1 (5) Valintaesitys Kestävää kasvua ja työtä 2014 2020 Suomen rakennerahasto-ohjelma Hankkeen julkinen nimi KAHVI- Koulutusviennin alueellisen osaamisen vahvistaminen Hakemusnumero Kokouksen päivämäärä 104040 19.6.2018 Saapumispäivämäärä Diaarinumero 1.3.2018 EURA 2014/6568/09 02 01 01/2018/POPELY Käsittelijä Päivi Jaakola Viranomainen Pohjois-Pohjanmaan elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus Hakijan virallinen nimi Oulun Ammattikorkeakoulu Oy Osatoteuttajat Oulun yliopisto, Oulun seudun ammattiopisto, Diakonia-ammattikorkeakoulu Toimintalinja 4. Koulutus, ammattitaito ja elinikäinen oppiminen Erityistavoite 9.2. Kasvu- ja rakennemuutosalojen koulutuksen tarjonnan ja laadun parantaminen Tukimuoto Alkamispäivämäärä 1.9.2018 Päättymispäivämäärä 29.2.2020 Hankkeen sisältö TAUSTA Koulutusvientisektorin kasvu Suomessa jatkuu ja alan kehitys on ollut voimakasta viime vuosien aikana. Education Finlandin mukaan vuonna 2014 Suomen koulutusviennin liikevaihto oli noin 260 miljoonaa euroa. Tavoitteeksi on asetettu kasvattaa liikevaihtoa 100 miljoonalla eurolla vuoden 2018 loppuun mennessä. Koulutusvienti on globaalisti miljardien arvoista liiketoimintaa ja kilpailu on kovaa. Koulutusviennin tiekartassa todetaan, että koulutusviennin merkittävin volyymi tulee koulutusjärjestelmän kehittämiseen liittyvän kansainvälisen arviointi-, oppimateriaali- ja konsultointiliiketoiminnan lisäksi jatkossa tutkinto-opiskelusta perityistä lukuvuosimaksuista. Vauhtia suomalaisen osaamisen viennille haetaan myös yhteisistä markkinointipalveluista ja uudenmuotoisesta yritystyyppisestä toimintamallista (OKM 2017). Monilla mailla on Suomeen nähden usean vuosikymmenen etumatka. Suomen kilpailuetuja ovat kuitenkin laadukas koulutus, hyvät oppimistulokset sekä pedagogisen ja digitaalisen osaamisen yhdistäminen. Alan globaaleilla markkinoilla Suomella ja Pohjois-Pohjanmaalla voi olla tulevaisuudessa merkittäviä mahdollisuuksia, joita esim. koulutusorganisaatioissa ei ole vielä täysin tunnistettu. Koulutusvientitoimialan globaalissa mittakaavassa Oulun seutu ja Pohjois-Pohjanmaa ovat pieniä toimijoita. OKM:n julkaiseman koulutusviennin tiekartan mukaan esteitä koulutusviennin vauhdittamisessa ovat mm. suomalaisten koulutusviennin osaajien puutteellinen liiketoiminnallinen osaaminen, yliopistojen, ammattikorkeakoulujen, tutkimuslaitosten ja virkamiesten mahdollisuus osallistua joustavasti koulutusviennin hankkeisiin, heikko markkinatuntemus ja vaillinainen alueellinen yhteistyö eri toimijoiden välillä. Pohjois-Pohjanmaan maakuntaohjelman mukaan maakunnan vahvoja kehitysaloja ovat mm. ICT-ala ja matkailu. Molemmilla aloilla on mahdollisuuksia toimia myös koulutusviennin puitteissa, esim. oppimisympäristöjen ja koulutusmatkailun saralla.
