LIIKUNNAN JA TERVEYSTIEDON OPETTAJAT ry:n TOIMINTASUUNNITELMA VUODELLE 2013

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "LIIKUNNAN JA TERVEYSTIEDON OPETTAJAT ry:n TOIMINTASUUNNITELMA VUODELLE 2013"

Transkriptio

1 LIIKUNNAN JA TERVEYSTIEDON OPETTAJAT ry:n TOIMINTASUUNNITELMA VUODELLE 2013 Yleistä Vuoden 2013 toiminnan painopistealueet ovat: Edunvalvonnallisiin ja koulupoliittisiin kysymyksiin vaikuttaminen Koululiikunnan aseman parantaminen Terveystiedon aseman kehittäminen Liikunnan ja terveystiedon opetuksella kouluissa pyritään edistämään toiminta- ja työkykyä sekä hyvinvointia, ehkäisemään syrjäytymistä, kannustamaan fyysisesti aktiiviseen elämäntapaan ja noudattamaan kestävän kehityksen periaatetta. Toiminnan painopistealueiden tavoitteet toteutetaan edunvalvonta-, koulutus-, tiedotus- ja markkinointi- sekä kansainvälisen toiminnan kautta. Edunvalvonta ja koulupolitiikka Edunvalvonnan ja koulupolitiikan tärkeimmät tavoitteet ovat: Tuntijako- ja opetussuunnitelmaprosessien seuraaminen ja niihin vaikuttaminen Koulun liikuntatuntien lisääminen toisella asteella Koulupäivän liikunnallistaminen peruskoulussa Toisen asteen terveystiedon tuntien lisääminen Liikunnan ja terveystiedon opetuksen aseman parantaminen ammatillisessa koulutuksessa Lakien ja asetusten toteutumisen seuranta ja niihin vaikuttaminen Konsultointi kunta- ja koulukohtaisissa opetussuunnitelmiin liittyvissä asioissa Liiton jäsenten neuvonta pedagogisissa kysymyksissä, kuten arvioinnissa ja opetussuunnitelmiin liittyvissä asioissa Lausuntojen antaminen edunvalvonta-asioissa Liikunnan ja terveystiedonopettajan työn vaativuuden esille tuominen Pätevien opettajien saaminen liikunnan- ja terveystiedon opetukseen Opetusolosuhteiden ja työsuojelullisten asioiden kehittäminen ja erityisesti turvallisuusriskien ehkäiseminen opettajan ja oppilaan työskentelyssä Yhteistyö muiden edunvalvontajärjestöjen kanssa Edunvalvonta- ja koulupolitiikkaan liittyvät kysymykset valmistellaan toimikunnissa.

2 Koulutus Koulutustoiminnan tavoitteena on liiton pitempiaikaisen koulutustoiminnan suunnitelman mukaan opettajuuden kehittäminen sekä hyvinvoiva lapsi ja nuori. Keskeiset osaamisen ja asiantuntijuuden ulottuvuudet ovat: vuorovaikutusosaaminen, eettisyys, aineenhallinta, pedagoginen osaaminen, työssäjaksaminen ja hyvinvointi sekä tutkiva opettaja. Sisällöissä otetaan lisäksi huomioon oppiaineiden valtakunnalliset opetussuunnitelmien perusteet, jäseniltä saatu palaute, liikuntakulttuurin uudet tuulet ja ajankohtaiset terveysteemat. Täydennyskoulutus toteutetaan yhteistyössä eri asiantuntijatahojen kanssa. Pääkoulutustapahtumat ovat Vaasassa järjestettävät opintopäivät ja Jyväskylässä pidettävä terveystiedon syysseminaari. Opintopäivät järjestetään yhteistyössä Vaasan liikunnanopettajat ry:n kanssa. Syysseminaari järjestetään yhteistyössä Jyväskylän yliopiston liikunta- ja terveystieteiden tiedekunnan kanssa. Kesällä 2013 järjestettävien kansainvälisten kurssien (Saarenmaa, Lillehammer ja Mals) markkinointia tehdään liiton kautta erikseen sovittavin ehdoin. Koulutusta järjestetään koulujen työaikana yksi- ja kaksipäiväisenä sekä kesällä viikon mittaisina kursseina. Tavoitteena on, että opettajilla olisi mahdollisuus kouluttautua myös työaikana, ja osa koulutuksista järjestetään arkipäivinä. Opintopäivät ja syysseminaari on sijoitettu perjantaille ja lauantaille. Koulutustarjonnassa huomioidaan eri kouluasteilla liikuntaa ja terveystietoa opettavat opettajat. Joillekin kursseille voivat osallistua myös opiskelijat, oppilaat ja opettajien perheenjäsenet. Koulutuksia järjestetään yhteistyössä mm. liikunnan lajiliittojen kanssa. Koulutusta hajautetaan eri puolille Suomea yhteistyössä liikunnanopettajakerhojen kanssa. Jäseniä palvellaan tuottamalla opetusmateriaalia suosituimmista kursseista. Koulutustoimikunnassa valmistellaan koulutusta koskevat asiat. Vuoden 2013 tavoitteena on jatkaa yhteistyötä liikunnanopettajakerhojen ja -yhdistysten kanssa.

