KOULUTIEDOTE LUKUVUOSI Puhelin Faksi (09)

Transkriptio

1 KOULUTIEDOTE LUKUVUOSI Rehtori Terhi Hynninen Puhelin Koulun osoite Kehätie 37, Rajamäki Rehtorin s-posti terhi.hynninen (at) nurmijarvi.fi Koulun s-posti lansikaari (at) nurmijarvi.fi Faksi (09) Kotisivut

2 Suomi 100-hengessä uuteen lukuvuoteen Uusi lukuvuosi oli mukava aloittaa lämpimissä keleissä viileän kesän jälkeen. Talo on paikoillaan ja opettajat levänneinä valmiina uuteen lukuvuoteen. Taloon on tullut myös uutta henkilökuntaa; kolmannen luokan opettajaksi saimme Aino-Leena Lumpuksen, joka siirtyi tänne Nummenpään lakkautetusta koulusta. Lisäksi Sirpa Seppänen toimii tänä vuonna koulussamme koulunkäynninohjaajana, lähinnä neljännellä luokalla. Suomi 100 on syksyn kantava teema koulussamme. Pitkin syksyä on koulussa ja muualla ympäristössä erilaisia tapahtumia. Tähän liittyen teemme monialaisen oppimiskokonaisuuden, MOK:in aiheeseen liittyen.ja vuosi huipentuu tietysti itsenäisyysjuhlaan. Koulussamme ei siis tänä vuonna vietetä perinteistä joulujuhlaa, vaan Itsenäisyyden juhlaa Uutta opetussuunnitelmaa on viime vuonna sisäänajettu ja tänä vuonna olemme jo enemmän tuttuja uusien asioiden kanssa. Opettajat ovat olleet uuden opsin mahdollisuuksista innoissaan ja monia toimintatapoja on kokeiltu. Oppilaan oman aktiivisuuden lisääminen ja vastuun ottaminen omasta oppimisestaan on koulussamme ollut erityisen huomion kohteena. Tunne siitä, että voi vaikuttaa omaan opiskeluunsa motivoi ja kannustaa eteenpäin. Koulussamme tämä näkyy oppilaskuntatoimintana sekä monin tavoin omissa luokissa omiin opiskelusisältöihin ja tavoitteisiin voi vaikuttaa. Tietotekniikka on vahvasti esillä koulumme arjessa. Haluamme kasvattaa oppilaista nykyaikaisessa ja tulevassa maailmassa pärjääviä kansalaisia, joilla on taito käyttää monipuolisesti myös tietoteknisiä laitteita ja sovelluksia. Maailman muutoksien keskellä pidämme kuitenkin perusasioita kaikkein tärkeimpänä. Lukeminen, kirjoittaminen ja laskeminen ovat niitä perustaitoja, joita opetellaan ja harjoitellaan koulussa. Oppimaan oppiminen ja ponnistelu oman oppimisen eteen ovat hyvän elämän rakennusaineita. Huoltajat voivat tutustua paikalliseen opetussuunnitelmaan kunnan kotisivuilla. Lopuksi edelleen toivon, että olette aktiivisia oman lapsenne koulunkäynnin suhteen, kyselette ja kuuntelette lapsenne ajatuksia koulumaailmasta. Mikäli teille tulee kysyttävää oman lapsenne koulunkäynnin suhteen, ottakaa ensisijaisesti ja matalalla kynnyksellä yhteyttä oman lapsenne opettajaan. Avoin yhteistyö vie eteenpäin. Mukavaa lukuvuotta Yhteistyöterveisin, Terhi Hynninen, rehtori 1

3 OPETTAJAT JA PUHELINNUMEROT 1. luokka Terttu Raudaskoski luokka Leena Flink luokka Aino-Leena Lumpus luokka Sanne-Maija Morelius luokka Sirkku Koponen luokka Jonna Harju, vararehtori rehtori ja englannin opetus Terhi Hynninen OPPILAAN HUOLENPITO Niina Laitinen laaja-alainen erityisopettaja (Länsikaaressa ma-ke) Saara Puttonen terveydenhoitaja (Länsikaaressa to) Anne Sassi koulukuraattori (Länsikaaressa pe) Outi Räsänen koulupsykologi (sovittaessa Länsikaaressa) KOULUNKÄYNNINOHJAAJAT Mervi Pelkonen Sirpa Seppänen Jari Tattari KOULUN KEITTIÖ RUOKAPALVELUJEN ALUE-ESIMIES Sirpa Nyman vastaa koulumme ruokapalveluista LAITOSHUOLTAJA Sirpa Hiironen HUOLTOMIES Keijo Rantanen Sähköpostiosoitteet ovat muotoa etunimi.sukunimi (at) nurmijarvi.fi 2

