1 luku Tehtävät. Professorin tehtävät

Transkriptio

1 Sibelius-Akatemian hallinnointiohjeen liite 9 Hallitus Päivitysvastuu: hallintojohtaja OPETUS- JA TUTKIMUSHENKILÖSTÖN REKRYTOINTISÄÄNTÖ 1 luku Tehtävät 1 Professorin tehtävät Professorin tehtävistä säädetään yliopistolaissa [YOL 33 ]. Sen lisäksi, mitä yliopistolaissa säädetään, professorilla on Sibelius-Akatemiassa kokonaisvastuu alansa taiteellisesta toiminnasta, tutkimuksesta ja opetuksesta Sibelius-Akatemiassa. Kunkin professorin erityistehtävät määritellään hakuselosteessa. Tehtäviä tarkennetaan ja niiden määrälliset suhteet vahvistetaan vuosittaisessa kokonaistyöaikasuunnitelmassa. 2 Lehtorin tehtävät Lehtorin tehtävänä on antaa omaan taiteelliseen ja/tai tieteelliseen toimintaansa perustuvaa opetusta ja ohjausta. Lehtorin tehtäviin kuuluu oman alansa kehityksen seuraaminen sekä vastuuta opetuksen kehittämisestä. Lehtori osallistuu opintosuoritusten arviointiin ja opiskelijavalintoihin sekä yliopiston hallintoon. Lehtori antaa yliopistolle tarpeelliset selvitykset opetuksestaan, tieteellisestä ja taiteellisesta toiminnastaan sekä toimittamistaan kuulusteluista. Kunkin lehtorin erityistehtävät määritellään hakuselosteessa. Tehtäviä tarkennetaan ja niiden määrälliset suhteet vahvistetaan vuosittaisessa kokonaistyöaikasuunnitelmassa. 3 Yliassistentin tehtävät Yliassistentin tehtävänä on tehdä itsenäistä taiteellista työtä tai tieteellistä tutkimusta. Lisäksi yliassistentin tehtäviin voidaan sisällyttää opetusta, opintoneuvontaa ja -ohjausta sekä muita opetuksellisia tehtäviä kuitenkin siten, ettei niiden määrä ylitä 50 % lukuvuo- 1

2 den kokonaistyöajasta. Yliassistentti osallistuu opetuksen suunnitteluun ja kehittämiseen sekä yliopiston hallintoon. Yliassistentti antaa yliopistolle tarpeelliset selvitykset tieteellisestä ja taiteellisesta toiminnastaan, opetuksestaan sekä osallistumisestaan yliopiston muihin tehtäviin. Yliassistentille kuuluu lukuvuoden aikana taiteellisen työn tekemiseen tai tutkimukseen kolmen kuukauden ajanjakso, jonka aikana hänellä ei ole muita tehtäviä. Jakso voidaan jakaa kahteen osaan. Mainittu kolmen kuukauden ajanjakso tai sen osa sijoitetaan ensisijaisesti sellaiseen aikaan, jolloin opetusta ei anneta. Kunkin yliassistentin erityistehtävät määritellään hakuselosteessa. Tehtäviä tarkennetaan ja niiden määrälliset suhteet vahvistetaan vuosittaisessa kokonaistyöaikasuunnitelmassa. 4 Assistentin tehtävät Assistentin tehtävänä on harjoittaa taiteelliseen työhön tai tutkimukseen liittyviä jatkoopintoja sekä tehdä niihin liittyvää taiteellista työtä tai tieteellistä tutkimusta. Lisäksi assistentin tehtäviin voidaan sisällyttää opetusta, opintoneuvontaa ja -ohjausta. Assistentti osallistuu opetuksen suunnitteluun ja kehittämiseen sekä yliopiston hallintoon. Assistentti antaa yliopistolle tarpeelliset selvitykset tieteellisestä ja taiteellisesta toiminnastaan, opetuksestaan sekä osallistumisestaan yliopiston muihin tehtäviin. Assistentille kuuluu lukuvuoden aikana taiteellisen työn tekemiseen tai tutkimukseen kolmen kuukauden ajanjakso, jona aikana hänellä ei ole muita tehtäviä. Jakso voidaan jakaa kahteen osaan. Mainittu kolmen kuukauden ajanjakso tai sen osa sijoitetaan ensisijaisesti sellaiseen aikaan, jolloin opetusta ei anneta. Kunkin assistentin erityistehtävät määritellään hakuselosteessa. Tehtäviä tarkennetaan ja niiden määrälliset suhteet vahvistetaan vuosittaisessa kokonaistyöaikasuunnitelmassa. 2 luku Pätevyysvaatimukset 5 Professorin pätevyysvaatimukset Professorilta vaaditaan tieteellinen tai taiteellinen pätevyys. Yliopisto voi myös päättää, että vaaditaan sekä tieteellinen että taiteellinen pätevyys. Yliopisto päättää, millainen pätevyys toimeen vaaditaan, ennen kuin toimi avataan hakuun. Professuurin hakijan ansiot ja soveltuvuus arvioidaan ottaen huomioon hakuselosteesta ilmenevät professorin erityistehtävät ja toimintaympäristö sekä kielitaitovaatimus. Hakuselosteessa voidaan määritellä lisäksi muita valintakriteereitä. 2

