Opettajan opas. Lappeenrannan kaupungin peruskoulun kulttuuri- ja taidekasvatusohjelma. kevät 2013
|
|
- Raimo Pääkkönen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Opettajan opas Lappeenrannan kaupungin peruskoulun kulttuuri- ja taidekasvatusohjelma kevät
2 Kulttuuripolku Opettajan opas Sisällysluettelo: 1. KULTTUURIPOLKU Sisältö ja tavoitteet Kulttuuripolku Lappeenrannassa 5 2. TYÖPAJAVIERAILUJEN VARAUSKÄYTÄNTÖ Kuljetukset työpajoihin ALAKOULUT (työpajakuvaukset + yhteyshenkilöt) luokkien työpajat luokkien työpajat luokkien työpajat luokkien työpajat luokkien työpajat luokkien työpajat YLÄKOULUT (työpajakuvaukset + yhteyshenkilöt) luokkien työpajat luokkien työpajat 26 5 KULTTUURIPOLKU- SUUNNITELMA LUOKITTAIN 30 6 PALAUTE
3 1 KULTTUURIPOLKU Kulttuuripolku on peruskoulun oppilaille suunnattu kulttuuri- ja taidekasvatusohjelma. Oppilaille järjestetään kouluaikana vierailuja ja työpajoja kaupungin kulttuurilaitoksiin, taideopetusta antaviin oppilaitoksiin ja yhdistyksiin. Vierailukokonaisuudet on suunniteltu yhdessä kulttuurilaitosten, taiteen perusopetusyksiköiden, taiteilijoiden ja opettajien kanssa. Kulttuuripolun tavoitteena on, että jokaiselle lappeenrantalaiselle peruskoulun oppilaalle annetaan mahdollisuus tutustua oman kaupungin kulttuuritarjontaan ja taiteen harrastamisen mahdollisuuksiin. Kulttuuripolkua koordinoi yleisen kulttuuritoimen lastenkulttuurikeskus. Kulttuuripolku kattaa kaikki peruskoulun ikäluokat 1. luokasta 8. luokkaan. Yhdeksäsluokkalaisille ei tarjota työpajoja, vaan heille jaetaan K9-kortti, joka motivoi oppilaita käyttämään kaupungin kulttuuripalveluita itsenäisesti. K9 kortilla 9. luokkien oppilaat voivat osallistua maksutta kaupungin kulttuurilaitosten tarjontaan (ei vierailuesityksiin/konsertteihin) sekä saavat 2 euron alennuksen normaalihintaisista elokuvista. Opettajat valitsevat ikäryhmälle tarjolla olevasta työpajasta yhden. Jokaiseen työpajaan otetaan vastaan noin 16 vierailua. Pajat täyttyvät varausjärjestyksessä. Pajatoiminta edellyttää opettajan osallistumista työpajaan
4 1.1 Sisältö ja tavoitteet Kulttuuripolun työpajat on suunniteltu tukemaan koulutuntien opetusta ja sisältöjä. Työpajojen sisällöt ja teemat pohjautuvat opetussuunnitelman Ihmisenä kasvamisen aihekokonaisuuteen. Kulttuuripolku kulttuurikasvatusohjelma sisältyy Lappeenrannan kaupungin kuntakohtaiseen opetussuunnitelmaan vuosina Kullekin luokka-asteelle on suunniteltu kaksi valinnaista työpajaa. Työpajojen tarkemmat sisällöt tämän oppaan kohdissa 3. ja 4. Opettaja voi valita näistä kahdesta työpajasta toisen, jonka jälkeen opettaja varaa ryhmälleen ajan ottamalla yhteyden työpajan toteuttajan nimeämään yhteyshenkilöön. Kulttuuripolun tavoitteet: Hyvä kulttuurintuntemus Kulttuuripolku on osa kuntakohtaista perusopetussuunnitelmaan. Tätä kautta taataan kaikille oppilaille mahdollisuus tutustua oman kaupunkinsa kulttuuriin ja kulttuurikohteisiin ilmaiseksi. Uudet oppimisympäristöt Oppilaille tarjotaan mahdollisuus kokemukselliseen ja elämykselliseen oppimiskokemukseen vierailujen ja työpajojen kautta. Oppimista tulee tapahtua myös kouluympäristön ulkopuolella
5 1.2 Kulttuuripolku Lappeenrannassa Kulttuuripolun työpajoja toteuttavat yksiköt on jaettu taidealakohtaisesti eri poluille. Jokaisella polulla on työryhmä, joka suunnittelee oman polkunsa työpajat. Tarkoitus, on että lappeenrantalaiset koululaiset tutustuvat lukuvuoden aikana yhteen polkuun kerrallaan, niin että lopulta 8- luokkalaiset ovat käyneet kaikki tarjolla olevat polut läpi. 1. Kuvataide- ja taitopolku Etelä-Karjalan taidemuseo Taito-käsityökoulu Kaakkois-Suomen valokuvakeskus Etelä-Karjalan taiteilijaseura Saimaan mediakeskus 2. Sävelpolku Kaupunginorkesteri Taidekoulu Estradin musiikkilinja Musiikkiopisto 3. Sanataide, arkkitehtuuri- ja historiapolku Maakuntakirjasto ja lähikirjastot Etelä-Karjalan museo Lappeenrannan matkailuoppaat 4. Näyttämöpolku Kaupunginteatteri Taidekoulu Estradin sirkuslinja Taidekoulu Estradin teatterilinja Lappeenrannan Tanssiopisto - 5-5
6 2 TYÖPAJAVIERAILUN VARAUSKÄYTÄNTÖ Kulttuuripolun Opettajan opas jaetaan kouluille ja opettajille sekä kirjepostissa syyslukukauden ja sähköisenä kevätlukukauden alussa. Tässä Opettajan oppaassa on kuvattu kevätlukukauden 2013 työpajat ja vierailukokonaisuudet yhteystietoineen. Osa työpajoista/vierailuista toteutetaan vain kevätlukukaudella, osa läpi vuoden. Työpajat varataan suoraan Kulttuuripolun työpajojen tuottajilta, ei Metkun kautta. Opettajat voivat valita lukuvuonna luokkien oppilaille yhden työpajan eli tutustumiskäynnin kullekin ikäryhmälle. Pajojen sisällöt esitellään tässä oppaassa. Yhdessä työpajaryhmässä toivotaan olevan noin 20 oppilasta sekä opettaja ja tarvittava määrä avustajia. Muutama paja on mahdollista toteuttaa omalla koululla
7 Opettaja ilmoittaa varausta tehdessään työpajan tuottajalle seuraavat tiedot: Työpajan ajankohta Koulun nimi ja luokka Ryhmän koko/henkilömäärä: oppilaat + opettaja(t) + avustaja(t)) Luokan mukana tulevan opettajan nimi ja yhteystiedot; sähköpostiosoite ja puh. nro, josta opettajan tavoittaa Kuljetusmuodon, jota hänen luokkansa tarvitsee. Ilmoittaa myös jos luokka kulkee omilla järjestelyillä (kävellen, pyörällä) Varmistus/kuittaus kuljetusyhtiölle (katso sivu nro 9) ja työpajanpitäjälle on tärkeä! - 7-7
8 Varausaika Kevätlukukauden pajoihin sitovat ilmoittautumiset tammikuun 2013 aikana. Kulttuuripolun kuvataidepolku 4. luokan oppilaille Tunne teos, tunneteos! -työpaja jatkuu vielä tammikuun ajan. Varaukset mieluiten joulukuussa tai heti tammikuun alussa. YLÄKOULUT HUOM! Yläasteen luokanvalvojien toivotaan tekevän varaukset ja sopivan niistä yhdessä aineopettajien kanssa. Yläkoulut voivat varata pajoja rajoitetusti myös varausaikojen ulkopuolella. Kulttuuripolun 7. luokan näyttämöpolun sirkuspaja toteutetaan tammikuun aikana. Varaukset heti tammikuun alussa. Pajat täyttyvät ilmoittautumisjärjestyksessä
9 2.1 Kuljetukset työpajoihin REITTILIIKENNE: Ensisijainen toivottu kuljetusmuoto on reittiliikenteen linja. Opettaja saa työpajatilauksen jälkeen Lastenkulttuurikeskus Metkulta lipun, joka oikeuttaa bussikuljetuksiin reittiliikenteen linjoilla. Työpajat toteutetaan siten, että klo aamuruuhkaa vältetään, ja pajat pidetään koulupäivän aikana. Lipussa tulee aina olla koulun leima ja opettajan allekirjoitus ja se luovutetaan linjaauton kuljettajalle sekä meno- että paluumatkan alkaessa. LINJA-AUTOT: Niiden luokkien osalta, joille reittiliikenne ei ole mahdollista, järjestetään linja-autokuljetus. Opettaja saa tiedon/vahvistuksen linja-auton tarkasta aikataulusta tekemänsä työpajavarauksen jälkeen omaan sähköpostiinsa suoraan kuljetusyhtiöltä. Opettajan tulee vahvistaa kuljetus vastaamalla kuljetusyhtiön sähköpostiviestiin. Muutoksista on ilmoitettava viimeistään vuorokautta aiemmin Toimi Vento Ky:lle: tai puh
