STRATEGIAN TOTEUTUSOHJELMA uef.fi/strategia. UEF // University of Eastern Finland // Itä-Suomen yliopisto

Samankaltaiset tiedostot
STRATEGIAN TOTEUTUSOHJELMA uef.fi/strategia. UEF // University of Eastern Finland // Itä-Suomen yliopisto

TIETEIDENVÄLISIÄ RATKAISUJA STRATEGIAN TOTEUTUSOHJELMA UEF // University of Eastern Finland // Itä-Suomen yliopisto

KOTA-AMKOTA seminaari Tuomo Meriläinen Hallintojohtaja Itä-Suomen yliopisto. Korkeakoulujen strategiatyö - seuranta ja tilastotieto

Tohtorin tutkinnot % 114 % -3 % 8 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 95 % 4 % 4 %

Opiskelijapalautteen perusteella ammattikorkeakoulun neuvonta- ja ohjauspalvelut tukevat opiskelua hyvin. Myös työelämäyhteyksien tuki toimii hyvin.

UEF TIETEIDENVÄLISIÄ RATKAISUJA. uef.fi/strategia

Kansainvälisyys korkeakoulujen ohjauksessa ja rahoituksessa Tomi Halonen

Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut merkittävistä strategisista muutoksista.

Svenska handelshögskolanin määrälliset tavoitteet kaudelle

Opetusministeriön asetus

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAUREA-AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Tulossopimus 2011 Matkailualan tutkimus ja koulutusinstituutti

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SAIMAAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Ammattikorkeakoulun panostaminen kansainvälisessä yhteistyössä erityisesti kehittyvien maiden suuntaan tukee korkeakoulun profiilia.

Kansainvälistymisen kehittämisohjelma Tampereen yliopistossa

Kansainvälistymisen haasteet. Marja-Liisa Niemi TerveysNet, Turku

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TURUN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE AALTO-YLIOPISTOLLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAPIN YLIOPISTOLLE SYKSYLLÄ 2011

Ammattikorkeakoulu on laatinut tavoitteellisen toimintasuunnitelman vuosiksi , joka jatkaa korkeakoulun aloittamaa painoalojen kehittämistä.

Ulkomaisten tutkinto-opiskelijoiden tavoite on saavutettu. Myös opiskelija- ja henkilökunnan kansainvälinen liikkuvuus kehittyi myönteisesti.

Opiskelijapalaute on myönteistä erityisesti työelämäyhteyksien ja harjoittelun järjestämisen osalta.

Tietojenkäsittely ja tietoliikenne sekä tekniikan alat % 90 % -1 % 4 % Yhteensä % 100 % -1 % 3 %

Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut merkittävistä strategisista muutoksista.

URALLA ETENEMINEN KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNNASSA

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE VAASAN YLIOPISTOLLE SYKSYLLÄ 2014

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TAMPEREEN TEKNILLINEN YLIOPISTOLLE SYKSYLLÄ 2011

Yliopiston katsaus. Ajankohtaista UEFista. Hallituksen seminaari

Lappeenrannan teknillisen yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

Aalto-yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

Matkailun osaamisala Tulossopimus 2014

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTON KIELIPOLITIIKAN TOIMENPIDEOHJELMA

Lapin yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE VAASAN YLIOPISTOLLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE ROVANIEMEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Ammattikorkeakoulujen tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta

Tietojenkäsittely ja tietoliikenne sekä tekniikan alat % 90 % -5 % 4 % Yhteensä % 100 % 15 % 3 %

Rohkeasti yli rajojen Pohjois- Savon Maakuntaseminaari, Kuopio,

Aalto-yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta Strategia 2020

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SEINÄJOEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Löydämme tiet huomiseen

Yliopistojen perusrahoituksen laskennassa (vuoden 2017 rahoituksesta alkaen) käytettävien tilastotietojen määritelmät 2016