2 (5) Tällä hetkellä koulutusvientitoimenpiteiden suhteen Oulun seudulla on jääty jälkeen valtakunnallisesta tasosta. Syiksi on tunnistettu koulutusviennin osaamisen sekä alueen toimijoiden yhteisen koulutusviennin toimintamallin puute. Globaalisti kiinnostavien vientituotteiden kehittäminen ja onnistuminen koulutusvientimarkkinoilla edellyttää korkeakoulujen ja oppilaitosten henkilöstön oman osaamisen vahvistamista ja hyödyntämistä palvelujen osana. Osaava ja motivoitunut henkilöstö on koulutusviennin keskeinen menestystekijä. TAVOITE Hankkeen tavoitteena on kehittää julkisten koulutusorganisaatioiden kansainvälistä koulutusvientiosaamista ja siten vahvistaa organisaatioiden valmiuksia koulutusvientiin. Tavoitteena on kehittää Pohjois-Pohjanmaan alueesta useilla koulutusviennin osa-alueilla menestyvä keskittymä. Hankkeen toimenpiteillä tuetaan alueen koulutusorganisaatioissa työskentelevien osaamisen kasvua ja parannetaan heidän ammattitaitoaan. Hankkeen myötä koulutusorganisaatioiden osaaminen sekä henkilökunnan kiinnostus koulutusviennin mahdollisuuksia kohtaan kasvavat. Hanketta toteuttavat oppilaitokset vahvistavat yhteistyötään koulutusviennin pitkäjänteiseksi kehittämiseksi. Pitkällä aikavälillä osaamisen kasvun ja uusien tuotekonseptien myötä myös potentiaali organisaatioiden koulutusviennin liikevaihdon kasvuun paranee oleellisesti. Kansainvälisen tason osaamispohjan myötä alueelle voi kehittyä omien globaalien menestystuotteiden (mm. pedagogiset tuotteet ja palvelut, tutkinnot, koulutusmatkailu, koulutusteknologia ja em. yhdistelmät) valikoima ja niiden toimivat myyntikäytännöt ja -kanavat. Hankkeen toimintaa ohjaa asiakaslähtöisyys, ja tavoitteena on tehostaa alueen julkisten koulutusorganisaatioiden verkottumista entisestään. Hankkeen tavoitteena on myös oppilaitosten tuote- ja palvelutarjonnan yhteiskehittäminen ja testaaminen osaamisen kehittämisen kautta sekä ammatillisesta uudelleensuuntautumisesta kiinnostuneiden henkilöiden tukeminen uuden ammatin hankkimisessa koulutusviennin alalta. TOIMENPITEET Hankkeella 1) muodostetaan käsitys organisaatioiden tämän hetkisestä koulutusviennin osaamisesta ja sen kehittämistarpeesta; 2) edistetään alueellisia koulutusviennin kumppanuuksia mm. hyödyntämällä PINO-verkoston toimijoita ja hankkeessa mukana olevien oppilaitosten ja korkeakoulujen partneriverkostoja; 3) tuotetaan benchmarkingin avulla tietoa koulutusvientitoiminnan valtakunnallisista ja kansainvälistä hyvistä käytänteistä ja toteuttaa nykytilan osaamisen kartoitukset osana koulutussuunnittelua ja 4) parannetaan hankkeeseen osallistuvien organisaatioiden henkilöstön koulutusviennin osaamisen ja organisaatioiden sopeutumiskykyä huomioiden alan muuttuneet osaamistarpeet ja vahvistaa koulutuksiin osallistujien elinikäisen oppimisen taitoja. Hankkeessa järjestetään koulutuksia, joissa perehdytään koulutusvientiin kohderyhmän koulutustarvekartoituksen perusteella valittujen teemojen kautta. Koulutusten ensisijaisena kohderyhmänä on alueen julkisten koulutusorganisaatioiden henkilökunta. Hankkeessa tuotetaan koulutusvientiä käsitteleviä julkaisuja, kuten koulutusorganisaatioille suunnattu koulutusviennin sähköinen käsikirja. Hankkeen myötä koulutusorganisaatioiden osaaminen sekä henkilökunnan kiinnostus koulutusviennin mahdollisuuksia kohtaan kasvavat. Hanketta toteuttavat oppilaitokset vahvistavat yhteistyötään koulutusviennin pitkäjänteiseksi kehittämiseksi. Toimenpiteinä: WP 1: Kartoitukset osana osaamisen kehittämistä (vetovastuussa Osao) Kartoitusten avulla selvitetään koulutusvientiosaamisen nykytilaa sekä miltä osin olemassa oleva tuote- ja palvelutarjonta soveltuu koulutusvientiin. Työpaketin toimenpiteet ovat: 1.1 Henkilöstön osaamisen, motivaation ja sitoutumisen kartoittaminen 1.2 Keskeisten kohdealueiden tarpeiden kartoitukset: vierailut kohdealueilla ja kotimaassa, haastattelut, työpajat (kohdealueiden valinnassa hyödynnetty nykyisiä valintoja, potentiaaliset laajennukset nykytarjontaan)
