Virtuaaliammattikorkeakouluopintojen. Sari Mettiäinen



Samankaltaiset tiedostot
ERASMUS OPISKELIJAVAIHDON APURAHAT (SMS) KORKEAKOULUITTAIN

Ammattikorkeakoululaki: tavoitteiden asettaminen

Arcada Nylands svenska yrkeshögskolan Opisk. / opettajat 200 %

Erasmus-liikkuvuus Suomesta

Terveydenhoitajakoulutuksen työpajan taustamateriaali

VirtuaaliAMK:n opiskelija- kyselyn 2007 tuloksia. Teija Lehto, Annina Korpela

Mirva Verkko-opetuksen koordinaattori, VirtuaaliAMK yhteyshenkilö. 4/2/12 Copyright VirtuaaliAMK

Terveysalojen englannin ja ruotsin opinnot ammattikorkeakouluissa Mirja Järvinen, Metropolia

POHJOIS-KARJALAN AMMATTIKORKEAKOULU AIKUISKOULUTUS

Arvio lähtijöistä. Arvio, kk. lähtijöistä (2v (2v Tuki 09/10. (2v

Tietie-yhteistyö, verkko-opetusta vuodesta 1996

Tekniikan ja liikenteen ala. Vetovoima. Aloituspaikat

lähtijöistä EU EUC YLIOPISTOT Lappeenrannan teknillinen yo ,

Korkeakoulujen talouden tunnusluvut Johtaja Hannu Sirén

Auditointiprosessin vaiheet ja auditointivierailun toteutus

VKYH Ammattikorkeakoulujen vieraskielisten yhteishaku HAKIJA- JA ALOITUSPAIKKATILASTO ( 8) Koko maa

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO KANDIPALAUTE Tuula Maijanen

Virtuaalinen opiskelijaliikkuvuus suomalaisissa ammattikorkeakouluissa. - kulma Copyright VirtuaaliAMK 1

Laboratoriohenkilökunnan koulutus; miten turvata tulevaisuuden ammattitaitoinen henkilökunta? Labquality

Pirre Hyötynen Otto Kanervo TEKNIIKAN ALAN VASTAVALMISTUNEIDEN PALAUTEKYSELY TULOKSET , 2014 VALMISTUNEET

Eeva Harjulahti - Insinöörikoulutuksen foorumi 2012 Opetuksen ja oppimisen laatu. Opiskelutyön mitoitus OPMITKU-hanke

Ammattikorkeakoulujen ennakointiyhteistyö. Jukka Jonninen / Metropolia

Metropolian opo-info Vieraskielinen yhteishaku VKYH 2014

Orientoivat opinnot, osa Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö

Kaksoistutkintotyöpaja Hannu Sirén

Inkubion opintokysely 2015 * Required

Ammatillisesta koulutuksesta sujuvasti ammattikorkeakouluun

Ammattikorkeakoulukoulutus 2010

Ammattikorkeakoulukoulutus 2010

ERASMUS-OPISKELIJAVAIHTOAPURAHAT (SMS) LIITE 3 KORKEAKOULUITTAIN

Ammattikorkeakoulukoulutus 2011

Ammattikorkeakoulukoulutus 2009

Motivointi ja ohjaus amkkieltenopetuksessa. täydennyskoulutushankkeesta

OPPILAAN- JA OPINTO-OHJAUKSEN FOORUMI

Mielekkäät työtehtävät houkuttelevat harjoittelijoita!

