Koulutuspäivät Johtamistaidon opistolla
|
|
- Kauko Ranta
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Henni Timonen (6) TT:n tulevaisuusluotain Koulutuspäivät Johtamistaidon opistolla Koulutusinnovaatioiden hahmottelua Perjantaina puolen päivän aikaan koulutusinnovaatioita hahmoteltiin yhteisessä Gallery walk seminaarissa, joka toteutettiin kaksivaiheisena. Ensimmäisessä vaiheessa jokainen sai vapaasi kirjoittaa omia ideoitaan ja kehittämisehdotuksiaan viiden teemakokonaisuuden puitteissa. Ideat kirjoitettiin tusseilla seinälle asetetuille lakanoille. Toisessa vaiheessa ideat arvotettiin siten, että osallistujat pisteyttivät kunkin teemakokonaisuuden parhaimmat ideat ja asettivat ne tärkeysjärjestykseen: kullakin osallistujalla oli käytettävissään viisi tähteä kutakin teemakokonaisuutta kohden. Gallery walkin aikana esiteltiin heikkoja signaaleja ja megatrendejä ja pyydettiin osallistujia miettimään erilaisten ilmiöiden vaikutusta käsiteltävään teemakokonaisuuteen. Ideointia avustamassa oli lisäksi viimeisimmästä väliraportista koottuja koulutusinnovaatioiden teesejä. Koulutusinnovaatioiden teesit: Lisääntynyt tieteiden välinen yhteistyö Työvoimatarpeisiin vastaava koulutusjärjestelmä Poikkitieteellisyyden kehittäminen ja lisääminen Erikoistumistilaisuuksia kaikille tasoille Opiskeluaikojen lyhentäminen Opetuksen tason nostaminen Näytöt, oppisopimus ja työssä oppiminen kaikkeen koulutukseen Aloituspaikat työllistävyyden mukaan Kiinteämpi yhteys työssäkäyntiin Lisääntynyt yritysten ja oppilaitosten yhteistyö Gallery walkin avulla työstettävät teemakokonaisuudet: Oppimisen muodot Monitieteisyyden edistäminen Oppilaitosten ja yritysten yhteistyö Huippuosaaminen maailman paras Työviihtyvyys Heikot signaalit/ megatrendit: Teknologian tuomat mahdollisuudet Monikulttuurisuuden vaikutukset Elämysyhteiskunta (tunteet, taiteet, estetiikka, henkisyys) Kestävä kehitys Globaalit nomadit Edutainment TEOLLISUUDEN JA TYÖNANTAJAIN KESKUSLIITTO Postiosoite Katuosoite Puhelin Telefax PL 30 Eteläranta 10 (09) (09) Helsinki Helsinki tt@tt.fi
2 Henni Timonen (6) Teemakokonaisuus: Oppimisen muodot 19 ääntä Tutkiva oppiminen yläasteelta lähtien ja tähän rinnalle vahvat teoriajaksot (teorialähtöinen oppimi nen/ ongelmalähtöinen oppiminen) 13 ääntä Ongelmakeskeinen työskentely; toiminnallisuus; oppilaille rajat ja päämäärä, joilla tarkoitus päästä tavoitteeseen 10 ääntä Lisää liksaa opettajille 10 ääntä Oppimisen elämykset: 1) keksintö, tiedeteknologia, oivallustehtäviä 2) tietotekniikkaa lisää, multi mediaohjelmistoja lisää 6 ääntä Fyysinen koulu määrittää/ määrää opetusta 3 ääntä Opettaminen on osa ammattilaisen osaamista 3 ääntä Sisällön tuotanto oppiaineeksi 2 ääntä Mentorointi 2 ääntä Etäopiskelu 2 ääntä Pääosa oppimisesta siirretään työpaikoille ja vain teoreettiset jaksot muualla; Elämyksellisiä työpaikkoja ja oppimisympäristöjä 2 ääntä Professuurit määräaikaisiksi, arvotus perusteeksi valinnalle 2 ääntä Ulkomailla tapahtuvat opintojaksot kaikille 1 ääni Virtuaalinen koulutusosasto yrityksiin 1 ääni Opettajiksi parhaat oppilaat 1 ääni Tuntuma todelliseksi kaikessa koulutuksessa; ensin töihin sitten kouluun Unessa oppiminen Olosuhteet oppimiselle järjestetään parhaalla mahdollisella tavalla (opetusryhmien koko/ työtilat) Erilaisten oppilaitosten yhteisiä projekteja Kännykkäkoulu kurssien ydinsisältö iskelmiksi - Kuunnellaan levyjä ja lauletaan Problem-based-learning Työssä oppiminen Vuorottelukoulutus vs. vuorotteluvapaa Ryhmätyöskentely ala-asteelta lähtien Päiväkodista oppia johtamaan itseä Hornan tuuttiin tarpeeksi pitkäksi aikaa ongelmaa pohtimaan riittävä tieto mukanaan Käsityön hyödyntäminen Pedagogiikkaa ja didaktiikkaa uusiksi (opettajankoulutus) Poikkialaisuus
3 Henni Timonen (6) Teemakokonaisuus: Monitieteisyyden edistäminen 20 ääntä Tutkintoihin osia toisilta aloilta (yrityksillä näkemyksiä mitä moduuleita tarvitaan) Humanisteille fysiikkaa, teknikoille psykologiaa, lääkäreille taloutta 12 ääntä Pakollinen opiskelijavaihto kaikille tasoille (vrt. ulkom. opinnot) 9 ääntä Luokanopettajien ja aineopettajien yhteistyö aihekokonaisuuksien toteutuksessa 7 ääntä Tiedonhallinta oppiaineeksi jo ala-asteesta lähtien 6 ääntä Opiskelijat suunnittelemaan SKIP-tuotteita 4 ääntä Opiskelijan pakolliset luennot päätetään arvonnan perusteella 4 ääntä Kaksi/kolme pienempää opinnäytetyötä (iso gradu pois) 4 ääntä Opinnäytetyöt aiheista, jotka edellyttävät vähintään kahta vahvaa erilaista tiede- ja teoriapohjaa näitä voisi löytyä teollisuudesta 3 ääntä Yleisprofessuurit yliopistoihin 2 ääntä Kannustetaan rohkeita koulutus/tutkimus kokeiluja (100% rahoitus) 2 ääntä Ammattikouluille urapolut (aihekokonaisuudet ohjeistetaan peruskouluun ja lukioon) 2 ääntä Pois ainejakoisesta opetuksesta kohti eheyttävää opetusta 2 ääntä Lisää työelämälähtöistä tutkimusta ja yhteistyötä Mittarit vahvistamaan monitieteisyyden tavoitetta, ei vahvistamaan kilpailua Virtuaalinen poikkitieteellinen yliopisto Pakollinen työharjoittelu myös toisella ammattialalla Professorit yhteistyöhön Vahva tutkimusmenetelmäkoulutus pakollinen soveltaminen kahdelle alalle Intuitio = kokemus = hiljainen tieto Uusia oppiaineyhdistelmiä Eri alojen oppilaitosten kiinteä yhteistyö ja opiskelijoille helppoa siirtyä eri oppilaitoksissa monitieteinen koulutus Ammatillinen liikkuvuus rikkaudeksi Ennakkoluulottomuus Opetetaan arvostamaan ei väheksymään muita ammatteja Opiskelijat ideoimaan klustereita Lisää monitieteisiä bileitä Oppikirjat moni/poikkitieteisiksi Pikkututkintojen sarja johtamaan isoon tutkintoon (5 pikkututkintoa = tohtorin tutkinto)
