Poliisi (AMK) OPETUSSUUNNITELMA

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Poliisi (AMK) OPETUSSUUNNITELMA"

Transkriptio

1 Poliisi (AMK) OPETUSSUUNNITELMA

2 POLIISI (AMK) -TUTKINTO (180 op) OPETUSSUUNNITELMA Lukuvuosi Opetussuunnitelma on käsitelty Koulutustoiminnan ohjausryhmässä Poliisiammattikorkeakoulun hallitus on hyväksynyt poliisi (AMK) -tutkinnon opetussuunnitelman

3 Sisällys TAVOITTEENA AMMATTITAITO... 1 AMMATILLINEN KASVU... 2 OPETUSSUUNNITELMA JA OPETUKSEN TOTEUTTAMINEN... 2 Opinto- ja osajaksojen opetus- ja toteutussuunnitelmatiedot... 2 Opetussuunnitelman rakenne... 3 Yleiset ja ammatilliset kompetenssit PEDAGOGISET LINJAUKSET OPETUSSUUNNITELMAN TAUSTALLA... 8 OPINTOKOKONAISUUDET JA OPINTOJAKSOT... 9 POLIISITYÖTÄ TUKEVA OSAAMINEN Orientoivat opinnot Poliisiviestintä Ruotsin kieli ja viestintä Englannin kieli ja viestintä Liikuntakasvatus ja fyysinen toimintakyky Ajotekniikka ja -taktiikka Voimankäyttö ja voimankäytön taktiikat VALVONTA- JA HÄLYTYSTOIMINTAOSAAMINEN Valvonta- ja hälytystoiminnan perusteet Liikenneturvallisuus Operatiivinen kenttätoiminta ja sen johtaminen RIKOSTORJUNTA- JA TUTKINTAOSAAMINEN Rikostorjunnan perusteet Esitutkinta YHTEISKUNNALLISEN TURVALLISUUDEN KEHITTÄMISOSAAMINEN Poliisi, yksilö ja yhteiskunta Poliisitoiminnan oikeudellinen perusta Poliisin lupahallinto Poliisitoiminnan suunnittelu ja johtamisen perusteet Tutkimus, kehittäminen ja innovaatiot AMMATILLISTA OSAAMISTA EDISTÄVÄ HARJOITTELU OPINNÄYTETYÖ... 33

4 VAPAASTI VALITTAVAT OPINNOT Asiakirjojen aitoustutkimus Englannin kielen valmentava kurssi English for International Contacts Ennalta estävä toiminta käytännössä Grammar Capital Johdatus oikeussosiologiaan Kouluttajakoulutus Kriminaalitekniikkaa käytännössä -verkkokurssi Kriminologia Liikenneturvallisuus ja ennalta estävä viestintä Liikennevalvonnan ja liikennerikostutkinnan käytännöt Maalimiestoiminta ja reflektiivinen arviointi Menetelmäjatkokurssi 1 - Kvalitatiiviset menetelmät Menetelmäjatkokurssi 2 - Kvantitatiiviset menetelmät Menetelmäjatkokurssi 3 - Toiminnallinen opinnäytetyö Mord i Norden Nordcop -opiskelijavaihto Nordcop use of force Oma poliisiviestintäni Opiskelija ohjaajana ja vaikuttajana Opiskelijarekrytointiprojekti Patja taktisessa tutkinnassa Police Career Path Poliisin lupahallinto II Poliisityön monet vaihtoehdot Projektiopinnot Prosessikirjoittaminen Ruotsin kielen valmentava kurssi Ruotsin kielen valmentava verkkokurssi Nätfräsch Sormenjäljet rikosten ratkaisijana Sosiologian perusteet Täydentävä ajokoulutus ja yhdistelmäajoneuvon liikennekelpoisuus Vakava ja kohdistettu väkivalta strukturoitujen riskinarviointi ja -hallintamenetelmien perusteet Venäjän kielen alkeet poliisille... 69

5 TAVOITTEENA AMMATTITAITO Poliisilta edellytetään monitasoista osaamista, joka pohjaa poliisitoiminnassa yleisesti hyväksyttyihin arvoihin ja toimintaperiaatteisiin. Poliisiammattikorkeakoulun tehtävänä on antaa sisäisen turvallisuuden alalla tutkimukseen ja sivistyksellisiin lähtökohtiin perustuvaa korkeakouluopetusta ammatillisiin asiantuntijatehtäviin ja johtamistehtäviin sekä tukea yksilön ammatillista kasvua ja edistää elinikäistä oppimista. Lisäksi Poliisiammattikorkeakoulu harjoittaa soveltavaa tutkimus- ja kehitystyötä, joka palvelee poliisitoiminnan ja sisäisen turvallisuuden suunnittelua ja kehittämistä sekä Poliisiammattikorkeakoulun opetusta. Poliisi (AMK) -opinnot johtavat poliisialan ammattikorkeakoulututkintoon. Tutkinnon yleisenä tavoitteena on, että opiskelija hankkii - laaja-alaiset käytännölliset perustiedot ja -taidot sekä niiden teoreettiset perusteet sisäisen turvallisuuden alan asiantuntijatehtävissä toimimista varten; - edellytykset sisäisen turvallisuuden alan kehityksen seuraamiseen ja edistämiseen; - valmiudet elinikäiseen oppimiseen; - riittävän viestintä- ja kielitaidon; - sisäisen turvallisuuden alaan liittyvän kansainvälisen toiminnan edellyttämät valmiudet. Poliisi (AMK) -tutkinnon laajuus on 180 opintopistettä ja sen tavoitteellinen suoritusaika on kolme vuotta. Tutkinnon suorittaneella opiskelijalla on valmiudet toimia sekä itsenäisesti että moniammatillisissa työryhmissä poliisityön asiantuntijana ja kehittää poliisitoimintaa. Kelpoisuusvaatimuksista poliisin virkoihin säädetään tarkemmin poliisin hallinnosta annetun asetuksen 16 :ssä (muutettu valtioneuvoston asetuksella 105/2017). 1

6 AMMATILLINEN KASVU Oppimisprosessin vaiheistumista selkiytetään ammatillisen kasvun etenemistä kuvaavilla opintovuositeemoilla. Opiskelu poliisi (AMK) -tutkinnossa on porrastettu kolmeen vuositeemaan siten, että se mahdollistaa asiantuntijuuden asteittaisen syvenemisen. Kuvio 1. Opiskelijan ammatillinen kasvu OPETUSSUUNNITELMA JA OPETUKSEN TOTEUTTAMINEN Opetussuunnitelma on kokonaiskuvaus tutkinnosta ja vaadittavista opintosuorituksista. Opetussuunnitelman hyväksyy Poliisiammattikorkeakoulun hallitus. Polamkin opetussuunnitelmat ovat osaamisperustaisia. Osaamisperustaisissa opetussuunnitelmissa määritellään tutkinnon ja tutkinnon opintojen osaamistavoitteet eli sen, mitä opiskelijan tulee tietää, ymmärtää ja osata oppimisprosessin tuloksena. Opintojaksojen tarkempi sisältö ja toteutus kuvataan erillisessä toteutussuunnitelmassa, joka on oppilaitoksen intranetissa. Kunkin opintojakson vastuuopettaja yhdessä opintojakson muiden opettajien kanssa suunnittelevat opintojakson toteutuksen. Pääsäännön mukaan opetus järjestetään uusimman voimassaolevan opetussuunnitelman mukaan. (Poliisiammattikorkeakoulun tutkintosääntö , 7 ) Opinto- ja osajaksojen opetus- ja toteutussuunnitelmatiedot Laajat opintojaksot voivat koostua useasta osajaksosta, joista on omat opetus- ja toteutussuunnitelmat eli ko. osajaksoa koskevat tarkemmat tiedot. 2

7 Opintojakson ja osajakson opetussuunnitelmatiedoissa on kuvattu opintojakson laajuus opintojakson taso yleiskuvaus opintojaksosta osaamistavoitteet asiakokonaisuudet ja/tai osajaksot vaadittavat suoritukset ja arviointi arviointiasteikko edeltävät opinnot. Toteutussuunnitelmassa on kuvattu ryhmäkoko opintojen aloitusvuosi opintojakson sisällöt opintojakson toteutustavat opiskelijan työmäärä vaadittava- ja oheiskirjallisuus arviointikriteerit hyväksiluettavuus opettajatiedot. Mikäli opintojaksolla edellytetään läsnäoloa, se ilmoitetaan opintojakson vaadittavissa suorituksissa. Luennoilla ei edellytetä läsnäoloa. Ensimmäisellä lähiopetustunnilla kuitenkin edellytetään läsnäoloa, sillä opintojakson ensimmäisellä tunnilla selvitetään opintojakson osaamistavoitteet, sisällöt, aikataulu, arviointi, työmäärä sekä muut käytännön asiat. Myös harjoittelun välissä toteutettavalla kolmen viikon lähiopinnoilla edellytetään läsnäoloa. Tällöin opiskelijat ovat komennettuina opintoihin. Opetussuunnitelmasta ilmenee myös ne opinto- tai osajaksot, jotka edellytetään hyväksytysti suoritettaviksi ennen kuin opiskelija voi ilmoittautua tietyille opintojaksoille. Opetussuunnitelmassa on määritelty myös ne opinto- tai osajaksot, jotka tulee olla suoritettuna ennen harjoittelua. Opetussuunnitelman rakenne Poliisi (AMK) -tutkinnon opinnot rakentuvat opintokokonaisuuksista, joita ovat - poliisityötä tukeva osaaminen (26 op) - valvonta- ja hälytystoimintaosaaminen (24 op) - rikostorjunta- ja tutkintaosaaminen (18 op) - yhteiskunnallisen turvallisuuden kehittämisosaaminen (32 op). Opintokokonaisuudet muodostuvat kahdesta tai useammasta pakollisesta opintojaksosta, jotka sijoittuvat opinnoissa eri opintovuosille. Opintojaksoista perusopintoja on yhteensä 19 opintopistettä ja ammattiopintoja 81 opintopistettä. Harjoittelun osuus opinnoista on 55 opintopistettä ja opinnäytetyön 15 opintopistettä. Opiskelijan tulee lisäksi sisällyttää tutkintoon vapaasti valittavia opintoja vähintään 10 opintopistettä. 3

8 Kuvio 2. Opintokokonaisuudet ja opintojaksot poliisi (AMK) -tutkinnossa Perusopinnot (19 op) Perusopintojen aikana opiskelija hankkii laaja-alaisen yleiskuvan sisäisen turvallisuuden viranomaisten asemasta ja merkityksestä yhteiskunnassa, työelämässä ja kansainvälisesti. Lisäksi opiskelija perehtyy sisäisen turvallisuuden tehtäväalueen yleisiin teoreettisiin perusteisiin ja viestintään sekä hankkii työssä tarvittavan kielitaidon. Ajallisesti perusopinnot sijoittuvat pääosin ensimmäiseen opintovuoteen. Perusopintoihin kuuluvat opintojaksot: - Orientoivat opinnot - Poliisiviestintä - Ruotsin kieli ja viestintä - Englannin kieli ja viestintä - Liikuntakasvatus ja fyysinen toimintakyky - Poliisi, yksilö ja yhteiskunta Ammattiopinnot (81 op) Ammattiopinnoissa opiskelija hankkii poliisin ammatin edellyttämän ydinosaamisen. Opiskelija perehtyy sisäisen turvallisuuden keskeisiin ongelmakokonaisuuksiin ja sovellutuksiin sekä niiden tieteellisiin perusteisiin siten, että valmistuttuaan hän kykenee itsenäisesti työskentelemään sisäisen turvallisuuden asiantuntijatehtävissä ja osallistumaan työyhteisön kehittämiseen. Ajallisesti ammattiopinnot alkavat jo ensimmäisenä opintovuotena ja jatkuvat opintojen loppuun saakka. Ammattiopintoihin kuuluvat opintojaksot: - Valvonta- ja hälytystoiminnan perusteet - Operatiivinen kenttätoiminta ja sen johtaminen - Voimankäyttö ja voimankäytön taktiikat - Liikenneturvallisuus - Ajotekniikka ja taktiikka - Rikostorjunnan perusteet 4

9 - Esitutkinta - Poliisitoiminnan oikeudellinen perusta - Poliisin lupahallinto - Poliisitoiminnan suunnittelu ja johtamisen perusteet - Tutkimus, kehittäminen ja innovaatiot Harjoittelun (55 op) aikana opiskelija perehtyy ohjatusti erityisesti ammattiopintojen kannalta keskeisiin käytännön työtehtäviin sekä tietojen ja taitojen soveltamiseen työelämässä. Harjoittelussa opiskelija soveltaa oppimiaan tietoja ja taitoja poliisitoiminnan eri osa-alueilla. Harjoittelu alkaa toisen opintovuoden lopussa ja jatkuu kolmannelle opintovuodelle. Opinnäytetyön (15 op) tavoitteena on kehittää ja osoittaa opiskelijan valmiuksia soveltaa tietojaan ja taitojaan ammattiopintoihin liittyvässä käytännön asiantuntijatehtävässä. Tutkintoa varten opiskelijan on kirjoitettava opinnäytetyönsä alalta kypsyysnäyte, joka osoittaa perehtyneisyyttä alaan ja suomen tai ruotsin kielen taitoa. Opinnäytetyöskentely sijoittuu pääosin kolmanteen opintovuoteen. Vapaasti valittavissa opinnoissa (10 op) opiskelijalla on mahdollisuus syventää ja laajentaa osaamistaan. Vapaasti valittavia korkeakoulutasoisia opintoja voidaan suorittaa myös Poliisiammattikorkeakoulun ulkopuolella ja erikseen sovittavissa Poliisiammattikorkeakoulun kehittämishankkeissa sekä projekteissa. Vapaasti valittavien opintojen suorittaminen sijoittuu pääosin kolmanteen opintovuoteen. Yleiset ja ammatilliset kompetenssit Poliisi (AMK) -tutkinnon tavoitteena on kehittää opiskelijan tulevaisuuden yhteiskunnassa tarvitsemia valmiuksia. Yleiset työelämävalmiudet luovat perustan työelämässä toimimiselle, yhteistyölle ja asiantuntijuuden kehittymiselle. Yleisiä työelämävalmiuksia ovat oppimisen taidot, eettinen osaaminen, työyhteisöosaaminen, innovaatio-osaaminen ja kansainvälisyysosaaminen. Poliisityössä ammatillinen asiantuntijuus muodostuu poliisityön ammatillisesta erityisosaamisesta, joka saavutetaan koulutuksen aikana. Poliisityön ammatilliset osaamisalueet ovat valvonta- ja hälytystoimintaosaaminen, rikostorjunta- ja tutkintaosaaminen, yhteiskunnallisen turvallisuuden kehittämisosaaminen sekä poliisityötä tukeva osaaminen. Yleiset kompetenssit Oppimisen taidot Opiskelija - osaa arvioida ja kehittää osaamistaan ja oppimistapojaan - osaa hankkia, käsitellä ja arvioida tietoa kriittisesti - kykenee ottamaan vastuuta ryhmän oppimisesta ja opitun jakamisesta Eettinen osaaminen Opiskelija - kykenee ottamaan vastuun omasta toiminnastaan ja sen seurauksista - osaa toimia alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti - osaa ottaa erilaiset toimijat huomioon työskentelyssään - osaa soveltaa tasa-arvoisuuden periaatteita - osaa soveltaa kestävän kehityksen periaatteita - kykenee vaikuttamaan yhteiskunnallisesti osaamistaan hyödyntäen ja eettisille arvoille rakentuen 5

10 Työyhteisöosaaminen Opiskelija - osaa toimia työyhteisön jäsenenä ja edistää yhteisön hyvinvointia - osaa toimia työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa - osaa hyödyntää tieto- ja viestintätekniikkaa oman alansa tehtävissä - kykenee luomaan henkilökohtaisia työelämäyhteyksiä ja toimimaan verkostoissa - osaa tehdä päätöksiä ennakoimattomissa tilanteissa - kykenee työn johtamiseen ja itsenäiseen työskentelyyn asiantuntijatehtävissä Innovaatio-osaaminen Opiskelija - kykenee luovaan ongelmanratkaisuun ja työtapojen kehittämiseen - osaa työskennellä projekteissa - osaa toteuttaa tutkimus- ja kehittämishankkeita soveltaen alan olemassa olevaa tietoa ja menetelmiä - osaa etsiä asiakaslähtöisiä, kestäviä ja taloudellisesti kannattavia ratkaisuja Kansainvälisyysosaaminen Opiskelija - omaa alansa työtehtävissä ja niissä kehittymisessä tarvittavan kielitaidon - kykenee monikulttuuriseen yhteistyöhön - osaa ottaa työssään huomioon alansa kansainvälisyyskehityksen vaikutuksia ja mahdollisuuksia Ammatilliset kompetenssit Valvonta- ja hälytystoimintaosaaminen Opiskelija - osaa soveltaa valvonta- ja hälytystehtäviin liittyvää tieto-, taito- ja arvoperustaa sekä perustella toimenpiteensä - osaa soveltaa toimintamenetelmiä ja -tapoja erilaisissa valvonta- ja hälytystoimintatilanteissa sekä arvioida niiden vaikuttavuutta - osaa hyödyntää analysoitua tietoa valvonta- ja hälytystoiminnan suunnittelussa sekä toiminnan kohdentamisessa - osaa soveltaa ennalta estävän toiminnan menetelmiä ja työtapoja - kykenee johtamaan partion toimintaa ja operatiiviseen tilanteeseen liittyviä alkutoimenpiteitä Rikostorjunta- ja tutkintaosaaminen Opiskelija - osaa soveltaa rikostorjunta- ja tutkintatehtäviin liittyvää tieto-, taito- ja arvoperustaa sekä perustella toimenpiteensä - osaa soveltaa toimintamenetelmiä ja -tapoja erilaisissa rikostorjunta- ja tutkintatilanteissa sekä arvioida niiden vaikuttavuutta - osaa hyödyntää analysoitua tietoa tutkinnan suunnittelussa, suuntaamisessa ja toteuttamisessa - osaa selittää tutkinnan johtamiseen liittyvät keskeiset toiminnot ja syyttäjän kanssa tehtävän esitutkintayhteistyön merkityksen rikosprosessissa 6

11 Yhteiskunnallisen turvallisuuden kehittämisosaaminen Opiskelija - osaa soveltaa poliisitoimintaa säätelevää keskeistä lainsäädäntöä oikeudenmukaisesti erilaisissa päätöksentekotilanteissa ja perustella toimintansa - osaa suunnitella, toteuttaa, arvioida ja kehittää poliisitoimintaa erilaisissa toimintaympäristöissä hyödyntäen oman alansa tutkittua tietoa - kykenee toimimaan yhteistyössä eri viranomaisten ja sidosryhmien kanssa - osaa analysoida ja reflektoida omaa toimintaansa sekä asenteidensa merkitystä ammatillisessa vuorovaikutustilanteessa Poliisityötä tukeva osaaminen Opiskelija - osaa käyttää päivittäisessä poliisityössä tarvittavia menetelmiä, välineitä ja laitteita oikein ja turvallisesti - osaa viestiä kirjallisesti ja suullisesti sekä poliisialan että sen ulkopuoliselle yleisölle - osaa käyttää vuorovaikutus- ja viestintätilanteissa ruotsin kieltä sekä vähintään yhtä vierasta kieltä - osaa suunnitella ja toteuttaa henkilökohtaisen kunto-ohjelman työssä vaadittavan fyysisen toimintakyvyn ylläpitämiseksi Poliisi (AMK) -tutkintoon kuuluu vapaasti valittavia opintoja vähintään 10 opintopistettä. Vapaasti valittavia opintojaksoja voi valita Poliisiammattikorkeakoulun vapaasti valittavien opintojen tarjonnasta, joka vaihtelee lukuvuosittain. Vapaasti valittavia opintoihin voi hakea neljä kertaa lukuvuodessa, aina periodin alussa. Osa opintojaksoista on jatkuvasti haettavissa olevia verkkokursseja. Osa opintojaksoista on kohdennettu tietylle kurssille tai niihin hakautuminen edellyttää aikaisempia suorituksia (vrt. opetussuunnitelman kohta Edeltävät opinnot). Vapaasti valittavista opintojaksoista tiedotetaan erikseen intranetissa ja niiden opetus- ja toteutussuunnitelmat ovat nähtävillä Wilmassa. Vapaasti valittaviin opintoihin voi lisäksi sisällyttää työskentelyä erikseen sovittavissa Poliisiammattikorkeakoulun kehittämishankkeissa ja projekteissa sekä esim. kansainväliset viikot tai rekrytointitapahtumat. Opiskelija voi sisällyttää tutkintoonsa myös muualla suoritettuja korkeakoulutasoisia vapaasti valittavia opintoja. Opintojen on tuettava oman ammattitaidon sekä asiantuntijuuden kehittymistä. Myös muualla suoritettuja tutkintoon soveltuvia korkeakoulutasoisia opintoja voidaan sisällyttää osaksi tutkintoa vapaasti valittaviin opintoihin. Sisällytettävien opintojen osalta ei edellytetä sisällöllistä vastaavuutta tutkinnon opintojaksoihin, mutta niiden on oltava tasoltaan (korkeakoulutasoisia) opetussuunnitelmien mukaisia ja niiden on vastattava tutkinnon edellyttämää osaamista sekä tukea poliisin ammatillisen osaamisen kehittymistä. Opiskelijan pitää hakemuksessaan perustella, miten sisällytettävät opinnot tukevat poliisin ammatillista kehittymistä. 7

12 PEDAGOGISET LINJAUKSET OPETUSSUUNNITELMAN TAUS- TALLA Poliisiammattikorkeakoulun opetussuunnitelmat ovat osaamisperustaisia. Niissä korostuvat opiskelijalähtöinen sekä oppimis- ja osaamisperustainen ajattelu. Opetusta ja opiskelua ohjaavana tekijänä ovat tavoitteellinen osaamisen kehittäminen, oppimisen näkökulman vahvistaminen ja työelämäläheisten opintokokonaisuuksien rakentaminen. Poliisiammattikorkeakoulussa arvostetaan erilaisissa ympäristöissä ja kulttuureissa tuotettua tietoa ja halutaan edistää aiemman tiedon hyödyntämistä sekä uusien verkostojen luomista uuden oppimisessa. Oppimisen tulee olla innostavaa, uutta luovaa, vastuullista ja tutkivaa työelämän kehittämistyötä. Opinnoissa tuetaan ja korostetaan opiskelijan omaa aktiivista osallistumista oppimisprosessiin sekä ammatillisen ja henkilökohtaisen kasvun ja osaamisen kehittymistä. Poliisiammattikorkeakoulun pedagogisten linjausten avulla ohjataan koulutustoimintaa ja varmistetaan opetuksen ja oppimisen laatua. Se ohjaa opetuksen ja oppimisen suunnittelua, toteutusta, arviointia ja kehittämistä. Pedagogiset linjaukset ohjaavat erityisesti opetussuunnitelmien avulla osaamisen kehittymistä ja asiantuntijaksi kasvua. 8

13 OPINTOKOKONAISUUDET JA OPINTOJAKSOT 9

14 POLIISITYÖTÄ TUKEVA OSAAMINEN (AmkPT) Opintokokonaisuuden suoritettuaan opiskelija osaa käyttää päivittäisessä poliisityössä tarvittavia menetelmiä, välineitä ja laitteita oikein ja turvallisesti, viestiä hyvin suomen kielellä kirjallisesti ja suullisesti sekä poliisialan että sen ulkopuoliselle yleisölle sekä käyttää vuorovaikutus- ja viestintätilanteissa ruotsin kieltä sekä vähintään yhtä vierasta kieltä. Lisäksi opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa henkilökohtaisen kunto-ohjelman työssä vaadittavan fyysisen toimintakyvyn ylläpitämiseksi. Poliisityötä tukeva osaaminen -opintokokonaisuus (26 op) muodostuu seuraavista opintojaksoista: Orientoivat opinnot (3 op) Poliisiviestintä (3 op) Ruotsin kieli ja viestintä (3 op) Englannin kieli ja viestintä (3 op) Liikuntakasvatus ja fyysinen toimintakyky (3 op) Ajotekniikka ja -taktiikka (3 op) Voimankäyttö ja voimankäytön taktiikat (8 op) 10

15 Orientoivat opinnot (AmkPTorie) Poliisityötä tukeva osaaminen Perusopinnot Pakollinen 3 op Orientaatiojakson aikana opiskelija perehtyy AMK -tutkintoon ja hankkii riittävät valmiudet opiskeluun Poliisiammattikorkeakoulussa. suunnitella, arvioida, kehittää ja seurata omaa opiskeluaan suhteessa tutkintovaatimuksiin käyttää tarjolla olevia mahdollisuuksia ja palveluja opiskelunsa tukena tarkoituksenmukaisesti, ohjeita ja määräyksiä noudattaen. opiskelijana Polamkissa oppimisympäristö poliisi (AMK) -tutkinto Oppimistehtävät Edellytetään läsnäoloa lähiopinnoilla Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty hylätty Ei edellytetä 11

16 Poliisiviestintä (AmkPTpoviest) Poliisin työtä tukeva osaaminen Perusopinnot Pakollinen 3 op Opintojakson aikana opiskelija perehtyy poliisin kirjalliseen ja suulliseen viestintään. Opiskelija harjaantuu erityisesti esitutkinnassa tarvittavien poliisitekstien kirjoittamiseen. Lisäksi opiskelija tekee projektityön jostakin poliisin erityisalasta ja oppii hankkimansa asiantuntemuksen jakamista. viestiä hyvin suullisesti ja kirjallisesti suomen kielellä työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana omaa ammattitaitoaan käyttää kirjoittamista tutkivan ajattelun välineenä ja oman toimintansa suunnittelun sekä dokumentoinnin välineenä. ja osajaksot Opintojakso koostuu kolmesta osajaksosta: 1. Vuorovaikutus ja oman asiantuntijuuden jakaminen poliisin työssä (1 op) 2. Kirjoittaminen ja vuorovaikutus esitutkinnassa 1 (1,5 op) 3. Kirjoittaminen ja vuorovaikutus esitutkinnassa 2 (0,5 op) Tentit, kirjalliset ja suulliset oppimistehtävät Itsearviointi ja vertaisarviointi Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 5 Ei edellytetä 12

17 Ruotsin kieli ja viestintä (AmkPTru) Poliisityötä tukeva osaaminen Perusopinnot Pakollinen 3 op Opintojakson aikana opiskelija hankkii tietoja ja taitoja, joilla hän turvaa asiakkaidensa kielellisten oikeuksien toteutumista ja omaksuu samalla poliisimieheltä vaadittavaa kansainvälisyysosaamista. Lisäksi opiskelija saavuttaa sellaisen ruotsin kielen taidon, joka valtion virkamiehiltä vaadittavasta kielitaidosta annetun lain mukaan vaaditaan korkeakoulututkintoa edellyttävään virkaan kaksikielisellä virka-alueella ja joka ammatin harjoittamisen sekä ammatillisen kehityksen kannalta on tarpeellinen. käyttää ruotsin kieltä virkamieheltä vaadittavalla tasolla viestiä suullisesti ja kirjallisesti ammattialaansa liittyvissä kielenkäyttötilanteissa kehittää ruotsin kielen taitoa osana omaa ammattitaitoaan. ja osajaksot Opintojakso koostuu kahdesta osajaksosta: 1. Ruotsin kieli ja viestintä, suullinen (1, 5 op) 2. Ruotsin kieli ja viestintä, kirjallinen (1, 5 op) Suullinen ja kirjallinen tentti Edellytetään läsnäoloa lähiopinnoilla Suullinen kielitaito: tyydyttävä (1 3) tai hyvä (4 5) Kirjallinen kielitaito: tyydyttävä (1 3) tai hyvä (4 5) Arviointi tukeutuu eurooppalaisen viitekehyksen taitotasokuvauksiin ja niistä johdettuihin kansallisiin AMK -taitotasokuvauksiin (ruotsin kirjoittaminen ja ruotsin puhuminen). Taitotaso B1-B2. Lähtötasotesti Ruotsin kielen valmentava kurssi (pakollinen niille opiskelijoille, jotka eivät läpäise lähtötasotestiä) 13

18 Englannin kieli ja viestintä (AmkPTen) Opintokokonaisuus, johon jakso kuuluu Poliisityötä tukeva osaaminen Perusopinnot Pakollinen 3 op Opintojakson aikana opiskelija perehtyy poliisin ammattisanaston niin, että hän osaa toimia työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa englannin kielellä. Lisäksi opiskelija saavuttaa sellaisen englannin kielen kirjallisen ja suullisen taidon, joka ammatin harjoittamisen ja ammatillisen kehityksen kannalta on tarpeellinen. : käyttää englannin kieltä ammattikorkeakoulututkinnon edellyttämällä tasolla viestiä suullisesti ja kirjallisesti ammattialaansa liittyvissä kielenkäyttötilanteissa kehittää englannin kielen taitoa osana omaa ammattitaitoaan. - suullinen taito - kirjallinen taito Suullinen ja kirjallinen tentti Edellytetään läsnäoloa lähiopinnoilla Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 5. Arviointi tukeutuu eurooppalaisen viitekehyksen taitotasokuvauksiin ja niistä johdettuihin kansallisiin AMK -taitotasokuvauksiin. Taitotaso B2. Lähtötasotesti Englannin kielen valmentava kurssi (pakollinen niille opiskelijoille, jotka eivät läpäise lähtötasotestiä) 14

19 Liikuntakasvatus ja fyysinen toimintakyky (AmkPTliify) Opintokokonaisuus, johon jakso kuuluu Poliisityötä tukeva osaaminen Perusopinnot Pakollinen 3 op Opintojakson aikana opiskelija perehtyy erilaisiin kestävyys- ja voimaharjoittelun harjoitusmenetelmiin sekä laatii itselleen harjoitusohjelman. suunnitella ja toteuttaa henkilökohtaisen kunto-ohjelman, joka tukee poliisityön asettamia vaatimuksia fyysiselle kunnolle ja terveydelle arvioida omaa henkistä ja fyysistä työkuntoaan sekä kehittää niitä. ja osajaksot Opintojakso koostuu kolmesta osajaksosta: 1. Liikuntakasvatus ja fyysinen toimintakyky 1 (2 op) 2. Liikuntakasvatus ja fyysinen toimintakyky 2 (0,5 op) 3. Liikuntakasvatus ja fyysinen toimintakyky 3 (0,5 op Testit, itsearviointi, oman harjoitusohjelman laatiminen Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 5 Ei edellytetä 15

20 Ajotekniikka ja -taktiikka (AmkPTajo) Poliisityötä tukeva osaaminen Ammattiopinnot Pakollinen 3 op Opintojakson aikana opiskelija hankkii perusvalmiudet poliisiauton kuljettamiseen ja ajoneuvon liikennekelpoisuuden valvontaan. käsitellä ja kuljettaa poliisiautoa vaihtelevissa ajotilanteissa turvallisesti suorittaa ajoneuvon liikennekelpoisuuteen liittyvää valvontaa. ja osajaksot Opintojakso koostuu kahdesta osajaksosta: 1. Poliisiauto työvälineenä ja ajoneuvojen tekniikka (1 op) 2. Ajotaito (2 op) Tentit, opetusteemoihin liittyvien osaamista osoittavien tehtävien hyväksytty suorittaminen, itsearviointi Edellytetään läsnäoloa Ajotaito -osajaksolla Opintojakso tulee olla suoritettuna hyväksytysti ennen harjoittelua Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 5 Ei edellytetä 16

21 Voimankäyttö ja voimankäytön taktiikat (AmkPTvoim) Poliisityötä tukeva osaaminen Ammattiopinnot Pakollinen 8 op Opintojakson aikana opiskelija hankkii valmiudet fyysisten voimakeinojen sekä voimankäyttövälineiden turvalliseen käsittelyyn ja käyttöön. Opiskelijalle muodostuu käsitys henkilökohtaisista stressimekanismeista ja hän oppii soveltamaan poliisitaktisia toimintamalleja voimankäyttötilanteissa. Lisäksi opiskelija perehtyy työturvalliseen toimintaan ja oppii käyttämään passiivisia sekä muita tarpeellisia suojavälineitä. käyttää fyysisiä voimakeinoja ja voimankäyttövälineitä tarkoituksenmukaisesti sekä turvallisesti ympäristö, olosuhteet ja kohteen huomioiden perustella toimenpiteensä soveltaa poliisitaktisia toimintamalleja osana voimankäyttötilanteita työturvallisuusnäkökohdat huomioiden arvioida henkilökohtaisia voimankäyttövalmiuksiaan ja kehittää niitä. ja osajaksot Opintojakso koostuu neljästä osajaksosta: 1. Voimankäyttö 1 (2 op) 2. Voimankäyttö 2 (2,5 op) 3. Voimankäyttö 3 (1,5 op) 4. Voimankäyttö 4 (2 op) Opetusteemoihin liittyvien osaamista osoittavien tehtävien hyväksytty suorittaminen Edellytetään läsnäoloa lähiopinnoilla Opintojakso tulee olla suoritettuna hyväksytysti ennen harjoittelua Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty hylätty Ei edellytetä 17

22 VALVONTA- JA HÄLYTYSTOIMINTAOSAAMINEN (AmkVHT) Opintokokonaisuuden suoritettuaan opiskelija hallitsee edistyneet kognitiiviset ja käytännön taidot sekä kykenee toimimaan itsenäisesti valvonta- ja hälytystoiminnan asiantuntijatehtävissä. Opintokokonaisuuden jälkeen opiskelija osaa soveltaa valvonta-, hälytys- ja liikennetehtäviin liittyvää tieto-, taito- ja arvoperustaa sekä perustella toimenpiteensä soveltaa toimintamenetelmiä ja -tapoja erilaisissa valvonta- ja hälytystoimintatilanteissa sekä arvioida niiden vaikuttavuutta hyödyntää analysoitua tietoa valvonta- ja hälytystoiminnan suunnittelussa sekä toiminnan kohdentamisessa soveltaa ennalta estävän toiminnan menetelmiä ja työtapoja johtaa partion toimintaa ja operatiiviseen vaativaan tilanteeseen liittyviä alkutoimenpiteitä. Valvonta- ja hälytystoimintaosaaminen -opintokokonaisuus (24 op) muodostuu seuraavista opintojaksoista: Valvonta- ja hälytystoiminnan perusteet (3 op) Liikenneturvallisuus (7 op) Operatiivinen kenttätoiminta ja sen johtaminen (14 op) 18

23 Valvonta- ja hälytystoiminnan perusteet (AmkVHTvalhäl) Valvonta- ja hälytysosaaminen Ammattiopinnot Pakollinen 3 op Opintojakson aikana opiskelija perehtyy yleisen järjestyksen ja turvallisuuden (YJT) käsitteisiin sekä poliisin työtehtäviin tällä toiminta-alueella. Lisäksi hän tutustuu poliisin ennalta estävän työn tavoitteisiin ja työmuotoihin. Opintojaksolla opiskelija perehtyy myös viranomaisverkkoon (Virve) ja oppii poliisin Virve-radion peruskäytön. määritellä yleisen järjestyksen ja turvallisuuden keskeiset käsitteet ja poliisin suorittaman valvonnan työmuodot YJT:n ylläpitämiseksi selittää poliisin ennalta estävän työn merkityksen ja lähipoliisitoiminnan strategian kuvata millaisia työmenetelmiä käytetään erilaisissa hälytys- ja valvontatehtävissä viranomaisverkon (Virve) käyttöä sääntelevät määräykset ja ohjeet käyttää poliisin Virve-radiota valvonta- ja hälytystehtävissä sekä moniviranomaistehtävissä. valvontatoiminnan perusteet hälytystoiminnan perusteet poliisin ennalta estävä toiminta Tentit ja oppimistehtävät, opetusteemoihin liittyvien osaamista osoittavien tehtävien hyväksytty suorittaminen Edellytetään läsnäoloa harjoituksissa Opintojakso tulee olla suoritettuna hyväksytysti ennen harjoittelua Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 5 Ei edellytetä 19

24 Liikenneturvallisuus (AmkVHTliik) Valvonta- ja hälytysosaaminen Ammattiopinnot Pakollinen 7 op Opintojakson aikana opiskelija perehtyy liikenneturvallisuuteen vaikuttaviin tekijöihin, liikenneturvallisuustyön toimijoihin ja poliisin tehtäviin liikenneturvallisuuden rakentajana. Lisäksi opiskelija perehtyy poliisin toimivaltasäädöksiin liikennevalvonnassa, liikennesääntöihin ja niiden rikkomisesta määrättäviin seuraamuksiin. Opiskelijalle muodostuu myös käsitys poliisin käytössä olevista liikennevalvonnan ja liikennerikostutkinnan keinoista ja toimenpiteistä. Opintojakson suorittamisen jälkeen opiskelija osaa selittää keskeiset liikenneturvallisuuteen vaikuttavat tekijät tietää liikenneanalyysin työkalut ja millaista tietoa on käytettävissä liikennevalvonnan suunnitteluun ja valvonnan kohdentamiseen osaa soveltaa liikenteeseen liittyvää keskeistä lainsäädäntöä poliisityössä osaa toimia ohjatusti liikenteen valvonnassa ja liikennerikostutkinnassa tuntee liikenteeseen liittyvät tietojärjestelmät ja osaa käyttää niitä ohjatusti. ja osajaksot Opintojakso koostuu kolmesta osajaksosta: 1. Liikennesäännöt ja ajo-oikeus (2 op) 2. Liikennerikostutkinta ja liikennevalvonta (3 op) 3. Liikennerikosoikeus (2 op) Tentit, itsearviointi, opetusteemoihin liittyvien osaamista osoittavien tehtävien hyväksytty suorittaminen. Edellytetään läsnäoloa harjoituksissa Opintojakso tulee olla suoritettuna hyväksytysti ennen harjoittelua Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 5 Valvonta- ja hälytystoiminnan perusteet -opintojakso 20

25 Operatiivinen kenttätoiminta ja sen johtaminen (AmkVHToper) Valvonta- ja hälytysosaaminen Ammattiopinnot Pakollinen 14 op Opintojakson aikana opiskelija hankkii valmiudet suorittaa keskeiset poliisin valvonta- ja hälytystehtävät. Opiskelija perehtyy poliisitaktiikan perusteisiin sekä suorittavan poliisin että vaativan operatiivisen tilanteen johtamisen näkökulmista. Lisäksi opiskelija harjoittelee operatiivisessa toiminnassa käytettävien poliisin tieto-, viesti- ja johtamisjärjestelmien käyttöä. suorittaa perusluonteiset valvonta- ja hälytystehtävät sekä perustella niihin liittyvät toimivaltuudet soveltaa toimintamenetelmiä ja -tapoja erilaisissa valvonta- ja hälytystoimintatilanteissa sekä arvioida niiden vaikuttavuutta hyödyntää analysoitua tietoa valvonta- ja hälytystoiminnan suunnittelussa sekä sen kohdentamisessa toimia partionjohtajana ja johtaa operatiiviseen vaativaan tilanteeseen liittyviä alkutoimenpiteitä käyttää valvonta- ja hälytystoiminnassa tarvittavia tieto-, viesti- ja johtamisjärjestelmiä. ja osajaksot Opintojakso koostuu viidestä osajaksosta: 1. Poliisin viesti- ja johtamisjärjestelmät (2 op) 2. Ensiapu (1 op) 3. Hälytystehtävät ja valvonta 1 (4 op) 4. Hälytystehtävät ja valvonta 2 (5 op) 5. Valvonnan ja hälytystoiminnan johtaminen (2 op) Tentti, oppimistehtävät, näyttökoe, opetusteemoihin liittyvien osaamista osoittavien tehtävien hyväksytty suorittaminen Edellytetään läsnäoloa harjoituksissa Ennen harjoittelua olevat osajaksot (osajaksot 1 4) tulee olla suoritettuna ennen harjoittelua Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5 Valvonta- ja hälytystoiminnan perusteet -opintojakso 21

26 RIKOSTORJUNTA- JA TUTKINTAOSAAMINEN (AmkRT) Opintokokonaisuuden suoritettuaan opiskelija hallitsee edistyneet kognitiiviset ja käytännön taidot sekä kykenee toimimaan itsenäisesti rikostorjunnan ja -tutkinnan asiantuntijatehtävissä. Opintokokonaisuuden jälkeen opiskelija osaa soveltaa rikostorjunta- ja tutkintatehtäviin liittyvää tieto-, taito- ja arvoperustaa sekä perustella toimenpiteensä soveltaa toimintamenetelmiä ja -tapoja erilaisissa rikostorjunta- ja tutkintatilanteissa sekä arvioida niiden vaikuttavuutta hyödyntää analysoitua tietoa tutkinnan suunnittelussa, suuntaamisessa ja toteuttamisessa selittää tutkinnan johtamiseen liittyvät keskeiset toiminnot ja syyttäjän kanssa tehtävän esitutkintayhteistyön merkityksen rikosprosessissa. Rikostorjunta- ja tutkintaosaaminen -opintokokonaisuus (18 op) muodostuu seuraavista opintojaksoista: Rikostorjunnan perusteet (3 op) Esitutkinta (15 op) 22

27 Rikostorjunnan perusteet (AmkRTrik) Rikostorjunta- ja tutkintaosaaminen Ammattiopinnot Pakollinen 3 op Opintojakson aikana opiskelija perehtyy esitutkinnan keskeisiin käsitteisiin, tavoitteisiin sekä poliisin tutkinnallisiin työtehtäviin. Opiskelija tutustuu teknisen tutkinnan työn perusteisiin ja työmuotoihin sekä tutustuu poliisiasiain tietojärjestelmään (PATJA) ja oppii perusilmoituksen kirjaamisen. selittää esitutkinnan tavoitteet ja keskeiset toimenpiteet, osalliset ja heidän oikeudet, yleiset säännökset sekä läsnäolon esitutkinnassa selittää esitutkintapöytäkirjan rakenteen ja merkityksen rikosprosessissa selittää julkisuuslainsäädännön peruskäsitteet kirjata perusilmoituksen poliisiasiain tietojärjestelmään (PATJA) määritellä teknisen tutkinnan merkityksen osana esitutkintaa. esitutkinnan perusteet esitutkinta osana rikosprosessia esitutkintapöytäkirja julkisuuslainsäädännön peruskäsitteet poliisiasiain tietojärjestelmä (PATJA) johdatus tekniseen tutkintaan Tentit, näytöt, asiakokonaisuuksiin liittyvien osaamista osoittavien tehtävien hyväksytty suorittaminen, vertaisarviointi Edellytetään läsnäoloa seminaarissa ja harjoituksissa Opintojakso tulee olla suoritettuna hyväksytysti ennen harjoittelua Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 5 Ei edellytetä 23

28 Esitutkinta (AmkRTesi) Rikostorjunta- ja tutkintaosaaminen Ammattiopinnot Pakollinen 15 op Opintojakson aikana opiskelija hankkii valmiudet suorittaa esitutkintaan liittyvät keskeiset poliisin tehtävät, kuten erilaiset kuulustelut ja teknisen tutkinnan tehtävät. Opiskelija harjoittelee opintojaksolla lisäksi esitutkinnassa käytettävien poliisin tietojärjestelmien käyttöä erilaisissa tutkintatilanteissa ja perehtyy tutkintaryhmän toimintaan sekä tutkinnan johtamiseen. suorittaa keskeiset tutkintatoimenpiteet käsiteltävänä olevan asian selvittämiseksi perustella valitut esitutkintatoimenpiteet soveltaa toimintamenetelmiä eri rikostyyppien tutkintatilanteissa sekä arvioida niiden vaikuttavuutta käyttää tietojärjestelmiä ohjeiden mukaisesti tavanomaisessa rikostutkinnassa hyödyntää analysoitua tietoa tutkinnan suunnittelussa, suuntaamisessa ja toteuttamisessa selittää tutkinnan johtamiseen liittyvät keskeiset toiminnot ja syyttäjän kanssa tehtävän esitutkintayhteistyön merkityksen rikosprosessissa. ja osajaksot Opintojakso koostuu viidestä osajaksosta: 1. Alkutoimet (2,5 op) 2. Kuulustelut (2 op) 3. Pakkokeinot ja tiedonhankinta (3,5 op) 4. Rikostyyppien erityispiirteitä (4,5 op) 5. Tutkintatoiminnan johtaminen ja esitutkintayhteistyö (2,5 op) Tentit ja asiakokonaisuuksiin liittyvien osaamista osoittavien tehtävien hyväksytty suorittaminen Edellytetään läsnäoloa seminaareissa ja harjoituksissa Ennen harjoittelua olevat osajaksot (osajaksot 1 4) tulee olla suoritettuna ennen harjoittelua Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 5 Rikostorjunnan perusteet -opintojakso 24

29 YHTEISKUNNALLISEN TURVALLISUUDEN KEHITTÄMISOSAAMI- NEN (AmkYTK) Opintokokonaisuuden suoritettuaan opiskelija hallitsee laaja-alaiset ja edistyneet oman alansa tiedot yhteiskunnan turvallisuudesta, mihin liittyy teorioiden, keskeisten käsitteiden, menetelmien ja periaatteiden kriittinen ymmärtäminen ja arvioiminen. Opintokokonaisuuden jälkeen opiskelija osaa soveltaa poliisitoimintaa säätelevää keskeistä lainsäädäntöä oikeudenmukaisesti erilaisissa päätöksentekotilanteissa ja perustella toimintansa suunnitella, toteuttaa, arvioida ja kehittää poliisitoimintaa erilaisissa toimintaympäristöissä hyödyntäen oman alansa tutkittua tietoa toimia yhteistyössä eri viranomaisten ja sidosryhmien kanssa analysoida ja reflektoida oman toimintansa sekä asenteidensa merkitystä ammatillisessa vuorovaikutustilanteessa. Yhteiskunnallisen turvallisuuden kehittämisosaaminen -opintokokonaisuus (32 op) muodostuu seuraavista opintojaksoista: Poliisi, yksilö ja yhteiskunta (4 op) Poliisitoiminnan oikeudellinen perusta (12 op) Poliisin lupahallinto (3 op) Poliisitoiminnan suunnittelu ja johtamisen perusteet (6 op) Tutkimus, kehittäminen ja innovaatiot (7 op) 25

30 Poliisi, yksilö ja yhteiskunta (AmkYTKyksyht) Opintokokonaisuus, johon jakso kuuluu Yhteiskunnallisen turvallisuuden kehittämisosaaminen Perusopinnot Pakollinen 4 op Opintojakson aikana opiskelija perehtyy poliisialan ammatillisiin vaatimuksiin ja ammattieettisiin periaatteisiin sekä monikulttuurisuuden ja kansainvälistymiskehityksen merkitykseen poliisin työssä. Lisäksi opiskelija perehtyy kriminologisen ajattelun perusteisiin. määritellä poliisin toimintaympäristön, tehtävät, organisaation, arvot ja eettisen perustan analysoida ja reflektoida oman toimintansa sekä asenteidensa merkitystä ammatillisessa vuorovaikutustilanteessa kohdata erilaisia asiakkaita ja asiakasryhmiä sekä arvioida monikulttuurisuuden merkitystä poliisityössä yhteiskunnallisella tasolla määritellä kriminologian peruskäsitteet ja rikollisuuden selitysteoriat sekä suomalaisen rikollisuuden peruspiirteet kuvata alansa kansainvälisyyskehityksen vaikutuksia ja mahdollisuuksia työssään. ja osajaksot Opintojakso koostuu kahdesta osajaksosta: 1. Poliisi, yksilö ja yhteiskunta (3,5 op) 2. Poliisin kansainvälisyys (0,5 op) Oppimistehtävät, yksilö- ja ryhmätehtävät Edellytetään läsnäoloa seminaarissa Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty hylätty. Ei edellytetä 26

31 Poliisitoiminnan oikeudellinen perusta (AmkYTKoik) Opintokokonaisuus, johon jakso kuuluu Yhteiskunnallisen turvallisuuden kehittämisosaaminen Ammattiopinnot Pakollinen 12 op Opintojakson aikana opiskelija perehtyy poliisin toimivaltajärjestelmään, rikosoikeuden yleisiin oppeihin ja keskeisiin rikostyyppeihin sekä rikosprosessioikeuteen esitutkinnasta oikeudenkäyntiin saakka. Lisäksi opiskelijalle muodostuu kuva yksityisoikeudesta, erityisesti sopimus- ja vahingonkorvausoikeudesta, ja poliisimiehen virkamiesasemasta sekä siihen liittyvästä korostetusta vastuusta. määritellä keskeiset oikeudelliset peruskäsitteet, periaatteet ja rakenteet soveltaa oikeusnormeja konkreettisessa tapauksessa ratkaista oikeudellisia soveltamisongelmia. ja osajaksot Opintojakso koostuu kahdeksasta osajaksosta: 1) Johdatus oikeuteen, oikeudellisiin tiedonlähteisiin ja oikeudelliseen ajatteluun (0,5 op) 2) Toimivaltajärjestelmä I (3,5 op) 3) Toimivaltajärjestelmä II (0,5 op) 4) Rikosoikeus I (1,5 op) 5) Rikosoikeus II (2,5 op) 6) Rikosprosessioikeus I (2 op) 7) Rikosprosessioikeus II (0,5 op) 8) Yksityisoikeus (1 op) Tentit, essee Edellytetään läsnäoloa harjoituksissa Opintojakso tulee olla suoritettuna hyväksytysti ennen harjoittelua Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 5 Ei edellytetä 27

32 Poliisin lupahallinto (AmkYTKlupa) Yhteiskunnallisen turvallisuuden kehittämisosaaminen Ammattiopinnot Pakollinen 3 op Opintojakson aikana opiskelijalle muodostuu käsitys hallintoasian kulusta viranomaisessa ja oikeussuojajärjestelmän toiminnasta. Opiskelija osaa määritellä keskeiset poliisin lupahallinnon tehtävät ja niiden merkityksen poliisitoiminnassa. Lisäksi hän kykenee puuttumaan luvan hallintaan oikeuksiensa mukaisesti tilanteen niin vaatiessa. selittää hallintotoiminnan keskeiset periaatteet, hyvän hallinnon perusteet ja hallinnon oikeussuojajärjestelmän keskeiset elementit kuvata hallintoasian käsittelyssä noudatettavan menettelyn määritellä keskeiset poliisin lupahallinnon tehtävät ja niiden merkityksen poliisitoiminnassa suorittaa keskeisten lupalajien ja ulkomaalaisten lupavalvontaa suorittaa järjestyksenvalvojien ja vartijoiden valvontaa kentällä. hallintoasiat poliisin myöntämät luvat yksityisen turva-alan valvonnan perusteet ulkomaalaisasiat Tentit, oppimistehtävät Edellytetään läsnäoloa seminaarissa Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 5. Ei edellytetä 28

33 Poliisitoiminnan suunnittelu ja johtamisen perusteet (AmkYTKjoht) Yhteiskunnallisen turvallisuuden kehittämisosaaminen Ammattiopinnot Pakollinen 6 op Opintojaksolla opiskelija perehtyy poliisitoiminnan suunnittelun ja johtamisen yleisiin lähtökohtiin sekä hankkii valmiuksia työyhteisötaitoihin, toiminnan ja työyhteisön kehittämiseen, strategiatyöskentelyyn ja tietojohtoiseen poliisitoimintaan. arvioida ja kehittää omia työyhteisötaitojaan sekä työyhteisön toimintaa toimia rakentavasti muutoksissa ja haastavissa tilanteissa selittää poliisin strategisen johtamisen perusrakenteen sekä strategiatyön ja tulosjohtamisen perusteet määritellä poliisin tulevaisuuteen ja toimintaympäristöön liittyviä muutostekijöitä selittää tietojohtoisen poliisi- ja analyysitoiminnan peruskäsitteet ja toimintatavat sekä niiden merkityksen poliisitoiminnassa. ja osajaksot Opintojakso koostuu neljästä osajaksosta: 1. Työyhteisötaidot (1,5 op) 2. Toiminnan kehittäminen (1,5 op) 3. Organisaation strateginen johtaminen (1,5 op) 4. Tietojohtoinen poliisitoiminta (1,5 op) Oppimistehtävät Edellytetään läsnäoloa Työyhteisötaidot -osajaksolla Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 5. Osajakso Työyhteisötaidot (1,5 op) arvioidaan asteikolla hyväksytty hylätty Ei edellytetä 29

34 Tutkimus, kehittäminen ja innovaatiot (AmkYTKtuke) Yhteiskunnallisen turvallisuuden kehittämisosaaminen Ammattiopinnot Pakollinen 7 op Opintojaksolla opiskelija hankkii valmiudet opinnäytetyön tekemiseen ja valmiuksia kehittämishankkeiden toteuttamiseen. Opintojakson suorittamisen jälkeen opiskelija ymmärtää roolinsa poliisin toiminnan kehittäjänä. valita opinnäytteen muodoista joko toiminnallisen tai tutkimuksellisen arvioida ja analysoida aiemmin tehtyjä AMK-opinnäytetöitä käyttää kirjaston tiedonhakuvälineitä opinnäytettä varten käyttää hyväkseen opinnäyteoppikirjoja omassa opinnäytteessä valita opinnäytteeseen aineiston ja menetelmän ymmärtää tutkimuksen teon prosessia ja periaatteita laatia opinnäytetyösuunnitelman. ja osajaksot tutkimuksen ja kehittämisen periaatteet tutkimuksen menetelmät argumentaatio, johtopäätökset ja raportointi Oppimispäiväkirja Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty hylätty Ei edellytetä 30

35 AMMATILLISTA OSAAMISTA EDISTÄVÄ HARJOITTELU (AmkHAR) Harjoittelu Harjoittelu Pakollinen 55 op Harjoittelun aikana opiskelija perehtyy erityisesti ammattiopintojen kannalta keskeisiin käytännön työtehtäviin sekä tietojen ja taitojen soveltamiseen työelämässä. Harjoittelun ajaksi opiskelija nimitetään määräaikaiseen nuoremman konstaapelin virkasuhteeseen poliisilaitokseen. Harjoittelu koostuu seuraavista ammatillista osaamista edistävistä harjoittelujaksoista: Poliisiyksikön tukitoiminnot 1 op Asiakaspalvelu ja lupahallinto 5 op Valvonta- ja hälytystoiminta 27 op Rikostorjunta ja -tutkinta 22 op Harjoittelun aikana opiskelija perehtyy poliisiyksikön toimintaan, työskentelee poliisipartiossa kokeneen poliisimiehen ohjauksessa ja työparina sekä tutkii rikoksia kokeneen rikostutkijan ohjauksessa. Lisäksi opiskelija työskentelee asiakaspalvelutehtävissä ja perehtyy poliisin lupahallintoon ja -valvontaan. toimia työyhteisön jäsenenä ja ottaa vastuuta itsestä sekä työyhteisön jäsenistä soveltaa poliisityön tieto-, taito- ja arvoperustaa sekä perustella toimenpiteensä soveltaa keskeisiä työmenetelmiä ja -tapoja päivittäisessä poliisityössä toimia yhteistyössä muiden viranomaisten ja sidosryhmien kanssa suunnitella omaa työtään ja toteuttaa annetut tehtävät itsenäisesti analysoida omaa osaamistaan ja kehittää sitä arvioida omaa psyykkistä ja fyysistä toimintakykyään sekä kehittää niitä. harjoitteluorientaatio poliisiyksikön tukitoiminnot asiakaspalvelu lupahallinto valvonta- ja hälytystoiminta rikostorjunta ja -tutkinta Harjoittelujaksojen hyväksytty suorittaminen Oppimispäiväkirja, itsearviointi 31

36 Harjoittelu arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty Valvonta- ja hälytystoimintajakso sekä rikostorjunta- ja rikostutkintajakso arvioidaan asteikolla 0 5. Poliisiyksikön tukitoiminnot, Asiakaspalvelu- ja lupahallintojakso sekä oppimistehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. Harjoittelua edeltävät ammattiopinnot ja ammattiosaamista koskevien erikseen määriteltyjen opintosuoritusten hyväksytty suorittaminen: Orientoivat opinnot -opintojakso Rikostorjunnan perusteet -opintojakso Valvonta- ja hälytystoiminnan perusteet -opintojakso Ajotekniikka ja -taktiikka -opintojakso Liikenneturvallisuus -opintojakso Poliisitoiminnan oikeudellinen perusta -opintojakso Voimankäyttö ja voimankäytön taktiikat -opintojakso Operatiivinen kenttätoiminta ja johtamisen perusteet -opintojakson osajaksot "Poliisin viesti- ja johtamisjärjestelmät", "Ensiapu" sekä "Hälytystehtävät ja valvonta 1 ja 2" Esitutkinta -opintojakson osajaksot "Alkutoimet", "Kuulustelut" ja "Pakkokeinot ja tiedonhankinta" sekä "Rikostyyppien erityispiirteitä" 32

37 OPINNÄYTETYÖ (AmkONT) Opinnäytetyö Opinnäytetyö Pakollinen 15 op Opiskelija laatii opinnäytetyön, joka liittyy oman ammattialan käytännön asiantuntijatehtävään. Opinnäyte voi olla työelämän tarpeista esiin nouseva toiminnallinen kehittämistyö tai muu soveltava tutkimus, jonka tavoitteena on kehittää ja osoittaa opiskelijan valmiuksia soveltaa tietojaan ja taitojaan ammattiopintoihin liittyvässä käytännön asiantuntijatehtävässä. Lisäksi opiskelija suorittaa opinnäytetyöhön liittyvän kypsyysnäytteen. hankkia, analysoida ja soveltaa tietoa oman alansa kehittämisessä työskennellä pitkäjänteisesti ja suunnitelmallisesti laatia ammattialueeltaan itseään, työyhteisöä ja alaa kehittävän ohjeidenmukaisen opinnäytteen. ja osajaksot Opintojakso koostuu kolmesta osajaksosta: 1. Opinnäytetyön suuntaviivat (2 op) 2. Opinnäytetyön toteuttaminen (4 op) 3. Opinnäytetyön julkistaminen ja kypsyysnäyte (9 op) Seminaareihin liittyvät oppimistehtävät, opinnäytetyö, kypsyysnäyte Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 5 Opiskelija on aloittanut Tutkimus, kehittäminen ja innovaatiot -opintojakson suorittamisen 33

38 VAPAASTI VALITTAVAT OPINNOT (vamkvvo) Asiakirjojen aitoustutkimus (vamkasiaitous) Vapaasti valittava 1 op Opiskelija hankkii valmiuksia varmistua kohdehenkilön henkilöllisyydestä luotettavasti. tunnistaa asiakkaan luotettavasti arvioida henkilöllisyyttä osoittavien asiakirjojen aitouden. IFado RTL-netti henkilön tunnistaminen kasvoista asiakirjojen turvatekijät Verkkokurssi ja oppimistehtävät Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty hylätty Ei edellytetä 34

39 Englannin kielen valmentava kurssi (vamkenval) Vapaasti valittava 1 op Englannin kielen valmentava kurssi auttaa opiskelijaa saavuttamaan opintoihin kuuluvan englannin kielen kirjallisen ja suullisen viestinnän opintojaksolla vaadittavan lähtötason. Opintojakson suorittamisen jälkeen opiskelija osaa käyttää keskeisiä perusrakenteita ja sanastoa suullisesti ja kirjallisesti. kielen perusrakenteet yleiskielen ja poliisialan sanasto Oppimistehtävät ja aktiivinen osallistuminen opetukseen Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty hylätty Arviointi tukeutuu eurooppalaisen viitekehyksen taitotasokuvauksiin sekä niistä johdettuihin kansallisiin AMK -taitotasokuvauksiin (englannin kirjoittaminen ja englannin puhuminen). Taitotaso A1-B1. Ei edellytetä 35

40 English for International Contacts (vamkenint) Vapaasti valittava 1 op Opintojakson aikana opiskelija hankkii suullisia ja kirjallisia valmiuksia eri viestintätilanteisiin. esitellä englannin kielellä itsensä ja työtehtävänsä jäsentyneesti sekä vakuuttavasti tuottaa ja esittää suullisia ja kirjallisia presentaatioita kansainvälisistä poliisialan aiheista luoda ja ylläpitää suhteita sekä käydä luontevaa keskustelua englannin kielellä käyttää monipuolisesti kansainvälistä poliisialan sanastoa. esitykset, kokoukset, sähköpostit, puhelinviestintä kansainvälinen ammattisanasto (esim. Interpol, Cepol, Frontex, Tispol, Europol) Oppimistehtävät ja aktiivinen osallistuminen opetukseen Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty hylätty Arviointi tukeutuu eurooppalaisen viitekehyksen taitotasokuvauksiin sekä niistä johdettuihin kansallisiin AMK -taitotasokuvauksiin (englannin kirjoittaminen ja englannin puhuminen). Taitotaso B2. Ei edeltäviä opintoja 36

41 Ennalta estävä toiminta käytännössä (vamkeet) Vapaasti valittava 1 op Opintojakson aikana opiskelija suunnittelee ja toteuttaa esityksen vähintään kolmelle eri kohderyhmälle jostakin turvallisuutta edistävästä tai rikokselta suojaavasta aiheesta. Opiskelija laatii raportin toteutuksista ja liittää niihin esitysaineiston tai kuvauksen esityksen sisällöstä. Opintojakson tavoitteena on lisätä opiskelijan valmiuksia esiintyä poliisina erilaisille yleisöille ja huomioida eri kohderyhmien tarpeet turvallisuuden parantamiseksi. Toteutus tehdään yhteistyössä kohdeyhteisön (koulu, hoitolaitos, yhdistys tms.) ja/tai poliisilaitoksen kanssa. Vaihtoehtoisesti opintojaksoon voidaan sisällyttää suorituksena osallistuminen johonkin Poliisiammattikorkeakoulun tai poliisiyksikön valmistelemaan ennalta estävään projektiin, jonka osalta opiskelija selvittää raportissaan projektin tavoitteet, oman osuutensa kokonaisuudesta ja arvionsa projektin aikana oppimastaan. osaa suunnitella ja toteuttaa esityksen erilaisille kohderyhmille (ideointi, sisällöntuotanto, toteutuksen organisointi, viestintä, arviointi) osaa toimia erilaisissa toimintaympäristöissä ja huomioida erilaisten kohderyhmien tarpeet turvallisuuden parantamiseksi. esityksen suunnittelu tai oman osuuden suunnittelu laajemmassa kokonaisuudessa tilaisuuden organisointi poliisin viestintä arviointi ja tulosten esittely Toteutussuunnitelma, toteutus ja oman toiminnan arviointi ja raportointi Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty hylätty Poliisi (AMK) -tutkinnon opintoja vähintään 10 op 37

POLIISI (AMK) -MUUNTOKOULUTUS (45 op) OPETUSSUUNNITELMA. Lukuvuosi

POLIISI (AMK) -MUUNTOKOULUTUS (45 op) OPETUSSUUNNITELMA. Lukuvuosi 1 POLIISI (AMK) -MUUNTOKOULUTUS (45 op) OPETUSSUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 2016 Opetussuunnitelma on käsitelty koulutustoiminnan ohjausryhmässä 5.5.2015. Poliisiammattikorkeakoulun hallitus on hyväksynyt

Lisätiedot

Poliisi (AMK) OPETUSSUUNNITELMA 2016 2017

Poliisi (AMK) OPETUSSUUNNITELMA 2016 2017 Poliisi (AMK) OPETUSSUUNNITELMA 2016 2017 POLIISI (AMK) -TUTKINTO (180 op) OPETUSSUUNNITELMA Lukuvuosi 2016 2017 Opetussuunnitelma on käsitelty koulutustoiminnan ohjausryhmässä 21.4.2016. Poliisiammattikorkeakoulun

Lisätiedot

Poliisi (AMK) OPETUSSUUNNITELMA 2014 2015

Poliisi (AMK) OPETUSSUUNNITELMA 2014 2015 Poliisi (AMK) OPETUSSUUNNITELMA 2014 2015 POLIISI (AMK) -TUTKINTO (180 op) OPETUSSUUNNITELMA Lukuvuosi 2014 2015 Poliisiammattikorkeakoulun hallitus on hyväksynyt poliisi (AMK) -tutkinnon opetussuunnitelman

Lisätiedot

Poliisi (AMK) OPETUSSUUNNITELMA

Poliisi (AMK) OPETUSSUUNNITELMA Poliisi (AMK) OPETUSSUUNNITELMA 2018-2020 POLIISI (AMK) -TUTKINTO (180 op) OPETUSSUUNNITELMA Lukuvuodet 2018 2020 Opetussuunnitelma on käsitelty Koulutustoiminnan ohjausryhmässä 30.5.2018. Poliisiammattikorkeakoulun

Lisätiedot

Poliisi (AMK) OPETUSSUUNNITELMA 2015 2016

Poliisi (AMK) OPETUSSUUNNITELMA 2015 2016 Poliisi (AMK) OPETUSSUUNNITELMA 2015 2016 POLIISI (AMK) -TUTKINTO (180 op) OPETUSSUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 2016 Opetussuunnitelma on käsitelty koulutustoiminnan ohjausryhmässä 5.5.2015. Poliisiammattikorkeakoulun

Lisätiedot

Poliisi (AMK) -muuntokoulutus OPETUSSUUNNITELMA

Poliisi (AMK) -muuntokoulutus OPETUSSUUNNITELMA Poliisi (AMK) -muuntokoulutus OPETUSSUUNNITELMA 2018-2020 POLIISI (AMK) - MUUNTOKOULUTUS (45 op) OPETUSSUUNNITELMA Lukuvuodet 2018 2020 Opetussuunnitelma on käsitelty Koulutustoiminnan ohjausryhmässä 30.5.2018.

Lisätiedot

POLIISI (AMK) -MUUNTOKOULUTUS (45 op) OPETUSSUUNNITELMA

POLIISI (AMK) -MUUNTOKOULUTUS (45 op) OPETUSSUUNNITELMA POLIISI (AMK) -MUUNTOKOULUTUS (45 op) OPETUSSUUNNITELMA Lukuvuosi 2016 2017 1 Poliisiammattikorkeakoulun hallitus on hyväksynyt poliisi (AMK) -muuntokoulutuksen opetussuunnitelman 5.10.2016. 2 SISÄLLYS

Lisätiedot

POLIISIALIPÄÄLLYSTÖN ERIKOISTUMISOPINNOT (45 op) OPETUSSUUNNITELMA. Lukuvuonna alkavalle toteutukselle

POLIISIALIPÄÄLLYSTÖN ERIKOISTUMISOPINNOT (45 op) OPETUSSUUNNITELMA. Lukuvuonna alkavalle toteutukselle POLIISIALIPÄÄLLYSTÖN ERIKOISTUMISOPINNOT (45 op) OPETUSSUUNNITELMA Lukuvuonna 2017 2018 alkavalle toteutukselle 1 Opetussuunnitelma on käsitelty koulutustoiminnan ohjausryhmässä 30.5.2017. Poliisiammattikorkeakoulun

Lisätiedot

Opinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä.

Opinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä. OPETUSSUUNNITELMA, johtaminen ja liiketoimintaosaaminen Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto antaa sinulle vankan kehittämisosaamisen. Syvennät johtamisen ja liiketoiminnan eri osa-alueiden

Lisätiedot

Ammattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu I ja II / Kehittyvä osaaja

Ammattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu I ja II / Kehittyvä osaaja 1 JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU Hyvinvointi, Toimintaterapia Ammattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu I ja II / Kehittyvä osaaja Tavoite- ja arviointilomake Opiskelijan nimi ja ryhmätunnus Opintojakson

Lisätiedot

POLIISIAMMATTIKORKEAKOULUN PEDAGOGISET LINJAUKSET 2017

POLIISIAMMATTIKORKEAKOULUN PEDAGOGISET LINJAUKSET 2017 POLIISIAMMATTIKORKEAKOULUN PEDAGOGISET LINJAUKSET 07 Poliisiammattikorkeakoulun (Polamk) pedagogisten linjausten tavoitteena on varmistaa yhteinen käsitys opetuksesta ja oppimisesta, laadukas opetustoiminta

Lisätiedot

Ammattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu III / Ammattitaitoa edistävä syventävä harjoittelu. Edistynyt osaaja

Ammattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu III / Ammattitaitoa edistävä syventävä harjoittelu. Edistynyt osaaja 1 JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU Hyvinvointi, Toimintaterapia Ammattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu III / Ammattitaitoa edistävä syventävä harjoittelu Edistynyt osaaja Tavoite- ja arviointilomake Opiskelijan

Lisätiedot

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus OPETUSSUUNNITELMA

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus OPETUSSUUNNITELMA OPETUSSUUNNITELMA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN KEHITTÄMISEN JA JOHTAMISEN KOULUTUS Sosiaali- ja terveysalan keskus Suoritettava tutkinto Tutkintonimike Fysioterapeutti (ylempi AMK) Sairaanhoitaja (ylempi AMK)

Lisätiedot

Hoitotyön opiskelijan osaamisperustainen oppiminen ammattitaitoa edistävässä harjoittelussa

Hoitotyön opiskelijan osaamisperustainen oppiminen ammattitaitoa edistävässä harjoittelussa Hoitotyön opiskelijan osaamisperustainen oppiminen ammattitaitoa edistävässä harjoittelussa Työelämäyhteistyöpäivä 6.9.2012 Arja Oikarinen 1 Luennon sisältö: Ammattitaitoa edistävä harjoittelu Mitä on

Lisätiedot

Julkaistu Helsingissä 4 päivänä huhtikuuta 2014. 282/2014 Valtioneuvoston asetus. Poliisiammattikorkeakoulusta

Julkaistu Helsingissä 4 päivänä huhtikuuta 2014. 282/2014 Valtioneuvoston asetus. Poliisiammattikorkeakoulusta SUOMEN SÄÄDÖSKOKOELMA Julkaistu Helsingissä 4 päivänä huhtikuuta 2014 282/2014 Valtioneuvoston asetus Poliisiammattikorkeakoulusta Annettu Helsingissä 3 päivänä huhtikuuta 2014 Valtioneuvoston päätöksen

Lisätiedot

OPETUSSUUNNITELMA Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, sosiaali- ja terveysalan kehittäminen ja johtaminen

OPETUSSUUNNITELMA Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, sosiaali- ja terveysalan kehittäminen ja johtaminen OPETUSSUUNNITELMA Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, sosiaali- ja terveysalan kehittäminen ja johtaminen Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen opinnoissa syvennät johtamisen eri osa-alueiden

Lisätiedot

MATKAILUALAN KOULUTUS

MATKAILUALAN KOULUTUS Master s Degree Programme in Tourism MATKAILUALAN KOULUTUS 90 op OPINTOSUUNNITELMA 2014 2016 Opintojen lähtökohdat Työelämän toimintaympäristön nopeat muutokset, toimintojen kansainvälistyminen sekä taloutemme

Lisätiedot

Valtioneuvoston asetus

Valtioneuvoston asetus Valtioneuvoston asetus Maanpuolustuskorkeakoulusta Annettu Helsingissä 30 päivänä joulukuuta 2008 Valtioneuvoston päätöksen mukaisesti, joka on tehty puolustusministeriön esittelystä, säädetään Maanpuolustuskorkeakoulusta

Lisätiedot

Tunnista ja tunnusta osaaminen. Kohtaus 31.1.2015

Tunnista ja tunnusta osaaminen. Kohtaus 31.1.2015 Tunnista ja tunnusta osaaminen Kohtaus Väittämiä Muualla kuin koulussa tai työelämässä hankittu osaaminen on turhaa On samantekevää, mitä jokainen meistä partiossa oppii Kouluissa ja oppilaitoksessa arvostetaan

Lisätiedot

Työelämäharjoittelu sosionomi (AMK) tutkinnossa

Työelämäharjoittelu sosionomi (AMK) tutkinnossa Työelämäharjoittelu sosionomi (AMK) tutkinnossa Metropolia ammattikorkeakoulun sosiaalialan koulutusohjelma Mervi Nyman Koulutusohjelman toteutuksen lähtökohdat Koulutusohjelman opetussuunnitelma perustuu

Lisätiedot

Tulevaisuuteen tähtäävä poliisikoulutus

Tulevaisuuteen tähtäävä poliisikoulutus Päätös ID-17153509 1 (5) 20.07.2017 POL-2017-13405 Poliisiammattikorkeakoulun pedagogiset linjaukset 2017- Poliisiammattikorkeakoulun (Polamk) pedagogisten linjausten tavoitteena on varmistaa yhteinen

Lisätiedot

Suoritettava tutkinto

Suoritettava tutkinto OPETUSSUUNNITELMA Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, ikäosaaminen Suoritettava tutkinto Suomalaisen väestön ikääntyminen näkyy sekä eliniän pidentymisenä että ikääntyneiden väestöosuuden kasvuna. Ikääntyvä

Lisätiedot

Tutkintojen, oppimäärien ja muiden osaamiskokonaisuuksien sijoittuminen vaativuustasoille

Tutkintojen, oppimäärien ja muiden osaamiskokonaisuuksien sijoittuminen vaativuustasoille Tutkintojen, oppimäärien ja muiden osaamiskokonaisuuksien sijoittuminen vaativuustasoille Liite Kansallinen vaativuustaso / eurooppalaisen tutkintojen viitekehyksen taso Taso1 Tutkinnot, oppimäärät ja

Lisätiedot

OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINTIKOHTEET JA OSAAMISTAVOITTEET OSAAMISEN HANKKIMINEN Arvioidaan suhteutettuna opiskelijan yksilöllisiin tavoitteisiin.

OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINTIKOHTEET JA OSAAMISTAVOITTEET OSAAMISEN HANKKIMINEN Arvioidaan suhteutettuna opiskelijan yksilöllisiin tavoitteisiin. Hyväksymismerkinnät 1 (6) OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINTIKOHTEET JA OSAAMISTAVOITTEET OSAAMISEN HANKKIMINEN Arvioidaan suhteutettuna opiskelijan yksilöllisiin tavoitteisiin. Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen

Lisätiedot

OPETUSSUUNNITELMAN TAUSTAA JA TUTKINTORAKENNE AMK- TUTKINTOON JOHTAVASSA KOULUTUKSESSA

OPETUSSUUNNITELMAN TAUSTAA JA TUTKINTORAKENNE AMK- TUTKINTOON JOHTAVASSA KOULUTUKSESSA OPETUSSUUNNITELMAN TAUSTAA JA TUTKINTORAKENNE AMK- TUTKINTOON JOHTAVASSA KOULUTUKSESSA LAUREAN TOIMINTA-AJATUS 21.8.2019 Laurea on opiskelijakeskeinen, kansainvälinen ja uutta kehittävä ammattikorkeakoulu.

Lisätiedot

SOSIAALITYÖKOULUTUKSEN VALTAKUNNALLISET OSAAMISTAVOITTEET

SOSIAALITYÖKOULUTUKSEN VALTAKUNNALLISET OSAAMISTAVOITTEET SOSIAALITYÖKOULUTUKSEN VALTAKUNNALLISET OSAAMISTAVOITTEET Jyväskylän kommentit Kevätseminaari 15-16.5.2017 Mikä yliopistomme koulutuksessa on kuvauksen mukaista? Sosiaalityön ops 2017-2020 hyväksytty huhtikuussa

Lisätiedot

OPETUSSUUNNITELMAN TAUSTAA JA TUTKINTORAKENNE AMK- TUTKINTOON JOHTAVASSA KOULUTUKSESSA

OPETUSSUUNNITELMAN TAUSTAA JA TUTKINTORAKENNE AMK- TUTKINTOON JOHTAVASSA KOULUTUKSESSA OPETUSSUUNNITELMAN TAUSTAA JA TUTKINTORAKENNE AMK- TUTKINTOON JOHTAVASSA KOULUTUKSESSA LAUREAN TOIMINTA-AJATUS Laurea-ammattikorkeakoulun tahtotila on olla "Metropolialueen hyvinvoinnin ja kilpailukyvyn

Lisätiedot

POLIISI (ylempi AMK) -TUTKINTO (120 op) OPETUSSUUNNITELMA

POLIISI (ylempi AMK) -TUTKINTO (120 op) OPETUSSUUNNITELMA 3 POLIISI (ylempi AMK) -TUTKINTO (120 op) OPETUSSUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 2016 Poliisiammattikorkeakoulun hallitus on hyväksynyt Poliisi (ylempi AMK) -tutkinnon opetussuunnitelman 20.10.2015. 2 SISÄLLYS

Lisätiedot

POLIISI (ylempi AMK)-TUTKINTO (120 op) OPETUSSUUNNITELMA. Lukuvuosi 2014 2015

POLIISI (ylempi AMK)-TUTKINTO (120 op) OPETUSSUUNNITELMA. Lukuvuosi 2014 2015 POLIISI (ylempi AMK)-TUTKINTO (120 op) OPETUSSUUNNITELMA Lukuvuosi 2014 2015 Poliisiammattikorkeakoulun hallitus on hyväksynyt poliisi (ylempi AMK) tutkinnon opetussuunnitelman 17.9.2014. Poliisiammattikorkeakoulu

Lisätiedot

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus (YAKJAI15A3)

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus (YAKJAI15A3) Hämeen Ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus (YAKJAI15A3) code name 1 2 3 sum YAKJA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 90 YAKJA15AYKJ01-1000 Toimintaympäristön muutos

Lisätiedot

Yrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration

Yrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration Koulutusohjelman tuottama tutkinto Tradenomi (Ylempi AMK) on ylempi korkeakoulututkinto, joka tuottaa saman pätevyyden julkisen sektorin virkaan

Lisätiedot

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa Ohjeet opiskelijalle Opiskelija harjoittelee omassa opetustyössään ammatillisessa koulutuksessa. Opetusharjoittelussa keskeisenä tavoitteena

Lisätiedot

ARVIOINTIKRITEERIT SOSIAALI- JA TERVEYSPALVELUJEN LAATU JA TURVALLISUUS OPINTOKOKONAISUUDEN OPINNOILLE

ARVIOINTIKRITEERIT SOSIAALI- JA TERVEYSPALVELUJEN LAATU JA TURVALLISUUS OPINTOKOKONAISUUDEN OPINNOILLE SeAMK Sosiaali- ja terveysala Sairaanhoitaja (AMK) tutkinto-ohjelma Päivätoteutus ja monimuotototeutus ARVIOINTIKRITEERIT SOSIAALI- JA TERVEYSPALVELUJEN LAATU JA TURVALLISUUS OPINTOKOKONAISUUDEN OPINNOILLE

Lisätiedot

YRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto

YRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto Seinäjoen Ammattikorkeakoulu Oy YRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto Ruokaketjun kehittämisen koulutuksen opinnot on tarkoitettu asiantuntijoille, jotka tarvitsevat

Lisätiedot

Poliisi (ylempi AMK) OPETUSSUUNNITELMA

Poliisi (ylempi AMK) OPETUSSUUNNITELMA Poliisi (ylempi AMK) OPETUSSUUNNITELMA 2019-2020 Poliisi (ylempi AMK) -tutkinto (120 op) opetussuunnitelma 2019-2020 Opetussuunnitelma on käsitelty Koulutustoiminnan ohjausryhmässä 16.10.2018. Poliisiammattikorkeakoulun

Lisätiedot

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten Kasvun tukeminen ja ohjaus Sivu 1(13) Arvioinnin kohde Arviointikriteerit 1. Työprosessin hallinta Suunnitelmallinen työskentely Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot Tutkinnon suorittaja:

Lisätiedot

Yliopistotason opetussuunnitelmalinjaukset

Yliopistotason opetussuunnitelmalinjaukset Yliopistotason opetussuunnitelmalinjaukset Aalto-yliopiston akateemisten asiain komitea 30.8.2011 Alkaneen lukuvuoden aikana suunnitellaan yliopiston perustutkintojen opetussuunnitelmat ja tutkintovaatimukset

Lisätiedot

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus. OPETUSSUUNNITELMA Medianomi (AMK), monimuotototeutus

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus. OPETUSSUUNNITELMA Medianomi (AMK), monimuotototeutus OPETUSSUUNNITELMA Medianomi (AMK), monimuotototeutus Media-alan monimuotototeutuksessa syvennyt kuvalliseen viestintään. Opinnoissasi paneudut kuvalliseen ilmaisuun ja visuaaliseen viestintään soveltamalla

Lisätiedot

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus Hämeen Ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus code name 1 2 3 sum YAKJA16XPROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 45 YAKJA16XYKJ05-1000 Toimintaympäristön muutoksiin varautuminen

Lisätiedot

AMMATTIPEDAGOGINEN OSAAMINEN OPETUKSEN JA OHJAUKSEN SUUNNITTELUSSA, TOTEUTUKSESSA JA ARVIOINNISSA 38 op. Pedagoginen osaaminen I (5 op)

AMMATTIPEDAGOGINEN OSAAMINEN OPETUKSEN JA OHJAUKSEN SUUNNITTELUSSA, TOTEUTUKSESSA JA ARVIOINNISSA 38 op. Pedagoginen osaaminen I (5 op) Ammatillinen opettajankoulutus (60 op): Ammattipedagogisen osaamisen (38 op) osaamistavoitteet ja arviointikriteerit AMMATTIPEDAGOGINEN OSAAMINEN OPETUKSEN JA OHJAUKSEN SUUNNITTELUSSA, TOTEUTUKSESSA JA

Lisätiedot

Tekijä: Pirkko Jokinen. Osaamisen arviointi

Tekijä: Pirkko Jokinen. Osaamisen arviointi Tekijä: Pirkko Jokinen Osaamisen arviointi Arviointi kohdistuu Osaamisen eli pätevyyden arviointiin = tutkinnon edellyttämät oppimistulokset (learning outcomes) Arvioidaan tiedot, taidot ja asenteet Opintojakson

Lisätiedot

AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI 15 osp

AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI 15 osp Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI 15 osp Ammattilaiseksi kansainvälisesti tutkinnon osa tarjoaa opiskelijalle yksilöllisen mahdollisuuden lisätä

Lisätiedot

Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Näytön työpaikat ja ajankohdat

Lisätiedot

Sosiaali- ja terveysalan erikoistumisopinnot

Sosiaali- ja terveysalan erikoistumisopinnot OPINTO-OPAS 2007 2008 Lahden ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan laitos Sosiaali- ja terveysalan erikoistumisopinnot ERITYISKASVATUKSEN ERIKOISTUMISOPINNOT, TUKEA LAPSELLE KUMPPANUUTTA KASVATTAJALLE

Lisätiedot

LAULUMUSIIKIN PÄÄAINE I

LAULUMUSIIKIN PÄÄAINE I MUUT KIELIOPINNOT 3la71 Saksan kieli 1 (4 op) 3la31 Italian kieli 1 (4 op) 3la72 Saksan kieli 2 (5 op) 3la32 Italian kieli 2 (5 op) k0-9123 Englannin kielen valmentava opintojakso (3 op) k0-9122 Ruotsin

Lisätiedot

4.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus

4.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus 1 4.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osaa kunnioittaa asiakkaan arvoja ja kulttuuritaustaa tunnistaa eri-ikäisten ja taustaltaan erilaisten asiakkaiden

Lisätiedot

KASVATUSTIETEIDEN YKSIKKÖ VARHAISKASVATUKSEN KOULUTUS. KASVARPH Pedagoginen harjoittelu / Varhaiskasvatus - Pedagoginen harjoittelu 10 op

KASVATUSTIETEIDEN YKSIKKÖ VARHAISKASVATUKSEN KOULUTUS. KASVARPH Pedagoginen harjoittelu / Varhaiskasvatus - Pedagoginen harjoittelu 10 op KASVATUSTIETEIDEN YKSIKKÖ VARHAISKASVATUKSEN KOULUTUS KASVARPH Pedagoginen harjoittelu / Varhaiskasvatus - Pedagoginen harjoittelu 10 op Pedaopas 2016-2017 KASVARPH Pedagoginen harjoittelu / Varhaiskasvatus

Lisätiedot

VAASAN SEUDUN SOSIAALIALAN OPETUS- JA TUTKIMUSKLINIKKA

VAASAN SEUDUN SOSIAALIALAN OPETUS- JA TUTKIMUSKLINIKKA VAASAN SEUDUN SOSIAALIALAN OPETUS- JA TUTKIMUSKLINIKKA Harjoittelujaksot Vaasan ammattikorkeakoulun sosiaalialan koulutusohjelmassa lukuvuonna 2014 2015 Kompetenssit koulutuksen eri vaiheissa Harjoittelut

Lisätiedot

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus. OPETUSSUUNNITELMA Tradenomi (AMK), liiketalous

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus. OPETUSSUUNNITELMA Tradenomi (AMK), liiketalous OPETUSSUUNNITELMA Tradenomi (AMK), liiketalous Liiketalouden koulutus antaa sinulle vankan ja laaja-alaisen pohjan ymmärtää liiketoimintaa kokonaisuutena. Opit lisäksi hahmottamaan eri tekijöiden vaikutuksia

Lisätiedot

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (5) Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä suunnittelemalla ja ohjaamalla itsenäisesti kerhotoimintaa. Keskeisinä taitoina kerhontoiminnan ohjauksessa ovat kasvatuksellisesti

Lisätiedot

Liikunnanohjaus. Ammattitaidon osoittamistavat. Utbildning Ab

Liikunnanohjaus. Ammattitaidon osoittamistavat. Utbildning Ab 1/6 Liikunnanohjaus Ammattitaidon osoittamistavat Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa ammattitaitonsa toimimalla liikunnan ohjaustehtävissä. Hän hankkii tarvittavan tiedon, osallistuu tapahtuman

Lisätiedot

AUD 4.2.16 Hyvinvointia mediasta 20ov

AUD 4.2.16 Hyvinvointia mediasta 20ov AMMATILLINEN PAIKALLISESTI TUOTETTU TUTKINNON OSA AUD 4.2.16 Hyvinvointia mediasta 20ov Ammattitaitovaatimukset osaa: suunnitella ja laatia toiminnan tavoitteet asiakkaan tarpeet huomioiden ottaa huomioon

Lisätiedot

Suoritettava tutkinto

Suoritettava tutkinto OPETUSSUUNNITELMA Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, ikäosaamisen kehittäminen ja johtaminen Suomalaisen väestön ikääntyminen näkyy sekä eliniän pidentymisenä että ikääntyneiden väestöosuuden kasvuna.

Lisätiedot

POLIISIALIPÄÄLLYSTÖN ERIKOISTUMISOPINNOT (45 op) OPETUSSUUNNITELMA. Lukuvuonna alkavalle toteutukselle

POLIISIALIPÄÄLLYSTÖN ERIKOISTUMISOPINNOT (45 op) OPETUSSUUNNITELMA. Lukuvuonna alkavalle toteutukselle POLIISIALIPÄÄLLYSTÖN ERIKOISTUMISOPINNOT (45 op) OPETUSSUUNNITELMA Lukuvuonna 2018 2019 alkavalle toteutukselle 1 Opetussuunnitelma on käsitelty koulutustoiminnan ohjausryhmässä 8.5.2018 Poliisiammattikorkeakoulun

Lisätiedot

Teologisia tutkintoja voidaan suorittaa Helsingin yliopistossa, Joensuun yliopistossa ja Åbo Akademissa.

Teologisia tutkintoja voidaan suorittaa Helsingin yliopistossa, Joensuun yliopistossa ja Åbo Akademissa. Asetus teologisista tutkinnoista 7.4.1995/517 1 LUKU Yleisiä säännöksiä 1 Koulutusvastuu Teologisia tutkintoja voidaan suorittaa Helsingin yliopistossa, Joensuun yliopistossa ja Åbo Akademissa. 2 Tutkinnot

Lisätiedot

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus Hämeen Ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on suunniteltu henkilöstön osaamisen nostamiseen ja työelämän

Lisätiedot

ASETUKSEN MUKAISET KIELIOPINNOT

ASETUKSEN MUKAISET KIELIOPINNOT 1 KIELIOPINNOT KIELIOPINNOT... 1 ASETUKSEN MUKAISET KIELIOPINNOT... 2 X-5 Vieras kieli englanti (5 op)... 2 X-6 Vieras kieli saksa (5 op)... 5 X-7 Toinen kotimainen kieli ruotsi (3 op)... 6 X-0 Toinen

Lisätiedot

OPINTO OPAS Lahden ammattikorkeakoulu. Ammattikorkeakouluopintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille 16 op

OPINTO OPAS Lahden ammattikorkeakoulu. Ammattikorkeakouluopintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille 16 op OPINTO OPAS 2012 2013 Lahden ammattikorkeakoulu Ammattikorkeakouluopintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille 16 op VALMENTAVA KOULUTUS MAAHANMUUTTAJILLE 16 OP Valmentavan koulutuksen tarkoituksena

Lisätiedot

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden

Lisätiedot

VERO-OIKEUS Tax Law. Ammatillisten ja tieteellisten tavoitteiden saavuttamiseksi opinnoissa tulevat esille erityisesti seuraavat asiat:

VERO-OIKEUS Tax Law. Ammatillisten ja tieteellisten tavoitteiden saavuttamiseksi opinnoissa tulevat esille erityisesti seuraavat asiat: VERO-OIKEUS Tax Law Hallintotieteiden kandidaatin ja maisterin tutkintojen tavoitteet Vero-oikeus pääaineena suoritettavan hallintotieteiden kandidaatin tutkinnon (120 ov) ja maisterin tutkinnon (160 ov)

Lisätiedot

Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration

Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration 1 of 5 8.6.2010 12:39 Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma

Lisätiedot

Kansallisen tutkintojen viitekehyksen osaamiskuvaukset korkeakouluille. Kansallinen Bologna-seurantaseminaari 25.05.2009 Timo Luopajärvi

Kansallisen tutkintojen viitekehyksen osaamiskuvaukset korkeakouluille. Kansallinen Bologna-seurantaseminaari 25.05.2009 Timo Luopajärvi Kansallisen tutkintojen viitekehyksen osaamiskuvaukset korkeakouluille Kansallinen Bologna-seurantaseminaari 25.05.2009 Timo Luopajärvi Korkeakoulututkintojen sijoittaminen kansalliseen viitekehykseen

Lisätiedot

Poliisi (ylempi AMK) OPETUSSUUNNITELMA 2018

Poliisi (ylempi AMK) OPETUSSUUNNITELMA 2018 Poliisi (ylempi AMK) OPETUSSUUNNITELMA 2018 Poliisi (ylempi AMK) -tutkinto (120 op) opetussuunnitelma 2018 Opetussuunnitelma on käsitelty Koulutustoiminnan ohjausryhmässä 5.9.2017. Poliisiammattikorkeakoulun

Lisätiedot

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2. Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.2014 Työssäoppiminen laissa (630/1998)ja asetuksessa (811/1998) koulutuksesta

Lisätiedot

KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op) 16.1.2010 27.5.2011

KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op) 16.1.2010 27.5.2011 1 KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op) 16.1.2010 27.5.2011 KAJAANIN AMMATTIKORKEAKOULU Koulutuspalvelut 2 KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMISOPINNOT

Lisätiedot

OSAAMISEN KEHITTÄMISEN STRATEGIA

OSAAMISEN KEHITTÄMISEN STRATEGIA POLIISIN POLIISIN TASA-ARVO- JA YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA OSAAMISEN KEHITTÄMISEN STRATEGIA 2017 2019 POLIISIN OSAAMISEN KEHITTÄMISEN STRATEGIA Toimintaympäristön muutostekijät Keskeisiä muutostekijöitä

Lisätiedot

OPINTO-OPAS 2013 Lahden ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysala Aikuiskoulutus

OPINTO-OPAS 2013 Lahden ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysala Aikuiskoulutus OPINTO-OPAS 2013 Lahden ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysala Aikuiskoulutus Erityiskasvatuksen erikoistumisopinnot 30 op Sosiaalialan erikoistumisopinnot/ Erityiskasvatuksen erikoistumisopinnot ERITYISKASVATUS

Lisätiedot

AMK-tutkinto. 210 opintopistettä

AMK-tutkinto. 210 opintopistettä Liiketalouden koulut tusohjelma, Porvoo, aikuiset Liiketalouden koulutusohjelma pähkinänkuoressa Liiketalouden koulutusohjelman profiili Koulutuksen tavoitteet Ammatillinenn kasvu Opetussuunnitelma Liiketalouden

Lisätiedot

OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.4.2014

OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.4.2014 OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.4.2014 EHKÄISEVÄ PÄIHDETYÖ, KAIKILLE VALINNAINEN PAIKALLINEN TUTKINNON OSA, 10 OV 1. TYÖPROSESSIN HALLINTA Suunnittelee ja toteuttaa projektin. Suunnittelu, toteutus

Lisätiedot

Valmistuminen ja. maisteriopintoihin siirtyminen

Valmistuminen ja. maisteriopintoihin siirtyminen Valmistuminen ja maisteriopintoihin siirtyminen 3. vuosikurssi kevät 2019 Kevät 2019 Tarkista opinnot omasta opintorekisteristä! Tarvittaessa hops-keskustelu omaopettajan kanssa https://www.oulu.fi/sites/default/files/ects-

Lisätiedot

KULTTUURI - JA TAIDETOIMINTA HYVINVOINNIN EDISTÄJÄNÄ

KULTTUURI - JA TAIDETOIMINTA HYVINVOINNIN EDISTÄJÄNÄ Hämeen Ammattikorkeakoulu KULTTUURI - JA TAIDETOIMINTA HYVINVOINNIN EDISTÄJÄNÄ Sijoittuminen työelämään Koulutus on tarkoitettu henkilöille jotka toimivat kulttuuri- ja taidetoiminnan asiantuntija - ja

Lisätiedot

LUONNOS OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

LUONNOS OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA 2013-2016 Koulutus ja tutkimus kehittämissuunnitelma 2012 2016 linjaa valtakunnalliset painopistealueet, jotka koulutuspoliittisesti on päätetty

Lisätiedot

POLIISIN OSAAMISEN KEHITTÄMISEN STRATEGIA

POLIISIN OSAAMISEN KEHITTÄMISEN STRATEGIA POLIISIN OSAAMISEN KEHITTÄMISEN STRATEGIA TOIMINTAYMPÄRISTÖN MUUTOSTEKIJÄT Keskeisiä muutostekijöitä poliisin toimintaympäristössä ja niiden vaikutuksia osaamistarpeisiin ovat: niukkenevat toiminnalliset

Lisätiedot

Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma

Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration Yrittäjyyden ja

Lisätiedot

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Liiketalouden perustutkinto

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Liiketalouden perustutkinto VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT Liiketalouden perustutkinto Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Haapajärven ammattiopisto Hyväksytty: 2 Sisällys JOHDANTO... 3 4. VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT...

Lisätiedot

Opetusmenetelmien valinnan perusteita. Strateginen rasti Markku Ihonen

Opetusmenetelmien valinnan perusteita. Strateginen rasti Markku Ihonen Opetusmenetelmien valinnan perusteita Strateginen rasti 26.1.2012 Markku Ihonen Alustuksen osaamistavoitteita Alustuksen jälkeen osallistuja tunnistaa ja osaa eritellä keskeiset opetusmenetelmien valintaan

Lisätiedot

TUKIMATERIAALI: Arvosanan kahdeksan alle jäävä osaaminen

TUKIMATERIAALI: Arvosanan kahdeksan alle jäävä osaaminen 1 FYSIIKKA Fysiikan päättöarvioinnin kriteerit arvosanalle 8 ja niitä täydentävä tukimateriaali Opetuksen tavoite Merkitys, arvot ja asenteet T1 kannustaa ja innostaa oppilasta fysiikan opiskeluun T2 ohjata

Lisätiedot

AMMATILLISEN OPETTAJAKORKEAKOULUN AMMATILLINEN OPINTO-OHJAAJANKOULUTUS. OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULU :: alanopettajaksi.fi

AMMATILLISEN OPETTAJAKORKEAKOULUN AMMATILLINEN OPINTO-OHJAAJANKOULUTUS. OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULU :: alanopettajaksi.fi AMMATILLISEN OPETTAJAKORKEAKOULUN AMMATILLINEN OPINTO-OHJAAJANKOULUTUS OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULU :: alanopettajaksi.fi 13 14 Hyvä opiskelija! Tervetuloa opiskelemaan Oulun Ammatillisessa opettajakorkeakoulussa.

Lisätiedot

KOMPETENSSIT Itsearviointi. Liiketalouden koulutus

KOMPETENSSIT Itsearviointi. Liiketalouden koulutus Koulutus Opiskelija Opettajatuutori Liiketalouden koulutus OPPIMISEN TAIDOT Osaan arvioida ja kehittää osaamistani ja oppimistapojani. Osaan hankkia, käsitellä ja arvioida tietoa kriittisesti ja tehdä

Lisätiedot

OPINTOJEN JA OSAAMISEN HYVÄKSILUKEMINEN POLAMKISSA. Menettelyohje

OPINTOJEN JA OSAAMISEN HYVÄKSILUKEMINEN POLAMKISSA. Menettelyohje OPINTOJEN JA OSAAMISEN HYVÄKSILUKEMINEN POLAMKISSA Menettelyohje Voimassa 1.8.2016 alkaen Päivitys 23.4.2017 SISÄLLYS 1 HYVÄKSILUKEMISEN PROSESSIKUVAUS... 3 2 OPINTOJEN JA OSAAMISEN HYVÄKSILUKEMINEN...

Lisätiedot

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (5) Lapin ammattiopisto D Visualisointi - josta työssäopp. Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa suunnittelemalla, toteuttamalla ja visualisoimalla

Lisätiedot

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (6) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osasta ei anneta ammattiosaamisen näyttöä (kts. tutkinnon osan arvosanan muodostuminen) Näytön arviointi ja arvioijat: (kts. tutkinnon

Lisätiedot

MATKAILUN TEORIAOPINTOJAKSOT, yht. 10 op

MATKAILUN TEORIAOPINTOJAKSOT, yht. 10 op 1/ 9 MATKAILUN TEORIAOPINTOJAKSOT, yht. 10 op Vieraanvaraisuus 3 op Markkinointi ja tuotekehitys 4 op Englanti 2 op Turvallisuus 1 op Matkailun teoriaopintojaksot toteuttaa Lapin AMK/ MTI (Viirinkankaantie

Lisätiedot

TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULU

TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULU TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULU Sosiaalialan AMK-osaamisen kompetenssit 2010 Sosiaalialan eettinen on sisäistänyt sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja sitoutuu toimimaan niiden mukaisesti

Lisätiedot

Opetussuunnitelma alkaen

Opetussuunnitelma alkaen Opetussuunnitelma 1.8.2015 alkaen Ennen 1.8.2015 aloittaneet siirtyvät opiskelemaan 1.8.2015 jälkeen uusien tutkinnon perusteiden mukaan. Muutosta ohjaavat lainsäädäntö ja asetusmuutokset sekä Opetushallituksen

Lisätiedot

LAPIN KORKEAKOULUKONSERNI. oppisopimustyyppinen koulutus. Ikääntyvien mielenterveys- ja päihdetyön osaaja (30 op) www.luc.fi

LAPIN KORKEAKOULUKONSERNI. oppisopimustyyppinen koulutus. Ikääntyvien mielenterveys- ja päihdetyön osaaja (30 op) www.luc.fi LAPIN KORKEAKOULUKONSERNI oppisopimustyyppinen koulutus Ikääntyvien mielenterveys- ja päihdetyön osaaja (30 op) DIAKONIA-AMMATTIKORKEAKOULU KEMI-TORNION AMMATTIKORKEAKOULU ROVANIEMEN AMMATTIKORKEAKOULU

Lisätiedot

Maisteri-info. kevät

Maisteri-info. kevät Maisteri-info kevät 2018 1.3.2018 Kevät 2018 Tarvittaessa hops-keskustelu omaopettajan kanssa Maisterivaiheen hopsin tekeminen oodihops-työkalulla Huolehdi keskeneräiset opinnot valmiiksi -kandintyö, harjoittelu,

Lisätiedot

MATKAILUN TEORIAOPINTOJAKSOT, yht. 10 op

MATKAILUN TEORIAOPINTOJAKSOT, yht. 10 op 1/ MATKAILUN TEORIAOPINTOJAKSOT, yht. 10 op Vieraanvaraisuus 3 op Markkinointi ja tuotekehitys 4 op Englanti 2 op Turvallisuus 1 op Matkailun teoriaopintojaksot toteuttaa Lapin AMK/ MTI (Viirinkankaantie

Lisätiedot

Maija Alahuhta, Merja Jylkkä, Nina Männistö, Oamk

Maija Alahuhta, Merja Jylkkä, Nina Männistö, Oamk Maija Alahuhta, Merja Jylkkä, Nina Männistö, Oamk Haavahoidon erikoistumiskoulutuksen valtakunnalliseen verkostoon kuuluu Salla Seppänen (koordinointi), Päivi Virkki Savonia-amk, Ansa Iivanainen, Mamk,

Lisätiedot

YRITTÄJYYDEN JA LIIKETOIMINTAOSAAMISEN KOULUTUS

YRITTÄJYYDEN JA LIIKETOIMINTAOSAAMISEN KOULUTUS Master s Degree Programme in Entrepreneurial and Business Competence YRITTÄJYYDEN JA LIIKETOIMINTAOSAAMISEN KOULUTUS 90 op OPS 2014 2016 Tradenomi (ylempi amk) Koulutuksesta valmistuu tradenomi (ylempi

Lisätiedot

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 () Matkailualan perustutkinto Koodi: MAT3902 Päätös: LAMO C19/201 Näytön kuvaus osoittaa ammattitaitonsa työskentelemällä kulttuuritapahtumassa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että

Lisätiedot

TURVALLISUUSOIKEUDEN TÄYDENNYSKOULUTUS (30 OP)

TURVALLISUUSOIKEUDEN TÄYDENNYSKOULUTUS (30 OP) OPETUSSUUNNITELMA TURVALLISUUSOIKEUDEN TÄYDENNYSKOULUTUS (30 OP) 2016-2017 2016 Hämeenlinna Turvallisuusoikeuden täydennyskoulutus 2016-2017 SISÄLLYS SISÄLLYS... 3 JOHDANTO... 4 ORGANISAATIOTURVALLISUUDEN

Lisätiedot

TERVETULOA TYÖPAIKKAOHJAAJA- KOULUTUKSEEN! 1.-2.2.2011

TERVETULOA TYÖPAIKKAOHJAAJA- KOULUTUKSEEN! 1.-2.2.2011 TERVETULOA TYÖPAIKKAOHJAAJA- KOULUTUKSEEN! 1.-2.2.2011 TI 1.2.2011 TYÖSSÄ OPPIMISEN OHJAAMINEN 8.00 -> Linjastoaamiainen (ruokala, Rustholli) 9.00 -> Työpaikkaohjaajan tietoperusta 9.30 -> Oppimis- ja

Lisätiedot

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA: SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA: TUTKINTOTILAISUUDEN AJANKOHTA: TUTKINTOTILAISUUDEN PAIKKA:

Lisätiedot

MILLÄ RAVITSEMUSOSAAMISELLA

MILLÄ RAVITSEMUSOSAAMISELLA MILLÄ RAVITSEMUSOSAAMISELLA RUOKASI VALMISTETAAN Enni Mertanen 31.3.2011 1 Suomalainen koulutusjärjestelmä Ruoanvalmistajilla pitäisi olla toisen asteen tutkinto Ruokapalvelujen esimiestehtävissä toimivilla

Lisätiedot

Tunnus: HOT2RH006 Laajuus: 9 op Ajoitus: 1. lukuvuosi Kieli: suomi Opintojakson taso: ammattiopinnot Opintojakson tyyppi: pakollinen

Tunnus: HOT2RH006 Laajuus: 9 op Ajoitus: 1. lukuvuosi Kieli: suomi Opintojakson taso: ammattiopinnot Opintojakson tyyppi: pakollinen Hotelli- ja ravintola-alan liikkeenjohdon koulutusohjelma opintojaksokuvaukset 2015-2016 Opetussuunnitelma 2015 Majoitus- ja ravintola-alan liiketoimintaympäristö Tunnus: HOT2RH006 Laajuus: 9 op Ajoitus:

Lisätiedot

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 19.11.2008 Marja Hollo ja Hanna Ketonen Osaamisen ja sivistyksen asialla KÄSI- JA TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ

Lisätiedot

Orientoivat opinnot, osa Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö

Orientoivat opinnot, osa Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö Orientoivat opinnot, osa 3 28.9.2016 Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö LTLY16 Orientoivat opinnot ja HOPS, 2 op Orientoivat opinnot, osat 1-3 Tutkinto-ohjelmien omat infot HOPS: tutkinto-ohjelmien

Lisätiedot

Sosiaalialan AMK -verkosto

Sosiaalialan AMK -verkosto 1 Sosiaalialan AMK -verkosto Sosiaalialan ammattikorkeakouluverkosto 15.4.2010 Esitys sosionomi (AMK) tutkinnon kompetensseista Tämä esitys sisältää a) ehdotuksen sosiaalialan koulutusohjelmassa suoritetun

Lisätiedot

perustutkinnon uudistaminen

perustutkinnon uudistaminen P t h t l d tilli Puutarhatalouden ammatillisen perustutkinnon uudistaminen Puutarhatalouden perustutkinto Työskenteleminen puutarha alalla Yrittäminen puutarha alalla Puutarhatuotannon koulutusohjelma/osaamisala

Lisätiedot