LAPSEN OMA VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VASU NIMI LEMPINIMI SYNTYMÄAIKA

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "LAPSEN OMA VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VASU NIMI LEMPINIMI SYNTYMÄAIKA"

Transkriptio

1 Punkaharjun kunta Päivähoito LAPSEN OMA VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VASU piirrä oma kuva päiväys NIMI LEMPINIMI SYNTYMÄAIKA PERHEESEEN KUULUVAT (syntymäajat) MUUT TÄRKEÄT IHMISET _ PERHEEN KIELI/KIELET PERHEEN USKONTO AIKAISEMMAT HOITOPAIKAT _

2 VARAHOITOPAIKKA _ HUOMIOITAVAA -sairaudet, allergiat, lääkitykset (Erityisruokavaliokaavake saatavissa päiväkodista) HUOLTAJIEN NIMET, OSOITTEET, SÄHKÖPOSTIOSOITTEET JA PUHELINNUMEROT (kotiin ja töihin) Huoltaja 1 nimi osoite puhelinnumerot (koti ja työ) sähköpostios. Huoltaja 2 nimi osoite puhelinnumerot (koti ja työ) sähköpostios. tietojen muuttuessa: nimi osoite puhelinnumerot (koti ja työ) sähköpostios. nimi osoite

3 puhelinnumerot (koti ja työ) sähköpostios. KENELLE LAPSEN VOI LUOVUTTAA JOS LAPSESI SAIRASTUU, OTAMME YHTEYTTÄ _ SOPIMUKSET kyllä ei Saa osallistua uskontokasvatukseen Saa osallistua retkiin Saa valokuvata/ videoida päiväkodin oman toiminnan dokumentointia varten saa esiintyä paikallislehtien kuvissa, radiossa tms. Annan henkilökunnalle luvan tehdä tarvittaessa yhteistyötä esim. neuvolan ja koulun kanssa lastani koskevissa asioissa Esiopetusvuoden keväällä pidämme siirtopalaverin koulun kanssa kouluun siirtyvistä lapsista. Muuta huomioitavaa tai yhdessä sovittua _

4 ALLE 2- VUOTIAS nimi ja ikä Lapsemme on 1. SIISTEYSKASVATUS KYLLÄ EI käyttää vaippoja harjoittelee kuivaksi käy potalla 2. RUOKAILU alle 1- vuotiaan ruokavalio syö itse tuttipullo, nokkamuki, muki (alleviivaa) 3. NUKKUMINEN / PÄIVÄUNET

5 unirituaalit (tutti, unikaveri tms.) lapseni nukkuu päiväunet n. tuntia /pv:ssä lapseni nukkuu yöunet n. tuntia 4. VAATETUS pukemisohjeet päivähoitoon 5. PUHE JA LIIKKUMINEN kerro puheesta (esim. tärkeät sanat, sanavarasto) kerro liikkumisesta (esim. käveleekö, miten liikkuu ulkona)

6 6. VUOROVAIKUTUS JA LEIKKI KYLLÄ EI vierastaa pelon aiheita lapsen suhtautuminen toiseen lapseen tai aikuiseen mielileikit 7. LUONNE (rasti sopivaan kohtaan) ujo, arka _ rohkea rauhallinen _ vilkas itsekseen viihtyvä _ seuranhaluinen 8. KODIN JA PÄIVÄHOIDON YHTEISTYÖ

7 toiveet aamun vastaanottotilanteeseen toiveet päiväkodista lähtöön vanhempien esiintuomat myönteiset asiat vanhempien huolenaiheet päivähoidon huolenaiheet yhteistyötoiveet KYLLÄ EI vanhempainillat vanhempainvartit puhelinkeskustelut palaute päivittäin keskustellen talkoot tms. Osallistujat, päivämäärä 2-3 -VUOTIAS

8 nimi ja ikä Lapsemme on 1. SIISTEYSKASVATUS KYLLÄ EI käyttää vaippoja harjoittelee kuivaksi käy potalla käy pytyllä 2. RUOKAILU käyttää ruokalappua syö itse lusikka, haarukka, veitsi 3. NUKKUMINEN / PÄIVÄUNET unirituaalit (tutti, unikaveri tms.) lapseni nukkuu unet n. tuntia lapseni nukkuu yöunet n. tuntia

9 4. VAATETUS pukemisohjeet päivähoitoon 5. PUHE JA LIIKKUMINEN kerro puheesta (esim. tärkeät sanat, sanavarasto, puheen selvyys, lauseet) kerro liikkumisesta (esim. liikkuuko/ulkoileeko mielellään) 6. VUOROVAIKUTUS JA LEIKKI KYLLÄ EI

10 vierastaa pelon aiheita leikkii yksin leikkii toisten kanssa lapsen suhtautuminen toiseen lapseen tai aikuiseen mielileikit 7. LUONNE (rasti sopivaan kohtaan) ujo, arka _ rohkea rauhallinen _ vilkas itsekseen viihtyvä _ seuranhaluinen 8. KODIN JA PÄIVÄHOIDON YHTEISTYÖ toiveet aamun vastaanottotilanteeseen toiveet päiväkodista lähtöön vanhempien esiintuomat myönteiset asiat vanhempien huolenaiheet päivähoidon huolenaiheet

11 yhteistyötoiveet KYLLÄ EI vanhempainillat vanhempainvartit puhelinkeskustelut palaute päivittäin keskustellen talkoot tms. Osallistujat, päivämäärä 3-4 -VUOTIAS nimi ja ikä Lapsemme on

12 1. PÄIVITTÄISET TOIMINNOT KYLLÄ EI/HARJOITTELEE viihtyy hoidossa pukee/riisuu avustetusti pukee/riisuu omatoimisesti harjoittelee haarukan ja veitsen käyttöä syö ruokia monipuolisesti nukkuu päiväunet h unirituaalit (unikaveri tms.) WC:ssä käynti (tavat ja taidot) pukemisohjeet päivähoitoon 2. LIIKKUMINEN KYLLÄ EI/HARJOITTELEE (liikuntasuositus 2h/päivä) osoittaa ja nimeää kehonosia liikkuu mielellään jaksaa kävellä ulkoilee mielellään juoksee törmäilemättä hyppii/kiipeilee säilyttäen tasapainonsa ryömii, konttaa, kierii potkii ja heittää palloa liikkuu musiikin mukaan matkii laulu- ja sormileikkejä

13 kokoaa palapelejä, rakentelee piirtää/maalaa mielellään harjoittelee saksien käyttöä kummalla kädellä piirtää oikea vasen vaihtaa kättä 3. PUHE JA AJATTELU KYLLÄ EI kyselee mitä, missä puhe on ymmärrettävää (puuttuvat kirjaimet, suun motoriikka yms.) kertoo asioista mielellään (esim. päivän tapahtumat) toimii sanallisten ohjeiden mukaan tuntee joitakin värejä antaa pyydettäessä 2-3 esinettä käyttää monikkomuotoja (esim. kala-kalat) käyttää sijamuotoja (esim. tuoli-tuolille, äiti-äidille)

14 4. KÄSITYS ITSESTÄ JA TUNNE-ELÄMÄ KYLLÄ EI pystyy irtautumaan vanhemmistaan tunnistaa tunteita ja opettelee nimeämään niitä (ilo, suru, kiukku, pelko jne.) ilmaisee oman tahdon osoittaa onnistumisen ilon 6. VUOROVAIKUTUSTAIDOT KYLLÄ EI pyytää aikuista auttamaan ymmärtää sääntöjä ja rajoja odottaa omaa vuoroaan touhuaa toisten lasten ja aikuisten kanssa pitää puolensa ristiriitatilanteissa toimii oma-aloitteisesti tutuissa tilanteissa 7. LEIKKI

