TYÖTERVEYSHUOLLON ERIKOISLÄÄKÄRIKOULUTUKSEN VALINTAPERUSTEET VUODELLE Valtakunnallinen ammatillisten jatkokoulutustoimikuntien verkosto

Samankaltaiset tiedostot
YLEISLÄÄKETIETEEN ERIKOISLÄÄKÄRIKOULUTUKSEN VALINTAPERUSTEET VUODELLE Valtakunnallinen ammatillisten jatkokoulutustoimikuntien verkosto

ERIKOISLÄÄKÄRI- JA ERIKOISHAMMASLÄÄKÄRIKOULUTUKSEN VALINTAPERUSTEET VUODELLE Valtakunnallinen ammatillisten jatkokoulutustoimikuntien verkosto

OPISKELIJAVALINTA 2019 ALKAEN

OPISKELIJAVALINTA 2019 ALKAEN

Erikoislääkärikoulutuksen uudistus. Elise Kosunen Yleislääketieteen professori, TaY Ylilääkäri, PSHP, PetE

ERIKOISLÄÄKÄRI- JA ERIKOISHAMMASLÄÄKÄRIKOULUTUKSEN OPISKELIJAVALINTA PILOTTIALOILLA KEVÄT 2019

Suomen Medisiinariliiton ehdotus erikoislääkärikoulutuksen haku- ja valintamenettelyn pisteytyksestä

ERIKOISLÄÄKÄRI- JA ERIKOISHAMMASLÄÄKÄRIKOULUTUKSEN HAKU- JA VALINTAMENETTELY EHDOTUS TOTEUTUKSESTA

ERIKOISLÄÄKÄRI- JA ERIKOISHAMMASLÄÄKÄRIKOULUTUKSEN YHTEISHAKU, SYKSY 2019 KEVÄT 2020

Sairaalakoulutus (väh. 6 kk) Palvelupaikka/Erikoisala Aikaväli Kesto (v, kk, pv) Tiedekunta täyttää:

Alkupiiri (5 min) Lämmittely (10 min) Liikkuvuus/Venyttely (5-10min) Kts. Kuntotekijät, liikkuvuus

YLIOPISTOT MUUTOKSEN JOHTAJINA ERIKOISLÄÄKÄRIKOULUTUKSEN UUDISTUKSESSA

UKK - erikoislääkärikoulutuksen uudistus

1/5. Erikoissosiaalityöntekijän koulutus HYVINVOINTIPALVELUJEN ERIKOISALAN HAKULOMAKE 2016

KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA

KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA HAKEMUS KASVATUSPSYKOLOGIAN MAISTERIOPINTOIHIN JOUSTAVAN OPINTOPOLUN OHJELMASSA

Haku neuropsykologian erikoispsykologin koulutukseen erikoistumiskoulutus 70 op, Helsingin yliopisto

Lähiosoite Postinumero Postitoimipaikka. Henkilötunnus Puhelin päivisin Sähköposti. LL-tutkintopvä Laillistuspvä Opinto-oikeuspvä

ERIKOISLÄÄKÄRI- JA ERIKOISHAMMASLÄÄKÄRIKOULUTUKSEN VALINTAMENETTELYN KEHITTÄMISTYÖ - TILANNEKATSAUS

Lausuntopyyntö: Erikoislääkäri- ja erikoishammaslääkärikoulutuksen toimenpideohjelman mukainen valintamenettely

MUUALLA KUIN MUODOLLISESSA KOULUTUKSESSA HANKITUN OSAAMI- SEN HYVÄKSILUKEMISLOMAKE

Virtuaalisesti toteutettavat erilliset opettajan pedagogiset opinnot TÄYDENTÄVÄ HAKU

Aineenopettajan koulutuksen uusien opiskelijoiden info

YLEISLÄÄKETIETEEN ERIKOISLÄÄKÄRIKOULUTUKSEN JAKSOT HYKSIN SAIRAALOISSA Hakuaika

LÄÄKETIETEELLINEN TIEDEKUNTA HARJOITTELUKIRJA

POLIISI (ylempi AMK) Valintaperusteet

- mitä pitäisi tietää?

Haku ammatilliseen erityisopettajankoulutukseen

HAMK Ammatillinen opettajakorkeakoulu Ammatillinen erityisopettajankoulutus Valintaperusteet 1 (5)

Näyttötutkinnon suorittaminen, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Näyttötutkinnon suorittaminen 2008

Opiskelijavalinnan vuosikello

Muutokset opiskelijavalinnoissa erityistä tukea tarvitsevien oppilaiden näkökulmasta

YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALA

Muutoksia lääkäreiden laillistamisessa ja jatkokoulutuksessa

1/6. Erikoissosiaalityöntekijän koulutus HAKULOMAKE 2012

Erityisopetuksena järjestettävän ammatillisen koulutuksen haku - Haku- ja valintaprosessi

Ajatuksia koulutusväylästä

TYÖTERVEYSHUOLLON KOULUTTAJALÄÄKÄRIN OPAS

VALINTAKRITEERIT. Suomen Terveydenhoitajaliitto ylläpitää erityispätevyys-rekisteriä, johon hakijalle myönnetty erityispätevyys kirjataan.

