Suomi nousuun: Ammatillinen koulutus ja kasvun kärjet Mervi Karikorpi Johtaja, innovaatioympäristö ja uudistuminen Kone- ja metallialan kehittämisseminaari, 4.6.2015, Jyväskylä
Sisältö Uudistuva teknologiateollisuus ja kasvun mahdollisuudet Korostuvat osaamistarpeet Ammatillisen koulutuksen kehittämistavoitteita - Miten digitalisaatiokehitys tulisi huomioida koulutuksessa? 2
Teknologiateollisuus on hyvinvointimme kulmakivi 270 000 suomalaista on töissä teknologiateollisuuden yrityksissä 700 000 suoraa ja välillistä työpaikkaa 50 % Suomen viennistä 75 % elinkeinoelämän tutkimus- ja tuotekehitysinvestoinneista
Teknologiateollisuuden päätoimialat Suomessa kehittyneet epäyhtenäisesti Kausipuhdistetut liikevaihtoindeksit. Teknologiateollisuuden liikevaihto yhteensä noin 65 mrd. Osuudet liikevaihdosta 2014: kone- ja metallituoteteollisuus 41 %, elektroniikka- ja sähköteollisuus 22 %, metallien jalostus 14 %, tietotekniikka-ala 15 %, suunnittelu ja konsultointi 8 %. Lähde: Macrobond, Tilastokeskus 1
Source: GE 4 30.3.2015
Teknologiateollisuuden henkilöstö Suomessa 1975-2014 350000 300000 250000 Suunnittelu- ja konsultointiala Tietotekniikka-ala 200000 150000 Metallien jalostus 100000 50000 0 Kone- ja metallituoteteollisuus Elektroniikka- ja sähköteollisuus Source: Statistics of Finland and The Federation of Finnish Technology Industries (06/2014 estimate)
ICT 2015 ICT-laitevalmistuksesta softaan, palveluihin ja muille aloille SUOMEN ICT-ALAN HENKILÖSTÖ SOFTA MUU ICT-ALA KONEPAJA- TEOLLISUUS RAHOITUS- ALA MUUT ALAT Aineistolähde: Tilastokeskus, Työvoimatutkimus
Suomen talouskasvu on pysähtynyt, koska työn tuottavuus ei kasva Matti Pohjola: Suomi uuteen nousuun - ICT ja digitalisaatio tuottavuuden ja talouskasvun lähteinä, 2014
ICT on luonut puolet Suomen työn tuottavuuden kasvusta vuosina 1998-2013 ja ylläpitää sitä edelleen Matti Pohjola: Suomi uuteen nousuun - ICT ja digitalisaatio tuottavuuden ja talouskasvun lähteinä, 2014 8
Uudistuva teknologiateollisuus ja kasvun mahdollisuudet
Koneista tulee entistä älykkäämpiä Kuvat: Sandvik, Ponsse, Metos Tietotekniikka auttaa tekemään koneista energiatehokkaampia Digitaaliset hallintajärjestelmät mahdollistavat paremman ergonomian Koneita voidaan etäkäyttää ihmisten ei tarvitse työskennellä epämukavissa tai vaarallisissa ympäristöissä Koneet voivat mitata työsuoritteita ja prosesseja, ja optimoida lopputuloksen Kone voi lähettää liikkuvan laajakaistan välityksellä tietoa työsuoritteista, työhön kuluneesta ajasta, ja omasta tilastaan Huolto- ja korjaustarve on mahdollista ennakoida seisontaajat minimoituvat 11
Tietotekniikan hyödyntäminen lisääntyy koko valmistavassa teollisuudessa Valmistus tehostuu ja uusia ansaintamalleja otetaan käyttöön; Tuottavuus nousee Perinteisen sarjavalmistuksen automatisointi Joustavat valmistusjärjestelmät Piensarjatuotantoon soveltuvat robottisolut Ihmisten kanssa työskentelevät robotit Älykkäät tehtaat Teollinen internet Kuvat: Valmet Automotive, Fastems, Rethink Robotics, Fraunhofer IAO 12
Its about integrating users, data systems and production machinery 13
Palvelutyön digitalisaatio Teollisuus-, palvelu- ja kenttärobottien ja prosessiautomaation taloudellinen vaikutus on merkittävä massatuotannosta arjen palveluihin älykkäiden robottien käytön yleistyttyä. Kaivosautomaatio Kappaletavaran valmistus Pakkaus Kontinkäsittely ja satamat Kuljetuskoneet Automaattivarastot Tavaran toimitus Jätteenkäsittely Pelastustoimi Rakenteiden tarkistus Sairaala ja leikkaus Älyliikenne Kodin apulaitteet Hoitajien apulaitteet Robotiikan käyttö tulee olemaan yleistä kaikilla teollisuuden toimialoilla ja monissa toistuvissa palvelutehtävissä. Teollisuusrobotiikka ja automaatio saattavat myös palauttaa osan valmistuksesta takaisin lähemmäs tuotteiden kohdemarkkinoita ja kuluttajia.
