Ryhmäläisten nimet:

Samankaltaiset tiedostot
Ryhmäläisten nimet:

Good Minton Sulkapalloliiton Kilpailujärjestelmä SEPA: Heuristinen arviointi


Heuristinen arviointi. Laskari 7

Maanmittauslaitoksen nimistö Spatialite-tietokantana. - kuvitettu ohje Quantum GIS ohjelmaa varten

Käytettävyys verkko-opetuksessa Jussi Mantere

Mitä käytettävyys on? Käytettävyys verkko-opetuksessa. Miksi käytettävyys on tärkeää? Mitä käytettävyys on? Nielsen: käytettävyysheuristiikat

Heuristisen arvioinnin muistilista - lyhyt versio

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2013

Moodle TurnitIN:n käyttöohje opiskelijalle

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2012

Linssintarkastusjärjestelmän käyttöliittymän käytettävyyden arviointi

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2014

PALVELUN KÄYTTÖOHJEET

Osallistavan suunnittelun kyselytyökalu

Osallistavan suunnittelun kyselytyökalu

Kotopro käyttäjän ohje

Tehtävän lisääminen ja tärkeimmät asetukset

Historia. Posti SmartShip

Ohjeita informaation saavutettavuuteen

Henkilökohtaisen tentin laatiminen ja arviointi

Henkilökohtaisen tentin laatiminen ja arviointi

Moodle-oppimisympäristö

Navigator 6.0 Uuden käyttöliittymän pika-aloitusopas

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2012

Heuristinen arviointi

VHOPE-sovelluksen ja VHOPE-kirjastotiedostojen asentaminen

KÄYTTÖOHJE / Ver 1.0 / Huhtikuu WordPress KÄYTTÖOHJE Sotkamo 2016

Turvallisuusilmoitusovelluksen käyttöohjeet

Tehtävä. Asetukset. HUOM! Palautukset tulevat vain opettajan nähtäville, kuten muissakin tehtävä-työkaluissa. Kirjoita tehtävän nimi ja kuvaus

1. Selkokielisen verkkopalvelun graafinen ja looginen rakenne

AC-huoneen ulkonäkö ja käyttö poikkeaa ipadissa oleellisesti tietokoneen AC-huoneesta.

EXAM Kypsyysnäytteen laatiminen ja arviointi

Teknillinen korkeakoulu T Tietojenkäsittelyopin ohjelmatyö. Käyttöliittymäprototyypin testaussuunnitelma. Koordinaattieditori

Päänäkymä Opiskelijan ohjeet Kurssin suorittaminen Opettajan ohjeet kurssin teko

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Evaluointidokumentti

elearning Salpaus Elsa-tutuksi

Etusijalla oppiminen ideoita lukion pedagogiseen kehittämiseen

Keskustelualue. Tampereen yliopisto/ tietohallinto 2017 Suvi Junes/Pauliina Munter

SEPA-päiväkirja: Käytettävyystestaus & Heuristinen testaus

Pääkäyttäjä. Palvelun käyttöohje

EXAM Kypsyysnäytteen toteuttaminen ja arvioiminen

VirtuaaliAMK Ympäristömerkkipeli > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)

Suomen virtuaaliammattikorkeakoulu Business in The EU v. 0.5 > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)

Kypsyysnäytteen laatiminen ja arvioiminen Examissa

Markkinoitten mallintaminen ja Internet-markkinat

Lataa Kehittävä vuoropuhelu. Lataa

Oulun seudun ammattikorkeakoulu Aineistojen polku kirjastoon > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)

TEEMA 2 Aineistot. Kirjautuminen Moodleen. Sisältö. Kirjaudut Moodleen sivulta Voit vaihtaa kielen valikosta.