15 osaa leikkiä yksin osaa leikkiä kavereiden kanssa keskittyy leikkiin mielileikkejä _ 8. KESKITTYMINEN jaksaa kuunnella ja katsella kirjoja istuu paikallaan (esim. ruokapöydässä) löytää tekemistä toimii ohjeiden mukaan 9. KOTONA Miten vietätte aikaa lapsenne kanssa päivittäin? _ Kuinka paljon aikaa arvioitte lapsenne käyttävän TV:n tai videoiden katseluun, tietokonepelien kanssa tms.? _ Kotipiirin kaverit

16 10. KODIN JA PÄIVÄHOIDON YHTEISTYÖ toiveet aamun vastaanottotilanteeseen toiveet päiväkodista lähtöön vanhempien esiintuomat myönteiset asiat vanhempien huolenaiheet päivähoidon huolenaiheet yhteistyötoiveet KYLLÄ EI vanhempainillat vanhempainvartit puhelinkeskustelut palaute päivittäin keskustellen talkoot tms. Osallistujat, päivämäärä

17 5-VUOTIAS nimi ja ikä Lapsemme on 1. PÄIVITTÄISET TOIMINNOT KYLLÄ EI/HARJOITTELEE viihtyy hoidossa pukee/riisuu avustetusti pukee/riisuu omatoimisesti harjoittelee haarukan ja veitsen käyttöä syö ruokia monipuolisesti nukkuu päiväunet h unirituaalit (unikaveri tms.) WC:ssä käynti (tavat ja taidot) pukemisohjeet päivähoitoon 2. LIIKKUMINEN JA MOTORISET TAIDOT KYLLÄ EI/HARJOITTELEE (liikuntasuositus 2h/päivä)

18 osoittaa ja nimeää kehonosia liikkuu mielellään jaksaa kävellä ulkoilee mielellään juoksee törmäilemättä hyppii/kiipeilee säilyttäen tasapainonsa hyppii yhdellä jalalla ryömii, konttaa, kierii potkii, heittää, ottaa kiinni palloa liikkuu musiikin mukaan matkii laulu- ja sormileikkejä kokoaa palapelejä, rakentelee piirtää/maalaa mielellään piirtää ihmishahmon osaa käyttää saksia kummalla kädellä piirtää oikea vasen vaihtaa kättä oikea kynäote pyöräilee apupyörin pyöräilee ilman apupyöriä hiihtää luistelee Liikkuminen on joustavaa _ kömpelöä (rasti sopivaan kohtaan) 3. PUHE JA AJATTELU KYLLÄ EI kyselee mitä, missä, milloin vastaa kysymyksiin

19 puhe on ymmärrettävää (puuttuvat kirjaimet, suun motoriikka tms. puheen pulmat) kertoo asioista mielellään (esim. päivän tapahtumat) ilmaisee itseään rohkeasti toimii sanallisten ohjeiden mukaan ymmärtää kuulemaansa tuntee värit puhe on selittävää/kertovaa käyttää monikkomuotoja (esim. kala-kalat) käyttää sijamuotoja (esim. tuoli-tuolille, äiti-äidille) 5. KÄSITYS ITSESTÄ JA TUNNE-ELÄMÄ KYLLÄ EI pystyy irtautumaan vanhemmistaan tunnistaa tunteita ja osaa nimetä niitä (ilo, suru, kiukku, pelko jne.) ilmaisee oman tahdon osoittaa onnistumisen ilon on yleensä tyytyväinen ja reipas

20 osaa pitää puolensa kestää yleensä pettymyksiä, kieltoja ja muutoksia 6. VUOROVAIKUTUSTAIDOT KYLLÄ EI suhtautuu aikuiseen luontevasti pyytää aikuista auttamaan ymmärtää ja noudattaa aikuisen asettamia sääntöjä ja rajoja odottaa omaa vuoroaan osallistuu mielellään ryhmän toimintaan solmii kaverisuhteita pitää puolensa ristiriitatilanteissa osaa ratkaista ristiriitatilanteita myönteisin keinoin toimii oma-aloitteisesti tutuissa tilanteissa 7. LEIKKI KYLLÄ EI leikkii mielellään leikkii kavereiden kanssa roolileikkejä

21 osaa leikkiä myös itsekseen ideoi/ kehittelee leikkiä keskittyy leikkiin pyrkii määräilemään toisia lapsia pelaa mielellään Mielileikkejä 8. KESKITTYMINEN KYLLÄ EI jaksaa kuunnella satua pystyy istumaan paikoillaan syödessä/askarrellessa löytää tekemistä pystyy itsenäiseen työskentelyyn jaksaa tehdä tehtävän loppuun 9. KOTONA Miten vietätte aikaa lapsenne kanssa päivittäin? _

22 Kuinka paljon aikaa arvioitte lapsenne käyttävän TV:n tai videoiden katseluun, tietokonepelien kanssa tms.? _ Kotipiirin kaverit _ 10. KODIN JA PÄIVÄHOIDON YHTEISTYÖ toiveet aamun vastaanottotilanteeseen toiveet päiväkodista lähtöön vanhempien esiintuomat myönteiset asiat vanhempien huolenaiheet päivähoidon huolenaiheet yhteistyötoiveet KYLLÄ EI vanhempainillat vanhempainvartit puhelinkeskustelut palaute päivittäin keskustellen talkoot tms.

23 Osallistujat, päivämäärä 6- VUOTIAS ESIKOULULAINEN nimi ja ikä Lapsemme on _ 1.PÄIVITTÄISET TOIMINNOT KYLLÄ EI/HARJOITTELEE viihtyy hoidossa/esikoulussa pukeutuu itse avaa ja sulkee vetoketjut, napit ja nepparit solmii kengännauhat maistelee erilaisia ruokia syö omatoimisesti käyttää veitseä ja haarukkaa kauniit ruokailutavat (kiitos, saisinko, ole hyvä) hoitaa WC-käynnit unohtamatta käsienpesua kertoo päivän tapahtumista kertoo nimensä, osoitteensa ja ehkä puhelinnumeronsa tarvitsee päiväunet lempiruokia pukemisohjeet päivähoitoon

24 2. LIIKKUMINEN JA MOTORISET TAIDOT (liikuntasuositus 2h/päivä) KYLLÄ EI/HARJOITTELEE osoittaa ja nimeää kehonosia liikkuu mielellään jaksaa kävellä ulkoilee mielellään juoksee törmäilemättä hyppii/kiipeilee säilyttäen tasapainonsa hyppii yhdellä jalalla (molemmilla erikseen) ryömii, konttaa, kierii potkii, heittää, ottaa kiinni palloa liikkuu musiikin mukaan matkii laulu- ja sormileikkejä kokoaa palapelejä, rakentelee piirtää/maalaa mielellään osaa käyttää saksia kummalla kädellä piirtää oikea vasen vaihtaa kättä oikea kynäote piirtää perusmuodot ja jäljentää kirjaimia piirtää ihmishahmon

25 (löytyy yksityiskohtia) pyöräilee apupyörin pyöräilee ilman apupyöriä hiihtää luistelee ui kellukkeilla ui ilman kellukkeita Liikkuminen on joustavaa _ kömpelöä (rasti sopivaan kohtaan) 3. KIELELLISET VALMIUDET KYLLÄ EI kyselee mitä, missä, milloin vastaa kysymyksiin puhe on ymmärrettävää (puuttuvat kirjaimet, suun motoriikka tms. puheen pulmat) kertoo asioista mielellään (esim. päivän tapahtumat) ilmaisee itseään rohkeasti toimii sanallisten ohjeiden mukaan ymmärtää kuulemaansa tuntee värit puhe on selittävää/kertovaa käyttää monikkomuotoja (esim. kala-kalat) käyttää sijamuotoja (esim. tuoli-tuolille, äiti-äidille)