3 Tiedotus ja markkinointi Kehitetään järjestömme jäsenlehteä saadun palautteen pohjalta jäsenhankintakampanjoita: opiskelijoiden, luokanopettajien ja terveystietoa opettavien henkilöiden saamiseksi liiton jäseniksi näkyvyyttä messuilla ja muissa tapahtumissa uusia varainhankinnan keinoja liikunta- ja terveyskasvatuksen näkyvyyttä tiedotusvälineissä www-sivujen sisältöä sosiaalisen median käyttöä tiedotuksessa yhteistyötä eri sidosryhmien kanssa Tiedotus- ja markkinointitoimikunnassa valmistellaan tiedotukseen ja markkinointiin liittyvät kysymykset. Kansainvälinen toiminta Viron, Suomen ja Karjalan Tasavallan liikunnanopettajaliittojen yhteistyötä kehitetään edelleen ns. Unionin kautta. Yhteistyön painopiste on edelleen koulujen liikunta- ja terveyskasvatuksen edistäminen. Pohjoismaista yhteistyötä jatketaan NIS:n kautta. Osallistutaan Lillehammerin Nordisk Kongressista tiedottamiseen. Yhteistyö eurooppalaisten liikunnanopettajaliittojen kanssa tapahtuu EUPEA:n kautta. Epävirallisia neuvotteluja ja keskusteluja käydään mm. kansainvälisissä seminaareissa liiton jäsenistön avustuksella. Hyviksi havaittuja eurooppalaisia käytänteitä huomioidaan toiminnassa. Jatketaan yhteistyökumppanuutta LiiKe ry:n Terveystietoa Tansaniaan projektissa. Projektin puitteessa terveystiedon opettajia lähtee Tansaniaa kouluttamaan opettajia kesä- ja joulukuussa. Liitto tukee jäsentensä osallistumista kansainväliseen täydennyskoulutukseen.

4 Työryhmät ja hankkeet Ammatillisen koulutuksen työryhmä Työryhmässä pohditaan keinoja vaikuttaa liikunnan ja terveystiedon aseman parantamiseen ammatillisessa peruskoulutuksessa. Asiaa myös nostetaan yhteiskunnalliseen keskusteluun. Terveystietotyöryhmä Työryhmässä valmistellaan ja käsitellään terveystiedon opetukseen liittyviä kysymyksiä. Terveystiedon työryhmän tärkeimmiksi tehtäviksi ovat muodostuneet terveystietooppiaineen kehittämiseen liittyvät kysymykset ja terveystiedon ainereaalikokeen tuomiin haasteisiin vastaaminen Perusopetuksen terveystietotyöryhmä Työryhmässä käsitellään terveystiedon perusopetuksen liittyviä asioita. Senioritoiminnan työryhmä Työryhmän tehtävänä on kehittää keinoja eläkkeelle jäävien jäsenten pitämiseksi liiton eläkeläisjäseninä ja pienimuotoisen toiminnan järjestämistä ko. kohderyhmälle. Liiku Terveemmäksi -neuvottelukunta Toiminnanjohtaja on nimetty Liiku Terveemmäksi neuvottelukuntaan, joka kokoontuu kaksi kertaa vuodessa. Vuoden 2013 toiminnasta vastaa Soveltava liikunta SoveLi ry.. THL:n Lihavuuden ehkäisyohjelman asiantuntijaryhmä Puheenjohtaja Riitta Pääjärvi-Myllyaho toimii asiantuntijaryhmän jäsenenä. Opiskelijatoiminta Jäsenhankinta- ja tiedotustilaisuuksia järjestetään kevät- ja syyslukukaudella Jyväskylän yliopiston liikuntatieteellisessä tiedekunnassa. Syyslukukaudella tiedottaminen painottuu ensimmäisen vuoden liikunnan- ja terveystiedonopettajaopiskelijoille ja kevätlukukaudella opintojaan päättäville opiskelijoille. Tiedotusta järjestetään mahdollisuuksien mukaan myös muissa opettajankoulutusyksiköissä. Hallituksen opiskelijajäsenet (2) vastaavat opettajaopiskelijoille suunnattujen jäsenhankinta- ja tiedotustilaisuuksien järjestämisestä. Talous Liiton talouden perustan vuonna 2013 muodostavat jäsenmaksut ja valtionapu. Liiton oman toiminnan tuotoilla, lähinnä koulutuksella ja opetusmateriaalin myynnillä katetaan loppuosa, noin 1/3 budjetista. Talousarvioon budjetoitu nykyinen henkilöstömäärä (yksi täysipäiväinen ja kaksi osapäiväistä) tarvitaan, jotta toimintasuunnitelman tehtäväalueet pystytään toteuttamaan. Hyväksytty LIITO:n syyskokouksessa

