L I S B O A T E A M F I N L A N D

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "8. 12.12.2010 L I S B O A 2 0 1 0 T E A M F I N L A N D 2 0 1 0 2 3"

Transkriptio

1

2 LISBOA 2010 TEAMFINLAND

3 Sisällys / Contents TeamFinland2010 EuroSkills-kilpailuissa / TeamFinland2010 in Euroskills... 6 Skills Finland ry / Skills Finland... 8 Huippuvalmennuksella kohti mestaruutta / Toward championship with top-of-the-line training... 8 Skills Trainers Academy kouluttaa kehittäjiä / Skills Trainers Academy trains the competition specialists Tutkimuksista tietoa valmennuksen kehittämiseen / Reserach Improves the Quality of Training Ammattitaitokilpailut huippuosaamista meillä ja maailmalla / Skills Competitions Excellence in skills in Finland and around the world...12 Opetushallituksen pääjohtajan terveiset / Director General of the Finnish National Board of Education...14 EuroSkills-delegaatit / EuroSkills Delegates Joukkueenjohtajat / Team Leaders...17 Kilpailijat ja ekspertit / Competitors and experts 1010 Floristiikka / Floristry 1011 Floristi / Florist Kultasepän työ / Goldsmith 1081 Kultaseppä / Jeweller Tietokone ja verkot / Office ICT Team 2011 Projektipäällikkö / Project Manager 2012 Cisco-asiantuntija / Cisco Specialist 2013 Microsoft-asiantuntija / Microsoft Specialist 2014 Linux-asiantuntija / Open Source Specialist Monikanavajulkaiseminen / Cross media 2021 Verkkosivujen tuottaminen / Web Designer Monikanavajulkaiseminen / Cross media 2023 Painotekniikka / Print technician Valmistustekniikka / Manufacturing & Technology 3011 CNC-jyrsintä / CNC Milling Valmistustekniikka / Manufacturing & Technology 3012 Automaatioasennus / Industrial Control CAD 3021 CAD-suunnittelu / CAD Technician Mekatroniikka / Mechatronics 3081 Mekatroniikka / Mechatronics Technician Elektroniikka / Electronics 3091 Elektroniikka-asentaja / Electronics Technician Vihersuunnittelu ja -rakentaminen / Landscape Gardening & Design 4011 Vihersuunnittelija / Landscape Garden Designer 4012 Viherrakentaja / Landscape Gardener Asennustekniikka / Installation technology 4021 Putkiasentaja / Plumber Asennustekniikka / Installation technology 4022 Sähköasentaja / Electrician Rakentaminen / Building Construction 4032 Muuraus / Bricklayer Rakentaminen / Building Construction 4034 Rakennuspeltiseppä / Metal Roofer Maalaus / Painting 4051 Maalari / Painter Kuljetustekniikka / Transport Technology 5011 Yhdistelmäajoneuvon kuljettaja / Truck Driver Lähihoitajan työ / Caring 6021 Lähihoitaja / Caring Puhdistuspalvelut / Cleaning Services 6041 Siivoustyönjohtaja / Cleaning Supervisor 6042 Puhdistuspalvelualan työntekijä / Cleaning operatives Ravintola-ala / Cook & Serve 6061 Kokki / Cook Ravintola-ala / Cook & Serve 6062 Tarjoilija / Waiter DEM Näytöslaji: Yrittäjyys / Demonstration Skill: Entrepreneurship Joukkueen yhteistyökumppanit / Principal Partners LISBOA 2010 TEAMFINLAND

4 TeamFinland2010 EuroSkills-kilpailuissa EuroSkills2010 Lissabonissa Portugalin EuroSkills-kilpailuissa yli 400 kilpailijaa 25 maasta ottaa toisistaan mittaa noin 50 lajissa. Suurimmat joukkueet tulevat Portugalin lisäksi Hollannista, Suomesta, Itävallasta ja Belgiasta. Kilpailu on avoin yleisölle, joka pääsee kolmen päivän ajan seuraamaan Euroopan nuorten huippuosaajien työskentelyä ja keskinäistä kamppailua. Lajit toteutetaan pääasiassa tiimilajeina, joissa pyritään toimimaan samalla tavalla kuin työpaikoilla. Kilpailulajeja valittaessa ja kilpailutehtäviä laadittaessa on pyritty huomioimaan eurooppalaisen työelämän tarpeet ja työelämässä vallitsevat käytännöt. Suomen asiantuntemusta on hyödynnetty kilpailujen toteutuksessa: Suomen vastuulla on Elektroniikka-lajin toteuttaminen sekä Lähihoitaja-lajin lajikuvauksen ja kilpailutehtävän tekeminen. Lisäksi Suomi toteuttaa Yrittäjyys-lajinäytöksen. Kilpailujen tavoitteena on eurooppalaisen kilpailukyvyn edistäminen, ammatillisen osaamisen tunnetuksi tekeminen ja liikkuvuuden lisääminen. Kilpailujärjestelyistä vastaa The Employment and Professional Training Institute (IEFP) sekä European Skills Promotion Organisation (ESPO) jäsenmaidensa teknisistä delegaateista muodostetun kilpailujen kehittämiskomitean tuella. EuroSkills-kilpailut järjestetään joka toinen vuosi. Ensimmäiset EuroSkills-kilpailut pidettiin Hollannin Rotterdamissa vuonna Itse kilpailun lisäksi tapahtuma pitää sisällään monenlaisia ammatilliseen osaamiseen liittyviä oheistapahtumia. Lissabon toimiikin runsaan viikon ajan paitsi nuorten huippuosaajien myös ammatillisen osaamisen asiantuntijoiden ja kaikkien siitä kiinnostuneiden maailmanlaajuisena kohtaamispaikkana. Lisätietoja: TeamFinland2010 Skills Finlandin nimeämässä Suomen ammattitaitomaajoukkueessa on mukana 32 kilpailijaa ja 23 eksperttiä sekä tukitiimi. Kaikki kilpailijat ovat ansainneet edustuspaikkansa kovan työn ja määrätietoisen harjoittelun tuloksena. Kilpailijoiden valmennukseen on kuulunut henkilökohtaisen lajivalmennuksen lisäksi maajoukkuevalmennus. Maajoukkueleireillä valmennetaan joukkuetta toimimaan ryhmänä ja kestämään kilpailusuorituksen tuomat henkiset ja fyysiset paineet. Kilpailijoiden ja eksperttien valmentamisen ja lähettämisen kilpailuihin on mahdollistanut laaja yhteistyöverkosto, joka tekee pitkäjänteistä työtä suomalaisen huippuosaamisen edistämiseksi. Verkostoon kuuluu ammatillisia oppilaitoksia, yrityksiä, järjestöjä ja opetushallinnon edustajia. Lisätietoja: EuroSkills2010 in Lisbon The EuroSkills competition to be held in Portugal will have over 400 participants from 25 countries. The contestants compete in about 50 skills categories. In addition to Portugal, the biggest teams represent the Netherlands, Finland, Austria and Belgium. The competition is open for the public, as well. For three days in a row, the audience can enjoy observing how the top European talents work and size each other up. The different disciplines are implemented mostly as team competitions, in which the goal is to simulate skills at work and for work. When choosing the skill categories and competition assignments, the focus is on the needs of the European working life and practices prevalent in it. The Finnish competence has been put to use in implementing the competition: Finland is responsible for carrying out the Electronics trade and for designing the Caring trade description and competition task. In addition Finland will organize the demonstration skill Entrepreneurship. The goal of the competition is to promote excellence in skills in Europe, to raise awareness of vocational competence and to increase mobility. The competition is organised by The Employment and Professional Training Institute (IEPP) and European Skills Promotion Organisation (ESPO) and supported by a competition development committee, which consists of technical delegates from the member countries. The EuroSkills competition is organised every two years. The first ever EuroSkills was held in 2008 in Rotterdam, the Netherlands. In addition to the competition, the programme includes various non-competition events linked to vocational skills. Lisbon serves during one week as a unique meeting point for professionals from industry, vocational education and training and administration as well as for all people interested in skills and competencies. For more information: TeamFinland2010 The vocational skills team for Finland is elected by Skills Finland and consists of 32 competitors, 23 experts and a support team. All competitors have earned their position through hard work and goal-oriented practice. In addition to individual coaching, national team-level training is included. The goal of the national team training camps is to coach the team as one entity and to help it endure the mental and physical pressures emerging during the competition. In order to send the competitors and experts to the competition, the input of a broad collaboration network has been necessary. The network, which is working purposefully to promote Finnish skills and competencies, comprises vocational institutes, companies, associations and administration. For more information: TeamFinland2010 in Euroskills 6 LISBOA 2010 TEAMFINLAND

5 Skills Finland ry Skills Finland edistää suomalaista ammatillista huippuosaamista Skills Finland Skills Finland promotes Finnish vocational excellence by organisoimalla vuosittain kansallisten ammattitaitokilpailujen, Taitaja-, TaitajaPLUS- ja Taitaja9-kilpailujen, järjestämisen valmentamalla ja lähettämällä maajoukkueen kansainvälisiin WorldSkills-, EuroSkills- ja Abilympics-kilpailuihin kehittämällä huippuosaajien valmennusjärjestelmää kouluttamalla kilpailuasiantuntijoita sekä tuottamalla ammattitaitokilpailuihin liittyvää tutkimusta, tiedotusta ja julkaisuja. Lisätietoja: organizing the annual national skills competitions, which are Taitaja, TaitajaPLUS and Taitaja9 selecting, coaching and managing national teams for the international WorldSkills, EuroSkills and Abilympics competitions developing the coaching system for top young professionals training competition specialists and producing surveys, information and publications related to skills competitions. For more information: Euroopan unioni Euroopan sosiaalirahasto Huippuvalmennuksella kohti mestaruutta Skills Finland on kehittänyt kansainvälisissä ammattitaitokilpailuissa menestymistä tukevan valmennusjärjestelmän. Sitä toteuttaa valtakunnallinen valmennusverkosto, joka muodostuu ammatillisista oppilaitoksista ja valmennusyrityksistä. Skills Finlandin kehittämä kolmiportainen valmennusjärjestelmä rakentuu perusvalmennuksesta, huippuvalmennuksesta ja maajoukkuevalmennuksesta. Perusvalmennusjaksolla keskitytään ammatilliseen perusosaamiseen, ja tavoitteena on saada valmennukseen mukaan mahdollisimman suuri joukko nuoria. Perusvalmennuskauden aikana karsitaan osaavimmat ja motivoituneimmat nuoret huippuvalmennukseen. Huippuvalmennuskausi keskittyy tähtäimessä olevan kansainvälisen ammattitaitokilpailun kilpailutehtävässä tarvittavien taitojen kehittämiseen. Maajoukkueeseen valitut kilpailijat osallistuvat maajoukkuevalmennukseen, joka tähtää kansainvälisiin kilpailuihin. Tavoitteena on saavuttaa riittävä ammattitaito, kilpailuvalmius ja fyysinen kunto. Lisäksi valmennusta tehostetaan riittävän rutiinin, nopeuden ja laadun saavuttamiseksi. Valmennuksesta vastaavat koulutetut Skills-valmentajat ja -lajipäälliköt. European Union European Social Fund Toward championship with top-of-the-line training Skills Finland has developed a skills training system, which supports succeeding in the international skills competitions. The training is carried out by a national network consisting of vocational institutes and businesses. The training is carried out in a three-level system, which consists of basic training, specialised training and national team training. The basic training phase concentrates on vocational basic training, with the goal of attracting as many young professionals as possible. The most skilled and motivated candidates are selected for further training. Excellence in training aims at developing the skills that are required at the international vocational skills competition. The objective of the training at the national team level is set for international competitions. The aims of the training include improving skills, competitive abilities and physical condition. Furthermore, the training is intensified to gain the required routines, speed and quality. Specialised Skills trainers and head coaches are responsible for the training. 8 LISBOA 2010 TEAMFINLAND