POLIISIAMMATTIKORKEAKOULUN PEDAGOGISET LINJAUKSET 2017

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE HÄMEEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SAVONIA-AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Opetus ja kulttuuriministeriön palaute Lapin yliopiston vuoden 2009 toiminnasta Lapin yliopiston analyysi ja siitä johdetut toimenpiteet

Luonnontieteellisen alan koulutuksen ja tutkimuksen rakenteellinen kehittäminen ja profilointi Matti Uusitupa, pj

Tulossopimus Tavoite Yliopisto Ammattikorkeakoulu Tohtorit 2 - Ylemmät tutkinnot 20 5 Alemmat tutkinnot

PROFESSORILIITON STRATEGIA VUOTEEN 2022

Opetus- ja kulttuuriministeriön asetus

Tampereen korkeakouluyhteisön koulutusstrategia

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE VAASAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Julkaistu Helsingissä 24 päivänä huhtikuuta /2012 Opetus- ja kulttuuriministeriön asetus. yliopistojen perusrahoituksen laskentakriteereistä

Testien käyttö korkeakoulujen opiskelijavalinnoissa seminaari Fulbright Centerissä. Maija Innola

Henkilöstön kehittämisen kokonaissuunnitelma Osaamisen kehittäminen

Osaamisen ja koulutuksen kärkihanke 5: Vahvistetaan korkeakoulujen ja elinkeinoelämän yhteistyötä innovaatioiden kaupallistamiseksi

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAHDEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Sopimus, kausi Aalto-yliopisto Sivu 1(8)

OPETUSMINISTERIÖN JA LAPIN YLIOPISTON TULOSSOPIMUKSEEN KAUDELLE LIITTYVÄ SOPIMUS VUODEN 2003 VOIMAVAROISTA

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTON KIELIPOLITIIKKA

Suomen Akatemia TIETEEN PARHAAKSI SUOMEN AKATEMIA 2017 TIETEEN PARHAAKSI

YHTEISKUNTATIETEIDEN JA KAUPPATIETEIDEN TIEDEKUNNAN STRATEGIA uef.fi. UEF // University of Eastern Finland // Itä-Suomen yliopisto

LAPPEENRANNAN TEKNILLISEN KORKEAKOULUN JA OPETUSMINISTERIÖN VÄLINEN TULOSSOPIMUS KAUDELLE

UEF metsä-, puu- ja maankäyttöbiotalouden kärjessä

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE KEMI-TORNION AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

STRATEGIA

Myönteistä on, että ammattikorkeakoulu on vahvistanut opiskelijoiden tukemiseen tähtäävää toimintaa.

LUONNOS OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Suomen Akatemia TIETEEN PARHAAKSI SUOMEN AKATEMIA 2018 TIETEEN PARHAAKSI

Laadukkaasta koulutuksesta nopeammin työelämään. Maija Innola Opintoasiain- ja Peda-forum päivät , Kuopio

Rekrytoinnit, meritoituminen ja vaikuttavuus

OPETUSMINISTERIÖN JA JOENSUUN YLIOPISTON TULOSSOPIMUKSEEN KAUDELLE LIITTYVÄ SOPIMUS VUODEN 2003 VOIMAVAROISTA

Työnjaon kehittäminen Vaasan ja Seinäjoen ammattikorkeakoulujen kanssa on edennyt heikosti.

Itä-Suomen yliopisto koko maakunnan hyväksi Jukka Mönkkönen, akateeminen rehtori

Globaali vastuu Jyväskylän yliopistossa. Anna Grönlund

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTOLLE SYKSYLLÄ 2014

Åbo Akademin määrälliset tavoitteet kaudelle

AMMATTIKORKEAKOULUJEN RAHOITUSMALLIN KESKUSTELUTILAISUUS

MÄÄRÄRAHOJEN JAKAMISEN SUUNTAVIIVAT VUOSILLE

Helsingin yliopiston Opettajien akatemian kriteerit

Kuopion lukiotoimen kehittämissuunnitelma. Tiivistelmä

HELSINGIN KAUPPAKORKEAKOULUN JA OPETUSMINISTERIÖN VÄLINEN TULOSSOPIMUS KAUDELLE

Jyväskylän yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2015

Suomen Akatemia TIETEEN PARHAAKSI SUOMEN AKATEMIA 2019 TIETEEN PARHAAKSI

OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

I KOKO YLIOPISTOYHTEISÖÄ KOSKEVAT KRIITTISET EDELLYTYSTEKIJÄT

OPETUSMINISTERIÖ OPETUSMINISTERIÖN JA KUVATAIDEAKATEMIAN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJIEN ALUEELLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