3 6 Professorin tieteellinen pätevyys Toimeen valittavalta edellytetään soveltuvaa tohtorin tutkintoa, korkeatasoista tieteellistä pätevyyttä, laajaa kansainvälistä kokemusta, kykyä antaa tutkimukseen perustuvaa opetusta, hyvää opetustaitoa sekä tarvittavaa käytännöllistä perehtyneisyyttä. 7 Professorin taiteellinen pätevyys Toimeen valittavalta edellytetään korkeatasoista taiteellista pätevyyttä, laajaa kansainvälistä kokemusta, kykyä antaa taiteelliseen toimintaan perustuvaa opetusta, hyvää opetustaitoa sekä tarvittavaa käytännöllistä ja teoreettista perehtyneisyyttä. 8 Lehtorin pätevyysvaatimukset Lehtorilta vaaditaan soveltuva tohtorin tutkinto, hyvä opetustaito ja käytännöllinen perehtyneisyys tehtäväalaan. Hakuselosteessa voidaan kuitenkin, lehtorin tehtävien tai toimintaympäristön niin edellyttäessä, poiketa tutkintoa koskevasta pätevyysvaatimuksesta, jolloin päteväksi voidaan myös katsoa henkilö, joka on erittäin hyvin perehtynyt tehtäväalaan. Hakijan ansiot ja soveltuvuus arvioidaan ottaen huomioon hakuselosteesta ilmenevät lehtorin tehtävät ja toimintaympäristö sekä kielitaitovaatimus. Hakuselosteessa voidaan määritellä lisäksi muita valintakriteereitä. 9 Yliassistentin pätevyysvaatimukset Yliassistentilta vaaditaan soveltuva tohtorin tutkinto, hyvä opetustaito ja käytännöllinen perehtyneisyys tehtäväalaan. Hakuselosteessa voidaan kuitenkin poiketa tutkintoa koskevasta pätevyysvaatimuksesta, jolloin päteväksi voidaan myös katsoa henkilö, jolla on ylempi korkeakoulututkinto ja joka on erittäin hyvin perehtynyt tehtäväalaan. Hakijan ansiot ja soveltuvuus arvioidaan ottaen huomioon hakuselosteesta ilmenevät yliassistentin tehtävät ja toimintaympäristö sekä kielitaitovaatimus. Hakuselosteessa voidaan määritellä lisäksi muita valintakriteereitä. 10 Assistentin ja tutkijan pätevyysvaatimukset Assistentilta ja tutkijalta vaaditaan soveltuva ylempi korkeakoulututkinto, sekä sellainen taito ja kyky, jota toimen menestyksellinen hoitaminen edellyttää. 3