4 Henni Timonen (6) Teemakokonaisuus: Oppilaitosten ja yritysten yhteistyö 12 ääntä Yrityksen expertit pitämään luennon oppilaitokseen. "Vastapalvelukseksi" opiskelijat töihin yritykseen. 12 ääntä Kuukausi vuodessa koulutusvastuuta yritysten kehityshenkilöstölle 11 ääntä Opettajille työelämäjaksoja säännöllisesti 9 ääntä Oppilaitosten ja yritysten henkilöstön vaihtojaksot 7 ääntä Jo ennen peruskoulun loppua oppilaille enemmän mahdollisuuksia työelämään tutustumiseen => Helpottaa oikean opintosuunnan löytämistä 6 ääntä Oppilaitosten palkitseminen yhteistyöstä 5 ääntä Työpaikkakouluttajan ajokortti 5 ääntä Ja muillekin! (viittaa Kuukausi vuodessa koulutusvastuuta yritysten kehityshenkilöstölle ) 4 ääntä Työssäoppimisjaksot (ja oppisopimukset) myös korkeakoulutukseen 4 ääntä Joustava koulutusjärjestelmä, joka mahdollistaa työelämään osallistumisen opiskelujen aikana 3 ääntä Mentori toiminta käyttöön 3 ääntä Yritykset mukaan lopputyöaiheiden priorisointiin ja painotusalueiden määrityksiin 3 ääntä Valtakunnallinen koordinointikeskus 3 ääntä Opettajille kokonaistyöaika Tai edes viikko (viittaa Kuukausi vuodessa koulutusvastuuta yritysten kehityshenkilöstölle ) Opettajat firmoista, veroetuja Kummiyritykset, kummiopettajat, kummioppilaat Yritykset mukaan oppilasvalintaan Yritysedustajat oppilaitosten hallintoon Oppimiskeskuskonseptin laajentaminen Yritykset sponsoroimaan kouluja Harjoittelijoiden ymmärtäminen eduksi - ei rasitteeksi "Ylpis"opettaja - työelämäopettaja työpariksi Yhteiset projektit ja yritykset verkkoon Lisää harjoittelumahdollisuuksia joka tasolla koulutuksen aikana Yrityksille opetusjaksoja säännöllisesti Opettajien valinnassa painoa myös työelämäyhteistyölle ja -kyvylle Oppisopimuskoulut, rajoitteet pois Aineistot, mallit, tuki (viittaa Valtakunnallinen koordinointikeskus ) "Best practise" (viittaa Valtakunnallinen koordinointikeskus ) Yrityksistä ohjaajia ja kouluttajia yhteistyöhön Yrityskohtainen koulutus- ja yhteistyösuunnitelma Työpainotteiset koulutustavat käyttöön Yrityksille akreditoidut tutkinnon vastaanotto-oikeudet Työelämäopettajat pakollisiksi Arvopohjainen verkottuminen elinkeinoelämään OAJ lakkautettava Yritykset näkyvimmiksi joka päiväiseen kouluelämään esim. Extranetit ja sitä kautta säännöllisempi yhteistyö Opiskelu palkalliseksi, yritykset maksavat Kolmikanta periaatteen jatkuva kehittäminen näytöissä: Itsearviointi (viittaa Kolmikanta periaatteen jatkuva kehittäminen näytöissä ) Oppilaitoksen edustaja tiivimmin mukaan (viittaa Kolmikanta periaatteen jatkuva kehittäminen näytöissä ) Yritysten edustajien panos (viittaa Kolmikanta periaatteen jatkuva kehittäminen näytöissä ) Näyttöpankki uusiksi
5 Henni Timonen (6) Teemakokonaisuus: Huippuosaaminen maailman paras 17 ääntä Yksilöllisten tarpeiden ja kykyjen tunnistaminen ja niiden tukeminen kulutuksessa 15 ääntä Väärällä alalla olevien ohjaus oikealle alalle 9 ääntä Erilaisten osaamisten huomioiminen osana huippuosaamista 9 ääntä Kannustavaa opetusta, positiivisuutta -> keskinkertaisetkin lahjakkaita 8 ääntä Opiskelijoiden kv-harjoittelun lisääminen ja turvaaminen 6 ääntä Tunnistetaan myös generalistin huippuosaaminen (asioiden yhdistämiskyky) 4 ääntä Muodostetaan valmennusryhmiä taitavista nuorista tavoitteena huippuosaaminen 3 ääntä Yliopistojen määrärahat riippumaan tutkinnon suorittaneiden työllistymisestä 3 ääntä Kansallinen projekti, suojelijana Tarja Halonen 2 ääntä Opintotuki riippumaan suorituksista 2 ääntä Huippulahjakkuuksien ostaminen kehittyvistä maista 2 ääntä Kansainvälisesti verkottuneet opetusohjelmat ja yliopistojen /korkeakoulujen yhteistyö pakolliseksi 1 ääni Yksityinen yliopisto 1 ääni Muualta ostetut professuurit 1 ääni Erikoistumismahdollisuuksia riittävästi 1 ääni Huippujen rahoitus yrityksistä 1 ääni Yliopistot vastuullisiksi opetuksen sujuvasta järjestämisestä Business yliopisto Innovaatiokoulutus Lahjakkuuden tunnistaminen, rohkaisu, lahjakkuuden varaan rakennetut yksilölliset koulutussuunnitelmat suomalaisia on niin vähän, kaikki voitaisiin räätälöiden saada omassa lajissaan huipuksi Markkinointisaamista huipputeknologiaan Vahvat taloudelliset kannusteet neroille Pitääkö olla maailma paras? Pitää! (viittaa Pitääkö olla maailma paras? ) Pienemmät ryhmäkoot, myös lahjakkaiden omia ryhmiä Usko omiin kykyihin ELearning Ruotsin kielen aseman uudelleenharkinta Yliopistojen ennakointitoiminnan käynnistäminen yritykset mukana Yliopistoilla tässä vastuuta Tuotehautomot Keskittyminen ja valinta (viittaa Tuotehautomot ) Yhteisiä yritysyksiköitä verkkoon Projektityöt ja tutkimukset yhdessä korkeakoulujen kanssa Suoritusaika myös yliopistoihin -> minimiaikatavoitteet Oppilashankinta naapurimaiden huippulukioista Yliopistot ja yritykset pitkäjänteisesti yhteistyöhön Harvardin (tai vastaavan) sivukonttori/yksikkö Suomeen yritykset Pol.päät.teko Akat.maailma future studies!
