Autoalan perustutkinto

Samankaltaiset tiedostot
AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA ARVIOINTITOIMIKUNTAAN:

Autoalan perustutkinto 2014

Tekniikan ja liikenteen ala Autoalan perustutkinto 2014 Autotekniikan osaamisala, ajoneuvoasentaja

Autoalan perustutkinto 2014

Matti Meikäläinen Opetussuunnitelma. Ajoneuvoasentaja, autokorinkorjaaja, pienkonekorjaaja. Autoalan perustutkinto 180 osp

OPPILAITOSKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA

Autoalan perustutkinto 2014

AUTOALAN PERUSTUTKINTO. Auton huoltaminen 30 ov

10 Autoalan perustutkinto OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA. Tekniikan ja liikenteen ala. Autoalan perustutkinto. Ajoneuvoasentaja

Autoalan perustutkinto

Autoalan perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Rauma

AUTOALAN PERUSTUTKINTO, AJONEUVOASENTAJA AUTOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA

Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa

VAASAN AMMATTIOPISTO

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

JEDU tutkintokohtainen opetussuunnitelma, autoalan perustutkinto, 2013

JEDU tutkintokohtainen opetussuunnitelma, autoalan perustutkinto

AUTOALAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITTELMA. Autotekniikan koulutusohjelma Ajoneuvoasentaja

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Opiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan.

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT

OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov AUTOALAN PERUSTUTKINTO Autotekniikan koulutusohjelma AJONEUVOASENTAJA

Opetussuunnitelma tutkintokohtainen osa

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ORGANISAATION ASIAKIRJOJEN HOITAMINEN

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi VISUAALINEN MYYNTITYÖ VISU 30 osp

1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Verkkopalvelujen tuottaminen ja ylläpito 15 osp Tavoitteet:

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi TALOUSPALVELUT TAPA 30 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi KIRJANPITO KIPI 30 osp

Sivu 1 (179) OPETUSSUUNNITELMA. AUTOALAN PERUSTUTKINTO Autokorinkorjaaja VHP

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi MARKKINOINTIVIESTINNÄN TOIMENPITEIDEN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS MAVI 15 osp

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa: työskentely

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi PANKKI- JA RAHOITUSPALVELUT PARA 15 osp

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Tekniikan ja liikenteen ala. OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov AUTOALAN PERUSTUTKINTO Autotekniikan koulutusohjelma AJONEUVOASENTAJA

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi PALKANLASKENTA PALA 30 osp

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

LIITE NAYTTO

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KANSAINVÄLISEN KAUPAN LASKUTUS JA RESKONTRAN HOITO

AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA

OPETUSSUUNNITELMA. Autoalan perustutkinto. Pienkonekorjaajan koulutusohjelma. Pienkonekorjaaja

AUTOALAN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. Ammatilliset tutkinnon osat.

Autoalan perustutkinto 2010

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Sivu 1 (178) OPETUSSUUNNITELMA AUTOALAN PERUSTUTKINTO. Ajoneuvoasentaja, hyötyajoneuvo

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Opetussuunnitelma. Autoalan perustutkinto Autotekniikan koulutusohjelma, ajoneuvoasentaja

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi SÄHKÖINEN KAUPANKÄYNTI SÄKÄ 15 osp

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

10 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja: työskentely

1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Talouspalvelut 30 osp Tavoitteet:

Autoalan perustutkinto, ajoneuvoasentaja

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.

1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet:

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Autoalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen Yli-insinööri Timo Repo

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely

45 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN.

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan

AUTOALAN PERUSTUTKINTO Autotekniikan koulutusohjelma AJONEUVOASENTAJA

AUD Hyvinvointia mediasta 20ov

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

AUTOTEKNIIKAN OSAAMISALA OSAAMISTARJOTIN

Esitys koulutuksenjärjestäjän opetussuunnitelman hyväksymiseksi

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi ASIAKASPALVELU ASPA 30 osp

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. asennusten suunnit-

OPETUSSUUNNITELMA. Autoalan perustutkinto. Autokorinkorjaajan koulutusohjelma. Autokorinkorjaaja

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Autoalan perustutkinnon opetussuunnitelma

AUTOALAN PERUSTUTKINTO

AMMATTITAITOVAATIMUKSET, ARVIOINNIN KOHTEET JA YLEISET ARVIOINTIKRITEERIT

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani. TUTKINNON OSA: Kulttuurin soveltaminen käsityöhön LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

10 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

VAASAN AMMATTIOPISTO

Opiskelija osaa suunnitella ohjelmiston toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida ohjelmiston.

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. ja suunnitelmallinen toteuttaminen

Transkriptio:

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Autoalan perustutkinto Autotekniikan osaamisala, ajoneuvoasentaja Autokorinkorjauksen osaamisala, autokorikorjaaja Automaalauksen osaamisala, automaalari Moottorikäyttöisten pienkoneiden korjauksen osaamisala, pienkoneasentaja Hyväksytty Näyttötoimikunnassa 21.5.2015 Ammatillisen koulutuksen johtaja 14.8.2015 139 Voimassa 1.8.2015 alkaen

Sisältö Tampereen seudun ammattiopisto Sisällys Johdanto... 4 1 Autoalan perustutkinto ja muodostuminen... 5 1.1 Opintojen jakautuminen opiskeluajalle... 6 2 Ammatilliset tutkinnon osat... 10 2.1 Autotekniikan osaamisalan pakolliset tutkinnon osat ajoneuvoasentaja ja pienkonekorjaaja... 10 2.1.1 Auton tai moottoripyörän huoltaminen... 10 Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen... 26 2.1.2 Auton korjaaminen... 27 Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen... 36 2.2 Autokorinkorjauksen ja automaalauksen osaamisalojen pakolliset tutkinnon osat... 42 2.2.1 Huolto- ja korjaustyöt... 42 Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen... 50 2.2.2 Pintavauriotyöt... 60 Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen... 64 2.2.3 Mittaus- ja korivauriotyöt... 71 Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen... 74 2.3 Automaalauksen osaamisalan pakolliset tutkinnon osat... 80 2.3.1 Pohjustustyöt... 80 Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen... 83 2.3.2 Ruiskumaalaustyöt... 88 Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen... 90 2.6 Moottorikäyttöisten pienkoneiden korjauksen osaamisalan pakolliset tutkinnon osat... 95 2.6.1 Pienkoneiden korjaaminen... 95 Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen... 97 2.7 Kaikille valinnaiset tutkinnon osat... 100 2

2.7.1. Sähkövarusteiden mittaus ja korjaus 15 osp... 101 2.7.4 Moottorin ja voimansiirron huolto ja korjaus 15 osp.... 105 2.7.7 Maalauksen esikäsittelytyöt 15 osp.... 110 2.7.8 Auton turvavarustetyötyöt 15 osp.... 115 2.7.11 Eri materiaalien korjaus-ja maalaustyöt 15 osp.... 120 2.7.12 Autokorintyöt 15 osp.... 124 2.7.34 Merkkihuoltotekniikan syventävät opinnot 15 osp. (paikallinen tutkinnonosa)... 128 2.7.21 Maastoajoneuvojen, mopojen ja mopoautojen huolto ja korjaus... 131 3. Yhteiset tutkinnon osat... 137 4 Vapaasti valittavat tutkinnon osat.... 137 5 Tutkintoa yksilöllisesti laajentavat tutkinnon osat... 138 6 Perehdyttämissuunnitelma... 138 Liite 1 Tutkinnon kuvaus, arvoperusta ja alan ammattitaitosvaatimukset... 139 Liite 2... 144 3

Johdanto Tampereen seudun ammattiopiston antamaa koulutusta ja opetukseen läheisesti liittyvää muuta toimintaa ohjaa opetussuunnitelma. Opetussuunnitelma perustuu ammatillisiin perustutkinnon perusteisiin, joka on Opetushallituksen antama määräys koulutuksen järjestäjille. Tredun opetussuunnitelma sisältää yhteisen osan (koulutuksen järjestäjän yhteinen osa ja nuorten koulutuksen yhteinen osa) sekä tutkintokohtaiset osat ja niihin saumattomasti liittyvän suunnitelman yhteisten tutkinnon osien opetuksen järjestämisestä. Opetuksen suunnittelu ja toteutus perustuu osaamisen kasvuun. Opetussuunnitelman tutkintokohtaisessa osassa kuvataan mm. alan toimintaympäristöä, vaatimuksia ja osaamistarpeita, Pirkanmaan alueellisia painopisteitä, yhteistyötä työelämän kanssa, tutkinnon rakennetta sekä niitä asioita, joiden avulla opiskelija voi saavuttaa tutkinnon ammattitaitovaatimukset ja tavoitteet. Vahvistetut Tredun opetussuunnitelman tutkintokohtaiset osat julkaistaan sivulla www.tredu.fi sekä wilma.tredu.fi - opiskelijahallinto-ohjelman etusivulla. 4