Mainosankkuri.fi-palvelun käyttöohjeita

Vastuuhenkilön ohje. TIEKE

Suomen virtuaaliammattikorkeakoulu Boolen operaattorit v. 0.5 > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)

Suvi Junes Tampereen yliopisto / tietohallinto 2013

Samk Exam ohjeistus opiskelijalle

Muutostietojen ilmoittaminen sähköisellä lomakkeella NAPliikkumispalvelukatalogissa

Tämä dokumentti on tehty pohjaan Muistiopohja_logolla.ott

VirtuaaliAMK Potilaan polku tietojärjestelmässä v.2ver8 > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)

Lataa Tarinat työn tukena - Merja Mäkisalo-Ropponen. Lataa

Tilaajan ohje. TIEKE

Suvi Junes/Pauliina Munter Tampereen yliopisto / tietohallinto 2014

Korkeakoulujen prosessipalvelin: mallintajan palvelinohje Versio 0.2

LUT Moodle -opiskelijan opas 2014

POLKU-PROJEKTIN HEURISTINEN ARVIOINTI

YH1b: Office365 II, verkko-opiskelu

Pauliina Munter / Suvi Junes Tampereen yliopisto/tietohallinto 2013

Tehtävä. Asetukset. Moodlen versiossa 2.3. käyttöön tuli uusi tehtävätyyppi, jonka on tarkoitus tulevaisuudessa korvata aiemmat tehtävätyypit.

1 Turnitin-tehtävä 1 ja 2 Moodlessa Opettajan näkymä Turnitin-tehtävässä Opettajan näkymä Turnitin-tehtävä 2:ssa...

Nimi: Opnro: Harjoitustyön suoritus: ( ) syksy 2006 ( ) syksy 2005 ( ) muu, mikä. 1. Selitä seuraavat termit muutamalla virkkeellä ja/tai kaaviolla:

Väitöskirja -mallipohja

58160 Ohjelmoinnin harjoitustyö

KUVANKÄSITTELY THE GIMP FOR WINDOWS OHJELMASSA

Metsähallituksen Tarjouspalvelu.fi toimittajaportaalin esittely. Taimikonhoidon ja istutuksen hankinnat

TAMK Ohjelmistotekniikka G Graafisten käyttöliittymien ohjelmointi Herkko Noponen Osmo Someroja. Harjoitustehtävä 2: Karttasovellus Kartta

MOODLE-OHJE: Linkin lisääminen tehtävänannon yhteyteen. Web-linkin lisääminen

Pedanet oppilaan ohje Aleksanteri Kenan koulu Eija Arvola

Suomen virtuaaliammattikorkeakoulu VPN peli > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)

TAMPEREEN TEKNILLINEN YLIOPISTO KÄYTTÖOHJE TIETOVARASTON KUUTIOT

Fronter Varauskalenteri-työkalu

Discendum Oy

Suomen virtuaaliammattikorkeakoulu Villan keritseminen, karstaus ja kehrääminen v.0.5 > 80 % % % < 50 %

3.3 Kurssin palauttaminen

ENE-C3001 Energiasysteemit

Suomen virtuaaliammattikoulu Kaasutustekniikka v. 0.5 > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)

Palaute. Asetukset: Nimeä palaute ja kirjoita kuvaus tai ohjeet.

Yhteensopiva ja stabiili. Käsitteellistää suunnittelun. Parempi kuin koskaan aiemmin. Yksityiskohtien tarkka kuvaus. Saumaton kommunikaatio

Sikarodut > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)

KÄYTTÖOHJE. Sisällysluettelo. Huom! Tämä käyttöohje koskee seuraavia verkkokirjoja ja verkkopalveluja:

Visma Business AddOn Tuotetarrat. Käsikirja

perusteet kysellen ja keskustellen

Automaattitilausten hallinta. Automaattitilauksien uudistettu käsittely

Lataa Lapsi masentuneen vanhempansa kanssa vertaisryhmässä - Bitta Söderholm. Lataa

Hallintaliittymän käyttöohje

Vesa Ollikainen, päivitys Juha Haataja

Kun käyttäjä kirjautuu Virkkuun hän näkee etusivun kuten kaikki käyttäjät.

