Selvitys Friggesby skolan sulkemisen vaikutuksista Ruotsinkielinen varhaiskasvatus- ja opetuslautakunta

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Selvitys Friggesby skolan sulkemisen vaikutuksista Ruotsinkielinen varhaiskasvatus- ja opetuslautakunta"

Transkriptio

1 SFUN 6/ Dnro 1017/ /2016 Suomennos kunnanhallitukselle Selvitys Friggesby skolan sulkemisen vaikutuksista Ruotsinkielinen varhaiskasvatus- ja opetuslautakunta

2 TAUSTAA Kunnanvaltuusto on vahvistanut talousarvion vuodelle 2016 ja taloussuunnitelman vuosille Valtuusto päätti tässä yhteydessä, että tulee selvittää mahdollisuudet lakkauttaa Friggesby skola lähtien. Ruotsinkielinen varhaiskasvatus- ja opetuslautakunta käsitteli asiaa ja päätti: selvittää mahdollisuudet sijoittaa Friggesby skolan oppilaaksiottoalueen oppilaat muihin kouluihin tehdä vaikutusanalyysin Friggesby skolan sulkemisen vaikutuksista järjestää kuntalain 29 :n ja hallintolain 41 :n mukaisesti tiedotus- ja kuulemistilaisuuden huoltajille ja muille, joita asia koskee, jatkaa asian käsittelyä lautakunnan kokouksessa Voidaan todeta, että tiedotus- ja kuulemistilaisuus, johon osallistui noin 50 henkeä, pidettiin suunnitellusti. Tilaisuudessa esitettiin mielipiteitä, joiden mukaan useimmat olivat Friggesby skolan säilyttämisen puolesta siihen asti kunnes uusi, korvaava koulu on rakennettu. Lisäksi toivottiin taloudellista vaikutusanalyysiä sekä lapsivaikutusten arviointia, jossa ennen kaikkea tulee ottaa huomioon lasten koulumatkat ja sosiaaliset näkökohdat. Lisäksi haluttiin tuoda esille päättäjille Porkkalan erityispiirteet ja saaristostatus. Tämän selvityksen tarkoituksena on katsoa, onko Friggesby skolan oppilaaksiottoalueen oppilaat sijoittaa mahdollista sijoittaa johonkin toiseen kouluun sekä analysoida koulun mahdollisen sulkemisen vaikutuksia. OPPILASMÄÄRÄ JA OPPILASENNUSTEET Friggesby skolan oppilasmäärä on 24 kuluvana lukuvuonna Oppilaat ovat jakautuneet vuosiluokille seuraavasti: Lukuvuosi 1. luokka 2. luokka 3. luokka 4. luokka Yhteensä: Kolme Friggesby skolan oppilaaksiottoalueeseen kuuluvaa oppilasta on valinnut muun kuin oman lähikoulun. Tämä merkitsee, että koulussa olisi 27 oppilasta, jos kaikki olisivat valinneet oman lähikoulun.

3 Nykyisin noin % Friggesby skolan oppilaaksiottoalueen oppilaista valitsee muun kuin oman koulun. Aiemmin prosenttiosuus oli vielä suurempi, kun pääsääntöisesti % yhden vuosiluokan oppilaista valitsi muun koulun. Friggesby skolan oppilasennuste edellyttäen, että kaikki koulun oppilaaksiottoalueella asuvat oppilaat aloittavat koulunkäyntinsä koulussa: Lukuvuosi 1. luokka 2. luokka 3. luokka 4. luokka Yhteensä: Lukuvuoden osalta näyttää siltä, että 21 oppilasta aloittaisi koulunkäyntinsä Friggesby skolassa ja lukuvuoden osalta määrä on 23 oppilasta. Tämä määrä perustuu siihen, missä oppilaat ovat päivähoidossa tai esiopetuksessa. Suuntauksena on ollut, että lapset aloittavat koulunkäyntinsä siinä koulussa, jonka alueella lapsi osallistuu esiopetukseen. Oikeampi ennuste Friggesby skolalle näyttäisi seuraavalta (perustuen siihen, että noin 10 % oppilaista valitsee muun koulun): Lukuvuosi Yhteensä: OPPILAAKSIOTTOALUE Jos Friggesby skola lakkautettaisiin, sen oppilaaksiottoalue voitaisiin yhdistää Winellska skolanin oppilaaksiottoalueeseen. Tämä olisi luonnollisin ratkaisu, koska Friggesby skolan oppilaat jatkavat jo nykyisin koulunkäyntiään 5. vuosiluokalta lähtien Winellska skolanissa. Myös liikenteellisesti tämä ratkaisu olisi paras, koska Porkkalan/Friggesbyn ja Kirkkonummen keskustan / Gesterbyn välillä on jo nyt säännöllistä bussiliikennettä. Edelleen voidaan todeta, että Friggesby skolan oppilaaksiottoalue on sikäli ongelmallinen, että oppilaita hakeutuu joka vuosi muihin kouluihin, etupäässä

4 Winellska skolaniin, koska alue ulottuu aina Tolsan alueelle kantatie 51:lle saakka. OPETTAJANVIRAT JA OPETTAJATILANNE Ruotsinkielisen varhaiskasvatus- ja opetuslautakunnan päätöksen mukaan Friggesby skolassa on yksi (1) opettajan virka. Sen lisäksi ns. POP-määrärahoilla (opetus- ja kulttuuriministeriön määräraha opetusryhmien pienentämiseen) on voitu palkata yksi päätoiminen tuntiopettaja (väh. 16 viikkotuntia). Luokanopettajan virassa on pätevä viranhaltija, kun taas tuntiopettaja on epäpätevä. Pääkaupunkiseudun tilanne on se, että vakituisiin virkoihin on vaikeaa rekrytoida päteviä viranhaltijoita, mikä tekee jokseenkin mahdottomaksi pätevän tuntiopettajan palkkaamisen. POP-määrärahojen euromäärä on pienentynyt viime vuosien aikana, ja POP-määrärahat lakkaavat nykymuodossaan. Lukuvuoden alla suomen- ja ruotsinkielisellä opetustoimella oli näitä määrärahoja yhteensä euroa, kun summa edellisenä vuonna oli lähes miljoona euroa. Friggesby skolalle jaettiin euroa POP-rahaa tuntiopettajan palkkaamiseen. POP-rahoituksen pienentyminen ja lakkaaminen merkitsee, edellyttäen, että jostakin toisesta koulusta ei siirretä yhtä opettajanvirkaa, että koulussa on yksi opettajanvirka 21 23:a neljälle vuosiluokalle jakautunutta oppilasta kohti. Tällainen järjestely on erittäin haavoittuva ja ei ole puolustettavissa pedagogisesta eikä käytännön näkökulmasta. OPPILASHUOLTO JA OPPIMISEN TUKI Friggesby skolalla on käytettävissään oppilashuollon lakisääteiset koulukuraattori- ja koulupsykologipalvelut. Resurssi on 4 tuntia kuussa ja koulupsykologiresurssi 6 tuntia kuussa (Friggesby skolan oppilashuoltosuunnitelma, lukuvuosi ). Kiireellisissä tapauksissa oppilashuoltohenkilöstö on tavoitettavissa lakisääteisten määräaikojen puitteissa (samana tai seuraavana päivänä tai kiireettömissä tapauksissa 7 päivän kuluessa). Pedagogista tukea tarvitseville oppilaille koululla on käytettävissään erityisopettaja 3 tuntia viikossa. Pienellä, Friggesby skolan kaltaisella koululla on melko rajalliset mahdollisuudet jatkuvaan oppilashuoltoon koulun arjessa. Sama koskee

5 erityisopetusta, koska erityisopettaja on koululla ainoastaan yhtenä päivänä viikossa. KOULUKULJETUKSET Friggesby skolan 24 oppilaasta 23:lla on koulukuljetusetuus jossakin muodossa. Kaksi oppilaista kulkee koulumatkansa bussilla, 19 oppilasta taksilla ja kaksi oppilasta käyttää koulumatkoihinsa bussin ja taksin yhdistelmää. Jos Friggesby skolan oppilaat sijoitettaisiin toiseen kouluun, heidän koulukuljetusetuutensa säilyisi, kuitenkin niin, että oppilaat kulkisivat koulumatkansa pääasiassa bussilla. Näin ollen Friggesby skolan oppilaaksiottoalueen oppilaiden koulukuljetuksista aiheutuvat kustannukset pienenisivät jonkin verran. KOULURAKENNUS Friggesby skola (rakennusv. 1930) on saneerattu viimeksi vuonna Tekninen toimi on suunnitellut koulukiinteistön saneerausta. Friggesby skolan ja Karuby skolan saneerauskustannukset ovat, heidän laskelmiensa mukaan, euroa. Saneeraus merkitsee pelkästään kiinteistön rakenteiden parantamista, eli mitään ei tehdä tekniikan uusimiseksi, saati koulun pedagogisen ympäristön päivittämiseksi. Kiinteistö on sinänsä kohtuullisessa kunnossa, mutta se ei ole nykyvaatimusten mukainen oppimisympäristö. Jos Friggesby skola suljettaisiin, voitaisiin kiinteistöä käyttää muihin tarkoituksiin, tai se voitaisiin myydä. TALOUSNÄKOKULMAT Tarkasteltaessa Friggesby skolan toimintaa talousnäkökulmasta voidaan todeta, että sen talousarvio on noin euroa vuosittain. Vuoden 2015 talousarvio oli yhteensä euroa (toimintakatetaso). Talousarvio jakautuu seuraavasti: Henkilöstökulut: (PoP-määrärahat: ) Kiinteistön vuokra: Siivous: Ruokapalvelut:

6 TVT-kustannukset: Muut kustannukset: Jos Friggesby skola lakkautetaan, säästetään seuraavat kustannukset: Henkilöstökulut: Friggesby skolan opettajanvirka voidaan siirtää johonkin toiseen kouluun, mikä merkitsee, että henkilöstökulujen osalta ei tule säästöä. Kiinteistön vuokra: Koko vuokra säästyy, eli Siivous: Koko siivouskustannus säästyy, eli Ruokapalvelukustannukset: Oppilaiden ruokailuun tarvitaan noin riippumatta koulusta. Näin ollen voidaan saada noin :n säästö. TVT-kustannukset (verkko ja käyttö): Koko kustannus voidaan säästää, eli Muut kustannukset, mm. opetusmateriaali: Kustannuksia ei voida säästää, koska oppilaat tarvitsevat erilaista materiaalia koulusta riippumatta. Friggesby skolan sulkeminen säästää noin vuosittain. FRIGGESBY SKOLAN SULKEMISEN VAIKUTUKSET Jos Friggesby skola suljetaan, oppilaat voidaan sijoittaa Winellska skolaniin. Winellska skolanin oppilasmäärä tulevana lukuvuonna neljällä ensimmäisellä vuosiluokalla: Lukuvuosi 1. luokka 2. luokka 3. luokka 4. luokka Jos Friggesby skolan oppilaaksiottoalueen oppilaat sijoitettaisiin Winellska skolanin neljälle ensimmäiselle vuosiluokalle lähtien, oppilasmäärä olisi seuraava: Lukuvuosi 1. luokka 2. luokka 3. luokka 4. luokka Kaikilla neljällä vuosiluokalla oppilaat on jaettu kolmelle rinnakkaisluokalle, mikä tarkoittaisi, että luokkakoko olisi keskimäärin seuraava: Lukuvuosi 1. luokka 2. luokka 3. luokka 4. luokka ,7 16,3 20,0 24,0 22,3

7 Jos kullakin vuosiluokalla olisi oppilaita, joilla on päätös erityisestä tuesta, mikä merkitsee, että ryhmäkoko ei saa ylittää 20:ta oppilasta, on myös tämä järjestettävissä siten, että esim. 3. vuosiluokalla luokkakoot voisivat olla ja 4. vuosiluokalla Nämä ovat vielä täysin hyväksyttäviä luokkakokoja 3. ja 4. vuosiluokalla. Jaettaessa oppilaita luokkiin voidaan ottaa huomioon aikaisemmat ystävyyssiteet ja sosiaaliset näkökohdat. 1. vuosiluokalla luokkajako ei ole ongelma, koska tulevia ykkösluokkalaisia ei ole vielä jaettu luokkiin. 2. vuosiluokalla kyse on kolmesta oppilaasta, jotka voidaan luultavasti sijoittaa samalle luokalle Winellska skolanissa syksystä 2016 lähtien. 3. ja 4. vuosiluokalla voitaisiin mahdollisesti jo nyt pohtia luokkajakoa uudestaan, mikä tavallisesti tehdään Winellska skolanissa 5. vuosiluokalle, jolloin oppilaat Friggesby skolasta ja Karuby skolasta aloittavat koulunkäyntinsä Winellska skolanissa. Rehtori vastaa luokkajaosta ja huolehtii siitä, että se tehdään tarkoituksenmukaisimmalla tavalla. Winellska skolanin oppilasennusteet lukuvuodeksi ja siitä eteenpäin (ainoastaan nykyisin Winellska skolanin oppilaaksiottoalueelle kuuluvat oppilaat): Lukuvuosi 1. luokka 2. luokka 3. luokka 4. luokka Ennusteet Winellska skolanin neljälle ensimmäiselle vuosiluokalle syksystä 2017 lähtien mukaan lukien Friggesby skolan nykyisen oppilaaksiottoalueen oppilaat: Lukuvuosi 1. luokka 2. luokka 3. luokka 4. luokka Vaikka ennusteen tekeminen on Winellska skolanin osalta vaikeampaa, kuin esim. Friggesby skolan osalta, mm. siksi, että suomenkieliseksi rekisteröityjen, ruotsinkielisessä koulussa aloittavien kaksikielisten lasten määrä on suurempi tai siksi, että muutto Winellska skolanin oppilaaksiottoalueelle on suurempaa

8 kuin muiden koulujen oppilaaksiottoalueilla, antaa ennusteen tekeminen kuitenkin suuntaviivat oppilasmäärän kehitykselle. Kuten edellä olevasta taulukosta käy ilmi, oppilasmäärä vuosiluokkaa kohden olisi oppilasta, mikä kolmisarjaisessa koulussa merkitsee 13,7 24 oppilaan luokkakokoja. Epävarmimmat vuodet ennusteen tekemisessä ovat vuodesta 2020 eteenpäin, mutta vaikka oppilasmäärä olisi 30 % suurempi, olisi silti kyse oppilaan vuosiluokista, eli luokkakoko olisi 17,7 27,3 oppilasta. Myöskään silloin luokkakoot eivät olisi erityisen paljon suurempia kuin nykyisin. Jos lisäksi luokanopettajan virka siirretään Friggesby skolasta Winellska skolaniin, voidaan virkaa käyttää suurimmalla vuosiluokalla oppilasmäärän tasoittamiseksi. Muuten luokanopettajan virkojen määrä riittää, jos luokanopettajan virkojen määrä ja oppilasmäärä pysyvät kutakuinkin nykytasolla. Winellska skolanin oppilashuollosta voidaan lyhyesti todeta, että se on mitoitettu siten, että se on riittävä, vaikka Friggesby skolan oppilaaksiottoalueen oppilaat kävisivät Winellska skolania. Näille oppilaille palveluiden saatavuus paranisi merkittävästi, koska Winellska skolanissa on kokoaikainen koulukuraattori, kokoaikainen koulupsykologi ja kaksi kokoaikaista kouluterveydenhoitajaa. Erityisopetusta hoitavat Winellska skolanissa kokoaikaiset erityisopettajat. Lisäksi erityisluokat on sijoitettu kouluun. Luokat on ensisijaisesti tarkoitettu erityistä tukea tarvitseville oppilaille. Näin ollen voidaan siis todeta, että myös erityisopetuksen saatavuus lisääntyy Friggesby skolan oppilaille, jos he siirtyvät Winellska skolaniin. Koulukuljetukset välillä Porkkala / Friggesby - Winellska skolan hoidetaan ensisijaisesti säännöllisellä bussiliikenteellä. Reittioppaan (HSL) mukaan Winellska skolaniin ja Winellska skolanista (jossa koulupäivä alkaa joko klo 8 tai 9 ja päättyy joko klo 13 tai 15) on liikennettä seuraavasti: Friggesby skola Winellska skolan 7:03 7:37 8:13 8:32 Winellska skolan Friggesby skola 13:26 13:46 15:26 15:47 Oppilaat voivat vaihtaa bussia Kirkkonummen matkakeskuksessa tai vaihtoehtoisesti kävellä 1,1 kilometriä Kirkkotallintieltä/Kirkkotallintielle. Kävelyaika on lyhimmillään 15 minuuttia. Oppilasrekisterin tietojen mukaan useimpien oppilaiden koulumatkojen pitäisi alittaa vuosiluokkien 1 4 oppilaita koskeva lakisääteinen 2,5 tuntia, odotusaika

9 mukaan laskettuna. Poikkeustapauksissa, jos on oppilaita, joiden matka-aika ylittäisi lakisääteisen ajan, järjestetään taksikuljetus. Winellska skolanin tiloja kohtaan suunnattava arvostelu, kun kyseessä on Friggesby skolan oppilaaksiottoalueen oppilaiden sijoittaminen kouluun, on aiheetonta. Useimpien luokkahuoneiden koko on noin 65 m2(ns. OT3-luokkahuone), joten ne soveltuvat perusluokkia käyvien oppilaiden määrälle. Pienempiä tiloja voidaan käyttää pienemmille perusluokille, tai kuten nykyisin, erityisopetukseen (OT1- ja OT2-luokkahuoneet). Winellska skolan saneerataan sitä paitsi lähitulevaisuudessa (SFUN ehdotus saneerauksen suunnittelun aloittamisesta vuonna 2017) ja jo nyt on tehty joitakin töitä mm. sisäilman parantamiseksi. Joihinkin luokkahuoneisiin on esim. rakennettu koneellinen ilmanvaihto. Koulussa on myös tehty lakisääteiset palotarkastukset, ja sen on todettu täyttävän koulurakennusten paloturvallisuusvaatimukset. Koulun pihalle on joulukuussa 2015 hankittu leikkivälineitä noin eurolla ja vastaava summa on varattu asentamista ja lisähankintoja varten. Näin ollen myös oppilaiden piha- ja leikkiympäristö paranee. Koulun turvallisuutta ja viihtyvyyttä koskevassa kyselyssä, johon sekä oppilaat että huoltajat ovat osallistuneet joitakin kertoja, Winellska skolan on sijoittunut hyvin koulun arjen sosiaalisten näkökohtien osalta. Myös syrjäytymisen ja kiusaamisen vastaiseen työhön on oltu tyytyväisiä. (Viimeisimmät tulokset: SFUN sekä Winellska skolanin johtokunta ). Friggesby skolan mahdollisesta sulkemisesta saatavan taloudellisen säästön voidaan todeta olevan suunnilleen euroa vuosittain. Vertailun vuoksi voidaan sanoa, että summa vastaa suunnilleen yhden luokanopettajan viran kustannuksia. Lisäksi koulukuljetuksissa voidaan säästää noin euroa vuosittain, kun luovutaan taksikuljetuksista ja oppilaat käyttävät säännöllistä linjaliikennettä. Nykyisin Friggesby skolan oppilaiden kuljetuskustannukset ovat noin euroa vuodessa. Jos oppilaat siirrettäisiin Winellska skolaniin, kustannukset olisivat noin euroa vuodessa. Oppilaista viisi käyttäisi edelleen taksia ainakin osaan koulumatkastaan tämä johtuu tien vaarallisuudesta tai siitä, että koulumatkan kesto, odotusaika mukaan lukien, ylittäisi laissa säädetyn. Myös Kirkkonummen muissa kouluissa käyvät lapset matkustavat kouluun ja koulusta bussilla, myös siten, että heidän täytyy vaihtaa bussilinjaa matkan aikana. Voidaan todeta, että Friggesby skolan sulkeminen merkitsisi noin euron vuosittaista kustannussäästöä.