6 Skills Trainers Academy kouluttaa kehittäjiä Skills Finland kouluttaa yhteistyössä Hämeen ammattikorkeakoulun Skills Trainers Academyn kanssa ammattitaitokilpailujen valmentajia, lajipäälliköitä, tuomareita sekä lajivastaavia. Koulutuksen käyneet ammatilliset opettajat ja työpaikkaohjaajat pystyvät ohjaamaan opiskelijoita huipputason ammattilaisiksi ja valmentamaan heitä näyttötutkintoihin, ammattitaitokilpailuihin ja muihin korkeatasoista osaamista vaativiin tehtäviin. Lisäksi he pystyvät järjestämään sekä kansallisia että kansainvälisiä ammattitaitokilpailuja. Yhdessä he muodostavat laajan verkoston, joka kytkee kilpailu- ja valmennusjärjestelmän suomalaiseen koulutusjärjestelmään ja yritysmaailmaan. Skills Trainers Academy toimii Hämeen ammattikorkeakoulussa (HAMK), ammatillisen opettajakorkeakoulun yhteydessä. Lisätietoja: Tutkimuksista tietoa valmennuksen kehittämiseen Tampereen Yliopiston Ammattikasvatuksen tutkimus- ja koulutuskeskuksessa on tutkittu WorldSkills-kilpailuihin osallistuneiden nuorten ominaisuuksia ja heidän kykyjensä hyödyntämistä työelämässä. Tutkimuksen ensimmäisessä osassa (MOVE) on selvitetty huippuosaajien ominaisuuksia ja kilpailuissa menestymisen edellytyksiä. Tutkimuksen toisessa osassa (AVE) keskitytään siihen, miten kilpailuissa pärjänneet nuoret ovat menestyneet työelämässä ja miten he ovat pystyneet hyödyntämään osaamistaan ammatissaan. Asiaa on tutkittu tähän mennessä vähän, joten tutkimus on herättänyt mielenkiintoa myös Suomen ulkopuolella ja suunnitteilla on kansainvälistä tutkimusyhteistyötä. Tutkimusten tuloksia voidaan hyödyntää valmennuksen ja ammattikoulutuksen kehittämisessä. Skills Trainers Academy trains the competition specialists Together with the Skills Trainers Academy of the HAMK University of Applied Sciences, Skills Finland trains coaches, head coaches, competition judges and supervisors. Vocational teachers and workplace instructors who have completed the training are able to guide students on their way to becoming skilled professionals and to prepare for skills demonstrations or competitions or other tasks requiring high-level skills. Together, they form an extensive network that connects the competition and training organisations closely to the national education and training system and business life in Finland. Skill Trainers Academy works in close collaboration with the HAMK Vocational Teacher Education Unit. For more information: Reserach Improves the Quality of Training The Research Centre for Vocational Education of the University of Tampere has studied the personal characteristics of the young professionals that have participated in the WorldSkills competition. Also, the Centre has surveyed how their abilities are utilised in the working life. The first phase of the survey (MOVE) focused on mapping out the personal characteristics of the top young professionals and the requisites for succeeding in the competitions. The second part of the study (AVE) investigates how the young people who have succeeded in the competitions have succeeded in the working life and how they have used their skills in their jobs. This issue has not been very widely studied, so the survey has generated interest also outside Finland and is now leading to international, collaborative research. The study results can be used in developing both skills coaching and vocational training. 10 LISBOA 2010 TEAMFINLAND

7 Ammattitaitokilpailut huippuosaamista meillä ja maailmalla Skills Finlandin ammattitaitokilpailuperheeseen kuuluu kolme kansallista ja kolme kansainvälistä kilpailua. Kaikki kilpailut tähtäävät ammatillisen osaamisen ja koulutuksen kehittämiseen ja tunnetuksi tekemiseen. Kilpailujen avulla parannetaan ammatillisen koulutuksen arvostusta ja kannustetaan nuoria yrittäjyyteen ja oman osaamisensa jatkuvaan kehittämiseen. Lisätietoja ammattitaitokilpailuista osoitteesta Taitaja SM-kilpailu ammatillisen koulutuksen opiskelijoille Vuosittain järjestettävät nuorten ammattitaidon SM-kilpailut ovat maamme suurin ammatillisen koulutuksen tapahtuma. Taitaja-kilpailuissa on noin 40 lajia, jotka edustavat maamme elinkeinoelämän keskeisiä aloja. Kymmenet tuhannet katsojat kerääntyvät seuraamaan finaalia, johon alojensa parhaat selviytyvät ympäri Suomea järjestettävien semifinaalien kautta. TaitajaPLUS SM-kilpailu erityistä tukea tarvitseville opiskelijoille TaitajaPLUS-kisat järjestetään osana Taitaja-kilpailuja. Niillä edistetään ammatillisen erityisopetuksen tunnettuutta ja erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden työllistymismahdollisuuksia. Taitaja9 yhdeksäsluokkalaisten kilpailu kädentaidoissa Taitaja9-kilpailussa kisaavat kolmihenkiset peruskoulujen 9.-luokkalaisista muodostetut joukkueet erilaisissa kädentaitoja ja yleissivistystä vaativissa tehtävissä. Satojen paikallis- ja aluekilpailujen ohella järjestetään vuosittainen finaali Taitaja-kilpailujen yhteydessä. Kilpailuilla tuetaan nuorten ammatinvalintaa sekä lisätään ammattikoulutuksen vetovoimaa. WorldSkills ammattitaidon MM-kilpailut Joka toinen vuosi järjestetään nuorten kansainväliset ammattitaitokisat, joissa ratkotaan nuorten ammattilaisten maailmanmestaruudet yli 45 lajissa. Kilpailuihin osallistuu lähes alansa huippuosaajaa yli 50 eri maasta. Kilpailujen ympärille on muodostunut laaja toimijoiden ja asiantuntijoiden verkosto, joka tuo kansainvälisen työelämän kilpailijoiden ja asiantuntijoiden lähelle. Skills Finland yhteistyökumppaneineen järjesti vuoden 2005 WorldSkillskilpailut, jotka keräsivät Helsingin messukeskukseen lähes kävijää. Lisätietoja: ja EuroSkills ammattitaidon EM-kilpailut Ammattitaidon Euroopan mestaruuksista kilpaillaan joka toinen vuosi. Ensimmäiset EuroSkills-kilpailut järjestettiin vuonna 2008 Hollannin Rotterdamissa. Kilpailulajeja on noin 50 ja suuri osa niistä toteutetaan tiimi- tai parilajina. Kisojen avulla halutaan edistää eurooppalaista huippuosaamista, Euroopan kilpailukykyä ja toisen asteen ammatillisen koulutuksen kansainvälistymistä. Toiminnalla pyritään myös vahvistamaan ammattiosaajien, niin opettajien kuin opiskelijoidenkin, liikkuvuutta Euroopan Unionin alueella. Lisätietoja: ja Abilympics erityistä tukea tarvitsevien ammattitaitokilpailut Joka neljäs vuosi järjestettävien Abilympics-kilpailujen tavoitteena on kannustaa erityistä tukea tarvitsevia kehittämään omaa ammattitaitoaan ja edesauttaa heidän työllistymistään. Abilympics-kilpailuissa kisataan noin 30 lajissa. Lisätietoja: Skills Competitions Excellence in skills in Finland and around the world The Skills competition family consists of three national and three international competitions. All competitions share the aim of developing excellence in the field of skills and competence development. Also, they help raise awareness of the importance of professional excellence. The competitions are also a way of upgrading the status of vocational training and encourage young people to improve their professional and entrepreneurial skills. For more information on skills competitions: Taitaja the Finnish skills competition for VET students Taitaja is the largest single annual competition for young VET students and apprentices in Finland. The competition has some 40 skill categories representing the most central fields of the Finnish industry and commerce. The finals attract tens of thousands of spectators. The finalists are selected based on semifinals held in different parts of Finland. TaitajaPLUS the Finnish skills competition for VET students with special needs TaitajaPLUS is organised as a part of Taitaja. The aim of the competition is to raise awareness of special vocational education and training and to improve the employability of young professionals with special needs. Taitaja9 Event skills competition for 9th graders In Taitaja9 competition, three-member teams of 9th graders in comprehensive school compete in tasks requiring various manual skills and general education. Besides hundreds of local and regional competitions, an annual final is organised in connection with the Taitaja Competition. The goal of the competition is to support young people s career choice decisions and to increase the attraction of vocational training. WorldSkills the World Championships of skills and competencies the WorldSkills Competition is a biannual international skills competition, in which young professionals compete in over 45 skills categories. The event attracts almost 1,000 top professionals of different fields from over 50 countries. An extensive network of specialists and different stakeholders has formed around the event, and this helps bring competitors and specialists closer to the international business life. Together with its collaboration partners, Skills Finland organised the 2005 WorldSkills competition, which gathered almost 120,00 visitors in Helsinki. EuroSkills the European Championships of skills and competencies The SuroSkills excellence in skills competition is organised every two years. The first EuroSkills was held in 2008 in Rotterdam, the Netherlands. The event has about 50 skills categories and most of the competitions are organised as team or two-member competitions. The objective of the competition is to promote excellence in skills in Europe, to improve the competitiveness of Europe and to support the internationalisation of secondary vocational training. Also, the aim is to increase the mobility of VET students and professionals. For more information: and Abilympics the skills competition for people with special needs The Abilympics competition is organised every four years and aims at encouraging disabled people to improve their professional skills and to improve their employability. The competition has about 30 skills categories. For more information: euro euro 12 LISBOA 2010 TEAMFINLAND

8 Pääjohtajan terveiset Ammattiosaajia kansainvälisistä kilpailuista Ammattiosaaminen kehittyy kansainvälisen yhteistyön ja vertailun avulla. EuroSkills-kilpailut ovat merkittävä tapa kehittää ammattikoulutusta ja sen kansainvälistymistä. Osaaminen ei tunne rajoja. Toisilta oppimalla, vertaamalla, hyviä käytäntöjä kokoamalla ja edelleen kehittämällä, voimme parantaa oman ammattikoulutuksemme laatua. Myös muissa Euroopan maissa kiinnostus maiden rajat ylittävään ammattiosaamisen kehittämiseen on suuri. Kansainvälinen ammattitaitokilpailutoiminta tarjoaa erinomaisen välineen kansainväliseen verkostoitumiseen niin kilpailijoille kuin mukana oleville valmentajille, tuomareille ja heidän taustayhteisöilleen. Monet kilpailijoista ja eksperteistä ovat yhdistäneet kilpailumatkaan työssäoppimis- tai harjoittelujakson portugalilaisessa yrityksessä tai oppilaitoksessa. Suomalaisen ammattikoulutuksen vetovoima on selkeästi kasvanut. Olemme kehittäneet ammattikoulutuksen laatua. Meillä ei ole varaa jäädä seisomaan paikalleen. Suomalainen työelämä tarvitsee ammattiosaajia, jotka osaavat toimia globaaleissa työympäristöissä. Heidän on osattava toimia monista eri kulttuurista tulevien ja eri kieliä puhuvien ihmisten kanssa. Tällaista osaamista voi saada vain käytännön kokemuksen kautta huippuosaajia hiotaan ammattitaitokilpailuissa. EuroSkills-kilpailujen suomalaiset huippuosaajat, kilpailijat ja ekspertit, ovat omien alojensa osaamisen lähettiläitä. Toivotan koko Suomen ammattitaitomaajoukkueelle onnea ja menestystä EuroSkills2010-kilpailuissa! Director General of the Finnish National Board of Education Professionals through international competitions Professional skills and competencies develop through international collaboration and comparison. The EuroSkills competition is a powerful way of building up both vocational training and its internationalisation. Competence knows no boundaries. When we learn from others and further develop and compare best practices, we can enhance the quality of our own vocational education. In European countries, the interest in cross-border collaboration and development of vocational competence is great. International professional skills competitions offer an excellent means for international networking for the competitors and their trainers as well as competition judges and other support groups. Many competitors and experts have combined their participation with an on-the-job-learning phase or work orientation in a Portuguese company or learning institute. The attraction of the Finnish vocational training and education has grown significantly. We have raised the level of vocational training. We cannot afford to stand still. The Finnish working life is in urgent need of skilled professionals who know how the demands of global working environments. These professionals must know how to work with people with different cultural backgrounds and languages. This type of competence arises only through practical experience the top professionals are molded and made in skills competitions. The Finnish top professionals competitors and experts are the ambassadors of the skills and competencies in their own fields. I wish the entire Finnish team the best of luck in the EuroSkills2010 competition! Timo Lankinen Opetushallituksen pääjohtaja / Skills Finland ry:n hallituksen puheenjohtaja Timo Lankinen Director General of the Finnish National Board of Education / President of Skills Finland 14 LISBOA 2010 TEAMFINLAND