1 Autoalan perustutkinto ja muodostuminen Tutkinto muodostuu ammatillisista tutkinnon osista, yhteisistä tutkinnon osista sekä vapaasti valittavista tutkinnon osista. Lisäksi tutkintoon tulee voida yksilöllisesti sisällyttää enemmän tutkinnon osia silloin, kun se on työelämän alakohtaisiin tai paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin vastaamisen ja tutkinnon suorittajan ammattitaidon syventämisen kannalta tarpeellista (perustutkintoa yksilölliset laajentavat tutkinnon osat). Ammatillisena peruskoulutuksena suoritettava perustutkinto muodostuu ammatillisista tutkinnon osista (135 osaamispistettä), yhteisistä tutkinnon osista (35 osaamispistettä) ja vapaasti valittavista tutkinnon osista (10 osaamispistettä). Ammatillisen perustutkinnon laajuus on 180 osaamispistettä. Autoalan perustutkinto sisältää neljä osaamisalaa, autotekniikan osaamisalan (ajoneuvoasentaja), autokorinkorjauksen osaamisalan (autokorinkorjaaja), automaalauksen osaamisalan (automaalari) ja moottorikäyttöisten pienkoneiden korjauksen osaamisalan (pienkonekorjaaja). Koulutusohjelma valinta tehdään opintojen alussa. Vastaanottaessaan opiskelupaikkaa opiskelija ilmoittaa hakutoiveen perstietolomakkeella. Valintaperusteena opiskelijan hakutoive ja opiskelijan aiempi peruskoulumenestys Muodostumistaulukossa numerointi viittaa luvuissa 2, 3, 4 ja 5 käytettyyn tutkinnon osien numerointiin. 5

1.1 Opintojen jakautuminen opiskeluajalle Ajoneuvoasentajan osaamisala: Opintojen jakautuminen opiskeluajalle Autoalan perustutkinto Autotekniikan osaamisala Ajoneuvoasentaja opiskeluvuosi 1 2 3 90 osp Ammatilliset tutkinnon osat 45 45 45 90 osp 2.1 Kaikille pakolliset tutkinnon osat 45 45 15 2.1.1 45 osp Auton tai moottoripyörän huolt. (sis. 15 osp TOP), Näyttö 1 2.1.1.1 1 osp Tietotekniikka 1 2.1.1.2 1 osp Tulityöt, työturvallisuus ja ympäristön suojelu 1 2.1.1.3 5 osp Auton rakenne: perusteet 5 2.1.1.4 6 osp Ajoneuvon huoltaminen 1 6 2.1.1.5 2 osp Korjaamotoiminta 2 2.1.1.6 15 osp Auton huoltaminen 2 8 7 2.1.1.7 15 osp Auton tai moottoripyörän huoltaminen työssäoppien 8 7 2.1.2 45 osp Auton korjaaminen (sis. 15 osp TOP), Näyttö 2 2.1.2.1 3 osp Sähkötekniikan perusteet 3 2.1.2.2 2 osp Ajodynamiikan perusteet 2 2.1.2.3 3 osp Määräaikais-katsastustarkastukset 3 2.1.2.4 7 osp Alusta ja voimansiirto 7 2.1.2.5 6 osp Moottorin mekaniikka 6 2.1.2.6 3 osp Käynnistys-, lataus- ja valojärjestelmät 1 2 2.1.2.7 6 osp Moottorinohjausjärjestelmät 6 2.1.2.8 15 osp Auton tai moottoripyörän korjaaminen työssäoppien 7 8 45 osp 2.7 Autotekniikan osaamisalan kaikille valinnaiset tutkinnon osat 2.7.1 15 osp Sähkövarusteiden mittaus ja korjaus, Näyttö 3 2.7.1.1 8 osp Sähkövarusteiden mittaus ja korjaus 1 8 2.7.1.2. 7 osp Sähkövarusteiden mittaus ja korjaus 2 7 2.7.2 15 osp Moottorin ja voimansiirron huolto ja korjaus, Näyttö 4 2.7.2.1 7 osp Moottorin huolto ja korjaus 7 2.7.2.2 8 osp Voimansiirron huolto ja korjaus 2 8 2.7.2 15 osp Paikallisesti tarjottava tutkinnon osa Merkkihuoltotoiminta 7 8, Näyttö 5,6,7 (valinnasta riippuen) 10 osp Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 6

Autokorikorjaajan osaamisala: Opintojen jakautuminen opiskeluajalle Autoalan perustutkinto Autokorinkorjaajan osaamisala Autokorinkorjaaja opiskeluvuosi 1 2 3 135 osp Ammatilliset tutkinnon osat 45 45 45 90 osp 2.1 Kaikille pakolliset tutkinnon osat 45 45 45 2.2.1 30 osp Huolto- ja korjaustyöt, Näyttö 1 2.2.1.1 1osp Tietotekniikka 1 2.2.1.2 1 osp Tulityöt, työturvallisuus ja ympäristön suojelu 1 2.2.1.3 5 osp Auton rakenne: perusteet 5 2.2.1.4 6 osp Ajoneuvon huoltaminen 1 6 2.2.1.5 2 osp Korjaamotoiminta 2 2.2.1.6 3 osp Sähkötekniikan perusteet 3 2.2.1.7 2 osp Ajodynamiikan perusteet 2 2.2.1.8 3 osp Määräaikais- katsastustarkastukset 3 2.2.1.9 7 osp Huolto- ja korjaustyöt 7 2.2.2 30osp Pintavauriotyöt, näyttö 2 2.2.2.1 7 osp Pintavauriotyöt 1 7 2.2.2.2 8 osp Pintavauriotyöt 2 8 2.2.2.3 7 osp Pintavauriotyöt 3, työssäoppien 7 2.2.2.4 5 osp Pintavauriotyöt 4 5 2.2.2.5 3 osp Pintavauriotyöt 4, työssäoppien 3 2.2.3 30 osp Mittaus- ja korivauriotyöt, näyttö 3 2.2.3.1 8 osp Mittaus- ja korivauriotyöt 1 8 2.2.3.2 4 osp Mittaus- ja korivauriotyöt 2 4 2.2.3.3 3 osp Mittaus- ja korivauriotyöt 2, työssäoppien 3 2.2.3.4 8 osp Mittaus- ja korivauriotyöt 3 8 2.2.3.5 4 osp Mittaus- ja korivauriotyöt 4 4 2.2.3.6 3 osp Mittaus- ja korivauriotyöt 4, työssäoppien 3 45 osp 2.7 Autokorinkorjaajan osaamisalan kaikille valinnaiset tutkinnon osat 2.7.7 15 osp Maalauksen esikäsittelytyöt (sis 15 osp TOP), näyttö 4 2.7.7.1. 7osp Maalauksen esikäsittelytyöt 1 7 2.7.7.2 5 osp Maalauksen esikäsittelytyöt 2 5 2.7.7.3 3 osp Maalauksen esikäsittelytyöt 2 työssäoppien 3 2.7.8 15 osp Auton turvavarustetyöt 2.7.8.1 5 osp Auton turvavarustetyöt 1 5 2.7.8.2 3 osp Auton turvavarustetyöt 1 työssäoppien 3 2.7.8.3 4 osp Auton turvavarustetyöt 2 4 2.7.8.4 3 osp Auton turvavarustetyöt 2 tössäoppien 3 Auton turvavarustetyöt, näyttö 5 2.7.11 15 osp Eri materiaalien korjaus- maalaustyöt 2.7.11.1 6 osp Eri materiaalien korjaus- maalaustyöt 1* 6 2.7.11.2 2 osp Eri materiaalien korjaus- maalaustyöt 1 työssäoppien* 2 2.7.11.3 4 osp Eri materiaalien korjaus- maalaustyöt 2* 4 2.7.11.4 3 osp Eri materiaalien korjaus- maalaustyöt 2 työssäoppien* 3 Lukio-opiskelijalla *tilalla lukio-opinnot 10 osp Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 7