26 kuuntelee satuja ja muistaa kuulemansa kirjoittaa oman nimensä riimittelee (rotta-potta, tiili-viili) tavuttaa taputtamalla ymmärtää paikkasanoja (edessä, takana, vieressä) kuulee ja tunnistaa sanojen alkuäänteitä kiinnostunut lukemaan oppimisesta 4. MATEMAATTISET VALMIUDET, LOOGINEN AJATTELU JA PÄÄTTELY KYLLÄ luettelee luvut 1-10 tunnistaa luvut 1-10 ymmärtää lukumäärä numero vastaavuuden laskee pelissä (siirtää nappulaa noppaluvun mukaan) ymmärtää matemaattisia käsitteitä (yhtä suuri, enemmän) ymmärtää järjestykseen liittyviä käsitteitä (ensimmäinen, vanhin, keskimmäinen) selviytyy pienistä yhteenja vähennyslaskuista hahmottaa vuoden kiertokulkua (vuosi, vuodenaika, kk, vko, pv, klo) EI/HARJOITTELEE

27 5. KÄSITYS ITSESTÄ JA TUNNE-ELÄMÄ KYLLÄ EI pystyy irtautumaan vanhemmistaan tunnistaa tunteita ja osaa nimetä niitä (ilo, suru, kiukku, pelko jne.) ilmaisee oman tahdon osoittaa onnistumisen ilon on yleensä tyytyväinen ja reipas osaa pitää puolensa kestää yleensä pettymyksiä, kieltoja ja muutoksia 6. VUOROVAIKUTUSTAIDOT KYLLÄ EI suhtautuu aikuiseen luontevasti pyytää aikuista auttamaan ymmärtää ja noudattaa aikuisen asettamia sääntöjä ja rajoja odottaa omaa vuoroaan osallistuu mielellään ryhmän toimintaan solmii kaverisuhteita pitää puolensa ristiriitatilanteissa

28 osaa ratkaista ristiriitatilanteita myönteisin keinoin toimii oma-aloitteisesti tutuissa tilanteissa 7. LEIKKI KYLLÄ EI leikkii mielellään leikkii kavereiden kanssa roolileikkejä osaa leikkiä myös itsekseen ideoi/ kehittelee leikkiä keskittyy leikkiin pyrkii määräilemään toisia lapsia pelaa mielellään hyväksyy häviämisen pelissä Mielileikkejä 8. KESKITTYMINEN KYLLÄ EI jaksaa kuunnella satua pystyy istumaan paikoillaan syödessä/askarrellessa löytää tekemistä pystyy itsenäiseen

29 työskentelyyn jaksaa tehdä tehtävän loppuun 9. KOTONA Miten vietätte aikaa lapsenne kanssa päivittäin? _ Kuinka paljon aikaa arvioitte lapsenne käyttävän TV:n tai videoiden katseluun, tietokonepelien kanssa tms.? _ Kotipiirin kaverit _ 10. KODIN JA PÄIVÄHOIDON YHTEISTYÖ toiveet aamun vastaanottotilanteeseen toiveet päiväkodista lähtöön vanhempien esiintuomat myönteiset asiat vanhempien huolenaiheet

30 päivähoidon huolenaiheet yhteistyötoiveet KYLLÄ EI vanhempainillat vanhempainvartit puhelinkeskustelut palaute päivittäin keskustellen talkoot tms. Osallistujat, päivämäärä Punkaharjun kunta Lapsen nimi ja syntymäaika: Lapsen varhaiskasvatukseen liittyvä kuntoutus Lapsen vahvuudet ja kiinnostuksen kohteet

31 Kuntoutettavat alueet ja tavoitteita Tukitoimet ja menetelmät Seuranta ja arviointi Päiväys ja suunnitelman laadintaan osallistuneet: Kirjasi Tiedonsiirtolupa Tämä suunnitelma (ja mahdolliset lausunnot, jotka nimetty ja pvm.) siirtyy koululle (pvm.) Paikka ja aika Huoltajan/huoltajien allekirjoitus

LAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA

LAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA 1 Myrskylän kunta LAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA Lapsen nimi: Syntymäaika: Esiopetuksessa havainnoitavia asioita: lapsen vahvuudet, opitut taidot ja mielenkiinnonkohteet syksy kevät työskentelytaidot

Lisätiedot

ESIOPETUSVUODEN HAVAINNOINTIja SUUNNITTELULOMAKE. Lapsen nimi:

ESIOPETUSVUODEN HAVAINNOINTIja SUUNNITTELULOMAKE. Lapsen nimi: ESIOPETUSVUODEN HAVAINNOINTIja SUUNNITTELULOMAKE Lapsen nimi: kevät 2016 1 PERUSTIEDOT Lapsen sukunimi, etunimi Henkilötunnus Lapsen äidinkieli Huoltaja 1 Huoltaja 2 Osoite Osoite Puhelin Puhelin Sähköpostiosoite

Lisätiedot

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 3-5 v.

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 3-5 v. LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 3-5 v. Lapsen omakuva (piirustus tai valokuva) Nimeni: Syntymäaikani: Päivähoitopaikka: alkoi: päättyi: MINÄ OLEN TÄLLAINEN 1 Sivu täytetään yhdessä lapsen kanssa kotona

Lisätiedot

TIEDONSIIRTOLOMAKE LAPSEN SIIRTYESSÄ PÄIVÄHOIDOSTA ESIOPE- TUKSEEN

TIEDONSIIRTOLOMAKE LAPSEN SIIRTYESSÄ PÄIVÄHOIDOSTA ESIOPE- TUKSEEN Huoltajien lomake TIEDONSIIRTOLOMAKE LAPSEN SIIRTYESSÄ PÄIVÄHOIDOSTA ESIOPE- TUKSEEN Tiedonsiirron tarkoituksena on helpottaa yhteistyötä kodin, päivähoidon ja koulun kanssa. Tiedonsiirtolomakkeeseen kootaan

Lisätiedot

LUOTTAMUKSELLINEN VETELI /PÄIVÄHOITO LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 4-5 VUOTIAILLE LAPSEN NIMI JA SYNTYMÄPÄIVÄ PÄIVÄHOITOPAIKKA

LUOTTAMUKSELLINEN VETELI /PÄIVÄHOITO LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 4-5 VUOTIAILLE LAPSEN NIMI JA SYNTYMÄPÄIVÄ PÄIVÄHOITOPAIKKA VETELI /PÄIVÄHOITO LUOTTAMUKSELLINEN LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 4-5 VUOTIAILLE LAPSEN NIMI JA SYNTYMÄPÄIVÄ PÄIVÄHOITOPAIKKA OHJEET VASUN (varhaiskasvatussuunnitelman)tekijälle: Vasu tehdään Vetelissä

Lisätiedot

Nimi ja syntymäaika Puhelin Ammatti Työpaikka Perhesuhde Avioliitto Avoliitto Eronnut Muu, mikä?

Nimi ja syntymäaika Puhelin Ammatti Työpaikka Perhesuhde Avioliitto Avoliitto Eronnut Muu, mikä? NELJÄVUOTIAS KOTONA KYSELY VANHEMMILLE KESKUSTELUN POHJAKSI Lapsen nimi Syntymäaika Nimi ja syntymäaika Puhelin Ammatti Työpaikka Äiti/huoltaja Isä/huoltaja Perhesuhde Avioliitto Avoliitto Eronnut Muu,

Lisätiedot

1 (13) LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VASU LAPSEN NIMI SYNTYMÄAIKA

1 (13) LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VASU LAPSEN NIMI SYNTYMÄAIKA 1 (13) LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VASU LAPSEN NIMI SYNTYMÄAIKA 2 (13) TÄLLAINEN MINÄ OLEN (lapsi täyttää vanhempien kanssa) Parhaat kaverini... Tykkään... Hoitopaikassa kivaa on... Olen hyvä...

