Lapsen oikeuksien sopimus täyttää 30 vuotta !

Samankaltaiset tiedostot
Lapsen oikeuksien sopimus täyttää 30 vuotta !

Lapsen oikeudet toteutuvat arjessa - perusoppimäärä lapsen oikeuksista kuntapäättäjille

Lapsen oikeudet säädösvalmistelusta käytäntöön

Lapsen saattohoito YK:n lapsen oikeuksien sopimuksen näkökulmasta

Jokainen alle 18-vuotias on lapsi.

LASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä

Sukupuolinäkökulma YK:n lapsen oikeuksien sopimukseen

Uutta tietoa lasten ja nuorten hyvinvoinnista. Nina Halme, erikoistutkija Terveyden ja hyvinvoinnin laitos Lape -päivät, Helsinki

Ihmisoikeudet haltuun nuorisotyössä: Oikeuksilla syrjintää vastaan. Matti Jutila

YHDENVERTAISUUSKYSELY

Ihmisoikeusnäkökulma sukupuolten väliseen tasaarvoon ja yhdenvertaisuuteen

Yhdenvertaisuusnäkökulmia maakuntahallintoon

Tiedätkö lasten ihmisoikeuksista?

Tiedätkö lasten ihmisoikeuksista?

lapsilla on omat oikeudet?

LAPSELLA ON OIKEUS TULLA KUULLUKSI

Tiedätkö, mitä ovat lasten ihmisoikeudet? Selkokielinen esite

Erityisasiantuntija Panu Artemjeff Oikeusministeriö. Yhdenvertaisuus ja osallisuus perus- ja ihmisoikeusnäkökulmasta tarkasteltuna

Lapsen itsemäärämisoikeus sukupuoleen Pyöreä pöytä

IHMISOIKEUSPERUSTAINEN

Osallisuus ja itsemääräämisoikeus vammaissopimuksen näkökulmasta. Koulutuspäivä

Varhaiskasvatus lapsen oikeuksien näkökulmasta

Ihmisoikeudet haltuun nuorisotyössä. Matti Jutila

Lapsen osallisuus ja kuuleminen

Ikääntyneiden ihmisten moninaisuus ja yhdenvertaisuus

YK:N VAMMAISTEN IHMISTEN OIKEUKSIA KOSKEVA YLEISSOPIMUS

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma. Rauman musiikkiopisto

OMANTUNNONVAPAUS, OSALLISTUMINEN, OIKEUS OMAAN KULTTUURIIN

Lapsen oikeuksien päivää vietetään 20. marraskuuta

Aamunavaus yläkouluihin, lukioihin ja ammattikouluihin

Ihmisoikeudet haltuun nuorisotyössä. Matti Jutila

ZLapsen oikeuksien päivä

Äänestä ehdokasta, joka

YHDENVERTAI- SUUS HALLINNOSSA KEVÄT NOUSIAINEN AALTO-YLIOPISTO

IDEA-projekti. II koulutus Tampereen yliopisto

ROMANIT - vanha vähemmistö Romanit ovat lähteneet Intiasta 800-luvulla ja asettuneet Eurooppaan 1300-luvulta alkaen.

LAPSELLA ON OIKEUKSIA

Lapsivaikutusten arviointi lasten ja nuorten parhaaksi

LAPSEN OIKEUDET KOTONA

Paperittomien ja liikkuvien lasten tilanne lapsen oikeuksien näkökulmasta. Inka Hetemäki

SUURET POHJALAISET KOTOUTUMISPÄIVÄT

Mitä on lasten osallistuminen- - pelkkää demokratiaako?

Minulla on oikeuksia, sinulla on oikeuksia, hänellä on oikeuksia. Yleistä lasten oikeuksista

Yhdenvertaisuus ja turvallisuus opiskelijayhteisössä

Lapsen oikeuksien sopimus. Lapsen etu (artikla 3) Oikeus elämään, henkiinjäämiseen ja kehittymiseen (artiklat 6, 24, 27, 28, 31 ja 32)

Kiusaaminen SEIS! Hyvinvoinnin tukiryhmä-malli

Lapsistrategia, lapsivaikutusten arviointi ja lapsibudjetointi YK:n lapsen oikeuksien sopimuksen toimeenpanon välineinä

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

Siellä missä muutkin! Lasten ja nuorten henkilökohtainen apu Tampere

KOHTAAMINEN. Kotimaisen adoption kehittämishanke

Varhaiskasvatuksen neuvottelupäivät Lastenohjaajan asiantuntemus lapsivaikutusten arvioinnissa

Kiusaamisväkivaltakysely

Vammaisten ihmisten ihmisoikeudet

Kiusaaminen varhaiskasvatusikäisten lasten parissa. Laura Kirves Helsingin yliopisto ja Aalto yliopisto

Oppilas tietää mihin uskontokuntaan hän ja hänen perheensä kuuluu. Oppilas tietää mihin uskontokuntaan hän, hänen perheensä ja lähisukunsa kuuluu.

