JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA TIEDEKUNTANEUVOSTO PÖYTÄKIRJA 6/2007

Transkriptio

1 JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA TIEDEKUNTANEUVOSTO PÖYTÄKIRJA 6/2007 Istunto Agoran luentosali Ag C Torstaina klo12.15 opetusnäyte luentosalissa Ag C Läsnä: Dekaani Helena Rasku-Puttonen 1-5, 8-34 Varadekaani Anneli Eteläpelto 1-34 Professori Paula Määttä 1-34 Professori Leena Alanen 1-34 Professori Anneli Kauppinen 1-34 Professori Timo Saloviita 1-3 Lehtori Kirsti Koski 1-33 Lehtori Marita Kontoniemi 1-34 Lehtori Jorma Ojala 1-33 Lehtori Leena Turja 1-34 Opiskelija Maria Toivonen 1-18, Opiskelija Sari Autio Tiina Pitkänen 1-18, Opiskelija Jonne Heikkinen Jarmo Lyhty 1-18, Opiskelija Elina Männikkö Esittelijät: Hallintopäällikkö Paula Hassinen, puh. 1603, asiat 1-7, Opintoasiainpäällikkö Riitta Kesonen, puh. 1604, asiat 2, 8-22, Pöytäkirjanpitäjänä osastosihteeri Mira Strömmer, puh (mira.strommer@edu.jyu.fi) Tiedoksi: Rehtori Aino Sallinen Hallintovirasto KOKOUKSESSA KÄSITELTÄVÄT ASIAT Sivu 1. Kokouksen päätösvaltaisuus 3 2. Dekaanin esittelyssä tehtyjä päätöksiä 3 3. Yliassistentin määräaikainen virkasuhde, jonka ala on monikulttuurinen kasvatus, väliseksi ajaksi 6 4. Assistentin virka, jonka ala on erityispedagogiikka (vakanssinro 10154), väliseksi määräajaksi 7 5. Assistentin virka, jonka ala on kasvatustiede (vakanssinro 10170), ajaksi Professorin määräaikainen virkasuhde, jonka ala on erityispedagogiikka (vakanssinro 10793), ajaksi Professorin määräaikainen virkasuhde, jonka ala on erityispedagogiikka (vakanssinro 00069), ajaksi Erityispedagogiikan koulutusten opetusohjelman hyväksyminen Sivuaineena suoritettavien erityispedagogiikan perus-, aine- ja syventävien opintojen opetusohjelman hyväksyminen 12

2 2 10. Erillisinä suoritettavien erityisopetuksen tehtäviin ammatillisia valmiuksia antavien opintojen opetussuunnitelman hyväksyminen (Kokkolan yliopistokeskus Chydeniuksessa järjestettävä koulutus) Kasvatustieteen ja aikuiskasvatuksen opetusohjelman hyväksyminen Luokanopettajakoulutuksen opetusohjelman hyväksyminen Aineenopettajakoulutuksen opettajan pedagogisten opintojen opetusohjelman hyväksyminen Varhaiskasvatuksen koulutusten opetusohjelman hyväksyminen Ohjausalan maisteriohjelman opetussuunnitelman hyväksyminen Master s degree programme in educational leadership maisteriohjelman opetussuunnitelman hyväksyminen Erityisopettajaksi pätevöityminen koulutuksen järjestäminen Oulussa Kasvatustieteiden yhteisten perusopintojaksojen toteutussuunnitelma KM Pasi Savonmäen väitöskirjan esitarkastajien määrääminen Arviointiryhmän nimeäminen KM Pasi Savonmäen väitöskirjan arviointia varten Väittelyluvan myöntäminen KM Jukka Määtälle Väittelyluvan myöntäminen KM Raimo Lapiolahdelle KT Anita Malisen nimittäminen lehtorin määräaikaiseen virkasuhteeseen ajaksi Liikunnan didaktiikan lehtori Ulla Klemolan virkavapausanomus väliseksi ajaksi LitM Vesa Keskitalon nimittäminen lehtorin määräaikaiseen virkasuhteeseen, jonka ala on liikunnan didaktiikka, väliseksi ajaksi Liikunnan didaktiikan lehtori Vesa Keskitalon virkavapausanomus väliseksi ajaksi LitT Juha Kokkosen nimittäminen lehtorin määräaikaiseen virkasuhteeseen, 19jonka ala on liikunnan didaktiikka, väliseksi ajaksi FM, musiikkipedagogi Henna Mikkosen nimittäminen lehtorin määräaikaiseen virkasuhteeseen, jonka ala on musiikin pedagogiikka (vakanssinro 10638), ajaksi KM Anna-Leena Huttusen nimittäminen suunnittelijan määräaikaiseen virkasuhteeseen väliseksi ajaksi Lehtori Tapio Aittolan virkavapausanomus väliseksi ajaksi Opettajankoulutuslaitoksen esitys dosentiksi kutsumisesta Erityispedagogiikan yliopistonopettajan määräaikainen virkasuhde Luokanopettajakoulutuksen valintakokeen pisteitys Esitys Suomen kasvatustieteelliselle seuralle pro gradu- ja väitöskirjapalkinnon saajiksi 23

3 1. Kokouksen päätösvaltaisuus 3 Kutsu kokoukseen on lähetetty perjantaina Kokous todettiin päätösvaltaiseksi. Lisäksi päätettiin ottaa käsiteltäväksi asiat Dekaanin esittelyssä tehtyjä päätöksiä Kasvatustieteiden tiedekunta on dekaanin esittelyssä tekemällään päätöksellä - nimittänyt KT Anna-Liisa Hännikäinen-Uutelan erityispedagogiikan laitoksen tutkijan määräaikaiseen virkasuhteeseen ajaksi ; - nimittänyt Jarkko Nousiaisen kasvatustieteen laitoksen osastosihteerin (50,34%) määräaikaiseen virkasuhteeseen ajaksi (osa-aikalisäkauden sijaisuus); - nimittänyt Marja-Leena Stenströmin kasvatustieteen laitoksen professorin määräaikaiseen virkasuhteeseen ajaksi (sijaisuus); - nimittänyt Marju Helenius-Kalvaisen erityispedagogiikan laitoksen tutkimussihteerin määräaikaiseen virkasuhteeseen ajaksi ja myöntänyt opettajankoulutuslaitoksen tutkimusassistentti Hilkka Rekolalle virkavapauden ajaksi ; - myöntänyt varhaiskasvatus laitoksen tutkijaopiskelija Virve Jussilalle virkavapauden ajaksi ; - myöntänyt opettajankoulutuslaitoksen lehtori Pirkko Pollarille virkavapauden ajaksi ; - myöntänyt kasvatustieteen laitoksen professori Tapio Aittolalle virkavapauden ajaksi ; - vahvistanut erillisinä suoritettavien erityisopetuksen tehtäviin ammatillisia valmiuksia antavien opintojen opiskelijavalinnan (erityisopettajaksi pätevöityminen - yhteistyöhanke, Jyväskylä) liitteen 1 mukaisesti; - vahvistanut erityisopetuksen tehtäviin ammatillisia valmiuksia antavien opintojen opiskelijavalinnan (luokanopettajien koulutuksen ja varhaiskasvatuksen koulutuksen opiskelijakiintiöt) liitteen 2 mukaisesti; - vahvistanut perusopetuksessa opetettavien aineiden ja aihekokonaisuuksien monialaisten opintojen (POM-opinnot) opiskelijavalinnan (Kokkolan yliopistokeskus Chydenius) liitteen 3 mukaisesti; - vahvistanut opettajan pedagogisten opintojen (aineenopettajien koulutus) ensimmäisen vaiheen opiskelijavalinnan (valintakokeisiin kutsuttavat); - vahvistanut aikuiskouluttajan pedagogisten opintojen ensimmäisen vaiheen opiskelijavalinnan (valintakokeisiin kutsuttavat);