Automaalauksen osaamisala: Opintojen jakautuminen opiskeluajalle Autoalan perustutkinto Automaalauksen osaamisala Automaalari opiskeluvuosi 1 2 3 90 osp Ammatilliset tutkinnon osat 45 45 45 45 osp 2.1 Kaikille pakolliset tutkinnon osat 45 45 45 2.1.1 30 osp Huolto- ja korjaustyöt (sis 15 osp TOP), Näyttö 1 2.1.1.1 1 osp Tietotekniikka 1 2.1.1.2 1 osp Tulityöt, työturvallisuus ja ympäristön suojelu 1 2.1.1.3 5 osp Auton rakenne: perusteet 5 2.1.1.4 6 osp Ajoneuvon huoltaminen 1 6 2.1.1.5 2 osp Korjaamotoiminta 2 2.1.1.6 3 osp Sähkötekniikan perusteet 3 2.1.1.7 2 osp Ajodynamiikan perusteet 2 2.1.1.8 3 osp Määräaikais- katsastustarkastukset 3 2.1.1.9 7 osp Huolto- ja korjaustyöt 7 2.3.1 30 osp Pohjustustyöt 2.3.1.1 7 osp Pohjustustyöt 1 7 2.3.1.2 8 osp Pohjustustyöt 2 8 2.3.1.3 7 osp Pohjustustyöt 3 (top) 7 2.3.1.4 5 osp Pohjustustyöt 4 5 2.3.1.4 3 osp. Pohjustustyöt 4 (top) 3 2.3.2 30 osp Ruiskumaalaustyöt 2.3.2.1 7osp Ruiskumaalaustyöt 1 7 2.3.2.2 8 osp Ruiskumaalaustyöt 2 8 2.3.2.3 5 osp Ruiskumaalaustyöt 3 5 2.3.2.3 3 osp Ruiskumaalaustyöt 3 (top) 3 2.3.2.4 4 osp Ruiskumaalaustyöt 4 4 2.3.2.4 3 osp Ruiskumaalaustyöt 4 (top) 3 45 osp 2.7 Automaalauksen osaamisalan kaikille valinnaiset tutkinnon osat 2.7.11.1 15 osp Eri materiaalien korjaus- ja maalaustyöt 2.7.11.2 8 osp Eri materiaalien korjaus- ja maalaustyöt 1 8 2.7.11.3 4 osp Eri materiaalien korjaus- ja maalaustyöt 2 4 2.7.11.4 3 osp Eri materiaalien korjaus- ja maalaustyöt työssäoppien 3 2.7.12 15 osp Autokorintyöt 2.7.12.1 8 osp Autokorintyöt 1 8 2.7.12.2 4 osp Autokorintyöt 2 4 2.7.12.3 3 osp Autokorintyöt 2 työssäoppien 3 2.7.34 15 osp Kolarivauriokorjaus 2.7.34.1 3 osp Kolarivauriokorjaus 1* 3 2.7.34.2 5 osp Kolarivauriokorjaus 1 työssäoppien* 5 2.7.34.3 4 osp Kolarivauriokorjaus 2* 4 2.7.34.4 3 osp Kolarivauriokorjaus 2 työssäoppien* 3 Lukio-opiskelijalla *tilalla lukio-opinnot 10 osp Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 8

Pienkonekorjauksen osaamisala: Opintojen jakautuminen opiskeluajalle Autoalan perustutkinto Moottorikäyttöisten pienkoneiden korjauksen osaamisala Pienkonekorjaaja opiskeluvuosi 1 2 3 90 osp Ammatilliset tutkinnon osat 45 45 45 45 osp 2.1 Kaikille pakolliset tutkinnon osat 45 45 15 2.1.1 45 osp Auton tai moottoripyörän huoltaminen (sis. 15 osp TOP), Näyttö 1 2.1.1.1 45 osp Auton tai moottoripyörän huoltaminen (sis. 15 osp TOP), Näyttö 1 2.1.1.2 1 osp Tietotekniikka 1 2.1.1.3 1 osp Tulityöt, työturvallisuus ja ympäristön suojelu 1 2.1.1.4 5 osp Auton rakenne: perusteet 5 2.1.1.5 6 osp Ajoneuvon huoltaminen 1 6 2.1.1.6 2 osp Korjaamotoiminta 2 2.1.1.7 15 osp Huolto ja korjaustyöt 15 2.1.1 15 osp Auton tai moottoripyörän huoltaminen työssäoppien 15 2.6.1. 45 osp Pienkoneiden korjaaminen 45 osp 2.6.1.1 3 osp Sähkötekniikan perusteet 3 2.6.1.2 2 osp Ajodynamiikan perusteet 2 2.6.1.3 3 osp Määräaikais-katsastustarkastukset 3 2.6.1.4 7,5 osp Pienkoneiden tekniikan perusteet 7 2.6.1.5 7,5 osp Pienkoneiden moottoritekniikka 8 2.6.1.6 4,5 osp Pienkoneiden voimansiirto 5 2.6.1.7 4,5 osp Pienkoneiden ohjaus ja alustalaiteet 4 2.6.1.8 4 osp Pienkoneiden sähkötekniikka 5 2.6.1.9 7,5 osp Pienkoneiden korjaaminen 8 45 osp 2.7 Pienkonekorjauksen osaamisalan kaikille valinnaiset tutkinnon osat 2.7.34 15osp Pienkoneiden korjaaminen työssäoppien 15 2.7.21 30 osp Maastoajoneuvojen,moottoripyörien, mopojen ja mopoautojen huolto ja korjaus 30 10 osp Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 Vuosina 2013 ja 2014 aloittaneiden taulukot löytyvät liitteestä 2. 1.2 Opintojen järjestäminen yksilöllisesti ja joustavasti Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma (HOPS) tukee opiskelijan urasuunnittelua ja kehittää itsearviointivalmiuksia. Se perustuu opiskelijan oman opiskelun suunnitteluun, yksilöllisiin valintoihin, opinnoissa etenemiseen ja oppimisen arviointiin. a ohjataan henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman laadinnassa ja sen toteutumisen seurannassa. HOPS on suunnitelma, jonka toteuttamiseen opiskelija sitoutuu ja motivoituu koko koulutuksen ajaksi. a ohjataan tekemään omaa oppimistaan koskevia päätöksiä ja tarvittaessa 9

muuttamaan suunnitelmaa opintojen edetessä. Henkilökohtaisen opintosuunnitelman allekirjoittavat opiskelija ja ryhmänohjaaja. lla on mahdollisuus muodostaa tutkintonsa erilaisten opintopolkujen kautta opiskelijan omien tavoitteiden, aikaisemman koulutuksen tai työuran pohjalta. Tässä tutkinnossa opiskelija voi edetä mm. seuraavanlaisten vaihtoehtojen mukaan: LUKIOPOLKU 2+1- MALLIN POLKU Osaamisalan valinta tehdään 1.luokalla opintojen alussa. Valintakriteerinä hakijan aiempi opintomenestys peruskoulussa ja hakutoive. jos on joitain erityisiä yhteistyökumppaneita, laajoja projekteja/hankkeita/kv-vaihtoja; esim. viranomaisyhteistyö (sote, leko, kuljettajat ) ammatilliset valinnaiset tutkinnon osat: mitä tarjotaan lähiopetuksena, mitkä mahdollisuus valita suoritettavaksi työssäoppien, mitä voi valita yli tutkintoalarajojen, paikalliset tutkinnon osat opinnoissa eteneminen: onko koko tutkinnon osia koskevia etenemisesteitä (vaaditaanko tutkinnon osan opiskelussa aikaisempaa osaamista) yrittäjyys 2 Ammatilliset tutkinnon osat 2.1 Autotekniikan osaamisalan pakolliset tutkinnon osat ajoneuvoasentaja ja pienkonekorjaaja 2.1.1 Auton tai moottoripyörän huoltaminen Ammattitaitovaatimukset osaa tehdä auton tai moottoripyörän pesun, vahauksen ja tarkastaa mahdolliset korivauriot tunnistaa huollon yhteydessä esiin tulevat korroosioneston puutteet ja osaa neuvoa asiakasta jatkotoimenpiteitä varten tehdä auton tai moottoripyörän kuntohuollon tehdä auton tai moottoripyörän määräaikaishuollon valmistajan huolto-ohjelman mukaan jakopään huolto-osien vaihdon jarrujen huolto-osien vaihdon tehdä pyörien tarkastuksen ja tuntee rengasmääräykset sekä osaa tehdä rengastyön käyttää auton tai moottoripyörän huoltoon tarkoitettuja työvälineitä ja laitteita sekä säilyttää ja huoltaa niitä oikealla tavalla 10

