALINTAKOETEHTÄVÄT / KEVÄT 2006 TEHTÄVÄ 3. / Tekstiiliala (TE) ja Vaatetusala (VA) Keskiviikko 7.06.2006 Klo 13.00 16.00 TEHTÄVÄN MÄÄRITTELY: Lue saamasi runo. Eläydy sen tunnelmaan ja tee siitä maalaus. TOTEUTUSTAPA: A 3 piirustuspaperi tai akvarellipaperi Vesi ja / tai peitevärit ARVIOINTIPERUSTEET: ilmaisun omaperäisyys tunnelman välittyminen värien käyttö maalauksellisuus TEHTÄVÄN PALAUTUS: Kirjoita työsi taakse nimesi,syntymäaikasi (vain sos.tunnuksen alkuosa) tehtävän numero 3 sekä suuntautumisalasi ( TE tai VA )

Tekstiili ja vaatetusalan valintakokeet, kevät 2006 TEHTÄVÄN 3 RUNO: Sub rosa Kohtasimme punertuvalla polulla, kukat tekivät mattoa, aurinko ja varjot täpliä jotka repeytyivät tuulessa Syleilimme vihreyttä, valo levitti sen puihin Vaihdoimme kukkia suudelman murskaamia Oikeastaan näimme nyt vasta kaiken: maan ja tuulen kietomat puut ja kuultavat lehdot (Eeva Liisa Manner Kootut teokset )