VIRASOJAN KOULUN LUKUVUOSIOPAS LV

Transkriptio

1 VIRASOJAN KOULUN LUKUVUOSIOPAS LV Virasoja Kaukopää Havurinne 3 Niskapietiläntie 1a Imatra Imatra Virasoja Kaukopää Rehtori Rehtori Apulaisjohtaja Apulaisjohtaja Koulusihteeri Koulusihteeri (ke) Opettajat Opettajat erityisopettaja erityisopettaja keittiö keittiö terveydenhoitaja terveydenhoitaja (paikalla ke,to) (paikalla ti) iltapäivätoiminta iltapäivätoiminta Koulukuraattori Koulukuraattori Koulupsykologi Koulupsykologi opettajat: etunimi.sukunimi@eduvuoksi.fi rehtori: lasse.tiilikka@imatra.fi

2 Oppilaalle ja huoltajalle! Tämä opas on tarkoitettu sekä oppilaalle että huoltajalle. Säilytä vihkonen huolellisesti koko lukuvuoden ajan! Virasojan koulussa annetaan opetusta vuosiluokilla 1-6. Lisäksi Kaukopään yksikön yhteydessä toimii esiopetusryhmä. Virasojalla oppilaita on kouluvuoden alkaessa yhteensä 143 ja Kaukopäässä 104 oppilasta. Luokan- ja aineenopettajia on yksiköissä yhteensä 14. Lisäksi koulussamme työskentelee erityisopettajat sekä koulunkäynninohjaajia molemmissa yksiköissä. Koululla toimii myös eri tukipalveluiden henkilöstöä erikseen ilmoitetun aikataulun mukaisesti (mm. terveydenhoitaja, kuraattori ja koulupsykologi). Lukuvuonna otetaan luokilla 1-6 käyttöön uusi opetussuunnitelma. Uudesta opetussuunnitelmasta kerrotaan lukuvuoden aikana lisää Wilmassa ja tulevissa vanhempainilloissa. Alaluokkien viikkotuntimäärä vaihtelee luokkatason mukaisesti tuntiin viikossa. Lukujärjestykset ja mahdolliset muutokset toiminnassa ilmoittaa ensisijaisesti luokanopettaja. Myös Wilmasta löytyy oppilaiden lukujärjestykset viimeistään syyskuun aikana. Kouluyksikön yhteinen viestintä tapahtuu pääsääntöisesti Wilman kautta. Vanhempaintoimikunta on ollut koululla aktiivinen ja toimiva kodin ja koulun yhteistyön muoto. Toimikunnan jäsenet valitaan syksyn ensimmäisessä vanhempainillassa. Toivomme jälleen mukaan aktiivisia ja koulun kehittämisestä kiinnostuneita vanhempia. Oma rehtorin työnkuvani jakautuu tänä lukuvuotena Vuoksenniskalle, Virasojalle ja Kaukopäähän sekä erillisiin kehittämistehtäviin. Yksiköiden toiminnan sujumista varmistavat lisäkseni myös apulaisjohtajat ja johtotiimin jäsenet. Virasojan kouluyksikön toiminta Havurinteen tiloissa on näillä näkymin päättymässä tämän syksyn aikana. Oppilaiden koulupaikan muutokset ja tarkemmat järjestelyt kerrotaan erillisillä viesteillä ja erillisissä tilaisuuksissa. Onnea ja menestystä lukuvuoden opiskeluun! Lasse Tiilikka, rehtori

3 Virasojan koulun luokat ja opettajat LV opettaja / toimipiste luokka/aine oppilaita puhelin Merja Miettinen/ Virasoja 1A Eeva Kettunen/ Virasoja 2A Annika Hautamaa/ Virasoja 3A Pia Mikkola/ Virasoja 4A Ritva Hanhisalo / Virasoja 4B Jouni Sihvonen/ Virasoja 5A Pirjo Kuusitunturi/ Virasoja 6A Niina Rossi/Virasoja erityisopettaja Anne Uitto 1A Tarja Raijas 2A Anu Pitkänen 3A Mikko Nokelainen 4A Tuula Varis 5A Anna Mikkola 6A Riitta Ristikangas/Kaukopää erityisopettaja Lasse Tiilikka/Virasoja, Kaukopää rehtori Mikko Kinnunen/Virasoja, Kaukopää englanti, ruotsi kts. toimipisteiden numerot Sanna Salonen ortodoksinen kts. toimipisteiden numerot uskonto, lehtori Natalia Kesälahti Venäjän kielen opettaja kts. toimipisteiden numerot Perusopetuksen työpäivät ja loma-ajat lv Syyslukukausi Syysloma Joululoma Kevätlukukausi Talviloma