6 Henni Timonen (6) Teemakokonaisuus: Työviihtyvyys 23 ääntä Ilmapiiri-indeksi osaksi linjajohdon tulospalkkiota 17 ääntä Palkitaan yhteistyöstä, ei kilpailusta 14 ääntä Johtamis-/yhteistyötaidot osana asiantuntijakoulutusta 6 ääntä Nopea reagointi ihmissuhdeongelmiin 5 ääntä Joustavuus toimistolla 5 ääntä Laajempi vapaus oman ajan (työaika vs. henkilökohtainen) kontrollointiin -> etätyö -> joustavat työajat -> sapattivapaat -> opintovapaat 3 ääntä Etätyömahdollisuuksien lisääminen 3 ääntä Matalat organisaatiorakenteet 3 ääntä Kellokortit pois lapsiperheen vanhemmilta 2 ääntä Henkilökohtaiset kehitys/kehittämissuunnitelmat 2 ääntä Taidetta työpaikoille 2 ääntä Suurempi valinnanvapaus missä, milloin, miten tehdä työt 2 ääntä Oikeat välineet työntekemiseksi 2 ääntä Keskinäinen kannustaminen moitteen tilalle 2 ääntä Joustoja elämäntilanteen mukaan (yksilöllisyys kaikessa) 1 ääni Esimiesasemassa oleville lisää ihmisjohtamiskoulutusta 1 ääni Savolaiskiintiöt työpaikoille 1 ääni + muuta väriä mm. viherkasveja (viittaa Taidetta työpaikoille ) 1 ääni Itsemääräämisoikeus siitä, miten palkkani haluan - euroina, autona, eläkkeenä 1 ääni Beer bust perjantaisin Sovitut tavoitteet jokaiselle Välittäminen Työntekijät päättää päivät Innovoivat työtilat ja paikat Läpinäkyvyys ja avoimuus työyhteisössä Viihtyvyysindeksi Miksi työ on toisesta raskasta, toisesta ei? Kehityskeskustelut lakisääteisiksi Jotka myös pannaan täytäntöön (viittaa Henkilökohtaiset kehitys/kehittämissuunnitelmat ) Yrityksen järjestämät juhlat Kiva fyysinen työympäristö Etätyömahdollisuuksia Uusien teknologioiden hallittu käyttöönotto, vaiheittainen ja jatkuva koulutus, selviytymisen tuki ja seuranta positiivisessa hengessä Potkut kusipää johtajille Osaamisesta - ei tuloksesta (viittaa Palkitaan yhteistyöstä, ei kilpailusta ) Työ elämänsisältönä positiiviseksi Casual friday HR-politiikat ihmisiä ei yrityksiä varten Torkkuhuoneet, hiljaisuuden mahdollisuus Työpaikkaromanssit Tiimikohtaiset työaikajoustot/kiintiöt Ja itsensä johtamiskoulutusta (viittaa Esimiesasemassa oleville lisää ihmisjohtamiskoulutusta ) Erilaisuuden ja yksilöllisyyden arvostaminen osaksi johtajuutta, työtoveruutta, alaisena olemista. Ennen oli laatupiirejä - mitä on nyt? Käännetään hierarkia ylösalaisin vuoroviikkoina (ymmärrys kasvaa) Mentorit käyttöön Konkreettiset tavoitteet, laajemmat kuin henkilökohtaisesti palkitseminen suorituksesta Todellinen työpaikkademokratia Osallistuminen (aito) päätöksentekoon Koulutusta yhtiön/yrityksen toiminnan selvittämiseksi Esimieskoulutus avainasemassa l. parempia ihmissuhdetaitoja Organisaatiohierarkiat mataliksi
Savonlinnan ammatti- ja aikuisopiston vieraiden kielten opetusta verkossa ja integroituna ammattiaineisiin. Johanna Venäläinen
Savonlinnan ammatti- ja aikuisopiston vieraiden kielten opetusta verkossa ja integroituna ammattiaineisiin Johanna Venäläinen Kenelle ja miksi? Lähtökohtana ja tavoitteena on - tarjota opiskelijoille vaihtoehtoinen
LisätiedotAMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA
AMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA OPISKELUPAIKAN VALINTA ON ISO PÄÄTÖS, MUTTA LOPPUELÄMÄÄSI SE EI LUKITSE. UNELMA-AMMATIIN VOI PÄÄTYÄ MONTAA ERI REITTIÄ JA MINKÄ IKÄISENÄ TAHANSA. KATSO ARMANIN TARINA TÄSTÄ
LisätiedotTyöpaikalla tapahtuvan oppimisen edistäminen opiskelun eri vaiheissa, CASE- yhteenveto
Työpaikalla tapahtuvan oppimisen edistäminen opiskelun eri vaiheissa, CASE- yhteenveto HAKEUTUMISVAIHE Työpaikan etsintä ja sen valinta Opiskelijan soveltuvuuden arviointi Yhteydenotot työpaikkoihin (s-posti,
LisätiedotTyössäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.
Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.2014 Työssäoppiminen laissa (630/1998)ja asetuksessa (811/1998) koulutuksesta
LisätiedotOPAS- TUSTA Työpaikoille. Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi
OPAS- TUSTA Työpaikoille Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi MITÄ OVAT AMMATTI- OSAAMISEN NÄYTÖT koulutuksen järjestäjän ja työelämän yhdessä suunnittelemia, toteuttamia ja arvioimia työtehtäviä työssäoppimispaikassa
LisätiedotOpetus- ja kulttuuriministeriö Lukiouudistuksen maakuntakiertue. Vaasan työpajan keskustelun teemoja
Opetus- ja kulttuuriministeriö Lukiouudistuksen maakuntakiertue Vaasan työpajan keskustelun teemoja Tulevaisuuden osaamistarpeet ja osaamisen vahvistaminen Avoimuus eri näkemyksille Vahva yleissivistys
LisätiedotIlman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen
Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen Ammattiosaaminen 2025 visio, AMKEn tulevaisuusvaliokunta Visio voi toteutua, jos 1. ammatillinen koulutus
LisätiedotAMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA
AMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA OPISKELUPAIKAN VALINTA ON ISO PÄÄTÖS, MUTTA LOPPUELÄMÄÄSI SE EI LUKITSE. UNELMA-AMMATTIIN VOI PÄÄTYÄ MONTAA ERI REITTIÄ JA MINKÄ IKÄISENÄ TAHANSA. KATSO MARIAN TARINA TÄSTÄ
LisätiedotAMMATILLISEN ERITYISOPETUKSEN JA AMMATILLISEN ERITYISOPETTAJAN TULEVAISUUDENKUVIA. Ylijohtaja Mika Tammilehto
AMMATILLISEN ERITYISOPETUKSEN JA AMMATILLISEN ERITYISOPETTAJAN TULEVAISUUDENKUVIA Ylijohtaja Mika Tammilehto 5.10.2018 Uusi ammatillinen koulutus 1.1.2018 alkaen Uusia mahdollisuuksia Joustava palvelutarjonta:
LisätiedotMihin meitä viedään? #uusilukio yhteistyötä rakentamassa
Mihin meitä viedään? #uusilukio yhteistyötä rakentamassa Valtakunnalliset Vapaan sivistystyön päivät 2018 Sivistys, kulttuuri ja seikkailu Tiina Silander Uusi lukio tukee ja innostaa! Lukiouudistus on
LisätiedotLappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022
Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022 Painopistealueet Kivijalka: Turvallinen oppisympäristö Yhteisöllisyys ja yhdessä tekeminen Kannustava ilmapiiri
LisätiedotAmmattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.
Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille Hyväksytty 1.0/27.8.2009 Johtoryhmä Opetussuunnitelma 2.0/24.06.2010 2 (20) Sisällysluettelo 1 Tietoa Ammattiopisto
LisätiedotPirkanmaan oppisopimuskeskus - TEKEMÄLLÄ OPPII -
Pirkanmaan oppisopimuskeskus - TEKEMÄLLÄ OPPII - Pirkanmaan oppisopimuskeskus p Perus, ammatti- ja erikoisammattitutkintokoulutusta Yhteistyöoppilaitokset 17 kuntaa Valittavana yli 360 tutkintoa Tietopuolinen
LisätiedotPiilotettu osaaminen. tunnistammeko kansainväliset osaajat
Piilotettu osaaminen tunnistammeko kansainväliset osaajat Työpaikoilla tarvitaan uteliaita ja sitkeitä muutoksentekijöitä. Kansainvälisissä osaajissa on juuri näitä ominaisuuksia. Millaista osaamista työelämä
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen reformin vaikutukset vankilakoulutukseen. Ylijohtaja Mika Tammilehto
Ammatillisen koulutuksen reformin vaikutukset vankilakoulutukseen Ylijohtaja Mika Tammilehto 12.12.2017 TARVELÄHTÖISTÄ KOULUTUSTA Uusi ammatillinen koulutus 1.1.2018 alkaen Henkilökohtaistaminen VANKILAOPETUS
LisätiedotHenkilökohtaistamista ja joustavaa oppimista
Henkilökohtaistamista ja joustavaa oppimista Jonna Kokkonen Laatu- ja kehityspäällikkö Itä-Savon koulutuskuntayhtymä/ Savonlinnan ammatti- ja aikuisopisto 1 SAMIedun organisaatio Yhteensä noin 5500 Opiskelijaa
LisätiedotAmmatillisten oppilaitosten ja yritysten yhteistyö
Ammatillisten oppilaitosten ja yritysten yhteistyö Ammattilaisen kädenjälki 8.11.2017 Helsinki Kiertotalous ja kestävän kehityksen osaaminen koulutusreformissa Kiertotalous ja kestävän kehityksen osaaminen
LisätiedotTyön ja oppimisen integrointi. Maarit Latvala Verkkovirta-hanke, ohjausryhmän pj.
Työn ja oppimisen integrointi Maarit Latvala Verkkovirta-hanke, ohjausryhmän pj. Visio Korkeakouluissa on toimivat työkalut ja toimintaympäristöt työn opinnollistamiselle. Tämä antaa opiskelijoille entistä
LisätiedotTaideteollisen korkeakoulun ja Aalto-yliopiston näkökulmia
Kansallinen Bologna-seurantaseminaari, Dipoli 25.5.2009 Opetussuunnitelmatyön haasteet ja mahdollisuudet yliopistolakiuudistuksen ja korkeakoulutuksen rakenteellisen kehittämisen yhteydessä Taideteollisen
LisätiedotOppisopimusiltapäivä Opojen tilaisuus
Oppisopimusiltapäivä 8.9.2017 Opojen tilaisuus Iltapäivän ohjelma Oppisopimustoimiston väen esittely Oppisopimuksen pikakertaus ja oppisopimusviikko Reformi ja oppisopimus Ryhmäkeskustelu oppisopimuksen
LisätiedotOPPISOPIMUSKOULUTUS TIETOA OPISKELIJALLE JA TYÖPAIKALLE
OPPISOPIMUSKOULUTUS TIETOA OPISKELIJALLE JA TYÖPAIKALLE www.varia.fi SISÄLLYS Mitä oppisopimuskoulutus on?... 2 Oppisopimuskoulutus ja yleinen tutkintorakenne... 4 Oppisopimusprosessi... 5 Oppisopimuksen
LisätiedotAMMATILLISEN KOULUTUKSEN REFORMI JA TYÖELÄMÄ- YHTEISTYÖ
AMMATILLISEN KOULUTUKSEN REFORMI JA TYÖELÄMÄ- YHTEISTYÖ LVI-koulutus 2018 -seminaari MS Viking Mariella to 28.9.2017 opetusneuvos Seija Rasku seija.rasku@minedu.fi Työelämäyhteistyön monet muodot Ammatillisten
LisätiedotMERCURIA Kauppiaitten Kauppaoppilaitos. www.facebook.com/mercuria.fi
MERCURIA Kauppiaitten Kauppaoppilaitos www.facebook.com/mercuria.fi FAKTAA MERCURIASTA sijaitsee Länsi-Vantaalla Martinlaaksossa hyvien kulkuyhteyksien päässä perustettu vuonna 1908 omistajina Vantaan
LisätiedotOpetus- ja kulttuuriministeriö Lukiouudistuksen maakuntakiertue. Limingan työpajan keskustelun teemoja
Opetus- ja kulttuuriministeriö Lukiouudistuksen maakuntakiertue Limingan työpajan keskustelun teemoja Tulevaisuuden osaamistarpeet ja osaamisen vahvistaminen Tiedon hankinnan ja soveltamisen taidot, kriittisen
Lisätiedot22.02.12. Oppisopimus. - väylä ammattitaitoon. Pirjo Leskinen koulutustarkastaja Pohjois-Karjalan oppisopimuskeskus. www.pkky.
Oppisopimus - väylä ammattitaitoon Pirjo Leskinen koulutustarkastaja Pohjois-Karjalan oppisopimuskeskus www.pkky.fi/oppisopimus Määritelmä: OPPISOPIMUS ON PÄÄOSIN TYÖPAIKALLA KÄYTÄNNÖN TYÖTEHTÄVISSÄ TAPAHTUVA
LisätiedotMaahanmuuttajien saaminen työhön
Maahanmuuttajien saaminen työhön Maahanmuuttajien kotoutumisessa kielitaito ja jo olemassa olevan osaamisen tunnistaminen ovat merkittävässä roolissa oikeiden koulutuspolkujen löytämiseksi ja maahanmuuttajien
LisätiedotOpetus- ja kulttuuriministeriö Lukiouudistuksen maakuntakiertue. Lahden työpajan keskustelun teemoja
Opetus- ja kulttuuriministeriö Lukiouudistuksen maakuntakiertue Lahden työpajan keskustelun teemoja Tulevaisuuden osaamistarpeet ja osaamisen vahvistaminen Yhteisen määritelmän muodostaminen yleissivistykselle
LisätiedotUudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia. 10 askelta onnistumiseen
Uudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia 10 ta onnistumiseen Elinkeinoelämän järjestöt yhteistyössä ammatillisen koulutuksen uudistumisen tukena #UUSIAMIS on tervetullut
LisätiedotMitä peruskoulun jälkeen?
