Tutkintokohtainen opetussuunnitelma SISÄLLYS

Transkriptio

1

2 1 SISÄLLYS 1. JOHDANTO, LOGISTIIKKA... Virhe. Kirjanmerkkiä ei ole määritetty. 2. LOGISTIIKAN PERUSTUTKINNON TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN Logistiikan perustutkinnon tavoitteet... Virhe. Kirjanmerkkiä ei ole määritetty Kuljetuspalveluiden koulutusohjelma... Virhe. Kirjanmerkkiä ei ole määritetty. 2.2 Logistiikan perustutkinnon muodostuminen kuljetuspalveluiden koulutusohjelmassa Opintojen ohjeellinen suoritusajankohta Opinnoissa eteneminen HENKILÖKOHTAINEN OPINTOJEN JÄRJESTÄMISTÄ KOSK-EVA SUUNNITELMA (HOJKS) TYÖSSÄOPPIMISEN SUUNNITELMA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA OPINNÄYTETYÖ ARVIOINTI Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Osaamisen tunnustaminen Arvioinnin tehtävä Arvioinnista tiedottaminen Arvioinnin toteuttaminen Oppimisen ja osaamisen arviointi Oppimisen arviointi Osaamisen arviointi... 15

3 2 OPINTO-OHJELMA 2010 LOGISTIIKAN PERUSTUTKINTO, Kuljetuspalveluiden koulutusohjelma, Autonkuljettaja 1. OPINTOVUOSI 2. OPINTOVUOSI 3. OPINTOVUOSI Pakolliset tutkinnon osat 11 ov Kuorma-auton tavarakuljetusten hallinta 7 ov Kuorma-autokuljetukset 4 ov Valinnaiset tutkinnon osat 18 ov Sähkövarusteiden mittaus ja korjaus 8 ov Moottorin ja voimansiirron huolto ja korjaus 10 ov Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 10 ov Äidinkieli 2 ov Englanti 2 ov Ruotsi 1 ov Matematiikka 2 ov Fysiikka ja kemia 1 ov Liikunta 1 ov Valinnaiset opinnot1 ov Vapaasti valittavat tutkinnon osat 1 ov Pakolliset tutkinnon osat 30 ov Kuorma-auton tavarakuljetusten hallinta 13 ov Kuorma-autokuljetukset 11 ov Ammattipätevyys, CAP 6ov Valinnaiset tutkinnon osat, 7 ov Sähkövarusteiden mittaus ja korjaus 2 ov Työkoneiden käyttö ja huolto 3ov Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 7 ov Fysiikka ja kemia 1 ov Valinnaiset yhteiset opinnot 2 ov Vapaasti valittavat tutkinnon osat 2 ov Pakolliset tutkinnon osat 24 ov Kuorma-auton tavarakuljetusten hallinta 10 ov Kuorma-autokuljetukset 5 ov Ammattipätevyys, CAP 4 ov Valinnaiset tutkinnon osat 10 ov Työkoneiden käyttö ja huolto 7ov Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 3 ov Äidinkieli 2 ov Yhteiskunta-, yritys-, ja työelämät 1 ov Valinnaiset yhteiset opinnot 1 ov Terveystieto 1 ov Matematiikka 1ov Vapaasti valittavat tutkinnon osat 7 ov

4 3 LOGISTIIKAN PERUSTUTKINTO, Kuljetuspalveluiden koulutusohjelma, Autonkuljettaja RAKENNE JA NÄYTTÖJEN SIJOITTUMINEN Tutkinto koostuu pakollisista, valinnaisista, ammattitaitoa täydentävistä sekä vapaasti valittavista tutkinnon osista. LOGISTIIKAN PERUSTUTKINTO 120 ov Ammatilliset pakolliset tutkinnon osat 60 ov 4. AMMATILLISET TUTKINNON OSAT 90 ov Kuorma-auton tavarakuljetusten hallinta 20 ov AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa ammattitaitonsa valmistelemalla kappaletavaralähetyksen sekä kuormaamiseen käytettävän kuorma-auton kuormatilan ja välineet sekä kuormaamalla ja varmistamalla kuorman kuljetuksen edellyttämään kuormatilaan mahdollisimman aidossa kuljetusalan ympäristössä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että ammattitaidon voidaan todeta vastaavan ammattitaitovaatimuksia. TOTEUTUS: Työssäoppimispaikalla ja oppilaitoksessa 2 ja 3.vuotena Kuorma-auto kuljetukset 20 ov AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa ammattitaitonsa kuljettamalla kuorma-autolla kappaletavarakuorman mahdollisimman aidossa kuljetusalan ympäristössä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että ammattitaidon voidaan todeta vastaavan ammattitaitovaatimuksia TOTEUTUS: Työssäoppimispaikka ja/tai oppilaitoksen omat työtilat 3.vuotena Ammattipätevyys, CAP 20 ov AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Ei näyttöä tässä tutkinnon osassa.

5 4 Ammatilliset valinnaiset tutkinnon osat 30ov Sähkövarusteiden mittaus ja korjaus 10 ov AMMATTIOSAMISEN NÄYTTÖ Näyttö oppilaitoksessa harjoitusautolla tai asiakastyön yhteydessä. Näytössä suoritetaan otto-moottorikäyttöisen henkilöauton päästömittaus ja analysoidaan tuloksia lainsäädäädännön, emissiolaitteiston ja moottorin kunnon osalta. TOTEUTUS: Oppilaitoksessa 2.vuotena Moottorin ja voimansiirron huolto ja korjaus 10 ov AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Näyttö oppilaitoksessa harjoitusautolla tai asiakastyön yhteydessä. Näytössä suoritetaan katsastustarkastus rajattuna auton alustan, moottorin ja voimansiirron osalle. TOTEUTUS: Oppilaitoksessa 1.vuotena Työkoneiden käyttö ja huolto 10 ov AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Näyttö oppilaitoksessa. Opiskelija suorittaa trukin ajolupakortin suorittamalla ennalta määritellyn lastaus ja tavarankuljetus tehtävän työturvallisesti tavoiteajassa. TOTEUTUS: Oppilaitoksessa 2. tai 3. vuonna Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 20ov Ei näyttöjä Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10ov Ei näyttöjä KÄSITTELY Näyttötoimikunnan käsittely Auto-alan-jaoksen käsittely