4 4 -vahvistanut ohjausalan maisteriohjelman ensimmäisen vaiheen opiskelijavalinnan (valintakokeisiin kutsuttavat); - vahvistanut luokanopettajakoulutuksen ensimmäisen vaiheen opiskelijavalinnan (valintakokeisiin kutsuttavat); - vahvistanut varhaiskasvatuksen koulutuksen ensimmäisen vaiheen opiskelijavalinnan (valintakokeisiin kutsuttavat); - myöntänyt Maijastiina Rantalalle opinto-oikeuden erityisopetuksen koulutukseen (opinto-oikeuden vaihto varhaiserityisopetuksen koulutuksesta); - myöntänyt Mari Viroselle opinto-oikeuden aikuiserityiskasvatuksen koulutukseen (opinto-oikeuden vaihto varhaiserityisopetuksen koulutuksesta); - dekaani on hyväksynyt pro gradu -tutkielmia liitteen 4 mukaisesti; - vahvistanut seuraavat opinnot ja tutkinnot suoritetuiksi: ERILLISET ERITYISOPETUKSEN TEHTÄVIIN AMMATILLISIA VALMIUKSIA ANTAVAT OPINNOT (liite 5) ERILLISET OPPILAANOHJAUKSEN JA OPINTO-OHJAUKSEN TEHTÄVIIN AMMATILLISIA VALMIUKSIA ANTAVAT OPINNOT (liite 5) ERILLISET OPETTAJAN PEDAGOGISET OPINNOT (liite 5) ERILLISET AIKUISKOULUTTAJAN PEDAGOGISET OPINNOT (liite 5) KASVATUSTIETEEN KANDIDAATIN TUTKINNOT Aikuiserityiskasvatuksen koulutus Haverinen Auli Helena Erityisopetuksen koulutus Taipale Tytti Ester Kasvatustieteen ja aikuiskasvatustieteen koulutus Pitkänen Anne Sisko Maarit Siikaranta Mari Anniina Hieta Saija Johanna Lastentarhanopettajien koulutus Hämäläinen Paula Susanna Salo Päivi Elina Pennanen Suvi-Tuuli Johanna Hyytiäinen Anne Mari Laukkanen Eeva Riitta Murto Maija Elina Pajunen Suvi Marita Paukkunen Anni Maaria Rantonen Maija Elina

5 Luokanopettajien koulutus Honkala Minna Johanna Aholainen Reetta Kaisa Elina Varhaiserityisopettajien koulutus Tenkanen Henniina Marjaana KASVATUSTIETEEN MAISTERIN TUTKINNOT (tavoite 255, kertymä 66) Erityiskasvatuksen koulutus Tuovinen Kirsi Hannele Kallela Sanna Liisa Kristiina Erityisopettajien koulutus Mustameri Heili Eila Tuulia Lievonen Eeva Katariina Kihlman Reetta Maria Väisänen Heli Marke Paloniemi Annukka Maria Taipale Tytti Ester Ylä-Pöntinen Tanja Hannele Kasvatustieteen ja aikuiskasvatustieteen koulutus Koponen Päivi Hannele Laurila Minna Hannele Pasanen Anne Maarit Katariina Puhakka Tommi Antero Luokanopettajien koulutus Saarikoski Minna Maaria Räihä Petri Juhana Vainio Harri Matias Väänänen Leena Alina Pesonen Antti Tapio Kaikkonen Martti Honkala Minna Johanna Kivikoski Laura Teresa Lappalainen Janne Markus Luokanopettajien aikuiskoulutus (Kokkolan yliopistokeskus Chydenius) Hautaniemi Marika Anita Varhaiskasvatuksen koulutus Kainulainen Anna Ida Karoliina Todettaneen. Todettiin. 5

6 6 3. Yliassistentin määräaikainen virkasuhde, jonka ala on monikulttuurinen kasvatus, väliseksi ajaksi (Opettajankoulutuslaitos) Yliassistentin määräaikaisen virkasuhteen tehtäviin kuuluu vastata monikulttuurisen kasvatuksen pitkäjänteisestä kehittämisestä sekä aineen- että luokanopettajankoulutuksessa ja niiden opetussuunnitelmissa, organisoida yhteistyössä S2-lehtorin kanssa alan opetus ja toimia itse opettajana, kehittää alaa opettajankoulutuslaitoksessa tutkimuksen ja opinnäytetöiden ohjauksen keinoin ja osallistua aktiivisesti myös hallinnollisiin tehtäviin. Opettajankoulutuslaitos tarjoaa kaikille aineen- ja luokanopettajaopiskelijoille monikulttuurisuusopintoja kytkettyinä opetussuunnitelman eri juonteisiin. Luokanopettajaopiskelijoilla on mahdollisuus sivuaineopinnoissaan erikoistua monikulttuuriseen opetukseen (25 op). Yliassistentin tehtävänä on luoda yhtäältä pohjaa monikulttuurisen kasvatuksen ajattelulle sekä syventää ja täsmentää niitä filosofisia, käsitteellisiä ja menetelmällisiä perusteita, joiden varassa monikulttuurisiin taitoihin kasvaminen etenee ja kehittyy (strategiatyö). Toisaalta hänen tehtävänään on samanaikaisesti kehittää opettajaopiskelijoiden valmiuksia hyödyntää kulttuurien kirjoa suomalaisen kasvatuksen ja koulutuksen voimavarana (opetustyö). Keskeisenä periaatteena on koulutuksen ja tutkimuksen kiinteä vuorovaikutus. Opettajankoulutuslaitoksen tutkimuksen painoalueita ovat: 1. Koulun ja opettajankoulutuksen kehittämisen tutkimus, 2. Opettajuuden ja oppimisprosessien tutkimus, 3. Ainepedagoginen tutkimus, 4. Ohjausalan tutkimus. Monikulttuurisen kasvatuksen yliassistentin tekemän tutkimuksen katsotaan periaatteessa voivan sijoittua jokaiselle tutkimuksen painoalueelle, mutta erityisesti korostetaan painoalueita 1 ja päättyneen hakuajan kuluessa virkaa hakivat Murtosaari Kirsi, KM Taajamo Matti, KT Hakemusasiakirjat ovat nähtävissä tiedekunnan kansliassa. Yhteenveto hakijoista on liitteenä 6. Korkeakoulujen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista ja tehtävistä annetun asetuksen 3 :n mukaan yliassistentilta vaaditaan soveltuva, jatkotutkintona suoritettu lisensiaatin tutkinto tai soveltuva tohtorin tutkinto, hyvä opetustaito ja, jos se on tärkeää tehtävän hoitamiselle, käytännöllinen perehtyneisyys tehtäväalaan. Yliassistentin virkaan voidaan kuitenkin katsoa kelpoiseksi ylemmän korkeakoulututkinnon suorittanut hakija, joka on erittäin hyvin perehtynyt tehtäväalaan. Tiedekunta kutsuu opetusnäytettä pitämään pääsääntöisesti kaikkia (kelpoisiksi katsottavat) virkaa hakeneet. Tiedekunta voi kuitenkin harkintansa mukaan vapauttaa opetusnäytteestä hakijan, joka on kolmen viime vuoden aikana antanut opetusnäytteen vastaavaan virkaan Jyväskylän yliopiston tai muun suomalaisen yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnassa, tai joka tiedekuntaneuvoston hyväksymällä muulla tavalla osoittaa opetustaitonsa. Opetusnäytteestä voidaan samoin vapauttaa hakija, joka jo toimii Jyväsky-

