Älä häiritse äiti, minä opin! Ari Haasio FT, yliopettaja 2016

Samankaltaiset tiedostot
Ongelmallisesti pelaavan nuoren auttaminen

Peli mikä siinä kiehtoo?

Lasten ja nuorten pelaaminen Lastensuojelun Keskusliitto

Pelaaminen haltuun johdatus digitaalisen pelaamisen kulttuuriin

PELITOIMINNOT NUORISOTYÖN VÄLINEENÄ. Marko Tiusanen Oulun nuorisotoimi Messi-hanke

Nuoret ja netti. kuinka ohjata nuorta turvalliseen nettikäyttäytymiseen. Mervi Keinänen

Seniorit ja tietokonepelit. Tietokonepelien pelaamisesta senioreiden näkökulmasta. Seniorien pelitapahtuma Enter ry

Verkkopelaamisen hyödyt ja haitat Asumisen päivät

LIIKAA JA VAARALLISTA? Näkökulmia ongelmalliseen pelaamiseen. Jarkko Järvelin Projektipäällikkö Sovatek-säätiö, Pelituki-hanke

Lapset, nuoret ja media - Tukea digiajan kasvattajalle

Pelaaminen osana elämänhallintaa - Viekö nuori peliä vai peli nuorta? Helsinki

JÄÄTELÖ, KARKKI, LIMU

JOHDATUS DIGITAALISEN PELAAMISEN KULTTUURIIN Pelaamalla pääomaa -mediakasvatuspäivä Varkaus

SUKELLUS TULEVAISUUDEN OPPIMISEEN

mg kertaa päivässä mg kertaa päivässä mg kertaa päivässä mg kertaa päivässä mg kertaa päivässä mg kertaa päivässä mg kertaa viikossa Ei koskaan

Digitaaliset pelit lasten ja nuorten arjessa

Perustiedot selvityksestä

Vanhempainillassa käsiteltäviä teemoja

Digitaalinen pelaaminen ilmiönä ja välineenä sosiaali- ja terveysalalla

Pelihaittojen ehkäisy Helsinki Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry Elimäenkatu 27, 4.krs, Helsinki

mg kertaa päivässä mg kertaa päivässä mg kertaa päivässä mg kertaa päivässä mg kertaa päivässä mg kertaa päivässä mg kertaa viikossa Ei koskaan

RUUTUAJAN TUOLLA PUOLEN JOHDATUS PELIKASVATUKSEEN

Nuoret pelissä pelihaitat ja niiden ehkäisy Oppilas- ja opiskelijahuollon kansalliset kehittämispäivät

Lapset ja media. Opas selkokielellä

Jukka Halme Mielenterveys ja päihdepalvelut osasto (MIPO) Terveyden ja hyvinvoinnin laitos (THL) Lahti

Vaikuttavaa pelihaittojen ehkäisyä? - Rahapelaaminen - Digitaalinen pelaaminen

Huolen puheeksiotto Motivoiva keskustelu. Pelineuvola-Tour Pelituki Eija Myllymäki

Hyvää mieltä perheen arkeen

Kuinka monta tuntia keskimäärin päivässä käytät internetiä muuhun kuin opiskeluun tai työhön?

Pelit (ja sosiaalinen media) matkailussa. Jaakko Suominen FT, digitaalisen kulttuurin professori Turun yliopisto / Porin yliopistokeskus

Vanhempi lapsen mediavalintojen ohjaajana. Suvi Tuominen

Rahapelaamisen riskirajoilla. Mirka Smolej, Salla Karjalainen, Tapio Jaakkola

HAITTOJA. likinäköisyyden haasteet

Pelejä tällä ikäluokituksella: FIFA-pelisarja ja Super Mario -pelisarja

Hyvää mieltä perheen arkeen

LAPSET PELAAMASSA - OPAS VANHEMMILLE

Pekka Lund Ikääntyneiden peliriippuvuus

5. Kuinka kauan pystyisit olemaan ilman sähköisiä mediavälineitä? (Ei tarkoita puhelimella soittamista.)

1. Luokka-aste Kysymykseen on vastattu 299 kertaa Vaihtoehto Lukumäärä Prosentti % % % % % %

Pelihaittojen ehkäisy THL Rundi Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry Elimäenkatu 27, 4.krs, Helsinki

Tavoitteena pelihaittojen ehkäisyn ja hoidon kehittäminen Keski- ja Itä- Suomessa

Galactor and the Codebreakers: - oppimispeli online maailman sudenkuopista

Taustaa GrIFK kyky- ja taitokoulutoiminnalle!