LARK alkutilannekartoitus

TEKNIIKAN YLIOPISTOFORUM TYF , Vanajanlinna Tutkimustoiminnan vaikuttavuus yliopistojen rahoitusmallissa - työpajan kooste.

OPETUSMINISTERIÖN JA TAMPEREEN YLIOPISTON TULOSSOPIMUKSEEN KAUDELLE LIITTYVÄ SOPIMUS VUODEN 2003 VOIMAVAROISTA

OPETUSMINISTERIÖN JA LAPIN YLIOPISTON TULOSSOPIMUKSEEN KAUDELLE LIITTYVÄ SOPIMUS VUODEN 2002 VOIMAVAROISTA

Osaaminen ja koulutus hallitusohjelman kärkihankkeet. Mirja Hannula EK-foorumi Rovaniemi

Porin yliopistokeskus Jari Multisilta, johtaja, professori

Strategia KUMPPANUUDELLA OSAAMISTA JA HYVINVOINTIA RIVERIA.FI POHJOIS-KARJALAN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ

Yliopistostamme valmistuu rohkeita, akateemisia asiantuntijoita, jotka kehittävät maailmaa vastuullisesti.

TKI-toiminnan laadunhallinta auditointiraporttien ( ) pohjalta

Transkriptio:

20 20 STRATEGIAN TOTEUTUSOHJELMA 2015 2020 uef.fi/strategia UEF // University of Eastern Finland // Itä-Suomen yliopisto

