Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto
|
|
- Maarit Palo
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto
2 Sisällys 2.1 Pakolliset tutkinnon osat, 75 osp Elektroniikan ja ICT:n perustehtävät, 45 osp Ammattielektroniikka, 30 osp Tietokone- ja tietoliikenneasennukset, 30 osp Valinnaiset tutkinnon osat, 60 osp Sulautetut sovellukset ja projektityöt, 30 osp Elektroniikkatuotanto, 30 osp Palvelinjärjestelmät ja projektityöt, 30 osp Tietoliikennelaiteasennukset ja kaapelointi, 30 osp Huoltopalvelut, 15 osp Valvonta- ja ilmoitusjärjestelmäasennukset, 15 osp Kodin elektroniikka ja asennukset, 15 osp RF-työt, 15 osp Sähköasennukset, 15 osp Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia Palvelinjärjestelmät, 15 osp Prosessiautomaatiotekniikan perusteet ja mekatroniikka, 15 osp Kiinteistöjen automaatio- ja heikkovirtajärjestelmät, 15 osp... 35
3 Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2.1 Pakolliset tutkinnon osat, 75 osp Elektroniikan ja ICT:n perustehtävät, 45 osp Toteutusajankohta: 1. vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -osaa työohjeiden ja kytkentäkaavioiden mukaan rakentaa annettujen toimintadokumenttien mukaisen elektroniikkalaitteen tai sen osakokonaisuuden sekä ja mitata niistä virtoja ja jännitteitä -tietää Internetin toimintaperiaatteen ja osaa IPosoitejärjestelmän käytön laitteiden tunnistamisessa -osaa asentaa tietokoneeseen tarvittavan Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä. Työpaikalla toteutettava näyttö kattaa yleensä vain rajatun osan tutkinnonosan ammattitaitovaatimuksista,joten näyttöä täydennetään oppilaitoksessa tehtävillä suorituksilla. Työpaikalla tehtävästä näytöstä riippuen oppilaitoksessa tehdään täydentävänä suorituksena toinen seuraavista työkokonaisuuksista; 1. Annetun piirikaavion mukaisen sulautetun elektroniikkalaiteen rakentaminen, toiminnan testaus, toimintamittaukset sekä työseloste, joka sisältää lyhyen selostuksen ja työssä syntyneet suunnitteludokumentit yhtenä PDF tiedostona. 2. Laajuudeltaan pienen toimistohuoneen sähköasennusta vastaavan asennustyön toteutus, Cads kuvat, asennus ja käyttöönottomittaukset. Jos näyttö toteutetaan kokonaan oppilaitoksessa, tehdään molemmat työkokonaisuudet. Muu osaamisen arviointi Muita arvioinnissa huomioitavia suorituksia ovat esimerkiksi kirjalliset kokeet, tehdyt harjoitustyöt ja hyväksytysti suoritettu SFS 6002 sähkötyöturvallisuuskoulutus sekä opiskelublogiin (opintoportfolioon) koottu opintosuoritusten dokumentaatio. Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin. Tutkinnon osan toteutus Jaksot
4 käyttöjärjestelmän sekä oheislaitteet -osaa käyttää asennus ja kytkentätöissä tarvittavia käsi- ja sähkötyökaluja -osaa lukea sähkö- ja verkkoasennuksiin liittyviä rakennusten tasopiirustuksia ja työselostuksia ja kytkeä kiinteistöjen yleisimpiä sähkö- ja tietoliikennekalusteita sekä kaapeleita -osaa dokumentoida työtehtäviään -osaa juottaa erilaisia komponentteja sekä korjata juotoksia ESD-suojauksen vaatimukset huomioiden -suorittaa hyväksytysti tietokoneen käyttäjän A- kortin, tulityökortin ja työturvallisuuskortin tai osaa niitä vastaavat tiedot. -osaa valmistaa piirilevyn (PCB, Printed Circuit Board) sekä komponenttilevyn (PCBA, Printed Circuit Board Assembly) -tuntee elektroniikan mittalaiteet ja osaa suorittaa mittauksia elektronisista laitteista -tuntee elektroniikan rakenneosat ja komponentit ja osaa käyttää niiden datatietoja -tuntee vaihtovirtapiirien matemaattiset riippuvuudet -osaa mitata oskilloskoopilla vaihtovirtapiirin signaalista amplitudin ja taajuuden -osaa sähköiset perussuureet sekä niiden matemaattiset että fysikaaliset perusteet sekä riippuvuussuhteet, kuten Ohmin ja Kirchhoffin lait -osaa käyttää mikrokontrollerin kehitysympäristöä (kääntää sekä ladata sen avulla ohjelmia) Sähköasennusten perustyöt ja sähköturvallisuus Sähkötekniikan ja elektroniikan perustyöt Tieto- ja tietokonetekniikan perustyöt 15 Toteutustapa Tutkinnonosa opiskellaan kokonaan ensimmäisen opintovuoden aikana. Opetusmenetelminä luokka- ja työsaliopetus, projektityöt sekä työssäoppiminen. Työsaliopetuksessa pääpaino on käytännön harjoitustöillä, joihin liittyy myös työselostusten tekeminen. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan opetuksesta vastaa usein monta opettajaa. Eri opettajat käyvät opettamansa sisältökokonaisuuden osalta arviointi- ja palautekeskustelun opiskelijan kanssa sekä antavat sanallisen arvion. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskustelun perusteella näytön arvosanan päättää opettaja. Tutkinnonosan opettajat päättävät yhteisesti tutkinnonosan arvosanan. Mitä opiskelija osaa? Tutkinnonosan hyväksytysti suoritettuaan opiskelija osaa tunnistaa ja käyttää tavanomaisia elektroniikan komponentteja, tarvikkeita ja mittalaitteita. Osaa toteuttaa annetun piirikaavion mukaisen yksinkertaisen elektroniikkalaitteen. Osaa toteuttaa hyvän asennustavan mukaisesti yksinkertaisia sähköasennuksia sekä asentaa PC:n käyttökuntoon (käyttöjärjestelmä, laiteajurit, tietoturva, työkaluohjelmat ja niiden peruskäyttö) sekä käyttää sitä tiedonhakuun ja tekemiensä töiden dokumentointiin. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Näyttö toteutetaan mahdollisuuksien mukaan työssäoppimisen yhteydessä, mutta tarvittaessa myös oppilaitoksen työsalissa, johon luodaan mahdollisimman hyvin työelämän olosuhteita vastaava järjestely.
5 -suorittaa hyväksytysti sähköalan ammattihenkilöille sovelletun SFS 6002 mukaisen ensiapu- ja sähkötyöturvallisuuskoulutuksen -osaa kytkeä tietokoneen verkkoon ja osaa etsiä verkosta opintoihinsa liittyviä tietoja ja dokumentteja -osaa lukea sähköasennuksiin liittyviä rakennusten tasopiirustuksia ja kytkeä kiinteistöjen yleisimpiä sähkökalusteita sekä kaapeleita. -suorittaa hyväksytysti tietokoneen käyttäjän A- kortin, tulityökortin ja työturvallisuuskortin tai osaa niitä vastaavat tiedot -osaa mitata yleismittarilla, pihtivirtamittarilla ja oskilloskoopilla virtapiirin suureita -hallitsee sähköiset perussuureet sekä niiden matemaattiset että fysikaaliset perusteet sekä riippuvuussuhteet, kuten Ohmin ja Kirchhoffin lait sekä vaihtovirtapiirien matemaattiset riippuvuudet -osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti materiaali- ja energiatehokkaasti. -työskentelee yritteliäästi ja laatujärjestelmien mukaisesti sekä noudattaa työturvallisuusohjeita -suorittaa hyväksytysti sähköalan ammattihenkilöille sovelletun SFS 6002 mukaisen ensiapu- ja sähköturvallisuuskoulutuksen Tutkinnon osan arviointisuunnitelma
6 Perustutkinto: Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2.1 Pakolliset tutkinnon osat, 75 osp Ammattielektroniikka, 30 osp Toteutusajankohta: 2. vuosi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -osaa PC-tietokoneen rakenneosien toimintaperiaatteet ja perusominaisuudet -osaa toteuttaa elektroniikkavalmistukseen liittyvän IPC-A-610 D standardin vaatimusten mukaisesti elektroniikkalaiteen ( käsittely (ESD), kiinnitykset, johdotukset, liitännät, juotokset) -osaa lohkokaaviotasolla selostaa analogisen ja digitaalisen tiedonsiirtojärjestelmän toiminta -osaa asiakaspalvelutaidot ja omaa tarvittavan komponenttitietouden -osaa yleisimpien ulkoisten oheislaitteiden toimintaperiaatteet sekä niiden liittämisen ja käyttöönoton toimivaan tietokonejärjestelmään -osaa ottaa käyttöön työaseman suojaus- ja lisäominaisuuden -tietää digitaalisen siirron periaatteet -osaa mitoittaa, valita ja koota annettujen kriteerien Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä. Työpaikalla toteutettava näyttö kattaa yleensä vain rajatun osan tutkinnonosan ammattitaitovaatimuksista joten näyttöä täydennetään oppilaitoksessa tehtävillä suorituksilla. Muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan esimerkiksi kirjallisilla kokeilla. Lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja opiskelublogiin (opiskelupäiväkirjaan) koottu opintosuoritusten dokumentointi. Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Ammattielektroniikka 30 osp Tutkinnonosa on jaettu opetussuunnitelmassa neljään opintojaksoon: Sulautetut laitteet ja elektroniikan työt 10,5 osp Tietokonetekniikan työt 9 osp Tietoliikennetekniikan tehtävät 9 osp Ammattienglanti 1,5 osp Toteutustapa Tutkinnonosa opiskellaan toisen opintovuoden aikana. Opetusmenetelminä luokka- ja työsaliopetus, projektityöt sekä työssäoppiminen. Työsaliopetuksessa pääpaino on käytännön harjoitustöillä, joihin liittyy myös työselostusten tekeminen. Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti työssäoppimisen yhteydessä.