Urheilijatutkimus Urhean oppilaitosverkostontapaaminen

VIRTUAALIAMMATTIKORKEAKOULUN OPINTOIHIN JA OPISKELUUN LIITTYVÄT MENETTELYTAPAOHJEET

Verkossa opiskelu vaatii opiskelijalta paljon aktiivisuutta ja kykyä työskennellä itsenäisesti

VKYH Ammattikorkeakoulujen vieraskielisten yhteishaku HAKIJA- JA ALOITUSPAIKKATILASTO ( 21) Koko maa

Sosionomi (AMK) osaaminen alan työkentillä -hanke

Yliopistojen kandipalaute

VKYH Ammattikorkeakoulujen vieraskielisten yhteishaku HAKIJA- JA ALOITUSPAIKKATILASTO ( 21) Koko maa

Ammattikorkeakoulukoulutus 2012

ERASMUS-OPISKELIJAVAIHTOAPURAHAT (SMS) LIITE 5 KORKEAKOULUITTAIN

Terveydenhoitajakoulutuksen. työpaja Hannu Sirén

VKYH Ammattikorkeakoulujen vieraskielisten yhteishaku HAKIJA- JA ALOITUSPAIKKATILASTO ( 21) Koko maa

Tohtorit työelämässä. Yliopettaja Pirjo Saaranen Haaga Instituutin ammattikorkeakoulu Malmin liiketalousinstituutti

OPPIMISEN MONET MUODOT Työsuhteessa tapahtuva harjoittelu. Anniina Friman Bioanalyytikko, AMK, YAMK- opiskelija TuAMK

Ilmoittautuneet eri henkilöt maakunnittain Opetuskieli. Tutkintokerta kevät 2016

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Sosiaali- ja terveysala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

Ammattikorkeakoulujen kevään yhteishaku 2014/Gemensam ansökan till yrkeshögskolor våren

SAMOK:n kooste ammattikorkeakouluista saaduista vastauksista ja ammattikorkeakoulujen internet-sivuilta kerätyistä tiedoista. Jyri Sallinen 14.5.

3. vuoden opiskelijoiden kysely joulu 2016 FI - Kiitos vastanneille -raportti

Tule ja parasta - korkeakoulut pedagogiikan, oppimisen ja työn äärellä Helsinki,

Ammattikorkeakoulukoulutus 2012

korkeasti koulutetun maahan muuttaneen osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen viitekehys

Liite 2: Opiskelijakysely

Opiskelun aloitusvuosi:

Auditointitulosten analyysia johtamisen näkökulmasta

LÄHIOPETUKSEN KÄYTÄNTEET. Opiskelumotivaatioon vaikuttavat tekijät lähiopetuksessa tekniikan alan opetuksessa

Oulun yliopisto Auditointi syksyllä pääsihteeri FT Helka Kekäläinen Korkeakoulujen arviointineuvosto

Ammattikorkeakoulukoulutus 2013

OPETUSMINISTERIÖN SEKÄ KORKEAKOULUJEN JA TIEDELAITOSTEN JOHDON SEMINAARI

TUPA-projektin ohjausryhmä

SOPIMUSNEUVOTTELUIHIN VALMISTAUTUMINEN. Opetusneuvos Ari Saarinen

Kasvatustiede (luokanopettaja/varhaiskasvatus) perusopinnot (25 op)

Kysely etäopetustuntien valvojille toukokuussa 2011 (vastauksia 13)

Opetus- ja kulttuuriministeriö Lukiouudistuksen maakuntakiertue. Lahden työpajan keskustelun teemoja

Opiskelukysely Perustutkintokoulutus Vastaajia / Eliisa Kuorikoski Opiskelukyselyn tulokset perustutkintokoulutus

ERASMUS+ -OPISKELIJAVAIHTOAPURAHAT (SMS) LIITE 1 KORKEAKOULUITTAIN

Opiskelijapalaute opetuksen laadun mittari? Sirkku Latomaa Tampereen yliopisto PedaForum , Jyväskylä

Kysely sosiaalityö pääaineena vuosina valmistuneille

Vastata päihdetyön koulutuksen kehittämisen tarpeeseen osana päihdepalveluiden laadun kehittämistä Koulutuksen tavoitteena on päihdeasiantuntemuksen t

MIKÄ MOTIVOI MAATALOUSTIETEIDEN OPISKELIJOITA JATKAMAAN OPINTOJA JA MIKSI OSA HARKITSEE OPINTOJEN KESKEYTTÄMISTÄ?

