Palautekysely opiskelijoille. Syyslukukaudella 2017 tarjotuille tutustumiskursseille ilmoittautuneille

Transkriptio

1 Palautekysely opiskelijoille Syyslukukaudella 2017 tarjotuille tutustumiskursseille ilmoittautuneille

2 Vastaajien sukupuoli Kysely lähetettiin 125:lle opiskelijalle. Vastaajien määrä oli 46. Vastausprosentti = 37 %. 4% 29% 67% Nainen Mies En halua määritellä

3 Kyselyyn vastanneet ovat ilmoittautuneet seuraaville kursseille: Biologinen kemia IT-valmiudet Johdatus kieleen ja sen tutkimiseen Johdatus kyberturvallisuuteen Kemian laboratoriotyökurssi Kriittinen ajattelu ja tieteellinen kommunikaatio Maailmanpolitiikan verkkokurssi Matematiikan valmentavat opinnot MathMarket Mitä historia on? Mix Markkinointia Näe ja koe JAMK laaja-alainen tutustumiskurssi Ohjelmointi I Persoonallisuuden arvoitus Persoonallisuuspsykologia I Veden biologia

4 Vastaajien opiskelutilanne vastaushetkellä N = 46 14% 10% 76% Opiskelen lukiossa Opiskelen ammatillisessa oppilaitoksessa En opiskele toisen asteen oppilaitoksessa

5 Toisen asteen opinnoissa minulla on meneillään N = 42 9,5 % 9,5 % 33,0 % 48,0 % 1. vuosi 2. vuosi 3. vuosi 4. vuosi

6 Lukio, jossa opiskelen N = 37 24,0 % 30,0 % 27,0 % 19,0 % Lyseon lukio Schildtin lukio Muu lukio Keski-Suomessa Muu lukio

7 Mistä sait tietoa tutustumiskursseista? Vastaajien määrä: 49, Valittujen vastausten määrä: 64 Omalta opinto-ohjaajalta Aineenopettajalta Omalta ryhmänohjaajalta Koululla järjestetyssä infotilaisuudessa Painetusta esitteestä/posterista Koulukavereilta Kotoa Sosiaalisesta mediasta Ohjaamosta Korkeakoulusta Muualta, mistä? 2% 3% 5% 9% 8% 13% 23% 37% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% Muualta: Wilmasta/kurssitarjotin, en muista, korkeakoulun hakuun valmistavalta kurssilta, Internet-sivuilta

8 Oliko sinulla kokemuksia verkko-opiskelusta ennen valitsemaasi kurssia? N = 49 43% 57% Kyllä Ei

9 Mistä syystä päätit ilmoittautua kurssille? Miksi valitsit korkeakoulun tarjoaman kurssin? Vastaukset 1/2 Opiskelen IB-linjalla ja suoritan ainetta, jota ei perinteisesti ole, joten sovimme opettajan kanssa käyväni yliopiston it-kursseja. Aion hakea opiskelemaan englantia Kemia kiinnostaa ja sai mahdollisuuden tutustua Jyväskylän yliopistoon mahdollisena jatko-opintopaikkana. Minua kiinnosti kyseinen kurssi Aihe oli mielenkiintoinen itsessään. Myös jatkoopintoja ajatellen tärkeä. Olin kiinnostunut laboratoriotöistä ja halusin kokeilla yliopistotason opiskelua. Biologia on kiinnostavaa ja ajattelin, että olisi kiva suorittaa kurssi netissä. Ajattelin koulun ohella helppo. Aihe kiinnosti Ohjelmointi kiinnostaa ja harkitsen hakevani lukion jälkeen Jyväskylän yliopistoon. Tutustuminen kurssin kautta vaikutti hyvältä tilaisuudelta saada tuntumaa yliopisto-opiskelusta. Teen kaksoistutkintoa, joten halusin valmistautua yo-kirjoituksiin. Kemian opettaja suositteli ja kurssi vaikutti mielenkiintoiselta. Aihe kiinnosti. Kirjoitan kemian nyt ja biologian syksyllä joten ajattelin kurssista olevan myös hyötyä. Halusin kokeilla ja koin sen hyödylliseksi kokemukseksi Oli mielenkiintoista käydä seuraamassa muiden alojen oppitunteja, sekä halusin nähdä, millaista opiskelu konkreettisesti on. Se vaikutti mielenkiintoiselta. Halusin tutustua korkeakouluopintoihin etukäteen, mutta kurssi osoittautui liian vaikeaksi koulullani ei järjestetty biokemiaan liittyviä kurssejä ja halusin tutustua kyseiseen erikoistumisalaan Halusin kerrata matematiikkaa pääsykokeiden vuoksi Kehittääkseni IT-taitojani.