7 7 län yliopiston tai muun yliopiston vastaavassa virassa, johon pääsy on edellyttänyt vastaavan opetusnäytteen antamista. Hakijoista Taajamo on kutsuttu pitämään opetusnäyte. Hän on ilmoittanut opetusnäytteensä aiheen seuraavasti: Kulttuurinen kehitystehtävä monikulttuurisen opetuksen ja ohjauksen lähtökohtana Dekaani on hyväksynyt opetusnäytteen aiheen (liite 7). Yliassistentin tehtäväkohtainen palkanosa määräytyy yliopistojen palkkausjärjestelmän opetus- ja tutkimushenkilöstön vaativuustason 5-7 (2 382, ,82 /kk) perusteella. Lisäksi maksetaan henkilökohtaiseen suoriutumiseen perustuvaa palkanosaa enintään 46 % tehtäväkohtaisesta palkanosasta. Henkilökohtaisen palkanosan maksaminen on porrastettu palkkausjärjestelmän käyttöönottovaiheen mukaan. Määräaikaisuuden perusteena on määräaikainen opettajankoulutuksen laajennushanke. Esittelijän laatima muistio on liitteenä 8. Opettajankoulutuslaitos esittää, että yliassistentin määräaikaiseen virkasuhteeseen, jonka ala on monikulttuurinen kasvatus, nimitetään väliseksi ajaksi KT Matti Taajamo edellyttäen, että hänellä opetusnäytteen perusteella on yliassistentilta vaadittava hyvä opetustaito. 1. Kuunneltaneen hakija Taajamon opetusnäyte. 2. Nimitettäneen yliassistentin määräaikaiseen virkasuhteeseen, jonka ala on monikulttuurinen kasvatus, väliseksi ajaksi KT Matti Taajamo edellyttäen, että tiedekuntaneuvosto toteaa hänellä olevan yliassistentilta vaadittava hyvä opetustaito. 1. Kuunneltuaan KT Matti Taajamon antaman opetusnäytteen tiedekuntaneuvosto totesi, että hänellä on asetuksen edellyttämä hyvä opetustaito Assistentin virka, jonka ala on erityispedagogiikka (vakanssinro 10154), väliseksi määräajaksi (Kasvatustieteiden laitos/erityispedagogiikka) Assistentin viran, jonka ala on erityispedagogiikka, tehtäviin kuuluvat tutkimus ja tohtoriopinnot sekä laitoksen opetukseen ja hallintoon liittyvät tehtävät. Virkaan valitaan ensisijaisesti hakija, jonka hakemus tohtoriopintoihin sekä tutkimus- ja opintosuunnitelma on jo hyväksytty ja jonka tutkimusaihe sijoittuu jollekin erityispedagogiikan laitoksen tutkimuksen painopistealueelle.

8 päättyneen hakuajan kuluessa virkoja hakivat From Kristiina, KM, elto, lto Kautto-Knape Erja, KM Pulkkinen Jonna, KM Puro Erika, KM Rytivaara Anna, KM, hakemus saapui myöh. Hakemusasiakirjat ovat nähtävissä tiedekunnan kansliassa. Yhteenveto hakijoista on liitteenä 9. Esittelijän laatima muistio on liitteenä 10. Assistentin tehtäväkohtainen palkanosa määräytyy yliopistojen palkkausjärjestelmän opetus- ja tutkimushenkilöstön vaativuustason 3-5 (1 785, ,90 /kk) perusteella. Lisäksi maksetaan henkilökohtaiseen suoriutumiseen perustuvaa palkanosaa enintään 46 % tehtäväkohtaisesta palkanosasta. Henkilökohtaisen palkanosan maksaminen on porrastettu palkkausjärjestelmän käyttöönottovaiheen mukaan. Erityispedagogiikan laitos on esittänyt, että assistentin virkaan, jonka ala on erityispedagogiikka, väliseksi määräajaksi nimitettäisiin KM Erja Kautto-Knape. Nimitettäneen assistentin virkaan, jonka ala on erityispedagogiikka (vakanssinro 10154), väliseksi määräajaksi KM Erja Kautto-Knape. 5. Assistentin virka, jonka ala on kasvatustiede (vakanssinro 10170), ajaksi (Kasvatustieteiden laitos/kasvatustiede) Assistentin viran, jonka ala on kasvatustiede, tehtäviin kuuluvat tutkimus ja tohtoriopinnot sekä laitoksen opetukseen ja hallintoon liittyvät tehtävät. Virkaan valitaan ensisijaisesti hakija, jonka hakemus tohtoriopintoihin sekä tutkimus- ja opintosuunnitelma on jo hyväksytty ja jonka tutkimusaihe sijoittuu kasvatustieteen laitoksen tutkimuksen vahvuusalueelle (I) Yhteisöllinen oppiminen ja erilaiset oppimisympäristöt tai (III) Ammatillinen identiteetti ja aikuisena oppiminen päättyneen hakuajan kuluessa virkaa hakivat Ek Terhi, KM, LTO Karjalainen Merja, KM Kujala Maria, KM, yo-merkonomi Mykkänen Johanna, KM, LTO Pakkanen Marjatta, KM, artesaani Rekola Hilkka, KL Ruoranen Minna, KM

9 9 Vähäsantanen Katja, KM Hakemusasiakirjat ovat nähtävissä tiedekunnan kansliassa. Yhteenveto hakijoista on liitteenä 11. Assistentin tehtäväkohtainen palkanosa määräytyy yliopistojen palkkausjärjestelmän opetus- ja tutkimushenkilöstön vaativuustason 3-5 (1 785, ,90 /kk) perusteella. Lisäksi maksetaan henkilökohtaiseen suoriutumiseen perustuvaa palkanosaa enintään 46 % tehtäväkohtaisesta palkanosasta. Henkilökohtaisen palkanosan maksaminen on porrastettu palkkausjärjestelmän käyttöönottovaiheen mukaan. Esittelijän laatima muistio on liitteenä 12. Kasvatustieteen laitos esittää, että assistentin virkaan, jonka ala on kasvatustiede (vakanssinro 10170), nimitetään väliseksi määräajaksi KM Katja Vähäsantanen. Nimitettäneen assistentin virkaan, jonka ala on kasvatustiede (vakanssinro 10170), väliseksi määräajaksi KM Katja Vähäsantanen. 6. Professorin määräaikainen virkasuhde, jonka ala on erityispedagogiikka (vakanssinro 10793), ajaksi (Kasvatustieteiden laitos/erityispedagogiikka) Erityispedagogiikan laitoksella haettavana ollutta erityispedagogiikan professuuria, jonka tehtävät kohdentuvat erityisesti erilaisuuden ja erityiskasvatuksen sosiokulttuurisen merkityksen alueelle sijoittuvaan tutkimukseen ja koulutukseen, hakivat päättyneen hakuajan kuluessa: Aunola Kaisa, PsT, dos. Jahnukainen Markku, KT, dos. Pirttimaa Raija, FT, dos. Savolainen Hannu, KT Takala Marjatta, KT, dos. Vehmas Simo, KT, dos. Hakijoista Aunola, Pirttimaa, Savolainen ja Vehmas ilmoittivat olevansa käytettävissä myös viran määräaikaisina hoitajina. Professuurin virantäyttö on kesken, asiantuntijalausuntojen odotetaan valmistuvan touko-kesäkuun aikana. Viran erityiset kelpoisuusvaatimukset on säädetty Korkeakoulujen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista ja tehtävistä annetun asetuksen 2 ':ssä. Professorilta vaaditaan tieteellinen tai taiteellinen pätevyys, opetustaito ja jos se on tärkeää tehtävän hoitamiselle, käytännöllinen perehtyneisyys tehtäväalaan. Tieteellistä pätevyyttä arvosteltaessa otetaan huomioon hakijan tekemä tieteellinen tutkimus, kyky johtaa tutkimustyötä, oppimateriaali, jolla on tieteellistä arvoa, ja muut tieteelliset ansiot sekä tutkinnot. Opetustaitoa arvosteltaessa otetaan huomioon pedagoginen koulutus, opetustyössä saavutettu

