AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI 15 osp

Samankaltaiset tiedostot
AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI 15 osp

AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI, 15 osp

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet:

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. työskentelee matkailutapahtuman

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

Tutkinnon osa: Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu ja toteutus 15 osp Tavoitteet:

Opiskelija osaa suunnitella ohjelmiston toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida ohjelmiston.

Näyttöympäristö pitopalveluyritykset, henkilöstöravintolat esim. Paviljonki ravintolat, Paakkari, Sammon Kotilounas

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Puhtauspalvelussa toimiminen 15 osp. Ammattiosaamisen näytön toteutuksen kuvaus

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Talouspalvelut 30 osp Tavoitteet:

Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.

10 Autoalan perustutkinto OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Huippuosaajana toimiminen 15 osp Tavoitteet:

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Ylläpitotehtävissä toimiminen 30 osp. Tavoitteet

Ensimmäisen vuoden työssäoppiminen (10 ov)

Rovaniemen koulutuskuntayhtymä Tutkinnon osa Osaamispisteet tutkinnon osan toteuttamisesta

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi MARKKINOINTIVIESTINNÄN TOIMENPITEIDEN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS MAVI 15 osp

Opiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan.

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. käyttää jätteiden kuormaukseen

Hyvässä ohjauksessa opiskelija:

Työpaikkaohjaajakoulutus 2 ov

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi SÄHKÖINEN KAUPANKÄYNTI SÄKÄ 15 osp

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

AMMATTITAITOVAATIMUKSET, ARVIOINNIN KOHTEET JA YLEISET ARVIOINTIKRITEERIT

Näyttöympäristö: Esimerkiksi kodinomaiset laitokset (kuten Ruusakoti), päiväkodit tai asiakaskodit (yksityiskodit, palveluasunnot).

MATKAILUALAN PERUSTUTKINNON, AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI

Asiakkaiden avustaminen 15 osp. Ammattiosaamisen näytön toteutuksen kuvaus: Näytön tehtävät: Opiskelija

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Monikulttuurisessa ympäristössä toimiminen:

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

SUUN TERVEYDEN EDISTÄMINEN JA SUUN TERVEYDENHOIDON ERIKOISALOILLA TOIMIMINEN

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi VISUAALINEN MYYNTITYÖ VISU 30 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi TALOUSPALVELUT TAPA 30 osp

Näyttöympäristö ravintolakeittiöt (esim. Kissanviikset, Pöllövaari, Figaro, Huviretki, Fransmanni jne.)

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/6

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Hyväksytty Jyväskylän kotitalousoppilaitoksen amos-toimielimessä

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI NÄYTTEENOTTO JA ASIAKASPALVELU LÄHIHOITAJAN TYÖSSÄ

10 osp Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KANSAINVÄLISEN KAUPAN LASKUTUS JA RESKONTRAN HOITO

Näyttöympäristö ruokaravintolat, henkilöstöravintolat, kahvilat, pikaruokaravintolat, jakelukeittiöt, grillit jne

Perhejuhlapalvelut 20 osp

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, Merkonomi

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, Merkonomi

Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Majoitus- ja ravitsemispalveluissa toimiminen 30 osp. Ammattitaitovaatimukset

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Näytön ajoitus: Näyttö toteutuu toisena tai kolmantena opiskeluvuotena työssäoppimisjaksolla.

Tarkastele työtehtävistä suoriutumista seuraavista näkökulmasta.

