KANSAINVÄLINEN, TULOKSELLINEN SUOMEN PARAS INTERNATIONELL, RESULTATMÄSSIG FINLANDS BÄSTA INTERNATIONAL, SUCCESFULL THE BEST IN FINLAND

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "KANSAINVÄLINEN, TULOKSELLINEN SUOMEN PARAS INTERNATIONELL, RESULTATMÄSSIG FINLANDS BÄSTA INTERNATIONAL, SUCCESFULL THE BEST IN FINLAND"

Transkriptio

1 KANSAINVÄLINEN, TULOKSELLINEN SUOMEN PARAS INTERNATIONELL, RESULTATMÄSSIG FINLANDS BÄSTA INTERNATIONAL, SUCCESFULL THE BEST IN FINLAND OY PORVOO INTERNATIONAL COLLEGE AB VUOSIKERTOMUS ÅRSBERÄTTELSE ANNUAL REVIEW

2 SISÄLLYSLUETTELO INNEHÅLLSFÖRTECKNING CONTENTS 1 Vahvana kohti uutta Starkt mot nytt Solidly facing the future 7 Nuoren lähihoitajan polku Den unga närvårdararens studiestig Youth practical nursing path 2 Viestintä mukana muutosten tuulissa Kommunikationen som en del av förändringens vind Communication and change management 8 Aikuiset elinikäisen oppimisen tiellä Vuxna på vägen för livslångt lärande Adults on the road to lifelong learning 3 Henkilöstön osaamisen vahvistaminen muutoksessa Förstärkning av personalens kunnande under förändringsprocessen Forte staff expertise during transition 9 Projektit ja hankkeet kilpailukykyä edistämässä Projekt för befrämjande av konkurrenskraft Projects and activities to promote competitiveness 4 Tuloksellista toimintaa yhdessä ja yhteistyössä Lönsam verksamhet tillsammans och genom samarbete Rewarding activities both together and in cooperation 10 Hallinto- ja tukipalvelut Administration och stödfunktioner Administration and support services 5 Kansainvälinen Point Internationella Point International Point 11 Opiskelijan ohjaus ja tuki Handledning och stöd av studerande Student guidance and support 6 Nuoren merkonomin polku Den unga merkonomens studiestig Youths business path 12 Henkilöstö Personal Personnel Point College muutosten ajallinen synkronointikäyrä Toimitilat Suunnittelu Sisustus, kalustus Rakentaminen alkaa Rakentaminen Muutto Reformi Rahoituksen vähennys Toimintalakien muutos (rahoituksen siirtymäaika) Reformin toimeenpano Järjestämismuutos Suunnittelu 1. omistajalinjaukset 2. uuden organisaation muotoilu Uuden järjestäjän ja osakeyhtiön toiminta alkaa Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus

3 TOIMITUSJOHTAJAN KATSAUS VERKSTÄLLANDE DIREKTÖRENS ÖVERSIKT REPORT OF THE MANAGING DIRECTOR Vuosi 2016 oli yhtiön viides toimintavuosi oppilaitosfuusion jälkeen. Taloudellinen tilanne on vakaa, lainoja ei ole, kassavaranto on kiitettävä ja maksuvalmiuskin on erinomainen. Liikevaihto oli päättyneellä tilikaudella suurin viiden toimintavuoden aikana, ja tulos ylijäämäinen. Point Collegesta tuli kesäkuussa 2016 Porvoon kaupunkikonsernin tytäryhtiö. Ammatillisen toisen asteen koulutuksen reformi toteutuu vuonna 2018, ja rahoitus vähenee jo vuonna Point Collegessa varautuminen tuleviin muutoksiin alkoi jo keväällä Rahoituksen väheneminen vauhdittaa osaltaan tarvetta ratkaista toisen asteen ammatillisen koulutuksen järjestäjäkysymys alueella. Aktiivisella, monikanavaisella ja avoimella muutosviestinnällä on pyritty takaamaan ajantasainen tieto niin henkilöstölle kuin muille sidosryhmille. TYÖELÄMÄLÄHTÖISESTI OPISKELIJA EDELLÄ Opiskelijapaikat olivat lukuvuonna täynnä. Valtionosuusrahoituksella opiskelijoita ja opiskelijatyövuosia oli keskimäärin 723, ja ammatillisen peruskoulutuksen ns. päiväopiskelijoita 436,4. Lähihoitajaopintojen lisäksi myös merkonomin ja datanomin opintoja järjestettiin näyttötutkintoon valmistavana koulutuksena. Perustutkintoon johtavassa oppisopimuskoulutuksessa oli opiskelijoita keskimäärin 203,5. Tutkintoon johtavana ammatillisena lisäkoulutuksena järjestettiin mm. jalkojenhoidon, tieto- ja viestintätekniikan, yrittäjän, taloushallinnon, sihteerin ja lähiesimiestyön ammattitutkinnon koulutuksia, ja lisäkoulutuksena esim. jo 11. muistihoitajakoulutus sekä uutena kirjanpitokoulutus. Aikuiskoulutusyksikkö myy palveluita toisille oppisopimustoimistoille ja kehittämishankkeita yrityksille niiden tarpeiden mukaan. I syfte att garantera tillräckliga stödåtgärder för att de studerande utexamineras har resurserna för handledning och specialundervisning utökats. Fyra av skolans lärare har avlagt speciallärarexamen och under hösten 2016 anställdes Marjo Mape Kullberg som deltidsanställd studiecoach med finansiering via projektet Amerke (Projekt för utveckling av specialundervisning inom yrkesutbildningen). Arbetet utgörs av smågruppsundervisning, handledning och stöd för att göra uppgifter samt enligt behov förebyggande stöd bland ungdomarna. Individualisering och personliga studiestigar får en allt mera framträdande roll också inom ungdomsutbildningen och har därför tilldelats tilläggsresurser. Individualiserade undervisningslösningar och aktivitetsorienterade metoder är tidens melodi. During the academic year , we were involved in 34 projects that were financed from external sources. The total value of all projects in our portfolio was about The bulk of the projects emphsized the development of teaching methods, organizing On the job learning, cooperation with working life in apprenticeship, digitalisation of the learning environment, operating systems for education providers and the development of quality control. International projects took both students and staff on development trips abroad. Implementation of the projects was enabled by financing from the Finnish Education ministry, Education and culture ministries, regional state administrative agencies, the European Social Fund, the Nordic Council of Ministers Nordplus program and the Erasmus+ program. KOHTI UUTTA OPPILAITOSRAKENNUSTA Yhtiökokous hyväksyi syksyllä 2016 uusien toimitilojen hankinnan kokonaiskustannukseksi enintään euroa. Point Collegella on vastuu leasing-mallilla toteutettavasta rakennuttamisesta. Suunnittelua ja rakentamista valvoo Insinööritoimisto Polartek Oy ja Point Collegen oma rakennuttajakonsultti on Jari Kiema. Rakentaja on YIT Rakennus Oy, ja talo tehdään Terve talo -konseptilla. Suunnitelma sisältää myös teknisen varautumisen yhdyskäytävästä ammattikorkeakoulun kampukselle. Rakentaminen alkaa kesäkuussa 2017, ja tilojen luovutus ja muutto ovat joulukuussa Sekä henkilöstö että opiskelijat ovat olleet mukana suunnittelussa. Toimitilahanke auttaa sekä opiskelijoita että henkilöstöä katsomaan luottavaisin mielin tulevaisuuteen ja selviytymään reformipaineidenkin yli. MUKANA MUUTOKSESSA Ehdotus toisen asteen ammatillisen koulutuksen tulevaan järjestämistapaan lähtee siitä, että Point Collegen ja Itä-Uudenmaan koulutuskuntayhtymän toiminnot yhdistetään osakeyhtiöksi, josta Porvoon kaupunki omistaa yli 50 prosenttia. Inveonin toiminta yhdistetään Prakticum Ab:n alaisuuteen. Muutosprosessi on alkanut, ja omistajien nimeämä muutoshankkeen ohjausryhmän muutosjohtaja on Kurt Torsell Sipoon kunnasta. Koulutus alueella on tarkoitus turvata sekä suomeksi että ruotsiksi. Point Collegen edustaja ohjausryhmässä on Sari Gustafsson ja henkilöstöä edustaa lehtori, OAJ:n luottamusmies Elina Palonen. Ammatillisen koulutuksen järjestämisluvat haetaan uudelle, perustettavalle osakeyhtiölle, ja ne tulevat voimaan ONNISTUMISEN RIEMUA Kuva: Srba Lukic OSAAVA HENKILÖSTÖ TULOKSELLISUUDEN TAKEENA Koko henkilöstön määrä oli 71. Päätoimisesta opetushenkilöstöstä 93 % on suorittanut opettajan pedagogiset opinnot, mikä vaikuttaa positiivisesti tuloksellisuusrahoitukseen. Yksi opettaja suoritti opinto-ohjaajan ja yksi erityisopettajan opinnot. Vastuutehtävien hoitajista yhdeksän osallistui Koulutuskeskus Salpauksen yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon (YJEAT) koulutukseen, ja kuusi heistä suoritti tutkinnon jo tammikuussa. Point Collegen palkitsemisjärjestelmän mukaiselle henkilöstön opinto- ja virkistysmatkalle Italiaan osallistui 32 henkilöä. Pescarassa tutustuttiin kahteen oppilaitokseen ja paikalliseen aluehallintovirastoon. Syksyn henkilöstökyselyyn vastasi 90,6 % henkilöstöstä, ja kyselyn mukaan henkilöstön tyytyväisyys oli erinomaisella tasolla. Opiskelijamenestys on tuottanut iloa niin opiskeluun kuin opetukseenkin. Taitaja2017 finaaliin pääsi opettaja Merja Törmäsen luotsaamana tietojenkäsittelystä Mimosa Keränen, ja esportin finaalissa hopealle ylsi Point Collegen ja lukion yhteinen ryhmä nuoria miehiä: Jere Aaltonen, Anssi Nyström, Tomas Peltonen, Rasmus Asmundela, Elias Martikainen ja varapelaajana Aleksanteri Hanska. Onnea heille! Kaikki lukuvuoden menestymiset on nostettu esille oppilaitoksen viestinnässä. Pointin brändi on myönteinen, pedagogiikka välittävää ja yhteisöllisyys näkyy yhdessä tekemisenä! Tässä on paljon vietäväksi myös uuteen organisaatioon! Sari Gustafsson Rehtori, toimitusjohtaja Rektor, verkställande direktör Principal, managing director 3

4 TAPAHTUI POINTISSA LUKUVUONNA HÄNT I POINT LÄSÅRET EVENTS AT POINT DURING Henkilöstön yhteinen aloituspäivä, WSOYTALO Personalens gemensamma info- och planeringsdag, WSOY-huset Combined staff commencement date Point Collegen lukuvuoden aloitus Läsåret inleds vid Point College New school year begins at Point College Ammatillinen koulutus liikkeessä Yrkesutbildningen i rörelse Vocational education in motion Inclusive and accessible VET -seminaari Inclusive and accessible VET -seminarium Inclusive and accessible VET seminar Yhteisten asioiden käsittelyä rehtorin iltapäiväkahvilla Gemensamma angelägenheter behandlas på rektors eftermiddagkaffe Rector discusses communal matters at her afternoon coffee event Henkilöstökyselyn tulokset Resultat från personalenkät Results of the personnel questionnaire Point College syysmarkkinoilla Point College på höstmarknaden Point College at the autumn market Young Drivers -tapahtuma Opistokujalla Young Drivers -evenemang vid Institutgränd Young Drivers happening at Opistokuja Uusien tilojen suunnittelua Planering av nya utrymmen Planning of the new premises Tuote-esittelypäivä Produktdemonstrationsdag Product demonstration day Uusien tilojen suunnittelua Planering av nya utrymmen Planning of the new premises Turvallisuuskoulutus Säkerhetsskolning Safety training Uusien tilojen suunnittelua Planering av nya utrymmen Planning of the new premises Aikuiskoulutuksen yritysaamiainen Företagsfrukost vid Vuxenutbildningen Company breakfast at Adult education Henkilöstön pikkujoulujuhta Opistokujalla Personalens lillajulfest vid Institutgränd Staff of Point celebrate their Christmas party at Opistokuja Yhteisten asioiden käsittelyä rehtorin iltapäiväkahvilla Gemensamma angelägenheter behandlas på rektors eftermiddagkaffe Rector discusses communal matters at her afternoon coffee event Uusien tilojen suunnittelua Planering av nya utrymmen Planning of the new premises Kansainvälinen aamupäivä Internationella förmiddagen International morning Syysloma Höstlov Autumn vacation Tiedotustilaisuus medialle Pointin kiinteistön kaupoista Mediainformationstillfälle om fastighetsaffärer vid Point A press conference on Point s property transactions for the media Opintomatka Pescaraan Studieresa till Pescara Study tour to Pescara Poistumisharjoitus Opistokujalla ja WSOYTALOssa Utrymningsövning på Institutgränd och i WSOY-huset Evacuation practice at Opistokuja and at WSOYTALO Uusien tilojen suunnittelua Planering av nya utrymmen Planning of the new premises Point Collegen joulumarkkinat WSOYTALOssa Point College julmarknad i WSOY-huset Point College s Christmas Bazaar at WSOYTALO Kansainvälinen AIDS-päivä Opistokujalla Internationella AIDS-dagen vid Institutgränd International AIDS day at Opistokuja Valmistujaiset, QBA Dimission, QBA Graduation ceremony, QBA Yhteisten asioiden käsittelyä rehtorin iltapäiväkahvilla Gemensamma angelägenheter behandlas på rektors eftermiddagkaffe Rector discusses communal matters at her afternoon coffee event Lucian vierailu Opistokujalla Luciabesök vid Institutgränd Lucia s visit at Opistokuja Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus

5 Anette Karlsson, kansanedustajien avustajan vierailu Point Collegessa Anette Karlsson, riksdagsassistentbesök vid Point College Parliamentarian Anette Karlsson, visits Point College Yhteisten asioiden käsittelyä rehtorin iltapäiväkahvilla Gemensamma angelägenheter behandlas på rektors eftermiddagkaffe Rector discusses communal matters at her afternoon coffee event Liettualainen delegaatio Litauiska delegationen Lithuanian delegation visit Kick off seminaari Ammatillisen koulutuksen järjestäjäverkon kehittäminen Itä Uudellamaalla Kick-off seminarium Utvecklandet av yrkesubildnings nätverket i Östra Nyland Kick-off seminar on the development of a Vocational Training Network in Eastern Uusimaa Latvialainen delegaatio Lettiska delegationen Latvian delegation visit Duunitehdas Taidetehtaalla Donfabriken vid Konstfabriken Duunitehdas job fair at Taidetehdas Yhteisten asioiden käsittelyä rehtorin iltapäiväkahvilla Gemensamma angelägenheter behandlas på rektors eftermiddagkaffe Rector discusses communal matters at her afternoon coffee event Talviloma Sportlov Winter vacation TID Business Forum Taidetehtaalla TID Business Forum vid Konstfabriken TID Business Forum at Taidetehdas Alkusammutusharjoitus Brandsläckningsövning Beginner s course in fi re safety Kaluste- ja sisustustyöpaja Möbel- och inredningsarbetsgrupp Furniture and interior design workshop Joy of Life -videogaala Grandissa Joy of life -videogala på Grand Joy of life video gala at Grand Yhteisten asioiden käsittelyä rehtorin iltapäiväkahvilla Gemensamma angelägenheter behandlas på rektors eftermiddagkaffe Rector discusses communal matters at her afternoon coffee event Info- ja keskustelutilaisuus ammatillisen koulutuksen järjestäjäverkon kehittämisestä Informations- och diskussionsmöte om utveckling av nätverket av yrkesutbildningsordnare Info and discussion on the development of a vocational education and training network Kaluste- ja sisustustyöpaja Möbel- och inredningsarbetsgrupp Furniture and interior design workshop Nordplus junior -projekti Suomessa Nordplus junior projekt i Finland Nordplus junior project in Finland Ensiapukoulutus Utbildning i Första hjälpen First aid trainings Opiskelijoiden sisustustyöpaja De studerandes inredningsarbetsgrupp Interior design workshop for students Yhteisten asioiden käsittelyä rehtorin iltapäiväkahvilla Gemensamma angelägenheter behandlas på rektors eftermiddagkaffe Rector discusses communal matters at her afternoon coffee event Valmistujaiset ja lukuvuoden päätös Taidetehtaalla Dimission och avslutning av läsåret på Konstfabriken Graduation ceremony and academic year end at Taidetehdas 5

6 VAHVANA KOHTI UUTTA STARKT MOT NYTT SOLIDLY FACING THE FUTURE 1 POINT COLLEGE TULOKSELLISUUDESSA PARAS JO NELJÄNTENÄ VUONNA PERÄKKÄIN! POINT COLLEGE BÄST IGEN RESULTATMÄSSIGT, FJÄRDE ÅRET I RAD! Point College oli jälleen, jo neljäntenä vuonna peräkkäin, oman luokkansa paras koulutuksen järjestäjien tuloksellisuusvertailussa. Vertailussa käytettävät mittarit ovat valmistuminen, työllistyminen, eteneminen jatko-opintoihin sekä henkilöstön pätevyys. Point College var bäst igen resultatmässigt, redan fjärde året irad. I utvärderingen används mätarna effekt (utexamineringen, sysselsättningen och övergången till fortsatta studier bland de studerande), lärarnas behörighet och personalutveckling. Kiitos Point Collegen opiskelijat, henkilöstö ja yhteistyökumppanit! POINT COLLEGE LUKUINA POINT COLLEGE I SIFFROR POINT COLLEGE IN FIGURES TEEMA/TEMA/SUBJECT MÄÄRÄ/ANTAL/NUMBER Nuoriso-opiskelijat/Studerande på ungdomsstadiet/youth Aikuisopiskelijat/Vuxenstuderande/Adult students Henkilöstö/Personal/Staff 70 hlöä/pers./persons Opettajat/Lärare/Teachers 55 hlöä/pers./persons Liikevaihto/Omsättnig/Turnover 6 miljoonaa /6 miljoner / 6 million Koulutusohjelmat/Utbildningsprogram/Education programs 8-10 Yritysyhteistyökumppanit/Företagssamarbetspartner/Partners 600 Oppisopimusten määrä/antal läroavtal/number of apprenticeships 250 Koulutuksen tuloksellisuus 2014, 2015, 2016 ja 2017 (opetus- ja kulttuuriministeriö) Utbildningen, resultat 2014, 2015, 2016 och 2017 (undervisnings- och kulturministeriet) Education success 2014, 2015, 2016 and 2017 (Ministry of Education and Culture) Paras Suomessa Bäst i Finland Best in Finland Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus

7 OPPISOPIMUSTOIMISTO LÄROAVTALSBYRÅN Point Colleges läroavtalsbyrå som fungerar i Borgå centrum i WSOY-huset består av en läroavtalschef, en utbildningsinspektör och en sakkunnig i dataadministration. För verksamheten ansvarar vuxenutbildningschefen. Kuluneen lukuvuoden aikana oppisopimustoimisto oli vahvasti mukana kehittämässä maahanmuuttajien oppisopimusopiskelua. Se oli mukana hankkeessa, jonka tuloksena syntyi selkokielinen materiaalipaketti maahanmuuttajille oppisopimuskoulutuksesta. Hankkeen tavoitteena oli myös mallintaa maahanmuuttajataustaisen henkilön oppisopimuspolku. Tuotettu malli soveltuu kaikille oppisopimusopiskelijoille. Oppisopimuskoulutus Porvoon kaupungin kanssa oli tiivistä. Lähiesimiestyön sekä sihteerin ammattitutkintoon on osallistunut oppisopimuskoulutuksella lähes 80 opiskelijaa, joista suurin osa on Porvoon kaupungin työntekijöitä. Ensimmäiset opiskelijat valmistuivat keväällä Lähihoitajien täydennyskoulutus sekä sosiaali- ja terveysalan osaamisalaopintojen suorittaminen oppisopimuksella kasvoi edelleen. Tavoitteena on laajentaa osaamisalaopinnot myös liiketalouden sekä tieto- ja viestintätekniikan puolelle. Yhteistyö Point Collegen nuorisoasteen ja oppisopimustoimiston kesken oli tiivistä. Point College toteuttaa 2+1 -mallia, jossa nuori opiskelija voi työpaikan saatuaan siirtyä opiskelemaan oppisopimuksella, ja hankkia jäljellä olevan tutkintoon tarvittavan osaamisen työtä tekemällä. Tietoa oppisopimuksesta jaossa DuuniTehdas-tapahtumassa. Tämän polun kautta eteenpäin on ohjattu jo useita nuoria, jotka ovat jo opintojensa aikana päässet vakituisesti kiinni työelämään. Läroavtalsbyrån har circa 250 läroavtalsstuderande av vilka 10 % avlägger examen på svenska. År 2017 var det 200 grundexamen och 50 yrkesexamen studerande. INTERNATIONALISATION AT POINT COLLEGE At Point College, we are assuming that we will be able to sell our courses overseas after the law changes in Finland during Even though Finland is a relatively cold educational destination, it has a competitive advantage over other warmer countries, because of our high PISA evaluations over many years. In addition to the PISA grades, our safe environment and effective and organized Finnish education system has helped to bring many students to Finland to study, and our QBA course has over the years, produced many happy students who have gone on to start their own companies both in Finland and abroad. These alumni have in turn recommended family and friends to attend our college. We trust that this trend will continue after Our objective is, as always, to fulfill the competence criteria of the Finnish Education Ministry and to create responsible world citizens who abide by the Nordic values of equality, honesty and openness as well as contribute responsibly to a globally connected society. In addition to the Nordic values, the students need the skillset and global view to succeed in a global electronic business environment. We have considered many methods to benefit from our good image in the education environment and recognize that our prospective fee-paying students of the future will have a huge selection of different education providers to choose from. As a result, we as a school will need representative premises, improve our student consultancy services and travel to student locations to implement meaningful workshops and seminars while at the same time providing our geographically dispersed students with diverse opportunities and environments in which to learn the required business and 21st century skills. QBA students Laban Asila, Theresa Ngulube and Margaret Mbuthia at TID Business Forum together with Point College s principal/managing director Sari Gustafsson and Mikael Pentikäinen, managing director of the federation of Finnish enterprises. More cooperation with our international partners both as venues for teaching and as student recruiters is something we should consider as vital to our international success. The QBA has provided us valuable exposure to the international market and multicultural expertise and we trust that we can build on these in the future international educational environment as well. 7