JOHDATUS IHMISOIKEUSAJATTELUUN KURSSI OSIO 4: SYRJINTÄ JA YHDENVERTAISUUS

KIUSAAMISEN EHKÄISY- JA PUUTTUMISMALLI MERIUSVAN KOULUSSA

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Hyvä lasten huostaanottopäätöksentekoon osallistuva!

Opetuksen tavoite: T2 ohjata oppilasta tutustumaan opiskeltavan uskonnon keskeisiin käsitteisiin, kertomuksiin ja symboleihin

Tampereen Kaupunkilähetys ry, 2013 Rongankotikeskus Seksuaaliterveyttä kehitysvammaisille -projekti

Kiusattu ei saa apua. Mannerheimin Lastensuojeluliiton kiusaamiskysely Kiusattu ei saa apua

YHDENVERTAISUUSLAKI MITÄ KÄYTÄNNÖSSÄ?

Esityslista Kestävä kehitys

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

Perusopetuskysely Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014

Uutta tietoa toimintarajoitteisten nuorten hyvinvoinnista Kouluterveyskyselyn 2017 valossa Vammaispalvelujen neuvottelupäivät 2018

Lapsille sopiva Jyväskylä Jyväskylän lapsi- ja nuorisopoliittinen ohjelma Lapsen oikeudet nyt ja huomenna Iltapäiväseminaari

Eva Rönkkö Eläkeläiset ry

Lopen kunnan suunnitelma oppilaan suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä

Esa Iivonen Päivähoidosta varhaiskasvatukseen seminaari Lapsella on oikeus leikkiin

Hyvinvointikysely 2017 Yläkoulu ja toinen aste Joensuun kaupunki

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuuskysely luokat

Lasten, nuorten ja perheiden hyvinvoinnin politiikkaohjelma / Lapsen oikeudet -kampanja

YK:n lapsen oikeuksien yleissopimus lapsen oikeuksien perustana

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/14. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/14. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 3/14

Monikulttuurisuus päiväkodissa. Anna Moring, FT Monimuotoiset perheet -verkosto Kaikkien perheiden Suomi -hanke

Kokemuksia lapsivaikutusten arvioinnista seurakunnissa. Hanna Pulkkinen/ Seurakuntaopisto/

LAPSEN OIKEUKSIEN YLEISSOPIMUS 20 VUOTTA

Jääkö nuorten kohtaama rasismi aikuisilta huomaamatta?

MONENLAISUUS VARHAISKASVATUKSESSA HAASTEITA JA MAHDOLLISUUKSIA

EURAN KUNTA KASVATUS- JA OPETUSPALVELUT KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

Yhdenvertaisuus ja tasa-arvo

Asia: Lapsiasiavaltuutetun lausunto luonnoksista hallituksen esityksiksi omaishoitolain ja perhehoitolain muuttamiseksi

Tosiasiallinen yhdenvertaisuus ja sen edistäminen sosiaalialalla. Panu Artemjeff Erityisasiantuntija

Sukupuolten tasa-arvon edistäminen

/EI. Johdatus lapsen oikeuksien sopimukseen

Mikkelissä islamin opetus järjestetään keskitetysti ja yhdysluokkaopetuksena.

Perusopetuskysely Kartanon koulu luokat 1-6

Nuoret ovat toivon sanansaattajia

Lasten näkökulma perheen hyvinvointiin

*** SUOSITUSLUONNOS. FI Moninaisuudessaan yhtenäinen FI 2011/0431(APP)

Tutkimus yläkoululaisten ihmis- ja lapsenoikeuskäsityksistä. TNS Gallup 2006

YK:n yleissopimus vammaisten henkilöiden oikeuksista - järjestöjen näkemyksiä. pääsihteeri Pirkko Mahlamäki Vammaisfoorumi ry

Arviointikysely oppilaiden vanhemmille 2016 RTF Report - luotu :27 Nimi Vastaaja Vastaamassa Vastanneet

Selkokieli saavutettavuuden edistäjänä. Idastiina Valtasalmi väitöskirjatutkija, Tampereen yliopisto Kielitieteen päivät Klaara-työpaja

KOTOUTTAMISTYÖN PERIAATTEET

OSALLISUUDEN OHJEISTUS. Lapsen ääni. sinulle, joka päätät lasten asioista.

Transkriptio:

Lapsen oikeuksien sopimus täyttää 30 vuotta 20.11.2019!

YK:n lapsen oikeuksien sopimus takaa lapselle oikeuden olla oma itsensä Ihmisoikeudet kuuluvat kaikille. Ketään ei saa syrjiä. Jokaisella lapsella on yhtäläinen ihmisarvo.

