Suvaitsevaisuutta yhteisen tekemisen kautta

Samankaltaiset tiedostot
Jääkö nuorten kohtaama rasismi aikuisilta huomaamatta?

Koululaisten oma yhteiskunta. Connected Educator: Yrittäjyyskasvatuksen verkostot esiin!

Ilmiökeskeinen pedagogiikka. Hannele Cantell Dosentti Aineenopettajan koulutuksen johtaja OKL, Helsingin yliopisto

KOULUKIUSAAMISEN VASTAINEN PROJEKTI

Sisällys. Johdanto I Monikulttuurisuus ja maahanmuutto Maastamuutto Suomesta ja maahanmuutto Suomeen... 18

Koulutilastoja Kevät 2014

Tietoja ulkomaalaisista lääkäreistä Suomessa. Lääkäriliitto, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos, Työterveyslaitos ja Työsuojelurahasto

Lieksan Somaliperheyhdistys ry

SUOMALAINEN KOULU ULKOMAILLA SYNTYNEEN OPETTAJAN SILMIN. Samran Khezri Turun iltalukio

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus)

Vanhempainryhmä osana polikliinisen luokan toimintaa. Laura Kortesoja Kalliomaan koulu

Perus- ja esiopetuksen tilantarpeen tunnusluvut

Perusopetuskysely Koko perusopetus

Tukea turvapaikanhakijoiden kotouttamiseen liikunnan, nuorisotyön ja kulttuurin avulla - mitä tehdään tällä hetkellä?

Perusopetuskysely Kartanon koulu luokat 1-6

Järvenpään Yhteiskoulu

Meidän koulumme on Liikkuva koulu

SUOMALAISIIN AMMATTIKORKEAKOULUOPINTOIHIN VALMENTAVA KOULUTUS MAAHANMUUTTAJILLE, 32 op

Kysely huoltajille Järvenpään perusopetuspalveluista 2018

Valitse kyllä tai ei sen mukaan miten ollaan viime lukuvuonna toimittu. Mikäli vastaat ei, perustele halutessasi lyhyesti, miksi näin ei ole tehty.

Kansainvälinen toimintakeskus Villa Victor

ELÄMÄSI PARAS VIIKKO? Prometheus-leirit kesällä 2018

YSILUOKKA. Tasa-arvo yhteiskunnassa ja työelämässä

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

PALOMA- projekti

Ilmastovastuun oppimisen kysely 2019

Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Liikkuva Koulu - koko kaupungin yhteinen asia. Oulu Juho Silvasti

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Kappale 2. Tervetuloa!

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

Tuumasta toimeen lasten kasvun tukemisen resurssit luovasti käyttöön hanke Maahanmuuttajalapsen kotoutumissuunnitelma

Haastattelututkimus: (2009) Miten lastentarhanopettaja ja koulunopettaja kohtaavat muslimilapsen ja hänen perheensä päiväkoti- ja kouluympäristössä?

Suvaitsevaisuudesta yhdenvertaisuuteen -hanke

Solantaus, T. & Paavonen, J. E. (2009)

Esikoulu on lastasi varten ESITE ESIKOULUN OPETUSSUUNNITELMASTA

Opettajan ja oppilaan roolit tarkastelun kohteena

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

YRITTÄJYYSKASVATUKSEN STRATEGIA JYVÄSKYLÄN PERUSOPETUKSESSA. Liite 3 Vuosisuunnittelu

Perusopetuskysely Koko perusopetus

Alueellisten vanhempainfoorumeiden aloitustilaisuus. Nurmijärvi

ELÄMÄSI PARAS VIIKKO? Prometheus-leirit kesällä 2018

Laki. kansalaisuuslain muuttamisesta

Tukea vanhemmuuteen. Kasvamme Yhdessä vanhempainillat 7 luokan vanhemmille Terveydenhoitaja Anna Maija Puukka