Strategian toteutusohjelma 2015 2020 Tieteidenvälisiä ratkaisuja yliopiston strategia kaudelle 2015 2020 tarkoittaa tutkimusja koulutuksen yhä selkeämpää profilointia sekä siirtymistä perinteisestä oppiaineajattelusta entistä monitieteisempien temaattisten kokonaisuuksien muodostamiseen. Strategia tarkoittaa myös lisääntyvää kansainvälistymistä, rohkeampaa ja tavoitteellisempaa opiskelija- ja henkilöstörekrytointia ja kaiken kaikkiaan uudenlaista, dynaamisempaa toimintakulttuuria. Strategia valmisteltiin yhdessä yliopistoyhteisön ja sidosryhmien kanssa. Tämä yhteistyö jatkuu vahvana myös strategian toimeenpanossa. Itä-Suomen yliopisto Strategian toteutusohjelma 2015-2020 Itä-Suomen yliopiston strategian toteutusohjelma on vuosittain hyväksyttävä yliopistolain 14 mukainen yliopiston hallituksen hyväksymä asiakirja, jossa sovitetaan yhteen yliopiston toiminta ja talous seuraavalle vuodelle sekä linjataan keskeisimmät strategiset kehittämistoimenpiteet. STRATEGISET TAVOITTEET 2020 1. Tutkimus on kansainvälisesti korkeatasoista ja vaikuttavaa Sijoitumme maailman 200 parhaan tutkimusyliopiston joukkoon ja vahvoilla tutkimusaloilla 50 parhaan joukkoon. Seuraamme tavoitteen toteutumista menestymisellä kansainvälisillä rankinglistoilla. 2. Opetus perustuu uusimpaan tutkimukseen ja kouluttaa osaajia tulevaisuuden työelämään Meillä on Suomen paras yliopistollinen oppimisympäristö ja tehokkaimmat opintoprosessit. Koulutuksemme on vetovoimaista, opetus opiskelijakeskeistä ja valmistuminen tapahtuu tavoiteajassa. Seuraamme tavoitteen toteutumista ensisijaisten hakijoiden määrän kehittymisellä ja opintojen läpäisyllä. Lisäksi olemme laatineet erillisen oppimisympäristöjen kehittämisen toimenpideohjelman. Kehittämistoimenpiteiden onnistumista seuraamme säännöllisesti palautekyselyillä. 3. Yliopisto on kansainvälisesti tunnettu ja yhteiskunnallisesti vaikuttava toimija Meidät tunnetaan aloitteellisena yhteistyökumppanina, osaamiseemme perustuvan liiketoiminnan kehittäjänä ja maailmanlaajuisten haasteiden ratkaisua tukevan tutkimustiedon ja koulutuksen tuottajana. Seuraamme tavoitteen toteutumista kilpaillun tutkimusrahoituksen määrän kehittymisellä, innovaatioaktiivisuudella sekä sidosryhmäpalautteella. TUTKIMUSPROFIILIN VAHVISTAMINEN Vahvistamme toimintaa kohdentamalla perusvoimavaroja, strategista rahoitusta sekä Suomen Akatemian profilointirahoitusta tutkimusalueiden kehittämiseen. Vapautuvia tehtäviä suuntaamme strategisen henkilöstösuunnitelman kautta tutkimusalueiden profiilia vahvistavasti perinteisen oppiaineajattelun sijaan. Toteutamme rekrytoinnit ammattimaisesti, suunnitelmallisesti ja joustavia rekrytointitapoja hyödyntäen. Rekrytoimme avainhenkilöt kansainvälisillä hauilla, ja hyödynnämme rekrytoinneissa aktiivista kutsumenettelyä. Laitosjohtajille järjestämme rekrytointikoulutusta osana johtajakoulutusta. ERC-starting grant ja consolidated grant rahoituksen saaneille takaamme Tenure Track urapolun. Tutkimusalueet ovat valmistelleet kehittämissuunnitelmat kaudelle 2015 2020. Kehittämissuunnitelmissa on tunnistettu myös alueiden kehittämistarpeet, ja suunnitelmien toteutuminen arvioidaan vuosittain. Kaikki tutkimusalueet seuraavat edistymistään Jufo-julkaisumäärillä, kilpaillun täydentävän rahoituksen määrän kehittymisellä sekä tohtorintutkintomäärillä. Lisäksi seurataan tutkimusaluekohtaisien tavoitteiden toteutumista, menestymistä avainrekrytoinneissa sekä tutkimusinfrastruktuurien kehittymistä. Nousevien tutkimusalueiden tunnistaminen ja tukeminen on osa tiedekuntien strategiatyötä. Sekä vahvojen tutkimusalueiden että nousevien tutkimusalueiden tutkimus voi strategiakauden aikana muodostua kansainvälisen huipputason tutkimukseksi. Tutkimusinfrastruktuurien kehittäminen sekä tohtorikoulutus integroidaan vahvasti tutkimusalueiden toimintaan. Tohtoriohjelmat arvioidaan ja niiden määrää vähennetään, tavoitteena on vähintään kymmenen tohtoria vuosittain tuottavat temaattisen tohtoriohjelmat. Yliopiston tukemien tohtorinkoulutuspaikkojen määrä nostetaan vuositasolla 155 paikkaan. Tiedon avoimen saatavuuden ja hyödynnettävyyden lisäämiseksi vahvistamme yliopiston Open Science politiikan periaatteet. Selvitämme UEF-datapankin perustamisen edellytykset. 2 Itä-Suomen yliopisto Itä-Suomen yliopisto 3