8 DIGIMURROS DigiPointissa on lukuvuoden aikana tuotettu materiaalia digitaalisesti tallentamalla opetustilanteita. Lisäksi studiossa on toteutettu erillisiä tuotantoprojekteja, materiaalia mm. tieto- ja viestintätekniikan sekä liiketalouden opiskelijoiden tarpeisiin. Opetustilanteita on striimattu reaaliajassa verkkoon, jolloin opetusta on voinut seurata vaikkapa kotisohvalta. Uudella 3D-tulostimellä opetustarjontaa on pystytty täydentämään tällä voimakkaasti kasvavalla aihealueella sekä 3D-mallinnuksen pikakursseilla. Sähköisten oppimisympäristöjen käyttö on arkipäivää, ja tuntimateriaaleja jaetaan ja tehtäviä palautetaan Moodlessa. Sähköisten tenttien ja tuntitehtävien tekemiseen saatiin uusia välineitä, joita opettajat hyödyntävät koko ajan enemmän. Syksy 2016 oli jo toinen peräkkäin, jolloin uusilla opiskelijoilla oli omat kannettavat tietokoneensa mukana opiskelun tukena. Digimurrosta vietiin eteenpäin projekteissa tapahtuvien kokeilujen ja kehittämistyön avulla. Vuoden 2016 lopussa päättyneessä DigiOpithankkeessa kehitettiin verkkomateriaalin tuottamisen työtapoja sekä WhatsAppin ja OneNote -luokan muistikirjan käyttöä ohjauksessa. Palaute näistä oli kiitettävää. Henkilöstön digiosaamisen kehittämisessä panostettiin esimiestyön digitalisointiin, hallinnon ja tiimityöskentelyn digivälineisiin. Lisäksi on tehty Point Collegelle uutta tietohallinto-ohjelmaa. Kehittämistyö painottui erityisesti työpaikalla tapahtuvan oppimisen tukemiseen. Opiskelijoiden ohjauksessa kokeiltiin valmennuspedagogiikan yhdistämistä chat-työkalujen käyttöön. Työpaikalla tapahtuvan oppimisen tueksi kerättiin työtehtäviä havainnollistavia kuvia ja videoita, ja opiskelijat kokeilivat oman työskentelyn dokumentointia työpaikalla ipadien avulla. Point Collegen digihaastevideota kuvattiin myös Porvoon kaupungintalolla. Myös työssäoppimiseen liittyvien lomakkeiden sähköistäminen aloitettiin kevätlukukaudella Alkuvuodesta 2017 valmistui Point Collegen digihaastevideo, jossa kuullaan lasten, ikäihmisten, työelämän, yrittäjien ja kulttuuriväen sekä kaupungin johdon näkemyksiä siitä, miten Porvoosta saadaan entistäkin parempi paikka asua, elää ja tehdä töitä. Video oli yksi työväline välittömään demokratiaan ja antoi myös eväitä kevään kuntavaaleissa valituille uusille päättäjille. KOHTI MUUTOSTA Point College ennakoi jo kuluneen lukuvuoden aikana ammatillisen koulutuksen reformin sekä itäisen Uudenmaan ammatillisen koulutuksen järjestämisen mukanaan tuomia muutoksia rahoitukseen ja toimintaan. Panostamalla oppilaitoksen brändiin, uudistamalla toimintakulttuureja jo ennakoivassa vaiheessa sekä tekemällä tiivistä ja myönteistä yhteistyötä omistajien, sidosryhmien sekä alueen ammatillisen koulutuksen uudistamista vetävän työryhmän kanssa, vahvistettiin oppilaitoksen asemaa muutoksessa. Havainnekuva Länsirannalle nousevasta uudisrakennuksesta. Laadukkaan oppimisen, opetuksen ja henkilöstön hyvinvoinnin takaamiseksi edistettiin voimakkaasti Point Collegen Porvoon länsirannalle kampusalueelle nousevaa uudisrakennusta. Henkilöstö ja opiskelijat olivat lukuvuoden aikana mukana suunnittelemassa uutta oppilaitosta, jonka rakennustöiden aloitusajankohta ajoittuu kesään Porvoo International College ja YIT allekirjoittivat sopimuksen uuden oppilaitosrakennuksen suunnittelusta ja toteuttamisesta kampusalueelle Porvoon Länsirannalle. Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus

9 HALLITUKSEN PUHEENJOHTAJAN TERVEISET STYRELSEORDFÖRANDES HÄLSNING COMPLIMENTS FROM THE CHAIRMAN OF THE BOARD MENESTYKSEKÄS VUOSI TAKANA HYVÄ TULEVAISUUS ODOTTAA Oppilaitoksellamme ja opiskelijoillamme on molemmilla merkittävät muutoshetket edessään. Oppilaitoksemme valmistautuu kovaa vauhtia ammattiopetuksen kokonaisreformiin ja sen mukanaan tuomiin muutoksiin. Samanaikaisesti ovat poliittiset päättäjät omistajan ominaisuudessa Itä-Uudellamaalla päätyneet myös toisen asteen ammattiopetuksen hallinnon täydelliseen uudistamiseen. Ratkaisu, jossa Oy Porvoo International College Ab ja Itä-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä yhdistetään uuteen perustettavaan osakeyhtiöön, on nähty ainoana oikeana toimena vastaamaan ammattiopetuksen tulevaisuuden haasteeseen alueellamme. Vuosikausia jatkunut jopa eräänlainen kilpailutilanne oppilaitostemme kesken on nyt päättymässä. Tämän erinomaisen ratkaisun eräänlaisena ylimenokauden vaiheena kumpikin nykyinen toimija jää vielä hallinnollisesti ylläpitämään ja vuokraamaan kiinteistöjään ja opetustilojaan uudelle varsinaisesta opetustoiminnasta huolehtivalle yhtiölle. På motsvarande sätt sammanslår Östra Nylands yrkesinstitut Inveon och Prakticum sina krafter för att ta hand om regionens svenskspråkiga yrkesutbildning till den del som man separat kommer överens med nuvarande utbildningsanordnare. Inveon har under en bestämd tid det administrativa ansvaret för sina verksamhetsutrymmen. Avoinna tässä fuusioprosessissa on vielä monta järjestelykysymystä, ja eri ratkaisuja selvittävän kaikkien oppilaitosten yhteisen ohjausryhmän odotetaan saavan keskeiset päätöksiä vaativat esityksensä omistajakuntien valtuustojen käsiteltäviksi kuluvan vuoden toukokuun aikana. Tärkeinä rajapintojen linjauksina tulee olemaan uuden koulutuksen järjestäjän osalta koulutusalat ja opetuslinjat. Tällöin tulee ratkaista muun muassa erinäisten päällekkäisyyksien poistaminen ja työelämän tarpeiden ennakoinnin ja niin sanotun kohtaannon huomioiminen. Päämääränä tulee olla oppilaitoskokonaisuus, joka entistä paremmin pystyy huolehtimaan itäuusmaalaisten nuorten ja aikuisten monipuolisista ammattiopetuksen edellytyksistä ja tavoitettavuudesta. Congratulations to you, our valued and now graduating students, on your achieving your vocational qualification. Best wishes to you, whether you are going out to work or to study further. In the same breath, I urge you all to face the challenges of working life bravely using the tools you have gained here. You are very fortunate that you have the alternative to also continue your studies at a university if you choose to. Upealle oppilaitoksemme johdolle, koko henkilöstölle, töihin ja jatkoopintoihin suuntaaville ja opiskeluja taas syksyllä jatkaville toivotan kiitoksien saattelemana ansaitsemaanne hyvää ja rentouttavaa kesää. Markku Välimäki Hallituksen puheenjohtaja Styrelseordförande Chairman of the Board 9

10 POINT COLLEGEN HALLITUS 2016 ( asti) POINT COLLEGES STYRELSE 2016 POINT COLLEGES BOARD OF GOVERNORS 2016 Yhtiökokouksen valitsema uusi hallitus ensimmäisessä kokouksessaan. Varsinainen jäsen/ Henkilökohtainen varajäsen/ Taustayhteisö/ Ordinarie medlem/ Personlig suppleant/ Bakgrundsorganisation/ Member/ Personal deputy/ Associated organisation/ Välimäki Markku Hänninen Sanna Porvoo/Borgå Lund Bodil Karike Tim Porvoo/Borgå Bergström Torolf Virkki Tuula Porvoo/Borgå Mattsson Hilding Kettunen Jari Porvoo/Borgå Skogster Antti Sundman Richard Sipoo/Sibbo Karvonen Juha Grundström Maria Loviisa/Lovisa Heikkilä Olli-Pekka Majuri Taina Muut kunnat/övriga kommuner/other municipalities Palmqvist Pontus Lehesniemi Matti Yritykset/företag/business life Rae Matti Joala Katrin Yritykset/företag/business life Holmén Kaj Ekroos Annika Yritykset/företag/business life POINT COLLEGEN HALLITUS 2017 POINT COLLEGES STYRELSE 2017 POINT COLLEGES BOARD OF GOVERNORS 2017 ( alkaen) Varsinainen jäsen/ Henkilökohtainen varajäsen/ Taustayhteisö/ Ordinarie medlem/ Personlig suppleant/ Bakgrundsorganisation/ Member/ Personal deputy/ Associated organisation/ Välimäki Markku Hänninen Sanna Porvoo/Borgå Virkki Tuula Glad Sari Porvoo/Borgå Lund Bodil Karike Tim Porvoo /Borgå Bergström Torolf Spring Anita Porvoo/Borgå Mattsson Hilding Kettunen Jari Porvoo/Borgå Skogster Antti Sundman Richard Sipoo/Sibbo Karvonen Juha Grundström Maria Loviisa/Lovisa Forsberg Ari Askola Palmqvist Pontus, Porvoon yrittäjät Malmivaara Jouni, Loviisan yrittäjät Tilintarkastajat / Revisorer / Auditors Finnpartners BDO Oy ja BDO Audiator Oy Tilintarkastajat / Revisorer / Auditors PwC Julkistarkastus Oy Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus

11 OPISKELIJAT KOTIKUNNITTAIN DE STUDERANDE ENLIGT HEMKOMMUN STUDENTS BY COUNTY ON Opiskelijat kotikunnittain (pääosin nuorisopuolen opiskelijoita) De studerande enligt hemkommun (huvudsakligen studerande på ungdomssidan) Youth (mainly) students by county on : Askola 14 Espoo 2 Helsinki/Helsingfors 6 Kerava/Kervo 1 Kotka 1 Kouvola 1 Lahti 1 Lapinjärvi/Lappträsk 2 Loviisa/Lovisa 25 Myrskylä/Mörskom 2 Mäntsälä 2 Pornainen/Borgnäs 12 Porvoo/Borgå 241 Pukkila 6 Sipoo/Sibbo 19 Turku 1 Vantaa/Vanda 2 Ilman kotikuntaa olevat 43 Ingen hemkommun Without municipality Yhteensä 381. Lisäksi oppilaitoksessa on aikuisopiskelijoita n , jotka toimivat pääosin monimuoto-opetuksen piirissä. Sammanlagt 381. Läroanstalten har dessutom cirka vuxenstuderande som huvudsakligen studerar genom flerformsundervisning. In addition to those, Adult education students in multi-form studies, number Tutkinnot Examina Diplomas Perustutkinnot/Grundexamina/Qualifications: - liiketalouden perustutkinto, merkonomi /grundexamen inom företagsekonomi, merkonom - sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja - tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, datanomi - QBA Vocational Qualification in Business and Administration Ammatti- ja erikoisammattitutkinnot /Yrkes- och specialyrkesexamina/vocational and Specialist Vocational qualifications: - jalkojenhoidon ammattitutkinto - lähiesimiestyön ammattitutkinto - myynnin ammattitutkinto/yrkesexamen i försäljning - sihteerin ammattitutkinto/yrkesexamen för sekretarare - taloushallinnon ammattitutkinto/yrkesexamen i ekonomiförvaltning - tieto- ja viestintätekniikan ammattitutkinto - vanhustyön erikoisammattitutkinto - yrittäjän ammattitutkinto/yrkesexamen för företagare - yrkesexamen för dokumentadministration och arkivväsen - yrkesexamen i informations- och bibliotekstjänst - ja koulutuksia tarpeen mukaan/samt fortbildningar enligt behov/and training as needs arise 11

12 VIESTINTÄ MUKANA MUUTOSTEN TUULISSA KOMMUNIKATIONEN SOM EN DEL AV FÖRÄNDRINGENS VIND COMMUNICATION AND CHANGE MANAGEMENT 2 BRÄNDI JA NÄKYVYYS Point Collegen sisäistä ja ulkoista viestintää koordinoi lukuvuoden aikana Maarika Weissmann. Oppilaitoksen monipuolinen toiminta on näkynyt nettisivuilla, sisäisessä tiedotuksessa, Facebookissa, Instagramissa, blogeissa, mediassa ja erilaisissa tapahtumissa. Point Collegen viestinnän periaatteiden mukaisesti tiedotus on ollut avointa ja ajantasaista, ja syksyn 2016 henkilöstökyselyn tuloksissa viestintä sijoittuikin jälleen tulosten kärkeen. Muutos on ollut koko ajan viestinnässä läsnä. Ammatillisen koulutuksen rahoituksen leikkausten vastapainona Point College oli koko lukuvuoden mukana valtakunnallisessa kampanjassa ammatillisen koulutuksen profi ilin nostamiseksi ja näkyvyyden lisäämiseksi. Hastagillä #osaaviaonnistujia on yhdessä muiden oppilaitosten kanssa lukuvuoden kuluessa julkaistu menestystarinoita oppimisesta ja osaamisesta. Viestinnässä on myös korostunut Point Collegelle Porvoon Länsirannelle vuonna 2018 nouseva uusi oppilaitosrakennus. Tulossa olevaa uutta rakennusta ja muutoksia odotetaan positiivisella mielellä. 3 HENKILÖSTÖN OSAAMISEN VAHVISTAMINEN MUUTOKSESSA FÖRSTÄRKNING AV PERSONALENS KUNNANDE UNDER FÖRÄNDRINGSPROCESSEN FORTE STAFF EXPERTISE DURING TRANSITION OSAAVA JA TYYTYVÄINEN HENKILÖSTÖ Point Collegen henkilöstön kokonaislukumäärä vuoden 2016 lopulla oli 71. Toistaiseksi voimassa olevia työsuhteita oli 58 ja määräaikaisia työsuhteita 13. Osa-aikaisesti työskenteli kahdeksan henkilöä. Henkilöstön vaihtuvuus oli edelleen vähäistä. Perinteisten oppilaitostyönkuvien lisäksi Point Collegessa työskenteli lukuvuonna kolme koordinaattoria (erityisopetus, HR, viestintä). Henkilöstökoordinaattori Susanna Björkmanin jäätyä vuoden 2016 lopulla äitiyslomalle hänen sijaisenaan aloitti Katja Utti-Lankinen. Tukitoimena keskeyttämisten vähentämiselle ja valmistumisen tukemiseen aloitti syksyllä 2016 uudessa opintocoachin tehtävässä Marjo Mape Kullberg. Pedagogisen pätevyysasteen nostoon on kiinnitetty systemaattisesti huomiota, ja lähes koko opetushenkilöstö onkin nyt pedagogisesti pätevää. Henkilöstökyselyn TOP Viestintä Kommunikation Lähiesimiestyö / Henkilöstön johtaminen Närförmannens arbete / Ledning av personalen 4,34 4, ,4 4,39 Koko henkilöstön osaamisen kehittäminen ja sen ylläpito ovat tavoitteellista ja jatkuvaa toimintaa. Point College teki henkilöstön palkitsemisjärjestelmän mukaisen opinto- ja virkistysmatkan Pescaraan, Italiaan. Point Collegessa toimi lukuvuoden aikana työhyvinvoinnin ja osaamisen ryhmä, jossa oli edustettuna kaikkien eri henkilöstöryhmien edustajat. Työskentelyn pääteemoja olivat: työhyvinvointi ja työkyky, työssäjaksaminen tasa-arvo ja yhdenvertaisuus, yhteiset pelisäännöt henkilöstön osaaminen ja sen kehittäminen yhteistoiminta ja työsuojelulliset velvoitteet ,25 4, ,27 4,22 Syksyn 2016 henkilöstökyselyn mukaan henkilöstön tyytyväisyys oli muutos- ja fuusio-organisaatiossa erinomaisella tasolla, koulutusalan leikkauksista johtuvan epävarmuudenkin jatkuessa. Kyselyyn vastasi 90,6 % henkilöstöstä. Lähiesimiestyö / Motivaation ja osaamisen kehittäminen Närförmannens arbete / Motivations- och kompetensledning 4,22 4,42 4,34 4 Lähiesimiestyö / Tuloksen johtaminen Närförmannens arbete/resultatledning 4,21 4,3 4,3 4,18 Työhyvinvointi ja yhteistyö Välbefinnande i arbetet och samarbete 4,2 4,38 4,44 4,24 Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus

13 4 TULOKSELLISTA TOIMINTAA YHDESSÄ JA YHTEISTYÖSSÄ LÖNSAM VERKSAMHET TILLSAMMANS OCH GENOM SAMARBETE REWARDING ACTIVITIES BOTH TOGETHER AND IN COOPERATION BACK TO SCHOOL! Toisen ja kolmannen vuoden tutorit sekä liiketalouden ja sosiaali- ja terveysalan opiskelijat järjestivät Point Collegen aloittaville opiskelijolle liikunnallisen ryhmäytymispäivän. Kolmella kielellä, suomeksi, ruotsiksi ja englanniksi toteutetun päivän aikana otettiin joukkueista mittaa mm. köydenvedossa ja ensiaputaidoissa ja tanssittiin yhdessä auringon paisteessa. Liikunnallisen päivän päätteeksi nautittiin piknik Point Collegen pihalla. TEMPAUS AMMATILLISEN KOULUTUKSEN PUOLESTA Tanssia Porvoon torilla ammatillisen koulutuksen puolesta. Point College osallistui heti syyslukukauden aluksi valtakunnalliseen tempaukseen ammatillinen koulutus liikkeessä. Alueen päättäjiä, koulutuksen järjestäjiä, opettajia ja opiskelijoita oli kutsuttu yhdessä Prakticumin ja Inveonin kanssa Porvoon kaupungin valtuustosaliin keskustelemaan ammatillisen koulutuksen rahoituksen leikkauksista ja niiden seurauksista sekä ammatillisen koulutuksen tulevaisuudesta itäisellä Uudellamaalla. Ammatillisella koulutuksella on merkitystä, sillä vuosittain suoritetaan ammattitutkintoa, ammatilliset tutkinnot pätevöittävät yli 400 ammattiin ja ammatillinen koulutus valmistaa työhön, elämään, jatkoopintoihin. Porvoon kaupungintalolla nousivat kädet pystyyn ammatillisen koulutuksen puolesta. Lee Angel viihdytti opiskelijoita ja henkilökuntaa Opistokujalla, #ammatillinenkoulutusliikkeessä. 13

14 TULOKSELLISTA TOIMINTAA LÖNSAM VERKSAMHET REWARDING ACTIVITIES OPOJEN, TE-TOIMISTON JA NUORISOPALVELUJEN YHTEISTYÖPÄIVÄ MAJAKKA AVASI OVENSA Opot, TE-toimisto, Porvoon kaupungin nuorisopalvelut, Bestis-hanke ja Ohjaamo esittäytyivät yhteistyöpävässä Point Collegessa. Tilaisuus järjestettiin nyt jo kolmannentoista kerran. Päivän aikana käytiin vilkasta keskustelua niin virallisen ohjelman puitteissa kuin myös taukojen aikana. YRITTÄJÄT PALKITSIVAT OPISKELIJOITA Point Collegen yhteisöllinen oppimistila Majakka avattiin Avajaisjärjestelyissä oli mukana nk. Majakanvartijat-ryhmä, opiskelijoita, jotka ovat olleet suunnittelemassa ja maalaamassa tilaa. Majakka on paikka, johon voi tulla viettämään taukoja, opiskelemaan itsenäisesti tai coachin kanssa, ja se on auki aina kun ovi on auki. FINLAND 100 ÅR RIKSDAGEN FRAMME I LÄROANSTALTERNA Onnelliset Porvoon Yrittäjien stipendin saajat Janette Ullakko/Point College, Torbjörn Lindström/Inveon ja Niko Laurila/Haaga-Helia. Porvoon Yrittäjät palkitsi kolme nuorta stipendillä vuosikokouksessaan Haikon kartanossa. Stipendi myönnettiin yrittäjähenkisyydestä ja kiinnostuksesta yrittäjyyteen opinnoissa. Point Collegesta stipendin sai keväällä 2016 merkonomiksi valmistunut Janette Ullakko. MAAILMAN AIDS-PÄIVÄ Riksdagen var framme i läroanstalterna under temat Finland 100 år under tiden Point College besöktes av Anette Karlsson som fungerar som riksdagsledamotsassistent. Hon redogjorde för sitt arbete på fi nska, svenska och engelska och berättade hur det kom sig att hon började arbeta vid riksdagen och hur det är att jobba där. TIETOA JATKO-OPINTOMAHDOLLISUUKSISTA Haaga-Helian opinto-ohjaaja Maria Ruohtula kävi kevätlukukauden 2017 aluksi kertomassa Point Collegen opiskelijoille mahdollisuudesta opintoihin avoimessa ammattikorkeakoulussa. Opintosuorituksia voi hankkia ammattikorkeakoulusta jo samanaikaisesti liiketalouden perustutkinnon opintojen suorittamisen kanssa. Yksi Point Collegen tuloksellisuuden merkittävä tekijä onkin opiskelijoiden eteneminen hyvin jatko-opintoihin. Point College oli mukana mailman AIDS-päivässä Tärkeä asia kiinnosti ja herätti keskustelua. Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus

15 TULOKSELLISTA TOIMINTAA LÖNSAM VERKSAMHET REWARDING ACTIVITIES OPISKELIJAKUNTA VAIKUTTI ASIOIHIN JA NUORTEN ÄÄNI KUULUI Point Collegen opiskelijakunta oli mukana vaikuttamassa asioihin ja järjesti ohjelmaa ja tapahtumia opiskelijoita kuunnellen. Puheenjohtana toimi lukuvuonna opiskelija Daniel Shipilov ja opiskelijakunnan luotsaajana opintocoach Mape Kullberg. Point Collegen nuorten ääni kuului kun nuorisotila Zentraan kokoontui satakunta porvoolaista lasta ja nuorta vuotuiseen Kuuluuko nuorten ääni -tapahtumaan. Point Collegea edustivat opiskelijakunnasta Emma Lossi ja nuorisovaltuustoedustaja Matin Fatahpoor. Nuoret pääsivät esittämään kysymyksiään kaupungin päättäjille mm. liikenneturvallisuudesta ja - yhteyksistä, kouluruuasta, kouluviihtyvyydestä ja -kiusaamisesta. FRIENDS IN FINNISH, SWEDISH AND ENGLISH AND 20 DIFFERENT NATIONALITIES! OPETTAJIEN YHTEYDENPITO TIIVISTÄ ELÄKKEELLÄKIN Joukko jo eläkkeellä olevia opettajia vieraili Point Collegessa muistelemassa menneitä ja tapaamassa tuttuja. Point Collegen rehtorin Sari Gustafssonin ja apulaisrehtori Matti Talvelan kanssa vanhoja kävivät muistelemassa Esko Ratia, Leena Vierikko, Tua Nyberg, Brigitta Wahlman-Tyrsky, Helena Vennonen ja Johanna Olkanen. POISTUMISHARJOITUKSET LISÄÄVÄT TURVALLISUUTTA Poistumisharjoituksia pidettiiin lukuvuoden aikana sekä Opistokujalla että WSOYTALOssa. Harjoitukset sujuivat hyvin, ja opiskelijat pitivät niitä hyödyllisinä, sillä näitäkin taitoja tarvitaan työelämässä. Friendship and community are valued at Point College. One may make friends in Finnish, Swedish and English and with 20 other different nationalities! Opistokujan poistumisharjoitus ja palautekeskustelu. Keskustelemassa opiskelijoita yhdessä rehtorin ja Eastsec Oy:n edustajien kanssa. DUUNITEHDAS TAIDETEHTAALLA At the college, we celebrated Friendship/Valentine s day on Amongst other things, we shared half-hearts; and students had to fi nd the other half. Also, students were encouraged to write friendly messages on the tablecloths during lunch. Great fun was had by all! Point College oli mukana DuuniTehdas-tapahtumassa Porvoon Taidetehtaalla Jo perinteeksi muodostunut tilaisuus on Uudenmaan suurin rekrytapahtuma, ja kerää yhteen alueen työnhakijat ja työnantajat sekä tuo esille erilaisia koulutusmahdollisuuksia. Paikan päällä oli mahdollisuus täyttää työhakemuksia sekä laatia CV rekrytoinnin ammattilaisten avustamana ja saada vinkkejä ja tietoa yhteishausta ja koulutusmahdollisuuksista. Point Collegen osastolla esiteltiin koulutusja työelämäyhteistyömahdollisuuksia sekä nuorille että aikuisille. 15