Mitä peruskoulun jälkeen? Opinto-ohjaaja Pia Nissilä opintopolku.fi KEVÄÄLLÄ 2018 YHTEISHAKU Ammatillisen koulutuksen ja lukiokoulutuksen yhteishaku on 20.2.-13.3.2018. Koulutukset alkavat syksyllä 2018.
LisätiedotLahjakkaiden opiskelijoiden opintopolut
Lahjakkaiden opiskelijoiden opintopolut Valmennusohjelma alueellisille, ammatillista huippuosaamista kehittäville yhteistyöverkostoille Valmennusohjelman tavoitteet Valmennusohjelman tavoitteena on kehittää
LisätiedotMikä on tärkeää ammatillisen koulutuksen kehittämisessä? AmKesu-aluetilaisuuksien ryhmätöiden yhteenveto. (marraskuun 2015 tilaisuudet)
Mikä on tärkeää ammatillisen koulutuksen kehittämisessä? AmKesu-aluetilaisuuksien ryhmätöiden yhteenveto (marraskuun 2015 tilaisuudet) Mikä on tärkeää toisen asteen ammatillisen koulutuksen kehittämisessä?
Lisätiedot9 ratkaisua Suomelle - Teknologiateollisuuden koulutus ja osaaminen -linjaus 2018
9 ratkaisua Suomelle - Teknologiateollisuuden koulutus ja osaaminen -linjaus 2018 2 Teknologia muuttaa maailmaa, ihmiset rakentavat tulevaisuuden. 3 Teknologiateollisuus Suomen merkittävin elinkeino 51
LisätiedotEnnakkojaksot ja VALMA 26.3.2015. Virpi Spangar / Oppisopimusyksikkö
Ennakkojaksot ja VALMA 26.3.2015 Virpi Spangar / Oppisopimusyksikkö MITÄ on VALMA? Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus (vakinaistui 2010, perusteet), Ammattistartti Maahanmuuttajien
LisätiedotKansainväliset koulutusskenaariot
seminaari, Vanajanlinna 14-15.2.2006 Kansainväliset koulutusskenaariot Johdatus iltapäivän ryhmätöihin Tuomo Kuosa Tutkija Turun kauppakorkeakoulun Tulevaisuuden tutkimuskeskus Ohjelma 1. Palautetaan mieliin.
Lisätiedottyöpaikkaohjaajan opas
työpaikkaohjaajan opas LUKIJALLE Tähän oppaaseen on koottu ohjauksessa huomioitavat ydinasiat, jotka antavat vinkkejä työssä tapahtuvan oppimisen suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin. Paljon lisämateriaalia
LisätiedotOpetus- ja kulttuuriministeriö Lukiouudistuksen maakuntakiertue. Lappeenrannan työpajan keskustelun teemoja
Opetus- ja kulttuuriministeriö Lukiouudistuksen maakuntakiertue Lappeenrannan työpajan keskustelun teemoja Tulevaisuuden osaamistarpeet ja osaamisen vahvistaminen Taitojen ja ominaisuuksien kehittäminen:
LisätiedotOppimisympäristöjen merkitys kestävän kehityksen taitojen oppimiselle. Kati Lundgren
Oppimisympäristöjen merkitys kestävän kehityksen taitojen oppimiselle Kati Lundgren 1 Oppimisympäristön määrittelyä Paikka, tila tai toimintakäytäntö, jonka tarkoitus on edistää oppimista (Manninen & Pesonen
LisätiedotOpsotäppä X. Vastaus asiakaslähtöisyyteen. Taitajapedagogiikkaa parhaimmillaan. Lisäarvoa asiakkaille opiskelijalle ja työnantajalle.
Opsotäppä X Vastaus asiakaslähtöisyyteen. Taitajapedagogiikkaa parhaimmillaan. Lisäarvoa asiakkaille opiskelijalle ja työnantajalle. https://www.youtube.com/watch?v=hudvcsibcyo https://www.youtube.com/playlist?list=plmhprup4imy4hrconl7cujhtcjl5ygerf
LisätiedotTYÖN OPINNOLLISTAMINEN AMMATTIKORKEAKOULUSSA
TYÖN OPINNOLLISTAMINEN AMMATTIKORKEAKOULUSSA OPO-päivä 10.11.2016 Eeva-Leena Forma opetuksen kehittämispäällikkö Opiskelijalähtöinen Korkeakoululähtöinen työn opinnollistaminen Työpaikkalähtöinen OPISKELIJALÄHTÖINEN
LisätiedotTYÖPAIKAT. Rakenna oma polkusi tulevaisuuteen askel kerrallaan, yhdessä eteenpäin
TYÖPAIKAT Rakenna oma polkusi tulevaisuuteen askel kerrallaan, yhdessä eteenpäin VAHVEMPAA AMMATTITAITOA TYÖSTÄ Ota haltuun tulevaisuuden ammattiosaaminen! Aidoissa työympäristöissä ja -tilanteissa hankit
LisätiedotMihin on nyt päästy ja miten jatketaan tästä eteenpäin?
Kati Lounema Jukka Vepsäläinen Mihin on nyt päästy ja miten jatketaan tästä eteenpäin? AmKesu-aluetilaisuus Helsinki 26.11.2014 Osaamisen For learning ja and sivistyksen competence parhaaksi Helsingin
LisätiedotKOULUTUKSEN ARVIOINTI ALUEEN NÄKÖKULMASTA
KOULUTUKSEN ARVIOINTI ALUEEN NÄKÖKULMASTA Helena Rasku-Puttonen Karvin kuulemiskierros KARVIn laatutunnus myönnetty Jyväskylän yliopistolle Mistä kertoo? Jyväskylän yliopistossa on vahva jatkuvan kehittämisen
LisätiedotOpiskelijan kannustaminen työssäoppimiseen ja näyttöihin
Opiskelijan kannustaminen työssäoppimiseen ja näyttöihin Kotityö ja puhdistuspalvelujen perustutkinnossa Nakkila Pirkko 29.11.2012 Työllistyminen on yksi keskeinen keino syrjäytymisen ehkäisemiseen Riittävät
LisätiedotTULEVAISUUDEN OPETTAJAN OPAS
TULEVAISUUDEN OPETTAJAN OPAS Riitta Karusaari Pedagogiset huiput Levillä 16.9.2016 Mikä on Tulevaisuuden opettajan opas? Lähtökohtana pohdintaa - Millaista opettajan työ on tulevaisuudessa? - että opetus
LisätiedotTyössäoppiminen (ammattillinen peruskoulutus) ja työpaikkaohjaajan tehtävät. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu
Työssäoppiminen (ammattillinen peruskoulutus) ja työpaikkaohjaajan tehtävät Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Työssäoppiminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Kaikissa toisen asteen
LisätiedotSuunnan hakua ja tukea ammatilliseen koulutukseen NUORTEN OHJAAVA KOULUTUS POHJOIS- KARJALAN OPISTO JA AMMATTIOPISTO NIITTYLAHDESSA
Suunnan hakua ja tukea ammatilliseen koulutukseen NUORTEN OHJAAVA KOULUTUS POHJOIS- KARJALAN OPISTO JA AMMATTIOPISTO NIITTYLAHDESSA Kristiina Sallinen VALMA - Ammatilliseen perustutkintoon valmentava koulutus
LisätiedotMikä on ajankohtaista kulttuurihyvinvointialan koulutuksen kehittämisessä juuri nyt?