Lisätiedot

4-VUOTIAAN LAPSEN KEHITYKSEN SEURANTA

4-VUOTIAAN LAPSEN KEHITYKSEN SEURANTA 4-VUOTIAAN LAPSEN KEHITYKSEN SEURANTA LUOTTAMUKSELLINEN Lapsen nimi: Vanhemmat / huoltajat: Päivähoito-/kerhopaikka: Hoitaja: Syntymäaika: Terveydenhoitaja: 1. SOSIAALISET TAIDOT 1. Kuvaile millainen lapsi

Lisätiedot

Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma

Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma Laukaan kunta Sivistysosasto Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma Salassa pidettävä Arkistointiohje; AMS Peruskoulut Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma tehdään

Lisätiedot

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA LAPSEN NIMI

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA LAPSEN NIMI LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA LAPSEN NIMI LIIMAA TÄHÄN OMA KUVASI LAPSEN VASU TAIKATAKIN ARKIPUHE IHMISEKSI KASVAMISESTA Kun kasvaa ihmiseksi täytyy kokeilla, onko peltisiivet kalalokeilla ja minkälaisin

Lisätiedot

LAPSEN HOITO- JA KASVATUSSUUNNITELMA

LAPSEN HOITO- JA KASVATUSSUUNNITELMA 1 LAPSEN HOITO- JA KASVATUSSUUNNITELMA LAPSEN TIEDOT Lapsen nimi Henkilötunnus Kotiosoite Kotipuhelinnumero Äiti/puoliso Isä/puoliso Puhelinnumero Puhelinnumero Osoite Osoite Työpaikka ja puhelinnumero

Lisätiedot

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2-3 v.

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2-3 v. LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2-3 v. Lapsen omakuva (piirustus tai valokuva) Nimeni: Syntymäaikani: Olen luonteeltani: Päivähoitopaikka: alkoi: päättyi: LAPSEN PERUSHOITOKÄYTÄNNÖT 1 Onko lapsi ollut

Lisätiedot

4-VUOTIAAN LAPSEN KEHITYKSEN SEURANTA /LUOTTAMUKSELLINEN

4-VUOTIAAN LAPSEN KEHITYKSEN SEURANTA /LUOTTAMUKSELLINEN 1 Posion neuvola/päivähoito 4-VUOTIAAN LAPSEN KEHITYKSEN SEURANTA /LUOTTAMUKSELLINEN Lapsen nimi: Syntymäaika: Vanhemmat / huoltajat: Päivähoito-/kerhopaikka: Hoitaja: Terveydenhoitaja: 1. SOSIAALISET

Lisätiedot

LAPSEN ESIOPETUKSEN SUUNNITELMA

LAPSEN ESIOPETUKSEN SUUNNITELMA 1 LAPSEN ESIOPETUKSEN SUUNNITELMA Oma kuvani Nimi: Lukuvuosi: Esiopetuspaikka: 2 LAPSEN TIEDOT Lapsen nimi Henkilötunnus Kotiosoite Kotipuhelinnumero Äiti/puoliso Isä/puoliso Puhelinnumero Puhelinnumero

Lisätiedot

Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma

Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma Esiopetuspaikka/päiväkoti Lapsen nimi Toimintavuosi 1/12 Lapsen oma osio (täytetään kotona) PIIRRÄ TÄHÄN KOTONA OMA KUVASI 2/12 Nämä asiat osaan jo Erityisen taitava

Lisätiedot

5 vuotiaan kokonaiskehityksen seuranta ja arviointilomake

5 vuotiaan kokonaiskehityksen seuranta ja arviointilomake Rovaniemen kaupunki Päivähoidon palvelukeskus 1 5 vuotiaan kokonaiskehityksen seuranta ja arviointilomake Lapsen nimi: syntymäaika: Neuvola: Lomakkeen täytössä ja keskustelussa mukana: Päivähoidon yhteyshenkilö:

Lisätiedot

LAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA 20-20 OMA KUVANI

LAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA 20-20 OMA KUVANI LAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA 20-20 OMA KUVANI LAPSEN NIMI JA SYNTYMÄAIKA ESIOPETUSPAIKKA JA YHTEYSTIEDOT ESIOPETTAJAT 1. Mistä asioista pidän ja mistä olen kiinnostunut LAPSEN OMA OSIO (täytetään

Lisätiedot

LAPSEN VARHAISKASVATUS-SUUN NITELMA

LAPSEN VARHAISKASVATUS-SUUN NITELMA Ranua varhaiskasvatus 1 LAPSEN VARHAISKASVATUS-SUUN NITELMA Nimi Syntymäaika Hoitopaikka Päiväys Mahdollinen varahoitopaikka Ranua varhaiskasvatus 2 YHTEYSTIEDOT Lapsen yhteystiedot Nimi henkilötunnus

Lisätiedot

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma Iitin Kunta

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma Iitin Kunta Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma Iitin Kunta "Olen hyvä, niin ainutlaatuinen. Olen kiva, parasta ansaitsen." -Pesäpuu ry- Lapseni: Hyvät vanhemmat Kädessäsi on lapsesi henkilökohtainen varhaiskasvatussuunnitelma,

Lisätiedot

LAPSEN ESIOPETUKSEN SUUNNITELMA

LAPSEN ESIOPETUKSEN SUUNNITELMA LAPSEN ESIOPETUKSEN SUUNNITELMA Nimi: Syntymäaika: Esiopetusryhmä: / 20 Suunnitelma on laadittu Perheenjäsenet: Lapseni lähimmät kaverit ja muut tärkeät ihmiset: Tärkeät puhelinnumerot: Erikoisruokavaliot

Lisätiedot

Kotihoidossa olevan 4- vuotiaan kokonaiskehityksen seuranta- ja arviointilomake

Kotihoidossa olevan 4- vuotiaan kokonaiskehityksen seuranta- ja arviointilomake Rovaniemen kaupunki Luottamuksellinen Varhaiskasvatuspalvelut ja Terveyspalvelukeskus Kotihoidossa olevan 4- vuotiaan kokonaiskehityksen seuranta- ja arviointilomake Huoltajat täyttävät yhdessä lomakkeen

Lisätiedot

4 VUOTIAAN TIEDOT JA TAIDOT YHTEISTYÖLOMAKE LASTENNEUVOLAN, PERHEEN JA PÄIVÄHOIDON KÄYTTÖÖN

4 VUOTIAAN TIEDOT JA TAIDOT YHTEISTYÖLOMAKE LASTENNEUVOLAN, PERHEEN JA PÄIVÄHOIDON KÄYTTÖÖN 4 VUOTIAAN TIEDOT JA TAIDOT YHTEISTYÖLOMAKE LASTENNEUVOLAN, PERHEEN JA PÄIVÄHOIDON KÄYTTÖÖN Tähän lomakkeeseen on tarkoitus koota tietoa lapsen valmiuksista vanhemmilta, päivähoidosta ja neuvolasta. Vanhemmat

Lisätiedot

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma Multian kunta Varhaiskasvatus Päivähoito Lapselle eväät elämään laitetaan ja kirjaksi taitetaan. Yhdessä lapsi, äiti, isä ja hoitoväki näin lapsen hyväksi näki. Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma Lapsen

Lisätiedot

ORIVEDEN KAUPUNKI LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 0-2-VUOTIAAT. Lapsen nimi ja ikä. Lapsen kuva. Päivähoitopaikka.

ORIVEDEN KAUPUNKI LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 0-2-VUOTIAAT. Lapsen nimi ja ikä. Lapsen kuva. Päivähoitopaikka. ORIVEDEN KAUPUNKI LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 0-2-VUOTIAAT Lapsen nimi ja ikä Lapsen kuva Päivähoitopaikka Keskustelupäivä Täytä lomake vanhempien kertomaa osalta ja palauta pvm. mennessä päivähoitopaikkaan.