10 Tulevaisuudessa, suunniteltaessa mahdollista ruotsinkielistä oppimiskeskusta Kirkkonummen etelä- ja itäosia varten, voidaan todeta, että kunta voi saada palautusta korvauksena kunnallistekniikan ja muun infrastruktuurin rakentamisesta. Korvausta voidaan käyttää rakennettaessa uutta oppimiskeskusta. Oppimiskeskukseen sijoitettavan päiväkodin osalta kysymykseen voi tulla mahdollinen yksityisrahoitus, koska nämä päiväkotipalvelut voitaisiin järjestää yksityisenä toimintana. Asian selvittämiseksi ja Etelä- ja Itä-Kirkkonummen oppimiskeskuksen suunnittelun aloittamiseksi ruotsinkielinen varhaiskasvatus- ja opetuslautakunta päätti aikaistaa keskuksen suunnittelumäärärahat (SFUN ). Suunnittelumäärärahoja anottiin vuodeksi Sitä, miltä Friggesby lekskolan (yksityisen ylläpitämät päiväkoti ja esiopetus) ja Järsö ungdomsföreningin tulevaisuus näyttää, jos Friggesby skola suljetaan, voi ainoastaan spekuloida tietämättä tällä hetkellä varmasti, miltä näiden tulevaisuus näyttää. JOHTOPÄÄTÖS Friggesby skolan sulkemisen vaikutukset ovat siinä määrin vähäisiä, että koulu voidaan sulkea ilman suurempia seurauksia siitä huolimatta, että vuosittaiset taloudelliset säästöt eivät ole kovin suuria. Friggesby skolan sulkeminen vaatii kuitenkin oppilaaksiottoalueiden tarkistamista siten, että Winellska skolanin ja Friggesby skolan nykyiset oppilaaksiottoalueet yhdistetään. (Kunnanvaltuusto) Koulukuljetusjärjestelyt toimivat jo nykyisin. Reitteihin voitaisiin tehdä mahdollisia tarkistuksia, jotta kuljetukset Porkkalan suunnasta Winellska skolaniin tulisivat sujuvammiksi. Nykyiset reitit 902 ja 902K voisivat liikennöidä Gesterbyn koulukeskuksen kautta. Myös Winellska skolanin B-rakennuksen tilojen saneerausta voisi aikaistaa, suunnitellusta 2017:sta, tilojen peruskorjaamiseksi ja ajanmukaistamiseksi.

Kunnanhallitus Friggesby skolan lakkauttaminen lähtien (kv) 1017/ /2015. Kunnanhallitus

Kunnanhallitus Friggesby skolan lakkauttaminen lähtien (kv) 1017/ /2015. Kunnanhallitus Kunnanhallitus 54 29.02.2016 Friggesby skolan lakkauttaminen 1.8.2016 lähtien (kv) 1017/12.00.01/2015 Kunnanhallitus 29.02.2016 54 Ruotsinkielinen varhaiskasvatus- ja opetuslautakunta 9.12.2015 54 Kunnanvaltuusto

Lisätiedot

Kunnanhallitus Kunnanvaltuusto Friggesby skolan lakkauttaminen lähtien 1017/ /2015

Kunnanhallitus Kunnanvaltuusto Friggesby skolan lakkauttaminen lähtien 1017/ /2015 Kunnanhallitus 54 29.02.2016 Kunnanvaltuusto 20 14.03.2016 Friggesby skolan lakkauttaminen 1.8.2016 lähtien 1017/12.00.01/2015 Kunnanhallitus 29.02.2016 54 Ruotsinkielinen varhaiskasvatus- ja opetuslautakunta

Lisätiedot

Ruotsinkielisen peruskouluverkoston kehittäminen Pohjois-Kirkkonummella Oitbacka skolan lakkauttaminen (kv)

Ruotsinkielisen peruskouluverkoston kehittäminen Pohjois-Kirkkonummella Oitbacka skolan lakkauttaminen (kv) Kunnanhallitus 126 10.04.2017 Ruotsinkielisen peruskouluverkoston kehittäminen Pohjois-Kirkkonummella Oitbacka skolan lakkauttaminen (kv) Kunnanhallitus 10.04.2017 126 Ruotsinkielinen varhaiskasvatus-

Lisätiedot

Espoon kaupunki Pöytäkirja Päivänkehrän koulun opetuksen järjestäminen lukuvuosina ja

Espoon kaupunki Pöytäkirja Päivänkehrän koulun opetuksen järjestäminen lukuvuosina ja 23.09.2014 Sivu 1 / 1 3843/12.01.01/2014 178 Päivänkehrän koulun opetuksen järjestäminen lukuvuosina 2015-2016 ja 2016-2017 Valmistelijat / lisätiedot: Juha Nurmi, puh. 050 372 5852 etunimi.sukunimi@espoo.fi

Lisätiedot

Dnro:1017/ /2015 Kh 4/ , Kunnanhallituksen päätös

Dnro:1017/ /2015 Kh 4/ , Kunnanhallituksen päätös Dnro:1017/12.00.01/2015 Kh 4/30.5.2016 159, Kunnanhallituksen päätös 30.5.2016 Kunnan lausunto valtuuston 14.3.2016 20 päätöksestä tehtyyn valitukseen, Friggesby skolan lakkauttaminen Kunnanhallitus Valitus

Lisätiedot

Svenska skolanin ja varhaiskasvatuksen tilaratkaisujen talousvaikutukset sekä johtopäätökset

Svenska skolanin ja varhaiskasvatuksen tilaratkaisujen talousvaikutukset sekä johtopäätökset Svenska skolanin ja varhaiskasvatuksen tilaratkaisujen talousvaikutukset sekä johtopäätökset Svenska skolan- taustaa Koululla pitkät historialliset perinteet Oppilasmäärä on ollut viime vuosina laskeva,

Lisätiedot

Sorkkisten koulun lakkauttaminen

Sorkkisten koulun lakkauttaminen Kasvatus- ja opetuslautakunta 67 26.10.2015 Kunnanhallitus 192 02.11.2015 Valtuusto 53 09.11.2015 Sorkkisten koulun lakkauttaminen 250/12.00.00/2015 Kasvope 26.10.2015 67 Euran kunnan kouluverkkosuunnitelmaa

Lisätiedot

Kimpisen koulukeskus Toiminnot ja turvallisuus

Kimpisen koulukeskus Toiminnot ja turvallisuus Kimpisen koulun suunnittelutilanne INFO henkilöstölle Kimpisen koulun suunnittelutilanteesta -tilat, pihat, liikenneturvallisuus yleisellä tasolla -hallintomalli -henkilöstösuunnitelman valmisteluprosessi

Lisätiedot

Huomautuksia virkamiesraportista Dnro 1017/12.00/2015 (Ehdotus ruotsinkieliselle varhaiskasvatus- ja opetuslautakunnalle 27.1.

