Kieli merkitys ja logiikka
|
|
- Minna Parviainen
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Maailman kielet Kieli merkitys ja logiikka Luento 9: Maailman eri kielet Maailmassa n elävää kieltä Näistä n. 500 on lähes kuolleita kieliä: enää muutama vanhus puhuu. Satoja uhanalaisia Universaalikielioppi Kielten vaihtelu Universaalikielioppi (UG, Universal Grammar), olettaa että osa kielen rakenteesta on synnynnäistä. Sen seurauksena kielet ovat samankaltaisia Lapsen on mahdollista oppia kieli Kielet voisivat olla samankaltaisia myös muusta syystä: Ympäristö ja maailma jossa elämme, kielen käyttötilanteet, määrittävät kielen rakenteen, (nk. funktionaalinen lähestymistapa). Ajattelun muut ominaisuudet, kuten käsitejärjestelmä, havaintojärjestelmät tai motoriikka määrittävät kielen rakenteen ominaisuudet (kognitiivinen kielitiede) muita syitä? Kielten vaihtelua voidaan tutkia ilman sitoutumista mihinkään teoriaan. Variaatio selitetään eri teorioissa eri tavoin. Esimerkiksi kulttuuristen ja historiallisten tekijöiden oletettu vaikutus kieleen vaihtelee. Universaalikieliopissa oletetaan, että on olemassa periaatteita jotka vaikuttavat kaikkien kielten taustalla Kielten variaatio pyritään johtamaan näistä yleisistä periaatteista. Saara Huhmarniemi 1
2 Kielten vaihtelu Perussanajärjestys Miten kielen variaatiota voidaan käyttää UG:n tarkasteluun? Voidaan etsiä: kielen ominaisuuksia, jotka ovat kaikissa kielissä ominaisuuksia, joita ei ole missään kielessä ominaisuuksia, jotka esiintyvät kielessä aina yhtä aikaa. Ongelmia: Jokainen uusi tutkittu kieli on potentiaalinen vastaesimerkki. Kielten tutkimuksessa käytetyt menetelmät ja käsitteet eivät ole yhtenäisiä (esim. subjekti, objekti,..) On parempi tutkia tendenssejä Jokin ominaisuus on kielissä yleisempi, jokin toinen harvinainen. Kielen ominaisuuden vertailu eri kielissä. komparatiivinen syntaksi suomi ja japani eroavat toisistaan perussanajärjestykseltään: Pekka söi sushia. SVO Jiro-ga sushi-i tabeta. SOV Jiro-SU sushi-ob söi Loogisesti mahdollisia perussanajärjestyksiä on 6 kappaletta: SVO, SOV, VSO, VOS, OVS ja OSV. Näistä kaikki esiintyvät maailman kielissä, mutta toiset ovat selvästi yleisempiä kuin toiset. (Linkki dokumenttiin: Word order universals:) Kielten vaihtelu Perussanajärjestys SOV Finnül beszélek Mullova konserton soitti SVO Mullova soitti konserton VSO VOS OSV OVS Soitti Mullova konserton Soitti konserton Mullova Konserton Mullova soitti Konserton soitti Mullova perusjärj. % esim. SOV 45 japani, turkki, ketsua (Andit) SVO 42 englanti, suomi, indonesia VSO 9 zapoteekki, wales, niue (Polyn.) VOS 3 tzotzil (Meksiko), malagasi OVS 1 hixkaryana (Brasilia) OSV 0 (warao, mm. Venezuela) (Tomlin, eri tutkijoiden arviot vaihtelevat jonin verran) Saara Huhmarniemi 2
3 Perussanajärjestys Perussanajärjestys perusjärj. % esim. SOV 45 japani, turkki, ketsua SVO 42 englanti, suomi, indonesia VSO 9 zapoteekki, wales, niue... Subjekti edeltää objektia perussanajärjestyksessä noin 96 %:lla maailman kielistä. Verbin paikka vaihtelee. Tarkastellaan lausetta loogisena propositiona. Pekka syö sushia. SYÖ (PEKKA, SUSHI) Sushi syö Pekkaa. SYÖ (SUSHI, PEKKA) Proposition argumenttien PEKKA ja SUSHI järjestys ei ole samantekevä merkityksen kannalta. Verbin sijainti lauseessa Verbin sijainti lauseessa Verbin sijainti ei myöskään ole sattumanvarainen. Lauseen verbi on aina suhteessa argumentteihinsa: Pekka sanoi että Merja syö sushia. *Pekka sanoi syö että Merja sushia. Lisäksi verbin sijaintia rajoittavat muut kieliopilliset tekijät, kuten subjektikongruenssi. Verbin sijainti lauseessa vaihtelee myös niiden kielten välillä joissa on SVO-perussanajärjestys. Aamulla saavat torimummot tarjota silakkaa. Esimerkiksi adverbin sijainti verbin suhteen: Jean a souvent embrassé Marie. Janne on usein suudellut Mariaa. John has often kissed Mary. Ero syntyy lauseessa, jossa ei ole apuverbiä. Jean embrasse souvent Marie. Janne suuteli usein Mariaa. John often kissed Mary. *John kissed often Mary. Saara Huhmarniemi 3
4 Sanajärjestysten vertailua Sanajärjestysten vertailua Japanin prepositiot ovat postpositioita, ne seuraavat nominia. John-ga Mary to kuruma da Kobe ni itta. John-SU Mary with car by Kobe to went John-SU Maryn kanssa auto -lla Kobe -en meni John meni Maryn kanssa Kobeen autolla. Lisäksi prepositiolauseke edeltää verbiä. Tarkastellaan Japanin lausetta: Taroo-ga Hiro-ga Hanako-ni zibun-no syasin-o miseta to omette iru. Taro-SU Hiro-SU Hanako-lle itse-poss kuva-obj näytti että ajattelee on Taro on ajatellut että Hiro näytti kuvan itsestään Hanakolle. Erot suomeen/englantiin: prepositio/postpositiolauseke edeltää verbiä omistettava nomini seuraa omistajaa sivulause edeltää verbiä Sanajärjestysten vertailua Sanajärjestysten vertailua Taroo-ga Hiro-ga Hanako-ni zibun-no syasin-o miseta to omette iru. Taro-SU Hiro-SU Hanako-lle itse-poss kuva-obj näytti että ajattelee on Taro on ajatellut että Hiro näytti kuvan itsestään Hanakolle. Lisää eroja: Konjunktio to (että) seuraa sivulausetta. apuverbi seuraa pääverbiä. Englantiin verrattuna vielä yksi ero: nominilauseke edeltää prepositiota/postpositiota John-ga [Mary to] [kuruma da] [Kobe ni] itta. John-SU went [with Mary] [by car] [to Kobe]. Hiro-ga Hanako-ni [zibun-no syasin-o] miseta. [itse-poss kuva-obj] Hiro-SU Hanako-lle [kuva-n itsestään] näytti. sivulause suhteessa päälauseeseen: Taroo-ga [Hiro-ga Hanako-ni zibun-no syasin-o miseta] to] [omette iru]. Taro-SU [[Hiro näytti Hanako-lle kuvan itsestään] että] ajattelee on Taro [on ajatellut] [että [Hiro näytti Hanako-lle kuvan itsestään]]. Saara Huhmarniemi 4