4 LUKUVUODEN TAVOITTEITA Koulumme tavoitteena on tarjota oppilaille heidän yksilölliset tarpeensa huomioonottavaa opetusta, osallistaen ja osallisuutta sekä yhteisöllisyyttä painottaen. Huoltajat ja heidän tukensa sekä moniammatillinen työskentely oppilaiden kasvun ja oppimisen tukemiseksi ovat tärkeitä asioita kaikille koulumme toimijoille. Lukuvuonna aloitamme Länskän Avain-kokonaisuuksien toteuttamisen. Länskan Avaimen tavoitteena on oppia tuntemaan juuriaan ja lähiympäristöään sekä oppia huolehtimaan ympäristönsä ja itsensä hyvinvoinnista. Lukuvuosittain nostamme esille muutaman teeman, jota toteutetaan mm. teemaviikolla. Ensimmäiset aiheet ovat 2017 syyskaudella Tervehdin ja kiitän ja 2018 kevätkaudella Kohteliaat ruokailutavat. Tämän lukuvuoden teemat ja tavoitteet ovat o Suomi100-juhlavuosi syyslukukausi o Liikkuva koulu ja hyvinvoiva koululainen koko lukuvuosi o Minä osaan, pystyn ja osallistun - kevätlukukausi TYÖ- JA LOMA-AJAT LUKUVUODELLE Syyslukukausi alkaa torstaina klo 9.00 ja päättyy perjantaina Kevätlukukausi alkaa maanantaina ja päättyy lauantaina syysloma (vk 42) joululoma talviloma (vk 8) pääsiäisloma PÄIVITTÄINEN TYÖAIKA Koulumme oppitunnit sijoittuvat klo 8.00 ja välille. Oppitunnit ovat 45 minuutin mittaisia. Päivän aikana on 15 min välituntien lisäksi 30 min pitkä välitunti. Ruokailut ajoittuvat klo ja klo välille luokasta riippuen oppitunti siirtymätauko 5 min oppitunti välitunti 15 min oppitunti oppitunti, sisältää ruokailun pitkä välitunti 30 min oppitunti välitunti 15 min oppitunti oppitunti 3

5 RUOKAILU Oppilaat ruokailevat ruokasalissa omalla ruokailuvuorollaan. Ruokailussa noudatetaan hyviä ja kohteliaita ruokailutapoja. Periaatteena on, että kaikkia ruokia maistetaan. Kaikki otettu ruoka pyritään syömään ja lautanen on tyhjä, kun se palautetaan tiskille. Ruokajuomaksi suosittelemme maitoa. Ruokailussa noudatamme kohteliasta toista huomioivaa keskustelukulttuuria. Erityisruokavaliot kysymme koulun puolesta erillisellä lomakkeella ja tarkistamme ne kahden vuoden välein. Mikäli oppilaasi erityisruokavalioon tulee muutoksia kesken lukuvuotta, ole yhteydessä koulun keittiöön. KIRJAT JA VÄLINEET Peruskoulussa oppilaat saavat kirjat ja työskentelyvälineet. Koska osa opiskelutarvikkeista on tarkoitettu monivuotiseen käyttöön, toivomme, että myös kodeissa painotettaisiin niiden huolellista käyttöä. Rikkoutuneen tai kadonneen opiskeluvälineen joutuu huoltaja korvaamaan. PUKEUTUMINEN Otamme pukeutumisessa huomioon sääolosuhteet. Jotta välituntiliikkuminen on miellyttävää, säänmukainen vaatetus on tarpeen. Lämpimästi pukeutuminen on hyvä vaihtoehto, sillä vaatetusta on aina mukavampi vähentää kuin viettää välitunnit palellen. Aloitamme pipon käytön välitunneilla syysloman jälkeen ja sen käyttö päättyy säästä riippuen viimeistään huhtikuun alussa. Opettajat tiedottavat asiasta oppilaita. Sisätiloihin suosittelemme käytettäväksi sisäjalkineita, sillä kurasäillä ja talvisin käytäville kulkeutuu vettä kastellen sukanpohjat. KOULUMATKAT Koulumatkat kuljetaan kävellen, pyörällä tai linja-autolla noudattaen erityistä varovaisuutta ja liikennesääntöjä. Linja-autossa noudatetaan kuljettajan ohjeita. Koulu ei vastaa koulumatkalla tai koulutuntien aikana rikkoutuneista polkupyöristä. Koulupäivän aikana tehtävillä pyöräretkillä on ns. kypäräpakko. Myös koulumatkoilla suositellaan käytettäväksi pyöräilykypärää. VÄLITUNNIT Välitunnit vietetään pääasiassa liikkuen joko sisäpihalla, koulun hiekkakentällä tai sisävälitunnilla liikuntasalissa. Koulumme on ns. Liikkuva koulu joten kannustamme toisiamme liikkumiseen monin eri tavoin. 5. ja 6. oppilaista osa on käynyt Välkkäri-koulutuksen, jossa he oppivat innostamaan muita oppilaita välituntiliikkumiseen mukaan. Kovalla pakkasella tai rankkasateella välitunnin voi viettää luokkatiloissa erillisellä luvalla. Pallopelejä voi pelata niille varatuilla alueilla. Lumipallojen heittely ja muut vaaralliset leikit ovat luonnollisesti kiellettyjä. LIIKUNTATUNNIT Liikuntatunneilla tulee olla liikuntaan sopivat vaatteet ja jalkineet. Liikuntatuntien jälkeen oppilaat harjoittelevat huolehtimaan henkilökohtaisesta hygieniastaan esim. vaihtovaattein ja käymällä suihkussa. Opettaja voi antaa tilapäisen vapautuksen liikunnasta huoltajan kirjallisen selvityksen perusteella. 4

