SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA"

Transkriptio

1 SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA Hyväksytty

2 Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon voi suorittaa joko ammatillisena peruskoulutuksena, jolloin opiskeluaika on 3 vuotta tai näyttötutkintoon valmistavana koulutuksena, jolloin opiskeluaika on 2 vuotta. Ammatillisessa perus yksilöllinen valinnaisuus toteutetaan henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman (HOPS) avulla ja näyttötutkinnossa opinnot henkilökohtaistetaan opetushallituksen ohjeiden mukaisesti. Tutkinnon rakenne ammatillisessa perus 1. opiskeluvuosi 2. opiskeluvuosi 3. opiskeluvuosi 4. opiskeluvuosi Kaikille pakolliset tutkinnon osat: Kasvun tukeminen ja ohjaus 15 ov Hoitoa ja huolenpito 20 ov Kuntoutumisen tukeminen 15 ov Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 ov Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 20 ov Koulutusohjelmaopinnot 30 ov Kaikille valinnainen tutkinnon osa 10 ov (ammatillisia, ammattitaitoa täydentäviä tai lukio opintoja) Ammatillista osaamista yksilöllisesti syventävät tutkinnon osat (perustutkintoa laajentavat) Edelliset yhteensä 40 ov Edelliset yhteensä 40 ov Edelliset yhteensä 40 ov 2 (281)

3 Tutkinnon rakenne näyttötutkintoon valmistavassa 1. opiskeluvuosi 2. opiskeluvuosi 3. opiskeluvuosi Kaikille pakolliset tutkinnon osat Kasvun tukeminen ja ohjaus 12 ov Hoito ja huolenpito 16 ov Kuntoutumisen tukeminen 12ov Osaamisalaopinnot 30 ov Kaikille valinnainen tutkinnon osa 10 ov Ammatillista osaamista yksilöllisesti syventävät tutkinnon osat (perustutkintoa laajentavat ) Edelliset yhteensä 40 ov Edelliset yhteensä 40 ov 3 (281)

4 SISÄLLYSLUETTELO SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA... 9 AMMATILLINEN PERUSKOULUTUS... 9 TUTKINNON RAKENNE... 9 TYÖSSÄOPPIMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT OPINNÄYTE OPINTO-OHJAUS ARVIOINTIAINEISTON SÄILYTTÄMINEN OPISKELUJEN JAKSOTUS TUTKINNON OSAT JA OPINTOJAKSOT Kasvun tukeminen ja ohjaus Minä oppijana ja lähihoitajana Sosiaali- ja terveysalan lähtökohtia Ihmisen kasvun ja kehityksen tukeminen ja ohjaus elämänkulun eri vaiheissa Hoito ja huolenpito Hoito- ja huolenpitotyön lähtökohtia Perushoito Huolenpitotyö Kansansairauksien ehkäisy ja hoito Kuntoutumisen tukeminen Kuntoutumista edistävän toiminnan perusteet Kuntoutumisen tukeminen voimavaralähtöisesti ASIAKASPALVELUN JA TIETOHALLINNAN KOULUTUSOHJELMA Asiakaspalvelu ja tietohallinta Vastaanotto- ja polikliininen lähihoitotyö Sosiaali- ja terveysalan sihteerin työ Tieto- ja viestintätekniikka lähihoitotyössä Lääkehoito Ruotsi lähihoitajan työssä Englanti lähihoitajan työssä Työnhakuvalmennus ENSIHOIDON KOULUTUSOHJELMA Ensihoitopalvelussa toimiminen Ammatillinen kehittyminen Ensihoitotyön perusteet Ensihoitopotilaan kohtaaminen Lääkehoito Työnhakuvalmennus Ruotsi lähihoitajan työssä Englanti lähihoitajan työssä Päivystyspolikliininen hoitotyö Päivystyspotilaan kohtaaminen Immobilisaatiohoito Perioperatiivinen hoitotyö Perioperatiivisen potilaan kohtaaminen KUNTOUTUKSEN KOULUTUSOHJELMA Kuntoutus Toimintakyvyn ja voimavarojen arviointi Kuntoutujan ohjaaminen ja tukeminen Kuntoutujan ohjaaminen ja tukeminen ryhmässä Työnhakuvalmennus Ruotsi lähihoitajan työssä Englanti lähihoitajan työssä LASTEN JA NUORTEN HOIDON JA KASVATUKSEN KOULUTUSOHJELMA Lasten ja nuorten hoito ja kasvatus Varhaislapsuus (281)

