Hankesuunnittelun ihmisoikeusperustaisuuden tarkistuslista

Samankaltaiset tiedostot
Mikä on Suomen ihmisoikeusperustainen lähestymistapa kehitykseen?

Sisäisen valvonnan ja Riskienhallinnan perusteet

Vammaispalveluiden neuvottelupäivät 2017 Pauli Rautiainen valtiosääntöoikeuden professori, Itä-Suomen yliopisto. UEF // University of Eastern Finland

Hakukierros 2009 Hakemusten arvioinnin prosessi. Kansalaisjärjestöseminaari Matti Lahtinen, UM/KEO/Kansalaisjärjestöyksikkö

KITTILÄN KUNNAN PÄÄTTÄJÄT -KYSELY

Ohjelman aihioita Kepan kevätkokous

Suomen on sopeuduttava ilmastonmuutokseen. Suomen kestävän kehityksen toimikunta Maa- ja metsätalousministeri Jari Koskinen

ULKOASIAINMINISTERIÖ

Turvallinen ja kriisinkestävä Suomi yhteistyössä. Pelastustoimen strategia 2025

Kv-päivät 2013, Levi. Ihmisoikeusperustaisuus korkeakoulujen kehitysyhteistyössä. Esimerkkinä North-South-South hanke

Turvallinen ja kriisinkestävä Suomi Pelastustoimen strategia 2025

Kansallinen paikkatietostrategia - päivitetty versio

Liite/Kvalt , 29 ISONKYRÖN KUNNAN JA KUNTAKONSERNIN SISÄISEN VALVONNAN JA RISKIENHALLINNAN PERUSTEET. Isonkyrön kunta

Osalliseksi omaan lähiyhteisöön Susanna Tero, Malike-toiminta

POTILAS- JA ASIAKASTURVALLISUUSSTRATEGIA Potilaan ja asiakkaan aktiivinen osallistuminen

Potilasturvallisuuden johtaminen ja auditointi

Vieremän kunnan Sisäisen valvonnan ja riskienhallinnan perusteet

SAKU ry ammatillisen koulutuksen hyvinvoinnin edistämisen KUMPPANINA. Suomen ammatillisen koulutuksen kulttuuri- ja urheiluliitto, SAKU ry

KOOSTE KAUPUNGINJOHTAJIEN KÖÖPENHAMINAN KONSENSUSLAUSUMASTA

OHEISMATERIAALIN TARKOITUS

Yhtymähallitus Yhtymävaltuusto Siun sote - kuntayhtymän sisäisen valvonnan ja riskienhallinnan perusteet

Työpaja: Lapsiperheiden palvelujen uudistus kuka on keskiössä

Sote-uudistus ja perusoikeudet

Kansan valta. Citizen Voice and Action. World Visionin kansalaisvaikuttamisen ja yhteiskuntavastuun lähestymistapa

TARKISTUSLISTA HENKILÖTIETOJEN LUOVUTUSMENETTELYÄ SUUNNITELTAESSA HUOMIOON OTETTAVISTA ASIOISTA

Miksi nuorisotyöntekijän ammattiosaamista tarvitaan koululla?

SUOMEN VESIALAN KANSAINVÄLINEN STRATEGIA: Tiivistelmä

KESKI-SUOMEN HYVINVOINTISTRATEGIA 2020

Valtioneuvoston demokratiapolitiikka ja sähköiset demokratiapalvelut. Niklas Wilhelmsson Neuvotteleva virkamies Oikeusministeriö

Turvallinen ja kriisinkestävä Suomi yhteistyössä. Pelastustoimen strategia 2025

Lapsivaikutusten arviointi lasten ja nuorten parhaaksi

SISÄISEN VALVONNAN PERUSTEET

LAADUKKAAN VAIKUTTAMISEN JA VERKOTTUMISEN TARKISTUSLISTA

SÄÄDÖSTEN SEKTORIRAJAT YLITTÄVIEN VAIKUTUSTEN ARVIOINTI VTV-FOORUMI

Ihmisoikeudet haltuun nuorisotyössä: Oikeuksilla syrjintää vastaan. Matti Jutila

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma. Rauman musiikkiopisto

Green Deal sopimuksen toimintamalli ja roolit Motiva 1

Lapsistrategia, lapsivaikutusten arviointi ja lapsibudjetointi YK:n lapsen oikeuksien sopimuksen toimeenpanon välineinä

Johda kunnan toimintaa kokonaisuutena uuden kuntalain kehykset johtamiselle. Minna-Marja Jokinen Lainsäädäntöneuvos Valtiovarainministeriö

Vahva peruskunta rakenneuudistuksen perustaksi

Miten ymmärrykset riskeistä ohjaavat strategiaa ja yrityksen menestymistä?

YRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto

Työllisyydenhoidon kysymyksiä lappilaisten järjestöjen näkökulmasta

TERVEYDENHUOLLON LAITTEET JA TARVIKKEET, AMMATTIMAISEN KÄYTÖN TARKISTUSLISTA

Lakisääteisen palkkakartoituksen toteuttaminen

Ihmisoikeusperustaisuuden näkyminen CIMO:n kehitysyhteistyöohjelmissa

Maailman parasta kansalaisjärjestötoimintaa. STEAn strategia

Luonnonvarojen käytön vähentäminen sekä priorisointi - mitä strategiat sanovat? Alina Pathan, Jussi Nikula, Sanna Ahvenharju Gaia Consulting Oy

Lapsilähtöisyys rikosseuraamusalalla Mikkeli

Sisäisen valvonnan ja riskienhallinnan perusteet Hyväksytty: kaupunginvaltuusto xx.xx.2014 xx

Maailman parasta kansalaisjärjestötoimintaa. STEAn strategia

Osallisuutta vai supermarkettiosallisuutta?

Erityisen hyvää liikuntaa

Vaikuttamistyö kehitysmaissa. Mariko Sato,

Maaseutuohjelman hanketukien valintaperusteet

Hallituksen selonteko.

Global Network Self-Audit Questionnaire and Planning Template

SAKU-strategia

Kh:n.tyslistan liite asia 5.11/

KA2 Yhteistyöhankkeet

Kansallisenpaikkatietostrategian päivitys Tilannekatsaus. Patinen kokous

Osa A. Valtuustotyön arviointi

Johdanto sisäisen turvallisuuden strategian valmisteluun. Kehittämisneuvos Harri Martikainen

Kuvitettu YVA- opas 2018

NEUVOSTON JA KOMISSION YHTEINEN LAUSUMA KILPAILUVIRANOMAISTEN VERKOSTON TOIMINNASTA

Lääkehoidon riskit

LAPE-työpaja 6.2.: Lapsiystävällinen kunta Suomen UNICEF, Johanna Laaja

Tampereen yliopiston ylioppilaskunnan strategia

Tunnistettu ja tunnustettu tapa käynnistää ja käydä rakentavaa yhteiskunnallista keskustelua

Lähtökohtana projektin ja projektistrategian määrittely

Tietosuoja-asetuksen vaikutukset ja merkitys kuvakokoelmille. Annika Tuomala ja Ismo Malinen

Aikuisopiskelijan viikko - Viitekehys alueellisten verkostojen yhteistyöhön

Lapsenoikeusperustaisuus mitä sillä tarkoitamme Tiina-Maria Levamo Asiantuntija lapsen oikeudet ja vaikuttamistyö (kotimaan ohjelma)

KaivosAkatemia. Vastuullisen malminetsinnän seminaari ja työpaja Oulu, Lasaretti Yhteiset hyvä käytännöt ryhmätyön yhteenveto

11. Kertaus. Valtion on toteutettava Lapsen oikeuksien sopimuksen määräämät oikeudet. Artikla 4

OPPILAITOKSEN TOIMINNALLINEN TASA- ARVOSUUNNITELMA

Kunnallisen toiminnan periaatteet, määritelty ja toimitaanko niiden mukaisesti? 3 strategialähtöiset

Pankkikriisit ja niiden ehkäiseminen

TERVO 2025 KUNTASTRATEGIN TARKISTAMINEN

Elävät jokivarret Toimelias ja yritteliäs Peräpohjola LIITE 9

Unohtuuko hiljainen asiakas?

