Kauneudenhoitoalan perustutkinto

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Kauneudenhoitoalan perustutkinto"

Transkriptio

1 KAUNEUDENHOITOALAN TUTKINTOTOIMIKUNTA Kauneudenhoitoalan perustutkinto Kosmetologi 120 ov Kosmetiikkaneuvoja 120 ov Kauneudenhoitoalan tutkintotoimikunnan ohjeistus tutkinnonjärjestäjille

2 Sisällys 1 JOHDANTO YLEISTÄ TIETOA NÄYTTÖTUTKINNOISTA ARVIOIJAT ARVIOIJIEN PÄTEVYYSVAATIMUKSET ARVIOIJAKOULUTUS ARVIOINTI ARVIOINNIN OIKAISU NÄYTTÖTUTKINTOJEN HENKILÖKOHTAISTAMINEN... 6 OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN PAKOLLISISSA TUTKINNON OSISSA OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN VALINNAISISSA TUTKINNON OSISSA OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN/ARVOSANAN MUODOSTUMINEN TODISTUKSET NÄYTTÖTUTKINTOON VALMISTAVA KOULUTUS NÄYTTÖTUTKINNON RAKENNE Kosmetologin osaamisala, kosmetologi Kauneudenhoidon ja tuoteneuvonnan osaamisala, kosmetiikkaneuvoja MUUTA HUOMIOITAVAA TUTKINTOMAKSUT AMMATTITAIDON OSOITTAMISTAVAT TUTKINNON OSITTAIN SUORITETTAVAT PAKOLLISET TYÖ/HOITOKOKONAISUUDET Ihon hoito Ihonhoidon ohjaus Ehostus KAUNEUDENHOITOALAN YRITTÄJYYS JA YRITYSTOIMINTA SUORITETTAVAT VALINNAISET TUTKINNON OSAT (KAKSI VALINNAISTA) Kosmetologina toimiminen terveydenhuollon toimintaympäristössä Kylpylähoidot Erikoisehostus KOSMETOLOGIN OSAAMISALA, KOSMETOLOGI Täydentävät ihonhoidot KAUNEUDENHOIDON JA TUOTENEUVONNAN OSAAMISALA, KOSMETIIKKANEUVOJA Kosmetiikkaneuvoja NÄYTTÖTUTKINTOTILAISUUDEN JÄRJESTÄMINEN JÄRJESTÄMISSUUNNITELMA NÄYTTÖTUTKINNON JÄRJESTÄMISSUUNNITELMAN OHJEISTUS TILAT, KONEET JA LAITTEET SEKÄ TUOTTEET NÄYTTÖTUTKINNOSSA KÄYTETTÄVÄT TUOTESARJAT JA VÄLINEET NÄYTTÖTUTKINNOSTA TIEDOTTAMINEN JA MARKKINOINTI NÄYTTÖTUTKINTOTILAISUUTEEN ILMOITTAUTUMINEN TUTKINNON JÄRJESTÄJÄN MUISTILISTA Ohjeistus syksy

3 1 JOHDANTO Tämän ohjeistuksen tarkoituksena on toimia tutkinnon järjestäjien tukena tutkintotilaisuuksien suunnittelussa ja järjestämisessä. Päivitetyssä ohjeistuksessa on lähestytty näyttötutkintoa käytännönläheisesti ja ohjeistusta on kehitetty yhdessä työelämän edustajien ja näyttötutkinnon järjestäjien kanssa. Ohjeet perustuvat tutkinnon perusteisiin, Opetushallituksen ohjeisiin, tutkintotoimikunnan sekä tutkinnon järjestäjien yhdessä tekemiin päätöksiin. Tähän ohjeistukseen ei ole, aikaisemmasta ohjeistuksesta poiketen, kirjattu yleistä tietoa näyttötutkintojen tutkintojärjestelmästä, näyttötutkinnosta, arvioijista, näyttötutkinnon henkilökohtaistamisesta jne. sillä kyseinen tieto löytyy OPH:n julkaisemasta oppaasta ja käsikirjasta Näyttötutkinto-opas 2012:11 näyttötutkinnon järjestäjien ja tutkintotoimikuntien käyttöön. Kyseisen oppaan lisäksi tutkintotoimikunta suosittelee tutkinnon järjestäjiä tutustumaan myös OPH:n muihin julkaisuihin kuten Oppaat ja käsikirjat 2012:9: Arvioinnin opas Ammatillinen peruskoulutus, Näyttötutkinnon. Ohjeistusta on tarkoitus kehittää vuosittain mm. kauneudenhoitoalan tutkintotoimikunnan järjestämällä kauneudenhoitoalan kehittämispäivillä. Ohjeistus syksy

4 2 YLEISTÄ TIETOA NÄYTTÖTUTKINNOISTA Näyttötutkintojen tutkintojärjestelmästä, näyttötutkinnoista, arvioijista, näyttötutkinnon henkilökohtaistamisesta, todistuksista, tutkintomaksuista jne. voit lukea Opetushallituksen julkaisemasta Näyttötutkinto-oppaasta. OPH:n julkaisema opas on tarkoitettu näyttötutkinnon järjestäjien ja tutkintotoimikuntien käyttöön. Opas on laadittu käsikirjaksi ja kehittämisen välineeksi tutkintotoimikunnan järjestäjille ja tutkintotoimikunnille. Tutkintotoimikunta suosittelee Näyttötutkinto-opasta kaikille näyttötutkinnon parissa työskenteleville; opettajille, työelämän edustajille ja arvioijille. Opasta voi tilata Opetushallituksen verkkokaupasta 3 ARVIOIJAT Tutkinnon suorittajan ammattitaitoa arvioivilla henkilöillä tulee olla hyvä ammattitaito ko. näyttötutkinnon alalta. Yhdellä arvioijista tulee olla näyttötutkintomestarin kelpoisuus (Tutkinnon perusteet 26/011/2009). Tutkintotoimikunta ja tutkinnon järjestäjä sopivat arvioijista näyttötutkintojen järjestämissopimuksessa. Arvioijat muodostavat ns. kolmikannan ja edustavat seuraavia tahoja: työntekijöitä (TT), työnantajia (TA), opetusalaa (OPE) ja itsenäisiä ammatinharjoittajia. Mikäli arvioijiin tulee lisäyksiä/muutoksia, tulee muutokset hyväksyttää tutkintotoimikunnalla esim. sairastapaukset: Ilmoitus tutkintotoimikunnan yhteyshenkilölle. 3.1 Arvioijien pätevyysvaatimukset Kauneudenhoitoalan tutkintotoimikunta edellyttää, että yhdellä arvioijalla on lisäksi näyttötutkintomestarin kelpoisuus. Alla olevassa taulukossa muut edellytykset, joita tutkintotoimikunta asettaa arvioijille. Työntekijä (TT) Työnantaja (TA) Opettaja (OPE) kauneudenhoitoalan perustutkinto vähintään 3 vuoden alan työkokemus valmistumisen jälkeen, josta kaksi vuotta hoitolassa toimii alan työtehtävissä kauneudenhoitoalan perustutkinto vähintään 3 vuoden alan työkokemus toimii alan työtehtävissä kauneudenhoitoalan opettajan, pedagoginen pätevyys vähintään 3 vuoden työkokemus alan opettajana toimii opetustehtävissä Kauneudenhoitoalalla voidaan työntekijä, työnantaja sekä ammatinharjoittaja arvioijista käyttää yhteistä nimitystä työelämän arvioija. Ohjeistus syksy

5 Tutkintotoimikunta hyväksyy arvioijat tapauskohtaisesti. Tutkinnonsuorittajien määrästä riippuen, voidaan arvioijien määrää lisätä. Arvioijat voivat erikseen käyttää apunaan esim. yritystoiminnan asiantuntijaa. Asiantuntijoille tutkintotoimikunta ei ole asettanut pätevyysedellytyksiä, mutta arvioijat tulee kuitenkin hyväksyttää tutkintotoimikunnalla 1kk ennen tutkintotilaisuutta. Tutkinnon järjestäjä vastaa, että arvioijista muodostuva kolmikanta aina vahvistaa asiantuntijoiden arvioinnin. 3.2 Arvioijakoulutus Arvioijien koulutusta tulee ylläpitää ja päivittää! Koulutuksesta tulee toimittaa aikataulu ja koulutuksen sisältö tutkintotoimikunnalle tutkintoilmoituksen yhteydessä. Arvioijakoulutuksen tulee sisältää seuraavat asiat: Näyttötutkintojärjestelmä o Näyttötutkintojärjestelmän käsitteitä o Lainsäädäntö o Järjestämissopimus/ järjestämissuunnitelma Henkilökohtaistamisen kolme vaihetta o Hakeutuminen/Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen o Tarvittavan ammattitaidon hankkiminen o Näyttötutkinnon suorittaminen Tutkintotoimikunta Tutkintojen työelämälähtöisyys ja kolmikanta o Tutkintotodistus, tutkintomaksut Tutkintorakenne ja tutkinnon perusteet Arvioijien tehtävät ja arvioinnin toteutus Näyttötutkintoprosessi Ammattitaidon arviointi tutkinnon osittain o Arviointimenetelmät, itsearviointi, arviointipäätös ja dokumentointi Ennen jokaista tutkintotilaisuutta tutkintovastaava ja arvioijat kokoontuvat käydäkseen läpi tulevan tutkintotilaisuuden kulun. Ohjeistus syksy

6 4 ARVIOINTI Tutkinnon järjestäjä laatii arvioinnin kohteena olevan tutkinnon osien suorittamisesta koontilomakkeen, jonka kaikki arvioijat allekirjoittavat. Lopullisen päätöksen arvioinnista tekee tutkintotoimikunta. Pöytäkirja lähetetään ainoastaan hylätystä tutkinnon osa/osien suorituksesta tutkintotoimikunnalle. 4.1 Arvioinnin oikaisu Tutkinnon suorittaja voi 14 päivän kuluessa siitä ajankohdasta, jolloin hän on saanut tutkintotoimikunnalta (tutkinnon järjestäjän kautta) tiedon näyttötutkinnon tai sen osan arvioinnista, pyytää arvioinnin oikaisua tutkintotoimikunnalta. Käytännössä tämä tarkoittaa sitä, että siitä päivästä kun posti on toimittanut kirjeen tutkinnon suorittajan ilmoittamaan osoitteeseen, niin tutkinnon suorittajalla on tästä päivästä 14 päivää aikaa pyytää arvioinnin oikaisua tutkintotoimikunnalta. Tutkinnon suorittajalla on oikeus saada kopiot omasta tutkintoon liittyvistä asiakirjoista. Käytännössä tämä tarkoittaa sitä, että tutkinnon suorittaja voi pyytää tutkinnon järjestäjältä kopioita arviointiesityksestä ja arvioinnin perusteluista, mutta sitä ei automaattisesti anneta tutkinnon suorittajille. Tutkinnon järjestäjällä on mahdollisuus toimia myös niin, että se automaattisesti antaa kaikille tutkinnon suorittajille myös kirjallisen arvioinnin. Arviointia koskevasta oikaisuvaatimuksesta annettuun tutkintotoimikunnan päätökseen ei voi hakea muutosta valittamalla. 5 NÄYTTÖTUTKINTOJEN HENKILÖKOHTAISTAMINEN Näyttötutkintojärjestelmän tavoitteena on tarjota aikuisille joustavat järjestelyt ja parhaat mahdolliset olosuhteet osoittaa osaamistaan näyttötutkinnoissa. Henkilökohtaistamista ohjaa asiakaslähtöisyyden periaate näyttötutkintoon ja siihen valmistavaan koulutukseen hakeutumisessa ja tutkinnon suorittamisessa. Koulutuksen ja näyttötutkinnon järjestäjä huolehtii, että tutkinnon suorittaja saa tarvitsemaansa ohjausta. Näyttötutkinnon järjestäjä laatii yhdessä tutkinnon suorittajan kanssa henkilökohtaistamislomakkeen (osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen, näyttötutkintosuunnitelma ja tutkinnon toteutus). Tutkinnon suorittaja voidaan hänen jo saavuttamansa osaamisen perusteella ohjata suoraan näyttötutkintoon, tutkinnon osan suorittamiseen tai hänet ohjataan tarvittavan ammattitaidon hankkimiseen. Osaaminen tunnistetaan käyttämällä monipuolisesti erilaisia alalle soveltuvia menetelmiä. Ohjeistus syksy

7 Jos tutkinnonjärjestäjä järjestää tutkintotilaisuudet oppilaitoksessa jossa ei ole järjestämissopimusta, on koulutuksen järjestäjä vastuussa henkilökohtaistamisesta ja tutkinnon järjestäjä vastaa henkilökohtaistamisesta tutkinnon suorittamisen vaiheessa tai varmistaa, että henkilökohtaistaminen on tehty asianmukaisesti ja oikein. Osaamisen tunnustaminen pakollisissa tutkinnon osissa Mikäli tutkinnon suorittajalla on luotettavia dokumentteja (esimerkiksi todistukset) aikaisemmin osoitetusta osaamisesta, arvioijat arvioivat niiden vastaavuuden suhteessa näyttötutkinnon perusteiden ammattitaitovaatimuksiin. Osaamisen tunnustamisen esitys tutkintotoimikunnalle lomake löytyy Optimasta ja Opetushallituksen kauneudenhoitoalan tutkintotoimikunnan sivuilta. Arvioijat esittävät dokumenttien pohjalta (jotka myös lähetetään tutkintotoimikunnalle) tutkintotoimikunnalle aikaisemmin osoitetun osaamisen tunnustamista. Esityksessä tulee käydä myös ilmi miten tunnustettavaa osaamista on pidetty yllä. Esitys tunnustamisesta lähetetään tutkintotoimikunnalle 2 kuukautta ennen tutkintotilaisuutta. Pakollisista tutkinnon osista tunnustamisen hakeminen ei edellytä tutkintotodistusta. esim. vankka yritystoimintatausta, joka liittyy alaan ja josta voidaan esittää luotettavat dokumentit voi riittää tunnustamiseen. Arvosanaa muodostettaessa huomioidaan yritystoiminnan laatu ja monipuolisuus. Tunnustaminen CIDESCO -tutkinnosta Tässä tutkinnosta voidaan hakea osaamisen tunnustamista tutkintotoimikunnalta, täydentävistä ihonhoidoista ja ehostuksesta. Osaamisen tunnustaminen haetaan samoilla ohjeilla kuin muut osaamisen tunnustamiset. Tämä tarkoittaa käytännössä sitä, että esitys osaamisen tunnustamisesta tulee lähettää tutkintotoimikunnalle 2 kuukautta ennen kauneudenhoitoalan perustutkinnon tutkintotilaisuutta. CIDESCO -tutkinnon osalta voidaan soveltaa muuntotaulukkoa arviointiin: % T % H % K3 Ohjeistus syksy

8 5.1 Osaamisen tunnustaminen valinnaisissa tutkinnon osissa Mikäli tutkinnon suorittajalla on aikaisemmin suoritettu tutkinto alla olevasta listasta, tutkinnonsuorittaja voi hakea osaamisen tunnustamista tutkinnon osasta/osista. Osaamisen tunnustamisen edellytyksenä on tutkintotodistus. Arvioijat esittävät tutkintotodistuksen pohjalta tutkintotoimikunnalle aikaisemmin osoitetun osaamisen tunnustamista ja toimittavat tutkintotodistuskopiot tutkintotoimikunnalle. Esitys tunnustamisesta tulee lähettää tutkintotoimikunnalle 2 kuukautta ennen tutkintotilaisuutta. Tutkintotoimikunta kokoontuu kerran kuukaudessa. Heinäkuu on lomakuukausi. Tutkintotoimikunnan vuoden kokoukset on hyvä merkitä tutkinnon järjestäjän kalenteriin. Osaamisen tunnustaminen seuraavista tutkinnoista Valinnaiset tutkinnon osat joista osaaminen voidaan tunnustaa: o tutkinnon osat ammatillisista perustutkinnoista o tutkinnon osa ammattitutkinnoista o tutkinnon osa erikoisammattitutkinnoista Perustutkinnot Ammattitutkinnot Erikoisammattitutkinnot Hiusalan perustutkinto Hiusalan ammattitutkinto Hiusalan erikoisammattitutkinto Liikunnanohjauksen perustutkinto Jalkojenhoidon ammattitutkinto Kosmetologin Kauneudenhoitoalan erikoisammattitutkinto Liiketalouden perustutkinto Myynnin ammattitutkinto Teatterialan erikoisammattitutkinto Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto (kasvun tukeminen ja ohjaus, hoito ja huolenpito, kuntoutuksen tukeminen Markkinointiviestinnän ammattitutkinto Yrittäjän erikoisammattitutkinto Tekstiili- ja vaatetusalan perustutkinto Yrittäjän ammattitutkinto Markkinointiviestinnän erikoisammattitutkinto Käsi- ja taideteollisuusalan Hierojan ammattitutkinto Hierojan erikoisammattitutkinto perustutkinto Hotelli-, ravintola- ja catering-alan Teatterialan ammattitutkinto Tekstiilialan erikoisammattitutkinto perustutkinto Lääkealan perustutkinto Tekstiilialan ammattitutkinto Vaatetusalan erikoisammattitutkinto Audiovisuaalisen viestinnän Vaatetusalan ammattitutkinto Dieettikokin erikoisammattitutkinto perustutkinto Kuvallisen ilmaisun perustutkinto Ravintolakokin ammattitutkinto Ruokamestarin erikoisammattitutkinto Suurtalouskokin ammattitutkinto Liikunnan ammattitutkinto 5.2 OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN/Arvosanan muodostuminen Kolmikanta tekee esityksen osaamisen tunnustamisesta tutkintotoimikunnalle (lomake Optimassa). Tutkintotoimikunta hyväksyy osaamisen tunnustamisen. Pakollisissa tutkinnon osissa tulee aina esittää arvosanaa 1-3 Arvosana muodostetaan keskustelemalla tai suoraan esim. todistuksesta siirtämällä (pt, at ja eat) ja muuttamalla arvosana 1-3, valinnaisissa tutkinnon osissa arvosana on hyväksytty (at. eat). Keskustelun pohjana käytetään todistuksia. Tarvittaessa arvioijat voivat pyytää selvitystä, mikäli yhteistä linjaa arvosanalle ei löydetä. Ohjeistus syksy

9 6 TODISTUKSET Tutkintotodistuksen ja todistuksen tutkinnon osan tai osien suorittamisesta antaa tutkintotoimikunta. Opetushallitus on antanut määräyksen todistuksiin merkittävistä tiedoista. Näyttötutkinnon osan tai osien suorittamisesta annetaan todistus silloin, kun näyttötutkintoon osallistuva sitä pyytää, tutkinnon osan tai osien suorittamisesta allekirjoittavat tutkintotoimikunnan ja näyttötutkinnon järjestäjän edustaja. Opetushallituksen hyväksymään ammattikirjaan tehty merkintä näyttötutkinnon suorittamisesta on tutkintotodistukseen rinnastettava todistus näyttötutkinnon suorittamisesta. Näyttötutkinnon järjestäjä hankkii ja allekirjoittaa ammattikirjan. Ammattikirja on näyttötutkinnon suorittajalle maksullinen. Tutkintotodistukset tulee lähettää tutkintotoimikunnalle kaksi viikkoa ennen tutkintotoimikunnan kokousta. 7 NÄYTTÖTUTKINTOON VALMISTAVA KOULUTUS Pääsääntöisesti näyttötutkinnot suoritetaan valmistavan koulutuksen yhteydessä. Koulutuksen järjestäjä päättää näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen sisällöstä ja järjestämisestä tutkinnon perusteiden mukaisesti. Näyttötutkintotilaisuudet järjestetään tutkinnon osien mukaisesti. Näyttötutkintoon valmistavaan koulutukseen osallistuvalle tulee osana koulutusta järjestää mahdollisuus osallistua tutkintotilaisuuksiin ja suorittaa näyttötutkinto. 7.1 Näyttötutkinnon rakenne Kauneudenhoitoalan perustutkinnossa on kaksi osaamisalaa Kosmetologin osaamisala, kosmetologi Näyttötutkinnon rakenne: 1) Pakolliset tutkinnon osat Ihon hoito Ihonhoidon ohjaus Ehostus Kauneudenhoitoalan yrittäjyys ja yritystoiminta Täydentävät ihon hoidot 2) Valinnaiset tutkinnon osat (valittava 2 tutkinnon osaa) Kosmetologina toimiminen terveydenhuollon toimintaympäristössä Ohjeistus syksy

10 Kylpylähoidot Erikoisehostus Tutkinnon osa/osat ammatillisista perustutkinnoista Tutkinnon osa ammattitutkinnoista Tutkinnon osa erikoisammattitutkinnoista Kauneudenhoidon ja tuoteneuvonnan osaamisala, kosmetiikkaneuvoja Näyttötutkinnon rakenne: 1) Pakolliset tutkinnon osat Ihon hoito Ihonhoidon ohjaus Ehostus Kauneudenhoitoalan yrittäjyys ja yritystoiminta Kauneudenhoito- ja tuoteneuvonta 2) Valinnaiset tutkinnon osat Kosmetologina toimiminen terveydenhuollon toimintaympäristössä Kylpylähoidot Erikoisehostus Tutkinnon osa/osat ammatillisista perustutkinnoista Tutkinnon osa ammattitutkinnoista Tutkinnon osa erikoisammattitutkinnoista 7.2 Muuta huomioitavaa Näyttötutkinnon osat suoritetaan aidossa työympäristössä tai vastaavassa ympäristössä. Kauneudenhoitoalan yritystoiminta voidaan myös vaihtoehtoisesti suorittaa kirjallisena liiketoimintasuunnitelmana tai yrityksen kehittämissuunnitelmana. Erityistä tukea tarvitsevat huomioidaan henkilökohtaisen näyttösuunnitelman mukaisesti (esim. näyttötutkinnon kirjalliset osat voidaan suorittaa tai täydentää suullisesti), mutta tutkinnon perusteiden tavoitteita ja ammattitaito-vaatimuksia ei tule madaltaa. 8 TUTKINTOMAKSUT Määräys lomakkeineen sekä lomakkeiden täyttöohjeet löytyvät Opetushallituksen www-sivuilta. Tutkintomaksu on valmistavaan koulutukseen osallistuvalle sekä ilman valmistaa koulutusta suorittavalle tutkinnonsuorittajalle 58 (vuonna 2014). Muita kustannuksia ei veloiteta tutkinnonsuorittajalta. Poikkeuksena on jos tutkinnonjärjestäjältä ostetaan tutkinnonjärjestäminen esim. oppilaitokselta kenellä ei ole järjestämissopimusta, tällöin kustannukset ovat järjestämissuunnitelmassa esitetyn mukaiset. Ohjeistus syksy

11 9 AMMATTITAIDON OSOITTAMISTAVAT TUTKINNON OSITTAIN Tutkinnon osat suoritetaan työelämässä tai vastaavassa työpaikassa ja ne sisällytetään asiakkaan tarpeista ja toiveista lähteviin hoitokokonaisuuksiin. Tutkintotilaisuus sisältää normaaliin työpäivään kuuluvia tehtäviä erilaisissa työpaikoissa, joissa tutkinnonsuorittaja voi näyttää monipuolisesti osaamisensa. Tutkintotilaisuuksien järjestelyissä tulee huomioida osaaminen varmistamisen mahdollisuus tarvittaessa. 9.1 Suoritettavat pakolliset työ/hoitokokonaisuudet Analyysi-, perustieto- ja itsearviointilomakkeen täyttämiseen annetaan 20 minuuttia hoitoajan (30 min 120 min) lisäksi. Ajat ovat maksimiaikoja. Poikkeavista hoitoajoista tulee sopia arvioijien kanssa Ihon hoito Tutkinnon suorittaja tekee: yhden jalkahoidon yhden käsihoidon yhden kasvohoidon yhden vartalohoidon Jalkahoito Tutkinnon suorittaja tekee aidossa asiakaspalvelutilanteessa työelämälähtöisen jalkahoidon. Jalkahoidon kesto 1,5 tuntia. Tutkinnon suorittaja täyttää analyysi-, perustieto- ja itsearviointilomakkeen. Lomakkeiden täyttämiseen varataan 20 minuuttia Käsihoito Tutkinnon suorittaja tekee aidossa asiakaspalvelutilanteessa työelämälähtöisen käsihoidon. Käsihoidon kesto 45 minuuttia. Käsihoito sisältää lakkauksen asiakkaan toiveiden mukaisesti. Kasvohoito Tutkinnon suorittaja tekee aidossa asiakaspalvelutilanteessa työelämälähtöisen kasvohoidon. Kasvohoidon kesto 1,5 tuntia. Tutkinnon suorittaja täyttää analyysi-, perustieto- ja itsearviointilomakkeen. Lomakkeiden täyttämiseen varataan 20 minuuttia. Ohjeistus syksy

12 Vartalohoito Tutkinnon suorittaja tekee aidossa asiakaspalvelutilanteessa työelämälähtöisen vartalohoidon. Vartalonhoito sisältää kuivaharjauksen ja klassisen hieronnan perusperiaatteet koko tai osavartalolle (selkä-, niska- ja hartia-alue tai pakarat ja alaraajat molemmin puolin). Vartalohoidon kesto 1-1,5 tuntia. Tutkinnon suorittaja täyttää itsearviointilomakkeen Ihonhoidon ohjaus Voidaan integroida muihin tutkinnon osiin tai suorittaa erillisenä tutkinnon osana esim. asiakastilaisuuden järjestäminen. Tutkinnonosaan yhdistyvät mediaosaaminen ja kielitaito (suomi, toinen kotimainen kieli ruotsi ja jokin vieras kieli. 1. Tutkinnonjärjestäjä /tutkintovastaava varmistaa tutkinnonsuorittajan kielitaidon osaamisen ennen tutkintotilaisuutta (voi käyttää apuna arvioijaa), niin, että tutkinnonsuorittaja pystyy tarvittaessa palvelemaan asiakasta suomen, ruotsin tai jollakin vieraalla kielellä. 2. Kielitaidon osaamisen voi myös suorittaa tutkintotilaisuudessa suullisesti, jolloin se on osa arviointia Ehostus Tutkinnon suorittaja tekee: yhden ripsien ja kulmien kestovärjäyksen sekä kulmien muotoilun nyppimällä yhden ehostuksen juhlaan, joka on käyttötarkoituksen mukainen ottaa monipuolisesti huomioon asiakkaan värit, ihon kunnon ja kasvojen piirteet ohjaa asiakasta suullisesti ehostuksessa ja tuotteiden valinnassa sekä käytössä Tutkinon suorittaja täyttää itsearviointilomakkeen. Ripsien ja kulmien kestovärjäys sekä kulmien muotoilu nyppimällä Tutkinnon suorittaja voi integroida tämän tehtäväkokonaisuuden muihin tehtäväkokonaisuuksiin. Ripsien ja kulmien kestovärjäys ja kulmien muotoilu kesto 30 minuuttia. Tutkinnon suorittaja toteuttaa yhden ripsien ja kulmien kestovärjäyksen sekä kulmien muotoilun nyppimällä. Ohjeistus syksy

13 Ehostus juhlaan Tutkinnon suorittaja toteuttaa yhden asiakaslähtöisen ehostuksen juhlaan. Ehostuksen kesto 1 tunti. Ehostuksen tulee olla tarpeeksi muoto-opillinen, jotta osaamista voidaan arvioida. 9.2 Kauneudenhoitoalan yrittäjyys ja yritystoiminta Tutkinnon suorittaja tekee liiketoimintasuunnitelman tai yrityksen kehittämissuunnitelman, joka sisältää yrittäjyyden ja työntekijänä toimimisen, myyntija markkinointisuunnitelman, yrityksen perustamissuunnitelman sekä laskentatoimen ja osoittaa ymmärtävänsä itsensä työllistämisen vastuullisena yrittäjänä. Liiketoimintasuunnitelma sisältää mm. seuraavat tiedot; yrittäjävalmiudet, swot, liikeidea ja toiminta-ajatus, riskianalyysi, tuotteet ja kohderyhmä, perustiedot yrityksestä, markkina-analyysi ja -suunnitelma, vakuutukset, yritysmuotojen vertailu ja valintaperustelut, yrityksen perustamiseen liittyvät asiapaperit, kannattavuus ja hinnoittelu. Henkilökohtaisessa näyttötutkintosuunnitelmassa tulee selvittää yksityiskohtaisesti, miten kyseinen tutkinnon osa toteutetaan. 9.3 Suoritettavat valinnaiset tutkinnon osat (kaksi valinnaista) Kosmetologina toimiminen terveydenhuollon toimintaympäristössä Tehtäväkokoisuus pyritään järjestämään aidossa työpaikassa. Tavoitteena on, että asiakas on terveydenhuollon asiakas. Kasvolymfa Tutkinnon suorittaja suunnittelee ja toteuttaa yhden kasvojen lymfahieronnan. Kasvolymfan kesto 1 tunti. Tutkinnon osaa ei voida integroida muihin tehtäväkokonaisuuksiin. Tutkinnon suorittaja täyttää analyysi-, perustieto- ja itsearviointilomakkeen. Lomakkeiden täyttämiseen varataan 20 minuuttia. Jalkahoito kevennystuotteiden kanssa Tutkinnon suorittaja suunnittelee ja toteuttaa yhden jalkahoidon, jossa hän valmistaa asiakkaalle yksinkertaisen jalkojen kevennystuotteen (esim. ihosuojat, varpaiden erottajat). Jalkahoidon kesto 1 h 20 minuuttia. Tutkinnon osaa ei voida integroida muihin tehtäväkokonaisuuksiin. Tutkinnon suorittaja täyttää analyysi-, perustieto- ja itsearviointilomakkeen. Lomakkeiden täyttämiseen varataan 20 minuuttia. Ohjeistus syksy

14 9.3.2 Kylpylähoidot Aromahieronta Tutkinnon suorittaja suunnittelee ja toteuttaa yhden asiakaslähtöisen aromahieronnan. Aromahieronnan kesto 1,5 tuntia. Tutkinnon suorittaja täyttää analyysi-, perustieto- ja itsearviointilomakkeen. Lomakkeiden täyttämiseen varataan 20 minuuttia. Kylpylähoito Tutkinnon suorittaja suunnittelee ja toteuttaa yhden asiakaslähtöisen kylpylähoidon. Kylpylähoito voi olla esim. vesihoito, saunahoito, yrttihoito, kuumakivihoito, lämpö- tai kylmähoito, Spa-jalkahoito tai jokin hemmotteluhoito. Kylpylähoidon kesto 1,5 tuntia. Tutkinnon suorittaja täyttää analyysi-, perustieto ja itsearviointilomakkeen. Lomakkeiden täyttämiseen varataan 20 minuuttia Erikoisehostus Tutkinnon suorittaja tekee yhden fantasia- tai näytösmeikin sekä työsalkun. Tutkinnon suorittaja tekee yhden fantasia- tai näytösehostus vartalolle tai kasvoille sekä muotoilee hiukset kampaamalla. Tutkinnon suorittajalla saa olla oma asiakas, jolle erikoisehostus on suunniteltu ja harjoiteltu etukäteen. Fantasia- tai näytösmeikin kesto 2,5 tuntia. Työsalkku sisältää suunnitelman ja harjoituksen, kuvien kanssa varustettuna. Työsalkku tulee esittää tutkintotilaisuudessa. 9.4 Kosmetologin osaamisala, kosmetologi Täydentävät ihonhoidot Täydentävä ihonhoito kasvojen alueelle Tutkinnon suorittaja suunnittelee ja toteuttaa täydentävän hoidon kasvojen alueelle. Hoito voi olla esim. suun- ja silmänympärysalueen hoito, kaulan alueen hoito, pigmenttimuutosten hoito tai couperosaihon hoito, kosteuttava hoito, kiinteyttävä hoito. Tehtäväkokonaisuuteen tulee yhdistää erikoishoitotuotteet ja laite, jotka soveltuvat hoitokokonaisuuteen. Täydentävä ihonhoito kasvojen alueelle kesto 1 h 15 minuuttia. Tutkinnon suorittaja täyttää analyysi-, perustieto- ja itsearviointilomakkeen. Lomakkeiden täyttämiseen varataan 20 minuuttia. Ohjeistus syksy

15 Täydentävä ihonhoito vartalon alueelle Tutkinnon suorittaja suunnittelee ja toteuttaa täydentävän hoidon vartalon alueelle. Hoito voi olla esim. rintahoito, reiden ja pakaran alueen hoito, vatsan tai selän alueen hoito. Vartalohoito koostuu kuorinnasta, pakkaushoidosta ja laitehoidosta. Hoitolaitteen tulee poiketa toimintaperiaatteeltaan kasvojen alueelle käytetystä laitteesta. Täydentävä ihonhoito vartalon alueelle kesto 1 h 15 minuuttia. Tutkinnon suorittaja täyttää analyysi-, perustieto- ja itsearviointilomakkeen. Lomakkeiden täyttämiseen varataan 20 minuuttia. Depilaatio Tutkinnon suorittaja poistaa ihokarvoja vartalon alueelta ja mahdollisesti asiakkaiden tarpeiden mukaan myös kasvojen alueelta ammattimaisella menetelmällä. Ihokarvojen poisto kesto 30 minuuttia. Ihokarvojen poisto voidaan integroida muihin tehtäväkokonaisuuksiin. 9.5 Kauneudenhoidon ja tuoteneuvonnan osaamisala, kosmetiikkaneuvoja Kosmetiikkaneuvoja Toteuttaa yhden laadukkaan asiakastapahtuman, mihin suunnitellaan ohjelma, aikataulu ja materiaalit. Tapahtumasta tehdään etukäteen kirjallinen suunnitelma, joka palautetaan arvioijille ennen toteutusta. Tapahtuman jälkeen palautetaan arvioijille kirjallinen raportti sekä itsearviointi. Videointia voidaan käyttää myös arvioinnin välineenä. 10 NÄYTTÖTUTKINTOTILAISUUDEN JÄRJESTÄMINEN Näyttötutkinnon järjestämistä ei saa aloittaa ennen kuin tutkintotoimikunta on allekirjoittanut järjestämissopimuksen. Näyttötutkinnon järjestämissopimukset liitteineen ovat osapuolia oikeudellisesti sitovia asiakirjoja, joissa sopijapuolina ovat tutkinnonjärjestäjä ja tutkintotoimikunta. Ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain mukaan koulutuksen järjestäjä on tutkintotoimikunnan kanssa sovittavalla tavalla velvollinen järjestämään mahdollisuuksia suorittaa näyttötutkintoja myös ilman niihin valmistavaa koulutusta ja näyttötutkintoon valmistavaan koulutukseen osallistuvalle tulee osana koulutusta järjestää mahdollisuus suorittaa näyttötutkinto. Mikäli oppilaitoksella tai muulla koulutusta järjestävällä taholla ei ole järjestämissopimusta, tutkinto voidaan hankkia ostopalveluna oppilaitokselta, jolla on järjestämissopimus. Ohjeistus syksy

16 Järjestämissopimuksen solminut oppilaitos on vastuussa näyttötutkinnon järjestämisestä. Opetushallitus on antanut ohjeen tutkintotoimikunnan ja näyttötutkinnon järjestäjän välisestä sopimuksesta näyttötutkintojen järjestämiseksi (OPH 2/440/2006) Järjestämissuunnitelma Näyttötutkintojen järjestämistä suunnitteleva organisaatio valmistelee tutkintotoimikunnalle esityksen viimeistään 2 kuukautta ennen tutkintotoimikunnan kokousta. Mikäli suunnitelma ei saavu tutkintotoimikunnalle ajoissa, siirtyy asia seuraavaan kokoukseen. Ajankohtaista tietoa järjestämissopimuksesta löytyy Näyttötutkinto-opas 2012:11 julkaisusta Näyttötutkinnon järjestämissuunnitelman ohjeistus Tutkinnon järjestäjä, jolla on voimassa oleva järjestämissopimus, vastaa tutkintotilaisuuksien järjestämisestä (järjestämissuunnitelman mukaisesti) siinä laajuudessa, että näyttötutkintoon valmistavaan koulutukseen osallistuneet tai muutoin ammattitaitonsa hankkineet voivat joustavasti osallistua näyttötutkintoon. Näyttötutkinnosta vastaa järjestämissopimuksessa nimetty tutkintovastaava. Tutkinnon vastaavan (tai nimetty varahenkilö) tulee olla läsnä ja käytettävissä koko tutkintotilaisuuden ajan. Näyttötutkinnon järjestäjän tulee seurata ja arvioida, tarkistaa ja kehittää näyttötutkinnon järjestämissuunnitelman mukaista toimintaa. Muutokset tulee hyväksyttää tutkintotoimikunnassa 1 kuukautta ennen tutkintoa. Tutkintovastaava perehtyy näyttötutkinto-oppaaseen ja tutkintotoimikunnan ohjeistukseen ja toimii niiden mukaisesti. Tutkintotilaisuus voidaan järjestää myös ostopalveluna. Näyttötutkinnon järjestäjä ja valmistavan koulutuksen vastaava suunnittelevat yhteistyössä tutkintotilaisuuden. Tutkintotilaisuuden suunnitteluun ja järjestelyyn osallistuvalta henkilökunnalta edellytetään syvällistä perehtymistä näyttötutkintojärjestelmään Tilat, koneet ja laitteet sekä tuotteet Tutkinnon järjestäjä vastaa työpaikan riittävistä puitteista esim. hygienia, työvälineet, ergonomia jne. Tilat on mitoitettava osallistujamäärän mukaan siten, että jokaisella suorittajalla on työelämän vaatimukset täyttävä työpiste. Työpisteen tulee olla myös turvallinen, Ohjeistus syksy

17 ergonominen ja mahdollisimman luonnollinen työpaikka, jossa näyttötutkinnon voi suorittaa joustavasti ja kriteerit täyttävästi. Järjestävällä taholla tulee olla riittävästi laitteita, joita näyttötutkinnon suorittajat käyttävät ihon täydentävissä hoidoissa (kasvot, vartalo). Tutkinnon suorittaja saa tuoda tutkintotilaisuuteen myös omat laitteet. Laitteiden tulee olla laadultaan kriteerit täyttäviä. Niistä tulee ilmoittaa ennakkoon tutkinnosta vastaavalle. Ennalta on varauduttava siihen, että tutkinnon suorittajat tekevät erilaisia, persoonallisia ratkaisuja suunnitellessaan asiakashoitoja. Näiden ratkaisujen toimivuus on turvattava eli heille on pystyttävä tarjoamaan puitteet (välineet, aineet ym.) toteuttaa omia hoitoratkaisujaan tutkintotilaisuudessa Näyttötutkinnossa käytettävät tuotesarjat ja välineet Jokainen tutkinnon suorittaja käyttää omia työvälineitä (instrumentteja, siveltimiä ja pinsettejä). Kaikista käytettävistä sarjoista on oltava käytettävissä tuotekansiot mahdollisia tarkistuksia varten (arvioijille). Tutkintoon osallistuvalla on mahdollisuus käyttää omia tuotesarjoja, joista on etukäteen toimitettava tuotekansiot kolmikannalle Näyttötutkinnosta tiedottaminen ja markkinointi Näyttötutkintojen järjestämissopimuksessa/-suunnitelmassa sovitaan missä laajuudessa ja miten näyttötutkinnon järjestäjä huolehtii tutkinnon suorittamisesta koskevasta tiedottamisesta ja neuvonnasta. Tutkintotilaisuuden järjestämispäätöksen jälkeen järjestävän tahon tulee tiedottaa ja markkinoida tilaisuutta riittävän laajasti. Tutkinnon järjestäjä pitää info-tilaisuuden viimeistään kaksi kuukautta ennen tutkintotilaisuutta kaikille tutkinnon suorittajille. Tilaisuudessa käsitellään seuraavia asioita: näyttötutkinnon rakenne suoritettavat hoitokokonaisuudet ammattitaidon hallinnan vaatimukset = arviointikriteerit arvioinnin perusteet (tasot: K3, H2, T1, hylätty) arvioinnin kohteet selvitetään, miten menetellään, jos jokin tutkinnon osa ei mene läpi kerrotaan käytettävistä (oppilaitoksen tai tutkinnon suorittajan omista) tuotesarjoista, välineistä, kojeista, laitteista Ohjeistus syksy

18 henkilökohtaisista tuotesarjoista, välineistä, kojeista, laitteista, tuoteselosteista ja toimintaperiaatteista on tiedotettava järjestävälle oppilaitokselle vähintään kuukautta ennen tutkintotilaisuutta tutkintomaksun suuruus tutkinnon työ/hoitokokonaisuuksissa käytettävät lomakkeet Suullisen informaation lisäksi tutkinnon suorittajille tulee jakaa kattava kirjallinen seloste, josta edellä mainitut asiat selviävät. Riittävä kirjallinen seloste on esim. tulosteet PowerPoint-esityksestä Näyttötutkintotilaisuuteen ilmoittautuminen Näyttötutkinnon järjestäjä ilmoittaa Kauneudenhoitoalan tutkintotoimikunnalle kuukautta ennen tutkintoa edeltävään tutkintotoimikunnan kokoukseen paikka, tutkinnonsuorittajat sekä arvioijat. Mahdolliset muutokset ilmoitettuihin tietoihin tulee tehdä viimeistään kaksi (2) viikkoa ennen tutkintotilaisuutta. 11 Tutkinnon järjestäjän muistilista Tutkintotoimikunnalle toimitettavat asiakirjat tutkintotilaisuudesta Ennen tutkintotilaisuutta Tutkintotilaisuuden aikataulu sekä ilmoitus tutkintotilaisuudesta sisältäen tutkinnon suorittajat ja suunnitellut tutkintosuoritukset tulee toimittaa 1 kuukausi ennen tutkintoa olevaan kuukauden kokoukseen. Lähetetään myös arvioijille! (esim. tutkinto marraskuussa, paperit yhteyshenkilölle syyskuussa, jolloin paperit käsitellään lokakuun kokouksessa) Osaamisen tunnustaminen liitteineen 1 kpl toimitetaan tutkintotoimikunnalle 2 kuukautta ennen tutkintoa olevaan kuukauden kokoukseen. Asiakirjat tulee olla tutkintotoimikunnan tutkinnonjärjestäjälle nimetyllä yhteyshenkilöllä kaksi viikkoa ennen kokousta! Myöhästyneet asiakirjat jätetään käsittelemättä. Tutkintotilaisuuden jälkeen Jos tutkinnonsuorittajan suoritus on hylätty, tutkintosuorituksesta tehdään pöytäkirja kaikkien arvioijien ja tutkintovastaavan allekirjoittamana. Muussa tapauksessa pöytäkirjaa ei tarvita. Ohjeistus syksy

19 Koonti kolmikannan vahvistamista tutkintosuoritusten arvioinneista kaikkien arvioijien allekirjoittamana. (lomake 1.) Tutkintotodistukset tutkinnon järjestäjän allekirjoituksella sekä päivättynä tutkintotoimikunnan tulevan kokouksen mukaan. Arvioijien palautteet tutkintotilaisuudesta. Tutkinnonsuorittajien sähköinen palaute (AIPAL). Jos suorittajia alle 5, paperinen palauteversio. Koontilista: Opetushallitukselle menevä lista suorittajien nimet ja henkilötunnukset, ei arviointia. (yksi A4) Asiakirjat tulee olla tutkintotoimikunnan tutkinnonjärjestäjälle nimetyllä yhteyshenkilöllä kaksi viikkoa ennen kokousta! Myöhästyneet asiakirjat jätetään käsittelemättä. Kaikki edellä mainitut dokumentit lähetetään yhteyshenkilölle kaksi viikkoa ennen kokousta!. Ne dokumentit, joihin ei tule tutkintotoimikunnan allekirjoitusta tallennetaan Optimaan. Ne dokumentit joihin tulee tutkintotoimikunnan allekirjoitus, lähetetään postitse. Palautettaviin dokumentteihin palautuskuori postimaksuineen ja yhteystietoineen. Ohjeistus syksy

Kauneudenhoitoalan perustutkinto

Kauneudenhoitoalan perustutkinto KAUNEUDENHOITOALAN TUTKINTOTOIMIKUNTA Kauneudenhoitoalan perustutkinto Kosmetologin osaamisala, kosmetologi ja Kauneudenhoidon ja tuoteneuvonnan osaamisala, kosmetiikkaneuvoja Kauneudenhoitoalan erikoisammattitutkinto

Lisätiedot

Kauneudenhoitoalan perustutkinto

Kauneudenhoitoalan perustutkinto KAUNEUDENHOITOALAN TUTKINTOTOIMIKUNTA Kauneudenhoitoalan perustutkinto Ihon erikois- ja laitehoitojen osaamisala (1.1.2016 alkaen), kosmetologi Kauneudenhoidon ja tuoteneuvonnan osaamisala, kosmetiikkaneuvoja

Lisätiedot

Metsäalan tutkintotoimikunnat

Metsäalan tutkintotoimikunnat Metsäalan tutkintotoimikunnat 8.2.2012 Metsäalan tutkintotoimikuntien yhteiset käytännöt näyttötutkintojen järjestämisessä Metsäalan tutkintotoimikunnilla on käytössä yhteiset lomakepohjat, jotka ovat

Lisätiedot

Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi

Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi Logistiikan koulutuksen kehittämispäivät 24.-25.3.2010 Henkilökohtaistamista ohjaavat säädökset ja ohjeet 1/2 Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta

Lisätiedot

Näyttötutkinnon suorittajan opas sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Näyttötutkinnon suorittajan opas sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Näyttötutkinnon suorittajan opas sosiaali- ja terveysalan perustutkinto TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon suorittajan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon

Lisätiedot

Ammatilliseen. koulutukseen. liittyvää sanastoa

Ammatilliseen. koulutukseen. liittyvää sanastoa Ammatilliseen koulutukseen liittyvää sanastoa Ammatillinen aikuiskoulutus Ammatillisella aikuiskoulutuksella tarkoitetaan ammattitaidon hankkimistavasta riippumattomia, näyttötutkintoina suoritettavia

Lisätiedot

Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta

Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta Näyttötutkinnon järjestämissopimuksen hakeminen Päivi Kuivalainen Koulunkäynnin ja aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjauksen erikoisammattitutkinto Tutkinnon

Lisätiedot

KAUNEUDENHOITOALAN PERUSTUTKINTO NÄYTTÖTUTKINTO. KOSMETIIKKANEUVOJA 120 ov KOSMETOLOGI 120 ov

KAUNEUDENHOITOALAN PERUSTUTKINTO NÄYTTÖTUTKINTO. KOSMETIIKKANEUVOJA 120 ov KOSMETOLOGI 120 ov KAUNEUDENHOITOALAN PERUSTUTKINTO NÄYTTÖTUTKINTO KOSMETIIKKANEUVOJA 120 ov KOSMETOLOGI 120 ov Tutkintotoimikunta / Työryhmä 2009 1 1. YLEISTÄ NÄYTTÖTUTKINTOJEN TUTKINTOJÄRJESTELMÄSTÄ 3 2. NÄYTTÖTUTKINTO

Lisätiedot

Näyttötutkinnon arvioijan opas

Näyttötutkinnon arvioijan opas Näyttötutkinnon arvioijan opas TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon arvioijan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot? 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon suorittaminen ja osaamisen arviointi 5 Tutkintotodistus

Lisätiedot

Osaamisen arviointi, arvosanan antaminen ja arvioinnin dokumentointi Markku Kokkonen Opetushallitus. Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

Osaamisen arviointi, arvosanan antaminen ja arvioinnin dokumentointi Markku Kokkonen Opetushallitus. Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Osaamisen arviointi, arvosanan antaminen ja arvioinnin dokumentointi Markku Kokkonen Opetushallitus Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Kuka arvioi ammattitaidon? Kolmikanta (työnantaja, työntekijä, opetusala

Lisätiedot

Metsäalan tutkintotoimikuntien yhteiset käytännöt ammattitutkintojen järjestämisessä

Metsäalan tutkintotoimikuntien yhteiset käytännöt ammattitutkintojen järjestämisessä Metsäalan näyttötutkintoseminaari 16. - 17.9.2008 Pieksämäellä Päivitetty 22.8.2011 Muistio Metsäalan tutkintotoimikuntien yhteiset käytännöt ammattitutkintojen järjestämisessä 1. Arviointi Tutkintotoimikunnille

Lisätiedot

1. Yleistä... 2. 2. Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset... 2. 3. Tiedotus, neuvonta ja ohjaus... 2. 4. Tutkintosuoritusten arvioijat...

1. Yleistä... 2. 2. Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset... 2. 3. Tiedotus, neuvonta ja ohjaus... 2. 4. Tutkintosuoritusten arvioijat... Pysyväisohjeet tutkintojen järjestäjille Hyväksytty suntion tutkintotoimikunnan kokouksessa 19.3.2012 SISÄLLYS 1. Yleistä... 2 2. Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset... 2 3. Tiedotus, neuvonta ja ohjaus...

Lisätiedot

Toimikunta päättää aikaisemmin osoitetun osaamisen tunnustamisesta. (Näyttötutkintoopas 2015 s, 27)

Toimikunta päättää aikaisemmin osoitetun osaamisen tunnustamisesta. (Näyttötutkintoopas 2015 s, 27) OPETUSHALLITUS TUTKINTOTOI MIKUNN AT UTBILD NINGSSTYRELSEN E XAME NSKOMMISSIONERNA Lasten ja nuorten erityisohjauksen tutkintotoimikunta (8452) 1.8.2013 31.7.2016 Ohje näyttötutkinnon järjestäjille 11/2015

Lisätiedot

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Henkilökohtaistaminen Laki ammatillisesta

Lisätiedot

Lainsäädännön muutosten vaikutukset näyttötutkintojen järjestämiseen

Lainsäädännön muutosten vaikutukset näyttötutkintojen järjestämiseen Lainsäädännön muutosten vaikutukset näyttötutkintojen järjestämiseen Media-alan koulutuksen kehittämispäivä 22.11.2016 Markku Kokkonen Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Sisältö Yleiset periaatteet

Lisätiedot

Karjatalouden tutkintotoimikunnan infopäivä liittyen seminologin ammattitutkinnon tutkinnon perusteiden uudistamiseen. 9.6.

Karjatalouden tutkintotoimikunnan infopäivä liittyen seminologin ammattitutkinnon tutkinnon perusteiden uudistamiseen. 9.6. Karjatalouden tutkintotoimikunnan infopäivä liittyen seminologin ammattitutkinnon tutkinnon perusteiden uudistamiseen 9.6.2011 Jyväskylä Seminologin at uusittavien tutkinnon perusteiden tilanne Tutkinnon

Lisätiedot

Henkilökohtaistamista koskevan asetuksen soveltaminen

Henkilökohtaistamista koskevan asetuksen soveltaminen Henkilökohtaistamista koskevan asetuksen soveltaminen Ammatillisen aikuiskoulutuksen ja näyttötutkintotoiminnan kehittämisseminaari Maaliskuu 2016 Markku Kokkonen Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus

Lisätiedot

Näyttötutkinnon arvioijan opas

Näyttötutkinnon arvioijan opas Näyttötutkinnon arvioijan opas TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon arvioijan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot? 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon suorittaminen ja osaamisen arviointi 5 Tutkintotodistus

Lisätiedot

Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot

Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot Hämeen ammattikorkeakoulu 2015 Lähde: www.minedu.fi, Suomen koulutus- ja tutkintojärjestelmä 1 Tutkintorakenne Tutkintorakenteessa yli 370 ammatillista tutkintoa

Lisätiedot

Näyttötutkintojen järjestäminen ja tutkintotoimikuntien tehtävät

Näyttötutkintojen järjestäminen ja tutkintotoimikuntien tehtävät Näyttötutkintojen järjestäminen ja tutkintotoimikuntien tehtävät Markku Kokkonen, Opetushallitus Luonnonvara- ja ympäristöalan kehittämispäivät 13-14.11.2012 Näyttötutkintojen järjestämissopimus (1) Näyttötutkintoina

Lisätiedot

ARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja

ARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja ARVIOIJAKOULUTUS Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja SISÄLTÖ 1. YLEISTÄ NÄYTTÖTUTKINNOISTA 2. TUTKINTORAKENNE 3. AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN 1. Tutkintotilaisuuden suorittamissuunnitelma

Lisätiedot

Tutkintosuoritusten arviointi

Tutkintosuoritusten arviointi Tutkintosuoritusten arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Tutkinnon perusteet (1) Ammattitaitovaatimukset kertovat sen, mitä

Lisätiedot

Näyttötutkinnon arvioinnin opas

Näyttötutkinnon arvioinnin opas Näyttötutkinnon arvioinnin opas TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon arvioijan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot? 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon suorittaminen ja osaamisen arviointi 5 Tutkintotodistus

Lisätiedot

Tehdään yhdessä! Mitä, miten ja miksi?

Tehdään yhdessä! Mitä, miten ja miksi? Tehdään yhdessä! Mitä, miten ja miksi? Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan ja tutkinnon järjestäjien yhteistyöpäivä 23.10.2015 Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunta 8509 Soila Osaamisen

Lisätiedot

Pysyväisohje tutkintotoimikunta 8802 Päivitetty

Pysyväisohje tutkintotoimikunta 8802 Päivitetty Puhevammaisten tulkin erikoisammattitutkintoa järjestäville oppilaitoksille Puhevammaisten tulkin erikoisammattitutkinnon näyttötutkinnon perusteet ovat astuneet voimaan 1.8.2006. Opetushallitus on antanut

Lisätiedot

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Ammatilliset tutkinnot Yhteensä yli 350 kpl erilaisia tutkintoja

Lisätiedot

HIEROJAN TUTKINTOJEN KEHITTÄMISPÄIVÄ AJANKOHTAISTA HIEROJAN TUTKINNOISSA 5.11.2015

HIEROJAN TUTKINTOJEN KEHITTÄMISPÄIVÄ AJANKOHTAISTA HIEROJAN TUTKINNOISSA 5.11.2015 HIEROJAN TUTKINTOJEN KEHITTÄMISPÄIVÄ AJANKOHTAISTA HIEROJAN TUTKINNOISSA 5.11.2015 Hierojan tutkintotoimikunta, Kaisa Räisänen HIEROJAN TUTKINTOJEN TILANNEKATSAUS HIEROJAN AMMATTITUTKINTO Tutkinnonjärjestäjiä

Lisätiedot

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa Opiskelijan ja näyttötutkinnon suorittajan arviointi 6-7.2.2013 Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja

Lisätiedot

Mikä on näyttötutkinto? Tässä oppaassa on kerrottu lyhyesti ja selkeästi, mitä näyttötutkinto tarkoittaa.

Mikä on näyttötutkinto? Tässä oppaassa on kerrottu lyhyesti ja selkeästi, mitä näyttötutkinto tarkoittaa. Mikä on näyttötutkinto? Tässä oppaassa on kerrottu lyhyesti ja selkeästi, mitä näyttötutkinto tarkoittaa. Aikuisten maahanmuuttajien ammatillisten näyttötutkintojen kehittäminen hyvinvointialalla -hanke

Lisätiedot

Turvallisuusalan perustutkinnon tutkintotilaisuuksien järjestäminen

Turvallisuusalan perustutkinnon tutkintotilaisuuksien järjestäminen TURVALLISUUSALAN TUTKINTOTOIMIKUNNAN (8332) OHJE Turvallisuusalan perustutkinnon tutkintotilaisuuksien järjestäminen Hyväksytty turvallisuusalan tutkintotoimikunnan kokouksessa 20.11.2012 Tämä ohje on

Lisätiedot

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena Axxell Utbildning Ab Opiskelu aikuisena 1. YLEISTÄ VALMISTAVASTA KOULUTUKSESTA JA NÄYTTÖTUTKINNOISTA Näyttötutkintojärjestelmä perustuu läheiseen yhteistyöhön työelämän kanssa ja tarjoaa etenkin aikuisille

Lisätiedot

Henkilökohtaistaminen sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Henkilökohtaistaminen sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Henkilökohtaistaminen sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Henkilökohtaistaminen Laki ammatillisesta

Lisätiedot

Tutkintosuoritusten arviointi

Tutkintosuoritusten arviointi Tutkintosuoritusten arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Tutkinnon perusteet (1) Ammattitaitovaatimukset kertovat sen, mitä

Lisätiedot

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Henkilökohtaistaminen

Lisätiedot

Näyttötutkinnon suorittaminen, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Näyttötutkinnon suorittaminen 2008

Näyttötutkinnon suorittaminen, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Näyttötutkinnon suorittaminen 2008 , sosiaali- ja terveysalan perustutkinto 1 1 Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot Sinä voit osoittaa eli näyttää ammattitaitosi, kun teet näyttötutkinnon. Näyttötutkinnon jälkeen voit saada tutkintotodistuksen,

Lisätiedot

MITEN AMMATIN OSAAMISTA VOIDAAN

MITEN AMMATIN OSAAMISTA VOIDAAN MITEN AMMATIN OSAAMISTA VOIDAAN ARVIOIDA, Tero Hotanen, Turun Aikuiskoulutuskeskus 1. Hakeutumisvaihe verkossa 2. Valmistavan koulutuksen arviointi ja ohjaaminen tutkintotilaisuuteen 3. Tutkintotilaisuuden

Lisätiedot

Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus

Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus Sisältö 1. Suomen koulutusjärjestelmä 2. Ammattitaidon hankkiminen (näyttötutkinto ja ammatillinen peruskoulutus) 3. Arviointi KORKEAKOULUTUTKINTO

Lisätiedot

AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO PÄHKINÄNKUORESSA

AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO PÄHKINÄNKUORESSA AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO PÄHKINÄNKUORESSA 1.11.2010 SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO LÄHIHOITAJA AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO PÄHKINÄNKUORESSA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO

Lisätiedot

Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Arviointiriihi AEL 25.3.2014 Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Säädökset

Lisätiedot

Ohjeet tutkintojen järjestäjille

Ohjeet tutkintojen järjestäjille Ohjeet tutkintojen järjestäjille 2.6.2008 Leipomoalan tutkintotoimikunta nro 8086 Leipomoalan tutkintotoimikunnan toimialaan kuuluvat tutkinnot: elintarvikealan perustutkinto; leipomoalan osaamisala, leipuri-kondiittori

Lisätiedot

MUISTIO X LENTOKONEASENNUKSEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET

MUISTIO X LENTOKONEASENNUKSEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET MUISTIO X.4.2014 LENTOKONEASENNUKSEN PERUSTUTKINNON Voimassa olevat lentokoneasennuksen perustutkinnon perusteet ovat tulleet voimaan 1.8.2010. Perusteiden luku kolme on muokattu Euroopan lentoturvallisuusviraston

Lisätiedot

Ajankohtaista näyttötutkinnoista. Markku Kokkonen Opetushallitus Lokakuu 2011

Ajankohtaista näyttötutkinnoista. Markku Kokkonen Opetushallitus Lokakuu 2011 Ajankohtaista näyttötutkinnoista Markku Kokkonen Opetushallitus Lokakuu 2011 Ajankohtaista syksyllä 2011 (1) Opetus- ja kulttuuriministeriön koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma 2011-2016 Näyttötutkinto-opas

Lisätiedot

Pysyväisohjeet näyttötutkinnon järjestäjille, voimassa lähtien toistaiseksi MAATILATALOUDEN TUTKINTOTOIMIKUNTA, 8271

Pysyväisohjeet näyttötutkinnon järjestäjille, voimassa lähtien toistaiseksi MAATILATALOUDEN TUTKINTOTOIMIKUNTA, 8271 1 Pysyväisohjeet näyttötutkinnon järjestäjille, voimassa 9.11.2012 lähtien toistaiseksi MAATILATALOUDEN TUTKINTOTOIMIKUNTA, 8271 Pysyväisohjeet näyttötutkinnon järjestäjille Pysyväisohjeet koskevat maatalousalan

Lisätiedot

Näkövammaistaitojen ohjaajan ja/tai Puhevammaisten tulkin erikoisammattitutkintoa järjestäville oppilaitoksille

Näkövammaistaitojen ohjaajan ja/tai Puhevammaisten tulkin erikoisammattitutkintoa järjestäville oppilaitoksille Näkövammaistaitojen ohjaajan ja/tai Puhevammaisten tulkin erikoisammattitutkintoa järjestäville oppilaitoksille Puhevammaisten tulkin erikoisammattitutkinnon näyttötutkinnon perusteet ovat astuneet voimaan

Lisätiedot

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi ASIAKASLÄHTÖINEN NÄYTTÖTUTKINTOTOIMINTA

Lisätiedot

NÄYTTÖTUTKINTOINFO. Kauneudenhoitoalan perustutkinnon tutkinnon suorittajalle. Opinnäytetyö (AMK) Kauneudenhoitoalan koulutusohjelma.

NÄYTTÖTUTKINTOINFO. Kauneudenhoitoalan perustutkinnon tutkinnon suorittajalle. Opinnäytetyö (AMK) Kauneudenhoitoalan koulutusohjelma. Opinnäytetyö (AMK) Kauneudenhoitoalan koulutusohjelma Estenomi 2012 Mirkka Sahlstedt NÄYTTÖTUTKINTOINFO Kauneudenhoitoalan perustutkinnon tutkinnon suorittajalle OPINNÄYTETYÖ (AMK) TIIVISTELMÄ TURUN AMMATTIKORKEAKOULU

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi Tutkintotoimikunnan uutisia

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi Tutkintotoimikunnan uutisia Liiketalouden perustutkinto, merkonomi Tutkintotoimikunnan uutisia Jukka Koivisto puheenjohtaja, liiketalouden tutkintotoimikunta 30.1.2014 Liiketalouden koulutuksen kehittämispäivät Liiketalouden tutkintotoimikunnan

Lisätiedot

Arviointi näyttötutkinnossa. Päivitetty 18.6.2015 UB

Arviointi näyttötutkinnossa. Päivitetty 18.6.2015 UB Arviointi näyttötutkinnossa Päivitetty 18.6.2015 UB ARVIOINNIN TEHTÄVÄT JA TAVOITTEET Laki ammatillisesta koulutuksesta (1990/630) 25 (viittaus laissa ammatillisesta aikuiskoulutuksesta) l 631/1998 ja

Lisätiedot

Lasten ja nuorten erityisohjauksen tutkintotoimikunnan pysyväisohjeet näyttötutkinnon järjestäjille (päivitetty 12/2011)

Lasten ja nuorten erityisohjauksen tutkintotoimikunnan pysyväisohjeet näyttötutkinnon järjestäjille (päivitetty 12/2011) Lasten ja nuorten erityisohjauksen tutkintotoimikunnan pysyväisohjeet näyttötutkinnon järjestäjille (päivitetty 12/2011) Järjestämissuunnitelma Yksinkertaisinta on laatia järjestämissuunnitelma OPH:n näyttötutkinto-oppaan

Lisätiedot

Välinehuoltoalan perustutkinnon koulutuskokeilujen yhteistyöpäivä 29.9.2014

Välinehuoltoalan perustutkinnon koulutuskokeilujen yhteistyöpäivä 29.9.2014 Välinehuoltoalan perustutkinnon koulutuskokeilujen yhteistyöpäivä 29.9.2014 Välinehuoltoalan perustutkinto järjestämissopimus ja järjestämissuunnitelma Tuula Karhumäki Välinehuollon tutkintotoimikunnan

Lisätiedot

Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta

Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta Työnantajien edustajat: Camilla Herlin ja Kristiina Holopainen (Kunnallinen työmarkkinalaitos) Työntekijöiden edustajat: Päivi Bragge (Jyty ry) ja Marjut

Lisätiedot

Näyttötutkinnon / tutkinnon osan suorittamisen henkilökohtaistaminen

Näyttötutkinnon / tutkinnon osan suorittamisen henkilökohtaistaminen Näyttötutkinnon / tutkinnon osan suorittamisen henkilökohtaistaminen Luokka Prosessin tarkoitus Prosessin omistaja Prosessin asiakkaat ja sidosryhmät Prosessin asiakastarpeet ja -odotukset Prosessin lähtötilanne

Lisätiedot

Työpaikkaohjaajakoulutus. Aikuisten näyttötutkinnot

Työpaikkaohjaajakoulutus. Aikuisten näyttötutkinnot Työpaikkaohjaajakoulutus Aikuisten näyttötutkinnot 21.11.2016 1 Ammatillisen koulutuksen kehityshaasteet Reformi 2018?: Ammatillisen toisen asteen koulutuksen yhtenäistäminen Arvomuutos ja kulutuskansalaisuus

Lisätiedot

Ajankohtaista tutkintotoimikunta-asiaa ja näyttötutkintojen järjestämissopimusten uusiminen

Ajankohtaista tutkintotoimikunta-asiaa ja näyttötutkintojen järjestämissopimusten uusiminen Ajankohtaista tutkintotoimikunta-asiaa ja näyttötutkintojen järjestämissopimusten uusiminen Markku Kokkonen Koulutus- ja tutkintotoimikunnat Opetushallitus Näyttötutkintojen järjestämissopimukset (1) Näyttötutkinto-opas

Lisätiedot

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon. Muutokset näyttötutkinnon järjestämisessä ym.

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon. Muutokset näyttötutkinnon järjestämisessä ym. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon uudistuminen i Muutokset näyttötutkinnon järjestämisessä ym. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon uudistuminen 30.11.2009 Helsinki Aira Rajamäki LUKU 3 PERUSTUTKINNON

Lisätiedot

OPAS NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTIIN. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Lähihoitaja

OPAS NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTIIN. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Lähihoitaja OPAS NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTIIN Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Lähihoitaja 29.1.2014 TERVETULOA NÄYTTÖTUTKINNON MAAILMAAN Mitä näyttötutkinnot ovat? Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja,

Lisätiedot

Ohjeita tutkinnon järjestäjille

Ohjeita tutkinnon järjestäjille Päivitetty 26.4.2017 Sivu 1 / 6 Vammaistyön tutkintotoimikunta Kehitysvamma-alan ammattitutkinto Kehitysvamma-alan erikoisammattitutkinto Näkövammaistaitojen ohjaajan erikoisammattitutkinto Puhevammaisten

Lisätiedot

Ohje näyttötutkintojen järjestämissopimuksen laadintaan

Ohje näyttötutkintojen järjestämissopimuksen laadintaan OPETUSHALLITUS TUTKINTOTOI MIKUNNAT UTBILD NINGSSTYRELSEN E XAME NSKOMMISSIONERNA Lasten ja nuorten erityisohjauksen tutkintotoimikunta Elokuu 2012 Ohje näyttötutkintojen järjestämissopimuksen laadintaan

Lisätiedot

AMMATTIOPPILAITOKSET Metsäalan Näyttötutkinnoista vastaavat

AMMATTIOPPILAITOKSET Metsäalan Näyttötutkinnoista vastaavat 8476 TIEDOTE 2/2015 1 (5) AMMATTIOPPILAITOKSET Metsäalan Näyttötutkinnoista vastaavat Metsäalan perustutkinto, metsätalouden osaamisala, näyttötutkinnot 1.8.2015 alkaen Uudet metsäalan perustutkinnon perusteet

Lisätiedot

NÄYTTÖTUTKINTOJEN JÄRJESTÄMISSOPIMUKSET JA -SOPIMUSTEN TEKEMINEN

NÄYTTÖTUTKINTOJEN JÄRJESTÄMISSOPIMUKSET JA -SOPIMUSTEN TEKEMINEN NÄYTTÖTUTKINTOJEN JÄRJESTÄMISSOPIMUKSET JA -SOPIMUSTEN TEKEMINEN Opetushallitus 2001 ISBN 952 13 1064 2 1 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN DNO 70/011/2000 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava PÄIVÄMÄÄRÄ

Lisätiedot

Markku Kokkonen Luonnonvara- ja ympäristöalan koulutuksen kehittämispäivät Näyttötutkinnon järjestämisedellytysten

Markku Kokkonen Luonnonvara- ja ympäristöalan koulutuksen kehittämispäivät Näyttötutkinnon järjestämisedellytysten Markku Kokkonen Luonnonvara- ja ympäristöalan koulutuksen kehittämispäivät 25-26.11.2009 www.oph.fi Näyttötutkinnon järjestämisedellytysten arviointi Lainsäädäntö ja tutkinnon perusteet Asetus ammatillisesta

Lisätiedot

Tutkinnon suorittajan osaamisen arviointi tutkintotilaisuudessa. Työpaikkaohjaajakoulutus 3ov Oulun TOPPI

Tutkinnon suorittajan osaamisen arviointi tutkintotilaisuudessa. Työpaikkaohjaajakoulutus 3ov Oulun TOPPI Tutkinnon suorittajan osaamisen arviointi tutkintotilaisuudessa Työpaikkaohjaajakoulutus 3ov Oulun TOPPI Arvioija arvioi tutkinnon suorittajan osaamista tutkinnon perusteiden mukaisesti käyttäen monipuolisia

Lisätiedot

Näyttötutkintojen ja tutkintotoimikuntien tilannekatsaus

Näyttötutkintojen ja tutkintotoimikuntien tilannekatsaus Näyttötutkintojen ja tutkintotoimikuntien tilannekatsaus Luonnonvara- ja ympäristöalan ammatillisen koulutuksen kehittämispäivä 3.-4.11.2015 Anne Liimatainen Esityksen aiheet Ajankohtaiset säädösmuutokset

Lisätiedot

Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan ja tutkinnonjärjestäjien yhteistyö- ja kehittämispäivä Ajankohtaista

Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan ja tutkinnonjärjestäjien yhteistyö- ja kehittämispäivä Ajankohtaista Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan ja tutkinnonjärjestäjien yhteistyö- ja kehittämispäivä Ajankohtaista Helsingin sosiaali- ja terveysalan oppilaitos Aira Rajamäki Esityksen sisältöä Nykyinen

Lisätiedot

Ammatillinen peruskoulutus vs. näyttötutkinto. Tutke-uudistuksen myötä tulevia muutoksia

Ammatillinen peruskoulutus vs. näyttötutkinto. Tutke-uudistuksen myötä tulevia muutoksia Ammatillinen peruskoulutus vs. näyttötutkinto Tutke-uudistuksen myötä tulevia muutoksia Erja Kotimäki 14.3.2014 Osaava työelämäpedagogi -koulutus Ammatillisessa peruskoulutuksessa opiskelijan arviointia

Lisätiedot

Johtamisen tutkintotoimikunta

Johtamisen tutkintotoimikunta Johtamisen tutkintotoimikunta 27.8.2015 Lähiesimiestyön ammattitutkinto 38/011/2015 Tutkintotoimikuntien tehtävänä on: vastata näyttötutkintojen järjestämisestä vastata näyttötutkintojen valvonnasta sopia

Lisätiedot

Ohjeet tutkinnon järjestäjälle

Ohjeet tutkinnon järjestäjälle Painoviestinnän tutkintotoimikunta OHJE 1(6) Ohjeet tutkinnon järjestäjälle Painoviestinnän tutkintotoimikunta nro on hyväksynyt edellisen tutkintotoimikunnan (8286) ohjeet tutkinnon järjestäjille kokouksessaan

Lisätiedot

Tutkintotoimikunnan seminaari Paasitorni

Tutkintotoimikunnan seminaari Paasitorni Seminaari liiketalouden perustutkinto, merkonomin uudet perusteet Paasitorni 25.5.2010 1 Sisältö Näyttöjen järjestämissopimus ja suunnitelma Tekeminen Erityistä huomioitavaa Näyttötutkinnon henkilökohtaistaminen

Lisätiedot

Työpaikkaohjaaja. Tutkinnon suorittajan osaamisen arviointi tutkintotilaisuudessa. Mitä tarkoittavat.. Erilaisia tutkintoja.

Työpaikkaohjaaja. Tutkinnon suorittajan osaamisen arviointi tutkintotilaisuudessa. Mitä tarkoittavat.. Erilaisia tutkintoja. Tutkinnon suorittajan osaamisen arviointi tutkintotilaisuudessa Työpaikkaohjaajakoulutus 3ov OULUN TOPPI 2015 Paula Helakari ja Anu Holappa Työpaikkaohjaaja arvioi tutkinnon suorittajan osaamista tutkinnon

Lisätiedot

Näyttötutkintojen järjestämisestä sopiminen

Näyttötutkintojen järjestämisestä sopiminen Näyttötutkintojen järjestämisestä sopiminen Arviointiriihi AEL 25.3.2014 Markku Kokkonen Opetushallitus Säädökset ja ohjeet Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta (631/1998, 7 ) Koulutuksen järjestäjä

Lisätiedot

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON TIE NÄYTTÖTUTKINTOON Käytännönläheinen opiskelijan opas Porvoon Kauppaoppilaitos Yrityspalvelu Företagsservice Opistokuja 1, 06100 Porvoo www.pkol.fi 019-5740700 yp@ pkol.fi 1 Opas on tarkoitettu opiskelemaan

Lisätiedot

Ajankohtaista ammatillisessa aikuiskoulutuksessa

Ajankohtaista ammatillisessa aikuiskoulutuksessa Ajankohtaista ammatillisessa aikuiskoulutuksessa Soila Nordström Opetusneuvos / Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Ammatillinen aikuiskoulutus yksikkö 16.4.2015 Näyttötutkintojärjestelmä 20 vuotta Historia

Lisätiedot

HIEROJAN TUTKINTOTOIMIKUNNAN KEHITTÄMISPÄIVÄ

HIEROJAN TUTKINTOTOIMIKUNNAN KEHITTÄMISPÄIVÄ HIEROJAN TUTKINTOTOIMIKUNNAN KEHITTÄMISPÄIVÄ 23.10.2014 Hierojan tutkintotoimikunta, Kaisa Räisänen Muutoksia aikaisempiin käytänteisiin Arviointiesitykset ja dokumentit: Hyväksytyistä tutkintosuorituksista

Lisätiedot

Yhteistyö tutkinnon järjestäjän ja vankilan välillä. Näyttötutkintojen arviointi

Yhteistyö tutkinnon järjestäjän ja vankilan välillä. Näyttötutkintojen arviointi Yhteistyö tutkinnon järjestäjän ja vankilan välillä Näyttötutkintojen arviointi Sirpa Rintala Tekemällä oppii -projekti TEKEMÄLLÄ OPPII 1.8.2010-31.12.2013 Vankeudesta vapauteen ja opiskelusta työpaikalle

Lisätiedot

24.7.2006 2/440/2006. Näyttötutkintojen järjestäjät Tutkintotoimikunnat NÄYTTÖTUTKINTOJEN JÄRJESTÄMISSOPIMUKSET

24.7.2006 2/440/2006. Näyttötutkintojen järjestäjät Tutkintotoimikunnat NÄYTTÖTUTKINTOJEN JÄRJESTÄMISSOPIMUKSET 24.7.2006 2/440/2006 Näyttötutkintojen järjestäjät Tutkintotoimikunnat NÄYTTÖTUTKINTOJEN JÄRJESTÄMISSOPIMUKSET Asetuksessa ammatillisesta aikuiskoulutuksesta (812/1998, 5 ) säädetään niistä asioista, joista

Lisätiedot

HIUSALAN PERUSTUTKINTO, PARTURI-KAMPAAJA (120 ov) OPETUSSUUNNITELMA 2010. Näyttötutkinto

HIUSALAN PERUSTUTKINTO, PARTURI-KAMPAAJA (120 ov) OPETUSSUUNNITELMA 2010. Näyttötutkinto HIUSALAN PERUSTUTKINTO, PARTURI-KAMPAAJA (120 ov) OPETUSSUUNNITELMA 2010 Näyttötutkinto SISÄLLYSLUETTELO HIUSALAN PERUSTUTKINTO, PARTURI-KAMPAAJA, 120 ov... 3 TUTKINNON HENKILÖKOHTAISTAMINEN... 3 TUTKINTOTILAISUUDET

Lisätiedot

Laadukas arvionti. On jotakin paljon harvinaisempaa, jotakin arvokkaampaa kuin kyvykkyys. Se on kyky tunnistaa kyvykkyys.

Laadukas arvionti. On jotakin paljon harvinaisempaa, jotakin arvokkaampaa kuin kyvykkyys. Se on kyky tunnistaa kyvykkyys. Laadukas arvionti On jotakin paljon harvinaisempaa, jotakin arvokkaampaa kuin kyvykkyys. Se on kyky tunnistaa kyvykkyys. (E.Hubbar) Pirkko Huuhka Tutkintotoimikunnan puheenjohtaja 29.9.2015 Erikoisammattitutkinnon

Lisätiedot

AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO

AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO SISÄLTÖ 1 TUTKINNON SUORITTAMINEN... 1 2 HENKILÖKOHTAINEN TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITELMA (HENSU/TOTEUTTAMISSUUNNITELMA)... 1 3 TUTKINTOTILAISUUTTA TÄYDENTÄVÄ AINEISTO...

Lisätiedot

YHTEISTYÖ TYÖELÄMÄN OSAAMISEN VARMISTAMISEKSI. Meriti Veki

YHTEISTYÖ TYÖELÄMÄN OSAAMISEN VARMISTAMISEKSI. Meriti Veki YHTEISTYÖ TYÖELÄMÄN OSAAMISEN VARMISTAMISEKSI Meriti Veki 20.3.2014 Tutkintotoimikunnan rooli O Toimii virkavastuulla O Työelämän ja opetusalan asiantuntemus O Tutkinnon järjestäjän yhteistyökumppani O

Lisätiedot

AMMATTIOPPILAITOKSET Metsäalan Näyttötutkinnoista vastaavat

AMMATTIOPPILAITOKSET Metsäalan Näyttötutkinnoista vastaavat 8476 TIEDOTE 1/2015 1 (6) AMMATTIOPPILAITOKSET Metsäalan Näyttötutkinnoista vastaavat Metsäalan perustutkinto, metsätalouden osaamisala Näyttötutkinnot 1.8.2015 alkaen Uudet metsäalan perustutkinnon perusteet

Lisätiedot

Ympäristöhuollon ja vesihuoltoalan tutkintotoimikuntien ohjeet ympäristöalan erikoisammattitutkinnon järjestämisestä

Ympäristöhuollon ja vesihuoltoalan tutkintotoimikuntien ohjeet ympäristöalan erikoisammattitutkinnon järjestämisestä 1 / 5 Ympäristöhuollon ja vesihuoltoalan tutkintotoimikuntien ohjeet ympäristöalan erikoisammattitutkinnon järjestämisestä 1. Yleistä 1.1. Tutkintotoimikuntien työnjako Ympäristöhuollon tutkintotoimikunta

Lisätiedot

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala Voimassa 1.8.2015 alkaen 2 Sisällys 1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO, PELIGRAFIIKAN

Lisätiedot

Henkilökohtaistaminen perhepäivähoitajan ammattitutkinnossa

Henkilökohtaistaminen perhepäivähoitajan ammattitutkinnossa Henkilökohtaistaminen perhepäivähoitajan ammattitutkinnossa Helsinki 19.3.2015 Markku Kokkonen Ammatillinen aikuiskoulutus Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

Lisätiedot

Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta

Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta Ajankohtaispäivä 12.2.2014 TERVETULOA! Ohjelma 10.00 10.30 Yhteistyöpäivän avaus 10.30 12.00 Tutkintotoimikunta esittäytyy Tutkintotoimikunnan varapuheenjohtajan

Lisätiedot

(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ

(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ (Luonnos 19.11.2008) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ Johdanto 1 SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON, LÄHIHOITAJA, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN 1.1 Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon tavoitteet 1.2 Sosiaali-

Lisätiedot

Osaamisperustaisuus todeksi ammatilliset tutkinnot, perusteet, määräykset ja ohjeet uudistuvat

Osaamisperustaisuus todeksi ammatilliset tutkinnot, perusteet, määräykset ja ohjeet uudistuvat Osaamisperustaisuus todeksi ammatilliset tutkinnot, perusteet, määräykset ja ohjeet uudistuvat Seppo Hyppönen Ammatillinen aikuiskoulutus yksikön päällikkö, opetusneuvos Näyttötutkinnot: tilastotietoja

Lisätiedot

Ohjeet tutkinnon järjestäjälle

Ohjeet tutkinnon järjestäjälle Painoviestinnän tutkintotoimikunta OHJE 1(5) Ohjeet tutkinnon järjestäjälle Painoviestinnän tutkintotoimikunta nro on hyväksynyt ohjeet tutkinnon järjestäjille kokouksessaan 23.9.2011. Ohjeet löytyvät

Lisätiedot

Osaaminen ja tutkinnon suorittaminen opiskelijalähtöisesti. Minna Bálint Opetushallitus AMPA

Osaaminen ja tutkinnon suorittaminen opiskelijalähtöisesti. Minna Bálint Opetushallitus AMPA Osaaminen ja tutkinnon suorittaminen opiskelijalähtöisesti Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Minna Bálint Opetushallitus AMPA Henkilökohtaistaminen A 794/2015 voimaan 1.8.2015 Laatu Asiakaslähtöisyys

Lisätiedot

TERV ETULOA

TERV ETULOA 2 TERV ETULOA VALINTAINFOON 3 Video näyttötutkinnosta SUOMEN KOULUTUSJÄRJESTELMÄ 4 Y L I O P I S T O T J A T I E D E K O R K E A K O U L U T A M M AT T I K O R K E A K O U L U TYÖELÄMÄ Erikoisammattitutkinnot

Lisätiedot

Näyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa

Näyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa Näyttötutkinnot Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa Tietoa näyttötutkinnoista tutkintoja järjestävistä oppilaitoksista työvoimatoimistoista oppisopimustoimistoista kirjastoista

Lisätiedot

Näyttötutkintojärjestelmän kehittäminen. 27.1.2015 Minna Bálint Opetushallitus

Näyttötutkintojärjestelmän kehittäminen. 27.1.2015 Minna Bálint Opetushallitus Näyttötutkintojärjestelmän kehittäminen 27.1.2015 Minna Bálint Opetushallitus Laadun itsearviointi eperusteet tutkinnon perusteisiin Ammatillisen koulutuksen kehittäminen Opetushallituksessa Perustutkintojen

Lisätiedot

Pysyväisohjeet näyttötutkinnon järjestäjille, voimassa 22.3.2012 lähtien toistaiseksi MAATILATALOUDEN TUTKINTOTOIMIKUNTA, 8271

Pysyväisohjeet näyttötutkinnon järjestäjille, voimassa 22.3.2012 lähtien toistaiseksi MAATILATALOUDEN TUTKINTOTOIMIKUNTA, 8271 1 Pysyväisohjeet näyttötutkinnon järjestäjille, voimassa 22.3.2012 lähtien toistaiseksi MAATILATALOUDEN TUTKINTOTOIMIKUNTA, 8271 Pysyväisohjeet näyttötutkinnon järjestäjille Pysyväisohjeet koskevat maatalousalan

Lisätiedot

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat HIUSALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEET AMMATILLISEN TUTKINNON OSAN MUODOSTUMINEN JA TUTKINNON OSIEN VALINNAISUUS 12.12.2008 Aira Rajamäki Opetusneuvos aira.rajamaki@oph.fi Osaamisen ja sivistyksen asialla Tutkinnon

Lisätiedot

Yleistä Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset Tiedotus, neuvonta ja ohjaus... 2

Yleistä Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset Tiedotus, neuvonta ja ohjaus... 2 Pysyväisohjeet tutkintojen järjestäjille Hyväksytty suntion tutkintotoimikunnan kokouksessa SISÄLLYS 1. Yleistä... 2 2. Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset... 2 3. Tiedotus, neuvonta ja ohjaus... 2

Lisätiedot

Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan ja tutkinnon järjestäjien yhteistyö

Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan ja tutkinnon järjestäjien yhteistyö Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan ja tutkinnon järjestäjien yhteistyö Soila Nordström 7.2.2013 Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunta Mitä ja miksi? Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon

Lisätiedot

Arvioinnin suunnittelu näyttötutkintojen

Arvioinnin suunnittelu näyttötutkintojen Arvioinnin suunnittelu näyttötutkintojen järjestämisessä Markku Kokkonen Opetushallitus Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Suunnittelu Riittävän kattava ja monipuolinen työelämän yhteistyöverkosto Yhteistyö

Lisätiedot

Näyttötutkintojen arviointipäätösten ja osaamisen tunnustamispäätösten toimitus tutkintotoimikunnille näyttötutkintojen suoritusrekisteriin

Näyttötutkintojen arviointipäätösten ja osaamisen tunnustamispäätösten toimitus tutkintotoimikunnille näyttötutkintojen suoritusrekisteriin Näyttötutkintojen arviointipäätösten ja osaamisen tunnustamispäätösten toimitus tutkintotoimikunnille näyttötutkintojen suoritusrekisteriin 28.2.2017 Opetushallitus Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus

Lisätiedot

NÄYTTÖTUTKINTOARVIOIJIEN PEREHDYTYSTILAISUUS

NÄYTTÖTUTKINTOARVIOIJIEN PEREHDYTYSTILAISUUS NÄYTTÖTUTKINTOARVIOIJIEN PEREHDYTYSTILAISUUS 10.2.2014 1 Yleistä näyttötutkinnosta NÄYTTÖTUTKINNOT ovat työelämän tutkintoja Yliopisto- ja korkeakoulututkinnot Ammattikorkeakoulututkinnot Työelämä Erikoisammattitutkinnot

Lisätiedot

Osaamisen tunnistaminen/tunnustaminen. Tuulikki Haarakoski Ammattiopisto Lappia 11.4.2013

Osaamisen tunnistaminen/tunnustaminen. Tuulikki Haarakoski Ammattiopisto Lappia 11.4.2013 Osaamisen tunnistaminen/tunnustaminen Tuulikki Haarakoski Ammattiopisto Lappia 11.4.2013 Ammattiopisto Lappia Kemi-Tornion ammattiopisto ja Länsi-Lapin ammatti-instituutti yhdistyivät 1.8.2007 Ammattiopisto

Lisätiedot

Julkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta /2014 Laki. ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta

Julkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta /2014 Laki. ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta SUOMEN SÄÄDÖSKOKOELMA Julkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta 2014 788/2014 Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta Annettu Helsingissä 3 päivänä lokakuuta 2014 Eduskunnan

Lisätiedot