5 Kouluikä ja nuoruus Perhe lapsen ja nuoren tukijana Lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen erityiskysymyksiä Sairaan lapsen ja nuoren hoitotyö Työnhakuvalmennus Ruotsi lähihoitajan työssä Englanti lähihoitajan työssä MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN KOULUTUSOHJELMA Mielenterveys- ja päihdetyö Mielenterveys- ja päihdetyön palvelujärjestelmässä ja työyhteisössä toimiminen Yhteistyösuhteen moninaisuus mielenterveys- ja päihdetyössä Hoito- ja kuntoutusprosessi mielenterveys- ja päihdetyössä Työnhakuvalmennus Ruotsi lähihoitajan työssä Englanti lähihoitajan työssä SAIRAANHOIDON JA HUOLENPIDON KOULUTUSOHJELMA Sairaanhoito ja huolenpito Sairaudesta hyvinvointiin Psyykkinen ja sosiaalinen huolenpito Lääkehoito Työnhakuvalmennus Ruotsi lähihoitajan työssä Englanti lähihoitajan työssä SUUN TERVEYDENHOIDON KOULUTUSOHJELMA Suun terveydenhoito Suun terveydenhuollon palvelujärjestelmässä toimiminen Suunhoitoyksikön toimintavalmiudesta huolehtiminen Suun terveyden edistäminen Suunhoitotyö suun ja hampaiden perushoidossa Suunhoitotyö suun ja hampaiden erikoishoidossa Työnhakuvalmennus Ruotsi lähihoitajan työssä Englanti lähihoitajan työssä VAMMAISTYÖN KOULUTUSOHJELMA Vammaistyö Vammaisen ihmisen ja vammaisuuden kohtaaminen Vammaisen ihmisen mielekkään elämän ja osallisuuden edistäminen Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen sekä hyvinvoinnin riskien ja haittojen ehkäiseminen Suunnitelmallisen asiakaspalveluprosessin toteuttaminen vammaistyössä Työnhakuvalmennus Ruotsi lähihoitajan työssä Englanti lähihoitajan työssä VANHUSTYÖN KOULUTUSOHJELMA Vanhustyö Vanhuus elämänvaiheena Vanhuksen terveyden ja hyvinvoinnin tukeminen Lääkehoito Vanhuksen toimintakykyisyys ja arjen mielekkyys Työnhakuvalmennus Ruotsi lähihoitajan työssä Englanti lähihoitajan työssä Päivystyspolikliininen hoitotyö, kaikille valinnainen tutkinnon osa Vanhusten kotihoito ja huolenpito, kaikille valinnainen tutkinnon osa Kotona selviytymisen tukeminen Ravitsemus ja kodinhoito Lääkehoito t ammatillisista perustutkinnoista ammattitutkinnosta (281)