6 5 Näyttötoimikunnan puheenjohtaja Auto-alan-jaoksen puheenjohtaja

7 6 1 JOHDANTO Ammatillinen perustutkinto voidaan suorittaa ammatillisena peruskoulutuksena tai näyttötutkintona. Perustutkinnon perusteisiin sisältyy sekä opetussuunnitelman perusteet että näyttötutkinnon perusteet, ja siksi perusteiden käsitteistöä on yhtenäistetty. Perustutkinnon perusteet on määräys, jolla ohjataan sekä koulutuksen että näyttötutkintojen järjestäjiä, ja tutkinnon perusteet -asiakirjan sähköisessä muodossa on tarvittaessa erotettavissa opetussuunnitelmaperusteista ja näyttötutkintoperusteista koulutusta koskevat osat. Luku 1 ja luku 4 sekä luvusta 9 ammattialan kuvaus ja arvoperusta ovat yhteisiä. Luvut 2, 5, 6, 7 ja 8 koskevat vain ammatillisessa peruskoulutuksessa suoritettavia perustutkintoja ja luku 3 vain näyttötutkintona suoritettavia perustutkintoja... Tutkinnon osa -käsite vastaa aiempaa opetussuunnitelmaperusteisen koulutuksen käsitettä opintokokonaisuus. Tutkinto muodostuu ammatillisista tutkinnon osista sekä ammatillisessa peruskoulutuksessa myös ammattitaitoa täydentävistä tutkinnon osista (yhteiset opinnot) ja vapaasti valittavista tutkinnon osista. Lisäksi tutkintoon tulee voida yksilöllisesti sisällyttää enemmän tutkinnon osia silloin kun se on työelämän alakohtaisiin tai paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin vastaamisen ja tutkinnon suorittajan ammattitaidon syventämisen kannalta tarpeellista. Ammatillisen perustutkinnon perusteissa on päätetty tutkinnon ja koulutusohjelmien tai osaamisalojen tavoitteet, tutkinnon muodostuminen, tutkinnon osien ammattitaitovaatimukset tai tavoitteet, ammattitaitoa täydentävien tutkinnon osien arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit sekä ammatillisten tutkinnon osien osalta myös ammattitaidon osoittamistavat. Lisäksi perusteet sisältävät muita ammatillista peruskoulutusta ja näyttötutkintoja koskevia määräyksiä. Ammatillisten tutkinnon osien ammattitaitovaatimukset ja ammattitaitoa täydentävien tutkinnon osien (yhteiset opinnot) tavoitteet on määritelty oppimistuloksina (tiedot, taidot, osaaminen/pätevyys). Tältä pohjalta arvioinnin kohteet on kuvattu työprosessin, -välineiden, - menetelmien ja materiaalien sekä työn perustana olevan tiedon ja elinikäisen oppimisen avaintaitojen hallintana. Ammatillisen perustutkinnon perusteiden pohjalta koulutuksen järjestäjä hyväksyy ammatillista peruskoulutusta varten opetussuunnitelman. Järjestäessään näyttötutkintoon valmistavaa koulutusta koulutuksen järjestäjä päättää koulutuksen sisällöstä ja järjestämisestä tutkinnon perusteiden mukaisesti.

8 7 2 LOGISTIIKAN PERUSTUTKINNON TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN 2.1 LOGISTIIKAN PERUSTUTKINNON TAVOITTEET Logistiikan perustutkinnon suorittaneen ammattitaitoon kuuluvat oma-aloitteisuus, täsmällisyys, luotettavuus, joustavuus ja kyky oppia jatkuvasti uutta sekä työturvallinen ja ympäristövastuullinen työskentelytapa. Tutkinnon suorittaneen tulee osata toimia laaja-alaisen logistisen osaamisensa turvin erilaisissa ympäristöissä ja muuttuvissa oloissa. Hänen on pystyttävä omaksumaan yrityksen laatu- ja ympäristöjärjestelmän mukainen toiminta ja myös kehittämään sitä. Hänen on suhtauduttava arvostavasti sidosryhmiin yrityksessä ja sen ulkopuolella. Logistiikan perustutkinnon suorittaneella on oltava valitsemansa koulutusohjelman ja muun valinnaisuuden perusteella sellainen työelämän vaatima ammattitaito, että hän voi työllistyä koulutusohjelman mukaisiin tehtäviin. Logistiikan perustutkinnon suorittaneen on osattava palvella henkilö- tai tavaraliikenteessä asiakkaita eri tilanteissa heidän tarpeidensa ja odotustensa mukaisesti ja hyviä käytöstapoja noudattaen. Hänen on osattava huolehtia asiakkaiden ja omasta turvallisuudesta. Hänen on pyrittävä toiminnassaan asetettujen tavoitteiden mukaisesti parhaaseen mahdolliseen suoritukseen. Hänellä on oltava luovuutta, innovatiivisuutta ja rohkeutta tehdä itsenäisiä ratkaisuja työntekijänä tai ammatinharjoittajana. Logistiikan perustutkinnon suorittaneen on osattava noudattaa työsuojelumääräyksiä ja -ohjeita sekä osattava ottaa toiminnassaan huomioon keskeinen työsuhdetta koskeva lainsäädäntö ja keskeiset seikat oman alansa työehtosopimuksista. Hänen on osattava huolehtia omasta terveydestään sekä työ- ja toimintakyvystään. Logistiikan perustutkinnon suorittaneen on osattava kohdata ja palvella eri kulttuureista tulevia asiakkaita. Hänen on osattava toimia valitsemissaan työtehtävissä kansainvälisissä ympäristöissä. Hänellä on oltava valmiudet tarvitsemansa tiedon hankkimiseen ja vuorovaikutukseen uusimman tieto- ja viestintätekniikan välityksellä. Hänen on osattava tehdä yhteistyötä yksi- ja monikulttuurisessa työympäristössä. Logistiikan perustutkinnon suorittaneen on kyettävä arvioimaan omaa oppimistaan ja osaamistaan, suunnittelemaan omaa opiskeluaan ja asettamaan oppimisen tavoitteita. Hänen on osattava arvioida ja jäsentää tietoa. Hänen on osattava toimia joustavasti ja luovasti uusissa ja erilaisissa tilanteissa sekä kyettävä ratkaisemaan työssään ongelmatilanteita. Logistiikan perustutkinnon suorittaneen on osattava toimia logistiikka-alan ammattieettisten periaatteiden mukaan vastuullisesti ja oikeudenmukaisesti sekä liikenneturvallisuutta edistäen. Hänen on noudatettava mm. tehtyjä sopimuksia ja asiakkaita ja työnantajaa koskevaa vaitiolovelvollisuus-, tietosuoja- ja kuluttajalainsäädäntöä sekä liikennesääntöjä

9 8 Hänen on osattava käsitellä eettisiä ongelmia ja ratkaista ne yleisesti hyväksyttävällä tavalla. Hänen on osattava käyttäytyä suvaitsevasti ja tasa-arvoisesti toisia ihmisiä kohtaan. Hänen on osattava ottaa toiset ihmiset huomioon käyttäytymällä työpaikan edellyttämällä tavalla ja huolehtimalla työpaikan viihtyisyydestä ja yleisestä siisteydestä. Hänen tulee hyväksyä työtoverien ja asiakkaiden erilaiset tunteet sekä hallita omat tunteensa palvelu- ja muissa vuorovaikutustilanteissa. Hänen on osattava vaalia suomalaista kulttuuriperintöä sekä arvostaa omaa ammattiaan ja oltava valmis jatkuvasti kehittämään itseään ja työtään. Lisäksi ammatillisessa peruskoulutuksessa tulee tukea opiskelijoiden kehitystä hyviksi ja tasapainoisiksi ihmisiksi ja yhteiskunnan jäseniksi sekä antaa opiskelijoille jatko-opintojen, harrastusten sekä persoonallisuuden monipuolisen kehittämisen kannalta tarpeellisia tietoja ja taitoja sekä tukea elinikäistä oppimista (L630/ ) Kuljetuspalveluiden koulutusohjelma Kuljetuspalvelujen koulutusohjelman suorittaneen on osattava toimia asiakaspalvelun ja kuljetusten tehtävissä. Hänen on osattava kuljettaa asiakkaan tuotteita kannattavasti ja turvallisesti sekä palvella asiakkaita. Hänen on tunnettava ajoneuvonsa liikennekelpoisuuden vaatimukset ja osattava varmistaa ajoneuvon ja sen lisälaitteiden tekninen ja turvallinen toimivuus. Hänen on hallittava ajoneuvonsa ajonlähtöön liittyvät tarkastukset ja tavallisimmat huoltotoimet. Hänen on osattava lastata ajoneuvo säädösten ja olosuhteiden sallimaan maksimikuormaan ja kuljettaa ajoneuvoa turvallisesti, taloudellisesti ja vastuullisesti. Hänen on tunnettava kuljetuksiin liittyvät vakuutukset ja työhönsä liittyvät työsuojelusäädökset. Hänen on osattava kommunikoida ajoneuvojen ja kuljetusalan viestintävälineillä. Kuljettajalta vaaditaan ajokorttiasetuksen edellyttämä ajokortti ja kuljetusalan perustason ammattipätevyyskoulutus. 2.2 Logistiikan perustutkinnon muodostuminen kuljetuspalveluiden koulutusohjelmassa Logistiikan perustutkinto 120 ov muodostuu ammatillisista tutkinnon osista, joista ammatillisia pakollisia 60 ov ja ammatillisia valinnaisia 30 ov. Lisäksi peruskoulutuksena suoritettavaan tutkintoon sisältyy pakollisia ja valinnaisia ammattitaitoa täydentäviä tutkinnon osia (yhteiset opinnot) 20 ov sekä vapaasti valittavia tutkinnon osia 10 ov. Lisäksi tutkintoon tulee voida yksilöllisesti sisällyttää enemmän tutkinnon osia, jotka laajentavat suoritettua tutkintoa, silloin kun se on työelämän alakohtaisiin tai paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin vastaamisen ja tutkinnon suorittajan ammattitaidon syventämisen kannalta tarpeellista.