Mediakyselyn tulokset

Lähde: Ikärajat.fi; RAY

KUNNIOITA PELIÄ ARVOSTA KAIKKIA SEN TOIMIJOITA Suomen Jääkiekkoliitto 1

Tunnistamisen ja puheeksioton välineet, hoitopolut

Lasten ja nuorten pelaaminen ja pelihaitat

TURVALLISESTI SOMESSA

Tietokilpailu 5 Väkivallasta perheessä saa puhua Mitä tarkoittaa avun saaminen?

Järjestöjen tavoittamien ihmisten hyvinvointi ja toimintakyky MIPA 4. työpaja, Vanhempi tutkija, Tuuli Pitkänen A-klinikkasäätiö

Gepa Käpälä Jännittävä valinta

ESITYS Kulttuuri / Voittava pelaaminen

EHKÄISEVÄN PÄIHDETYÖN AMMATTILAISET PALVELUKSESSASI

Yläkoulun opettajan ja vanhemman LAPSET PUHEEKSI LOKIKIRJA Aikuisten välinen keskustelu Lyhennetty työversio

Rahapelaaminen ja nuoret Ongelmallinen pelaaminen. Anna Karjalainen/Pelituki

NUORET HELSINGISSÄ 2011 TUTKIMUS

Ihminen tarvitsee toista ihmistä voiko riippuvuuksista tulla rasite hyvinvoinnille?

Vastustaja vai kilpakumppani? Ringeten Reilu Peli periaatteet Suomen Ringetteliiton syyskokous

PELIADDIKTIO. Raha- ja netti pokeri pelit

Ammatti: Pelisuunnittelija

3. Mitkä asiat tukevat ja mitkä vahingoittavat nuoren kehitystä? 4. Mitkä voivat olla huolestuttavia muutoksia kaverin käytöksessä?

AC Kajaani valmennuslinja 2017

oppimispeli esi- ja alkuopetusikäisten lasten matemaattisten taitojen tukemiseen

Pelihimon neurobiologiaa. Petri Hyytiä, FT, dosentti Biolääketieteen laitos, farmakologia Helsingin yliopisto

DNA:n kysely esikoulu- ja ala-asteikäisten matkapuhelinten käytöstä

Mahdollisuuksien kirkko Annmari Salmela / Vapaaehtoistyo.fi Facebook:

Seuraavat kysymykset koskevat erilaisia tekijöitä, jotka liittyvät digitaaliseen mediaan ja digitaalisiin laitteisiin kuten pöytätietokoneet,

Peliongelman tunnistaminen

Pelisuunnittelua tulevaisuudessa. Karoliina Korppoo / Colossal Order

Yleistä addiktioista

Reilusti nuori. Nettikiusaamisesta tulevaisuuden oppimiseen , Mertalan koulu Mari Muinonen

Digitaalisten pelit hyvinvoinnin edistämisessä

Nuorten ja aikuisten ajankäyttö: arki ja vapaa-aika

veta Nuori ja suojatut henkilötiedot

Puhutaan rahapelaamisesta - Tietoisku. Mun talous- toiminnan Verkostopäivä Leena Taavila

Peliongelma Suomessa - Peluurin kokemuksia

Mobiilileikkipaikka!

Millaisia toimivia ennaltaehkäiseviä välineitä rahapeli ja muihin riippuvuuksiin? Antti Murto Tutkija Peliklinikka / Socca Kuntoutuspäivät 19.3.

Esikoulunopettajan ja huoltajan välinen

Sosiaalinen media vetovoimaisuuden edistäjänä

Joukkue jossa lapsi pelaa

Suomen Jääkiekkoliitto 1

Nuoret ja rahapelaaminen - saatavuuden näkökulma

Lapset puheeksi -keskustelu lapsesta, perheestä ja kouluympäristöstä

Retroilmiö pelikulttuurissa. Videoiden analyysiä. Esimerkki 2: musiikkivideoita. Historiakulttuuri. Esimerkki 3: Habbo Hotel

2015 Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry Pelit puheeksi -projekti Kaisa Luhtala

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille- Ruoveden Pirkat

Ongelmallinen digipelaaminen - Mitä se on?

Viisaasti verkossa nuoret ja netti. Anu Mustonen

FcJazzC14 Mentaalisesti vahvana. kesän peleihin. Markku Gardin

Suomen Jääkiekkoliitto 1

Nuoret ja nettimaailma. Annukka Saukko & Minna-Maija Saukko Seinäjoen kaupunki, nuorisotoimi

Gamification - pelillistäminen. Jukka Varsaluoma

Nettilukutehtävien laatiminen Googlen täsmähakukoneella. Carita Kiili Kasvatustieteiden laitos Jyväskylän yliopisto

Ongelmallinen digipelaaminen - Mitä se on?