Käyttäjä. Palvelun käyttöohje

Viasys VDC Stream Mallipohjaista projektinhallintaa. Tapani Parmanen ja Mia Rantakari Vianova Systems Finland Oy

FORD KA KA_202054_V5_2013_Cover.indd /06/ :59

SATAKUNNAN AMMATTIKORKEAKOULU

Transkriptio:

1 TJTA10, kevät 2020 VERTAISARVIOINTILOMAKE Ryhmäläisten nimet: 1. 2. 3. Heuristinen arviointi käyttäen ohjeistuksessa olevaa heuristiikkalistaa. Tehdään vertaisarviointi käyttöliittymästä. Testi suoritetaan heuristisen arvioinnin vaiheet -kuvauksen mukaisena (ks. vertaisarvioinnin ohjeistus). Toimintopolku on vertaisryhmän suunnitelmassa oleva käyttökaaviopolku. TÄYTTÄKÄÄ TULOS AO. TAULUKKOON Palauttakaa tekemänne vertaisarviointi Moodleen sille varattuun palautuslaatikoon. Viimeinen palautuspäivä on 19.2.2020. Palautettava tiedosto tulisi olla pdf-muodossa. Löytynyt käytettävyysongelma kirjoittamalla kuvattuna. Muista kuvata polun kohta, jossa ongelma on. Vaihe 1. Ei ole selkeää selvitystä, mitä elementtiä manipuloimalla pääsisi eteenpäin. Vaihe 1. Käyttäjällä ei ole mahdollista muokata käyttöliittymää paremmin itselleen sopivaksi. Vaihe 1. Näkymässä on turhaa tietoa, joka kilpailee olennaisen tiedon kanssa. Vaihe 1. Apua ja dokumentaatiota ei ole selkeästi haettavissa. Heuristiikka, jota ongelma rikkoo (ohjeessa olevasta listasta). Kirjoitettuna. 6. Minimoida käyttäjän muistin kuormitusta luomalla kohteita, toimia tai vaihtoehtoja, joita on näkyvissä. Järjestelmän käyttöohjeet pitäisi olla näkyvissä tai helposti löydettävissä aina Ongelman vakavuus asteikolla 1-5 8. Jokainen ylimääräinen tieto kilpailee järjestelmässä olevan tärkeän tiedon kanssa ja vähentää merkityksellisiä tietoa antavien kohteiden suhteellista näkyvyyttä.

2 Vaihe 2. Tiedot eivät ole loogisessa Vaihe 2. Kumoa- tai takaisin-painiketta ei ole. Vaihe 2. Käyttöohjeita ei ole helposti löydettävistä. Vaihe 2. Ei ole useita toiminta räätälöidä käyttöliittymässä itselleen sopivaksi. Vaihe 2. Näkyvissä on turhia tietoja. Vaihe 2. Dokumentaatiota ja apuja järjestelmän käyttämiseen ei ole helposti löydettävissä. realimailman käytänteitä, uudelleen-toimintoihin. 8. Jokainen ylimääräinen tieto kilpailee järjestelmässä olevan tärkeän tiedon kanssa ja vähentää merkityksellisiä tietoa antavien kohteiden suhteellista näkyvyyttä.

