Sosiaalisen median lukiokurssi open opas

Samankaltaiset tiedostot
Wikit kouluttajan työkaluna

Ohje 1 (12) Maarit Hynninen-Ojala MOODLE PIKAOHJE. Kirjautuminen Moodleen ja työtilan valitseminen

Suvi Junes/Pauliina Munter Tampereen yliopisto / tietohallinto 2014

Moodle2. Syyskuu Minna Helynen

Vaihe A: Blogin luominen

Lyhyt ohje Ning-verkoston hallinnoimiseksi ja muokkaamiseksi

Learning2 ( Uudet työkalut ja ominaisuudet

Moodle-alueen muokkaaminen

Uuden etusivun ja uusien toiminnallisuuksien esittelymateriaali

Wikin käyttö Perus ja kehittynyt Juha Matikainen Antti Miettinen

1. Valitse käyttäjänimi 2. Kirjoita salasana 3. Anna sähköpostiosoitteesi 4. Keksi wikillesi nimi

Google-dokumentit. Opetusteknologiakeskus Mediamylly

perusteet kysellen ja keskustellen

Laske Laudatur ClassPadilla

LUT Moodle -opiskelijan opas 2014

Pauliina Munter / Suvi Junes Tampereen yliopisto/tietohallinto 2013

Wikit ja Wikispaces Oppiminen online AC intro

Kompassin käyttöönotto ja kokeen luominen Opettaja

pikaperusteet 3.3. versio

Syötteet. tiedonseuraaminen ja -ohjaaminen. torstaina 8. lokakuuta 2009

LUT Moodle -opiskelijan opas

Microsoft Office 365 / SharePoint -pilvipalvelu

Blogger-blogin käyttöönotto ja perusasiat Bloggerista & bloggauksesta

Onni-oppimispäiväkirjan ohje version 1.2

MOODLE-OHJE: Liitetiedoston lisääminen ja päivittäminen

- Jalkapalloa jokaiselle -

lineitä oppimisen tueksi

Enigmail-opas. Asennus. Avainten hallinta. Avainparin luominen

Nelli-portaali ja verkko-oppimisympäristöt

Moodlella alkuun. 1. Yleistä. Outi Valkama, mmtdk Päivitetty

Purot.net Wiki. Tutkielma. Paavo Räisänen. Centria Ammattikorkeakoulu

MOODLE TUTUKSI. Pirkko Vänttilä Oulun aikuiskoulutuskeskus

Adobe Connect peruskäyttö

AVOIMEN YLIOPISTON MOODLE-OPAS OPISKELIJALLE

Sosiaalisen median hyödyntäminen oppimistehtävissä

eportfolion käyttöliittymä Perusportfolio (syyslukukausi 2014)

Laske Laudatur ClassPadilla

Ilmiöpohjainen oppiminen ja BYOD

AVOIMEN YLIOPISTON MOODLE-OPAS OPISKELIJALLE SISÄLLYS

Moodle-alueen muokkaaminen

Työssäoppimisen lomake Wilmaohje Turun ammatti-instituutti Sami Mäkelä

MOODLE-KURSSIN LAATIMINEN /OPETTAJAN OHJEET

SoleOPS Sähköinen asiointi Opiskelijan ohje

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Hyvät käytännöt verkko-opetuksessa epassi-koulutus

Xamk Portfolio käyttöopas

SALITE.fi -Verkon pääkäyttäjän ohje

Sähköinen oppikirja ja sähköinen vihko.

Punomo Blogit BLOGIN LUOMINEN WORDPRESS-ALUSTALLA. Kirjaudu -palveluun osoitteessa tunnuksellasi.

Kyvyt.fi eportfolion luominen

Pauliina Munter/Suvi Junes Tampereen yliopisto / Tietohallinto Valitse muokkaustila päälle kurssialueen etusivun oikean yläkulman painikkeesta.

Oppilaan opas. Visuaaliviestinnän Instituutti VVI Oy. Versio 0.2 ( )

Joomla pikaopas. Yksinkertainen opas, jossa neuvotaan esimerkkisivuston teko Joomla julkaisujärjestelmällä vaihe vaiheelta.

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Perustietoja Mietoisten kyläportaalista Yhdistyksen ylläpitäjän kirjautuminen Yhdistyksen etusivun muokkaaminen... 2

Oppimisen arviointi uusissa oppimisympäristöissä

Ryhmät. Pauliina Munter/Suvi Junes Tampereen yliopisto/ Tietohallinto 2014

Moodle-oppimisympäristö

GroupDesk Toiminnallinen määrittely

Office 365 OneDrive Opiskelijan ohje 2017

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2012

Wordpress. Bloggaamisen perusteet tekniset minimitoimet, joilla pääset alkuun

Heli Karjalainen ja Eric Rousselle Discendum Oy

Kuksa -jäsenrekisterin käyttöohje ryhmänjohtajille

10 teesiä verkko-opetuksen suunnittelusta. Leena Hiltunen Tutkijatohtori Tietotekniikan Aineenopettajankoulutus

Suvi Junes Tampereen yliopisto /Tietohallinto 2012

Helsingin yliopiston wikipalvelu. Esityksen sisältö. Mikä on wiki?