Huomautuksia virkamiesraportista Dnro 1017/12.00/2015 (Ehdotus ruotsinkieliselle varhaiskasvatus- ja opetuslautakunnalle 27.1. Huomautuksia virkamiesraportista Dnro 1017/12.00/2015 (Ehdotus ruotsinkieliselle varhaiskasvatus- ja opetuslautakunnalle 27.1.2016) Oppilasmäärä Kuulemisessa 7.1.2016 ilmeni, että esikouluun tulee yksi

Lisätiedot

Espoon kaupunki Pöytäkirja 122. Valtuusto Sivu 1 / 1. Valmistelijat / lisätiedot: Juha Nurmi, puh. (09)

Espoon kaupunki Pöytäkirja 122. Valtuusto Sivu 1 / 1. Valmistelijat / lisätiedot: Juha Nurmi, puh. (09) Valtuusto 09.09.2013 Sivu 1 / 1 2219/12.01.02/2013 Opetus- ja varhaiskasvatuslautakunta 151 12.6.2013 Kaupunginhallitus 236 26.8.2013 122 Valtuustokysymys koulupaikan osoittamisesta Saunalahden koululle

Lisätiedot

päivitetty YHDEN ALAKOULUN MALLIN LÄHTÖKOHDAT JA PERUSTEET

päivitetty YHDEN ALAKOULUN MALLIN LÄHTÖKOHDAT JA PERUSTEET päivitetty 30.11.2015 YHDEN ALAKOULUN MALLIN LÄHTÖKOHDAT JA PERUSTEET 2 1. JOHDANTO Perusopetuslain mukaan kunta on velvollinen järjestämään sen alueella asuville oppivelvollisuusikäisille perusopetusta

Lisätiedot

Kasvatus- ja sivistystoimen palvelukorit - kuntalainen edellä

Kasvatus- ja sivistystoimen palvelukorit - kuntalainen edellä Kasvatus- ja sivistystoimen palvelukorit - kuntalainen edellä Palveluverkkomuutosten taustalla I Toiminnan laatu Kaiken palvelutuotannon ja toiminnan lähtökohtana pitää olla kuntalainen (tuotantolähtöisyys

Lisätiedot

Perusopetuslain muutos

Perusopetuslain muutos Perusopetuslain muutos 16 Tukiopetus ja osa-aikainen erityisopetus Oppilaalla, joka on tilapäisesti jäänyt jälkeen opinnoissaan tai muutoin tarvitsee oppimisessaan lyhytaikaista tukea, on oikeus saada

Lisätiedot

Haapaveden kaupungin kouluverkon kehittäminen Kouluverkkovaihtoehtojen oppilasvaikutukset ja toiminnalliset vaikutukset

Haapaveden kaupungin kouluverkon kehittäminen Kouluverkkovaihtoehtojen oppilasvaikutukset ja toiminnalliset vaikutukset Haapaveden kaupungin kouluverkon kehittäminen Kouluverkkovaihtoehtojen oppilasvaikutukset ja toiminnalliset vaikutukset Oppilasmäärät 2019 ja ennuste 2020-2025 perusopetus esiopetus ei ole mukana luvuissa

Lisätiedot

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 8/ (6) Kaupunginhallitus Sj/

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 8/ (6) Kaupunginhallitus Sj/ Helsingin kaupunki Pöytäkirja 8/2017 1 (6) 209 Peruskoulun luokanopettajien, erityisopettajien ja apulaisrehtorien virkojen perustaminen ja peruskoulun rehtorien virkojen lakkauttaminen HEL 2017-000245

Lisätiedot

1. Nuorisotyö, nuorisotoiminta ja nuorisopolitiikkaan liittyvät yhteydenpitotehtävät.

1. Nuorisotyö, nuorisotoiminta ja nuorisopolitiikkaan liittyvät yhteydenpitotehtävät. SIVISTYSTOIMEN JOHTOSÄÄNTÖ 1 Toiminta-ajatus Sivistystoimen tehtävänä on luoda edellytykset tietojen, taitojen ja myönteisten asenteiden avulla kuntalaisten henkiseen ja fyysiseen aktiivisuuteen ja kasvuun.

Lisätiedot

KASVATUS- JA KOULUTUSLAUTAKUNTA 3/2019

KASVATUS- JA KOULUTUSLAUTAKUNTA 3/2019 REISJÄRVEN KUNTA KASVATUS- JA KOULUTUSLAUTAKUNTA 3/2019 KOKOUSKUTSU / ASIALISTA Aika: Tiistai 12.3.2019 klo 18.10 20.55 Paikka: Kisatien koulu, luokkahuone 152 Läsnä: Kiviranta Oili, pj x Kemppainen Timo,

Lisätiedot

Helsingin kaupunki Esityslista 10/ (5) Opetuslautakunta OTJ/

Helsingin kaupunki Esityslista 10/ (5) Opetuslautakunta OTJ/ Helsingin kaupunki Esityslista 10/2015 1 (5) 11 Ennakkoilmoitus yksityisille sopimuskouluille perusopetuksen vuoden 2016 korvauksesta HEL 2015-010549 T 02 05 01 00 Päätösehdotus päättää hyväksyä korvauksen

Lisätiedot

KITEEN KAUPUNGIN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILAIDEN KOULUKULJETUSTEN PERIAATTEET alkaen

KITEEN KAUPUNGIN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILAIDEN KOULUKULJETUSTEN PERIAATTEET alkaen KITEEN KAUPUNGIN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILAIDEN KOULUKULJETUSTEN PERIAATTEET 1.8.2013 alkaen 1. Lainsäädäntöä 2. Oppilaan vakituinen asuinpaikka 3. Koulumatka 4. Tien vaarallisuus 5. Yksittäinen taksikuljetus

Lisätiedot

KITEEN KAUPUNGIN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILAIDEN KOU- LUKULJETUSTEN PERIAATTEET alkaen

KITEEN KAUPUNGIN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILAIDEN KOU- LUKULJETUSTEN PERIAATTEET alkaen 1 2 KITEEN KAUPUNGIN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILAIDEN KOU- LUKULJETUSTEN PERIAATTEET 1.8.2011 alkaen Perusopetuslain 6 :n mukaan opetus tulee kunnassa järjestää siten, että oppilaiden koulumatkat ovat

Lisätiedot

Helsingin kaupunki Esityslista 9/2016 1 (5) Kaupunginhallitus Sj/3 7.3.2016

Helsingin kaupunki Esityslista 9/2016 1 (5) Kaupunginhallitus Sj/3 7.3.2016 Helsingin kaupunki Esityslista 9/2016 1 (5) 3 Eräiden opetusviraston virkojen perustaminen, lakkauttaminen ja nimikkeiden muuttaminen HEL 2016-000596 T 01 01 00 Päätösehdotus päättää 1 perustaa opetusvirastoon

Lisätiedot

VAIHTOEHTO 1, yksityiskohtaisempi kustannusvaikutuslaskelma vuosittainen säästö

VAIHTOEHTO 1, yksityiskohtaisempi kustannusvaikutuslaskelma vuosittainen säästö Loviisan kouluverkon kehittämissuunnitelma 2015-2020 liite 2 VAIHTOEHTO 1, yksityiskohtaisempi kustannusvaikutuslaskelma vuosittainen säästö - Valkon koulu siirretään Suomenkieliseen koulukeskukseen. -

Lisätiedot

1. Missä koulussa lapsesi on tai mihin kouluun esikoululaisesi on menossa? Vastaajien määrä: 22

1. Missä koulussa lapsesi on tai mihin kouluun esikoululaisesi on menossa? Vastaajien määrä: 22 Koulukysely oppilaiden huoltajille 1. Missä koulussa lapsesi on tai mihin kouluun esikoululaisesi on menossa? Vastaajien määrä: 22 1/11 2/11 N Prosentti Hirvijärvi 0 0 Jurvan yhtenäiskoulu 0 0 Kangas 0

Lisätiedot

Länkipohjan koulun ja Kuoreveden yhtenäiskoulun oppilaaksiottoalueiden rajan tarkastelu

Länkipohjan koulun ja Kuoreveden yhtenäiskoulun oppilaaksiottoalueiden rajan tarkastelu Länkipohjan koulun ja Kuoreveden yhtenäiskoulun oppilaaksiottoalueiden rajan tarkastelu 20.2.2017 Prosessi Kaksi kuntalaisaloitetta koskien oppilaaksiottoalueen muutosta (kuntalaki 23 ); aloitteet pitävät

Lisätiedot

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 9/2016 1 (6) Kaupunginhallitus Sj/3 07.03.2016

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 9/2016 1 (6) Kaupunginhallitus Sj/3 07.03.2016 Helsingin kaupunki Pöytäkirja 9/2016 1 (6) 213 Eräiden opetusviraston virkojen perustaminen, lakkauttaminen ja nimikkeiden muuttaminen HEL 2016-000596 T 01 01 00 Päätös päätti 1 perustaa opetusvirastoon

Lisätiedot

Opetustoimessa ei ole mahdollista lakkauttaa muita vakansseja opettajan vakanssien perustamiseksi.

Opetustoimessa ei ole mahdollista lakkauttaa muita vakansseja opettajan vakanssien perustamiseksi. 1 VIRKA- JA TOIMIESITYSTEN PERUSTELUT V 2019-2021 SVOJ / SUOMENKIELINEN OPETUSTOIMI Opetustoimessa ei ole mahdollista lakkauttaa muita vakansseja opettajan vakanssien perustamiseksi. Suomenkielisessä opetustoimessa

Lisätiedot

Kuulemistilaisuus

Kuulemistilaisuus Tervon kunta Kuulemistilaisuus 15.4.2019 Tervon kunta yläkouluselvitys 2018-2019 Petteri Ristikangas kunnanjohtaja Kunnanhallitus asetti yläkouluselvitys toimikunnan valmisteluryhmäksi toimikaudelle 7.11.2018-31.3.2019.