6 RETKET Retkistä tiedotetaan etukäteen. Tiedotteisiin liitetään ohjeet siitä, miten retkelle tulee varustautua ja samalla tiedotetaan mahdolliset poikkeukselliset työajat. TAPATURMAT Koulussa tapaturman tai muun äkillisen hoidon tarpeen ilmetessä soitetaan aina ensin terveyspalveluihin ja selvitetään vamman vakavuus. Mikäli todetaan, että lapsella on tarve päivystyshoitoon, lähtee aikuinen saattajaksi. Asiasta ilmoitetaan lapsen huoltajalle ennen päivystykseen lähtemistä tai välittömästi sen yhteydessä. Vastuu lapsen turvallisuudesta siirtyy huoltajalle hänen saavuttuaan itse paikalle. Jos tapaturmaan ei liity välitöntä hengenvaaraa, oppilaan huoltaja hakee lapsen koulusta ja vie hoidettavaksi. Hoitoon hakeudutaan aina ensisijaisesti julkiselle sektorille eli terveyskeskukseen tai keskussairaalaan. Koulu täyttää tapahtuneesta tapaturmailmoituksen, joka toimitetaan sekä rehtorille että vakuutusyhtiölle Fenniaan. Huoltaja saa koululta ohjeen, miten mahd. korvauksia haetaan. AVOIMET OVET Koulussa järjestetään lukuvuosittain tilaisuuksia siten, että huoltajilla on mahdollisuus osallistua niihin. Huoltajat ovat myös tervetulleita seuraamaan opetusta, mutta näistä toivotaan ilmoittamaan etukäteen luokanopettajalle. KOULUMME OPPILASKUNNAN HALLITUS Koulumme kaikki oppilaat muodostavat oppilaskunnan. Oppilaskunnan hallitus koostuu luokkien edustajista (2 edustajaa/ luokka). Oppilaskunnan hallituksen ohjaavina opettajina toimivat Leena Flink sekä Terttu Raudaskoski. TAPAHTUMIA Koulun tapahtumia päivitetään lukuvuoden mittaan ajantasaiseen tapahtumakalenteriin osoitteeseen POISSAOLOT Kukin opettaja seuraa luokkansa oppilaiden poissaoloja ja tarvittaessa puuttuu oppilaan jatkuviin poissaoloihin aluksi ottamalla yhteyttä huoltajiin sekä tarvittaessa kuraattoriin, jolloin poissaolojen syytä selvitetään sekä asiassa etenemisessä sovitaan yhteistyössä perheen kanssa. Luvattomien poissaolojen välttämiseksi pyydämme huoltajia ilmoittamaan heti kouluun (niille opettajille, kenen tunnilta lapsi on pois), mikäli lapsi on poissa koulusta sairauden vuoksi. Opettajat ovat tiedottaneet vanhempainillassa poissaolon ilmoittamisesta Helmi-reissuvihkossa tai puhelimitse. 5