3 (5) 1.3 Benchmarking Suomessa ja ulkomailla sekä Education Finland -kasvuohjelman tuen ja materiaalien hyödyntäminen 1.4 Yhteenveto nykyisestä osaamisesta ja tarvittavista toimenpiteistä WP 2: Koulutusalan henkilöstön koulutusviennin osaamisen laaja-alainen vahvistaminen (vetovastuussa OY) Koulutusvientitoimintaan liittyvän myönteisen ajattelutavan, aktiivisuuden ja osaamisen lisääminen on keskeinen edellytys hankkeen tavoitteiden saavuttamiseksi. Koulutuksen teemoja voivat olla mm. tuotekehitys ja tuotteistaminen, sopimukset ja lainsäädäntö, myynti- ja markkinointiosaaminen, kulttuurien välinen kompetenssi ja kohdealueiden koulutusjärjestelmät, myyntiprosessit, verkostomainen liiketoiminta ym. Työpaketin toimenpiteet ovat: 2.1 Alueellisen osaamisen kehittämissuunnitelman laatiminen tarvekartoituksen mukaan 2.2 Kehittämissuunnitelman mukaisten koulutusten suunnittelu yhteistyössä eri osa-alueiden asiantuntijoiden kanssa. Koulutuskokonaisuus suunnitellaan joustavasti siten, että osallistujat voivat erityisesti syventyä omiin tarpeisiinsa sopiviin sisältöihin. 2.3 Koulutusten toteuttaminen ja arviointi sekä paketointi jatkohyödyntämistä varten 2.4 Case-study mahdollisista koulutusvientituotteista osana koulutuskokonaisuutta yhteistyössä alan toimijoiden kanssa. WP3: Viestintä ja tulosten levittäminen (vetovastuussa Diak) Ensisijaisen kohderyhmän tavoittamiseksi on viestinnän oltava monikanavaista sekä ajantasaisena aktiivista. Lähtökohtaisesti on tehtävä merkittävää jalkautumista eri organisaatioissa. 3.1 Olemassa olevien viestinnän välineiden kehittäminen koulutusviennin tavoitteita tukevaksi 3.2 Tiedon välittäminen koulutusvientiin liittyvissä asioissa erityisesti Pohjois-Pohjanmaalla 3.3 Tulosten levittäminen kansallisesti ja kansainvälisesti (julkaisut ja konferenssit) 3.4 Koulutusviennin sähköisen käsikirjan laatiminen julkisille koulutustoimijoille WP4: Hankkeen hallinnointi ja toimenpiteiden koordinointi (vetovastuussa Oamk) TULOKSET Hankkeen tuloksena alueen koulutusorganisaatioiden koulutusviennin osaaminen nousee, jonka myötä pystytään vastaamaan kasvavaan kansainväliseen kysyntään. Hankkeen järjestämiin koulutustilaisuuksiin ja työpajoihin osallistuu vähintään 80 henkilöä. Lyhyen aikavälin tuloksena koulutusalan asiantuntijoiden osaaminen laaja-alaistuu. Hankkeen toiminnot parantavat alueen koulutusvientitoimijoiden ammattitaitoa. Koulutusalan henkilöstö verkostoituu ja löytää uusia yhteistyömahdollisuuksia. Hankkeen tuloksena syntyy koulutusviennin osaamisen kehittämisen malli, jota voivat hyödyntää kaikki koulutusviennistä kiinnostuneet tahot. Hankkeessa tuotetaan 2 kpl aihepiiriä käsittelevää julkaisua (case-study ja koulutusviennin käsikirja oppilaitoksille). Pitkän aikavälin vaikutuksena osaamisen kasvun ja uusien tuotekonseptien myötä koulutusorganisaatioiden koulutusviennin osaaminen ja potentiaali koulutusviennin kasvuun paranee oleellisesti Pohjois-Pohjanmaalla. Hankkeen toimenpiteiden avulla Pohjois-Pohjanmaan koulutusviennin osaaminen vahvistuu kansainväliselle tasolle. Hankkeen avulla lujitetaan alueen koulutusorganisaatioiden johdon strategista sitoutumista koulutusviennin edistämiseen. Hankkeen toiminnan juurruttaminen omiin organisaatioihin pyritään toteuttamaan hankkeen toimenpiteiden avulla niin, että koulutusvienti nähdään jatkossa luonnollisena osana koulutusorganisaatioiden toimintaa. Osaamisen ja verkostojen kasvun myötä uusien koulutusvientituotteiden ja palveluiden kehittäminen ja muun koulutusvientiin liittyvän toiminnan kehittäminen jatkuu oppilaitos-yritys -yhteistyössä. Koulutusorganisaatiot hyödyntävät hankkeen tuloksia ja kertynyttä osaamista omassa ja yhteistoiminnassaan Pohjois-Pohjanmaan alueen koulutusviennin edistämiseksi. Oppilaitokset voivat käyttää hankkeen tuloksia oman toiminnan kehittämiseksi, sekä oppimateriaaleja laadittaessa. Hankkeessa todettujen hyvien käytänteiden levittäminen muualle toteutuu julkaisujen ja muun hankeviestinnän kautta