Lisätiedot

Helsingin kaupunki Esityslista 5/ (5) Kasvatus- ja koulutuslautakunta Asia/

Helsingin kaupunki Esityslista 5/ (5) Kasvatus- ja koulutuslautakunta Asia/ Helsingin kaupunki Esityslista 5/2017 1 (5) 9 Ennakkoilmoitus yksityisille sopimuskouluille vuoden 2018 korvauksen arvioidusta suuruudesta HEL 2017-011442 T 02 05 01 00 Päätösehdotus päättää hyväksyä korvauksen

Lisätiedot

HELSINGIN KAUPUNKI RYHMÄKIRJE OPETUSVIRASTO Perusopetuslinja Linjanjohtaja

HELSINGIN KAUPUNKI RYHMÄKIRJE OPETUSVIRASTO Perusopetuslinja Linjanjohtaja HELSINGIN KAUPUNKI RYHMÄKIRJE 032 1 Meilahden ala-asteen koulun johtokunta Pikku Huopalahden ala-asteen koulun johtokunta Meilahden yläasteen koulun johtokunta LAUSUNTOPYYNTÖ PALVELUVERKON KEHITTÄMISESTÄ

Lisätiedot

Kiukaisten yhteiskoulun lakkauttaminen

Kiukaisten yhteiskoulun lakkauttaminen Kasvatus- ja opetuslautakunta 68 26.10.2015 Kunnanhallitus 193 02.11.2015 Kiukaisten yhteiskoulun lakkauttaminen 250/12.00.00/2015 Kasvope 26.10.2015 68 Euran kunnan kouluverkkosuunnitelmaa on käsitelty

Lisätiedot

7.3 Tehostettu tuki Pedagoginen arvio

7.3 Tehostettu tuki Pedagoginen arvio 7.3 Tehostettu tuki Oppilaalle, joka tarvitsee oppimisessaan tai koulunkäynnissään säännöllistä tukea tai samanaikaisesti useita tukimuotoja, on pedagogiseen arvioon perustuen annettava tehostettua tukea

Lisätiedot

Espoon kaupunki Pöytäkirja 79

Espoon kaupunki Pöytäkirja 79 18.05.2016 Sivu 1 / 1 2289/2016 10.03.02 79 Jousenkaaren koulun väistöt lukuvuonna 2016-2017 Valmistelijat / lisätiedot: Sinikka Sorvari, puh. 09 816 52137 Ilpo Salonen, puh. 050 354 6840 Juha Hovinen,

Lisätiedot

KUOPION KAUPUNKI Kasvun ja oppimisen palvelualue 4.2.2016

KUOPION KAUPUNKI Kasvun ja oppimisen palvelualue 4.2.2016 1 KUOPION KAUPUNKI Kasvun ja oppimisen palvelualue 4.2.2016 Perusopetuksen rehtorit ja koulusihteerit, päiväkodinjohtajat KOULUKULJETUSTEN HOITO LUKUVUONNA 2016-2017 Koulun rehtori ja päiväkodinjohtaja

Lisätiedot

Helsingin kaupunki Esityslista 12/ (6) Opetuslautakunta OTJ/

Helsingin kaupunki Esityslista 12/ (6) Opetuslautakunta OTJ/ Helsingin kaupunki Esityslista 12/2016 1 (6) 8 Ennakkoilmoitus yksityisille sopimuskouluille perusopetuksen vuoden 2017 korvauksen arvioidusta suuruudesta HEL 2016-011403 T 02 05 01 00 Päätösehdotus päättää

Lisätiedot

Vaikutusten ennakkoarviointia

Vaikutusten ennakkoarviointia Opetuksen järjestäminen erikokoisissa yläkouluissa Eri vaihtoehtoisen mallien ( 1, 2a, 2b, 3) vaikutusarviointia perusopetuksen laatuun, saatavuuteen ja talouteen Arvioinnissa on käytetty Kuopion kaupungin

Lisätiedot

PIHLAJAVEDEN KOULUPIIRITARKASTELUT 04/2019

PIHLAJAVEDEN KOULUPIIRITARKASTELUT 04/2019 PIHLAJAVEDEN KOULUPIIRITARKASTELUT 04/09 KYSELY Projektin yhteydessä toteutettiin kysely oppilaiden huoltajille Kyselyssä kartoitettiin huoltajien näkemyksiä siitä, mitkä asiat ovat tärkeitä lapsen koulunkäyntiin

Lisätiedot

Perusopetuskysely Koko perusopetus

Perusopetuskysely Koko perusopetus Perusopetuskysely 2018 Koko perusopetus 31.8.2016 Taustatietoja Kysely toteutettiin ajalla 25.4. 11.5.2018 Linkki kyselyyn lähetettiin Helmin kautta 4278 oppilaan noin 8400:lle huoltajalle Kyselyyn vastasi

Lisätiedot

Eteläisen alueen koulujen hallinto-ja tilakysymyksiä,

Eteläisen alueen koulujen hallinto-ja tilakysymyksiä, Eteläisen alueen koulujen hallinto-ja tilakysymyksiä, Taustaa Launeen ja Liipolan peruskoulujen hallinnolliselle yhdistämiselle aluepäällikkö Mika Silvennoinen mika.silvennoinen@lahti.fi Lähtökohtana Talousohjelma

Lisätiedot

Perusopetuskysely Koko perusopetus

Perusopetuskysely Koko perusopetus Perusopetuskysely 2016 Koko perusopetus 31.8.2016 Taustatietoja Kysely toteutettiin ajalla 22.5. 4.6.2016 Linkki kyselyyn lähetettiin Helmin kautta 4099 oppilaan noin 7500:lle huoltajalle Asteikon arvot

Lisätiedot

Kuntakesu: Varhaiskasvatuksen, esiopetuksen, perusopetuksen ja lukion asiakastyytyväisyyskysely 2017

Kuntakesu: Varhaiskasvatuksen, esiopetuksen, perusopetuksen ja lukion asiakastyytyväisyyskysely 2017 Kuntakesu: Varhaiskasvatuksen, esiopetuksen, perusopetuksen ja lukion asiakastyytyväisyyskysely 2017 Kysely toteutettiin osana opetuksen järjestäjän kehittämissuunnitelman valmistelua marras-joulukuussa

Lisätiedot

Perusopetuksen seutuvertailu

Perusopetuksen seutuvertailu Perusopetuksen seutuvertailu Vuosi 205 Toimintatiedot ja kustannukset Kangasala, Lempäälä, Nokia, Orivesi, Pirkkala, Tampere, Vesilahti ja Ylöjärvi 2..206 Vertailun tarkoitus Seutuvertailun tavoitteena

Lisätiedot

KOULUKULJETUSTEN JA MATKA-AVUSTUSTEN MYÖNTÄMISTÄ KOSKEVAT LINJAUKSET

KOULUKULJETUSTEN JA MATKA-AVUSTUSTEN MYÖNTÄMISTÄ KOSKEVAT LINJAUKSET Opetus- ja varhaiskasvatuslautakunta 18.3.2015 Voimaan 1.8.2015 Muutettu opetus- ja varhaiskasvatuslautakunta 17.8.2017 Voimaan 1.9.2017 KOULUKULJETUSTEN JA MATKA-AVUSTUSTEN MYÖNTÄMISTÄ KOSKEVAT LINJAUKSET

Lisätiedot

Ohjaus- ja tukitoimia osana kolmiportaista tukea. Pedagogisten ratkaisujen malleja. Tukitoimi Yleinen tuki Tehostettu tuki Erityinen tuki

Ohjaus- ja tukitoimia osana kolmiportaista tukea. Pedagogisten ratkaisujen malleja. Tukitoimi Yleinen tuki Tehostettu tuki Erityinen tuki Ohjaus- ja tukitoimia osana kolmiportaista tukea. Pedagogisten ratkaisujen malleja. Tukitoimi Yleinen tuki Tehostettu tuki Erityinen tuki eriyttäminen opetuksessa huomioidaan oppilaan opetusta voidaan

Lisätiedot

HANKINTAVALTUUDET Toimielimen hankintavaltuudet ovat kunnanvaltuuston päätöksen mukaiset.

HANKINTAVALTUUDET Toimielimen hankintavaltuudet ovat kunnanvaltuuston päätöksen mukaiset. SVOL 4.2., Liite 1 KÄYTTÖTALOUSOSA Suomenkielinen varhaiskasvatus- ja opetuslautakunta HANKINTAVALTUUDET Toimielimen hankintavaltuudet ovat kunnanvaltuuston 15.12. 133 päätöksen mukaiset. Poikkeuksena

Lisätiedot

KOULUTUKSEN ARVIOINTI syksy 2012

KOULUTUKSEN ARVIOINTI syksy 2012 KOULUTUKSEN ARVIOINTI syksy 2012 PERUSOPETUS ( Arviointikohteiden numerointi ja muu merkintätapa ovat samat kuin arviointisuunnitelmassa, jonka kohtaa 7 ei pystytä arvioimaan nykyisten tietosuojasäännösten

Lisätiedot

Laki. EDUSKUNNAN VASTAUS 90/2010 vp. Hallituksen esitys laiksi perusopetuslain muuttamisesta. Asia. Valiokuntakäsittely. Päätös

Laki. EDUSKUNNAN VASTAUS 90/2010 vp. Hallituksen esitys laiksi perusopetuslain muuttamisesta. Asia. Valiokuntakäsittely. Päätös EDUSKUNNAN VASTAUS 90/2010 vp Hallituksen esitys laiksi perusopetuslain muuttamisesta Asia Hallitus on vuoden 2009 valtiopäivillä antanut eduskunnalle esityksensä laiksi perusopetuslain muuttamisesta (HE

Lisätiedot

Kasvatus ja koulutus Peruspalvelujen tila Neuvotteleva virkamies Timo Ertola,

Kasvatus ja koulutus Peruspalvelujen tila Neuvotteleva virkamies Timo Ertola, Kasvatus ja koulutus Peruspalvelujen tila 2018 Neuvotteleva virkamies Timo Ertola, 15.3.2018 90% 80% 70% Varhaiskasvatukseen osallistuminen kasvussa Kunnallisessa varhaiskasvatuksessa ja yksityisen hoidon

Lisätiedot

11212 KARVIAN KUNTA Kokouspäivämäärä Kasvatus- ja opetuslautakunta KOKOUSKUTSU KARVIAN KASVATUS- JA OPETUSLAUTAKUNTA 2/2019

11212 KARVIAN KUNTA Kokouspäivämäärä Kasvatus- ja opetuslautakunta KOKOUSKUTSU KARVIAN KASVATUS- JA OPETUSLAUTAKUNTA 2/2019 11212 KARVIAN KUNTA Kokouspäivämäärä Kasvatus- ja opetuslautakunta 28.3.2019 1 KOKOUSKUTSU KARVIAN KASVATUS- JA OPETUSLAUTAKUNTA 2/2019 KOKOUSAIKA JA -PAIKKA: Torstai 28.3. klo 18.00 Karvian kunnantalo

Lisätiedot

Kiukaisten yhteiskoulun lakkauttaminen

Kiukaisten yhteiskoulun lakkauttaminen Kasvatus- ja opetuslautakunta 68 26.10.2015 Kunnanhallitus 193 02.11.2015 Valtuusto 54 09.11.2015 Kiukaisten yhteiskoulun lakkauttaminen 250/12.00.00/2015 Kasvope 26.10.2015 68 Euran kunnan kouluverkkosuunnitelmaa

Lisätiedot

HANKINTAVALTUUDET Toimielimen hankintavaltuudet ovat kunnanvaltuuston päätöksen mukaiset.