7 Jos oppilas jää sairauden vuoksi opinnoissaan muista jälkeen, annetaan hänelle tarvittaessa tai oppilaan/huoltajan pyynnöstä tukiopetusta. Koulujen loma-aikojen ulkopuolisiin poissaoloihin tulee anoa lupa etukäteen. 1-3 päivän poissaolot anotaan oman luokan opettajalta, kolme päivää pidemmät poissaolot anotaan rehtorilta. Lupaa anotaan kirjallisesti omalta opettajalta sähköisen reissuvihkon Helmin välityksellä tai poissaololupahakemuslomakkeella. Lomakkeen voi täyttää ja tulostaa kunnan nettisivulta osoitteesta: Anottujen poissaolopäivien läksyt ja tehtävät kysytään opettajilta. Lisäksi huoltajat voivat käydä hakemassa läksyt ja puuttuvat kirjat koululta. LÄNSIKAAREN KOULUN VANHEMPAINYHDISTYS Länsikaaren koululle on viime lukuvuonna perustettu oma vanhempainyhdistys edistämään kodin ja koulun välistä yhteistyötä. Yhdistys tiedottaa toiminnastaan mm. koulun kautta Helmen välityksellä sekä omilla Facebook-sivuillaan. Yhdistyksen puheenjohtaja on Kaisa Markkanen. OPPILAAN ARVIOINTI Uusi opetussuunnitelma tuo muutoksia oppilaan arviointiin. Opsin mukaan arviointi kohdistuu oppilaan oppimiseen, työskentelyyn ja käyttäytymiseen. Oppimisen arviointi on palautetta oppilaan edistymisestä ja oppilaan osaamisen tasosta suhteessa oppilaan aiempaan osaamiseen ja asetettuihin tavoitteisiin. Työskentelyn arviointi on palautetta oppilaan taidosta työskennellä itsenäisesti ja yhdessä muiden kanssa. Käyttäytymisen arviointi on palautetta oppilaan kyvystä toimia paikallisessa opetussuunnitelmassa käyttäytymiselle asetettujen tavoitteiden mukaisesti. Arvioinnin paikalliset painopisteet Nurmijärvellä ovat: Oppimisen tavoitteet asetetaan ja tehdään näkyviksi heti oppimisprosessin alussa Oppimisen arviointikriteerit ja käytänteet käydään läpi heti oppimisprosessin alussa Oppimisen arvioinnissa painotetaan oppimisprosessin aikana tapahtuvaa jatkuvaa (formatiivista) arviointia prosessin päätteeksi tehtävän (summatiivisen) arvioinnin sijaan Oppilaan itsearvioinnin ja ryhmän vertaisarvioinnin taitoja kehitetään ja merkitystä korostetaan oppimisprosessin aikana Väliarviointi jää kokonaan pois, eli oppilas saa vain yhden todistuksen lukuvuoden aikana; lukuvuoden päätteeksi annettavan lukuvuositodistuksen luokkien lukuvuositodistus on sanallinen ja luokkien numeerinen. Oppilas asettaa tavoitteitaan ja suorittaa itsearviointia pitkin lukuvuotta itsearviointilomakkeen avulla. Tämä lomake on pohjana huoltajan kanssa käydylle arviointikeskustelulle. Tämä keskustelu käydään 6