KANSAINVÄLISTYMINEN JA KOULUTUSVIENTI Sisäisen strategisen rahoituksen kohdentaminen tutkimusalueiden strategioiden mukaisiin toimiin. Nousevien tutkimusalueiden tunnistaminen ja tukeminen. 10 uuden tutkijatohtorin tai Tenure Trackin kansainvälinen haku kolmivuotiskaudelle. Keskeisten UEF-infrastruktuurien tunnistaminen ja kilpailukykyisen tutkimusympäristön ylläpitäminen. Kilpaillun täydentävän rahoituksen määrän lisääminen ja toimenpiteet erillisen ohjelman mukaisesti. Tohtoriohjelmien määrän vähentäminen nykyisestä 28:sta noin puoleen. - kansainvälisten rekrytointien osuus uusista rekrytoinneista - julkaisufoorumiluokitus 2-3/opetus- ja tutkimushenkilökunta Rehtori - kilpaillun tutkimusrahoituksen määrä - tohtoritutkintojen määrä Ohjelma valmis 2015 Lukuvuodesta 2015 alkaen Kansainvälistyminen on osa yliopiston arkea, ja yhä kasvava kansainvälisen henkilöstön määrä ja oman henkilöstön liikkuvuus näkyvät eri tavoin yliopistoyhteisössä. Keskitymme kansainvälisessä toiminnassa hyvin toimivien yhteistyösuhteiden edelleen kehittämiseen. Uusia yliopistotason yhteistyökumppanuuksia solmitaan vain profiloitumistamme tukevien yliopistojen tai tutkimuslaitosten kanssa. Venäjä-yhteistyössä keskitymme erityisesti maan parhaisiin tutkimusyliopistoihin. Olemme aktiivisesti mukana tutkimusprofiiliamme vahvistavien kansainvälisten verkostojen toiminnassa. Toteutamme ja kehitämme koulutusvientiä koulutusvientiyhtiö Finland University Oy:n kautta yhdessä muiden omistajayliopistojen kanssa. Koulutusvienti avaa osaamisen hyödyntämiselle sekä yliopiston henkilöstölle uusia mahdollisuuksia. Kansainvälinen koulutusvienti lisää yliopistomme tunnettavuutta ja toimii myös kansainvälisten opiskelijoiden rekrytointikanavana. Tutkinto-opiskelijoiden kansainvälistä liikkuvuutta lisäämme varmistamalla vaihtojakson opintojen täysimääräisen hyväksilukemisen. Tutkijatohtorivaiheen tutkijoille suositellaan 1-2 vuoden mittaisia ulkomaan tutkimusjaksoja kolmen vuoden sisällä väitöksestä. Tutkimusalueiden johtajat Käynnistetään UEF-Summer School toiminta. Opinto-ja opetuspalvelut Syksy 2016 >vuosittain KOULUTUS JA OPPIMISYMPÄRISTÖJEN KEHITTÄMINEN Meillä on jatkossa laaja-alaisemmat hakukohteet, jolloin opiskelijoilla on mahdollisuus päättää pääainevaihtoehdostaan vasta opintojen aikana. Laaja-alaisia kandidaattiopintoja seuraa tutkimuksen vahvuuksien kautta profiloituvat maisterikoulutukset. Vuosina 2015-2016 laaja-alaisia kandidaattivaiheen hakukohteita valmistellaan erityisesti luonnontieteen ja kasvatustieteen aloilla. Koulutusrakenteiden kehittämisen tavoitteena on varmistaa selkeät hakukohteet ja opintoprosessien sujuvuus. Tulevaisuuden työelämän tarpeiden ennakointi on yhä haasteellisempaa. Perustutkintokoulutuksemme sisältöjä kehitämme siten, että alakohtaisen osaamisen lisäksi koulutus antaa valmiuksia toimia tulevaisuuden kansainvälisessä, monialaisessa työskentely-ympäristössä. Opintojen ohjauksessa uraohjausta kehitetään jo alkuvaiheessa hyödyntämällä varsinkin ryhmäohjausta. Opiskelun loppuvaiheeseen kehitämme menettelyjä helpottamaan ja joustavoittamaan työelämään siirtymistä. Käytämme mentorointia sekä otamme alumneja mukaan ohjaukseen. Oppimisympäristöjen kehittämisen toimenpideohjelman keskeisimmät kehittämisteemat ovat oppiminen ja opetus, henkilöstön pedagogisen osaamisen kehittäminen sekä opetustilojen ja teknisten oppimisympäristöjen kehittäminen. Toimenpiteillä vahvistamme