Lapset ja uusmedia. Uusmedia

Lasten ja nuorten pelaaminen ja pelihaitat

Opiskelija digimaailmassa

Liitekuviot. Tietoteknologian käyttö ja käyttämättömyyden syyt vuotiailla Kooste kyselytutkimuksesta.

Transkriptio:

Älä häiritse äiti, minä opin! Ari Haasio FT, yliopettaja 2016

Mutta onko näin todella? Edellä kuvatut esimerkit todistavat kuinka älyttömyyksiin menevä verkon käyttö ja totaalinen riippuvuus on vahingollista, mutta terve maalaisjärki tulisi säilyttää kun puhumme internetriippuvuudesta. Samanlaisia otsikoita saa halutessaan myös muilta elämänaloilta: mies kuoli ylensyöntiin tai liiallinen kuntosalitreeni johti sydänkohtaukseen. Jostain syystä sensaatiolehdet mielellään nostavat verkon äärimmäisyyksiä käsitteleviä uutisia otsikoihin ja luovat näin liian kärkevää mielikuvaa verkon aiheuttamasta riippuvuudesta. Lähde: Haasio 2016

Uuden pelko 1800-luvun loppu: vaaralliset kirjat 1960-luku televisio pilaa lapset ja nuoret 1980-luvulla videot saivat syntipukin roolin Nyt pelaaminen on silmätikkuna

Riippuvaiseksi pelaamisesta? Peliriippuvuus on peikko, jolla pelotellaan kasvattajia Kun puhumme riippuvuudesta, meidän on ensin syytä määritellä mitä sillä tarkoitetaan Runsas pelaaminen ei yleensä tarkoita riippuvuutta. Se voi olla osoitus harrastuneisuudesta.

Riippuvuuden määritelmä Ei yhtä yleisesti hyväksyttyä määritelmää tutkijoiden piirissä Riippuvuuden raja on veteen piirretty viiva Elektronisen median patologinen käyttö/haitallinen käyttö Nettiriippuvuutta katsotaan esiintyvän kolmessa eri muodossa, joita ovat pelaaminen, erilaiset seksuaaliset aktiviteetit ja sähköpostin/tekstiviestien yletön käyttö. Riippuvuudella voidaan ymmärtää esimerkiksi Pakonomainen tarve tehdä jotain niin että arjen muut perustoiminnot, kuten syöminen, nukkuminen, sosiaalinen kanssakäyminen, opiskelu tai työ, häiriintyvät.

Nettiriippuvuuden oireet Vieroitusoireet: mielialan lasku, ahdistuneisuus, ärtyisyys, tylsistyminen useamman päivän jälkeen kun henkilö on ollut käyttämättä internetiä. Internetin käyttöön uppoutuminen (aikaa kuluu paljon huomaamatta). Sietokynnyksen nousu, joka näkyy käytön lisääntymisenä, jotta saadaan sama nautinto. Jatkuva halu tai epäonnistuneet yritykset hallita, vähentää käyttöä tai lopettaa se. Jatkuva liiallinen käyttö huolimatta siitä, että liiallinen käyttö aiheuttaa (tai pahentaa) fyysistä tai psyykkistä ongelman(a). Mielenkiinnon katoaminen muihin harrastuksiin kuin Internetin käyttöön Internetin käyttö masentuneesta mielialasta pakenemiseen tai toivottomuuden, syyllisyyden ja ahdistuneisuuden keventämiseen. Lähde: Nettiriippuvuus. Päihdelinkki.fi. A-klinikkasäätiö.

Sukupolvien välinen kuilu Ymmärrämmekö me todella mistä pelaamisessa on kyse? Jos emme itse pelaa, kuinka voimme ymmärtää mistä on kyse?

Mistä pelaamisessa oikeasti on kyse? Pelaamisessa voidaan erottaa erilaisia muotoja Pelaaminen on käsitteenä laaja Pelaamisen intensiteetti on vaihteleva Pelaamisen sisällöt ratkaisevat

Pelikulttuurin moninaisuus Peliharrastuksen muodot poikkeavat toisistaan niin suuresti, että on itse asiassa osuvampaa puhua digitaalisista pelikulttuureista monikossa. Asialleen omistautuneet roolipeliharrastajat, sota- tai simulaatiopelien faniyhteisöissä toimivat ja vaikkapa sosiaalisen median alustoilla pelaavat poikkeavat suuresti toisistaan. Erilaiset pelaajat käyttävät peleistä ja pelaamisesta puhumiseen erilaista kieltä, tavoittelevat pelaamisellaan eri asioita sekä omistavat harrastukselleen hyvin eri määriä aikaa, rahaa ja energiaa. Sihvonen & Mäyrä 2005, 2015

Ajanviete Onnistumisen elämykset Yllätykset Elämykset Rutiinista nauttiminen Sosiaalisuus Oppiminen Miksi pelaamme?