hoitaa asiakaspalvelutilanteen käyttää huoltotarvikkeita sekä jätteiden lajittelun ja uusiokäytön huolehtia ympäristönsuojelusta, työturvallisuudesta ja työpisteensä siisteydestä ottaa huomioon korjausehdot ja autoalan keskeisen lainsäädännön vaikutukset omassa työssään käyttää tieto- ja viestintätekniikan laitteita ja alan ohjelmistoja alalla tarvittavan sanaston tunnistaa töissään työturvallisuusriskit ja tietää, miten välttää vaaratilanteet ja miten vaaratilanteessa tulee toimia, sekä tuntee yleistiedot ensiavun antamisesta edistää toiminnallaan työssään ja työyhteisössään yritystoiminnan tuloksellisuutta ylläpitää työkykyään. tuntee yrittäjyyden periaatteen huoltotöissä. suorittaa SFS 6002 pätevyyden TUTKINNON OSAN JAKAUTUMINEN OPINTOJAKSOIHIN JA OPINTOJAKSOJEN KESKEISET SISÄLLÖT: 2.1.1.1 Tietotekniika 1 osp Sisältö: Oppilaitoksen tietojärjestelmien käyttö Verkon käyttö Wilma Moodle Opiskelussa tarvittavien ohjelmistojen käyttö Tekstin käsittely Taulukkolaskenta Esitysgrafiikka TIETOTEKNIIKKA - OPPIMISEN ARVIOINTI Tietotekniikka arvioidaan arvosanamerkinnällä S (suoritettu). Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelijalla on riittävät perustiedot ja taidot opiskelussa tarvittavien ohjelmien ja tietojärjestelmien käyttämiseksi. Opintojakson aluksi opintojakson opettaja ilmoittaa vaaditut tehtävät ja niiden arviointiperusteet kulloisenkin opetuksen toteutussuunnitelman mukaisesti. Oppimista osoitetaan tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa sekä suorittamalla opintojakson päätteeksi koe hyväksytysti. n tulee opintojakson suoritettuaan: Tuntea oppilaitoksen tietoverkon käyttösäännöt 11

Osata käyttää oppilaitoksen tietojärjestelmiä tehokkaasti Osata käyttää opiskelussa tarvittavia ohjelmistoja 2.1.1.2 Tulityöt, työturvallisuus ja ympäristön suojelu 1 osp Keskeinen sisältö: Työvälineet, -koneet, materiaalit ja huoltotarvikkeiden käyttö Kestävä kehitys Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Muu sisältö: Tulityöt TULITYÖT, TYÖTURVALLISUUS JA YMPÄRISTÖN SUOJELU OSAAMISEN ARVIOINTI Arvioinnin kohde Arviointikriteerit Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Työvälineet, - koneet, materiaalit ja huoltotarvikkeiden käyttö Kestävä kehitys käyttää keskeisimpiä työvälineitä, -koneita ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa ja tunnistaa riskit, mutta tarvitsee välillä ohjausta lajittelee jätteet ohjeiden mukaan. käyttää keskeisimpiä työvälineitä, -koneita ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa annettujen ohjeiden mukaan pitää työympäristön puhtaana ja järjestyksessä huomioiden kierrätyksen ja lajittelun merkityksen. valitsee työhön sopivat työvälineet, -koneet sekä käyttää niitä ja materiaaleja vaihtelevissa työtilanteissa turvallisesti ja taloudellisesti pitää työpisteensä puhtaana ja järjestyksessä koko työvaiheen ajan huomioiden kierrätyksen ja lajittelun merkityksen. Arvioinnin kohde Elinikäisen oppimisen avaintaidot Arviointikriteerit 12

Oppiminen ja ongelmanratkais u Ammattietiikka suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna selviytyy tutuista tilanteista, mutta muuttuvissa ja valintatilanteissa tarvitsee ohjausta ja tukea arvioi ohjattuna omaa työtään. noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia ja säädöksiä sekä aikatauluja hankkii tietoa ohjeiden mukaan selviytyy muuttuvista ja valintatilanteista omaaloitteisesti ottaa vastaan palautetta ja toimii palautteen mukaisesti noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia sekä aikatauluja sekä toimii yrityksen arvojen mukaisesti toimii oma-aloitteisesti tiedonhankkijana toimii erilaisissa tilanteissa tarkoituksen mukaisesti ja löytää toiminnalleen vaihtoehtoisia toimintatapoja kehittää toimintaansa saamansa palautteen pohjalta toimii opiskelu- ja työyhteisössä arvojen, tavoitteiden, eettisten ohjeiden, sopimusten ja säädösten mukaisesti vaihtelevissa tilanteissa sekä noudattaa aikatauluja TULITYÖT, TYÖTURVALLISUUS JA YMPÄRISTÖN SUOJELU OPPIMISEN ARVIOINTI Opintojakso arvioidaan T ( täydennettävä), kunnes opiskelija on saanut Suomen pelastusalan keskusjärjestön (SPEK) hyväksymän tulityökortin. 2.1.1.3 Auton rakenne: Perusteet 5 osp Keskeinen sisältö: Auton kokonaisrakenteen ja järjestelmien toiminnan tunteminen Nesteet ja voiteluaineet AUTON RAKENNE: PERUSTEET OSAAMISEN ARVIOINTI Arvioinnin Arviointikriteerit kohde Työn perustana olevan tiedon Auton kokonaisrakente en ja järjestelmien toiminnan tunteminen tuntee pääpiirteissään auton tai moottoripyörän kokonaisrakenteen, järjestelmien toiminnan ja osien nimitykset tuntee tavanomaisimmin esiintyviä auton tai moottoripyörän kokonaisrakenteita, järjestelmien 13 tuntee tavanomaisimmin käytetyt auton tai moottoripyörän kokonaisrakenteet, järjestelmien toiminnan

toimintoja ja osien nimityksiä ja osien nimitykset Nesteet ja voiteluaineet tuntee nesteiden ja öljyjen luokituksen sekä öljymäärien merkityksen ja käyttää annettuja nesteitä ja öljyjä. valitsee ja käyttää ohjattuna valmistajan ohjeen mukaisia nesteitä ja öljyjä. valitsee ja käyttää valmistajan ohjeen mukaisia nesteitä ja öljyjä. Arvioinnin kohde Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkais u Ammattietiikka Arviointikriteerit suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna selviytyy tutuista tilanteista, mutta muuttuvissa ja valintatilanteissa tarvitsee ohjausta ja tukea arvioi ohjattuna omaa työtään. noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia ja säädöksiä sekä aikatauluja hankkii tietoa ohjeiden mukaan selviytyy muuttuvista ja valintatilanteista omaaloitteisesti ottaa vastaan palautetta ja toimii palautteen mukaisesti noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia sekä aikatauluja sekä toimii yrityksen arvojen mukaisesti toimii oma-aloitteisesti tiedonhankkijana toimii erilaisissa tilanteissa tarkoituksen mukaisesti ja löytää toiminnalleen vaihtoehtoisia toimintatapoja kehittää toimintaansa saamansa palautteen pohjalta toimii opiskelu- ja työyhteisössä arvojen, tavoitteiden, eettisten ohjeiden, sopimusten ja säädösten mukaisesti vaihtelevissa tilanteissa sekä noudattaa aikatauluja 2.1.1.4 Ajoneuvon huoltaminen 1 6 osp Keskeinen sisältö: Korinhuolto Kuntohuolto (ilman valmistajan huolto-ohjelmaa) Rengastyö Turvavarusteet ja ilmastointilaite 14

AJONEUVON HUOLTAMINEN 1 OSAAMISEN ARVIOINTI Arvioinnin kohde Arviointikriteerit Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Korinhuolto Kuntohuolto (ilman valmistajan huolto-ohjelmaa) Rengastyö pesee ja vahaa auton tai moottoripyörän koripinnan tekee ohjatusti auton tai moottoripyörän toimintakuntoa ylläpitävän huollon huoltotarpeen huomioiden tekee turvallisuusohjeita noudattaen renkaan irrotuksen ja asennuksen vanteelle sekä ohjattuna tasapainottaa pyörän pesee ja vahaa auton tai moottoripyörän koripinnan ja toteaa mahdolliset korivauriot tekee annettujen ohjeiden mukaan auton tai moottoripyörän toimintakunnon ylläpitävän huollon huoltotarpeen huomioiden tekee turvallisuusohjeita noudattaen renkaan irrotuksen ja asennuksen vanteelle sekä tasapainottaa pyörän huoltaa auton tai moottoripyörän korin valmistajan ohjeiden mukaan ja keskustelee mahdollisista korjaustarpeista tekee auton tai moottoripyörän toimintakunnon ylläpitävän huollon huomioiden huoltotarpeen tekee turvallisuusohjeita noudattaen renkaan irrotuksen ja asennuksen vanteelle, tasapainottaa pyörän sekä arvioi renkaan kunnon perusteella alustan huoltotarvetta Arvioinnin kohde Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkais u Arviointikriteerit suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna selviytyy tutuista tilanteista, mutta muuttuvissa ja valintatilanteissa tarvitsee ohjausta ja hankkii tietoa ohjeiden mukaan selviytyy muuttuvista ja valintatilanteista omaaloitteisesti toimii oma-aloitteisesti tiedonhankkijana toimii erilaisissa tilanteissa tarkoituksen mukaisesti ja löytää toiminnalleen vaihtoehtoisia 15

tukea toimintatapoja Ammattietiikka Turvavarusteet ja ilmastointilaite arvioi ohjattuna omaa työtään. noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia ja säädöksiä sekä aikatauluja ottaa vastaan palautetta ja toimii palautteen mukaisesti noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia sekä aikatauluja sekä toimii yrityksen arvojen mukaisesti kehittää toimintaansa saamansa palautteen pohjalta toimii opiskelu- ja työyhteisössä arvojen, tavoitteiden, eettisten ohjeiden, sopimusten ja säädösten mukaisesti vaihtelevissa tilanteissa sekä noudattaa aikatauluja tietää ajoneuvon turvalaitteisiin ja ilmastointilaitteeseen liittyvät työturvallisuus ja ympäristötekijät ja pyroteknisten laitteiden käsittelyn. 2.1.1.5 Korjaamotoiminta 2 osp Keskeinen sisältö: Asiakaspalvelu, korjausehdot ja lainsäädäntö Yrittäjyys Huolto-ohjeiden ja teknologian käyttö KORJAAMOTOIMINTA OSAAMISEN ARVIOINTI Arvioinnin kohde Arviointikriteerit Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Asiakaspalvelu toimii yksinkertaisissa asiakaspalvelutilanteiss a ja osaa kuunnella asiakasta toimii tavallisimmissa asiakaspalvelutilanteiss a annettujen ohjeiden perusteella ja osaa tehdä kysymyksiä ajoneuvon korjaukseen liittyen hoitaa työkohtaisen asiakaspalvelutilanteen ja osaa neuvoa asiakasta teknisissä asioissa vaihtelevissa tilanteissa huomioiden erilaiset asiakkaat 16

Arvioinnin Arviointikriteerit kohde Työn perustana olevan tiedon Asiakaspalvelu, korjausehdot ja lainsäädäntö Yrittäjyys tuntee asiakaspalvelun periaatteen tuntee tärkeimmät moottoriajoneuvojen ja niiden osien korjausehdot (AUNE) noudattaa omassa työssään ajoneuvon teknisistä vaatimuksista sospellettavaa lainsäädäntöä ja tärkeimpiä rengasalan määräyksiä annettujen ohjeiden mukaan arvioi opastettuna oman työn merkitystä yrityksen kannattavuuteen sekä työvirheen merkitystä liikenneturvallisuudelle. tuntee asiakaspalvelun periaatteen ja osaa tehdä kysymyksiä tuntee keskeisimmät moottoriajoneuvojen ja niiden osien korjausehdot (AUNE) etsii tietoa lainsäädännön toteutumisesta työssään arvioi oman työnteon merkitystä koko autoliikkeen toiminnassa tuntee asiakaspalvelun periaatteet, osaa hakea tarvittaessa ajoneuvon tekniikkaan liittyvää lisätietoa ja tuntee yrityksen arvot palveluun liittyen tuntee keskeisimmät moottoriajoneuvojen ja niiden osien korjausehdot ja tarkistaa tarvittaessa kriittiset kohdat (AUNE) varmistaa lainsäädännön toteutumisen työssään ja osaa neuvoa asiakasta rengassäädöksiin liittyen arvioi oman työnteon merkitystä koko autoliikkeen toiminnassa ja kehittää työtapojaan sen mukaisesti sekä tietää virheen korjauksesta aiheutuneet kustannukset yritystoiminnalle ja asiakastyytyväisyydelle Huolto-ohjeiden ja teknologian käyttö käyttää huolto-ohjeita sekä ammatissaan tarvittavia tavanomaisia teknisiä ja tietoteknisiä järjestelmiä käyttää huolto-ohjeita ja ammatissaan tarvittavia teknisiä ja tietoteknisiä järjestelmiä toistuvissa käyttää huolto-ohjeita ja hyödyntää monipuolisesti ammatissaan tarvittavia 17

toistuvissa työtilanteissa, tarvitsee joskus ohjausta työtilanteissa teknisiä ja tietoteknisiä järjestelmiä Arvioinnin kohde Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkaisu Ammattietiikka Arviointikriteerit suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna selviytyy tutuista tilanteista, mutta muuttuvissa ja valintatilanteissa tarvitsee ohjausta ja tukea arvioi ohjattuna omaa työtään. noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia ja säädöksiä sekä aikatauluja hankkii tietoa ohjeiden mukaan selviytyy muuttuvista ja valintatilanteista omaaloitteisesti ottaa vastaan palautetta ja toimii palautteen mukaisesti noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia sekä aikatauluja sekä toimii yrityksen arvojen mukaisesti toimii oma-aloitteisesti tiedonhankkijana toimii erilaisissa tilanteissa tarkoituksen mukaisesti ja löytää toiminnalleen vaihtoehtoisia toimintatapoja kehittää toimintaansa saamansa palautteen pohjalta toimii opiskelu- ja työyhteisössä arvojen, tavoitteiden, eettisten ohjeiden, sopimusten ja säädösten mukaisesti vaihtelevissa tilanteissa sekä noudattaa aikatauluja 2.1.1.6 Auton huoltaminen 2 15 osp Keskeinen sisältö: Määräaikaishuolto Jakopään huolto Jarrujen huolto Muu sisältö: Tutkinnon osan ammattitaitospaatimukset niiltä osin kun ne ei tule jonkun muun tutkinnon osaan sisältyvän opintojakson aikana. AJONEUVON HUOLTAMINEN 2 OPPIMISEN ARVIOINTI 18