3 Vaihe 3. Ei ole selkeää, mitä järjestelmässä on tekeillä. Vaihe 3. Tiedot eivät ole loogisessa Vaihe 3. Ei ole loogisia käytänteitä, joita on muualla käyttöliittymässä. Vaihe 3. Käyttöohjeet eivät ole näkyvissä tai löydettävissä. Vaihe 3. Käyttäjällä ei ole mahdollista räätälöidä useita toimintoja itselleen sopiviksi. Vaihe 3. Tarpeettomia tietoja on näkyvissä. Vaihe 3. Järjestelmän dokumentaatiota ja käyttäjää auttavat asiakirjat eivät ole helposti löydettävissä. Vaihe. Tiedot eivät ole loogisessa ja luonnollisessa antaa käyttäjille tietoa siitä, mitä on tekeillä ja antaa tarkoituksenmukaisen palautteen kohtuullisessa realimailman käytänteitä,. Järjestelmän tulisi seurata 8. Jokainen ylimääräinen tieto kilpailee järjestelmässä olevan tärkeän tiedon kanssa ja vähentää merkityksellisiä tietoa antavien kohteiden suhteellista näkyvyyttä. 10. Ta llaisten tietojen tulisi olla helposti haettavissa, keskittya ka ytta jien tehta viin ka yta nno llisia toimia realimailman käytänteitä,

Vaihe. Kumoa- tai takaisin -painiketta ei ole. Vaihe. Näkymä ei seuraa sovelluksen yleisiä Vaihe. Käyttäjältä odotetaan muistavan tietoja aikaisemmista näkyvistä olevista toiminnoista. Vaihe. Käyttäjän ei ole mahdollista räätälöidä järjestelmää mieleisekseen. Vaihe. Näkymässä on ylimääräisiä tietoja, joka kilpailee tärkeän tiedon kanssa. Vaihe. Käyttöliittymän dokumentaatiota ei helppo löytää. Vaihe 5. Järjestelmä ei anna palautetta kohtuullisessa kanssa eli tuen kumoa ja tee uudelleen -toimintoihin.. Järjestelmän tulisi seurata 6. Käyttäjän ei pitäisi muistaa informaatiota yhdestä osasta vuoropuhelusta järjestelmän kanssa toisessa osassa. 8. Jokainen ylimääräinen tieto kilpailee järjestelmässä olevan tärkeän tiedon kanssa ja vähentää merkityksellisiä tietoa antavien kohteiden suhteellista näkyvyyttä. dokumentaatiota. antaa käyttäjille tietoa siitä, 3 3

5 mitä on tekeillä ja antaa tarkoituksenmukaisen palautteen kohtuullisessa Vaihe 5. Ei ole takaisin- tai peruutapainiketta. Vaihe 5. Ei seuraa käyttöliittymän yleisiä toimintaperiaatteita. Vaihe 5. Järjestelmän käyttöohjeita ei ole helposti löydettävissä. Vaihe 5. Järjestelmässä ei ole useampaa toimintoa mahdollista räätälöidä käyttäjälle sopivaksi. Vaihe 5. Järjestelmän dokumentaatiota ei ole helposti löydettävissä. Vaihe 6. Järjestelmä ei anna palautetta kohtuullisessa uudelleen-toimintoihin.. Järjestelmän tulisi seurata 7. Järjestelmän tulisi voida nopeuttaa vuorovaikutustaan kokeneemman käyttäjän kanssa verrattuna kokemattoman käyttäjän kanssa. Järjestelmän tulisi sallia käyttäjien räätälöidä useita toimintoja itselleen sopivaksi. dokumentaatiota. antaa käyttäjille tietoa siitä, mitä on tekeillä ja antaa

6 tarkoituksenmukaisen palautteen kohtuullisessa Vaihe 6. Ei ole takaisin- tai peruuta - painiketta. Vaihe 6. Ei seuraa käyttöliittymän yleisiä toimintaperiaatteita. Vaihe 6. Järjestelmän käyttöohjeita ei ole helposti löydettävissä. Vaihe 6. Järjestelmässä ei ole useampaa toimintoa mahdollista räätälöidä käyttäjälle sopivaksi. Vaihe 6. Järjestelmän dokumentaatiota ei ole helposti löydettävissä. 7.vaihe. Ei ole selkeää tietoa, mitä järjestelmässä ollaan tekemässä. kanssa eli tuen kumoa - ja tee uudelleen-toimintoihin.. Järjestelmän tulisi seurata 7. Järjestelmän tulisi voida nopeuttaa vuorovaikutustaan kokeneemman käyttäjän kanssa verrattuna kokemattoman käyttäjän kanssa. Järjestelmän tulisi sallia käyttäjien räätälöidä useita toimintoja itselleen sopivaksi. dokumentaatiota. antaa käyttäjille tietoa siitä, mitä on tekeillä ja antaa tarkoituksenmukaisen