oppimisympäristöjemme opiskelijakeskeisyyttä, tutkimusperustaisuutta sekä opiskelun ja opetuksen joustavuutta. Käyttämämme tekniset ratkaisut ja menetelmät edistävät sekä oppimista että opintojen ohjausta. Kasvatamme kansainvälisten tutkinto-opiskelijoiden määrää hallitusti. Kehitämme englanninkielisiä Bachelortason opintoja, jotka kansainvälisten opiskelijoiden lisäksi houkuttelevat myös kotimaisia hakijoita. Koulutusrakenteita kehitetään valtakunnallisten RAKE-työryhmien ja tiedekuntien sisäisen koulutusrakennetyön mukaisesti. Ensikertalaisille varattavat paikat otetaan käyttöön kaikissa yhteishaun hakukohteissa. Kansainväliset maisteriohjelmat arvioidaan ja määrää vähennetään. Valmistellaan strategiakaudella vähintään yksi englanninkielinen Bachelortason ohjelma. - ensisijaisten hakijoiden osuus kaikista hakijoista - 55 opintopistettä suorittaneiden osuus, Laitosjohtajat Akateeminen Rehtori Kevään 2016 yhteishaku Vuoden 2015 aikana 2015-2020 - ylempien korkeakoulututkintojen läpäisy (7 vuotta aiemmin opintonsa aloittaneista) - kansainvälisten maisteriohjelmien määrä, hakijamäärien ja läpäisyn kehitys Koulutusohjelmien tarkastelu siten, että vaihto-opiskelun aikana suoritetut opinnot hyväksiluetaan täysimääräisesti. Laitosjohtajat 2015-2016 Koulutusviennin kärkituotteiden tunnistaminen ja tuotteistaminen. - ulkomaalaisen opetus - ja tutkimushenkilöstön osuus (uravaiheet 2-4) - henkilöstön liikkuvuus YHTEISKUNNALLINEN VAIKUTTAVUUS Kehitämme yhteistyötä tutkimuslaitosten ja elinkeinoelämän kanssa lisäämällä tutkimusinfrastruktuurien yhteiskäyttöä ja osallistumista kansainvälisiin tutkimusrahoitushakuihin. Yliopistomme asiantuntijat osallistuvat sekä tieteenala- että koulutusalakohtaisten työryhmien työhön, kuten myös yhteiskunnan päätöksenteon tueksi tarvittavan tiedon tuottamiseen. Vahvistamme innovaatiotoimintaa selkeyttämällä tutkimustulosten erilaisia hyödyntämisvaihtoehtoja. Valmistuvia kannustetaan osaamisperusteiseen yrittäjyyteen. Kehitämme edelleen Joensuun ja Kuopion kaupunkien kanssa kasvustrategiayhteistyötä. Joensuun kampuksella korostuu biotalous INKAn ja Kuopion kampuksella - opiskelijaliikkuvuus - kv-mediaseuranta terveysalan tutkimus- ja innovaatiotoiminnan kasvustrategian linjauksiin perustuva yhteistoiminta. Toiminnoissa hyödynnetään laajasti yliopiston kaikkien kampusten osaaminen ja verkostot. Koulutus- ja kehittämiskeskus Aducate on yliopiston näkyvin alueellinen toimija. Aducate tuottaa täydennys ja tilauskoulutusta alueellisiin tarpeisiin sekä toteuttaa erilaisia kehittämishankkeita ja koulutuksia, jotka perustuvat yliopiston tiedekuntien vahvaan osaamiseen. Alumnit vahvistavat yliopiston työelämäyhteyksiä ja edistävät myös varainhankintaa. Otamme aktiivisen otteen alumnitoimintaan, ja jatkossa kumppanuusverkoston pohja on kasvava kansallinen ja kansainvälinen alumniyhteisö. Vahvistetaan UEF:n innovaatiopolitiikan (ml. teknologiasiirrot) periaatteet. Vuosi 2015 Kannustetaan osallistumaan ja vaikuttamaan kansallisissa ja kansainvälisissä toimikunnissa ja foorumeilla. Rehtori, dekaanit Laaditaan kehittämissuunnitelma alumnitoiminnan tehostamisesta, erityisesti kv- alumnit huomioiden. Vuosi 2015 Jatketaan UEF-brändin rakentamista. Kehittämispalvelut Vuosi 2015 - teknologiansiirtojen ja spin off-yritysten määrä - avoimessa yliopisto-opetuksessa suoritetut opintopisteet - alumnien määrä 4 Itä-Suomen yliopisto Itä-Suomen yliopisto 5