Ajoneuvon huoltaminen arvioidaan arvosanamerkinnällä S (suoritettu). Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelijalla on riittävät perustiedot ja taidot siirtyä harjoittelemaan ammattiosaamisen näytön sisältöjä työssäoppien. Opintojakson aluksi opintojakson opettaja ilmoittaa vaaditut tehtävät ja niiden arviointiperusteet kulloisenkin opetuksen toteutussuunnitelman mukaisesti. Oppimista osoitetaan tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa. n oppimista voidaan testata myös teoriakokeiden avulla. n tulee opintojakson suoritettuaan: Suunnitella ja tehdä ohjattuna työprosessiin kuuluvat työvaiheet Noudattaa työaikoja ja toimia ohjattuna ohjeiden mukaisesti Osata toimia ohjattuna asetettujen laatu- ja taloustavoitteiden mukaisesti Osata tehdä ohjattuna määräaikaishuollon auton tai moottoripyörän valmistajan ohjeiden mukaisesti kuluttajansuojan edellyttämää huolellisuutta noudattaen Osata tehdä ohjattuna valmistajan ohjeita noudattaen jakopään huolto-osien vaihdon Osata tehdä ohjattuna valmistajan ohjeita noudattaen jarrujen huolto-osien vaihdon Pystyä toimimaan erilaisten ihmisten kanssa työyhteisössä ja ryhmässä ja pyytää tarvittaessa apua muilta Suhtautua myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään ja tuntea yleistaidot ensiavun antamisesta Osata noudattaa työstä annettuja turvallisuus ohjeita ja olla aiheuttamatta vaaraa Käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä Käyttää ergonomisia työasentoja 2.1.1.7 Auton tai moottoripyörän huoltaminen työssäoppien (15 osp) Keskeinen sisältö: Määräaikaishuolto Jakopään huolto Jarrujen huolto Muu sisältö: Tutkinnon osan ammattitaitospaatimusten täyttymiseen johtavat työt Tähän opintojaksoon sisältyy auton tai moottoripyörän huoltaminen tutkinnon osan ammattiosaamisen näyttö/näytöt. AUTON TAI MOOTTORIPYÖRÄN HUOLTAMINEN TYÖSSÄOPPIEN OPPIMISEN ARVIOINTI Auton tai moottoripyörän huoltaminen työssäoppien arvioidaan arvosanamerkinnällä S (suoritettu). Työssäoppimista ohjaava opettaja opettaja/työpaikkaohjaaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelijalla on riittävät perustiedot ja taidot suorittaa ammattiosaamisen näyttö. Osaaminen osoitetaan harjoittelemalla ammattiosaamisen näytön sisältöjä työssäoppimispaikalla riittävässä laajuudessa sekä raportoimalla oppimispäiväkirjaan. Lisäksi työssäoppimista ohjaava opettaja voi edellyttää hyväksytyn arvosanan saamiseksi ennalta ilmoitettujen oppimistehtävien raportointia. 19

n on opintojakson suoritettuaan: Pystyttävä suoriutumaan ammattiosaamisen näytöstä hyväksytyin arvosanoin Autoalan perustutkinnon osan arviointikriteerit Taulukkoon on koottu arviointikriteerit kolmelle eri osaamisen tasolle sekä arvioinnin kohteet. Ammatillisessa peruskoulutuksessa arvioinnin kohteet ovat samalla tutkinnon osan keskeinen sisältö. Osaamisen arviointi ARVIOINNIN KOHDE 1. Työprosessin Työn kokonaisuuden Taloudellinen ja laadukas toiminta ARVIOINNIN KOHDE 2. Työmenetelmie n, -välineiden ja materiaalin Korinhuolto ARVIOINTIKRITEERIT suunnittelee ja tekee ohjattuna työprosessiin kuuluvat työvaiheet noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna ohjeiden mukaisesti toimii ohjattuna asetettujen laatu- ja talous tavoitteiden mukaisesti. ARVIOINTIKRITEERIT suunnittelee annettujen ohjeiden mukaan työprosessin ja toteuttaa sen pääsääntöisesti itsenäisesti noudattaa työaikoja ja annettuja ohjeita toimii asetettujen laatu- ja talous tavoitteiden mukaisesti. suunnittelee ja toteuttaa työprosessin itsenäisesti noudattaa työaikoja ja suunnitelmia sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista toimii asetettujen laatu- ja talous tavoitteiden mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. pesee ja vahaa auton tai moottoripyörän pesee ja vahaa auton tai moottoripyörän huoltaa auton tai moottoripyörän korin 20

Kuntohuolto (ilman valmistajan huoltoohjelmaa) Määräaikaishuo lto Jakopään huolto Jarrujen huolto Rengastyö Työvälineet, - koneet, materiaalit ja huoltotarvikkei den käyttö Tampereen seudun ammattiopisto koripinnan tekee ohjatusti auton tai moottoripyörän toimintakuntoa ylläpitävän huollon huoltotarpeen huomioiden tekee ohjattuna määräaikaishuollon auton tai moottoripyörän valmistajan ohjeiden mukaisesti kuluttajansuojan edellyttämää huolellisuutta noudattaen tekee ohjattuna, valmistajan ohjeita noudattaen jakopään huolto-osien vaihdon tekee ohjattuna, valmistajan ohjeita noudattaen jarrujen huolto-osien vaihdon tekee turvallisuusohjeita noudattaen renkaan irrotuksen ja asennuksen vanteelle sekä ohjattuna tasapainottaa pyörän käyttää keskeisimpiä työvälineitä, -koneita ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa ja tunnistaa riskit, mutta tarvitsee koripinnan ja toteaa mahdolliset korivauriot tekee annettujen ohjeiden mukaan auton tai moottoripyörän toimintakunnon ylläpitävän huollon huoltotarpeen huomioiden tekee määräaikaishuollon auton tai moottoripyörän valmistajan ohjeiden mukaisesti kuluttajansuojan edellyttämää huolellisuutta noudattaen tekee valmistajan ohjeita noudattaen jakopään huolto-osien vaihdon tekee valmistajan ohjeita noudattaen jarrujen huolto-osien vaihdon tekee turvallisuusohjeita noudattaen renkaan irrotuksen ja asennuksen vanteelle sekä tasapainottaa pyörän käyttää keskeisimpiä työvälineitä, -koneita ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa annettujen ohjeiden mukaan valmistajan ohjeiden mukaan ja keskustelee mahdollisista korjaustarpeista tekee auton tai moottoripyörän toimintakunnon ylläpitävän huollon huomioiden huoltotarpeen tekee määräaikaishuollon valmistajan ohjeen mukaisesti kuluttajansuojan edellyttämää huolellisuutta noudattaen ja tekee ehdotuksia huollon yhteydessä esiin tulleista lisätöistä tekee valmistajan ohjeita noudattaen jakopään huolto-osien vaihdon ja huomioi esiin tulevia oheistöitä arvioi jarrujen huoltotarpeen ja tekee valmistajan ohjeita noudattaen jarrujen huolto-osien vaihdon tekee turvallisuusohjeita noudattaen renkaan irrotuksen ja asennuksen vanteelle, tasapainottaa pyörän sekä arvioi renkaan kunnon perusteella alustan huoltotarvetta valitsee työhön sopivat työvälineet, -koneet sekä käyttää niitä ja materiaaleja vaihtelevissa 21

Asiakaspalvelu Kestävä kehitys ARVIOINNIN KOHDE 3. Työn perustana olevan tiedon Asiakaspalvelu, korjausehdot ja lainsäädäntö Tampereen seudun ammattiopisto välillä ohjausta työtilanteissa turvallisesti ja toimii yksinkertaisissa asiakaspalvelutilanteissa ja osaa kuunnella asiakasta lajittelee jätteet ohjeiden mukaan. ARVIOINTIKRITEERIT toimii tavallisimmissa asiakaspalvelutilanteissa annettujen ohjeiden perusteella ja osaa tehdä kysymyksiä ajoneuvon korjaukseen liittyen pitää työympäristön puhtaana ja järjestyksessä huomioiden kierrätyksen ja lajittelun merkityksen. taloudellisesti hoitaa työkohtaisen asiakaspalvelutilanteen ja osaa neuvoa asiakasta teknisissä asioissa vaihtelevissa tilanteissa huomioiden erilaiset asiakkaat pitää työpisteensä puhtaana ja järjestyksessä koko työvaiheen ajan huomioiden kierrätyksen ja lajittelun merkityksen. tuntee asiakaspalvelun periaatteen tuntee tärkeimmät moottoriajoneuvojen ja niiden osien korjausehdot (AUNE) noudattaa omassa työssään ajoneuvon teknisistä vaatimuksista sovellettavaa lainsäädäntöä ja tärkeimpiä rengasalan määräyksiä annettujen ohjeiden mukaan tuntee asiakaspalvelun periaatteen ja osaa tehdä kysymyksiä tuntee keskeisimmät moottoriajoneuvojen ja niiden osien korjausehdot (AUNE) etsii tietoa lainsäädännön toteutumisesta työssään tuntee asiakaspalvelun periaatteet, osaa hakea tarvittaessa ajoneuvon tekniikkaan liittyvää lisätietoa ja tuntee yrityksen arvot palveluun liittyen tuntee keskeisimmät moottoriajoneuvojen ja niiden osien korjausehdot ja tarkistaa tarvittaessa kriittiset kohdat (AUNE) varmistaa lainsäädännön toteutumisen työssään ja osaa neuvoa asiakasta rengassäädöksiin liittyen Yrittäjyys arvioi opastettuna oman arvioi oman työnteon arvioi oman työnteon 22