Tiedon avulla voimaantuva ihminen Digitaalinen, personoitu terveys ja lääkkeet tuo ihmisen, hänen läheisensä ja hyvinvointi- ja terveysalan ammattilaiset oikean tiedon ääreen oikeaan aikaan ja oikeassa paikassa. 1. Minun genomitietoni Esimerkkiskenaario: 2. Itseohjaus toimi, mittaa, seuraa ja säädä Digital, Healthy & Happy >> ehealth in Action >> 3. Ennakointi ja ennaltaehkäisy 4. Gaming for health ratkaisut ja digitaaliset hyvinvointipalvelut/- yhteisöt 5. Tieto -> Varhainen diagnoosi ja saatavilla olevat palvelut 6. Yksilöllistetty hoito 7. Gaming for rehab ratkaisut ja digitaaliset kuntoutuspalvelut/- yhteisöt Painon mittaus integroitu lattiaan sängyn viereen Seinään ja lattiaan integroidut anturit mittaavat askellusta ja ennakoivat kaatumisriskiä Jos arvot eivät asetettujen raja-arvojen sisällä -> tieto lääkärille ja/tai läheiselle. Hei Anne, diureettista lääkeannostasi pitää lisätä... ja muista välttää suolaa. Hampaiden pesun yhteydessä lattian painesensorit etsivät ensioireita kehittyvistä haavaumista. Lääke sisältää pienen anturin -> tieto, kun lääke on nielty. Olkapäähän kiinnitetty anturi mittaa pulssia, veren hapetustasoa, verenpainetta, ja veren sokeripitoisuutta Tämä on realistinen lähitulevaisuuden skenaario. Lisätietoa: www.chcf.org/making SenseSensors Mittaustieto siirtyy turvallisesti omaan PHR:ään, johon ihminen voi myöntää muille, esim. läheisille ja th ammattilaisille oikeuksia.
Strategic Competence Development Focus Digile is one of 6 Strategic Centres of Science, Technology and Innovation in Finland Starting point: Strong mobile technology base Current: Digital services in Internet economy Digital media Service design Big and open data Internet of things Cloud computing Agile company Next step: Co-creative intelligence Telecom including mobile communication competences and business Digital Services Internet of Things Data to Intelligence Challenger Need 4 Speed Computational and human intelligence & innovation with business development Computational including cloud computing and big data competences and business
Tietotekniikan käyttö suomalaisissa vähintään 10 henkilöä työllistävissä yrityksissä 2013, % kaikista yrityksistä Matti Pohjola: Suomi uuteen nousuun - ICT ja digitalisaatio tuottavuuden ja talouskasvun lähteinä, 2014 17
Korostuvat osaamistarpeet
Teknologiateollisuuden kysely yritysjohdolle 11/2014 (vastanneita yrityksiä 309)
... ja ne tekevät töitä kannattavan kasvun eteen Kasvuryhmä kirittää keskisuuria yrityksiä kasvuun http://kasvuryhma.fi/ Finnish Industrial Internet Forum FIIF - Technology growth paths for Finnish companies http://www.fiif.fi/ Finnish Information Security Cluster FISC http://fisc.fi/
Member companies Elektrobit
Globaalisti menestyvä suomalainen teknologiateollisuus: kilpailuetutekijöitä Suomen teknologiateollisuuden liiketoiminnan ja teknologian linjaus 2017 Globaalit uudistumiskykyiset verkostot Syvällinen asiakasymmärrys ja korkea lisäarvo Globaalisti menestyvä suomalainen teknologiateollisuus Menestyvät kasvuyritykset ja kansainvälistyminen Hyvä johtaminen ja joustavuus työnteossa 22
Liiketoimintamallien ja teknologioiden kehittyminen muuttavat myös osaamistarpeita Kokonaisuuksien hallinta Palveluosaaminen, asiakasnäkökulma Myyntiosaaminen Projektijohtamisen taidot Taloudellisuus Oppimishalu ja kyky Mahdollisuuksien näkeminen Yrittäjähenkisyys Itsensä johtamisen taidot Teknologia-alan ammattilainen Tekninen erityisosaaminen ICT:n soveltaminen ja käyttö Energia- ja ympäristöosaaminen Mat. luonnont. osaaminen Kädentaidot Kieli- ja kulttuuritaidot Tiimityötaidot Sosiaaliset taidot
Arvio teknologiateollisuuden Suomen henkilöstön vuotuisesta rekrytointitarpeesta* 2013-2016 5000 4500 4000 3500 3000 Arvioitu rekrytointitarve yhteensä: n. 9500 henkilöä PK-yritysten rooli työllistäjinä kasvaa edelleen. 2500 2000 1500 1000 500 0 Yliopistotutkinnon suorittaneita AMK-tutkinnon suorittaneita Amm. tutkinnon suorittaneita *) Ammatillinen toinen aste sisältää perus-, ammatti- ja erikoisammattitutkinnon Lähde: Teknologiateollisuus ry 2013: Henkilöstöselvitys 2016 *) Uudet työpaikat ja eläköityminen; Ei huomioi henkilöstön siirtymistä toiselle toimialalle.
