Profiloitumisesta sulautuvaan oppimiseen. JAMKin liiketalouden koulutuksen muutospolku - Tradenomikoulutuksen kehittämispäivät

Transkriptio

1 Profiloitumisesta sulautuvaan oppimiseen. JAMKin liiketalouden koulutuksen muutospolku - Tradenomikoulutuksen kehittämispäivät *Profilointi tutkinto-ohjelmassa *Korkeakouludiplomi *Digitalisointi sulautuva oppiminen Pertti Pernu

2 Profiloituminen Profiloitumiskeskustelu liikkuu korkeakoulun ylärakenteissa? Miten profiloitumisvaatimus vaikutti koulutusohjelmaan kehityskaaria

3

4

5

6 Suomalaisuuprofiili Kauppakoulu perustetaan Rakennus nykyisen torin lähelle Väinönkadun varteen 1910 Seminaari Tyttökoulu Koulukaupungin profiili Kauppaopetus Rajakadun uudisrakennukseen Kauppatieteellinen opetus alkaa Jyväskylän yliopistossa Ensimmäinen suomenkielinen koulu: lyseo Jyväskylä perustetaan Jyväskylän ensimmäinen asukas Äijälänjoensuulla Liiketalouden ko. Tietojenkäsittelyn ko Merkonomi- ja tradenomikoulutus eri kampuksille Palvelualojen va. amk Jyväskylän kauppakorkeakoulu Tiimiakatemia Global Business Management = IB

7 Paikallistasolla Jyväskylässä Työllistyminen on ekonomeilla noin 95-96% välillä vuosi valmistumisesta. Paikallistasolla Jyväskylässä Läpäisy ekonomeilla on noin 50% seitsemässä vuodessa. JAMK tradenomeilla läpäisy oli 72% viidessä vuodessa, vuonna 2007 aloittaneista Lähde: Kauppatieteellisen alan koulutuksen Ja tutkimuksen rakenteellinen kehittäminen ja profilointi: Loppuraportti 2015

8 Kauppakorkeakoulujen ajatuksia Sahlström/RAKE -selvitys Lähde: Kauppatieteellisen alan koulutuksen Ja tutkimuksen rakenteellinen kehittäminen ja profilointi: Loppuraportti 2015

9 Learning Space -verkko-oppimisalusta *T&K-strategia *Balanced Scorecard 2003 Pedagoginen strategia R5-verkko-oppimisalusta Opiskelija Mitä minä osaan? Profiloitumispuhe! Idea kärjistä syntyy T&K-työ käynnistyy PBL, Project based Learning, Ålborg! PBL-problem based -OPS käyttöön PBL ei toimi, vaan työn opinnollistaminen -> kärjet Oikeustradenomi Start Up! Yrittäjyys Myyntityön osaaja Finanssiala Konsultoiva taloushallinto Jyväskylän ammattikorkeakoulu aloittaa JAMK organisoi uudelleen Minä osaan! Optimaverkko-oppimisalusta HR-

10 Nordea-polku Digiliiketoiminta monimuotokoulutus EPAS IBohjelmalle Avoin amk laajenee erillisryhmillä Ministeriön uudet tulosmittarit 2014 KKD Korkeakouludiplomikoulutuskokeilu! Henkilöstö- ja talousosaaja Brändiasiantuntija Monimuotokoulutus täysin verkossa blended learning JAMKin strategia uudistuu Muotiliiketoiminta Sport Business School HaagaHelia/ JAMK Vestonomikoulutus siirtyy osaksi liiketalouden koulutusta?? Yhteistuotanto? Digiliittoutumat?

11 Opintojen sisältö 2016 Tiimiakatemia, Generator Yrittäjyyspolku Henkilöstöasiantuntija Perusopinnot Myyntityön osaajaksi Brändiasiantuntija Urheiluliiketoiminta Sport Business School Finanssiala Nordea-polku Konsultoiva taloushallinto Harjoittelu 30 op Opinnäytetyö Muotiliiketoiminta Monimuotokoulutus: Esimiestyö, johtaminen ja taloushallinto Projektiopinnot; Tutkimus ja kehittäminen 1. vuosi 2. vuosi 3. vuosi 3,5. vuosi

12 Kärjet = saumatonta työelämäyhteistyötä Henkilökunta osallistuu neuvotteluihin päättäjien kanssa Kenkä oven väliin metodi Työn opinnollistaminen = työskentele organisaatiossa, kerää osaamista, saat opintopisteitä Tutkintotodistukseen liite osaamisesta Rekrytointi todennäköistä Stipendejä Räätälöityjä tutkimuksia Julkaisuja Jokainen kärki on erilainen

13 Brändiasiantuntija Brändin strateginen suunnittelu, kehittäminen ja johtaminen mentoriyrityksen kanssa - Aitoja brändin kehittämisprojekteja syvällä brändin ytimessä - Harjoittelu ja opinnäytetyö jatkaa oman brändin syvällistä kehittämistä

14 Sport Business School 2013 Neste Oil Rallyn impaktitutkimuksen esittely tilaajille Lehtori Rasku tulkitsee, kaupunginjohtaja Andersson hymyilee

15

16 *Korkeakouludiplomi Kokeilu JAMKissa OKM rahoitustuella Tavoite: Enintään 120 op kokonaisuus korkeakoulutarjonnan monipuolistamiseksi (LUE: Ei ole tutkinto) Palvelevat a) ilman korkeakoulutusta olevia b) osaamista täydentäviä c) uudelleen osaamistaan suuntavia opiskelijoita Selvittää työelämän tarve tälle koulutukselle eri aloilla Edistää korkeakoulututkinnon saavutettavuutta alueellisesti KTL- koulutuksen tutkimuslaitos tekee kattavan tutkimuksen kokeilusta Korkeakouludiplomi JAMKissa Hankintaosaaja Henkilöstö- ja talousosaaja Maatalousyrittäjän liiketoimintaosaaminen Gerontologinen kuntoutus

17 Uutta korkeakouludiplomissa Profiloidutaan työelämän suuntaan ketteränä kouluttaja? Ei tutkinto = ei päätoimista opiskelua = ei opintotukea Ei valintakokeita, nopein pääsee mukaan Ei työkokemus- tai pohjakoulutusvaatimuksia Laajuus 60 op-90 op Räätälöity osaamista täydentäväksi Todistus opinnoista avoimen amkin leimalla Polku korkeakoulututkintoon

18 Maailmalta löytyy malleja

19 Taulukko: Lyhyiden korkeakoulututkintojen järjestäminen eri maissa Opetusta annetaan yliopistoissa, ammattikorkeakouluissa, aikuiskoulutuskeskuksissa ja toisen asteen oppilaitoksissa. Useimmissa maissa lyhyiden korkeakoulututkintojen opinnot järjestetään kuitenkin läheisessä yhteistyössä työnantajien ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa. Lähde: OKM. Monipuoliset ja sujuvat opintopolut. 2013:2

20 Neljän ryhmän profiili aloituksessa, syksy 2014

21

22 Korkeakouludiplomi -kokeilun päätösseminaari ja diplomien jako klo 10:00 Alustava aikataulu Tilaisuuden avaus ja korkeakouludiplomin esittely (Tytti Pintilä, projektipäällikkö) KTL:n seurantatutkimuksen tulokset (KTL) Lounas (omakustanteinen) OKM:n puheenvuoro (Petri Haltia, opetusneuvos) Kokemuksia korkeakouludiplomeista (koulutusten toteuttajat ja opiskelijat) Keskustelu - uusia näkökulmia, havaintoja, mitä jatkossa? Korkeakouludiplomien jako, jonka jälkeen Dynamon aulassa on tarjolla onnittelumaljat ja kahvit

23 *Koulutuksen digitalisoituminen *Automatiikkaa ja robotiikkaa! Mitä muuta? Testaa oma digijohtajuutesi: Kauppakamari

24 Paljon esteitä koulutukseen osallistumiseen Palkkahallinnossa olisi töitä.. Paljonko jäisi opiskeltavaa, kun olen Tilitoimistokumppanuus edellyttää tradenomin tutkintoa..

25 =>Rohkeat pioneerit = pitää olla kiinnostunut tekniikasta pedagogiikan lisäksi Amerikkalaiset ovat kaukana edellä Uusmediasuunnittelijat muutosagentteina Korkeakouludiplomi aurasi tietä = full online on mahdollista Kahden tutorin malli Monimuotokoulutus alkaa (full online tai blended learning)

26 Uusmediasuunnittelija ovat tutkineet osaamistasoa ja teknisiä esteitä Opettaja C 1) Tyypillinen tilanne, jossa käyttää Connectia: Pienryhmäkeskustelu, jossa esim. puretaan ryhmätöitä. Opiskelijat osallistuvat kuka mistäkin päin maita ja mantuja. 2) Montako opiskelijaa? Alle 10. Kuusi on hyvä määrä: silloin kaikki pystyvät osallistumaan. 3) Minkälaisia teknisiä ongelmia on ollut (yleisimmin)? Opiskelijoiden mikrofonit/äänet eivät toimi, sillä opiskelijat eivät osaa käyttää laitteita. Mikrofoneja ei osata laittaa päälle esim. Windows-koneissa. Luureja ei myöskään välttämättä ole, kameraa ei osata aktivoida. 4) Jos ongelmia ilmenee, keneltä kysyt apua? En keneltäkään, sillä omat istunnot ovat niin myöhäiseen aikaan. Jos on ongelmia, opiskelijat osallistuvat chattaillen. Yleensä ovat saaneet itse ääniongelmat korjattua seuraavaan kertaan mennessä. 5) Mistä asioista tykkäät Adobe Connectissa? Ajasta ja paikasta riippumaton järjestelmä, joka vapauttaa opettajan ja aktivoi opiskelijan! Tehokkaat työkalut plussaa, Lync on enemmänkin pikaviestin. Linda Saukko-Rauta

27 Sulautuva opetus luokkatilassa

28 TietoAkseli Opiskelijat keräävät aineistoa: Tässä Digitaaliset taloushallinnon palvelut

29 Rakennemuutos näkyy: Lutakko ja keskusta 2009 Rajakatu HYVÄÄ KOTIMATKAA!