7 mukaiset osat PC-laitteeseen suorituskykvyn ja tehontarpeen huomioiden -osaa tietoliikenteen peruskäsitteet kuten siirtonopeus, kaistanleveys, kantoaaltokohinasuhde, bittivirhesuhde ja signaalikohinasuhde, sekä yleensä siirtotien ominaisuuksien vaikutuksen tietoliikennetoimintaan -tietää sulautetun järjestelmän ohjelmistokehityksen perusteet ja osaa käyttää kehitysympäristöä -tietää mikro-ohjaimien rakenteen ja siihen liitettävät oheislaitteet. -kykenee tulkitsemaan lausekieltä ja ohjelmoimaan perusohjelmistorakenteita hyvää kuvaustapaa noudattaen. -hallitsee ohjelmoinnin yleisperiaatteet ja vuokaaviotai pseudokielisen ohjelmiston kuvaamisen -osaa toteuttaa mikro-ohjaimen perusohjelmoinnin laiteläheisellä C-kielellä ja osaa suorittaa siitä rakennetun valmiin sulautetun järjestelmän toiminnan testauksen Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan opetuksesta vastaa usein monta opettajaa. Eri opettajat käyvät opettamansa sisältökokonaisuuden osalta arviointi- ja palautekeskustelun opiskelijan kanssa sekä antavat sanallisen arvion. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskustelun perusteella näytön arvosanan päättää opettaja. Opettajat päättävät yhteisesti tutkinnonosan arvosanan. Mitä opiskelija osaa? Tutkinnonosan hyväksytysti suoritettuaan opiskelija osaa rakentaa lohko- ja piirikaaviodokumenttien mukaisen elektroniikkalaitteen tai sen osakokonaisuuden. Osaa käyttää toteutuksessa alan suunnitteluohjelmistoja. Osaa hyvää asennustapaa noudattaen suorittaa erilaisien käyttöjärjestelmien asennuksen ja konfiguroinnin sekä päivitysrutiinienja tietokoneen asetusten määrittämisen. Opiskelija osaa mikro- ohjaimella toteutetun järjestelmän rakentamisen ja testaamisen, tietoliikennetekniikan käsitteet, tietokonelaitteiden välisen tietoliikenteen (TCP/IP- protokolla), lähiverkkotekniikat sekä lähiverkon aktiivilaitteet. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Elektroniikka-, tietotekniikka- ja tietoliikennealan yritykset tai tarvittaessa työelämän olosuhteita vastaavat järjestelyt oppilaitoksessa. -osaa asentaa ja konfiguroida tietokoneen käyttöjärjestelmiä toimivaksi kokonaisuudeksi -tietää analogisen siirron periaatteet kuten modulaatiot -osaa suunnitella elektroniikka- CAD ohjelmistolla piirilevyjä ja valmistaa niistä komponenttilevyn -osaa konfiguroida elektroniikkalaitteiden tietoliikennettä Internetin käyttämille protokollille. -tietää mobiililaitteiden välisen tietoliikenteen periaatteet
8 -osaa tietokonelaitteiden välisen tietoliikenteen toimintaperiaatteet (TCP/IP- protokollat) -tuntee erilaiset laajakaistatekniikat sekä osaa liittää tietokone/mobiililaitteen verkkoon -osaa analogia- ja digitaalipiirien perusyhdistelmät kuten muuntimet ja ajastimet sekä yleisimmät muistipiirit toimintaperiaatteet ja käytön -osaa tehdä elektroniikkalaiteisiin liittyvät mittaukset ja säätää järjestelmän toimimaan haluttujen toiminta arvojen mukaisesti -osaa rakentaa elektroniikan virtapiirejä ja tuntee peruskytkennöistä muodostuvat normaalit perussovellukset kuten virtalähde, vahvistin, oskillaattori ja osaa suorittaa niiden analysointia ja mittausta sekä simuloiden että todellisilla mittalaitteilla -osaa lohko- ja piirikaavioiden mukaan rakentaa annettujen toimintadokumenttien mukaisen elektroniikkalaitteen tai sen osakokonaisuuden -tuntee elektroniikkalaitteen komponentit ja rakenneosat sekä niiden toimintaperiaatteet ja ohjaustavat -osaa lukea alan ammattienglantia ja selviää kansainvälisissä tehtävissä normaaleista työskentelytilanteista englannin kielellä -työskentelee yritteliäästi ja laatujärjestelmien mukaisesti sekä noudattaa työturvallisuusohjeita
9 Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2.1 Pakolliset tutkinnon osat, 75 osp Tietokone- ja tietoliikenneasennukset, 30 osp Toteutusajankohta: 2. vuosi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -kykenee tulkitsemaan lausekieltä ja ohjelmoimaan perusohjelmistorakenteet hyvää kuvaustapaa noudattaen -tietää sulautetun järjestelmän ohjelmistokehityksen perusteet ja osaa kehitysympäristön käytön. -tietää analogisen siirron periaatteet kuten modulaatiot sekä digitaalisen siirron periaatteet kuten modulaatiot, avainnusmenetelmät ja kanavakoodaukset. -huomioi tietoturvan kytkettäville yhteyksille (kuten esimerkiksi VPN, palomuuri jne.) -osaa tehdä tietoliikennejärjestelmien käyttöönottoon liittyvät mittaukset ja virittää järjestelmän toimimaan haluttujen toiminta-arvojen mukaisesti Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä. Työpaikalla toteutettava näyttö kattaa yleensä vain rajatun osan tutkinnonosan ammattitaitovaatimuksista joten näyttöä täydennetään oppilaitoksessa tehtävillä suorituksilla. Muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan esimerkiksi kirjallisilla kokeilla. Lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja opiskelublogiin (opiskelupäiväkirjaan) koottu opintosuoritusten dokumentointi. Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Tietokone- ja tietoliikenneasennukset 30 Tutkinnonosa on jaettu opetussuunnitelmassa kahteen opintojaksoon: Tietokonelaite- ja järjestelmätyöt Tietoliikennetekniikan työt 10 Toteutustapa Tutkinnonosa opiskellaan toisen opintovuoden aikana. Opetusmenetelminä luokka- ja työsaliopetus, projektityöt sekä työssäoppiminen. Työsaliopetuksessa pääpaino on käytännön harjoitustöillä, joihin liittyy myös työselostusten tekeminen. Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti työssäoppimisen yhteydessä.
10 -osaa pienen yrityksen lähiverkon laitteet ja niiden kytkemisen toimivaksi kokonaisuudeksi (kytkin + VLAN, WLAN, xdsl-, perusreititin ) -osaa mobiililaitteiden välisen tietoliikenteen periaatteet -osaa lukea alan ammattienglantia ja selviää kansainvälisissä tehtävissä normaaleista työskentelytilanteista englannin kielellä -osaa erilaiset laajakaistatekniikat sekä tietokone/mobililaitteen liittämisen tietoliikenneverkkoon. -osaa tietoliikenteen peruskäsitteet kuten siirtonopeus, kaistanleveys, bittivirhesuhde, kantoaaltokohinasuhde ja signaalikohinasuhde, sekä siirtotien ominaisuuksien vaikutuksen tietoliikenteen toimintaan ja laatuun -osaa lohkokaaviotasolla selostaa analogisen ja digitaalisen tiedonsiirtojärjestelmän toiminnan -tuntee mikro-ohjaimien rakenteen ja niihin liitettävät oheislaitteet -hallitsee ohjelmoinnin yleisperiaatteet ja vuokaaviotai pseudokielisen ohjelmiston kuvaamisen Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan opetuksesta vastaa usein monta opettajaa. Eri opettajat käyvät opettamansa sisältökokonaisuuden osalta arviointi- ja palautekeskustelun opiskelijan kanssa sekä antavat sanallisen arvion. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskustelun perusteella näytön arvosanan päättää opettaja. Opettajat päättävät yhteisesti tutkinnonosan arvosanan. Mitä opiskelija osaa? Tutkinnonosan hyväksytysti suoritettuaan, opiskelija osaa hyvää asennustapaa noudattaen suorittaa: erilaisien käyttöjärjestelmien asennuksen ja konfiguroinnin sekä päivitysrutiinienja tietokoneen asetusten määrittämisen. Opiskelija hallitsee oheislaite- ja ohjelmisto asennukset käyttöjärjestelmiin sekä käytössä olevan tietokoneen mekaaninen ja ohjelmallisen huoltotyön, varmuuskopioinnin, tiedostojen palautuksen sekä virusten ja haittaohjelmien poiston. Opiskelija osaa WWW- sivujen toteutus HTML- kielellä sekä rakenteellisen ohjelmoinnin. Opiskelija osaa sulautetussa järjestelmässä toimivien tietokoneiden käyttöönoton ja toiminnan, mikro- ohjaimella toteutetun järjestelmän rakentamisen ja testaamisen, tietoliikennetekniikan käsitteet, tietokonelaitteiden välisen tietoliikenteen (TCP/IP- protokolla), lähiverkkotekniikat sekä lähiverkon aktiivilaitteet. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Tietotekniikka- ja tietoliikennealan yritykset tai tarvittaessa työelämän olosuhteita vastaava järjestely oppilaitoksessa. -osaa toteuttaa mikro-ohjaimen perusohjelmointia laiteläheisellä C-kielellä sekä osaa testata valmiin sulautetun järjestelmän toimintaa -osaa tietokonelaitteiden välisen tietoliikenteen toimintaperiaatteet (TCP/IP- protokollat) -suorittaja työskentelee yritteliäästi ja laatujärjestelmien mukaisesti sekä noudattaa työturvallisuusohjeita
11 -osaa asentaa sivustoja varten WWW-palvelimen. -osaa sulautettujen järjestelmien ja niiden ohjelmoinnin sekä käytön periaatteet -osaa annettujen vaatimusten mukaan rakentaa toimintadokumenttien mukaisen lähiverkkopohjaisen tietokonejärjestelmän tai sen osakokonaisuuden -osaa asiakaspalvelutaidot ja omaa tarvittavan komponenttitietouden -osaa suunnitella ja toteuttaa yksinkertaiset WWWsivustot -osaa HTML-kielen perusrakenteet -osaa paikallistaa ja korjata laitteisto- ja ohjelmistoongelmia -hallitsee asennusten automatisoinnin, tietoturvan sekä varmennukset -osaa ohjelmien asentamisen ja käyttöönoton sekä yksittäiskoneessa että lähiverkossa -osaa ottaa käyttöön tietokoneen suojaus- ja lisäominaisuudet -osaa purkaa tietokoneen rakenneosiin ja koota tietokoneen rakenneosista -osaa yleisimpien oheiskorttien käyttöönoton -osaa mitoittaa, valita ja koota annettujen kriteerien mukaiset osat tietokonelaitteeseen huomioiden suorituskyvyn ja tehontarpeen -tuntee tietokoneen käyttöjärjestelmien käynnistysprosessin sekä osaa käyttää sitä vianhaussa
12 -tuntee käyttöjärjestelmän tehtävät ja osaa asentaa ja konfiguroida tavallisimmat käyttöjärjestelmät -tuntee pöytätietokoneen sekä kannettavan tietokoneen rakenneosat ja ymmärtää niiden ominaisuudet ja tehtävän tietokonejärjestelmässä -huomioi työskentelyssään työ-, sähkötyö- ja sähköturvallisuusmääräykset. -tuntee ulkoisten oheislaitteiden toteutusperiaatteet sekä osaa niiden liittämisen ja käyttöönoton toimivaan tietokonejärjestelmään. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2.2 Valinnaiset tutkinnon osat, 60 osp Sulautetut sovellukset ja projektityöt, 30 osp Toteutusajankohta: 3. vuosi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -osaa valita tarkoitukseen soveltuvat komponentit Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä. Työpaikalla toteutettava näyttö kattaa yleensä vain rajatun osan tutkinnonosan ammattitaitovaatimuksista joten näyttöä täydennetään oppilaitoksessa tehtävillä suorituksilla Muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan esimerkiksi kirjallisilla kokeilla. Lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja opiskelublogiin (opiskelupäiväkirjaan) koottu opintosuoritusten dokumentointi.