HANKINTAVALTUUDET Toimielimen hankintavaltuudet ovat kunnanvaltuuston päätöksen mukaiset. 1 KÄYTTÖTALOUSOSA Ruotsinkielinen varhaiskasvatus- ja opetuslautakunta Ruotsinkielinen varhaiskasvatus- ja opetuslautakunta 360 TP2013 TA2014 + Toimintatulot 886 574 678 000 793 000 793 000 793 000 Toimintamenot

Lisätiedot

VASTAUKSIA KOSKIEN PAJULAN KOULUA JA TALOUSARVIOESITYSTÄ Päätöksenteko:

VASTAUKSIA KOSKIEN PAJULAN KOULUA JA TALOUSARVIOESITYSTÄ Päätöksenteko: Salon kaupunki 2093/12.00.00/2015 VASTAUKSIA KOSKIEN PAJULAN KOULUA JA TALOUSARVIOESITYSTÄ 2016 Päätöksenteko: 1. Kaupungin taloustilanne on pahentunut ennakoitua nopeammin, jolloin päätöksiä on arvioitava

Lisätiedot

KOSKEN TL KUNTA TOIMINTAKERTOMUS 2015

KOSKEN TL KUNTA TOIMINTAKERTOMUS 2015 Tehtäväalue: 209150 Varhaiskasvatus Tehtäväalueen palveluajatus: Varhaiskasvatus käsittää lasten päivähoidon, esiopetuksen ja koululaisten iltapäiväkerhotoiminnan. Päivähoidon tarkoituksena on tarjota

Lisätiedot

Asukastilaisuus Myllypuron alueen palveluverkko Outi Salo Linjanjohtaja Helsingin opetusvirasto

Asukastilaisuus Myllypuron alueen palveluverkko Outi Salo Linjanjohtaja Helsingin opetusvirasto Asukastilaisuus Myllypuron alueen palveluverkko 12.5.2015 Outi Salo Linjanjohtaja Helsingin opetusvirasto Miksi Myllypuron alueella tarkastellaan kouluverkkoa? Väestö alueella kasvaa, ja koulutilaa tarvitaan

Lisätiedot

Lasten ja nuorten kasvun vastuualueen, Pohjoisen alueen palveluverkkosuunnittelu. 2018, esitys

Lasten ja nuorten kasvun vastuualueen, Pohjoisen alueen palveluverkkosuunnittelu. 2018, esitys Lasten ja nuorten kasvun vastuualueen, Pohjoisen alueen palveluverkkosuunnittelu 2018, esitys Oppilaaksiottoalueet Koulujen oppilasennusteet, lasten määrä ja päivähoitopaikat varhaiskasvatuksessa Väestöennusteet,

Lisätiedot

Säästötoimet ja niiden seuraukset

Säästötoimet ja niiden seuraukset Ohjelma: Osallistujien esittely Säästötoimet ja niiden seuraukset Kahvitauko Ajatustenvaihtoa Rahkoilan koulu Perustettu 1894 Oma rakennus 1902 Keittola ja sauna 1946 1950-luvulla kaksivuoro Peruskouluksi

Lisätiedot

Päiväkoti- ja kouluverkkoselvityksen kuntalaiskysely

Päiväkoti- ja kouluverkkoselvityksen kuntalaiskysely Päiväkoti- ja kouluverkkoselvityksen kuntalaiskysely Hyvä vastaaja, Tämä kysely tarkoituksena on kerätä tietoa päiväkoti- ja kouluverkkoselvityksen valmisteluun sekä päätöksentekoon. Voit halutessasi vastata

Lisätiedot

TAIVALKUNNAN JA VAHALAHDEN KOULUJEN TULEVAISUUS

TAIVALKUNNAN JA VAHALAHDEN KOULUJEN TULEVAISUUS TAIVALKUNNAN JA VAHALAHDEN KOULUJEN TULEVAISUUS K U N TA L A I S I LTA 3. 1 0. 2 0 1 9 K L O 1 8 N O K I A N K A U P U N G I N VA LT U U S TO S A L I 3.10.2019 1 LÄHTÖKOHDAT TARKASTELULLE Nokian kaupungin

Lisätiedot

HELSINGIN KAUPUNKI RYHMÄKIRJE 92 1/6 OPETUSVIRASTO Perusopetuslinja Linjanjohtaja

HELSINGIN KAUPUNKI RYHMÄKIRJE 92 1/6 OPETUSVIRASTO Perusopetuslinja Linjanjohtaja HELSINGIN KAUPUNKI RYHMÄKIRJE 92 1/6 Siltamäen en koulun johtokunta Suutarilan en koulun johtokunta Töyrynummen en koulun johtokunta Suutarilan yläasteen koulun johtokunta Maatullin en koulun johtokunta

Lisätiedot

Sivistyslautakunta 53 14.10.2015

Sivistyslautakunta 53 14.10.2015 Sivistyslautakunta 53 14.10.2015 Ehdotus päivähoidon, ruotsinkielisen koulutuksen, suomenkielisen koulutuksen ja joukkoliikenteen vuoden 2016 talousarvioksi ja vuosien 2017-2018 taloussuunnitelmaksi 2391/02.02.00/2015

Lisätiedot

Lukuvuosi Esi- ja perusopetuksen opetustunnit (tuntikehys) SIVISTYSTOIMI, OPETUSPALVELUT rehtorit , sivistyslautakunta 27.3.

Lukuvuosi Esi- ja perusopetuksen opetustunnit (tuntikehys) SIVISTYSTOIMI, OPETUSPALVELUT rehtorit , sivistyslautakunta 27.3. Lukuvuosi 2018-2019 Esi- ja perusopetuksen opetustunnit (tuntikehys) SIVISTYSTOIMI, OPETUSPALVELUT rehtorit 14.3.2018, sivistyslautakunta 27.3.2018 TA 2018 VALMISTELU Perusopetus Toimintaa ja taloutta

Lisätiedot

Entisen Vuolijoen kunnan alue

Entisen Vuolijoen kunnan alue 1 Entisen Vuolijoen kunnan alue Entisen Vuolijoen kunnan alueella sijaitsee kaksi koulua: Otanmäen koulu ja Vuolijoen koulu. Otanmäen koulu, luokat 1 9 Tilanne syksyllä 2015: Otanmäen yläkoulun aineenopetus

Lisätiedot

Kiukaisten yhteiskoulun lakkauttaminen

Kiukaisten yhteiskoulun lakkauttaminen Kasvatus- ja opetuslautakunta 68 26.10.2015 Kiukaisten yhteiskoulun lakkauttaminen 250/12.00.00/2015 Kasvope 68 Euran kunnan kouluverkkosuunnitelmaa on käsitelty kasvatus- ja opetuslautakunnassa jo usean

Lisätiedot

VUORENMAAN KOULUN LAKKAUTTAMINEN ALKAEN

VUORENMAAN KOULUN LAKKAUTTAMINEN ALKAEN Sivistyslautakunta 30 03.11.2015 Sivistyslautakunta 34 22.12.2015 Sivistyslautakunta 7 09.02.2016 VUORENMAAN KOULUN LAKKAUTTAMINEN 1.8.2016 ALKAEN 257/12.00/2015, 249/12.00/2014 SIVLTK 30 (Asian valmistelija

Lisätiedot

Kolmiportainen oppilaan tuki opetussuunnitelman perusteissa. Aija Rinkinen opetusneuvos Yleissivistävän koulutuksen kehittäminen Opetushallitus

Kolmiportainen oppilaan tuki opetussuunnitelman perusteissa. Aija Rinkinen opetusneuvos Yleissivistävän koulutuksen kehittäminen Opetushallitus Kolmiportainen oppilaan tuki opetussuunnitelman perusteissa Aija Rinkinen opetusneuvos Yleissivistävän koulutuksen kehittäminen Opetushallitus Laki perusopetuslain muuttamisesta 642/2010 Erityisopetusta

Lisätiedot

Kouluverkon tiivistäminen alkaen

Kouluverkon tiivistäminen alkaen Kunnanhallitus 295 02.12.2013 Kunnanvaltuusto 63 10.12.2013 Kouluverkon tiivistäminen 1.8.2014 alkaen Kunnanhallitus 02.12.2013 295 303/12.00.00/2013 Kunnanhallitus antoi elokuussa 2013 asettamassaan raamissa