Mikä on ajankohtaista kulttuurihyvinvointialan koulutuksen kehittämisessä juuri nyt? Anna-Mari Rosenlöf, projektipäällikkö Kuva: Itä-Suomen Hyvinvointivoimala, JiiPee Photography, 2016. Taiteesta ja kulttuurista
LisätiedotOppisopimuksella osaavaa työvoimaa
Oppisopimuksella osaavaa työvoimaa EK-foorumi, Oulu Satu Ågren Esityksen sisältö Oppisopimuskoulutusta yksilöllistyviin ja eriytyviin tarpeisiin Oppisopimuksen kehittäminen ammatillisen koulutuksen reformissa
LisätiedotLeonardo Adult Moblity Pool LAMP
Leonardo Adult Moblity Pool LAMP Aikuiskoulutuksen kansainvälisyysseminaari 16.-17.4.2013 Paasitorni / Helsinki AMKE International Oy Marja Suomaa Kansainvälisten asioiden päällikkö www.amke.fi Miksi ja
LisätiedotTAMPEREEN TEKNILLINEN LUKIO
TAMPEREEN TEKNILLINEN LUKIO 1.8.2012 1 Visio ja toiminta ajatus Tampereen teknillinen lukio on Suomessa ainutlaatuinen yleissivistävä oppilaitos, jossa painotuksena ovat matematiikka ja tekniikka sekä
LisätiedotTyöelämässä hankitun osaamisen tunnustaminen Itä-Suomen korkeakouluissa
Työelämässä hankitun osaamisen tunnustaminen Itä-Suomen korkeakouluissa Työelämäyhteistyö aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistamisessa ja tunnustamisessa 1 Esityksen sisältö AHOT-prosessi MAMKissa AHOTin
LisätiedotLuokanopettajaksi, aineenopettajaksi tai opinto-ohjaajaksi?
Luokanopettajaksi, aineenopettajaksi tai opinto-ohjaajaksi? Tiina Nyyssönen, koulutussuunnittelija OKL tiina.m.nyyssonen@jyu.fi JYU. Since 1863. 12.11.2018 1 Millainen OKL on? Luokanopettajakoulutus =>
LisätiedotMiten kehittämishankkeiden hyvät käytännöt siirtyvät arjen toimintaan? Sirkka Hulkkonen
Miten kehittämishankkeiden hyvät käytännöt siirtyvät arjen toimintaan? 25.3.2010 Sirkka Hulkkonen Vaikuttavuus alkaa ideasta Mihin hanke perustuu? Onko taustalla Teknologian kehittyminen Rakenteiden muuttuminen
LisätiedotTervetuloa työpaikkakouluttajien valmennukseen!
OPPISOPIMUS Tervetuloa työpaikkakouluttajien valmennukseen! KEUDA 1 1.4.2015 OPPISOPIMUS Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Omistajakunnat Järvenpää, Kerava, Mäntsälä, Nurmijärvi, Pornainen, Tuusula sekä
LisätiedotOulun kaupungin nuorten työpajatoiminnan ja ammatillisen koulutuksen välinen yhteistyö 2.5.2012. Anu Anttila
Oulun kaupungin nuorten työpajatoiminnan ja ammatillisen koulutuksen välinen yhteistyö 2.5.2012 Anu Anttila Yhteistyö ammatillisen koulutuksen kanssa on kiteytetty viiteen toimintamalliin 1. Työpajalla
LisätiedotPääkaupunkiseudun lukioiden palvelukyky 2012-2013. Vantaan tulokset 26.3.2013 Heikki Miettinen
Pääkaupunkiseudun lukioiden palvelukyky 0-0 n tulokset..0 Heikki Miettinen Lukion. vuosikurssin palvelukykykysely 0-0 Vastaukset Opiskelijat Vastaukset Vastaus% Espoo 0 0 % Helsinki, kaupungin lukiot %
Lisätiedot10 askelta onnistumiseen
Uudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia 10 ta onnistumiseen Mirja Hannula, EK @mirjahannula 9.11.2018 Ammatillisen koulutuksen eri opiskelijaryhmiä Perusasteen päättävät
LisätiedotTyö kysely KYSELYN TULOKSET 9/2018. Kyselyn toteuttaja YTK-Yhdistys ry Kysely toteutettiin
Työ 2030 -kysely KYSELYN TULOKSET 9/2018 Kyselyn toteuttaja YTK-Yhdistys ry Kysely toteutettiin 14.8. 31.8.2018 TAUSTATIEDOT 2052 62 % 80 % 50 % 50 % :lla henkilöä vastasi kyselyyn kyselyyn vastanneista
LisätiedotOhjaava opettaja -osaajamerkki
Ohjaava opettaja -osaajamerkki Osaajamerkkikuvake Kriteerit Ohjaava opettaja -osaamismerkki koostuu seitsemästä osaamismerkistä. Saavutettuasi osaamismerkkien taitotasot saat Ohjaava opettaja -osaajamerkin.
LisätiedotKV-PÄIVÄT OULU Aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen
KV-PÄIVÄT OULU Aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen Terttu Virtanen Aikuiskoulutusjohtaja Helsingin tekniikan alan oppilaitos Ammatillisen aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen oleellinen osa oppilaitosten
LisätiedotAmmatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Ammattistartti 20-40
Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Ammattistartti 20-40 Ammattistartti on valtakunnallisesti ja paikallisesti suunnattu ratkaisemaan ongelmia, jotka syntyvät nuoren uravalinnan
LisätiedotOpinnollistaminen oppilaitoksen näkökulmasta
Opinnollistaminen oppilaitoksen näkökulmasta Marjut Nyström, lehtori Keskuspuiston ammattiopisto 23.9.2015 Erityisesti Sinulle Opinnollistamisen määritelmä Opinnollistamisella tarkoitetaan ammatillisen
LisätiedotKorkeakouludiplomi maahan muuttaneen täydennyskoulutuksessa
Korkeakouludiplomi maahan muuttaneen täydennyskoulutuksessa Työpaketti 2, Oulu 26.4.2017 Ani Lietonen ja Anne Mäntysaari (JAMK), Leena Naskali ja Sirkka Salvi (Jyväskylän kristillinen opisto) Kirjoita
LisätiedotOPPILAANOHJAUS VL.7-9
OPPILAANOHJAUS VL.7-9 7.LUOKKA Oppimaan oppimisen taidot T2 kannustaa ja ohjata oppilaita kehittämään opiskelutaitojaan sekä oppimaan oppimisen taitojaan S1,, L7 S1 L1 S1, L1 Oppilaanohjauksen tavoitteisiin
LisätiedotHenkilöstön osaamisen kehittäminen
Henkilöstön osaamisen kehittäminen Sirkka Salvi Jyväskylän kr. Opisto Carita Sirkka Seurakuntaopisto Minna Valtonen ja Jussi Murtovuori Diak Vesa Nuorva Centria Kirkon kasvatuksen päivät 9.1.2019 klo 16.30
LisätiedotTervetuloa Halkokarin koulun vanhempainiltaan
Tervetuloa Halkokarin koulun vanhempainiltaan 5.9.2016 Opetussuunnitelma = OPS Opetussuunnitelma on suunnitelma siitä, miten opetus järjestetään. Se on kaiken koulun opetuksen ja toiminnan perusta. Opetussuunnitelmassa
LisätiedotKoonti huoltajien OPS 2016 arvokeskustelusta 11.1.2014
Koonti huoltajien OPS 2016 arvokeskustelusta 11.1.2014 1 a) Miksi lapsesi opiskelee koulussa? Oppiakseen perustietoja ja -taitoja sekä sosiaalisuutta Oppiakseen erilaisia sosiaalisia taitoja ja sääntöjä
LisätiedotKansainvälisyys muuttuvassa ammatillisessa koulutuksessa
Kansainvälisyys muuttuvassa ammatillisessa koulutuksessa Ikaalinen 22.11.2016 Askelmerkit tulevaan - reformi Rahoituksen taso alenee 2014-2017. OPH ja CIMO yhdistyvät 2017. Lainsäädäntö uudistuu 2018.