Lisätiedot

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma Lapsen nimi: syntymäaika Päivähoitopaikka: HELAPUISTON PÄIVÄKOTI PÄÄSKYSEN PÄIVÄKOTI PPH KESKUSTELUN päivämäärä: osallistujat: Lapsen ja vanhemman aiemmat kokemukset päivähoidosta:

Lisätiedot

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA (Lapsen vasu) on päivähoidon henkilöstön ja vanhempien yhteinen työväline, jonka avulla luodaan yhteisiä tavoitteita ja sopimuksia siitä, miten kunkin lapsen yksilöllistä

Lisätiedot

Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma

Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma Salassa pidettävä, arkistoitava Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma Esiopetuspaikka/päiväkoti Lapsen nimi Toimintavuosi 1 MINÄ ESIKOULULAINEN: KAAVAKE B (SIVUT 1-5) Lapsen oma osio (täytetään kotona)

Lisätiedot

LAPSEN ESIOPETUSSUUNNITELMA. Lapsen hetu:

LAPSEN ESIOPETUSSUUNNITELMA. Lapsen hetu: IISALMEN KAUPUNKI LAPSEN ESIOPETUSSUUNNITELMA on päivähoidon henkilöstön ja vanhempien yhteinen työväline, jonka avulla luodaan yhteisiä tavoitteita ja sopimuksia siitä, miten kunkin lapsen yksilöllistä

Lisätiedot

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma / esiopetuksen oppimissuunnitelma

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma / esiopetuksen oppimissuunnitelma Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma / esiopetuksen oppimissuunnitelma Tämä on lapsen varhaiskasvatussuunnitelma, joka sisältää esiopetuksen oppimissuunnitelman sekä mahdollisen tehostetun eli varhaisen tai

Lisätiedot

ikävöikö, miten ikävää lievennetään Lapsen luonteenpiirteet / vuorovaikutussuhteet Päivämäärä keskustelijat Yhteinen sopimus päivähoidon käytännöistä

ikävöikö, miten ikävää lievennetään Lapsen luonteenpiirteet / vuorovaikutussuhteet Päivämäärä keskustelijat Yhteinen sopimus päivähoidon käytännöistä 1. Lapsi yksilönä ja ryhmässä (keskustellaan mm. alla olevista asioista) - millainen lapsi on luonteeltaan - miten lapsi ilmaisee tunteitaan ja omaa tahtoa - miten ilmaisee suuttumusta / pettymyksiä -

Lisätiedot

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 1 Lapsen nimi: Pvm: Keskusteluun osallistujat: LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Lapsen vasun tekeminen perustuu varhaiskasvatuslakiin. Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma (Lapsen vasu) on varhaiskasvatuksen

Lisätiedot

Hyvä huoltaja. Tasavertaisella ja toista kunnioittavalla tavalla luomme yhdessä luottamuksellisen ja lasta tukevan kasvatusilmapiirin.

Hyvä huoltaja. Tasavertaisella ja toista kunnioittavalla tavalla luomme yhdessä luottamuksellisen ja lasta tukevan kasvatusilmapiirin. Hyvä huoltaja Jokaiselle varhaiskasvatuksessa olevalle lapselle laaditaan lapsen varhaiskasvatussuunnitelma eli lapsen vasu yhdessä huoltajan kanssa. Suunnitelman toteutumista arvioidaan säännöllisesti.

Lisätiedot

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Lapsen kuva Lapsen nimi Kun on oikein pieni voi lentää linnun untuvalla, nukkua orvokinlehden alla, kun on oikein pieni. Kun on oikein pieni voi istua lumihiutaleelle,

Lisätiedot

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Lapsen nimi: Pvm: Keskusteluun osallistujat: Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma (Lapsen vasu) on varhaiskasvatuksen henkilöstön työväline, jonka avulla luodaan yhteisiä

Lisätiedot

LAPSEN VASU. Lapsen nimi

LAPSEN VASU. Lapsen nimi LAPSEN VASU Lapsen nimi 1 HYVÄ KOTIVÄKI! Lapsen hyvinvoinnin ja kasvun tueksi jokaiselle lapselle laaditaan vuosittain lapsen Varhaiskasvatussuunnitelma eli vasu. Vasu on lapsen oma kasvutarina, joka muodostuu

Lisätiedot

nimi VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA KEITELE, PIELAVESI, TERVO, VESANTO

nimi VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA KEITELE, PIELAVESI, TERVO, VESANTO 1 nimi VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA KEITELE, PIELAVESI, TERVO, VESANTO 2 Hyvä kotiväki Lapsen tärkein kasvuympäristö ja yhteisö ovat koti ja perhe. Varhaiskasvatus vastaa osaltaan lapsen hyvinvoinnista,

Lisätiedot

Tasavertaisella ja toista kunnioittavalla tavalla luomme yhdessä luottamuksellisen ja lasta tukevan kasvatusilmapiirin.

Tasavertaisella ja toista kunnioittavalla tavalla luomme yhdessä luottamuksellisen ja lasta tukevan kasvatusilmapiirin. Hyvä huoltaja Jokaiselle esiopetuksessa olevalle lapselle laaditaan lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma yhdessä huoltajan kanssa. Suunnitelman toteutumista arvioidaan säännöllisesti. Kun lapsi vaihtaa

Lisätiedot

Kokemäen kaupunki Sivistystoimi

Kokemäen kaupunki Sivistystoimi Kokemäen kaupunki Sivistystoimi ESIOPPILAAN OPPIMISSUUNNITELMA Lapsen nimi: Syntymäaika: Koulu: Huoltajat: Huoltajan puh.: ja Lapsen äidinkieli: Opettaja: Koulun puh.: Lapsen kuva syksy: Lapsen kuva kevät:

Lisätiedot

LAPSIKOHTAINEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

LAPSIKOHTAINEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Oriveden kaupunki Varhaiskasvatus LAPSIKOHTAINEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Lapsen nimi Syntymäaika Päiväkoti / perhepäivähoitaja Lapsen henkilökohtainen varhaiskasvatussuunnitelma Varhaiskasvatuksessa

Lisätiedot

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA (LAPSEN VASU)

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA (LAPSEN VASU) Lapsen nimi: LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA (LAPSEN VASU) Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma laaditaan jokaiselle varhaiskasvatuksessa olevalle lapselle yhdessä huoltajien kanssa. Se on henkilöstön ja

Lisätiedot

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Lapsen nimi: Pvm: Keskusteluun osallistujat: Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma (Lapsen vasu) on varhaiskasvatuksen henkilöstön työväline, jonka avulla luodaan yhteisiä

Lisätiedot

LAPSEN ESIOPETUKSEN SUUNNITELMA

LAPSEN ESIOPETUKSEN SUUNNITELMA Kasvatuksen ja opetuksen toimiala LAPSEN ESIOPETUKSEN SUUNNITELMA Lapsen esiopetuksen suunnitelma laaditaan yhdessä lapsen, huoltajan ja esiopetuksesta vastaavan lastentarhanopettajan kanssa. Suunnitelmaan

Lisätiedot

VASU LAPSEN SUUNNITELMA VARHAISKASVATUS-

VASU LAPSEN SUUNNITELMA VARHAISKASVATUS- VASU LAPSEN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA Hyvä Kotiväki, Koti ja perhe ovat lapsen tärkein kasvuympäristö ja yhteisö. Kodin ohella päivähoidon on oltava turvallinen paikka, jossa lapsesta huolehditaan

Lisätiedot

LAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA KOULUTUSPALVELUT Toimintakausi 20-20

LAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA KOULUTUSPALVELUT Toimintakausi 20-20 VARHAISKASVATUSPALVELUT LAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA KOULUTUSPALVELUT Toimintakausi 20-20 Huoltajat täyttävät tehostettu tuki Esiopetus täyttää Lapsen nimi Syntymäaika Kotiosoite Päiväkoti Lapsen

Lisätiedot

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA / 20

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA / 20 HIRVENSALMEN KUNTA VARHAISKASVATUS 1 LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA / 20 Lapsen nimi syntymäaika Kasvatuskumppanit: Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma (Lapsen vasu) on varhaiskasvatuksen henkilöstön

