Tervehdys Liuksialan koulun kotiväki!! Ensimmäisten kesäisten kouluviikkojen jälkeen on syksy saapunut myös Liuksialaan.

Transkriptio

1 syyskuu 2015

2 Tervehdys Liuksialan koulun kotiväki!! Ensimmäisten kesäisten kouluviikkojen jälkeen on syksy saapunut myös Liuksialaan. Kolmen virkavapausvuoden jälkeen olen taas palannut koulun rehtoriksi. Kolme vuotta Kiinassa, Shanghaissa, oli minulle ja perheelleni unohtumaton elämys. Koimme ja näimme elämää toisella puolella maapalloa, asuimme käsittämättömän suuressa 25 miljoonan asukkaan kaupungissa, tutustuimme kiinalaisiin, kiinan kieleen ja kulttuuriin sekä saimme paljon uusia ystäviä. Paluu Suomeen oli haikeaakin, tosin mukavalta tuntuu myös olla takaisin koti-suomessa perheen, sukulaisten ja ystävien lähellä. Ensimmäisten kouluviikkojen jälkeen tuntuu erittäin hyvältä olla takaisin Liuksialan koulussa! Kolme vuotta pois ovat tehneet tietysti tehtävänsä; paljon on muisteltavaa ja myös paljon uutta opittavaa. Tarja-rehtori on hoitanut tehtävää todella mallikkaasti, ja hän onkin ollut nyt kullanarvoinen apu minulle opetellessani esim. uusia tietokoneohjelmistoja. Niin koulun oppilaat, huoltajat kuin henkilökuntakin ovat ottaneet minut lämpimästi vastaan, kiitos siitä! Koulun lukuvuoden teemoja ovat suvaitsevaisuus ja yhteisöllisyys. Näillä teemoilla tuemme toimintaajatustamme, eli yhteistyössä kotien kanssa pyrkiä kasvattamaan oppilaista hyvät perustiedot ja -taidot omaavia kansalaisia. Oppilaita ohjataan sosiaalisiksi ja hyviä tapoja noudattaviksi, vastuuntuntoisiksi ja oma-aloitteisiksi. Arjen alkaessa on hyvä palata myös arjen aikatauluihin. Muistattehan, että riittävä yöuni ja terveellinen aamiainen antavat koululaiselle hyvän lähtökohdan koulussa jaksamiseen ja oppimiseen. Kotitehtävien tekemiseen lapsi tarvitsee kotona rauhallisen, siihen soveltuvan paikan. Tärkeää on myös olla kiinnostunut lapsen koulunkäynnistä ja kysyä joka päivä, miten koulupäivä sujui, mitä koulussa tapahtui. Oppiminen vaatii toteutuakseen monien eri tekijöiden samanaikaista toteutumista. Vaikka kaikki onnistuneen oppimistilanteen edellytykset täyttyisivät, ei oppimista tapahdu oppijan kokiessa turvallisuutensa uhatuksi. Sen saattaa aiheuttaa luokkatovereiden naurahdus väärästä vastauksesta, pelko välitunnilla tapahtuvasta nimittelystä, verkossa tapahtuva kiusaaminen tai muut vastaavat tapahtumat. Näiden ennaltaehkäisyyn ja kitkemiseen tulee meidän aikuisten niin koulussa kuin kotonakin ryhtyä toimeen heti niitä havaittaessa. Toivon, Teidän huoltajien olevan tarvittaessa heti yhteydessä meihin koulun aikuisiin! Koulumme on Kiva koulu, jossa ei koulukiusaamista sallita! Kuljetusvastaavana toimii tänä lukuvuonna edelleen Juha Mathlin. Näissä asioissa voitte kääntyä hänen puoleensa. Oppilaan tulee kouluun pyöräillessään käyttää pyöräilykypärää! Varmistattehan myös, että pyörässä on lukko, sillä koulun pihassakin tulisi pyörää säilyttää lukittuna. Muistattehan käyttää saattopaikkaa tuodessanne tai hakiessanne lasta omalla autolla! Koulumatkat eivät ole enää kouluaikaa, ja painotankin oppilaan omaa ja huoltajien vastuuta koulumatkojen sujumisesta. Koulun ajankohtaisista asioista tiedotamme entiseen tapaan ensisijaisesti Wilman kautta. Muistattehan, että myös lukujärjestykset löytyvät Wilmasta. Kotisivuilta löytyy pitkäkestoisempaa ja pysyvämpää tietoa koulun toiminnasta. Tavataan koulun tapahtumissa ja tilaisuuksissa ja tehkään yhdessä lapsille innostava ja turvallinen kouluvuosi! Syysterveisin koulusta! Minna-Leena Aalto rehtori