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ORGANISAATION ASIAKIRJOJEN HOITAMINEN

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT

1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Verkkopalvelujen tuottaminen ja ylläpito 15 osp Tavoitteet:

AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto. MÄÄRÄYKSEN MUUTOS Lausuntopyyntö 15/421/2012 LIITE 1 (4) - - -

KAMPAUKSET JA EHOSTUS

Kahvilapalvelut 15 osp. Ammattitaitovaatimukset. Opiskelija

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/5

10 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja: työskentely

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi ASIAKASPALVELU ASPA 30 osp

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

10 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

1(11) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Asiakkuuksien hoito 30 osp Tavoitteet:

Vapaaehtoisprojekti, 4-6 ov

Kodin siivous erityistilanteissa 20 osp. Ammattitaitovaatimukset. Opiskelija osaa

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Ateria- ja kahvituspalvelut 20 osp. Ammattiosaamisen näytön toteutuksen kuvaus. Näytön tehtävät: Opiskelija

Suurkeittiön ruokatuotanto 20 osp. Ammattitaitovaatimukset

Transkriptio:

Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI 15 osp Ammattilaiseksi kansainvälisesti tutkinnon osa tarjoaa opiskelijalle yksilöllisen mahdollisuuden lisätä laajaalaisesti kansainvälisyysosaamistaan. Pääkaupunkiseudun toiminta-alueen elinkeinoelämä tarvitsee osaajia, jotka osaavat toimia monikulttuurisissa työyhteisöissä hyödyntäen osaamistaan kansainvälisesti ja paikallisesti. Tutkinnon osa tukee osaltaan Espoon kansainvälistä toimintaa sekä Omnian toiminta-ajatusta ja strategisia tavoitteita. OSAAMISTAVOITTEET Opiskelijan opintokortin runko Työelämälähtöiset työtehtävät Arvioidaan S = oppimistavoite saavutettu Valmentautuminen työpaikalla tapahtuvaan oppimiseen ulkomailla (Yhteiskunta- ja työelämäosaaminen: Työelämässä toimiminen, valinnaiset osaamistavoitteet 2 osp) valmentautuminen työpaikalla tapahtuvaan oppimiseen ulkomailla sisällön ja toteutuksen suunnittelu matkajärjestelyt, matka-asiakirjat, sopimukset ja raportoinnin suunnittelu valmentautuminen työtehtäviin matkustusturvallisuus kv-tutorointi OPPIMISEN OHJAUS Opetuksen sisältö ammattitaitovaatimusten ja kriteerien pohjalta Keskeiset opetusmenetelmät ja -ympäristöt Valmentautuminen työpaikalla tapahtuvaan oppimiseen ulkomailla: valmennukseen kuuluvat oppimistehtävät, kuten CV ja työnhakukirje, kohdemaahan perehtyminen, työvaatteet, asunnon hankkiminen, apurahan hakeminen, matkasuunnitelmien tekeminen ja matkustusturvallisuuden varmistaminen (matkustusilmoitus ja matkustustiedote), rokotusten tarkistaminen, vakuutuksen hakeminen osallistuminen kv-palveluiden toimintaan esim. vierailuihin tai ulkomaalaisten opiskelijoiden ohjelmiin toteutetaan kontakti- ja verkko-opetuksen yhdistelmänä, aloitus viimeistään vaihtoa edeltävän jakson alussa toteutetaan henkilökohtaisena tai pienryhmä- valmennuksena Kieli- ja kulttuuriosaaminen (Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen: Viestintä ja vuorovaikutus vieraalla kielellä, valinnaiset osaamistavoitteet, 3 osp) Suullinen ja kirjallinen viestintä vieraalla kielellä ( kieli tai englanti): Kieli- ja kulttuuriosaaminen: kulttuuriin sekä kieleen perehtyminen oman ammattialan erikoissanastoon perehtyminen