Tuloksia ja tunnelmia ENSISYLI -projektista

ALUE 1 Koulun nimi Nykyinen painotettu oppiaine luokkaaste

Tieto haltuun -hanke. Tietopalvelujen ja tiedonhankinnan kehittäminen verkostoituvassa lukio-opetuksessa. Heidi Hongisto projektisuunnittelija

Turun lapsi- ja nuorisotutkimuskeskus Nuoret luupin alla Leena Haanpää ja Sanna Roos 2014

The Caring Ethics, The Caring Teacher Välittäminen on opetuksen kulmakivi, jonka avulla voimme uudistaa koko nykyisen koulujärjestelm

POHJOIS-POHJANMAAN SAIRAAN- 1 (5) HOITOPIIRIN KUNTAYHTYMÄ Oulun yliopistollinen sairaala Lastenneurologian yksikkö (os.65) 10.2.

Kokemuksia varhaisesta kieltenopetuksesta Paula Keskinen Jyväskylän steinerkoulu

Perusopetuskysely Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014

Summanen Anna-Mari TERVEYSTIEDON OPPIMISTULOKSET PERUSOPETUKSEN PÄÄTTÖVAIHEESSA 2013

Valmistava opetus Oulussa. Suunnittelija, vs. kulttuuriryhmien palveluiden koordinaattori Antti Koistinen

Nuorten osallisuuden toteutuminen Vailla huoltajaa Suomessa olevien turvapaikanhakijalasten edustajien koulutushankkeessa

OPS-KYSELY. Syksy Vetelin lukio

Itä-Lapin Ammattiopisto Nuorten Aikalisä

Vanhemmat ja perheet toiminnassa mukana. Vanhempien Akatemia Riitta Alatalo

OPISKELUTYÖN MITOITUS Opetuksen suunnittelun työväline, jolla arvioidaan opiskelijan työmäärää suhteessa 1 PERUSTIEDOT

Hyvinvointikysely oppilaille

Eväitä hankkeesta tiedottamiselle. Kenelle, mitä, miksi ja miten?

KOULUN TASA-ARVO- JA YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA Liite koulun opetussuunnitelmaan

Rajattomasti kestävä kehitys

Nuorten elämäntaitojen vahvistaminen

Liikkuva koulu tilannekatsaus sekä oppilaan osallisuus. Janne Kulmala, Mittauskoordinaattori

+ + KANSALAISUUSILMOITUS; KAKSITOISTA VUOTTA TÄYTTÄNYT OTTOLAPSI

Tiedekustantajien vertaisarviointikäytännöt ja näkemyksiä Julkaisufoorumista

Esikoululuokka on lastasi varten

Yläkoulun valinnaiset opinnot

Yleinen osa: Toiminta-ajatus osana opetussuunnitelmaa. Virikemateriaali opetussuunnitelman laatimiseen

Matematiikan opetuksen kehittäminen avoimen lähdekoodin ohjelmistojen avulla Petri Salmela & Petri Sallasmaa

Hoidollisen tuen työnkuva koulussa. Marko Asikainen & Niina Oksman Oulu 2016

KOTIEN OPS-OPAS. OPS = opetussuunnitelma, jossa kerrotaan ARVOT

SELVIYTYMISTARINOITA Pesäpuu ry:n Selviytyjät tiimi Suvi Koski

Suomen Tanssipelaajat ry - Toimintasuunnitelma 2010

HATANPÄÄN LUKIO LUKUVUODEN KALENTERI (päivitetty ) JAKSO 1: KE PE

00003 VASTAUSLÄHETYS TUNNUS Haluan liittää jäseneksi myös seuraavat samassa taloudessa asuvat perheenjäsenet: Sukunimi Etunimi Syntymäaika

Koulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen

KOTIRUKKANEN työryhmä yhteistyön lisäämiseksi asumisyksiköissä

PALKITSEMISSÄÄNNÖT. Sukeltajaliitto ry

Helsingin kauppakorkeakoulu - vuosikertomus

Helsingin kauppakorkeakoulu - vuosikertomus

Helsingin kauppakorkeakoulu - vuosikertomus

Paluumuuttaja: Ollapa jo suomalainen Spirit-hanke

Koonti huoltajien OPS 2016 arvokeskustelusta

Koululaisten oma yhteiskunta

JUPINAVIIKOT SYKSY 2014

RATKAISU VENÄJÄN VIENTIIN JA MYYNTIIN

MAAHANMUUTTAJANUORET SUOMESSA 2009

Paperiteollisuuden perustutkinto

Kontiolahden koulu

Pyöris pyöräilynystävät ry. Toiminan kertomus /4 Tummalla,toteutunut


Koululaisten iltapäivätoiminta

Viestinnällisen kieltenopetuksen valtakunnallinen tukipaketti

OPETUSSUUNNITELMATYÖN KÄYNNISTÄMINEN LAPIN YLIOPISTON HARJOITTELUKOULUSSA. Lehtorit Satu Kumpulainen ja Laura Salmela

Maahanmuuttajaperheiden lasten ja nuorten kotoutuminen Suomeen

Kokous todettiin lailliseksi ja päätösvaltaiseksi. Esityslista hyväksyttiin kokouksen työjärjestykseksi.

Transkriptio:

Suvaitsevaisuutta yhteisen tekemisen kautta

Yhdistyksen esittely Walter ry on vuonna 2006 perustettu yhdistys, jonka tarkoituksena on edistää suvaitsevaisuutta ja monikulttuurisuutta Suomessa. Walterin toiminnan keskipisteenä on lasten ja nuorten parissa työskentely ja heidän arvomaailmaansa vaikuttaminen.

Yhdistyksen esittely Walter ry järjestää toimintaa, joilla edistetään sille tärkeitä arvoja: muiden kunnioittamista, ymmärtämistä, välittämistä ja vastuun ottamista. Walter ry:llä on monivuotinen kokemus monikulttuurisesta työstä ja toiminnasta.

Walterin aikaisemmat tukijat ja yhteistyökumppanit

Toiminnan esittely

Toiminnan esittely Sytke-projekti Koululuennot Liikunta- ja Taidekerhot Koulujen kanssa yhdessä räätälöidyt ohjelmat

Koululuennot

Koululuennot SYTKE-projektin ideana on auttaa oppilaita käsittelemään suvaitsevaisuuteen ja rasismiin liittyviä kysymyksiä luennoilla ja ryhmäkeskusteluissa monikulttuurisen taustan omaavien puhujien ohjauksessa. Hanke pyrkii myös tarjoamaan opettajille ja muulle kouluhenkilökunnalle työkaluja, joiden avulla he voivat jatkaa aiheiden työstämistä omassa opetuksessaan ja toiminnassaan.

Koululuennot Koska kaikki tilaisuuden ohjaajat ymmärtävät taustansa ansiosta sekä suomalaisten että maahanmuuttajataustaisten lasten näkökulmia, keskustelut olivat poikkeuksetta vilkkaita ja pohdiskelevia.

Koululuennot Palaute oli koulujen henkilökunnalta ja oppilailta erittäin positiivista. Yhteensä viime lukuvuoden aikana tavoitettiin yli 2500 nuorta.

Taidekerhot

Taidekerhot Walter ry on järjestänyt vuodesta 2009 lähtien taideterapeuttien vetämiä kerhoja, joilla käsitellään tanssin, musiikin, piirtämisen, kirjoittamisen ja liikunnan keinoin Walterin pääteemoja. Kerhojen tarkoituksena on auttaa kouluja parantamaan oppimisilmapiiriä ja vahvistaa positiivista ryhmädynamiikkaa luokassa tai muussa ryhmässä.