Ammattikorkeakoulujen yhteishaut 2011

Luonnontieteiden, erityisesti biologian ja maantieteen,

Joustava hakeutuminen ja koulutuksen pääsy. Amiskiertue 2017

1/6. Erikoissosiaalityöntekijän koulutus Hyvinvointipalveluiden erikoisalan hakulomake 2011

A. Hakuperusteena oleva tutkinto Jokin seuraavista tutkinnoista/koulutuksista:

Haku korkeakouluihin Opintopolussa Opintopolku.fi

Haku neuropsykologian erikoispsykologikoulutukseen erikoistumiskoulutus 70 op, Helsingin yliopisto

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTON PSYKOTERAPEUTTIKOULUTUS HAKUOPAS

TURUN YLIOPISTON YLIOPPILASKUNNAN OHJESÄÄNTÖ OPISKELIJAEDUSTAJIEN VALINNASTA

Yleislääketieteen erityiskoulutuksen pituus on 3 vuotta kokopäiväisenä koulutuksena.

Työvalmennuksen erikoisammattitutkinto Keskustelutilaisuus , EK

Nuorten työpajatoiminnan valtionavustuskelpoisuushaku

Ammatillinen erityisopettajankoulutus Valintaperusteet 1 (5) Vuosi 2015

OPISKELIJAVALINTA Arja Hiltunen

Perusterveydenhuollon ja erikoissairaanhoidon yhteistyö erikoistumiskoulutuksessa (eli mitä se on ja mitä sen pitäisi olla)

LAPIN YLIOPISTO KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA OPETUS- JA KASVATUSALAN TÄYDENNYSKOULUTUSYKSIKKÖ. ERILLISET OPETTAJAN PEDAGOGISET OPINNOT 60 op

YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALAN VALINTAPERUSTEET KEVÄT 2014

Erikoislääkärikoulutukseen ehdotetut keskeiset muutokset ja niiden aikataulu

Työvoima Palvelussuhdelajeittain %-jakautumat

LAPIN YLIOPISTO KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA OPETUS- JA KASVATUSALAN TÄYDENNYSKOULUTUSYKSIKKÖ. ERILLISET OPETTAJAN PEDAGOGISET OPINNOT 60 op

HAKUOHJE. VISUAALISEN ALAN TAIDEOPETTAJAN PEDAGOGISET OPINNOT (60 op.)

PSYKIATRIAN KOULUTUSOHJELMA LOKIKIRJA

AIEMMIN HANKITUN OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN DIAKISSA

Kohti ammatillisen koulutuksen ja lukiokoulutuksen kevään 2016 yhteishakua

Kuinka suuri osa opiskelupaikoista varataan ensimmäistä korkeakoulupaikkaansa hakeville syksyn 2014 haussa?

Koulutuspaikkasopimus

Lähiosoite Postinumero Postitoimipaikka. Henkilötunnus Puhelin päivisin Sähköposti. HLL-tutkinnon laillistuspvm (Valviran todistus liitteeksi)

Kiinnostaako sinua opettajankoulutus tai ura kasvatusja opetustehtävissä?

Uudistukset lainsäädännön näkökulmasta

OULUN YLIOPISTON KAUPPAKORKEAKOULU, MAISTERITASON ERILLISVALINTA

TANSSINOPETTAJAN KOULUTUSOHJELMAN VALINTAKOEOPAS AIKUISTEN TUTKINTOON JOHTAVA KOULUTUS 2012

Portfoliotyöskentely sosiaali- ja terveydenhuollon johtajan pätevyys opinnoissa sekä erikoislääkäri- ja erikoishammaslääkäritutkinnoissa

LAPIN YLIOPISTO KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA OPETUS- JA KASVATUSALAN TÄYDENNYSKOULUTUSYKSIKKÖ. ERILLISET OPETTAJAN PEDAGOGISET OPINNOT 60 op

Opettajan arviointiosaamisen ammattitaitovaatimukset ja koulutusohjelman perusteet

Graafisen suunnittelun koulutusohjelmassa (TaM) vaadittavat opinnot / Tutkintovaatimukset

ARVIOINNIN OPAS. Ammatillinen peruskoulutus Näyttötutkinnot. Pirkko Laurila

Tutkinnon rakenne ja vaatimukset

KULTTUURIALAN VALINTAPERUSTEET KEVÄT 2014

HAKEMUS: KOULUNKÄYNNIN JA AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN OHJAUKSEN AMMATTITUTKINTOON VALMISTAVA KOULUTUS. 1. Henkilötiedot. Sukunimi:

3 Hallintojärjestelmä ja päätöksenteko. 4 Koulutuksen tavoitteet. 5 Koulutuksen rakenne ja sisältö

Erikoispsykologikoulutuksen sisältävän psykologian lisensiaatin tutkinnon hakumenettely ja valintaperusteet vuonna 2014

AIKUISTEN KOGNITIIVISEN PSYKOTERAPEUTTIKOULUTUKSEN VALINTAPERUSTEET

Uuden varhaiskasvatuslain vaikutukset ja lastenhoitajien opintopolut

Jatkokoulutukseen hakeutuminen. Paimion lukion vanhempainilta ke

TAMPEREEN YLIOPISTO LÄÄKETIETEELLINEN TIEDEKUNTA ERIKOISLÄÄKÄRIKOULUTUS OPINTO-OPAS

LAPIN YLIOPISTO KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA OPETUS- JA KASVATUSALAN TÄYDENNYSKOULUTUSYKSIKKÖ. ERILLISET OPETTAJAN PEDAGOGISET OPINNOT 60 op

VALTAKUNNALLINEN VALINTAPERUSTESUOSITUS 2015

Korkeakoulujen yhteishaku 2014 Mikä muuttuu ja millä aikataululla?

Palveluohjauksen Palveluohjauksen ammatilliset erikoistumisopinnot ammatilliset erikoistumisopinnot 30 op 30 op

HAMK Ammatillinen opettajakorkeakoulu Ammatillinen opinto-ohjaajankoulutus Valintaperusteet 1 (6)

Opiskelun ja opetuksen tuen ja hallinnon aliprosessit. Pekka Linna KOOTuki-ryhmä,

SAIRAUDEN, VAMMAN TAI ERITYISEN VAIKEAN ELÄMÄNTILANTEEN HUOMIOON OTTAMINEN YLIOPPILASTUTKINNOSSA

Pirjo Jonsson-Fuchs (UEF), Mari Kähkönen (UEF), Riikka Kaasinen (Karelia)

Ohjauksen ajankohtaisinfo Ajankohtaista korkea-asteen koulutuksen haku- ja valintamenettelyistä Karelia-amk/Hakijapalvelut

Soveltuvuus ja pääsykokeissa ja soveltuvuuden arvioinnissa arvioidaan hakemuksien perusteella (alkuperäiset todistukset toimitettava nähtäväksi ja

Haku lasten ja nuorten erikoispsykologikoulutukseen erikoistumiskoulutus 70 op, Turun yliopisto

12 LIIKETALOUDEN AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINTO

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

Arvioinnin suunnittelun kokonaisuus M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

AHOT-OPAS TOISELLE ASTEELLE

Transkriptio:

TYÖTERVEYSHUOLLON ERIKOISLÄÄKÄRIKOULUTUKSEN VALINTAPERUSTEET VUODELLE 2019 Valtakunnallinen ammatillisten jatkokoulutustoimikuntien verkosto

Sisällys Hakuajat ja hakeminen... Error! Bookmark not defined. Hakukelpoisuus... Error! Bookmark not defined. Hakukohteet, priorisointi ja ensisijaisuuspisteet... Error! Bookmark not defined. Valintamenettely... 3 Alkupisteytys erikoislääkärikoulutuksessa... 3 Alkupisteytys erikoishammaslääkärikoulutuksessa... Error! Bookmark not defined. Motivaatiokirje... 4 Haastattelu... 4 Koejakso... 5 Opinto-oikeuden myöntäminen... 7 Valintamenettelyn kokonaisuus... 8 Hakijoiden oikeusturva ja valinnan oikeudenmukaisuus... 9 Opinto-oikeus... 9 Liite 1: Haastattelun rakenne ja arviointiasteikko... 11 Liite 2: Koeajan arviointilomake... 12 2