Yksityiskohtaiset ohjeet. TwinSpacen käyttäminen

Moodle opiskelijan opas. Verkko oppimisympäristön käyttö

206 Verkkosivun tuottaminen finaalitehtävät

Tehtävä. Asetukset. Moodlen versiossa 2.3. käyttöön tuli uusi tehtävätyyppi, jonka on tarkoitus tulevaisuudessa korvata aiemmat tehtävätyypit.

Sähköpostitilin käyttöönotto. Versio 2.0

O365: TEAMS. Oppimisympäristö työskentelyyn, tehtävien antoon ja palauttamiseen sekä arviointiin.

Miten sulautan opetustani Metropolian opettajan työvälineillä? Pertti Vilpas, Metropolia, Liiketoimintaosaamisen klusteri

Verkossa opiskelu vaatii opiskelijalta paljon aktiivisuutta ja kykyä työskennellä itsenäisesti

BLOGGER. ohjeita blogin pitämiseen Googlen Bloggerilla

Sosiaalinen media. Sosiaalinen media? Yhteisöllisen työskentelyn kolmio

Juricon Nettisivu Joomlan käyttöohjeet

Uuden Moodle-kurssin luominen

Valopin alustapalvelu

PROJEKTISIVUJEN PAÄ IVITTAÄ MISEN OHJEET

Sosiaalinen media opintoohjauksen. Anne Rongas Creative Commons Nimeä-Tarttuva 3.0 Suomi

KÄYTTÖOHJE / Ver 1.0 / Huhtikuu WordPress KÄYTTÖOHJE Sotkamo 2016

ohjeita kirjautumiseen ja käyttöön

Wikit + opetuskäyttö - mahdoton yhtälö?

Osaamispassin luominen Google Sites palveluun

Oulun Aikuiskoulutuskeskuksen. Moodlen pikaopas kouluttajalle

Pauliina Munter/Suvi Junes Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2015

Joustavasti verkossa ERIVERIA.FI

Tieto- ja viestintätekniikka (tvt) opetuksen ja oppimisen tukena

jos haluatte säilyttää ja jatkaa vanhan OneNote-muistion sisällön kanssa.

Rakennusten elinkaarimittareiden verkkotyökalun käyttöohje.

OPISKELIJAN MUISTILISTA

eportfolio ammatillisen kasvun ja oman osaamisen kuvaaminen

OHJE 2: Jatkavat oppilaat

Käteviä apulaisia ja loputonta ryteikköä arkipäivää digioppimisen uudisraiviolla Anne Rongas Creative Commons

Tietokannan luominen:

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2014

Joustavasti verkossa ERIVERIA.FI

Sisäänkirjautuminen Porfolioon kirjaudut sisään osoitteessa porfolio.edu.hel.fi Käytä omaa edu.hel.fi-tunnusta, samaa jolla kirjaudut esim.

Transkriptio:

Sosiaalisen median lukiokurssi open opas Yhteistyössä AVO: Vinkkiverkko ja Hyvin lukio sekä Turun Virta-hanke 09-11 AVO-hanke Anne Rongas 2011 Creative Commons Nimeä-Tarttuva 3.0 Suomi

Tätä opasta voi kuka tahansa editoida vapaasti. Jos osallistut oppaat tekoon, lisää nimesi viimeiseen diaan. Lisätietoja somen lukiokurssista AVO-hanke, Anne Rongas, Gmail: anne.rongas Palaute- ja kysymyslomake

Somekurssi-wiki karttuva kurssiaineisto, ohjeet

Olemassa olevia sivuja voi editoida vapaasti. Jos haluat luoda uusia sivuja tai lisätä tiedostoja, ano wikin jäsenyyttä. Myös opiskelijat voivat editoida.

Wikin ylläpitäjä hyväksyy jäsenet ja halutessaan antaa jäsenelle ylläpitäjä eli organizer -oikeudet. Ylläpitäjä voi hallinnoida wikiä ja sen jäseniä.

Ylläpitäjä: Exports-toiminnolla voit ottaa ylläpidon puolella (Manage wiki) varmuuskopion wikistä.

Versiohistoria näyttää editoinnit. Vanha versio on mahdollista palauttaa.