Opetussuunnitelman yhteinen osa 1.8.2014 31.7.2015

Opetussuunnitelman yhteinen osa 1.8.2014 31.7.2015 Opetussuunnitelman yhteinen osa 1.8.2014 31.7.2015 Opetussuunnitelman yhteinen osa OSAO LTK 18.11.2014 Sivu 1/39 Lukijalle Tämä julkaisu Opetussuunnitelman yhteinen osa kertoo, kuinka eduskunnan säätämät

Lisätiedot

TOIMINTA- JA TALOUS- SUUNNITELMA

TOIMINTA- JA TALOUS- SUUNNITELMA TOIMINTA- JA TALOUS- SUUNNITELMA 2015 SISÄLLYSLUETTELO 1. Yleistä 3 2. Vuoden 2015 näkymiä 4 3. Liikunnallinen elämäntapa 3.1 Lasten ja nuorten liikunta 6 3.2 Aikuis- ja terveysliikunta 7 4. Menestyvä

Lisätiedot

KUNINKAANHAAN KOULU OPETUSSUUNNITELMA

KUNINKAANHAAN KOULU OPETUSSUUNNITELMA KUNINKAANHAAN KOULU OPETUSSUUNNITELMA SISÄLLYS OPETUKSEN JÄRJESTÄMISEN LÄHTÖKOHDAT 2.0 Arvot, toiminta-ajatus ja kehittämisstrategiat OPETUKSEN TOTEUTTAMINEN 3.2 Turvallinen oppimisympäristö Kiusaamisen

Lisätiedot

PERUSOPETUKSEN TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN OPETUS- KÄYTÖN SEKÄ OPPILAIDEN TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTAITOJEN KEHITTÄMIS- SUUNNITELMA

PERUSOPETUKSEN TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN OPETUS- KÄYTÖN SEKÄ OPPILAIDEN TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTAITOJEN KEHITTÄMIS- SUUNNITELMA PERUSOPETUKSEN TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN OPETUS- KÄYTÖN SEKÄ OPPILAIDEN TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTAITOJEN KEHITTÄMIS- SUUNNITELMA Työryhmän raportti 21.4.2005 Moniste 7/2005 Opetushallitus

Lisätiedot

AMMATTIOPISTON OPETUSSUUNNITELMAN YHTEINEN OSA

AMMATTIOPISTON OPETUSSUUNNITELMAN YHTEINEN OSA AMMATTIOPISTON OPETUSSUUNNITELMAN YHTEINEN OSA Rehtori hyväksynyt 10.9.2012, 89. Voimaantulo 1.8.2012 SISÄLTÖ 1 JOHDANTO... 2 2 ETELÄ-KARJALAN AMMATTIOPISTON KESKEISET ARVOT... 3 3 ETELÄ-KARJALAN AMMATTIOPISTON