Lisätiedot

Varhaiskasvatuksen ja opetustoimen tilannekatsaus talousarvion 2015 pohjaksi

Varhaiskasvatuksen ja opetustoimen tilannekatsaus talousarvion 2015 pohjaksi Koulutuslautakunta 60 13.08.2014 Koulutuslautakunta 65 08.09.2014 Koulutuslautakunta 76 23.09.2014 Varhaiskasvatuksen ja opetustoimen tilannekatsaus talousarvion 2015 pohjaksi 395/02.01.00/2014 Koulutuslautakunta

Lisätiedot

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 14/2011 1 (6) Opetuslautakunta OTJ/5 13.12.2011

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 14/2011 1 (6) Opetuslautakunta OTJ/5 13.12.2011 Helsingin kaupunki Pöytäkirja 14/2011 1 (6) 239 Esitys kaupunginhallitukselle virkojen perustamisesta HEL 2011-008297 T 01 01 00 Päätös päätti esittää kaupunginhallitukselle, että se perustaisi 1.8.2012

Lisätiedot

Lähikoulun osoittamisen ja oppilaaksi ottamisen periaatteiden tarkentaminen

Lähikoulun osoittamisen ja oppilaaksi ottamisen periaatteiden tarkentaminen Sivistyslautakunta 90 22.11.2012 Sivistyslautakunta 64 08.10.2015 Lähikoulun osoittamisen ja oppilaaksi ottamisen periaatteiden tarkentaminen SIVIS 90 Sivistystoimen toimialan johtosäännön 4.6. kohdan

Lisätiedot

Espoon kaupunki Pöytäkirja 26

Espoon kaupunki Pöytäkirja 26 16.02.2017 Sivu 1 / 1 510/2017 12.01.03 26 Aarnivalkean koulun opetuksen järjestäminen kevätkauden 2017 aikana Valmistelijat / lisätiedot: Juha Nurmi, puh. 050 372 5852 Eeva-Kaisa Ikonen, puh. 046 877

Lisätiedot

Maanantai 15.6.2015 klo 12.00. Kunnanvirasto, kokoushuone 2

Maanantai 15.6.2015 klo 12.00. Kunnanvirasto, kokoushuone 2 Koululautakunta Maanantai 15.6.2015 klo 12.00 Kunnanvirasto, kokoushuone 2 1 Kokouksen avaus 2 Laillisuus ja päätösvaltaisuus 3 Pöytäkirjantarkastajien valinta 4 Kokouksen työjärjestyksen hyväksyminen

Lisätiedot

Ehdotus SOPIMUS YHTEISESTÄ KOULUTOIMESTA

Ehdotus SOPIMUS YHTEISESTÄ KOULUTOIMESTA 1 Ehdotus SOPIMUS YHTEISESTÄ KOULUTOIMESTA Loviisan kaupungin, josta jäljempänä käytetään nimitystä sijaintikunta ja Lapinjärven ja Myrskylän kuntien, joista jäljempänä käytetään nimitystä muut sopimuskunnat,

Lisätiedot

VAIHTOEHTO, NYKYTILA (VE

VAIHTOEHTO, NYKYTILA (VE VAIHTOEHTO, NYKYTILA (VE 0) Säästövaikutus käyttötalouteen 0 euroa Luohua Perhepäivähoitoa ja 0-6 luokkien koulu, sivukirjasto Oppilasmäärät: 2019: 54 Oppilasmäärät: (arvio) 2030: 44 Henkilöstömäärä nykyisellään

Lisätiedot

Espoon kaupunki Pöytäkirja Henttaa-Suurpellon alueen perusopetuksen järjestäminen alkaen

Espoon kaupunki Pöytäkirja Henttaa-Suurpellon alueen perusopetuksen järjestäminen alkaen 26.10.2016 Sivu 1 / 1 4198/2016 00.01.02.02 177 Henttaa-Suurpellon alueen perusopetuksen järjestäminen 1.8.2017 alkaen Valmistelijat / lisätiedot: Juha Nurmi, puh. 050 372 5852 Eeva-Kaisa Ikonen, puh.

Lisätiedot

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA Imatran kaupunki Hyvinvointipalvelut Lasten ja nuorten palvelut 1 Huoltajalle Hyvään esiopetus- ja koulupäivään kuuluvat laadukas opetus, kasvua ja kehitystä

Lisätiedot

Liite Sivistyslautakunta 29.1.2015 KOULUTUKSEN ARVIOINTI PERUSOPETUS

Liite Sivistyslautakunta 29.1.2015 KOULUTUKSEN ARVIOINTI PERUSOPETUS KOULUTUKSEN ARVIOINTI PERUSOPETUS ( Arviointikohteiden numerointi ja muu merkintätapa ovat samat kuin arviointisuunnitelmassa, jonka kohtaa 7 ei pystytä arvioimaan nykyisten tietosuojasäännösten voimassa

Lisätiedot

Vesivehmaan koulun osoittaminen ala-asteeksi entisen Urajärven koulualueen aloittaville oppilaille syyslukukaudesta 2016 alkaen

Vesivehmaan koulun osoittaminen ala-asteeksi entisen Urajärven koulualueen aloittaville oppilaille syyslukukaudesta 2016 alkaen Valtuustoaloite Urajärvi VALTUUSTOALOITE Asikkalan kunnanvaltuusto 16.11.2015 Vesivehmaan koulun osoittaminen ala-asteeksi entisen Urajärven koulualueen aloittaville oppilaille syyslukukaudesta 2016 aaen

Lisätiedot

Espoon kaupunki Pöytäkirja 35

Espoon kaupunki Pöytäkirja 35 13.03.2012 Sivu 1 / 1 1199/12.01.02/2012 35 Lukuvuoden 2012-2013 oppilaspaikoista päättäminen vuosiluokilla 7-9 Valmistelijat / lisätiedot: Juha Nurmi, puh. (09) 816 52033 Astrid Kauber, puh. (09) 816

Lisätiedot

Kangasniemi Ote pöytäkirjasta 5/ (6) Sivistyslautakunta Perusopetuksen vaiheittainen keskittäminen kuntakeskukseen

Kangasniemi Ote pöytäkirjasta 5/ (6) Sivistyslautakunta Perusopetuksen vaiheittainen keskittäminen kuntakeskukseen Kangasniemi Ote pöytäkirjasta 5/2015 1 (6) 50 Perusopetuksen vaiheittainen keskittäminen kuntakeskukseen KNGDno-2015-622 Valmistelija / lisätiedot: Jaana Strandman jaana.strandman@kangasniemi.fi Liitteet

Lisätiedot

TAMMELAN KUNNAN KASVATUS- JA SIVISTYSTOIMEN PÄÄVASTUU- ALUEEN JOHTOSÄÄNTÖ

TAMMELAN KUNNAN KASVATUS- JA SIVISTYSTOIMEN PÄÄVASTUU- ALUEEN JOHTOSÄÄNTÖ TAMMELAN KUNNAN KASVATUS- JA SIVISTYSTOIMEN PÄÄVASTUU- ALUEEN JOHTOSÄÄNTÖ 1 LUKU...2 TOIMINNAN YLEISET PERUSTEET...2 1 Toiminta-ajatus...2 2 LUKU...2 ORGANISAATIO...2 2 Lautakunnat...2 3 Lautakunnan kokoonpano...3

Lisätiedot

SFUN 3/ Dnro 528/ /2015. Ruotsinkielisen varhaiskasvatus- ja opetuslautakunnan käyttösuunnitelma 2016

SFUN 3/ Dnro 528/ /2015. Ruotsinkielisen varhaiskasvatus- ja opetuslautakunnan käyttösuunnitelma 2016 SFUN 3/27.1.2016 5 Dnro 528/02.02.00/2015 Ruotsinkielisen varhaiskasvatus- ja opetuslautakunnan käyttösuunnitelma 2016 2 KÄYTTÖTALOUSOSA Ruotsinkielinen varhaiskasvatus- ja opetuslautakunta Ruotsinkielinen

Lisätiedot

Pedagogisen arvion ja pedagogisen selvityksen kirjaaminen esi- ja perusopetuksessa

Pedagogisen arvion ja pedagogisen selvityksen kirjaaminen esi- ja perusopetuksessa Pedagogisen arvion ja pedagogisen selvityksen kirjaaminen esi- ja perusopetuksessa 12.10.2011 Pyhäntä 18.10.2011 Kestilä 3.11.2011 Rantsila Erityisluokanopettaja Pia Kvist Ohjaava opettaja Raisa Sieppi

Lisätiedot

5. 9.-luokkalaisten vastaukset

5. 9.-luokkalaisten vastaukset 5. 9.-luokkalaisten vastaukset Juankoski Riistavesi Vehmersalmi 5-lk: 27 6-lk: 46 7-lk: 30 8-lk: 36 9-lk: 61 200 / 173 vastannutta = 86,5 % 5-lk: 29 6-lk: 29 7-lk: 35 8-lk: 25 9-lk: 32 150 / 129 vastannutta

Lisätiedot

Perusopetuksen maakunnallinen arviointi Koulun toiminta. Möysän koulun tulokset. Vastaajamäärät lk oppilasta