6 erikoisammattitutkinnosta ammattikorkeakouluopinnoista Mielenterveyskuntoutus, paikallisesti tarjottavat tutkinnon osat Kuntoutusprosessi Ohjauksellinen työote/ohjauksellisuus kuntoutuksessa Vertaisuus mielenterveyskuntoutuksessa Muut valinnaiset tutkinnon osat tai vapaasti valittavat, yrittäjyys Yrittäjyys Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen Ammatillista osaamista yksilöllisesti syventävä tutkinnon osa (erillinen haku) tai vapaasti valittavat opinnot, yritystoiminta Yritystoiminta t ammatillisista tutkinnoista Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon toinen koulutusohjelma tai osaamisala Opinnäyte ammatillisessa perus Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, äidinkieli Opiskelu- ja vuorovaikutustaidot Puheviestintä Kirjallinen viestintä Ammattikieli ja kulttuuri Ilmaisutaito Luova kirjoittaminen Minä, media ja taide-elämys Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, äidinkieli, suomi toisena kielenä Kielentuntemus ja opiskelutaidot Puheviestintä ja vuorovaikutustaidot Kirjallinen viestintä Kieli ja kulttuuri Sujuva suomi Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, ruotsi Toinen kotimainen kieli, ruotsi Tunne Pohjolasi Ruotsin kielen perusteet Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, englanti Viestintä ja vuorovaikutus Ammatillinen englanti Brush Up Brush Up Checking the Entries Finns and EU Media English Working Abroad Talking Heads Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, matematiikka Peruslaskutoimitukset Yhtälöt ja geometria Ammatti- ja tilastomatematiikka Rahoitusmatematiikka Jatko-opintoihin valmentavaa matematiikkaa Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, fysiikka ja kemia Fysiikka Kemia Ympäristökemia Energiantuotanto ja ympäristö Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, yhteiskunta-, yritys- ja työelämätieto Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätieto Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, liikunta Liikunta Liikunta ja toimintakyky (281)

7 Liikunta ja virkistys Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, terveystieto Terveystieto Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, taide ja kulttuuri Taide ja kulttuuri Piirustus ja maalaus Video ja animaatio Taide ja kulttuuri työhyvinvoinnin välineenä Työpaikan ja/tai messuosaston visuaalinen ilme Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, ympäristötieto, pakollisten tutkinnon osien valinnaiset lisäosat Materiaalivirtojen hallinta Kulttuuriympäristö Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, tieto- ja viestintätekniikka, pakollisten tutkinnon osien valinnaiset lisäosat Tietotekniikan perusteet A Tieto- ja viestintätekniikka Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, etiikka, pakollisten tutkinnon osien valinnaiset lisäosat Hyvä elämä Etiikan perusteet Etiikka ja maailmankatsomukset Työelämän eettisiä kysymyksiä Eettinen vastuu yhteisestä maailmasta Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, kulttuurien tuntemus, pakollisten tutkinnon osien valinnaiset lisäosat Kulttuurien tuntemuksen perusteita Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, psykologia, pakollisten tutkinnon osien valinnaiset lisäosat Minä ja muut miten tulen toimeen erilaisten ihmisten kanssa? Mielen hyvinvointi Itsetuntemus avain ihmistuntemukseen Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, yritystoiminta, pakollisten tutkinnon osien valinnaiset lisäosat Yritystoiminnan suunnittelu Yrittäjyysleiri Vapaasti valittavat tutkinnon osat ammatillisessa perus NÄYTTÖTUTKINTOON VALMISTAVA KOULUTUS TUTKINNON HENKILÖKOHTAISTAMINEN TUTKINTOTILAISUUDET JA NÄYTTÖYMPÄRISTÖT VALMISTAVAN KOULUTUKSEN TOTEUTUS TYÖSSÄOPPIMINEN VALMISTAVAN KOULUTUKSEN ARVIOINTI ARVIOINTIAINEISTON SÄILYTTÄMINEN OPINTOJEN OHJAUS VALMISTAVAN KOULUTUKSEN SISÄLTÖ Kasvun tukeminen ja ohjaus Hoito ja huolenpito Kuntoutumisen tukeminen Asiakaspalvelu ja tietohallinta Ensihoitopalvelussa toimiminen Päivystyspolikliininen hoitotyö Perioperatiivinen hoitotyö Kuntoutus Lasten ja nuorten hoito ja kasvatus Mielenterveys- ja päihdetyö Sairaanhoito ja huolenpito Suun terveydenhoito Vammaistyö (281)

