Vuosaaren alueen palveluverkko. Asukasilta

Transkriptio

1 Vuosaaren alueen palveluverkko Asukasilta

2 Ohjelma klo avaus Aluepäällikkö Taina Tervonen klo alustukset Tietokeskus järjestelmäpäällikkö Pekka Vuori Vuosaaren alueen arkkitehti Petri Leppälä Tilakeskus kiinteistöpäällikkö Matti Kuusela perusopetuslinjan linjanjohtaja Outi Salo ja aluepäällikkö Taina Tervonen klo keskustelua Keskustelun vetäjänä Marco Steinberg ja Laura Euro Toimiva kaupunki hankkeesta klo palautetta prosessista ja tilaisuuden päätös

3 1 Vuosaaren peruskoulu, 1 Vuosaaren peruskoulu, sivukoulu lv Vuosaaren ala-aste 3 Heteniityn ala-aste 4 Aurinkolahden peruskoulu 4 Auringonpilkku, sivukoulu 4 Kanava, sivukoulu 5 Kallahden peruskoulu 6 Meri-Rastilan ala-aste 7 Mustakiven ala-aste 8 Tehtaanpuiston yläaste 3 Ala-aste Peruskoulu 1 Yläaste 2 Sivukoulu, aa 1 8 Sivukoulu, pk

4 Vuosaaren alue Vuosaaren alue on yksi laajennettu oppilaaksiottoalue, jossa yhteensä 8 peruskoulua: 3 yhtenäistä peruskoulua; Aurinkolahden, Kallahden ja Vuosaaren peruskoulu 4 ala-asteen koulua; Heteniityn, Meri-Rasilan, Mustakiven ja Vuosaaren ala-aste 1 yläasteen koulu; Tehtaanpuiston ylä-aste Kouluista yksi on koulunjohtajakoulu ja muut ovat rehtorikouluja. Tehtaanpuiston yläaste ja Vuosaaren lukio toimivat samassa rakennuksessa, joka on peruskorjauksen tarpeessa. Rakennus on huonossa kunnossa. osassa Vuosaaren aluetta peruskouluikäiset vähenevät ja osassa kasvavat Palveluverkkotarkastelussa selvitetään Vuosaaren alueen perusopetuksen palveluverkkoa

5 Kantavana ajatuksena prosessissa Yhtenäinen peruskoulu Hyvä oppiminen ja kasvu Laadukas oppimisympäristö ja monipuolinen tilojen käyttö

6 Tavoitteena löytää hyvä ratkaisu yhdessä Keskustelut henkilöstöjen kanssa Keskustelut johtokuntien kanssa Ideariihi Ideoiden käsittely kouluissa ja alueella Esittelijän esitys Asukkaiden kannanottojen kerääminen Keskustelu asukkaiden kanssa Asukkaiden kannanottojen kerääminen netissä Asukkaiden kannanotot esityksestä Henkilöstöjen kuuleminen esityksestä Oppilaiden kuuleminen esityksestä Johtokuntien lausunnot esityksestä Päätöksenteko

7 Kaupungin strategiassa olevia tavoitteita Opetustilat ovat laadukkaat ja mahdollistavat yhteiskäytön. Kouluverkko sopeutetaan oppilaiden muuttuvia tarpeita vastaavaksi. Koulujen tiloja avataan muiden toimijoiden käyttöön. Talous tasapainottuu ja tuottavuus paranee Kaikki hallintokunnat tekevät tilojen tehostamissuunnitelmat. Tilojen käytössä otetaan huomioon teknologian muutokset sekä toiminnan uudet muodot. Menojen kasvua ennaltaehkäistään laadukkailla ja tehokkailla hyvinvointipalveluilla.