10 9 Opiskelija voi valita jatko-opintokelpoisuuden vahvistamiseksi lukio-opintoja ja suorittaa ylioppilastutkinnon. Nämä opinnot voivat korvata ammattitaitoa täydentäviä tutkinnon osia (yhteisiä opintoja), muita valinnaisia tutkinnon osia ja vapaasti valittavia tutkinnon osia koulutuksenjärjestäjän opetussuunnitelman yhteisen osan linjausten mukaisesti. Toisen perustutkinnon suorittanut voi hyväksi lukea ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (yhteisiä opintoja), muita valinnaisia tutkinnon osia ja vapaasti valittavia tutkinnon osia koulutuksenjärjestäjän yhteisen osan linjausten mukaisesti. Vapaasti valittaviin opintoihin tarjotaan 5 ov ammattia tukevia opintoja sekä 5 ov koulutuksen järjestäjän yhteisestä vapaasti valittavien tarjottimesta. AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT OPINNOT 20 ov Pakolliset tutkinnonosat 16 ov Valinnaiset tutkinnonosat 4 ov AMMATILLISET TUTKINNONOSAT 90 ov Ammatilliset pakolliset tutkinnon osat 60 ov Kuorma-auton tavarakuljetusten hallinta Kuorma-autokuljetukset Ammattipätevyys, CAP 30 ov 20 ov 10 ov Ammatilliset valinnaiset tutkinnon osat 30 ov Sähkövarusteiden mittaus ja korjaus Moottorin ja voimansiirron huolto ja korjaus Työkoneiden käyttö ja huolto 10 ov 10 ov 10 ov VAPAASTI VALITTAVAT OPINNOT 10 ov

11 10 Tutkinnon osiin sisältyy yhteensä opinto-ohjausta vähintään 1,5 ov 2.3. Opintojen ohjeellinen suoritusajankohta Ammattiopistossa kuljetusalan opetus pyritään mahdollisuuksien mukaan toteuttamaan liitteenä olevan suunnitelman mukaisesti Opinnoissa eteneminen Opintojen normaali suoritusaika on kolme vuotta. Erityistä tukea vaativien opiskelijoiden opintoaika voidaan määritellä myös pidemmäksi ajanjaksoksi. Opiskelijan edistymistä seurataan ja tarvittaessa järjestetään tukiopetusta. Perusteltuna syynä voi olla esim. opiskelijalle laadittu henkilökohtainen opintojen järjestämistä koskeva suunnitelma (HOJKS). Siirtyminen luokalta toiselle edellyttää pakollisten ammatillisten tutkinnon osien vuosijaksojen hyväksytysti suorittamista. Kullekin vuosijaksolle on kirjattu erikseen osaamisen kriteerit. 3. HENKILÖKOHTAINEN OPINTOJEN JÄRJESTÄMISTÄ KOSKEVA SUUNNITELMA (HOJKS) Opiskelijoille, jotka tarvitsevat erityistä tukea opintojensa suorittamiseen, laaditaan henkilökohtainen opintojen järjestämistä koskeva suunnitelma HOJKS, joka sisältää myös HOPSin. HOJKSin laatimisesta on annettu yksityiskohtaiset ohjeet erityisopetustiimin laatimassa erityisopetussuunnitelmassa.

12 11 4. TYÖSSÄOPPIMISEN SUUNNITELMA Työssäoppiminen tapahtuu Auto-ja kuljetusalan yrityksissä tai toimipisteissä joissa on alan toimintaa. Työssäoppimista on vähintään 20 ov ja se sijoittuu kokonaisuudessaan kolmannelle opintovuodelle. Työpaikan hankkii pääsääntöisesti opiskelija, samalla koulutamme opiskelijoita itsenäiseen työnhakuun. Työssäoppiminen on valvottua oppimista, josta vastaa työpaikkaohjaaja sekä työssäoppimista ohjaava opettaja. Työssäoppimisen suunnitelma laaditaan työssäoppimispaikalla tapahtuvan opetuksen tavoitteista ja sisällöistä. Suunnitelma on opiskelijakohtainen ja se tehdään yhdessä työssäoppimispaikan työnohjaajan ja opiskelijan kanssa joko ennen työssäoppimisjaksoa tai välittömästi sen alettua. Työssäoppimisen arviointi on oppimisen arviointia josta ei anneta erillistä arvosanaa. 5. AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA Näyttöjen toteutuksesta laaditaan suunnitelma. Suunnitelmassa huomioidaan näyttöjen olevan osa opetustapahtumaa. Näytöt Suunnitellaan ja toteutetaan opiskelijakohtaisesti ja yhteistyössä alueen yritysten kanssa. Näytöt jakaantuvat koko opiskeluajalle kuitenkin painottuen enemmän viimeiseen opiskeluvuoteen. Alustavat näyttösuunnitelmat tutkinnon osien suunnitelmissa. 6. OPINNÄYTETYÖ Logistiikan koulutusohjelman opinnäytetyö, kaksi opintoviikkoa, sisältyy kolmannen vuoden ammatillisiin opintoihin. Opinnäyte sisältää ammatillisia valmiuksia kuvaavan selvitystyöselostuksen. Selvitystyönä tehdään ammattialaan kuuluvan kokonaisuuden pienoistutkielma jossa paneudutaan syvällisemmin ko. kokonaisuuden erityispiirteisiin. Ohjaajana toimii ammattiaineen opettaja sekä äidinkielen opettaja. Opinnäytetyö arvioidaan ja arviointi vaikuttaa sen tutkinnon osan arviointiin, mihin se sisällöllisesti kuuluu. Opinnäytetyöstä ei anneta erillistä arvosanaa tutkintotodistukseen, ainoastaan maininta mistä aiheesta opinnäytetyö on tehty.