Valintamenettely Työterveyshuollon erikoisalalla valinta tapahtuu alkupisteytyksen, haastattelun ja koejakson perusteella. Alkupisteytys erikoislääkärikoulutuksessa Erikoislääkärikoulutukseen alkupisteytykseen sisältyvät hakukohteen ensisijaisuus, aikaisempi työkokemus ja tieteellinen kokemus arvioidaan alla esitettyjen asteikkojen mukaisesti. Yleisten määräysten mukaisesti työkokemuksella tarkoitetaan laillistuksen jälkeistä työskentelyä hyväksytyissä koulutuspaikoissa, riittävän suurella työaikaprosentilla. Hakijan voi osallistua hakuun, vaikka hänellä ei olisikaan yhtään työkokemusta. Työkokemuksen pisteytys erikoislääkärikoulutuksessa: enintään 10 p I Terveyskeskuspalvelu (pakollinen 9 kk): enintään 2 p Alle 9 kk 9 kk ja sen yli 2 p II Palvelu erikoisalalta, jolle on hakemassa*: enintään 6 p 1 p/kk, enintään 6 kk 0-6 p 0 p III Palvelu muulta erikoisalalta**: enintään 2 p Alle 3 kk 0 p 3 kk-alle 6 kk 1 p 6 kk ja sen yli (yhdeltä tai kahdelta erikoisalalta, yhden alan osuus väh. 3 kk) 2 p *Yleislääketieteessä yli 9 kk menevää terveyskeskuspalvelua **Hyväksytään myös työskentelyä yliopistojen opetustehtävissä lääketieteen alalla. Opetustyötä voidaan hyväksyä enintään 3 kk. Kirurgisilla ja sisätautisilla erikoisaloilla voidaan hyväksyä kohtaan Palvelu erikoisalalta, jolle on hakemassa usean eri kirurgian tai sisätautialan palvelua. Taulukko 1: Työkokemuksen pisteytys erikoislääkärikoulutuksen valinnoissa. Työkokemuksen ohella tieteellinen kokemus on sekä erikoislääkäri- että erikoishammaslääkärikoulutuksessa erikoistumaan hakeutuvalle meriitti, josta annetaan valintojen ensimmäisessä vaiheessa pisteitä alla olevan taulukon mukaisesti. Tieteellisen kokemuksen pisteytys erikoislääkäri- ja erikoishammaslääkärikoulutuksessa: enintään 8 p Tohtorin tutkinto* lääketieteen tai hammaslääketieteen alalta 8 p Vähintään 3 lääketieteen tai hammaslääketieteen tieteellistä JUFO-julkaisua (tasot 1-3) 6 p Jonkin muun alan kuin lääketieteen tai hammaslääketieteen tohtorin tutkinto 4 p 1-2 lääketieteen tai hammaslääketieteen tieteellistä JUFO-julkaisua (tasot 1-3) 2 p 3

Hakija on hyväksytty (opinto-oikeus olemassa) lääketieteen tai hammaslääketieteen tohtoriopiskelijaksi suomalaiseen yliopistoon *suomalainen, tai vähintään suomalaista tohtorin tutkintoa vastaava 1 p Taulukko 2: Tieteellisen kokemuksen pisteytys erikoislääkäri- ja erikoishammaslääkärikoulutuksen valinnoissa. Alkupisteytys/erikoislääkärit Työkokemus Tieteellinen kokemus Ensisijaisuus Yhteensä Enimmäismäärä 10 p 8 p 2 p 20 p Taulukko 3: Erikoislääkärikoulutuksen alkupisteytyksen kategoriat ja enimmäispisteet valintamenettelyssä. Motivaatiokirje Hakijan on kirjoitettava motivaatiokirje jokaista valitsemaansa hakukohdetta varten eli enimmillään kolme kirjettä. Motivaatiokirjeessä vastataan seuraaviin kysymyksiin: 1. Miksi haet erikoistumaan kyseiselle erikoisalalle kyseisessä yliopistossa? 2. Miten aikaisempi koulutustaustasi ja työkokemuksesi tukevat menestyksellistä kouluttautumista kyseiselle erikoisalalle? 3. Miten muut ominaisuutesi ja taitosi tukisivat koulutustasi kyseisellä alalla? 4. Miten erikoisalan opinnot tukevat ammatillisia tavoitteitasi? Kirjeen maksimipituus on 6000 merkkiä välilyöntien kera. Motivaatiokirjettä ei pisteytetä, mutta sen toimittaminen hakulomakkeen liitteenä asetettujen vaatimusten mukaisesti on pakollinen edellytys sille, että hakemus käsitellään. Motivaatiokirje toimiin taustatietona haastatteluille. Haastattelu Hakijat kutsutaan alkupisteiden perusteella strukturoituun haastatteluun, joka toteutetaan vastuuhenkilön päätöksellä joko lähihaastatteluna tai etähaastatteluna videoyhteydellä. Haastatteluun kutsuttavien määrä on enintään kaksinkertainen suhteessa aloituspaikkoihin. Haastattelijat pisteyttävät haastattelun osiot valtakunnallisen arviointiasteikon mukaisesti haastattelutilanteessa. Haastattelut järjestetään yksilöhaastatteluina, joiden kesto on n. 30 minuuttia/haastateltava hakija. Haastatteluun osallistuu 2-3 henkilöä yliopistolta ja palvelujärjestelmästä helmikuuhun 2019 mennessä täsmennettävällä tavalla siten, että yksi haastattelija on yliopiston vastuuhenkilö tai hänen valtuuttamansa henkilö ja vähintään yksi henkilö edustaa palvelujärjestelmää. Haastattelun kysymykset kattavat neljä eri teemaa: kokemus alasta ja motivaatio perehtyä alaan, tiimityöskentely- ja vuorovaikutustaidot, erikoisalakohtaiset kysymykset sekä erityistaidot ja paineensietokyky. Kysymykset ovat valtakunnallisesti erikoisaloittain yhdessä sovitut, jotta hakijoiden 4

vertailtavuus alojen sisällä toteutuu. Maksimipisteet koko haastattelusta ovat työ- ja tieteellisen kokemuksen tavoin kymmenen. Motivaatio- sekä tiimi- ja vuorovaikutustaitojen osioista on mahdollista saada kummastakin enintään kolme pistettä, erikoisalaa koskevasta ja erityistaitojen osioista kummastakin enintään kaksi. Jokaisesta teemaosiosta on saatava pisteitä, muutoin hakijaa ei voida ottaa opiskelijaksi. Vastausten arviointi tapahtuu neliportaisen asteikon mukaisesti: erinomainen, hyvä, tyydyttävä, heikko. Asteikon tasot vastaavat pisteitä seuraavasti: erinomainen/1 p, hyvä/0,75 p, tyydyttävä 0,5 p, heikko/0,25 p. Yhdestä kysymyksestä voi siis saada enimmillään yhden pisteen. Tarkempi kuvaus haastattelun rakenteesta ja arvioinnista on liitteessä 1. Työterveyshuollon erikoisalan hakupilotissa kokeillaan kysymyksessä 10 vaihtoehtoista muotoilua, kuitenkin niin, että aihe ja pisteytys säilyvät samoina. Koska alkuperäinen muotoilu ei suoraan liity työhön, selvitetään, voidaanko uudella muotoilulla paremmin varmistaa haastattelun pitäytyminen työhön liittyvissä asioissa työelämän tietosuojasäädösten ja hyvien käytäntöjen mukaisesti Varsinaiset erikoisalakohtaiset haastattelukysymykset täsmennetään helmikuuhun 2019 mennessä. Haastattelu toteutuu siten, että hakija voi tulla haastatelluksi asettamistaan hakukohteista ylimmässä, johon hänen parhaimmat alkupisteensä riittävät. Vaikka hakija olisi siis hakenut kolmeen hakukohteeseen, on hänen mahdollista päästä haastatteluun joko yhteen tai ei mihinkään niistä. Haastattelun jälkeen hakijoiden alku- ja haastattelupisteet lasketaan yhteen. Valinnat jatkoon tehdään kokonaispisteiden perusteella. Mikäli haastattelun jälkeen kaksi tai useampi hakija ovat täsmälleen samoissa pisteissä, tasapistesääntönä käytetään haastattelun 1. kysymyksen pisteytyksiä, jotka ratkaisevat hakijoiden järjestyksen. Koejakso Haastatteluvaiheen jälkeen valitaan erikoistuvat koejaksolle, jonka suorittaminen tulee aloittaa vuoden sisällä valintapäätöksestä ja jonka hyväksytty suorittaminen on edellytys varsinaisen opinto-oikeuden myöntämiselle. Muut hakijat saavat opintopolun kautta tiedon siitä, että eivät valitettavasti ole tällä kertaa menestyneet haussa. Tässä vaiheessa alkaa 14 vuorokauden mittainen oikaisupyyntöaika. Ehdollinen opinto-oikeus toteutetaan määräaikaisena erillisenä alakohtaisena opinto-oikeutena. Perustellusta erityisestä syystä (esim. äitiys-, isyys- ja vanhempainloma, varusmiespalvelu) erikoistuva voi saada pidennystä erilliseen opinto-oikeuteen, mikäli koejakso on aloitettu 1 vuoden sisällä valintapäätöksestä. Mikäli koejaksoa ei ole aloitettu 1 vuoden sisällä valintapäätöksestä, ei pidennystä erilliseen opinto-oikeuteen voi saada. Koejakso voidaan suorittaa missä tahansa niistä paikoista, jotka yliopistot ovat kyseisellä alalla listanneet soveltuviksi. Käytännössä nämä vastaavat hyvin pitkälti yliopistojen koulutuspaikkataulukkoja. Työterveyshuollon erikoisalalla koejakso sijoittuu eriytyvän koulutuksen 24 kuukauden mittaiseen työterveyshuoltojaksoon. Systemaattinen ohjaus kohti erikoisalan osaamistavoitteita alkaa välittömästi koejakson alettua. Ohjaus toteutuu opintosuoritteet ja niiden reflektiot kattavan lokikirjan, kouluttajalääkärin viikoittaisen ohjauksen ja toimipaikkakoulutuksen tuella. Systemaattisen ohjauksen mahdollistamiseksi jo koejakson alussa käynnistyy osaamisen lähtötason diagnostinen arviointi ja AHOTmäärittely. Erikoistujan tulee myös osallistua yliopiston järjestämään starttiseminaariin, josta käynnistyvän verkkokurssin tuella erikoistuja täsmentää erikoistumissuunnitelmansa/hops koejakson aikana. Koejakson arviointi perustuu suoritusten hyväksymiseen: yliopisto hyväksyy opintosuoritteet ja palvelujärjestelmä työssä suoriutumisen. Yliopiston vastuuhenkilö tai hänen valtuuttamansa henkilö tarkistaa ja hyväksyy lokikirjan ja koejakson aikana täydennetyn erikoistumissuunnitelman/hops. Lokikirja hyväksytään edellyttäen, että OPS tavoitteisiin tähtäävät konkreettiset opintosuoritteet ja niiden reflektiot ovat toteutuneet asianmukaisesti koejakson aikana. Henkilökohtainen kouluttajalääkäri varmentaa 5