Lisätiedot

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA/VASU

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA/VASU Honkajoen kunta Sivistystoimi Varhaiskasvatus KIS KIS KISSANPOIKA KISSA TANSSII JÄÄLLÄ SUKAT KENGÄT KAINALOSSA HIENO PAITA PÄÄLLÄ VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA/VASU 3-5 VUOTIAAT Lapsen nimi Syntymäaika Päivähoitopaikka

Lisätiedot

LAPSIKOHTAINEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

LAPSIKOHTAINEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 1 LAPSIKOHTAINEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Lapsen nimi: Päiväkoti/perhepäivähoitaja: Lapsen henkilökohtainen varhaiskasvatussuunnitelma Varhaiskasvatuksessa lapsi ja hänen osallisuus ovat keskeisimmässä

Lisätiedot

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Lapsen kuva Lapsen nimi Kun on oikein pieni voi lentää linnun untuvalla, nukkua orvokinlehden alla, kun on oikein pieni. Kun on oikein pieni voi istua lumihiutaleelle,

Lisätiedot

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA POSION KUNTA / PÄIVÄHOITO Lapsen nimi LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Kasvatuskumppanuus on yhteistyötä, jossa vanhemmat ja henkilöstö yhdessä sitoutuvat toimimaan lapsen parhaaksi kasvun, kehityksen

Lisätiedot

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma (Edivan lomakkeen pohjalta muokattu) Salassa pidettävä, arkistoitava, kopio siirtyy lapsen mukana

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma (Edivan lomakkeen pohjalta muokattu) Salassa pidettävä, arkistoitava, kopio siirtyy lapsen mukana 1 F:\koti\_Varhaiskasvatus\Vasu\Lapsen-vasulomake-2015.doc Lapsen nimi: (kuva) Synt.aika: Tärkeimmät puh.nrot: Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma / Päiväkoti/perhepäivähoitaja: Keskusteluun osallistujat:

Lisätiedot

Esioppilaan oma sivu PIIRRÄ OMA KUVASI. Karstulan kunta/lapsen esiopetussuunnitelma. Missä asioissa olet hyvä/taitava? Mitä leikkejä leikit mieluiten?

Esioppilaan oma sivu PIIRRÄ OMA KUVASI. Karstulan kunta/lapsen esiopetussuunnitelma. Missä asioissa olet hyvä/taitava? Mitä leikkejä leikit mieluiten? Esioppilaan oma sivu NIMESI: Mitä leikkejä leikit mieluiten? PIIRRÄ OMA KUVASI Mikä saa sinut iloiseksi? Missä asioissa olet hyvä/taitava? Mitä haluaisit oppia eskarissa? Keskustelun teemat Vanhempien

Lisätiedot

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Lapsen omakuva (piirustus tai kuva) Lapsen nimi: Syntymäaika: Päivähoitopaikka: alkoi: päättyi: Tämä suunnitelma yhdessä hoitosopimuksen kanssa on varhaiskasvatuksen perusta

Lisätiedot

Huoltaja: sähköposti: työ-/opiskelupaikka:

Huoltaja: sähköposti: työ-/opiskelupaikka: LAPSEN TIEDOT Huoltajat täyttävät: Lapsen nimi Syntymäaika (pp.kk.vv) Kotiosoite Lapsen äidinkieli Allergiat, sairaudet, lääkitykset yms. Postiosoite Perheen muu kieli/kielet Erityisruokavaliot tai muut

Lisätiedot

LAPSEN JA PERHEEN ARJEN KARTOITTAMINEN

LAPSEN JA PERHEEN ARJEN KARTOITTAMINEN Sofian vastaanottokoti LIITE 1: Tulotietolomake 1 Päivämäärä Keskusteluissa läsnä LAPSEN JA PERHEEN ARJEN KARTOITTAMINEN LAPSEN NIMI SYNTYMÄAIKA LAPSEN PERHE Lapsen vanhemmat Sisarukset Isovanhemmat Muita

Lisätiedot

MILLAINEN MINÄ OLEN?

MILLAINEN MINÄ OLEN? MILLAINEN MINÄ OLEN? hidas vilkas reipas voimakas tahtoinen keskitty mätön herkkä iloinen rohkea LAPSEN VALOKUVA tyytyväi nen sinnikäs utelias Toimintavuosi - omatoi minen ujo kärsiväl linen toiset huomioonott

Lisätiedot

MINUN LAPSENI, MEIDÄN LAPSEMME - esitietoja päivähoidon aloitusvaiheessa

MINUN LAPSENI, MEIDÄN LAPSEMME - esitietoja päivähoidon aloitusvaiheessa MINUN LAPSENI, MEIDÄN LAPSEMME - esitietoja päivähoidon aloitusvaiheessa Lapsen nimi: Henkilötunnus: Kotiosoite: HUOLTAJIEN YHTEYSTIEDOT: Osoite: Email: Osoite: Email: Lapsen hoitoaika: Lapsen sairastuessa

Lisätiedot

PIEKSÄMÄEN KAUPUNKI LAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA Salassa pidettävä

PIEKSÄMÄEN KAUPUNKI LAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA Salassa pidettävä 1 päivitetty 9/2012 PIEKSÄMÄEN KAUPUNKI LAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA Salassa pidettävä LAPSEN TIEDOT Lapsen nimi Syntymäaika Lähiosoite Kutsumanimi Puhelin kotiin Lapsen allergiat, sairaudet

Lisätiedot

LAPSEN ESIOPETUSSUUNNITELMA

LAPSEN ESIOPETUSSUUNNITELMA LAPSEN ESIOPETUSSUUNNITELMA Lapsen nimi: Pvm: Keskusteluun osallistujat: Lapsen esiopetussuunnitelma (esiops) on esiopetuksen henkilöstön työväline, jonka avulla luodaan yhteisiä tavoitteita ja sopimuksia

Lisätiedot

Kokemäen kaupunki Sivistystoimi

Kokemäen kaupunki Sivistystoimi Esioppilaan itsearvionti Lomakkeet 1- Ohje Esiopetuksessa kehitetään lasten edellytyksiä itsearvointiin. Lapsia rohkaistaan kuvaamaan, mistä he esiopetuksessa pitävät, missä he ovat omasta mielestään onnistuneet

Lisätiedot

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 1 / 11 Lapsen nimi: JOENSUUN KAUPUNKI LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma (Lapsen vasu) on varhaiskasvatuksen henkilöstön työväline, jonka

Lisätiedot

KALAJOEN TERVEYSKESKUS NEUVOLA

KALAJOEN TERVEYSKESKUS NEUVOLA KALAJOEN TERVEYSKESKUS NEUVOLA 1 LAPSEN NIMI: OSOITE: HETU: PUHELIN: LAPSEN HUOLTAJAT: LAPSI ASUU: vanhempien luona äidin luona isän luona muualla, missä: PERHEEN MUUT LAPSET (Nimet ja syntymävuosi): MUUT

Lisätiedot

4-vuotiaan lapsen Hyve mallin mukainen vanhempien ja päivähoidon yhteinen varhaiskasvatuskeskustelurunko

4-vuotiaan lapsen Hyve mallin mukainen vanhempien ja päivähoidon yhteinen varhaiskasvatuskeskustelurunko 4-vuotiaan lapsen Hyve mallin mukainen vanhempien ja päivähoidon yhteinen varhaiskasvatuskeskustelurunko 1. Tunne-elämän kehitys, sosiaaliset taidot, vuorovaikutus ja leikki on utelias, haluaa tutkia,

Lisätiedot

(LAPSI-VASU) LAPSEN NIMI

(LAPSI-VASU) LAPSEN NIMI (LAPSI-VASU) LAPSEN NIMI LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Laadukasta päivähoitoa on perheen ja päivähoidon yhteinen sopimus, johon tarvitaan perheen asiantuntemus omasta lapsesta sekä päivähoitohenkilöstön