Ammattikorkeakoulukoulutus 2013

Maakuntien ja seutukuntien suhdanteet

Erasmus-liikkuvuus Suomesta

Ammattikorkeakoulujen rakenteellinen kehittäminen ja nuorten koulutustarjonnan suuntaaminen

PALUUORIENTAATIO 2017

Orientoivat opinnot, osa Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö

Sijoittumisen yhteisseuranta

Tekniikan Alojen Foorumin (TAF) seminaari Pertti Porokari Uusi Insinööriliitto UIL ry

OPAL, te - poliittinen koulutus (1 ryhmää valmistunut syksy 2017) vastaus%=100%

VUODEN 2017 KURSSIARVIOINTI YHTEENVETO. Jari Paajanen

Näkökulmia monimuoto-opetukseen

TenttiWilho 2.0 UUSINTA- JA KOROTUSTENTTIJÄRJESTELMÄ OPISKELIJAN OHJE

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016

OPINTOKYSELY Tämä on Inkubion vuoden 2014 opintokysely

Kysely korkeakouluissa opiskeleville maajoukkueurheilijoille ja henkilökunnalle (2URAA-hanke)

Ammatillisesta koulutuksesta sujuvasti ammattikorkeakouluun

Johdanto kauppatieteiden opiskeluun UEF ADUCATE

Opintoihin orientointi

Maakuntien ja seutukuntien suhdanteet

VKYH Ammattikorkeakoulujen vieraskielisten yhteishaku HAKIJA- JA ALOITUSPAIKKATILASTO ( 21) Koko maa

VKYH Ammattikorkeakoulujen vieraskielisten yhteishaku HAKIJA- JA ALOITUSPAIKKATILASTO ( 21) Koko maa

Poluttamo oma digipolku oppimiseen

Opintojen ohjaus. Elina Late, ohjausvastaava Orientoivat

Asiantuntijana työmarkkinoille

Laadukasta opintotarjontaa Virtuaaliammattikorkeakoulun portaaliin

Kursseille on vaikea päästä (erilaiset rajoitukset ja pääsyvaatimukset) 23 % 24 % 25 % 29 % 29 % 27 % 34 % 30 % 32 %

Transkriptio:

Virtuaaliammattikorkeakouluopintojen keskeyttäminen Sari Mettiäinen 6.5.009

Miksi tällainen kysely? Arviolta noin 9 % VirtuaaliAMK:n opintojaksoille vuonna 008 hyväksytyistä opiskelijoista jäi ilman opintosuoritusta Opintojaksoille hyväksyttiin v. 008 979 opiskelijaa Lähde: Asiointitilastot [Kaikki AMK:t] ajalta [01.01.008] - [31.1.008] evirkailijoiden ilmoittama 0-suoritusten lkm 64 opiskelijaa

Kyselyn toteuttaminen 1.4.-6.5.009 Kysely lähetettiin n. 64 opiskelijalle, jotka olivat saaneet arvosanan 0 tai jättäneet suorituksen kesken vuoden 008 opinnoissa Vastauksia tuli 87 Vastausprosentti n. 33%

Vastaajien amk lkm % osuus Diakonia-amk ja lähetettyjen Lkm kyselyiden % määrä Lähetetyt 4 5 HAAGA-HELIA amk Hämeen amk 11 53 Jyväskylän amk 5 Kajaanin amk 9 Kemi-Tornion amk 1 1 Keski-Pohjanmaan amk 1 1 Kymenlaakson amk Lahden amk 9 Laurea-amk 6 7 Metropolia amk 11 13 15 Oulun amk Pirkanmaan amk 8 9 Pohjois-Karjalan amk 4 5 8 Rovaniemen amk 3 3 15 Satakunnan amk 5 6 5 Savonia-amk 11 13 33 Seinäjoen amk Tampereen amk 15 Turun amk 4 5 1 Vaasan amk 8 Yht. 87 0 64

Jos keskeytit opintojakson suorittamisen, missä vaiheessa se tapahtui? 0 90 80 70 60 50 40 30 0 8 33 15 0 en aloittanut opintojaksoa lainkaan keskeytin opintojakson heti alussa keskeytin opintojakson noin puolivälissä vain muutama tehtävä jäi palauttamatta / tentti tekemättä tein tehtävät / tentin, mutta en saanut niitä hyväksytysti läpi