TOIMINTAKULTTUURIN MUUTOS Strategisten tavoitteiden saavuttaminen edellyttää uudenlaista, aiempaa dynaamisempaa toimintakulttuuria ja asettaa johtamiselle, esimiestyölle ja koko työyhteisön toiminnalle uusia vaatimuksia. Toimiva johtamisjärjestelmä ja hyvä johtamisosaaminen ovat keskeisimmät strategian toteuttamiseen vaikuttavat tekijät. Vuoden 2015 aikana toteutamme johtamisjärjestelmän arvioinnin, jonka yhteydessä laadimme johtamisjärjestelmän kehittämisen toimenpideohjelman. Osana johtamisjärjestelmän kehittämistä tarkastelemme hallinnon organisaatioiden toimivuutta ja rajapintoja, jotta toiminta tukisi parhaalla mahdollisella tavalla yliopiston ydintoimintoja. Henkilöstövoimavarojen ohjaus suunnataan siten, että selkeän roolittamisen kautta jokaisen yliopistoyhteisön jäsenen on mahdollisuus keskittyä osaamistaan vastaaviin tehtäviin uran eri vaiheissa. tutkimusalueiden tutkimuksen tason ja kehittymisen joka toinen vuosi. Yliopiston johtoryhmä seuraa kokouksissaan yliopiston talouden ja keskeisten toiminnallisten tulosten kehittymistä. Hallitus seuraa neljännesvuosittain talouden, tutkintojen sekä henkilöstöresurssien kehittymistä. Puolivuosittain seurataan tuloksellisuuteen vaikuttavia indikaattoreita, ml. täydentävän rahoituksen kehittymistä ja tilinpäätösvaiheessa arvioidaan edellisen vuoden toteumaa. Talousarvion laatimisen yhteydessä tarkennetaan tarvittaessa strategian tavoitteiden toteutumista edellyttäviä kehittämiskohteita. Strategian toteutusohjelman ajantasainen seurantatieto ja toimenpiteet julkaistaan strategian intrasivuilla. Yliopiston johtamisjärjestelmä arvioidaan ja laaditaan johtamisjärjestelmän kehittämisohjelma. Johtamisosaaminen huomioidaan opettaja/tutkijarekrytoinneissa Saimarekrytointijärjestelmässä. Hallintojohtaja 2015 Henkilöstöjohtaja 2015 kohde Menestyminen kansainvälisillä ranking-listoilla Strategian seuranta Ministeriön tunnusluku Julkaisufoorumiluokitus (painotettu määrä, luokat 2 ja 3/opetus- ja tutkimushenkilökunta) Kansainväliset vertaisarvioidut julkaisut Muut tieteelliset julkaisut Tieteelliset julkaisut / opetus ja tutkimushenkilökunta Rahoitusmalli Tulossopimus Kilpailtu tutkimusrahoitus/kokonaisrahoitus Kansanvälinen kilpailtu tutkimusrahoitus STRATEGINEN RAHOITUS Strategisten toimenpiteiden rahoitus koostuu sisäisestä strategisesta rahoituksesta, tiedekuntien perusrahoituksesta sekä täydentävästä rahoituksesta. Käynnistämme uuden strategian kehittämistoimenpiteitä jo vuonna 2015, vaikka pääosa strategisiin toimintoihin varattavasta rahoituksesta on sidottu edellisen strategian toimenpideohjelman linjauksin. Kevään 2015 aikana tarkennamme strategisen rahoituksen määrän ja rahoitettavat toimenpiteet kaudella 2016 2020. 