10 Mistä syystä päätit ilmoittautua kurssille? Miksi valitsit korkeakoulun tarjoaman kurssin? Vastaukset 2/2 Minua kiinnosti tietää, millaista on opiskella ammattikorkeakoulussa ja halusin selventää jatkoopintosuunnitelmiani. Halusin myös tietää, sopiiko ammattikorkeakoulussa opiskeleminen minulle. Kurssi kiinnosti minua ja minulla oli aikaa suorittaa kurssi. Opinto-ohjaaja suositteli kurssia lukio-opiskelijoille ja kertoi halukkaille lisätietoa. Haluisin parantaa kemian osaamistani & kerrata vanhoja asioita lukion tarjoaman kemian kertauskurssin lisäksi, koska kirjoitan kemian keväällä Konkreettinen tekeminen on myös aina kiinnostanut minua. Halusin kokeilla innostuisinko politiikasta. Mielenkiinto. Liittyy omaan tulevaisuuden ammattiin Halusin oppia enemmän laborointi töitä. Jotta saisin 75 kurssia täyteen lukiossa Se kiinnosti eniten En saanut lukion kursseista tarpeeksi kursseja syksylle. Kemian opettaja esitteli mahdollisen kurssin ja koska mielenkiintoa kemiaan ja tiedon laajentamiseen riittää päätin ilmoittautua. tarvitsin kursseja Koska halusin syventää tietojani biologiassa. Halusin tutustua yliopisto-opiskeluun Vaikutti kiinnostavalta Halusin kokeilla osaanko. Pidän kemiasta ja halusin tutustua yliopiston kurssiin. Opo suositteli, ja sitten päätin ilmottautua Koska olen kiinnostunut psykologiasta ja olisi kivaa kerryttää siitä enemmän kokemusta Äidinkieli kiinnostaa minua. Kyberuhilta suojautuminen on tärkeä taito.

11 Ilmoittauduin tutustumiskurssille, ja/mutta: N = 49 21% 16% 63% Suoritin kurssin Keskeytin kurssin En aloittanut kurssilla

12 Keskeytin kurssin siitä syystä, että: Vastaajien määrä: 8, Valittujen vastausten määrä: 12 Kurssi ei sopinut lopulta lukujärjestykseeni. 25,0 % Kurssi oli liian vaativa. En saanut järjesteltyä aikatauluja toisen asteen opintojen ja korkeakoulukurssin kesken. Aikataulujen järjestely korkeakoulukurssin ja muun elämän välillä oli hankalaa. Verkko-opiskeluvalmiuteni eivät olleet riittävällä tasolla. 12,5 % 12,5 % 62,5 % En päässyt verkko-oppimistyötilaan lainkaan. Verkossa opiskelu itsessään osoittautui liian vaativaksi. Kurssin kontaktitunneille siirtyminen oli liian hankalaa. En saanut tarpeeksi ohjausta kurssilla. Muu syy. Mikä? 37,5 % 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% Muu syy: a) Sain kurssille tunnukset vasta liian myöhään eikä minulla ollut siihen enää aikaa. b) Totesin, ettei mielenkiintoni riitä. c) Pääsin haluamaani kouluun.

13 En aloittanut kurssilla siitä syystä, että: Vastaajien määrä: 10, Valittujen vastausten määrä: 12 Kurssi ei sopinut lopulta lukujärjestykseeni. En saanut järjesteltyä aikatauluja toisen asteen opintojen ja korkeakoulukurssin kesken. Aikataulujen järjestely korkeakoulukurssin ja muun elämän välillä oli hankalaa. Epäilin verkko-opiskeluvalmiuksieni riittävyyttä. En päässyt verkko-oppimistyötilaan lainkaan. Epäilin kurssin olevan minulle liian vaikea. Kurssin kontaktitunneille siirtyminen olisi ollut liian hankalaa. Ilmoittautumisen ja kurssin alkamisen välillä oli liian pitkä aikaväli. Muu syy. Mikä? 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% Muu syy:.