10 Opettajan tehtävä on varata vierailu työpajan tuottajalta ja varmistaa luokalleen sopiva kuljetus. Sitten vain kulttuuripolulle
11 3. ALAKOULUJEN työpajat
12 2. Kirjastopolku Toteuttaja: Kuvaus: Maakuntakirjasto, pääkirjasto ja lähikirjastot Kissankulman kierros kirjastopolku pohjautuu voimassaolevaan tiedonhallintataitojen opetussuunnitelmaan. 1. luokilla kirjastopolku liittyy äidinkielen ja kirjallisuuden oppiaineisiin. Toiminta: Työpajan kesto: Työpajan ohjaaja: Kirjastopolku toteutetaan Astrid Lindgren teemalla. Ennen kirjastoon saapumista opettaja voi johdatella lapset Lindgrenin satumaailmaan lukemalla ääneen luokassa jotain hänen kirjoistaan. Kirjastossa polku aloitetaan tutustumalla kirjailija Lindgreniin ja hänen luomiinsa hahmoihin. Peppiin, Eemeliin tai johonkuhun muuhun kirjojen sankariin tutustutaan tarkemmin sadun avulla. Tarinan jälkeen käydään läpi kirjastokorttiasioita ja yleisiä kirjastonkäyttöön liittyviä asioita. Sitten napataan kortti mukaan ja lähdetään tutkimaan mitä kaikkea kortilla saa kirjastosta mukaansa. Tietokirjahyllyistä etsitään yhdessä kirjoja, jotka saattaisivat viehättää vaikka Eemeliäkin. Vierailun lopuksi luokka saa mukaansa pienen tehtävän. Lisäksi tarvittaessa jaetaan korttihakemuslomakkeet oppilaille. 45 minuuttia Kausi: Kevätlukukausi 2013 Yhteystiedot: kirjastossa kirjastoammattilainen ja koululla luokanopettaja Kirjastopolku tilataan lähimmästä kirjastosta, jonka yhteystiedot löytyvät osoitteesta ( palvelut/kirjasto) Lisätietoja Päivi Oikkonen, paivi.oikkonen@lappeenranta.fi / pääkirjaston lastenosasto puh ja Alakoulu 1.luokka
13 luokkien työpajat 1. Kuvataidepolku Toteuttaja: Etelä-Karjalan taidemuseo ja kuvataiteilija Soli Perttu Alakoulu 2.luokka Toiminta: Työpajan kesto: Muisku! -museoseikkailu Heittäydytään taiteeseen näyttelyssä, jossa teoksia saa paitsi katsoa, myös koskea ja jopa pukea päälleen! Tehdään pieni taidetehtävä. 90 min Aika: , torstaisin ja perjantaisin klo 9-10:30 Paikka: Kausi: Kevätlukukausi 2013 Työpajan ohjaaja: Etukäteistoimet koululla: Yhteystiedot: Etelä-Karjalan taidemuseo, Kristiinankatu 8-10, Linnoitus kuvataiteilija Soili Perttu Esillä olevaan taidenäyttelyyn ja museon käyttäytymissääntöihin tutustuminen museon sivuilta löytyvien näyttelytietojen ja Museoaapisen avulla. ( Etelä-Karjalan taidemuseo näyttelyamanuenssi Mona Taipale puh
14 Alakoulu 3.luokka luokkien työpajat 1. Kirjastopolku Toteuttaja: Kuvaus: Toiminta: Lähikirjastot Kausi: Kevätlukukausi 2013 Yhteystiedot: Tarinapolkua varten opettaja voi miettiä etukäteen teemoja, joista toivoisi kirjavinkkausta. Tarinapolkuun voi liittää jälkityönä kirjoitusprojektin tai erillisen sanataidepajan maakuntakirjaston tuottamana. Tietopolkua varten opettaja voi jakaa luokan valmiiksi työpareihin ja tutustua kirjaston palveluihin ja tiedonhakuun kirjaston nettisivuilla osoitteessa (linkki Palvelut). 1) Tarinapolku (45 min./ryhmä) Ennen kirjastokäyntiä kirjavinkkausta koululuokassa tai lähikirjastossa. Kirjaston kirjavinkkarit kiertävät kouluilla valmiilla ohjelmapaketeilla. 2) Tietopolku (45 min./ryhmä) Kirjastokäynnillä esitellään kirjaston toimintaa, kokoelmia ja palveluita kirjaston tekemän PowerPoint paketin avulla. Tutustutaan hyllyluokitukseen ja hyllyjärjestykseen sekä kirjaston aineistorekisteriin. Kirjaston esittelykierroksen jälkeen harjoitellaan tiedonhakua tietokoneilla paritehtävinä. Kirjastopolku tilataan lähimmästä kirjastosta, jonka yhteystiedot löytyvät osoitteesta ( palvelut/kirjasto ja arkistointipalvelut/aukioloajat ja yhteystiedot). Kirjaston lasten- ja nuortensivuilla on yhteydenottolomake kirjastovierailuja varten. Lisätietoja: Päivi Oikkonen paivi.oikkonen@lappeenranta.fi/pääkirjaston lastenosasto puh ,
15 luokkien työpajat Alakoulu 3.luokka 1. Linnoituksen historian polku 3. luokkien oppilaille Toteuttaja: Kuvaus: Toiminta: Työpajan kesto: Paikka: Lappeenrannan Matkailuoppaat ry Oppilaat tutustuvat oman kaupunkinsa syntyyn ja vaiheisiin tervasta linnoittamisen kautta Linnanmäeksi. Draamaoppaan johdolla kävellään Linnoituksessa eläytyen ihmisten elämään ja kaupungin historiaan lähinnä ja 1700-luvulla. Oppilas tutustuu oman kaupunkinsa juuriin ja perintöön tervan tuoksusta alkaen. 1,5 tuntia Linnoitus Aika: Kausi: Kevätlukukausi 2013 Työpajan ohjaaja: Tarvikkeet: Yhteystiedot: Raili Leino/Marja Haapanen saa työpajan ohjaajalta Raili Leino puh
16 2. Näyttämöpolku Toteuttaja: Kuvaus: Toiminta: Työpajan kesto: Taidekoulu Estradin teatterilinja Esiinnytään Estradilla - pajassa kurkistetaan teatterimaailmaan ja tutustutaan sen termistöön. Lapset pääsevät kokeilemaan roolin ottamista, toisen kenkiin astumista ja toisen roolihenkilön kuuntelemista. Kiertokäynti kulissien takana ja samalla tutustutaan roolin ottoon ja improvisointiin. Tutustutaan Kuusimäen koululaisten tekstin pohjalta tehtyyn pienoisnäytelmään ja harjoitellaan siitä muutamaa kohtausta. Oppilaat saavat käsikirjoituksen mukaansa ja voivat halutessaan tehdä näytelmän loppuun koululla. 90 min Aika: Paikka: Taidekoulu Estradi, Teollisuuskatu 9 Kausi: Kevätkausi 2013 Työpajan ohjaaja: Välineet: Rehtori Ritva Aalto Taidekoulun oma kalusto ja puvusto käytössä, lapsille omat sisäkengät. Yhteystiedot: ritva.aalto@taidekouluestradi.fi tai puh Alakoulu 3.luokka
17 luokkien työpajat 1. Kuvataidepolku Toteuttaja: Saimaan mediakeskus ja Etelä-Karjalan taidemuseo Alakoulu 4.luokka Toiminta: Työpajan kesto: Tunne teos, tunneteos! työpajassa tutustutaan osallistavaan Muisku! - taidenäyttelyyn. Työpajassa lapset tekevät kaksi tehtävää. Ensimmäisessä he ikuistavat haluamansa tunnetilan omasta muistostaan parityöskentelynä digitaalikameran avulla. Saimaan mediakeskus koostaa kuvista yhteisöllisen teoksen, jonka ryhmä saa myöhemmin muistoksi. Yhteisöllinen on mahdollista asettaa julkisesti esille. Toisessa tehtävässä jokainen oppilas leikkaa palan Oon ollut täällä taideteoksesta. Paloista koostetaan kollaasi. Kaikki työpajan osallistuneiden ryhmien kollaaseista animoidaan elokuva, jonka opettajat saavat käyttöönsä joulukuussa. 90 min Aika: , tiistaisin ja keskiviikkoisin klo Työpajoja voidaan järjestää 5 työpajaa. Paikka: Kausi: Tammikuu 2013 Työpajan ohjaaja: Välineet: Yhteystiedot: Etelä-Karjalan taidemuseo, Kristiinankatu 8-10, Linnoitus Saimaan Mediakeskuksen kouluttaja Riikka Tidenberg ja Etelä-Karjalan taidemuseon amanuenssi Mona Taipale Saimaan mediakeskuksen kamerat ja jalustat Mona Taipale, mona.taipale@lappeenranta.fi