8 kerran lukuvuodessa siten, että 1, 3., 4. ja 5.-luokkalaisten keskustelut ajoittuvat syyslukukaudelle lokakuulle, 2.lk keskustelut marraskuulle ja 6. lk keskustelut heti kevätlukukauden alkuun. Oma opettaja tiedottaa keskusteluajoista tarkemmin. Länsikaaren koulussa on käytössä tavoitteiden asettelua, itsearviointia ja arviointikeskustelua varten oma oppilaskohtainen lomake, jota täydennetään lukuvuoden aikana. Kun oppilas muuttaa toisen opetuksen järjestäjän ylläpitämään kouluun, annetaan hänelle erotodistus. Erotodistukseen ei merkitä arvosanaa käyttäytymisestä. OPPILASHUOLTO LAAJA-ALAINEN ERITYISOPETUS Laaja-alaisena erityisopettajana koulussamme toimii Niina Laitinen (ma-ke). Laaja-alaisen erityisopettajan tuntiresurssia on 15 viikkotunnin verran. Oppilas saa erityisopetuksen tukea oppimisen ongelmiin. Opetusta annetaan pääasiassa yksilö- ja pienryhmämuotoisesti. Erityisopettaja osallistuu oppilaan huolenpitoryhmän palavereihin ja tarpeen mukaan yksittäisten oppilaiden moniammatillisiin palavereihin sekä oppilaan HOJKS:n laadintaan että päivittämiseen yhdessä luokanopettajan kanssa. OPPILASHUOLTORYHMÄ Länsikaaren koululla toimii oppilaan huolenpitotyöryhmä; oppilashuoltoryhmä, joka kokoontuu koululla rehtorin kutsusta vähintään kaksi kertaa lukukaudessa, tarpeen mukaan useammin. Ryhmän toimintaa arvioidaan vuosittain. Oppilaan huolenpitoryhmään kuuluvat rehtori, erityisopettaja, koulukuraattori, koulupsykologi ja terveydenhoitaja. Oman luokkansa asioissa luokanopettaja osallistuu ryhmän kokoontumisiin. Huoltajat osallistuvat niihin kutsuttaessa. Tarvittaessa kokoukseen voidaan pyytää myös muita asiantuntijoita ja koulunkäynnin ohjaaja. Ryhmää tiedotetaan koulussa esiin tulevasta lastensuojelutarpeesta sekä vakavista kiusaamistapauksista. Oppilaan huolenpitoryhmä käsittelee kerran lukuvuodessa jokaisen luokan oppilaat. Mikäli oppilaan koulunkäyntiin vaikuttavia asioita käsitellään muulloin kuin em. kokouksessa, huoltajalle ilmoitetaan hänen lapsensa asioiden käsittelystä ja samalla huoltajalle varataan tilaisuus tulla keskustelemaan lapsensa koulunkäyntiin liittyvistä asioista. Oppilaan huolenpitoryhmä voi kokoontua myös vain konsultoimaan kasvatusasioissa toisiaan. Yksittäistä oppilasta koskevan asian käsittelyyn voivat osallistua vain ne oppilaan opetukseen ja oppilashuollon järjestämiseen osallistuvat, joiden tehtäviin oppilaan asian käsittely välittömästi kuuluu. Luokanopettaja tiedottaa huoltajille, kun oppilaan/luokan asioista keskustellaan oppilashuoltoryhmässä. Huoltajilla on oikeus osallistua oman lapsensa asioiden käsittelyyn. KOULUKURAATTORI Koulukuraattorinamme toimii Anne Sassi. Koulukuraattoripalveluiden tavoitteena on tukea oppilaiden selviytymistä koulussa. Toiminta koostuu arvioinnista, ennaltaehkäisystä, neuvonnasta ja tukitoimien 7