10 10 käytännön kokemus, taito tuottaa oppimateriaalia, muut opetustoimessa saavutetut ansiot ja opetusnäyttein osoitettu opetuskyky. Tiedekuntaneuvoston tekemän päätöksen mukaisesti virkaan vaaditaan tieteellinen pätevyys ja käytännöllinen perehtyneisyys viran alaan. Käytännöllistä perehtyneisyyttä arvioitaessa otetaan huomioon hakijoiden toiminta erityispedagogiikan alaan liittyvissä kouluttaja- ja asiantuntijatehtävissä. Erityispedagogiikan laitos esittää, että professorin määräaikaiseen virkasuhteeseen, jonka ala on erityispedagogiikka (vakanssinro 10793), väliseksi ajaksi nimitetään KT Simo Vehmas. Määräaikaisuuden perusteena on avoinna olevaan virkaan kuuluvien tehtävien väliaikaisen hoidon järjestäminen. Professorin tehtäväkohtainen palkanosa määräytyy yliopistojen palkkausjärjestelmän opetus- ja tutkimushenkilöstön vaativuustason 8-11 (3 874, ,47 /kk) perusteella. Lisäksi maksetaan henkilökohtaiseen suoriutumiseen perustuvaa palkanosaa enintään 46 % tehtäväkohtaisesta palkanosasta. Henkilökohtaisen palkanosan maksaminen on porrastettu palkkausjärjestelmän käyttöönottovaiheen mukaan. Esittelijän laatima muistio on liitteenä 13. Merkittiin, että asian käsittelyyn ei ottanut osaa dekaani Helena Rasku- Puttonen. Puheenjohtajana asiassa toimi varadekaani Anneli Eteläpelto. Nimitettäneen professorin määräaikaiseen virkasuhteeseen, jonka ala on erityispedagogiikka (vakanssinro 10793), väliseksi ajaksi KT Simo Vehmas. 7. Professorin määräaikainen virkasuhde, jonka ala on erityispedagogiikka (vakanssinro 00069), ajaksi (Kasvatustieteiden laitos/erityispedagogiikka) Erityispedagogiikan laitoksella haettavana ollutta erityispedagogiikan professuuria, jonka tehtävät kohdentuvat erityisesti oppimis- ja sopeutumisvaikeuksien alueelle sijoittuvaan tutkimukseen ja koulutukseen, hakivat päättyneen hakuajan kuluessa: Aunola Kaisa, PsT, dos. Jahnukainen Markku, KT, dos. Mäkinen Marita, KT Pirttimaa Raija, FT, dos. Savolainen Hannu, KT Takala Marjatta, KT, dos. Vehmas Simo, KT, dos. Hakija Vehmas on perunut hakemuksensa virkaan Hakija Mäkinen on perunut hakemuksensa virkaan

11 11 Hakijoista Aunola, Pirttimaa ja Savolainen ilmoittivat olevansa käytettävissä myös viran määräaikaisina hoitajina. Professuurin virantäyttö on kesken, asiantuntijalausuntojen odotetaan valmistuvan touko-kesäkuun aikana. Viran erityiset kelpoisuusvaatimukset on säädetty Korkeakoulujen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista ja tehtävistä annetun asetuksen 2 ':ssä. Professorilta vaaditaan tieteellinen tai taiteellinen pätevyys, opetustaito ja jos se on tärkeää tehtävän hoitamiselle, käytännöllinen perehtyneisyys tehtäväalaan. Tieteellistä pätevyyttä arvosteltaessa otetaan huomioon hakijan tekemä tieteellinen tutkimus, kyky johtaa tutkimustyötä, oppimateriaali, jolla on tieteellistä arvoa, ja muut tieteelliset ansiot sekä tutkinnot. Opetustaitoa arvosteltaessa otetaan huomioon pedagoginen koulutus, opetustyössä saavutettu käytännön kokemus, taito tuottaa oppimateriaalia, muut opetustoimessa saavutetut ansiot ja opetusnäyttein osoitettu opetuskyky. Tiedekuntaneuvoston tekemän päätöksen mukaisesti virkaan vaaditaan tieteellinen pätevyys ja käytännöllinen perehtyneisyys viran alaan. Käytännöllistä perehtyneisyyttä arvioitaessa otetaan huomioon hakijoiden toiminta erityispedagogiikan alaan liittyvissä kouluttaja- ja asiantuntijatehtävissä. Erityispedagogiikan laitos esittää, että professorin määräaikaiseen virkasuhteeseen, jonka ala on erityispedagogiikka (vakanssinro 00069), väliseksi ajaksi nimitetään KT Hannu Savolainen. Määräaikaisuuden perusteena on avoinna olevaan virkaan kuuluvien tehtävien väliaikaisen hoidon järjestäminen. Professorin tehtäväkohtainen palkanosa määräytyy yliopistojen palkkausjärjestelmän opetus- ja tutkimushenkilöstön vaativuustason 8-11 (3 874, ,47 /kk) perusteella. Lisäksi maksetaan henkilökohtaiseen suoriutumiseen perustuvaa palkanosaa enintään 46 % tehtäväkohtaisesta palkanosasta. Henkilökohtaisen palkanosan maksaminen on porrastettu palkkausjärjestelmän käyttöönottovaiheen mukaan. Esittelijän laatima muistio on liitteenä 14. Merkittiin, että asian käsittelyyn ei ottanut osaa dekaani Helena Rasku- Puttonen. Puheenjohtajana asiassa toimi varadekaani Anneli Eteläpelto Nimitettäneen professorin määräaikaiseen virkasuhteeseen, jonka ala on erityispedagogiikka (vakanssinro 00069), väliseksi ajaksi KT Hannu Savolainen. 8. Erityispedagogiikan koulutusten opetusohjelman hyväksyminen Jyväskylän yliopiston hallintojohtosäännön ( ) 15 ':n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on hyväksyä opetussuunnitelmat.