14 Vastasiko kurssi odotuksiasi? N = 31, Valittujen vastausten määrä = 32 (Kysymys esitetty vain kurssin suorittaneille.) 10% 90% Kyllä Ei

15 Perustelut N = 16 Opin ohjelmoinnin perusteet, ja kurssi tukee opintojani. Vastaukset Kivaa oli, teimme paljon erilaisia töitä joita ei ainakaan meidän lukiossa olisi voinut suorittaa. Pääsi kokeilemaan yliopistotason opiskelua laaja-alaisesti ja oli mahtavaa päästä kokeilemaan erilaisia töitä, mitä esim. lukion kemian kursseilla ei pääse tekemään. Oli hyviä tehtäviä Kuvaus vastasi sisältöä. Kurssin nimi oli kemian laboratoriokurssi ja joka kerralla laboroitiin, joten se vastasi odotuksiani. Aiheet ja vaikeusaste vastasivat odotuksia. Jotkut asiat yllättivät positiivisesti, mutta jotkut negatiivisesti. Esim. aikataulut. Kurssin sisältö oli monipuolista ja kiinnostavaa. Sain uutta tietoa eri aloista ja niiden opiskelusta. Kurssi vastasi odotuksiani. Sain kaipaamaani tietoa ammattikorkeakoulussa opiskelemisesta. Kurssi oli tarpeellinen jatkoopintojen kannalta. Odotukseni täyttyivät. Kurssilla käytiin laaja-alaisesti asioita kaikilta kemian viideltä kurssilta, minkä lisäksi posteri & työselostuksen tekeminen oli hyvä lisä huomioiden etenkin työselostuksen kaavan sovellusten käytön monella eri alalla. Ohjaajat olivat todella mukavia, ryhmä oli yhtenäinen ja uskalsi olla oma itsensä. Todella hyvä ilmapiiri ja hyvää ruokaa! minulla ei ollut oikein mitään odotuksia, en ollut varma mitä kurssi pitäisi sisällään Se oli vaativa, mutta silti ei mahdoton. Olin opiskellut liian vähän kurssilla hyödyllisiä lukion kursseja, joten kyseinen kurssi oli minulle todella työläs. En osannut odottaa oikein mitään erikoista.

16 Vastaa seuraaviin väittämiin asteikolla 1 5: N = 31, 1: Täysin eri mieltä, 2: Jokseenkin eri mieltä, 3: En samaa enkä eri mieltä, 4: Jokseenkin samaa mieltä, 5: Täysin samaa mieltä Kurssi selkeytti jatko-opintosuunnitelmiani. Kurssi avasi näkymää jatko-opintojen jälkeiseen työelämään. Kurssi oli hyvä lisä 2. asteen opintoihini. Kurssi täydensi 2. asteen opintojani. Kurssi oli mielenkiintoinen. Verkossa opiskelu on minulle mielekäs tapa oppia. Olen saanut aiemmissa opinnoissani riittävät valmiudet verkko-opiskeluun. Kurssi oli sopivan vaativa minulle. Sain riittävästi ohjeita kurssin suorittamiseen. Sain riittävästi ohjausta verkko-opiskeluun liittyen. Verkkotehtävät oli kiinnostavasti suunniteltu. Verkkomateriaali innosti oppimiseen. Verkkokurssin tekninen toteutus oli onnistunut. Suosittelisin kurssia kaverille. 3,5 2,9 3,9 3,7 4,2 3,4 3,4 3,8 4,1 3,5 3,5 3,4 3,8 4, Tästä kuvaajasta on jätetty pois Väittämä ei koske minua -valinnat.

17 Mistä erityisesti pidit kurssilla? Vastaukset 1/2 Oppiminen oli suurimmaksi osaksi käytännön tekemistä, eikä teoriaa. Mahdollisuus tutustua uusiin ihmisiin. Aiheesta Eläinten tunnistustehtävistä Kurssilla oli hyvä työhenki ja toiset opiskelijat ja opettajat auttoivat hyvin. Töiden suorittaminen oli mielenkiintoista ja mielekästä. Laskemisesta Opetuksesta Oli integroivia tehtäviä. Kurssin opettajat olivat tosi mukavia ja ammattitaitoisia. Työryhmä oli toimiva. Ei ollut lopputenttiä vaan pienempiä tehtäviä. Uusien asioiden oppimisesta ja näki millaista opiskelu on. Kun näki, millaista opiskelu JAMKissa on ja millaista opiskelu on ja sai osallistua oppitunneilla mukaan erilaisiin tehtäviin. Pidin eniten Näe ja koe JAMK -kurssilla suoritetuista vierailuista opiskelijoiden oppitunneille. Vierailujen aikana pääsin tutustumaan ammattikorkeakoulun opiskelijoihin sekä heidän opiskeluunsa. Vierailut olivat hyödyllisiä ja niiden avulla sain kuvan ammattikorkeakoulun oppitunneista. Kysymys esitetty vain kurssin suorittaneille.