16 TULOKSELLISTA TOIMINTAA LÖNSAM VERKSAMHET REWARDING ACTIVITIES POINT COLLEGE KUMPPANINA TID BUSINESS FORUMISSA Point Collegen rehtori/toimitusjohtaja Sari Gustafsson ja englanninkielisen koulutuksen tiimivastaava Bryan Roberts toimivat juontajina TID Business Forumissa Taidetehtaalla. Seminaarissa kuultiin mm. ulkomaankauppa- ja kehitysministeri Kai Mykkäsen puheenvuoro kansainvälistymisen merkityksestä Suomen taloudelle, St1:n hallituksen puheenjohtaja Mika Anttosen esitys yrityksen pärjäämisestä globaalissa kilpailussa, Iso-Britannina suurlähettilään Sarah Pricen terveiset Brexitmaasta sekä yrittäjän, kauppakamarin ja Suomen Yrittäjien puheenvuorot. Englanninkielisen merkonomilinjan (QBA) opiskelivat avustivat koko kaksipäiväisen tapahtuman ajan TID Business Forumissa. E-SPORT TURNERING FÖR ANDRA STADIETS STUDERANDE I SVENSK FINLAND Prakticums datanomer besökte Point College för att presentera e-sport turneringen insomnolence17. Samtidigt fi ck studerandena testa hur det känns att spela med virtuella glasögon. ENSIAPUKOULUTUSTA Henkilöstölle järjestettiin ensiapukoulutusta Iltapäivän aikana käytiin läpi kaikki hätäensipuun liittyvät oleelliset asiat ja harjoiteltiin ensiavun antamista. BISTROPOINT Point Collegen opiskelijaruokailusta huolehti lukuvuonna Palmia Oy. Lounasravintola BistroPoint toimi valmistuskeittiöperiaatteella. Tarjolla oli joka päivä myös kasvisvaihtoehto. Opiskelijaruokailun lisäksi Opistokujan ruokasalissa pidettiin kokouksia ja juhlittiin syntymäpäiviä. BistroPointissa työskentelivät Monica Höglund Teija Lehtonen. Ensiapukoulutuksessa mietittiin missä järjestyksessä toimenpiteet eri tilanteissa tulee tehdä. LEARNING CULTURAL DIFFERENCES AT THE HAAGA-HELIA CAMPUS GOOD COOPERATION WITH BUSINESS LIFE Srba Lukic from TID Business Forum gave Point College s QBA students diplomas for their participation and good work during the TID Business Forum at Taidetehdas March 6 7, He thanked the students and Point College s principal/managing director Sari Gustafsson and team leader Bryan Roberts who hosted the seminar March 6, Cooperation and friendship. QBA 2016 visited Haaga-Helia campus: learning about cultural differences and how to use them as an asset. Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus

17 5 KANSAINVÄLINEN POINT INTERNATIONELLA POINT INTERNATIONAL POINT A SERBIAN STUDENT MET AN ENTREPRENEUR FROM SERBIA QBA student Goran Filipovic started his studies at Point College in autumn He has plans to start his own business after graduation. An experienced Serbian entrepreneur, Srba Lukic, who has lived in Finland for over 20 years, advised Goran: Learn Finnish and maybe also Swedish. Get good knowledge about Finnish society and customer culture, He told the young student. INCLUSIVE AND ACCESSIBLE VET Point College isännöi Inclusive and Accessible VET -projektin työkokousta. Projekti on rahoitettu Euroopan unionin Erasmus+ -ohjelmasta. Yhteensä 16 eurooppalaisten oppilaitosten edustajaa Hollannista, Saksasta, Turkista ja Espanjasta kokoontui Point Collegeen kokoamaan suosituksia, ohjeita ja hyviä käytäntöjä ammatillisten oppilaitosten ja niiden sidosryhmien yhteistyöhön. Tavoitteena oli vertailla ja löytää uusia tapoja kaikkien oppijoiden ammattiin opiskelun tueksi. TOGETHER FOR A TOMORROW S EDUCATION The target of the Symposium in September 2016 in the Netherlands was to sign a Memorandum of Understanding, which promotes and develops the European exchanges at various levels for both students and teachers. The four dominant discussion topics were connected to 21st century learning and teaching requirements, blended learning, entrepreneurship, digitalization and teaching immigrants. THE BEST WAY TO LEARN IS TO HAVE FUN POINT COLLEGEN KANSAINVÄLINEN PÄIVÄ Ensimmäisen vuoden opiskelijoille järjestetyssä kansainvälisessä päivässä nähtiin pukuloistoa ja kulttuurien kirjoa ja kuultiin Point Collegen tarjoamista mahdollisuuksista kansainvälistyä kotimaassa ja ulkomailla. Tapahtuma oli opiskelijoiden itsensä järjestämä ja erinomainen osoitus kolmikielisen Point Collegen kansainvälisyydestä sekä siitä, että Point Collegessa opitaan tekemällä. Please remember to take advantage of all the international aspects that we have in the international Point College, muistutti englanninkielisen koulutuksen tiimivastaava Bryan Roberts. Kansainvälinen päivä huipentui muotinäytökseen ja tanssiin Gangnam style. 17

18 KANSAINVÄLINEN POINT INTERNATIONELLA POINT INTERNATIONAL POINT ETELÄKOREALAISIA VIERAITA JA TANSSIESITYKSIÄ Point Collegessa vieraili eteläkorealainen ryhmä IYF:stä (International Youth Fellowship), esittelemässä mm. kulttuurinvaihtoa ja kansainvälistä nuorisotoimintaa. Aamupäivän aikana nähtiin upeita tanssiesityksiä ja pukuloistoa. TEACHERS FROM THE NETHERLANDS VISITED POINT COLLEGE Five Dutch teachers visited Point College November 28, They work with immigrant students in Point College s partner school ROC de Leijgraaf. The guests spent the afternoon with the QBA group and had discussions with Point College s Adult Education and Apprenticeship offi ce. NORDPLUS CONTACT SEMINAR IN COPENHAGEN The Nordplus programmes were hosting a common contact seminar in Copenhagen November 20 22, A great opportunity to fi nd partner institutions from the other Nordic and Baltic countries for future projects. The seminar stimulated initiatives within three themes: integration of refugees and immigrants, Nordic languages and teacher education. INTERREG CENTRAL BALTIC PROJECT APPLICANT SEMINAR Bryan Roberts and Anita Eglite-Osmane participated the seminar November 29, 2016 in Stockholm in order to focus on preparing the project application. Point College s project idea was to generate an alignment between the needs of the workplace both now and in the future and the VET educational offering of Vocational Education and Training institutions. OPPIA JA INNOSTUSTA ITALIASSA Point College teki lokakuussa opintomatkan Italiaan, Pescaraan. Ryhmä tutustui Italian koulutusjärjestelmään yleensä sekä lähemmin ammatilliseen koulutukseen. Matkaan toi dramatiikkaa saapumispäivän iltana Keski-Italiassa tapahtunut maanjäristys, jonka jälkijäristys tuntui Pescarassa asti. Oppilaitokset pidettiin seuraavana päivänä maanjäristyksen vuoksi suljettuna, ja suunnitellun vierailukohteen Istituto Aterno-Manthonèn edustajat tapasivat ryhmän hotellilla. Perjantaina päästiin jo käymään alueellisessa koulutusministeriössä sekä ammatillisessa oppilaitoksessa IPSIAS Di Marzio-Michetti. Vierailu erilaisessa kulttuurissa avaa aina silmiä ja matkaan tarttuu myös uusia ideoita. Suhteet italialaisiin yhteistyökumppaneihin syvenivät, ja Point College toivotti italialaiset ystävät vastavierailulle Suomeen. Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus

19 KANSAINVÄLINEN POINT INTERNATIONELLA POINT INTERNATIONAL POINT STUDENT EXCHANGE FROM THE NETHERLANDS In frames of Erasmus+ mobility project five Dutch students from ROC de Leijgraaf vocational institution visited Porvoo International College in December. Their future occupations are connected with retail entrepreneur and retail branch management. The students joined QBA classes, focusing on entrepreneurship and management. JOB SHADOWING FROM LITHUANIA In frames of Erasmus+ KA1 programme, Point College received three staff members from Lithuania, Kaunas Food and Training Centre for job shadowing. They got acquainted with Point College s management system and had discussions with Point s leadership members and visited Point College s Adult Education, some classes of QBA and had a lesson on visual sales. RIGA STATE TECHNICAL SCHOOL VISITED POINT COLLEGE Point College hosted two Latvian students and their teacher from Riga State Technical School in January. Point College s principal and managing director Sari Gustafsson told them about Point College s way of working, our learning by doing method and the three important ways of doing things; we respect each other, our students are practicing in real world situations during studies and we do things together. Nobody is left alone. During the week the guests joined the QBA classes and heared presentations on Point Collge s different functions, e.g. communication and DigiPoint. GRADUATION OF THE QBA15 STUDENTS Rector/Managing Director Sari Gustafsson and her three points to the graduates: Remember the Finnish equality, do what you have promised to do and be curious with life. QBA student, Ranju Giri Poudel summarized the past two years: This has been a sweet and sour cream journey, a wonderful studying experience but wherever we go or whatever we do, we will always be friends. Head of the program, Bryan Roberts encouraged the graduates: You have now what Google fears most: you have the skills and tools. You can get up there and compete with the giants. The graduation of the Point College QBA15 students, December 21, INCLUSIVE AND ACCESSIBLE VOCATIONAL EDUCATION DRESDEN, GERMANY Katja Kangasmäki and Jukka Hakala from Point College participated the European meeting about inclusion in vocational education during February 7 8, The transnational meeting in Dresden, Germany was hosted by our local partner Akademie für berufliche Bildung. The subject of the meeting was Skills of the guiding staff. Project partners presented some best practices. 19

20 KANSAINVÄLINEN POINT INTERNATIONELLA POINT INTERNATIONAL POINT Suomen ryhmä kuvassa kouluttaja Peter K. Postin kanssa Zadkinen oppilaitoksen Katendrechtin Care Shopissa. OPETTAJAVAIHDOSSA ROTTERDAMISSA Point Collegen sosiaali- ja terveysalan opettajat Anna Roo, Suvi Pulkkinen ja Seija Ruotsalainen-Karjula olivat opettajavaihdossa Mallia Euroopasta -hankkeen kautta Rotterdamissa Matkan aikana tutustuttiin Teaching Department (oppimisosasto) ja Care shop -opetusmenetelmiin. Porvoosta oli mukana myös työelämän edustaja Anu-Riikka Eerola Johanna-kodista. ESPANJALAIS-SUOMALAISTA YHTEISTYÖTÄ Neljätoista Espanjan Baskimaasta tulevaa opettajaa ja ammatillisen koulutuksen kehittäjää tutustui Point Collegen toimintaan ja tiloihin Viikon pituista Suomen vierailua koordinoi Basque Centre of Research and Applied Innovation in VET. Saimme uusia kontakteja Espanjan Baskimaahan, ja molemmin puolin toivottiin näin alkaneen yhteistyön ja tutustumisen jatkuvan. EUROPEAN EXPERIENCE - LESSONS LEARNED Catharina Aarnio, Susan Helenius-Nieminen, Katariina Lindholm ja Sami Somiska osallistuivat Erasmus-hankkeen matkalle Ranskan Angersiin Vierailukohde oli ammatillinen oppilaitos, Lycée Chevrollier. Opiskelijoita oppilaitoksessa on noin 2500 ja koulutusohjelmia reilut 20. Ohjelmaan kuului tutustumista oppilaitokseen, opiskelijoihin, työskentelytapoihin sekä työssäoppimispaikkoihin: pakkauksia valmistava yritys Favry sekä mm. liköörejä valmistava vanha perheyritys Giffard. C2 MISSION IN ESTONIA QBA students Parissara Phumpha, Asma Kashif, Olawale Adebegba and Granville Klaassen participated the C2 MISSION week in Estonia during March 19 24, Participating staff members were Bryan Roberts and Jukka Hakala. The purpose of C2 MISSION was to plan and present business ideas in multicultural and international working groups. Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus

21 KANSAINVÄLINEN POINT INTERNATIONELLA POINT INTERNATIONAL POINT OPISKELIJOIDEN KANSAINVÄLINEN LIIKKUVUUS 2016 INTERNATIONELL RÖRLIGHET BLAND STUDERANDE 2016 INTERNATIONAL STUDENT MOBILITY 2016 SUOMESTA ULKOMAILLE LÄHTENEET OPISKELIJAT, ALLE 2 VIIKON LIIKKUVUUDET STUDERANDE SOM ÅKTE FRÅN FINLAND UTOMLANDS, FÖR MINDRE ÄN 2 VECKOR STUDENT MOBILITY FROM FINLAND TO ABROAD, LESS THAN 2 WEEK MOBILITY MAA/ HENKILÖÄ/ KESTO YHTEENSÄ/ LAND/ PERSONER/ LÄNGD SAMMANLAGT/ COUNTRY TRAVELLERS DURATION TOTAL Viro/Estland/Estonia 6 30 päivää/dagar/days Liettua/Litauen/Lithuania 5 25 päivää/dagar/days Tanska/Danmark/Denmark 3 15 päivää/dagar/days Islanti/Island/Iceland 3 15 päivää/dagar/days Belgia/Belgien/Belgium 1 5 päivää/dagar/days SUOMESTA ULKOMAILLE LÄHTENEET OPISKELIJAT, VÄHINTÄÄN 2 VIIKON LIIKKUVUUDET*) STUDERANDE SOM ÅKTE FRÅN FINLAND UTOMLANDS, FÖR MINST 2 VECKOR*) STUDENT MOBILITY FROM FINLAND TO ABROAD, 2 WEEKS MOBILITY*) MAA/ HENKILÖÄ/ KESTO YHTEENSÄ/ LAND/ PERSONER/ LÄNGD SAMMANLAGT/ COUNTRY TRAVELLERS DURATION TOTAL Espanja/Spanien/Spain viikkoa/veckor/weeks Kiina/Kina/China 4 24 viikkoa/veckor/weeks Malta/Malta/Malta 2 10 viikkoa/veckor/weeks Latvia/Lettland/Latvia 1 10 viikkoa/veckor/weeks Kroatia/Kroatien/Croatia 2 8 viikkoa/veckor/weeks *) Listassa ei ole ulkomaalaisten opiskelijoiden omiin kotimaihinsa suuntautuneita liikkuvuuksia. *) Förteckningen innehåller inte utländska studerandes resor till sina hemländer. *) The list does not include the mobility of international students who travelled to their homelands. OPISKELIJALIIKKUVUUS ULKOMAILTA SUOMEEN RÖRLIGHET BLAND DE STUDERANDE FRÅN UTLANDET TILL FINLAND STUDENT MOBILITY FROM ABROAD TO FINLAND MAA/ HENKILÖÄ/ KESTO YHTEENSÄ/ LAND/ PERSONER/ LÄNGD SAMMANLAGT/ COUNTRY TRAVELLERS DURATION TOTAL Alankomaat/Nederländerna/Netherlands 5 10 viikkoa/veckor/weeks Tanska/Danmark/Denmark 3 3 viikkoa/veckor/weeks Islanti/Island/Iceland 3 3 viikkoa/veckor/weeks Viro/Estland/Estonia 3 3 viikkoa/veckor/weeks Ruotsi/Sverige/Sweden 3 3 viikkoa/veckor/weeks Latvia/Lettland/Latvia 1 1 viikkoa/veckor/weeks 21

22 KANSAINVÄLINEN POINT INTERNATIONELLA POINT INTERNATIONAL POINT HENKILÖKUNNAN KANSAINVÄLINEN LIIKKUVUUS 2016 INTERNATIONELL RÖRLIGHET BLAND PERSONALEN 2016 INTERNATIONAL STAFF MOBILITY 2016 SUOMESTA ULKOMAILLE LÄHTENEET OPETTAJAT JA MUU HENKILÖSTÖ LÄRARE OCH ÖVRIG PERSONAL SOM ÅKTE FRÅN FINLAND UTOMLANDS TEACHERS AND OTHER STAFF, MOBILITY FROM FINLAND TO ABROAD MAA/ HENKILÖÄ/ KESTO YHTEENSÄ/ LAND/ PERSONER/ LÄNGD SAMMANLAGT/ COUNTRY TRAVELLERS DURATION TOTAL Italia/Italien/Italy päivää/dagar/days Alankomaat/Nederländerna//Netherlands päivää/dagar/days Tanska/Danmark/Denmark 2 14 päivää/dagar/days Kiina/Kina/China 1 14 päivää/dagar/days Liettua/Litauen/Lithuania 3 13 päivää/dagar/days Thaimaa/Thailand/Thailand 1 11 päivää/dagar/days Islanti/Island/Iceland 2 10 päivää/dagar/days Ruotsi/Sverige/Sweden 2 6 päivää/dagar/days Viro/Estland/Estonia 1 5 päivää/dagar/days OPETTAJA- JA HENKILÖSTÖLIIKKUVUUS ULKOMAILTA SUOMEEN LÄRARE OCH ÖVRIG PERSONAL SOM KOM FRÅN UTLANDET TILL FINLAND TEACHERS AND STAFF, MOBILITY FROM ABROAD TO FINLAND MAA/ HENKILÖÄ/ KESTO YHTEENSÄ/ LAND/ PERSONER/ LÄNGD SAMMANLAGT/ COUNTRY TRAVELLERS DURATION TOTAL Alankomaat/Nederländerna/The Netherlands päivää/dagar/days Saksa/Tyskland/Germany 6 24 päivää/dagar/days Tanska/Danmark/Denmark 2 10 päivää/dagar/days Turkki/Turkiet/Turkey 2 8 päivää/dagar/days Italia/Italien/Italy 6 6 päivää/dagar/days Islanti/Island/Iceland 1 5 päivää/dagar/days Ruotsi/Sverige/Sweden 1 5 päivää/dagar/days Viro/Estland/Estonia 1 5 päivää/dagar/days Espanja/Spanien/Spain 1 4 päivää/dagar/days Iso-Britannia/Storbritannien/Great Britain 2 2 päivää/dagar/days Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus

23 LIIKETALOUS NUOREN MERKONOMIN POLKU DEN UNGA MERKONOMENS STUDIESTIG YOUTHS BUSINESS PATH MONIKIELISTÄ, MONIPUOLISTA JA MONIKULTTUURISTA TOIMINTAA FLERSPRÅKIG, MÅNGSIDIG OCH MÅNGKULTURELL VERKSAMHET Yksi Point Collegen vahvuuksista, monikulttuurisuus, näkyy päivittäisessä toiminnassa. Yhteistyö, yhteiset projektit ja kurssit eri kieliryhmien kanssa ovat osa oppilaitoksemme vakiintunutta toimintaa. Kolmikielinen koulutustarjonta (suomi, ruotsi ja englanti) ammatillisessa peruskoulutuksessa on ainutlaatuista maassamme, ja saammekin tästä säännöllisesti yhteydenottoja muilta koulutuksen järjestäjiltä. Monikielisyys ja -kulttuurisuus on tärkeä voimavara ja kilpailuetu integroidessamme muualta Suomeen tullutta työvoimaa yhteiskuntaamme ja sen työmarkkinoille. Liiketalouden perustutkinnon, merkonomi, opetussuunnitelma uudistui jo Tutkinnon laajuus on 180 osaamispistettä. Ammatillisena peruskoulutuksena suoritettava perustutkinto muodostuu ammatillisista tutkinnon osista (135 osaamispistettä), yhteisistä tutkinnon osista (35 osaamispistettä) sekä vapaasti valittavista tutkinnon osista (10 osaamispistettä). Ammatillisessa peruskoulutuksessa opiskelija voi yksilöllisesti sisällyttää tutkintoonsa enemmän tutkinnon osia, jos se on tarpeellista työelämän alakohtaisten tai paikallisten ammattitaitovaatimusten tai opiskelijan ammattitaidon syventämisen kannalta. Liiketalouden perustutkinto sisältää kaksi osaamisalaa, asiakaspalvelun ja myynnin osaamisala (suomeksi, ruotsiksi ja englanniksi) ja talous- ja toimistopalvelujen osaamisala (suomeksi). Ammatillinen koulutus on historiansa suurimmassa muutoksessa. Rahoituksen leikkaukset ja koko opetuksen uudistaminen tuovat tullessaan monia kehittämishaasteita. Toisen asteen reformissa poistetaan koulutuksen päällekkäisyyksiä, kaadetaan nuorten ja aikuisten ammatillisen koulutuksen raja-aitoja ja kootaan koulutustarjonta, rahoitus ja ohjaus yhtenäiseksi kokonaisuudeksi opetus- ja kulttuuriministeriön alle. Lisäksi ammatillisen koulutuksen järjestäjärakenteita sekä toimintaprosesseja uudistetaan. Uuden mallin mukainen ammatillinen koulutus alkaa vuonna Opiskelijoiden tukemiseen ryhmänohjauksen, opinto- ja erityisopetuksen, kuraattori-, opiskelijaterveydenhuolto- sekä psykologipalvelujen avulla on kuluneena lukuvuonna kiinnitetty erityistä huomiota. Ryhmänohjauksen ja erityisopetuksen resursseja on lisätty merkittävästi. Lisäksi Marjo Mape Kullberg aloitti lokakuussa 2016 opintocoachina ja avoimen opiskelutilan ja opiskelijoiden olohuoneen, Majakan vetäjänä. Näiden palvelujen kysyntä on edelleen kasvanut aiempiin vuosiin verrattuna. Tiedotuksen myötä opiskelijoiden tietoisuus palveluista ja halukkuus niiden hyödyntämiseen on kasvanut toivotulla tavalla. Vi uppskattar mångsidiga och funktionella undervisningsmetoder. I samarbete med arbetslivet, Borgå stad och olika organisationer har vi gjort omfattande produktioner t.ex. produktdemonstrationsdagen och svenska dagen under höstterminen 2016 och Joy of Life -fi lmgalan, som ordnades för sjätte gången, under vårterminen De studerande, personalen och andra samarbetspartners har stor nytta av dessa samarbetsprojekt och förtjänar även ett stort tack! Kiitos myös Point Collegen entisille opiskelijoille, erityisesti Thai Quatchille, jotka ovat osallistuneet entisen koulunsa tapahtumiin ja toimineet valmentajina ja arvioijina opiskelijoidemme projekteissa. Alumniemme esimerkki ja kannustus ovat tärkeä innostaja tuleville merkonomeille. Samarbetet mellan fi nsk- och svenskspråkiga gymnasium är en viktig och etablerad del av vår verksamhet. De studerande som avlägger en dubbelexamen studerar vid Linnankosken lukio eller Borgå Gymnasium på tisdags- och torsdagseftermiddagar. Tiivis vuorovaikutus nuorisotyöntekijöiden sekä seurakunnan kanssa on kuluneenakin lukuvuonna jatkunut. Erityiskiitos Eeva Havalle, Jarmo Jasu Veijalaiselle. Opiskelijoillamme on ollut mahdollisuus tavata ja keskustella koululla nuorisotyöntekijän ja/tai papin kanssa joka toinen viikko säännöllisinä tapaamisaikoina. Point on tuloksellisuudessa edelleen Suomen # 1. Meiltä valmistutaan, työllistytään, päästään jatko-opintoihin korkeaasteelle, ja opettajamme ovat päteviä ja motivoituneita työhönsä. Tänäkin keväänä useat opiskelijamme saivat merkonomiopintourakkaansa vaaditut suoritukset valmiiksi jo maaliskuun aikana ja olivat valmiita siirtymään työelämään tai valmistautumaan jatko-opiskelupaikkojen pääsykokeisiin hyvissä ajoin ennen lukuvuoden päättymistä. Matti Talvela apulaisrehtori, liiketalous 23