13 12 7. ARVIOINTI 7.1 Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Tutkinnon perusteissa on tutkinnon osittain esitetty arvioinnin kohteet (mitä arvioidaan) ja arviointikriteerit (miten osataan) tyydyttävän T1, hyvän H2 ja kiitettävän K3 tasoille. Arviointi kohdistuu - työprosessin - työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin - työn perustana olevan tiedon ja - elinikäisen oppimisen avaintaitojen hallintaan. Elinikäisen oppimisen avaintaitoja ovat oppiminen ja ongelmanratkaisu, vuorovaikutus ja yhteistyö, ammattietiikka, terveys, turvallisuus ja toimintakyky, aloitekyky ja yrittäjyys, kestävä kehitys, estetiikka, viestintä ja mediaosaaminen, matematiikka ja luonnontieteet, teknologia ja tietotekniikka sekä aktiivinen kansalaisuus ja eri kulttuurit. Arvioinnin kohteessa elinikäisen oppimisen avaintaidot arvioidaan seuraavat neljä avaintaitoa: oppiminen ja ongelmanratkaisu, vuorovaikutus ja yhteistyö, ammattietiikka sekä terveys, turvallisuus ja toimintakyky. Muut avaintaidot arvioidaan työprosessin, työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin tai työn perustana olevan tiedon hallinnan yhteydessä. 7.2 Osaamisen tunnustaminen Osaamisen tunnustamisessa noudatetaan Kouvolan seudun ammattiopiston koulutuksen järjestäjän opetussuunnitelman yhteiseen osaan kirjoitettuja periaatteita. Opiskelijan osaamisen tunnustamisen tavoitteena on poistaa päällekkäiset opinnot ja lyhentää näin opiskeluaikaa. Opiskelijalla on mahdollisuus hakea osaamisen tunnustamista niistä aikaisemmin suoritetuista opinnoista tai muutoin hankitusta osaamisesta, jotka vastaavat tutkinnon tavoitteita. Aikaisemman osaamisen arvioinnilla ja tunnustamisella voidaan korvata kaikkia opetussuunnitelman mukaisia opintoja: yhteiset opinnot, tutkinnon yhteiset ammatilliset opinnot, koulutusohjelmittain eriytyvät ammatilliset opinnot, pakolliset valinnaiset sekä vapaasti valittavat opinnot. Osaamista tunnustettaessa verrataan opiskelijan aikaisemmin hankittua osaamista opetussuunnitelman tavoitteisiin. Opiskelija hakee aikaisemman osaamisen tunnustamista kirjallisesti opinnoista vastaavalta opettajalta opintojakson alussa. Jos opiskelijalla ei ole todistusta tai muuta dokumenttia tunnustettavaksi haluamistaan opinnoista, järjestää opettaja osaamisen

14 13 varmistamiseksi arvioinnin. Se voi olla kirjallinen tehtävä, erillinen koe, arviointikeskustelu tai osaamisen näyttö. Osaamisen tunnustamisen arvioi opettaja tai opettajat yhdessä ja päätöksen asiasta tekee koulutuspäällikkö. Hyväksytty aikaisempi osaaminen kirjataan henkilökohtaiseen HOPS:iin ja opintokorttiin. HOPS:in päivittämisestä vastaa opiskelija yhdessä ryhmänohjaajan ja opinto-ohjaajan kanssa. Opiskelija voi halutessaan valita hyväksyttyjen opintojen tilalle muita osaamista laajentavia tai syventäviä opintoja. Osaamisen tunnustamisen menettelyohjeista tiedotetaan opiskelijalle opinto-oppaissa ja opiskelijoiden perehdyttämistilanteissa. Osaamisen tunnustamiseen tyytymätön opiskelija voi hakea arvioinnin oikaisua arvosanan vastuuopettajalta tai rehtorilta. 7.3 Arvioinnin tehtävä Arviointi perustuu ammattiopiston tutkintokohtaisen opetussuunnitelmaan ja koulutuksen järjestäjän opetussuunnitelman yhteiseen osaan kirjoitettuihin periaatteisiin. Arvioinnilla ohjataan ja kannustetaan opiskelijaa rehellisesti ja myönteisesti omien oppimistavoitteiden saavuttamiseen. Arvioinnissa toimitaan tavoilla, jotka edistävät opiskelijan itsearviointitaitoja. Arviointimenetelmien tulee olla monipuolisia. Arviointitapojen valinnassa kiinnitetään huomiota myös opiskelijan analysointitaitojen kehittymiseen ja vertaisarvioinnin oppimiseen. Arviointi on avointa, oikeudenmukaista ja kannustavaa. Arvioitavat suoritukset, arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit sekä arvosanan muodostuminen on kirjoitettu opintokokonaisuuksittain opetussuunnitelmaan. Tällä varmistetaan, että kaikilla osapuolilla on tiedossa arvioinnin perusteet. Opiskelijoita kohdellaan oikeudenmukaisesti arvioinnista sovittujen yhteisten käytänteiden mukaisesti. Ohjaavan arvioinnin avulla opiskelijaa ohjataan tiedostamaan se, mitä hän jo osaa ja mitä hänen tulisi vielä oppia päästäkseen opintokokonaisuuden tavoitteisiin. Arviointi toteutetaan opettajien, työpaikkaohjaajien ja opiskelijoiden yhteistyönä. 7.4 Arvioinnista tiedottaminen Opiskelijan arvioinnista tiedotetaan opiskelijoille opiskeluun perehdyttämisen yhteydessä sekä opiskelijan oppaissa ja huoltajille vanhempainilloissa. Arvioinnin yleisistä periaatteista tiedottavat opinto - ohjaajat sekä ryhmänohjaajat. Jokaisen opintojakson ja lukujärjestysjakson alussa opinnoista vastaavat opettajat keskustelevat opiskelijoiden kanssa opintojakson ja tutkinnon osan arvioinnista.

15 Arvioinnin toteuttaminen Arviointi perustuu aina tutkinnon osan arvioinnista laadittuihin kriteereihin. Ammatillisten tutkinnon osien keskeisen osaamisen opiskelija osoittaa ammattiosaamisen näytöillä, jotka on ajoitettu tutkinnon osan loppuosaan. Arviointiin voi vaikuttaa myös mahdollinen muu arviointi. Jäljempänä tutkinnon osien lomakkeissa ovat opiskelijan arvioinnin toteuttamissuunnitelmat koko koulutuksen ajalle. Tutkinnon osista on määritelty arvosanojen perustaksi vaadittavat opintosuoritukset. Lisäksi tutkinnon osista on kirjoitettu arvosanan muodostumisen periaatteet, arviointimenetelmät sekä arviointipäätökseen osallistuvat henkilöt. Tutkinnon osien jaksoista on myös laadittu arviointisuunnitelmat, joissa on määritelty arvosanan saamiseksi vaadittavat arvioinnin kohteet ja -kriteerit. Ammattiosaamisen näyttöjen lisäksi arviointi perustuu mm. oppimistehtäviin, kirjallisiin tehtäviin, portfolioihin, oppimispäiväkirjoihin, kokeisiin, projektitöihin sekä opinnäytetyöhön. Lukio-opintojen arvioitaessa noudatetaan valtakunnallisia lukiotutkinnon arviointiohjeita. Arvosanat muunnetaan ammatillisen koulutuksen arvosanoiksi. Muuntotaulukko on opetussuunnitelman perusteissa. Yhteisten aineiden arvioinnissa noudatetaan tutkintokohtaisen opetussuunnitelman yhteisen osan periaatteita. 7.6 Oppimisen ja osaamisen arviointi Opiskelijan arviointi on kriteeriperusteista, jolloin opiskelijan oppimista ja osaamista verrataan aina joko ammatillisten tutkinnon osien ammattitaitovaatimuksiin tai ammattitaitoa täydentävien tutkinnon osien (yhteiset opinnot) tavoitteisiin sekä niiden pohjalta laadittuihin arviointikriteereihin. Opiskelijalla on oikeus oppia ennen kuin ammattitaitovaatimuksissa ja tavoitteissa määriteltyä osaamista arvioidaan tutkintotodistukseen tulevan arvosanan saamiseksi Oppimisen arviointi Oppimisen arvioinnin tavoite on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä hänen on vielä opittava. Oppimisen arvioinnissa opettajan tai työpaikkaohjaajan tulee käyttää opiskelijaa motivoivia ja aktivoivia menetelmiä. Niiden avulla tuetaan ja motivoidaan opiskelijaa ammattitaitovaatimusten tai tavoitteiden saavuttamisessa sekä kehitetään opiskelijan itsearviointitaitoja. Opiskelija arvioi oppimistaan tutkinnon osien ammattitaitovaatimusten, tavoitteiden ja arviointikriteereiden perusteella.