13 -osaa laatia järjestelmän dokumentit sisältäen komponenttiluettelon, kytkentäkaavion, lohkokaavion, piirilevysuunnitelman, ohjelmiston lähdekoodeineen ja sähköturvallisuusmääräysten mukaiset mittaukset ja koekäytön -osaa liittää oheislaitteita järjestelmään -osaa mittauksin todeta laitteen toimivuuden -osaa valmistaa lisäsovelluksia sulautettuun järjestelmään ja osaa suorittaa ohjelman muutokset ja päivitykset -osaa käyttää C-kielisen ohjelmoinnin funktioita, aliohjelmia, keskeytyksiä ja ajastimia -osaa koota piirilevystä ja komponenteista ohjelmoitavan laitteen -osaa suunnitella ja rakentaa sulautetun järjestelmän vaatiman piirilevyn -osaa toteuttaa mikro-ohjaimen avulla sulautetun järjestelmän -osaa perusohjelmoinnin C-kielellä, hyvää kuvaustapaa noudattaen ja hallitsee ohjelmoinnin perusrakenteet -huomioi työskentelyssään työ-, sähkötyö- ja sähköturvallisuusmääräykset. -tuntee mikro-ohjaimen ja niihin liittyvien oheislaitteiden rakenteen -osaa projektiluonteisesti, yksin tai tiimin jäsenenä rakentaa, ohjelmoida ja testata laajemman mikroprosessoria käyttäen toteutetun sulautetun järjestelmän ja liittää siihen tarvittavan valvonta- ja Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Tietokone- ja tietoliikenneasennukset 30 Tutkinnonosa on jaettu opetussuunnitelmassa kahteen opintojaksoon: Tietokonelaite- ja järjestelmätyöt Tietoliikennetekniikan työt 10 Toteutustapa Tutkinnonosa opiskellaan toisen opintovuoden aikana. Opetusmenetelminä luokka- ja työsaliopetus, projektityöt sekä työssäoppiminen. Työsaliopetuksessa pääpaino on käytännön harjoitustöillä, joihin liittyy myös työselostusten tekeminen. Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti työssäoppimisen yhteydessä. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan opetuksesta vastaa usein monta opettajaa. Eri opettajat käyvät opettamansa sisältökokonaisuuden osalta arviointi- ja palautekeskustelun opiskelijan kanssa sekä antavat sanallisen arvion. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskustelun perusteella näytön arvosanan päättää opettaja. Opettajat päättävät yhteisesti tutkinnonosan arvosanan. Mitä opiskelija osaa? Tutkinnonosan hyväksytysti suoritettuaan, opiskelija osaa hyvää asennustapaa noudattaen suorittaa: erilaisien käyttöjärjestelmien asennuksen ja konfiguroinnin sekä päivitysrutiinien- ja tietokoneen asetusten määrittämisen. Opiskelija hallitsee oheislaite- ja ohjelmisto asennukset käyttöjärjestelmiin sekä käytössä olevan tietokoneen mekaaninen ja ohjelmallisen huoltotyön, varmuuskopioinnin, tiedostojen palautuksen sekä virusten ja haittaohjelmien poiston. Opiskelija osaa WWW- sivujen toteutus HTML- kielellä sekä rakenteellisen ohjelmoinnin. Opiskelija osaa sulautetussa järjestelmässä toimivien tietokoneiden käyttöönoton ja toiminnan, mikro- ohjaimella toteutetun järjestelmän rakentamisen ja testaamisen, tietoliikennetekniikan käsitteet, tietokonelaitteiden välisen tietoliikenteen (TCP/IP- protokolla), lähiverkkotekniikat sekä lähiverkon aktiivilaitteet.
14 ohjauselektroniikan. -tietää sulautetun järjestelmän ohjelmistokehityksen perusteet ja osaa kehitysympäristön käytön Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Tietotekniikka- ja tietoliikennealan yritykset tai tarvittaessa työelämän olosuhteita vastaavat järjestelyt oppilaitoksessa. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2.2 Valinnaiset tutkinnon osat, 60 osp Elektroniikkatuotanto, 30 osp Toteutusajankohta: 3 vuosi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -osaa suorittaa tuotannollista ajoa linjalla olevilla koneilla sekä tehdä koneille vaadittavia testauksia ja säätöjä Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Muu osaamisen arviointi Oppimisen arviointi
15 -hallitsee elektroniikkatuotannossa tarvittavan englannin kielen taidon -osaa suorittaa tarvittavia testauksia -tietää elektroniikkatuotannossa käytettävät hyväksyntäkriteerit (IPC-standardi, juottaminen, työvälineiden käyttö) -osaa hylättyjen tuotteiden yrityskohtaisten hyödyntämisjärjestelmien käytön -osaa käsitellä komponentteja (ESD, varastointi, kosteus, kuivaus, yms.) -osaa huoltaa tuotantolaitteita Tutkinnon osan toteutus Jaksot Toteutustapa Muuta Arvosanan määräytyminen Mitä opiskelija osaa? Ammattiosaamisen näyttöympäristöt -osaa käynnistää yksittäisen tuotantokoneen tai tuotantolinjan, sekä tehdä siihen pieniä toiminnallisia muutoksia -osaa elektroniikkatuotannossa olevien koneiden käytön ja toiminnan sekä vaadittavat työmenetelmät -toimii kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti materiaali- ja energiatehokkaasti. -osaa työskennellä elektroniikkatuotannon yksittäisissä työtehtävissä ja tuotantolinjan tehtävissä -osaa käyttää ja varastoida erilaisia tuotantomateriaaleja (pastat, juoksutteet, piirilevyt, yms.) -työskentelee yritteliäästi ja laatujärjestelmien mukaisesti sekä noudattaa työturvallisuusohjeita.
16 Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2.2 Valinnaiset tutkinnon osat, 60 osp Palvelinjärjestelmät ja projektityöt, 30 osp Toteutusajankohta: 3. vuosi Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -osaa palvelimien verkkokäyttöjärjestelmien asennuksen ja niiden pääkäyttäjän perustehtävät -ymmärtää palvelimien/työasemien virtualisoinnin -osaa projektityöskentelyn periaatteet ja osaa toimia projektin jäsenenä -osaa ottaa huomioon palvelimien vikasietoisuuden ja varmistuksen -osaa ja ymmärtää palvelinlaitteistotilan varustamiseen liittyvät vaatimukset -osaa asentaa ja käyttää etäyhteyksissä suojattua yhteyttä palvelimiin Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä. Työpaikalla toteutettava näyttö kattaa yleensä vain rajatun osan tutkinnonosan ammattitaitovaatimuksista joten näyttöä täydennetään oppilaitoksessa tehtävillä suorituksilla. Muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan esimerkiksi kirjallisilla kokeilla. Lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja opiskelublogiin (opiskelupäiväkirjaan) koottu opintosuoritusten dokumentointi. Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Palvelinjärjestelmät ja projektityöt 30
17 -osaa asentaa virustorjunta- ja haittaohjelmien poistoohjelmiston palvelimiin -osaa asentaa virtuaaliympäristöön palvelimen ja työaseman -hallitsee palvelimien etäkäytön -osaa asentaa palvelimien erillispalveluja kuten www/ftp palvelut -osaa ryhmäkäytäntöjen avulla hallita käyttäjä-, tietokone- ja ohjelmistoasetuksia Tutkinnonosa on jaettu opetussuunnitelmassa kahteen opintojaksoon: Palvelinjärjestelmät Projektityöt 10 Toteutustapa Tutkinnonosa opiskellaan kolmannen opintovuoden aikana. Opetusmenetelminä luokka- ja työsaliopetus, projektityöt sekä työssäoppiminen. Työsaliopetuksessa pääpaino on käytännön harjoitustöillä, joihin liittyy myös työselostusten tekeminen. Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti työssäoppimisen yhteydessä. Muuta -osaa asentaa ja hallitsee palvelimien peruspalvelut kuten nimipalvelut, dynaamisten verkkoasetusten jakelun ja hakemistopalvelut -osaa luoda ja hallita palvelimien resursseja, palvelinkäyttäjiä ja -käyttäjäryhmiä sekä niiden ominaisuuksia -osaa asentaa hakemistopalvelut ja ymmärtää niiden toimintaperiaatteet -hallitsee palvelimien perus tietoturva-asiat (kuten salasanojen käyttö, tiedostojen suojaus, palomuurin) Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan opetuksesta vastaa usein monta opettajaa. Eri opettajat käyvät opettamansa sisältökokonaisuuden osalta arviointi- ja palautekeskustelun opiskelijan kanssa sekä antavat sanallisen arvion. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskustelun perusteella näytön arvosanan päättää opettaja. Opettajat päättävät yhteisesti tutkinnonosan arvosanan. Mitä opiskelija osaa? Tutkinnonosan hyväksytysti suoritettuaan, opiskelija osaa: palvelinvirtualisoinnin, palvelininfrastruktuurin asentamisen, erillispalvelujen määrittämisen ja konfiguroinnin sekä hallitsee palvelimien ylläpitotehtävät. Opiskelija osaa PK- yrityksen tietojärjestelmän suunnittelun ja toteuttamisen sekä projektityöskentelyn periaatteet. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Tietotekniikka- ja tietoliikennealan yritykset tai tarvittaessa työelämän olosuhteita vastaava järjestely oppilaitoksessa.