8 Vanhustyö Päivystyspolikliininen hoitotyö, kaikille valinnainen tutkinnon osa Vanhusten kotihoito ja huolenpito t ammatillisista perustutkinnoista ammattitutkinnosta erikoisammattitutkinnosta Yritystoiminta (ammatillista osaamista yksilöllisesti syventävä tutkinnon osa) t ammatillisista tutkinnoista Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon toinen koulutusohjelma tai osaamisala AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖSUUNNITELMAT (281)

9 Tutkinnon rakenne opetussuunnitelmaperusteisessa SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATILLINEN PERUSKOULUTUS TUTKINNON RAKENNE Linkki Opetushallituksen hyväksymiin tutkinnon perusteisiin: 4. AMMATILLISET TUTKINNON OSAT 90 ov 4.1. Kaikille pakolliset tutkinnon osat 50 ov Kasvun tukeminen ja ohjaus 15 ov - Minä oppijana ja lähihoitajana 3 ov - Sosiaali- ja terveysalan lähtökohtia 3 ov - Ihmisen kasvun ja kehityksen tukeminen ja ohjaus elämänkulun eri vaiheissa 4 ov - Lähihoitajana sosiaali- ja terveysalan työssä 5 ov Hoito ja huolenpito 20 ov - Hoito- ja huolenpitotyön lähtökohtia 4,5 ov - Perushoito 3,5 ov - Huolenpitotyö 2 ov - Kansansairauksien ehkäisy ja hoito 4 ov - Lähihoitajana hoito ja huolenpitotyössä 6 ov Kuntoutumisen tukeminen 15 ov - Kuntoutumista edistävän toiminnan perusteet 4 ov - Kuntoutumisen tukeminen voimavaralähtöisesti 6 ov - Lähihoitajana kuntoutumisen tukemisessa 5 ov 4.2 Asiakaspalvelun ja tietohallinnan koulutusohjelma 30 ov Asiakaspalvelu ja tietohallinta 30 ov - Vastaanotto- ja polikliininen lähihoitotyö 5 ov - Sosiaali- ja terveysalan sihteerin työ 4,5 ov - Tieto- ja viestintätekniikka lähihoitotyössä 3 ov - Lääkehoito lähihoitotyössä 1,5 ov - Ruotsi lähihoitajan työssä 0,5 ov - Englanti lähihoitajan työssä 0,5 ov - Työnhakuvalmennus 1 ov - Opintojen ohjaus 1 ov - Opinnäyte 1 ov - Työssäoppiminen 12 ov 4.3 Ensihoidon koulutusohjelma 30 ov Ensihoitopalvelussa toimiminen 20 ov - Ammatillinen kehittyminen 1ov - Ensihoitotyön perusteet 2 ov - Ensihoitopotilaan kohtaaminen 5 ov - Lääkehoito 1 ov - Opintojen ohjaus 1 ov - Työnhakuvalmennus 1 ov - Ruotsi lähihoitajan työssä 0,5 ov - Englanti lähihoitajan työssä 0,5 ov - Opinnäyte 1 ov - Työssäoppiminen 7ov 9 (281)