18 Alakoulu 5.luokka luokkien työpajat 1. Arkkitehtuuri- ja historiapolku Toteuttaja: Kuvaus: Toiminta: Työpajan kesto: Etelä-Karjalan museo Ainutlaatuinen polku Lappeenrannan rakennustaiteeseen ja historiaan Suomen vanhimmassa säilyneessä raatihuoneessa. Raatihuone johdattaa oppilaan kaupungin historiaan monien tapahtumien näyttämönä. Raatihuoneen muotokuvien kautta aukeaa kaupungin menneisyys kahden suurmahdin, Ruotsin ja Venäjän vallan alaisuudessa. Oppilas havainnoi rakennuksen käyttötarkoituksen suhdetta sen arkkitehtuuriin. Tavoitteena on, että oppilas tutustuu arkkitehtuurin peruskäsitteisiin kuten kaupunkisuunnittelu, asemakaavoitus, rakennussuunnittelu, sisustussuunnittelu, tyylisuunnat ja mittakaavat ym. Oppilas oppii havainnoimaan ympäristön arkkitehtuurin moni-ilmeisyyttä Raatihuoneen tiloihin tutustumisen lisäksi ja tutustutaan valokuvien välityksellä muihin kaupungintalo-suunnitelmiin, läheisiin Wolkoffin ja Tasihinin taloihin sekä ympäristöstä purettuihin rakennuksiin rakennussuojelun näkökulmasta keskustellen. valinnan mukaan 45 min 90 min Paikka: Raatihuone, Kauppakatu 30 Kausi: Kevätlukukausi 2013 Työpajan ohjaaja: Lisämateriaalit: Yhteystiedot: Elina Vuori, amanuenssi Etelä-Karjalan museo Museon kuva-arkistosta voi lainata filmin Lappeenranta 300- vuotta SUFI vuodelta 1949 (video/cd) amanuenssi Elina Vuori puh / elina.vuori@lappeenranta.fi
19 2. Näyttämöpolku Toteuttaja: Kuvaus: Toiminta: Aika: Työpajan kesto: Paikka: Lappeenrannan kaupunginteatteri Kuinka näytelmä syntyy? Tutustutaan laitosteatteriin ja sen eri toimintoihin sekä teatterin tekijöihin parhaillaan harjoittelun alla olevan näytelmän avulla. Kokoonnutaan teatterin ala-aulaan. Teatterikierroksen aluksi vetäjä (teatterilta) kertoo lyhyesti kaupunginteatterin historiasta Lappeenrannassa, jatkuen: Näytelmän harjoitukset. Lavasteet, ja ne pienen pienet yksityiskohdat. Tarvitaanko tehosteita ja värivaloja? Mistä musiikki musikaaliin? Missä näyttelijä lepää, valmistautuu ja odottaa vuoroaan? Tanssitaanko peruukilla vai ilman? Meikataanko miehetkin? Kaupungin laajin kenkävalikoima. Jos ei löydy sopivaa vaatetta, tehdään se itse. n. 60 min Lappeenrannan kaupunginteatteri Kausi: Kevätlukukausi 2013 Työpajan ohjaaja: Yhteystiedot: Kaupunginteatterin työryhmä Panu Kärri puh , Alakoulu 5.luokka
20 Alakoulu 6.luokka luokkien työpajat 1. Sävelpolku Toteuttaja: Kuvaus: Toiminta: Työpajan kesto: Taidekoulu Estradin musiikkilinja Taidekoulu Estradin bändipajoihin mahtuu n. 10 oppilasta kerrallaan, joten puolet luokasta toimii 45 min oman opettajan johdolla toisissa tiloissa. Ohjelmassa voi olla Estradiin tutustuminen ja pajojen teemoihin liittyvä video. Bändikoulu tarjoaa kolme (3) valinnaista pajaa, joista opettaja valitsee varausta tehdessään yhden. Pajat eivät edellytä aikaisempaa soittotaitoa. Kitarapaja Tutustutaan sähkökitaraan, vahvistimiin ja efektilaitteisiin. Tutustutaan eri musiikkityyleihin kitaran soitossa. Osallistujat saavat kokeilla/soittaa sähkökitaraa Rumpupaja Tutustutaan perinteiseen rumpusettiin ja sen käyttömahdollisuuksiin eri musiikin tyylilajeissa. Osallistujat saavat kokeilla/soittaa rumpuja Bändimusisointi-paja Tutustutaan eri bändisoittimiin, kokeillaan yhteismusisointia ja improvisointia ryhmäläisten lähtökohdat huomioiden. 2 x 45 min Aika: pe klo Paikka: Taidekoulu Estradi, Teollisuuskatu 9 Kausi: Kevätkausi 2013 Työpajojen ohjaajat: Kitara Jyri Kangastalo Rummut Henri Vahvanen Bändimusisointipaja Lassi Talasmo Yhteystiedot: Lassi Talasmo, puh , musiikki@taidekouluestradi.fi
21 2. Taitopolku Toteuttaja: Kuvaus: A. Muovikassin uusi elämä Toiminta: Työpajan kesto: Taito Etelä-Karjala Taito Etelä-Karjala tarjoaa valinnaisesti 2 eri työpajaa omassa 16 vierailun kiintiössään. Maailma on täynnä käsityömateriaaleja, jotka ovat ainakin kertaalleen käytettyjä. Tutustumme muutamiin materiaaleihin ja niiden jatkokäyttöön käsityömateriaaleiksi. Oppilaat suunnittelevat muovikasseista sulattamalla ja käsinompelemalla avaimenperän tai kassikorun. 90 min Paikka: Taito Etelä-Karjala Ry:n tilat Tasihinin talossa, Kauppakatu 25 Kausi: Kevät Työpajan ohjaaja: Välineet: Etukäteistoiminnot kouluilla: Taito-käsityökoulun ohjaaja Tarvittavat välineet saa taitopolun järjestäjältä. Kerätkää etukäteen värikkäitä ja kuviollisia muovikasseja. Yhteystiedot: maija-liisa.blauberg@taitoetelakarjala.fi tai puh Alakoulu 6.luokka
22 B. Käsityö Graffiti Alakoulu 6.luokka Toiminta: Työpajan kesto: Oppilaat suunnittelevat ja valmistavat kierrätysmateriaaleista joko yhden yhteisen käsityögraffitin koululle tai jokainen suunnittelee ja valmistaa kierrätysmateriaaleista avaimenperän tai kassi-/rintakorun. 90 min Paikka: Taito Etelä-Karjala ry:n tilat Tasihinin talossa, Kauppakatu 25 Aika/kausi: Kevät Työpajan ohjaaja: Etukäteistoimet koululla: Taito-käsityökoulun opettajat Opettaja ja oppilaat päättävät tekevätkö yhteisen vai omat työt. Oppilaat voivat tuoda omia huopuneita villapaitoja, pipoja tai lapasia taitopajaan. Tuotteiden on oltava villaa. Yhteystiedot: tai puh
23 4. YLÄKOULUJEN työpajat
24 luokkien pajat 1. Näyttämöpolku Yläkoulu 7.luokka Toteuttaja: Kuvaus: Toiminta: Työpajan kesto: Aika: Taidekoulu Estradin sirkuslinja Sirkuspolulla tutkitaan mitä on sirkus? Mikä on oppilaan oma käsitys sirkuksesta? Onko sirkus taidetta, viihdettä vai jotain ihan muuta? Tutustutaan sirkukseen ja yhteen sirkuslajiin, jongleeraukseen. Sirkustyöpaja on integroitavissa mm. yläkoulun kuvataiteen, käsityön, liikunnan, fysiikan tai matematiikan oppiaineisiin. Tavoitteena on lisätä nuoren käsitystä sirkuksesta ja sen harrastamista omakohtaisten kokemusten avulla. Työpaja aloitetaan keskustelemalla sirkusopettajan / -ohjaajan kanssa nuorten omista kokemuksista ja tiedoista sirkuksesta. Tämän jälkeen katsotan lyhyt dvd pätkä (noin 10 minuuttia), joka esittelee nuorille sirkusta esimerkiksi akrobatian ja jongleerauksen osalta. Keskustellaan pareittain ja yhdessä nähdystä ja verrataan nähtyä aiempaan omaan käsitykseen sirkuksesta. Tämän jälkeen aloitetaan jongleeraukseen tutustuminen opettajan jongleerausväline -esittelyllä ja omakohtaisella välineiden kokeilemisella. Lopuksi vielä keskustellaan nähdystä ja koetusta. 90 min (torstaisin ja perjantaisin ) Työpajoja voidaan toteuttaa 3 työpajaa tammikuun aikana. Paikka: Taidekoulu Estradi, Teollisuuskatu 9 Kausi: Tammikuu 2013 Työpajan ohjaaja: Välineet: Yhteystiedot: Taidekoulu Estradin sirkuslinjan opettajat Tarvittavat välineet Estradilta Taidekoulu Estradin sirkuslinja, sirkus@taidekouluestradi.fi, puh
