Päätös EAKR-projektin "Äly-, digi- ja simulaatio-oppimisympäristö", rahoittamisesta

Transkriptio

1 Maakuntahallitus Päätös EAKR-projektin "Äly-, digi- ja simulaatio-oppimisympäristö", rahoittamisesta Maakuntahallitus Hankkeen julkinen nimi Äly-, digi- ja simulaatio-oppimisympäristö (ÄlySote EAKR) Hakemusnumero Saapumispäivämäärä Käsittelijä Merja Taipale Kokouksen päivämäärä Diaarinumero EURA 2014/3656/ /2016/UML Viranomainen Uudenmaan liitto Hakijan virallinen nimi Etelä-Karjalan koulutuskuntayhtymä Toimintalinja 2. Uusimman tiedon ja osaamisen tuottaminen ja hyödyntäminen Erityistavoite 4.1. Tutkimus-, osaamis- ja innovaatiokeskittymien kehittäminen alueellisten vahvuuksien pohjalta Tukimuoto Opetus- ja kulttuuriministeriön toimialan investointihanke Alkamispäivämäärä Päättymispäivämäärä Hankkeen sisältö: Hankkeen tavoitteena on saada lähihoitajakoulutuksen uu dis ta miseen tarvittava oppimisympäristö. Saimaan ammattiopisto Sampo sai kesällä 2015 Opetushallitukselta rahoituksen valtakunnalliselle edel lä kä vi jä hank keel le "Älykäs terveydenhoito ja hoiva (ÄlySote)". Sii nä kehitetään lähihoitajakoulutuksen oppisisältöä ja menetelmiä niin, että valmistuvat lähihoitajat osaavat työelämän uusimpien ammat ti tai to vaa ti mus ten mukaisesti käyttää ja hyödyntää digitaalisia (verk ko- ja mobiililaiteet)ratkaisuja, sähköisiä toiminnanohjaus- ja pal ve lu jär jes tel miä sekä (äly)teknologiaa työtehtävissään. OPH-hank keen rinnalle tarvitaan EAKR-hanke, joka mahdollistaa eo. uuden osaamisen oppimisen ja käytännön ammattitaidon ja tiedon syn tymi sen autenttisessa oppimisympäristössä. Oppisisältöjen kehittämiseen saadun OPH-hankkeen rinnalle tar vitaan oppimisympäristön hankintaa varten EAKR- hanke, jotta opetus voi daan uudistaa kokonaisuudessaan. TAVOITTEET 1. Lähihoitajien osaamisen ja siihen tarvittavan lä hi hoi ta ja kou lu tuksen uudistaminen kokonaisuutena 2. Uuden äly-, digi- ja simulaatio-oppimisympäristön ai kaan saa mi-

2 nen uudistuvan kotihoidon opiskeluun 3. Simulaatioluokan saaminen oppimisympäristöksi ensihoidon koulu tuk seen 4. Sote-alan uusien toimintamallien konkreettinen ymmärtäminen ja osaa mi nen oppimisympäristön avulla 5. Kustannustehokkaan ja asiakasaikaa lisäävien välineiden, jär jestel mien ja toimintojen merkityksen ymmärtäminen ja hallinta op pi misym pä ris tön avulla 6. Digitaalisten ja sähköisten järjestelmien oppiminen ja hallinta toimin ta mal li na ja käyttö työvälineenä 7. Opiskelijoiden ja täydennyskoulutettavien osaamisen ja kil pai lu kyvyn vahvistaminen 8. Opiskelijoiden innostaminen hakeutumaan vanhustyöhön ja en sihoi toon opinnoissaan 9. Koulutuksen, osaamisen ja työelämän tarpeiden yh teen so vit ta minen TOIMENPITEET 1. Täsmennetään asiantuntija-apua käyttäen oppimisympäristöön han kit ta vat äly-, digi- ja simulaatiolaitteet, ohjelmistot, järjestelmät, ka lus teet ja muut työskentelyvälineet 2. Täsmennetään tiloihin tarvittavat muutostyöt 2. Kilpailutetaan ja toteutetaan hankinnat 3. Rakennetaan oppimisympäristö (muutostyöt, laitteiden ja oh jel misto jen asennukset,kalustus) 4. Koulutetaan opettajat uuden oppimisympäristön käyttöön 5. Yhteensovitetaan oppimisympäristön opetuskäyttö OPH-hank keen kanssa, jossa uudistetaan oppisisältöä 6. Toteutetaan oppimisympäristön pilotointi 7. Vakiinnutetaan uusi koulutus uudessa oppimisympäristössä 8. Levitetaan tietoa uudesta koulutuksesta ja sen tarvitsemasta op pimis ym pä ris tös tä. TULOKSET 1. Lähihoitajien osaamisen uudistumiseen tarvittava lä hi hoi ta ja kou lutus on uudistettu kokonaisuutena - koti- ja ensihoidon opetussuunnitelma sisältöinen, op pi mis me ne telmi neen ja oppimisympäristöineen on uusi, ajanmukainen ko ko naisuus 2. Uusi äly-, digi- ja simulaatio-oppimisympäristö on aikaansaatu koti hoi don opiskeluun - uusi oppimisympäristö mahdollistaa ÄlySote-hankkeessa uu dis tetun opetussuunnitelman ja oppisisältöjen oppimisen autenttisessa op pi mis ym pä ris tös sä - oppimisympäristössä on oppimiseen tarvittavat autenttiset si mu lointi lait teet ja -nuket sekä simulkaation ohjauslaitteet opettajan oh jaustyö tä varten, kotihoidossa käytettävät ammattilaisyhteistyön, asia kas-