18 Mistä erityisesti pidit kurssilla? Jokaisen aiheen tehtävät olivat hyvin toteutettu. Monipuolisista tavoista tehdä tehtäviä Sain lisää tietoa ja sain tehdä mielekkäitä asioita Vastaukset 2/2 vapaudesta Kurssilla oli monipuolisesti erilaista aineistoja ja tehtäviä sekä kokeelliset tehtävät erityisesti auttoivat ymmärtämään teoriaa uudella tavalla. Sai kokeilla oikeaa yliopisto-opiskelua Se oli ihan mielenkiintoinen Aiheesta. Metyylisalisylaatin valmistamisesta asetyylisalisyylihaposta, se oli pitkä työ mutta todellakin avasi silmät sille, miten pieniä reaktiotuotteiden määrät voivat olla. Ennakkotehtävät ovat myös maininnan arvoisia, ne olivat haastavia mutta oli mukavaa pistää aivosolut & tiedonhaku käyntiin koko kapasiteetillaan.

19 Miten kurssia tai kurssitarjontaa tulisi kehittää? Vastaukset Kurssitarjonta on mielestäni kattava ja sieltä varmasti löytyy halukkaille jotakin. Mahdollisesti mainostaa 2. asteen opiskelijoille jonkinlaista suoraa vaikkuttamiskeinoa, kuten esimerkiki äänestäminen. Voitaisiin kerätä tietoa mitkä kurssit olisivat nuorille kiinnostavia, ja katsoa onko nämä sopivia tarjottavaksi. Videot voisivat olla lyhyempiä, koska jotkut aiheet olivat vaikeita ymmärtää Kurssin aloitusaikaa saisi myöhäistää hieman. Klo. 9 kaukaa tulevalta on hieman liian aikainen. Ei tule mitään mieleen Lääketieteen kurssit olisivat kiva lisä. En tiedä Aikatauluja parantaa lukion mukaisemmaksi. Voisi olla enemmän oppitunneilla tutustumisia. En ainakaan itse keksi mitään parannettavaa. Deadline ajat olivat aika tiuhaan. Minulta jäi kurssin viimeisten tehtävien takia kurssi kesken koska kaksoistutkinnon ja kaiken kiireen keskellä ei vain ollut energiaa tai aikaa tehdä. Ei kommentoitavaa, kaikki oli mielestäni juuri hyvin. Kurssia olisi voinut opiskella vaikka kuinka kauan. aikataulutus voisi olla parempi Parempi tiedotus siitä, mitä kurssi vaatii lukiokursseista. Esim. Kuinka monta kemian kurssia tulisi olla käytynä ennen kuin yliopistokurssi on mielekästä suorittaa Paremmat ohjeet esim. Miten essee kirjoitetaan.

20 Avoin palaute Vastaukset Muistakaa antaa opiskelijoille tunnukset oikeaan aikaan, että he ehtivät tehdä kurssin ja osallistua kontaktiluennoille. Ilmottautumisen pitäisi olla helpompaa Ei liittymistä peda.netin kautta vaan esim. Yliopiston omilla sivuilla, että ilmoittautuminen menee varmasti perille Kurssien pitäisi olla vähän helpotettuja, koska emme kuitenkaan ole korkeakoulussa ja meillä on vielä opittavaa. Oli hyvä. Lisää vaan kursseja. Kurssin alussa sain riittävästi tietoa kurssin suorittamisesta ja pystyin kysymään aina apua, kun tarvitsin. Kurssimateriaali oli hyödyllinen. Mainio kurssi, pitäkää tällaiset jatkossakin valikoimissa! Hyvä mahdollisuus, vaikkakin käytetään varmaankin aika vähän. Auttaa selkeyttämään jatko-opintosuunnitelmia.