25 2. Sanataide- ja historiapolku Toteuttaja: Kuvaus: Toiminta: Työpajan kesto: Etelä-Karjalan museo ja taiteilija Heidi Parkkinen Aikamatkalla oppilaat tutustuvat luvun Lappeenrantaan, kaupunkilaisiin sekä elämään Linnoituksessa draaman kautta. Oppilaat tutustuvat eri yhteiskuntaluokkien ihmisten elämään ja arkeen. Aikamatka on integroitavissa historian ja äidinkielen oppiaineisiin. Aikamatka luvun Lappeenrantaan. Aikamatka on draamaleikki ja elämys kaikille aisteille. Kulttuurihistorialliseen teemaan perustuva puitekertomus on lähtökohta historialliselle seikkailulle. Polulla avataan ovi historian maailmaan, saadaan oppilaat kiinnostumaan kulttuuriperinnöstään ja osoittamaan uteliaisuutta sitä kohtaan. n. 90 min Aika: Arkipäivisin ennen klo 11 Paikka: Etelä- Karjalan museo Kausi: Kevätlukukausi 2013 Työpajan ohjaaja: Välineet: Yhteystiedot: Taidekasvattaja Heidi Parkkinen Tarvittavat materiaalit ja välineet museolta Heidi Parkkinen, puh , Yläkoulu 7.luokka
26 luokkien pajat 1. Kuvataidepolku Kuvaus: Etelä-Karjalan Taitelijaseura ja paikalliset taiteilijat (A) ja Kaakkois-Suomen valokuvakeskus (B) tarjoavat yhteisessä 16 vierailun kiintiössään kumpikin 8 työpajaa 8.luokkien oppilaille. Yläkoulu 8.luokka Taiteilija: Sisältö: Paikka: Arja Martikainen Pajan, keramiikkamateriaalin ja prosessin esittely. Mahdollisuus valmistaa pieni esine/figuuri. Keramiikkapaja, Satamatie 19, Linnoitus Kausi: Kevätlukukausi 2013 Taiteilijatapaamiset integroitavissa kuvataiteeseen. A ) Taiteilijatapaamisia 8. luokkalaisille / keraamikko Yhteystiedot: arjamartikainen@hotmail.com, puh
27 A ) Taiteilijatapaamisia 8. luokkalaisille / muotoilija Taiteilija: Kuvaus: Toiminta: Satu Musakka Taiteilija-muotoilijan työhuoneeseen ja työprosesseihin tutustuminen Muotoiluprosessi jonkin ongelman ratkaisemiseksi kuuden M:n metodilla: MITÄ-MISSÄ-MILLOIN-MIKSI-MILLAISEKSI-MITEN? Esim. suunnitellaan tulevaisuuden kulkuneuvo/talo/ kommunikointiväline piirtämällä tai rakentamalla. HUOM. Ryhmäkoko max. 15 oppilasta. Kausi: Kevätlukukausi 2013 Työpajan kesto: Paikka: Välineet: Yhteystiedot: 2 x 45 min Taiteilijan työhuone, Katariinan tori, Lappeenrannan Linnoitus Sovitaan tapauskohtaisesti. Satu Musakka, muotoilija-taiteilija TaM satumusakka@gmail.com Yläkoulu 8.luokka
28 B) Kaakkois-Suomen valokuvakeskus Yläkoulu 8.luokka Toteuttaja: Kuvaus: Toiminta: Työpajan kesto: Paikka: Kaakkois-Suomen Valokuvakeskus Valokuvauksen historia, välinekehitys, valokuvaaminen Oman kuvan ottaminen ja kuvan tulostus. Voidaan integroida kuvataiteen ja historian oppiaineisiin min Oma koulu Kausi: Kevätlukukausi 2013 Työpajan ohjaaja: Välineet: Yhteystiedot: Valokuvakeskuksen ohjaaja (opettaja apuna) Valokuvakeskukselta kameroita Koululta tulostimet ja tulostusmateriaalit sekä muutama kannettava tietokone. Lauri Heino, puheenjohtaja Kaakkois-Suomen Valokuvakeskus
29 2. Sävelpolku Toteuttaja: Kuvaus: Toiminta: Työpajan kesto: Paikka: Lappeenrannan kaupunginorkesterin muusikot Muusikon näkökulma: - Biologia, kuulo, laulu - Fysiikka, äänioppi - Historia, esim. aika- ja tyylikaudet - Kielet, eri maiden musiikki, laulumusiikki - Kuvataide, esim. musiikin kuvitusta - Liikunta, esim. vanhat tanssit, menuetti ym. - Maantieto, eri maiden musiikki - Matematiikka, esim. tahtilajit - Musiikki, orkesterin ja muusikon työn esittelyä - Opinnonohjaus, muusikon ammatti - Äidinkieli, laulut, runot Opettaja tilaa muusikon tunnilleen. Muusikko ja opettaja suunnittelevat tunnin sisällön yhdessä. 45 min Koululla, luokassa Kausi: Kevätlukukausi 2013 Työpajan ohjaaja: Yhteystiedot: Muusikko ja opettaja yhteistyössä Puh Pirkko Jokimies-Kunttu tai puh Tuula Nissinen pirkko.jokimies-kunttu@lappeenranta.fi tuula.nissinen@lappeenranta.fi Yläkoulu 8.luokka
30 4 KULTTUURIPOLKU-SUUNNITELMA LUOKITTAIN 1. luokat Sanataide- ja historiapolku Maakuntakirjasto ja lähikirjastot 2. luokat Sävelpolku Musiikkiopisto Näyttämöpolku Lappeenrannan Tanssiopisto Kuvataide- ja taitopolku Taidemuseo 3. luokat Näyttämöpolku Taidekoulu Estradin teatterilinja Sanataide- ja historiapolku Maakuntakirjasto ja lähikirjastot Lappeenrannan matkailuoppaat 4. luokat Kuvataide- ja taitopolku Taidemuseo ja Saimaan mediakeskus Sävelpolku Kaupunginorkesteri
31 5. luokat Arkkitehtuuri- ja historiapolku Etelä-Karjalan Museo 6. luokat Sävelpolku Taidekoulu Estradin musiikkilinja Näyttämöpolku Kaupunginteatteri Kuvataide- ja taitopolku Taito-käsityökoulu 7. luokat Näyttämöpolku Taidekoulu Estradin sirkuslinja Sanataide- ja historiapolku Etelä-Karjalan Museo 8. luokat Kuvataide- ja taitopolku Kaakkois-Suomen Valokuvakeskus / Etelä-Karjalan Taiteilijaseura Sävelpolku Kaupunginorkesteri
32 Palaute Kulttuuripolun toimijat haluavat kehittää palvelujaan käyttäjien tarpeita ja toiveita huomioiden. Metkun nettisivuilta ( ) löytyy Kulttuuripolun palautelomake, jonka voi täyttää työpajan jälkeen koululla ja lähettää sähköisenä osoitteeseen: minna.pirila-martti@lappeenranta.fi tai eira.kylmala@lappeenranta.fi Saadun palautteen pohjalta kehittämme kulttuurikasvatuspalvelujen laadukasta sisältöä ja tasa-arvoista saavutettavuutta
33 Lisätietoa Lisätietoa Kulttuuripolusta Kulttuuripolusta osoitteesta: osoitteesta: Etelä-Karjalan lastenkulttuurikeskus Metku Etelä-Karjalan lastenkulttuurikeskus Metku Lappeenrannan yleinen kulttuuritoimi Lappeenrannan kulttuuritoimi Snellmaninkatu 2, Lpr Snellmaninkatu 2, Lpr Puh tai Tel Kulttuuripolulla Kulttuuripolulla kohdataan! kohdataan! 33
opetussuunnitelma syksy 2011 kevät 2012
opetussuunnitelma syksy 2011 kevät 2012 1 Kulttuuripolku Opettajan opas Sisällysluettelo: 1. KULTTUURIPOLKU.. 3 1.1 Sisältö ja tavoitteet.. 4 1.2 Kulttuuripolku Lappeenrannassa 5 2. TYÖPAJAVIERAILUJEN
Opettajan opas. Lappeenrannan kaupungin peruskoulun kulttuuri- ja taidekasvatusohjelma 2013-2014
Opettajan opas Lappeenrannan kaupungin peruskoulun kulttuuri- ja taidekasvatusohjelma 2013-2014 1 Kulttuuripolku Opettajan opas Sisällysluettelo: 1. KULTTUURIPOLKU..3 1.1 Sisältö ja tavoitteet.. 4 1.2
Opettajan opas. Lappeenrannan kaupungin peruskoulun kulttuuri- ja taidekasvatusohjelma. kevätlukukausi 2014
Opettajan opas Lappeenrannan kaupungin peruskoulun kulttuuri- ja taidekasvatusohjelma kevätlukukausi 2014 1 Kulttuuripolku Opettajan opas Sisällysluettelo: 1. KULTTUURIPOLKU..3 1.1 Sisältö ja tavoitteet..
Lappeenrannan kulttuuripolku
Lappeenrannan kulttuuripolku Kulttuuripolku on suunnitelma, jonka avulla toteutetaan koulujen taide- ja kulttuurikasvatusta. Sisällöt ja teemat pohjautuvat opetussuunnitelman Ihmisenä kasvamisen aihekokonaisuuteen.