LisätiedotPoimintoja mietittäväksi. Juha Ristilä
Poimintoja mietittäväksi Juha Ristilä 16.4.2013 1. poiminta: Y-sukupolvi 2. poiminta: Työelämä odottaa koulutukselta 3. poiminta: Uusi opettaja 4. poiminta: Ammatillisen opettajan osaaminen 5. poiminta:
LisätiedotOPPISOPIMUS. www.esedu.fi/oppisopimus oppisopimuspalvelut Tapani Rytkönen
OPPISOPIMUS www.esedu.fi/oppisopimus oppisopimuspalvelut Tapani Rytkönen OPPISOPIMUSKOULUTUS TYÖSSÄ OPPIMINEN TEORIAOPINNOT TUTKINTOTILAISUUDET työpaikalla käytännön työtehtävien yhteydessä järjestettäviä
LisätiedotKirjastoalan koulutus Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto Reija Piilola Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda
Kirjastoalan koulutus Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto 12.12.2018 Reija Piilola Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda Ammatillinen koulutus Liiketoiminnan perustutkinto 180, merkonomi:
LisätiedotOKM Yrittäjyyslinjaukset 2017
OKM Yrittäjyyslinjaukset 2017 Seija Aalto, koulutusjohtaja Yrittäjyyslinjausten tarkoituksena on suunnata, kehittää ja ohjata eri koulutusasteiden yrittäjyyden edistämisen ja yrittäjyyskasvatuksen toimenpiteitä
LisätiedotMitä ja miten ammattiin opiskeleva oppii ja mikä muuttuu uuden lainsäädännön myötä
Mitä ja miten ammattiin opiskeleva oppii ja mikä muuttuu uuden lainsäädännön myötä 5.10.2017 Pirjo Kauhanen pirjo.kauhanen@jao.fi Kuva: Mathias Falk / Skills Finland AMISreformi Koulutukseen joustavasti
LisätiedotOPPIMAISEMAFESTIVAALI 2017 Joustavuus eri oppimisympäristöissä
OPPIMAISEMAFESTIVAALI 2017 Joustavuus eri oppimisympäristöissä Yksilöllisen ja joustavan oppimisen tukeminen Sami Pirhonen projektipäällikkö Itä-Savon koulutuskuntayhtymä/ Savonlinnan ammatti- ja aikuisopisto
LisätiedotOpetushenkilökunnan arvokeskustelut. Kooste Nurmijärven kunnan esi- ja perusopetuksen opetushenkilökunnan arvokeskustelujen tuloksista, kevät 2014
Opetushenkilökunnan arvokeskustelut Kooste Nurmijärven kunnan esi- ja perusopetuksen opetushenkilökunnan arvokeskustelujen tuloksista, kevät 2014 Missä olemme nyt? Muutoksessa (38): muuttuvat tehtävät,
LisätiedotHenkilökohtaisten ratkaisujen mahdollistaminen opiskelijalle EQAVET Seminaari
Henkilökohtaisten ratkaisujen mahdollistaminen opiskelijalle EQAVET Seminaari 26.11.2018 Suuri Pedagoginen laatu yhdistyy yhä tiiviimmin hyvinvointiin Kivaa Opitaan ja hyvä olla HYVIN- VOINTI Ei opita
LisätiedotPoluttamo oma digipolku oppimiseen
Poluttamo oma digipolku oppimiseen Omnian AMK-polkukokeilu Jarmo Aho 9.11.2018 Ammatillisista opinnoista korkeakouluun teknisillä aloilla Ammatilliset opiskelijat eivät ole tasasuhtaisessa asemassa kaksoistutkinnon
LisätiedotSinustako tulevaisuuden opettaja?
Sinustako tulevaisuuden opettaja? Esityksen sisältö Sinustako tulevaisuuden opettaja? Aineenopettajaksi Kielten aineenopettajaksi Opettajankoulutuksessa Sinulla on mahdollisuus vaikuttaa siihen, millaisessa
LisätiedotOppilaiden Vastanneita Vastaus-% Oppilaat 4. - 9.lk 570 108 18,9 % Vanhemmat 1061 33 3,1 %
Oppilaiden lkm Vastanneita Vastaus-% Oppilaat 4. - 9.lk 570 108 18,9 % 1061 33 3,1 % Muu Oppilaan tausta ei ole taakka Vähemmistökulttuurien tuntemus Oman kulttuurin arvostaminen Yhteisen päätöksenteon
LisätiedotTYÖPAIKALLA JÄRJESTETTÄVÄ KOULUTUS. Koulutussopimus ja oppisopimus molempi parempi!
TYÖPAIKALLA JÄRJESTETTÄVÄ KOULUTUS Koulutussopimus ja oppisopimus molempi parempi! Uudistunut ammatillinen koulutus Yksi tapa suorittaa tutkinto Yhteishaku ja jatkuva haku Yksilölliset opintopolut, HOKS
LisätiedotOsaaminen, tarve ja toteutus kohtaavat Korkeakouludiplomikokeilu
Osaaminen, tarve ja toteutus kohtaavat Korkeakouludiplomikokeilu Palkkahallinnossa olisi töitä.. Paljonko jäisi opiskeltavaa, kun olen Yritys kasvaa ja pitäisi johtaa Nuoret esimiehet ovat lujilla ja heille
LisätiedotArviointien kertomaa. Johtaja-forum, Kauko Hämäläinen Koulutuksen arviointineuvoston pj.