9 EuroSkills-delegaatit / EuroSkills Delegates Joukkueenjohtajat / Team Leaders Virallinen delegaatti, EuroSkills / Official Delegate of EuroSkills Eija Alhojärvi Toiminnanjohtaja, Skills Finland ry Executive Director, Skills Finland Joukkueenjohtaja / Team Leader Pekka Matikainen Taitaja-päällikkö, Skills Finland ry Competition Manager, Skills Finland Joukkueenjohtaja / Team Leader Marsa Jurvakainen Viestintäpäällikkö, Oulun seudun ammattiopisto Communication Manager, Oulu Vocational College Tekninen delegaatti, EuroSkills / Technical Delegate, EuroSkills Hannu Immonen Tekniikkapäällikkö, Skills Finland ry Rehtori, Turun ammatti-instituutti Technical Manager, Skills Finland Principal, Turku Vocational Institute 16 LISBOA 2010 TEAMFINLAND

10 Ammattiosaamisen asialla. Kilpailijat ja ekspertit / Competitors and Experts LISBOA 2010 TEAMFINLAND

11 1010 Floristiikka / Floristry 1011 Floristi / Florist Floristiikkalajissa kilpaillaan kahden hengen joukkueissa. Kilpailijat tekevät monipuolisesti erilaisia sidontatöitä: aiheita ovat mm. asetelmat, kimput, seppeleet, tilatyöt ja mallinkoristelu. Lisäksi kilpailijoiden tulee somistaa osastonsa kukkakaupaksi ja ylläpitää myyvää ilmettä myymälässä. Kilpailijat suunnittelevat ja pitävät kuluttajille suunnatun havaintoesityksen englanniksi. Arvioinnin kohteena on kilpailijoiden taito hahmottaa kokonaisuuksia, kilpailijan kyky valita muoto- sekä väriopillisesti yhteensopivat materiaalit sekä oikeat tekniset työstötavat. Kilpailijan tulee olla selvillä alan viimeisimmästä kehityksestä sekä trendeistä. Lisäksi arvioinnin kohteena ovat työskentelyn organisointi ja kilpailijaparin sosiaaliset taidot. Floristit työskentelevät yksityisyrittäjinä sekä työntekijöinä kukkakaupoissa ja -tukuissa. In the floristry category, two-member teams compete to win. The contestants prepare a versatile selection of projects, for example flower bouquets, floral arrangements, wreaths, and large floral decorations. In addition, the competitors will need to turn their competition pavilions into floral shops and maintain a marketable style for it. The competitors plan an English presentation targeted at consumers. The competitors are evaluated based on their ability to utilise space, to select matching shapes and colours for materials and use the proper techniques. The competitors will need to show their awareness of the latest developments and trends in their own field. Moreover, evaluation is based on the organisation of work and the competitors interactive skills. Florists work as entrepreneurs or as employees in floral shops and wholesales companies. Heini Aunola 23 Orimattila Puutarhatalouden perustutkinto, puutarhuri, floristi / Vocational Qualification in Horticulture, Gardener, Florist Keski-Uudenmaan ammattiopisto Keuda, Mäntsälä / Keuda Vocational College, Mäntsälä Veitsi / Knife Ystävät, piirtäminen / Friends, drawing Jenniina Tiikkainen 20 Vantaa Puutarhatalouden perustutkinto, puutarhuri, floristi / Vocational Qualification in Horticulture, Gardener, Florist Tikkurilan kukka / Flowershop Tikkurilan kukka Terävä veitsi / Sharp knife Ystävät, perhe / Friends and family Kilpailija / Competitor 1011 Floristi / Florist 1011 Floristi / Florist Valmennusyritykset Companies Tikkurilan Kukka Keski-Uudenmaan ammattiopisto Keuda, Mäntsälä Leila Alamiekkaoja Keski-Uudenmaan ammattiopisto Keuda, Mäntsälä / Keuda Vocational College, Mäntsälä 20 LISBOA 2010 TEAMFINLAND

12 1080 Kultasepän työ / Goldsmith 1081 Kultaseppä / Jeweller Kultasepän työ -lajiperheeseen kuuluvat lajit ovat Kultaseppä ja Hopeaseppä. Kilpailijat tekevät tehtävien suorituksessa osittain yhteistyötä keskenään. Kultaseppä valmistaa kilpailussa yhden kauniin ja kestävän hopeakorun. Kilpailija vastaa ainoastaan metalliosan valmistuksesta, mutta hänen tulee osata vaativia lankaistutuksia, sahauksia, juotoksia ja istukkakokonaisuuksia. Tuomarit arvioivat esineen yhdennäköisyyttä piirustuksiin, juotosten laatua, sahauksia, tuotteen pinnankäsittelyn laadukkuutta, mittatarkkuutta ja tuotteen valmistumista ajoissa. Kultasepän ammatissa nykypäivä ja menneisyys kohtaavat. Heillä on käytössään uusin moderni teknologia, jota käytetään suunnittelussa ja valmistuksessa. Samaan aikaan käytössä on kuitenkin myös tekniikoita, jopa työkaluja, jotka otettiin käyttöön jo tuhansia vuosia sitten. Kultasepät työskentelevät käsityövaltaisissa pienyrityksissä ja yksityisyrittäjinä. The Goldsmith skill category consists of Goldsmith and Silversmith. In completing the tasks, the competitors work partially as teams. Competitors produce one beautiful and durable silver jewel. The competitor, therefore, is only responsible for producing the metal component but the task also includes demanding wire placements, sawing, soldering and fastening assemblies corresponding to the drawings. The competitors will be evaluated by their measuring accuracy, surface treatment quality and their ability to perform the task on time. In a goldsmith s profession, the past and the present meet. Goldsmiths have access to the latest technology used in design and manufacturing. At the same time they use techniques and sometimes even tools that were first taken into use thousands of years ago. Goldsmiths work in crafts and design-based small businesses and as entrepreneurs. Eeri Sivonen 21 Nurmijärvi Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto, kultaseppä-artesaani / Vocational Qualification in Crafts and Design, Goldsmith-Artisan Annette Tillander Oy Kädet / Hands Lumilautailu, motocross / Snowboarding, motocross 1081 Kultaseppä / Jeweller Kilpailija / Competitor Koulutuskeskus Salpaus Tikkunen toimii kilpailussa lajinsa varapääeksperttinä. / Tikkunen acts as deputy chief expert in this skills trade. Arto Tikkunen Koulutuskeskus Salpaus / Salpaus Further Education 22 LISBOA 2010 TEAMFINLAND

13 2010 Tietokone ja verkot / Office ICT Team 2011 Projektipäällikkö / Project Manager, 2012 Cisco-asiantuntija / Cisco Specialist, 2013 Microsoft-asiantuntija / Microsoft Specialist, 2014 Linux-asiantuntija / Open Source Specialist Tiimiin kuuluu neljä eri osa-alueen osaajaa: projektipäällikkö, Cisco-, Microsoft- ja avoimen lähdekoodin erityisosaajat. Kilpailutehtävässä tiimi rakentaa yritykselle tilauksesta tietokoneverkon koneineen ja verkkolaitteineen sekä esittelee sen ostajalle. Office ICT -tiimin laaja-alaiseen kilpailutehtävään kuuluvat yritysympäristöön suunniteltujen verkkoyhteyksien kokonaisratkaisun suunnitteleminen ja toteutus sekä palvelin-, työasema- ja verkkolaiteasennukset sekä myös tieto- ja virustorjuntaturvaan liittyvät tehtävät. Projektipäällikkö organisoi tehtävän toteutuksen, pitää tiimikokoukset, tekee aikataulutukset muille tiimiläisille ja lopuksi esittelee tehdyn ratkaisun asiakkaalle. Arvioinnissa tarkastellaan koko järjestelmän toiminnallisuutta ja toimivuutta asiakkaan näkökulmasta. Sen, mitä on vaadittu, tulee toimia moitteettomasti. The team comprises four experts representing different skill sectors: a project manager, specialists in Cisco, Microsoft and open code. In the competition task the team will design and implement a made-to-order PC network for business use, complete with hardware, network applications and presentation to the customer. The wide range of the competition task in IT PC/Network Support includes designing and implementing a total solution of business environment-based network connections as well as server, work station and network device installations for information safety and virus protection. The evaluation focuses on the working of the entire system and its usability from the customer s point of view. Whatever is required must work flawlessly. Etelä-Karjalan ammattiopisto EKAMO Suomen Liikemiesten Kauppaopisto Turun ammatti-instituutti Ylä-Savon ammattiopisto (YSAO) 2011 Projektipäällikkö / Project Manager Jukka Suhonen 23 Espoo Datanomi, informaatioteknologiapalvelujen ja markkinoinnin koulutusohjelma / Datanomi, Study programme in Information Technology and Marketing Services Työpaikka tai opiskelupaikka / Workplace or study place: SAP Labs Finland Oy Muistivihko / Notebook Salibandy, moottoripyöräily / Floorball, motorcycling Marianna Virtanen Turun ammatti-instituutti / Turku Vocational Institute 2012 Cisco-asiantuntija / Cisco Specialist Virtanen toimii kilpailussa lajin Microsoft-asiantuntija varapääeksperttinä. / Virtanen acts as deputy chief expert in trade Microsoft Specialist. Markus Lintuala 20 Vantaa Sähköalan perustutkinto, elektroniikkaasentaja / Vocational Qualification in Electrical Engineering, Electronics Assembler Työpaikka tai opiskelupaikka / Workplace or study place: Appelsiini Finland Oy Tietokone / Computer Äänentoisto-, valaisu-, video- ja tapahtumatekniikka / Sound, lightning and video reproduction 2013 Microsoft-asiantuntija / Microsoft Specialist Daniel Mononen 18 Kiuruvesi Sähköalan perustutkinto, elektroniikkaasentaja / Vocational Qualification in Electrical Engineering, Electronics Assembler Työpaikka tai opiskelupaikka / Workplace or study place: Ylä-Savon ammattiopisto YSAO Tietokone / Computer Musiikki, liikunta / Music, sports Mirja Heikkilä-Luiro Ylä-Savon ammattiopisto / Ylä-Savo Vocational College 2014 Linux-asiantuntija / Open Source Specialist Teemu Mikkonen 19 Sulkava Sähköalan perustutkinto, elektroniikkaasentaja / Vocational Qualification in Electrical Engineering, Electronics Assembler Työpaikka tai opiskelupaikka / Workplace or study place: Etelä-Karjalan ammattiopisto EKAMO Tietokone / Computer Pianonsoitto, sähly, tietokoneet / Playing piano, floorball, computers Kilpailijat / Competitors Ekspertit / Experts 24 LISBOA 2010 TEAMFINLAND