Seuratuki urheiluseuratoiminnan kehittämisessä

Sisäisen valvonnan ja riskienhallinnan perusteet

1. Asukkaan päivärytmin on määräydyttävä asukkaan toiveiden ja tarpeiden mukaan.

Kuivaketju 10. Virtain kaupungin keskuskeittiö Virtain kaupunki Raimo Pirhonen

Tavoitteena hyvinvoinnin edistämisen kumppanuus SAKU RY:N STRATEGIA

Lapsivaikutusten arviointi päätöksenteossa

Urban Design Management ja lisäarvo - Integroiva suunnitteluoperaatio. Tommi Mäkynen maekynen@arch.ethz.ch

Eettisiä kysymyksiä vammaisen ja perheen kohtaamisessa

KONTAKTIMATERIAALIEN VALMISTUKSEN TARKASTUS Liite tarkastuskertomukseen (EY-asetus 2023/2006, 1935/2004, 882/2004, Elintarvikelaki 23/2006)

Tarkistuslistaa voidaan hyödyntää oppilaitoksen kokonaisvaltaisen ja suunnitelmallisen kehittämisen tukena

Mielenterveys- ja päihdetyö osana kunnan hyvinvointia

Asiakaslähtöisen palvelusuunnitun. Lokakuu 2011, päivitetty Vammaispalveluhanke/Eteva ja Nurmijärven kunta

MÄÄRÄYS SIJOITUSPALVELUYRITYKSEN RISKIENHALLINNASTA JA MUUSTA SISÄISESTÄ VALVONNASTA

Vastuullisuussuunnitelma 2018

YHDESSÄ! LASTEN JA NUORTEN OIKEUS JA ETU EDELLÄ

Tiia Tavio, Lapsiasiahenkilö, Naantalin seurakunta

Hanketoiminnan ja hankkeiden vaikuttavuuden edistäminen

Transkriptio:

Hankesuunnittelun ihmisoikeusperustaisuuden tarkistuslista Hankkeen suunnitteleminen ja toteuttaminen ihmisoikeusperustaisesti merkitsee suunnitteluprosessin läpiviemistä askel askeleelta osallistavasti. Suomen UNICEFin laatimassa ihmisoikeusperustaisen hanketyön manuaalissa nämä hankesuunnitteluprosessin eri vaiheet kuvataan yksityiskohtaisesti (kts. Hausen & Launiala, 2015). Tässä tarkastuslistassa on joukko kysymyksiä, jotka tekevät näkyväksi ihmisoikeusperustaisen suunnittelun ja tukevat sitä, että hanke on suunniteltu mahdollisimman hyvin noudattaen ihmisoikeusperustaisuuden periaatteita. Kysymykset auttavat nostamaan ihmisoikeusperustaisuuden kannalta kriittisiä kysymyksiä tarkasteluun suunnittelun eri vaiheissa. Listan kysymysten kunnollinen ymmärtäminen vaatii hyvää pohjatietoa ihmisoikeusperustaisuudesta. Hankkeen suunnitteluvaiheessa ei aina ole mahdollista tehdä jokaista vaihetta kattavasti ja syvällisesti, eikä kaikkiin kysymyksiin välttämättä löydy vastauksia, mutta jo niiden pelkkä kysyminen auttaa matkalla kohti kestävämpää hanketta. Ja vaikka aina ei pystyttäisi toimimaan ihmisoikeusperustaisuuden ideaalin mukaan, ovat poikkeamat tästä ideaalista hyvä perustella itselleen ja muille asianomaisille. Toisaalta tämä lista ei myöskään ole tyhjentävä. Vaikka kaikkiin kysymyksiin pystyttäisiin vastaamaan, ei se välttämättä takaa hankkeen ihmisoikeusperustaisuutta, sillä jokainen hanke on erilainen ja synnyttää myös tämän listan ulkopuolisia haasteita ihmisoikeusperustaisuudesta. Tarkistuslistan kysymykset on jaoteltu hankesuunnitelman eri vaiheiden mukaiseen järjestykseen. Viimeisessä kappaleessa on erityisesti hankkeen osallistavuuteen liittyviä kysymyksiä, sillä osallistavuuteen liittyvät periaatteet ovat usein erityisen haastavia käytännön hankesuunnittelussa ja toteutuksessa. Perusteellinen suunnitteluprosessi luo pohjan menestyksekkäälle hankkeelle. Merkitse kohta vastatuksi, jos hankkeessasi on pystytty kattavasti vastaamaan esitettyyn kysymykseen ihmisoikeusperustaisuuden periaatteita noudattaen. 1. Tilanneanalyysi Onko tilanneanalyysissa käyty läpi hankkeen kannalta relevantit lainvoimaiset ihmisoikeusvelvollisuudet ja yhdistetty ne tarkastelun kohteena oleviin kehitysongelmiin? Onko selvitetty mitä kansainväliset ihmisoikeusoikeussopimuksia valvovat elimet ovat raportoineet maan ihmisoikeustilanteesta? Onko tiedossa miltä osin kansallinen lainsäädäntö on ristiriidassa kansainvälisten sopimusten ja velvoitteiden kanssa? Selviääkö analyysistä onko kansallisen lainsäädännön ja käytännön välillä ristiriitoja ihmisoikeuskysymyksissä? Onko selvitetty löytyykö valtiosta toimivia oikeuskäytäntöjä ihmisoikeusrikkomusten selvittämiseksi? Onko selvitetty millä tavalla kansallinen lainsäädäntö tai menettelytavat voivat rajoittaa hankkeen toimintamahdollisuuksia?