Pyritään pitämään navigointi selkeänä. Esin ohjeet. Sitten kurssisisällöt. Sitten linkit muille kurssiin liittyville sivustoille.

Pyydä Wikispaces-apua! Kysy lomakkeella. Opasteita karttuu Vinkkiverkon Wikispaces-sivulle.

Vinkkiverkon kooste Wikispaces-ohjeita

Kurssin vuorovaikutustila netissä

Kurssin vuorovaikutustila Wiki on hyvä rakenteistetun aineiston kollektiiviseen tuottamiseen. Vuorovaikutuksen ja luokkatyöskentelyä korvaavan verkkopaikan luominen wikiin on hankalaa. 2009-2011 kurssitoteutuksissa on käytetty Ning-palvelua, joka on maksullinen (20 $ / vuodessa, edullisin versio riittää) Muita mahdollisuuksia ovat koulun oma oppimisympäristö (kuten Moodle, Opit, Fronter) tai omalle palvelimelle asennettu Elgg. Myös Puro.net-wiki soveltuu kurssin toteuttamiseen (tällöin sisällöt voi kopioida wikiin lisenssiehtojen CC SA-BY 3.0 mukaisesti). Ningin ilmaisvastineita Grou.ps tai Sixgroups ei suositella. Huomioi palvelun käyttäjäehdot ja luotettavuus. Lisätietoja.

Kurssin vuorovaikutustila Ning Turkulaisten Ning Hämeenlinnalaisten Ning Anu Wulffin ohje Ningin perustamiseen ja ylläpitoon

Aktiivinen kurssi-ning. Sivuelementtejä voi siirtää.

Opiskelijoiden blogit tulevan yhteisnäkymään.

Opiskelija voi muokata omaa sivua. Aktiviteetit löytyvät koosteena opiskelijan omalta sivulta.

Vanhan kurssin Ningin valmistelu uuden kurssin käyttöön: 1. Hallinnoi, 2. Lähetä vanhoille kurssilaisille tieto, että uusi kurssi käynnistyy ja xxpäivänä vanhat tilit suljetaan (3.), jolloin sisällöt

Ning on luotu kollektiivitunnuksella. Perustaja voi (kokeilla) arkistoida Ningin sisältöjä.

Muokkaa etusivun tietolaatikkoa.

Editoi ja tallenna.

Vastaavalla tavalla voit muokata myös muita sisältölaatikoita. Voit myös lisätä, poistaa ja siirrellä laatikoita ylläpidon kohdassa Ominaisuudet.

Ohjausviestejä voit jättää joko hallinnoinnin puolelta verkostoviestinä tai käyttämällä keskustelufoorumia.

Kurssin ajallinen eteneminen

Kurssi jakautuu kahteen vaiheeseen Ensimmäisessä vaiheessa käsitellään teemasisältöjä. Sisällöt on jaettu aihepiireihin. Jokaisesta aihepiiristä on wikissä sivu, jolta löytyy luentotallenne ja aineistoja. Aihepiirejä voidaan lisätä wikiin. Jokaiseen aihepiiriin liittyy tehtäviä wikisivun lopussa. Tehtäviä voidaan lisätä, myös opiskelijat voivat keksiä lisää tehtäviä. Opettaja antaa aikataulun. Tehtävävastaukset voidaan esimerkiksi julkaista Ning-blogiin. Blogissa tai muualla voidaan käydä keskustelua. Toisessa vaiheessa kootaan portfolioita tai toteutetaan muu opettajan antama kurssityö (kuten Hämeenlinnassa käänteismentorointitapahtuma yrityskumppaneille).

Kurssityö Pari- tai ryhmätyö on suositeltava lopputyön muoto, koska tällöin opiskelijat joutuvat pohtimaan aihettaan useasta näkökulmasta. Tuotoksen muodossa olisi tärkeää hyödyntää kurssin sisältöjä eli tehdä jotain sosiaalisella medialla. Lopputyö ei saa olla pelkkä yhteenveto tehtävistä, vaan siihen opiskelija valitsee jonkin näkökulman, jota syventää. Arvioinnissa otetaan huomioon sekä työskentely koko kurssin ajan että lopputyö. Pelkkä loppurykäisy ei riitä hyvään arvosanaan. Tärkeää on osallistua yhteiseen työskentelyyn ja toimia sosiaalisen median ympäristöissä. Kurssiwikistä löytyy ohjeita opiskeluun, portfolion tekemiseen sekä arviointiin. Ohjeita voi muokata. Kurssin loppuun olisi hyvä saada aikaa töiden esittelyyn ja ryhmäreflektointiin sekä -arviointiin.

Wikistä löytyy mm. kurssin arviointimatriisi.

Lopputöitä olisi mukava saada lisää wikiin nähtäville.

Tämän oppaan tuottivat: Anne Rongas