Perusopetuksen maakunnallinen arviointi Koulun toiminta. Möysän koulun tulokset. Vastaajamäärät lk oppilasta Perusopetuksen maakunnallinen arviointi 2016 Möysän koulun tulokset Vastaajamäärät 124 1.-2.lk oppilasta 120 3.-5.lk oppilasta 22 opetushenkilöä 83 huoltajaa, joista loppuun saakka vastasi 68 Koulun toiminta

Lisätiedot

Sivistyslautakunnan selvitys talouden sopeuttamisen mahdollisuuksista vuonna 2013

Sivistyslautakunnan selvitys talouden sopeuttamisen mahdollisuuksista vuonna 2013 Raision kaupunki Pöytäkirja 1 (1) Asianro 276/02.02.00/2012 45 Sivistyslautakunnan selvitys talouden sopeuttamisen mahdollisuuksista vuonna 2013 Raision kaupungin alustavan vuoden 2012 tilinpäätöksen mukaan

Lisätiedot

Autismin kirjon oppilaiden perusopetus Helsingissä 14.1.2014. Helsingin kaupungin koulut

Autismin kirjon oppilaiden perusopetus Helsingissä 14.1.2014. Helsingin kaupungin koulut Autismin kirjon oppilaiden perusopetus Helsingissä 14.1.2014 Helsingin kaupungin koulut Pidennetty oppivelvollisuus ja erityinen tuki Pidennetty oppivelvollisuus Kestää 11 v. Peruste vammaisuus tai pitkäaikaissairaus

Lisätiedot

Ajankohtaista koulukuljetuksista

Ajankohtaista koulukuljetuksista Ajankohtaista koulukuljetuksista Karhukuntien liikenneturvallisuusja koulukuljetusseminaari 4. 5.10.2012 Kai Leppimäki, Porin kaupungin koulutusvirasto Porin koulutoimen kuljetusoppilaat Tilastopäivän

Lisätiedot

Lukuvuonna oppilaista oli 91,6 % enintään 23 oppilaan opetusryhmässä ja yli 25 oppilaan opetusryhmiä oli 1,9 % kaikista opetusryhmistä.

Lukuvuonna oppilaista oli 91,6 % enintään 23 oppilaan opetusryhmässä ja yli 25 oppilaan opetusryhmiä oli 1,9 % kaikista opetusryhmistä. Perusopetuksen tilannekuva syyskuussa 2017 Kun Ylöjärven kaupungin eri toimielimissä keskustellaan ja päätetään perusopetuksen resursseista, on päätösvalmistelun kautta luotava yhteistä perusopetuksen

Lisätiedot

4.4 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI ILMAJOELLA

4.4 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI ILMAJOELLA 4.4 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN ILMAJOELLA Ilmajoella perusopetuksen oppilaille annettava oppimisen ja koulunkäynnin tuki on muuttunut kolmiportaiseksi. Tuki jaetaan kolmeen tasoon: 1. yleinen tuki, 2.

Lisätiedot

Espoon kaupunki Pöytäkirja 153. 153 Lukuvuoden 2016-2017 työ- ja loma-ajat suomenkielisessä perusopetuksessa, esiopetuksessa ja lukiokoulutuksessa

Espoon kaupunki Pöytäkirja 153. 153 Lukuvuoden 2016-2017 työ- ja loma-ajat suomenkielisessä perusopetuksessa, esiopetuksessa ja lukiokoulutuksessa 23.09.2015 Sivu 1 / 1 3991/12.01.00/2015 153 Lukuvuoden 2016-2017 työ- ja loma-ajat suomenkielisessä perusopetuksessa, esiopetuksessa ja lukiokoulutuksessa Valmistelijat / lisätiedot: Juha Nurmi, puh.

Lisätiedot

LukiMat Tietopalvelu PERUSOPETUSLAKI 21.8.1998/628

LukiMat Tietopalvelu PERUSOPETUSLAKI 21.8.1998/628 Keskeisiä kohtia perusopetuslaista sekä asetuksista, joilla on vaikutusta opetuksen eri tukitoimien toteuttamiseen. Tekstit ovat suoria lainauksia, joista luettavuuden takia on jätetty lainausmerkit pois.

Lisätiedot

Perusopetuskysely Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014

Perusopetuskysely Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014 Perusopetuskysely 2016 Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014 Taustatietoja Kysely toteutettiin toukokuun lopulla 2016 Linkki kyselyyn lähetettiin Helmin kautta 4099 oppilaan 7966:lle huoltajalle

Lisätiedot

TÄYTTÖLUPIEN HAKEMINEN KOULUTOIMEN VIRKOIHIN JA TYÖSOPIMUSSUHTEISIIN TEHTÄVIIN

TÄYTTÖLUPIEN HAKEMINEN KOULUTOIMEN VIRKOIHIN JA TYÖSOPIMUSSUHTEISIIN TEHTÄVIIN Koulutuslautakunta 20 29.04.2014 Kunnanhallitus 105 12.05.2014 Kunnanhallitus 124 26.05.2014 TÄYTTÖLUPIEN HAKEMINEN KOULUTOIMEN VIRKOIHIN JA TYÖSOPIMUSSUHTEISIIN TEHTÄVIIN Koulutuslautakunta 29.04.2014

Lisätiedot

Kolmiportainen tuki alakoulun arjessa. 29.3.2012 Ikaalinen

Kolmiportainen tuki alakoulun arjessa. 29.3.2012 Ikaalinen Kolmiportainen tuki alakoulun arjessa 29.3.2012 Ikaalinen Ohjelma Klo 14-14.20 Yleinen, tehostettu ja erityinen tuki opetussuunnitelman perusteissa aluekoordinaattorit Marika Korpinurmi, Mari Silvennoinen

Lisätiedot

Varhaiskasvatus- ja opetuspalvelujen palveluverkkojen rakennemuutokset

Varhaiskasvatus- ja opetuspalvelujen palveluverkkojen rakennemuutokset Varhaiskasvatus- ja opetuspalvelujen palveluverkkojen rakennemuutokset Käsittelen kuluja ja säästöjä ainoastaan Rödsön, Vittsarin ja Chydeniuksen koulujen osalta. Nämä voidaan erottaa muiden koulujen laskelmista,

Lisätiedot

7.1 Lainsäädännöllisiä lähtökohtia ja toiminnan järjestämisen periaatteita

7.1 Lainsäädännöllisiä lähtökohtia ja toiminnan järjestämisen periaatteita 7 ESIOPETUKSEEN HAKEMINEN 7.1 Lainsäädännöllisiä lähtökohtia ja toiminnan järjestämisen periaatteita Kunta on velvollinen järjestämään alueellaan asuville oppivelvollisuusikäisille perusopetusta sekä oppivelvollisuuden

Lisätiedot

TOLKIS SKOLAN LAAJENNUS- JA PERUSKORJAUKSEN HANKESUUNNITTELUVAIHEEN KUSTANNUSARVION JA LUONNOSSUUNNITELMIEN HYVÄKSYMINEN

TOLKIS SKOLAN LAAJENNUS- JA PERUSKORJAUKSEN HANKESUUNNITTELUVAIHEEN KUSTANNUSARVION JA LUONNOSSUUNNITELMIEN HYVÄKSYMINEN Kaupunginhallitus 157 08.05.2017 Kaupunginvaltuusto 38 17.05.2017 TOLKIS SKOLAN LAAJENNUS- JA PERUSKORJAUKSEN HANKESUUNNITTELUVAIHEEN KUSTANNUSARVION JA LUONNOSSUUNNITELMIEN HYVÄKSYMINEN 2063/58/2014 KH

Lisätiedot

Meilahden ja Pikku Huopalahden alueen kouluverkko. Ideariihi klo 18 Meilahden ala-asteen koulu

Meilahden ja Pikku Huopalahden alueen kouluverkko. Ideariihi klo 18 Meilahden ala-asteen koulu Meilahden ja Pikku Huopalahden alueen kouluverkko Ideariihi 30.9. klo 18 Meilahden ala-asteen koulu Miksi? Hyvän oppiminen ja kasvu Laadukas oppimisympäristö, hyvät toimintaedellytykset ja monipuolinen

Lisätiedot

A B C 4 03 04 01 2 Ylempi korkeakoulututkinto ja erityisopetusta antavan opettajan kelpoisuus 49 49 49

A B C 4 03 04 01 2 Ylempi korkeakoulututkinto ja erityisopetusta antavan opettajan kelpoisuus 49 49 49 1 LIITE 1 PERUSKOULU 5 Oppilaanohjauksen lehtori 2 mom. Jos oppilaanohjauksen lehtorilla on oppilaanohjaajan koulutus, korotetaan liukuman ylärajaa yhdellä palkkaluokalla. 6 Erityisopetuksen opettajan

Lisätiedot

Helsingin kaupunki Esityslista 10/ (7) Opetuslautakunta POL/

Helsingin kaupunki Esityslista 10/ (7) Opetuslautakunta POL/ Helsingin kaupunki Esityslista 10/2014 1 (7) 1 Yksityisten sopimuskoulujen perusopetuksen vuoden 2014 korvauksen perusteena olevia kustannuksia koskevan ilmoituksen tarkistaminen HEL 2013-013157 T 02 08

Lisätiedot

Tilastotietoja perusopetuksesta

Tilastotietoja perusopetuksesta Sisällysluettelo 1. Johdanto 2. Perusopetuksen oppilasmäärä 3. Opetusryhmien koot 4. Erityinen tuki 5. Maahanmuuttajaopetus 6. Kielivalinnat 7. Painotettu opetus 8. Perusopetuksen iltapäivätoiminta 9.

Lisätiedot