Auton kokonaisrakent een ja järjestelmien toiminnan tunteminen Huoltoohjeiden ja teknologian käyttö Nesteet ja voiteluaineet Tampereen seudun ammattiopisto työn merkitystä yrityksen kannattavuuteen sekä työvirheen merkitystä liikenneturvallisuudelle. tuntee pääpiirteissään auton tai moottoripyörän kokonaisrakenteen, järjestelmien toiminnan ja osien nimitykset käyttää huolto-ohjeita sekä ammatissaan tarvittavia tavanomaisia teknisiä ja tietoteknisiä järjestelmiä toistuvissa työtilanteissa, tarvitsee joskus ohjausta tuntee nesteiden ja öljyjen luokituksen sekä öljymäärien merkityksen ja käyttää annettuja nesteitä ja öljyjä merkitystä koko autoliikkeen toiminnassa tuntee tavanomaisimmin esiintyviä auton tai moottoripyörän kokonaisrakenteita, järjestelmien toimintoja ja osien nimityksiä käyttää huolto-ohjeita ja ammatissaan tarvittavia teknisiä ja tietoteknisiä järjestelmiä toistuvissa työtilanteissa valitsee ja käyttää ohjattuna valmistajan ohjeen mukaisia nesteitä ja öljyjä merkitystä koko autoliikkeen toiminnassa ja kehittää työtapojaan sen mukaisesti sekä tietää virheen korjauksesta aiheutuneet kustannukset yritystoiminnalle ja asiakastyytyväisyydelle tuntee tavanomaisimmin käytetyt auton tai moottoripyörän kokonaisrakenteet, järjestelmien toiminnan ja osien nimitykset käyttää huolto-ohjeita ja hyödyntää monipuolisesti ammatissaan tarvittavia teknisiä ja tietoteknisiä järjestelmiä valitsee ja käyttää valmistajan ohjeen mukaisia nesteitä ja öljyjä ARVIOINNIN KOHDE 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkai su ARVIOINTIKRITEERIT suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna selviytyy tutuista tilanteista, mutta muuttuvissa ja valintatilanteissa tarvitsee ohjausta ja tukea hankkii tietoa ohjeiden mukaan selviytyy muuttuvista ja valintatilanteista omaaloitteisesti toimii oma-aloitteisesti tiedonhankkijana toimii erilaisissa tilanteissa tarkoituksen mukaisesti ja löytää toiminnalleen vaihtoehtoisia toimintatapoja 23

Vuorovaikutus ja yhteistyö Ammattietiikka Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Turvavarusteet ja ilmastointilaite Tampereen seudun ammattiopisto arvioi ohjattuna omaa työtään. pystyy toimimaan erilaisten ihmisten kanssa työyhteisössä ja ryhmässä ja pyytää tarvittaessa apua muilta noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia ja säädöksiä sekä aikatauluja suhtautuu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään ja tuntee yleistiedot ensiavun antamisesta noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä käyttää ergonomisia työasentoja ottaa vastaan palautetta ja toimii palautteen mukaisesti toimii erilaisten ihmisten kanssa työyhteisössä ja ryhmässä noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia sekä aikatauluja sekä toimii yrityksen arvojen mukaisesti vastaa toimintansa turvallisuudesta noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa työssään huomioon työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta kehittää toimintaansa saamansa palautteen pohjalta tukee ja auttaa muita sekä ottaa työssään huomioon muut työyhteisön jäsenet toimii opiskelu- ja työyhteisössä arvojen, tavoitteiden, eettisten ohjeiden, sopimusten ja säädösten mukaisesti vaihtelevissa tilanteissa sekä noudattaa aikatauluja kehittää itsenäisesti toimintaansa turvallisemmaksi havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä osaa arvioida suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuusja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta sekä soveltaa oppimaansa yllättävissäkin tilanteissa tietää ajoneuvon turvalaitteisiin ja ilmastointilaitteeseen liittyvät työturvallisuus ja ympäristötekijät ja pyroteknisten laitteiden käsittelyn 24

Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä autokorjaamossa tai moottoripyöräkorjaamossa autoon tai moottoripyörään huollon. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. OPPIMISEN ARVIOINTI Oppimista arvioidaan havainnoimalla työskentelyä (verrataan osaamisen tasoihin) sekä vastuullisuutta annettujen tehtävien suorituksissa. Arvioinnin apuna käytetään opiskelijan tekemiä oppimistehtäviä ja havainnointia opiskelijan vuorovaikutustaidoista oppimisen aikana. Opintojakson oppiminen arvioidaan merkinnällä suoritettu (S) / arviointi täydennettävä (T). Opintojakson aikana opettaja antaa jatkuvaa palautetta siitä, mitä opiskelija jo osaa ja mitä vielä pitää oppia sekä kannustaa ja motivoi. OSAAMISEN ARVIOINTI (= tutkinnon osan arvosanan määräytymisen perusteet) Ammattiosaamisen näytöllä arvioitava osaaminen sekä muu osaamisen arviointi: 25

Näytön numero Tutkinnon osa Ryhmätunnus 1 Auton tai moottoripyörän huoltaminen 45 osp AUAA/AUPK Näytön toteutustapa ja arvioinnin kohteet ja tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Valmistautuminen näyttöön Työssäoppimisen aikana opiskelija osoittaa valmiutensa näyttöön. Ennen ammattiosaamisen näyttöä hän on esittänyt näyttösuunnitelman, jonka työpaikkaohjaaja ja opettaja hyväksyvät. Näytön toteutustapa osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä autokorjaamossa tai moottoripyöräkorjaamossa autoon tai moottoripyörään huollon. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Näytössä arvioitava osaaminen Tutkinnon perusteissa määrätty osaaminen Näytön arvioijat: opettajalla ammatillinen pätevyys toimia arvioitavan alan opettajana työpaikkaohjaajalla arvioinnin kohteena olevan ammattialan osaaminen ja ammattitaito ja halukkuus kehittää arviointivalmiuksiaan näytön arvioija ei ole esteellinen (Arviointiin osallistuvan muun henkilön esteellisyys määritellään hallintolaissa L434/2003, 27 29 ) Näyttöä täydentävä muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon arvioidaan opintojen aikana kokeilla ja työselosteilla tms. n tulee hallita näytön kohteena oleva tutkinnonosan teoreettinen pohja. Tutkinnon osaan liittyvät työraportit tms. suorittet tulee olla hyväksyttynä ennen ammattiosaamisen näytön antamista. Niiltä osin, kun työssäoppimispaikalla tehtäväksi tarkoitettua näyttöä ei voida työpaikan kalustosta tai olosuhteista johtuen työssäoppimispaikalla suorittaa, näyttöä täydennetään. Näytön arvosanan muodostuminen: Perustuu arviointiaineistoon, jonka osana on opiskelijan itsearviointiaineistoa ja joka käsitellään arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja (puheenjohtaja)arvosanasta päättävät työpaikkaohjaaja ja/tai opettaja Tutkinnon osan arvosanaan vaikuttava muu osaamisen arviointi Tutkinnon osaan vaikuttava muu arvionti on kirjattu arviointiperusteisiin. Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen: Tutkinnon osan arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön ( ja muun osaamisen arvioinnin) perusteella. Suunnitelma on käsitelty / annettu lausunto auto-alan neuvottelukunnassa 15.4.2015. Hyväksytty näyttötoimikunnan kokouksessa 21.5.2015. Voimassa 1.8.2015 jälkeen alkaneessa koulutuksessa. 26