kielen oppiminen käytännössä: asiointi vieraalla kielellä julkisissa paikoissa (esimerkiksi kaupoissa, apteekissa, terveyskeskuksessa, pankissa, ostettaessa lippuja julkisen liikenteen liikennevälineisiin) toimiminen vieraalla kielellä kansainvälisessä työympäristössä yrityksessä ja/tai oppilaitoksessa (ammattisanaston ja kielen käyttäminen) kulttuuriin tutustuminen viestintä ja yhteistyö monikulttuurisessa ympäristössä erilaisista kulttuuritaustoista tulevien ihmisten kanssa toimiminen kulttuurieroihin tutustuminen ja oman kulttuuriosaamisen kehittäminen (asenne) Työskentely ulkomailla työtehtävien suunnittelu ja toteuttaminen kansainvälisessä ympäristössä työskentely ja työturvallisuus ulkomailla viestintä ja yhteistyö monikulttuurisessa ympäristössä oman alan perustyömenetelmät oman alan työvälineet ja niiden käyttö oman alan materiaalit ja niiden käyttö kestävän kehityksen toimenpiteiden suunnittelu ja toteuttaminen työpaikalla työskentely tiimissä ja yhteistyön tekeminen eri osastojen kanssa sekä eri kulttuuritaustaisten henkilöiden kanssa Työskentely ulkomailla: Toteutetaan työpaikalla tapahtuvan oppimisen kautta oman alan työpaikoissa. Tutkinnon osa voidaan toteuttaa myös työskennellen oppilaitoksen sisäisessä palvelutoiminnassa (ravintola, kampaamo, auto- tai muu korjaamo, kiinteistönhuolto, tuotanto-, toimistoja viestintäpalvelut jne.). Raportointi ja reflektointi (Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen: toiminta digitaalisessa ympäristössä, valinnaiset osaamistavoitteet, 1 osp) sopimus- ja muiden asiakirjojen palauttaminen raportointi ulkomaan työssäoppimisjaksolta sekä kirjallisesti (blogi) että suullisesti omalle opettajalle ja kv-palveluille Raportointi ja reflektointi: raportointi (mobility tool, blogit, muu sosiaalinen media) myös keskustellen oman opettajan ja kv-koordinaattorin kanssa osallistuminen tilaisuuksiin ja kokemusten jakaminen muiden kanssa

kokemusten jakaminen omassa oppilaitoksessa ja tilanteen mukaan myös muualla digitaalisesti ja suullisesti Oppimisympäristöt: Työpaikalla tapahtuva oppiminen ulkomailla tai tilanteen mukaan myös kansainvälisessä yrityksessä kotimaassa. Opiskelija voi saavuttaa oppimistavoitteet myös yksilöllisen suunnitelman mukaisesti muissa ympäristöissä ja muilla menetelmillä.

Osaamisen arviointi Arviointikriteerit Arvioinnin kohde Tyydyttävä T1 T2 Hyvä H3 H4 Kiitettävä K5 Opiskelija Työ- ja opintotehtävien suunnittelu ja toteuttaminen suunnittelee ja toteuttaa hänelle annetut työtehtävät ohjatusti suunnittelee ja toteuttaa hänelle annetut työtehtävät suunnittelee ja toteuttaa hänelle annetut työtehtävät omaaloitteisesti ja Oman työn arviointi ja kehittäminen arvioi työnsä onnistumista arvioi työnsä onnistumista työn kuluessa ja selviytyy uusista ja muuttuvista tilanteista omaaloitteisesti arvioi työnsä onnistumista, perustelee arviotaan ja kehittää työskentelytapoj aan ja työympäristöään Työtehtävissä toimiminen erilaisissa työympäristöissä ja tilanteissa toimii tutuissa työtehtävissä ottaa huomioon työskentelyssään työnsä kokonaisuuden ja toimii ohjatusti muuttuvissa olosuhteissa ottaa huomioon työnsä kokonaisuuden, toimintaympärist ön ja oman työnsä osana sitä toimii annettujen ohjeiden mukaisesti ja noudattaa sovittuja työaikoja toimii omaaloitteisesti ja aktiivisesti sekä kyselee ja ottaa asioista selvää toimii omaaloitteisesti ja aktiivisesti yrityksen liikeidean mukaisesti Työmenetelmien, - välineiden ja materiaalin valinta ja käyttö käyttää tavallisimpia työmenetelmiä, - välineitä ja materiaaleja ohjatusti käyttää tavallisimpia työmenetelmiä, - välineitä ja materiaaleja omatoimisesti valitsee työhönsä sopivimmat työmenetelmät, - välineet ja materiaalit