Maunulan ala-aste, Helsinki Kartanon koulu, Järvenpää Pajalan koulu, Järvenpää Pohitullin koulu, Uusikaupunki Soinisen koulu, Helsinki

Räätälöidyt ohjelmat

Koulujen pyynnöstä räätälöidyt ohjelmat Räätälöidyt tapahtumat Koulujen omista lähtökohdista muokatut suvatapahtumat tai kerhot erityisluokka vierailut Muu yhteistyö koulutuslaitosten kanssa

Jan Wieland Keitä me olemme ent. ammattikoripalloilija pelannut Saksassa ja Yhdysvalloissa Projektipäällikkö NS Sports Management, CEO Blacktop Management Nanayaw Awuah Addae ent. ammattikoripalloilija pelannut maajoukkueessa Opiskelija(Helsingin kauppakorkeakoulu), Latrobe University(AUS) Inka Hase ent. teline- ja näytösvoimistelija, tanssija 5 SM mitalia, EM-pronssi Esiintynyt mm. musikaaleissa Työskentelee Elixialla

Greg Joyner ent. ammattikoripalloilija, nyrkkeilijä Voittanut 5 SM-mestaruutta Pelannut Suomen maajoukkueessa Michaela Moua Ammattikoripalloilija Pelaa Suomen maajoukkueessa Pelannut Yhdysvalloissa ja Euroopassa Michael Quarshie Keitä me olemme ent. ammattilaisjenkkifutaaja Oakland Raiders (NFL), Frankfurt Galaxy (NFLE) Perustaja ja toimitusjohtaja Wellness Foundry

Efe Evwaraye ammatijenkkifutaaja pelannut maajoukkueessa pelaa tällä hetkellä Saksassa Maurizio Pratesi ent. ammattikoripalloilija pelannut maajoukkueessa monikultuurisuusasiantuntija, Palloliitto Daniel Jansson entinen koripalloilija Keitä me olemme

Ryhmätyöskentely

Ryhmätehtävä 1 Mitkä alla olevista seikoista ovat mielestäsi kolme tärkeintä suomalaisuuden määrittelemisessä? 1) kansalaisuus 2) kansallisuus/etninen alkuperä 3) äidinkieli/kielitaito 4) uskonto 5) ulkonäkö 6) asuinpaikka 7) nimi

Monikulttuuriset urheilijat

Janne Holmen Pitkän matkan juoksija Syntynyt Ahvenanmaalla, asuu Ruotsissa, muslimi Frantz Kruger Ex. Kiekonheittäjä Suomalais-eteläafrikkalainen, asuu Vaasassa Syntynyt Etelä-Afrikassa, sai Suomen kansalaisuuden v. 2007 Nico Rosberg Formula1-kuski Isä suomalainen, äiti saksalainen, asuu Monacossa, ei puhu suomea

Amin Asikainen Nyrkkeilijä Isä marokkolainen Nanayaw Awuah Addae Koripalloilija Vanhemmat ghanalaisia, syntynyt Ghanassa Jan Wieland Ent. Koripalloilija Isä saksalainen, äiti suomesta, syntynyt Saksassa

Greg Joyner Koripalloilija, nyrkkeilijä Suomen ja Yhdysvaltojen kansalainen, syntynyt Yhdysvalloissa Michaela Moua Koripalloilija Syntynyt Suomessa, isä on Norsunluurannikolta

Kuka on eniten ja kuka vähiten suomalainen? 1. Janne Holmen 2. Frantz Kruger 3. Nico Rosberg 4. Amin Asikainen 5. Nanayaw Awuah Addae 6. Jan Wieland 7. Miksu 8. Greg Ryhmätehtävä 4

Lopuksi Kysymyksiin tärkeimmistä suomalaisuuden piirteistä ja suomalaisimmasta urheilijasta ei ole absoluuttista vastausta. On vain mielipiteitä. Jokaisella ihmisellä on oikeus määritellä itse kuka ja mitä hän on, älkää antako muiden tehdä sitä puolestanne. Ja suokaa sama oikeus muille.

Yhteystiedot: -Jan Wieland, projektikoordinaattori, 045 263 6050, jan.wieland@walter.fi -Nanayaw Awuah-Addae, ohjaaja 050 3639 997, nanayaw.awuah.addae@walter.fi -Maurizio Pratesi, hallituksen jäsen 045 1122 2501, maurizio.pratesi@walter.fi -Michael Quarshie, vt. toiminnanjohtaja/hallituksen jäsen, 050 327 8883, michael.quarshie@walter.fi