toteutumat allekirjoituksellaan. Palvelujärjestelmä seuraa ja arvioi työssä suoriutumista osana normaalia työtoimintaa. Mikäli koejakson aikana herää huoli erikoistuvan työssä suoriutumisesta tai soveltuvuudesta alalle, huolen herättäneet konkreettiset ammatilliseen käytökseen, työsuorituksiin tai asiakaspalautteisiin liittyvät huomiot todetaan otsikkotasolla erilliseen huoli-lomakkeeseen ja huolten taustat selvitetään keskustelemalla. Yliopiston vastuuhenkilö tai hänen valtuuttamansa henkilö osallistuu keskusteluun tarpeen mukaan. Lisäksi helmikuuhun 2019 mennessä kuvataan prosessi, jolla huoli-tilanteissa tai koejakson tullessa hylätyksi huolehditaan erikoistujan ohjaamisesta tarkoituksenmukaisiin jatkotoimiin (työkykyselvittelyt, työpaikkojen varhaisen tuen mallit, STM:n toimenpidemallissa mainitut uraohjauspalvelut) voimassaolevia työelämän käytäntöjä hyödyntäen. Vastuuhenkilö tekee lopullisen päätöksen siitä, onko koejakson suoritus hyväksyttävä. Opinto- ja palvelusuoritearviointia koskevat lomakkeet täsmennetään helmikuun 2019 alkuun mennessä. Ehdotus arviointilomakkeiden pääotsikoista on liitteenä 2. 6

Alla oleva kaavio kuvaa hakua ja valintaa sekä koeajan sijoittumista kokonaisuuteen. Haku Alkupisteytys Haastattelukutsut Haastattelut Päätökset ehdollisesti hyväksytyistä. Muille tieto hylätyksi tulemisesta. Oikaisupyynnöt alkupisteytyksen ja haastatteluiden jälkeen karsiutuneilta. Koejakson suorittaminen Koejakso ei hyväksytty. Asetettu ehto ei täyty. Opintooikeutta ei myönnetä. Koejakson hyväksytty suoritus: opinto-oikeus Kaavio 2: Haun ja valinnan kokonaisuus sekä koejakson sijoittuminen. Opinto-oikeuden myöntäminen Valinnassa menestyneelle hakijalle tarjotaan opinto-oikeutta. Myöhemmässä vaiheessa luodaan ns. koulutusväylät. 7

Valintamenettelyn kokonaisuus Haku Hakuaika 3-4 viikkoa. Helmikuussa ja syyskuussa. Opintopolussa enintään 2x/vuosi, tietojen päivitys (ajat, sisäänottomäärät, ym.). Opintohallinto. Yhteisten periaatteiden mukaisesti tiedekuntien opintohallinnossa. Maaliskuussa ja lokakuussa. Hakijoiden jako joko aloittain/ensisijaisuus/kaikki omat Vastuuhenkilö vahvistaa pisteet. Alkupisteet Alkupisteiden vienti Opintopolkuun. Tiedekuntien opintohallinto. Osa hakijoista karsiutuu alkupisteytyksen jälkeen Hakijoille lähetetään Opintopolun kautta kutsut haastatteluun. Päivät on oltava erikoisaloilla ennakkoon sovittu. Haastattelut Haastattelut huhtikuussa ja marraskuussa. Vastuuhenkilöt, ERVA-edustajat / vastaavat.. Osa hakijoista karsiutuu haastattelun jälkeen Haastatteluj en tulos Haastattelupisteiden vienti Opintopolkuun. Jatkoon kokonaispisteiden perusteella. Valintapäätökset: tieto hylätyille ja ehdollinen hyväksyntä koeajalle jatkaville Oikaisupyyntöaika 14 vrk alkaa Toukokuu ja joulukuu Tth: Lähtötilanteen Vastineet arvioijilta. Haastattelijat, pisteyttäjät. arvioinnista ohjaus Oikaisupyyntöjen 1. käsittely kesäkuussa ja tammikuussa tiedekunnissa (2. vaiheessa käyntiin, hallinto-oikeuteen) starttiseminaari, HOPS täydentäminen Alkupisteytys Haastattelukutsut Valintapäätökset Oikaisupyynnöt Opintooikeudet Opinto-oikeuksien myöntäminen kun hyväksyttyjä koeaika-arvioita tulee tiedekuntaan. Opintohallinto ja dekaanit. Koulutussuunnitelmien teko sekä AHOT. Vastuuhenkilöt. Seuranta Koeajalla olevien seuranta siten, että ehdollinen hyväksyntä umpeutuu, jos suoritusta ei ole aloitettu 1 v. sisällä päätöksestä. Kaavio 3: Valintamenettelyn kokonaisuus, tehtävät ja toimijat. 8