Selviääkö toimintoanalyysistä soveltuuko hanke tavoitteineen ja menetelmineen paikalliseen toimintaympäristöön? Onko selvitetty minkälaiset mahdollisuudet ihmisillä on osallistua itseään koskevaan yhteiskunnalliseen päätöksentekoon? Onko selvitetty mitä mahdollisia riskejä hankkeeseen sisältyy sen kohteena olevien yhteisöjen kannalta? Onko tilanneanalyysissa analysoitu mahdollisuus ihmisoikeustilanteen parantumiseen pitkällä aikavälillä? 2. Syysuhdeanalyysi Onko syysuhdeanalyysin pohjana käytetty tilanneanalyysissa havaittuja puutteita ihmisoikeuksien toteutumisessa ja tietoja toimintaympäristöstä? Selviääkö analyysistä miten ihmisoikeusongelmat ilmenevät kohteena olevissa yhteisöissä? Selviääkö analyysistä mitkä ovat kohteena olevien ihmisoikeusongelmien välittömät syyt? Selviääkö analyysistä mitkä ovat ihmisoikeusongelmien taustasyyt välittömien syiden takana? Selviääkö analyysistä mitkä rakenteelliset ongelmat aiheuttavat ihmisoikeusongelmien taustasyyt? Onko osallistavaa syysuhdeanalyysia käytetty apuna ongelmien tiedostamisen lisäämisessä yhteisöissä? Onko syyssuhdeanalyysin pohjalta pystytty muodostamaan kokonainen kuva ihmisoikeusongelmien syiden verkostosta? 3. Roolianalyysi Onko roolianalyysin pohjana käytetty syysuhdeanalyysissa tunnistettua ihmisoikeusongelmien taustalla olevaa eritasoisten syiden verkostoa? Onko roolianalyysissa tunnistettu kaikki ne oikeuksienhaltijat joita havaitut ihmisoikeusongelmat koskettavat? Selviääkö roolianalyysistä mitkä vastuutahot ovat oikeuksien toteutumisen kannalta välttämättömiä? Selviääkö roolianalyysistä miten oikeuksienhaltijoiden ja vastuutahojen keskinäiset suhteet rakentuvat suhteessa kohteena oleviin ongelmiin? Onko roolianalyysissa hahmoteltu koko vastuiden ja oikeuksien verkosto, jossa jokaiselle oikeudelle on löydetty relevantit vastuutahot paikallistasosta valtionhallintoon asti? Onko kaikille toteutumattomille oikeuksille löydetty siitä vastuussa olevat vastuutahot? Onko roolianalyysissa kiinnitetty erityisesti huomioita muita ryhmiä heikommassa asemassa oleviin ihmisiin, kuten lapsiin, naisiin, vammaisiin, seksuaalivähemmistöihin ja muihin yhteiskunnallisesti vaikeassa asemassa oleviin ihmisiin?

