26.11.14 Miten pääsen alkuun? LL Markku Lehikoinen 27.11.2014 Sidonnaisuudet: HY, Akateeminen terveyskeskus ja Helsingin Sosiaali- ja terveysvirasto, Töölön ta Osa-aikaisen tutkijan arki Aikataulut uusiksi perhe-elämän yhteensovittaminen 3-4v kokopäiväinen työ koulutuspäivät ja kurssit paluu opiskeluaikaan Ansiotulojen lasku apurahat (omat / ryhmän) palkalliset tutkijapaikat 1
Miten idea syntyy? Oma mielenkiinto? potilaiden kokemukset, terveydentila tai ongelmat potilaan kohtaaminen/ vastaanottotapahtuma hoitoon ohjaus palvelujärjestelmä Kiinnostus omasta työstä vai vaihtelua sille? Miten idea syntyy? (2) Oma ja/tai ylhäältä annettu idea? ohjaajan, työnantajan tai yliopiston Tuloksien hyödynnettävyys? paikallisesti tai laajemmin 2
Aihepiirin/aiheen valinta Muotoutuu oman ajatuksen ja olosuhteiden mukaan (mm. ohjaajat vaikuttavat) Tutustuttava kirjallisuuteen Aihepiiri säätelee menetelmävalintaa > tarvittava tutkimusmateriaali ja sen kerääminen Oma aiheeni Helsingin alueelliset terveyserot erot, joihin voitaisiin todennäköisesti puuttua terveysasemien käytäntöjä muuttamalla vältettävissä olevat sairaalahoitojaksot pohjaa rekisteritietoihin Palvelujärjestelmätutkimus 3
Tavoitteena väitöskirja? Yhteys yleislääketieteen professoriin tai perusterveydenhuollon yksikköön aiheen tarkentaminen ohjaajien löytäminen Mahdollisten ohjaajien tapaaminen tutkimuskysymys ohjaajan oma lähestymistapa sekä aiemmat julkaisut Tohtorikoulutukseen hakeminen Hakuajat (1-4krt/ vuosi) Lyhyt tutkimussuunnitelma Opintosuunnitelma Ohjaajat ja seurantaryhmä Eettisen-/ koe-eläintoimikunnan lausunnot Vastuuprofessorin puolto/ suosittelijat Ilmoittautuminen jatko-opiskelijaksi Osajulkaisu vai monografia 4
Tutkimussuunnitelma Mitä aiheesta tiedetään kirjallisuushaut (yliopistojen tietokannat vaativat opinto-oikeuden) tutkimuksen tarpeen osoittaminen Tutkimuksen tavoitteet uuden löytäminen/ aiemman kyseenalaistaminen Kerättävä aineisto Tutkimussuunnitelma (2) Menetelmän valinta aihepiiri säätelee menetelmävalintaa Eettiset näkökulmat sekä tietosuoja Tutkimusryhmän kokoonpano Aikataulu ja rahoitus Käytetyt lähteet 5
Yliopistojen tarjoamat kurssit Lääketieteen yksiköt, tutkijakoulut ja tohtoriohjelmat: tilastotiede tieteellinen kirjoittaminen tutkimussuunnitelman teko apurahan hakeminen Tutkimusryhmät/ ohjaajat: tutkimusseminaarit, tutkija-/ohjauspalaverit Yleislääketieteen jatkokoulutusta Helsinki Perusterveydenhuollon tutkijakurssi 1-2 vuoden välein kliininen epidemiologia Akateeminen terveyskeskus PTH:n tohtorikoulutusohjelma Itä-Suomi käynnistysvaihe, omat kurssit suunnitteilla 6
Yleislääketieteen jatkokoulutusta (2) Oulu Medical research center (MRC): väestötutkimuksen ja kliinisen epidemiologian tutkijakurssi 1-2 vuoden välein Tampere Perusterveydenhuollon tutkijakurssi v. 2016 kliininen epidemiologia Yleislääketieteen jatkokoulutusta (3) Turku Turun tutkijakoulu - myös Porissa Pori: Aivoriihi-seminaarit, 3-4krt/v hankkeita yleislääketieteen tutkijakoulutuksen luomiseksi sekä kehittämiseksi 7
Monialaista yhteistyötä? Muut erikoisalat Aalto-yliopisto: HEMA instituutti (Healthcare Engineering, Management and Architecture) laskentatoimen laitos Kansanterveystiede Sosiologia ja käyttäytymistieteet Terveyshallintotiede (ISY, OY) Mistä rahoitusta? Apurahatietokannat: Kansallinen Aurora-tietokanta: http://www.aurora-tietokanta.fi/ Suomen ylioppilaskuntien liiton apurahatietokanta: http://apurahat.syl.fi/ Palkalliset tutkijakoulupaikat Tutkimusryhmien apurahat 8
Apua käytäntöihin Aikataulutus Päiväkirja (mm. Dayone) omien merkintöjen ylläpito tehdyt/ tekemättömät asiat Artikkeleiden lukeminen paperilehdet/ -tulosteet vai sähköisesti HY: Nelli-portaali ja/tai VPN-yhteys Apua käytäntöihin (2) Viitteiden hallinta (mm. RefWorks) mahdollistaa omat merkinnät Yleistä tutkimuskirjallisuutta: Jari Metsämuuronen (2009): Tutkimuksen tekemisen perusteet ihmistieteissä artikkelin kirjoittamista koskevat, esim. Jennifer Peat (2002): Scientific Writing: Easy When You Know How 9
Yllätyksiä matkan varrelta Etenemisen hitaus Apurahahakemuksiin kuluva aika Akateemisen ajattelun kehittyminen = oman lääkäri-identiteetin vahvistuminen 1 92-94 95-96 97-98 99-00 00-02 03-04 05-06 07-08 0.5 0 Miksi vaiva kannattaa nähdä? Lisää motivaatiota kliiniseen työhön hoidon laadun parantuminen tai turhan työn vähentyminen omien/ työyhteisön toimintatapojen muutos? Kattavampi kuva terveydenhuollosta Tutkimustulosten kriittinen tarkastelu Näyttöön perustuva hoito Järjestelmän/ hoitojen kehitys hyödyttää potilaita 10
Mistä aloittaa? 1. Käytännön arjen suunnittelu rahoitus ja työjärjestelyt 2. Aiempi kirjallisuus + suunnitelma 3. Tohtorikoulutuksen rekisteröinti 4. Aineiston kerääminen 5. Ensimmäisen artikkelin aloittaminen 6. Lisäkouluttautuminen tilastotiede, kirjoituskurssit, konferenssit Duodecim 2014;130(10): s.1003-1038 Teema: Yleislääketieteen tutkimus 11