1. Hakuaika Opintopolussa 3-4 viikkoa Helmikuu Syyskuu 2. Alkupisteiden laskeminen ja vienti Opintopolkuun sekä haastattelukutsut Maaliskuu Lokakuu 3. Haastatteluiden järjestäminen Huhtikuu Marraskuu 4. Päätökset ei-valituista sekä ehdolliset hyväksynnät. Koeajan suorittamisaika alkaa. Oikaisupyyntöaika 14 vrk alkaa. Toukokuu Joulukuu Kesäkuu 5. Oikaisupyyntöjen käsittely Tammikuu Kaavio 4: Valintamenettelyn vuosikello. Hakijoiden oikeusturva ja valinnan oikeudenmukaisuus Tulevassa valintamenettelyssä hakijan on mahdollista hakea oikaisua. Yliopistolain 558/2009 82 mukaan Opiskelijaksi hakenut henkilö saa vaatia oikaisua opiskelijaksi ottamista koskevaan päätökseen yliopiston määräämältä toimielimeltä 14 päivän kuluessa valinnan tulosten julkistamisesta siten kuin hallintolaissa säädetään. Opiskelijavalinnan tuloksia julkistettaessa on ilmoitettava, miten hakija voi saada tiedon valinnassa noudatettujen perusteiden soveltamisesta häneen. Opiskelijavalinnan tulosta ei saa oikaisuvaatimuksen johdosta muuttaa kenenkään opiskelemaan valitun vahingoksi. Suunnitellussa erikoislääkäri- ja erikoishammaslääkärikoulutuksen valintamenettelyssä opiskelijaksi ottamista koskevalla päätöksellä tarkoitetaan päätöstä, joka syntyy siinä vaiheessa, kun määritellään, ketkä hakijoista hyväksytään ehdollisesti haastattelun jälkeen. Kesken valintaprosessin ei ole mahdollista hakea oikaisua. Myöskään ehdon täyttymättä jäämisestä ei voi valittaa, koska se on henkilön itsensä vastuulla. Hakuun osallistumista ei voida estää, vaikka hakija olisikin jossakin aiemmassa haussa edennyt koeaikavaiheeseen ja todettu silloin alalle sopimattomaksi. Opinto-oikeus Valintauudistuksen myötä 1.1.2019 alkaen opinto-oikeuket tullaan rajaamaan seuraavasti: erikoislääkärikoulutuksen sekä suu- ja leukakirurgian opinto-oikeus 10 vuotta ja erikoishammaslääkärikoulutuksen opinto-oikeus 6 vuotta. Perustellusta syystä opiskelija voi ennen voimassaolon päättymistä hakea lisäaikaa koulutuksen loppuun suorittamiseksi yliopiston ns. normaalin lisäaikahakumenettelyn mukaisesti. Perusteltuja syitä olisivat esimerkiksi oma tai läheisen vakava sairaus, äitiysloma, ym. 9

Uuteen, sähköiseen vaiintamenettelyyn siirtyminen tapahtuu vuoden 2019 alusta. Samalla tämä tarkoittaa sitä, että imoittautumismenettelyyn perustuvien opinto-oikeuksien myöntäminen lakkaa 31.12.2018. Uusi valintamenettely pilotoidaan kevään 2019 hakukierroksella ja siihen voivat osallistua halukkaat erikoisalat. Muut alat tulevat mukaan syksyn 2019 hakukierrokselle. Työterveyshuolto on mukana pilotissa tässä dokumentissa kuvatuin haastattelua, koejaksoa ja koejakson arviointia koskevin täsmennyksin. 10