9 etsimisestä. Työtä tehdään yhdessä oppilaiden, huoltajien, koulun ja yhteistyötahojen kanssa. Toiminta on osa oppilashuoltoa ja kunnan sosiaalipalveluja. KOULUPSYKOLOGI Terveyskeskuspsykologimme on Outi Räsänen. Terveyskeskuspsykologin työ painottuu ennaltaehkäisyyn. Psykologi on mukana moniammatillisessa oppilashuoltoryhmässä. Tehtäviin kuuluvat lapsen ja nuoren psyykkiseen kasvuun, kehitykseen ja oppimiseen liittyvät asiat. Työmuotona on keskustelut lapsen ja / tai huoltajien kanssa. Lapsi voi myös tarvita psykologin tutkimusta. Käynnit psykologin luona ovat luottamuksellisia. SUUN TERVEYDENHUOLTO Oppilaat kutsutaan suun terveystarkastukseen suun terveydenhuollon toimesta. Oppilas saa kutsun vastaanottoajalle kotiosoitteeseen. Jos oppilaan osoite on salainen eikä sitä ole annettu asiakastietoihin, huolehtivat huoltajat oppilaalle ajan hammashoitolaan soittamalla. Tiedonkulun ja yhteistyön kannalta on tärkeää, että huoltajalla olisi mahdollisuus olla mukana lapsen/nuoren hoitokäynnillä. Suun terveydenhuollon ajanvarausnumero on ma pe klo Varatun vastaanottoajan voi tarkistaa, siirtää tai perua suun terveydenhuollon kotisivuilla 12 vuotta täyttäneen puolesta asioidessa huoltaja täyttää puolesta-asiointilomakkeen. Suun terveystarkastuksiin kutsutaan seuraavasti: - 1. luokat keväällä - 3. luokat syksyllä - 5. luokat keväällä - 7. luokat syksyllä - 8. luokat keväällä Luokille 2, 6 ja 9 toteutetaan suun terveydenedistämisen tunnit koululla. Neljäsluokkalaiset saavat kutsun tulla huoltajan kanssa hammashoitajan vastaanotolle suun terveyden seurantakäynnille. Varatusta vastaanottoajasta lähtee tekstiviesti kunnan potilastietojärjestelmään merkittyyn matkapuhelinnumeroon. Viestissä ei ole henkilötietoja, vaan ainoastaan ajankohta, hoitopaikka ja tieto peruutuspuhelinnumerosta. Viestiin ei voi vastata. Koska viesti ei aina kunnasta riippumattomista syistä tavoita vastaanottajaa, sen saapumatta jääminen ei ole peruste jättää hoitoaikaa käyttämättä. 15 vuotta täyttäneiltä veloitamme peruuttamattomasta vastaanottoajasta asetuksen mukaisen maksun. 8

10 LÄNSIKAAREN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Järjestyssääntöjen tarkoitus on edistää kaikkien koulussa työskentelevien turvallisuutta ja viihtyisyyttä sekä opiskelun esteetöntä sujumista. YHDESSÄ TOIMIMINEN Olen reilu luokkatoveri. En vitsaile toisen kustannuksella, en nolaa enkä kiusaa. HYVÄT KÄYTÖSTAVAT Olen kohtelias, tervehdin, muistan kiittää ja huomioin muut. En kiroile tai käytä loukkaavia sanoja. Noudatan koulun aikuisten antamia ohjeita. RUOKALAKÄYTÖS Ruokailen rauhallisesti ja noudatan hyviä ruokailutapoja. Ruokalassa pyrin maistamaan kaikkia ruokia ja syömään riittävästi. OPPITUNNEILLA Tulen oppitunneille viivyttelemättä. Annan työrauhan muille. Pyydän puheenvuoron viittaamalla. Kuuntelen ja kunnioitan muita. Otan vastuun omasta työstäni. En poistu oppitunneilta ilman lupaa. Noudatan opettajan ohjeita kännykän käytöstä niin oppi- kuin välitunneillakin KOULUTARVIKKEET Käsittelen koulun tavaroita tarkoituksenmukaisesti. Huolehdin koulun tavaroista ja oppikirjoistani, ne ovat minulla vain lainassa. Tuon kouluun vain tarvittavat tavarat ja välineet, kukin vastaa omaisuudestaan. VÄLITUNNEILLA Noudatan välituntisääntöjä. Leikin ja pelaan reilusti. En poistu koulun alueelta koulupäivän aikana ilman lupaa. En heittele kiviä, lumipalloja, risuja, käpyjä, keppejä tms. MUISTATHAN että koulumatkasi on vakuutettu, kun kuljet suorinta tietä kodista kouluun ja takaisin. noudattaa liikennesääntöjä. käyttää kypärää tieliikennelain mukaisesti. säilyttää kulkuvälineesi pyörätelineillä. Niitä ei käytetä koulun alueella. 9

11 JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN VOIMASSAOLO Järjestyssäännöt ovat voimassa kouluaikana ja koulun alueella sekä kaikessa koulun järjestämässä toiminnassa myös kouluajan ja -alueen ulkopuolella (retket, leirikoulut yms tapahtumat). Järjestyssäännöt ovat voimassa: koulun alkamista odotellessa oppitunneilla ja välitunneilla koulukyytiä odoteltaessa iltapäiväkerhossa muissa koulun järjestämässä toiminnoissa, kuten luokkaretkillä, leirikouluissa, tutustumiskäynneillä ja muissa koulun tapahtumissa, joihin oppilas osallistuu. Hyväksytty Länsikaaren koulun johtokunnassa Opettajat avaavat oven, mutta sinun on itse astuttava sisään. Kiinalainen sananlasku OMIA MUISTIINPANOJA 10