14 2020 Monikanavajulkaiseminen / Cross media 2021 Verkkosivujen tuottaminen / Web Designer Monikanavajulkaiseminen-lajiperheeseen kuuluvat lajit ovat Verkkosivujen tuottaminen, Painotekniikka ja Graafinen suunnittelu. Kilpailijat tekevät yhteistyötä tiimeissä, jotka muodostetaan arpomalla kilpailupaikalla. Verkkosivujen tuottaja muokkaa verkkosivustoja, ja hänen on työssään hallittava linkkien, graafisten elementtien, tekstin, animaation ja valokuvien sekä myös äänen ja videokuvan käsittely. Kilpailija saa tehtävänsä osin valmiina, ja hänen on sen pohjalta suunniteltava tietokonepohjainen, visuaalinen ja toimiva kokonaisuus. Kilpailijoilla tulee olla sekä teknistä että taiteellista osaamista. Kilpailutehtävän tekemistä ja tuotosta arvioidaan seuraavien osa-alueiden kautta: ulkoasun ja toiminnallisuuden suunnittelu, järjestelmän selain- ja palvelinympäristön toteutus, tietokannan toteutus sekä animaatioiden ja videoiden toteutus. Tärkeintä on kokonaisuuden suunnittelu, toteutus ja testaus. Kilpailijan tulee esimerkiksi osata toteuttaa sivusto niin, että se vastaa kansainvälisiä standardeja. Osaamiskokonaisuus määrittelee yleensä sen, mihin verkkopalvelujen tuottamisen osaajat työllistyvät. Työelämässä oppimisella on alalla suuri merkitys. The Cross Media skill category includes Web Design, Offset Printing and Graphic Design Technology. The competitors collaborate as teams, which are formed by a lottery draw at the competition site. A web page designer edits and formats web pages and needs to master the use of links, graphical elements, text, animation, photographs as well as sound and videos. Part of the material is already prepared, and the competitor must turn it into a visually appealing and working entity. The competitors must have both technical and artistic skills. The processing and end result of the competition task are evaluated based on the following criteria: design of visual outlook and functionality, implementation of the system s browser and server environments, database implementation and production of animations and videos. The most important factor is the design, production and testing of the entire product. For instance, the competitors should implement the pages so that they comply with international standards. The whole assembly of skills often defines how and where web designers are employed. In the field of web design, on-the-job-learning carries major emphasis. Drazen Dodik 20 Helsinki Datanomi / Vocational Qualification in Business Information Technology, Datanome Ylioppilas / Matriculation Examination Haaga-Helia ammattikorkeakoulu / Haaga-Helia University of Applied Sciences Tyyny / Pillow Päteminen / Showing off 2021 Verkkosivujen tuottaminen / Web Designer Kilpailija / Competitor Suomen Liikemiesten Kauppaopisto Tapio Kattainen Suomen Liikemiesten Kauppaopisto / Helsinki Business College 26 LISBOA 2010 TEAMFINLAND

15 2020 Monikanavajulkaiseminen / Cross media 2023 Painotekniikka / Print technician Monikanavajulkaiseminen-lajiperheeseen kuuluvat lajit ovat Verkkosivujen tuottaminen, Painotekniikka ja Graafinen suunnittelu. Kilpailijat tekevät yhteistyötä tiimeissä, jotka muodostetaan arpomalla kilpailupaikalla. Painotekniikassa on hallittava painoviestintäalan työtaidot. Kilpailija painaa annettujen työohjeiden mukaan painotuotteen. Kilpailijan tulee säätää painokone materiaalien mukaan sekä kohdistaa eri osavärit kohdilleen. Lisäksi kilpailijan tulee säätää kaikki värisävyt juuri halutun sävyisiksi. Kilpailutehtävään kuuluvat myös laadun mittaus, laadun analysointi sekä ongelmien ratkaisutaidot ja painotuotteen jälkikäsittely. Kilpailussa vaaditaan myös syvällistä osaamista painokoneista ja offset-painotekniikasta. Painajat työskentelevät moninaisissa painolaitoksissa, esimerkiksi digipainoissa ja sanomalehtitaloissa. The Cross Media skill category includes Web Design, Offset Printing and Graphic Design Technology. The competitors collaborate as teams, which are formed by a lottery draw at the competition site. In offset printing the competitor must master the principal printing tasks. He or she will need to print the printing product based on the given instructions. The competitor must set the printing machine according to the materials and adjust the selected colours and tones properly. Also, the competition task includes quality measurement, quality analysis, problem-solving skills and the print finishing process. The competitors are expected to have profound competence in printing machines and offset printing technologies. Offset printers work in various printing service providing companies, for instance in digital printing houses and magazine publication houses. Susanna Virtanen 19 Painoviestinnän perustutkinto, painotuotantoassistentti / Vocational Qualification in Publishing and Printing, Printing Assistant Turun ammatti-instituutti / Turku Vocational Institute Luuppi / Magnifier Keikat / Gigs Turku Kilpailija / Competitor 2023 Painotekniikka / Print technician Jyväskylän ammattiopisto Turun ammatti-instituutti Vesa Iltola Jyväskylän ammattiopisto / Jyväskylä College 28 LISBOA 2010 TEAMFINLAND

16 3010 Valmistustekniikka / Manufacturing & Technology 3011 CNC-jyrsintä / CNC Milling Valmistustekniikka-lajiperheeseen kuuluvat lajit ovat CNC-jyrsintä, CNCsorvaus, Automaatioasennus, Hitsaus ja Koneenasentaja. Kilpailijat tekevät yhteistyötä tiimeissä, jotka muodostetaan arpomalla kilpailupaikalla. CNC-jyrsinnässä työstetään esineitä tietokoneohjattua jyrsintä käyttäen. Kilpailija laatii annettavien piirustusten perusteella tietokoneperusteisen ohjelman ja työstää tuotteen käyttämällä metallijyrsinnän perustekniikoita. Lopputuotteen arviointi painottuu tarkkoihin mittoihin. Lisäksi arvioidaan pinnan tasaisuutta, tuotteen ja piirustusten johdonmukaisuutta, ohjelmointia ja materiaalien käyttöä. The Manufacturing & Technology skill category consists of CNC Milling, CNC Turning, Industrial Control, Welding and Machinery. The competitors collaborate as teams, which are formed by a raffle at the competition site. In CNC milling, the competitors produce a product in accordance with the given drawing in a very short time. Based on the drawing, the competitor elaborate a processing program with the computer and mechanize the product within the tolerance limits. The main emphasis of the end product evaluation is in precise measures. Other points include surface smoothness, consistency of the product and drawings, programming and material use. Lasse Tuominen 20 Turku Kone- ja metallialan perustutkinto, koneistaja, levyseppähitsaaja / Vocational Qualification in Metalwork and Machinery, Machinist, Plater-welder Vexve Oy Työstökeskus / Machine-tool Metsästys, tekniikka, talviurheilu / Hunting, technology, winter sports Kilpailija / Competitor CNC-jyrsinnällä valmistetaan erilaisia koneen osia. Työtä tekevät koneistajat joko metalliteollisuuden yritysten palveluksessa tai yksityisyrittäjinä. In CNC milling, various machinery parts are manufactured. CNC millers work for metals industry companies or as entrepreneurs CNC-jyrsintä / CNC Milling Valmennusyritykset Companies Vexve Oy Vammalan ammattikoulu Jari Rantala Vexve Oy 30 LISBOA 2010 TEAMFINLAND

17 3010 Valmistustekniikka / Manufacturing & Technology 3012 Automaatioasennus / Industrial Control Valmistustekniikka-lajiperheeseen kuuluvat lajit ovat CNC-jyrsintä, CNCsorvaus, Automaatioasennus, Hitsaus ja Koneenasentaja. Kilpailijat tekevät yhteistyötä tiimeissä, jotka muodostetaan arpomalla kilpailupaikalla. Automaatioasennuksessa kilpaillaan teollisuuden automaatiosovelluksen asennuksessa ja sen käyttöönotossa. Kilpailijan on hallittava asennustehtävien lisäksi laaja-alaisesti virtapiirien suunnittelua, logiikkaohjelmointia, ohjelmien vianetsintää ja releohjausta. Tehtävä toteutetaan todellista laiteympäristöä ja osin simulaatiota hyödyntäen. Arvioinnissa kiinnitetään huomiota asennuksen mittatarkkuuteen ja laatuun, asennuksen ja työskentelyn turvallisuuteen, automaatiolaitteiden ohjelmien toimintaan, piirisuunnitteluun ja vianetsintään. Kilpailijan on myös osattava hyödyntää tiukka kilpailuaikataulu tehokkaasti. Automaatioasennusta tekevät ammattilaiset työskentelevät yleensä tuotantolaitosten kunnossapitotehtävissä ja automaatiolaitteita asentavissa yrityksissä. The Manufacturing & Technology skil category consists of CNC Milling, CNC Turning, Industrial Control, Welding and Machinery. The competitors collaborate as teams, which are formed by a raffle at the competition site. In the Industrial Control category, competitors install and commission a functional industrial automated application. The application can involve a real environment or functions that are partly simulated. The competitors will be able to install automated devices and instruments quickly and safely without compromising the quality. They also will have to be able to implement the assemblies safely. They are required to design circuits and programmable logic and troubleshoot relay control and logic programmes. The evaluation focuses on the dimensional accuracy and quality of the assembly. Other key areas are safety in working and installation, performance of automation programmes, circuit design and troubleshooting. The competitors are expected to work effectively while observing the tight competition time limit. Industrial control specialists mainly work in maintenance duties at production plants and at companies installing control devices. Daniel Salonen 20 Karjalohja Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto, automaatioasentaja / Vocational Qualification in Electrical Engineering and Automation Technology, Automation Assembler Amotec Oy Sivuleikkuri / Wire Cutter Vapaapalokunta / Volunteer fire-brigade 3012 Automaatioasennus / Industrial Control Kilpailija / Competitor Valmennusyritykset Companies Amotec Oy Skills Up Luksia Länsi-Uudenmaan ammattiopisto Jarmo Kainumaa Luksia Länsi-Uudenmaan ammattikoulutuskuntayhtymä 32 LISBOA 2010 TEAMFINLAND

18 3020 CAD 3021 CAD-suunnittelu / CAD Technician CAD-suunnittelu on tietokoneavusteista piirustusten, kirjallisten materiaalien tai kolmiulotteisten mallien tuottamista. Tehtävät ovat luonteeltaan yleisiä, mutta saattavat sisältää myös taulukkolaskentaa ja/tai esitysgrafiikkaa. Tuomarit arvioivat erityisesti sitä, onko kappale piirretty ja mallinnettu oikein ja ovatko esimerkiksi mittasuhteet kohdallaan. Lisäksi arvioidaan esitystekniikkaa ja kilpailijan tekemien visualisointien (esimerkiksi animoinnin) toimivuutta ja toteutusta. CAD-suunnittelua tekevät suunnitteluassistentit, jotka työskentelevät eri tekniikan alojen (esimerkiksi LVI-, sähkö-, rakennus- ja konealan) suunnittelutoimistoissa sekä kaupunkien ja kuntien rakennusvirastoissa. CAD stands for Computer Aided Design, which is used to produce design documentation. The documentation can include drawings, paperwork or 3D models, which are used to manufacture different products. The tasks consist of general tasks, and they may also include spreadsheet computation and/or graphics. The judges pay particular attention on how accurately the objects are drawn and modelled. Also, dimensional accuracy is a criterion. Moreover, the competitors presentation techniques and visualisations (such as animations) are appraised based on functionality and implementation. CAD technicians work as design assistants design agencies for different branches of industry and technology (such as HEPAC, electrical engineering, building & construction, and machinery). Also, they are employed in city engineering and municipal engineering offices. Jani Sihvola 20 Tornio Suunnitteluassistentin perustutkinto, suunnitteluassistentti / Vocational Qualification in Technical Design, Design Assistant Bothnia Invent AB Tietokone / Computer Kuntosali, matkailu / Gym, travelling Kilpailija / Competitor 3021 CAD-suunnittelu / CAD Technician Valmennusyritykset Companies Bothnia Invent AB Ammattiopisto Lappia Koulutuskeskus Salpaus Salon seudun ammattiopisto Harri Hassinen Salon seudun koulutuskuntayhtymä, Salon seudun ammattiopisto / Salo Region Educational Federation of Municipalities, Salo Region Vocational College 34 LISBOA 2010 TEAMFINLAND