Mikä mielestäsi vaikutti eniten siihen, että opintojakso jäi suorittamatta (voit valita useita vaihtoehtoja)? 0 90 80 70 60 50 46 40 30 0 0 3 30 30 8 15 13 11 11 aikatauluongelmat muu syy epäselvät ohjeet muut samanaikaiset opinnot opintojakson työllistävyys liian suuri ohjauksen puute opetusjärjestelyt ja opetusmenetelmät vaatimustaso liian korkea tiedot opintojakson sisällöstä eivät vastanneet todel.. oma kiinnostus opetuksen laatu

Keskeyttämisen muu syy, mikä? Oma tai lähiomaisen sairaus En tarvinnut kurssia enää: olin saanut vastaavia opintoja jo muualta Minua ei hyväksytty kurssille, kurssia ei järjestetty Ongelmat oppimisympäristön käytössä, materiaalin saatavuudessa, yhteydenpidossa Ei jäänyt aikaa, en jaksanut en voinut ottaa kurssista opintopisteitä verkossa tapahtuva opiskelu unohtuu helposti

Olitko lukenut opintojaksokuvauksen ja perehtynyt opintojen suoritustapaan ennen kuin ilmoittauduit opintojaksolle? 0 90 80 70 60 50 40 30 0 0 83 kyllä, selvitin opiskelun ja suorituksen tavat ennen opintojen aloittamista 16 silmäilin, olin osittain tietoinen 1 en, opiskelun ja suorituksen tavat selvisivät vasta opintojaksolla

Oletko tiedustellut opintojakson opettajalta, miten voit uusia suorituksesi? 0 90 80 70 60 50 40 30 0 0 15 kyllä 85 en

Aiotko suorittaa opintojakson loppuun? 0 90 80 70 60 50 61 40 30 0 0 0 0 kyllä ehkä en

Jos et aio suorittaa opintojaksoa, miksi? Ei ole aikaa, kiinnostusta, tarvetta: suoritin muun vastaavan kurssin Ei vastannut odotuksia, sisältö ei vastannut kurssikuvausta liian korkea vaatimustaso liian vaikea kurssi harmittaa ettei opintoja saa suoritettuakaan, vaikka piti olla helppo tapa ei kai se ole enää mahdollista kun on jo lopettanut

Mitä opiskelua tukevia toimia olisit tarvinnut? Enemmän ohjausta, selkeämmät ohjeet ja aikataulu Opettajan läsnäoloa, opettajan aktiivisempaa otetta, palautetta Opettajalta muistutuksia Pakollinen aikataulu, esim. viikoittain Pari lähiopetuskertaa Opetusmateriaalia, esimerkkejä Kokonaisuus heti näkyville Lisäaikaa

Muut aiheeseen liittyvät kommentit Mielenkiintoinen aihe ja opiskelu mielekästä, mutta valitettavasti jäi kesken Virtuaaliopinnot ovat tervetulleita joustavuutensa vuoksi valitettavasti jousto ei aina riitä työelämän kiireessä Vaihtoehtona ollut lähikurssi oli paljon helpompi ja joustavampi suorittaa Opintojaksokuvausten tulisi olla oikeita Yleisesti virtuaalikurssit ovat olleet hyviä ja asiallisia

Johtopäätöksiä: evirkailijat Ilmoittautuminen auki oikeaan aikaan, ei liian aikaisin! Huomio opintojaksokuvauksiin, jotta vaatimustaso, työmäärä ja aikataulu tulevat ennalta julki Ohjaus oppimisalustojen käyttöön

Viestiä opettajille Opintojaksokuvaus! Aktiivinen ote, ohjaus, näkyminen verkossa Selkeät ohjeet ja aikataulut opiskeluun Sähköpostiviesteihin vastaaminen Muistutus tehtävistä, palautteen antaminen

Kiitos!