Liite 1: Haastattelun rakenne ja arviointiasteikko / malli Alla on kuvattu haastattelun jako neljään osa-alueeseen ja osa-alueita varten suunnitellut kysymykset. Haastattelusta on mahdollista saada enintään kymmenen pistettä ja neljä pistettä on vähimmäisvaatimus, jotta hakija voi jatkaa koeajalle. Erikoisalakohtaiset kysymykset on kunkin alan päätettävä hakukierroksittain. Arviointiasteikko on neliportainen. TEEMA: KOKEMUS ALASTA JA MOTIVAATIO PEREHTYÄ ALAAN MAX. 3 P 1. Kerro, miksi haluat kouluttautua xx alalle tässä yliopistossa? 2. Miten olet perehtynyt alaan? (esim. työskentelyn, lukemisen, tutkimuksen tai koulutusten kautta) 3. Mitä vahvuuksia ja heikkouksia sinulla on alalla työskentelyyn liittyen? TEEMA: TIIMITYÖSKENTELY- JA VUOROVAIKUTUSTAIDOT MAX. 3 P 4. Miten näet moniammatillisen yhteistyön oman työsi näkökulmasta xx alalla 5. Kuvaile vahvuuksiasi ja heikkouksiasi moniammatillisen tiimin jäsenenä? 6. Miten toimit tilanteessa, jossa potilas ja hänen omaisensa eivät vaikuta ymmärtävän esittämääsi diagnoosia? TEEMA: ERIKOISALAKOHTAISET KYSYMYKSET MAX. 2 P 7. Alaspesifi kysymys (tällä voi testata tarkempaa tietoutta alasta) ja mahdolliset alakysymykset 8. Alaspesifi kysymys hoitoketjuista (hahmottaako alan sijoittumisen ja yhteydet suomalaisessa terveydenhuollossa) ja mahdolliset alakysymykset TEEMA: ERITYISTAIDOT JA PAINEENSIETOKYKY MAX. 2 P 9. Onko sinulla muita ominaisuuksia, kiinnostuksen kohteita tai aikaisempaa kokemusta, joista olisi mielestäsi hyötyä erikoistuessasi xx alalle? 10. Millaiset asiat stressaavat sinua työssäsi ja miten toimit sellaisissa tilanteissa? Millaiset asiat innostavat sinua työssäsi? Haastattelun arviointiasteikko Arvio Sanallinen kuvaus: tunnuspiirteitä kunkin tason vastauksessa Pisteet erinomainen Vastaa esitettyyn kysymykseen kattavasti, perustelee selkeästi, tuo esiin 1 p laajaa näkemystä asioista ja niiden yhteyksistä. Osoittaa vastatessaan kypsyyttä ja harkintaa. hyvä Vastaa esitettyyn kysymykseen, perustelee ja tuo esiin relevantteja asioita. 0,75 p tyydyttävä Vastaa esitettyyn kysymykseen niukasti, voisi tuoda asioita esiin laajemmin. 0,50 p Vastaus vaatisi lisäkysymyksen esittämistä. heikko Ei vastaa esitettyyn kysymykseen. Tuo esiin kysymyksen kannalta epäolennaisia seikkoja. 0,25 p 11

Liite 2: Työterveyshuollon koejakson arviointilomakkeet 2a ja 2b, jäsennys Liite 2a: Koejakson opintosuoritteiden arviointi Koejakson suorittaja: Koejakson kesto (alku- ja loppupvm): Suorituspaikka: Lokikirja hyväksytty hylätty - x kpl työpaikkatoimintoja, asianmukaisesti raportoitu ja oppimista reflektoitu - x kpl yksilötoimintoja, asianmukaisesti raportoitu ja oppimista reflektoitu Starttiseminaari suoritettu, pvm HOPS hyväksytty hylätty - lähtötilanteen arviointi tehty - henkilökohtaiset tavoitteet suhteessa OPS tavoitteisiin täsmennetty - suunnitelma koulutusjaksoista tehty Jos koejakson arvioinnissa edes yksi opintosuoritteiden osa-alue puuttuu, ei hakijaa voida ottaa opiskelijaksi. Koeaika on hyväksytty hylätty Perustelut hylkäämiselle Lisätietoja Arviointi on käyty läpi koeajan suorittajan kanssa keskustellen kyllä Päiväys Allekirjoitus ja nimenselvennys, professori 12

Liite 2b: Koejakson aikaisen työssä suoriutumisen arviointi Koejakson suorittaja: Koejakson kesto (alku- ja loppupvm): Suorituspaikka: ei huolia erikoisalalle soveltuvuudesta työssä suoriutumiseen perustuen huoli herännyt ja keskustelu tarpeen ennen koejakson hyväksymistä, perustuen - työssä suoriutumiseen - työkäyttäytymiseen - asiakaspalautteisiin - muuhun, otsikko: - Päiväys - - Allekirjoitus ja nimenselvennys, työpaikan edustaja(t): huolta aiheuttanut tilanne käsitelty, ei aihetta enempään huolta aiheuttanut tilanne käsitelty, huolta edelleen, tarve keskustella yliopiston vastuuhenkilön tai hänen valtuuttamansa henkilön kanssa - Päiväys - - Allekirjoitus ja nimenselvennys, työpaikan edustaja(t): yhteiskeskustelu käyty, ei aihetta enempään yhteiskeskustelu käyty, ohjaus jatkotoimiin - Allekirjoitus ja nimenselvennys, edustaja(t): - Allekirjoitus ja nimenselvennys, yliopiston edustaja(t): Yliopiston vastuuhenkilön arvio koejaksosta 13

Koeaika on hyväksytty hylätty Perustelut hylkäämiselle Lisätietoja Arviointi on käyty läpi koeajan suorittajan kanssa keskustellen kyllä Päiväys Allekirjoitus ja nimenselvennys, professori 14