19 3080 Mekatroniikka / Mechatronics 3081 Mekatroniikka / Mechatronics Technician Mekatroniikassa yhdistyvät mekaniikan, pneumatiikan, hydrauliikan, sähköisten ohjausten, ohjelmoinnin sekä järjestelmätuntemuksen eri osa-alueet. Siinä kahden hengen joukkueet kilpailevat automaatioaloilla käytettävien laitteiden rakentamista, huoltoa, käyttöönottoa, korjausta ja ohjelmointia koskevissa tehtävissä. Automaatioasentaja työskentelee yleensä kappaletavara-, prosessi- tai kiinteistöautomaation parissa. Työssään asentaja tekee asennus-, valvonta-, kunnossapito- ja käyttöönottotehtäviä. Mechatronics combine skills in mechanics, pneumatics, hydraulics, electronically controlled systems, programming and system development. Each team has two members, who compete in tasks involving the building, maintenance, installation, repair and programming of equipment used in the industry. Mechatronics technicians work usually with piecework, process or facilities automation. In their work, technicians perform assembly, control, maintenance and commission tasks. Timo Hohkala 24 Pori ATK-asentaja / Further Qualification for Computer Mechanics Satakunnan ammattikorkeakoulu / Satakunta University of Applied Sciences Tietokone / Computer Aikido, lukeminen / Aikido, reading Juha-Matti Rossi 23 Pori Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto, sähköasentaja / Vocational Qualification in Electrical Engineering and Automation Technology, Electrician Kone- ja metallialan perustutkinto, automaatioasentaja / Vocational Qualification in Metalwork and Machinery, Automation Assembler Työpaikka tai opiskelupaikka / Workplace or study place: Tampereen ammattikorkeakoulu / Tampere University of Applied Sciences Kilpailija / Competitor Tietokone, rautaiset hermot / Computer, nerves of steel 3081 Mekatroniikka / Mechatronics Technician Musiikki / Music 3081 Mekatroniikka / Mechatronics Technician Suomen mekatroniikkayhdistys Ry Valmennusyritykset Companies Festo Oy Suomen mekatroniikkayhdistys ry Satakunnan ammattikorkeakoulu Tampereen ammattiopisto Tampereen ammattikorkeakoulu WinNova Suomen mekatroniikkayhdistys Ry Hannu Hyvärinen Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymä / North Karelia Municipal Education and Training Consortium Pohjois-Karjalan Ammattiopisto 36 LISBOA 2010 TEAMFINLAND

20 3090 Elektroniikka / Electronics 3091 Elektroniikka-asentaja / Electronics Technician Elektroniikassa tehdään parikilpailuna yksittäisen, sulautetulla järjestelmällä varustetun elektronisen laitteen rakentaminen tai jo olemassa olevan laitteen muuttaminen paremmin asiakkaan vaatimuksia vastaavaksi. Laite voi olla myös ns. protomalli myöhemmin massatuotantona tehtävästä laitteesta. Työssä käytetään elektroniikan perustyökaluja, mittalaiteita sekä tietokonetta. Tietokoneella tehdään elektroniikan suunnittelua ja sulautettujen järjestelmien ohjelmointia Tärkeimpiä arviointikohteita ovat työn laatu (standardi IPC-A-610D mukaan) ja ongelmanratkaisutaito. Kyseessä on parikilpailu, joten myös kommunikaatio- ja vuorovaikutustaidot ovat erityisen tärkeitä. Elektroniikka-asentajat työskentelevät usein suunnitteluassistentteina tuotekehityslaboratorioissa ja erilaisten teollisuusyritysten kunnossapitoja ylläpitotehtävissä. This category includes the assembly of an individual electronic device equipped with an embedded system or the alteration of a working device to satisfy the demands of the customer better. The competitors work in teams of two. The device can also be a prototype of unit which later is produced in mass-production. Competitors use basic tools of electronic industries, measuring equipments and computers. Electronics design and programming of embedded systems (microprocessors) are done with computer. The main target of assessment is working quality according workmanship standard IPC- A-610D and to do complex problem solving in electronics systems. Since tasks are done in teams of two, communication and co-operation skills are very important. Electronics technicians are usually working as design assistants in companies development department or in maintenance and repairing jobs in industries. Jussi Holsti 20 Kiiminki Sähkötekniikan perustutkinto, elektroniikka ja tietoliikennetekniikka, elektroniikka-asentaja / Vocational Qualification in Information Technology and Data Communication, Electronic Assembler Ylioppilas / Matriculation Examination Työpaikka tai opiskelupaikka / Workplace or study place: Oulun yliopisto, sähkötekniikka / University of Oulu, Electronics Aivot ja kädet / Brains and hands Voimanosto, elektroniikka / Powerlifting, electronics 3091 Elektroniikka-asentaja / Electronics Technician Ville Viitala 21 Nastola Sähkötekniikan perustutkinto, elektroniikka ja tietoliikennetekniikka, elektroniikka-asentaja / Vocational Qualification in Information Technology and Data Communication, Electronic Assembler Työpaikka tai opiskelupaikka / Workplace or study place: Lahden ammattikorkeakoulu / Lahti University of Applied Sciences Aivot ja kädet / Brains and hands Elektroniikka, autourheilu / Electronics, motorsports 3091 Elektroniikka-asentaja / Electronics Technician Kilpailijat / Competitors Valmennusyritykset Companies Nokia, Salo Murunda, Salo Teklab Kouvolan seudun ammattiopisto Oulun seudun ammattiopisto Salon ammattiopisto Turun ammatti-instituutti Lähteinen toimii kilpailussa lajinsa pääeksperttinä. / Lähteinen acts as chief expert in this skills trade. Olavi Lähteinen Turun ammatti-instituutti / Turku Vocational Institute 38 LISBOA 2010 TEAMFINLAND

Perustietoa hankkeesta / Basic facts about the project. Koulutuksen järjestäjät oppilaitoksineen. Oppilaitokset Suomessa: Partners in Finland:

Perustietoa hankkeesta / Basic facts about the project. Koulutuksen järjestäjät oppilaitoksineen. Oppilaitokset Suomessa: Partners in Finland: Perustietoa hankkeesta / Basic facts about the project Kam oon China- verkostoon kuuluu kaksitoista (12) koulutuksen järjestäjää eri puolilta Suomea. Verkosto on perustettu 1998 alkaen. Hankkeen hallinnoijana

Lisätiedot

Perustietoa hankkeesta

Perustietoa hankkeesta Perustietoa hankkeesta Kiina-verkosto on perustettu 1990 luvulla. Kam oon China verkoston nimellä toiminta on jatkunut vuodesta 2007 alkaen. Hankkeen hallinnoija: Kalajokilaakson koulutuskuntayhtymä 1.8.2012

Lisätiedot

Julkaisun laji Opinnäytetyö. Sivumäärä 43

Julkaisun laji Opinnäytetyö. Sivumäärä 43 OPINNÄYTETYÖN KUVAILULEHTI Tekijä(t) SUKUNIMI, Etunimi ISOVIITA, Ilari LEHTONEN, Joni PELTOKANGAS, Johanna Työn nimi Julkaisun laji Opinnäytetyö Sivumäärä 43 Luottamuksellisuus ( ) saakka Päivämäärä 12.08.2010

Lisätiedot

Welcome to. Finland Lahti Wellamo Community College. 11 December 2007

Welcome to. Finland Lahti Wellamo Community College. 11 December 2007 Welcome to Finland Lahti Wellamo Community College 11 December 2007 We operate in the premises of Lahti Adult Education Centre The building was inaugurated exactly 20 year ago and was built to serve university

Lisätiedot

HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT AT THE UNIVERSITY OF NAMIBIA LIBRARY

HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT AT THE UNIVERSITY OF NAMIBIA LIBRARY HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT AT THE UNIVERSITY OF NAMIBIA LIBRARY Kaisa Sinikara, University Librarian, Professor and Elise Pirttiniemi, Project Manager, Helsinki University Library Ellen Namhila,

Lisätiedot

Social and Regional Economic Impacts of Use of Bioenergy and Energy Wood Harvesting in Suomussalmi

Social and Regional Economic Impacts of Use of Bioenergy and Energy Wood Harvesting in Suomussalmi Social and Regional Economic Impacts of Use of Bioenergy and Energy Wood Harvesting in Suomussalmi Green Cities and Settlements 18.2.2014 Ville Manninen Writers Project group Sirpa Korhonen, Anna Mari

Lisätiedot

Copernicus, Sentinels, Finland. Erja Ämmälahti Tekes,

Copernicus, Sentinels, Finland. Erja Ämmälahti Tekes, Copernicus, Sentinels, Finland Erja Ämmälahti Tekes, 24.5.2016 Finnish Space industry in the European context European Space industry has been constantly growing and increasing its direct employment in

Lisätiedot

Information on preparing Presentation

Information on preparing Presentation Information on preparing Presentation Seminar on big data management Lecturer: Spring 2017 20.1.2017 1 Agenda Hints and tips on giving a good presentation Watch two videos and discussion 22.1.2017 2 Goals

Lisätiedot

Suomen JVT- ja Kuivausliikkeiden Liitto ry The Association of Finnish Damage Restoration Companies

Suomen JVT- ja Kuivausliikkeiden Liitto ry The Association of Finnish Damage Restoration Companies Suomen JVT- ja Kuivausliikkeiden Liitto ry The Association of Finnish Damage Restoration Companies PL 3 00721 Helsinki www.vahinkopalvelut.net info@vahinkopalvelut.net +358-40-900 9856 TUVASA Turvallinen

Lisätiedot

MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA

MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA Elina Arola MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA Tutkimuskohteena Mikkelin museot Opinnäytetyö Kulttuuripalvelujen koulutusohjelma Marraskuu 2005 KUVAILULEHTI Opinnäytetyön päivämäärä 25.11.2005 Tekijä(t) Elina

Lisätiedot

Tuloksia ja kokemuksia / results and experiences

Tuloksia ja kokemuksia / results and experiences EUROPEAN REGIONAL DEVELOPMENT FUND INTERREG IVC 2007-2013 interregional cooperation across Europe Tuloksia ja kokemuksia / results and experiences Interreg IVC/ Interreg Europe 26 May 2015, Helsinki INTERREG

Lisätiedot

SELL Student Games kansainvälinen opiskelijaurheilutapahtuma

SELL Student Games kansainvälinen opiskelijaurheilutapahtuma SELL Student Games kansainvälinen opiskelijaurheilutapahtuma Painonnosto 13.5.2016 (kansallinen, CUP) Below in English Paikka: Nääshalli Näsijärvenkatu 8 33210 Tampere Alustava aikataulu: Punnitus 12:00-13:00

Lisätiedot

Teollinen Internet & Digitalisaatio 2015

Teollinen Internet & Digitalisaatio 2015 VTT TECHNICAL RESEARCH CENTRE OF FINLAND LTD Teollinen Internet & Digitalisaatio 2015 Jukka Kääriäinen 18.11.2015 VTT, Kaitoväylä 1, Oulu Teollinen Internet & Digitalisaatio 2015 - seminaari Teollinen

Lisätiedot

Overview on Finnish Rural network and its objectives. Rural Network Unit, Finland

Overview on Finnish Rural network and its objectives. Rural Network Unit, Finland Overview on Finnish Rural network and its objectives Rural Network Unit, Finland Sivu 1 26.5.2009 Rural Network in Finland consist of all actors under - the Rural Development Programme for Mainland of

Lisätiedot

AYYE 9/ HOUSING POLICY

AYYE 9/ HOUSING POLICY AYYE 9/12 2.10.2012 HOUSING POLICY Mission for AYY Housing? What do we want to achieve by renting apartments? 1) How many apartments do we need? 2) What kind of apartments do we need? 3) To whom do we

Lisätiedot

ECSEL - Electronic Components and Systems for European Leadership

ECSEL - Electronic Components and Systems for European Leadership ECSEL lyhyesti 2015 ECSEL - Electronic Components and Systems for European Leadership The Public-Private Partnership keeping Europe at the Forefront of Technology Development Electronic Components and

Lisätiedot

7.4 Variability management

7.4 Variability management 7.4 Variability management time... space software product-line should support variability in space (different products) support variability in time (maintenance, evolution) 1 Product variation Product

Lisätiedot

Entrepreneurship Society Social Innovation. *ship -project Antti Viitanen, project manager KyUAS

Entrepreneurship Society Social Innovation. *ship -project Antti Viitanen, project manager KyUAS Entrepreneurship Society Social Innovation *ship -project Antti Viitanen, project manager KyUAS Context Entrepreneurship Societies in Finland Patteri Entrepreneurship Society of Kymenlaakso region *ship

Lisätiedot

EuroSkills Gothenburg 2016 TEAM FINLAND

EuroSkills Gothenburg 2016 TEAM FINLAND EuroSkills Gothenburg 2016 TEAM FINLAND 4 Mekatroniikka Mechatronics S Martin Finne Optima Tobias Wargh Optima Hannu Hyvärinen Pohjois-Karjalan ammattiopisto 7 CNC-jyrsintä CNC Milling Eemi Saloranta Hyria

Lisätiedot

Miehittämätön meriliikenne

Miehittämätön meriliikenne Rolls-Royce & Unmanned Shipping Ecosystem Miehittämätön meriliikenne Digimurros 2020+ 17.11. 2016 September 2016 2016 Rolls-Royce plc The 2016 information Rolls-Royce in this plc document is the property

Lisätiedot

KUOPION KANSALAISOPISTO Kuopio Community College Welcome - Tervetuloa!