Polvijärven kulttuurikasvatussuunnitelma
Polvijärven kulttuurikasvatussuunnitelma Varhaiskasvatus Vierailu, Esitys, Muu, Vierailu, Esitys, Muu Mikä on osallistuva lapsi- tai ryhmämäärä? Tarvitaanko kuljetuksia? Mitkä ovat arvioidut kustannukset?
Imatran kulttuuripolku. Koulujen kulttuurikasvatusohjelma
Imatran kulttuuripolku Koulujen kulttuurikasvatusohjelma Kulttuuripolku on osa opetussuunnitelmaa Kulttuuripolku on kulttuuri-ja taidekasvatussuunnitelma joka sisältyy Imatran kaupungin perusopetuksen
Kasvun ja oppimisen lautakunta liite nro 1 (1/9) KULTTUURIKASVATUSSUUNNITELMA Kulttuurikoski
Kasvun ja oppimisen lautakunta 17.5.2018 liite nro 1 (1/9) KULTTUURIKASVATUSSUUNNITELMA Kulttuurikoski Kasvun ja oppimisen lautakunta 17.5.2018 liite nro 1 (2/9) Kulttuurikasvatussuunnitelma Kulttuurikasvatussuunnitelma
Imatran kaupunki. Varhaiskasvatuksen kulttuuri- ja liikuntapolku
Imatran kaupunki Varhaiskasvatuksen kulttuuri- ja liikuntapolku Kulttuuri- ja liikuntapolku Kulttuuri- ja liikuntapolku on kulttuuri, taide- ja liikuntakasvatussuunnitelma joka sisältyy Imatran kaupungin
Esi- ja perusopetuksen kulttuuripolku. esiopetuksesta 9. luokalle
Esi- ja perusopetuksen kulttuuripolku esiopetuksesta 9. luokalle 4.5.2015 Esiopetusvuosi: Lasten leikkikulttuuri Lapsi tutustuu esiopetuksen leikkiympäristöön ja sen mahdollisuuksiin uusien tietojen ja
Kuopion kaupunki Pöytäkirja 1/ (1) Hyvinvoinnin edistämisen lautakunta Asianro 8220/ /2015
Kuopion kaupunki Pöytäkirja 1/2016 1 (1) 6 Asianro 8220/12.03.01.03/2015 Kuopion kaupungin kulttuurikasvatussuunnitelma 2016 Hyvinvoinnin edistämisen johtaja Heli Norja Kansalaistoiminnan aktivointiyksikkö
Kulttuurikansion toteutus
Kulttuurikansio KULTTUURIKANSIO Perusopetuksen 9. luokan oppilas voi antaa erityisen näytön kulttuuri- ja taideaktiivisuudestaan toteuttamalla äidinkielen oppiaineeseen sisältyvän vapaavalintaisen Kulttuurikansiotehtäväkokonaisuuden.
arx.hameenlinna.fi/kulttuuripolku
arx.hameenlinna.fi/kulttuuripolku 3 LAPSEN OIKEUS KULTTUURIIN JA TAITEESEEN - Facebook: ARXHameenlinna - Instagram: @arxgrammi 4 5 arx.hameenlinna.fi/kulttuuripolku 6 7 Seiskaluokkalaisten Kulttuuripolulla
Kompassi pajatoiminta syksy 2018
Kompassi pajatoiminta syksy 2018 VKO MA TI KE TO PE joka kuun 1.vko Tuija ja Helena Tanssiryhmä Kirsi.J., Verna, Mia 2.vko Maija ja Ritva Kotitalous klo 9.00-13.00 Kirsi.Ku ja Kirsi.J klo 12.00-13.30 Kotitalouden
Oppiminen taidekasvatuksen kautta Taikalampun monipuoliset työkalut opettajan apuna Saara Vesikansa 11.9.2013 Kuntamarkkinat
Oppiminen taidekasvatuksen kautta Taikalampun monipuoliset työkalut opettajan apuna Saara Vesikansa 11.9.2013 Kuntamarkkinat Mikä on Taikalamppu? Lasten- ja nuortenkulttuurikeskusten verkosto Perustettu
PORVOON MUSEON OPETUSPALVELUT 2016
PORVOON MUSEON OPETUSPALVELUT 2016 TERVETULOA KONKKARONKKAAN! Porvoon museon työpajatoiminta keväällä 2016 Holmin talon alakerrassa avautui maaliskuussa 2014 kokeellinen työpajatila - KONKKARONKKA. Uusissa
Pakilan yläasteen koulu
Pakilan yläasteen koulu 6. luokkien vanhempainilta Rehtori Juha Leino Tukioppilastoiminnan tavoitteet Toiset huomioivat käyttäytymisen edistäminen koulussa Nuorten osallisuuden lisääminen koulussa Ongelmien
Isonkyrön kunnan perusopetus. Kerhotoiminta
Isonkyrön kunnan perusopetus Kerhotoiminta 2016-2017 Isonkyrön perusopetus, kerhotoiminta 2016-2017 Opetushallitus on myöntänyt Isonkyrön kunnan peruskouluille aikaisempia vuosia vähemmän valtionavustusta
OULUNSALON KIRKONKYLÄN KOULUN valinnaiset aineet lv
OULUNSALON KIRKONKYLÄN KOULUN valinnaiset aineet lv. 2016-17 Valinnaisaineet oppilas valitsee yhdessä huoltajan kanssa kaksi valinnaisainetta mikäli 5. luokan oppilaan valinta kohdistuu A2-kieleen muuta
Äänekosken kaupungin kulttuurikasvatussuunnitelma LUOKKA TAITEENALA TAVOITE MITÄ OPPIAINEET TYÖTAPA PAIKKA YHTEISTYÖSSÄ
LUOKKA TTEENALA TAVOITE MITÄ OPPINEET TYÖTAPA PKKA YHTEISTYÖSSÄ Eskarit Musiikki Elämyksellinen Musiikista KU, MU, Museon Äänekosken Musiikkiopisto taidekokemus kuvaksi työpaja Taidemuseo Taidemuseo 1.lk
Koulujen Kulttuuripolku luokat
Koulujen Kulttuuripolku 1.-9. luokat 3.9.2013 1lk kevät: Meidän koulu ja sen ympäristö Yhden oppitunnin retki koululla ja sen ympäristössä. Pohditaan miten ympäristö on muokkautunut nykyiseen muotoonsa,
PORVOON KAUPUNKI. yleisen oppimäärän
PORVOON KAUPUNKI Taiteen perusopetuksen yleisen oppimäärän opetussuunnitelma Porvoon kaupunki / Sivistyslautakunta 4.9.2007 1. TOIMINTA-AJATUS... 2 2. ARVOT JA OPETUKSEN YLEISET TAVOITTEET, OPPIMISKÄSITYS,
KULTTUURIKETJU - Keski-Savon kulttuurikasvatussuunnitelma
KULTTUURIKETJU - Keski-Savon kulttuurikasvatussuunnitelma Kulttuurikasvatussuunnitelman tarkoituksena on taata kaikille oppilaille yhtäläiset oikeudet kulttuuriin. Kulttuurikasvatussuunnitelma tukee koulujen
Paraisten kirjastopolku koulun ja kirjaston yhteistyösopimus
Paraisten kirjastopolku koulun ja kirjaston yhteistyösopimus Pyrimme kirjaston ja koulun tiiviin yhteistyön avulla tukemaan kouluissa tehtävää monipuolista lukuinnon ja -ilon edistämistyötä. Lisäksi haluamme
Oppilaat opiskelevat valinnaisaineita 5. ja 6. luokilla.
Oppilaat opiskelevat valinnaisaineita 5. ja 6. luokilla. 5. luokalla on oppilaalla kaksi valinnaisainetta (1h + 1h) ja 6. luokalla yksi valinnaisaine (1h). Eniten valintoja saaneet valinnaisaineet toteutuvat.
Keski-Savon kuntien kulttuurikasvatussuunnitelma osana seudullista opetussuunnitelmaa
Kulttuuriketju Keski-Savon kuntien kulttuurikasvatussuunnitelma osana seudullista opetussuunnitelmaa Mikä Kulttuuriketju? Lastenkulttuurikeskus Verson koordinoima Keski-Savon seudullinen kulttuurikasvatussuunnitelma
LAPPEENRANNAN museot. Palveluhinnasto
LAPPEENRANNAN museot Palveluhinnasto 2014 1 2 LAPPEENRANNAN museot Palveluhinnasto 2014 Sisältö Avoinnaoloajat ja lippujen hinnat... 4 Ilmaiskävijät... 5 Opastusmaksut... 5 Kuvapalveluhinnasto... 6 Tilavuokrat...
Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio
Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio www.osyk.fi - esittely peruskoulun 9. luokkalaisia varten ( MKE 4.12.2015) Lukiomme vahvuudet Runsaasti oppimista tukevia tekijöitä keskusteleva toimintakulttuuri,
VALINNAISAINEOPAS 7. luokka
VALINNAISAINEOPAS 7. luokka RIIHENMÄEN KOULU 2017 2018 RIIHENMÄEN KOULUN ARVOT: ILO-LUOVUUS VÄLITTÄMINEN-VASTUULLISUUS KANNUSTUS-YHTEISHENKI OHJEITA VALINNAISAINEEN VALINTAAN: Seuraavilla sivuilla on esitelty
Seinäjoen kaupunginkirjaston eri toimipisteistä lainatut aineistot voi palauttaa mihin tahansa muuhun Seinäjoen kaupunginkirjaston toimipisteeseen.