Ammatillisen koulutuksen kehittämistarpeita 25
Tekniikan alan koulutuksen vastaavuus Teknologiateollisuus ry:n jäsenyritysten strategian mukaisiin osaamistarpeisiin Asianomaisen koulutusasteen tutkinnon suorittaneita palkanneet yritykset. Vastanneita yrityksiä yhteensä noin 500. Vaihtoehdot: Hyvä, melko hyvä, melko huono, huono % 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 2010 2013 2010 2013 2010 2013 2010 2013 Toinen aste AMK Yliopisto Jatkotutkinto Teknologiateollisuus ry : Henkilöstöselvitys 2013 (arvio 2010) ja Henkilöstöselvitys 2016 (arvio 2013) Vertailukelpoisuuden vuoksi vuoden 2013 aineistosta poistettu suunnittelu- ja konsultointialan yritykset Vastaavuus melko hyvä Vastaavuus hyvä
Miten digitalisaatiokehitys tulisi huomioida ammatillisessa koulutuksessa? Digitalisaatio muuttaa radikaalisti kaikkia sektoreita. Uudet osaamistarpeet huomioita kaikilla koulutusaloilla, ei pelkästään tekniikan alan koulutuksessa. Miten toteutetaan laadukkaasti ja kustannustehokkaasti => Oppilaitosten välinen työnjako, erikoistuminen ja yhteistyö. Olemassa olevien aineistojen (Suomi/muu maailma) tehokas hyödyntäminen. Kokeilukulttuuri. Oppiminen on aiempaa vähemmän paikkaan sidottua: mahdollisuus tuoda yhteen erilaisia osaajia/erilaista osaamista opettajien roolin muuttuminen; vertaisoppiminen strategiset kumppanuudet tukevat uudistumista ja elinikäistä oppimista: oppilaitos alumnit paikalliset yritykset konseptointi => skaalautuvuus Digitalisaatiosta hyötyminen (tuottavuus, työhyvinvointi, paremmat oppimistulokset, jne.) edellyttää toimintatapojen muuttamista. 27
Miten digitalisaatiokehitys tulisi huomioida ammatillisessa koulutuksessa? Ajanmukaiset tutkintotavoitteet ja sisällöt (esim. konetekniikka): ohjelmisto-osaaminen automaatiotekniikka, robotiikka data-analytiikka/uudet sovellukset/kokeilut tietoturva käytettävyys/käyttäjänäkökulma yrittäjähenkisyys halu kasvaa jatkuva oppiminen itsensä johtaminen Perusasiat kuntoon. 28
Yhteishaussa toiselle asteelle hakeneiden 9.-luokkalaisten määrä, sekä osuus ensisijaisvalinnoista ammatilliseen tai lukiokoulutukseen vuosina 2010 2015, % 70000 60000 50000 40000 30000 20000 10000 0 2010 2011 2012 2013 2014 2015 9-luokkalaiset yhteisvalinnassa Ammatilliseen hakeneet Lukioon hakeneet 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Lähde: OPH, Vipunen 29 21.4.2015
Eräille opintoaloille hakeneiden 9.-luokkalaisten osuus kaikista ammatilliseen koulutukseen hakeneista vuosina 2010 2015, % Kone ja metalli, sähkö ja automaatio, tieto ja tietoliikenne ja tietojenkäsittely 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 2010 2011 2012 2013 2014 2015 Sähkö- ja automaatioala Kone- ja metalliala Tieto- ja tietoliikenneala Tietojenkäsittelyala Lähde: OPH, Vipunen 30 21.4.2015
Kone- ja metallialan toisen asteen ensisijaishakijat ja aloituspaikat* vuosina 1981 2014** Peruskoulupohjaiset linjat 6000 5000 4000 Kaikki ensisijaishakijat 9 lk. ensisijaishakijat Aloituspaikat 3000 2000 1000 0 1981 1983 1985 1987 1989 1991 1993 1995 1997 1999 2001 2003 2005 2007 2009 2011 2013 * valinnan mukaiset aloituspaikat vuoteen 2008 ** valintaperusteet muuttuneet 2014 Lähde: OPH 31