2015 Tutkimusalueiden toiminnan tukeminen 500 000 Täydentävän rahoituksen hankinnan tuki 200 000 Kansainvälisten tutkimushankkeiden valmistelurahoitus 150 000 Tohtorikoulukoulupaikat 4 650 000 Tohtorikoulu 130 000 Tenure Track (2014-2016) 500 000 Post Doc (2015-2017) 500 000 Oppimisympäristöjen kehittäminen 200 000 Koulutusvientihankkeiden valmistelurahoitus 100 000 Brändityö ja varainhankinta 100 000 Strategiset toimenpiteet 2010-2015 Tutkimuksen vahvuusalojen kärkihankkeet 2 920 000 Laaja-alainen Venäjä- osaaminen 500 000 Opettajankoulutuksen kehittäminen 500 000 Post Doc (2013-2015) 500 000 Muu kilpailtu tutkimusrahoitus Tohtoritutkintojen määrä Tohtoritutkinnot / tutkijanuravaihe IV henkilötyövuodet Opetus- ja tutkimushenkilöstön osuus koko henkilöstöstä (pl. harjoittelukoulut, apteekki) Ensisijaisten hakijoiden osuus kaikista hakijoista Vähintään 55 opintopistettä lukuvuodessa suorittaneiden perustutkinto-opiskelijoiden määrä / osuus Ylempien korkeakoulututkintojen läpäisy Suoritetut alemmat korkeakoulututkinnot Suoritetut ylemmät korkeakoulututkinnot Ylemmät kk-tutkinnot / opettajat ja tutkijat Kansainvälisten rekrytointien osuus uusista rekrytoinneista Kansainvälisten maisteriohjelmien määrä ja hakijamäärien kehitys Ulkomaalaisten tutkinto-opiskelijoiden määrä Ulkomaalaisen opetus - ja tutkimushenkilöstön osuus Opetus- ja tutkimushenkilökunnan kv-liikkuvuus Suomesta lähteneiden tai saapuneiden vaihto-opiskelijoiden määrä Ulkomaalaisten suorittamat ylemmät korkeakoulututkinnot Ulkomaalaisten suorittamat tohtoritutkinnot STRATEGIAN TOTEUTUKSEN SEURANTA Seuraamme strategian toteutumista strategian seurantakohteiden, yliopistojen rahoitusmallissa määriteltyjen indikaattoreiden, ministeriön asettamien tunnuslukujen sekä tulossopimuksessa sovittujen strategisten seurantaindikaattoreiden kautta. Strategian seurantakohteiden tavoitetasot määritämme samassa yhteydessä, kun stra- tegisen rahoituksen määrä ja toimenpiteet tarkennetaan. Täydentävän rahoituksen ja oppimisympäristöjen toimenpideohjelmissa on asetettu erikseen yksityiskohtaiset indikaattorit. Tutkimusalueet arvioivat toimintansa vuosittain johtoryhmissään. Tutkimuksemme kehittämiseksi perustamme kansainvälisen arviointipaneelin, joka arvioi KV-mediaseuranta Avoimessa yliopisto-opetuksessa ja erillisinä opintoina suoritetut opintopisteet Työllistyneet ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneet Alumnien määrä Teknologiansiirtojen ja spin off-yritysten määrä Opiskelijapalaute Sidosryhmäpalaute 6 Itä-Suomen yliopisto Itä-Suomen yliopisto 7

HYVÄLLÄ TIETEELLÄ ON TEKIJÄNSÄ. Itä-Suomen yliopisto Joensuu Yliopistokatu 2 PL 111, 80101 Joensuu Kuopio Yliopistonranta 1 PL 1627, 70211 Kuopio Savonlinna Kuninkaankartanonkatu 5-7 PL 86, 57101 Savonlinna uef.fi