Onko roolianalyysissa käytetty hyväksi kaikkien ryhmien asiantuntijuutta omasta asemastaan, mahdollisuuksistaan, vastuistaan ja oikeuksistaan? 4. Kapasiteettianalyysi Onko kapasiteettianalyysi rakennettu roolianalyysissa identifioidun suhteiden verkoston pohjalta? Selviääkö kapasiteettianalyysistä mitkä kapasiteettiaukot estävät oikeuksienhaltijoita vaatimasta oikeuksiensa toteutumista? Selviääkö kapasiteettianalyysistä mitkä kapasiteettiaukot estävät vastuutahoja kunnioittamasta velvollisuuksiaan suhteessa oikeuksienhaltijoihin? Selviääkö kapasiteettianalyysistä mitkä kapasiteettiaukot estävät vastuutahoja vaatimasta oikeuksiaan suhteessa toisiin vastuutahoihin ja millä tavalla tämä estää heitä toteuttamasta omia vastuitaan suhteessa oikeuksienhaltijoihin? Onko analyysissa kaikkien toteutumattomien oikeuksien syyt yhdistetty oikeuksienhaltijoiden ja vastuutahojen kapasiteettiaukkoihin? Onko erilaiset kapasiteettiaukkojen taustalla olevat syyt jaoteltu strategioiden identifioimista varten perustellusti esim.: o Vastuuseen, motivaatioon ja johtajuuteen liittyvät syyt o Auktoriteetin puutteeseen liittyvät syyt o Puutteellisiin resursseihin liittyvät syyt o Päätöksentekokykyyn liittyvät syyt o Kommunikoinnin puutteellisuuteen liittyvät syyt 5. Toteutettavissa olevien strategioiden ja toimintojen tunnistaminen Tähtäävätkö valitut strategiat ja toiminnot ihmisoikeusperiaatteiden ja standardien toteutumiseen? Ovatko strategiat ja interventiot valittu kapasiteettianalyysissa identifioitujen kapasiteettiaukkojen pohjalta? Onko kaikkien valittujen strategioiden päämääränä kapasiteettiaukkojen korjaaminen? Ovatko strategiat ja interventiot valittu niin että saavutetaan mahdollisimman suuri kehitysvaikutus? Onko valinnoissa huomioitu toteuttavan tahon osaamisen erityisalueet suhteessa muihin mahdollisiin toimijoihin alueella tai kohteena olevan ihmisoikeusoikeusongelman kannalta? Onko strategioissa ja toiminnoissa varmistettu heikommassa asemassa olevien tasavertaiset mahdollisuudet osallistua ja päästä nauttimaan hankkeen tuomista mahdollisuuksista? Tähtäävätkö valitut strategiat oikeuksienhaltijoiden ja vastuutahojen voimaannuttamiseen?