24 LIIKETALOUS FÖRETAGSEKONOMI QBA UUSIA TAPOJA OPETTAA, OPPIA JA ONNISTUA NYA SÄTT ATT UNDERVISA, LÄRA SIG OCH LYCKAS TUOTE-ESITTELYPÄIVÄ Ensimmäisen vuoden liiketalouden opiskelijat järjestivät perinteisen tuoteesittelypäivän Point Collegen tiloissa Esillä oli 20 yrityksen tuotteita ja palveluja. Tilaisuus oli kaikille avoin ja tarjolla oli maistiaisia ja näytteitä sekä asiaan perehtyneiden opiskelijoiden ammattimaista tuotteiden ja palvelujen esittelyä. Tuote-esittelypäivän järjestäminen antoi oppia oikeasta työelämästä laaja-alaisesti kun opiskelijat kontaktoivat itse yritykset, ja suunnittelivat ja rakensivat itse esittelypisteet. Projekti vaatii myös asioiden aikatauluttamista. YOUNG DRIVERS -TAPAHTUMA Andra årets merkonomstuderande vid Point College ordnade evenemanget Young Drivers den på läroinrättningens område. Under evenemanget ordnades en car show där presenterades och soldes bilar och andra fordon samt olika biltillbehör och tjänster. Mukana olivat: Porvoon autokoulu, BC-auto, Scandia Rent, Mega Auto, Autotalo Laakkonen, Snellman Motorsport, Neste, Auto-Opisto, Autotarvike, Motorbike, Autotalo Järvi, Folksam ja Liikenneturva. ELOKUVIA Mats Långbacka kävi Point Collegen Konst och kultur -kurssilla kertomassa elokuvasta Lola upp och ner, jonka tuottajana ja näyttelijänä hän toimii. Mats Långbacka kertoi elokuvasta ja vastasi opiskelijoiden kysymyksiin. YRITTÄJYYDESSÄ YLLETTIIN SEMIFINAALEIHIN Toisen vuoden merkonomiopiskelijoista koostunut joukkue, jossa olivat mukana Lauri Tuomilehto, Leevi Nieminen ja Pinja Perokorpi ylsivät kolmansiksi Mercuria kauppaoppilaitoksessa järjestetyissä yrittäjyyden semifi naaleissa. Haastavassa kilpailutehtävässä ideoitiin matkailuun liittyvää liiketoimintaa. KUNNIAKIRJA JA FINAALIPAIKKA TIETOJENKÄSITTELYSSÄ Point Collegen kolmannen vuoden merkonomiopiskelija Mimosa Keränen saavutti tammikuussa 2017 Hämeenlinnassa fi naalipaikan Taitaja2017 -kilpailussa tietojenkäsittelyssä. Finaalipaikan lisäksi Mimosa sai semifi naalikilpailun suoriutumisestaan kunniakirjan! Tietojenkäsittelyn kilpailutehtävissä testattiin Excelin, Wordin ja Power- Pointin käyttötaitoja. Kilpailijoilla oli käytössään Windows 10 ja Offi ce 2016 englannin kielellä. Finaali järjestettiin toukokuussa 2017 Helsingissä. KONST OCH KULTUR I BIBBAN Lektioner i Konst och Kultur på landskapsbiblioteket i Borgå: Uppgiften var att söka information för en presentation om en Finländsk designer, arkitekt eller konstnär. Studerandena tog med deras datorer och jobbade med presentationen på bibban där de hittade information både från böcker och nätet. Under kursen presenterades kända Finländska personer i kultur och konstbranschen och deras centrala verk under temat Finland 100 år. Mimosa Keränen valmistautui Taitaja2017 tietojenkäsittelykilpailun fi naaliin opettajansa Merja Törmäsen avustuksella. Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus

25 LIIKETALOUS FÖRETAGSEKONOMI QBA POINT COLLEGES STUDERANDE FICK SILVER I PRAKTICUMS E-SPORTTURNERING Point Colleges studerande klarade sig till fi nal i Prakticums e-sportturnering Insomnolence17 och fi ck silver. Totalt deltog tjogo lag från hela Svenskfi nland. Point Colleges lag kallades 2Salty Esports och i laget spelade Jere Aaltonen, Anssi Nyström, Tomas Peltonen, Rasmus Asmundela, Elias Martikainen och reservspelaren Aleksanteri Hanska. Elias Martikainen och Aleksanteri Hanska är båda gymnasiestuderande. YRITYSKÄYNTEJÄ OPASTUS, KOULUTUS JA NEUVONTA -KURSSILLA Opastus, koulutus ja neuvonta -kurssilla harjoiteltiin oikeiden opasteiden tekoa ja tehtiin yrityskäyntejä. Liiketalouden toisen vuodet opiskelijat kävivät asioita ensin läpi teoriatunneilla ja tutustuivat sitten käytännössä asioihin yrityskäynneillä Porvoon kaupungin palvelupisteessä, Kompassissa ja Näsin S-marketin infopisteessä. Yrityskäynnit avasivat opiskelijoille palvelutehtävissä työskentelevien henkilöiden monipuolista toimenkuvaa ja työssä edellytettävää osaamista: hyvä kommunikointitaito, stressinsietokyky, mutta ennen kaikkea oikeanlainen asenne ja motivaatio. Point College fi ck silver: Jere Aaltonen, Anssi Nyström, Tomas Peltonen och Rasmus Asmundela. JOY OF LIFE Point Collegen Joy of Life -videogaala järjestettiin jo kuudetta kertaa. Juontajina toimivat Point Collegen omat opiskelijat, ja gaala juonnettiin suomeksi, ruotsiksi ja englanniksi. Videogalan är en av höjdpunkterna för Point College där våra studranden får presentera resultatet av sitt arbete. Temat var mobbning och de unga fi ck gestalta temat ur sin egen synvinkel. Under galan presenterades Point Colleges fi nskspråkiga, svenskspråkiga och engelskspråkiga studerandes kortfi lmer. Vinnarna belönades och kommer att tilldelas en egen stjärna på Point Colleges Walk of Fame. I juryn satt producentenskådespelaren Mats Långbacka. Päivä kiusattuna -elokuvan näyttelijät, Albert Edelfeltin koulun 3-luokkalaiset lavalla opettajansa Nora Koskimiehen kanssa. Juontajat lavalla yhdessä rehtori/toimitusjohtaja Sari Gustafssonin kanssa. Vuoden 2017 voittajat elokuvalla You are not alone : Olivia Lindfors, Claudia Thomasson ja Emilia Stenberg yhdessä tuomarina toimineen Mats Långbackan kanssa. VOITTAJAT VINNARNA THE WINNERS 2017: 1. You are not alone, tekijät: Olivia Lindfors, Claudia Thomasson ja Emilia Stenberg 2. Päivä kiusattuna, tekijät: Henna Pönkä ja Pipsa Puuronen, näyttelijöinä Albert Edelfeltin koulun 3. luokan oppilaita 3. Nätmobbning är straffbart, tekijät: Ida Tuominen, Julia Sandström, Fredrik Salin ja Karen Lindström 25

26 LIIKETALOUS FÖRETAGSEKONOMI QBA Nuori yrittäjyys -konsepti vei opiskelijat yritysvierailulle Thai Quatchin luokse. YRITYSVIERAILULLA ENTISEN POINT COLLEGEN OPISKELIJAN LUONA Point Collegen suomenkielisen linjan ensimmäisen vuoden merkonomiopiskelijat vierailivat Point Collegen entisen opiskelijan, kaupunginvaltuutetun ja yrittäjän Thai Quatchin vieraina hänen yrityksessään 360 Plus Oy. Opiskelijat ratkoivat vierailun aikana yrittäjyysaiheisia rasteja. Vierailu oli osa valtakunnallisen konseptin mukaista yrittäjyyskasvatusmenetelmää. LEARNING RETAIL BUSINESS IN REAL ENVIRONMENT QBA 2016/2 learned about the retail business environment in a real retail environment in Näsi S-Market. Kati Lindholm spent hours explaining the different aspects of the retail environment. TYÖSSÄOPPIMISJAKSO ULKOMAILLA AVARSI MAAILMANKUVAA Casandra Julin ja Akseli Hakli suorittivat keväällä 2017 merkonomiopintojensa viimeisen työssäoppimisjakson Shanghaissa. Kiinassa vietetty aika oli sekä mahdollisuus kartuttaa työkokemusta että oppia millaista on työskennellä kansainvälisesti. Opiskelijoiden ryhmäkuva Casandra Julinin arkistosta. Jag arbetade hos Tokmanni Europris Sourcing Office. Till mina arbetsuppgifter ingick att flytta beställningar till datasystem och göra praktiska delar i bokföringen. Uppgifterna inom bokföringen behandlade organisering av fakturor samt kvitanser vilket också krävde observation av olika valutor och dess kurser. Jag känner att mina färdigheter inom internationell business utvecklades under perioden. Trots att jag reste hem med en välpackad kappsäck var det ändå de goda erfarenheterna, nya vännerna och minnena för livet som gjorde bagaget så tungt. Det var en givande upplevelse och jag är ytterst tacksam för denna givna möjlighet. Casandra Julin Tunnelmia Shanghaista. Kuvat Akseli Hakli. Työskentelin shanghailaisessa matkatoimistossa, jossa työtehtäviini kuului mm. verkkosivujen päivitys ja kehittäminen, yrityksen sosiaalisesta mediasta huolehtiminen sekä mainosuutisten laatiminen myynnissä olevista matkakohteista. Kiinassa vietetty työssäoppimisjakso oli antoisa kokemus. Akseli Hakli Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus

27 LIIKETALOUS FÖRETAGSEKONOMI QBA VISUAALINEN MYYNTITYÖ LIIKETOIMINNAN VAUHDITTAJANA VISUELLT SÄLJARBETE GER FART ÅT FÖRSÄLJNINGEN KOSMETIIKKAKAMPANJAN SUUNNITTELUA MIELIKUVAMARKKINOINTIA Visuaalisen myyntityön opiskelijat suunnittelivat ja toteuttivat kosmetiikkakampanjoita. Opiskelija loivat ikkunarajauksen avulla näyttäviä toteutuksia L orealin tuotteista. Moodboard ja sisustuslehtien selaamista ennen suunnittelutyöhön ryhtymistä. Mielikuvamarkkinoinnissa käytettiin suunnittelutyössä lähtökohtana Moodboard-työkalua. Inspiraatiokuvia etsittiin sisustuslehdistä. STAILAUSTA AMMATTILAISEN JOHDOLLA Lopputuloksena DecoStudy-ohjelmalla tehtyjä myymäläkampanjan esillepanosuunnitelmia AUTOMAINOSTEN TEKEMISTÄ Mallinuken stailausta harjoiteltiin ammattilaisen johdolla. Vero Modan myymäläpäällikkö Niina Oja ohjasi LM 2014/2015 luokkia mallinuken pukemisessa. Vaatteet tehtävää varten lainasivat: Vero Moda, Jack&Jones, Cubus, KappAhl, Lindex ja Dressmann. Kiitos Yhteistyöstä! Opiskelijat suunnittelivat valitsemalleen autokaupalle sanomalehtiilmoituksen Adobe Illustrator-ohjelmalla. Visuaalisen myyntityön tunnilla kuvattiin vaihtoautoja ja käsiteltiin kuvia Photoshopissa. Opiskelijoiden työskentely ja lopputulokset olivat korkeatasoista. Point Collegen somistamosta löytyvät kaikki graafi seen suunnitteluun tarvittavat ohjelmat. 27

28 LIIKETALOUS FÖRETAGSEKONOMI QBA Hosting the TID Business Forum conference. Product demonstration day. QUALIFICATION IN BUSINESS AND ADMINISTRATION QBA The students acted as organizing hosts at the Tid Business Forum conference at Taidetehdas; handling registrations, stand representation and customer service tasks. We were complemented on many occasions on their competence. They also set up small restaurants on Restaurant day and set up fair stands and sold various products at the Winter Fair which was held in Zentra this academic year. Many good lessons were learnt from the practical application of theory in this exercise. Practical customer service in Finnish and English and fi nancial experience were forthcoming from the various activities and a few students have already started planning and implementing their own small businesses. These have improved their cultural assimilation and integration into Finnish society. At the education fair koulutustori, they marketed our fi ne school to other international students both in a seminar and at the fairstand. QBAs were very active in all Nordplus projects in the Nordics and Baltics as well as in the C2 Mission event in Estonia, where they worked on business plans in collaboration with French, English and Estonian students and applied the skills they had learnt in the classroom. During the year, the students also collaborated with other alumni from the Swedish and Finnish merkonomi courses in attempts to develop real world business ideas. These are still work in progress and we wish them much luck with their future business developments. Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus

29 SOTE NUOREN LÄHIHOITAJAN POLKU DEN UNGA NÄRVÅRDARENS STUDIESTIG YOUTH PRACTICAL NURSING PATH TYÖELÄMÄLÄHTÖISYYTTÄ, YHTEISTYÖTÄ JA KANSAINVÄLISTÄ TOIMINTAA Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja antaa laaja-alaiset valmiudet toimia erilaisissa sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristöissä. Koulutuksen aikana on tärkeä rooli paitsi työssäoppimisella myös työelämälähtöisillä projekteilla sekä kansainvälisellä toiminnalla. Työelämän rooli on entisestään korostunut opiskelijan arvioinnissa, sillä opiskelijan osaaminen arvioidaan työelämässä. Täten kiinteä työelämäyhteistyö ja työelämän kouluttaminen arviointiin on olennaista ja tärkeää. Paitsi työelämän kanssa, on yhteistyö myös järjestöjen kanssa tärkeää. Opiskelijat voivat suorittaa vapaavalintaisia opintoja esim. osallistumalla Lionsien tapahtumaan tai järjestämällä juhlahetkiä vaikka palveluasumisen yksiköihin. Opiskelijan polku ei aina etene suoraviivaisesti, vaan saattaa mutkitella. Entistä enemmän painotetaan henkilökohtaisia opiskeluohjelmia ja aiemman osaamisen huomioon ottamista. Pyrimmekin ohjaamaan opiskelijoita sekä yksilöllisesti että asiakaslähtöisesti. Kuluneen lukuvuoden aikana on oppilaitokseemme perustettu Majakka, jossa opiskelijaa ohjataan yksilöllisesti, ja jossa opiskelijan on mahdollisuus myös muuten viettää aikaa viihtyisässä ympäristössä. Lähihoitajan opintoihin voidaan sisällyttää myös ammattikorkeakouluopintoja. Yhteistyö Laurean kanssa lukuvuonna onkin jatkunut väyläopintojen merkeissä. Sosiaali- ja terveysalan koulutuksen osaamisalavaiheessa on sekä nuoria että aikuisopiskelijoita. Tämä lisää eri sukupolvien ja eri ryhmien välistä yhteistyötä omassa oppilaitoksessamme. Tämä myös osaltaan valmistaa työskentelemään eri ikäisten työntekijöiden kanssa. Lämmin kiitos kuluneesta lukuvuodesta kaikille opiskelijoille, opettajille, opetusta tukevalle henkilöstölle sekä oppilaitoksen sisäisille ja ulkoisille yhteistyökumppaneille. Heli Vainio apulaisrehtori, sosiaali- ja terveysala UUSIA TAPOJA OPETTAA, OPPIA JA ONNISTUA MUKANA VANHUSTENVIIKON TAPAHTUMISSA Point Collegen Sotepe 15 -ryhmien lähihoitajaopiskelijat osallistuivat lukuvuoden aikana kummivanhustoimintaan, johon kuuluu myös osallistuminen valtakunnallisen vanhusten viikon tapahtumiin. Opiskelijat olivat mukana toritapahtumassa ja Palomäen palvelukeskuksessa pidetyssä sadonkorjuunjuhlassa. 29

30 SOTE DEN UNGA NÄRVÅRDARENS STUDIESTIG YOUTH PRACTICAL NURSING PATH JOKILAAKSOJEN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ TUTUSTUI POINTIN ERITYISOPETUKSEEN Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä kävi kesällä 2016 tutustumassa Point Collegen erityisopetukseen. Vierailun aikana jaettiin hyviä käytäntöjä. Isäntinä toimivat Point Collegen Anna-Mari Heikinheimo ja Sami Somiska. YHTEISTYÖTÄ TYÖELÄMÄN KANSSA Yhteistyö päiväkoti Horisontin kanssa jatkui kun sotepe 16A ja 16B olivat tutustumassa päiväkotiin työympäristönä. Lopuksi oli myös aikaa ulkoilla lasten kanssa. Opettavaista ja mukavaa! Nuoret eivät olisi halunneet lähteä pois ihanien taaperoiden luota. Kiitos Horisontti, jälleen kerran. SYVÄPURON HOITOKODISSA VIETETTIIN VALTAKUNNALLISTA ASUNNOTTOMIEN YÖTÄ Point College oli mukana, kun Syväpuron hoitokodissa vietettiin valtakunnallista asunnottomien yötä Liljendalissa sijaitseva hoitokoti tarjoaa kodin sekä hoitoa 23:lle kodittomalle päihde- ja huumekuntoutujalle. Syväpuron hoitokoti on Point Collegen yhteistyökumppani. Toteutamme yhteistyössä lähihoitajien mielenterveys- ja päihdetyön osaamisalaa työelämälähtöisesti. Hoitokoti tarjoaa kodinomaisen ilmapiirin maalaismiljöössä, kaukana kaupunkien hälinästä. Toiminnasta vastaa Sanna Schmandt. TIETOISKU PÄIVÄKOTITYÖSTÄ Sotepe 16A ja 16B -ryhmien opiskelijat saivat vieraakseen lähihoitaja Annika Niemelän päiväkoti Horisontista. Opiskelijat kuulivat monipuolisen tietoiskun päiväkotityöstä. Lopuksi he saivat itse esittää kysymyksiä, joita kertyikin kymmeniä. Tämä työelämän puheenvuoro on osoittautunut erittäin hyödylliseksi ennen ensimmäistä työssäoppimisjaksoa. HYVIÄ KOKEMUKSIA OPPIMISOSASTOMALLISTA Point Collegen aikuiset lähihoitajaopiskelijat toteuttivat helmi maaliskuussa 2017 hoidon ja huolenpidon tutkinnon osan kuuden viikon työssäoppimistaan oppimisosastomallilla Porvoossa Johannisbergin vanhainkodissa ja Johanna-kodissa. Oppimisosastomallissa kahdeksan lähihoitajaopiskelijaa työskenteli Johanna-kodissa ja viisi opiskelijaa Johannisbergin vanhainkodissa. Kuuden viikon työssäoppimisjaksosta ensimmäinen viikko oli perehdytystä työhön. Opiskelijat työskentelivät työpareina toimien kuitenkin itsenäisesti. Jokaisella työparilla oli oma työssäoppimisen ohjaaja, mutta myös koko henkilökunta ohjasi opiskelijoita. Opettajat kävivät myös seuraamassa opiskelijoita ja ohjasivat tarvittaessa. Opiskelijat olivat opiskelumalliin erittäin tyytyväisiä. Opiskelijat Leila Toffer-Kares ja Anne-Marie Holmström asiakkaansa, opettajana elämäntyönsä tehneen Birgerin luona. Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus

31 SOTE DEN UNGA NÄRVÅRDARENS STUDIESTIG YOUTH PRACTICAL NURSING PATH ALBERT EDELFELTIN KOULUN PIENLUOKKIEN TOIMINNALLINEN PÄIVÄ HYVINVOINTI EXPO 17 VÄLMÅENDE EXPO 17 Aiko16-ryhmä ohjaavan opettajan Anna Roon kanssa. Point Collegen ensimmäisen vuoden aikuislähihoitajaopiskelijat järjestivät jo perinteeksi muodostuneen toimintapäivän AE-koulun pienluokkien oppilaille Toimintapäivä oli osa opiskelijoiden kuntoutumisen tukemisen opintoja, ja tavoitteena oli tutustua AE-kouluun, koulun oppilaisiin sekä heidän koulupäiväänsä luokan opettajien ohjauksella. Toimintapäivän teemana oli tänä vuonna Suomi 100. Opiskelijat järjestivät erilaisia toiminnallisia tuokioita hyödyntäen kuntoutumisen tukemisen tunneilla oppimiaan luovan toiminnan ja päivittäisen toiminnan tukemisen menetelmiä sekä selkokielen ja korvaavien kommunikaatiomenetelmien käyttämistä. Tänä vuonna ohjelmassa oli liikuntaa ja musiikkia eri muodoissa, askartelua, aistiharjoitteita, ongintaa sekä ulkopelejä. Aamupäivä tuotti suurta iloa oppilaille, eikä kylmä kevätsääkään haitannut makkaranpaistoa ja ulkona ruokailua! Opiskelijat kokivat toimintapäivän erityisenä oppimisen mahdollisuutena, jossa saa arvokasta kokemusta vammaisten lasten kanssa työskentelystä. Oppilaitokset suunnittelivat tapahtumaa yhdessä Point Collegessa Kuvassa: Ursula Johansson ja Nina Vainio Amistosta, Sari Olin ja Heli Vainio Point Collegesta ja Mari Lahtimaa Prakticumista. Point College, Amisto ja Prakticum järjestivät yhdessä Zentrassa hyvinvointitapahtuman. Tilaisuus oli suunnattu nuorille ja aikuisille. Teemana oli hyvinvointi, liikunta ja harrastukset. Point Collegen toiminnallisessa lasten pisteessä oli toimintaa eri ikäisille, mm. kasvomaalausta, ilmapalloja, temppurata ja askartelua. Opiskelijat ja ryhmänojaaja Seija Ruotsalainen-Karjula ongintapisteessä. Hyvinvointi Expossa, kuvassa vasemmalta oikealle Sari Olin, Sanni Gustafsson, Ripsa Lehtimäki ja Bettina Hagert ja alarivissä Komar Dadkoush ja Matin Fatahpoor. KUMMIVANHUSKÄYNTEJÄ Kuvassa Aiko 16 -ryhmäläisiä lähdössä talvella kummivanhuskäynnille mukanaan Porvoon kaupungin sponsoroimat liukuesteet turvalliseen ulkona liikkumiseen kaikille kummivanhuksille. Ripsa Lehtimäki maalasi kasvoja. 31

32 SOTE DEN UNGA NÄRVÅRDARENS STUDIESTIG YOUTH PRACTICAL NURSING PATH Juhlatilaisuus ja todistusten jako. Sonja neljäs vasemmalta ja Taru kolmas oikealta. MATKAKOKEMUKSIA SHANGHAISTA Taru Hedenstam ja Sonja Vääräkangas olivat syksyllä 2016 työssäoppimassa Shanghaissa, Kiinassa. Kokemus oli hieno ja opettavainen. Kävimme kolmena päivänä viikossa harjoittelussa kansainvälisessä päiväkodissa Shanghain keskustassa ja kahtena päivänä meillä oli tunteja koululla. Aiheina tunneilla oli perinteiset kiinalaiset hoitomuodot, kiinankieli, taijii ja kiinalaiset yrtit. Kokemuksemme oli ainutlaatuinen niin päiväkodissa ja koululla, koska kulttuuri oli niin erilainen. Päiväkodissa vanhemmilla lapsilla oli jo jonkin verran oppitunteja englannin- ja kiinankielestä, joten saimme auttaa lapsia opiskelussa. Muuten olimme mukana leikkimässä ja avustamassa arkiaskareissa. Päiväkotiharjoittelussa opittujen asioiden lisäksi opimme mm. kuinka syödään puikoilla, käytetään elekieltä (sillä kiinankieli ei meiltä niin hyvin sujunut), tingitään, matkustetaan niin ahtaissa metroissa, etteivät ovet meinanneet mennä kiinni. Opimme myös mitä omaiset merkitsevät kiinalaisille. Siellä omaiset pitävät huolta, jos joku on vanha ja sairas, vaikka olisi sairaalassakin. Opimme oikeastaan koko ajan, mm. selviytymään vieraassa maassa, jossa kommunikointi ei aina pelaa ja kulttuuri on jotakin hyvin hämmentävää. Me emme tule ikinä unohtamaa tätä matkaa, ja olemme aina kiitollisia, että saimme tämän mahdollisuuden! Taru Hedenstam ja Sonja Vääräkangas THAI GO -HANKE VEI OPISKELIJOITA JA OPETTAJIA THAIMAASEEN Thai Go -hanke vei Point Collegen opiskelijoita ja opettajia Chiang Maihin Thaimaahan. Liikkuvuusjakso kesti opiskelijoilla neljä viikkoa ja opettajilla kaksi viikkoa. Yhteistyöoppilaitos Thaimaassa oli Baromarajonani Chiang Mai. Point Collegesta liikkuvuusjaksolle osallistuivat Lasse Myllärinen ja Siiri Savola sekä opettaja Seija Ruotsalainen- Karjula. Opiskelijat ohjaamassa liikuntatuokiota Ghiang Main seniorikeskuksen asiakkaille. Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus

33 AIKUISKOULUTS 8 AIKUISET ELINIKÄISEN OPPIMISEN TIELLÄ VUXNA PÅ VÄGEN FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE ADULTS ON THE ROAD TO LIFELONG LEARNING Aikuiskoulutusyksikössä toimintaa kehitettiin jälleen aktiivisesti koko lukuvuoden ajan. Erityisesti kuunneltiin koulutukseen hakeutuvien toiveita. Iltaopetusta lisättiin ja useimmissa koulutuksissa tarjottiin osallistumismahdollisuus verkon kautta. Verkko-opetus ja digitaalisuus toteutuvat nyt kaikissa aikuiskoulutuksen koulutuskokonaisuuksissa. Yhteistyötä työelämän kanssa on tiivistetty koko ajan. Tähän tarkoitukseen perustettiin Pointtia työhön työryhmä, jossa pyritään koko ajan pitämään vuoropuhelua yllä työelämän kanssa. Työelämän tarpeiden pohjalta on lisätty työpaikoilla tapahtuvaa koulutusta. Erityisesti sosiaali- ja terveysalan yksikkö kouluttaa työpaikoilla jatkuvasti, ja mahdollistaa hoitotyöntekijöiden pätevöitymisen työpaikalla työpäivän aikana. Työyhteisön sisäinen kehittyminen on ollut jatkuvaa ja päämäärätietoista. Kaikki päätoimiset kouluttajat ovat vuoden aikana saavuttaneet pedagogisen pätevyyden. Näillä valmiuksilla Point Collegen aikuiskoulutusyksikkö kykenee yhä vahvemmin vastaamaan aikuisten koulutushaasteisiin. Lisäksi on tiivistetty yhteistyötä nuorisoasteen opettajien kanssa. Ammatillisen koulutuksen reformiin on valmistauduttu yhteistyössä. Yhteisen työryhmätyöskentelyn tavoitteena on nyt rakentaa Point Collegen oma malli, yksi tapa suorittaa ammatillinen perustutkinto. Pedagogisissa ratkaisuissa on myös tuotu esille se, että aikuiskoulutuksessa on hyvin tärkeä kehittää myös erityisopetusta ja saada oppimisongelmiin tukea. Aikuiskoulutuksessa onkin lukuvuoden aikana muotoiltu entistä selkeämpää erityisopetuksen omaa mallia. Digitaalisuus on nyt mukana myös markkinoinnissa ja tiedotuksessa. Keväällä aloitettiin digitaaliset mainokset Porvoon alueen linja-autoissa ja WSOYTALOssa sekä taidetehtaan DigiPointissa ja Grandissa. Näin myös tiedotus ja markkinointimme on digiajassa. Aikuiskoulutus on aloittanut kansainvälisyystyön, ja osa henkilökunnasta osallistui ulkomailla tapahtuviin oppilaitosvierailuihin. Tarja Riihiluoma-Tuure aikuiskoulutusjohtaja liiketalous, tietotekniikka sekä sosiaali- ja terveysala POINTTIA TYÖHÖN TYÖELÄMÄN KEHITTÄMISYKSIKKÖ ALOITTI TOIMINTANSA Syksyllä 2016 aloitti toimintansa aikuiskoulutuksen koordinoima työelämän kehittämisyksikkö, Pointtia työhön, joka suunnittelee yhteistyössä työelämän kanssa kehittämisratkaisuja ja ammatillista lisäkoulutusta räätälöidysti alueen työelämän tarpeisiin. Opiskelijat todellakin pyrkivät parhaaseen mahdolliseen lopputulokseen, joka ansaitseekin arvosanaksi täyden kympin. Opiskelijat ottivat projektista kokonaisvastuun, sitoutuivat ja panostivat siihen taitonsa, kiitteli Ulf Westerberg, Westerberg Consulting Oy. Toiminnasta saatiin jo kuluneen lukuvuoden aikana positiivista palautetta työelämältä: Palvelutalo Hongas ja Point Collegen sosiaali- ja terveysalan aikuiskoulutusyksikkö tekivät tuloksellista yhteistyötä niin työyhteisön osaamisen kuin organisaation kehittämisessä. Työyhteisön osaamista kehitettiin yhdessä lähihoitajien vanhustyön osaamisalaopinnoilla. Myös koko työyhteisön käytänteitä kehitettiin luomalla yhteisiä toimintaohjeita ja malleja sekä vuorovaikutuksen pelisääntöjä. Lisäksi Point Collegen datanomiopiskelijat olivat mukana kehittämässä Palvelutalo Hongaksen kotisivuja. Olemme saaneet työyhteisöön todella paljon uudistuksia lyhyessä ajassa. Palvelutalossa yhteistyö on koettu antoisaksi ja lisäksi helpoksi tavaksi kouluttautua. Lisäkoulutuksen myötä on löytynyt uusia toimintamalleja ja yhteisön yhtenäisyys on parantunut. Kiitos ammatillisesti loistaville opettajille, lausui Terhi Arpe, Palvelutalo Hongas. Westerberg Constulting Oy:n kotisivut luotiin yhteistyössä Point Collegen datanomiopiskelijoiden kanssa. Kotisivujen toteuttajat ymmärsivät asiakkaan tarpeen hyvin, ja sivujen toimivuus on ylittänyt asiakkaan odotukset. Pointtia työhön tiimin Maarit Toivanen, Maarika Weissmann ja Jaana Ågren. Kuva Srba Lukic. 33

34 AIKUISKOULUTUS VUXENUTBILDNING ADULT EDUCATION OPPISOPIMUSTOIMISTO LÄROAVSTALBYRÅ Vuoden 2016 lopussa päättyi Opetushallituksen rahoittama hanke, jonka taustalla oli tarve edistää maahanmuuttajien hakeutumista oppisopimuskoulutukseen. Hankkeen tuloksena syntyi selkokielinen materiaalipaketti, jonka avulla oppisopimusta koulutusmuotona pystytään paremmin avaamaan maahanmuuttajataustaisille henkilöille. Tämä oppisopimuspolku pystyttiin mallintamaan myös muuhun oppisopimustoimintaan. MUKANA YRITTÄJÄN PÄIVÄSSÄ Point College oli mukana Grandissa pidetyssä yrittäjän päivässä, jossa kuultiin sarja hienoja yrittäjien puheenvuoroja. Aulatilan minimessuilla Point College esitteli koulutus- ja työelämänkehittämispalvelujaan tilaisuuden osallistujille. Päivän aikana tehtiin tuttavuutta myös KoruMies Arvin kanssa, jonka ständi oli Point Collegen vieressä. Lukuvuoden aikana tehostettiin oppisopimuskoulutuksen suuntaamista entistä paremmin työelämän tarpeisiin. Vuoden 2017 alussa käynnistyi verkkokauppiaskoulutus. Oppisopimustoimiston tavoitteena on tehostaa toimintaansa alkavien yrittäjien suuntaan, panostaa digimarkkinointi- ja webdesignkoulutuksiin sekä IoT:hen (Internet of things). Läroavtalsbyrån har varit med på olika evenemang under det gångna läsåret och samarbetet med de lokala företagen har förstärkts. Ostoksilla naapuriständillä. SYKSYLLÄ KÄYNNISTYI JO 11. MUISTIHOITAJARYHMÄ Muistihoitajakoulutus käynnistyi TunteVa -vuorovaikutusmenetelmän koulutuspäivällä. TunteVa -toimintamalli on vuorovaikutusmenetelmä muistisairaan arvostavaan kohtaamiseen. Menetelmä sopii myös vuorovaikutukseen kehitysvammaisten ja lasten kanssa. Menetelmän käyttäminen lisää vaikuttavuutta muistisairaan ihmisen hoitoon ja parantaa muistisairaan ihmisen elämänlaatua. Työntekijälle menetelmän käyttäminen lisää työssäjaksamista ja työhyvinvointia muistisairaiden hoitotyössä. Syksyllä 2016 käynnistynyt ryhmä oli jo 11. Point Collegessa toteutettu muistihoitajakoulutus. TUOTEKEHITTELYILTA VETI VÄKEÄ MUKANA MARKKINOILLA Point College oli mukana Porvoon syysmarkkinoilla Tietoa jaettiin tutkinnoista, osatutkinnoista, osaamisalaopinnoista ja yksittäisistä teemapäivistä ja -illoista. DigiPointissa järjestettiin tuotekehittelyilta ohjelmoijille ja yrittäjille. Illan aikana kuultiin mm. tuotekehitysidean syntymisestä, siitä miten 3D-askartelusta päästään liiketoimintaan sekä miten saadaan uutta liiketoimintaa verkkoon kytkettävillä infrapunakameroilla. Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus

35 AIKUISKOULUTUS VUXENUTBILDNING ADULT EDUCATION RAHANARVOISTA TIETOA YRITYSAAMIAISELLA TIETOTEKNIIKASSA TAPAHTUI Sirpa Mällinen, Harriet Kollanus, Minna Anttisaari, Jari Wetterstrand ja Roger Nordberg. Point Collegen järjestämällä yritysaamiaisella jaettiin rahanarvoista tietoa oppisopimuskoulutuksesta ja palkkatuesta sekä työ- ja rekrykokeilusta. Oppisopimuskoulutusta ja sen yrityksille tarjoamia mahdollisuuksia avasi Point Collegen koulutustarkastaja Jari Wetterstrand. Opetus on siirtynyt yhä enemmän verkkoon, mikä mahdollistaa opiskeluun osallistumisen ympäri maata. Esimerkiksi Point Collegen pohjoisin tietotekniikan opiskelija kuluneena lukuvuonna oli Oulusta. Sosiaali- ja terveysalan oppisopimuskoulutuksen kokemuksia ja käytännön vinkkejä kävi tilaisuudessa kertomassa Point Collegen projektipäällikkö ja kouluttaja Teija Simonsson. Porvoon TE-toimiston yrityspalveluiden asiantuntija Roger Nordberg puhui palkkatuesta sekä työ- ja rekrytointikokeilusta, ja tilitoimistoyrittäjä Sirpa Mällinen kertoi oppisopimusopiskelusta opiskelijan näkökulmasta. Hän on valmistunut Point Collegesta merkonomiksi yrittäjän oppisopimuksella, ja tilaisuudessa puhuessaan hänellä oli työn alla yrittäjän ammattitutkinto oppisopimuksella. Tilaisuuden järjestäjät, Point Collegen aikuisopiskelijat Minna Anttisaari ja Harriet Kollanus kertoivat työssäoppijoiden tarjoamista mahdollisuuksista sekä opiskelusta Point Collegessa. Tilaisuuden järjestäminen oli osa heidän monimuoto-opintoina suoritettavia merkonomiopintojaan. Juha Sonck streamaamassa ja tallentamassa koulutusta. Uusia tietotekniikan toteutuksia olivat 3D-mallinnuksen alkeiskurssi ja 3Dtulostus. Ohjelmistotuotannon kursseilla opetettiin ympäristön mittausta IoT-tyyppisillä pilvipalveluilla. Mobiiliappseja toteutettiin Visual Studiolla Xamarin -tekniikalla. Myös Windows 10 -järjestelmästä oli tarjolla kursseja. IoT Megatrends seminaari JOULUMARKKINAT WSOYTALOSSA Jouluun otettiin varaslähtö Pointin joulumarkkinoista WSOYTALOn 3. ja 4. kerroksessa riitti väkeä. Asiakkaita ja myyjiä ilahdutti läsnäolollaan myös oikea joulupukki. Tilaisuus oli hyvä startti Porvoon monille joulun alusajan myyjäisille. Point Collegella oli joulumarkkinoilla oma hyväntekeväisyysmyyntipöytänsä, jonka tuotto ohjattiin Kulttuurin-ystävät ry:lle, alueen lapsiperheille Anna Lahja Lapselle -keräykseen. Ylpeät tilaisuuden järjestäjät, Harriet Kollanus ja Minna Anttisaari. POINTTIA TULEVAISUUTEEN TARJOSI LOUNAAN LOMASSA TIETOA OPISKELUSTA Monimuoto-opiskeluna merkonomiopintoja suorittavat opiskelijat toteuttivat DigiPointissa Pointtia tulevaisuuteen -tapahtuman, jossa kerrottiin opiskelumahdollisuuksista ja esiteltiin Point Collegen tarjoamia erilaisia vaihtoehtoja. Opiskelijoiden valmistelema tilaisuus oli suunnattu opiskeluja suunnitteleville, alan vaihtajille sekä lisäkoulutuksesta kiinnostuneille henkilöille. Tarjolla keskustelun lomassa oli myös lämmintä keittoa. Tilaisuuden vastuuhenkilöitä olivat opiskelijat Kati Kohonen ja Kirsi Korvensyrjä. Heidän kokemuksensa tällaisesta projektioppimisesta olivat erittäin positiivisia. MUISTIHOITAJAKOULUTUKSEN TEEMAPÄIVÄÄN OSALLISTUTTIIN ETÄNÄ ESPANJASTA ASTI Muistikoulutuksen teemapäivä täytti WSOYTALOn auditorion Yli 70 kuulijaa muistihoitajien sekä vanhustyön eri koulutusryhmistä ja työelämästä olivat kuulemassa puheterapeutti puheterapeutti Peppi Haapalaa ja ravitsemustieteen tohtori Merja Suomista. Luentopäivään osallistui työharjoittelussa olevia oppisopimusopiskelijoita etäyhteyden kautta aina Espanjasta asti. 35

36 AIKUISKOULUTUS VUXENUTBILDNING ADULT EDUCATION UUSIA LIIKETALOUDEN JA TIETOTEKNIIKAN KOULUTUKSIA TILAISUUKSIA YRITTÄJILLE Ville Olkkonen, Ten Digitalista verkkokauppiaskoulutuksen aloitusillassa. Kuluneen lukuvuoden aikana suunniteltiin ja käynnistettiin paljon uutta. Tammikuussa 2017 käynnistyi uutena koulutuksena verkkokauppiaskoulutus, jossa tarjottiin henkilökohtaista ohjausta verkkokaupan toimintaan ja sen kehittämiseen. Koulutus aloitettiin verkkokauppiasillalla, jossa käytiin läpi mitä menestyksekkään verkkokaupan pyörittämiseen tarvitaan. Helmikuussa käynnistyi myös uutena koulutuksena iltaisin järjestetty kirjanpitokoulutus. Kirjanpidon perusteet toteutettiin kevään 2017 aikana, ja jatkokurssi ajoittuu keväästä aina syksyyn Lukuvuoden aikana rakennettiin myös syksyllä 2017 käynnistyviä uusia liiketalouden ja tietotekniikan koulutuksia, mm. iltapäiväpainotteisesti toteutettava taloushallinnon ammattitutkinto sekä merkonomitutkintoon tähtäävä digimarkkinoinnin mestari ja datanomin tutkintoon pohjautuva pilvipalvelukoulutus. SOSIAALI- JA TERVEYSALAN TIIMI RAKENSI UUSIA KOULUTUKSIA JA TOTEUTUSMALLEJA Y-treffi t WSOYTALO isännöi yhteistyössä Uudenmaan Yrittäjien kanssa toteutettuja Y-treffejä, joissa tavattiin potentiaalisia asiakkaita ja yhteistyökumppaneita, laajennettiin verkostoja, harjoitettiin myyntiä ja vaihdettiin ajatuksia muiden osallistujien kanssa. Julkisista hankinnoista järjestettiin hankintailta, joka tarjosi tietoa julksisista hankinnoista uuden lain 2017 mukaan sekä tietoa kuinka yritykset pääsevät hankintoihin mukaan. Point College on yhteistyökumppanina Itä-Uudenmaan Kasvupolussa, jonka kiitoratapäivä pidettiin Point Collegessa. Vuodesta 2011 alkaen vähitellen laajentunut Kasvupolku sparraa nykyään jo 400 kasvuhakuista yritystä ympäri maata. Yritysten kokemusten mukaan suurimmat hyödyt toiminnasta ovat uudet verkostot, strategian päivittäminen sekä lisääntynyt näkyvyys. Itä-Uudenmaan Kasvupolun kiitoratapäivä Point Collegessa. JALKAHOITOLA Sosiaali- ja terveysalan uusina syksyllä 2017 alkavina koulutuksina rakennettiin kokemusasiantuntija- ja työnojaajakoulutus. Lukuvuoden aikana jalkauduttiin myös järjestämään koulutuksia asiakkaan luona. Osaamisalaopintoja toteutettiin oppisopimuksella mm. seuraavilla alueilla: vanhustyön osaamisala mielenterveys- ja päihdetyön osaamisala lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen osaamisala jalkojenhoidon osaamisala sairaanhoidon ja huolenpidon osaamisala Point Collegen jalkahoitola WSOYTALOn neljännessä kerroksessa toimi jalkojenhoidon ammattitutkinnon suorittajien työssäoppimispaikkana. Jalkahoitola on vakiinnuttanut asemansa porvoolaisten keskuudessa. Uskollisten vakioasiakkaden rinnalle on koko ajan tullut uusia asiakkaita. Palautteiden perusteella asiakaspalvelu ja hoito on koettu ammattitaitoiseksi ja ystävälliseksi. Kiitoksia keräävät myös hyvät vinkit ja omahoitoohjeet, joita opiskelijat ovat koko lukuvuoden antaneet hoitotilanteissa. Hyvä sana on kiertänyt ja asiakasajat ovat menneet kuin kuumille kiville. Kesävarpaita haikaileville oli lukuvuoden lopussa jäljellä enää vain peruutusaikoja. Syksylle 2017 sen sijaan oli varattavissa runsaasti aikoja. Point Collegen jalkahoitolan viihtyisässä odotustilassa oli mukava odottaa vuoroaan. Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus

37 AIKUISKOULUTUS VUXENUTBILDNING ADULT EDUCATION AJANKOHTAISTA ASIAA ILTASEMINAAREISTA IoT-seminaari kiinnosti väkeä. Iltaisin toteutettavat ajankohtaisseminaarit käynnistettiin vuoden 2017 alusta. Tammikuun verkkokauppiasillan jatkona toteutettiin markkinointia sosiaalisessa mediassa käsittelevä ilta, IoT-seminaari sekä tietoisku 3D-tulostuksesta. 3D-tulostusta DigiPointissa. Ajankohtaisseminaarit kokosivat yhteen samasta asiasta kiinnostuneita ihmisiä, ja tarjosivat myös oivan mahdollisuuden varsinaisen tiedollisen antinsa lisäksi keskustelulle, ajatusten vaihdolle ja verkostoitumiselle. Illat myös streamattiin, jolloin esitysten seuraaminen oli ajasta ja paikasta riippumatonta. VALMISTUMISEN JUHLAA Malja uusille muistihoitajille. Aikuiskoulutuksessa vietettiin jo 10. muistihoitajaryhmän valmistujaisia! Jo yli 200 muistihoitajaa on valmistunut Point Collegesta! Muistikoordinaattorikoulutuksesta valmistui yhteensä 16 sosiaali- ja terveysalan ammattilaista. Koulutuksen käytäntöön integroiduissa kehittämistehtävissä oli monin eri tavoin kehitetty muistisairaiden palveluja ja hoitoprosesseja eri puolella maatamme. Koulutuksen aikana myös etäosallistumismahdollisuus toimi hyvin ja sai opiskelijoilta kiitosta. Valmistuneen muistikoordinaattorin sanoin: Paljon uutta osaamista ja tietoa, jota olen päässyt soveltamaan työssäni ja muutosagenttina toimiessani. Tunnelmia muistikoordinaattorikoulutuksen valmistujaisista Uusia saattohoidon asiantuntijoita. Pitkäkestoisesta saattohoidon asiantuntijakoulutuksesta valmistui joukko ikääntyneiden parissa työskenteleviä hoitoalan ammattilaisia. Osallistujat kävivät koulutuksen aikana aktiivista vuoropuhelua omassa työssään saattohoidon käytänteistä ja periaatteista. Koulutukseen osallistuneet kokivat koulutuksen mielenkiintoisena ja tarpeellisena, ryhmässä oli luonteva keskustella ja vaihtaa mielipiteitä. Ensimmäiset seksuaaliohjaajakoulutuksen suorittaneet opiskelijat valmistuivat Opiskelijoiden antaman palautteen mukaan koulutus oli laadukas, monipuolinen ja ajankohtainen, ja antoi monipuolisia työkaluja sosiaali- ja terveysalan sekä kasvatusalan ammattilaisille. Ensimmäiset Point Collegesta valmistuneet seksuaaliohjaajat. MUISTIPÄIVÄ VETI VÄKEÄ Kevään moniammatillisen muistipäivän teemana oli iloa ja innostusta muistihoitotyöhön. Muistipäivillä luennoivat valtakunnallisesti tunnetut, johtavat muistityön asiantuntijat, esim. muistikuntoutuksen kouluttaja, fysioterapeutti Maija Käyhty. Esillä oli myös muistisairaan edunvalvonta ja itsemääräämisoikeus, viimeisin tieto muistisairaan lääketieteellisestä hoidosta sekä näkökulmia muistisairaan ihmisen kohtaamiseen. Porvoon kaupungin vanhustyön yksiköistä (Johannisbergin vanhainkoti, Johanna-koti, Palomäen palvelutalo ja Toukovuoren palvelukoti) valmistui ensimmäiset lähihoitajat. Porvoon kaupungin vanhustyön yksikön vastavalmistuneita lähihoitajia. 37