3 KIVA KOULU-HANKE KiVa Koulu-ohjelma on kiusaamista ennaltaehkäisevä ja vähentävä toimenpideohjelma. Ohjelma on kehitetty Turun Yliopistossa Opetusministeriön rahoituksella ( ). Koulumme on yksi yli 2500:sta suomalaiskoulusta, joissa KiVa Koulu -ohjelma on käytössä. Koulun henkilökunta on saanut monipuolisen materiaalin ja koulutuksen ohjelman toteuttamiseen. KiVa Koulu-ohjelman tavoitteet: Kiusaamisen vähentäminen Uusien kiusaamistapausten ennalta ehkäiseminen Kiusaamisen kielteisten vaikutusten minimointi KiVa Koulu ei ole ohimenevä projekti, vaan pysyvä toimintatapa kiusaamisen ennaltaehkäisemiseksi ja lopettamiseksi. KiVa tarkoittaa kiusaamisen vastaista ja kiusaamista vastustavaa. Vanhempien sivut löytyvät yläreunan linkeistä! LIIKKUVA KOULU-HANKE Koulumme on nyt kolmatta vuotta mukana 3-vuotisessa projektissa. Rahoitus hankkeeseen tulee ELY-keskukselta ja kunnalta. Tämän vuoden teemana on mm. lasten hyötyliikunnan lisääminen sekä koko koulun liikuntatapahtumat. Meidän koulussa hanketta toteutetaan mm. seuraavasti: - Välkkäritoiminta, jota vetävät luokkien oppilaat - pitkä välitunti kuljetaan retkille yms. kävellen tai pyörillä mahdollisuuksien mukaan VAATEASIAA Sisätossut/kengät ovat PAKOLLISET, jotta sukat pysyvät siisteinä ja kuivina. Liikkuminen on myös turvallisempaa kengät jalassa. Tärkeää on pukeutua kouluun muutenkin säänmukaisesti. Välitunnilla ollaan lähes joka säässä! Muistakaa nimikoida lastenne vaatteet ja kengät, jotta jokainen tuntisi omansa. LÖYTÖTAVARAT Koulusta löytyviä vaatteita yms. laitetaan muutaman kerran lukukaudessa esille koulun pääaulaan. Silloin

4 kannattaa tulla etsimään omansa pois. Kadonneita avaimia, kelloja ym. tavaroita voi tiedustella koulun kansliasta tai henkilökunnalta. Löytövaatteita ja pikkutavaroita säilytetään koululla noin vuosi, jonka jälkeen ne otetaan koulun käyttöön, annetaan hyväntekeväisyyteen tai poistetaan. PIDETÄÄN HYVÄ HUOLI OMISTA TAVAROISTA! LIIKUNTATUNNIT Taas muistutamme, että asiallinen pukeutuminen on osa liikuntatuntia. Oppilaalla on oltava liikuntaan sopivat kengät ja joustava, liikunnallinen asu. Pitkät hiukset sidotaan kiinni. Luistelutunnilla käytämme kypärää. Sisäliikuntatunnin jälkeen käydään suihkussa, siis pyyhe mukaan! SAIRASPOISSAOLOT Oppilaan POISSAOLOSTA tulee ilmoittaa koululle ja taksille ensimmäisenä poissaolopäivänä aamupäivän aikana, jotta oppilasta ei turhaan odotella kouluun saapuvaksi. Laki velvoittaa koulua entistä tarkemmin seuraamaan kaikkia poissaoloja. Asiasta voi ilmoittaa helposti Wilmassa, sähköpostilla, soittamalla /henkilökunnan huone tai tekstiviestillä omalle opettajalle. Kun oppilas on poissa sairauden vuoksi, selvittää hän luokkakavereiltaan poissaolonsa aikana tehdyt tehtävät ja suorittaa ne oman kunnon mukaan mahdollisimman pian. Mikäli tehtävät tuottavat ongelmia, on oppilas oikeutettu saamaan tukiopetusta. LAPSI SAIRASTUU Jos lapsi on sairaana ja vanhempi tarvitsee todistuksen työnantajalle alle 10 -vuotiaasta lapsesta niin kouluterveydenhoitaja on Liuksialassa parhaiten tavoitettavissa TI-KE klo puh Muina aikoina yhteyttä voi ottaa Suoraman aikuisneuvontaan puh MA-TO klo 9-10 tai sairaanhoitajan vastaanotto klo puh Todistusta ei voida kirjoittaa takautuvasti. LOMA-ANOMUKSET Kouluaikana tehdyt lomamatkat tulee harkita tarkasti, sillä poissaolot saattavat vaikuttaa lapsen oppimiseen. 1-3 päivän lomat anotaan omalta opettajalta esim. Wilma viestillä hyvissä ajoin. Yli 3 päivän lomat anotaan Wilmasta tulostettavalla lomakkeella kirjallisesti rehtorilta. Huoltaja vastaa lapsen oppimisesta lomamatkan aikana. KOULUN KIRJASTO JA KIRJASTOAUTO Koulun oma kirjasto MIRJASTO on oppilaiden käytössä sekä erikseen sovituilla kirjastovälitunneilla (1-4 lk.) että opettajan ohjauksessa tarpeen mukaan koulupäivien aikana. Kirjastovälitunneilla koulun 6. luokkalaiset toimivat kirjastovirkailijoina. KIRJASTOVÄLITUNNIT MA lk. MA lk.

5 TI A TI B KE A TO A TO lk. Kirjastosta saa lainata yhden kirjan kerrallaan, ja laina-aika on neljä viikkoa. Kirjastovastaava on opettaja Mirja Kokko. KIRJASTOAUTO KÄY KOULULLA JOKA TOINEN PERJANTAI (parillisten viikkojen perjantait). Syyslukukauden käyntikerrat ovat: 18.9., 2.10., , , , Kevätlukukausi: 15.1., 29.1., 12.2., 26.2., 11.3., 8.4., 22.4., Kaikilla luokilla on oma käyntivuoronsa. Kirjastoautolta lainataan vain omalla kortilla. Kaverin kortilla EI SAA lainata! Videoita ei myöskään koulun kirjastoautolta saa lainata. Lisäksi luokilla on omia sääntöjä esim. sarjakuvien lainaamisesta tai kirjojen lukumäärästä. OPPIKIRJAT Oppikirjat annetaan oppilaiden käyttöön uusina tai käytettyinä. Kaikki kirjat ovat koulun omaisuutta, joten ne palautetaan koululle. Oppilas saa lukuvuoden päättyessä omakseen työkirjat. Kirjat on syytä pitää siisteinä, jotta ne palvelisivat oppilaita usean vuoden ajan. Uudet kirjat tulee päällystää kontaktimuovilla. Aukeavia oppikirjan kansia ei saa muovittaa kiinni! Jos kirja häviää tai oppilas palauttaa sen kouluun käyttökelvottomana, on se korvattava seuraavasti: Uutena saatu kirja korvataan koulun hankintahinnan mukaisesti. Useamman vuoden käytössä olleesta kirjasta korvataan 5. TUKIOPETUS Tukiopetus on normaali koulutyöskentelyyn sisältyvä keino auttaa oppilasta saavuttamaan opetukselle asetetut tavoitteet. Tukiopetus toteutetaan pienryhmäopetuksena tai yhdelle oppilaalle annettavana lisäopetuksena. Jos oppilas on poissa pitkään sairauden takia, on hänellä oikeus saada tukiopetusta. Tukiopetus ei ole tarkoitettu lomamatkojen aiheuttamien aukkojen paikkaamiseen. OSA-AIKAINEN ERITYISOPETUS Osa-aikaisen erityisopetuksen tavoitteena on tukea oppilaan oppimista normaalin luokkaopetuksen rinnalla. Laaja-alaisen erityisopettajan työhön kuuluu oppilaiden tuen tarpeen arvioiminen ja tukitoimien suunnittelu yhdessä luokanopettajien kanssa. Erityisopetusta annetaan oppilaille, joilla on vaikeuksia oppimisessa tai muussa koulunkäynnissä. Erityisopettajat pitävät myös puheopetusta. Opetusta voidaan antaa joko yksilö-opetuksena, pienryhmissä tai samanaikaisopetuksena, jolloin opettaja toimii luokassa samaan aikaan toisen opettajan kanssa. Tukea toteutetaan kolmiportaisen tuen mallin mukaan: yleinen tuki, tehostettu tuki, erityinen tuki. Koulumme laaja-alainen erityisopettaja on Ani Paldanius p

6 KOULUMATKAT Oppilas lähtee suoraan kotiin koulun päätyttyä. Koulun pihaan voi tulla leikkimään klo 15 jälkeen. OMALLA AUTOLLA oppilasta kouluun tuotaessa tai haettaessa on käytettävä Ahulinjärventien ja Saarenmaantien risteyksessä sijaitsevaa SAATTOALUETTA. Taksit tuovat ja hakevat pellettikeskuksen edestä. TAKSILLA kulkemaan ovat oikeutettuja vain ne oppilaat, joille on myönnetty koulukyyti taksilla. Jos oppilas ei tarvitse taksia tai taksi ei esim. tulekaan, ottakaa yhteyttä suoraan taksiin. Koulu ilmoittaa lukujärjestyksestä poikkeavat päivät suoraan taksille. LINJA-AUTOA odotetaan Saarenmaantien pysäkeillä. POLKUPYÖRÄLLÄ kouluun tulevat oppilaat käyttävät KYPÄRÄÄ. Pyörät kannattaa ehdottomasti lukita koulupäivän ajaksi. Koulun piha EI ole turvallinen paikka säilyttää pyöriä lukitsematta. Kypärää olisi myös syytä säilyttää sisällä. Koulu suosittelee kypärän käyttöä myös rullalautailtaessa. Rehtori on pitänyt kaikille kuljetusoppilaille infon, jossa on muistutettu tärkeistä asioista. Kangasalan kunnan koulukuljetusperiaatteet löytyvät sivulta OPPILASKUNTA Oppilaskuntaan kuuluvat kaikki koulun oppilaat. Tavoitteenamme on herättää oppilaiden kiinnostus oman koulun kehittämistä kohtaan. Oppilaskunnan hallitukseen valitaan suljetulla lippuäänestyksellä edustaja ja varaedustaja jokaisesta luokasta. Syksyn mittaan hallitus ryhmäytyy ja harjoittelee kokoustekniikkaa. Ohjaava opettaja on kokouksissa aina mukana ja huolehtii asioiden sujumisesta. Kun hallitus on saatu toimivaksi, se ryhtyy käsittelemään koulun kehittämiseen ja kouluun muuten liittyviä asioita (esim. kouluympäristön parantaminen, toimintasuunnitelma, ongelmat, säännöt, tapahtumat, teemapäivät). Oppilaskunnan jäsenet vievät kokouksista asioita omiin luokkiin ja tuovat kokouksiin luokassa puhuttaneita asioita. Näin saadaan mahdollisimman monen oppilaan ääni kuuluville yhteisissä asioissa. Tämän vuoden pääteemana oppilaskunnalla on kehittää koulun oppilaiden yhteisöllisyyttä. Yhteisten tempausten, juhlien ja teemapäivien avulla oppilaat tutustuvat toisiinsa yli luokkarajojen. Syksyn ensimmäisiä tehtäviä on ollut osallistua Kiva-koulun haastekilpailuun. Haluamme luoda oppilaille mahdollisuuksia opetella vaikuttamista myös kunnan päätöksentekoon käsiteltäessä heille tärkeitä asioita, kuten oman asuin- ja elinympäristönsä suunnittelua. Terveisin, Päivi-ope ja Marke-ope KOULUN KERHOTOIMINTA Kerhojen alkamisesta ja ajankohdasta ilmoitetaan aina erikseen. Koululla tulee tänä lukuvuonna toimimaan ainakin kielikerho, satukerho, liikuntakerho sekä musiikkikerho.

7 KUMMITOIMINTA Ekaluokkalaiset ovat jälleen saaneet 5. luokan oppilaista omat koulukummit. Kummien avulla ekaluokkalaiset tutustuvat myös vanhempiin koulun oppilaisiin. Kummitunteja pyritään pitämään kerran kuussa. Tunneilla esim. leikitään, pelataan tai askarrellaan yhdessä oman kummin kanssa tai suuremmalla joukolla. Kummit pitävät huolta kummilapsistaan puuttumalla esimerkiksi kiusaamistilanteisiin välitunneilla ja sitomalla talvisin luistimien nauhoja. Kummitunteja jatketaan seuraavanakin vuonna, kun oppilaat ovat 2. ja 6. luokalla. KANSAINVÄLINEN YHTEISTYÖ Kangasalan kunnan kouluissa kehitellään opetushallituksen rahoittaman kv -projektin yhteydessä "kotikansainvälisyyden" mallia, jonka tavoitteena on löytää toimintamuotoja jo olemassa olevien toimintojen laajentamista ja osaamisen jakamista eri koulujen ja niiden yhteistyöverkostojen kanssa. Koulumme on mukana toteuttamassa projektia. Liuksialan koulun KUMMILAPSET SENEGALISSA Olemme ottaneet syksyllä 2011 Suomen lähetysseuran kautta kummikohteeksi Afrikan Senegalin koululaiset. Kummityö Senegalissa alkoi 80 luvulla lähetystyöntekijöiden aloitteesta. Vuosien mittaan työn laajentuessa vastuu on siirtynyt Senegalin luterilaiselle kirkolle. Suurin osa lapsista tulee kirkon toiminta-alueen maaseutukylistä, joissa maanviljelyksellä ja karjanhoidolla elävän väestön toimeentulo on niukkaa eikä lasten koulukustannuksiin ole varaa. Kummit auttavat perusopetuksen piirissä noin 250 lasta. Lisäksi tuetaan viittätoista nuorta ammatillisissa ja korkeakouluopinnoissa. Oppisopimusperiaatteella tapahtuva opiskelu voi olla kanava mm. ompelijan, automekaanikon tai rakentajan ammattiin. Oppilaita tuetaan ns. ryhmätuella. Ryhmäkohteissa kummilapset on valittu kummiohjelmaan vähävaraisuuden perusteella yksilöllisesti. Kummituki auttaa heitä aivan samalla tavalla kuin jos kummille olisi nimetty oma kummilapsi. Järjestämme koulussa esim. kävelytempauksia, joilla keräämme kummiavustuksia. Kaikki luokat myös lähettävät kirjeitä ja piirustuksia Senegalin koululaisille. Meillä on kirjeenvaihtoa myös Kiinaan, Shanghaihin. Lisäksi koulullamme otetaan vierailemaan mm. vaihto-oppilaita, jotka voivat englannin ja saksan tunneilla rikastuttaa oppilaiden opiskelua. Myös muita kansainvälisiä vieraita käy mahdollisuuksien mukaan kertomassa oppilaille omasta maastaan. OPPILASHUOLTORYHMÄ Oppilashuoltoryhmä osallistuu koko kouluyhteisön hyvinvointia edistävään työhön ja etsii ratkaisuja tukea tarvitsevien oppilaiden auttamiseksi. Perusopetuksen oppilashuollon tavoitteena on lapsen ja nuoren hyvinvointi fyysisesti, psyykkisesti ja sosiaalisesti turvallisessa oppimisympäristössä. Liuksialan koulun yhteisöllisen oppilashuollon ohjausryhmän muodostavat koulun johtotiimi rehtori Minna-Leena Aalto, vararehtori Juha Mathlin ja erityisluokanopettaja Taina Mäenpää. Moniammatillinen työryhmä terveydenhoitaja Sari Mantere, koulupsykologi Salla Saarela, kuraattori Liisa Niemelä kokoontuu vähintään kerran lukukaudessa. Yksilöllinen oppilashuoltoryhmä on tarvittaessa mukana oppilaan tuen tarpeen arvioinnissa ja suunnittelussa. Oppilashuoltoryhmän käsittelyyn voidaan ottaa asia huoltajien tai kouluyhteisön jäsenten pyynnöstä. Kaikkia ryhmän jäseniä sitoo vaitiolovelvollisuus. Vanhemmilla on oikeus kuulla, mitä lapsen asiaa oppilashuollossa käsitellään. Yksittäisen oppilaan asioita käsiteltäessä on oppilaalla ja hänen huoltajallaan myös oikeus osallistua oppilashuoltoryhmän kokoontumiseen. Oppilaan asioita käsiteltäessä oppilashuoltoryhmässä ovat läsnä vain ne henkilöt, jotka

8 vastaavat oppilaan opetuksesta tai joiden tehtäviin oppilaan asioiden käsittely kuuluu. Huoltajan suostumuksella voi ryhmään osallistua myös muita tahoja. KOULUPSYKOLOGIPALVELUT Koulupsykologin työn tavoitteena on oppilaiden koulunkäynnin, oppimisen ja kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin edistäminen ja tukeminen. Koulupsykologin työ sisältää oppilaan oppimisvalmiuksien, erilaisten koulunkäyntivaikeuksien ja psykososiaalisen tilanteen arviointia ja tukemista neuvottelujen, tukikeskustelujen ja psykologisten tutkimusvälineiden avulla. Keskeistä tässä arvioinnissa on monimuotoinen yhteistyö vanhempien ja koulun kanssa. Koulupsykologin työhön kuuluu myös koulujen oppilashuoltotyöryhmiin osallistuminen, konsultaatio ja verkostoyhteistyö. Koulupsykologipalvelut ovat maksuttomia, vapaaehtoisia ja luottamuksellisia. Tapaamiset toteutuvat pääasiassa koululla koulupäivän aikana. Tarvittaessa koulupsykologi ohjaa oppilaan ja hänen perheensä muiden tarjolla olevien palveluiden piiriin. Liuksialan koulun koulupsykologina toimii Salla Saarela, p , Yhteyttä voi ottaa myös Wilman kautta. KOULUKURAATTORI Liuksialan koulun koulukuraattori on Liisa Niemelä, p Koulukuraattori on koulun sosiaalityöntekijä. Koulukuraattorin työn tavoitteena on: - lapsen hyvinvoinnin ja myönteisen kehityksen tukeminen - auttaa lasta koulunkäyntiin liittyvissä pulmissa (mm. poissaolot) - tukea vanhempia heidän kasvatustyössään Koulukuraattorin työhön sisältyy: - oppilaan kanssa käytävät keskustelut - perheen tukeminen kasvatustyössä sekä tarvittaessa ohjaaminen muiden palveluiden piiriin - oppilashuoltotyöryhmien toimintaan osallistuminen - opettajien konsultoiminen - osallistuminen koulun ja opetuksen kehittämiseen Koulukuraattorin toimipiste on Pikkolan koululla. Alakouluilla koulukuraattori käy tarvittaessa ja mahdollisuuksien mukaan. Oppilaat voivat ottaa yhteyttä koulukuraattoriin omatoimisesti, vanhempien, opettajan tai kouluterveydenhoitajan ohjaamana. Koulukuraattorit tekevät yhteistyötä koulun henkilökunnan lisäksi oppilaan perheen ja lapsen kanssa työskentelevien muiden tahojen kanssa, erityisesti lapsiperheiden sosiaalityöntekijöiden ja perheneuvolan kanssa. Koulukuraattorityötä säätelevät Lastensuojelulaki, Asiakastietolaki sekä Perusopetuslaki. KOULUTERVEYDENHUOLLOSTA KUULUU Koulumme terveydenhoitajana toimii Sari Mantere. Hän on koululla tiistaisin ja keskiviikkoisin. Terveydenhoitaja on parhaiten tavoitettavissa puhelinaikana klo Koululääkäri Terhi Haapalainen, tarkastaa kaikki 1. ja 5. luokan oppilaat koululla. Koulun fysioterapeuttina toimii Eeva Mäkinen, joka tarkastaa oppilaita koululla terveydenhoitajan tai lääkärin lähettämänä.

9 Kouluterveydenhuollon tavoitteena on yhteistyössä oppilaan, vanhempien, opettajan ja muun oppilashuoltohenkilöstön kanssa tukea lapsen kasvua, kehitystä, koulunkäyntiä sekä edistää lapsen terveyttä ja kouluyhteisön hyvinvointia. Terveydenhoitaja tapaa kaikki koulun oppilaat joka vuosi. Vanhemmat kutsutaan mukaan 1., 3. ja 5. luokan oppilaiden tarkastukseen. Oppilaalta tutkitaan kasvuasioiden lisäksi näkö, kuuko, ryhti sekä annetaan rokotukset. Olennainen osa tarkastusta on keskustelu terveellisistä elämäntavoista, koulunkäynnistä, vapaaajan vietosta, mielialasta ja kuhunkin ikäkauteen liittyvistä asioista. Terveydenhoitajan työhön kuuluu myös erilaiset kontrolli- ja seurantatapaamiset oppilaan kanssa. Tarvittaessa käytetään terveyskeskuksen muita palveluja ja erityistyöntekijöitä tai tehdään lähete erikoissairaanhoitoon. Terveydenhoitaja antaa koululla tarvittaessa ensiapua, tekee yhteistyötä koulun henkilökunnan kanssa, osallistuu oppilashuoltoryhmän toimintaan ja pitää terveyskasvatustunteja. Oppilas voi myös tulla vastaanotolle oma-aloitteisesti. Kotiväki voi (ja kannattaa) ottaa yhteyttä terveydenhoitajaan kaikissa lapsen kasvuun, kehitykseen, hyvinvointiin ja terveyteen liittyvissä asioissa. YhteistyöterveisinSari Mantere Kouluterveydenhoitaja Puh SUUN TERVEYDENHUOLTO Suun terveyspalvelujen tavoitteena on edistää suun terveyttä sekä tukea vanhempia ja koulua lasten terveyskasvatuksessa. Tärkein osa suun ja hampaiden hoidosta tapahtuu päivittäin kotona. Hampaat tarvitsevat terveellistä ravintoa ja säännölliset ruokailuajat. Harjaa hampaat 2 kertaa päivässä fluorihammastahnalla. Tarkista, että saat hampaasi puhtaaksi. (Apteekista voi ostaa väritabletteja, joilla voi testata suun puhtauden.) Hampaiden puhkeamisen ajan, noin 2-3 vuotta on erityisen tärkeä harjata puhkeavat hampaat huolella, sillä tulokset näkyvät suun hyvinvoinnissa koko loppuelämän! Parasta janojuomaa on puhdas vesi, joka sopii erinomaisesti myös urheilujuomaksi. Ksylitolia kannattaa suosia. Omaan terveyteen jokainen vaikuttaa päivittäisillä valinnoillaan ja toimillaan. Oppilaat kutsutaan tarkastukseen 1.-, 5.-, ja 8.-luokkalla (kutsu lähetetään kotiin). Näillä käynneillä jokaiselle tehdään yksilöllinen hoitosuunnitelma, myös purennan kehitys seurataan. Vanhempien on hyvä olla mukana tarkastuskäynneillä saadakseen tietoa, mitä lapsen suuhun kuuluu. Esteen sattuessa on ajan peruutuksesta ilmoitettava mahdollisimman pian, viimeistään edellisenä päivänä. 15 vuotta täyttäneiltä peritään perumattomasta käynnistä asetuksen mukainen maksu ( 33,90 ). Tarvittaessa hoitojaksojen välillä voitte ottaa yhteyttä puhelimitse suun terveyspalvelujen ajanvaraukseen puh maanantai-perjantai klo Viikonloppuisin päivystys Acutassa (esim. tapaturmatapaukset). Tietoja voi tarkistaa osoitteesta: KOULUTAPATURMAT Kunta on vakuuttanut oppilaat koulutapaturman varalta koko koulupäivän ajaksi koulumatkat mukaan lukien. Vakuutus on voimassa koulumatkalla suorinta tietä kouluun tai koulusta. Jos oppilas menee kaverille tai suoraan harrastuksiin, hän poistuu vakuutusturvan piiristä. Vakuutus on voimassa myös leirikoulujen ja retkien aikana.

10 Jos oppilaalle sattuu koulutapaturma, ilmoitetaan tapahtuneesta välittömästi huoltajalle ja koulussa täytetään tapaturmailmoitus. Mikäli huoltajaa ei tavoiteta tai tapaturma vaatii kiireellistä hoitoa, viemme oppilaan terveyskeskukseen. Jos huoltaja vie itse lapsensa lääkäriin, on ilmoittautumisen yhteydessä kerrottava, että kyseessä on koulutapaturma. Vakuutus korvaa julkisen terveydenhuollon kuluja, joten oppilas on toimitettava terveyskeskukseen. Mikäli huoltaja on toimittanut lapsensa koulutapaturman hoitoa varten yksityislääkärille, vakuutus korvaa aiheutuneet kulut ainoastaan julkisen terveydenhuollon taksan mukaisesti. Koulu täyttää vahinkoilmoituksen ja toimittaa sen vakuutusyhtiöön. LUKUVUODEN TAPAHTUMIA la 19.9 Liikunta ja terveys ulkoilutapahtuma, KOULUPÄIVÄ 21.9 SRK:n konsertti 25.9 Kodin ja koulun päivä, avoimet ovet klo Rekka ja jalankulkija-maanrakennus T. Haaviston vierailu klo Kiva-koulu teemapäivä Vko 41 Eläintenviikko Yökoulu, 4A Vk 42 Syysloma Satupäivä, lk Luontokoulu Tikka 1.-2.lk Halloween-disco illalla(vanhempainyhdistyksen järjestämä) Sibelius 150v Juhlakonsertti Joulumyyjäiset. Koulua kaikilla klo VAPAA Syyslukukausi päättyy, todistusten jako Helmikuu Kansainvälisyys-kuukausi Vko 6 Ystävänpäivä-tapahtuma Vko 8 Hiihto-/ulkoilupäivä Vko 9 Hiihtoloma Maaliskuu Sappeen retki 24.3 Kiirastorstai, VAPAA Pääsiäisloma Huhtikuu Draama-teemapäivä luokka leirikoulussa Marttisissa Vko 17 Vappuhulinaa koulussa ja Vanhempainyhdistyksen järjestämä Vappu-disco illalla 5.5. Helatorstai, VAPAA 6.5. VAPAA 4.6. Lukuvuosi päättyy, todistusten jako LUKUVUOSI (189 TYÖPÄIVÄÄ) Lukuvuoden koulutyö alkaa tiistaina ja päättyy lauantaina syyslukukausi (90 työpäivää) syysloma (5 lomapäivää)

11 kevätlukukausi (99 työpäivää) talviloma (5 lomapäivää) Helatorstain jälkeinen perjantai on vapaapäivä Liuksialan koulussa lauantaikoulupäiviä ovat ja Liuksialan koulun omat vapaapäivät ovat ja LIUKSIALAN KOULUN VANHEMPAINYHDISTYS Syyslukukausi on jälleen käynnistynyt! Viime lukukautena olemme tehneet paljon hankintoja koulun oppilaiden työskentelyä auttamaan. Vanhempainyhdistyksen avustuksella koulle saatiin hankittua tabletit. Olemme antaneet koulun kirjastoon rahaa kirjojen ostoon ja päivitimme välituntikoreja erilaisin urheiluvälinein. Urheiluvälineitä ostettiin koululle taas kesällä lisää ja urheilukerho kustannettiin vanhempainyhdistyksen varoilla. Nyt tulemme jakamaan heijastimet ja turvaliivit koko koulun väelle! Tänäkin lukuvuotena tulemme tukemaan kaikkia oppilaita esimerkiksi kustantamalla bussimatkat Sappeelle. Pyrimme jakamaan tukea kaikille aineryhmille niin taiteisiin ja musiikkiin, kieliin kuin liikuntaankin. Opettajilta ja oppilailta otetaan kaikki toiveet ja ideat käsittelyyn. Syksyllä sekä keväällä järjestämme jälleen discon. Stipendit ja hymypatsaat kustannetaan myös vanhempainyhdistyksen voimin. Tule mukaan yhdistyksen toimintaan ideoimaan ja suunnittelemaan! Kerätyt varat kohdistetaan juuri tänä lukuvuonna opiskelevien lasten koulunkäyntiä ilahduttamaan. Lisäksi voimme vaihtaa kuulumisia ja ajatuksia kun tavataan! Ehdotuksia ja toiveita toimintamme kehittämiseksi voi tulla kertomaan tapaamisiin kerran kuussa, seuraavaksi tiistaina klo tai lähettää sähköpostia vanhempainyhdistyksen yhteiseen sähköpostiin, Hakemalla netistä; Liuksialan koulun vanhempainyhdistys, löydät lisää tietoa yhdistyksestä ja kokouksista. Tervetuloa mukaan toimintaan! Liuksialan koulun vanhempainyhdistys ILTAPÄIVÄKERHO Liuksialan koulussa (esiopetustilassa) toimii iltapäiväkerho pääsääntöisesti 1. luokkien oppilaille. Toiminnan järjestää Kangasalan seurakunta ja Kangasalan kunta. Kerhoa pidetään jokaisena koulupäivänä klo Lapset lähetetään tai noudetaan kotiin klo mennessä. Koulujen loma-aikoina ei ole toimintaa. Iltapäivätoiminnan ohjaamisesta vastaavat: Helena Päivinen (srk) Anu Isoaho (srk) ja Jaana Kankaanperä (kunta). Pienryhmä: Milla Kouhia (kunta) Piia Myllymäki (kunta) Heidi Suoyrjö (kunta) Anu Hanne (kunta) Rasmus Österman (kunta) Larissa Khotyleva. Iltapäiväkerho sisältää monipuolista toimintaa lapsilähtöisesti. Viikkotoimintaan sisältyy koululaisen vastaanottaminen kuulumisten kera, ulkoilua, läksyjen tekemistä, liikuntaleikkejä, kädentöitä, ohjattuja

12 tuokioita, lukemista ja vapaata leikkiä. Välipala syödään koulun ruokalassa. Iltapäiväkerhon liikuntasalivuorot ovat ma-ti ja to-pe klo Sekä tarvittaessa maanantaisin klo Toiminnasta voi irtisanoutua ja irtisanoutumisaika on 1 kuukausi. Irtisanoutuminen tulee toimittaa kirjallisesti iltapäivätoiminnan koordinaattorille. YHTEYSTIEDOT: Kerhon puhelinnumero on Kangasalan seurakunnan iltapäiväkerhotyöstä vastaava lapsityönohjaaja Anu Raito puh anu.raitio@evl.fi Kangasalan kunnan iltapäivätoiminnasta vastaa vapaa-aikapalvelut/iltapäivätoiminnan koordinaattori Marjaana Rosenqvist-Valaja puh marjaana.rosenqvist-valaja@kangasala.fi UUDET TYÖNTEKIJÄT Tervehdys eskarista! Olen Jyrki Tamminen, Liuksialan koulun esiopettaja. Minulla on neljännesvuosisadan pituinen historia varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen parissa. Esiopetuksen lisäksi opetan elämänkatsomustietoa (ET), toiminnallista historiaa kuudesluokkalaisille ja vedän ilmaisutaitokerho Näytelmänikkareita. Työni kantava idea on: Alituisella uteliaisuudella ja tunteen palolla pedagogisessa yhteishengessä! Olen Ani Paldanius, kaikkien Liuksialan koulun oppilaiden laaja-alainen erityisopettaja. Perheemme, johon kuuluu mieheni ja kolme lasta, asustelee Tampereella. Pidän kovasti retkeilystä, saunomisesta ja hyvästä ruuasta. Ajattelen, että oppiminen, niin kuin elämäkin on matkan tekoa ja ettei hyvässä seurassa mikään matka ole mahdoton. Toivottelen kaikille mielenkiintoista matkaa uudelle lukuvuodelle ja teen parhaani ollakseni hyvää matkaseuraa. Olen Milla Kouhia, työskentelen koulunkäynninohjaajana pienryhmä 1:ssä sekä pienryhmien iltapäivätoiminnassa. Asustelen Pälkäneellä, ja minulla on neljä lasta. Harrastan kaikenlaista musisointia. Isommat sisaruksenne saattavat tuntea minut Pikkolasta, jossa työskentelin aiemmin! Koulurauhaa ja reippaita koulupäiviä kaikille! LUOKKIEN tiedottaminen on pääsääntöisesti Wilmassa Jokainen opettaja käyttää Wilmaa päivittäin ja merkitsee sinne mm. oppilaiden poissaolot. Wilma on kätevä tapa sähköpostin lisäksi olla yhteydessä opettajaan. KOKO KOULUN tiedottaminen on myös Wilmassa sekä koulun virallisilla kotisivuilla: Jos teillä on epäselvyyttä Wilman toiminnasta tai ette pääse Wilmaan kirjautumaan, ottakaa koululle pikaisesti yhteyttä joko toimistosihteeriin, luokanopettajaan tai rehtoriin! PUHELINNUMEROT /henkilökunnan huone,

13 /1.-2.-luokat /keittiö Liuksialan henkilökunnan yhteystiedot lv Sukunimi Kutsumanimi Toimenkuva Työnumero Aalto Minna-Leena rehtori, luokanopettaja Karkulahti Inka luokanopettaja Keränen Emma erityisluokanopettaja Kokko Mirja luokanopettja Lumijärvi Marketta luokanopettaja Lätti Jukka-Pekka luokanopettaja Mathlin Juha luokanopettaja Mattila Eija tuntiopettaja Mäenpää Taina erityisluokanopettaja laaja-alainen Paldanius Ani erityisopettaja Perkiö Nina tuntiopettaja Tamminen Jyrki esiluokanopettaja Tervas-Ojanen Anna luokanopettaja Toivonen Päivi luokanopettaja Yli-Villamo Minna luokanopettaja Haapaniemi Miia koulunkäynninohjaaja virkavapaalla Hanne Anu koulunkäynninohjaaja Harakkamäki Raija koulunkäynninohjaaja Joki Johanna koulunkäynninohjaaja virkavapaalla Kankaanperä Jaana iltapäiväkerho-ohjaaja Khotyleva Larissa koulunkäynninohjaaja Johannan sij. Kouhia Milla koulunkäynninohjaaja Myllymäki Piia koulunkäynninohjaaja Suoyrjö Heidi koulunkäynninohjaaja Österman Rasmus koulunkäynninohjaaja Miian sij asti Alanen Leena koulusihteeri Kukkonen Lempi laitoshuoltaja Mantere Sari terveydenhoitaja

14 Myllymäki Satu keittäjä Sarkanen Mervi keittäjä Valkama Kari talonmies