Lapsiperhepalvelujen rakennemuutos ja LAPE-työ

Samankaltaiset tiedostot
Päijät- Häme. Perhekeskuksen pilottialueet ASIKKALA, HARTOLA, ETELÄINEN-ALUE LAHTI / JALO

Kehittämistiimi: Haavisto, Moisander-Pohjonen, Vesterinen, Åstedt

Valtakunnallinen koulutuskierros Lahti Huomisen hyvinvointia lapsille ja perheille Päijät-Hämeessä Anne-Marie Haavisto

Lapsiperheet, % perheistä. Nokia : 44.3 Kaarina : 43.6 Raisio : 38.6 Naantali : 37.7 Turku : 35.7

Perhekeskuspilotin toimeenpanosuunnitelma ASIKKALA

LAPE Etelä-Savo. Miten opiskeluhuolto nivoutuu uuteen SOTEmaakuntahallintoon?

Perhekeskustoimintamallin kokonaisuus

Päijät-Hämeen LAPEhankkeen

Rikostaustaisten ja heidän perheidensä sotepalvelut

Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma. Millaista tukea maakuntien muutostyöhön tarvitaan? Arja Hastrup, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos

LAPE tilannekatsaus. Työvaliokunta

Kouluterveyskysely 2013, Itä-Suomi. Reija Paananen, FT, Erikoistutkija

Hanna Hämäläinen

Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma - Keski-Suomen lasten ja perheiden parhaaksi. Jyväskylä, Paviljonki

Ajankohtaista soteuudistuksesta

Kouluterveyskysely 2013, Itä-Suomi. Reija Paananen, FT, Erikoistutkija

Kohti lapsille ja nuorille parempia kuntia ja maakuntia

Päijät-Hämeen LASTEN JA NUORTEN HYVINVOINTISUUNNITELMA

Tavoitteena nykyistä lapsi- ja perhelähtöisemmät, ennaltaehkäisevät ja vaikuttavat palvelut

Neuvolatyö perhekeskusmallin ytimessä

Lape-hankkeen tulokset

Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma Satakunnassa

Lape kärkihankkeen toimeenpano Etelä-Pohjanmaalla. Eija Ala-Toppari-Peltola Lape muutosagentti

LAPSI- JA PERHEPALVELUJEN MUUTOSOHJELMA LAPE. LAPE Oma Häme, projektisuunnittelija Liisa Jormalainen

LAPE KYMENLAAKSO Yhdessä kohti lapsi- ja perhelähtöisiä palveluita

Maakunnallinen lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelma työkalu yhteiseen työhön

LAPSI- JA PERHEPALVELUIDEN MUUTOSOHJELMA / KSLAPE

Yhtä suurta perhettä? Si-So-Te yhteistyö Päijät-Hämeessä LAPE-päivät TAMPERE

Tehdään yhdessä! LAPE muutosohjelman näkökulmia monialaisuuteen

Lapset ja nuoret uudessa maakunnassa oikea-aikaiset palvelut ja osallisuuden toteutuminen

YHDESSÄ!-ohjelma. Yhteiskehittämispäivä Monitoimijainen perhetyö ja perhekuntoutus Laura Nyyssönen lastensuojelun kehittämisasiantuntija

MONITOIMIJAINEN PERHETYÖ JA PERHEKUNTOUTUS

Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena. Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma (LAPE)

Huono-osaisuus Lapissa tilastojen valossa. Reija Paananen, FT, tutkija Sokra/Diakonia-amk

THL KOULUTERVEYSKYSELY 2017 TULOKSIA 8-9. lk Utajärvi

Lyhyesti LAPEsta ja tehtävästämme. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Opiskeluhuoltoryhmän mallinnos verkosto

Neuvolapalvelut osana perhekeskustoimintamallin kokonaisuutta

THL: Kouluterveyskysely 2015 Peruskoulun 8. ja 9. luokan oppilaat

Perhekeskustoimintamalli Etelä-Savo

Kohti lapsi- ja perhelähtöisiä palveluita

HUOMISEN HYVINVOINTIA LAPSILLE JA PERHEILLE Päijät-Hämeeseen!

FYYSISET TYÖOLOT. Varppeen koulu 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Koulun fyysisissä työoloissa puutteita 36 %

Pohjois-Savon LAPE Jokaisella lapsella ja nuorella on oikeus hyvään elämään. Lapsi- ja perhepalvelujen muutosohjelma LAPE / STM

Koulu, oppilaitos ja vapaa-aika lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena

FYYSISET TYÖOLOT. Helsinki. Vakioidut prosenttiosuudet. Opiskelutilojen ahtaus haittaa opiskelua. Melu ja kaiku haittaavat opiskelua

Teemme lasten, nuorten ja perheiden hyvää arkea. Yhdessä. Lähellä.

Muutosagentin terveiset Uudenmaan maakunta Lape Lapsi ja perhepalveluiden muutosohjelma (LAPE)

Lapsi ja perhe keskiössä Pohjanmaan muutosohjelma

Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden poikien hyvinvointi 2008/ THL: Kouluterveyskysely

Nuorten hyvinvointi Lapissa vuosina Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden opiskelijat (alle 21-vuotiaat) Kouluterveyskysely

Integratiivisen työn osa-alueet

LAPE UUDISTUSOHJELMA TUOMO LUKKARI, MUUTOSAGENTTI Ω OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ

Ajankohtaiskatsaus Kehittäjätiimi Kaisa-Maria Rantajärvi ja Tuula Mäntymäki

Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma LAPE

LAPSET PUHEEKSI TOIMINTAMALLI / YHDEN PUHELUN PERIAATE KESKI-POHJANMAALLA

Peruskoulun 8. ja 9. luokan tyttöjen hyvinvointi 2004/ THL: Kouluterveyskysely

Nuorten hyvinvointi Keski-Suomessa vuosina Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden tytöt (alle 21-vuotiaat) Kouluterveyskysely

Perhepalvelut Kotkassa Iloa vanhemmuuteen. Hannele Pajanen

Nuorten hyvinvointi Pirkanmaalla vuosina Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden tytöt (alle 21-vuotiaat) Kouluterveyskysely

Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden opiskelijoiden hyvinvointi 2008/ THL: Kouluterveyskysely

Nuorten hyvinvointi Pohjois-Pohjanmaalla vuosina Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden tytöt (alle 21-vuotiaat) Kouluterveyskysely

Nuorten hyvinvointi Päijät-Hämeessä vuosina Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden pojat (alle 21-vuotiaat) Kouluterveyskysely

Perhekeskustoimintamalli Etelä-Savo

Nuorten hyvinvointi Keski-Suomessa vuosina Peruskoulun 8. ja 9. luokan pojat Kouluterveyskysely

Nuorten hyvinvointi Etelä-Suomessa vuosina Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden pojat (alle 21-vuotiaat) Kouluterveyskysely

Lapsille hyvä arki! LAPE alueellamme. VIP Vaativan erityisen tuen ohjaus- ja palveluverkostojen alueellinen Kick off

KAINUUN PERHEKESKUKSET

Lasten ja nuorten hyvinvoinnin, terveyden ja oppimisen asialla - LAPE

YHDESSÄ!-ohjelma. Yhteiskehittämispäivä Monitoimijainen perhetyö ja perhekuntoutus Laura Nyyssönen lastensuojelun kehittämisasiantuntija

Lapsiperheiden sosiaali- ja terveyspalvelut

Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma (Lape): Kohti lapsille ja nuorille parempia maakuntia ja kuntia

Perhekeskus kevätseminaari Marjatta Kekkonen. Erityisasiantuntija Lasten, nuorten ja perheiden palvelut yksikkö, THL

FYYSISET TYÖOLOT. Itä-Suomen AVI 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Oppilaitoksen fyysisissä työoloissa puutteita 42 %

FYYSISET TYÖOLOT. Koko maa, TYTÖT 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Oppilaitoksen fyysisissä työoloissa puutteita 42 %

FYYSISET TYÖOLOT. Koko maa 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Oppilaitoksen fyysisissä työoloissa puutteita 37 %

FYYSISET TYÖOLOT. Koko maa 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Oppilaitoksen fyysisissä työoloissa puutteita 37 %

LAPE-muutosohjelma, LAPE Etelä-Savo Monitoimijainen arviointi ja monitoimijaiset rakenteet Etelä-Savossa

Perhekeskusfoorumi Hankepäällikkö Pia Suvivuo

Perhe- ja sosiaalipalvelut

Mistä puhutaan kun puhutaan perhekeskustoimintamallista? Taustaa käsitteen määrittelylle

Katsaus lasten ja nuorten hyvinvointiin ja palveluihin

Katsaus lasten ja nuorten hyvinvointiin ja palveluihin

Yhdessä kohti aitoa lapsi- ja perhelähtöisyyttä kokemuksia LAPEmuutosohjelmasta

Etelä-Savon Perhekeskustoimintamalli

Lasten, nuorten ja perheiden palveluiden palvelukuvausten laadinta

Toimivaa yhteistyötä varhaiskasvatuksen ja soten välillä

FYYSISET TYÖOLOT. Koko maa, POJAT 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Koulun fyysisissä työoloissa puutteita 48 %

FYYSISET TYÖOLOT. Koko maa 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Koulun fyysisissä työoloissa puutteita 54 %

FYYSISET TYÖOLOT. Koko maa, TYTÖT 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Koulun fyysisissä työoloissa puutteita 60 %

Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena. Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma (LAPE)

Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma (Lape): Kohti lapsille ja nuorille parempia maakuntia ja kuntia

Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma LAPE lyhyesti

Oulu:Katsaus lasten ja nuorten hyvinvointiin ja palveluihin

Kohti maakunnallista perhekeskustoimintamallia. Seinäjoki Johtava asiantuntija, Arja Hastrup, THL

VERKOSTOMAINEN PERHEKESKUS KESKI-POHJANMAA Perhekeskustiimit

FYYSISET TYÖOLOT. Varppeen koulu, % 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Koulun fyysisissä työoloissa puutteita

Varhaiskasvatus lapsen hyvinvoinnin tukena

Peruskoulun 8. ja 9. luokkien oppilaiden hyvinvointi Lapissa

Lapsille, nuorille ja perheille parempi kunta ja maakunta - miten sen teemme?

LAPE-MUUTOSTA JOHTAMASSA

Transkriptio:

Työvaliokunta 15.8 Toimialajohtaja Mika Forsberg, perhe- ja sosiaalipalvelut, Phhyky Muutosagentti Elina Vesterinen, lapsi- ja perhepalvelujen muutosohjelma Päijät-Häme

Lapsiperhepalvelujen rakennemuutos ja LAPE-työ Lasten, nuorten ja heidän perheidensä hyvinvointi maakunnan menestystekijänä ja elinvoimaisuuden edistäjänä Lisääntyneet tuen tarpeet ja palvelujärjestelmän haasteet Rakennemuutoksen tilanne ja tulokset Rakennemuutoksen tavoitteet ja niihin pääseminen Palvelujärjestelmän suurimmat aukkokohdat liittyvät lasten ja nuorten perustason mt-palveluihin ja asiakasohjauksen resurssivajeisiin

Lapsiperhepalvelujen rakennemuutos ja LAPE-työ Esitys lasten ja nuorten mielenterveyspalvelujen uudesta palvelumallista ja sen toimeenpano 2019 ja 2020. Investointitarve v. 2019 1Me. Suositusten mukaisiin asiakasmääriin pääseminen asiakasohjauksessa 2019 ja 2020 LAPE-kehittämistyö osa rakennemuutoksen toimeenpanoa Perhekeskustoimintamalli monialaista toimintaa ja johtamista tukevana rakenteena. Lähipalveluperiaate (sis.digitaalisuus) ja arkiympäristöihin jalkautuvat erityis- ja vaativan tason palvelut. Kokonaiskoordinointi ja hallinnointi yhtymässä (myöh. maakunnan liikelaitoksessa). Resurssointi vuodelle 2019.

Kodin ulkopuolelle sijoitukset/hoitovrk 180000 Hoitovrk:t hoitomuodoittain 2013-2017 160000 140000 120000 100000 80000 60000 40000 20000 0 2013 2014 2015 2016 2017 perhehoito ammatill. Perhekotihoito laitoshoito yht.

Erityistason mielenterveystyö Lastensuojelu Erikoissairaanhoito Alaikäisten psykiatrinen arviointiyksikkö Sihti MONIALAINEN ARVIOINTI Shl-palvelutarpeen arviointi/asiakasohjaus Perustasoa tukeva mielenterveystyö Perustason mielenterveystyö PERHEKLINIKKA Kasvatus- ja perheneuvonta, lasten ja nuorten mielenterveyshäiriöiden pth tasoinen hoito > Konsultoi ja jalkautuu kasvuympäristöön, työskentelee ja hoitaa, tukee perustason mielenterveystyötä Neuvola, koulu- ja opiskeluterveydenhuolto sekä oppilashuolto, mielenterveysoireiden pth-tasoinen hoito (varhaiskasvatuksen, koulun henkilökunta ym. kasvuympäristöissä sekä terveysasemilla ym. työskentelevät lääkärit, terveydenhoitajat, kuraattorit, psykologit, psyk.sh:t jne.)

LAPEA tehdään yhdessä - Kuntayhteistyön merkitys; vielä tiiviimpää työskentelyä yhteisen tavoitteen saavuttamiseksi - Tarvitaan selkänojaa ja vastaparia toimintaan myös talouden näkökulmasta (yhteiset päämäärät ja tekeminen) - Maakunnallinen lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelma, lapsivaikutusten arviointi pohjana

LAPEA tehdään yhdessä - Sitoutumista laajasti; sopimista, aktiivista ja sitoutuvaa lape-ryhmää sekä poliittista tahtotilaa, tilojen suunnittelua yhdessä - Hyöty ja mielekkyys; lähellä oleva tieto toimintaa ohjaavaksi, kuntalaisten parhaaksi - Suurin osa hyvinvointityöstä tehdään lapsen ja nuoren kasvuympäristössä Perhekeskustoimintamallin konkretisointi yhdessä (tilat) - Yhteinen tahtotila on, toimittava toisin ja yhteen, uusi mahdollisuuksia

Mitä perhekeskus tekee?

Hartola Perhekeskuspilottien kuulumiset Asiakastarpeiden, yhteistyörakenteiden, verkostojen kuvaaminen Toimijoiden roolien, toimintaperiaatteiden, tehtävien ja koordinoinnin tarpeiden kuvaaminen Palveluiden jalkautuminen ja sähköisten palveluiden kehittäminen Koulutus puheeksi ottamisesta Pieni kunta etua ja haittaa: tuttuus ja haavoittuvuus Asikkala Asiakkaiden laaja kuuleminen Toimijoiden roolien, toimintaperiaatteiden, tehtävien ja koordinoinnin tarpeiden kuvaaminen Palvelukartta osaksi lapsiperhepalveluita Nimetty työntekijä ja yhteisen työn rakenteet Kohtaamispaikkatyön laajentaminen Paljon erilaisia kokeiluja Lahti Monialaisen johtamisen edellytysten tutkiminen Toimijoiden roolien, toimintaperiaatteiden, tehtävien ja koordinoinnin tarpeiden kuvaaminen Palveluita jonottavien perheiden tukeminen Paljon erilaisia kokeiluja Erityishuomiona seurakunnan aktiivinen rooli 9 23.8.2018 Moisander-Pohjonen & Åstedt

Perhekeskuksen palveluverkosto

LAPEA tehdään yhdessä - Yksinäisyyttä, koulu-uupumusta, ahdistuneisuutta ja epäterveellisiä elintapoja esiintyy monella lapsella ja nuorella - Osallisuus ja yhteisöllisyys kouluissa ja oppilaitoksissa on parantunut koko maassa kuitenkin liian moni lapsi ja nuori ei koe olevansa osa luokka- ja kouluyhteisöä - Alkoholin, tupakkatuotteiden, nuuskan ja huumeiden käytön ehkäisyssä on vielä tehtävää -> Tarve monialaiselle yhteistoiminnalle sekä lasten, nuorten ja perheiden palvelujen kehittämiselle kokonaisuutena

Nostot; - kohtalainen tai vaikea ahdistuneisuus 8-9lk Päijät-Häme 12,4%, koko maa 12,2%, KTK 2017. - Mielenterveyden häiriöihin sairaalahoitoa saaneet 0-17-vuotiaat/ 1000 vastaavanikäistä (Sotkanet), Päijät-Häme 7,1%, koko maa 4,3%. - Tupakoi päivittäin, 8-9lk Päijät-Häme 7,2%, koko maa 6,9%, KTK 2017. - Tosi humalassa vähintään kerran kuukaudessa 8-9lk Päijät-Häme 10,5%, koko maa 10,2%, KTK 2017. - Kokeillut laittomia huumeita ainakin kerran 8-9lk Päijät-Häme 8,7%, koko maa 7,9% KTK 2017. - Opettajat eivät rohkaise mielipiteen ilmaisuun oppitunnilla 8-9lk Päijät- Häme 30,4%, koko maa 27,7% KTK 2017. - Opettajat eivät ole kiinnostuneita oppilaan kuulumisista 8-9lk Päijät-Häme 49,0%, koko maa 43,9% KTK 2017. - Kokenut seksuaalista väkivaltaa vuoden aikana 8-9lk Päijät-Häme 7,4%, koko maa 6,7% KTK / Sotkanet 2017. - Yhden vanhemman perheet % lapsiperheistä. Päijät-Häme 24,2%, koko maa 21,6%. Sotkanet 2016.

Yhdyspinnoilla syntyy myös uudenlaisia mahdollisuuksia Timo Reina Varatoimitusjohtaja, Kuntaliitto

Uudet lapsi- ja perhepalvelut

On yhdentekevää mitä käyntikortissa lukee, kun kaiken työn keskiössä on lapsi

https://www.huomisenhyv invointia.fi/ THL lape tapahtumat 2018 Elina Vesterinen elina.vesterinen2@phhyky.fi Twitter: @VesterinenElina Instagram: phlapemuutosagentti Facebook: LAPE Päijät-Häme stm.fi/lape #lapemuutos #kärkihanke