18 Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2.2 Valinnaiset tutkinnon osat, 60 osp Tietoliikennelaiteasennukset ja kaapelointi, 30 osp Toteutusajankohta: 2. vuosi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -osaa suorittaa telekaapeleiden ja televerkon kalusteiden asennuksen asennuskohteiden olosuhteiden asettamat vaatimukset huomioiden(stkortti) -osaa ottaa käyttöön asentamansa laitteet ja opastaa käyttäjää laitteen toiminnoissa -osaa hahmottaa olemassa olevien verkkojen rakenteen ja hallitsee niihin liittyvät ylläpitotyöt ja lisäasennukset -toimii asiakaspalveluhenkisesti ymmärtäen tietoliikenteen turva- ja salassapitomääräykset sekä Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä. Työpaikalla toteutettava näyttö kattaa yleensä vain rajatun osan tutkinnonosan ammattitaitovaatimuksista joten näyttöä täydennetään oppilaitoksessa tehtävillä suorituksilla. Muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja opiskelublogiin (opiskelupäiväkirjaan) koottu opintosuoritusten dokumentointi. Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Tutkinnonosa on jaettu kahteen opintojaksoon: Tietoliikennejärjestelmät Valvonta- ja ilmoitusjärjestelmät 10 Toteutustapa
19 tietosuojan merkityksen -osaa käsitellä optisia kuituja turvallisesti -tietää ja ymmärtää mitä monipuolisen puhelinvaihteen käyttöönottoon kuuluu: murtohälytys- ja kameravalvontajärjestelmät, IPkameroita ja langattomia tukiasemia tai radioportteja -osaa käyttää parikaapelitesteriä, optisen kuidun tehomittaparia, kaapelitutkaa, kuitumikroskooppia, ledi/ laser-lähetinkyniä, kuidun jatkoskoneita, puhalluskuidun painetyökaluja (talokaapelointiin) -hallitsee kaapelikategoriat ja luokat -osaa asentaa kulunvalvonta- murtohälytys- ja kiinteistön valvontajärjestelmien kaapeloinnit ja laitteet, osaa suorittaa niiden käyttöönoton, hallitsee niiden dokumentaation ja tuntee järjestelmiin liittyvät salassapitomääräykset ja kameravalvonnan juridis -hallitsee alue-, nousu- ja kerroskaapelointeihin liittyvät määräykset ja topologiat (parikaapelit, valokaapelit, moni- ja yksimuoto, sisä- ja ulkokaapelit) -ymmärtää päätelaitteiden merkityksen verkossa ja osaa selittää niiden sähköiset toiminnot verkossa -osaa asentaa päätelaitteet verkon liikennöintimenettelyt sekä erilaiset jännitesyötöt ( POE ) huomioiden -osaa suorittaa tietoliikennelaitteiden ja -järjestelmien asennukset (telejärjestelmät, telekopiolaitteet, laajakaistamodeemit, VOIP-periaatteen sekä VOIPlaitteet WLAN-ympäristöissä, verkkokortit ja kytkimet) -hallitsee kiinteistöjen viestintäverkot (kuten VoIP, Tutkinnonosa opiskellaan toisen- ja kolmannen opintovuoden aikana. Opetusmenetelminä luokka- ja työsaliopetus, projektityöt sekä työssäoppiminen. Työsaliopetuksessa pääpaino on käytännön harjoitustöillä, joihin liittyy myös työselostusten tekeminen. Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti työssäoppimisen yhteydessä. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan opetuksesta vastaa usein monta opettajaa. Eri opettajat käyvät opettamansa sisältökokonaisuuden osalta arviointi- ja palautekeskustelun opiskelijan kanssa sekä antavat sanallisen arvion. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskustelun perusteella näytön arvosanan päättää opettaja. Opettajat päättävät yhteisesti tutkinnonosan arvosanan. Mitä opiskelija osaa? Tutkinnonosan hyväksytysti suoritettuaan, opiskelija osaa hyvää asennustapaa noudattaen asentaa, käyttöönottaa sekä dokumentoida: langalliset viestintäverkot, langattomat viestintäverkot, yleiskaapelointijärjestelmät sekä päätelaitteet. Opiskelija osaa turvallisuusjärjestelmän asennuksen, käyttöönoton ja käytönopastuksen sekä asennetun turvallisuusjärjestelmän laajennuksen, vianetsinnän, toimintamittaukset sekä IP-verkon hyödyntämisen turvallisuusjärjestelmän hallinnassa. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Tietotekniikka- ja tietoliikennealan yritykset tai tarvittaessa työelämän olosuhteita vastaava järjestely oppilaitoksessa.
20 Digi-TV, puhelin, kaapeli- ja satelliitti-tv, laajakaista ) -ymmärtää eri teknikoiden tarjoamat mahdollisuudet kameravalvonnassa ( IP-videovalvonta, muut hybridijärjestelmät ) -ymmärtää turvasuojaajatoimintaan liittyvän lainsäädännön ja tuntee turvasuojaajakortin. -osaa lukea laitteisiin ja kaapeleihin liittyvää dokumentaatiota ja laatia reittikortit. -osaa suorittaa optisten- ja parikaapeleiden ominaisuuksien mittaukset standardien mukaisesti -osaa suorittaa kaapeleiden ja kuitujen asentamisen, päättämisen ja jatkamisen turvallisia työtapoja noudattaen optisten kuitujen aiheuttamat vaarat huomioiden -erottaa erilaiset tietoverkot sekä niiden kytkentä- ja päätelaitteet -ymmärtää tietoliikenneoperaattoreiden välitys- ja siirtojärjestelmien rakenteet ja keskeiset toiminnot Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2.2 Valinnaiset tutkinnon osat, 60 osp Huoltopalvelut, 15 osp Toteutusajankohta: vuosi Ammattiosaamisen arviointi
21 Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -juotoslämpötilat -osaa laatia työkorttiin korjaus- ja huoltoraportin tehdystä toimenpiteestä kustannuksineen sekä ilmoittaa, koska laite on noudettavissa. -valita oikeat välineet ja kemikaalit irrotukseen ja juottamiseen. -huomioi työskentelyssään työ- ja sähkötyöturvallisuusmääräykset. -tuntee yleiset takuuohjeet -vaihtaa komponentin vahingoittamatta laitetta, komponenttia ja piirilevyä -osaa tulkita englanninkielisiä huolto- ja korjausohjeita sekä selviää normaaleista työskentelytilanteista englannin kielellä Ammattiosaamisen näyttö Muu osaamisen arviointi Oppimisen arviointi Tutkinnon osan toteutus Jaksot Toteutustapa Muuta Arvosanan määräytyminen Mitä opiskelija osaa? Ammattiosaamisen näyttöympäristöt -pintaliitostekniikan -osaa huolto-ohjeiden ja käsikirjojen avulla selvittää laitteen toiminnan, paikallistaa vian ja laatia korjauskustannusarvion -osaa juotosvaatimukset -osaa tehdä koekäytöt sekä huolto-ohjeiden vaatimat säädöt ja tarkastukset
22 -tietää monitoreiden, televisioiden, CD- ja DVDlaitteiden sekä tietokoneiden toimintaperiaatteet -osaa RoHS-direktiivin keskeisen sisällön ja ESDvaatimukset huolto-, korjaus- ja valmistelutoiminnassa -osaa laatia korjauksesta dokumentaation ja sähköturvallisuuden edellyttämät tarkastukset ja mittaukset -osaa valita varaosat -RoHS-direktiivin keskeisen sisällön -osaa suorittaa huolto- ja korjaustoiminnan alkuvalmistelut niin dokumenttien, työvälineiden kuin sähköturvallisuuden osalta ja osaa kertoa jatkotoimenpiteet -osaa laatia kustannusarvion sekä kertoa jatkotoimenpiteistä -osaa asiakaspalveluun liittyvän asiakastyön vastaanoton ja siihen liittyvät kirjauskäytänteet -osaa suorittaa korjaustoimenpiteet Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2.2 Valinnaiset tutkinnon osat, 60 osp Valvonta- ja ilmoitusjärjestelmäasennukset, 15 osp Toteutusajankohta: 1-3 vuosi Ammattiosaamisen arviointi
23 Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -osaa järjestelmien eri rakenneosien toimintaperiaatteet sekä järjestelmiin liittyvät mittaukset -osaa suorittaa käyttöönottotehtävät ja antaa järjestelmän käyttöopastuksen -osaa asentaa hyvää asennustapaa noudattaen järjestelmät suunnitteludokumenttien ja laitevalmistajan ohjeiden mukaisesti -osaa yleisimpien valvonta- ja ilmoitusjärjestelmien toimintaperiaatteet -tuntee turvasuojaustoimintaan liittyvät säädökset ja määräykset sekä turvasuojaajakortin saamisen edellytykset ja sen, että turva-alalla työskentelijältä vaaditaan turvasuojaajakortti -tuntee valvonta- ja ilmoitusjärjestelmiin liittyvät lait, asetukset sekä muut viranomaismääräykset -osaa selvittää järjestelmän vikoja sekä korjata niitä -tietää valvonta- ja ilmoitusjärjestelmien asentamiseen ja käyttöön liittyvät salassapitomääräykset sekä noudattaa niitä -osaa murtohälytysjärjestelmien, Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä. Työpaikalla toteutettava näyttö kattaa yleensä vain rajatun osan tutkinnonosan ammattitaitovaatimuksista joten näyttöä täydennetään oppilaitoksessa tehtävillä suorituksilla. Muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan esimerkiksi kirjallisilla kokeilla. Lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja opiskelublogiin (opiskelupäiväkirjaan) koottu opintosuoritusten dokumentointi. Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Valvonta- ja ilmoitusjärjestelmäasennukset 15 Toteutustapa Tutkinnonosa opiskellaan 2-3 opintovuoden aikana. Opetusmenetelminä luokka- ja työsaliopetus, projektityöt sekä työssäoppiminen. Työsaliopetuksessa pääpaino on käytännön harjoitustöillä, joihin liittyy myös työselostusten tekeminen. Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti työssäoppimisen yhteydessä. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan opetuksesta vastaa usein monta opettajaa. Eri opettajat käyvät opettamansa sisältökokonaisuuden osalta arviointi- ja palautekeskustelun opiskelijan kanssa sekä antavat sanallisen arvion. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskustelun perusteella näytön arvosanan päättää opettaja. Opettajat päättävät yhteisesti tutkinnonosan arvosanan. Mitä opiskelija osaa?
24 kameravalvontajärjestelmien, palovaroitus- ja paloilmoitusjärjestelmien, kiinteistöohjausjärjestelmien, kulunvalvontajärjestelmien, palvelutalojärjestelmät (hoivajärjestelmät) ja keskusradiojärjestelmien rakenteet ja toimin -ymmärtää oman työnsä merkityksen yrityksen toiminnan tuloksellisuuteen sekä tyytyväisten asiakkaiden arvon yrityksen toiminnan keskeisenä menestystekijänä. -noudattaa sähkötyöturvallisuusmääräyksiä sekä yleisiä työturvallisuusmääräyksiä Tutkinnonosan hyväksytysti suoritettuaan, opiskelija osaa huomioida työssään turvallisuusjärjestelmiin liittyvät lait, asetukset sekä muut viranomaismääräykset. Opiskelija tuntee turvallisuusjärjestelmien parissa toimivien henkilöiden tai yritysten liiketoimintaperiaatteen ja toimintaympäristön sekä turvasuojaajakortin vaatimukset. Opiskelija osaa hyvää asennustapaa noudattaen asentaa- sekä käyttöönottaa turvallisuusjärjestelmän ja suorittamaan käytönopastuksen. Opiskelija osaa suorittaa asennettuun turvallisuusjärjestelmään laajennuksia ja suoriutuu vianetsinnästä sekä toimintamittauksista. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Tietotekniikka- ja tietoliikennealaan sekä turvatekniikkaan erikoistuneet yritykset tai tarvittaessa työelämän olosuhteita vastaava järjestely oppilaitoksessa. -työskentelee vastuuntuntoisesti käyttäen tarvikkeita ja materiaaleja taloudellisesti, pitää työpisteensä siistinä ja hyvässä järjestyksessä ja lajittelee syntyvät jätteet kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti -tuntee valvonta- ja ilmoitusjärjestelmiä suunnittelevan, toimittavan ja ylläpitävän palveluyrityksen toimintaympäristön ja liiketoimintaperiaatteet Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2.2 Valinnaiset tutkinnon osat, 60 osp Kodin elektroniikka ja asennukset, 15 osp Toteutusajankohta: 1-3 vuosi Ammattiosaamisen arviointi
25 Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -osaa käyttää kulutuselektroniikan laitteita ja laitteistoja ja osaa kytkeä niitä yhteen toimiviksi kokonaisuusiksi -toimii edustamansa yrityksen etiketin mukaisesti asiakaspalvelutilanteissa -osaa antaa asiakkaalle laitteistoihin liittyvän käytönopastuksen -osaa käyttää ja tulkita valmistajien englanninkielisiä toiminta- ja asennusohjeita Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä. Työpaikalla toteutettava näyttö kattaa yleensä vain rajatun osan tutkinnonosan ammattitaitovaatimuksista joten näyttöä täydennetään oppilaitoksessa tehtävillä suorituksilla. Muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan esimerkiksi kirjallisilla kokeilla. Lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja opiskelublogiin (opiskelupäiväkirjaan) koottu opintosuoritusten dokumentointi. Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Kodin elektroniikkalaitteet ja asennukset 15 -toimii kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti materiaali- ja energiatehokkaasti. -osaa tehdä asennukset ja käyttöönotot kodin elektroniikkalaitteille käyttöympäristön ominaisuudet ja vaatimukset huomioiden -hallitsee yleisimmät käytössä olevia kodin kulutuselektroniikkalaitteet ja seuraa alan kehitystä -osaa käyttää asennus ja kytkentätöissä tarvittavia käsi- ja sähkötyökaluja Toteutustapa Tutkinnonosa opiskellaan 2-3 opintovuoden aikana. Opetusmenetelminä luokka- ja työsaliopetus, projektityöt sekä työssäoppiminen. Työsaliopetuksessa pääpaino on käytännön harjoitustöillä, joihin liittyy myös työselostusten tekeminen. Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti työssäoppimisen yhteydessä. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan opetuksesta vastaa usein monta opettajaa. Eri opettajat käyvät opettamansa sisältökokonaisuuden osalta arviointi- ja palautekeskustelun opiskelijan kanssa sekä antavat sanallisen arvion. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskustelun perusteella näytön arvosanan päättää opettaja. Opettajat päättävät yhteisesti tutkinnonosan arvosanan. Mitä opiskelija osaa?
26 Suoritettuaan tutkinnonosan hyväksytysti, opiskelija osaa huomioida kulutuselektroniikan kategoriat sekä tehdä kulutuselektroniikan tuotevertailua huomioiden erilaiset hankintakanavat. Opiskelija osaa suorittaa laitteiden käyttöönoton hyödyttäen valmistajien englanninkielisiä toiminta- ja asennusohjeita. Opiskelija osaa huomioida laitteiden käyttöympäristön sekä laitteiden välisen tiedonsiirron ja toimintakunnon toteamisen. - Laitteiden välinen tiedonsiirto - Laitekokonaisuuksien kytkentämenetelmät - Kestävä kehitys, kierrätys, SER-romu Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Tietotekniikka- ja tietoliikennealan yritykset sekä kodintekniikka liikkeet tai tarvittaessa työelämän olosuhteita vastaava järjestely oppilaitoksessa. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2.2 Valinnaiset tutkinnon osat, 60 osp RF-työt, 15 osp Toteutusajankohta: 1. vuosi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -tietää erilaiset kanavointimenetelmät ja osaa mitata Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Muu osaamisen arviointi Oppimisen arviointi
27 niitä RF-analysaattorilla -tietää analogisten ja digitaalisten modulaatiomenetelmien perusteet sekä käyttösovellukset radiotekniikassa ja osaa mitata niiden keskeisiä suureita -tietää radiosignaalin etenemis- ja häiriömallit -osaa suorittaa suurtaajuusjärjestelmän (mm. yhteisantenniverkko) kaapeloinnit ja laiteasennukset ottaen huomioon ympäristöolosuhteet -hallitsee RF-tekniikan laitteisiin ja järjestelmiin liittyvän termistön ja dokumentaation. -osaa mitata suurtaajuuspiiristä läpäisy- ja heijastusvaimennuksen Tutkinnon osan toteutus Jaksot Toteutustapa Muuta Arvosanan määräytyminen Mitä opiskelija osaa? Ammattiosaamisen näyttöympäristöt -tuntee myös suurtaajuustekniikan keskeisimmät sähköiset suureet sekä osaa mitata ne -osaa asentaa ja käyttöön ottaa langattoman järjestelmän päätelaitteet -osaa konfiguroida langattoman tukiaseman dokumenttien mukaiseksi -osaa asentaa langattoman järjestelmän tukiasemien yksiköitä ja mitata niiden toimintaan ja laatuun liittyviä suureita -osaa asentaa tietoliikenneverkkojen suurtaajuuskomponentit taajuuden aiheuttamat seikat huomioiden. -osaa asentaa ja käyttöönottaa suurtaajuustietoliikennejärjestelmän tai sen osia ohjeiden mukaisesti.
28 Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2.2 Valinnaiset tutkinnon osat, 60 osp Sähköasennukset, 15 osp Toteutusajankohta: 1-3 vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -osaa huoltaa ja korjata yleisimpiä sähkötyökaluja ja sähkökäyttöisiä kulutuskojeita, kuten pistorasialiitännäiset käsityökalut, sähkölämmittimet, kiukaat ja liedet -osaa sähköalan asennustöissä kiinnittää erilaisia komponentteja rakennusalan materiaaleihin (kuten puu, tiili, betoni ja rakennuslevyt) Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä. Työpaikalla toteutettava näyttö kattaa yleensä vain rajatun osan tutkinnonosan ammattitaitovaatimuksista joten näyttöä täydennetään oppilaitoksessa tehtävillä suorituksilla. Tyypillisesti työpaikalla voidaan toteuttaa joko sähköasennuksen tai automaatioasennuksen osio, mutta ei molempia. Muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidaan kirjallisilla kokeilla, lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitustyöt ja osana elinikäisen oppimisen avaintaitoja opiskelublogiin (opiskelupäiväkirjaan) koottu opintosuoritusten dokumentaatio. Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin. Tutkinnon osan toteutus Jaksot
29 -osaa tarvikelistoja tehdessään hyödyntää valmistetietoja kuten SSTL:n sähkötarvikenumeroita ja nimikkeitä sekä käyttää näitä nimikkeitä keskustellessaan alan ammattihenkilön kanssa -osaa liittää yksittäisen ryhmäjohdon olemassa olevaan keskukseen muuttamatta sen rakennetta -osaa tehdä ryhmäjohtotason sähköasennustöitä, kuten perusvalaistuskytkennät ja osaa valita käyttötarkoitukseen sopivia kalusteita, kaapeleita, kiinnitystarvikkeita ja liittimiä -tuntee sähköasennustarvikkeita ja -kojeita, osaa asentaa niitä ottaen huomioon käyttöympäristön vaatimukset. -osaa selvittää, mistä asennustyössä tarvittavat tarvikkeet voidaan hankkia -osaa tehdä yksinkertaisia pienkiinteistön sähköasennuksia annettujen piirustusten mukaisesti -osaa huomioida mekaanisen ja sähköisen suojauksen vaatimukset asennuksia tehdessään -osaa hyödyntää laitekorjauksen avuksi laadittuja oppaita ja muuta materiaalia. -tuntee sähköalalla käytettävät johtotiet ja osaa asentaa niihin kaapelit ja sähkökalusteet -osaa antaa valmistuneen sähköasennustyön käytön opastuksen -osaa tulkita sähköalalla tarvittavia rakennusalan piirustuksia -kerää dokumentit talteen ja luovuttaa ne asiakkaalle työn valmistuessa Tutkinnonosaa ei ole opetussuunnitelmassa jaettu opintojaksoihin. Jakaminen toteutuskokonaisuuksiin tehdään tarvittaessa oppilaitoksessa lukuvuosisuunnittelun yhteydessä. Toteutustapa Tutkinnonosa opiskellaan toisen opintovuoden aikana. Opetusmenetelminä luokka- ja työsaliopetus, projektityöt sekä työssäoppiminen. Työsaliopetuksessa pääpaino on käytännön harjoitustöillä, joihin liittyy myös työselostusten tekeminen. Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti työssäoppimisen yhteydessä. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan opetuksesta vastaa usein monta opettajaa. Eri opettajat käyvät opettamansa sisältökokonaisuuden osalta arviointi- ja palautekeskustelun opiskelijan kanssa sekä antavat sanallisen arvion. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskustelun perusteella näytön arvosanan päättää opettaja. Tutkinnonosan opettajat päättävät tutkinnonosan arvosanan yhteisessä arviointipalaverissa. Mitä opiskelija osaa? Osaa tehdä yksinkertaisia pienkiinteistön sähköasennuksia annettujen piirustusten mukaisesti. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Tyypillinen näyttöympäristö on sähköurakointiliikkeen urakointikohde tai teollisuuden kunnossapitoyksikön / kunnossapidosta vastaavan yrityksen työkohde.
ICT-alan perustehtävien hallinta
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKKA OSAAMISTARJOTIN 1.8.2018 31.12.2018 29.6.2018 1 Sisällys ICT-alan perustehtävien hallinta... 2 Elektroniikka, 15 osp... 2 Sähköasennukset, 10 osp... 3 Sähkötekniikan ja
Lisätiedot30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. järjestelmätyöt: työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (7) Näytön kuvaus: Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä toimimalla tieto- ja tietoliikennealan yrityksissä erilaisissa työkokonaisuuksissa ja tehtävissä sekä
Lisätiedot30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Näytön kuvaus: Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä toimimalla alan työtehtävissä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti
Lisätiedot45 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Näytön kuvaus: Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä toimimalla elektroniikka-alan työtehtävissä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen
LisätiedotTieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto
Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto Sisällysluettelo: TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO... 5 TUTKINNON RAKENNE... 5 TUTKINNON OSAT JA OPINTOJAKSOT... 5 TYÖSSÄOPPIMINEN... 7 AMMATTIOSAAMISEN
LisätiedotTIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma. Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala, ICT-asentaja
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala, ICT-asentaja Voimassa 1.8.2015 alkaen 2 Sisällys 1 TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN
LisätiedotSuunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja
1 Suunnitelma jen toteuttamisesta ja arvioinnista Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Pakollinen tutkinnon osa Tietokone- ja tietoliikenneasennukset,
LisätiedotOpetussuunnitelma 2011
Koulutuskeskus Sedu Opetussuunnitelma 2011 Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT- asentaja Tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma 30.12.2011 24/2012, 13.1.2012 vips päätös Mikko
LisätiedotPuualan perustutkinto
Puualan perustutkinto Sisällys 2.1 Pakolliset tutkinnon osat, 45 osp... 4 2.1.1 Materiaali- ja valmistustekniikka, 30 osp... 4 2.1.2 Asiakaslähtöinen valmistustoiminta, 15 osp... 6 2.2 Valinnaiset tutkinnon
LisätiedotTieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2014
Ammatillisen perustutkinnon perusteet Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2014 Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala, elektroniikka-asentaja Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala,
LisätiedotTieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon perusteet
Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon perusteet Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon perusteet Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto antaa opiskelijalle tarvittavan perusosaamisen
LisätiedotTIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala, ICT-asentaja Nivalan ammattiopisto 2 Sisällys 1. TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN
LisätiedotTieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja 2014
Ammatillisen perustutkinnon perusteet Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja 2014 Määräys 84/011/2014 (sisältää määräyksen 4/011/2015 mukaiset muutokset ja
LisätiedotTieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja 2014
Ammatillisen perustutkinnon perusteet Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja 2014 Määräys 84/011/2014 (sisältää määräyksen 4/011/2015 mukaiset muutokset ja
LisätiedotLÄ-SAVON AMMATTIOPISTO KIVIRANTA YRITTÄJÄNTIE HINGUNNIEMI PELTOSALMI LUMA-KESKUS
Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto ICT-asentaja Ylä-Savon ammattiopisto Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Tieto ja tietoliikennealan perustutkinto,120 ov Tieto- ja tietoliikennealan koulutusohjelma
LisätiedotTieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkintoon valmistava koulutus Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala, ICT-asentaja
OPETUSSUUNNITELMA Tutkintokohtainen osa Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkintoon valmistava koulutus Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala, ICT-asentaja Vahvistettu 11.5.2017 Rehtorin päätös
LisätiedotTieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja 2014
Ammatillisen perustutkinnon perusteet Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja 2014 Määräys 84/011/2014 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2014 TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN
LisätiedotOPETUSSUUNNITELMA. Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto. ICT-asentaja. Koulutuskokeilu: Hyvinvointiteknologiaan painottuva osaamisala
1 Etelä-Savon Koulutus Oy Etelä-Savon ammattiopisto OPETUSSUUNNITELMA Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto ICT-asentaja Koulutuskokeilu: Hyvinvointiteknologiaan painottuva osaamisala Tutkinnon
LisätiedotOpetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2015 ICT-asentaja
n tutkintokohtainen osa Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2015 ICT-asentaja Oph määräys 84/011/2014 Luksian hallitus 28.8.2015 Sisältö 1 Tieto - ja tietoliikennetekniikka-alan kuvaus ja arvoperusta
LisätiedotTIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Ammatilliset tutkinnon osat Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala ICT-asentaja
LisätiedotTIETO- JA TIETOLIIKENNE- TEKNIIKAN PERUSTUTKINTO
Etelä Savon Koulutus Oy Etelä Savon ammattiopisto TIETO- JA TIETOLIIKENNE- TEKNIIKAN PERUSTUTKINTO ICT- ASENTAJA /ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA Tutkinnon oppilaitoskohtainen opetussuunnitelma Etelä Savon ammattiopiston
LisätiedotOpetussuunnitelma 2011
Koulutuskeskus Sedu Opetussuunnitelma 2011 Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, elektroniikka-asentaja Tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma 30.12.2011 26 / 2012, 13.1.2012 vips päätös
LisätiedotTieto-ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon opetussuunnitelma. Kehitysjohtajan päätös Dnro 273/ /2015, 4
Tieto-ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon opetussuunnitelma Kehitysjohtajan päätös Dnro 273/12.00.00/2015, 4 Sisällys 1. LÄHTÖKOHDAT... 4 1.1 Alan kuvaus (eperusteet)... 4 1.2 Perustutkinnon muodostuminen
LisätiedotTieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto
Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto antaa opiskelijalle tarvittavan perusosaamisen tietoja tietoliikennetekniikan
LisätiedotTieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja
Ammatillisen perustutkinnon opetussuunnitelma Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja Hyväksytty 24.5.2016 Koulutus tekee hyvää! www.sakky.fi SISÄLTÖ JOHDANTO... 4 Tieto ja tietoliikennetekniikan
LisätiedotKoodi. ELEKTRONIIKAN JA ICT:N PERUSTEHTÄVÄT (45 osp) AMMATTIELEKTRONIIKKA (30 osp) TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO 2018
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO 2018 Aineistoluettelo (OPH-2652-2017) Sivu 1 Koodi Kuvaus Huomioita 2.1 2.1-TTPT-18-1 ELEKTRONIIKAN JA ICT:N PERUSTEHTÄVÄT (45 osp) mahdollisimman paljon
LisätiedotTieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto
Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto antaa opiskelijalle tarvittavan perusosaamisen tietoja tietoliikennetekniikan
LisätiedotOppimisympäristön tunnistamisraportti
PAIKKO Työvalmennussäätiö Avitus, EkoCenter Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla Tutkinnon perusteet: Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon perusteet 2018
LisätiedotTurvajärjestelmäasentajan opetussuunnitelma 1(11)
Turvajärjestelmäasentajan opetussuunnitelma 1(11) SAATESANAT Turva-alan paikallisten koulutustarpeiden huomioimiseksi, olemme työryhmässä laatineet kaksi 10 opintoviikon laajuista tutkinnonosaa ja näille
LisätiedotTIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA Satakunnan koulutuskuntayhtymän opetussuunnitelmatoimikunta 30.4.2015
Lisätiedot10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus: Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä työskentelemällä yrityksessä, jossa valmistetaan ja kehitetään sulautettuja järjestelmiä.
Lisätiedot45 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 () Näytön kuvaus Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä sähköasennustekniikan perustöitä sähkö- ja
LisätiedotICT-asentaja. Tampereen seudun ammattiopisto Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. Tieto- Ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, 180 osp
Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Tieto- Ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, 180 osp ICT-asentaja Hyväksytty Näyttötoimikunnassa 15.5.2014 ja 21.5.2015 Ammatillisen koulutuksen johtaja 23.6.2015
LisätiedotLausuntopyyntö tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon perusteiden luonnoksista / Hyvinvointiteknologiaan liittyvä osaaminen
LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (3) 21.8.2018 OPH-1821-2018 Jakelussa mainitut Lausuntopyyntö tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon perusteiden luonnoksista / Hyvinvointiteknologiaan liittyvä osaaminen Opetushallitus
Lisätiedot30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa: työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Kone- ja metallialan perustutkinto Koodi: KON141 Päätös: LAO C3/2015 Näytön kuvaus Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten
LisätiedotTIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKKA. Opetussuunnitelma. Elektroniikan ja ICT:n perustehtävät, 30 ov
Ammatillisen koulutuksen jaosto 26.5.2009 29 TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKKA Opetussuunnitelma, 30 ov KÄSITELTY NEUVOTTELUKUNNASSA: Opetussuunnitelman laatija täyttää seuraavat kohdat perustuen neuvottelukunnan
LisätiedotSivu 1 (121) OPETUSSUUNNITELMA. TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja VHP
Sivu 1 (121) OPETUSSUUNNITELMA TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja VHP Sivu 2 (121) Sisällys 1. AMMATTIALAN KUVAUS... 3 ICT-ASENTAJA... 3 ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA...
LisätiedotTIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO OPETUSSUUNNITELMA. ICT-asentaja Tekniikka ja liikenne Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO OPETUSSUUNNITELMA ICT-asentaja Tekniikka ja liikenne Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala Voimassa 1.8.2015 alkaen 1(54) Sisällys 1. Tieto- ja tietoliikennetekniikan
LisätiedotTietoliikennelaitteet ja kaapelointi, 20 ov KIINTEISTÖNJÄRJESTELMÄT, 10 OV
Tietoliikennelaitteet ja kaapelointi, 20 ov KIINTEISTÖNJÄRJESTELMÄT, 10 OV VALTAKUNNALLINEN OPS Ammattitaitovaatimukset opiskelijalle/tutkinnon suorittajalle: osaa suorittaa telekaapeleiden ja televerkon
LisätiedotTIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA. Tieto- ja tietoliikennealan koulutusohjelma ICT - asentaja
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA Tieto- ja tietoliikennealan koulutusohjelma ICT - asentaja Näyttötoimikunta hyväksynyt 1.10. 2009 Ammattiopiston rehtori hyväksynyt 7.10.2009
LisätiedotTieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto
Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto antaa opiskelijalle tarvittavan perusosaamisen tietoja tietoliikennetekniikan
LisätiedotTieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja
Ammatillisen perustutkinnon opetussuunnitelma Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja 2015 Hyväksytty 18.8.2015 SISÄLTÖ JOHDANTO... 4 Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon
Lisätiedot15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Näytön kuvaus Tutkinnonosan suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten mukaisia työtehtäviä työkohteissa. Työtä
LisätiedotTIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN AMMATTITUTKINTO 2015
Näyttötutkinnon perusteet TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN AMMATTITUTKINTO 2015 Määräys 96/011/2014 Määräykset ja ohjeet 2014:89 Opetushallitus ja tekijät Määräykset ja ohjeet 2014:89 ISBN 978-952-13-5977-4
Lisätiedot10 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä automaation perustaitoihin kuuluvia työtehtäviä työpaikkaolosuhteissa. Työtä tehdään
LisätiedotHyvinvointiteknologiaan painottuva osaamisalakokeilu TUTKINTOJEN PERUSTEET KOKEILUA VARTEN
Hyvinvointiteknologiaan painottuva osaamisalakokeilu TUTKINTOJEN PERUSTEET KOKEILUA VARTEN Väinehuollon, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian koulutuskokeilujen verkostopäivä 21.11.2014 Stadin
LisätiedotTieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja
Ammatillisen perustutkinnon opetussuunnitelma Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja Hyväksytty 5.10.2017 Koulutus tekee hyvää! www.sakky.fi SISÄLTÖ JOHDANTO... 4 Tieto ja tietoliikennetekniikan
LisätiedotElektroniikka-asentaja
Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Tieto- Ja Tietoliikennetekniikan Perustutkinto, 180 osp Elektroniikka-asentaja Hyväksytty Näyttötoimikunnassa 15.5.2014 ja 21.5.2015 Ammatillisen koulutuksen johtaja
LisätiedotICT-asentaja. Tampereen seudun ammattiopisto Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, 180 osp
Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, 180 osp ICT-asentaja Hyväksytty Näyttötoimikunnassa.5.2014 ja 21.5.20 Ammatillisen koulutuksen johtaja 2.8.2016,
LisätiedotTIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2015
Näyttötutkinnon perusteet TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2015 Määräys 97/011/2014 Määräykset ja ohjeet 2014:90 Opetushallitus ja tekijät Määräykset ja ohjeet 2014:90 ISBN 978-952-13-5978-1
LisätiedotTIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINNON, elektroniikka-asentaja, OPETUSSUUNNI- TELMA on käsitelty ja hyväksytty
KÄSITTELY Ammatillisen peruskoulutuksen koulutuksen järjestäjän tulee ammatillisesta peruskoulutuksesta annetun lain 14 :n mukaisesti hyväksyä näiden tutkinnon perusteiden mukainen opetussuunnitelma. TIETO-
LisätiedotOpiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan.
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa : Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto 20 osp Tavoitteet: Opiskelija toimii työasemaympäristössä asentaen sekä laitteistoja että ohjelmistoja,
LisätiedotKESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA. Sähköalan perustutkinto
KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA Sähköalan perustutkinto Automaatiotekniikan ja kunnossapidon koulutusohjelma Elektroniikan ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma Sähkö- ja energiatekniikan
LisätiedotVAASAN AMMATTIOPISTO
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Laatija Tila Tieto- ja tietoliikennetekniikan
LisätiedotTurvajärjestelmäasentajan opetussuunnitelma. Turva-alan yrittäjät ry:n Turvapätevyyspäivä 23.10.2013 Pekka Frantsi
Turvajärjestelmäasentajan opetussuunnitelma Turva-alan yrittäjät ry:n Turvapätevyyspäivä 23.10.2013 Pekka Frantsi Lähtökohta Vaikea löytää turva-alasta jotain ymmärtävää työvoimaa asentajiksi Lähtökohdan
LisätiedotTieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2009
Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2009 Tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma/osaamisala, elektroniikka asentaja, ICT-asentaja Hyväksytty 25.6.2012 Voimassa 1.8.2012 alkaen Kehitysjohtajan
LisätiedotOPETUSSUUNNITELMA TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala. ICT-asentaja
OPETUSSUUNNITELMA TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala ICT-asentaja Tekniikan alan apulaisrehtorin hyväksymä 29.4.2015, 12. Näyttötoimikunta hyväksynyt
LisätiedotTekniikan ja liikenteen ala. OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA ICT-ASENTAJA
Tekniikan ja liikenteen ala OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA ICT-ASENTAJA Tämä opetussuunnitelma on voimassa Salpauksessa 1.8.2012 jälkeen
LisätiedotTekniikan ja liikenteen ala. OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA ICT-ASENTAJA
Tekniikan ja liikenteen ala OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA ICT-ASENTAJA Tämä opetussuunnitelma on voimassa Salpauksessa 1.8.2012 jälkeen
LisätiedotOsaa käyttää työvälineohjelmia, tekstinkäsittelyä taulukkolaskentaa ja esitysgrafiikkaa monipuolisesti asiakasviestintään.
TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKKA OSAAMISTARJOTIN 1.8.2018 31.12.2018 29.6.2018 1 Sisällys... 1 Työvälineohjelmat... 2 peruskäyttö, 7 osp... 2 tehokäyttö, 8 osp... 2 Käyttöjärjestelmät... 3 käyttöjärjestelmän
LisätiedotTIETO- JA TIETOLIIKENNE- TEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA
TIETO- JA TIETOLIIKENNE- TEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA OPPILAITOSKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA 10/2010 SISÄLTÖ JOHDANTO... 4 1. TIETO- JA
LisätiedotTekniikan ja liikenteen ala. OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA ICT-ASENTAJA
Tekniikan ja liikenteen ala OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA ICT-ASENTAJA Salpauksen ammattiosaamisen toimikunta 7.9.2010 29 Salpauksen johtokunnan
LisätiedotAmmatillisen perustutkinnon hyvinvointiteknologiaan painottuvassa kokeilussa noudatettavat tutkinnon perusteet
Ammatillisen perustutkinnon hyvinvointiteknologiaan painottuvassa kokeilussa noudatettavat tutkinnon perusteet TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO 2015 Hyvinvointiteknologia-asentaja Määräys
LisätiedotHelsingin kaupunki Opetusvirasto AMMATILLISENA PERUSKOULUTUKSENA SUORITETTAVAN TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN OPETUSSUUNNITELMA
Helsingin kaupunki Opetusvirasto AMMATILLISENA PERUSKOULUTUKSENA SUORITETTAVAN TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN OPETUSSUUNNITELMA Helsingin tekniikan alan oppilaitos 5.10.2010 SISÄLTÖ SISÄLTÖ... 2 1. TIETO-
LisätiedotTieto- ja tietoliikennetekniikan ammattitutkinto
Tieto- ja tietoliikennetekniikan ammattitutkinto Tieto- ja tietoliikennetekniikan ammattitutkinto Tutkinnon suorittanut osaa osaamisalan valintojen mukaan tehdä tietokone-, tietoliikenne- tai elektroniikan
LisätiedotOpetussu unnitelma 2015
Keski-Pohjan maan am mattiopisto Opetussu unnitelma 2015 Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja laadittu: 29.04.2015 päivitetty: 29.4.2016 Jarmo Salo hyväksytty: 6.8.2015 S f r0 Sirkku
Lisätiedot30 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (7) Näytön kuvaus Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä sähköasennustekniikan töitä sähkö- ja energiatekniikan
LisätiedotOpetussuunnitelma. Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto Tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma, elektroniikka-asentaja
Opetussuunnitelma Tieto- ja tietoliikennetekniikan Tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma, elektroniikka-asentaja Hyväksytty 1.0/13.8.2009 Ammatillisen peruskoulutuksen johtoryhmä Opetussuunnitelma
LisätiedotElektroniikka-asentaja
Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, 180 osp Elektroniikka-asentaja Hyväksytty Näyttötoimikunnassa 15.5.2014 ja 21.5.2015 Ammatillisen koulutuksen johtaja
Lisätiedot5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osa ei sisällä ammattiosaamisen näyttöä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen
LisätiedotOpetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto
Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto Rehtorin hyväksymä Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinnon opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa, joka sisältää
LisätiedotTIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET SISÄLTÖ I Tieto- ja tietoliikennetekniikan erikoisammattitutkinnon muodostuminen ---------------------------- 3 II Tieto- ja
LisätiedotELEKTRONIIKKA-ASENTAJA
OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, 120ov Tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA Hyväksytty Näyttötoimikunnassa 15.5.2014
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Palvelujen käyttöönotto ja tuki Tutkinnon osaan kuuluvat opinnot: Työasemaympäristön suunnittelu ja toteuttaminen Kouluttaminen ja asiakastuki
LisätiedotHyvinvointiteknologiaan painottuva koulutusohjelma- /osaamisalakokeilu TUTKINNON PERUSTEET KOKEILUA VARTEN
Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutusohjelma- /osaamisalakokeilu TUTKINNON PERUSTEET KOKEILUA VARTEN Hyvinvointiteknologian koulutuskokeilujen yhteistyöpäivä 26.9.2014 Voimarinne, Sastamalan Karkku
LisätiedotARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7
ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7 Ammattitaidon osoittamistavat: Ammattiosaamisen työprosessin kokonaan pois lukien yrittäjänä toimimisen mahdollisuuksien ja ammattialan yritystoiminnan työmenetelmien, -välineiden
LisätiedotOpetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto
Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto Kuntayhtymäjohtaja-rehtorin hyväksymä tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon opetussuunnitelman tutkintokohtainen
LisätiedotTieto- ja tietoliikennetekniikan ammattitutkinnon perusteet (OPH ) Tutkinnon osa
Tieto- ja tietoliikennetekniikan ammattitutkinnon perusteet 1.1.2018 (OPH-2653-2017) Tutkinnon osa Lyhyt kuvaus Tilauskoodi 1. Tietokonejärjestelmät (30 osp) tietokonejärjestelmän sekä laitteistojen asennukset.
Lisätiedot45 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN.
Hyväksymismerkinnät 1 (6) Näytön kuvaus Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä ammattitaitovaatimusten mukaisia työtehtäviä
LisätiedotKESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMA
Oph:n määräys Dnro 22/011/2009 KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMA Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto Tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma, ICT asentaja Tieto- ja tietoliikennetekniikan
LisätiedotKone- ja tuotantekniikan perustutkinto
Kone- ja tuotantekniikan perustutkinto Hyväksytty Ammatillisen koulutuksen johtaja 26.06.2017 115 Näyttötoimikunta 18.5.2017 Voimassa 1.8.2017 alkaen Sisällys Valmistustyöt... 3 Asennus- ja automaatiotyöt...
Lisätiedot5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osa ei sisällä ammattiosaamisen näyttöä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen
Lisätiedot10 Autoalan perustutkinto OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) tutkinnon osan Näyttötyössäopp. toteuttamisesta Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa
LisätiedotTIETO JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA OPETUSSUUNNITELMA JA JÄRJESTÄMISSUUNNITELMA
Savonlinnan ammatti- ja aikuisopisto, Itä-Savon koulutuskuntayhtymä Pohjolankatu 4-6, PL 12 57201 SAVONLINNA puh. (015) 550 6000 (vaihde) fax. (015) 550 6215 www.samiedu.fi TIETO JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN
LisätiedotTieto- ja tietoliikennetekniikan erikoisammattitutkinto
Tieto- ja tietoliikennetekniikan erikoisammattitutkinto Tieto- ja tietoliikennetekniikan erikoisammattitutkinto Tutkinnon suorittanut osaa osaamisalan valintojen mukaan toteuttaa tietokoneja tietoliikennelaitteisiin
Lisätiedot10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Osaaminen arvioidaan työn tekemisestä pientalo - oppimisympäristössä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä
LisätiedotTieto- ja tietoliikennetekniikan erikoisammattitutkinto
Tieto- ja tietoliikennetekniikan erikoisammattitutkinto Tieto- ja tietoliikennetekniikan erikoisammattitutkinto Tutkinnon suorittanut osaa osaamisalan valintojen mukaan toteuttaa tietokoneja tietoliikennelaitteisiin
LisätiedotHelsingin kaupunki Opetusvirasto AMMATILLISENA PERUSKOULUTUKSENA SUORITETTAVAN TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA
Helsingin kaupunki Opetusvirasto AMMATILLISENA PERUSKOULUTUKSENA SUORITETTAVAN TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA Stadin ammattiopisto 1.8.2014 SISÄLTÖ 1. TIETO- JA TIETOLIIKENNEALAN
LisätiedotOPETUSSUUNNITELMA TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKKA
OPETUSSUUNNITELMA TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKKA Vahvistettu 16.6.2015 Rehtorin päätös 82/20/2015 SISÄLTÖ 1 JOHDANTO... 3 2 TUTKINNON RAKENNE JA MUODOSTUMINEN... 4 3 AMMATILLISET TUTKINNON OSAT... 5
LisätiedotHyvinvointiteknologian kokeilut. Tomi Ahokas Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Opetushallitus
Hyvinvointiteknologian kokeilut Tomi Ahokas Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Opetushallitus Sisältö 1. Kokeiluohjelmat 2014 2019 2. Kokeilujen koordinointi ja osallistujat 3. Hyvinvointiteknologiaan
LisätiedotOPINTOJAKSO K0094 Integroidut järjestelmät 2ov
OPINTOJAKSO K0094 Integroidut järjestelmät 2ov Sähkötekniset tietojärjestelmät, pakollinen sähkö-sv. Opiskelija perehtyy väyläpohjaisiin hajautettuihin avoimiin rakennusautomaatio-järjestelmiin.opiskeija
LisätiedotTieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2014
Ammatillisen perustutkinnon perusteet koulutuskokeilua varten Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2014 Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutusohjelma/osaamisala Määräys 29/011/2014 Sisältö
LisätiedotTanssialan perustutkinto
Tanssialan perustutkinto Sisällys 2.1 Kaikille pakolliset tutkinnon osat... 3 2.1.1 Tanssijan työhön valmistautuminen, 40 osp... 3 2.1.2 Tanssijan työssä toimiminen, 50 osp... 5 2.2 Kaikille valinnaiset
Lisätiedot1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Ylläpitotehtävissä toimiminen 30 osp. Tavoitteet
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Ylläpitotehtävissä toimiminen 30 osp Tavoitteet Opiskelija osaa ylläpitää tieto- ja viestintäteknistä toimintaympäristöä sekä siinä tarjottavia
LisätiedotTurvallisuusalan perustutkinto
Turvallisuusalan perustutkinto Sisällys 2.1 Pakollinen tutkinnon osa, 45 ops... 3 2.1.1 Turvallisuusalan toiminta, 45 osp... 3 2.2 Valinnaiset tutkinnon osat, 90 osp... 5 2.2.1 Vartiointitoiminta, 30 osp...
Lisätiedot40 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Lentokoneasennuksen perustutkinto, kokeilu Koodi: LEK141 Päätös: LAO C99/20 Liikennöinti ja kunnossapito Opiskelija suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä kuljettamalla
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Palvelinohjelmistojen ja virtualisointi 15 osp Työssäoppimisen keskeinen sisältö: työtehtävien suunnittelu ja valmistelu oman työn ja työn
LisätiedotOpiskelija osaa suunnitella ohjelmiston toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida ohjelmiston.
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ tuotantoversion toteuttaminen 30 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida. Työssäoppimisen keskeinen
LisätiedotProsessiteollisuuden perustutkinto
Prosessiteollisuuden perustutkinto Sisällys 2.1 Pakolliset tutkinnon osat, 75 ops... 4 2.1.1 Käynnissäpito, 30 osp... 4 2.1.2 Tuotantoprosessit ja prosessin ohjaus, 45 osp... 5 2.2 Levyteollisuuden osaamisalan,
LisätiedotStadin ammattiopisto Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto Opetussuunnitelma versio
1 Stadin ammattiopisto Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto Opetussuunnitelma versio 1.9.2015 Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon suorittaneella on laajat ja monipuoliset ammavalmiudet
Lisätiedot