4 TOIMINTA-AJATUS JA TOIMINTAKULTTUURI Virasojan koulu pyrkii antamaan oppilaille mahdollisimman hyvät perustiedot ja taidot elämää, tulevaisuutta ja jatko-opintoja varten. Toiminnassa painotamme jokaisen vastuuta työskentelystä, itsestä ja yhteisöstä. Uskomme, että myönteisellä ilmapiirillä ja yhteistyöllä niin oppilaiden, vanhempien kuin koulun ulkopuolisten tahojen kanssa pääsemme parhaiten yhteisiin tavoitteisiimme. Koulu antaa perusopetusta Virasojan ja Kaukopään alueen oppilaille vuosiluokilla 1 6. Koulussamme toimii lisäksi Kaukopään yksikössä esiopetusryhmä. KOULUN JOHTAMISJÄRJESTELMÄ Koulun toiminnasta vastaa rehtori. Käytännön arjen sujumisesta yksiköissä vastaa apulaisjohtaja yhdessä opettajien kanssa. Rehtorin poissa ollessa asioista vastaa ensisijaisesti apulaisjohtaja ja johtotiimin opettajat. Jos sekä rehtori että apulaisjohtaja ovat molemmat poissa, koulun vastuuopettajana toimii erikseen nimetty opettaja. OPPILASHUOLTO Kouluterveydenhuolto Oppilaiden terveydenhuollosta vastaa Virasojalla th Tiina Honkanen puh Sähköposti: tiina.s.honkanen@eksote.fi / Wilma Terveydenhoitaja on pääsääntöisesti tavattavissa koululla keskiviikkoisin ja torstaisin. ja Kaukopäässä th Marja Nihtinen puh Sähköposti: marja.nihtinen@eksote.fi / Wilma Terveydenhoitaja on tavattavissa koululla pääsääntöisesti tiistaisin. Terveydenhoitaja tekee lukuvuoden aikana laajan terveystarkastuksen 1. ja 5. luokan oppilaille, johon toivotaan huoltajan osallistuvan. Tarkastukseen kuuluu myös lukuvuoden aikana tehtävä lääkärintarkastus koululla. Terveystarkastukset ovat myös muilla vuosiluokilla. Äkillisesti sairastuneen, alle 10 v lapsen hoitotodistuksen saa ajanvarauksella Honkaharjun terveysasemalta. Sairauksien hoito tapahtuu pääsääntöisesti omalla terveysasemalla. Kaikkiin terveysaseman palveluihin voi varata ajan arkisin klo numerosta