KUOPION KANSALAISOPISTO Kuopio Community College Welcome - Tervetuloa! KUOPION KANSALAISOPISTO Kuopio Community College 2012-2013 Welcome - Tervetuloa! CONTENTS: Education system and adult education in Finland Kuopio Community College I I I I I I I I basic information main

Lisätiedot

NAO- ja ENO-osaamisohjelmien loppuunsaattaminen ajatuksia ja visioita

NAO- ja ENO-osaamisohjelmien loppuunsaattaminen ajatuksia ja visioita NAO- ja ENO-osaamisohjelmien loppuunsaattaminen ajatuksia ja visioita NAO-ENO työseminaari VI Tampere 3.-4.6.2015 Projektisuunnittelija Erno Hyvönen erno.hyvonen@minedu.fi Aikuiskoulutuksen paradigman

Lisätiedot

Research in Chemistry Education

Research in Chemistry Education Research in Chemistry Education The Unit of Chemistry Teacher Education, Department of Chemistry, University of Helsinki Chemistry Education Centre Kemma, National LUMA Centre, University of Helsinki Prof.

Lisätiedot

AFCEA 3.11.2009 PVTO2010 Taistelija / S4

AFCEA 3.11.2009 PVTO2010 Taistelija / S4 AFCEA 3.11.2009 PVTO2010 Taistelija / S4 -Jukka Lotvonen -Vice President, Government Solutions -NetHawk Oyj NetHawk Government Solutions PRIVILEGED Your Wireless Forces NetHawk in Brief - Complete solutions

Lisätiedot

Building Information Model (BIM) promoting safety in the construction site process. SafetyBIM research project 10/2007 2/2009. (TurvaBIM in Finnish)

Building Information Model (BIM) promoting safety in the construction site process. SafetyBIM research project 10/2007 2/2009. (TurvaBIM in Finnish) Building Information Model (BIM) promoting safety in the construction site process research project 10/2007 2/2009 (TurvaBIM in Finnish) Building Information Model (BIM) promoting safety in the construction

Lisätiedot

Collaborative & Co-Creative Design in the Semogen -projects

Collaborative & Co-Creative Design in the Semogen -projects 1 Collaborative & Co-Creative Design in the Semogen -projects Pekka Ranta Project Manager -research group, Intelligent Information Systems Laboratory 2 Semogen -project Supporting design of a machine system

Lisätiedot

Rotarypiiri 1420 Piiriapurahoista myönnettävät stipendit

Rotarypiiri 1420 Piiriapurahoista myönnettävät stipendit Rotarypiiri 1420 Piiriapurahoista myönnettävät stipendit Ø Rotarypiiri myöntää stipendejä sille osoitettujen hakemusten perusteella ensisijaisesti rotaryaatteen mukaisiin tarkoituksiin. Ø Stipendejä myönnetään

Lisätiedot

avoimesti, reilusti, viisaasti, osaamisesta iloiten ja taitavasti Skills Finland

avoimesti, reilusti, viisaasti, osaamisesta iloiten ja taitavasti Skills Finland 1962 1972 2003 2005 avoimesti, reilusti, viisaasti, osaamisesta iloiten ja taitavasti Skills Finland Esityksen sisältö 14.45 Kuljetus-/logistiikka-alan Taitaja2017 Veijo Reimi, Stadian ammattiopisto &

Lisätiedot

RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla

RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla TURUN YLIOPISTO Hoitotieteen laitos RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla Pro gradu -tutkielma, 34 sivua, 10 liitesivua

Lisätiedot

NetPro projektin kokemuksia - Hajanaisia poimintoja kuuden vuoden Leonardo-projektin varrelta, ja vähän muualtakin

NetPro projektin kokemuksia - Hajanaisia poimintoja kuuden vuoden Leonardo-projektin varrelta, ja vähän muualtakin NetPro projektin kokemuksia - Hajanaisia poimintoja kuuden vuoden Leonardo-projektin varrelta, ja vähän muualtakin Hannu Markkanen hannu.markkanen@evitek.fi http://netpro.evitek.fi/ https://server3.hci.fi/netpro/

Lisätiedot

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine 4.1.2017 KIELIKESKUS LANGUAGE CENTRE Puhutko suomea? Do you speak Finnish? -Hei! -Moi! -Mitä kuuluu? -Kiitos, hyvää. -Entä sinulle?

Lisätiedot

EuroSkills2016 säännöt, arviointi ja CIS. Etätyöskentelyn tehtävät. Tapio Kattainen EuroSkills Tekninen delegaatti

EuroSkills2016 säännöt, arviointi ja CIS. Etätyöskentelyn tehtävät. Tapio Kattainen EuroSkills Tekninen delegaatti EuroSkills2016 säännöt, arviointi ja CIS. Etätyöskentelyn tehtävät. Tapio Kattainen EuroSkills Tekninen delegaatti Säännöt Osat A ja B A-osassa kilpailun organisointiin liittyviä asioita. Myös toimijoiden

Lisätiedot

Koulutusvienti - Suomen uusi aluevaltaus? Jan-Markus Holm, Toimitusjohtaja, FT

Koulutusvienti - Suomen uusi aluevaltaus? Jan-Markus Holm, Toimitusjohtaja, FT Koulutusvienti - Suomen uusi aluevaltaus? Jan-Markus Holm, Toimitusjohtaja, FT Mitä tapahtuu juuri tällä hetkellä? Uunituoreet OECD:n PISA-tutkimuksen tulokset Suomen putoaminen kärjestä Suomen kuvalehti

Lisätiedot

Teacher's Professional Role in the Finnish Education System Katriina Maaranen Ph.D. Faculty of Educational Sciences University of Helsinki, Finland

Teacher's Professional Role in the Finnish Education System Katriina Maaranen Ph.D. Faculty of Educational Sciences University of Helsinki, Finland Teacher's Professional Role in the Finnish Education System Katriina Maaranen Ph.D. Faculty of Educational Sciences University of Helsinki, Finland www.helsinki.fi/yliopisto This presentation - Background

Lisätiedot

Export Demand for Technology Industry in Finland Will Grow by 2.0% in 2016 GDP growth 2016/2015, %

Export Demand for Technology Industry in Finland Will Grow by 2.0% in 2016 GDP growth 2016/2015, % Russia Rest of Eastern Europe Brazil America Middle East and Africa Export Demand for Technology Industry in Finland Will Grow by 2.% in 216 GDP growth 216/215, % 9 8 7 6 5 4 3 2 1-1 -2-3 -4 Average growth:

Lisätiedot

Aineiston analyysin vaiheita ja tulkintaa käytännössä. LET.OULU.FI Niina Impiö Learning and Educational Technology Research Unit

Aineiston analyysin vaiheita ja tulkintaa käytännössä. LET.OULU.FI Niina Impiö Learning and Educational Technology Research Unit Aineiston analyysin vaiheita ja tulkintaa käytännössä LET.OULU.FI Niina Impiö 14.4.2010 Väitöskirjatutkimuksen tavoite Ymmärtää opettajayhteisöjen yhteisöllistä työskentely- ja toimintakulttuuria. Tutkia

Lisätiedot

Faculty of Agriculture and Forestry. Forestry

Faculty of Agriculture and Forestry. Forestry Faculty of Agriculture and Forestry Promoting the sustainable use of bioresources by high level teaching based on scientific research Maatalous-metsä tieteellinen tiedekunta Faculty of Agriculture and

Lisätiedot

MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS

MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS Tiistilän koulu English Grades 7-9 Heikki Raevaara MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS Meeting People Hello! Hi! Good morning! Good afternoon! How do you do? Nice to meet you. / Pleased to meet you.

Lisätiedot

Lausuntopyyntöluettelo HUOM. Komiteoiden ja seurantaryhmien kokoonpanot on esitetty SESKOn komitealuettelossa

Lausuntopyyntöluettelo HUOM. Komiteoiden ja seurantaryhmien kokoonpanot on esitetty SESKOn komitealuettelossa 1(11) pren ISO 15223-1 rev Medical devices - Symbols to be used with medical device labels, labelling and information to be supplied - Part 1: General requirements Kansainvälinen valmisteluvaihe: 90/385/EEC,

Lisätiedot

AJATUKSIA KÄSITYÖTIETEEN ONTOLOGIASTA

AJATUKSIA KÄSITYÖTIETEEN ONTOLOGIASTA 1 AJATUKSIA KÄSITYÖTIETEEN ONTOLOGIASTA Prof. Leena Kaukinen Helsingin yliopisto Käsityönopettajan koulutus INTERACTION FIELDS IN CRAFT PROCESSES culture Social groups, societies & institutions time human

Lisätiedot

Olet vastuussa osaamisestasi

Olet vastuussa osaamisestasi Olet vastuussa osaamisestasi Ohjelmistoammattilaisuuden uudet haasteet Timo Vehmaro 02-12-2015 1 Nokia 2015 Mitä osaamista tulevaisuudessa tarvitaan? Vahva perusosaaminen on kaiken perusta Implementaatio

Lisätiedot

BOARD PROGRAM Hallitusohjelma

BOARD PROGRAM Hallitusohjelma BOARD PROGRAM Hallitusohjelma Henrikki Soininen AYYH VPJ PROJEKTIT PROJECTS 1.2 Tilaohjelma opiskelijakeskukselle/student center 3.3 Tutoroinnin arvostus/valuation of tutoring 5.1 Kuntavaalitavoitteet/Municipal

Lisätiedot

FinFamily PostgreSQL installation ( ) FinFamily PostgreSQL

FinFamily PostgreSQL installation ( ) FinFamily PostgreSQL FinFamily PostgreSQL 1 Sisällys / Contents FinFamily PostgreSQL... 1 1. Asenna PostgreSQL tietokanta / Install PostgreSQL database... 3 1.1. PostgreSQL tietokannasta / About the PostgreSQL database...

Lisätiedot

Särmäystyökalut kuvasto Press brake tools catalogue

Särmäystyökalut kuvasto Press brake tools catalogue Finnish sheet metal machinery know-how since 1978 Särmäystyökalut kuvasto Press brake tools catalogue www.aliko.fi ALIKO bending chart Required capacity in kn (T) in relation to V-opening. V R A S = plates

Lisätiedot

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Aloitustapaaminen 11.4.2016. Osa II: Projekti- ja tiimityö

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Aloitustapaaminen 11.4.2016. Osa II: Projekti- ja tiimityö ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa Aloitustapaaminen 11.4.2016 Osa II: Projekti- ja tiimityö Sisältö Projektityö Mitä on projektityö? Projektityön tekeminen: ositus, aikatauluhallinta, päätöksenteon

Lisätiedot

Suomalaisten korkeakoulujen osallistuminen EU-Canada-ohjelmaan: Hankkeet (EU-CANADA cooperation in higher education and vocational training)

Suomalaisten korkeakoulujen osallistuminen EU-Canada-ohjelmaan: Hankkeet (EU-CANADA cooperation in higher education and vocational training) Lisätietoa ohjelmasta: http://ec.europa.eu/education/eu-canada/doc1563_en.htm 1996 Hankekuvaukset Euroopan komission verkkopalvelussa: http://ec.europa.eu/education/eu-canada/doc1832_en.htm Promoting student

Lisätiedot

Kysymys 5 Compared to the workload, the number of credits awarded was (1 credits equals 27 working hours): (4)

Kysymys 5 Compared to the workload, the number of credits awarded was (1 credits equals 27 working hours): (4) Tilasto T1106120-s2012palaute Kyselyn T1106120+T1106120-s2012palaute yhteenveto: vastauksia (4) Kysymys 1 Degree programme: (4) TIK: TIK 1 25% ************** INF: INF 0 0% EST: EST 0 0% TLT: TLT 0 0% BIO:

Lisätiedot

Salasanan vaihto uuteen / How to change password

Salasanan vaihto uuteen / How to change password Salasanan vaihto uuteen / How to change password Sisällys Salasanakäytäntö / Password policy... 2 Salasanan vaihto verkkosivulla / Change password on website... 3 Salasanan vaihto matkapuhelimella / Change

Lisätiedot

Increase of opioid use in Finland when is there enough key indicator data to state a trend?