Lisätiedot

Lapsen perustiedot ja varhaiskasvatussuunnitelma

Lapsen perustiedot ja varhaiskasvatussuunnitelma Lapsen perustiedot ja varhaiskasvatussuunnitelma Perustietolomake ja lapsen varhaiskasvatus on lasta hoitavan henkilökunnan (lapsiryhmän henkilökunta, kiertävä erityislastentarhanopettaja, päiväkodin johtaja/perhepäivähoidonohjaaja)

Lisätiedot

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma Kasvatus- ja opetuslautakunta 30.5.2017 Liite 2 44 Varhaiskasvatuspalvelut Luottamuksellinen Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma Lapsi: Päiväkoti/perhepäivähoito: 2 Perustiedot perheestä Perheeseen kuuluvat

Lisätiedot

Kurikka Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma (Edivan lomakkeen pohjalta muokattu) Salassa pidettävä, arkistoitava, kopio siirtyy lapsen mukana

Kurikka Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma (Edivan lomakkeen pohjalta muokattu) Salassa pidettävä, arkistoitava, kopio siirtyy lapsen mukana 1 Lapsen nimi: (kuva) Synt.aika: Tärkeimmät puh.nrot: Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma / Päiväkoti/perhepäivähoitaja: Keskusteluun osallistujat: Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma (Ediva ) Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma

Lisätiedot

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Lapsen nimi: Pvm. Keskusteluun osallistujat LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma (Lapsen Vasu) on vanhempien ja päivähoidon henkilöstön välinen työväline, jonka avulla luodaan

Lisätiedot

LAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA

LAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA LAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA Lapsen nimi Esiopetuspaikka Toimintavuosi VANHEMPIEN OSIO Vanhempien yhteystiedot (nimet, osoitteet, puhelinnumerot, sähköposti) Alleviivatkaa lastanne parhaiten

Lisätiedot

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA JA SOPIMUS Esitietoja päivähoidon aloitusvaiheessa

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA JA SOPIMUS Esitietoja päivähoidon aloitusvaiheessa PALTAMON KUNTA 1 (4) Sivistyspalvelut / Lasten päivähoito LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA JA SOPIMUS Esitietoja päivähoidon aloitusvaiheessa LAPSEN NIMI Syntymäaika Osoite Hoitopaikka ÄITI / HUOLTAJA

Lisätiedot

LAPSEN ESIOPETUSSUUNNITELMA

LAPSEN ESIOPETUSSUUNNITELMA LAPSEN ESIOPETUSSUUNNITELMA Lapsen nimi: Pvm: Keskusteluun osallistujat: Lapsen esiopetussuunnitelma on esiopetuksen henkilöstön työväline, jonka avulla luodaan yhteisiä tavoitteita ja sopimuksia siitä,

Lisätiedot

Sivistyslautakunta 27.8.2014 Liite 2 LAPSEN VASU. Lapsen nimi

Sivistyslautakunta 27.8.2014 Liite 2 LAPSEN VASU. Lapsen nimi Sivistyslautakunta 27.8.2014 Liite 2 LAPSEN VASU Lapsen nimi HYVÄ KOTIVÄKI! Lapsen hyvinvoinnin ja kasvun tueksi jokaiselle lapselle laaditaan vuosittain lapsen Varhaiskasvatussuunnitelma eli vasu. Vasu

Lisätiedot

LAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA

LAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA Kasv. 12.6.2014 Liite 1 LAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA Lapsen nimi Syntymäaika Osoite Vanhempien yhteystiedot Päiväkoti ja ryhmä (ryhmäkoko ja rakenne) Yhteystiedot Opettaja Hyvä lapsen huoltaja!

Lisätiedot

Raahen kaupunki 30.3.2015 LAPSI PUHEEKSI- VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA - VANHEMPIEN LOMAKE

Raahen kaupunki 30.3.2015 LAPSI PUHEEKSI- VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA - VANHEMPIEN LOMAKE Raahen kaupunki 30.3.2015 Varhaiskasvatuspalvelut LAPSI PUHEEKSI- VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA - VANHEMPIEN LOMAKE Lapsen nimi Syntymäaika / 20 Hoitopaikka Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma (vasu) on huoltajien

Lisätiedot

Piiriniityn päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Piiriniityn päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Piiriniityn päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma PIIRINIITYN TOIMINTA-AJATUS Päiväkotitoimintamme Piiriniityssä on alkanut syksyllä 2014. Ikurin päiväkodin kanssa yhdistyimme vuonna 2013. Päiväkoti sijaitsee

Lisätiedot

Kankaan kouluun? LUOTTAMUKSELLINEN. Kankaan koulu Koulurinteentie 7b 15870 Hollola 03-8803 241 044-7801 222 1. LAPSEN/NUOREN TIEDOT. Nimi.

Kankaan kouluun? LUOTTAMUKSELLINEN. Kankaan koulu Koulurinteentie 7b 15870 Hollola 03-8803 241 044-7801 222 1. LAPSEN/NUOREN TIEDOT. Nimi. 1 Kankaan kouluun? LUOTTAMUKSELLINEN Kankaan koulu Koulurinteentie 7b 15870 Hollola 03-8803 241 044-7801 222 1. LAPSEN/NUOREN TIEDOT Nimi Syntymäaika Osoite diagnoosi 2. HUOLTAJIEN TIEDOT Äiti Isä Muu

Lisätiedot

Lapsen nimi LAPSIKOHTAINEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA

Lapsen nimi LAPSIKOHTAINEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA Lapsen nimi LAPSIKOHTAINEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA Päiväys Päiväys SYKSY (piirrä oma kuva) KEVÄT(piirrä oma kuva) Kerro itsestäsi ja perheestäsi. Kerro itsestäsi ja perheestäsi. lapsen allekirjoitus

Lisätiedot

Lomake täytetään tekstaamalla. Päiväkoti/perhepäivähoitaja:

Lomake täytetään tekstaamalla. Päiväkoti/perhepäivähoitaja: Kopio vasusta siirtyy huoltajan mukana lapsen vaihtaessa varhaiskasvatuspaikkaa Sivu 1 / 14 Lomake täytetään tekstaamalla LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Lapsen nimi: / 20 Syntymäaika: Päiväkoti/perhepäivähoitaja:

Lisätiedot

PUHU MINULLE KUUNTELE MINUA

PUHU MINULLE KUUNTELE MINUA Helsingin terveyskeskus poliklinikka Puheterapeutit: K. Laaksonen, E. Nykänen, R. Osara, L. Piirto, K. Pirkola, A. Suvela, T. Tauriainen ja T. Vaara PUHU MINULLE KUUNTELE MINUA Lapsi oppii puheen tavallisissa

Lisätiedot

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Varhaiskasvatuspalvelut LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA lapsen nimi syntymäaika Varhaiskasvatuksessa on tärkeä painottaa lapsuuden ainutlaatuisuutta ja ohjata lasta ihmisenä kasvamisessa. Kasvattajan

Lisätiedot

Lapsen. Lapsen nimi. varhaiskasvatus- suunnitelma

Lapsen. Lapsen nimi. varhaiskasvatus- suunnitelma Lapsen Lapsen nimi varhaiskasvatus- suunnitelma Varhaiskasvatuksessa olevalla lapsella on varhaiskasvatuslain turvaama oikeus saada suunnitelmallista ja tavoitteellista kasvatusta, opetusta ja hoitoa.