5 Koulussa ja koulumatkalla sattuneista tapaturmista tulee aina ilmoittaa koulun kansliaan, josta tehdään tapaturmailmoitus vakuutusyhtiöön. Hammashuolto Oppilaiden hammashuollon vastaanotto on Mansikkalan hammashoitolassa. Oppilaat kutsutaan yksilöllisen hoitovälin perusteella tarkastukseen ja tarvittaessa hoitoon. Kutsut lähetetään hammashoitolasta suoraan koteihin ja oppilaat kulkevat hammashoitoon omin kyydein. Kiireellisissä tapauksissa oppilas voi hakeutua itse hoitoon. Ajanvaraus ma-to 8-16, pe 8-15 puh Koulupsykologi Susanna Aavaharju on kouluilla Kaukopäässä keskiviikkoisin ja Virasojalla tiistaisin puh tai /Wilma. Varmimmin puhelimitse hänet tavoittaa iltapäivisin. Puhelimeen voi myös jättää viestin/soittopyynnön. Koulukuraattori Sari Linnahalme toimii Virasojalla puh pääsääntöisesti perjantaina. Kaukopäässä koulukuraattorina toimii Anita Valjakka puh , joka on paikalla maanantaisin. Ruokailu Virasojan koulun Virasojan toimipisteen ruoka valmistetaan Vuoksenniskan koulun keittiössä ja Kaukopään toimipisteen ruoka valmistetaan paikan päällä. Ruuan jakelu tapahtuu itsepalveluperiaatteella. Erityisruokavaliota tarvitseville on oma ruoka/ noutopöytä. Erityisruokavalioista tulee ilmoittaa koulujen keittiöille, myös oppilaan poissaolo olisi hyvä ilmoittaa myös suoraan keittiölle. (ilmoituslomake löytyy myös Saimaan tukipalvelujen nettisivuilta) Koulukuljetus ja vakuutukset Koulukuljetukseen ovat oikeutettuja 1-2- luokan oppilaat, joiden koulumatka on yli 3 km luokilla koulukuljetukseen oikeutettuja ovat oppilaat, joiden koulumatka on yli 5 kilometriä ja jotka asuvat oman koulupiirin alueella. Toisesta koulupiiristä tuleva oppilas maksaa mahdollisen kuljetuksen / linja-autolipun itse. Terveydellisistä syistä kuljetusta tarvitseva oppilas saa kuljetuksen lääkärintodistuksen perusteella. Kuljetusasioita koulussamme hoitavat koulusihteerit. Kuljetuspäätökset tekee Hyvinvointipalveluiden palvelusihteeri Tuire Hatakka puh Vakuutus kattaa koulussa, koulun toimintaan liittyvillä retkillä ja koulumatkoilla sattuneet tapaturmat. Jos oppilas poistuu koulun alueelta kesken koulupäivän ilman lupaa, koulu ei ole vastuussa koulualueen ulkopuolella mahdollisesti sattuvista tapaturmista tai onnettomuuksista. Koulukuljetus- ja vakuutusasioissa voi kääntyä kanslian puoleen, puh /Virasoja ja /Kaukopää.

6 OPPILAIDEN KOULUNKÄYNNIN TUKEMINEN Toteutamme koulussa kolmiportaisen tuen mallia. Siinä oppilaille annettava tuki jaetaan yleiseen, tehostettuun ja erityiseen tukeen. Tukea koulunkäyntiin on tarjolla kaikissa tuen vaiheissa. Oppilaille tarjottavia tukimuotoja ovat esimerkiksi tukiopetus, osa-aikainen erityisopetus, samanaikaisopetus, eriyttäminen ja koulunkäyntiavustajan tuki. Kolmiportainen tuki esi- ja perusopetuksessa -esitettä saa koululta sekä suomen- että venäjänkielisenä. TURVALLISUUS KOULUTYÖSSÄ Erilaiset ongelmatilanteet pyritään hoitamaan mahdollisimman pian ja hyvin. Koulu toimii ongelmien käsittelyssä yhteistyössä kotien ja ulkopuolisten tahojen kanssa. mm. sosiaalitoimen (lastensuojelulain piiriin kuuluvat asiat mm. päihteet, huumeet, koulunkäynnin laiminlyönti, perheväkivalta) ja poliisin (rikosasiat mm. varkaudet, huumeet, väkivaltainen käytös) kanssa. Kriisitilanteiden käsittelyssä noudatetaan sivistystoimen turvallisuus- ja kriisitoimintaohjeistoa (Apua-kansio), jossa on toimintaperiaatteet mm. seuraavissa asioissa: päihteet ja huumeet, koulukiusaaminen, oppilaiden keskinäiset konfliktit, henkiset kriisitapaukset ja koulutapaturmat. Pelastautumisohjeet käydään läpi oppilaiden kanssa ensimmäisinä koulupäivinä ja ne ovat pysyvästi nähtävillä koulun ilmoitustaululla. TYÖRAUHA JA JÄRJESTYS Tupakointi ja tupakkavälineiden hallussapito ei ole sallittua. Jos oppilaalla on tupakointivälineitä, ne on luovutettava koulun henkilökuntaan kuuluvalle. Tupakointivälineet voi noutaa kansliasta vain oppilaan huoltaja. Koulualueella on tupakointi kielletty myös kouluajan ulkopuolella! Myös aikuisilta. Koulussa noudatetaan järjestyssääntöjä jotka löytyvät Wilmasta ja tarvittaessa myös koululta. Ongelmatilanteissa koulu haluaa toimia hyvässä yhteistyössä kotien kanssa. Mahdolliset seuraamukset ja rangaistukset ilmoitetaan koteihin. Ongelmatilanteissa yhteistyö käynnistetään joko opettajan tai rehtorin toimesta. Koulun keinoja ongelmatilanteissa ovat: - nuhtelu - kasvatuskeskustelu - luokasta poistaminen jäljellä olevan oppitunnin ajaksi - jälki-istunto - opetuksen epääminen määräajaksi - kirjallinen varoitus