Increase of opioid use in Finland when is there enough key indicator data to state a trend? Increase of opioid use in Finland when is there enough key indicator data to state a trend? Martta Forsell, Finnish Focal Point 28.9.2015 Esityksen nimi / Tekijä 1 Martta Forsell Master of Social Sciences

Lisätiedot

Expression of interest

Expression of interest Expression of interest Avoin hakemus tohtorikoulutettavaksi käytäntö Miksi? Dear Ms. Terhi virkki-hatakka I am writing to introduce myself as a volunteer who have the eagerness to study in your university.

Lisätiedot

Aalto-yliopiston laatujärjestelmä ja auditointi. Aalto-yliopisto Inkeri Ruuska, Head of Planning & Management Support

Aalto-yliopiston laatujärjestelmä ja auditointi. Aalto-yliopisto Inkeri Ruuska, Head of Planning & Management Support Aalto-yliopiston laatujärjestelmä ja auditointi Aalto-yliopisto Inkeri Ruuska, Head of Planning & Management Support 16.11.2016 The quality policy principles governing the activities of Aalto University

Lisätiedot

Konetekniikan koulutusohjelman opintojaksomuutokset

Konetekniikan koulutusohjelman opintojaksomuutokset Konetekniikan koulutusohjelman opintojaksomuutokset 2016-2017 UUDET OPINTOJAKSOT: BK10A3800 Principles of Industrial Manufacturing Processes BK10A3900 Reliability Based Machine Element Design BK10A4000

Lisätiedot

Siirtymä maisteriohjelmiin tekniikan korkeakoulujen välillä Transfer to MSc programmes between engineering schools

Siirtymä maisteriohjelmiin tekniikan korkeakoulujen välillä Transfer to MSc programmes between engineering schools Siirtymä maisteriohjelmiin tekniikan korkeakoulujen välillä Transfer to MSc programmes between engineering schools Akateemisten asioiden komitea Academic Affairs Committee 11 October 2016 Eija Zitting

Lisätiedot

GOOD WORK LONGER CAREER:

GOOD WORK LONGER CAREER: Juhani Ilmarinen, Ville Ilmarinen, Pekka Huuhtanen, Veikko Louhevaara, Ove Näsman GOOD WORK LONGER CAREER: WORK WELL-BEING IN FINNISH TECHNOLOGY INDUSTRIES 2010-2015 Background Collective agreement between

Lisätiedot

OLE HYVÄ JA TULE SUOMI TÄYTTÄÄ SATA VUOTTA JA TAITAJA 28 VUOTTA. LUVASSA HYVÄT BILEET.

OLE HYVÄ JA TULE SUOMI TÄYTTÄÄ SATA VUOTTA JA TAITAJA 28 VUOTTA. LUVASSA HYVÄT BILEET. OLE HYVÄ JA TULE Taitaja2017 valtaa stadin 15. 18.5.2017. Messukeskus, ja koko kaupunki, on toukokuussa täynnä tämän päivän ja tulevaisuuden huippuosaajia. Nelipäiväinen tapahtuma koostuu SM-ammattitaitokilpailuista

Lisätiedot

Tietoa Joensuun Eliittikisoista

Tietoa Joensuun Eliittikisoista Tietoa Joensuun Eliittikisoista Harjoittelu ja verryttely Yleisurheilukenttä (Keskuskenttä) Kisan aikana Joensuu Areena + kuntosali Pesäpallokenttä ja Louhelan kenttä heitoille Uimahalli Vesikko + kuntosali

Lisätiedot

Sosiaalisen median liiketoimintamallit ja käyttöön oton suunnitelma 9/23/2012

Sosiaalisen median liiketoimintamallit ja käyttöön oton suunnitelma 9/23/2012 Sosiaalisen median liiketoimintamallit ja käyttöön oton suunnitelma 9/23/2012 Liiketoimintamalli: taustaa (R. Jaikumar ja Barettan autotehdas) Tuottavuuden jatkuva parantaminen on mahdollista vain toteuttamalla

Lisätiedot

Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data

Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data Multi-drug use, polydrug use and problematic polydrug use Martta Forsell, Finnish Focal Point 28/09/2015 Martta Forsell 1 28/09/2015 Esityksen

Lisätiedot

Building a Pyramid Project Workshop, of April, Larissa, Greece

Building a Pyramid Project Workshop, of April, Larissa, Greece Building a Pyramid Project Workshop, 15-17 of April, Larissa, Greece Nuorelta yrittäjältä vaadittavien tietojen, taitojen ja kompetenssien tunnistaminen ja niiden kehittäminen opetuksessa Özerk Göker Pyramid

Lisätiedot

OLE HYVÄ JA TULE SUOMI TÄYTTÄÄ SATA VUOTTA JA TAITAJA 28 VUOTTA. LUVASSA HYVÄT BILEET.

OLE HYVÄ JA TULE SUOMI TÄYTTÄÄ SATA VUOTTA JA TAITAJA 28 VUOTTA. LUVASSA HYVÄT BILEET. OLE HYVÄ JA TULE Taitaja2017 valtaa stadin 15. 18.5.2017. Messukeskus, ja koko kaupunki, on toukokuussa täynnä tämän päivän ja tulevaisuuden huippuosaajia. Nelipäiväinen tapahtuma koostuu SM-ammattitaitokilpailuista

Lisätiedot

Security server v6 installation requirements

Security server v6 installation requirements CSC Security server v6 installation requirements Security server version 6.x. Version 0.2 Pekka Muhonen 2/10/2015 Date Version Description 18.12.2014 0.1 Initial version 10.02.2015 0.2 Major changes Contents

Lisätiedot

Vertaispalaute. Vertaispalaute, /9

Vertaispalaute. Vertaispalaute, /9 Vertaispalaute Vertaispalaute, 18.3.2014 1/9 Mistä on kyse? opiskelijat antavat palautetta toistensa töistä palaute ei vaikuta arvosanaan (palautteen antaminen voi vaikuttaa) opiskelija on työskennellyt

Lisätiedot

Technische Daten Technical data Tekniset tiedot Hawker perfect plus

Technische Daten Technical data Tekniset tiedot Hawker perfect plus Technische Daten Technical data Tekniset tiedot Hawker perfect plus PzS-Zellen Hawker perfect plus, mit Schraubverbindern, Abmessungen gemäß DIN/EN 60254-2 und IEC 254-2 Serie L PzS-cells Hawker perfect

Lisätiedot

Toimisto (5) HUOM. Komiteoiden ja seurantaryhmien kokoonpanot on esitetty SESKOn komitealuettelossa

Toimisto (5) HUOM. Komiteoiden ja seurantaryhmien kokoonpanot on esitetty SESKOn komitealuettelossa Toimisto 2012-11-30 1(5) CENELEC TC 9X Rautateiden sähkö- ja elektroniikkalaitteet S380-12 Safety (RAMS). Part 1: Generic RAMS process Esikuva: pren 50126-1:2012 S381-12 Safety (RAMS). Part 2: Systems

Lisätiedot

hyvinvointia pohjoisen villamateriaalista

hyvinvointia pohjoisen villamateriaalista Muotoilun ja tutkimuksen avulla hyvinvointia pohjoisen villamateriaalista Woollen Innovations (WINNO 2012 2013) -hankkeessa tutkitaan pohjoisen lampaanvillan ja villasta valmistetun huovan ominaisuuksia

Lisätiedot

Tutkimusdata ja julkaiseminen Suomen Akatemian ja EU:n H2020 projekteissa

Tutkimusdata ja julkaiseminen Suomen Akatemian ja EU:n H2020 projekteissa Tutkimusdata ja julkaiseminen Suomen Akatemian ja EU:n H2020 projekteissa Tutkimusasiamies Kaisa Männikkö Tutkimus- ja innovaatiopalvelut Suomen Akatemian projektit Suomen Akatemia kehottaa avoimeen tieteelliseen

Lisätiedot

Venäjä-yhteistyö Kymenlaakson ammattikorkeakoulussa

Venäjä-yhteistyö Kymenlaakson ammattikorkeakoulussa Venäjä-yhteistyö Kymenlaakson ammattikorkeakoulussa 11.11.2010 Valtakunnalliset ammattikorkeakoulujen liiketalouden koulutusalan kehittämispäivät Learning and Competence Creating Ecosystem LCCE Tutkimuspäällikkö

Lisätiedot

UUSIA TAPOJA OPPIMISEN ARVIOINTIIN

UUSIA TAPOJA OPPIMISEN ARVIOINTIIN VOPE-seminaari 31.1.2014 UUSIA TAPOJA OPPIMISEN ARVIOINTIIN Mitä workshopissa tapahtuu? Osallistujat esittäytyvät Lämmittelykeskustelu: Mitä arviointi on? Erilaisia tapoja arvioida verkossa tapahtuvaa

Lisätiedot

Euromaat kehittyvät epäyhtenäisesti / Euro Countries Are Developing Unevenly

Euromaat kehittyvät epäyhtenäisesti / Euro Countries Are Developing Unevenly Euromaat kehittyvät epäyhtenäisesti / Euro Countries Are Developing Unevenly Teollisuuden ja palvelualojen ostopäällikköindeksi / Manufacturing and Services Sector Purchasing Magers Index 5 = ei muutosta

Lisätiedot

EVALUATION FOR THE ERASMUS+-PROJECT, STUDENTSE

EVALUATION FOR THE ERASMUS+-PROJECT, STUDENTSE #1 Aloitettu: 6. marraskuuta 2015 9:03:38 Muokattu viimeksi: 6. marraskuuta 2015 9:05:26 Käytetty aika: 00:01:47 IP-osoite: 83.245.241.86 K1: Nationality Finnish K2: The program of the week has been very

Lisätiedot

Keskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE

Keskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE Keskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE Koordinaattorin valinta ja rooli Selection and role of the coordinator Painopiste: tiede hallinto

Lisätiedot

Opeka self evaluation tool for teachers and schools about their digital profiles Oppika self evaluation tool for students about their digital profiles

Opeka self evaluation tool for teachers and schools about their digital profiles Oppika self evaluation tool for students about their digital profiles Opeka self evaluation tool for teachers and schools about their digital profiles Oppika self evaluation tool for students about their digital profiles Jarmo Viteli Research Director University of Tampere,

Lisätiedot

AKKREDITOITU TESTAUSLABORATORIO ACCREDITED TESTING LABORATORY

AKKREDITOITU TESTAUSLABORATORIO ACCREDITED TESTING LABORATORY T297/A01/2016 Liite 1 / Appendix 1 Sivu / Page 1(7) AKKREDITOITU TESTAUSLABORATORIO ACCREDITED TESTING LABORATORY NOKIA SOLUTIONS AND NETWORKS OY, TYPE APPROVAL Tunnus Code Laboratorio Laboratory Osoite

Lisätiedot

COMMISSION INTERNATIONALE DE L'ECLAIRAGE INTERNATIONAL COMMISSION ON ILLUMINATION INTERNATIONALE BELEUCHTUNGSKOMMISSION.

COMMISSION INTERNATIONALE DE L'ECLAIRAGE INTERNATIONAL COMMISSION ON ILLUMINATION INTERNATIONALE BELEUCHTUNGSKOMMISSION. Advancing knowledge and providing standardisation to improve the lighted environment The International Commission on Illumination - also known as the CIE from its French title, the Commission Internationale

Lisätiedot

TietoEnator Pilot. Ari Hirvonen. TietoEnator Oyj. Senior Consultant, Ph. D. (Economics) presentation TietoEnator 2003 Page 1

TietoEnator Pilot. Ari Hirvonen. TietoEnator Oyj. Senior Consultant, Ph. D. (Economics) presentation TietoEnator 2003 Page 1 TietoEnator Pilot Ari Hirvonen Senior Consultant, Ph. D. (Economics) TietoEnator Oyj presentation TietoEnator 2003 Page 1 Sallikaa minun kysyä, mitä tietä minun tulee kulkea? kysyi Liisa. Se riippuu suureksi

Lisätiedot

607 Industrial Maintenance. Industry. 607 Industrial Maintenance. Image: Skills Finland / Markku Heikkilä. Competition Coordinators.