Pelikulttuuri Moninainen käsite Peliharrastuksen muodot poikkeavat toisistaan niin suuresti, että on itse asiassa osuvampaa puhua digitaalisista pelikulttuureista monikossa. (Mäyrä & Sihvonen 2005, 2015)

Strategiapelit Räiskintäpelit Tietopelit Pienpelit Simulaatiot Roolipelit Oppimispelit Ajanvietepelit Manageripelit Uhkapelit Eri pelityyppejä

Meitä pelotellaan vaaroilla, mutta Tietokonepelit aktivoivat aivojen palkitsemisjärjestelmiä Aivojen dopamiinitaso pysyy korkealla Pelaaminen mahdollistaa uusien ongelmanratkaisumenetelmien oivaltamisen Oppimispelit motivoivat opiskelemaan uusia asioita Kielitaito kehittyy Strateginen ongelmanratkaisukyky paranee

Ja muita etuja. Pelien kautta syntyy luonteva suhde tekniikkaan Pelit avaavat uusille ryhmille mahdollisuuksia päteä, esimerkiksi koulussa. Pelit avaavat uusia sosiaalisia maailmoja, esimerkiksi muihin peleistä kiinnostuneisiin. Silmän ja käden koordinaatio kehittyy Monet pelit perustuvat älyn käyttöön, strategian luomiseen, toimintaan. Pelit, jotka yhdistelevät eri osa-alueita ovat Jyrki kasvin mukaan kehittävimpiä. Pelit ovat ajanvietettä. Lähde: Jyrki Kasvin haastattelu/mtv

Kielitaito kehittyy Yli 15 tuntia viikossa pelaavilla lukiolaisilla englannin kurssinumeroiden keskiarvo oli 8,79. Pelejä täysin karttavien lukiolaisten englannin numero oli puolestaan keskimäärin 7,28. Lukiolaisen englannin arvosana on sitä parempi mitä enemmän hän kertoi pelaavansa tietokone- tai konsolipelejä. Uuskoski 2011, gradu HY

Mihaly Csikszentmihalyin flow-tila Toiminnalla on selkeä tavoite toiminnasta saa välitöntä palautetta toiminta on keskittynyttä taidot ja vaativuustaso ovat tasapainossa

Don t bother me mom, I m learning Tutkija Marc Prensky: Ne nuoret, jotka pelasivat aktiivisesti tietokonepelejä junior high ja high school aikana, menestyvät tutkimuksen mukaan keskimääräistä paremmin sotilasuralla ja talouselämän eri tehtävissä.

Pelaaminen on sosiaalista toimintaa Esimerkiksi Counter-Strikeä, Traviania ja Battlefieldia pelataan klaaneissa eli useamman ihmisen yhteenliittymissä, joissa pelaaminen vaatii sitoutumista yhteisen päämäärän eteen ja strategian hiomista. Pelaaminen voi usein tapahtua myös fyysisesti samassa tilassa: kaverit pelaavat yhdessä ja viettävät näin aikaa keskenään.

Pelaamisen rajat Tunti päivässä periaate? Miksi mitätöidä nuoren tekemä työ? Rajat?

Väkivalta luo väkivaltaa? Jos väkivaltapeli edistää väkivaltaista käyttäytymistä, syyt ovat pääsääntöisesti muualla. Terveelle ja tasapainoiselle nuorelle niin ei käy.

Mitä pelataan? On hyviä ja huonoja elokuvia, roskaromaaneja ja taidekirjoja. On myös laadukkaita pelejä ja suorastaan vastenmielisiä, älyllisesti köyhiä sekä huonosti tehtyjä pelejä. Vanhempien tehtävä on valvoa, että esimerkiksi ikärajoja noudatetaan. Tosiasiassa tämä laiminlyödään usein.

Kieltojen tielle? Maalaisjärkeä kannattaa käyttää Liika kieltäminen ja rajoitukset tekevät netistä kielletyn hedelmän Lpsen/nuoren kanssa on syytä yhdessä puhua miten verkossa käyttäydytään ja mitä tehdään Tasapainoinen nuori ei joudu koukkuun ja osaa varoa vaaroja sekä tietää miten uhkaavissa tilanteissa toimitaan, jos hän joutuu sellaiseen

Pelaaminen on aina ollut osa kulttuuria Ihminen on aina pelannut. Homo ludens, leikkivä ihminen on läpi historian harrastanut erilaisia seuraleikkejä ja pelejä eri muodossa. Tietokonepelit ja konsolipelit ovat nykyaikainen muunnos vanhoista pelitavoista. Jopa osa peleistä on samoja!

KIITOS! ari.haasio@seamk.fi 040-8302152