Lisätiedot

TIETO OSALLISTAA OMAAN ELÄMÄÄN

TIETO OSALLISTAA OMAAN ELÄMÄÄN TIETO OSALLISTAA OMAAN ELÄMÄÄN Raportti Nuorten tieto- ja neuvontapalveluiden kansallisen koordinaatio- ja kehittämiskeskuksen toiminnasta sekä nuorten tieto- ja neuvontapalveluista Suomessa vuonna 2008

Lisätiedot

innostu opiskelusta, onnistu elämässä

innostu opiskelusta, onnistu elämässä innostu opiskelusta, onnistu elämässä Löydä helmi opetussuunnitelman yhteinen osa www.facebook.com/liiketalousopisto Sisällysluettelo 1. Koulutuksen yleiset periaatteet Helmi Liiketalousopistossa... 3

Lisätiedot

Perusopetuksen oppilashuolto ja turvallisuuden edistäminen Huittisten perusopetuksen opetussuunnitelman luku 5.4

Perusopetuksen oppilashuolto ja turvallisuuden edistäminen Huittisten perusopetuksen opetussuunnitelman luku 5.4 Perusopetuksen oppilashuolto ja turvallisuuden edistäminen Huittisten perusopetuksen opetussuunnitelman luku 5.4 Huittisten kaupunki Kasvatus- ja opetuspalvelut Kasvatus- ja opetuslautakunta 9.12.2014

Lisätiedot

TOIMINTASUUNNITELMA 2015

TOIMINTASUUNNITELMA 2015 Kokkolanseudun Omaishoitajat ja Läheiset ry TOIMINTASUUNNITELMA 2015 Omaishoitajien jaksamisen tukeminen (AK4) toiminnanohjaajat Sari Tuikkanen ja Marjo Salmi Sisällysluettelo 1 TAUSTAA... 1 2 KOHDE JA

Lisätiedot

oppimisympäristön rakentajana Selvitys ammatillisen koulutuksen tutortoiminnasta ja tutortoiminnan suositukset

oppimisympäristön rakentajana Selvitys ammatillisen koulutuksen tutortoiminnasta ja tutortoiminnan suositukset Tutortoiminta hyvinvoivan oppimisympäristön rakentajana Selvitys ammatillisen koulutuksen tutortoiminnasta ja tutortoiminnan suositukset Kirjoittaja Susanna Ågren menetelmäkehittäjä Suomen ammatillisen

Lisätiedot

TOIMINTASUUNNITELMA lukuvuodeksi 2010 2011. Jyväskylän seudun koululaisten aamu- ja iltapäivätoimintajälkkäri

TOIMINTASUUNNITELMA lukuvuodeksi 2010 2011. Jyväskylän seudun koululaisten aamu- ja iltapäivätoimintajälkkäri TOIMINTASUUNNITELMA lukuvuodeksi 2010 2011 Jyväskylän seudun koululaisten aamu- ja iltapäivätoimintajälkkäri SISÄLTÖ 1. AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN JÄRJESTÄMISEN LÄHTÖKOHDAT... 1 1.1. LAINSÄÄDÄNTÖ... 1

Lisätiedot

Muutoshanke onnistuneella yhteistyöllä!

Muutoshanke onnistuneella yhteistyöllä! Muutoshanke onnistuneella yhteistyöllä! Muuttuvat tulkkipalvelut hankkeen loppuraportti. Pirkko Jääskeläinen Helsinki 2012 Sisällysluettelo Alkusanat... 1 1. Hankkeen taustaa... 1 1.2 Hankkeen päämäärä...

Lisätiedot

Lisäopetusta ja sen opetussuunnitelmaa arvioidaan ja kehitetään lukuvuosittain.

Lisäopetusta ja sen opetussuunnitelmaa arvioidaan ja kehitetään lukuvuosittain. LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA 2014 VAASASSA 1. Lisäopetuksen järjestäminen 1.1. Lisäopetuksen järjestäminen ja tehtävä Lisäopetus eli kymppiluokka on tarkoitettu perusopetuksen oppimäärän samana tai

Lisätiedot

OPS, yhteinen osa 1 (43) Hyväksytty 14.4.2014 /jory Päivitetty 2.10.2014 2.10.2014. Opetussuunnitelman yhteinen osa