7 OPPILASKUNTATOIMINTA Koulussa toimii oppilaskunta, johon kuuluvat kaikki koulun oppilaat. Oppilaskunnan tehtävänä on edistää oppilaiden osallistumista ja vaikuttamista koulun toimintaan sekä luoda positiivista ilmapiiriä koulussa. Oppilaskunnan hallitukseen valitaan edustajat kaikilta luokilta. Hallitus suunnittelee ja järjestää yksin ja yhdessä muiden kanssa erilaisia yhteisiä tapahtumia ja tempauksia sekä antaa tarvittaessa lausuntoja koulua koskevista asioista. OPPILAIDEN HENKILÖKOHTAINEN OMAISUUS Koulu ei ole vastuussa oppilaiden henkilökohtaisista tavaroista esim. kännykkä, polkupyörä tms. Polkupyörät tulee jättää niille varatuille pysäköintialueille ja ne pitää aina lukita. Naulakkoihin jätettyjen takkien taskuihin ei kannata jättää rahaa tai muuta arvokasta. Arvokkaiden tavaroiden ja rahan tuomista kouluun tulee muutoinkin välttää. Tilapäisesti mukana olevien tavaroiden (esim. soitin tai muu harrastusväline) säilytyspaikka kysytään tapauskohtaisesti opettajalta ja/tai kansliasta. Jos oppilaan kännykän käytöstä aiheutuu koulupäivän aikana häiriötä, oppilaan on luovutettava kännykkä koulun henkilökuntaan kuuluvalle. Oppilas saa kännykän työpäivän jälkeen kansliasta. (Sama ohje pätee muihinkin opetusta häiritseviin laitteisiin ja välineisiin). KIVA KOULU -OHJELMA KiVa koulu-ohjelma on opetusministeriön rahoituksessa Turun yliopistossa kehitetty toimintamalli koulukiusaamisen vähentämiseksi. KiVa-lyhenne muodostuu sanoista Kiusaamisen Vastainen tai Kiusaamista vastustava. Sana herättää myös mielikuvan mukavasta koulusta, jossa kaikilla on kiva olla. Koulussamme toteutetaan KiVa koulu-ohjelman periaatteita, johon kuuluu oppitunteja sekä aikuisista koostuva KiVa-tiimi, joka tarvittaessa puuttuu kiusaamistilanteisiin. Tehdään yhdessä koulustamme KiVa-koulu! VERSO eli vertaisovittelutoiminta VERSO eli vertaissovittelu on ratkaisukeskeisyyteen pohjautuva menetelmä, joka tarjoaa vaihtoehtoisen ja vapaaehtoisen tavan ratkaista oppilaiden välisiä ristiriitoja koulun arkipäivässä. Sovittelulla puututaan mieltä pahoittavaan toimintaan mahdollisimman varhain. Koulussamme toimii vertaissovitteluoppilaita ja -aikuisia. Tapaukset käsitellään tarvittaessa. Lisää toiminnasta

8 POISSAOLOT Akuutit poissaolot esim. sairaus ilmoitetaan luokanopettajan ilmoittaman käytännön mukaan välittömästi, kun poissaolo on alkanut. Lomamatkoja tms. ennalta tiedettyjä poissaoloja anotaan etukäteen Wilmassa tai tarvittaessa opettajalta saatavalla lomakkeella. Opettaja voi myöntää 1-3 päivää kestävät poissaolot, rehtori voi myöntää poissaolot 2 viikkoon asti. Tätä pidemmissä yhtämittaisissa poissaoloissa suosittelemme ottamaan oppilaan opiskelemaan muualle kuin kunnan peruskouluun. Lomake pidempien poissaolojen anomiseen löytyy koululta. ARVIOINTI Oppilasarvioinnissa noudatetaan voimassa olevaa perusopetuslakia ja -asetusta. Arvioinnin kohteina kaikissa oppiaineissa ovat oppimistulokset, työskentely ja käyttäytyminen sekä koko oppimisprosessi. Koulunkäynti on oppilaan työtä, josta oppilas ja huoltaja saavat palautetta sekä suullisesti että erilaisia kirjallisia kokeita ja muita töitä perusteena käyttäen. Arvioinnilla pyritään ohjaamaan ja kannustamaan opiskelua sekä kehittämään oppilaan edellytyksiä itsearviointiin. Kaikissa pakollisissa aineissa noudatetaan numeroarvioinnissa asteikkoa Yksittäisiä suorituksia (esim. koe) voidaan arvioida myös suusanallisesti tai kirjallisesti ilman numeroita. TODISTUKSET 1-6 luokat 1-2 luokkien oppilaat saavat todistuksiin sanallisen ja ns. rastiarvioinnin. Myös 3. luokan syyslukukausi arvioidaan sanallisesti ja/tai rastein. Ensimmäinen numeroarviointi tulee 3. luokan keväällä poislukien taito- ja taideaineet. Liikunnasta, musiikista, kuvataiteista ja käsitöistä ensimmäinen numeroarviointi tulee 4. luokan keväällä. Oppilaat saavat todistuksen lukukauden viimeisenä työpäivänä. Lisäksi oppilaille ja koteihin jaetaan vuoden mittaan tiedotteita, joissa on myös oppilaiden oma itsearviointiosuus. Myös jouluna annetaan numeroarviointi luokille 4-6, poislukien 4. luokan taito- ja taideaineet. KÄYTTÄYTYMINEN Käyttätymisen arvioinnin kriteerit löytyvät jäljempänä.

9 KÄYTTÄYTYMISKRITEERIT Käyttäytymisen arviointi pohjautuu koulun järjestyssääntöihin. Käyttäytymisarvosanaan vaikuttavat oppilaan vastuu omasta koulutyöstään, muiden oppilaiden huomioiminen, kohteliaisuus, auttavaisuus, rehellisyys, asennoituminen koulunkäyntiin, kielenkäyttö, ympäristöstä huolehtiminen, järjestyssääntöjen noudattaminen ja mahdollinen rangaistusten määrä. Käyttäytymisen kriteerit numeroarviointina: Arvosana Erinomainen 10 Kiitettävä 9 Kriteerit Koulun sääntöjä ja ohjeita erinomaisesti ja luotettavasti noudattava. Esimerkkinä muille. Myönteinen asenne koulutyöhön. Koulun sääntöjä ja ohjeita kiitettävästi noudattava. Myönteinen asenne koulutyöhön. Hyvä 8 Tyydyttävä 7 Koulun sääntöjä ja ohjeita noudattava. Enimmäkseen myönteinen asenne koulutyöhön. Huomautuksin ojennettavissa. Erilaisia rikkeitä koulun sääntöjen ja ohjeiden noudattamisessa. Suhtautuu koulunkäyntiin vaihtelevasti. Kurinpitorangaistuksia. Kohtalainen 6 Välttävä 5 Heikko 4 Koulun säännöistä ja ohjeista lähes piittaamaton. Kielteinen asenne koulutyöhön. Useita kurinpitorangaistuksia. Säännöistä ja ohjeista piittaamaton. Runsaasti kurinpitorangaistuksia. Ei ole ojennettavissa koulun keinoin. On vaaraksi kouluyhteisölle tai itselleen.

10 KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖ Vanhempainiltoja järjestetään vähintään yksi luokkatasoa kohti lukuvuoden aikana. Ajankohdista tiedotetaan erillisellä tiedotteella. Ensimmäisen luokan oppilaiden huoltajat kutsutaan vanhempainvarttiin joka pidetään ns. TLP-keskusteluna. Vanhempainillat järjestetään elo-syyskuun aikana. Koulumme käyttää yhteistyön kanavana ensisijaisesti Wilma-järjestelmää. Imatran kaupungin Wilma löytyy internetistä osoitteesta: wilma.imatra.fi Kaikki koulun oppilaiden huoltajat saavat käyttöönsä Wilma-tunnukset yhteydenpitoa varten. Imatralle muualta muuttaneet uudet oppilaat saavat tunnukset ensimmäisten kouluviikkojen aikana, muilla tunnukset pitäisi jo ollakin. Wilmasta löytyy kattavasti tietoa koulumme asioista, sekä ajankohtaisia tiedotteita. Siellä voi myös ilmoittaa oppilaan poissaolosta ja seurata oman huollettavansa koulunkäyntiin liittyviä asioita. VANHEMPAINTOIMIKUNTA Molemmissa toimipisteissä vanhempaintoimikunta jatkaa toimintaansa syyslukukaudella. Jokaiselta luokalta toivotaan edustusta toimikuntaan, mielellään 2-3 henkilöä jokaiselta luokalta. Kaikki oppilaiden vanhemmat ovat aina tervetulleita toimikunnan kokoontumisiin. YLEISESTI HUOMIOITAVAA Turvallinen koulumatka alkaa kotoa. Polkupyörällä saa lähteä liikenteeseen vasta, kun hallitsee pyöränsä ja tuntee riittävästi liikennesääntöjä. Kypärä kuuluu jokaisen pyöräilijän päähän! Polkupyörät tulee säilyttää koulun pyörätelineessä lukittuna. Pyörien säilytyspaikat eivät ole välituntialuetta. Autoilevat vanhemmat; koulun pihalla, myös parkkipaikalla, on sekä ajoneuvolla ajo että tupakointi kielletty. Nimikointi helpottaa omien vaatteiden ja tavaroiden löytymistä. Rahaa ja arvoesineitä ei tarvita koulussa; meillä ei ole oppilaiden henkilökohtaisia lukittavia säilytystiloja. Sisäjalkineet säästävät sukkia ja olisivat muutenkin tarpeen. Liikuntatunnit pidetään lukukauden alussa aina sään salliessa ulkona. Varusteena ulkoliikuntaan sopivat kengät ja esim. verryttelyasu. Myös peseytymisvälineet kuuluvat varustukseen. Liikunnan opettajat tiedottavat tarkemmin välineistöstä lukuvuoden mittaan. Erityisruokavalioista on tarvittaessa koteihin lähetetty täytettäväksi uusi lomake; uudetkin tiedot voi toimittaa suoraan keittiöön. Lomakkeita voi pyytää koululta. KOULUKUVAUS Koulukuvaus on Virasojalla ja Kaukopäässä oppituntien aikana.

11 OPS 2016: Tuntijako Imatra Aine Yht. Äidinkieli ja kirjallisuus A1-kieli englanti * B1-kieli Matematiikka Ympäristöoppi Biologia ja maantieto Fysiikka ja kemia Terveystieto Uskonto/Elämänkatsomustieto Historia ja yhteiskuntaoppi Musiikki Kuvataide Käsityö Liikunta Taide- ja taitoaineet valinnaiset 1 2** 2** 2** Kotitalous 3 3 Oppilaanohjaus 0,4 0,6 1 2 Valinnaiset aineet 1*** 1*** 1*** 0,6 2, A-2 kieli Tunnit yhteensä vvt valinnaisissa 2. lk KU, 7. lk ja 9. lk = "Imatra-tunnit. Käytetään koulukohtaisiin valinnaisiin. * ENA 6lk. Lukuvuonna opiskelevat 3 h/vko **taito- ja taideaineet voivat olla KS (1h./3.-5. lk.), KO, KU, LI, MU (koulukohtainen) *** koulukohtaisesti oppilaan valinnan mukaan