Lapsen oikeudet koskevat kaikkia lapsia, ilman minkäänlaista erottelua perustuen lapsen, hänen vanhempiensa tai muun laillisen huoltajansa: rotuun, ihonväriin tai sukupuoleen kieleen, uskontoon, poliittisiin tai muihin mielipiteisiin kansalliseen, etniseen tai sosiaaliseen alkuperään tai varallisuuteen vammaisuuteen. (Lapsen oikeuksien sopimus, artikla 2)

Koulutuksen tulee kehittää lapsen kykyjä, ihmisoikeuksien, lapsen vanhempien sekä oman ja muiden kulttuurien kunnioittamista ja suvaitsevaisuutta. (LOS artikla 29.) Lapsella tulee olla ajatuksen, omantunnon ja uskonnon vapaus. (LOS artikla 14.) Vammaisella lapsella on oikeus täysipainoiseen elämään. (LOS artikla 23.) Etnisillä, uskonnollisilla ja kielellisillä vähemmistöillä sekä alkuperäiskansoihin kuuluvilla lapsilla on oikeus omaan kieleen, kulttuuriin ja uskontoon. (LOS artikla 30.)

Ja kuitenkin 20,2 % 4-5 -luokkalaisista 25,8 % 8-9 -luokkalaisista on tullut kiusatuksi ulkonäön, sukupuolen, ihonvärin tai kielen, vammaisuuden, perheen tai uskonnon vuoksi koulussa tai vapaa-ajalla. Erityisen yleistä kiusaaminen on kodin ulkopuolelle sijoitettujen, toimintarajoitteisten ja ulkomailla syntyneiden kohdalla. Heistä yli 40 % tullut kiusatuksi. (Kouluterveyskysely 2017)

OIKEAT EVÄÄT REPUSSA Tunnista kiusaaminen ja syrjintä. Puutu niihin heti! Tunnista omat ennakkoluulosi. Anna jokaiselle sama mahdollisuus. Rakenna turvallista arkea! Lue lisää: https://www.lapsenoikeudet.fi/ kampanja/lapsenoikeuksienviikko/materiaalit/

KETÄÄN EI SAA SYRJIÄ Jokainen on ainutlaatuinen ja ihana. Jokainen saa olla juuri sellainen kuin on. Erilaisuus on voimavara. Ketään ei saa syrjiä, haukkua tai kiusata. Kiusaamiseen pitää aina puuttua! Lue lisää: https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/varhaiskasvatus/

Somehaaste: Saan olla minä Saatko sinä olla sinä? Osallistu somehaasteeseen! Näytä tukesi jokaiselle lapselle, joka on joskus kokenut olevansa erilainen. 1. Ota kuva tai video itsestäsi. 2. Jaa kuvasi tai videosi sosiaalisessa mediassa. Kerro, että syrjintä on aina väärin ja näytä, että sinä saat olla juuri sellainen kuin olet. 3. Haasta joku toinen mukaan tägäämällä! Merkitse mukaan @lapsenoikeudet ja käytä hashtageja #saanollaminä ja #saatollasinä. Kuva: Danny Santos:/Don t Smile Collage

Lapsen oikeuksien päivä on nyt liputuspäivä. Liputetaan lapselle 20.11.!

Tunnetko lapsen oikeuksien sopimuksen? 10-17-vuotiaista: 15-79-vuotiaista: 56 % on kuullut lapsen oikeuksien sopimuksesta 65 % ajattelee, että aikuiset tekisivät parempia päätöksiä, jos ottaisivat lasten mielipiteet huomioon 57 % näkee, että lasten ja nuorten mielipidettä kysytään liian harvoin heitä itseään koskevissa asioissa 73 % on kuullut lapsen oikeuksien sopimuksesta 88 % ajattelee, että aikuiset tekisivät parempia päätöksiä, jos ottaisivat lasten mielipiteet huomioon 68 % näkee, että lasten ja nuorten mielipidettä kysytään liian harvoin heitä itseään koskevissa asioissa 54 % tunnistaa, että lapsen oikeuksien sopimus varmistaa, että lapsen mielipidettä kysytään häntä koskevissa asioissa 42 % muistaa, että omassa koulussa on käsitelty lapsen oikeuksien sopimusta Lähde: LSKL:n kysely lapsille 2017, 4588 vastaajaa, 10-17-v. Lähde: Omnibus-kysely 2017, Taloustutkimus, 1000 haastattelua

Lapsen oikeuksien päivää vietetään vuosittain 20.11. Lapsen oikeuksien viikko on Lapsen oikeuksien päivän yhteydessä vietettävä teemaviikko, jolla lisätään lapsen oikeuksien ja lapsen oikeuksien sopimuksen tunnettuutta. Teemaviikkoon voi osallistua kouluissa, varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa sekä vapaa-ajan harrastusten piirissä. Mukaan teemaviikkoon voivat lähteä myös järjestöt, kunnat ja seurakunnat. Teemaviikon järjestää lapsi- ja nuorisojärjestöjen, lapsiasiavaltuutetun toimiston, seurakuntien ja valtion toimijoiden yhteinen lapsen oikeuksien viestintäverkosto.