16 15 Oppimista arvioidaan koko koulutuksen ja opiskelun ajan antamalla opiskelijalle suullista tai kirjallista palautetta oppimisen etenemisestä. Numeerista arviointia ei oppimisen arvioinnissa tarvita. Palautteella tuetaan ja ohjataan opiskelijaa mahdollisimman hyviin suorituksiin tuomalla esille opiskelijan vahvuudet. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään tarvittavat muutokset opiskelijan opetukseen ja oppimisen tukemiseen. Muutokset kirjataan henkilökohtaiseen opiskelusuunnitelmaan Osaamisen arviointi Osaamisen arviointiin perustuen opiskelijalle annetaan todistukseen tulevat arvosanat voimassa olevan asetuksen ammatillisesta koulutuksesta mukaisella arviointiasteikolla. Osaamista arvioitaessa arviointimenetelmät valitaan siten, että ne mittaavat asetettujen ammattitaitovaatimusten tai tavoitteiden saavuttamista, soveltuvat käytettyihin opiskelumenetelmiin ja tukevat opiskelijan oppimista. Opiskelijoilla tulee olla mahdollisuus osoittaa osaamisensa monipuolisesti ja arvioida myös itse osaamistaan. Ammatillisten tutkinnon osien ammattitaito arvioidaan ammattiosaamisen näytöllä ja muulla osaamisen arvioinnilla. Ammattiosaamisen näytöllä arvioidaan mahdollisimman laajasti ammattitaitovaatimuksissa määritelty osaaminen, mutta vähintään se, mitä tutkinnon perusteissa on määrätty. Tarvittaessa muu osaamisen arviointi täydentää ammattitaitovaatimuksissa edellytettyä osaamista.

17 16 TUTKINTO: LOGISTIIKAN PERUSTUTKINTO KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: KULJETUSPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA, AUTONKULJETTAJA TUTKINNON OSA: Kuorma-autokuljetukset LAAJUUS: 20 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUK SET Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osaa suorittaa päivittäiset tarkastukset ja tarvittavat huoltotoimet kuormaautolle käyttää työtehtävässään tarvittavia asiakirjoja valita työtehtävän edellyttämän kuorma-auton ja siihen soveltuvan kuormatilan suunnitella ja valita kuljetustehtävään soveltuvan reitin käyttää vähintään kahta erityyppistä kappaletavarakuljetuksissa kuormaukseen, purkamiseen ja kuljettamiseen tarvittavaa lisälaitetta ja välinettä (taka-tai sivulaitanostin, trukki, kappaletavaranosturi) kuormata ja purkaa kuormaauton säädösten ja työtehtävän edellyttämällä tavalla TUTKINNON OSIEN TOTEUTUS Opintojaksot Toteutustapa laajuudet Ammatilliset Kuormaautokuljetukset 1. 3ov -asiakirjat logistiikkaketjussa -työympäristön siisteys ja turvallisuus -terveyden, turvallisuuden ja toimintakyvyn säilytys logistiikkatehtävissä -sisäinen yrittäjyys ja laatujärjestelmät Kuormaautokuljetukset ov -turvallinen trukinkäyttö -asiakaspalvelu -BC- kuljettajatutkinto Oppilaitos Oppilaitos ARVIOINTI Ammattiosaamisen Muu osaamisen Oppimisen näyttö arviointi arviointi Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa ammattitaitonsa kuljettamalla kuormaautolla kappaletavarakuorman mahdollisimman aidossa kuljetusalan ympäristössä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että ammattitaidon voidaan todeta vastaavan ammattitaitovaatimuksi a Toteutus: Työssäoppimispaikka ja/tai oppilaitoksen omat työtilat Teoreettiset kokeet sekä harjoitustöistä saadut arvioinnit: -logistiikan asiakirjat -yrittäjyys ja laatujärjestelmät -BCkuljettajatutkinto -ADR-peruskurssi -ka huoltotyöt - kappaletavaranost u- rin käyttö -alaa sääntelevät lait ja asetukset -työturvallisuus logistiikan alalla Opiskelijan oppimisen arvioinnissa ja hänen itsearvioinnissaan kiinnitetään huomio hänen tiedolliseen ja taidolliseen kehittymiseensä sekä niiden soveltamiseen käytännössä. Tutkinnon osan loppuvaiheessa arviointi painottuu itsenäisen työskentelyn taitoihin AJOIT US

18 17 kuljettaa kuorma-autoa säädösten ja määräysten mukaan (noudattaa työssään työaika-, ajoaika- ja lepoaikasäädöksiä) suorittaa annetun kuljetustehtävän turvallisesti, taloudellisesti ja ennakoiden käyttää trukkia turvallisesti työtehtävässään huolehtia työympäristönsä järjestyksestä ja siisteydestä ottaa kuljetustehtävässään huomioon terveyteen, turvallisuuteen ja toimintakykyyn vaikuttavat asiat noudattaa työssään sisäisen yrittäjyyden periaatteita ja laatujärjestelmien vaatimuksia toimia asiakaspalvelutilanteissa Lisäksi opiskelija tai tutkinnon suorittaja suorittaa C-luokan kuljettajatutkinnon ADR-peruskurssin ja kokeen hyväksytysti -ADR-peruskurssi Kuormaautokuljetukset 3. 7 ov -kuorma-auton huolto ja päivittäistarkastukset -reittisuunnittelu - kappaletavaranosturin käyttö -lastaus ja kuormaus -kuljetustehtävät alaa sääntelevien lakien ja asetusten mukaisesti Oppilaitos ja/tai työssäoppinen huomioiden opiskelijan valmiudet ja alan työtilanteen

19 18 Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Tutkinnon osan opintojakson arvosanan muodostuminen Arvosana muodostuu teoriakokeiden, työharjoitteiden sekä työssäoppimisesta satujen arviointien perusteella.

20 19 Tutkinnon osan arviointi Arvioinnin kohteet ovat samalla tutkinnon osan keskeinen sisältö Arvioinnin kohde Arviointikriteerit 1. Työprosessin hallinta Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja Oman työn suunnittelu Työn kokonaisuuden hallinta Taloudellinen ja laadukas toiminta suorittaa omaa työtään ohjeiden mukaisesti suorittaa kuljetusalan perustehtävät annettujen ohjeiden mukaan toimii ohjattuna asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti. suoriutuu itsenäisesti annetusta tehtävästä suorittaa kuljetusalan keskeiset tehtävät itsenäisesti ohjeiden mukaan ja osoittaa toiminnallaan ottavansa huomioon muut työyhteisönsä jäsenet sekä työympäristön toimii asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti. noudattaa työsuunnitelmaa itsenäisesti sekä arvioi ja kehittää toimintaansa suoriutuu kuljetusalan prosessista vastuullisesti ja turvallisesti sekä arvioi ja kehittää toimintaansa toimii ja kehittää toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. 2. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja Päivittäiset tarkastukset ja huoltotoimet osaa tarkastaa kuorma-auton liikenneturvallisuuskunnon ennen ajoonlähtöä tekee tarvittavat täydennykset ja toimenpiteet ennen ajoonlähtöä ja ajon päätyttyä seuraa kuorma-auton kuntoa ja osaa vian ilmetessä informoida korjaamohenkilökuntaa