4 Hakijan ansiot ja soveltuvuus arvioidaan ottaen huomioon hakuselosteesta ilmenevät assistentin tai tutkijan tehtävät ja toimintaympäristö sekä kielitaitovaatimus. Hakuselosteessa voidaan määritellä lisäksi muita valintakriteereitä. 11 Kielitaitovaatimukset Yliopiston opetus- tai tutkimustoimeen valittavalta vaaditaan joko hyvä tai erinomainen opetuskielten taito sen mukaan kuin toimen hakuselosteessa määrätään. Taito arvioidaan suhteessa toimen tehtäviin. Ulkomaalainen hakija sekä muu sellainen henkilö, joka ei ole saanut koulusivistystään Suomessa, voidaan vapauttaa toimeen kuuluvasta suomen ja/tai ruotsin kielen taidon vaatimuksesta. Tästä vapautuksesta määrätään hakuselosteessa tai hakuilmoituksessa. Opetus- ja tutkimustoimea hoitavalta Suomen kansalaiselta tai koulusivistyksensä Suomessa saaneelta vaaditaan toimen opetuskielistä riippumatta lisäksi, että hänellä on suomen ja ruotsin kielen vähintään tyydyttävä suullinen ja kirjallinen taito. Tyydyttävä toisen kotimaisen kielen taito voidaan osoittaa 1) valtion kielitutkintolautakunnan jäsenen tai varajäsenen antamalla todistuksella tai muulla suomen ja ruotsin kielen taidon osoittamisesta valtionhallinnossa annetussa asetuksessa (481/2003) säädetyllä tavalla (esim. korkeakoulun perustutkintoon sisältyvän kielikokeen suorittamisella); 2) suomalaisen korkeakoulun ao. kieltä opettavan professorin, apulaisprofessorin tai lehtorin antamalla todistuksella; 3) ylioppilastutkinnossa ao. kielessä suoritetulla hyväksytyllä arvosanalla 3 luku Toimien täyttäminen 12 Professorin toimen täyttäminen Professori valitaan avoimessa haussa tai kutsumenettelyssä. Professorin valinnasta ja kutsumisesta säädetään yliopistolaissa [YOL 33 ]. Valinnassa noudatetaan rehtorin vahvistamaa prosessia. Sekä haku- että kutsumenettely alkavat hakuselosteen laatimisella. Hakuseloste sisältää toimen tehtävien ja toimintaympäristön kuvauksen, valintakriteerit sekä haku- tai kutsuprosessin kuvauksen. nimeää kaksi pysyvää jäsentä rekrytointitoimikuntaan. Toinen pysyvistä jäsenistä edustaa taiteellista ja toinen tieteellistä asiantuntemusta. Akateeminen neuvosto täydentää rekrytointitoimikuntaa tarvittavilla hakukohtaisilla lisäjäsenillä. 4