KULTTUURIKURKISTUS Tähän esitteeseen on koottu tietoa Seinäjoen kaupungin kulttuuripalvelujen lainattavista kulttuurisalkuista. Kulttuurikurkistus-salkkujen sisällöt antavat välineitä taide- ja kulttuurikasvatukseen
Valinnaisopas Lukuvuosi
Valinnaisopas Lukuvuosi 2017 2018 6.luokka Johdanto Uuden opetussuunnitelman mukaisesti Veromäen koulussa opiskellaan valinnaisaineita alakoulun neljänneltä luokalta alkaen. Valinnaisten opintojen opiskelu
Taide lähtee kasista! Koulumme osallistuu Taidetestaajiin. Tietopaketti opettajankokoukseen Syksy 2018
Taide lähtee kasista! Koulumme osallistuu Taidetestaajiin Tietopaketti opettajankokoukseen Syksy 2018 Satsaus koulujen kulttuurikasvatukseen Taidestaajat on Suomen historian suurin nuorille suunnattu kulttuurihanke.
Rauman normaalikoulu Perusopetuksen opetussuunnitelman
2016 Rauman normaalikoulu Perusopetuksen opetussuunnitelman Muutokset luku 1 2019 perusteiden 2014 mukainen opetussuunnitelma Turun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan dekaanin hyväksymä 16.6.2016
LASTEN JA NUORTEN KULTTUURIKESKUS VILLA ARTTU KEVÄT 2017 OHJELMA
LASTEN JA NUORTEN KULTTUURIKESKUS VILLA ARTTU KEVÄT 2017 OHJELMA Susanna K. Lehto. Lasten ja nuorten taidekeskuksen arkisto Tervetuloa Villa Artun näyttelyihin, työpajoihin ja tapahtumiin! Pelattava näyttely
Opetussuunnitelma uudistuu. Syksy 2016
Opetussuunnitelma uudistuu Syksy 2016 Uudistus 10 vuoden välein Perusopetuksen opetussuunnitelma (ops) uudistetaan noin 10 vuoden välein. Taustalla valtioneuvoston asetus, jossa annetaan perusopetuksen
Lasten ja nuorten kulttuurikeskus Villa Arttu
Lasten ja nuorten kulttuurikeskus Villa Arttu Syksy 2017 VILLA ARTTU SYKSY 2017 OHJELMA VILLA ARTUN NÄYTTELYT Yhdessä Together 4.10.2017 19.1.2018 Villa Artun galleria ja käytävägalleria A Game. Petr Tichshenko
TOIMINTAKESKUS KOMPASSIN PAJATOIMINTA Kevät 2019
TOIMINTAKESKUS KOMPASSIN PAJATOIMINTA Kevät 2019 VKO MA TI KE TO PE joka kuun 1.vko Naisten piiri klo 9.30-10.30 Vetäjät: Tuija & Helena Multasormet klo 12.00-13.00 Vetäjät: Milja, Helena ja Maija Vetäjät:
SUOMEN KOULUJÄRJESTELMÄ
SUOMEN KOULUJÄRJESTELMÄ VALINNAISAINEIDEN VALINTA JA TUNTIJAKO VALINTA Valintojen tulisi pohjautua oppilaan kiinnostuksiin ja taitoihin. Valintoja tehdessä kannattaa ottaa huomioon ainakin seuraavat seikat:
Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa
Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet 2017-2018 5.-6. luokat Valinnat tehdään Wilmassa 20.3.-2.4.2017 Piirros Mika Kolehmainen Yleistä Oppilas valitsee kaksi valinnaista ainetta 5.luokalle 4.luokan
HARRASTAVA ILTAPÄIVÄTOIMINTA. Leinolan koulu lv
HARRASTAVA ILTAPÄIVÄTOIMINTA Leinolan koulu lv. 2016-2017 Tampereen kaupungin Harrastava iltapäivä (HIP) - kerhot toimivat syksyllä 5.9. - 9.12.2016 ja keväällä 9.1. - 12.5.2017. Hip kerhot ovat suunnattuja
Valinnaisopas Lukuvuosi
Valinnaisopas Lukuvuosi 2017 2018 7.luokka Johdanto Valinnaisina aineina voidaan opiskella yhteisten oppiaineiden syventäviä tai soveltavia oppimääriä, useasta oppiaineesta muodostettuja kokonaisuuksia,
Hamulan koulun valinnaisainetarjonta
Hamulan koulun valinnaisainetarjonta LUKUVUOSI 2016-2017 Sisällysluettelo ILMAISUTAITO... 3 KUVATAIDE... 4 MUSIIKKI... 5 LIIKUNTA... 6 OHJELMOINTI JA ROBOTIIKKA... 7 TEKNINEN TYÖ... 8 2 ILMAISUTAITO 5.
Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa
Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet 2018-2019 5.-6. luokat Valinnat tehdään Wilmassa 26.3.-7.4.2019 Piirros Mika Kolehmainen Yleistä Oppilas valitsee kaksi valinnaista ainetta 5.luokalle 4.luokan
Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa
Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet 2018-2019 5.-6. luokat Valinnat tehdään Wilmassa 3.-10.4.2018 Piirros Mika Kolehmainen Yleistä Oppilas valitsee kaksi valinnaista ainetta 5.luokalle 4.luokan
Valinnaiset aineet Paulaharjussa
Valinnaiset aineet Paulaharjussa 2016-2017 30.3.2016 Piirros Mika Kolehmainen Yleistä 1) Valinnaisten aineiden laajuus: 1 vvt sanallinen arviointi 38 tuntia > ei mennä kovin syvälle, opettajien osaaminen
Lasten ja nuorten kulttuurikeskus Villa Arttu
Lasten ja nuorten kulttuurikeskus Villa Arttu Kevät VILLA ARTTU KEVÄT VILLA ARTUN NÄYTTELYT UNIKUDELMIA TYÖPAJAT UNIKUDELMIA 29.1.-22.3. Päiväkoti- ja kouluryhmille OHJELMA Tarinamatka yli 3-vuotiaiden
Helsingin kaupunki Pöytäkirja 24/ (5) Kaupunginhallitus Sj/
Helsingin kaupunki Pöytäkirja 24/2012 1 (5) 754 Valtuutettu Zahra Abdullan toivomusponsi maahanmuuttajalasten tutustuttamisesta suomalaiseen kulttuuriin Pöydälle päätti panna asian pöydälle. apulaiskaupunginjohtaja
ASKOLAN KUVATAIDEKOULU
Vanhemmille ASKOLAN KUVATAIDEKOULU Askolan kuvataidekoulu on perustettu vuonna 1992. Koulun ylläpitäjänä toimii Askolan kuvataidekoulun kannatusyhdistys ry. Koulu on antanut taiteen perusopetusta syksystä
Valinnaisopas Lukuvuosi
Valinnaisopas Lukuvuosi 2017 2018 9.luokka Johdanto Valinnaisina aineina voidaan opiskella yhteisten oppiaineiden syventäviä tai soveltavia oppimääriä, useasta oppiaineesta muodostettuja kokonaisuuksia,
Mikkelin seutukirjasto
Mikkelin seutukirjasto Tarinoita, tietoa, taitoja, tiloja Kevät 2018 15.3.2018 s. 1 Kirjastot Suomessa Kaikille avoimia: - Yleiset kirjastot (kaupunkien ja kuntien omia tai yhteisiä) - Tieteelliset kirjastot
SEINÄJOEN LYSEO. VALINNAISAINEET lk oppilaille
SEINÄJOEN LYSEO VALINNAISAINEET 2019 8.lk oppilaille Malli HELMI-sivusta, johon oppilas merkitsee 18.1. valintansa. Ennen sitä valinnat merkitään lomakkeeseen, joka jaetaan 16.1. oppilaille ja joka palautetaan
VALINNAISUUS LIELAHDEN KOULUSSA LUKUVUONNA LIELAHDEN KOULU, OPS 2016 HAANPÄÄ SYKSY 2017
VALINNAISUUS LIELAHDEN KOULUSSA LUKUVUONNA 2017 2018 LIELAHDEN KOULU, OPS 2016 HAANPÄÄ SYKSY 2017 LIELAHDEN KOULUN TUNTIJAKO 2019-2020 6.10.2017 TH Aine 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Äidinkieli ja kirjallisuus 7 7
Tervetuloa. koululaisen vanhemmaksi
Tervetuloa koululaisen vanhemmaksi Lukuvuosi 2016-2017 Syyslukukausi ti 16.8. ke 21.12.2016, lisäksi 5.12. on vapaapäivä Syysloma to 13.10. su 16.10. Kevätlukukausi ke 4.1. la 3.6.2017 Talviloma ma 20.