21 20 Reittisuunnittelu Kuljetustehtävä löytää opastettuna, kartan tai navigaattorin tai molempien avulla oikean määränpään osaa kuormata, varmistaa ja purkaa kuorma-auton kappaletavarakuorman säädösten mukaisesti osaa suorittaa kuljetustehtävän säädösten mukaisesti osaa suunnitella ja aikatauluttaa valitsemansa reitin osaa kuormata, varmistaa ja purkaa kuorma-auton kappaletavarakuorman säädösten mukaisesti oikeassa purkujärjestyksessä osaa suorittaa kuljetustehtävän turvallisesti ja säädösten mukaisesti osaa suunnitella ja valita kuljetustehtävään ja olosuhteisiin soveltuvan taloudellisen ja turvallisen reitin osaa kurmata mahdollisimman suuren hyötykuorman oikeassa purkujärjestyksessä kuljetustehtävän edellyttämään kuorma-autoon osaa suorittaa kuljetustehtävän turvallisesti, taloudellisesti ja ennakoivan ajon periaatteiden mukaisesti osaa selvittää ajoneuvon ja kuorman asiakirjoista säädösten mukaisen kuormauksen osaa täyttää kuljetustehtävän edellyttämiä raportteja osaa laatia laatujärjestelmän edellyttämiä poikkeama tai vahinkoraportteja Lisälaitteet ja välineet Asiakaspalvelu tietää lämmönsäätölaitteiden toimintaperiaatteen ja osaa käyttää kappaletavaran käsittelyssä tarvittavia ajoneuvossa olevia laitteita ja välineitä osaa käyttäytyä ja vastata puhelimeen ohjeiden mukaisesti osaa käyttää lämmönsäätölaitteita ja kappaletavaran käsittelyssä tarvittavia työkoneita osaa pukeutua ja toimia asiallisesti työtehtävän edellyttämällä tavalla osaa tarkastaa ja käyttää lämmönsäätölaitteita ja työkoneita määräysten mukaan ja huomioida olosuhteiden vaikutukset turvalliseen ja taloudelliseen käyttöön on aloitteellinen sekä osaa arvioida ja kehittää toimintaansa saamansa palautteen perusteella 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3

22 21 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja Turvallinen kuljettaminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot osaa kuljettaa ajoneuvoa turvallisesti säädösten edellyttämällä tavalla ja ottaa huomioon fysiikan lakien vaikutuksen kuljetustehtävän suorittamiseen tietää maksimiajoajat sekä minimilepoajat vuorokaudessa ja käyttää ajopiirturia oikein tunnistaa ennakoivan ajon periaatteet. tietää henkilöiden ja tavaran luvanvaraiseen kuljettamiseen ja näihin käytettäviin ajoneuvoihin liittyvät säädökset tietää keskeiset ajo- ja lepoaikasäädökset sekä keskeiset työaikasäädökset ja soveltaa niitä työssään ymmärtää ennakoivan ajamisen turvallisuusvaikutukset. Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 tietää tiekuljetussopimuslain perusasiat ja osaa soveltaa säädöksiä sekä fysiikan lakeja työssään erilaisissa tilanteissa osaa suunnitella ja aikatauluttaa työtehtävänsä ottaen huomioon ajo- ja lepoaikasäädökset sekä työaikasäädökset osaa suorittaa oman työtehtävänsä ennakoivan ja taloudellisen ajon periaatteita noudattaen. Opiskelija tai tutkinnon suorittaja Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Vuorovaikutus ja yhteistyö noudattaa työturvallisuusmääräyksiä ja ohjeita ja tietää työvireyteen vaikuttavat asiat ymmärtää vuorovaikutustaitojen merkityksen tunnistaa ja välttää turvallisuusriskejä työtehtävissään ja huomioi ergonomian vaikutuksen terveyteen osaa toimia vuorovaikutustilanteissa ja työskennellä asiakkaiden kanssa arvioi ja kehittää työympäristöään sekä toimintatapojaan turvallisemmiksi tietää terveellisen ravinnon ja liikunnan vaikutukset terveyttä ja toimintakykyä ylläpitävänä tekijänä osaa johdattaa asiakkaan vuorovaikutustilanteeseen

23 22 Oppiminen ja ongelmanratkaisu Ammattietiikka tunnistaa työssään esiintyviä ongelmatilanteita ja välttää niitä noudattaa sovittuja työaikoja ja raportoi poikkeamista sekä käyttäytyy asiallisesti tunnistaa alansa kestävän kehityksen periaatteet ratkaisee työssään esiintyviä ongelmia käytettävissä olevilla keinoilla toimii yleisesti sovittujen toimintamallien mukaisesti toimii alansa kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti ratkaisee työssään esiintyviä ongelmia hankkimalla lisätietoa ja punnitsemalla erilaisia ratkaisuvaihtoehtoja suorittaa työtehtävänsä sovittujen toimintamallien mukaisesti ja kehittää ammattinsa arvostusta omalla toiminnallaan osaa edistää alansa kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista.

24 23 TUTKINTO: LOGISTIIKAN PERUSTUTKINTO KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: KULJETUSPALVELUIDEN KOULUTUSOHJELMA, AUTONKULJETTAJA TUTKINNON OSA: Kuorma-autokuljetukset LAAJUUS: 20 ov OPINTOJAKSO: Kuorma-autokuljetukset 1 LAAJUUS 3 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUK SET Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osaa käyttää työtehtävässään tarvittavia asiakirjoja valita työtehtävän edellyttämän kuorma-auton ja siihen soveltuvan kuormatilan huolehtia työympäristönsä järjestyksestä ja siisteydestä ottaa kuljetustehtävässään huomioon terveyteen, turvallisuuteen ja toimintakykyyn vaikuttavat asiat noudattaa työssään sisäisen yrittäjyyden periaatteita ja laatujärjestelmien vaatimuksia toimia asiakaspalvelutilanteissa TUTKINNON OSIEN TOTEUTUS Opintojaksot Toteutustapa laajuudet Ammatilliset Kuormaautokuljetukset 1. 3ov -asiakirjat logistiikkaketjussa -työympäristön siisteys ja turvallisuus -terveyden, turvallisuuden ja toimintakyvyn säilytys logistiikkatehtävissä -sisäinen yrittäjyys ja laatujärjestelmät Oppilaitos ARVIOINTI Ammattiosaamisen Muu osaamisen Oppimisen näyttö arviointi arviointi Ei ammattiosaamisen näyttöä opintojaksosta Teoreettiset kokeet, sekä harjoitustöistä saadut arvioinnit. Opiskelijan itsearviointi sekä palautekesk ustelut. AJOITUS 1. opiskeluvuosi Opiskelu jakautuu tasaisesti koko lukuvuodell e

25 24 TUTKINTO: LOGISTIIKAN PERUSTUTKINTO KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: KULJETUSPALVELUIDEN KOULUTUSOHJELMA, AUTONKULJETTAJA TUTKINNON OSA: Kuorma-autokuljetukset LAAJUUS: 20 ov OPINTOJAKSO: Kuorma-autokuljetukset 2 LAAJUUS 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUK SET TUTKINNON OSIEN TOTEUTUS Opintojaksot Toteutustapa laajuudet ARVIOINTI Ammattiosaamisen Muu osaamisen Oppimisen näyttö arviointi arviointi AJOITUS Opiskelija osaa käyttää vähintään kahta erityyppistä kappaletavarakuljetuksissa kuormaukseen, purkamiseen ja kuljettamiseen tarvittavaa lisälaitetta ja välinettä ( takatai sivulaitanostin, trukki, kappaletavarnosturi ) käyttää trukkia turvallisesti työtehtävässään toimia asiakaspalvelutilanteissa BC- luokan kuljettajatutkinto ADR-peruskurssi ja koe hyväksytysti Kuormaautokuljetukset ov Teoreettinen opiskelu ja yrittäjyys -kuormausvälineet -trukkiturvallisuus -BC- ja ADR-teoriat Työsali ja muut osaston käytössä olevat harjoitustilat -kuormausvälineiden käyttö -trukin käyttö -ajo-opetus ja ajoharjoittelu Oppilaitos Ei ammattiosaamisen näyttöä opintojaksosta Teoreettiset kokeet, sekä harjoitustöistä saadut arvioinnit. - kuormausvälineiden perusteet -trukkiturvallisuus -BC- ja ADRteoriaopinnot Opiskelijan itsearviointi sekä palautekesk ustelut. 1. opiskeluvuosi Opiskelu jakautuu tasaisesti koko lukuvuodell e