607 Industrial Maintenance. Industry. 607 Industrial Maintenance. Image: Skills Finland / Markku Heikkilä. Competition Coordinators. Industry 607 Industrial Maintenance Image: Skills Finland / Markku Heikkilä Competition Coordinators 1 / 13 mr. Anssi Mikkola Salpaus Further Education anssi.mikkola(at)salpaus.fi tel. +358 503 051 019

Lisätiedot

Kansainvälisiä tutkimus- ja kehitysprojekteja ekotehokkaan rakennetun ympäristön tuottamiseen, käyttöön ja ylläpitoon

Kansainvälisiä tutkimus- ja kehitysprojekteja ekotehokkaan rakennetun ympäristön tuottamiseen, käyttöön ja ylläpitoon Kansainvälisiä tutkimus- ja kehitysprojekteja ekotehokkaan rakennetun ympäristön tuottamiseen, käyttöön ja ylläpitoon ICT & ympäristönäkökulma rakennus- ja kiinteistöklusteri Pekka Huovila VTT Rakennus-

Lisätiedot

VKYH Ammattikorkeakoulujen vieraskielisten yhteishaku HAKIJA- JA ALOITUSPAIKKATILASTO ( 8) Koko maa

VKYH Ammattikorkeakoulujen vieraskielisten yhteishaku HAKIJA- JA ALOITUSPAIKKATILASTO ( 8) Koko maa 13 / S 14.02.13 1( 8) Arcada - Nylands svenska yrkeshögskola Degree Programme in Plastics Technology 75 75 4 167 17 368 244 67 398 428 4 84 766 446 381 7 0 282 245 1127 1046 663 5 14 12.23 12. 4. 10.21

Lisätiedot

Green Growth Sessio - Millaisilla kansainvälistymismalleilla kasvumarkkinoille?

Green Growth Sessio - Millaisilla kansainvälistymismalleilla kasvumarkkinoille? Green Growth Sessio - Millaisilla kansainvälistymismalleilla kasvumarkkinoille? 10.10.01 Tuomo Suortti Ohjelman päällikkö Riina Antikainen Ohjelman koordinaattori 10/11/01 Tilaisuuden teema Kansainvälistymiseen

Lisätiedot

Ubicom tulosseminaari

Ubicom tulosseminaari ITEA2 project #11011 2012 2015 Ubicom tulosseminaari Pertti Kortejärvi, Pohto Oy Helsinki 03.10.2013 Taustaa ja tavoitteita Nykyisin monien systeemien (teollisuusautomaatio, kommunikaatioverkot, jne.)

Lisätiedot

Yhteiskunta- ja humanistiset tieteet (SSH) 7. puiteohjelman syksyn 2011 haku Vuoden 2012 työohjelma

Yhteiskunta- ja humanistiset tieteet (SSH) 7. puiteohjelman syksyn 2011 haku Vuoden 2012 työohjelma Yhteiskunta- ja humanistiset tieteet (SSH) 7. puiteohjelman syksyn 2011 haku Vuoden 2012 työohjelma Yleisiä huomioita 2012 SSH-työohjelmasta Kohdennettu erityisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi.

Lisätiedot

CIO muutosjohtajana yli organisaatiorajojen

CIO muutosjohtajana yli organisaatiorajojen CIO muutosjohtajana yli organisaatiorajojen 03.06.2009 Antti Koskelin CIO Konecranes Group 2009 Konecranes Plc. All rights Konecranes overview Business Agenda CIO Agenda Mindset for modern CIO Konecranes

Lisätiedot

Erasmus Charter for Higher Education Hakukierros kevät 2013 Anne Siltala, CIMO

Erasmus Charter for Higher Education Hakukierros kevät 2013 Anne Siltala, CIMO Erasmus Charter for Higher Education 2014-2020 Hakukierros kevät 2013 Anne Siltala, CIMO 2/2009 Mikä on Erasmus-peruskirja? Erasmus-peruskirja (Erasmus Charter for Higher Education, ECHE) säilyy korkeakoulun

Lisätiedot

Innovation Platform Thinking Jukka P. Saarinen Mika M. Raunio Nadja Nordling Taina Ketola Anniina Heinikangas Petri Räsänen

Innovation Platform Thinking Jukka P. Saarinen Mika M. Raunio Nadja Nordling Taina Ketola Anniina Heinikangas Petri Räsänen Innovation Platform Thinking 17.6.2015 Jukka P. Saarinen Mika M. Raunio Nadja Nordling Taina Ketola Anniina Heinikangas Petri Räsänen Motivation for platform thinking... Normal project with different phases:

Lisätiedot

Hakkerin henkilökuva. [Avaa linkki valmiiksi ja poista presentaatiosta] https://www.youtube.com/watch?v=adv6xw9pnue

Hakkerin henkilökuva. [Avaa linkki valmiiksi ja poista presentaatiosta] https://www.youtube.com/watch?v=adv6xw9pnue Hakkerin henkilökuva [Avaa linkki valmiiksi ja poista presentaatiosta] https://www.youtube.com/watch?v=adv6xw9pnue 31.1.2017 Nixu 1 Tietojenka sittelyn tradenomin uratarina Petri Jurvanen 31.1.2017 Nixu

Lisätiedot

Miten teollinen internet voi mullistaa liiketoimintasi

Miten teollinen internet voi mullistaa liiketoimintasi Miten teollinen internet voi mullistaa liiketoimintasi Tulevaisuusfoorumi Koli 5.11.2015 Kaija Pöysti Mikä Teollinen internet? Älykkäät tehtaat tuottavat älykkäitä tuotteita ja palveluja Tuottavuuden

Lisätiedot

Aiming at safe performance in traffic. Vastuullinen liikenne. Rohkeasti yhdessä.

Aiming at safe performance in traffic. Vastuullinen liikenne. Rohkeasti yhdessä. Aiming at safe performance in traffic Vastuullinen liikenne. Rohkeasti yhdessä. Medical doctors promoting traffic safety Jukka Terttunen Traffic Medicine Unit Finnish Traffic Safety Agency Vastuullinen

Lisätiedot

Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa. Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio

Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa. Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio Päättääkö opettaja ohjelmasta? Vai voisivatko opiskelijat itse suunnitella

Lisätiedot

Internet of Things. Ideasta palveluksi IoT:n hyödyntäminen teollisuudessa. Palvelujen digitalisoinnista 4. teolliseen vallankumoukseen

Internet of Things. Ideasta palveluksi IoT:n hyödyntäminen teollisuudessa. Palvelujen digitalisoinnista 4. teolliseen vallankumoukseen Internet of Things Ideasta palveluksi 17.4.2015 IoT:n hyödyntäminen teollisuudessa Palvelujen digitalisoinnista 4. teolliseen vallankumoukseen We are where our clients are CGI in Finland and globally Close

Lisätiedot

Yhdessä tunnistettuun ongelmaan tarttuminen nuoren hyvinvoinnin edistämiseksi

Yhdessä tunnistettuun ongelmaan tarttuminen nuoren hyvinvoinnin edistämiseksi Yhdessä tunnistettuun ongelmaan tarttuminen nuoren hyvinvoinnin edistämiseksi Valtakunnallinen tapaturmien ehkäisyn seminaari Seinäjoki OKM/KUPO/NY GH Wrede Hyviä käytäntöjä rakentamassa Nuorisolain uudistus

Lisätiedot

Hyvät käytännöt opetuksen ja TKI:n integroinnista kansainvälisestä näkökulmasta

Hyvät käytännöt opetuksen ja TKI:n integroinnista kansainvälisestä näkökulmasta 1 Hyvät käytännöt opetuksen ja TKI:n integroinnista kansainvälisestä näkökulmasta Timo Ahonen, FUAS/Lahden ammattikorkeakoulu Martti Komulainen, Turun ammattikorkeakoulu Tero Uusitalo, Laurea-ammattikorkeakoulu

Lisätiedot

Large Scale Assessment for Vocational Education and Training (VET-LSA) Ajoneuvoasennus. 14.9.09 / Alpo Paavola

Large Scale Assessment for Vocational Education and Training (VET-LSA) Ajoneuvoasennus. 14.9.09 / Alpo Paavola Large Scale Assessment for Vocational Education and Training (VET-LSA) Ajoneuvoasennus 14.9.09 / Alpo Paavola Workshopit Kaksi alakohtaista työkokousta, workshopia: 1. 17.12.08 Rauman ammattiopisto 2.

Lisätiedot

VAASAN YLIOPISTO Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto / Filosofian maisterin tutkinto

VAASAN YLIOPISTO Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto / Filosofian maisterin tutkinto VAASAN YLIOPISTO Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto / Filosofian maisterin tutkinto Tämän viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelman valintakokeen avulla Arvioidaan viestintävalmiuksia,

Lisätiedot

Tähtäimessä vaikuttavuus turvallisesti. - HTA terveydenhuollon laitteiden näkökulmasta. Tom Ståhlberg Johtaja, Viranomaisasiat

Tähtäimessä vaikuttavuus turvallisesti. - HTA terveydenhuollon laitteiden näkökulmasta. Tom Ståhlberg Johtaja, Viranomaisasiat Tähtäimessä vaikuttavuus turvallisesti - HTA terveydenhuollon laitteiden näkökulmasta Tom Ståhlberg Johtaja, Viranomaisasiat 29.9.2016 FiHTA Tähtäimessä vaikuttavuus turvallisesti - HTA terveydenhuollon

Lisätiedot

Asiantuntijoiden osaamisen kehittäminen ja sen arviointi. Anne Sundelin Capgemini Finland Oy

Asiantuntijoiden osaamisen kehittäminen ja sen arviointi. Anne Sundelin Capgemini Finland Oy Asiantuntijoiden osaamisen kehittäminen ja sen arviointi Anne Sundelin Capgemini Finland Oy Urapolkumalli ja suorituksen johtaminen ovat keskeisiä prosesseja asiantuntijoiden ja organisaation kehittämisessä

Lisätiedot

European Certificate for Quality in Internationalisation. Mafi Saarilammi Korkeakoulujen arviointineuvosto

European Certificate for Quality in Internationalisation. Mafi Saarilammi Korkeakoulujen arviointineuvosto European Certificate for Quality in Internationalisation Mafi Saarilammi Korkeakoulujen arviointineuvosto Quality and Internationalisation BORDERLESS (INTER)CONNECTED DISTINCTIVE Assessment of Internationalisation

Lisätiedot

VTT and growth oriented SME companies

VTT and growth oriented SME companies VTT and growth oriented SME companies 18.1.2012 2 Share of SMEs export - selected countries, 2007 100 % Share of products export of the country, % 90 % 80 % 70 % 60 % 50 % 40 % 30 % 20 % 10 % 0 % 44 51

Lisätiedot

Liiku Terveemmäksi LiikuTe 2010. Yleiset periaatteet vuoden 2010 järjestelyille

Liiku Terveemmäksi LiikuTe 2010. Yleiset periaatteet vuoden 2010 järjestelyille Liiku Terveemmäksi LiikuTe 2010 Yleiset periaatteet vuoden 2010 järjestelyille LiikuTe Neuvottelukunta 02 03 2010 Vuoden 2010 lähtöruutu 1. Edetään vuosien 2007 2009 kokemusten pohjalta 2. Tapahtumia toukokuussa

Lisätiedot

Global Economy is Expected to Grow by 3.5% in 2015

Global Economy is Expected to Grow by 3.5% in 2015 Russia Brazil Rest of Eastern Europe Mexico Rest of Latin Am. Middle East and Africa Global Economy is Expected to Grow by 3.5% in 215 GDP growth in 215, % 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1-1 -2-3 North America Average

Lisätiedot