5 13 Professorin toimen täyttäminen avoimella haulla Hakumenettelyssä hakijoiden ansioista pyydetään lausunnot vähintään kahdelta asiantuntijalta. Lausuntojen perusteella ensisijaisesti kyseeseen tulevat hakijat kutsutaan soveltuvuuden arviointiin. Hakijoiden soveltuvuuden arvioi rekrytointitoimikunta. Valinnasta päättää rehtori akateemista neuvostoa kuultuaan. Rekrytointitoimikunta voi päättää myöhästyneiden hakemusten hyväksymisestä. Kaikkia kunkin toimen myöhästyneitä hakijoita on kohdeltava yhdenvertaisesti. Valitun henkilön on pyydettäessä esitettävä todistus terveydentilastaan ennen työsopimuksen allekirjoittamista. Toimijoiden roolit prosessissa ovat: Vastaa prosessista Päättää hakuselosteesta Päättää hakuajan jatkamisesta Päättää prosessin keskeyttämisestä Päättää valinnasta ja tekee työsopimuksen valitun henkilön kanssa Akateeminen neuvosto Käsittelee ja tekee rehtorille ehdotuksen hakuselosteesta Nimeää rekrytointitoimikunnan lisäjäsenet Nimeää asiantuntijat Tekee valintaehdotuksen rehtorille Rekrytointitoimikunta Päättää myöhästyneiden hakemusten hyväksymisestä Tekee akateemiselle neuvostolle ehdotuksen asiantuntijoista Päättää soveltuvuuden arvioinnin sisällön Päättää asiantuntijalausuntojen perusteella soveltuvuusarviointiin kutsuttavat Arvioi hakijoiden soveltuvuuden ja antaa lausunnon valinnasta Ottaa kantaa hakuselosteeseen (esim. tehtävät ja erityiset valintakriteerit, opetuskielet yms.) Ehdottaa rekrytointitoimikunnan lisäjäseniä ao. aineryhmän edustajia kuultuaan. Asiantuntijat Antavat lausunnon hakijoiden ansioista 14 Professorin toimen täyttäminen kutsumenettelyllä Kutsumenettelyssä kutsuttavan ansioista pyydetään asiantuntijalausunnot kahdelta asiantuntijalta. Kutsumisesta päättää rehtori akateemista neuvostoa kuultuaan. 5

6 Kutsuttavan on pyydettäessä esitettävä todistus terveydentilastaan ennen työsopimuksen allekirjoittamista. Toimijoiden roolit prosessissa ovat: Vastaa prosessista Päättää hakuselosteesta Päättää valinnasta ja tekee työsopimuksen valitun henkilön kanssa Akateeminen neuvosto Käsittelee ja tekee rehtorille ehdotuksen hakuselosteesta Nimeää rekrytointitoimikunnan lisäjäsenet Nimeää asiantuntijat Päättää näytemateriaalista Tekee valintaehdotuksen rehtorille Rekrytointitoimikunta Tekee akateemiselle neuvostolle ehdotuksen asiantuntijoista Arvioi asiantuntijalausunnot ja antaa lausuntonsa valinnasta Ottaa kantaa hakuselosteeseen (esim. tehtävät ja opetuskielet yms.) Ehdottaa rekrytointitoimikunnan lisäjäseniä ao. aineryhmän edustajia kuultuaan. Asiantuntijat Antavat lausunnon kutsuttavan ansioista 15 Lehtorin ja yliassistentin toimen täyttäminen Lehtorin ja yliassistentin valinnassa noudatetaan rehtorin vahvistamaa prosessia. Prosessi alkaa hakuselosteen laatimisella. Hakuseloste sisältää tehtävänkuvauksen ja valintakriteerit sekä hakuprosessin keskeiset piirteet. Hakijoiden ansioista pyydetään asiantuntijaopettajien lausunnot ja ensisijaisesti kyseeseen tulevien hakijoiden soveltuvuus arvioidaan tapauskohtaisessa soveltuvuuden arviointitilaisuudessa. voi päättää myöhästyneiden hakemusten hyväksymisestä. Kaikkia kunkin toimen myöhästyneitä hakijoita on kohdeltava yhdenvertaisesti. Valinnasta päättää rehtori osastoneuvostoa kuultuaan. Valitun henkilön on pyydettäessä esitettävä todistus terveydentilastaan ennen työsopimuksen allekirjoittamista. 6