3 työn ja omaisyhteistyön laitteet, järjestelmät, ohjelmistot ja muut oppimisvälineet 3. Ensihoidon koulutukseen on saatu simulaatioluokka - simulaatioluokassa on ensihoitotyöskentelyyn tarvittavat aikuis- ja lap si nu ket elintoimintoineen, simulaation ohjauslaitteisto opet ta jatyös ken te lyä varten sekä muut tarvittavat laitteet, välineet ja oh jelmis tot 4. Opiskelijat saavat konkreettisen käsityksen ja osaamisen uusista so te-alan toimintamalleista - valmistuvilla ja täydennyskoulutettavilla opiskelijoilla ymmärtävät ja hal lit se vat kotihoidon, ensihoidon ja päivystyksen yhteistyön mer kityk sen ja kokonaisuuden 5. Opiskelijat ymmärtävät kustannustehokkaan ja asiakasaikaa li säämän toiminnan merkityksen - opiskelijoille on avautunut oppimisympäristössä konkreettisesti se, mi ten uudet toimintamallit ja digi-, äly- ja sähköiset toimintamallit lisää vät kustannustehokkuutta ja asiakkaan saamaa aikaa - ymmärrys motivoi uusien toimintatapojen käyttämiseen myös täyden nys kou lu tuk ses sa olleita 6. Opiskelijat osaavat käyttää digitaalisia ja sähköisiä järjestelmiä työs sään - opiskelijat ovat oppineet konkreettisen harjoittelun tuloksena, miten ja missä tilanteissa sekä keiden kanssa asioinnissa he käyttävät eri laitteita ja järjestelmiä työssään koti- ja ensihoidossa 7. Uusi oppisisältö uudessa oppimisympäristössä aikaansaa työ elämän vaatimaa osaamista ja kilpailukykyä - koulutuksen laatu on parantunut - opiskelijoiden osaaminen vastaa työelämässä tarvittavaa uutta ko tihoi to- ja ensihoito-osaamista - valmistuneiden työllistyminen paranee 8. Opiskelijat opiskelevat motivoituneina valitsemallaan koti- tai en sihoi don alalla - vanhustyön kiinnostavuus on kasvanut ja näkyy opiskelijoiden suun tau tu mis va lin nois sa koti- tai ensihoitoon - lähihoitajan työn kiinnostavuus myös miesten keskuudessa on kasva nut erityisesti uuden oppimisympäristön ansiosta 9. Koulutus, osaaminen ja työelämän tarpeet on yhteensovitettu - sote-alan muutos koti-, ensihoito- ja päivystystyössä on integroitu toi siin sa jo koulutuksen yhteydessä - uusi koulutus heijastuu sote-alan organisaatioiden kus tan nus te hokkuu den ja työn tuottavuuden kasvuun

4 - työpaikoille siirtyy muutokseen myönteisesti asennoituvia uusia lähi hoi ta jia - alueellamme on saatavana hyvin koulutettuja lähihoitajia PITKÄN TÄHTÄIMEN VAIKUTUKSET 1. On luotu valtakunnallinen sote-alan koulutuksen malli kotihoitoa ja en si hoi toa varten 2. Sote-uudistuksen vaatimuksiin vastataan kouluttamalla lä hi hoi tajia, jotka osaavat toimia yhtenäisten ICT- järjestelmien mukaisesti se kä julkisella että yksityisellä sektorilla 3. Osaavat lähihoitajat vahvistavat omalta osaltaan alueen sote-alan kil pai lu ky kyä, kustannustehokkuutta ja maakunnan digi-osaamisen brän diä 4. Uusi osaaminen lisää niin sote-organisaatioiden henkilöstön kuin asiak kai den ja heidän omaistensa hyvinvointia. Kustannusarvio ja rahoitussuunnitelma: Kustannukset Yhteensä 1. Palkkakustannukset Ostopalvelut 0 3. Kone- ja laiteinvestoinnit Rakennukset ja maa-alueet 0 5. Muut kustannukset 0 6. Flat rate Kustannukset yhteensä Tulot 0 Nettokustannukset yhteensä Rahoitus Yhteensä Osuus nettokustannuksista (%) 1. Haettava EAKR- ja valtion rahoitus Kuntien rahoitus Muu julkinen rahoitus Yksityinen rahoitus 0 0 Rahoitus yhteensä Lisätietoja hakemuksesta: Hanke on investointihanke, millä rakennetaan Saimaan am mat ti opisto Sampoon äly-, digi- ja simulaatio- oppimisympäristö lä hi hoi ta jakou luk seen. Hanke tukee Opetushallituksen rahoittamaa hanketta Äly käs terveydenhoito ja hoiva (ÄlySote), millä uudistetaan lä hi hoi taja kou lu tuk sen oppisisältöä ja menetelmiä. Koulutusuudistuksen paino pis te on digitaalisten ratkaisujen, sähköisten palvelu- ja toi min nanoh jaus jär jes tel mien sekä älyteknologian hyödyntäminen lä hi hoi ta ja ja ensihoidon työtehtävissä. Rahoittajan arvio hankkeesta: Hanke tukee Etelä-Karjalan maakuntaohjelman toimintalinjaa 1, Yrit-

5 te liäs ja osaava Etelä-Karjala. Vanhusten ja vammaisten laitoshoitoa kor va taan vahvistamalla kotihoitoa ja eri muotoista palveluasumista. Hen ki lö re surs sien kasvattaminen ei tulevaisuudessa onnistu pel kästään kustannussyistä. Digitaalisia laitteita, sähköisiä toi min nan ohjaus jär jes tel miä ja älyteknologiaa otetaan käyttöön yhä enemmän. Ta voit tee na on kaikkien sote-palvelujen tuottajien järjestelmien yhden mu kai suus. Hanke tukee alan yrittäjyyttä, koska uusimman tiedon omaava yrittäjä, on samalla kalkkiviivalla Eksoten kanssa pal velun tar joa ja na. Hanke tukee rakennerahasto-ohjelman toimintalinjaa 2 ja sen eri tyista voi tet ta 4.1. Hankkeessa rakennetaan uusi oppimisympäristö, mi kä tukee uuden toimintatavan jalkauttamista sosiaali- ja ter vey den huolto alal la. Hanke on rakennerahasto-ohjelman mukainen ja rahoituskelpoinen. Rahoittajan esitys: Hakemus esitetään hyväksyttäväksi Aiemmat käsittelyt: Maakunnan yhteistyöryhmän sihteeristö käsitteli hankehakemuksen kokouksessa ja hyväksyi hankkeen rahoitettavaksi EAKR-va roin. MYR-käsittelyä ei hankkeen koon vuoksi tarvita. Lisätietoja: hankekoordinaattori Merja Taipale, Ehdotus: Maakuntahallitus hyväksyy EAKR-rahoituksen kohdentamisen hankkeel le välisenä aikana Etelä-Karjalan ra hoi tuske hyk ses tä enintään euron avustusosuudella ja enintään 70 % hyväksyttävistä kokonaiskustannuksista. Rakennerahastotehtäviä koskevan sopimuksen mukaisesti yk si tyiskoh tai sen rahoituspäätöksen tekee Uudenmaan liitto. Han ke ra hoituk seen liittyvät päätöksen perusteet ja ehdot määritellään yk si tyiskoh tai ses sa hankepäätöksessä, johon liitetään oikaisuvaatimusohje. Päätös: Hyväksyttiin ehdotuksen mukaisesti.