KIRKKONUMMEN MUSIIKKILUOKAT Opas musiikkiluokalle pyrkivälle
Anna soida Kirkkonummi! KIRKKONUMMEN MUSIIKKILUOKAT Opas musiikkiluokalle pyrkivälle Kirkkonummen musiikkiluokat Kirkkoharjun koulu Kirkkonummen musiikkiluokat ovat toimineet vuodesta 1986. Musiikkiluokat
TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 13.1.2014
TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 13.1.2014 Lielahden koulu tänään Oppilaita on yhteensä 577-264 oppilasta vuosiluokilla 1-6 - 313 oppilasta vuosiluokilla 7-10 Luokkia - 7. luokkia
Laskennallisille menoille ja tuloille on oma kohtansa käyttökustannusten ja käyttötuottojen taulukoissa.
Kuntien kulttuuritoiminnan kustannukset 2010 Vastausohjeet Yleiset vastausohjeet Tässä kyselyssä kootaan tietoa kuntien kulttuuritoiminnan kustannuksista. Kulttuuritoiminnalla tarkoitetaan kirjastoissa,
Koulutoimen & seutuopiston yhteistyössä järjestämää kerho- ja kurssitoimintaa: Voit osallistua muidenkin kuin oman koulusi toimintaan
Koulutoimen & seutuopiston yhteistyössä järjestämää kerho- ja kurssitoimintaa: Voit osallistua muidenkin kuin oman koulusi toimintaan Harjun koululla: MOTO KERHOT ( monitoimikerhot, sis. mm liikuntaa,
Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet
Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet Piirros Mika Kolehmainen Haukiputaan koulun 5. luokan valinnaiset aineet A2- kieli (2 h) saksa ranska ruotsi Liikunnan syventävä (2h) Musiikin syventävä
Kulttuuriohjelman rakenne
kulttuurikasvatus Kulttuuriohjelman rakenne käyntikohde Kirjasto (kirjastoon tutustuminen) s.16 Sinfonia Lahti s.14 luokka-aste Kaupunginteatteri s.12 Hiihtomuseo s.7 Kirjasto (kirjavinkkaus) s.16 Taidemuseo
Ajankohtaista. Taidelukioviikko 21.1. 25.1.
Ajankohtaista Taidelukioviikko.. 5.. Lopputyönäyttely Muutos.. alkaen, näyttelyyn voi tutustua koulupäivien aikana 8.. saakka Promenadikonsertti ti.. klo 8:0 Melartinsalissa, vapaa pääsy, ohjelma 0 Kevyen
Hei! Arviointityöryhmä toivottaa kaikille mukavaa kevättä, kesäloma häämöttää jo kuuden viikon päässä
Hei! Tässä arviointityöryhmän kokoamia ohjeita alakoulun lukuvuosiarviointia varten. Alussa on arviointiasteikko ja arviointilausekkeet luokittain lukuvuosiarviointia varten. Seuraavilla sivuilla ovat
ISONKYRÖN PERUSOPETUS, KERHOTOIMINTA
1 ISONKYRÖN PERUSOPETUS, KERHOTOIMINTA 2018-2019 Tähän on kerätty kaikkien koulujen kerhojen sisällöt ja aikataulut. Kerhot on ensisijaisesti tarkoitettu oman koulun oppilaille, mutta mahdollisuuksien
TOKALUOKKALAISTEN TAIDERETKI 2019 ENNAKKOMATERIAALI
TOKALUOKKALAISTEN TAIDERETKI 2019 ENNAKKOMATERIAALI 1. Helsingin kaupunginorkesterin konsertti ke 21.8. Helsingin kaupunginorkesterin konsertissa kuullaan Sergei Prokofjevin teos Pekka ja susi, joka kertoo
Kulttuurikasvatussuunnitelma takaa kaikille lapsille ja nuorille tasaarvoisen mahdollisuuden kokea monipuolisesti paikallista kulttuuria.
Isonkyrön kunta Kulttuurikasvatussuunnitelma takaa kaikille lapsille ja nuorille tasaarvoisen mahdollisuuden kokea monipuolisesti paikallista kulttuuria. Kulttuurikasvatus auttaa lapsia ja nuoria tuntemaan
a P ep t e er us TAITEEN PERUSOPETUS 2012-2013 Ähtärissä kuvataide musiikki käsityö tanssi
T a TI e P n o e er us u S ep t TAITEEN PERUSOPETUS 2012-2013 Ähtärissä kuvataide musiikki käsityö tanssi Hän ei tiennyt ettei sitä pysty kukaan tekemään. Niinpä hän meni ja teki sen. Hei koululaisen kotiväki!
Kohderyhmä teema/tapahtuma esikoulu DRAAMA Kuka ja miten Muuta Lasten elokuvat 6-8 kertaa/vuosi, Kivikoulun sali. Teatteriesitys/konsertti
YLEINEN TAVOITE Kulttuuri- ja taidekasvatussuunnitelma Kulttuuripolku on opettajille tarkoitettu työkalu. Kulttuuripolku tukee koulun kulttuurikasvatusta. Kulttuuripolulla oppilas tutustuu peruskoulun
KULTTUURIPOLKU Taipalsaari
KULTTUURIPOLKU Taipalsaari www.lastenmetku.fi Opetus- ja kulttuuriministeriö www.kulttuurikasvatussuunnitelma.fi www.lastenkulttuuri.fi Kulttuuripolut monipuolistavat opetusta Sisällys: Mikä kulttuuripolku..
Valinnaisopas Lukuvuosi
Valinnaisopas Lukuvuosi 2019 2020 7.luokka Johdanto Valinnaisina aineina voidaan opiskella yhteisten oppiaineiden syventäviä tai soveltavia oppimääriä, useasta oppiaineesta muodostettuja kokonaisuuksia,
Kurssimaksun voi maksaa myös Tyky-kuntosetelillä. Tykykuntosetelillä maksettaessa kurssimaksu maksetaan kansalaisopiston toimistoon.
TYÖKAUSI 2015-2016 syyslukukausi 14.9.-22.11.2015 kevätlukukausi 11.1.-15.4.2016 hiihtoloma 7.-11.3.2016 kevätnäyttely huhti-toukokuu konsertti/kevätjuhla huhti-toukokuu Yksittäisiä kursseja voidaan järjestää
ÄLÄ VASTAA TÄHÄN VERSIOON
ÄLÄ VASTAA TÄHÄN VERSIOON Opetus- ja kulttuuriministeriön koululaiskysely 2017 Hei, vuosi sitten lähetin kouluusi kyselyn, mitä sinä ja muut oppilaat haluaisitte harrastaa koulussa iltapäivisin. Kyselyyn
TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN
TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN Illan ohjelma: Valinnaisuus Pikkolassa Luokanvalvojan tapaaminen Luokanvalvojat: 7A Antti Korpinen 7B Leena Mäyry-Ylinen 7C Milla Ojala 7D Mari Johansson 7E Tommi Roininen 7F
Ideoita ja tehtäviä Museovierailuun
Ideoita ja tehtäviä Museovierailuun 1 / 13 2015 Etelä-Karjalan taidemuseo Sisällys 3 Johdanto tehtävät: 4 Museo ilmiönä 1 5 Museo ilmiönä 2 6 Henkilökohtainen taidekokemus 1 7 Henkilökohtainen taidekokemus
OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet
OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet Kiviniemen ja Takkurannan koulujen valinnaisaineet sekä ohjeet valinnan suorittamiseen Wilmassa lukuvuotta 2016-2017 varten Piirros Mika Kolehmainen Valinnaisuus perusopetuksessa
SISÄLLYSLUETTELO. KASKO, 19.5.2015 17:30, Pöytäkirja. 40 OPETUSSUUNNITELMA 2016 TUNTIJAKO... 1 Pykälän liite: Tuntijakoesitys 2016...