5 Pääsanaparametri Pääsanaparametri Erot japanin ja toisaalta englannin ja suomen sanajärjestyksissä voidaan yleistää pääsanaparametrin avulla: Joissain kielissä pääsana seuraa aina muita lausekkeen elementtejä (japani, baski, jne.) Joissain kielissä pääsana edeltää aina muita lausekkeen elementtejä (englanti, thai, jne.) esim. John-ga [Mary to] [kuruma da] [Kobe ni] itta. John-SU went [with Mary] [by car] [to Kobe]. Hiro-ga Hanako-ni [zibun-no syasin-o] miseta. [itse-poss kuva-obj] Hiro-SU Hanako-lle [kuva-n itsestään] näytti. Pääsanaparametrin mukaan Japanissa lausekkeen pääsanan ja siihen yhdistyvien elementtien järjestys vaihtuu. Pääsanaparametri Pääsanaparametri T = aikamuoto, johon usein sijoitetaan myös apuverbi (on = T, näyttänyt = V) suomi Japani (sanajärj. säilytetty) Kumpi parametri suomessa? prepositio/postpositiolauseke seuraa verbiä Pekka söi leipää [lähellä nuotiota] sivulause seuraa verbiä Pekka sanoi, että... konjunktio että edeltää sivulausetta apuverbi edeltää pääverbiä Pekka aikoo lähteä. / Pekka aiko-nee lähteä.? Mutta omistettava nomini seuraa omistajaa pekan auto nominilauseke seuraa tai edeltää prepositiota/postpositiota lähellä taloa / talon lähellä / illa-lla? Saara Huhmarniemi 5
6 Pääsanaparametri Sanajärjestykseen liittyviä ilmiöitä Edellä tarkasteltu esimerkki japanin ja englannin kielestä on paitsi tarkoitusta varten valittu myös idealisoitu. Jos kielessä on tällaisia parametreja, ne vaikuttavat rakenteeseen yhdessä muiden kielen rakennetta muovaavien prosessien kanssa. Tarkastellaan seuraavaksi kieltä, jonka argumenttien sanajärjestys ei riipu lainkaan rakenteesta. athabasca-kieliin kuuluvaa navajo. asdzáán at ééd alkésdisí yeiní a nainen tyttö karkki 3-lle-3obj-3subj-antoi Nainen antoi karkin tytölle. Verbi taipuu argumenttien mukaan: adjunkti-objekti-subjekti-v Verbin argumenit järjestetyvät navajon elollisuushierarkian mukaan, esim: yliluonnollinen > aikuinen ihminen > lapsi > vastasyntynyt > iso eläin > pieni eläin > hyönteinen > eloton Elollisuushierarkia Elollisuushierarkia Elollisuushierarkian mukaan seuraava sanajärjestys on mahdollinen: 'ashkii tse yiztal. poika kivi 3obj-3subj-potkaisi Poika potkaisi kiveä. Sen sijaan hierarkiaa rikkova sanajärjestys ei ole kieliopillinen lause: *dzaaneez 'ashkii yiztal. muuli poika 3obj-3subj-potkaisi Muuli potkaisi poikaa. Elollisuushierarkia voidaan kuitenkin säilyttää vaihtamalla verbin etuliite: Ashkii dzaaneez biztal. poika muuli 3obj-3subj-potkaisi Muuli potkaisi poikaa. Verbin etuliite yi- ilmaisee suurinpiirtein, että lauseen subjekti tulee ennen objektia. Etuliite bi-, että objekti tulee ennen subjektia. Ashkii dzaaneez yiztal. poika muuli 3obj-3subj-potkaisi Poika potkaisi muulia. Saara Huhmarniemi 6
7 Mitä sanajärjestyksen vaihtelu kertoo Kysymyssanan siirtymä Samaa tarkoittavan lauseen sanajärjestys voi vaihdella paljon eri kielten välillä. Taustalla on abstraktimpi ei-lineaarinen tietoesitys. Kielten sanajärjestyksen vaihteluun on useita eri syitä. Osa sanajärjestysilmiöistä voidaan selittää lauseen merkityksen avulla. Monet eroista ovat kuitenkin sattumanvaraisia (pääsanaparametri), kieliopin sisäisiä (adverbin sijainti verbi suhteen ranskassa ja englannissa) tai liittyvät kulttuuriin tai kontekstiin (informaatiosisältö, elollisuushierarkia, tms.). Navajon esimerkki osoittaa, että sanajärjestys ei aina korreloi rakenteen kanssa. Suomen kielessä kysymyssana siirtyy lauseen eteen. Mitä Merja osti X? Toisinaan voidaan käyttää myös useampaa kysymyssanaa, jolloin vain yksi siirtyy Kuka osti mitä? Kuka osti mitä kenellekin? *Kuka mitä X osti X? Lisäksi useissa kielissä kysymyssana ei voi siirtyä toisen yli Kysymyssanan siirtymä Kysymyssanan siirtymä Bulgaria: kaikki kysymyssanat siirtyy Koj kakvo e kupil? kuka mitä on osti ~Kuka osti mitäkin? Koj na kogo kakvo dade? Kuka P kenelle mitä antoi ~Kuka antoi kenelle mitäkin? Japani on wh-in-situ kieli John-wa dare-ni nano-o ageta ka? John kuka mitä antoi Q Mitä John antoi kenelle? Lisäksi on kieliä, joissa on käytössä molemmat strategiat (ranska). Saara Huhmarniemi 7
8 Morfologia ja kielet Polysynteettinen kieli: eräs eskimokieli Suomi: paljon taivutusmuotoja, syntaksi näkyy morfologiassa. Englanti: vain vähän taivutusta, kiinteä sanajärjestys. Luokka I: Isoloivat kielet ei juuri lainkaan taivutusta (kiina, vietnami). Luokka IV: Polysynteettiset kielet paljon sidonnaisia morfeemeja, jopa niin että sanan ja lauseen kategoria hämärtyy (grönlanti). Angyarpaliyugngayugnarquqllu Angyar -pa -li -yugnga -yugnar -quq -llu vene iso tehdä pystyä luultavasti 3sg.ind.trans. myös "Hän pystyy luultavasti myös tekemään isoja laivoja." Angutem neraa neqa Angut-em ner-aa neqa mies-rel.sg syödä-3sg.ind.trans. kala "(Se) mies syö kalaa." Polysynteettisten kielten ominaisuuksia Isoloiva kieli: kiina Objekti liitetään usein verbin vartaloon. Morfeemien järjestyksellä sanan sisällä ei ole yleensä merkitystä. Sanojen määrä on potentiaalisesti ääretön, kuten lauseiden määrä esim. suomessa. Muita kyseisen eskimokielen ominaisuuksia: nominit: 7 sijamuotoa ja possessiivisuffiksit verbiin voidaan merkitä: transitiivisuus/intransitiivisuus, subjektin (tai objektin) persoona ja luku, modaliteetti kysymyslauseissa kysymyssana aloittaa lauseen... Esitysteknisistä syistä kiinan esimerkit ovat vain viitteellisiä eivätkä oikeita sanoja. xià ma rù che zhong laskeutua hevonen mennä vaunut keskellä "Hän laskeutui hevosen selästä ja meni vaunuihin." song xià wèn tóng zi mänty alla kysyä poika dimin. "Männyn alla kysyin poikaa." zhu rén li ér ti sika mies nousta ja itkeä "Se sika nousi ylös (kuin) mies ja itki." Saara Huhmarniemi 8
9 Mandariinin kiina: ominaisuuksia Suomi Samaa morfeemia voidaan käyttää eri syntaktisissa funktioissa. Nominit: monikkomuotoa ja aikamuotoa ei merkitä määresanat, jotka osoittavat ajankohtaa, lukumäärää, modusta esineiden lukumäärää ilmaistaan numeraalilla, mittasanalla ja pääsanalla. Verbit Oma verbi passiiville, partikkeli perf. aspektille Aikamuodossa käytetään aikasanoja tai perf. aspektia. Olla-verbille eri sanat käyttötarkoituksesta riippuen. Sanajärjestys on tärkeä, sillä objekteja ei eroteta subjekteista muulla tavalla. Semanttiset sijat, kuten lokatiivi tai instrumentiaali merkitään prepositiolla tai siirtämällä verbiä lauseessa. Kysymyslauseissa kysymyssana pysyy paikallaan. Luokka II: agglutinoivat kielet Suomi on välimuoto, nk. agglutinoiva kieli Paljon morfeemeja. Morfeemirajat ovat kuitenkin selkeitä ja näkyvissä. Morfeemit ovat lisäksi selvästi joko itsenäisiä (sanat) tai esiintyvät aina johonkin toiseen sanaan tai morfeemiin liittyneinä. Luokka III: fuusioivat kielet Morfeemit sulautuvat keskenään eikä rajoja ole helppo erottaa. Esim. go went, goose geese. Kielten morfologia Kielten muuttuminen Kaksi parametria: synteesi kuinka paljon sanoissa on morfeemeja (vrt. grönlanti ja kiina) fuusio miten paljon morfeemit sulautuvat yhteen ja muuttuvat yhdistyessään Kielet ovat jatkuvassa muutoksessa: Esimerkiksi: muuttuvat isoloivista agglutinoiviksi minkä jälkeen morfeemirajat häviävät ja fuusioisuus lisääntyy niin että kieli palaa jälleen isoloivaksi l Cantebury tales sanat see, tooth, make, open lausuttiin kuten kirjoitetaan: see, tooth, maaken, oopen Kielet muuttuvat äänteet säännönmukaistuminen vs. epäsäännölliset muodot sanojen lainailu rakenteiden lainailu? Saara Huhmarniemi 9
10 Kielten muutos Sijamuotojärjestelmät Eri kielten osa-alueet vuorovaikuttavat: Fonologiset muutokset voivat johtaa morfologisiin ja syntaktisiin muutoksiin Leksikaaliset muutokset (lainailu) fonologisiin Esimerkiksi jos taivutusumuodot vähitellen katoavat fonologisen muutoksen seurauksena, se vaikuttaa syntaksiin Maailman kielissä on käytössä kaksi sijamuotojärjestelmää objektille ja subjektille. nominatiivi/akkusatiivi ergatiivi/absolutiivi Avain on verbin argumenttien määrässä: nom/acc: transitiivi- ja intransitiiviverbien subjektit on merkitty nominatiivilla. erg/abs: intransitiiviverbin subjekti merkitään samalla sijalla kuin transitiiviverbin objekti: absolutiivi. Ergatiivilla merkitään transitiiviverbin subjektia. Ergatiivi: esim. Baski Tehtävä emakume-ak gizon-a ikus-ten d-u nainen-sing.erg mies+sing.abs nähdä-habit. 3.abs-trans.aux "Nainen näkee miestä." gizon-a kale-an d-a-go mies-sing.abs tie-sing.loc 3.abs-pres-olla "Mies on tiellä." Ergatiivi: transitiiviverbin subjekti Absolutiivi: intransitiiviverbin subjekti, transitiiviverbin objekti. Oletetaan suomeen ergatiivisuus. Merkitse sijamuodot näihin lauseisiin: Pekka rakastaa Merjaa. Pekka nukkuu sikeästi. Pekka juoksee. Pekka söi leivän. Hänet nähtiin. Saara Huhmarniemi 10
Kieli merkitys ja logiikka
Sanajärjestyksen muutokset Kieli merkitys ja logiikka Luento 7! Kysymyssanat ja kyllä-ei kysymyslauseet ovat esimerkki sanajärjestyksen muutoksesta, joka ei vaikuta lauseen muuhun syntaksiin tai elementtien
LisätiedotKieli merkitys ja logiikka
Kielentutkimuksen eri osa-alueet Kieli merkitys ja logiikka Luento 3 Fonetiikka äänteiden (fysikaalinen) tutkimus Fonologia kielen äännejärjestelmän tutkimus Morfologia sananmuodostus, sanojen rakenne,
LisätiedotKieli merkitys ja logiikka. 2: Helpot ja monimutkaiset. Luento 2. Monimutkaiset ongelmat. Monimutkaiset ongelmat
Luento 2. Kieli merkitys ja logiikka 2: Helpot ja monimutkaiset Helpot ja monimutkaiset ongelmat Tehtävä: etsi säkillinen rahaa talosta, jossa on monta huonetta. Ratkaisu: täydellinen haku käy huoneet
LisätiedotKieli merkitys ja logiikka. 2: Helpot ja monimutkaiset. Luento 2. Tieto kielestä. Tieto kielestä. Kieli, merkitys ja logiikka, HY, kevät 2010
Luento 2. Kieli merkitys ja logiikka 2: Helpot ja monimutkaiset Helpot ja monimutkaiset ongelmat Kielen oppimisen ongelma Kieltä koskeva tietomme on "hiljaista" tietoa (Tacit Knowledge). Voimme arvioida
LisätiedotKieli merkitys ja logiikka. 4: Luovuus, assosiationismi. Luovuus ja assosiationismi. Kielen luovuus. Descartes ja dualismi
Luovuus ja assosiationismi Kieli merkitys ja logiikka 4: Luovuus, assosiationismi Käsittelemme ensin assosiationismin kokonaan, sen jälkeen siirrymme kombinatoriseen luovuuteen ja konstituenttimalleihin
LisätiedotKieli merkitys ja logiikka
Lause Kieli merkitys ja logiikka Asiakas tilaa ruuan. Luento 6 Asiakas on [tilannut juoman ennen ateriaa]. Aikamuoto Aikamuoto! Suomessa aikamudolla (T, tempus) on kaksi erillistä verbimuotoa, preesens
Lisätiedotosassa III max-pist pistem pistemäärä osan III maksimista III:N MAX 30 Z Y X (X/Y)xZ=Å Åx0,3 TEHTÄVÄ
Helsingin yliopiston humanistinen tiedekunta/valintakoe 19.5.2017 Kotimaisten kielten ja kirjallisuuksien kandiohjelma/suomen kieli ja kulttuuri MALLIKAAVAKE KOKELAAN NIMI Meikäläinen, Maija KOKELAAN TUNNISTE
LisätiedotSUMERI 2. HY ma 10-12,
SUMERI 2 HY ma 10-12, 3.9. 11.12.2017 Päivityksiä Kolmannen persoonan omistusliitteet tulisi lukea a-né hänen (ennen a-ni) bé sen, niiden (ennen bi) Evidenssiä: Omistusliitettä {be} ei koskaan kirjoiteta
LisätiedotVerbin valenssi määrää, minkälaisia argumentteja ja komplementteja verbi odottaa saavansa millaisissa lauseissa verbi voi esiintyä.
Valenssista Valenssi saksalaisessa ja venäläisessä kieliopintutkimuksessa käytetty nimitys, joka tavallisesti tarkoittaa verbin ominaisuutta: sitä, kuinka monta ja millaisia nomineja obligatorisesti ja
LisätiedotKieli merkitys ja logiikka
Tieto kielestä Kieli merkitys ja logiikka! Kielen biologinen olemus! Kielen kulttuurinen olemus! Kielen normatiivinen olemus Luento 2! Kognitiotieteen tutkimuskohteena on kielen biologinen olemus: " Kielen
LisätiedotKieli merkitys ja logiikka
Luento 10 Kieli merkitys ja logiikka Predikaattilogiikka Kielen oppimisen ongelma Ärsykkeen heikkous Luento 10: Kielen oppimisen ongelma Merge Merge Kombinatorinen luovuus: symboleita yhdistelemällä voidaan
LisätiedotKieli merkitys ja logiikka
Assosiationismin rajoituksia Kieli merkitys ja logiikka Luento 3! Kuinka kauas riippuvuussuhde voi ulottua? *Huomenna sataa, niin maa kastuu Jos huomenna sataa, niin maa kastuu.! Tässä automaatti ei saa
LisätiedotKielioppi Harjoituskirja - suomi 3 - harjoituslista
Kielioppi Harjoituskirja - suomi 3 - harjoituslista Päätaso Alataso Harjoituksen nimi Tyyppi Taso 1 Aakkoset ja äänteet Aakkoset 1 Aakkosjärjestys 1 Aukko A 2 Aakkosjärjestys 2 Aukko A 3 Aakkosjärjestys
LisätiedotSuomen A'-siirtymä. Reunat ja saarekkeet. lektiot. Saara Huhmarniemi. Väitöksenalkajaisesitelmä Helsingin yliopistossa 10.
lektiot Suomen A'-siirtymä Reunat ja saarekkeet Saara Huhmarniemi Väitöksenalkajaisesitelmä Helsingin yliopistossa 10. maaliskuuta 2012 Työssäni kieliteknologiaprojektien ohjelmoijana kiinnitin huomiota
LisätiedotÄi 10 Tunti 3. Pilkkusäännöt
Äi 10 Tunti 3 Pilkkusäännöt Perussääntö Virkkeen lauseet erotetaan toisistaan pilkulla. Tähän sääntöön ovat tarkennuksia kaikki seuraavat pilkkusäännöt. Eli pilkku tulee lauseiden väliin aina, jos mikään
LisätiedotObjekti. Objekti on lauseen toinen perustava nominaalijäsen (transitiiviverbin toinen täydennys), toinen perusfunktio, joka NP:lla voi olla:
Objekti Objekti on lauseen toinen perustava nominaalijäsen (transitiiviverbin toinen täydennys), toinen perusfunktio, joka NP:lla voi olla: Minä näen sinut. Verbiin liittyvistä nominaalilausekkeista (NP)
LisätiedotSuomen kielioppi: Harjoitukset - Harjoituslista. Aakkoset ja äänteet
Suomen kielioppi: Harjoitukset - Harjoituslista Sivu 1 / 13 Suomen kielioppi: Harjoitukset - Harjoituslista Kolmannen sarakkeen merkit ilmaisevat harjoituksen vaikeustasoa seuraavasti: A = alkeet, K =
LisätiedotKieli merkitys ja logiikka. Johdanto. Materiaali. Kurssin sisältö. Kirjasta. Kieli, merkitys ja logiikka, kevät 2009. Saara Huhmarniemi 1
Materiaali Kieli merkitys ja logiikka Johdanto Pauli Brattico, Biolingvistiikka. Luvut 1, 2, 4-6 ja luvusta 10 ja 11 osia. mahd. myös muita lukuja Kurssin sisältö Kirjasta 1. Biolingvistiikka: universaalikieliopin
LisätiedotKieli merkitys ja logiikka
Luento 8 Kieli merkitys ja logiikka Leksikko ja kieli Taivutus Johtaminen Luento 8: Leksikko Mitä tiedämme sanasta? nukkua miten sana lausutaan sanan merkitys miten sanaa käytetään kielellisessä rakenteessa
LisätiedotKielioppi Harjoituskirja - englanti 3 - harjoituslista
Kielioppi Harjoituskirja - englanti 3 - harjoituslista Päätaso Alataso Harjoituksen nimi Tyyppi Taso 1 Verbit I Be, have, do, can 1 Am, is, are, have, has, can Järjestys A 2 Am, is, are, have, has, can,
LisätiedotSana rakenteen kategoriana (A. Radford: Transformational Grammar. A First Course)
Sanaluokista Lauseet eivät ole mitä tahansa äännejonoja; niillä on hierarkkinen konstituenttirakenne, jossa äänteet muodostavat sanoja, sanat lausekkeita ja lausekkeet lauseita. konstituentit kuuluvat
Lisätiedot5. MORFOLOGIA l. muotorakenne
5. MORFOLOGIA l. muotorakenne Yleisen kielitieteen peruskurssi / UM 5.1 Morfeemianalyysi Sanan käsite Lekseeni on kielen sanaston l. leksikon yksikkö. Samaa tarkoitetaan sanakirjasanalla tai leksikaalisella
LisätiedotKREIKAN OPISKELUSSA TARVITTAVAA SUOMEN KIELIOPIN TERMINOLOGIAA Kamu syyskuu 2009 / Jarmo Kiilunen
KREIKAN OPISKELUSSA TARVITTAVAA SUOMEN KIELIOPIN TERMINOLOGIAA Kamu syyskuu 2009 / Jarmo Kiilunen adjektiivi laatusana, ominaisuutta ilmaiseva sana: rohkea, iloinen, kuulas jne. adjektiiviattribuutti attribuutti
LisätiedotS U M E R I N SIJAMUODOT
S U M E R I N SIJAMUODOT (Luonnos XHTML-versiota varten) Aleksi Sahala, Helsingin Yliopisto v 0.2 (KESKENERÄINEN) 1 Substantiivilauseke Sumerin substantiivilauseke rakentuu yhdestä nominista (N) tai nominiketjusta
Lisätiedot1. Liikkuvat määreet
1. Liikkuvat määreet Väitelauseen perussanajärjestys: SPOTPA (subj. + pred. + obj. + tapa + paikka + aika) Suora sanajärjestys = subjekti on ennen predikaattia tekijä tekeminen Alasääntö 1: Liikkuvat määreet
LisätiedotKieli merkitys ja logiikka
Luento 5 Kieli merkitys ja logiikka Lauserakennekielioppi, kontekstiton kielioppi Transformaatiot Temaattiset roolit X -teoria (ei tenttiin) Luento 5: Lauseen derivaatio, X -teoria Lauseke ja lausekkeen
Lisätiedotluonnonilmiölauseessa paikan tai ajan ilmaus täyttää subjektin paikan: tunnekausatiivilauseissa subjektin paikan perii partitiivimuotoinen kokija:
Sanajärjestys ja subjektin paikka subjektittomat lauseet jättävät subjektin normaalin, finiittiverbiä edeltävän paikan tyhjäksi ellipsi- ja pronominin poisjättötapauksissa paikka jää tyhjäksi: Ø Lähdemme
LisätiedotPredikaattilogiikkaa
Predikaattilogiikkaa UKUTEORIA JA TO- DISTAMINEN, MAA11 Kertausta ogiikan tehtävä: ogiikka tutkii ajattelun ja päättelyn sääntöjä ja muodollisten päättelyiden oikeellisuutta, ja pyrkii erottamaan oikeat
LisätiedotKOGNITIOTIETEEN VALINTAKOE VALINTAKOEKIRJALLISUUTEEN PERUSTUVA OSA. Lue nämä ohjeet ensin KÄÄNNÄ SIVUA VASTA LUVAN SAATUASI!
Helsingin yliopisto Käyttäytymistieteellinen tiedekunta KOGNITIOTIETEEN VALINTAKOE 18.5.2010 VALINTAKOEKIRJALLISUUTEEN PERUSTUVA OSA Lue nämä ohjeet ensin KÄÄNNÄ SIVUA VASTA LUVAN SAATUASI! 1. Valintakoe
LisätiedotVerbien morfosyntaksista, osa 2
Verbien morfosyntaksista, osa 2 Finiittiverbi ja sen rakenne mitä verbin finiittimuotoon sisältyy muodon ja merkityksen kannalta? kokonaisuuden ytimenä on verbin vartalo: LEKS aikamuoto (tempus) ja tapaluokka
LisätiedotKieli merkitys ja logiikka
Luento 8 Kieli merkitys ja logiikka Luento 8: Merkitys ja logiikka Luku 10: Luennon 7 kertaus: propositiologiikka predikaattilogiikka Kvanttorit ja looginen muoto Määritelmät, analyyttisyys ja synteettisyys
LisätiedotSUOMEN KIELEN VALINTAKOE 20.5.2013 klo 9-12 salissa L4 Oulun yliopisto. Suomen kielen valintakoe jakaantuu kahteen osioon:
SUOMEN KIELEN VALINTAKOE 20.5.2013 klo 9-12 salissa L4 Oulun yliopisto Suomen kielen valintakoe jakaantuu kahteen osioon: 1. Essee, jonka pohjana on teos Kielemme kohtalo. 2. Tehtävät, joiden pohjana on
LisätiedotTässä lehdessä pääset kertaamaan Lohdutus-jakson asioita.
Tässä lehdessä pääset kertaamaan Lohdutus-jakson asioita. Turun kaupunginteatteri ja Hämeenlinnan teatteri. LOHDUTUS 2 KIELIOPIT ja TEATTERIT (virke, päälause, sivulause, päälauseiden yhdistäminen, päälauseen
LisätiedotKieli merkitys ja logiikka. Johdanto. Kurssin sisältö. Luento 1: Johdanto. Kirjasta. Kieli, merkitys ja logiikka, HY, kevät Saara Huhmarniemi 1
Kurssin sisältö Kieli merkitys ja logiikka Johdanto Biolingvistiikka: universaalikieliopin näkökulma kieleen ja kielen omaksumiseen Pauli Brattico, Biolingvistiikka. Luvut 1-6 ja luvusta 10 ja 11 osia.
LisätiedotKieli merkitys ja logiikka
Luento 7 Kieli merkitys ja logiikka Luennot 7 ja 8: sivut 237-274 Luento 7: Merkitys ja kieli Merkitys ja kieli Merkitys ja kieli Kompositionaalisuus Propositiologiikka Kieli ja tulkinta Predikaattilogiikka
Lisätiedot11. 1. Olemassaoloverbit ja Jonkun esineen (ei eläin tai ihminen) olemassaolosta tai sijainnista puhuttaessa käytetään
13 Luku 11 Kielioppia 11. 1. Olemassaoloverbit ja Jonkun esineen (ei eläin tai ihminen) olemassaolosta tai sijainnista puhuttaessa käytetään verbiä sanakirjamuoto ;. 1. (Jossain tilassa) on kukkia. 2.
Lisätiedot5. Paikallissijat/obliikvisijat
5. Paikallissijat/obliikvisijat 5/1 1. Paikallissijat tai obliikvisijat erottuvat nom-part-gen -ryhmän päätteistä siinä, että jälkimmäiset osoittavat ensisijaisesti olion, edelliset sijat taas ei-ajallisen
LisätiedotSyntaksissa tarkastelun perusyksikkö on lause. Syntaksi tutkii siis lauseiden rakennetta.
Syksyn kertausta Syntaksissa tarkastelun perusyksikkö on lause. Syntaksi tutkii siis lauseiden rakennetta. Kieliopillisuus, hyvämuotoisuus ym. kieliopillisiset ja epäkieliopilliset lauseet hyvämuotoiset
Lisätiedot8. Kieliopit ja kielet
8. Kieliopit ja kielet Suomen kielen sanoja voidaan yhdistellä monella eri tavalla. Kielioppi määrää sen, milloin sanojen yhdistely antaa oikein muodostetun lauseen. "Mies räpyttää siipiään" on kieliopillisesti
LisätiedotLausemaisuuden asteista
Lauseet ja lauseenvastikkeet TM 16.11.2003 1 Lausemaisuuden asteista päälauseet sivulauseet partisiippiilmaukset infinitiivirakenteet nominaalistukset TM 16.11.2003 2 MIKÄ ON LAUSE? LAUSE ON SYNTAKSIN
LisätiedotSija ja semanttinen rooli
3 tasoa Sija ja semanttinen rooli semanttinen rooli (esim. agentti) kieliopillinen suhde (esim. subjekti) sija (esim. nominatiivi tai ergatiivi) The Oxford Handbook of Case, Chapter 17 (Case, Grammatical
LisätiedotSijoista ja kieliopillisista funktioista
Sijoista ja kieliopillisista funktioista Sijajärjestelmästä Suomessa 15 sijaa kieliopilliset ja muut, semanttiset, obliikvisijat tjs. kieliopilliset sijat : nominatiivi (pallo, hattu) genetiivi (pallon,
LisätiedotPikapaketti logiikkaan
Pikapaketti logiikkaan Tämän oppimateriaalin tarkoituksena on tutustua pikaisesti matemaattiseen logiikkaan. Oppimateriaalin asioita tarvitaan projektin tekemisessä. Kiinnostuneet voivat lukea lisää myös
LisätiedotKieli merkitys ja logiikka
Luento 5 Kieli merkitys ja logiikka Luento 6: Konstituentit, Lauseen derivaatio Luento 6: 107-115, Aivot ja luovuus 134-137 Lauserakennekielioppi, kontekstiton kielioppi Transformaatiot Kontekstiton kielioppi
LisätiedotHaluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi
Verbien rektioita Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi Jos lauseessa on useita verbejä, missä muodossa 2. tai 3. verbi ovat? -Jos lauseessa on useita verbejä peräkkäin, 1. verbi taipuu normaalisti,
LisätiedotSUOMI MAAILMAN KIELTEN JOUKOSSA ELI MIKÄ SUOMEN RAKENTEESSA ONKAAN ERITYISTÄ?
SUOMI MAAILMAN KIELTEN JOUKOSSA ELI MIKÄ SUOMEN RAKENTEESSA ONKAAN ERITYISTÄ? Matti Miestamo Helsingin yliopiston yleisen kielitieteen laitos Suomi on omituinen ja vaikea
LisätiedotKieli merkitys ja logiikka
Assosiaatiot, konstituentit Kieli merkitys ja logiikka Luento 5: Assosiaatiot, konstituentit Luento 5 125-134,, Konstituentit 104-107, Turingin kone Huom! Lukua 5.2, Assosiationismin teoriaa, ja siihen
LisätiedotVIITTOMAN PERUSMUODON MÄÄRITTÄMISEN ONGELMASTA
Päivi Mäntylä & Pia Taalas, Kuurojen Liitto ry Leena Savolainen, Kotimaisten kielten tutkimuskeskus VIITTOMAN PERUSMUODON MÄÄRITTÄMISEN ONGELMASTA Kielitieteen päivät 14. 16.5.2009, Jyväskylä Mikä on viittoma?
LisätiedotAdjektiivit. Yleistä ja taivutus. Adjektiivi + substantiivi. Vertailumuodot
Adjektiivit Yleistä ja taivutus -> Bok ett -> Rakenteet -> Adjektiivit -> Tavallisia adjektiiveja Och: -> Bok tre -> Rakenteet -> Adjektiivi-palapeli http://www2.edu.fi/etalukio/psykka_ruotsi/index.php?cmscid=327&oid=488&subid=488
LisätiedotEsipuhe. Espoossa tammikuussa 2002. Tekijä. Esipuhe 3
Esipuhe Tämä Espanjan kielioppi on tarkoitettu espanjan kielen opiskelijoille, opettajille, kääntäjille ja kaikille, jotka tarvitsevat espanjan kielen suullista tai kirjallista taitoa. Pyrkimyksenä on
LisätiedotMonikossa: talojen, koirien, sinisten huoneitten / huoneiden
Teidän talonne on upouusi. MINKÄ? KENEN? MILLAISEN? = talon, teidän, sinisen huoneen= GENETIIVI Monikossa: talojen, koirien, sinisten huoneitten / huoneiden Genetiivi ilmaisee omistusta Laurin koira, minun
LisätiedotMitä on morfologia? Tommi Jantunen Jyväskylän yliopisto Kielten laitos Suomalainen viittomakieli
Mitä on morfologia? Tommi Jantunen Jyväskylän yliopisto Kielten laitos Suomalainen viittomakieli tommi.jantunen@campus.jyu.fi Sisältö: 1. Morfologian käsitteestä... 1 2. Morfologian määritelmiä... 1 3.
LisätiedotISO SUOMEN KIELIOPPI S2- OPETUKSESSA. Muutama havainto
ISO SUOMEN KIELIOPPI S2- OPETUKSESSA Muutama havainto Maisa Martin Alumnipäivä 26.9.2009 KOLME ASIAA Uusia termejä S2-alan näkökulmasta ja muutenkin Hyödyllisiä erotteluja Ope, mitä eroa on Mikä on tavallista?
LisätiedotKieli merkitys ja logiikka
Äärellinen automaatti Kieli merkitys ja logiikka Luento 4: Assosiaatiot, konstituentit Edellä esitetty assosiationistinen malli kielelle on esimerkki äärellisten tilojen automaatista (finite states automaton)
LisätiedotPARTISIIPP PREESEEʹNS RAAJJÂM PARTISIIPIN PREESENSIN MUODOSTAMINEN. lääddas suomeksi
PARTISIIPP PREESEEʹNS RAAJJÂM PARTISIIPIN PREESENSIN MUODOSTAMINEN A) Veeʹrb, koin lij tääʹssmuuttâs Verbit, joissa on astevaihtelu -ad infinitiiv -ad sâjja ǩieʹčč -ai infinitiivin -ad:n tilalle pääte
LisätiedotKieli merkitys ja logiikka. 2: Kielen biologinen perusta. Kielen biologinen perusta. Kielen biologinen perusta. Kielen biologinen perusta
Kielen biologinen perusta Kieli merkitys ja logiikka 2: Kielen biologinen perusta Onko olemassa kielellinen systeemi, jota puhujat tiedostamattaa noudattavat? merkkien, rakenteiden ja sääntöjen psykologinen
LisätiedotAakkoset Aa Ii Uu Ss Nn Ee Oo Ll Rr Mm Tt Ää Pp Kk Jj Vv Hh Yy Öö Dd Gg Bb Ff Cc Ww Xx Zz Qq Åå Numerot 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kuka on...? (adjektiivit) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Kenellä on...? (omistaminen)
LisätiedotFredin ja Eskon sanomat
Fredin ja Eskon sanomat Lehden on kirjoittannut Fredi ja Esko Kuvat: Curly ry Tampereen teatteri Tampereen teatteri on Tampereella toinen suuri toimiva teatteri. Teatteri on perustettu 1904. Tampereen
LisätiedotSuomen kieli Suomalais-ugrilaiset kielet ja kulttuurit
Sukunimi Kaikki etunimet Henkilötunnus Puhelinnumero Valintatoimiston merkintöjä SZU A (D) Sähköpostiosoite Helsingin yliopisto Humanistinen tiedekunta Suomen kieli Suomalais-ugrilaiset kielet ja kulttuurit
LisätiedotEiran aikuislukiossa voi toisena kotimaisena kielenä opiskella ruotsia. Opiskelija valitsee joko pitkän tai keskipitkän oppimäärän.
Toinen kotimainen kieli TOINEN KOTIMAINEN KIELI Eiran aikuislukiossa voi toisena kotimaisena kielenä opiskella ruotsia. Opiskelija valitsee joko pitkän tai keskipitkän oppimäärän. RUOTSI (RUA) RUA1 ARKIELÄMÄÄ
LisätiedotMuodolliset kieliopit
Muodolliset kieliopit Luonnollisen kielen lauseenmuodostuksessa esiintyy luonnollisia säännönmukaisuuksia. Esimerkiksi, on jokseenkin mielekästä väittää, että luonnollisen kielen lauseet koostuvat nk.
LisätiedotSUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.
SUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT
LisätiedotSumeri Aleksi Sahala
Sumeri 7.5.2013 Aleksi Sahala Verbit Yleistä Sanaluokkana suljettu Yhdeksän epäsäännöllistä verbiä Perfektiivi tunnusmerkitön Monipuolinen finiitti- ja infinitiivi/partisiippitaivutus Kieliopilliset taivutuskategoriat
LisätiedotKieli merkitys ja logiikka
Luento 9 Kieli merkitys ja logiikka Luento 9: Merkitys ja logiikka, kertaus Luku 10 loppuun (ei kausatiiveja) Ekstensio, intensio ja käsitteet Primitiivisten ilmaisujen merkitys Käsitteellis-intentionaaliset
LisätiedotLuku 7. Verbitön lause ja statiivi. 7.1. Verbitön lause
Luku 7 Verbitön lause ja statiivi 7.1. Verbitön lause Akkadissa ei ole kopulaverbiä ( olla-verbiä ). Lauseet, joissa muut kielet käyttävät kopulaa, ilmaistaan akkadissa yksinkertaisesti asettamalla subjekti
LisätiedotSisältö. Typologisia huomioita SVK:n morfologiasta ja syntaksista. Lisäargumentteja (2) Kieliopillinen aspekti
Sisältö Typologisia huomioita SVK:n morfologiasta ja syntaksista FT Tommi Jantunen SVKA112/212 Morfologia ja syntaksi (6 op) 28.4.2011 Morfologia Adjektiivi Aspekti ja tempus Klassifikaattori Fuusio ja
LisätiedotSuomalais-ugrilaisten kielten morfosyntaktisesta tutkimuksesta FT Arja Hamari Nuorten Akatemiaklubi 20.2.2012
Suomalais-ugrilaisten kielten morfosyntaktisesta tutkimuksesta FT Arja Hamari Nuorten Akatemiaklubi 20.2.2012 Suomen kielen, suomalais-ugrilaisten ja pohjoismaisten kielten ja kirjallisuuksien laitos 1
LisätiedotLuku 12. Duaali, interrogatiivit, indefiniitit. 12.1. E-verbit. 12.2. Duaali
Luku 12 Duaali, interrogatiivit, indefiniitit 12.1. E-verbit Heikkojen e-verbien lisäksi babyloniassa on muutamia muita verbejä, joiden muodoissa a:n tilalla on e. Useimpien toisena tai kolmantena radikaalina
Lisätiedotadverbiaali on lauseenjäsen, joka ilmaisee aikaa, paikkaa, tapaa määrää, syytä, keinoa tai jotakin muuta seikkaa.
Adverbiaali adverbiaali on lauseenjäsen, joka ilmaisee aikaa, paikkaa, tapaa määrää, syytä, keinoa tai jotakin muuta seikkaa. Tänään (aika) koulussa (paikka) puhuttiin varovasti (tapa) vähän (määrä) vahingossa
LisätiedotSuomen kielessä on 6 verbityyppiä:
Suomen kielessä on 6 verbityyppiä: 1 nukkua itkeä lukea nauraa seisoa 2 vokaalia syödä juoda imuroida uida 2 3 -da -dä purra mennä tulla nousta -ra -na -la -sta 4 haluta herätä karata 1 vokaali & -ta -tä
LisätiedotKielteinen infinitiivirakenne
Kielteinen infinitiivirakenne Saamentutkimuksen seminaari 30.-1.10.2010 Oulun yliopisto 1 Supiinirakenne on kieltorakenne, joka muodostuu kieltosanasta ama-px ja infinitiivistä Persoonataivutus on, mutta
LisätiedotSystemaattinen synkretismi SIJASYNKRETISMI. Case Syncretism
SIJASYNKRETISMI Case Syncretism Matthew Baerman Esitelmä Sijojen teoriaa-kurssilla Nina Valtavirta 25.3.2009 Yksi muoto edustamassa useampaa sijaa Baerman: muotoon perustuva määritelmä Sijat ja niiden
LisätiedotVerbien kertaus. Aleksi Sahala (päivitetty )
Verbien kertaus Aleksi Sahala 27.09.2015 (päivitetty 10.09.2017) Split-ergatiivisuus verbeissä Persoonaprefiksien ja suffiksien funktio riippuu siitä, onko verbi marû- vai ḫamṭu-konjugaatiossa. Lauseenjäsenten
LisätiedotKieli merkitys ja logiikka. Luento 6: Merkitys ja kieli
Kieli merkitys ja logiikka Luento 6: Merkitys ja kieli Merkitys ja kieli Merkitys ja kieli Sanat ja käsitteet Kompositionaalisuus Propositiologiikka Kysymykset Merkityksen luonne Miten ihminen hahmottaa
LisätiedotKysyminen & vastaaminen (Asking & Answering)
Kysyminen & vastaaminen (Asking & Answering) Persoonapäätteet (personal endings/suffix) Jos A, O, U -vat. Jos ei -vät (If A, O, U -vat. If not -vät) Minä olen. Sinä olet. Hän on. (I am. You are. He/She
LisätiedotSuomen kielessä on 6 verbityyppiä:
Suomen kielessä on 6 verbityyppiä: 1 nukkua itkeä lukea nauraa seisoa 2 vokaalia syödä juoda imuroida uida 2 3 -da -dä purra mennä tulla nousta -ra -na -la -sta 4 karata herätä kadota haluta -ata -ätä
LisätiedotApuverbit HPSG:ssa ja ProFITissa
Apuverbit HPSG:ssa ja ProFITissa Kontekstittomat jäsennysmenetelmät Lili Aunimo lili.aunimo@helsinki.fi Helsingin yliopisto Kieliteknologia Lili Aunimo Apuverbit HPSG:ssa ja ProFITissa p.1/15 2005-05-03
LisätiedotLausekkeiden rakenteesta (osa 2) & omistusliitteistä
Lausekkeiden rakenteesta (osa 2) & omistusliitteistä Adjektiivi- ja adverbilausekkeet AP ja AdvP: paljon yhteistä monet AP:t voi jopa suoraan muuttaa AdvP:ksi -sti-johtimella: Ihan mahdottoman kaunis Ihan
LisätiedotTavoite Opiskelija osaa käyttää englannin kielen rakenteita, hallitsee kielen perusilmaukset ja ymmärtää opiskelijan arkielämään liittyvää kieltä
Kuvaukset 1 (6) Englanti, Back to basics, 1 ov (YV3EN1) Tavoite osaa käyttää englannin kielen rakenteita, hallitsee kielen perusilmaukset ja ymmärtää opiskelijan arkielämään liittyvää kieltä Teemat ja
LisätiedotKielioppikäsitteitä saksan opiskelua varten
Kielioppikäsitteitä saksan opiskelua varten Puhuttaessa vieraasta kielestä kieliopin termien avulla on ymmärrettävä, mitä ovat 1. sanaluokat (esim. substantiivi), 2. lausekkeet (esim. substantiivilauseke)
LisätiedotSEMANTTISET ROOLIT ja VALENSSI. Semantiikan ja pragmatiikan pk UM
SEMANTTISET ROOLIT ja VALENSSI Semantiikan ja pragmatiikan pk UM 1 Semanttisten roolien abstrahointi antaja/juoksija/tekijä > Agentti ajattelija /havaitsija/kokija (Emoter)> Kokija Agentti/Kokija (Experiencer)
LisätiedotVERBIN AIKAMUODOT. Aikamuotoja on neljä: Preesens Imperfekti Perfekti Pluskvamperfekti. Verbi ilmaisee tekijän. Kuka tekee? Ketkä tekevät?
Harri Laitinen VERBIN AIKAMUODOT Verbi ilmaisee tekijän. Kuka tekee? Ketkä tekevät? Verbi ilmaisee myös aikaa. Milloin jokin tekeminen tapahtuu? Aikamuotoja on neljä: Preesens Imperfekti Perfekti Pluskvamperfekti
LisätiedotYhdyssana suomen kielessä ja puheessa
Yhdyssana suomen kielessä ja puheessa Tommi Nieminen Jyväskylän yliopisto Anna Lantee Tampereen yliopisto 37. Kielitieteen päivät Helsingissä 20. 22.5.2010 Yhdyssanan ortografian historia yhdyssanan käsite
LisätiedotSuomen kielessä on 6 verbityyppiä:
Suomen kielessä on 6 verbityyppiä: 1 nukkua itkeä lukea nauraa seisoa 2 vokaalia syödä juoda imuroida uida 2 3 -da -dä purra mennä tulla nousta -ra -na -la -sta 4 haluta herätä karata 1 vokaali & -ta -tä
Lisätiedot8. Kieliopit ja kielet 1 / 22
8. Kieliopit ja kielet 1 / 22 Luonnollinen kieli Suomen kielen sanoja voidaan yhdistellä monella eri tavalla. Kielioppi määrää sen, milloin sanojen yhdistely antaa oikein muodostetun lauseen. "Mies räpyttää
LisätiedotLAUSESANAT KONJUNKTIOT
LAUSESANAT KONJUNKTIOT Ruusu ja Pampeliska ovat marsuja. Marja on vanhempi kuin Anna. Otatko teetä vai kahvia? JA TAI VAI (kysymyslause) MUTTA KOSKA (syy) KUN KUIN (vertailu) ETTÄ JOS SEKÄ Mari ja Matti
LisätiedotIso suomen kielioppi koulussa Suomen kielen ja kirjallisuuden alumnipäivä 26.9.2009 / Seppo Pekkola
Iso suomen kielioppi koulussa Suomen kielen ja kirjallisuuden alumnipäivä 26.9.2009 / Seppo Pekkola Perinteinen kielioppi Sana Harmaa kissa oikoo raajojaan iltapäivän auringossa. Kuumalla katolla lekottelu
LisätiedotNettiraamattu lapsille. Jeesus ruokkii 5000 ihmistä
Nettiraamattu lapsille Jeesus ruokkii 5000 ihmistä Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible
LisätiedotSuomalaisten yritysten kokemuksia Kiinasta liiketoiminta-alueena
Suomalaisten yritysten kokemuksia Kiinasta liiketoiminta-alueena KTT, KM Arja Rankinen Suomen Liikemiesten Kauppaopisto 4.6.2010 Kulttuurinen näkökulma Kulttuurin perusta Kulttuuri Sosiaalinen käyttäytyminen
LisätiedotLAUSETREENEJÄ. Kysymykset:
LAUSETREENEJÄ Kysymykset: Mikä - kuka - millainen? (perusmuoto) Mitkä ketkä millaiset? (t-monikko) Minkä kenen millaisen? (genetiivi) Milloin? Millainen? Minkävärinen? Minkämaalainen? Miten? Kenellä? Keneltä?
Lisätiedot- Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on vaaleammat hiukset.
MAI FRICK KOMPARAATIO ELI VERTAILU 1. Komparatiivi -mpi -mpa, -mma monikko: -mpi, -mmi - Kumpi on vanhempi, Joni vai Ville? - Joni on vanhempi kuin Ville. - Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on
LisätiedotFI3 Tiedon ja todellisuuden filosofia LOGIIKKA. 1.1 Logiikan ymmärtämiseksi on tärkeää osata erottaa muoto ja sisältö toisistaan:
LOGIIKKA 1 Mitä logiikka on? päättelyn tiede o oppi muodollisesti pätevästä päättelystä 1.1 Logiikan ymmärtämiseksi on tärkeää osata erottaa muoto ja sisältö toisistaan: sisältö, merkitys: onko jokin premissi
LisätiedotLauseen käsitteestä ja käsittämättömyydestä SVK:ssa
SVKA112/212 Morfologia ja syntaksi, 6 op (kl08, IV) Lauseen käsitteestä ja käsittämättömyydestä SVK:ssa Esimerkki I Viittoma vai lause? Tommi Jantunen Jyväskylän yliopisto, kielten laitos, suomalainen
Lisätiedotsemantiikan ja pragmatiikan pk / um
Sanasto l. leksikko Lekseemien merkityksen kuvaus on sanojen välisten merkityssuhteiden kuvaamiseen Kielen sanat muodostavat yhdessä leksikaalisia kenttiä eli merkityskenttiä Sanan merkitys voidaan kuvata
LisätiedotLUENTOMONISTE (keskeneräinen) 2007. 1. Syntaksin asema kieliopissa 2
1 P3 Syntaksi/Kaija Kuiri LUENTOMONISTE (keskeneräinen) 2007 Käyttöohje: Luennoilla edetään asioiden esittelyssä samassa järjestyksessä kuin oheisessa monisteessa. Jotta luennon asiat saavat taustoitusta
LisätiedotSanasto S2-oppimisessa. Maisa Martin Jyväskylän yliopisto
Sanasto S2-oppimisessa Maisa Martin Jyväskylän yliopisto Trk 17.9.2016 Sanaston oppimisessa on Helppoa Vaikeaa Aihepiirejä Sanaston rakenne Sanaston kehitysvaiheita Sanaston oss toisen kielen oppimisessa
LisätiedotJeesus ruokkii 5000 ihmistä
Nettiraamattu lapsille Jeesus ruokkii 5000 ihmistä Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO
LisätiedotSuomi 2A. Tiistai
Suomi 2A Tiistai 14.2.2017 Tänään Sanatyypit Mennään! Rektio (verbi + sana) Mutta ensin Kotitehtävät: imperfekti, pikkusanat, matkailusanat, sanatyypit:kysymyksiä? Infoa Info: Suomi 2B Suomi 2B 28.2.-6.4.2017
LisätiedotKäyttöliittymä. Ihmisen ja tuotteen välinen rajapinta. ei rajoitu pelkästään tietokoneisiin
Käyttöliittymä Ihmisen ja tuotteen välinen rajapinta ei rajoitu pelkästään tietokoneisiin Tasot: 1. Teknis-fysiologis-ergonimen 2. Käsitteellis-havainnoillinen 3. Toiminnallis-kontekstuaalinen, käyttötilanne
Lisätiedotsubjektin ellipsi: kahdesta samasta subjektista jälkimmäistä ei toisteta
Subjekti Kun subjektia ei olekaan Pronominin poisjättö lauseessa ei ole ilmisubjektia, mutta verbin ykkösargumentti on silti yksitulkintainen voidaan ajatella, että subjektina oleva pronomini on jätetty
Lisätiedot