38 HANKE- JA KV-TOIMINTA PROJEKTIT JA HANKKEET KILPAILUKYKYÄ EDISTÄMÄSSÄ PROJEKT FÖR BEFRÄMJANDE AV KONKURRENSKRAFT PROJECTS AND ACTIVITIES TO PROMOTE COMPETITIVENESS 9 PROJEKTIT KEHITTIVÄT TOIMINTAA JA LISÄSIVÄT OSAAMISTA Point College osallistui lukuvuonna kaikkiaan 34 projektiin, joissa hyödynnettiin oppilaitoksen perusrahoituksen ulkopuolista hankerahaa. Näillä projekteilla tuettiin opiskelijoiden oppimista, henkilökunnan osaamista, oppilaitoksen kansainvälistymistä ja yhteistyötä työelämän kanssa. Hanketoimintaan osallistui opiskelijoita, opettajia ja muuta henkilökuntaa. Projekteissa saatua uutta osaamista hyödynnettiin aktiivisesti koko oppilaitoksen tasolla. Keväällä 2017 Point Collegen hankesalkun kokonaisarvo oli Hanketoiminnan kokonaisuudesta vastasi kehittämispäällikkö Jukka Hakala. Projektipäällikköinä toimivat lukuvuoden aikana Seija Ruotsalainen-Karjula, Katriina Karkimo, Anita Eglite-Osmane, Susanne Karlsson, Annette Nyholm, Anna-Mari Heikinheimo, Jari Wetterstrand, Catharina Aarnio sekä Katja Utti-Lankinen. Projektien taloushallintoa tukivat Merja Toivonen (palkanlaskenta) ja Riikka Gustafsson (hankekirjanpito). OPPIMISEN JA OSAAMISEN HANKKEET OTA Digi: Työssäoppimista tukevan kuva- ja videomateriaalin kehittäminen sekä siirrettävä luokkahuone konseptin kehittäminen. Rahoittaja: Opetus- ja kulttuuriministeriö TOP DIGI: Työpaikalla opiskelussa tarvittavan tietotekniikan käyttöön liittyvät haasteet ja esteet, erityisopiskelijan haasteet työpaikalla opiskeltaessa ja tukeminen tieto- ja viestintätekniikan avulla. Rahoittaja: Opetus- ja kulttuuriministeriö DIGIPEDA: Työn tekemisen, ohjauksen ja oppimisen dokumentoinnin yhdistäminen sekä coaching-tyyppisen ohjauksen yhdistäminen oppimistyylien tunnistamiseen digitaalisilla välineillä. Rahoittaja: Opetus- ja kulttuuriministeriö Osaava Digi: Esimiesten ja opetushenkilöstön tieto- ja viestintäteknisen osaamisen kehittäminen. Rahoittaja: Etelä-Suomen aluehallintovirasto LärKraft : Eksperiment av Den virtuella MinecraftEDU miljön i matematikundervisning. Finansiering: Utbildningsstyrelsen YrkesKunnig : Coaching-tyyppisen opiskelijoiden ohjauksen kehittäminen. Rahoittaja: Länsi- ja Sisä-Suomen aluehallintovirasto. YrkesKompetens 2016 : Beskrivning av var utbildningsarrangören står idag gällande ibruktagandet av en kompetensbaserad, individuell och fl exibel yrkesutbildning Finansiering: Utbildningsstyrelsen Videogaala Joy of Life Yhteiskunnallisia teemoja käsittelevien videoiden tekeminen, niiden esittäminen Joy of Life -videogaalassa maaliskuussa Rahoittaja: Svenska kulturfonden Voittajien riemua Joy of life -gaalassa. DigiOpit - Verraten hyvää: Opettajien tieto- ja viestintätekniikkaosaamisen vahvistaminen, monimuoto-opetuksen kehittäminen ja yhteisen verkkokurssien tuotantomallin luominen. Rahoittaja: Opetushallitus AMERKE - Ammatillisen erityisopetuksen kehittämishanke: Erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden työssäoppimisen tehostaminen työpaikkaverkostojen, koulutuksen ja toimintamallin luomisen avulla. Rahoittaja: Opetushallitus Amerke-hanke: Majakka, opiskelijoiden sosiaalinen olohuone. TopJopo: Yhteisopettajuuden kokeilut, yksilöllisiä opintopolkuja tukevat oppimisratkaisut ja työssäoppimisrekisterin yhtenäistäminen. Rahoittaja: Opetushallitus Osaaminen työelämätaidoiksi -1: Osaamisen tunnistaminen ja tunnustamisen sekä koulutuksen luokattomuuden kehittäminen valinnaisuuden ja yksilöllisyyden lisäämiseksi ja saman alan opiskelijoiden yhteinen työssäoppiminen. Rahoittaja: Opetushallitus Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus

39 PROJEKTIT PROJEKT PROJECTS Laatua ammatillisen koulutuksen arkeen -5: Laadunhallintajärjestelmän kehittämissuunnitelma sekä henkilöstön, opiskelijoiden ja muiden sidosryhmien kattavampi osallistuminen laadunhallintaan. Rahoittaja: Opetushallitus Laatua ammatillisen koulutuksen arkeen -6: Yhdistyvien organisaatioiden laadunhallintajärjestelmien koostava analyysi/arviointi ja johtopäätösten toiminnallistaminen. Rahoittaja: Opetushallitus Oiva 5: Henkilökunnasta valitut e-tutorit muun henkilöstön IT-osaamisen tukena. Rahoittaja: Etelä-Suomen aluehallintovirasto Yksilöllisyyttä sinun opiskeluusi YSO 1: Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen, luokattomuus ammatillisessa koulutuksessa. Rahoittaja: Opetushallitus Fysisk aktivitet och välmående genom esport: esportin hyödyntäminen opiskelijoiden terveellisten elämäntapojen ja liikuntaharrastuksen tukena. Rahoittaja: Opetushallitus Osaamispolun jatkumo: Osaamisen kerryttäminen tutkinnonosittain henkilökohtaisten polkujen mukaisesti, vaihtoehtoisten oppimisympäristöjen valitsemisen ja tutkinnon suorittamisen nopeutumisen mahdollistuminen. Rahoittaja: Opetushallitus Yhdessä takuuseen koulutustakuun varmistaminen Uudellamaalla Ammatillisen koulutuksen järjestäjien yhteisen toimintamallin luominen koulutustakuun toteuttamiseksi. Rahoittaja: Euroopan sosiaalirahasto Keskeyttäneet kouluun (KEKO) - Keskeyttäneiden rekrytointi ja sitouttaminen projektioppimisella toteutettuun opintopolkuun Keskeyttäneiden ja keskeyttämisuhan alla olevien opiskelijoiden takaisinsaaminen ja sitouttaminen ammatillisiin opintoihin projektioppimisen toimintamallin ja tehostetun HOPS-ohjauksen avulla. Rahoittaja: Euroopan sosiaalirahasto TYÖELÄMÄN KEHITTÄMISHANKKEET MOPSO - Maahanmuuttajia oppisopimuskoulutukseen: Maahanmuuttajien oppisopimukseen hakeutumisen edistäminen. Rahoittaja: Opetushallitus Työnantaja-asiakkaan ääni: Koulutuksen ja työpaikkojen vuoropuhelun menetelmien kehittäminen. Rahoittaja: Opetushallitus Joustava TOP-polku: Olemassa olevien digitaalisten toimintamallien ja oppimisympäristöjen tehokkaampi hyödyntäminen työpaikalla tapahtuvan oppimisen ja oppisopimusopiskelun tukena. Rahoittaja: Opetus- ja Kulttuuriministeriö KANSAINVÄLISET HANKKEET Enjoy the Learning Environment: Oppimisympäristöjen vertailu ja kehittäminen opiskelijoita osallistaen ja kansainväliset workshop-viikot. Rahoittaja: NORDPLUS Junior Promote Tolerance Celebrate Diversity: Suvaitsevaisuuden ja erilaisuuden ymmärtämisen lisääminen nuorten elämässä. Rahoittaja: NORDPLUS Junior Modern Art Uniting People: Opiskelijoiden luovan ajattelun kehittäminen moderneja taiteen menetelmiä hyödyntäen. Rahoittaja: NORDPLUS Junior Modern art uniting people, the Finnish team in Lithuania. Learning Europe: Opiskelijoiden työssäoppimisjaksot Euroopassa ja henkilökunnan valmistelevat matkat ulkomailla tapahtuvan työssäoppimisen tukena. Rahoittaja: Erasmus+ European Experience Lessons Learned: Henkilökunnan edustajien tutustuminen erityisesti maahanmuuttajille suunnattuun eurooppalaiseen ammatiliseen koulutukseen Hollannissa, Ranskassa, Saksassa ja Espanjassa. Rahoittaja: Erasmus+ Inclusive and Accessible VET: Toimintamalli ja henkilöstön koulutus avoimen ammattiopiston ja oppimisympäriston tueksi. Rahoittaja: Erasmus+ Kam oon China -8: Opiskelijoiden ja opettajien Kiina-vaihdot: Työssäoppiminen ja valinnainen tutkinnon osa Shanghaissa, Kiinassa. Rahoittaja: Opetushallitus Kam oon China -9: Opiskelijoiden työssäoppiminen ja valinnainen tutkinnon osa sekä opettajien työelämäjaksot Shanghaissa, Kiinassa. Rahoittaja: Opetushallitus ThaiGO-2 ja ThaiGO 3: Opiskelijoiden työssäoppiminen ja opettajien työelämäjaksot Thaimaassa. Rahoittaja: Opetushallitus Mallia Euroopasta -2: Työssäoppimisen uudistaminen Belgian, Hollannin ja Suomen toimintamalleja vertaamalla ja tuloksia hyödyntämällä. Rahoittaja: Opetushallitus 39

40 PROJEKTIT PROJEKT PROJECTS PROMOTE TOLERANCE CELEBRATE DIVERSITY NORDPLUS JUNIOR PROJECT MOBILITY 1 IN ICELAND VMA AKUREYRI, SEPTEMBER 19 23, 2016 The topic discussed in Iceland was Gender and Sexuality issues. The mobility was very successful and full of new experiences, new friends, and fresh thinking. Team Finland: students Casandra Julin, Pinja Jannula and Michael Mdaki and teachers Linda Blomander and Anita Eglite-Osmane. MOBILITY 2 IN ESTONIA, HAAPSALU VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING CENTRE NOVEMBER 7 11, 2016 The topic was Disability in including community and the Finnish team: students Jessika Ruotsalainen, Ida Sundqvist and Sade Sahlman and teachers AnnaMari Heikinheimo and Anita Egline-Osmane. The students discussed the subject by answering the questions: what does it mean to include everyone and why by including people with disabilities we strengthen communities. Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus

41 PROJEKTIT PROJEKT PROJECTS MOBILITY 3 IN DENMARK, LEARNMARK HORSENS JANUARY 23 27, 2017 In Denmark the topic was Religious diversity, an issue that today, in some parts of society, has caused more strife and divisiveness than tolerance and acceptance. Through knowledge and open-mindedness, we can work towards a better and more tolerant society. The Nordplus Junior Denmark mobility was a great experience for us. We learnt a lot as we got an insight on how different religions are practised and on what percentages. This opened our minds because before the mobility we were aware of very few religions that we thought existed. The main thing is that every religion teaches a common goal, love. Michael & Akseli MOBILITY 4 IN SWEDEN, NYKÖPINGS GYMNASIUM MARCH 6 10, 2017 The participants on the fouth mobility of the Nordplus project in Sweden were social and health care students Jenna Jarva, Una Huttunen and Bettina Hagert. The topic in Nyköping, Sweden was Class, social status, a problem that divides us in every society. The host school, Nyköpings Gymnasium, had chosen to interpret this theme from a socio-economic point of view. MOBILITY 5 IN FINLAND, PORVOO INTERNATIONAL COLLEGE APRIL 3 7, 2017 The topic of the Nordplus week in Finland was Race, ethnicity. Students and teachers from Lithuania, Estonia, Denmark, Sweden, Iceland and Finland worked together in fi nding tools for integration of socially excluded groups and in creating a school environment characterized by inclusivity, mutual respect and genuine appreciation of diversity. 41

42 PROJEKTIT PROJEKT PROJECTS MOBILITY 6 IN LITHUANIA, KARALIAUS MINDAUGAS VOCATIONAL TRAINING CENTRE MAY 15 19, 2017 Topic of the last mobility in Lithuania was Dialog between generations. Both participating students and teachers were engaged in a lively conversation on what it means to grow old, how to foster a better understanding between younger and older people and what all generations can do together to build a better future. MODERN ART UNITING PEOPLE, NORDPLUS JUNIOR PROJECT KICK-OFF MEETING IN LITHUANIA 1st project meeting in Lithuania, November 21 25, The Finnish group: Ida Liljestrand, Nette Niemelä, Katariina Lindholm, Mia Lindholm, Jeong-Eun Choi and Casandra Julin. A very intensive week, long days and lot of happenings including dance contest, music contest, fashion show and voting for the best installations and even voting for the logo of this meeting. We also visited several museums, painted china and pressed even money in the monetary museum! The Lithuanien students had organized a lot of program for us. Now we know a little about Lithuania s history, georaphy and language. Laba diena (good day, hyvää päivää). NORDPLUD JUNIOR, 2ND MEETING IN ESTONIA, TARTU RAATUSE SCHOOL APRIL 24 28, 2017 Within the mobility week, project participants were focusing on shadow theatre performances, learned Estonian language and culture and enjoyed Tartu. From Point College participated social and health care students Mia Lindholm, Bettina Hagert, Aada Kittilä, Fitnete Paci and a teacher Suvi Pulkkinen. Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus

43 HALLINTO- JA TUKIPALVELUT ADMINISTRATION OCH STÖDFUNKTIONER ADMINISTRATION AND SUPPORT SERVICES 10 TALOUS Yhtiön liikevaihto päättyneellä tilikaudella oli ,14 euroa ja tulos oli ,55 euroa ylijäämäinen. Valtionosuusrahoitus oli vuonna 2016 edelleen hyvällä tasolla. Ammatillisen peruskoulutuksen yksikköhintaan vaikuttavaa tuloksellisuusrahoitusta saatiin euroa. Hyvä taloustilanne johtui siitä, että opiskelijapaikat olivat täynnä. Point Collegen koulutuksen vetovoimaisuus on hyvä ja keskeyttäminen vähäistä. Valtionrahoituksella toteutui ammatillista perus- ja lisäkoulutusta 723 opiskelijaa/opiskelijatyövuotta vuonna Varautuminen ammatillisen peruskoulutuksen rahoituksen vähenemiseen vuonna 2017 aloitettiin jo lukuvuoden alusta. HALLINTO- JA TUKIPALVELUT Taloushallinto Taloushallinnossa työskentelevät talouspäällikkö Merja Toivonen, kirjanpitäjä Riikka Gustafsson ja hallintoasiantuntija Jani Toivonen. Kaikki taloushallinnon toiminnot hoidetaan omalla henkilöstöllä. Talouden seurantaa, sisäistä laskentaa ja projektien hallintaa on parannettu edelleen. Asiainhallinta ja päätösasiakirjat hoidetaan sähköisesti Dynasty-ohjelmalla. Arkistonhallintaan ja Dynastyn käyttöönottoon liittyviä tehtäviä hoiti vuoden 2016 loppuun saakka Sirpa Hopeamaa. Tehtävään kuului myös henkilöstön ohjaaminen ohjelman käyttöön. IT-palvelut Järjestelmäasiantuntija Peter Widlund oli vuoden vuorotteluvapaalla ja sijaisena toimi Tommy Eklund. IT-tukihenkilönä Tommy Eklundin sijaisena toimi Maxim Bokov. Tietohallinnon tiimivastaavana toimi Jani Toivonen. Tietohallinto vastaa laitteiden toimivuudesta ja lähituesta. Palveluja voidaan käyttää laitteistoriippumattomasti ja omiin kansioihin pääsee kätevästi myös kotoa. Koko oppilaitos käyttää samaa opiskelijahallintoohjelmaa. Ohjelmistot ja asetukset jaetaan työasemiin keskitetysti, ja päivitykset voidaan tehdä työasemien käytön aikana. Kehittämistarpeita on kuitenkin edelleen. Merja Toivonen, Riikka Gustafsson ja Jani Toivonen. TOIMITILAPALVELUT Kiinteistötiimiin kuului lukuvuonna tiimin vastaavan Tuula Grönholmin lisäksi Tage Rosqvist, Sirpa Rantanen, Tarja Hämäläinen ja Trude Silfver. Talonmiehen apuna oli syksyllä kiinteistöalaa opiskeleva Olli Sundström ja keväällä Jarmo Palminen. Kiinteistötiimi huolehti Opistokujan rakennuksen kunnosta, siisteydestä ja tilojen toimivuudesta sekä vuokrauksesta, ja hoiti siivouksen myös WSOYTALOssa ja DigiPointissa Taidetehtaalla. Kiitos Sirpa Rantaselle, jonka ansaittu eläkkeelle siirtyminen ajoittui kesään Tommy Eklund ja Peter Widlund. Loppukevään 2017 aikana Maxim Bokov hoiti tietohallinnon hanketta, jonka tarkoituksena oli järjestelmien kehittäminen edelleen ylläpitoystävällisemmiksi ja kustannustehokkaammiksi sekä palvelujen parantaminen opiskelijoille ja henkilöstölle. INFOPISTE Maxim Bokov Infopiste palveli opiskelijoita ja henkilökuntaa maanantaista torstaihin klo ja perjantaisin klo Infopiste valvoo, opastaa, hoitaa postin ja kopioi tarvittaessa. Opiskelijat voivat käyttää infopisteessä IT-laitteita ja vuokrata pelejä. Infopisteessä työskenteli lukuvuoden aikana Elena Hämäläisen lisäksi Tuula Grönholm ja Sirpa Rantanen. Tuula Grönholm infopisteessä. 43

44 OPISKELIJAN OHJAUS JA TUKI HANDLEDNING OCH STÖD AV STUDERANDE STUDENT GUIDANCE AND SUPPORT 11 OHJAUSTA JA TUKEA HANDLEDNING OCH STÖD Point Collegen opintotoimistot neuvoivat lukuvuoden aikana käytännön asioissa sekä nuoria että aikuisia. Aikuiskoulutuksen opintotoimisto toimi WSOYTALOssa. Kati Ovaskainen auttoi aikuisopiskelijoita kurssi-ilmoittautumisissa, opiskeluun liittyvissä viranomaispapereissa sekä oppimisalusta Moodlessa oleviin verkkoopetuksiin liittyvissä asioissa. Koulutuksiin hakeudutaan Wilman kautta. Yulia Simos hoiti aikuiskoulutuksen infoa, opasti asiakkaita ja huolehti luokkatilojen toimivuudesta. Lukuvuoden aikana opintotoimistotiimi kehitti ja yhtenäisti Point Collegen Primusoppilastietojärjestelmää. OPINTO-OHJAAJAT OPISKELIJOIDEN TUKENA Opinto-ohjaajina toimivat lukuvuonna Marja-Leena Lehtimäki ja Katja Kangasmäki (sosiaali- ja teveysala), Sanna Laulumaa ja Matti Talvela (liiketalous, suomenkieliset), Göran Kainberg (liiketalous, ruotsinkieliset) ja Bryan Roberts (liiketalous, englanninkieliset). Opintoohjauksen tavoitteena oli turvata mahdollisimman hyvät menestymismahdollisuudet jokaiselle Point Collegen opiskelijalle. Opiskelijoille on lukuvuoden aikana tarjottu tukiopetusta yksilöllisten tarpeiden mukaisesti. Henkilökohtaisen opetuksen järjestämistä koskevan suunnitelman (HOJKS) perusteella erityisopiskelijat saivat tehostettua opiskelutukea opettajiltaan. Opinto-ohjaustyötä tehtiin hyvässä yhteistyössä opiskelijahuoltotyöryhmän, erityisopettajien, ryhmänohjaajien, kuraattorin ja terveydenhoitajan kanssa. Yulia Simos ja Kati Ovaskainen. Ann-Christine Lyttinen ja Anu Orttenvuori opastivat nuoria oppilaitokseen rekisteröitymisessä sekä opintotukeen ja matkakorvauksiin liittyvissä kysymyksissä. Opetushallituksen uusien tulevien järjestelmien myötä opintotoimisto työsti myös oppilashallintajärjestelmä Primusta. Susanne Karlsson gjorde läsordningar och administrerade inlärningsplattformerna. Under året har samarbetet med vuxenutbildningen ökat då man också på vuxenutbildningen börjat använda samma läsordningsprogram som ungdomsutbildningen. Susanne Karlsson påbörjade också, tillsammans med Katriina Karkimo, utvecklingen av ett nytt pedagogiskt program för digitalisering av utbildningen i Point College. Ann-Christine Lyttinen, Susanne Karlsson ja Anu Orttenvuori. TUKEA OPINTOIHIN MAJAKASTA AMERKE-hankkeen rahoituksella käynnistettiin oppilaitoksella lokakuun alusta Majakka avoin oppimisympäristö. Majakalla on kaksi tärkeää funktiota. Ensiksikin se toimii opiskelijoiden sosiaalisena olohuoneena lisäten näin opiskelijoiden viihtyvyyttä oppilaitoksella ja madaltaa myös kynnystä hakea apua opintoihinsa. Majakassa opiskelija saa pedagogista tukea ja ohjausta opintoihinsa ja yksittäisiin tehtäviinsä. Majakalle opiskelija voi hakeutua omaaloitteisesti tekemään tehtäviään tai tulla opettajan kannustamana. Opintocoachina Majakassa toimii ammatillinen opettaja, yhteisöpedagogi Marjo Mape Kullberg. Studia-messut Helsingissä. Myös yhteistyö nuorisotyöntekijöiden kanssa oli lukuvuoden aikana tiivistä. Opinto-ohjaajat Katja Kangasmäki ja Göran Kainberg vierailivat valmistuvien luokkien kanssa Studia-messuilla Helsingissä. Tutor-toiminta oli myös vilkasta. Tutor-opiskelijat ovat olleet aktiivisesti mukana esimerkiksi opiskelijarekrytointitapahtumissa tiedottamassa Point Collegen toiminnasta ja tarjolla olevista opiskelumahdollisuuksista. Uusia innokkaita liiketalouden ja sosiaali- ja terveysalan tutoreita on lukuvuonna kouluttanut Sanna Laulumaa. Point College oli mukana omalla osastollaan DuuniTehdas rekrytointija jatkokoulutustapahtumassa Taidetehtaalla, missä Point Collegen opiskelijat esittelivät oppilaitoksemme koulutustarjontaa. Kaikki opiskelijaryhmämme tutustuivat DuuniTehtaan tarjontaan. Monet opiskelijat onnistuivatkin saamaan työpaikan kesäksi Opinto-ohjaajat Sanna Laulumaa, Matti Talvela ja Göran Kainberg yhdessä tutorina toimivan opiskelijan, Klaus Ahlgrenin (FM16) ja Point Collegen oppisopimuspäällikön, Susan Helenius-Niemisen, kanssa Point Collegen osastolla DuuniTehdas-tapahtumassa. Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus

45 OHJAUS JA TUKI HANDLEDNING OCH STÖD GUIDANCE AND SUPPORT ERITYISOPETUS SPECIALUNDERVISNING Point Collegessa järjestettiin opintonsa aloittaville opiskelijoille heti opintojen alussa lukemisen ja kirjoittamisen, matematiikan ja kielten lähtötasotestauksia. Testien tarkoituksena on kartoittaa opiskelijan oppimistaitoja, osaamista ja selvittää mahdollisia erityisen tuen tarpeita. Mikäli opiskelija on tarvinnut opintojensa suorittamiseen lisääntynyttä tukea ja ohjausta, opiskelijalle on voitu tehdä erityisopetuspäätös ja laatia HOJKS (henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma). HOJKSiin on määritelty opiskelijan opintoihin sopivia erityisiä pedagogisia menetelmiä ja tukitoimia. HOJKSia ja tukitoimien toteutumista sekä tukitoimien riittämistä on seurattu lukuvuoden aikana. Point College on jatkanut yhteistyötä Validian kanssa. Validia on järjestänyt alueellisia tapaamisia YTO-aineiden opettajille, tuetun oppisopimuksen henkilöstölle ja alueellisia ERVA-kokoontumisia sekä erityisopetuksen koordinaattoreiden kehittämispäivät kerran lukukaudessa. Validian tuella myös Porvoon alueen erityisopetuksen henkilöstö on pitänyt säännöllisesti kokoontumisia. Lukuvuoden aikana on järjestetty opetushenkilölle koulutuksia. Lukukauden alussa uudistettiin henkilökohtainen opiskelusuunnitelmalomake eli HOPS, ja henkilöstö osallistui uuden sähköisen lomakkeen käyttökoulutukseen. Point College on osallistunut vuoden 2016 alusta AMERKE-hankkeeseen (ammatillisen erityisopetuksen kehittäminen). Hankkeen rahoituksella opettajat osallistuivat Kaisa Vuorisen positiivisen pedagogiikan Huomaa hyvä -koulutukseen. Kevätlukukaudella henkilöstölle järjestettiin Maahanmuuttajien oppimisvaikeudet ja oppimisen tukeminen -koulutus, kouluttajana Maarit Sorjonen Validiasta. KURAATTORI KUUNTELEE KURATORN LYSSNAR Point Collegen kuraattorina toimi lukuvuonna Maria Malmsten. Kuraattori oli opiskelijoiden tavattavissa ajanvarauksella. Lähinnä maanantaisin ja perjantaisin, mutta myös tarvittaessa muina päivinä. Kuraattorin kanssa on voinut jakaa niin elämän ilot kuin surutkin. Kuraattori on ohjannut, auttanut ja tukenut opiskelijoita elämänhallintaan liittyvissä asioissa, ja nuoret ovat voineet keskustella kuraattorin kanssa mm. motivaatiohäiriöistä, ahdistuksesta, alakuloisuudesta, perheongelmista, sosiaalisista ongelmista, epävarmuudesta ammatinvalinnassa tai päihdeongelmista. Kuraattorin toimintaan lukuvuoden aikana kuuluivat myös tapaamiset huoltajien kanssa sekä yhteistyö muiden nuoria auttavien ja ohjaavien tahojen kanssa. Tarvittaessa kuraattori on ohjannut opiskelijan eteenpäin esimerkiksi nuorisopsykiatrian poliklinikalle. Kuratortjänsterna fungerar också på svenska. Kuratorn har träffat studerande enligt överenskommelse, närmast måndagar och fredagar. Samtalen har främst berört motivationsbrist, ångest, nedstämdhet, familjeproblem, sociala problem, osäkerhet gällande yrkesval eller drogproblematik. Vid behov vägleds studerande vidare till andra vårdinstanser. Maria Malmsten, Emilia Ek ja Teija Rantti. Erityisopettajat Sami Somiska, Anna-Mari Heikinheimo, Elina Palonen ja Liselott Berg Ahlroth. Erityisopettajina toimivat lukuvuoden aikana Anna-Mari Heikinheimo (erityisopetuksen koordinaattori, sosiaali- ja terveysala), Liselott Berg-Ahlroth (liiketalous), Elina Palonen (liiketalous) ja Sami Somiska (aikuiskoulutus). TERVEYDENHOITAJA TARKASTAA JA AUTTAA HÄLSOVÅRDAREN UNDERSÖKER OCH HJÄLPER Teija Rantti har varit hälsovårdare under läsåret och hon har haft mottagning tisdag, onsdag och torsdag kl Under andra tidpunkter har man kunnat få tag på henne genom att boka en mottagningstid. Hon har gjort hälsogranskningarna för de nya studeranden samt uppbådsgranskningar. Tarvittaessa terveydenhoitaja on ohjannut opiskelijoita lääkärille tai muihin perusterveydenhuollon palveluihin ja sitä kautta erikoissairaanhoidon piiriin. Hänet on saanut kiinni Wilman, puhelimen tai sähköpostin välityksellä. Terveydenhoitaja on tarvittaessa toiminut yhteistyössä kuraattorin, psykologin, opinto-ohjaajien, erityisopettajien ja terveydenhuollon ammattilaisten kanssa. Opiskelijoiden lääkärinä on toiminut Susanna Langhoff. PSYKOLOGI TUKEE PSYKOLOGEN STÖDER Koulupsykologina on toiminut lukuvuonna psykologi Emilia Ek. Hän on tavannut opiskelijoita koululla maanantaisin ajanvarauksella. Muina viikon päivinä Pointin opiskelijat ovat tavanneet hänet kaupungin keskustassa, hänen työpisteessään (Linnankoskenkatu 37). Emilia Ek on tarjonnut opiskelijoille psykologista ohjausta, neuvontaa ja lyhytaikaisia terapeuttisia keskustelujaksoja. Häneen on voinut olla yhteydessä, jos on ollut huolissaan omasta tai jonkun muun voinnista (esim. jaksamisesta, yksinäisyyden tunteista, itseluottamuksesta, opiskelusta, kehokuvasta, ystävä- ja seurustelusuhteista). Myös vanhemmat ovat voineet olla psykologiin yhteydessä. Ajan on voinut varata soittamalla tai Wilma-viestillä. Emilia jäi äitiyslomalle huhtikuussa 2017 ja hänen sijaisensa aloittaa Pontissa syyslukukauden 2017 alussa. Skolans psykolog Emilia Ek har också träffat studerande på svenska under läsåret , för att ge handledning och terapeutiska stödsamtal. Emilia har tagit emot studeranden i Point College genom tidsbeställning på måndagar. Andra dagar har studeranden kunnat träffa henne vid hennes arbetsstation (Linnankoskigatan 37). Från och med hösten 2017 börjar en ny psykolog i Point College, eftersom Emilia blev moderskapsledig i april. 45

46 HENKILÖSTÖ PERSONAL PERSONNEL 12 Johtoryhmä Ledningsgrupp Executive team Sari Gustafsson Heli Vainio Matti Talvela rehtori, toimitusjohtaja/rektor, verkställande direktör/principal, managing director apulaisrehtori, sosiaali- ja terveysala/biträdande rektor, social- och hälsovård/vice principal, social and health sector apulaisrehtori, liiketalous/biträdande rektor, företagsekonomi/vice principal, business sector Tarja Riihiluoma-Tuure aikuiskoulutusjohtaja/vuxenutbildningsschef/adult education manager Merja Toivonen talouspäällikkö/ekonomichef/financial manager Jukka Hakala kehittämispäällikkö/projektchef/development manager Opettajat Lärare Teachers Liiketalous Företagsekonomi Business Administration Opettajat Lärare Teachers Sosiaali- ja terveysala Social- och hälsovård Social and Health Care Liselott Berg Ahlroth Linda Blomander Alexander Kainberg Göran Kainberg Marjo Kullberg Sanna Laulumaa Annika Lindfors Katariina Lindholm Susanne Nyholm Annette Nyholm Nina Oja Elina Palonen Bryan Roberts Merja Törmänen Tiina Hakala Anna-Mari Heikinheimo Eeva-Liisa Kaariniemi Katja Kangasmäki Pirkko Koho Marjo Kullberg Anu Lassila Marja-Leena Lehtimäki Minna Lönnroth Sari Olin Suvi Pulkkinen Anna Roo Seija Ruotsalainen-Karjula Sami Somiska Linus Wilén Michaela Öberg-Westerlund Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31) On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31) Juha Kahkonen Click here if your download doesn"t start automatically On instrument costs

Lisätiedot

Perustietoa hankkeesta / Basic facts about the project. Koulutuksen järjestäjät oppilaitoksineen. Oppilaitokset Suomessa: Partners in Finland:

Perustietoa hankkeesta / Basic facts about the project. Koulutuksen järjestäjät oppilaitoksineen. Oppilaitokset Suomessa: Partners in Finland: Perustietoa hankkeesta / Basic facts about the project Kam oon China- verkostoon kuuluu kaksitoista (12) koulutuksen järjestäjää eri puolilta Suomea. Verkosto on perustettu 1998 alkaen. Hankkeen hallinnoijana

Lisätiedot

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students. www.laurea.fi

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students. www.laurea.fi Network to Get Work Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students www.laurea.fi Ohje henkilöstölle Instructions for Staff Seuraavassa on esitetty joukko tehtäviä, joista voit valita opiskelijaryhmällesi

Lisätiedot

Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku Centre for Language and Communication Studies

Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku Centre for Language and Communication Studies Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku 24.8.2017 Centre for Language and Communication Studies Puhutko suomea? -Hei! -Hei hei! -Moi! -Moi moi! -Terve! -Terve terve!

Lisätiedot

Perustietoa hankkeesta

Perustietoa hankkeesta Perustietoa hankkeesta Kiina-verkosto on perustettu 1990 luvulla. Kam oon China verkoston nimellä toiminta on jatkunut vuodesta 2007 alkaen. Hankkeen hallinnoija: Kalajokilaakson koulutuskuntayhtymä 1.8.2012

Lisätiedot

MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS

MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS Tiistilän koulu English Grades 7-9 Heikki Raevaara MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS Meeting People Hello! Hi! Good morning! Good afternoon! How do you do? Nice to meet you. / Pleased to meet you.

Lisätiedot

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine 4.1.2018 Centre for Language and Communication Studies Puhutko suomea? -Hei! -Hei hei! -Moi! -Moi moi! -Terve! -Terve

Lisätiedot

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine 4.1.2017 KIELIKESKUS LANGUAGE CENTRE Puhutko suomea? Do you speak Finnish? -Hei! -Moi! -Mitä kuuluu? -Kiitos, hyvää. -Entä sinulle?

Lisätiedot

TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA 1.-2.9.2015

TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA 1.-2.9.2015 1 TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA 1.-2.9.2015 Oulun Yliopisto / Tieteen päivät 2015 2 TIETEEN PÄIVÄT Järjestetään Oulussa osana yliopiston avajaisviikon ohjelmaa Tieteen päivät järjestetään saman konseptin mukaisesti

Lisätiedot

ProAgria. Opportunities For Success

ProAgria. Opportunities For Success ProAgria Opportunities For Success Association of ProAgria Centres and ProAgria Centres 11 regional Finnish ProAgria Centres offer their members Leadership-, planning-, monitoring-, development- and consulting

Lisätiedot

NAO- ja ENO-osaamisohjelmien loppuunsaattaminen ajatuksia ja visioita

NAO- ja ENO-osaamisohjelmien loppuunsaattaminen ajatuksia ja visioita NAO- ja ENO-osaamisohjelmien loppuunsaattaminen ajatuksia ja visioita NAO-ENO työseminaari VI Tampere 3.-4.6.2015 Projektisuunnittelija Erno Hyvönen erno.hyvonen@minedu.fi Aikuiskoulutuksen paradigman

Lisätiedot

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31) On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31) Juha Kahkonen Click here if your download doesn"t start automatically On instrument costs

Lisätiedot

OMISTAJAOHJAUKSEN VAIKUTUKSIA ITÄISEN UUDENMAAN MUUTOSTILANTEESSA POINT COLLEGE

OMISTAJAOHJAUKSEN VAIKUTUKSIA ITÄISEN UUDENMAAN MUUTOSTILANTEESSA POINT COLLEGE OMISTAJAOHJAUKSEN VAIKUTUKSIA ITÄISEN UUDENMAAN MUUTOSTILANTEESSA POINT COLLEGE TAUSTA: Asukasmäärät: Porvoo 50 000 / Itäinen Uusimaa 95 000 Itäisellä Uudellamaalla toimii neljä ammatillisen koulutuksen

Lisätiedot

Metropolia Ammattikorkeakoulu Liiketalouden ala

Metropolia Ammattikorkeakoulu Liiketalouden ala Metropolia Ammattikorkeakoulu Liiketalouden ala Liiketalouden ala Tutkinto-ohjelma Liiketalous, päiväopiskelu Liiketalous, monimuoto European Business Administration International Business and Logistics

Lisätiedot

ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin. Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana

ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin. Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana Taustaa KAO mukana FINECVET-hankeessa, jossa pilotoimme ECVETiä

Lisätiedot

Ammatillisen koulutuksen opettajien liikkuvuus ja osaamisvaatimukset

Ammatillisen koulutuksen opettajien liikkuvuus ja osaamisvaatimukset Ammatillisen koulutuksen opettajien liikkuvuus ja osaamisvaatimukset Matti Taajamo Ammatillisen koulutuksen tutkimusseminaari 21.1.2016 Pedagoginen asiantuntijuus liikkeessä (kansallinen tutkimus- ja kehittämishanke)

Lisätiedot

Tuloksia ja kokemuksia / results and experiences

Tuloksia ja kokemuksia / results and experiences EUROPEAN REGIONAL DEVELOPMENT FUND INTERREG IVC 2007-2013 interregional cooperation across Europe Tuloksia ja kokemuksia / results and experiences Interreg IVC/ Interreg Europe 26 May 2015, Helsinki INTERREG

Lisätiedot

OY PORVOO INTERNATIONAL COLLEGE AB

OY PORVOO INTERNATIONAL COLLEGE AB VAHVANA KOHTI UUTTA STARKT MOT NYTT STRONGLY FACING THE FUTURE OY PORVOO INTERNATIONAL COLLEGE AB VUOSIKERTOMUS ÅRSBERÄTTELSE ANNUAL REVIEW 2015 2016 SISÄLLYSLUETTELO INNEHÅLLSFÖRTECKNING CONTENTS 1 2

Lisätiedot

Ammatillinen opettajakorkeakoulu

Ammatillinen opettajakorkeakoulu - Ammatillinen opettajakorkeakoulu 2 JYVÄSKYLÄN KUVAILULEHTI AMMATTIKORKEAKOULU Päivämäärä 762007 Tekijä(t) Merja Hilpinen Julkaisun laji Kehittämishankeraportti Sivumäärä 65 Julkaisun kieli Suomi Luottamuksellisuus

Lisätiedot

KUOPION KANSALAISOPISTO Kuopio Community College Welcome - Tervetuloa!

KUOPION KANSALAISOPISTO Kuopio Community College Welcome - Tervetuloa! KUOPION KANSALAISOPISTO Kuopio Community College 2012-2013 Welcome - Tervetuloa! CONTENTS: Education system and adult education in Finland Kuopio Community College I I I I I I I I basic information main

Lisätiedot

Keskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE

Keskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE Keskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE Koordinaattorin valinta ja rooli Selection and role of the coordinator Painopiste: tiede hallinto

Lisätiedot

VUOSI 2015 / YEAR 2015

VUOSI 2015 / YEAR 2015 VUOSI 2015 / YEAR 2015 Kansainvälisen opetuksen ja tutkimustoiminnan kehittäminen Developing international teaching and research activities Rehtorin strateginen rahoitus vuosille 2014-2016 / Strategic

Lisätiedot

Osallistujaraportit Erasmus+ ammatillinen koulutus

Osallistujaraportit Erasmus+ ammatillinen koulutus Osallistujaraportit 2016 Erasmus+ ammatillinen koulutus Suomesta lähteneiden ja Suomeen tulleiden vertailu V. 2016 osallistujaraporttien osalta saatavilla myös Suomeen tulleet opiskelijat ja henkilöstö

Lisätiedot

Oppijan tukeminen moniammatillisesti

Oppijan tukeminen moniammatillisesti Oppijan tukeminen moniammatillisesti RATKAISUKESKEINEN AJATTELU- JA TYÖTAPA Maanläheinen ja myönteinen tapa kohdata erilaisia inhimillisen elämän pulmatilanteita. Innostaa kehittämään luovia ratkaisuja

Lisätiedot

Students Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student

Students Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student Students Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student Research is focused on Students Experiences of Workplace learning (WPL) 09/2014 2 Content Background of the research Theoretical

Lisätiedot

A new model of regional development work in habilitation of children - Good habilitation in functional networks

A new model of regional development work in habilitation of children - Good habilitation in functional networks A new model of regional development work in habilitation of children - Good habilitation in functional networks Salla Sipari, PhD, Principal Lecturer Helena Launiainen, M.Ed, Manager Helsinki Metropolia

Lisätiedot

OP1. PreDP StudyPlan

OP1. PreDP StudyPlan OP1 PreDP StudyPlan PreDP The preparatory year classes are in accordance with the Finnish national curriculum, with the distinction that most of the compulsory courses are taught in English to familiarize

Lisätiedot

Jatko-opintovaihtoehdot/ Further studies

Jatko-opintovaihtoehdot/ Further studies Jatko-opintovaihtoehdot/ Further studies Lukion jälkeen.. Ammatillinen toinen aste 2v. Ammattikorkeakoulut 3,5-4v. Yliopistot 5,5-6 v. Opinnot ulkomailla After Upper Secondary Vocational school, 2 years

Lisätiedot

LEADERSHIP IS NOT ABOUT COMPETITION. FOR US IT MEANS BEING OPEN AND SEIZING OPPORTUNITIES.

LEADERSHIP IS NOT ABOUT COMPETITION. FOR US IT MEANS BEING OPEN AND SEIZING OPPORTUNITIES. LEADERSHIP IS NOT ABOUT COMPETITION. FOR US IT MEANS BEING OPEN AND SEIZING OPPORTUNITIES. Vaasan yliopiston tasa-arvo- ja yhdenvertaisuusryhmä / The Equality Working Group of the University of Vaasa Työryhmän/Working

Lisätiedot

HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT AT THE UNIVERSITY OF NAMIBIA LIBRARY

HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT AT THE UNIVERSITY OF NAMIBIA LIBRARY HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT AT THE UNIVERSITY OF NAMIBIA LIBRARY Kaisa Sinikara, University Librarian, Professor and Elise Pirttiniemi, Project Manager, Helsinki University Library Ellen Namhila,

Lisätiedot

AYYE 9/ HOUSING POLICY

AYYE 9/ HOUSING POLICY AYYE 9/12 2.10.2012 HOUSING POLICY Mission for AYY Housing? What do we want to achieve by renting apartments? 1) How many apartments do we need? 2) What kind of apartments do we need? 3) To whom do we

Lisätiedot

TOIMINTAKERTOMUS 2016 TURUN OPPISOPIMUSTOIMISTO

TOIMINTAKERTOMUS 2016 TURUN OPPISOPIMUSTOIMISTO TOIMINTAKERTOMUS 2016 TURUN OPPISOPIMUSTOIMISTO UNELMISTA INNOSTUMISTA, BLOGGAAJIA JA UUSIA YRITYKSIÄ Vuosi 2016 alkoi varsin vilkkaasti oppisopimuskoulutuksen osalta uusia oppisopimuksia aloitettiin ensimmäisen

Lisätiedot

Skene. Games Refueled. Muokkaa perustyyl. napsautt. @Games for Health, Kuopio. 2013 kari.korhonen@tekes.fi. www.tekes.fi/skene

Skene. Games Refueled. Muokkaa perustyyl. napsautt. @Games for Health, Kuopio. 2013 kari.korhonen@tekes.fi. www.tekes.fi/skene Skene Muokkaa perustyyl. Games Refueled napsautt. @Games for Health, Kuopio Muokkaa alaotsikon perustyyliä napsautt. 2013 kari.korhonen@tekes.fi www.tekes.fi/skene 10.9.201 3 Muokkaa Skene boosts perustyyl.

Lisätiedot

Siirtymä maisteriohjelmiin tekniikan korkeakoulujen välillä Transfer to MSc programmes between engineering schools

Siirtymä maisteriohjelmiin tekniikan korkeakoulujen välillä Transfer to MSc programmes between engineering schools Siirtymä maisteriohjelmiin tekniikan korkeakoulujen välillä Transfer to MSc programmes between engineering schools Akateemisten asioiden komitea Academic Affairs Committee 11 October 2016 Eija Zitting

Lisätiedot

Aineiston analyysin vaiheita ja tulkintaa käytännössä. LET.OULU.FI Niina Impiö Learning and Educational Technology Research Unit

Aineiston analyysin vaiheita ja tulkintaa käytännössä. LET.OULU.FI Niina Impiö Learning and Educational Technology Research Unit Aineiston analyysin vaiheita ja tulkintaa käytännössä LET.OULU.FI Niina Impiö 14.4.2010 Väitöskirjatutkimuksen tavoite Ymmärtää opettajayhteisöjen yhteisöllistä työskentely- ja toimintakulttuuria. Tutkia

Lisätiedot

Suomalainen koulutusosaaminen vientituotteena

Suomalainen koulutusosaaminen vientituotteena Suomalainen koulutusosaaminen vientituotteena Case Saudi Arabia EduCluster Finland Ltd. Anna Korpi, Manager, Client Relations AIPA-päivät Kouvolassa 11.6.2013 11.6.2013 EduCluster Finland Ltd Contents

Lisätiedot

EVALUATION FOR THE ERASMUS+-PROJECT, STUDENTSE

EVALUATION FOR THE ERASMUS+-PROJECT, STUDENTSE #1 Aloitettu: 6. marraskuuta 2015 9:03:38 Muokattu viimeksi: 6. marraskuuta 2015 9:05:26 Käytetty aika: 00:01:47 IP-osoite: 83.245.241.86 K1: Nationality Finnish K2: The program of the week has been very

Lisätiedot

Overview on Finnish Rural network and its objectives. Rural Network Unit, Finland

Overview on Finnish Rural network and its objectives. Rural Network Unit, Finland Overview on Finnish Rural network and its objectives Rural Network Unit, Finland Sivu 1 26.5.2009 Rural Network in Finland consist of all actors under - the Rural Development Programme for Mainland of

Lisätiedot

Guidebook for Multicultural TUT Users

Guidebook for Multicultural TUT Users 1 Guidebook for Multicultural TUT Users WORKPLACE PIRKANMAA-hankkeen KESKUSTELUTILAISUUS 16.12.2010 Hyvää käytäntöä kehittämässä - vuorovaikutusopas kansainvälisille opiskelijoille TTY Teknis-taloudellinen

Lisätiedot

Erasmus Charter for Higher Education Hakukierros kevät 2013 Anne Siltala, CIMO

Erasmus Charter for Higher Education Hakukierros kevät 2013 Anne Siltala, CIMO Erasmus Charter for Higher Education 2014-2020 Hakukierros kevät 2013 Anne Siltala, CIMO 2/2009 Mikä on Erasmus-peruskirja? Erasmus-peruskirja (Erasmus Charter for Higher Education, ECHE) säilyy korkeakoulun

Lisätiedot

The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges

The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges Lappeenranta, 5th September 2014 Contents of the presentation 1. SEPRA what is it and why does it exist? 2. Experiences

Lisätiedot

FUAS ja sen toiminnallisen ohjauksen malli

FUAS ja sen toiminnallisen ohjauksen malli FUAS ja sen toiminnallisen ohjauksen malli 01.02.2012 Suomen suurin ammattikorkeakoulukokonaisuus FUAS toimii Helsingin laajalla metropolialueella Opiskelijoita 21.000 HAMK LAMK Henkilöstöä 1.700 Liikevaihto

Lisätiedot

Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland

Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland Anne Mari Juppo, Nina Katajavuori University of Helsinki Faculty of Pharmacy 23.7.2012 1 Background Pedagogic research

Lisätiedot

Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi

Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi Ideasta projektiksi - kumppanuushankkeen suunnittelun lähtökohdat Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi Erasmus+ -ohjelman hakuneuvonta ammatillisen koulutuksen kumppanuushanketta