OPS, yhteinen osa 1 (43) Hyväksytty 14.4.2014 /jory Päivitetty 2.10.2014 2.10.2014. Opetussuunnitelman yhteinen osa OPS, yhteinen osa 1 (43) Päivitetty Opetussuunnitelman yhteinen osa OPS, yhteinen osa 2 (43) Päivitetty Sisällysluettelo JOHDANTO... 4 I HYRIA KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJÄNÄ... 5 1 HYRIAN ORGANISAATIO, STRATEGIA

Lisätiedot

TOIMINTASUUNNITELMA 2013

TOIMINTASUUNNITELMA 2013 TOIMINTASUUNNITELMA 2013 hallituksen esitys vuosikokoukselle 2013 Suomen Ilmailuliitto Finlands Flygförbund ry TOIMINTASUUNNITELMA 2013 Sisällysluettelo YLEISTÄ... 3 YMPÄRISTÖ... 3 TIEDOTUSTOIMINTA...

Lisätiedot

Korkeakoulujen laatujärjestelmien auditointikäsikirja vuosiksi 2011 2017. Korkeakoulujen arviointineuvoston

Korkeakoulujen laatujärjestelmien auditointikäsikirja vuosiksi 2011 2017. Korkeakoulujen arviointineuvoston Korkeakoulujen laatujärjestelmien auditointikäsikirja vuosiksi 2011 2017 Korkeakoulujen arviointineuvoston julkaisuja 14:2012 Korkeakoulujen arviointineuvosto finheec@minedu.fi, +358 2953 30072 PL 133

Lisätiedot

Laatua kodin ja koulun yhteistyöhön. Opetushallitus

Laatua kodin ja koulun yhteistyöhön. Opetushallitus Laatua kodin ja koulun yhteistyöhön Opetushallitus Laatua kodin ja koulun yhteistyöhön 2007 Yhteistyöryhmässä ovat olleet mukana: Krisse Hannén (Utbildningsstyrelsen), Martti Hellström (Auroran koulu,

Lisätiedot

Lukijalle. Helena Ahonen, rehtori

Lukijalle. Helena Ahonen, rehtori Lukijalle Seurakuntaopiston koulutuksen järjestäjänä ja oppilaitosten ylläpitäjänä toimii Kirkkopalvelut ry. Kirkkopalvelut on monialainen toimija, joka palvelee seurakuntia ja järjestöjä, kouluttaa tulevaisuuden

Lisätiedot

OPS osa 2 6. OPISKELUN YLEINEN TUKI 6.1. KODIN JA KOULUN VÄLINEN YHTEISTYÖ

OPS osa 2 6. OPISKELUN YLEINEN TUKI 6.1. KODIN JA KOULUN VÄLINEN YHTEISTYÖ OPS osa 2 6. OPISKELUN YLEINEN TUKI 6.1. KODIN JA KOULUN VÄLINEN YHTEISTYÖ Huoltajilla on ensisijainen kasvatusvastuu lapsesta ja nuoresta. Koulu vastaa oppilaan kasvatuksesta ja oppimisesta koulu-yhteisön

Lisätiedot

LAHDEN KAUPUNGIN OPETUSSUUNNITELMA 2014-2018. Oppilashuolto. Johdanto

LAHDEN KAUPUNGIN OPETUSSUUNNITELMA 2014-2018. Oppilashuolto. Johdanto 1 LAHDEN KAUPUNGIN OPETUSSUUNNITELMA 2014-2018 Oppilashuolto Johdanto Tämä opetussuunnitelma on laadittu yhteistyössä kunnan sosiaali- ja terveydenhuollon tehtäviä hoitavien viranomaisten kanssa. Nuorisovaltuusto

Lisätiedot

Amissäätöö-hanke Opiskelijat osallisuutta säätämässä 2011 2014 Omnian julkaisuja C 14. ISBN: 978-952-5745-15-3 (nid.) ISBN: 978-952-5745-16-0 (pdf)

Amissäätöö-hanke Opiskelijat osallisuutta säätämässä 2011 2014 Omnian julkaisuja C 14. ISBN: 978-952-5745-15-3 (nid.) ISBN: 978-952-5745-16-0 (pdf) Amissäätöö-hanke Opiskelijat osallisuutta säätämässä 2011 2014 Omnian julkaisuja C 14 ISBN: 978-952-5745-15-3 (nid.) ISBN: 978-952-5745-16-0 (pdf) Toimitus: Kirjoittajat: Julkaisija: Rahoittaja: Marja