12 12 Erityispedagogiikan laitos on esittänyt tiedekuntaneuvostolle hyväksyttäväksi erityispedagogiikan kandidaatin ja maisterin tutkintoon johtavien koulutusten sekä erillisinä suoritettavien erityisopetuksen tehtäviin ammatillisia valmiuksia antavien opintojen opetusohjelman lukuvuodeksi (liite 15 ja 15b). Päätettäneen hyväksyä erityispedagogiikan kandidaatin ja maisterin tutkintoon johtavien koulutusten sekä erillisinä suoritettavien erityisopetuksen tehtäviin ammatillisia valmiuksia antavien opintojen opetusohjelman lukuvuodeksi liitteen 15 ja liitteen 15b mukaisesti eräin tarkistuksin. 9. Sivuaineena suoritettavien erityispedagogiikan perus-, aine- ja syventävien opintojen opetusohjelman hyväksyminen Jyväskylän yliopiston hallintojohtosäännön ( ) 15 ':n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on hyväksyä opetussuunnitelmat. Erityispedagogiikan laitos on esittänyt tiedekuntaneuvostolle hyväksyttäväksi sivuaineena suoritettavien erityispedagogiikan perus-, aine- ja syventävien opintojen opetusohjelman (liite 16). Päätettäneen hyväksyä sivuaineena suoritettavien erityispedagogiikan perus-, aine- ja syventävien opintojen opetusohjelma liitteen 16 mukaisesti. 10. Erillisinä suoritettavien erityisopetuksen tehtäviin ammatillisia valmiuksia antavien opintojen opetussuunnitelman hyväksyminen (Kokkolan yliopistokeskus Chydeniuksessa järjestettävä koulutus) Jyväskylän yliopiston hallintojohtosäännön 15 :n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on hyväksyä opetussuunnitelmat. Kokkolan yliopistokeskus Chydeniuksen opettajankoulutuksen johtoryhmä on esittänyt hyväksyttäväksi erillisinä suoritettavien erityisopetuksen tehtäviin ammatillisia valmiuksia antavien opintojen opetussuunnitelman lukuvuodeksi (liite 17). Päätettäneen hyväksyä Kokkolan yliopistokeskus Chydeniuksessa järjestettävien erillisinä suoritettavien erityisopetuksen tehtäviin ammatillisia valmiuksia antavien opintojen opetussuunnitelma liitteen 17 mukaisesti.

13 11. Kasvatustieteen ja aikuiskasvatuksen opetusohjelman hyväksyminen 13 Jyväskylän yliopiston hallintojohtosäännön ( ) 15 ':n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on hyväksyä opetussuunnitelmat. Kasvatustieteen laitos on esittänyt tiedekuntaneuvostolle hyväksyttäväksi kasvatustieteen ja aikuiskasvatuksen opetusohjelman lukuvuodeksi (liite 18). Päätettäneen hyväksyä kasvatustieteen ja aikuiskasvatuksen koulutuksen opetusohjelma lukuvuodeksi liitteen 18 mukaisesti eräin tarkistuksin. 12. Luokanopettajakoulutuksen opetusohjelman hyväksyminen Jyväskylän yliopiston hallintojohtosäännön ( ) 15 ':n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on hyväksyä opetussuunnitelmat. Opettajankoulutuslaitos on esittänyt tiedekuntaneuvostolle hyväksyttäväksi opettajankoulutuslaitoksen luokanopettajakoulutuksen opetusohjelman lukuvuodelle liitteen 19 mukaisesti. Päätettäneen hyväksyä opettajankoulutuslaitoksen luokanopettajakoulutuksen opetusohjelma lukuvuodelle liitteen 19 mukaisesti eräin tarkistuksin. 13. Aineenopettajakoulutuksen opettajan pedagogisten opintojen opetusohjelman hyväksyminen Jyväskylän yliopiston hallintojohtosäännön ( ) 15 ':n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on hyväksyä opetussuunnitelmat. Opettajankoulutuslaitos on esittänyt tiedekuntaneuvostolle hyväksyttäväksi opettajankoulutuslaitoksen aineenopettajien opettajan pedagogisten opintojen opetusohjelman lukuvuodelle liitteen 20 mukaisesti. Päätettäneen hyväksyä opettajankoulutuslaitoksen aineenopettajakoulutuksen opetusohjelma lukuvuodelle liitteen 20 mukaisesti eräin tarkistuksin.

14 14. Varhaiskasvatuksen koulutusten opetusohjelman hyväksyminen 14 Jyväskylän yliopiston hallintojohtosäännön ( ) 15 ':n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on hyväksyä opetussuunnitelmat. Varhaiskasvatuksen laitos on esittänyt tiedekuntaneuvostolle hyväksyttäväksi opetusohjelman lukuvuodelle (liite 21). Päätettäneen hyväksyä varhaiskasvatuksen opetusohjelma lukuvuodelle liitteen 21 mukaisesti eräin tarkistuksin. 15. Ohjausalan maisteriohjelman opetussuunnitelman hyväksyminen Jyväskylän yliopiston hallintojohtosäännön ( ) 15 ':n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on hyväksyä opetussuunnitelmat. Opettajankoulutuslaitos on esittänyt tiedekuntaneuvostolle hyväksyttäväksi ohjausalan maisteriohjelman opetussuunnitelman lukuvuosille liitteen 22 mukaisesti. Päätettäneen hyväksyä ohjausalan maisteriohjelman opetussuunnitelma lukuvuosille liitteen 22 mukaisesti eräin tarkistuksin. 16. Master s degree programme in educational leadership -maisteriohjelman opetussuunnitelman hyväksyminen Jyväskylän yliopiston hallintojohtosäännön ( ) 15 ':n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on hyväksyä opetussuunnitelmat. Rehtori-instituutti on esittänyt tiedekuntaneuvostolle hyväksyttäväksi Master s degree programme in educational leadership -maisteriohjelman opetussuunnitelman lukuvuosille liitteen 23 mukaisesti. Päätettäneen hyväksyä Master s degree programme in educational leadership -maisteriohjelman opetussuunnitelma lukuvuosille liitteen 23 mukaisesti. 17. Erityisopettajaksi pätevöityminen koulutuksen järjestäminen Oulussa Erityispedagogiikan laitoksen johtaja Markku Sassi ja täydennyskoulutuskeskuksen johtaja Mirjami Olmiala ovat esittäneet tiedekunnalle hyväksyttäväksi Erityisopettajaksi pätevöityminen -koulutuksen järjestämisen Oulussa (liite 24). Koulutuksen tavoitteena on tuottaa muodollisesti päteviä eri-

15 15 tyisopettajia vastaamaan vallitsevaan erityisopettajapulaan. Koulutuksessa noudatetaan erityispedagogiikan laitoksen opetussuunnitelmaa (40 op/60 op) ja koulutuksen toteuttamisesta vastaavat yhteistyössä erityispedagogiikan laitos ja täydennyskoulutuskeskus. Koulutukseen valitaan opiskelijat valintakokeen kautta. Erityisopettajaopinnot suoritetaan monimuoto-opintoina työn ohessa. Koulutukseen valitaan yhteensä 25 opiskelijaa. Kasvatustieteiden tiedekunta myöntää hyväksytysti suoritetuista opinnoista todistuksen erityisopetuksen tehtäviin ammatillisia valmiuksia antavista opinnoista. Päätettäneen, että erityispedagogiikan laitoksen ja täydennyskoulutuskeskuksen yhteistyössä järjestämässä koulutuksessa suoritetut opinnot luetaan hyväksi, kun on myönnetty opinto-oikeus erillisiin erityisopetuksen tehtäviin ammatillisia valmiuksia antaviin opintoihin. Päätettäneen, että opintojen hyväksilukeminen edellyttää, että koulutuksessa noudatetaan seuraavia periaatteita: 1) opiskelijavalinnassa tulee noudattaa tiedekuntaneuvoston vahvistamia valintaperiaatteita 2) opinnoissa noudatetaan tiedekuntaneuvoston vahvistamaa opetussuunnitelmaa 3) täydennyskoulutuskeskus ja erityispedagogiikan laitos laativat sopimuksen opintojen toteutuksen käytännön järjestelyistä. 18. Kasvatustieteiden yhteisten perusopintojaksojen toteutussuunnitelma Kasvatustieteiden yhteisten perusopintojaksojen toteuttamisesta on keskusteltu yhteisissä kokouksissa kevään aikana. Toteutussuunnitelma lukuvuodeksi on liitteenä 25. Päätettäneen hyväksyä kasvatustieteiden yhteisten perusopintojaksojen toteutussuunnitelma lukuvuodeksi liitteen 25 mukaisesti. 19. KM Pasi Savonmäen väitöskirjan esitarkastajien määrääminen (Opettajankoulutuslaitos) KM Pasi Savonmäki on jättänyt käsikirjoituksen kasvatustieteen alaan kuuluvasta väitöskirjastaan Opettajien kollegiaalinen yhteistyö ammattikorkeakoulussa esitarkastajien määräämiseksi väittelyluvan myöntämistä varten.