Vieraskielisen asiakkaan kohtaaminen hoitaa asiakaskohtaamis en vieraalla tai toisella kotimaisella kielellä ohjatusti ja perusfraaseja käyttäen hoitaa asiakaskohtaamis en joustavasti vieraalla tai toisella kotimaisella kielellä ja tuntee oman alansa hoitaa asiakaskohtaami sen joustavasti ja ystävällisesti vieraalla tai toisella kotimaisella kielellä sekä käyttää monipuolisesti oman alansa Kulttuurin tuntemus perehtyy ohjattuna kulttuurisiin tekijöihin ja ominaispiirteisiin perehtyy kulttuurisiin tekijöihin ja ominaispiirteisiin oma-aloitteisesti perehtyy monipuolisesti ja kulttuurisiin tekijöihin ja ominaispiirteisiin Suullinen ja kirjallinen viestintä vieraalla kielellä ( kieli tai englanti) käyttää ohjattuna kieltä tai englantia käytännön tilanteissa, esim. asioimalla julkisilla paikoilla opettelee omatoimisesti kieltä ja käyttää sitä käytännön tilanteissa asioimalla julkisilla paikoilla opettelee ja käyttää sujuvasti kieltä käytännön tilanteissa asioimalla julkisilla paikoilla toimii ohjatusti vieraalla kielellä kansainvälisessä työympäristössä toimii vieraalla kielellä kansainvälisessä työympäristössä käyttäen alansa toimii vieraalla kielellä kansainvälisess ä työympäristössä käyttäen monipuolisesti oman alansa

Työyhteisön toimintaan liittyvän tiedon hankinta ottaa ohjatusti etukäteen selvää yrityksestä ja työtehtävistä ottaa omatoimisesti etukäteen selvää yrityksestä ja työtehtävistä ottaa ja monipuolisesti etukäteen selvää yrityksestä ja työtehtävistä hyödyntäen erilaisia tiedonhakumene telmiä ja viestintävälineitä Oppiminen ja ongelmanratkaisu ottaa vastaan palautetta ottaa vastaan palautetta ja muuttaa toimintaansa saamansa palautteen mukaan ottaa vastaan palautetta, muuttaa toimintaansa saamansa palautteen mukaan sekä toimii joustavasti ja omaaloitteisesti Vuorovaikutus ja ongelmanratkaisu selviytyy vuorovaikutustilant eista työryhmän jäsenenä toimii vuorovaikutustilant eissa työryhmän jäsenenä toimii aktiivisesti ja positiivisesti vuorovaikutustila nteissa työryhmän jäsenenä Terveys, turvallisuus ja toimintakyky huolehtii omasta turvallisuudestaan, ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta tutuissa tilanteissa, tuntee toimipaikan turvallisuusmääräy kset ja ohjeet ja toimii ohjattuna niiden mukaisesti huolehtii omasta turvallisuudestaan, ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta, noudattaa toimipaikan turvallisuusmääräy ksiä ja -ohjeita huolehtii omasta turvallisuudestaa n, ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta, noudattaa vastuullisesti toimipaikan turvallisuusmäär äyksiä ja -ohjeita

Sosiaalinen ja kulttuurinen kestävä kehitys ottaa toiminnassaan huomioon työtoverit työskentelee luontevasti eri kulttuuritaustaisten työntekijöiden ja asiakkaiden kanssa ymmärtää sosiaalisen ja kulttuurisen kestävän kehityksen (yhdenvertaisuu s, tasa-arvo, eettisyys) toimintatavan ja ottaa sen toiminnassaan huomioon selviytyy paikalliskulttuurin tapojen ja vaatimusten mukaisesti kulttuurin erityispiirteet huomioiden toimii paikalliskulttuuriss a tapojen ja vaatimusten mukaisesti kulttuurin erityispiirteet huomioiden arvostaa paikalliskulttuuri n tapoja ja vaatimuksia kulttuurin erityispiirteet huomioiden