6. Yhteistyöanalyysi Onko yhteistyöanalyysissa selvitetty mahdollisuudet yhteistyöhön samalla alueella toimivien muiden järjestöjen ja merkittävien toimijoiden kanssa? Onko yhteistyöanalyysissa selvitetty mahdollisuudet yhteistyöhön samojen ihmisoikeusongelmien parissa suoraan tai välillisesti toimivien järjestöjen tai muiden toimijoiden kanssa? Miten varmistetaan, ettei hankkeessa tehdä tarpeettomia päällekkäisiä toimintoja suhteessa muihin samalla sektorilla työskentelevien toimijoiden kanssa? Miten huolehditaan siitä että hankkeen kohteena olevissa yhteisöissä ymmärretään eri toimijoiden suhde toisiinsa sekaannusten välttämiseksi? 7. Seuranta ja arviointi Arvioidaanko hankkeen kykyä saavuttaa paras mahdollinen vaikutus kohteena olevien ihmisten oikeuksien toteutumiseen? Miten varmistetaan että hanke noudattaa keskeisiä ihmisoikeusperiaatteita? Käytetäänkö hankkeen arvioinnissa hyväksy toimiviksi havaittuja ihmisoikeusindikaattoreita? Painotetaanko seurannassa ja arvioinnissa oikeuksienhaltijoiden ja vastuutahojen kapasiteettiaukkojen pienentymisen toteutumista suhteessa alkutilanteeseen? Jos hankkeeseen sisältyy palveluiden, tuotteiden tai informaation tarjoamista, miten varmistetaan että saatavuuden, saavutettavuuden, hyväksyttävyyden ja laadun kriteerit täyttyvät? Onko hankkeen arvioinnin pohjalla olevat tavoitteet asetettu asianomaisia kuunnellen? Kun hankkeen arvioinnin pohjaksi kerätään tietoa yhteisöistä, tiedotetaanko yhteisöjä tämän tiedon käyttötarkoituksista ja sen pohjalta tehdyistä tuloksista? Seurataanko hankkeessa erikseen haavoittuvien ryhmien oikeuksien toteutumista? Seurataanko osallistavuuden ja muiden periaatteiden toteutumista kaikissa hankkeen vaiheissa? Käytetäänkö seurannan ja arvioinnin tukena kaikkea relevanttia olemassa olevaa informaatiota hankkeen kohteena olevasta alueesta ja ihmisistä? Arvioidaanko hankkeen vaikutukset kaikkien kohderyhmien osalta sekä lyhyellä että pitkällä aikaperspektiivillä? Tiedotetaanko arvioinnin ja seurannan tuloksista kattavasti hankkeen kohteena olevissa yhteisöissä? Hankkeen osallistavuus Mitä askeleita on otettu osallistuvuuden toteutumiseksi ja syrjinnän ehkäisemiseksi tilanneanalyysin valmistelussa? Ovatko asianomaiset päässeet osallistumaan syysuhdeanalyysissa identifioitujen ongelmien ja syiden määrittelyyn?

Onko roolianalyysi suunniteltu yhdessä oikeuksienhaltijoiden ja vastuutahojen kanssa jotta yhteisymmärrys eri rooleista saavutetaan? Onko kapasiteettianalyysi valmisteltu yhdessä asianomaisten kanssa ja synnytetty yhteisymmärrys oikeuksienhaltijoiden ja vastuutahojen kapasiteettipuutteista eri tasoilla? Ovatko toiminnat ja strategiat valittu oikeuksienhaltijoita ja vastuutahoja osallistaen? Millä tavalla oikeuksienhaltijat ja vastuutahot osallistuvat seurannan ja arvioinnin toteuttamiseen ja informaation keräämiseen? Miten heikommassa asemassa olevien tasavertaisista osallistumismahdollisuuksista pidetään huolta hankkeessa? Miten erilaisten ryhmien erot vaikutusmahdollisuuksissa on huomioitu hankkeen suunnittelussa ja toteutuksessa? Pyrkiikö hanke vähentämään eriarvoisuutta kohteena olevissa yhteisöissä? Miten hankkeessa varmistetaan että mahdollisuus osallistua on järjestetty niin että siihen sisältyy aito vaikuttamismahdollisuus hankkeen sisältöön ja käytäntöihin? Tiedotetaanko vaikutusmahdollisuuksista realistisesti ja läpinäkyvästi yhteisöissä? Lähteet Hausen, Anton & Launiala, Annika (2015) Introduction to the human rights based approach. Helsinki: Finnish Committee for UNICEF. Saatavilla: https://unicef.studio.crasman.fi/pub/public/pdf/hrba_manuaali_final_pdf_small2.pdf Lundström Sarelin, Alessandra & Mustaniemi-Laakso, Maija (2006) Ihmisoikeusperustainen kehitysyhteistyö workshop: Ihmisoikeusperustaisen kehitysyhteistyöprojektin suunnittelu. Teoksessa Kaila, Tiina & Rajavuori, Anna (toim.) Ihmisoikeusperustainen kehitysyhteistyö seminaarijulkaisu. Helsinki: Cosmoprint, 95 110. UNFPA & Harvard School of Public Health (2010), HRBA Checklist of Questions. In: A Human Rights- Based Approach to Programming: Practical Implementation Manual and Training Material. Saatavilla: http://www.unfpa.org/resources/human-rights-based-approach-programming