26 25 TUTKINTO: LOGISTIIKAN PERUSTUTKINTO KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: KULJETUSPALVELUIDEN KOULUTUSOHJELMA, AUTONKULJETTAJA TUTKINNON OSA: Kuorma-autokuljetukset LAAJUUS: 20 ov OPINTOJAKSO: Kuorma-autokuljetukset 3 LAAJUUS 7 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUK SET TUTKINNON OSIEN TOTEUTUS Opintojaksot Toteutustapa laajuudet ARVIOINTI Ammattiosaamisen Muu osaamisen Oppimisen näyttö arviointi arviointi AJOITUS Opiskelija osaa suorittaa päivittäiset tarkastukset ja tarvittavat huoltotoimet kuorma-autolle suunnitella ja valita kuljetustehtävään soveltuvan reitin käyttää vähintään kahta kappaletavarakuljetuksissa kuormaukseen, purkamiseen ja kuljettamiseen tarvittavaa lisälaitetta ( taka- tai sivulaitanostin, trukki, kappaletavaranosturi ) kuormata ja purkaa kuormaauton säädösten ja määräysten mukaan (noudattaa työssään työaika-, ajoaika- ja lepoaikasäädöksiä) Kuormaautokuljetukset 3. 7 ov -kuorma-auton huolto ja päivittäistarkastukset -reittisuunnittelu - kappaletavaranosturin käyttö -lastaus ja kuormaus -kuljetustehtävät alaa sääntelevien lakien ja asetusten mukaisesti Työsali ja muut osaston käytössä olevat harjoitustilat Oppilaitos ja/tai työssäoppimispaik ka Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa ammattitaitonsa kuljettamalla kuormaautolla kappaletavarakuorman mahdollisimman aidossa kuljetusalan ympäristössä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että ammattitaidon voidaan todeta vastaavan ammattitaitovaatimuksia Toteutus: Työssäoppimispaikka ja/tai oppilaitoksen omat työtilat Teoreettiset kokeet, sekä harjoitustöistä saadut arvioinnit. Opiskelijan itsearviointi sekä palautekesk ustelut. 3. opiskeluvuo si jakautuu niin, että syyslukukau si opiskellaan oppilaitokse ssa ja kevätlukuka usi työssäoppim ispaikalla.

27 26 suorittaa annetun kuljetustehtävän turvallisesti, taloudellisesti ja ennakoiden suorittaa kuljetusalan työturvakortin hyväksytysti

28 27 TUTKINTO: LOGISTIIKAN PERUSTUTKINTO KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: KULJETUSPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA, AUTONKULJETTAJA TUTKINNON OSA: Kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta LAAJUUS: 30 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUK SET Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osaa tehdä perushuoltotoimet kuorma-autolle ja käyttää tarvittavia työvälineitä ja - menetelmiä tunnistaa kuorma-autoon kuuluvia hydrauliikan, pneumatiikan ja sähkötekniikan laitteita ja toimintaperiaatteita käyttää tekstinkäsittely-, laskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmia käyttää sähköpostia ja etsiä tietoa internetistä toimia osana työtehtävänsä edellyttämää logistista järjestelmää käyttää logistiikan telemaattisia järjestelmiä määritellä tarvittaessa työtehtävässään rahdituspainon käyttää yleisimpiä kuljetusasiakirjoja pakata, tulkita ja tehdä TUTKINNON OSIEN TOTEUTUS Opintojaksot Toteutustapa laajuudet Ammatilliset Kuljetusten hallinta 1. 10ov - hydrauliikan, pneumatiikan ja sähkötekniikan toimintaperiaatteet ja alakohtaiset sovellutukset - tekstinkäsittely-, laskenta- ja grafiikkaohjelmien käyttö ammatillisissa sovellutuksissa - sähköpostin ja internetin käyttö ammatillisiin sovellutuksiin -logistiikan telemaattiset järjestelmät -pakkaaminen -auton Oppilaitos ARVIOINTI Ammattiosaamisen Muu osaamisen Oppimisen näyttö arviointi arviointi Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa ammattitaitonsa valmistelemalla kappaletavaralähetyks en sekä kuormaamiseen käytettävän kuormaauton kuormatilan ja välineet sekä kuormaamalla ja varmistamalla kuorman kuljetuksen edellyttämään kuormatilaan mahdollisimman aidossa kuljetusalan ympäristössä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että ammattitaidon voidaan todeta vastaavan ammattitaitovaatimuksi a. Toteutus: Teoreettiset kokeet sekä harjoitustöistä saadut arvioinnit: -hydrauliikka, pneumatiikka ja sähkötekniikan perusteet -tietotekniikka ja sen sovellutukset - tiekuljetussopimus -laki ja rahditus Opiskelijan oppimisen arvioinnissa ja hänen itsearvioinnissaan kiinnitetään huomio hänen tiedolliseen ja taidolliseen kehittymiseensä sekä niiden soveltamiseen käytännössä. Tutkinnon osan loppuvaiheessa arviointi painottuu itsenäisen työskentelyn taitoihin AJOIT US

29 28 yleisimpien pakkausten ja kuljetusyksiköiden merkinnät käyttää tavaraterminaalissa olevia apu ja kuormankäsittelylaitteita vastaanottaa ja säilyttää tavaroita kerätä ja lähettää tavaroita kuormata, varmistaa ja purkaa erilaisia kappaleita säädösten ja määräysten mukaan kuorma-auton kuormatiloissa huolehtia työympäristönsä järjestyksestä ja siisteydestä ottaa tehtävissään huomioon terveyteen, turvallisuuteen ja toimintakykyyn vaikuttavat asiat noudattaa työssään yrittäjyyden ja sisäisen yrittäjyyden periaatteita ja laatujärjestelmien vaatimuksia toimia ohjeiden ja määräysten mukaisesti työtilanteissa toimia asiakaspalvelutilanteissa ensiapu 1-kurssia vastaavat tiedot ja taidot tehdä osaltaan työsopimuksen alansa työturvallisuusohjeet. perushuoltotoimet -spr ensiapu 1- kurssin suoritus -alan työturvallisuusohjeet Kuljetusten hallinta 2. 10ov -ajoneuvon perushuoltotoimet -kuljetusasiakirjat ja rahditus, tiekuljetussopimuslaki -logistiikka-alan yritystoiminta Kuljetusten hallinta ov -logistiset järjestelmät -tavaraterminaalien kuormankäsittelylaitte et -tavaroiden keräily, vastaanotto ja lähetys -toiminnat ajoneuvojen kuormatiloissa, kuormaaminen, kuorman varmistus Oppilaitos Oppilaitos ja/tai työssäoppinen huomioiden opiskelijan valmiudet ja alan työtilanteen Työssäoppimispaikka tai oppilaitoksen omat työtilat

30 29 Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Tutkinnon osan opintojakson arvosanan muodostuminen Arvosana muodostuu teoriakokeiden, työharjoitteiden sekä työssäoppimisesta satujen arviointien perusteella. Tutkinnon osan arviointi Arvioinnin kohteet ovat samalla tutkinnon osan keskeinen sisältö Arvioinnin kohde Arviointikriteerit 1. Työprosessin hallinta Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja

31 30 Oman työn suunnittelu Työn kokonaisuuden hallinta Taloudellinen ja laadukas toiminta suorittaa omaa työtään ohjeiden mukaisesti suorittaa kuljetusalan perustehtävät annettujen ohjeiden mukaan toimii ohjattuna asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti. suoriutuu itsenäisesti annetusta tehtävästä suorittaa kuljetusalan keskeiset tehtävät itsenäisesti ohjeiden mukaan ja osoittaa toiminnallaan ottavansa huomioon muut työyhteisönsä jäsenet sekä työympäristön toimii asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti. noudattaa työsuunnitelmaa itsenäisesti sekä arvioi ja kehittää toimintaansa suoriutuu kuljetusalan prosessista vastuullisesti ja turvallisesti sekä arvioi ja kehittää toimintaansa toimii ja kehittää toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. Arvioinnin kohde Arviointikriteerit 2. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja Terminaalitoiminnot Tavaran käsittely punnitsee ohjattuna, kuutioida ja lavametrittää erilaisia tavaroita lukee ja ymmärtää kuljetusasiakirjoista keskeiset tiedot rahdittaa itsenäisesti yleisimpiä kuljetettavia tavaroita käyttää erilaisia kuljetusasiakirjoja tekee ohjattuna kestävän pakkauksen pakkaa tavarat ja käyttää keskeisiä pakkausmerkintöjä ohjattuna rahdittaa itsenäisesti yleisimpiä kuljetettavia tavaroita ja neuvoo asiakasta käyttää erilaisia kuljetusasiakirjoja ja tekee tarvittaessa sähköiset kirjaukset pakkaa tavaran kuljetuksen edellyttämällä tavalla purkaa ja vastaanottaa tavaran ohjattuna vastaanottaa ja sijoittaa tavaran ohjeiden mukaan vastaanottaa ja sijoittaa tavaran määrättyyn paikkaan tekee tavaran keräilyn ohjattuna tekee tavaran keräilyn ja valmistella tavaran kulje tusta varten ohjeiden mukaan keräilee tavarat ja sijoittaa ne oikeisiin lähetys paikkoihin

32 31 Kuormaaminen ja kuorman varmistaminen tarkastaa ohjattuna ja käyttää kuormansidontavälineitä ja haarukkavaunua valmistelee kuorma-auton kuormatilan ja kuormata sen säädösten mukaisesti varmistaa yksittäisen kappaleen määräysten mukaisesti Ajoneuvotekniikka tunnistaa ajoneuvon huoltokohteet ja käyttää tarvittaviin toimenpiteisiin oikeita työvälineitä Työympäristö Tietotekniikka Asiakaspalvelu tunnistaa hydraulisia, pneumaattisia ja sähköisiä järjestelmiä pitää tarvittavat työvälineet ja asiakirjat siisteinä ja järjestyksessä sekä osaa siivota työympäristönsä lähettää ja vastaanottaa sähköpostia sekä käyttää internetiä oman alansa tiedonhakuun käyttäytyy ja vastaa puhelimeen työtehtävän edellyttämällä tavalla. käyttää itsenäisesti kuormansidontavälineitä sekä ohjatusti kuormankäsittelylaitteita määräysten mukaisesti kuormaa kuorma-auton kuormatilan kuormauksen perusperiaatteiden mukaisesti käyttäen soveltuvia kuormankäsittelylaitteita käyttää kollien sijoittelua ja tuentaa kuorman varmistuksen apukeinona suorittaa voiteluhuollon ympäristövaatimusten mukaisesti oikeilla välineillä selvittää hydraulisten, pneumaattisten ja sähköisten järjestelmien toimintaperiaatteet erilaisissa ajoneuvoissa ja työlaitteissa lajitelee työssä syntyneet jätteet tekee yksinkertaisia tehtäviä tekstinkäsittely-, laskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmilla pukeutuu ja toimii asiallisesti työtehtävän edellyttämällä tavalla. tarkastaa ja käyttää kuormansidontaja käsittelylaitteita määräysten mukaan sekä osaa huomioida olosuhteiden vaikutukset turvalliseen ja taloudelliseen käyttöön kuormaa kuorma-autoon mahdollisimman suuren hyötykuorman oikeassa purkujärjestyksessä soveltaa tarvittavia kuorman varmistuksen keinoja määräysten ja ohjeiden mukaisesti vaihtaa yleisimpiä kulutusosia oikeilla välineillä ja menetelmillä tarkastaa ja huoltaa hydraulisia, pneumaattisia ja sähköisiä järjestelmiä erilaisissa ajoneuvoissa ja työlaitteissa toteuttaa työssään kestävän kehityksen periaatteiden mukaisia valintoja käyttää yhtä oman alansa tietotekniikan sovellusta on aloitteellinen sekä arvioi ja kehittää toimintaansa saamansa palautteen perusteella

33 32 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja Kuljetusyksiköt Laatu- ja ympäristöjärjestelmät tietää yleisimmät kappaletavaroiden kuljetuksessa käytettävät kuljetusyksiköt tietää yleisimmät käytössä olevat laatu- ja ympäristöjärjestelmät tietää erilaisille kappaletavaroille soveltuvat kuljetusyksiköt selvittää laatu- ja ympäristöjärjestelmien perusperiaatteet valitsee erilaisille kappaletavaroille ja kuormatiloille soveltuvat kuljetusyksiköt tietää laatu- ja ympäristöjärjestelmien merkityksen yrityksen toiminnassa Yrittäjyys noudattaa ohjattuna työssään taloudellisen työskentelyn periaatteita noudattaa työssään sisäisen yrittäjyyden periaatteita arvioi ja kehittää työtään yrityksen taloudellisten ja laadullisten tavoitteiden suuntaisesti tietää työsopimuksen solmimisen periaatteet selvittää työsopimuksesta sopijaosapuolten oikeudet ja velvollisuudet tuntee työsopimusosapuolten oikeudet ja velvollisuudet työmarkkinajärjestelmän osana Riskienhallinta Logistiset järjestelmät kartoittaa yksinkertaisin menetelmin kuljetusvahinkojen riskejä suorittaa ensiapukoulutuksen toimii osana työtehtävänsä edellyttämää logistista järjestelmää tietää yleisimmät telemaattiset järjestelmät. tietää säädösten velvoitteet kuljetuksen suorittajalle kuljetusvahinkotapauksissa täyttää vahinkoilmoituksen ja antaa hätäensiavun selvittää kuljetuslogistiikan järjestelmän perusperiaatteet käyttää yhtä telemaattista sovellusta. tuntee kuljetus- ja vastuuvakuutusten korvausperiaatteet tietää miten toimia onnettomuustilanteessa arvioi ja soveltaa sekä kehittää omaa toimintaansa erilaisissa logistisissa järjestelmissä valitsee ja käyttää tehtävän edellyttämää telemaattista sovellusta. 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3

34 33 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Vuorovaikutus ja yhteistyö noudattaa työturvallisuusmääräyksiä ja ohjeita ja tietää työvireyteen vaikuttavat asiat ymmärtää vuorovaikutustaitojen merkityksen tunnistaa ja välttää turvallisuusriskejä työtehtävissään ja huomioi ergonomian vaikutuksen terveyteen osaa toimia vuorovaikutustilanteissa ja työskennellä asiakkaiden kanssa arvioi ja kehittää työympäristöään sekä toimintatapojaan turvallisemmiksi tietää terveellisen ravinnon ja liikunnan vaikutukset terveyttä ja toimintakykyä ylläpitävänä tekijänä osaa johdattaa asiakkaan vuorovaikutustilanteeseen Oppiminen ja ongelmanratkaisu Ammattietiikka tunnistaa työssään esiintyviä ongelmatilanteita ja välttää niitä noudattaa sovittuja työaikoja ja raportoi poikkeamista sekä käyttäytyy asiallisesti tunnistaa alansa kestävän kehityksen periaatteet ratkaisee työssään esiintyviä ongelmia käytettävissä olevilla keinoilla toimii yleisesti sovittujen toimintamallien mukaisesti toimii alansa kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti ratkaisee työssään esiintyviä ongelmia hankkimalla lisätietoa ja punnitsemalla erilaisia ratkaisuvaihtoehtoja suorittaa työtehtävänsä sovittujen toimintamallien mukaisesti ja kehittää ammattinsa arvostusta omalla toiminnallaan osaa edistää alansa kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista.