Kiusaaminen ja loukkaava vuorovaikutus oppimistilanteissa

Transkriptio

1 Kiusaaminen ja loukkaava vuorovaikutus oppimistilanteissa Interaktiivinen opetus ja oppiminen Sini Tuikka Tohtorikoulutettava Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, puheviestintä

2 Henkinen väkivalta vuorovaikutussuhteissa koulun ja työelämän konteksteissa Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, puheviestintä Vastuullinen tutkija professori Maili Pörhölä tutkimus/hankkeet/hvv

3 Kiusaamisen asetelmia kouluyhteisössä Tutkimusta erityisesti perusopetuksen piiristä, korkeakoulujen osalta tutkimus käynnistynyt Oppilaiden vertaissuhteissa koettu kiusaaminen (koulukiusaaminen) Opettaja-oppilassuhteessa koettu kiusaaminen Opettajan ja oppilaan vanhempien suhteessa koettu kiusaaminen Opettajien vertaissuhteissa koettu kiusaaminen (työpaikkakiusaaminen)

4 Mitä kiusaaminen on? Kiusaaminen on aggressiivista käyttäytymistä ja toisen osapuolen (tarkoituksellista) vahingoittamista Kiusaaminen on toistuvaa ja sitä tapahtuu pidemmän ajanjakson kuluessa Kiusaajan ja kiusaamisen kohteen välillä vallitsee sellainen vallan epätasapaino, jonka vuoksi kiusattu kokee, ettei hän pysty puolustautumaan ja vaikuttamaan tilanteeseensa toivomallaan tavalla Kiusaaminen heikentää kiusatun psykofyysistä hyvinvointia

5 Kiusaaminen korkeakoulussa Opettajan ja opiskelijan suhde eroaa esimerkiksi vallan ilmenemisen osalta perusopetuksen alueella opettajan ja lapsen/nuoren suhteesta Suhteen valta-asetelma todentuu suhteen vuorovaikutuskäytänteissä; miten työskennellään yhdessä, mitä suhteen vuorovaikutukselta odotetaan ja täyttyvätkö nämä odotukset Miten opettaja kokee voivansa toteuttaa opettajuuttaan

6 Kiusaaminen korkeakoulussa (esim. Lampman, Phelps, Bancroft & Beneke 2008) Opetustilanteen häiritseminen, esim. toistuva myöhästely, luennolla nukkuminen, kännykkään puhuminen, asiaton keskeyttäminen tai muu epäkunnioittava käyttäytyminen, opettajan osaamisen ja asiantuntemuksen julkinen kyseenalaistaminen Opetuskäytänteiden loukkaava kritisointi, esim. perusteeton vaatimus saadun arvosanan muuttamisesta, tehtävien helpottamisen vaatiminen, loukkaavasti esitetty palaute annetusta arvosanasta Verbaalinen loukkaaminen, esim. uhkailu, huutaminen, ulkonäön kommentointi Sukupuolinen häirintä

7 Kaveria ei jätetä? Pitkään jatkuneella työssä koetulla kiusaamisella on merkittäviä kielteisiä seurauksia kiusatun psykofyysiselle hyvinvoinnille Loukkaavat kokemukset eivät tapahdu tyhjiössä. Ne vaikuttavat opiskelutilanteeseen, muihin opiskelijoihin ja opettajan työskentelyyn Vertaistuki ja opettajien keskinäinen yhteistyö loukkaavien kokemusten käsittelyssä Kenelle kerron? Uskallanko kertoa? Osaanko tukea?

8 Korkeakouluopiskelijoiden kokema kiusaaminen (Pörhölä 2011) Valtakunnallinen korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimus: suomalaisten yliopisto- ja ammattikorkeakouluopiskelijoiden kiusaamiskokemukset koulussa ja korkeakoulussa Neljännes tutkimukseen osallistuneista raportoi vähintään satunnaisesta kiusaamisesta opiskeluyhteisössään 5,5 % on opiskeluaikanaan kokenut kiusaamista melko paljon tai hyvin paljon 47 % korkeakoulussa kiusatuista kertoi olleensa kiusaamisen kohteena jo koulussa

9 Korkeakouluopiskelijoiden kokema kiusaaminen (Pörhölä 2012) Tyypillisimmät kokemukset (raportoitiin koetun vähintään silloin tällöin) Perusteeton kritiikki, vähättely, opintoihin liittyvä nöyryytys Pilkka ja henkilökohtaisten ominaisuuksien arvostelu Nimittely, uhkailu Eristäminen ja vertaissuhteiden vaurioittaminen Teknologiavälitteinen kiusaaminen Kiusatun tai tämän omaisuuden vahingoittaminen