Anita Johansson KSHJ. Korkeakoulujen sähköinen hakujärjestelmä Studia messut

Transkriptio

1 Anita Johansson KSHJ Korkeakoulujen sähköinen hakujärjestelmä Studia messut

2 KSHJ-TAVOITE Hankkeen tavoitteena on toteuttaa ammattikorkeakoulujen ja yliopistojen yhteinen sähköinen hakujärjestelmä, joka osaltaan helpottaisi ja nopeuttaisi siirtymää toisen asteen koulutuksesta korkea-asteelle.

3 Muutokset

4 Mikä opiskelijavalinnoissa muuttuu? 1/2 Sekä tutkintoon johtavaa koulutusta, että muuta korkeakoulutusta koskeva tarjontatieto on saatavilla helposti "yhden luukun periaatteella". 5 sähköistä hakujärjestelmää yhdistetään yhdeksi korkeakoulujen sähköiseksi hakujärjestelmäksi. Vuonna 2013 ammattikorkeakoulujen ja yliopistojen tutkintoon johtavaan koulutukseen haetaan yhteishaussa, yhdellä lomakkeella. Hakija asettaa hakukohteet ensisijaisuusjärjestykseen, joka on sitova (6 hakutoivetta). Hakutoivejärjestystä voi muuttaa hakuajan päättymiseen saakka.

5 Mikä opiskelijavalinnoissa muuttuu? 2/2 Yhteishaussa hakijalle tarjotaan vain yhtä opiskelupaikkaa: hakijan korkeimmalle asettama hakukohde, johon korkeakoulu on hänet hyväksynyt Entistä useampi uusi opiskelija aloittaa korkeakouluopinnot, sillä ennalta määritelty osuus aloituspaikoista jaetaan niiden hakijoiden kesken, joilla ei ole suomalaisessa korkeakoulussa suoritettua tutkintoa tai vastaanotettua tutkintoon johtavan koulutuksen opiskeluoikeutta. Ensimmäistä korkeakoulupaikkaansa hakevat valitaan omana ryhmänään. Alaa vaihtaville sekä korkeakoulujen välillä ja sisällä siirtyville tarjotaan joustavia tapoja hakeutua koulutukseen.

6 Hakemisväylät yhdistyvät yhdeksi Korkeakoulutuksen hakuväyläksi

7 Mikä opiskelijavalinnoissa ei muutu? Ammattikorkeakoulut ja yliopistot päättävät opiskelijavalinnan perusteista ja opiskelijaksi ottamisesta Yliopisto- ja ammattikorkea-koulututkintoja kehitetään tutkintojen erilaisten tavoitteiden ja sisältöjen pohjalta Maisterin tutkinto säilytetään yliopistojen perustutkintona

8 Aikataulu

9 Uudistuksen aikataulu 1/2 KSHJ otetaan käyttöön vuoden 2013 opiskelijavalinnoissa (ml. koulutustarjontatieto, todennetun osaamisen rekisteri) Ei taannehtiva: vasta vuoden 2013 opiskelijavalinnoissa vastaanotettu paikka vaikuttaa siihen, mihin kiintiöön hakija kuuluu 2013 opiskelija valinnassa kiintiöön vaikuttaa siis vain suoritettu korkeakoulututkinto

10 Uudistuksen aikataulu 2/2 Hallituksen esitys yliopistolain, ammattikorkeakoululain ja rekisterilain muuttamiseksi annetaan alkuvuodesta 2012, Hallituksen esitys lausunnoilla marraskuussa 2011 Tarkoitus edetä vaiheittain kiintiöinnistä yhteishaun aloituspaikkojen varaamiseen ensikertalaisille, edellyttää korkeakoulujen kehittämiä erillisiä valintaväyliä muille hakijoille

11 Miltä palvelut saattavat näyttää?

12 Koulutustarjonnan tiedot saman palvelun kautta

13 Kaikkien koulutusasteiden yhteinen hakupalvelu

14 KÄYTTÖLIITTYMÄN VAIHTOEHTO TOTEUTUSTAPA

15 Tietoa tulevista palveluista

16

17

18 Lisätietoja Projektipäällikkö Anita Johansson (korkeakoulujen haku- ja valintapalvelut) Projektipäällikkö Ulla Angervo (koulutustiedon verkkopalvelu ja koulutustarjonta) Projektipäällikkö Arja Törmälä (peruskoulun jälkeiset haku- ja valintapalvelut) Projektipäällikkö Anu Suurnäkki (aikuiskoulutuksen hakupalvelut) Projektipäällikkö Esa Keränen (todennetun osaamisen rekisteri) Hankejohtaja Antti Ylä-Jarkko (Hankekokonaisuus)

19 Korkeakoulu haut yhteen 2013 Högskoleansöknigarna flyttar ihop 2013

20 Mitkä tuotettaviin palveluihin vaikuttavat

21 Hallituksen esitys laiksi yliopistolain, ammattikorkeakoululain ja opiskelijavalintarekisteristä ja ylioppilastutkintorekisteristä annetun lain muuttamisesta 1. yhteishaku korkeakouluihin (ml. 2. sykli), yksi sähköinen hakujärjestelmä, 6 hakukohdetta ensisijaisuusjärjestykseen 2. koulutustarjonta paremmin näkyviin (ml. muu kuin tutkintoon johtava koulutus) 3. mahdollisuus valita ensimmäistä paikkaa hakevat omana ryhmänään (kiintiöidä) 4. tutkintotiedot ja opiskeluoikeustiedot rekistereistä/tietovarannosta

22 Tutkintoon johtavaan koulutukseen hakee kolme pääryhmää Ensimmäistä hakevat Ensimmäistä korkeakoulututkintoon johtavaa opiskelupaikkaansa hakevat Alan vaihtajat Alaa kesken opintojaan tai valmistumisen jälkeen vaihtavat (opinnot alkavat alusta) Siirtyjät Tutkintotason sisällä tai syklien välissä opintojaan jatkamaan siirtyvät (opinnot jatkuvat, alan sisällä tai läheisellä alalla)

23 Ensimmäisessä vaiheessa ensikertalaisten asettaminen etusijalle valinnassa Pääosa (1. syklistä alkavista) alempaan tai ylempään tutkintoon johtavista opiskelupaikoista varataan ensikertalaisille Alan vaihtajat ja ensimmäistä paikkaa hakevat jakavat loput paikat: kaikki paikat ovat mahdollisia ensimmäistä paikkaansa hakeville Korkeakoulut kehittävät joustavia opintojen aikaisen siirtymisen väyliä

24 Toisessa vaiheessa Ensimmäisen vaiheen vaikutukset arvioidaan vuosien 2013 ja 2014 opiskelijavalintojen tulosten ja kokemusten perusteella Yhteishaun avulla valittaisiin ainoastaan ensikertalaisia Korkeakoulututkinnon suorittaneet ja aikaisemmin opiskelupaikan vastaanottaneet valittaisiin yhteishaun ulkopuolella korkeakoulujen erillisillä hauilla

25 Miksi kehitetään Turvataan tasa-arvoiset mahdollisuudet sivistykseen, laadukkaaseen, maksuttomaan koulutukseen ja turvataan täysivaltaisen kansalaisuuden edellytykset. Sukupuolten välisiä eroja osaamistuloksissa, koulutukseen osallistumisessa ja koulutuksen suorittamisessa kavennetaan ja koulutuksen periytyvyyttä vähennetään. Koulutustarjonta mitoitetaan sivistystarpeiden ja työmarkkinoiden pitkän aikavälin tarpeiden perusteella. Työvoiman saatavuuden turvaaminen erityisesti koulutus-, terveys- ja hyvinvointipalveluissa. Tavoitteena on suomalaisten nostaminen maailman osaavimmaksi kansaksi vuoteen 2020 mennessä. Maisterin tutkinto säilytetään yliopistojen perustutkintona

26 Miksi kehitetään Korkeakoulujen toimipisteverkkoa kootaan riittävän laajoiksi, laadukkaiksi ja innovatiivisiksi osaamisympäristöiksi. Jokaisessa maakunnassa on yksi tai useampi korkeakoulu. Oppilaitos- ja korkeakoulurajat ylittävää tilojen, tukipalvelujen ja opettajaresurssien yhteiskäyttöä edistetään. Tutkintoon johtava koulutus säilytetään maksuttomana perusasteella, toisella asteella ja korkea-asteella. Aiemmin ja muualla opitun tunnistaminen ja tunnustaminen otetaan osaksi kaikkea koulutusta. Edistetään tutkintojen osaamisperusteista määrittelyä. Koulutuksen työelämäyhteyksiä kaikilla koulutusasteilla vahvistetaan. Korkeakoulutuksen laatua, vaikuttavuutta ja kansainvälistymistä vahvistetaan

27 Korkeakoulututkintojen ja opiskelijavalintojen kehittäminen KESUluonnos Kohta 58. Ylioppilastutkintoa kehitetään tukemaan koulutuksen yleissivistäviä tavoitteita ja mahdollistamaan tutkinnon laajempi hyödyntäminen korkeakoulujen opiskelijavalinnoissa. Tutkintoon kehitetään koko lukion oppimäärään perustuva ja kokonaisuuksien hallintaa vaativa yleissivistystä sekä tiedon käsittelyä ja pätevyyden arvioinnin taitoja mittaava koe. Tieto- ja viestintätekniikkaa otetaan käyttöön asteittain tutkinnon suorittamisessa. Kohta 59. Ylioppilastutkinnon opiskelijavalinnoissa hyödyntämisen mahdollistamiseksi varmistetaan tutkintoon sisältyvien koearvosanojen vertailukelpoisuus yli koerajojen ja kirjoituskertojen.

28 Korkeakoulututkintojen ja opiskelijavalintojen kehittäminen KESUluonnos kohta 84. Opetus- ja kulttuuriministeriö vastaa yhdessä korkeakoulujen kanssa siitä, että korkeakoulujen opiskelijavalinnat ja korkeakouluopintojen rakenteet on uudistettu 2015 loppuun mennessä nopeuttamaan korkeakoulutukseen pääsyä. Korkeakoulujen päävalinnat varataan ensimmäistä korkeakoulupaikkaa hakeville. kohta 85. Kehitetään joustavia opiskelijavalinnan tapoja, joilla mahdollistetaan opintojen aloittaminen aiempien opintojen ja suoritettujen tutkinnon osien perusteella sekä joustava siirtyminen korkeakoulujen sisällä ja välillä.

29 Tuotokset 1/2 1. Koulutukseen hakeminen (Sama palvelu toteuttaa kaikki valtakunnalliset yhteis- ja erillishaut koulutussektorista riippumatta) Nykyiset sähköiset hakujärjestelmät yhdistetään yhdeksi korkeakoulujen sähköiseksi hakujärjestelmäksi. (AMKYH: nuorten yhteishaku, YSHJ: yhteishaku, VKYH: nuorten vieraskielisen koulutuksen yhteishaku, AKYH: aikuiskoulutuksen yhteishaku, AKYH: Yhteishaku ylempään amk- tutkintoon) Sekä tutkintoon johtavaa koulutusta, että muuta korkeakoulutusta koskeva tarjontatieto on saatavilla yhden luukun periaatteella. 2. Hakulomakepalvelu(tarjoaa hakulomakkeen korkeakoulujen sähköiseen yhteishakuun sekä muokattavan hakulomakkeen niiden erillishakujen käyttöön.) Vuonna 2013 ammattikorkeakoulujen ja yliopistojen tutkintoon johtavaan koulutukseen haetaan yhteishaussa, yhdellä lomakkeella. Hakija asettaa hakukohteet ensisijaisuusjärjestykseen, joka on sitova (6 hakutoivetta). 3. Valintajärjestelmä(tarjoaa laskentamoottorin opiskelijavalintojen suorittamiselle.) Amk:n nykyinen OPH:n ylläpitämä valintajärjestelmä Yliopistojen omien valintajärjestelmien korvaaminen tai toteuttaminen Rajapintojen kautta yliopistojen valintapalvelut

30 Tuotokset 2/2 4. Sijoittelupalvelu (muodostaa korkeakoulujen yhteisvalinnassa valintaesityksen ja huolehtii hakijoiden sijoittelusta oikeille aloituspaikoille.) Yhteishaussa tarjotaan vain yhtä opiskelupaikkaa hakijan esittämien hakutoiveiden ja hänen opiskelijavalinnoissa saavuttamansa menestyksen tuloksena. 5. Opiskelijahaun ja valinnan rekisteri(hakijoiden ja hakemusten tietojen tallennustietovaranto)(hakemukset ja valinnan tulokset sekä tieto paikan vastaanottamisesta tallennetaan hakija- ja hakemusrekisteriin) Hakijalla/oppijalla mahdollisuus seurata omia historiatietojaan 6. Haun ja valinnan tukipalvelut(erilaiset haun ja valinnan palvelukokonaisuutta tukevat palvelut.)

31 Miten tuotokset ja sidoshankkeen tuotokset näkyvät korkeakouluille / hakijoille

32 Käyttöliittymän tarjoaa KoTVe

33 Asiakaspalvelu opastaa Kysy neuvoa etsi tietoa palvelussa 1/2 Itsepalveluperiaate: Hakeutuja ohjataan oikean tiedon lähteelle ei suoraan asiakaspalveluun Dynaaminen haku: Sivusto ehdottaa ratkaisuja usein kysyttyihin kysymyksiin kysymystyypin mukaan Palaute-lomake vain palautteita varten

34 Asiakaspalvelu opastaa Kysy neuvoa etsi tietoa palvelussa 2/2 Jos hakeutuja tarvitsee henkilökohtaista neuvontaa, vastaustaho voi vaihdella kysymystyypistä riippuen Esim. teknisiin kysymyksiin voi vastata palvelun ylläpitäjä jos tästä sovitaan Tavoitteena dokumentoida kaikki palvelun kautta tulevat palvelupyynnöt ja seurata niitä verkkolomakkeen kautta lähetettävät kysymykset siirtyvät yhteiseen service deskiin

35 Tietoa KSHJ:stä ja tiedotuskanavat Työpajatoiminta Korkeakoulujen, Opiskelijajärjestöjen, Raketti-pelisääntöryhmän ehdottamien asiantuntijoiden kutsuminen määrittelyvaiheen työstämiseen Wiki-sivuston kautta Kaikille avoin seurannan ja osallistumisen väylä Sähköpostin välityksellä Asiantuntijoiden tiedonvälityskanava Osallistuminen esittelytilaisuuksiin ja yleisötilaisuudet Mustiala opiskelijajärjestön tilaisuus Kuopio opintoasiainpäivät Viking Gabriella Opopäivät Kajaanin yhteishakupäivät Studia Messut Amk-opintotoimistopäivät Tiedotuskanavat

36 Korkeakoulujen opiskelijavalintoja tukevat palvelut, tietovarannot ja rekisterit Tarjonta-tietovaranto: kaikki koulutustarjontatieto kootaan samaan tietovarantoon Todennetun osaamisen rekisteri (TOR): opintohistoriatiedot yhdestä paikasta sähköisessä muodossa. Tietovarantoon on tarkoitus kerätä julkisin varoin järjestetyn ja julkisin varoin tuetun koulutuksen kautta saatu ja todennettu osaaminen Tiedot kootaan korkeakoulujen valtakunnallisen tietovarannon avulla (korkeakoululaitoksen osalta) Hakeutujan palvelut (SADe) Oppijan palvelukokonaisuus, Koulutustiedon verkkopalvelu Haku- ja valintapalvelut Korkeakoulujen sähköinen hakujärjestelmä KSHJ: uusitaan ja yhdistetään yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen haku- ja valintapalvelut (5 => 1)