Arviointien kertomaa Johtaja-forum, 9.6.2011 Kauko Hämäläinen Koulutuksen arviointineuvoston pj. Esityksen perusta Koulutuksen arviointineuvoston arvioinnit vuosina 2009-2011 Kohdistuneet mm. perusopetuksen
LisätiedotTyöpaikalla tapahtuva oppiminen Savon koulutuskuntayhtymässä. Sari Tarvainen
Työpaikalla tapahtuva oppiminen Savon koulutuskuntayhtymässä Sari Tarvainen Kehittämishanke 2015-2017 Toteuttaja Savon koulutuskuntayhtymä. Hanke on valmisteltu ja toteutetaan kiinteässä yhteistyössä Pohjois-Savon
LisätiedotSuomalaiset maailman osaavin kansa vuonna 2020
Suomalaiset maailman osaavin kansa vuonna 2020 Ammatillisen koulutuksen johdon seminaari Tampere 2.10.2013 Opetusneuvos Seija Rasku KOPO/AM seija.rasku@minedu.fi Kataisen hallitusohjelma ja KESU 2011-2016
LisätiedotNuorten Oppisopimuskoulutus
Nuorten Oppisopimuskoulutus Oppisopimuksella tarkoitetaan työpaikalla käytännön työtehtävien yhteydessä harjoitettavia ammatillisia opintoja, joita täydennetään tietopuolisilla opinnoilla. Työ + koulu
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen reformi ja kestävä kehitys. Petri Sotarauta
Ammatillisen koulutuksen reformi ja kestävä kehitys Petri Sotarauta 28.11.2017 2 #AMISREFORMI REFORMI PÄHKINÄNKUORESSA Uusi laki ammatillisesta koulutuksesta voimaan 1.1.2018 Yksi näyttöön perustuva ja
LisätiedotOPINTO-OPAS 2010 2011
OPINTO-OPAS 2010 2011 Lahden ammattikorkeakoulu Muotoilu- ja taideinstituutti Erikoistumisopinnot 60 op Taiteen perusopettajan pedagogiset erikoistumisopinnot TAITEEN PERUSOPETTAJAN PEDAGOGISET ERIKOISTUMISOPINNOT
LisätiedotKOULUTTAJAKOULUTUS (20 op)
KOULUTTAJAKOULUTUS (20 op) KOULUTTAJAKOULUTUS ON MONIMUOTOISTA OPISKELUA, JOKA KOOSTUU NELJÄSTÄ ERI KURSSISTA 1 n peruskurssi, 4 op 2 Jatkokurssi I, 3 op 3 Jatkokurssi II, 3 op 4 Kurssintuottajan koulutus,
LisätiedotAvoimesti ammattiin joustavasti työelämään
Avoimesti ammattiin joustavasti työelämään 10-11.4.2014 TOTEUTTAJAT: RAHOITTAJA: Etelä-Savon ammattiopisto ja Savonlinnan ammatti- ja aikuisopisto Etelä-Savon ELY-keskus KOKONAISBUDJETTI: 981 761 euroa
LisätiedotEsimiesten näkemyksiä laadunhallinnasta miten laatua varmistetaan ja kehitetään eri aloilla
Esimiesten näkemyksiä laadunhallinnasta miten laatua varmistetaan ja kehitetään eri aloilla LARK-hankkeen workshop 3 3.9.2012 Laatu- ja arviointipäällikkö Sari Mikkola Esimieskeskustelut keväällä 2012
LisätiedotUudistuva koulutus tekijöitä työmarkkinoille Tiina Immonen 10.3.2015
Uudistuva koulutus tekijöitä työmarkkinoille Tiina Immonen 10.3.2015 Tutkintojärjestelmän kehittämisen tahtotila ja MERCURIAn strategiset painopistealueet Työelämälähtöisyys Joustavuus osaamisperusteisuus
LisätiedotSujuvuutta siirtymiin työpajojen ja koulutuksen järjestäjien välisellä yhteistyöllä
Sujuvuutta siirtymiin työpajojen ja koulutuksen järjestäjien välisellä yhteistyöllä Valtakunnalliset työpajapäivät 19.4.2018 Rinnakkaisseminaari 2: Osaamisen tunnistaminen ja yhteistyö koulutuksen järjestäjien
LisätiedotSUOMALAINEN KOULUJÄRJESTELMÄ. 1. Päiväkoti peruskoulutus ammatillinen koulutus, johon myös oppisopimus koulutus
SUOMALAINEN KOULUJÄRJESTELMÄ. 1. Päiväkoti peruskoulutus ammatillinen koulutus, johon myös oppisopimus koulutus SUOMALAINEN KOULUJÄRJESTELMÄ LASTEN KOULUTUS on olemassa yksityisiä päiväkoteja, mutta enemmistö
LisätiedotMinna Koskinen Yanzu-seminaari 12.11.2011
Minna Koskinen Yanzu-seminaari 12.11.2011 } Pedagogiset näkökulmat taito opettaa, koulutuspolitiikan ymmärrys, itsevarmuuden kasvu opettajana } Palkkaan liittyvät näkökulmat Pätevä opettaja saa yleensä
LisätiedotLAAJA-ALAINEN OSAAMINEN JA HYVÄ OPETTAMINEN
LAAJA-ALAINEN OSAAMINEN JA HYVÄ OPETTAMINEN Mitä laaja-alainen osaaminen tarkoittaa? Mitä on hyvä opettaminen? Miten OPS 2016 muuttaa opettajuutta? Perusopetuksen tavoitteet ja laaja-alainen osaaminen
Lisätiedot#uusiamis #10askeltaonnistumiseen Uudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia
#uusiamis #10taonnistumiseen Uudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia 10 ta onnistumiseen yrityksille Ammatillisen koulutuksen eri opiskelijaryhmiä Perusasteen päättävät
LisätiedotOPPISOPIMUSKOULUTUS. Oppisopimusopiskelijoiden liikkuvuusjaksot ja ECVET. Työelämä. 14.10.2014 Virpi Spangar ECVET expert OPPIMINEN JA OHJAUS
Oppisopimusopiskelijoiden liikkuvuusjaksot ja ECVET 14.10.2014 Virpi Spangar ECVET expert OPPISOPIMUSKOULUTUS OPPIMINEN JA OHJAUS AMMATTIALAN TYÖPAIKASSA OPPIMINEN JA OHJAUS KOULUSSA PALKKA Työelämä OPINTOSOSIAALISET
LisätiedotYhteistyön välineistö ja toimintaympäristö
Peruskoulu Yhteistyön välineistö ja toimintaympäristö Koulutustakuu 10-luokka Työpajojen ja oppilaitosten yhteistyö Lukio Nuorisotakuu Mitä seuraavaksi? Ammattioppilaitos Ammattistartti Monialainen yhteistyö,
LisätiedotAMMATILLISEN KOULUTUKSEN REFORMI Yrityspalvelupäällikkö Armi Hyvönen, TAKK Infotilaisuus välityömarkkinatoimijoille Pirkanmaan TE-toimisto
AMMATILLISEN KOULUTUKSEN REFORMI 26.1.2018 Yrityspalvelupäällikkö Armi Hyvönen, TAKK Infotilaisuus välityömarkkinatoimijoille Pirkanmaan TE-toimisto 26.1.2018 Tampereen Aikuiskoulutuskeskus www.takk.fi
LisätiedotValmentaudu tuleviin opintoihin!
Valmentaudu tuleviin opintoihin! Perusopetuksen jälkeinen valmistava koulutus 2015 2016 Koe tekemisen, osaamisen ja onnistumisen iloa! Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus (Valma) Valmentavassa
Lisätiedot