xx tutkinnon osan arviointikriteerit Taulukkoon on koottu arviointikriteerit kolmelle eri osaamisen tasolle sekä arvioinnin kohteet. Ammatillisessa peruskoulutuksessa arvioinnin kohteet ovat samalla tutkinnon osan keskeinen sisältö. 2.1.2 Auton korjaaminen Ammattitaitovaatimukset osaa jarrujen vian haun ja korjauksen pyörän tuentaan liittyvän vian haun ja korjauksen mitata ja säätää pyörien asentokulmat korjata perus-, yksilevykytkimen vaihtaa vetoakselin murrosnivelen tehdä auton tarkastuksen määräaikaiskatsastusta varten käynnistinmoottorin ja latausgeneraattorin kunnon määrityksen ja vaihdon diagnosoida kansitiivistevaurion tehdä ohivuotomittauksen perusmoottoriin tehdä pakokaasumittauksen bensiini- ja dieselmoottoriseen autoon kunnostaa ajovalot käyttää auton korjaukseen tarkoitettuja työvälineitä ja laitteita sekä säilyttää ja huoltaa niitä hoitaa asiakaspalvelutilanteen ja neuvoa asiakasta ottaa huomioon kuluttajansuojalain ja autoalan keskeisen lainsäädännön vaikutukset omassa työssään alalla tarvittavan sanaston auton kokonaisrakenteen ja järjestelmien toimintatavan sekä niihin liittyvien fysikaalisten ja kemiallisten ilmiöiden hyödyntämisen ottaa huomioon auton turvavarusteet korjauksia tehdessään ilmastointilaitteeseen liittyvät työturvallisuus ja ympäristötekijät käyttää korjaamon tietojärjestelmää. tuntee moottorin ohjausjärjestelmän ja sähkökaavioiden periaatteen autokorjaamotoimintaan liittyvän pyroteknisten laitteiden käsittelyn ympäristö- ja työturvallisuusvaatimukset ilmastointilaitteisiin liittyen yrittäjyyden periaatteen korjaustöissä. 2.1.2.1 Sähkötekniikan perusteet 3 osp Keskeinen sisältö: - Sähkötekniikka /sähkötekniikan perusteet - Pyroteknisten laitteiden käsittely SÄHKÖTEKNIIKAN PERUSTEET OSAAMISEN ARVIOINTI 27

Arvioinnin kohde 3. Työn perustana olevan tiedon Arviointikriteerit Sähkötekniikan perusteet osaa yleisimmät autosähkötekniikan piirrosmerkit tuntee autosähkötekniikan peruslait ja osaa käyttää yleismittaria ohjattuna osaa lukea kytkentäkaavioita ja tunnistaa ajoneuvon laitteita kaaviosta osaa käyttää yleismittaria ja osaa ohjattuna hyödyntää autosähkötekniikan peruslakeja vianhaussa ja korjauksessa osaa käyttää kytkentäkaavioita vianhakuun ja korjaukseen hyödyntää autosähkötekniikan peruslakeja vianhaussa ja korjauksessa sekä tehdä korjausehdotuksen saatujen mittaustulosten perusteella Arvioinnin kohde 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkais u Arviointikriteerit suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna selviytyy tutuista tilanteista, mutta muuttuvissa ja valintatilanteissa tarvitsee ohjausta ja tukea arvioi ohjattuna omaa työtään. hankkii tietoa ohjeiden mukaan selviytyy muuttuvista ja valintatilanteista omaaloitteisesti ottaa vastaan palautetta ja toimii palautteen toimii oma-aloitteisesti tiedonhankkijana toimii erilaisissa tilanteissa tarkoituksen mukaisesti ja löytää toiminnalleen vaihtoehtoisia toimintatapoja kehittää toimintaansa saamansa palautteen 28

mukaisesti pohjalta Ammattietiikka noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia ja säädöksiä sekä aikatauluja noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia sekä aikatauluja sekä toimii yrityksen arvojen mukaisesti toimii opiskelu- ja työyhteisössä arvojen, tavoitteiden, eettisten ohjeiden, sopimusten ja säädösten mukaisesti vaihtelevissa tilanteissa sekä noudattaa aikatauluja 2.1.2.2 Ajodynamiikan perusteet 2 osp Keskeinen sisältö: Pyörät ja niiden asentokulmat Renkaat ja vanteet AJODYNAMIIKAN PERUSTEET OSAAMISEN ARVIOINTI Arvioinnin Arviointikriteerit kohde 3. Työn perustana olevan tiedon Pyörät ja niiden asentokulmat tuntee rengaspaineiden, pyörimissuunnan ja kulutuspinnan urasyvyyden merkityksen ajoturvallisuuteen sekä pyörien asentokulmat tuntee pyörien asentokulmat ja niiden merkityksen auton ajettavuuteen sekä rengasmerkinnät ja renkaiden käyttöön liittyvät määräykset osaa tehdä korjausehdotuksen saatujen asentokulmien mittaustulosten perusteella ja tuntee rengasmääräykset siten, että löytää tarvitsemansa tiedon Arvioinnin kohde 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkais u Arviointikriteerit suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna hankkii tietoa ohjeiden mukaan toimii oma-aloitteisesti tiedonhankkijana 29

Ammattietiikka Tampereen seudun ammattiopisto selviytyy tutuista tilanteista, mutta muuttuvissa ja valintatilanteissa tarvitsee ohjausta ja tukea arvioi ohjattuna omaa työtään. noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia ja säädöksiä sekä aikatauluja selviytyy muuttuvista ja valintatilanteista omaaloitteisesti ottaa vastaan palautetta ja toimii palautteen mukaisesti noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia sekä aikatauluja sekä toimii yrityksen arvojen mukaisesti toimii erilaisissa tilanteissa tarkoituksen mukaisesti ja löytää toiminnalleen vaihtoehtoisia toimintatapoja kehittää toimintaansa saamansa palautteen pohjalta toimii opiskelu- ja työyhteisössä arvojen, tavoitteiden, eettisten ohjeiden, sopimusten ja säädösten mukaisesti vaihtelevissa tilanteissa sekä noudattaa aikatauluja 2.1.2.3 Määräaikais-katsastustarkastukset 3 osp Keskeinen sisältö: Määräaikais-katsastustarkastus MÄÄRÄAIKAIS-KATSASTUSTARKATUKSET OPPIMISEN ARVIOINTI Määräaikais-katsastustarkastukset arvioidaan arvosanamerkinnällä S (suoritettu). Opintojakson opettaja arvioi opintojakson suoritetuksi, kun opiskelijalla on riittävät perustiedot ja taidot siirtyä harjoittelemaan ammattiosaamisen näytön sisältöjä työssäoppien. Opintojakson aluksi opintojakson opettaja ilmoittaa vaaditut tehtävät ja niiden arviointiperusteet kulloisenkin opetuksen toteutussuunnitelman mukaisesti. Oppiminen osoitetaan tekemällä ja raportoimalla harjoitustöitä riittävässä laajuudessa. n oppimista voidaan arvioida myös teoriakokein. n tulee opintojakson suoritettuaan: - Osata tehdä määräaikaiskatsastustarkistus 2.1.2.4 Alusta ja voimansiirto 7 osp Keskeinen sisältö: Voimansiirtojärjestelmät ja niiden rakenne Kytkimen korjaus Vetonivelen kunnon tarkastus ja vaihto Pyöräntuenta Varaosien ja tarvikkeiden käyttö ALUSTA JA VOIMANSIIRTO OSAAMISEN ARVIOINTI Arvioinnin kohde Arviointikriteerit 2. 30

Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Pyöräntuenta Voimansiirto tekee pyörän tuennan korjauksen annettujen ohjeiden mukaan tekee kytkimen korjauksen ohjattuna tarkastaa ohjattuna vetonivelen mekaanisen kunnon tekee pyörän tuennan korjauksen valmistajan ohjeiden mukaan ja suorittaa pyörän asentokulmien tarkastuksen ja säädön ohjattuna tekee kytkimen korjauksen annettujen ohjeiden mukaan vaihtaa ohjattuna nivelen valmistajan ohjeiden mukaan tekee itsenäisesti pyörän tuennan korjauksen valmistajan ohjeiden mukaan ja suorittaa pyörän asentokulmien tarkastuksen ja säädön tekee kytkimen korjauksen valmistajan ohjeiden mukaan ja ilmoittaa asiakkaalle mahdollisista lisätöistä vaihtaa nivelen valmistajan ohjeiden mukaan Varaosien ja tarvikkeiden käyttö käyttää annettuja varaosia ja tarvikkeita ohjattuna käyttää annettuja varaosia ja tarvikkeita valitsee ja käyttää varaosia ja tarvikkeita Arvioinnin kohde 3. Työn perustana olevan tiedon Voimansiirto Arvioinnin kohde 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkais u Arviointikriteerit tuntee voimansiirtojärjestelmän perusrakenteen ja kytkimen toiminnan Arviointikriteerit osaa määritellä kytkimen toimintakunnon tietää kytkimen toimintakuntoa ylläpitävät tekijät suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna hankkii tietoa ohjeiden mukaan toimii oma-aloitteisesti tiedonhankkijana 31