Lisätiedot

Keravan perusopetuksen opetussuunnitelma Yleinen osa

Keravan perusopetuksen opetussuunnitelma Yleinen osa Keravan perusopetuksen opetussuunnitelma Yleinen osa Keravan perusopetuksen opetussuunnitelma 2004 (Koulutuslautakunta 23.3. 2004 / 29) Keravan perusopetussuunnitelma 2011 Muuttuneet ja täydennetyt luvut

Lisätiedot

NUORISOTYÖ JA -POLITIIKKA

NUORISOTYÖ JA -POLITIIKKA Sisällysluettelo 1. Nuorisotyön rakenne 2. Nuorisopolitiikan rakenne 3. Nuorisolaki 4. Nuorisotyön ja -politiikan rahoitus 5. Kuntien nuorisotyö 6. Aluehallinto - Läänien nuorisotoimi 7. Valtakunnalliset

Lisätiedot

Hyvä medialukutaito. Opetus- ja kulttuuriministeriö. Undervisnings- och kulturministeriet. Suuntaviivat 2013 2016

Hyvä medialukutaito. Opetus- ja kulttuuriministeriö. Undervisnings- och kulturministeriet. Suuntaviivat 2013 2016 Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet Hyvä medialukutaito Suuntaviivat 2013 2016 Opetus- ja kulttuuriministeriön julkaisuja 2013:11 Hyvä medialukutaito Suuntaviivat 2013

Lisätiedot

Varsinais-Suomen koulutusstrategia 2015+

Varsinais-Suomen koulutusstrategia 2015+ Varsinais-Suomen koulutusstrategia 2015+ Sisältö 1. KOULUTUSSTRATEGIA YHTEINEN TAHDONILMAUS... 2 2. VISIO 2015+... 2 3. STRATEGISESTI TÄRKEIMMÄT KEHITTÄMISEN KOHTEET... 3 3.1 Ennakointi... 3 3.2 Hanketoiminta...

Lisätiedot

Nuorisotalkoot! eli miten valtioneuvoston lapsi- ja nuorisopolitiikan kehittämisohjelmaa 2012-2015 toteutetaan kunnissa

Nuorisotalkoot! eli miten valtioneuvoston lapsi- ja nuorisopolitiikan kehittämisohjelmaa 2012-2015 toteutetaan kunnissa Nuorisotalkoot! eli miten valtioneuvoston lapsi- ja nuorisopolitiikan kehittämisohjelmaa 2012-2015 toteutetaan kunnissa Sisältö Lapset ja nuoret kasvavat aktiivisiksi ja yhteisvastuuta kantaviksi kansalaisiksi

Lisätiedot

Viestinnän linjaukset

Viestinnän linjaukset Tehty 02/2013, päivitetty 9/2014 Viestinnän linjaukset Työelämä 2020 -hankkeen visio on, että Suomessa on Euroopan paras työelämä vuonna 2020. Hankkeen tehtävä on muodostaa yhteistyöverkostoja toimijoiden

Lisätiedot

Henkilöstöstrategia 2011

Henkilöstöstrategia 2011 Henkilöstöstrategia 2011 Johdanto Poliisiammattikorkeakouluun perustettiin marraskuussa 2008 työryhmä laatimaan henkilöstöstrategiaa ja -suunnitelmaa. Työryhmän toimeksiantona oli luoda puitteet organisaation

Lisätiedot

PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS / LUKU 5.4 OPPILASHUOLTO JA TURVALLISUUDEN EDISTÄMINEN

PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS / LUKU 5.4 OPPILASHUOLTO JA TURVALLISUUDEN EDISTÄMINEN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS / LUKU 5.4 OPPILASHUOLTO JA TURVALLISUUDEN EDISTÄMINEN LUKU 5.4 Oppilashuolto Helsingin perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa käytetään oppilas-

Lisätiedot

4.4 Oppilashuollon yhteisöllinen ja yksilöllinen tuki

4.4 Oppilashuollon yhteisöllinen ja yksilöllinen tuki 4.4 Oppilashuollon yhteisöllinen ja yksilöllinen tuki 4.4.1 Oppilashuollon määritelmä Oppilashuollolla tarkoitetaan hyvän oppimisen, hyvän psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä sosiaalisen hyvinvoinnin

Lisätiedot