7 Toimijoiden roolit prosessissa ovat: Vastaa prosessista Päättää hakuselosteesta Päättää myöhästyneiden hakemusten hyväksymisestä Päättää hakuajan jatkamisesta Päättää prosessin keskeyttämisestä Päättää valinnasta ja tekee työsopimuksen valitun henkilön kanssa Osastoneuvosto Tekee rehtorille ehdotuksenhakuselosteesta Päättää asiantuntijaopettajien lausunnon perusteella soveltuvuusarviointiin kutsuttavat Tekee valintaehdotuksen rehtorille Nimeää asiantuntijaopettajat Nimeää soveltuvuuden arviointilautakunnan Päättää soveltuvuuden arvioinnin sisällön kuulee edellä mainituissa asioissa ao. aineryhmän edustajia Asiantuntijaopettajat Tekevät osastoneuvostolle ehdotuksen soveltuvuuden arviointiin kutsuttavista henkilöistä hakijoiden ansioiden perusteella Tekevät osastoneuvostolle ehdotuksen valittavasta henkilöstä hakijoiden ansioiden ja soveltuvuuden perusteella Soveltuvuuden arviointilautakunta Arvioi hakijoiden soveltuvuuden 16 Assistentin toimen täyttäminen Assistentin valinnassa noudatetaan rehtorin vahvistamaa prosessia. Prosessi alkaa hakuilmoituksen laatimisella. voi päättää myöhästyneiden hakemusten hyväksymisestä. Kaikkia kunkin toimen myöhästyneitä hakijoita on kohdeltava yhdenvertaisesti. Valinnasta päättää rehtori osastoneuvostoa kuultuaan. Valitun henkilön on pyydettäessä esitettävä todistus terveydentilastaan ennen työsopimuksen allekirjoittamista. 7

8 Toimijoiden roolit prosessissa ovat: Vastaa prosessista Päättää haun aloittamisesta ja hakuilmoituksesta Päättää myöhästyneiden hakemusten hyväksymisestä Päättää hakuajan jatkamisesta Päättää prosessin keskeyttämisestä Päättää assistentuurin kohdentamisesta osastolle Päättää valinnasta ja tekee työsopimuksen valitun henkilön kanssa Osastoneuvosto Arvioi hakijoiden ansiot ja soveltuvuuden sekä tekee valintaehdotuksen rehtorille Nimeää asiantuntijaopettajat Tekee asiantuntijalausunnot saatuaan ehdotuksen valinnasta osastoneuvostolle kuulee edellä mainituissa asioissa ao. aineryhmän edustajia Asiantuntijaopettajat Antavat lausuntonsa hakijoiden ansioista 4 luku Arvonimien myöntäminen 17 Professorin arvo Professorin arvon myöntämisestä säädetään yliopistolaissa [YOL 33 ]. Professorin arvon myöntää yliopiston rehtori akateemisen neuvoston ehdotuksesta. 18 Kunniatohtorin arvo Kunniatohtorin arvon myöntää yliopiston rehtori akateemisen neuvoston ehdotuksesta. 19 Dosentin arvo Dosentin arvon myöntämisestä säädetään yliopistolaissa [YOL 89 ]. Dosentin arvon myöntää rehtori akateemisen neuvoston ehdotuksesta. Arvo myönnetään noudattaen rehtorin hyväksymää prosessia. 8

9 Toimijoiden roolit dosentin hakumenettelyssä ovat: Ottaa kantaa tarkoituksenmukaisuuteen Myöntää dosentin arvon Akateeminen neuvosto Päättää tarkoituksenmukaisuudesta Päättää asiantuntijoiden käyttämisestä ja nimeää asiantuntijat Päättää opetusnäytteen käyttämisestä sekä määrää näytteen aiheen ja nimeää näytetoimikunnan Hylkää hakemuksen, jos nimitys ei ole tarkoituksenmukainen, hakijalla ei ole riittävää taiteellista tai tieteellistä pätevyyttä tai hakijalla ei ole vaadittavaa opetustaitoa Tekee rehtorille ehdotuksen dosentin arvon myöntämisestä Asiantuntijat Antavat tarvittaessa lausunnon, josta käy ilmi hakijan taiteellinen tai tieteellinen pätevyys Näytetoimikunta Ottaa vastaan opetusnäytteen ja antaa lausunnon hakijan opetustaidosta Antaa lausunnon dosentuurin tarkoituksenmukaisuudesta, asiantuntijamenettelyn käytöstä ja asiantuntijoista sekä opetusnäytteen tarpeellisuudesta ja näytetoimikunnasta. kuulee edellä mainituissa asioissa ao. aineryhmän edustajia 9