Johtopäätöksiä ammatillisen koulutuksen kehittämistarpeista (1/2) Digitalisaatio tulee muuttamaan radikaalista kaikkia sektoreita myös koulutusta. On uudistettava toimintatapoja. Koulutuksen laatu ja työelämärelevanssi ja hyvä meininki ja ambitiotaso oppilaitoksessa ovat parhaita keinoja saada tulevaisuuden osaajat kiinnostumaan ammatillista koulutuksesta. Ammatillisen koulutuksen on palveltava kaiken ikäisiä: Mahdollisuudet opiskelun ja työelämän vuorotteluun sekä oppilaitoksessa ja työpaikalla tapahtuvan oppimisen yhdistämiseen joustavasti varmistettava. Yritysten ja koulutus- ja innovaatiojärjestelmän toimijoiden yhteistyön tärkeys korostuu entisestään. Jokaisella valmistuneella pitäisi olla monipuoliset kontaktit oman alan yrityksiin (globaalit, pk-yritykset, startupit). Työllistyminen tärkeä laatukriteeri. 32
Johtopäätöksiä ammatillisen koulutuksen kehittämistarpeista (2/2) Hallitusohjelmassa ammatillisen koulutuksen reformi: Poistetaan nuorten ja aikuisten ammatillisen koulutuksen raja-aidat ja kootaan koulutustarjonta, rahoitus ja ohjaus yhtenäiseksi kokonaisuudeksi OKM:n alle; Tehdään ammatillisen koulutuksen rahoitus- ja ohjausjärjestelmästä yhtenäinen kokonaisuus (oppilaitosmuotoinen, oppisopimis, näyttötutkinnot); Kannustetaan koulutuksen järjestäjiä toiminnan tehostamiseen; Lisätään työpaikoilla tapahtumaa oppimista, esim. laajennettu työssäoppiminen, 2+1-malli jne. Uudistetaan oppisopimuskoulutusta. Teknologiateollisuus ry ja jäsenyritykset osallistuvat talkoisiin. 33
Kummiyritystoiminnalla ammattiosaajia teknologiayrityksiin Työelämä Miten sijoittuvat? Ammattioppilaitos 3. vuosikurssi Parhaimpien kiinnittyminen teknologia-alan töihin Yrittäjämäinen asenne ja tapa toimia Erityistavoitteita valikoiduille kohderyhmille (kytkentä omin valintoihin) asiakasnäkökulma, taloudellisuus, energiatehokkuus 2. vuosikurssi Ammatti-identiteetin rakentaminen Työelämän pelisäännöt käytössä työssäoppimisjaksolla Tutkintomoduuliosaaminen Mihin teknologia on menossa? (tiedonvaihto yritys opiskelija/oppilaitos) Kummiyritystoiminta Yläaste 1. Vuosikurssi Vahvistaa valintaa sitouttaminen Viestin vahvistaminen: töitä osaajille riittää kokonaiskuvan laajentaminen Onnittelu: hyvä valinta ja minkä takia Työelämän pelisäännöt Mitä jännittävää alalla tapahtuu Yläkoulujen 8.-9.-luokkalaiset Perusta Tuntumaa teknologiateollisuuden töihin Siitä ei voi innostua, mistä ei mitään tiedä TETin kehittäminen yritysten kanssa Opintokäynnit 8. luokalla Teknologiapäivät potentiaalisille hakijoille 9. luokan syksyllä 1-2 opintokäyntiä Opintokäynnit TET
www.mytech.fi esittelee teknologia-alojen ammatteja - videot, tekstitarinat, aikajanat; työpäivistä, opinnoista ja töistä MyTechissa on 260 tarinaa ammateista töistä, joita eri koulutusasteiden ja -alojen opinnoista valmistuneet nuoret tekevät. Nuoret ammattilaiset teknologia-alojen yrityksistä kertovat mikä heidän työpäivissään ja tehtävissään on mielenkiintoista, sekä mitä ja missä he ovat ammattiinsa opiskelleet. 35 25.2.2015
Innovaatio-osaamista kehitettävä pitkäjänteisesti Skills Competions It works! innovation process as a teaching/ learning method Energy Ambassador the Global Adventure www.railsgirs.com
Teknologiateollisuus on myös palvelua KIITOS! www.teknologiateollisuus.fi