7 palautteen kohtuullisessa 7.vaihe. Takaisin- ja peruuta -painiketta ei ole. 7.vaihe. Järjestelmän näkymä ei seuraa siinä olevia yleisiä 7.vaihe. Järjestelmän käyttöohjeita ei ole helposti löydettävissä 7.vaihe. Järjestelmässä ei ole mahdollista useita toimintoja räätälöidä itselleen sopivaksi. 7.vaihe. Sovelluksen dokumentaatiota ei ole helposti löydettävissä. 8.vaihe. Järjestelmässä ei ole tiedossa, mitä on tekeillä. uudelleen-toimintoihin.. Järjestelmän tulisi seurata antaa käyttäjille tietoa siitä, mitä on tekeillä ja antaa tarkoituksenmukaisen palautteen kohtuullisessa

8 8.vaihe. Tiedot eivät ole loogisessa 8.vaihe. Kumoa - tai peruuta-painiketta ei ole. 8.vaihe. Järjestelmä ei seuraa näkymässä järjestelmän yleisiä 8. vaihe. Järjestelmän käyttöohjeet ei ole tarvittaessa löydettävissä. 8. vaihe. Järjestelmä ei ole salli useita toimintoja käyttäjän räätälöidä itselleen sopivaksi. 8. vaihe. Järjestelmän dokumentaatiota ei ole tarvittaessa helposti löydettävissä. realimailman käytänteitä, uudelleen- toimintoihin.. Järjestelmän tulisi seurata 3

9 Vaihe 9. Järjestelmä ei anna tietoja, mitä on meneillään. Vaihe 9. Järjestelmän tiedot eivät ole loogisessa tai luonnollisessa Vaihe 9. Kumoa- tai peruuta-painiketta ei ole. Vaihe 9. Järjestelmän käyttöohjeet eivät ole helposti löydettävissä Vaihe 9. Järjestelmä ei salli käyttäjän räätälöidä itselleen useita toimintoja itselleen sopivaksi. Vaihe 9. Turha tieto kilpailee tärkeän tiedon kanssa. Vaihe 9. Sovelluksen dokumentaatio on tarvittaessa helposti löydettävissä. antaa käyttäjille tietoa siitä, mitä on tekeillä ja antaa tarkoituksenmukaisen palautteen kohtuullisessa realimailman käytänteitä, uudelleen-toimintoihin. 8. Jokainen ylimääräinen tieto kilpailee järjestelmässä olevan tärkeän tiedon kanssa ja vähentää merkityksellisiä tietoa antavien kohteiden suhteellista näkyvyyttä. 3

10 Vaihe 10. Tiedot eivät ole loogisessa tai luonnollisessa Vaihe 10. Peruuta- ja takaisin painiketta ei ole. Vaihe 10. Käyttöohjeet eivät ole tarvittaessa löydettävissä. Vaihe 10. Järjestelmä ei salli räätälöidä useita Vaihe 10. Dokumentaatio tai apu järjestelmän käyttämisessä ei ole helposti löydettävissä. realimailman käytänteitä, uudelleen-toimintoihin.

11 Vaihe 11. Järjestelmän käyttöohjeet ei ole tarvittaessa löydettävissä. Vaihe 11. Järjestelmä ei salli käyttäjän räätälöidä useita toimintoja itselleen sopiviksi. Vaihe 11. Dokumentaatio ja apu ei ole tarvittaessa helposti löydettävissä.