i SISÄLLYSLUETTELO KASKO, 19.5.2015 17:30, Pöytäkirja 40 OPETUSSUUNNITELMA 2016 TUNTIJAKO... 1 Pykälän liite: Tuntijakoesitys 2016... 4 40, KASKO 19.5.2015 17:30 Sivu 2 OPETUSSUUNNITELMA 2016 TUNTIJAKO
Työelämän monet polut ja erilaiset taidot. Ammatit tutuiksi yläkoululaisille. Yhteistyössä
Työelämän monet polut ja erilaiset taidot Ammatit tutuiksi yläkoululaisille Työelämän monet polut ja erilaiset taidot Ammatit tutuiksi yläkoululaisille ohjeita järjestäjille Työelämän monet polut ja erilaiset
Lastenkulttuurin ja taiteen perusopetuksen saatavuuden parantaminen -kärkihankkeen tulokset Niilo Mäki Instituutin arviointi
Lastenkulttuurin ja taiteen perusopetuksen saatavuuden parantaminen -kärkihankkeen tulokset Niilo Mäki Instituutin arviointi Hanna Koskimies ylitarkastaja OKM/ KUPO 15.3.18 Kokonaisrahoitus vuosille 2016-2018
Etkot & Jatkot. Art Pro
Etkot & Jatkot Art Pro Sisällys 1. Tervetuloa Kiasmaan 2. Taidetestaajien Kiasma-käynti 3. Etkot ja jatkot 4. Tutustu Kiasmaan 5. Yhteystiedot 1. Tervetuloa Kiasmaan Art Pro-käynnillä taidetestaajat tutustuvat
KARHUKUNNAT KANSAINVÄLISYYS PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMISSA
KARHUKUNNAT KANSAINVÄLISYYS PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMISSA Kuva: Ville Asuma, Friitalan koulu, Ulvila. SataGlobalin kuvataidekilpailu 2002, I palkinto, 1. 2. lk. KANSAINVÄLISYYS Ote tasavallan presidentin
KIRKKONUMMEN MUSIIKKILUOKAT Opaslehtinen musiikkiluokalle pyrkivälle
Anna soida Kirkkonummi! KIRKKONUMMEN MUSIIKKILUOKAT Opaslehtinen musiikkiluokalle pyrkivälle Kirkkonummen musiikkiluokat Kirkonkylän koulu Kirkkonummen musiikkiluokat ovat toimineet vuodesta 1986. Musiikkiluokat
ANTOISAA VUODENALKUA. Tässä uutiskirjeessä:
9.1.2019 ANTOISAA VUODENALKUA Vuoden alun terveiset ARXista heti alkuvuoteen on muutama tärkeä ilmoittautuminen. Työpajailemaan ja opastuksille ARXiin ja Taidemuseolle sekä viikolla 12 järjestettävään
VALINNAISKURSSIT 5.LK
VALINNAISKURSSIT 5.LK Kursseja on tarjolla yhteensä kahdeksan. Design -kursseja kolme. Äly ja väläys -kursseja kolme. Ilmaisu -kursseja kaksi. Jokainen oppilas valitsee lukuvuodelle kaksi kurssia, joita
Unajan koulun valinnaisaineet
Unajan koulun valinnaisaineet Liikunta 5. luokalla Syvennetään liikkumisen perustaitoja: liikkuvuutta, voimaa, nopeutta ja kestävyyttä. Opitaan yhteistyötaitoja, ryhmässä ja yksilönä toimimista. Liikkumisen
Kulttuuri- ja opetussektorin yhteistyö Lastenkulttuuripoliittinen ohjelmaehdotus ja sitä tukevat hankkeet. Saara Vesikansa 1.10.
Kulttuuri- ja opetussektorin yhteistyö Lastenkulttuuripoliittinen ohjelmaehdotus ja sitä tukevat hankkeet Saara Vesikansa 1.10.2014 Lastenkulttuurikeskusten verkosto Taikalamppu Lasten- ja nuortenkulttuurikeskusten
TAITEEN PERUSOPETUSTA ANTAVA, ESITTÄVÄN TAITEEN KOULU
OPINTO-OPAS Lukuvuosi 2012-2013 TAIDEKOULU ESTRADI TAITEEN PERUSOPETUSTA ANTAVA, ESITTÄVÄN TAITEEN KOULU OPETUS TAPAHTUU OPPILAIDEN VAPAA-AJALLA OPETUS ON TAVOITTEELLISTA, TASOLTA TOISELLE ETENEVÄÄ SEKÄ
Lasten ja nuorten kulttuurikeskus Villa Arttu
Lasten ja nuorten kulttuurikeskus Villa Arttu Syksy 2018 VILLA SYKSY 2018 OHJELMA TERVETULOA VILLA UN! TYÖPAJAT Syksyn aloittaa Red Carpet -perhepäivä 2.9. sekä Hyvinkään ensimmäinen Värkkäilyfestari 7.-8.9.
Romanioppilaan perusopetuksen tukeminen hankkeen tulokset. Raimo Salo, Oulun kaupungin opetustoimi
Romanioppilaan perusopetuksen tukeminen hankkeen tulokset Raimo Salo, Oulun kaupungin opetustoimi Romanioppilaan perusopetuksen tukeminen Elokuu 2008 joulukuu 2011 Opetushallituksen rahoitus Oulun kaupungin
KÄPPÄRÄN KOULUN HUOLTAJA-INFO valinnaisuus
KÄPPÄRÄN KOULUN HUOLTAJA-INFO 15.2.2017 valinnaisuus A2 -KIELI Käytännön tietoa kielivalinnoista Vapaaehtoiseksi A2-kieleksi voi valita joko ranskan, ruotsin, saksan tai venäjän. Kouluun voi syntyä A2-kielen
Koulupalvelut Lukuvuosi 2014 2015
Koulupalvelut Lukuvuosi 2014 2015 Vierailu Tekniikan museoon oli hauska. Toivottavasti näemme vielä! (tyttö, 3. lk) Innostunut opas innostaa kävijää! (opettaja) Tekniikan museo on kiinnostava, koska pidän
KULTTUURIPOLKU. Hankasalmen lasten ja nuorten kulttuuriopetussuunnitelma. Hyväksytty Hankasalmen sivistyslautakunnassa 17.5.
KULTTUURIPOLKU lasten ja nuorten kulttuuriopetussuunnitelma Hyväksytty sivistyslautakunnassa 17.5.2011 27 1 Johdanto Kulttuuripolku on hankasalmelainen tavoitteellisen kulttuurikasvatuksen suunnitelma.
TAITEEN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN KEHITTÄMINEN. Mikko Hartikainen, Eija Kauppinen Opetushallitus Helsinki, Paasitorni
TAITEEN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN KEHITTÄMINEN Mikko Hartikainen, Eija Kauppinen Opetushallitus 15.4.2010 Helsinki, Paasitorni Taiteen perusopetuksen kehittäminen Opetustuntikohtaisen taiteen perusopetus:
Kulttuurista hyvinvointia!
1 (12) Kulttuurista hyvinvointia! Kuopiossa toimii Kulttuurisen vammaistyön yhteistyöryhmä, jota koordinoi Kuopion kaupunki. Toiminnan tavoitteena on pyrkiä mahdollistamaan taiteen ja kulttuurin keinoin
Taidetestaajat Valtakunnallinen lastenkulttuurifoorumi
Taidetestaajat 2017-2020 Valtakunnallinen lastenkulttuurifoorumi 24.11.2016 Anu-Maarit Moilanen, Suomen lastenkulttuurikeskusten liitto Veli-Markus Tapio, Suomen Kulttuurirahasto Taide lähtee kasista!
Kaikukortti Lappeenranta kevät 2019
Kiinnostaako kulttuuri- ja urheilutapahtumat? Kevät 2019 Lappeenranta Kaikukortti Lappeenranta kevät 2019 koonnut erityisasiantuntija Tuula Helén, hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen tiimi www.eksote.fi
TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 14.1.2013
TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu Lielahden koulu Oppilaita on yhteensä 607 - yläkoulussa 324 - alakoulussa 283 Luokkia - 7. luokkia 5 kpl, 106 oppilasta - 8. luokkia 5 kpl, 106 oppilasta
Kulttuurikasvatussuunnitelma
Kulttuurikasvatussuunnitelma Utajärvi Hyväksytty: kunnanhallitus / 2017 Työryhmä: Satu Grip, Tarja Vimpari, Maria Oraviita, Minna Grönstrand ja Liisa Virta. Määritelmiä Kulttuuria on kaikki se moninaisuus,
Vantaan alakoulujen Oppimisen arvioinnin toteuttaminen Wilmassa
Vantaan alakoulujen Oppimisen arvioinnin toteuttaminen Wilmassa Tässä ohjeistuksessa kuvataan opettajille alakoulun arvioinnin teknistä toteuttamista Wilmassa. Opetussuunnitelman perusteissa ja Vantaan
Viljakkalan Yhtenäiskoulu. Valinnaisaineiden valinta
Viljakkalan Yhtenäiskoulu Valinnaisaineiden valinta lukuvuodeksi 2017 2018 Valinnaiset opinnot 3.-4. luokkalaisilla on kaksi tuntia taide- ja taitoaineiden valinnaisia opintoja viikossa. Lukuvuoden aikana
Paja-veso 10.10.2015 Aittakorven koulu
Paja-veso 10.10.2015 Aittakorven koulu Aikataulu 8.15-8.50 Aamukahvit 9.00 Aloituspuheenvuoro Juha Henriksson 9.15-10.00 Maailma muuttuu entä opettajuus? Helsingin yliopiston kasvatustieteen Emeritusprofessori
PARKANON YHTENÄISKOULU
PARKANON YHTENÄISKOULU Koulu- ja kulttuurikampus Kaarna, Satakunnankatu 36, 39700 Parkano TIEDOTUSLEHTI PERUSOPETUKSEN 7. LUOKKIEN OPPILAILLE JA NÄIDEN HUOLTAJILLE KESÄKUU 2019 REHTORIN TERVEHDYS Yläluokille
LUKIOINFOA 9-luokan huoltajille tammikuu 2016
rehtori MIKA STRÖMBERG Imatran yhteislukio Koulukatu 2, 55100 Imatra www.imatranyhteislukio.fi LUKIOINFOA 9-luokan huoltajille tammikuu 2016 Toisen asteen koulutus: LUKIO - KOULUTUS AMMATILLINEN KOULUTUS