8 Kaupunginhallituksen päättämät palveluverkon kehittämisen tavoitteet perusopetuksessa (kaupunginhallitus ) 1. Perusopetus pyritään kokoamaan yhtenäisiin, vähintään kaksisarjaisiin peruskouluihin, joissa on kaikki vuosiluokat Kaupungin järjestämää perusopetusta täydentävät kaupungin sopimuskoulut, valtion koulut ja muuta kaupungissa sijaitsevat yksityiset koulut. 3. Erityisluokkia on kaikissa peruskouluissa ja sopimuskouluissa, joilla on oma oppilaaksiottoalue.

9 Kaupunginhallituksen päättämät palveluverkon kehittämisen tavoitteet perusopetuksessa (2) 4. Kouluihin sijoitetaan painotetun opetuksen luokkia, joille haetaan soveltuvuuskokeella 5. Kun kouluja esitetään yhdistettäviksi tehdään selvitys opetuslautakunnalle taloudellisista ja lapsivaikutuksista sekä miten mahdollistetaan koulujen yhtenäisen toimintakulttuurin luominen. 6. Asukkaiden ja vanhempien osallisuutta edistetään.

10 Pedagogisia perusteluja Perusopetuslaki lähtee yhtenäisen perusopetuksen ajatuksesta ja lähikoulusta. Yhtenäinen peruskoulu mahdollistaa oppilaille 1 9-luokkien turvallisen koulupolun, jossa oppilaille ei tule niveltä 6 7- luokkien välillä. Oppilailla on saman koulun henkilöstö koko peruskoulun ajan. Yhtenäinen peruskoulu mahdollistaa opettajien joustavan käytön eri vuosiluokkien opettamisessa, jolloin aineenopettaja voi opettaa alemmilla luokilla ja luokanopettaja ylemmillä.

11 Pedagogisia perusteluja Elokuussa 2016 peruskouluissa otetaan käyttöön uudet opetussuunnitelmat. uudenlainen tapa oppia ja opettaa. joustavampi ja monipuolisempi tilojen käyttö opetettavien aineiden määrään ja valinnaisuuteen tulee muutoksia, jotka vaikuttavat koulujen toimintaan.

12 Pedagogisia perusteluja Kaupunki on panostanut vahvasti johtamisen kehittämiseen ja johtamisen resurssointiin. Hyvä johtaminen näkyy oppilaiden viihtyvyytenä ja henkilöstön tyytyväisyytenä. Oppilaiden lukumäärä vaikuttaa suoraan koulun muun hallinto- ja oppilashuoltohenkilöstön määrään. Kouluverkkotarkastelulla pyritään ennakoimaan tulevia muutoksia ja tarjoamaan eri alueilla laadukkaat ja monipuoliset opetuspalvelut.

13 Palveluverkkotarkastelussa 2015 Kannelmäen alue Malmin ja Pukinmäen alue Kotinummen ala-aste ja Ylä-Malmin peruskoulu Meilahden ja Pikku Huopalahden alue Myllypuron koulut Vesalan alue Vuosaaren alue

14 Väestöennuste Ennusteessa on oppilaaksiottoalueella asuvat peruskouluikäiset lapset. Luvuista ei ole poistettu muihin kouluihin eikä erityisluokille meneviä oppilaita (vrt. lähikouluvalinnat). Lähteenä Kaupungin tietokeskus Toteuma alueella asuvat lk lk Yht

15 Lähikouluprosentti Lähikouluprosentti ( ) Vuosaaren alue 1 lk 95,8 Vuosaaren alue 7 lk 80,2

16 Suomea toisena kielenä puhuvien oppilaiden määrä kouluittain 2015 % 1 Vuosaaren peruskoulu (pääkoulu) 22,1 1 Vuosaaren peruskoulu, sivukoulu 14,7 2 Vuosaaren ala-aste 18,6 3 Heteniityn ala-aste 15,5 4 Aurinkolahden peruskoulu (pääkoulu) 21,4 4 Auringonpilkku, sivukoulu 21,9 4 Kanava, sivukoulu 7,2 5 Kallahden peruskoulu 42,7 3 6 Meri-Rastilan ala-aste 50,8 7 Mustakiven ala-aste 56,9 1 8 Tehtaanpuiston yläaste 14,

17 Vuosaaren alueen koulujen kapasiteetit ja oppilasmäärät 2015 Kapasiteetti / Oppilasmäärä Koko alue 3791 / Vuosaaren peruskoulu (pääkoulu) 555 / Vuosaaren peruskoulu, sivukoulu 165 / Vuosaaren ala-aste 473 / Heteniityn ala-aste 168 / Aurinkolahden peruskoulu (pääkoulu) 564 / Auringonpilkku, sivukoulu 60 / Kanava, sivukoulu 165 / Kallahden peruskoulu 673 / Meri-Rastilan ala-aste 237 / Mustakiven ala-aste 370 / Tehtaanpuiston yläaste 319 / 353

18 Rakennus Kapasiteetti Opp.määrä S2% Vuosaaren peruskoulu, pääkoulu Koukkusaarentie Vuosaaren peruskoulu, sivukoulu Venemestarintie (1-4 lk) , ,7 Vuosaaren peruskoulu yhteensä parakki ,6 Vuosaaren ala-aste ,6 Heteniityn ala-aste ,5 Aurinkolahden peruskoulu, pääkoulu (4-9 lk) ,4 Aurinkolahden peruskoulu, Auringonpilkku (1-4 lk) ,9 Aurinkolahden peruskoulu, Kanava (1-4 lk) ,2 Aurinkolahden peruskoulu yhteensä ,6 Kallahden peruskoulu ,7 Meri-Rastilan ala-aste ,8 Mustakiven ala-aste ,9 Tehtaanpuiston yläaste ,4 YHTEENSÄ

19 Kapasiteetti Kapasiteetti on oppilaspaikkamäärä, jonka täyttyessä voidaan sanoa koulun olevan tehokkaassa käytössä. Kapasiteetti perustuu rakennusten hyötyalaan ja opetushallituksen tilantarvesuosituksiin sekä määriteltyihin lisätarpeisiin, muun muassa oppilashuollon ja erityisopetuksen tarpeisiin. Hyötyalaan kuuluvat toimintatilat. Mukaan ei lasketa käytäviä tai teknisiä tiloja.

20 Koulujen mitoitus Koulut palvelevat oman alueen väestöä Koulujen mitoituksen määrittää koulun oppilaaksiottoalueen väestöennuste, opetustarjonta (mm. painotettu opetus) ja alueelta kouluun tulevien laskennallinen osuus Oppilaaksiottoalueella voi olla yksi tai useampia kouluja Opetuslautakunnan suomenkielinen jaosto päättää 7. luokalla aloittavien oppilaiden enimmäismäärän. Perustuu alueen ao. ikäluokan suuruuteen. (päätetään vuosittain) 1. luokalla aloittavien oppilaiden enimmäismäärän. Perustuu alueen ao. ikäluokan suuruuteen (päätetään vuosittain) Tavoitteena on koulutilojen tehokas käyttö

21 Päätöksentekijät Opetuslautakunnan suomenkielinen jaosto päättää mm. koulun tiloista sijaintipaikoista koulun nimestä jne. Kaupungin valtuusto päättää koulujen lopettamisesta sekä koulujen yhdistämisestä Linjanjohtaja/aluepäällikkö voi määrätä rehtorille useamman koulun johtamistehtävän

22 Palveluverkkotietoa netissä

23 Vuosaari (1/3) Mitä Milloin Kuka Koulujen/henkilöstön tapaaminen Tehtaanpuiston ya ja Vuosaaren aa Linjanjohtaja ja aluepäällikkö Johtokuntien ja henkilöstön tiedottaminen toukokuu 2015 Rehtorit Ideariihi: henkilöstöä ja johtokuntien edustajia, olk.n jäsenet klo Linjanjohtaja ja aluepäällikkö Ideoista muokataan neljä eri vaihtoehtoa Valmistautuminen jatkotyöskentelyyn rehtoreiden kanssa mennessä Linjanjohtaja ja aluepäällikkö klo Linjanjohtaja ja aluepäällikkö

24 Vuosaari (2/3) Mitä Milloin Kuka Ideoiden käsittely kouluissa ehdotusta ideoiden pohjalta, jotka esitellään henkilölle ja joista koulu valitsee parhaat Johtokuntien informointi johtokunnan kokouksessa Etukäteen tiedot kouluilta Viikolla vko Rehtorit ja henkilöstöedustajat Rehtori Henkilöstön tapaaminen - Kaikki alueen koulut yhdessä - Kuullaan vaihtoehdot, joita koulut pitävät toteuttamiskelpoisina Asukkaiden kannanotot netin kautta vaihtoehdoista (Kerrokantasi.fi) Ehdotuksia nähtävillä Vuotalon aulassa klo 8-10 Linjanjohtaja/aluepäällikkö

25 Vuosaari (3/3) Mitä Milloin Kuka Asukastilaisuus (koko Vuosaari) klo Kallahden peruskoulu Linjajohtaja ja aluepäällikkö Asukkaiden kommentit ehdotuksista netissä (kerrokantasi.hel.fi) Asukkaiden kommentit lopullisesta esityksestä netissä (Kerrokantasi.fi) Henkilöstön kuuleminen koulukohtaisesti tammikuu 2016 Linjanjohtaja/aluepäällikkö, Oppilaskunnan kuuleminen ja johtokunnan lausunto joulukuu 2015 Rehtorit Opetuslautakunnan suomenkielinen jaosto tammikuu 2016 Linjanjohtaja OLK, Kaupunginhallitus, kaupunginvaltuusto Mahdolliset muutokset / Mahdollinen yhdistyminen kevät alkaen ap.kj

26 Miten tästä eteenpäin Asukkaiden kommentit tarkentuneista ehdotuksista kerrokantasi palvelun kautta Asukkaiden kommentit esityksestä kerrokantasi palvelun kautta Esitys ja henkilöstöjen kuulemiset tammikuussa 2016 Oppilaskunnan kuulemiset ja johtokuntien lausunnot tammikuussa 2015 Opetuslautakunnan suomenkielinen jaosto tammikuussa 2016 Kuulemisten ja lausuntojen jälkeen esitys voi muuttua!

27 Vaihtoehdot

28 Vaihtoehto 1 1 Vuosaaren peruskoulu, 1 Vuosaaren peruskoulu, sivukoulu lv Vuosaaren ala-aste 3 Heteniityn ala-aste 4 Aurinkolahden peruskoulu 4 Auringonpilkku, sivukoulu 4 Kanava, sivukoulu 5 Kallahden peruskoulu 6 Meri-Rastilan ala-aste 7 Mustakiven ala-aste 8 Tehtaanpuiston yläaste 3 Ala-aste Peruskoulu 1 Yläaste 2 Sivukoulu, aa 1 8 Sivukoulu, pk

29 Vaihtoehdon kuvaus Vaihtoehto 1 Vuosaaressa on 4 yhtenäistä peruskoulua. Ne muodostetaan seuraavasti: Vuosaaren peruskoulun Koukkusaarentien toimipiste, Vuosaaren alaasteen koulu ja Heteniityn ala-asteen koulu yhdistyvät yhdeksi peruskouluksi. Koulussa on noin oppilaspaikkaa. Tehtaanpuiston yläasteen koulu ja Mustakiven ala-asteen koulu yhdistyvät yhtenäiseksi peruskouluksi. Koulutiloja tarvitaan noin 550 oppilaalle. Nykyisessä Mustakiven ala-asteen koulun rakennuksessa on 370 oppilaspaikkaa. Lisätilaa tarvitaan noin 200 oppilaspaikan verran. Kallahden peruskoulu, Meri-Rastilan ala-asteen koulu ja Vuosaaren peruskoulun Venemestarintien toimipiste yhdistyvät yhtenäiseksi peruskouluksi. Koulussa on yhteensä noin oppilaspaikkaa. Aurinkolahden peruskoulu säilyy nykyisellään. Koulussa on noin 790 oppilaspaikkaa. Jokaisessa koulussa on useampi toimipiste. Ehdotukseen sisältyy lisärakentamista. Tehtaanpuiston yläasteen rakennuksesta luovutaan. Kouluverkkopäätöksen jälkeen selvitetään, millaisia painotuksia koulujen opetuksessa on.

30 1 Vuosaaren peruskoulu, 1 Vuosaaren peruskoulu, sivukoulu Vaihtoehto 2 lv Vuosaaren ala-aste 3 Heteniityn ala-aste 4 Aurinkolahden peruskoulu 4 Auringonpilkku, sivukoulu 4 Kanava, sivukoulu 5 Kallahden peruskoulu 6 Meri-Rastilan ala-aste 7 Mustakiven ala-aste 8 Tehtaanpuiston yläaste 3 Ala-aste Peruskoulu 1 Yläaste 2 Sivukoulu, aa 1 8 Sivukoulu, pk

31 Vaihtoehdon kuvaus Vaihtoehto 2 Vuosaaressa on 4 yhtenäistä peruskoulua. Ne muodostetaan seuraavasti: Heteniityn ala-asteen koulu yhdistyy Vuosaaren peruskouluun. Koulussa on noin 890 oppilaspaikkaa. Vuosaaren ala-asteen koulu, Mustakiven ala-asteen koulu ja Tehtaanpuiston yläasteen koulu yhdistyvät. Koulurakennuksissa on 840 oppilaspaikkaa. Lisätilaa tarvitaan noin 150 oppilaspaikan verran. Kallahden peruskoulu ja Meri-Rastilan ala-asteen koulu yhdistyvät yhtenäiseksi peruskouluksi. Koulussa on 910 oppilaspaikkaa. Koulun oppilaaksiottoaluetta määriteltäessä otetaan huomioon Meri-Rastilan kaavoituksen kautta tuleva väestökasvu. Aurinkolahden peruskoulu säilyy nykyisellään. Koulussa on noin 790 oppilaspaikkaa. Koulut ovat lähes samankokoisia. Jokaisessa koulussa on useampi toimipiste. Ehdotukseen sisältyy lisärakentamista. Tehtaanpuiston yläasteen rakennuksesta luovutaan. Kouluverkkopäätöksen jälkeen selvitetään, millaisia painotuksia koulujen opetuksessa on.

32 1 Vuosaaren peruskoulu, 1 Vuosaaren peruskoulu, sivukoulu Vaihtoehto 3 lv Vuosaaren ala-aste 3 Heteniityn ala-aste 4 Aurinkolahden peruskoulu 4 Auringonpilkku, sivukoulu 4 Kanava, sivukoulu 5 Kallahden peruskoulu 6 Meri-Rastilan ala-aste 7 Mustakiven ala-aste 8 Tehtaanpuiston yläaste 3 Ala-aste Peruskoulu 1 Yläaste 2 Sivukoulu, aa 1 8 Sivukoulu, pk

33 Vaihtoehto 3 Vaihtoehdon kuvaus Vuosaaressa on 5 yhtenäistä peruskoulua. Ne muodostetaan seuraavasti: Heteniityn ala-asteen koulu yhdistyy Vuosaaren peruskouluun. Koulussa on noin 890 oppilaspaikkaa. Vuosaaren ala-asteen koulu, Mustakiven ala-asteen koulu ja Tehtaanpuiston yläasteen koulu yhdistyvät. Koulussa on noin 840 oppilaspaikkaa. Joko Mustakiven tai Vuosaaren ala-asteen koulun tiloja muokataan. Kouluun rakennetaan aineluokkia lähinnä luokkien opetukseen. Meri-Rastilan ala-asteen koulua laajennetaan yhtenäiseksi peruskouluksi. Koululle tulee lisää tilaa, jonka jälkeen koulussa on noin 500 oppilaspaikkaa. Kallahden peruskoulu säilyy nykyisellään. Koulussa on noin 670 oppilaspaikkaa. Aurinkolahden peruskoulu säilyy nykyisellään. Koulussa on noin 790 oppilaspaikkaa. Alueelliset väestömuutokset pystytään ottamaan huomioon tarkistamalla koulujen oppilaaksiottoalueita. Ehdotukseen sisältyy lisärakentamista. Tehtaanpuiston yläasteen rakennuksesta luovutaan. Kallahden peruskouluun ja Aurinkolahden peruskouluun ei ehdoteta muutoksia. Kallahden peruskoulu ja Meri-Rastilan ala-asteen koulu toimivat yhdessä rakennuksessa. Muissa kouluissa on useampi toimipiste. Kouluverkkopäätöksen jälkeen selvitetään, millaisia painotuksia koulujen opetuksessa on.

34 1 Vuosaaren peruskoulu, 1 Vuosaaren peruskoulu, sivukoulu Vaihtoehto 4 lv Vuosaaren ala-aste 3 Heteniityn ala-aste 4 Aurinkolahden peruskoulu 4 Auringonpilkku, sivukoulu 4 Kanava, sivukoulu 5 Kallahden peruskoulu 6 Meri-Rastilan ala-aste 7 Mustakiven ala-aste 8 Tehtaanpuiston yläaste 3 Ala-aste Peruskoulu 1 Yläaste 2 Sivukoulu, aa 1 8 Sivukoulu, pk

35 Vaihtoehto 4 Vaihtoehdon kuvaus Vuosaaressa on 5 yhtenäistä peruskoulua. Ne muodostetaan seuraavasti: Vuosaaren peruskoulu ja Heteniityn ala-asteen koulu yhdistyvät yhdeksi peruskouluksi. Koulussa on yhteensä noin 890 oppilaspaikkaa. Meri-Rastilan ala-asteen koulua laajennetaan yhtenäiseksi peruskouluksi. Koululle tulee lisää tilaa, jonka jälkeen koulussa on noin 500 oppilaspaikkaa. Vuosaaren ala-asteen koulu ja Tehtaanpuiston yläasteen koulu yhdistyvät yhtenäiseksi peruskouluksi. Koulurakennuksissa on noin 470 oppilaspaikkaa. Lisätilaa tarvitaan noin 100 oppilaspaikan verran. Kallahden peruskoulu säilyy nykyisellään. Koulussa on noin 670 oppilaspaikkaa. Aurinkolahden peruskoulu ja Mustakiven ala-asteen koulu yhdistyvät yhdeksi peruskouluksi. Koulussa on noin oppilaspaikkaa. Alueelliset väestömuutokset pystytään ottamaan huomioon tarkistamalla koulujen oppilaaksiottoalueita. Ehdotukseen sisältyy lisärakentamista. Tehtaanpuiston yläasteen rakennuksesta luovutaan. Kallahden peruskouluun ei ehdoteta muutoksia. Kallahden peruskoulu toimii yhdessä rakennuksessa. Muut koulut toimivat useammassa toimipisteessä. Kouluverkkopäätöksen jälkeen selvitetään, millaisia painotuksia koulujen opetuksessa on.

36 Palautteista Kerrokantasi -palvelu Kaikille vaihtoehdoille on kannatusta Eniten kannatusta näyttävät saavan vaihtoehdot 2 ja 3 Palautteissa esille tulleita asioita, joita toivotaan otettavan huomioon Koulumatkat suomea toisena kielenä puhuvien oppilaiden määrä Painotukset Koulujen koko Lisäksi neljän koulun mallista on tullut uudenlainen ehdotus

37 Jatkovalmistelun aikataulut Seuraavat kaksi vaihtoehtoiset ehdotusta kommentoitavina osoitteessa Kerrokantasi.hel.fi Esittelijän esitys tulee kommentoitavaksi Tarkoitus on, että esitys Vuosaaren palveluverkosta on opetuslautakunnan suomenkielisen jaoston kokouksessa tammikuussa 2016