4 (5) hankkeen aikana. Hankkeen päättymisen jälkeen julkaisut ovat avoimesti saatavilla. Tarvittaessa ja/tai kysynnän mukaisesti koulutuskokonaisuus päivitetyillä sisällöillä voidaan toteuttaa uudelleen. ý Hankkeen toiminta kohdistuu yhden maakunnan alueelle Hankkeen toiminta kohdistuu usean maakunnan alueelle Hankkeen toiminta on valtakunnallista Maakunnat Pohjois-Pohjanmaa Seutukunnat Oulun, Raahen, Oulunkaaren Kunnat Hailuoto, Kempele, Liminka, Lumijoki, Muhos, Oulu, Tyrnävä, Pyhäjoki, Raahe, Siikajoki, Ii, Pudasjärvi, Utajärvi, Vaala Lisätietoja hakemuksesta Kohderyhmänä: 1) Koulutusviennin käynnistämistä ja kehittämistä suunnittelevien (Pohjois-Pohjanmaan) korkeakoulujen ja koulutusorganisaatioiden vientitoiminnasta kiinnostunut henkilöstö, 2) muut koulutusalan yksityisten ja julkisten organisaatioiden asiantuntijat, jotka tarvitsevat tietoa koulutusviennin ja siihen liittyvän osaamisen viimeaikaisesta kehityksestä ja sen hyödyntämismahdollisuuksista omassa työssään, 3) Pohjois-Pohjanmaan alueen koulutusviennistä kiinnostuneiden yritysten henkilöstö sekä 4) yksityishenkilöt, jotka pohtivat ammatillista uudelleensuuntautumista koulutusviennin pariin. Osallistujia 80 (joista 45 osallistuvaa opinto-ohjaajaa tai muita ohjauspalveluiden asiantuntijaa). Toteuttajaorganisaatioilla on käynnissä EAKR-rahoitteinen 'KAAKAO - Pohjois-Pohjanmaan koulutusviennin kasvu ja kansainvälistyminen' -hanke (A73142), jonka tavoitteena on rakentaa Pohjois-Pohjanmaan alueelle kansainvälisellä tasolla toimiva koulutusviennin toimijaverkosto ja ekosysteemi sekä tukea alan yritysten kasvua ja kansainvälistymistä. Käsittelyssä on myös EAKR-hakemus: 'Koulutusorganisaatioiden koulutusviennin innovaatiotoiminnan kehittäminen Pohjois-Pohjanmaalla (KOOKOS)' (304507), jossa tavoitteena on luoda edellytykset alueen julkisten koulutustoimijoiden yhteistyömallille koulutusviennissä, kehittää korkeakoulujen ja oppilaitosten liiketoimintaa sekä pilotoida tuote- ja palvelutarjonnan vientiä. Kustannusarvio ja rahoitussuunnitelma Kustannukset Yhteensä 1 Palkkakustannukset 283 070 2 Ostopalvelut 67 199 3 Muut kustannukset 0 4 Flat rate 48 127 Kustannukset yhteensä 398 396 5 Tulot 0 Nettokustannukset yhteensä 398 396 Kustannukset Yhteensä 6 Kunnat 0 7 Muu julkinen 0 Yhteensä 0 Kustannusarvio yhteensä 398 396 Rahoitus Yhteensä Osuus nettokustannuksista (%) 1 Haettava ESR- ja valtion rahoitus 318 718 80,00 2 Kuntien rahoitus 9 243 2,32 3 Muu julkinen rahoitus 70 435 17,68 4 Yksityinen rahoitus 0 0,00 Rahoitus yhteensä 398 396 100,00 Rahoitus Yhteensä 5 Kuntien rahoitus 0 6 Muu julkinen rahoitus 0 Yhteensä 0 Rahoitussuunnitelma yhteensä 398 396
5 (5) Rahoittajan arvio hankkeesta Hanke lisää alueen koulutusorganisaatioiden ja pk-yritysten henkilöstön osaamista koulutusvientiin liittyen ja luo uusia mahdollisuuksia kasvualoille. Toiminta lisää koulutusorganisaatioiden ja yritysten välistä yhteistyötä. Hanke tukee kasvu- ja rakennemuutosalojen koulutuksen tarjonnan ja laadun parantamista erityistavoitteen 9.2 mukaisesti. Hanke muodostaa koulutusvientiä edistävän kokonaisuuden EAKR-rahoitteisen toiminnan kanssa. Hanke tukee Pohjois- Pohjanmaan maakuntaohjelmaa. Rahoittajan esitys Rahoittajan esitys ý Hakemus esitetään hyväksyttäväksi Hakemus esitetään hylättäväksi Ratkaisun mahdolliset perustelut ja jatkotoimenpiteet Pohjois-Pohjanmaa MAKO KT 1 C (Menestyvän yritystoiminnan ja kasvavan kansainvälisen kilpailukyvyn Pohjois- Pohjanmaa: Pohjois-Pohjanmaan korkean työllisyyden ja osaamisen kehittäminen) Erityiset valintaperusteet: 22/40 p. Käsittelyt: Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskuksen Elinkeino- ja luonnonvara-teemaryhmä 19.4.2018. Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskuksen EURA-ryhmä 30.5.2018. Pohjois-Pohjanmaan maakunnan yhteistyöryhmän sihteeristö 19.6.2018.