Lisätiedot

Liite 23, Sivistyslautakunta 29.5.2013 113 VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Liite 23, Sivistyslautakunta 29.5.2013 113 VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Liite 23, Sivistyslautakunta 29.5.2013 113 VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA KOTI Lapsen nimi Syntymäaika Osoite Äiti/huoltaja Puh Isä/huoltaja Puh Muu huoltaja Puh Muut perheenjäsenet Kenelle lapsen saa luovuttaa

Lisätiedot

Meri-Toppilan päiväkodin toimintasuunnitelma

Meri-Toppilan päiväkodin toimintasuunnitelma Meri-Toppilan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimimme pienryhmissä. Tavoitteenamme on kiireetön arki. Kirjaamme sovitut asiat ryhmävasuun. Päiväkotimme tilat ovat kaikkien

Lisätiedot

LAPSEMME / Esitietoja päivähoidon aloitusvaiheessa / Hoitosopimus

LAPSEMME / Esitietoja päivähoidon aloitusvaiheessa / Hoitosopimus LAPSEMME / Esitietoja päivähoidon aloitusvaiheessa / Hoitosopimus LAPSEMME NIMI Syntymäaika Kotiosoite HOITOPAIKKA HOITOSUHTEEN KESTO HOIDON ALKAMISPVM jatkuva määräaikainen - LAPSEN HOITOAIKA (päivähoidon

Lisätiedot

MATKALLA Lapsen Varhaiskasvatussuunnitelma

MATKALLA Lapsen Varhaiskasvatussuunnitelma MATKALLA Lapsen Varhaiskasvatussuunnitelma Raision kaupunki 1/2009 JOHDANTO... 3 SAATTEEKSI... 4 VARHAISKASVATUSSOPIMUS... 5 VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA ALLE 3 -VUOTIAAT... 7 VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Lisätiedot

Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma

Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma 1 Kurikka lapsen nimi Kansilehteen lapsen oma piirros Lapsen ajatuksia ja odotuksia esiopetuksesta (vanhemmat keskustelevat kotona lapsen kanssa ja kirjaavat) 2 Eskarissa

Lisätiedot

Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma

Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Muistamme kaikissa päivän hetkissä, että aikuinen on vuorovaikutuksen mallina. Toimimme sallivasti

Lisätiedot

LAPSEMME / Esitietoja päivähoidon aloitusvaiheessa / Hoitosopimus

LAPSEMME / Esitietoja päivähoidon aloitusvaiheessa / Hoitosopimus LAPSEMME / Esitietoja päivähoidon aloitusvaiheessa / Hoitosopimus LAPSEMME NIMI Syntymäaika Kotiosoite HOITOPAIKKA HOITOSUHTEEN KESTO HOIDON ALKAMISPVM jatkuva määräaikainen - LAPSEN HOITOAIKA (päivähoidon

Lisätiedot

LAPSEMME / Esitietoja päivähoidon aloitusvaiheessa / Hoitosopimus

LAPSEMME / Esitietoja päivähoidon aloitusvaiheessa / Hoitosopimus LAPSEMME / Esitietoja päivähoidon aloitusvaiheessa / Hoitosopimus LAPSEMME NIMI Syntymäaika Kotiosoite HOITOPAIKKA HOITOSUHTEEN KESTO HOIDON ALKAMISPVM jatkuva määräaikainen - LAPSEN HOITOAIKA (päivähoidon

Lisätiedot

Eväspussi. Onko lähipiirissä esiintynyt hitautta tai vaikeutta lukemaan ja kirjoittamaan oppimisessa? Millaista?

Eväspussi. Onko lähipiirissä esiintynyt hitautta tai vaikeutta lukemaan ja kirjoittamaan oppimisessa? Millaista? Liite Pienten Kielireppuun. Eväspussi Oman äidinkielen vahva hallinta tukee kaikkea oppimista. Tämän vuoksi keskustelemme kielten kehityksestä aina varhaiskasvatuskeskustelun yhteydessä. Kopio Kielirepusta

Lisätiedot

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VASU

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VASU Voimavarana luonto - kasvuvoimana sijainti LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VASU Lapsen nimi: _ Syntymäaika: _ LAPSEN VASUN SISÄLTÖ ALKUSANAT LAPSEN OMAT SIVUT PÄIVITT ÄISTOIMINNOT LEIKIT JA SOSIAALISET

Lisätiedot

Lomake täytetään tekstaamalla. Päiväkoti/perhepäivähoitaja:

Lomake täytetään tekstaamalla. Päiväkoti/perhepäivähoitaja: Kopio siirtyy lapsen mukana Sivu 1 / 14 Lomake täytetään tekstaamalla LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Lapsen nimi: / 20 Ikä: Päiväkoti/perhepäivähoitaja: Keskusteluun osallistujat: Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma

Lisätiedot

Lomake täytetään tekstaamalla. Päiväkoti/perhepäivähoitaja: Liitteet

Lomake täytetään tekstaamalla. Päiväkoti/perhepäivähoitaja: Liitteet Kopio siirtyy lapsen mukana Sivu 1 / 13 Lomake täytetään tekstaamalla LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA / 20 Lapsen nimi: Ikä: Päiväkoti/perhepäivähoitaja: Keskusteluun osallistujat: Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma

Lisätiedot

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 1/9 Lapsen nimi: Pvm: Keskusteluun osallistujat: LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma (Lapsen vasu) on päivähoidon henkilöstön ja vanhempien työväline, jonka avulla luodaan

Lisätiedot

TERVETULOA PERHEPÄIVÄHOITOON

TERVETULOA PERHEPÄIVÄHOITOON TERVETULOA PERHEPÄIVÄHOITOON Perhepäivähoito tarjoaa kodinomaista, joustavaa ja yksilöllistä päivähoitoa hoitajan kotona. Selänteen alueella työskentelee noin 40 perhepäivähoitajaa. Hoitoryhmään voidaan

Lisätiedot

Työelämävalmiuksien itsearviointi

Työelämävalmiuksien itsearviointi Työelämävalmiuksien itsearviointi Päivämäärä: / / Uudelleen arvioidaan: / / Nimi: Osoite: Missä alkuarvio tehdään: Syntymäaika: Puhelinnumero: Työhönvalmentaja/ ohjaaja: Palvelu alkoi: Palvelun suunniteltu

Lisätiedot

Killon päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Killon päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Killon päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Killon päiväkoti Tällä paikalla on avattu Killon lastenseimi toukokuussa 1950 Killon uusi päiväkoti valmistui vuoden 2004 alusta Päiväkoti vihittiin käyttöön

Lisätiedot

VARHAISKASVATUKSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA (VASU) -KYSELY LASTEN VANHEMMILLE JOULUKUUSSA 2016 TULOKSET. Kyselyyn vastanneita 52

VARHAISKASVATUKSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA (VASU) -KYSELY LASTEN VANHEMMILLE JOULUKUUSSA 2016 TULOKSET. Kyselyyn vastanneita 52 VARHAISKASVATUKSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA (VASU) -KYSELY LASTEN VANHEMMILLE JOULUKUUSSA 2016 TULOKSET Kyselyyn vastanneita 52 Varhaiskasvatuksen vasukysely huoltajille Mitkä arvot ovat Sinulle tärkeitä

Lisätiedot

KASVATUS- KUMPPANUUS VIIALAN ARKI VIIALAN ARKI

KASVATUS- KUMPPANUUS VIIALAN ARKI VIIALAN ARKI VASU TAVOITTEET Tasapainoinen, tyytyväinen ja hyvinvoiva lapsi Lapsen tulee tuntea, että hänestä välitetään Haluamme välittää lapselle tunteen, että maailma on hyvä ja siihen uskaltaa kasvaa VIHREÄ LIPPU

Lisätiedot

Raahen kaupunki

Raahen kaupunki 1 Raahen kaupunki 30.3.2015 Varhaiskasvatuspalvelut Salassa pidettävä LAPSI PUHEEKSI- VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Lapsen nimi Syntymäaika / 20 Hoitopaikka Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma (vasu) on huoltajien

Lisätiedot

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA / TUOHISET Naavametsän päiväkoti Asematie 3 96900 Saarenkylä gsm 0400790916

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA / TUOHISET Naavametsän päiväkoti Asematie 3 96900 Saarenkylä gsm 0400790916 VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA / TUOHISET Naavametsän päiväkoti Asematie 3 96900 Saarenkylä gsm 0400790916 Tuohisissa työskentelevät lastentarhanopettajat Piiti Elo ja Riitta Riekkinen, lastenhoitaja Helena

Lisätiedot