Lisätiedot

SELL Student Games kansainvälinen opiskelijaurheilutapahtuma

SELL Student Games kansainvälinen opiskelijaurheilutapahtuma SELL Student Games kansainvälinen opiskelijaurheilutapahtuma Painonnosto 13.5.2016 (kansallinen, CUP) Below in English Paikka: Nääshalli Näsijärvenkatu 8 33210 Tampere Alustava aikataulu: Punnitus 12:00-13:00

Lisätiedot

ECORoad. Improving education for sustainable development through development of school culture. Seppo Saloranta Hönttämäen koulu/ Koordinaattori

ECORoad. Improving education for sustainable development through development of school culture. Seppo Saloranta Hönttämäen koulu/ Koordinaattori ECORoad Improving education for sustainable development through development of school culture Seppo Saloranta Hönttämäen koulu/ Koordinaattori Neljä koulua + neljä asiantuntijaorganisaatiota Agenda 2030

Lisätiedot

1. Liikkuvat määreet

1. Liikkuvat määreet 1. Liikkuvat määreet Väitelauseen perussanajärjestys: SPOTPA (subj. + pred. + obj. + tapa + paikka + aika) Suora sanajärjestys = subjekti on ennen predikaattia tekijä tekeminen Alasääntö 1: Liikkuvat määreet

Lisätiedot

BOARD PROGRAM Hallitusohjelma

BOARD PROGRAM Hallitusohjelma BOARD PROGRAM Hallitusohjelma Henrikki Soininen AYYH VPJ PROJEKTIT PROJECTS 1.2 Tilaohjelma opiskelijakeskukselle/student center 3.3 Tutoroinnin arvostus/valuation of tutoring 5.1 Kuntavaalitavoitteet/Municipal

Lisätiedot

Haluatko tarjota oppilaillesi mahdollisuuden kansainvälistyä omassa koulussaan ja ulkomaiselle vaihto-opiskelijalle mahdollisuuden tutustua

Haluatko tarjota oppilaillesi mahdollisuuden kansainvälistyä omassa koulussaan ja ulkomaiselle vaihto-opiskelijalle mahdollisuuden tutustua ERASMUS KOULUISSA Haluatko tarjota oppilaillesi mahdollisuuden kansainvälistyä omassa koulussaan ja ulkomaiselle vaihto-opiskelijalle mahdollisuuden tutustua suomalaiseen kouluun? Erasmus kouluissa Erasmus

Lisätiedot

Welcome to. Finland Lahti Wellamo Community College. 11 December 2007

Welcome to. Finland Lahti Wellamo Community College. 11 December 2007 Welcome to Finland Lahti Wellamo Community College 11 December 2007 We operate in the premises of Lahti Adult Education Centre The building was inaugurated exactly 20 year ago and was built to serve university

Lisätiedot

Nuorten aikuisten osaamisohjelmasta maahanmuuttajien ammatilliseen koulutukseen

Nuorten aikuisten osaamisohjelmasta maahanmuuttajien ammatilliseen koulutukseen Nuorten aikuisten osaamisohjelmasta maahanmuuttajien ammatilliseen koulutukseen MAAHANMUUTTAJIEN OSAAMISEN TUNNISTAMINEN - SEMINAARI Lahti 1.12.2016 Projektisuunnittelija Erno Hyvönen erno.hyvonen@minedu.fi

Lisätiedot

Toisen asteen ammatillinen koulutus Itä-Uudellamaalla. Andra stadiets yrkesutbildning i Östra Nyland

Toisen asteen ammatillinen koulutus Itä-Uudellamaalla. Andra stadiets yrkesutbildning i Östra Nyland Toisen asteen ammatillinen koulutus Itä-Uudellamaalla Andra stadiets yrkesutbildning i Östra Nyland Historiaa OKM vauhdittamiskirje - 2009 Posintra / Auros Consulting selvitys 2010 Kuntarakenneselvitys

Lisätiedot

TIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers. Heikki Laaksamo

TIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers. Heikki Laaksamo TIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers Heikki Laaksamo TIEKE Finnish Information Society Development Centre (TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry) TIEKE is a neutral,

Lisätiedot

Vapaan sivistystyön päivät , Jyväskylä Jan-Markus Holm

Vapaan sivistystyön päivät , Jyväskylä Jan-Markus Holm Vapaan sivistystyön päivät 30.-31.8.2018, Jyväskylä Jan-Markus Holm www.eduexcellence.fi 1 Finland - the home of world-class education Source: Youtube: Education Export Personal background in a nutshell

Lisätiedot

Information on preparing Presentation

Information on preparing Presentation Information on preparing Presentation Seminar on big data management Lecturer: Spring 2017 20.1.2017 1 Agenda Hints and tips on giving a good presentation Watch two videos and discussion 22.1.2017 2 Goals

Lisätiedot

Teacher's Professional Role in the Finnish Education System Katriina Maaranen Ph.D. Faculty of Educational Sciences University of Helsinki, Finland

Teacher's Professional Role in the Finnish Education System Katriina Maaranen Ph.D. Faculty of Educational Sciences University of Helsinki, Finland Teacher's Professional Role in the Finnish Education System Katriina Maaranen Ph.D. Faculty of Educational Sciences University of Helsinki, Finland www.helsinki.fi/yliopisto This presentation - Background

Lisätiedot

IFAGG WORLD CUP I, CHALLENGE CUP I and GIRLS 12-14 OPEN INTERNATIONAL COMPETITION 1 st 2 nd April 2011, Vantaa Finland

IFAGG WORLD CUP I, CHALLENGE CUP I and GIRLS 12-14 OPEN INTERNATIONAL COMPETITION 1 st 2 nd April 2011, Vantaa Finland IFAGG WORLD CUP I, CHALLENGE CUP I and GIRLS 12-14 OPEN INTERNATIONAL COMPETITION 1 st 2 nd April 2011, Vantaa Finland Vantaa Gymnastics Club and Finnish Gymnastics Federation are very pleased to welcome

Lisätiedot

Europassi on monipuolinen työkalu osaamisen osoittamiseen

Europassi on monipuolinen työkalu osaamisen osoittamiseen Europassi on monipuolinen työkalu osaamisen osoittamiseen Susanna Kärki Suomen Europass-keskus, Opetushallitus europassi@oph.fi This project has been funded with support from the European Commission. This

Lisätiedot

Windows Phone. Module Descriptions. Opiframe Oy puh. +358 44 7220800 eero.huusko@opiframe.com. 02600 Espoo

Windows Phone. Module Descriptions. Opiframe Oy puh. +358 44 7220800 eero.huusko@opiframe.com. 02600 Espoo Windows Phone Module Descriptions Mikä on RekryKoulutus? Harvassa ovat ne työnantajat, jotka löytävät juuri heidän alansa hallitsevat ammatti-ihmiset valmiina. Fiksuinta on tunnustaa tosiasiat ja hankkia

Lisätiedot

General studies: Art and theory studies and language studies

General studies: Art and theory studies and language studies General studies: Art and theory studies and language studies Centre for General Studies (YOYO) Aalto University School of Arts, Design and Architecture ARTS General Studies General Studies are offered

Lisätiedot

Nuorten aikuisten osaamisohjelma tuloksia ja tulevia suuntaviivoja. Projektisuunnittelija Erno Hyvönen

Nuorten aikuisten osaamisohjelma tuloksia ja tulevia suuntaviivoja. Projektisuunnittelija Erno Hyvönen Nuorten aikuisten osaamisohjelma tuloksia ja tulevia suuntaviivoja Projektisuunnittelija Erno Hyvönen erno.hyvonen@minedu.fi Osaamisohjelman tavoitteet: Osa nuorisotakuuta Tavoitteena kohottaa vailla toisen

Lisätiedot

RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla

RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla TURUN YLIOPISTO Hoitotieteen laitos RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla Pro gradu -tutkielma, 34 sivua, 10 liitesivua

Lisätiedot

Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen

Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen Ammattiosaaminen 2025 visio, AMKEn tulevaisuusvaliokunta Visio voi toteutua, jos 1. ammatillinen koulutus

Lisätiedot

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition)

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition) Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition) Esko Jalkanen Click here if your download doesn"t start automatically Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition) Esko Jalkanen

Lisätiedot

www.arcada.fi Camilla Wikström-Grotell, prefekt, prorektor DIAK to be Arcada s new neighbour A new sports hall is being planned

www.arcada.fi Camilla Wikström-Grotell, prefekt, prorektor DIAK to be Arcada s new neighbour A new sports hall is being planned OPINTOJEN TEHOKKUUS, LAATU JA PEDAGOGISET RATKAISUT työelämä- ja opiskelijalähtöiset pedagogiset ratkaisut amk-koulutuksessa 16.9. Työpaja I: Opintojen tehokkuus ja laatu www.arcada.fi DIAK to be Arcada

Lisätiedot

SCIENTIX - LUMA-opettajien. uusia ideoita opetukseen. M ij P ll i. Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4.

SCIENTIX - LUMA-opettajien. uusia ideoita opetukseen. M ij P ll i. Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4. SCIENTIX - LUMA-opettajien verkkoportaalista t uusia ideoita opetukseen M ij P ll i Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4.2015 Mitä ajatuksia herättävät nämä yhdistelmät: Opettaja

Lisätiedot

Vertaispalaute. Vertaispalaute, /9

Vertaispalaute. Vertaispalaute, /9 Vertaispalaute Vertaispalaute, 18.3.2014 1/9 Mistä on kyse? opiskelijat antavat palautetta toistensa töistä palaute ei vaikuta arvosanaan (palautteen antaminen voi vaikuttaa) opiskelija on työskennellyt

Lisätiedot

Efficiency change over time

Efficiency change over time Efficiency change over time Heikki Tikanmäki Optimointiopin seminaari 14.11.2007 Contents Introduction (11.1) Window analysis (11.2) Example, application, analysis Malmquist index (11.3) Dealing with panel

Lisätiedot

A6. Welcome Services -palvelut Tampereen korkeakouluyhteisössä

A6. Welcome Services -palvelut Tampereen korkeakouluyhteisössä A6. Welcome Services -palvelut Tampereen korkeakouluyhteisössä Eeva Heikkilä & Mirja Onduso, TAMK Terhi Kipinä, TAU Kansainvälisten asioiden kevätpäivät 16.5.2019 klo 16.00-16.45 Tampere Universities TAMK

Lisätiedot

Choose Finland-Helsinki Valitse Finland-Helsinki

Choose Finland-Helsinki Valitse Finland-Helsinki Write down the Temporary Application ID. If you do not manage to complete the form you can continue where you stopped with this ID no. Muista Temporary Application ID. Jos et onnistu täyttää lomake loppuun

Lisätiedot

Miksi kotikansainvälisyys? Kansainvälinen yliopisto opiskelijanäkökulmasta Milla Ovaska Asiantuntija, kansainväliset asiat Aalto-yliopiston

Miksi kotikansainvälisyys? Kansainvälinen yliopisto opiskelijanäkökulmasta Milla Ovaska Asiantuntija, kansainväliset asiat Aalto-yliopiston Miksi kotikansainvälisyys? Kansainvälinen yliopisto opiskelijanäkökulmasta Milla Ovaska Asiantuntija, kansainväliset asiat Aalto-yliopiston ylioppilaskunta WHAT KIND OF COMPETENCES DOYOU THINK YOU LL NEED

Lisätiedot

Ohjelmien kehittämisstudiot varmistavat laadukkaat ja linjakkaat maisteriohjelmat Maire Syrjäkari ja Riikka Rissanen

Ohjelmien kehittämisstudiot varmistavat laadukkaat ja linjakkaat maisteriohjelmat Maire Syrjäkari ja Riikka Rissanen Ohjelmien kehittämisstudiot varmistavat laadukkaat ja linjakkaat maisteriohjelmat 18.8.2016 Maire Syrjäkari ja Riikka Rissanen Miksi ja miten studiot? Todellinen tarve: uudet maisteriohjelmat alkamassa

Lisätiedot

Roolipeliharjoitus. - Opiskelijoiden suunni=elemat neuvo=eluvideot ja niiden vertaisarvioinnit

Roolipeliharjoitus. - Opiskelijoiden suunni=elemat neuvo=eluvideot ja niiden vertaisarvioinnit Peda-forum 2017, Vaasa Kokemuksia digitaalisen opettamisen kehittämisestä Roolipeliharjoitus - Opiskelijoiden suunni=elemat neuvo=eluvideot ja niiden vertaisarvioinnit Anne-Maria Holma, Yliopistonlehtori,

Lisätiedot

Kysymys 5 Compared to the workload, the number of credits awarded was (1 credits equals 27 working hours): (4)

Kysymys 5 Compared to the workload, the number of credits awarded was (1 credits equals 27 working hours): (4) Tilasto T1106120-s2012palaute Kyselyn T1106120+T1106120-s2012palaute yhteenveto: vastauksia (4) Kysymys 1 Degree programme: (4) TIK: TIK 1 25% ************** INF: INF 0 0% EST: EST 0 0% TLT: TLT 0 0% BIO:

Lisätiedot

ECVET osaamisperusteisuutta vahvistamassa

ECVET osaamisperusteisuutta vahvistamassa ECVET osaamisperusteisuutta vahvistamassa Hanna Autere Opetushallitus ECVET Café, Seinäjoki 22.9. 2015 ECVET-aikataulu Lähtökohtana 20 vuotta osaamisperusteisuutta ECVET TWG 2002 Konsultaatio 2007 FINECVET

Lisätiedot

Erasmus+ osallistujaraporttien kooste

Erasmus+ osallistujaraporttien kooste Erasmus+ osallistujaraporttien kooste Erasmus+ osallistujaraporttien kooste Aineistona ammatillisen koulutuksen vuoden 2014 suomalaisten Erasmus+ -liikkuvuushankkeiden osallistujaraportit: yhteensä 2804

Lisätiedot

Miksi mobiilioppiminen?

Miksi mobiilioppiminen? we mobilize change Miksi mobiilioppiminen? Pääsy Metodi Tulos Työryhmät Rajallinen Intensiiviset 1-2 päivää, sitten unohdus Vaihteleva Kasvokkain tapahtuva ohjaaminen Rajallinen Henkilökohtainen kouluttaja

Lisätiedot

Aallonhuiput. Aalto University Doctoral Student Association. Lauri Kovanen, November 8th 2012

Aallonhuiput. Aalto University Doctoral Student Association. Lauri Kovanen, November 8th 2012 Aallonhuiput Aalto University Doctoral Student Association Lauri Kovanen, November 8th 2012 What? Founded in 2009 Common ground for different backgrounds Represents PhD students in Aalto and AYY Aalto

Lisätiedot

Liikkujapalaute & korkeakoulujen palaute sopimuskaudelta

Liikkujapalaute & korkeakoulujen palaute sopimuskaudelta Liikkujapalaute & korkeakoulujen palaute sopimuskaudelta 2017-2018 Sofia Lähdeniemi, Opetushallitus Erasmus+ koordinaattoritapaaminen 4.4.2019 10/04/2019 Opetushallitus 1 2017-2018 loppuraporttien käsittely

Lisätiedot

anna minun kertoa let me tell you

anna minun kertoa let me tell you anna minun kertoa let me tell you anna minun kertoa I OSA 1. Anna minun kertoa sinulle mitä oli. Tiedän että osaan. Kykenen siihen. Teen nyt niin. Minulla on oikeus. Sanani voivat olla puutteellisia mutta

Lisätiedot

Faculty of Agriculture and Forestry. Forestry

Faculty of Agriculture and Forestry. Forestry Faculty of Agriculture and Forestry Promoting the sustainable use of bioresources by high level teaching based on scientific research Maatalous-metsä tieteellinen tiedekunta Faculty of Agriculture and

Lisätiedot

Dream College - Henkilöstön kansainvälisyyspolku

Dream College - Henkilöstön kansainvälisyyspolku Dream College - Henkilöstön kansainvälisyyspolku Henkilöstön osaamisen kehittäminen kansainvälistymisen avulla -seminaari Anne Tornberg, Ammattiopisto Luovi 17.11.2015 Ammattiopisto Luovi Suomen suurin

Lisätiedot

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 3 (Finnish Edition)

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 3 (Finnish Edition) Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 3 (Finnish Edition) Esko Jalkanen Click here if your download doesn"t start automatically Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 3 (Finnish Edition) Esko Jalkanen Uusi Ajatus Löytyy

Lisätiedot

MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA

MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA Elina Arola MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA Tutkimuskohteena Mikkelin museot Opinnäytetyö Kulttuuripalvelujen koulutusohjelma Marraskuu 2005 KUVAILULEHTI Opinnäytetyön päivämäärä 25.11.2005 Tekijä(t) Elina

Lisätiedot

Kokemuksia opintovierailulle osallistumisesta Study Visit september 23 september ICT in education

Kokemuksia opintovierailulle osallistumisesta Study Visit september 23 september ICT in education Kokemuksia opintovierailulle osallistumisesta Study Visit 2011 19 september 23 september ICT in education Minna Taivassalo-Salkosuo Opintovierailut ohjelman tiedotustilaisuus 12.1.2012 Study visitors from

Lisätiedot

Metropolia Master's ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot

Metropolia Master's ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot Metropolia Master's ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot Opinto-ohjaajat Metropoliassa 14.11.2014 KTL, kehityspäällikkö Finnish Educational System Source: www.hamk.fi 14.11.2014 Ylemmät amk-tutkinnot pähkinänkuoressa

Lisätiedot

Opiskelijaosuuskunta oppimisympäristönä fysioterapian ammattikorkeakouluopinnoissa

Opiskelijaosuuskunta oppimisympäristönä fysioterapian ammattikorkeakouluopinnoissa Opiskelijaosuuskunta oppimisympäristönä fysioterapian ammattikorkeakouluopinnoissa Annamaija Id-Korhonen Lahti University of Applied Sciences Lahden tiedepäivä 12.11.2013 tulevaisuuden palvelut 2020 Sosiaali-

Lisätiedot

Miksi ja millaisella muutoksella tulevaisuuteen? Sivistystoimen ja oppilaitosjohtamisen päivät Maarit Rossi

Miksi ja millaisella muutoksella tulevaisuuteen? Sivistystoimen ja oppilaitosjohtamisen päivät Maarit Rossi Miksi ja millaisella muutoksella tulevaisuuteen? Sivistystoimen ja oppilaitosjohtamisen päivät 13.9.2017 Maarit Rossi Maarit Rossi, maarit.rossi@pathstomath.com Osa 1: Voiko tulevaisuuteen mennä vanhoilla

Lisätiedot

Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa. Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio

Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa. Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio Päättääkö opettaja ohjelmasta? Vai voisivatko opiskelijat itse suunnitella

Lisätiedot

Vaikuttavuus ja arviointi

Vaikuttavuus ja arviointi Vaikuttavuus ja arviointi KA2 ammatilliselle koulutukselle Hanketyöpaja osa II Impact: Effect that the activities and results have on people, practices, organisations and systems Sustainability: Capacity

Lisätiedot

ESITTELY. Valitse oppilas jonka haluaisit esitellä luokallesi ja täytä alla oleva kysely. Age Grade Getting to school. School day.

ESITTELY. Valitse oppilas jonka haluaisit esitellä luokallesi ja täytä alla oleva kysely. Age Grade Getting to school. School day. ESITTELY Valitse oppilas jonka haluaisit esitellä luokallesi ja täytä alla oleva kysely NOTES ON McMath student s name Age Grade Getting to school School day Favorite subjects Least favorite subjects Electives

Lisätiedot

Tutkinnon suorittaneet, osuus 15 v täyttäneistä - Personer med examen, andel av 15 år fyllda, LOHJA - LOJO

Tutkinnon suorittaneet, osuus 15 v täyttäneistä - Personer med examen, andel av 15 år fyllda, LOHJA - LOJO Tutkinnon suorittaneet, osuus 15 v täyttäneistä - Personer med examen, andel, 2001 2016 LOHJA - LOJO Vuoden 2017 aluerajat - Områdesindelningen år 2017 40000 35000 32,7 33,3 40,0 39,7 0,9 0,8 26,4 26,1

Lisätiedot

Aalto-yliopiston laatujärjestelmä ja auditointi. Aalto-yliopisto Inkeri Ruuska, Head of Planning & Management Support

Aalto-yliopiston laatujärjestelmä ja auditointi. Aalto-yliopisto Inkeri Ruuska, Head of Planning & Management Support Aalto-yliopiston laatujärjestelmä ja auditointi Aalto-yliopisto Inkeri Ruuska, Head of Planning & Management Support 16.11.2016 The quality policy principles governing the activities of Aalto University

Lisätiedot

Hyvät käytännöt opetuksen ja TKI:n integroinnista kansainvälisestä näkökulmasta

Hyvät käytännöt opetuksen ja TKI:n integroinnista kansainvälisestä näkökulmasta 1 Hyvät käytännöt opetuksen ja TKI:n integroinnista kansainvälisestä näkökulmasta Timo Ahonen, FUAS/Lahden ammattikorkeakoulu Martti Komulainen, Turun ammattikorkeakoulu Tero Uusitalo, Laurea-ammattikorkeakoulu

Lisätiedot

Uudistetun Cleantech Finland -toiminnan hyödyt yrityksille Petri Lintumäki (Finpro) ja Tuuli Mäkelä (EK)

Uudistetun Cleantech Finland -toiminnan hyödyt yrityksille Petri Lintumäki (Finpro) ja Tuuli Mäkelä (EK) Uudistetun Cleantech Finland -toiminnan hyödyt yrityksille Petri Lintumäki (Finpro) ja Tuuli Mäkelä (EK) Cleantech Finland -jäsenyyden edut yrityksille MITEN YRITYKSESI HYÖTYY JÄSENYYDESTÄ? 1. Yrityksesi

Lisätiedot

Aalto Service Factory

Aalto Service Factory 12/11/14 Service Factory and Business Collaboration Minna-Kaarina Forssén, D.Sc. (Eng.) Business Collaboration Manager Key strategic goal of Service Factory Promote multidisciplinary collaboration and

Lisätiedot

Norpe Winning Culture

Norpe Winning Culture Norpe Winning Culture TEKES Ideat vaihtoon 2.4.2014 Mona Hokkanen Smarter retailing Elämykselliset ostokokemukset Yksilölliset myymäläkonseptit Alhaisimmat kokonaiselinkaarikustannukset Seite 2 Miksi?

Lisätiedot

DS-tunnusten haku - verkkoneuvonta Yleisiä huomioita DS kohta kohdalta

DS-tunnusten haku - verkkoneuvonta Yleisiä huomioita DS kohta kohdalta DS Workshop This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible

Lisätiedot

Uusia kokeellisia töitä opiskelijoiden tutkimustaitojen kehittämiseen

Uusia kokeellisia töitä opiskelijoiden tutkimustaitojen kehittämiseen The acquisition of science competencies using ICT real time experiments COMBLAB Uusia kokeellisia töitä opiskelijoiden tutkimustaitojen kehittämiseen Project N. 517587-LLP-2011-ES-COMENIUS-CMP This project

Lisätiedot

Sinisen biotalouden aineettomasta arvonluonnista kasvua Satakuntaan: kestävän merellisen matkailun koulutuskokeilu

Sinisen biotalouden aineettomasta arvonluonnista kasvua Satakuntaan: kestävän merellisen matkailun koulutuskokeilu Sinisen biotalouden aineettomasta arvonluonnista kasvua Satakuntaan: kestävän merellisen matkailun koulutuskokeilu 1.11.2017-31.3.2019 Jaana Ruoho, SAMK Hyvinvointia ja palveluja luonnonvesistä seminaari

Lisätiedot