16 16 Professori Pauli Kaikkonen on esittänyt, että esitarkastajiksi määrättäisiin dosentti Seija Mahlamäki-Kultanen (Tampereen yliopisto, Ammattikasvatuksen tutkimus- ja koulutuskeskus) ja dosentti Pasi Sahlberg (Helsingin yliopisto). Tutkimus on nähtävänä ja luettavaksi saatavana tiedekunnan kansliassa. Määrättäneen esitarkastajiksi dosentti Seija Mahlamäki- Kultanen ja dosentti Pasi Sahlberg. Määrättiin. 20. Arviointiryhmän nimeäminen KM Pasi Savonmäen väitöskirjan arviointia varten Kasvatustieteiden tiedekuntaneuvosto päätti kokouksessaan seuraavaa: Väitöskirjan arvioinnissa otetaan käyttöön arviointiryhmä, joka kuunneltuaan väitöksen kokoontuu ja tekee esityksen arvosanasta tiedekuntaneuvostolle. Arviointiryhmään kuuluvat vastaväittäjä(t), väittelijän tutkimusalueen ja/tai käytetyn menetelmän hyvin tunteva professori tiedekunnasta tai KTL:sta sekä työn pääohjaaja (yhteensä vähintään 3 henkilöä). Arviointiryhmä voi halutessaan konsultoida väitöskirjan tieteellistä toimittajaa. Ryhmä tekee arvolauseesta esityksen tiedekunnalle. Vastaväittäjää ohjeistetaan menettelystä ja suositellaan, ettei hän omassa lausunnossaan esitä arvosanaa. Arviointiryhmän jäsenet valitaan tiedekuntaneuvostossa samalla kun käsikirjoitus lähetetään esitarkastukseen. KM Pasi Savonmäki on jättänyt käsikirjoituksen kasvatustieteen alaan kuuluvasta väitöskirjastaan Opettajien kollegiaalinen yhteistyö ammattikorkeakoulussa esitarkastajien määräämiseksi väittelyluvan myöntämistä varten. Professori Pauli Kaikkonen on esittänyt arviointiryhmään seuraavia henkilöitä: KT Aimo Naukkarinen (pääohjaaja), professori Pauli Kaikkonen ja vastaväittäjä. Päätettäneen nimetä KM Pasi Savonmäen väitöskirjan arviointiryhmään KT Aimo Naukkarinen professori Pauli Kaikkonen ja vastaväittäjä. 21. Väittelyluvan myöntäminen KM Jukka Määtälle (Kasvatustieteen laitos) Tiedekuntaneuvosto määräsi kokouksessaan KM Jukka Määtän kasvatustieteen väitöskirjaksi tarkoitetun käsikirjoituksen Asepalvelus nuorten naisten ja miesten opinto- ja työuralla esitarkastajiksi dosentti Risto Honkosen (Poliisiammattikorkeakoulu) ja professori Hannu Perhon (Joensuun yliopisto). Esitarkastajien lausunnot ovat liitteenä 26.

17 17 Yliopistoasetuksen (115/1998) 18 :n mukaan ennen väitöskirjan arvostelua on tekijälle varattava tilaisuus vastineen antamiseen esitarkastajien lausunnoista. Väittelyluvan myöntäminen (ei esittelyä). Myönnettiin. 22. Väittelyluvan myöntäminen KM Raimo Lapiolahdelle (Opettajankoulutuslaitos) Tiedekuntaneuvosto määräsi kokouksessaan KM Raimo Lapiolahden kasvatustieteen väitöskirjaksi tarkoitetun käsikirjoituksen Koulutuksen arviointi kunnallisen koulutuksen järjestäjän tehtävänä esitarkastajiksi professori Kyösti Kurtakon (Lapin yliopisto) ja professori Erkki Olkinuoran (Turun yliopisto). Esitarkastajien lausunnot ovat liitteenä 27. Yliopistoasetuksen (115/1998) 18 :n mukaan ennen väitöskirjan arvostelua on tekijälle varattava tilaisuus vastineen antamiseen esitarkastajien lausunnoista. Väittelyluvan myöntäminen (ei esittelyä). Myönnettiin. 23. KT Anita Malisen nimittäminen lehtorin määräaikaiseen virkasuhteeseen ajaksi (Kasvatustieteiden laitos/kasvatustiede) Kasvatustieteen laitos on esittänyt, että lehtorin määräaikaiseen virkasuhteeseen aikuiskouluttajan pedagogisiin opintoihin nimitettäisiin väliseksi ajaksi KT Anita Malinen. Malinen on toiminut ko. opintojen lehtorina koko niiden olemassaolon ajan eli alkaen. Hän on käytännöllisesti katsoen vastannut sekä opetussuunnitelmatyöstä että opiskelijoiden rekrytoinnista ja opetuksen toteutuksesta. Ulkopuolisella rahoituksella käynnistynyt koulutushanke on nykyisin katsottavissa osaksi tiedekunnan pysyvää koulutustoimintaa, ja tiedekuntaneuvosto on jo tehnyt rehtorille esityksen ko. lehtoraatin perustamisesta. APO-opinnot kuuluivat keskeisenä osana Jyväskylän yliopiston hankekokonaisuuteen, jonka perusteella Jyväskylän yliopisto nimettiin aikuiskoulutuksen laatuyliopistoksi toistamiseen vuosiksi Opiskelijavalintojen ja syksyn 2007 opetuksen käynnistämisen kannalta on tärkeää, että KT Anita Malinen saa jatkomääräyksen siihen asti kunnes virka on pysyvästi täytetty. Määräaikaisuuden perusteena on aikuiskouluttajan pedagogisten opintojen järjestäminen osana yliopiston pedagogista laatutyötä syyslukukaudella 2007.

18 18 Lehtorin tehtäväkohtainen palkanosa määräytyy yliopistojen palkkausjärjestelmän opetus- ja tutkimushenkilöstön vaativuustason 6 (2 761, ,82 /kk) perusteella. Lisäksi maksetaan henkilökohtaiseen suoriutumiseen perustuvaa palkanosaa enintään 46 % tehtäväkohtaisesta palkanosasta. Henkilökohtaisen palkanosan maksaminen on porrastettu palkkausjärjestelmän käyttöönottovaiheen mukaan. Esittelijän laatima muistio on liitteenä 28. Esitettäneen yliopiston hallitukselle, että se nimittäisi lehtorin määräaikaiseen virkasuhteeseen väliseksi ajaksi KT Anita Malisen. 24. Liikunnan didaktiikan lehtori Ulla Klemolan virkavapausanomus väliseksi ajaksi (Opettajankoulutuslaitos) Liikunnan didaktiikan lehtori Ulla Klemola on anonut virkavapautta palkattomana väliseksi ajaksi tehdäkseen syyslukukauden 2007 väitöskirjatutkimusta liikuntatieteiden laitoksen myöntämällä tutkimusapurahalla ja hoitaakseen kevätlukukauden 2008 opettajankoulutuslaitoksen avoinna olevaa lehtorin virkaa, jonka ala on liikunnan didaktiikka, väliseksi ajaksi. Opettajankoulutuslaitos on puoltanut anomusta. Esitettäneen yliopiston hallitukselle, että se myöntäisi lehtori Ulla Klemolalle virkavapauden palkattomana väliseksi ajaksi. 25. LitM Vesa Keskitalon nimittäminen lehtorin määräaikaiseen virkasuhteeseen, jonka ala on liikunnan didaktiikka, väliseksi ajaksi (Opettajankoulutuslaitos) Opettajankoulutuslaitos on esittänyt, että lehtorin määräaikaiseen virkasuhteeseen, jonka ala on liikunnan didaktiikka, nimitettäisiin väliseksi ajaksi LitM Vesa Keskitalo. Hän on hoitanut tehtävää alkaen. Määräaikaisuuden peruste on sijaisuus (Klemola). Lehtorin tehtäväkohtainen palkanosa määräytyy yliopistojen palkkausjärjestelmän opetus- ja tutkimushenkilöstön vaativuustason 6 (2 761,12 /kk) perusteella. Lisäksi maksetaan henkilökohtaiseen suoriutumiseen perustuvaa palkanosaa enintään 46 % tehtäväkohtaisesta palkanosasta. Henkilökohtaisen palkanosan maksaminen on porrastettu palkkausjärjestelmän käyttöönottovaiheen mukaan.

19 19 Esittelijän laatima muistio on liitteenä 29. Esitettäneen yliopiston hallitukselle, että se nimittäisi LitM Vesa Keskitalon lehtorin määräaikaiseen virkasuhteeseen, jonka ala on liikunnan didaktiikka, väliseksi ajaksi. 26. Liikunnan didaktiikan lehtori Vesa Keskitalon virkavapausanomus väliseksi ajaksi (Opettajankoulutuslaitos) Liikunnan didaktiikan lehtori Vesa Keskitalo on anonut virkavapautta palkattomana väliseksi ajaksi edellyttäen, että hänet nimitetään liikunnan didaktiikan lehtori Ulla Klemolan sijaiseksi ko. ajaksi. Virkavapausanomuksen perusteena on liikunnanopettajakoulutuksen laajennushankkeiden didaktiikan lehtorin sijaisuus. Opettajankoulutuslaitos on puoltanut anomusta. Esitettäneen yliopiston hallitukselle, että se myöntäisi lehtori Vesa Keskitalolle virkavapauden palkattomana väliseksi ajaksi. 27. LitT Juha Kokkosen nimittäminen lehtorin määräaikaiseen virkasuhteeseen, jonka ala on liikunnan didaktiikka, väliseksi ajaksi (Opettajankoulutuslaitos) Opettajankoulutuslaitos on esittänyt, että lehtorin määräaikaiseen virkasuhteeseen, jonka ala on liikunnan didaktiikka, nimitettäisiin väliseksi ajaksi LitT Juha Kokkonen. Hän on hoitanut tehtävää alkaen. Määräaikaisuuden perusteena on sijaisuus (Keskitalo). Lehtorin tehtäväkohtainen palkanosa määräytyy yliopistojen palkkausjärjestelmän opetus- ja tutkimushenkilöstön vaativuustason 6 (2 761,12 /kk) perusteella. Lisäksi maksetaan henkilökohtaiseen suoriutumiseen perustuvaa palkanosaa enintään 46 % tehtäväkohtaisesta palkanosasta. Henkilökohtaisen palkanosan maksaminen on porrastettu palkkausjärjestelmän käyttöönottovaiheen mukaan. Esittelijän laatima muistio on liitteenä 30.

20 20 Esitettäneen yliopiston hallitukselle, että se nimittäisi LitT Juha Kokkosen lehtorin määräaikaiseen virkasuhteeseen, jonka ala on liikunnan didaktiikka, väliseksi ajaksi. 28. FM, musiikkipedagogi Henna Mikkosen nimittäminen lehtorin määräaikaiseen virkasuhteeseen, jonka ala on musiikin didaktiikka (vakanssinro 10638), ajaksi Opettajankoulutuslaitos on esittänyt, että FM, musiikkipedagogi Henna Mikkonen nimitettäisiin lehtorin määräaikaiseen virkasuhteeseen, jonka ala on musiikin didaktiikka (vakanssinro 10638), ajaksi FM Henna Mikkonen on ollut nimitettynä vastaavaan virkasuhteeseen alkaen. Määräaikaisuuden perusteena on musiikin koulutuksen uudelleen järjestelyt ja avoinna olevaan virkaan kuuluvien tehtävien väliaikaisen hoidon järjestäminen. Lehtorin tehtäväkohtainen palkanosa määräytyy yliopistojen palkkausjärjestelmän opetus- ja tutkimushenkilöstön vaativuustason 5 (2 382,90 /kk) perusteella. Lisäksi maksetaan henkilökohtaiseen suoriutumiseen perustuvaa palkanosaa enintään 46 % tehtäväkohtaisesta palkanosasta. Henkilökohtaisen palkanosan maksaminen on porrastettu palkkausjärjestelmän käyttöönottovaiheen mukaan. Esittelijän laatima muistio on liitteenä 31. Esitettäneen yliopiston hallitukselle, että se nimittäisi FM, musiikkipedagogi Henna Mikkosen lehtorin määräaikaiseen virkasuhteeseen, jonka ala on musiikin didaktiikka, ajaksi KM Anna-Leena Huttusen nimittäminen suunnittelijan määräaikaiseen virkasuhteeseen väliseksi ajaksi KM Anna-Leena Huttunen on hoitanut tiedekunnan uuteen tutkintojärjestelmään sekä yhteisiin perusopintoihin liittyviä suunnittelijan tehtäviä alkaen. Määräaikaista virkasuhdetta esitetään jatkettavaksi väliseksi ajaksi. Sekä opetussuunnitelmien uudistaminen että tiedekunnan rakenteellinen kehittäminen tarjoavat uusia mahdollisuuksia yhteisten opintojen lisäämiseen. Lisäksi kasvatusalan valtakunnallinen opiskelijavalintayhteistyö ja yhteishakujärjestelmän käyttöönottoon valmistautuminen edellyttävät runsaasti koordinoivaa työtä.

21 21 Määräaikaisuuden perusteena on sijaisuus (Yli-Koski-Vellonen). Suunnittelijan tehtäväkohtainen palkanosa määräytyy yliopistojen palkkausjärjestelmän muun henkilöstön vaativuustason 7 (1 843,45 /kk) perusteella. Lisäksi maksetaan henkilökohtaiseen suoriutumiseen perustuvaa palkanosaa enintään 46 % laskettuna tehtäväkohtaisesta palkanosasta. Henkilökohtaisen palkanosan maksaminen on porrastettu palkkausjärjestelmän käyttöönottovaiheen mukaan. Nimitettäneen KM Anna-Leena Huttunen suunnittelijan määräaikaiseen virkasuhteeseen väliseksi ajaksi. 30. Lehtori Tapio Aittolan virkavapausanomus väliseksi ajaksi (Kasvatustieteiden laitos/kasvatustiede) Kasvatustieteen laitoksen lehtori Tapio Aittola on anonut virkavapautta palkattomana lehtorin virasta, jonka ala on kasvatussosiologia (vakanssinro 10664), väliseksi ajaksi edellyttäen, että yliopiston hallitus nimittää hänet professorin määräaikaiseen virkasuhteeseen, jonka ala on kasvatustiede ja alan täsmennys aikuiskasvatuksen sosiologia (vakanssinro 00080). Virkavapauden perusteena on professorin määräaikaisen virkasuhteen hoitaminen kasvatustieteiden laitoksella. Lehtori Tapio Aittola on ollut virkavapaana alkaen. Kasvatustieteen laitos on puoltanut anomusta. Esitettäneen yliopiston hallitukselle, että se myöntäisi lehtori Tapio Aittolalle virkavapauden palkattomana väliseksi ajaksi edellyttäen, että yliopiston hallitus nimittää hänet professorin määräaikaiseen virkasuhteeseen, jonka ala on kasvatustiede ja alan täsmennys aikuiskasvatuksen sosiologia (vakanssinro 00080). 31. Opettajankoulutuslaitoksen esitys dosentiksi kutsumisesta Opettajankoulutuslaitos on esittänyt Ph.D. Bryan D. Hiebertin kutsumista dosentiksi, jonka alana on kasvatustiede, erityisesti ohjausalan koulutus ja tutkimus. Yliopistoasetuksen (115/1998) 8 ':n mukaan dosentiksi voidaan hakemuksesta nimittää henkilö, jolla on perusteelliset tiedot omalta alaltaan, julkaisuilla ja muilla tavoin osoitettu kyky itsenäiseen tieteelliseen tutkimustyöhön ja hyvä opetustaito.

22 22 Hakijan tieteellisestä pätevyydestä on hankittava lausunto vähintään kahdelta asiantuntijalta, jollei lausunnon hankkimista pidetä erityisestä syystä tarpeettomana. Asiantuntijan esteellisyydestä on voimassa, mitä hallintomenettelylain (598/1982) 10 ':ssä säädetään pitämässään kokouksessa tiedekuntaneuvosto totesi, että dosentin, jonka alana on kasvatustiede, erityisesti ohjausalan koulutus ja tutkimus, kiinnittäminen on tiedekunnan opetuksen ja tutkimuksen kannalta tarpeellista ja tarkoituksenmukaista. Opettajankoulutuslaitos on esittänyt, että dosentuurin asiantuntijoiksi määrättäisiin suostumuksensa mukaisesti professori Jaakko Luukkonen (Oulun yliopisto) ja professor Peter Plant (Danish University of Education). Määrättäneen dosentuurin asiantuntijoiksi suostumuksensa mukaisesti professori Jaakko Luukkonen ja professori Peter Plant. 32. Erityispedagogiikan yliopistonopettajan määräaikainen virkasuhde (Kasvatustieteiden laitos/erityispedagogiikka) päättyneen hakuajan kuluessa virkasuhdetta hakivat Pöllänen Maritta, KM Sume Helena, KM, EO, LTO Hakemusasiakirjat ovat nähtävissä tiedekunnan kansliassa. Yhteenveto hakijoista on liitteenä 32 ja esittelijän laatima muistio liitteenä 33. Yliopistonopettajan tehtävänä on osaltaan vastata tiedekunnan ja kasvatustieteiden laitoksen erityisopettaja- ja erityisluokanopettajakoulutuksesta. Tehtävä kohdentuu kielellisiin oppimisvaikeuksiin, erityisesti puheen, kommunikaation ja kielen kehitykseen liittyviin häiriöihin. Yliopistonopettajan tehtäviin kuuluu myös opetusharjoittelun ohjaus. Virkasuhteen menestyksellisessä hoitamisessa edesauttavat soveltuva ylempi korkeakoulututkinto, käytännön kokemus erityisopettajan tai erityisluokanopettajan työstä sekä logopedian ja/tai fonetiikan opinnot. Virkasuhteeseen edellytetään erinomaista suomen kielen suullista ja kirjallista taitoa ja ruotsin kielen tyydyttävää ymmärtämisen taitoa. Kummallakaan hakijoista ei ole logopedian tai fonetiikan opintoja. Sumella ei ole lainkaan kokemusta erityisopettajan tai erityisluokanopettajan työstä, ja Pölläsellä tällaista kokemusta on ainoastaan 4,5 kk. Todettaneen määräaikaisen virkasuhteen täytön rauenneen pätevien hakijoiden puuttuessa.

23 33. Luokanopettajakoulutuksen valintakokeen pisteitys 23 Jyväskylän yliopiston hallintojohtosäännön 15 ':n kohdan 7) mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on päättää yksityiskohtaisista valintaperusteista. Luokanopettajakoulutuksen valintakokeen pisteityksestä on aiemmin päätetty, että kaikki 2. vaiheen soveltuvuuskokeen osiot ovat samanarvoisia. Luokanopettajakoulutuksen opiskelijavalintatoimikunta on esittänyt seuraavan tarkennuksen valintakokeen pisteitykseen: kaikkien osioiden maksimipistemäärä on kymmenen (10). Päätettäneen vahvistaa luokanopettajakoulutuksen opiskelijavalinnan pisteitys seuraavasti: Luokanopettajakoulutuksen opiskelijavalinnassa lopullinen valinta tehdään VAKAVA kokeen ja soveltuvuuskokeen yhteispistemäärän perusteella siten, että kaikki osiot (VAKA- VA-kirjallinen koe, psykologinen koe ja yksilöhaastattelu) ovat samanarvoisia ja kustakin saa enimmillään 10 pistettä. 34. Esitys Suomen kasvatustieteelliselle seuralle pro gradu- ja väitöskirjapalkinnon saajiksi Suomen kasvatustieteellinen seura on pyytänyt kasvatustieteiden tiedekunnilta ehdotukset pro gradu- ja väitöskirjapalkinnon saajiksi. Ehdolle saa asettaa yhden pro gradu tutkielman ja yhden väitöskirjan, jotka on hyväksytty lukuvuonna Suomen kasvatustieteellisen seuran kirjeen mukaan töiden arvioinnin perusteena ei ole ainoastaan saatu arvosana, vaan arviointiperusteissa korostetaan tieteellisen tutkimuksen laatukriteerejä kuten innovatiivisuutta, uutta teoreettista tai metodologista näkökulmaa ja uusia tieteellisiä tuloksia. Myös poikkitieteellisyys katsotaan ansioksi. Työn muoto tai kieli ei ole olennainen tekijä arviointia tehtäessä. Palkintoehdokkaiden työt lausuntoineen pyydetään lähettämään mennessä kahtena kappaleena Åbo Akademin kasvatustieteiden tiedekuntaan. Lukuvuoden aikana ( mennessä) hyväksytyt pro gradu tutkielmat, joista on annettu arvolauseeksi vähintään eximia cum laude approbatur (9 kpl), on lueteltu liitteessä 34. Lukuvuoden aikana hyväksytyt väitöskirjat (10 kpl) on lueteltu liitteessä 35.

24 24 Keskusteltaneen ja päätettäneen ehdokkaista pro gradu tutkielma- ja väitöskirjapalkinnon saajiksi. Keskusteltiin, ja päätettiin esittää Suomen kasvatustieteelliselle seuralle seuraavat ehdokkaat palkinnon saajiksi: Pro gradu tutkielma: Inha Päivi: Prosessidraama vuorovaikutuksena Väitöskirja: Vehkakoski Tanja: Leimattu lapsuus? Vammaisuuden rakentuminen ammattiihmisten puheessa ja teksteissä Pöytäkirjan vakuudeksi Dekaani Helena Rasku-Puttonen Varadekaani Anneli Eteläpelto Hallintopäällikkö Paula Hassinen Opintoasiainpäällikkö Riitta Kesonen