10 Ensihoidon koulutusohjelman valinnaiset tutkinnon osat Päivystyspolikliininen hoitotyö 10 ov - Päivystyspotilaan kohtaaminen 3 ov - Immobilisaatiohoito 1 ov - Työssäoppiminen 6 ov Perioperatiivinen hoitotyö 10 ov - Perioperatiivisen potilaan kohtaaminen 4 ov - Työssäoppiminen 6 ov 4.4 Kuntoutuksen koulutusohjelma 30 ov Kuntoutus - Toimintakyvyn ja voimavarojen arviointi 3 ov - Kuntoutujan ohjaaminen ja tukeminen 8 ov - Kuntoutujan ohjaaminen ja tukeminen ryhmässä 3 ov - Opintojen ohjaus 1 ov - Työnhakuvalmennus 1 ov - Ruotsi lähihoitajan työssä 0,5 ov - Englanti lähihoitajan työssä 0,5 ov - Opinnäyte 1 ov - Työssäoppiminen 12 ov 4.5 Lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen koulutusohjelma 30 ov Lasten ja nuorten hoito ja kasvatus 30 ov - Varhaislapsuus 3,5 ov - Kouluikä ja nuoruus 2 ov - Perhe lapsen ja nuoren tukijana 1,5 ov - Lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen erityiskysymykset 3,5 ov - Sairaan lapsen ja nuoren hoitotyö 3,5 ov - Opintojen ohjaus 1 ov - Työnhakuvalmennus 1 ov - Ruotsi lähihoitajan työssä 0,5 ov - Englanti lähihoitajan työssä 0,5 ov - Opinnäyte 1 ov - Työssäoppiminen 12 ov 4.6 Mielenterveys- ja päihdetyön koulutusohjelma 30 ov Mielenterveys- ja päihdetyö 30 ov - Mielenterveys- ja päihdetyön palvelujärjestelmässä ja työyhteisössä toimiminen 3 ov - Yhteistyösuhteen moninaisuus mielenterveys- ja päihdetyössä 5 ov - Hoito- ja kuntoutusprosessi mielenterveys- ja päihdetyössä 6 ov - Opintojen ohjaus 1 ov - Työnhakuvalmennus 1 ov - Ruotsi lähihoitajan työssä 0,5 ov - Englanti lähihoitajan työssä 0,5 ov - Opinnäyte 1 ov - Työssäoppiminen 12 ov 4.7 Sairaanhoidon ja huolenpidon koulutusohjelma 30 ov Sairaanhoito ja huolenpito 30 ov - Sairaudesta hyvinvointiin 9,5 ov - Psyykkinen ja sosiaalinen huolenpito 3 ov - Lääkehoito 1,5 ov - Opintojen ohjaus 1 ov - Työnhakuvalmennus 1 ov 10 (281)

11 - Ruotsi lähihoitajan työssä 0,5 ov - Englanti lähihoitajan työssä 0,5 ov - Opinnäyte 1 ov - Työssäoppiminen 12 ov 4.8 Suun terveydenhoidon koulutusohjelma 30 ov Suun terveydenhoito 30 ov - Suun terveydenhuollon palvelujärjestelmässä toimiminen 1 ov - Suunhoitoyksikön toimintavalmiudesta huolehtiminen 2 ov - Suun terveyden edistäminen 3 ov - Suunhoitotyö suun ja hampaiden perushoidossa 6 ov - Suunhoitotyö suun ja hampaiden erikoishoidossa 2 ov - Opintojen ohjaus 1 ov - Työnhakuvalmennus 1 ov - Ruotsi lähihoitajan työssä 0,5 ov - Englanti lähihoitajan työssä 0,5 ov - Opinnäyte 1 ov - Työssäoppiminen 12 ov 4.9 Vammaistyön koulutusohjelma 30 ov Vammaistyö - Vammaisen ihmisen ja vammaisuuden kohtaaminen 30 ov 3 ov - Vammaisen ihmisen mielekkään elämän ja osallisuuden edistäminen 3 ov - Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen sekä hyvinvoinnin riskien ja haittojen ehkäiseminen 5 ov - Suunnitelmallisen asiakaspalveluprosessin toteuttaminen vammaistyössä 2 ov - Opintojen ohjaus 1 ov - Työnhakuvalmennus 1 ov - Ruotsi lähihoitajan työssä 0,5 ov - Englanti lähihoitajan työssä 0,5 ov - Opinnäyte 1 ov - Työssäoppiminen 13 ov 4.10 Vanhustyön koulutusohjelma 30 ov Vanhustyö 30 ov - Vanhuus elämänvaiheena 5 ov - Vanhuksen terveyden ja hyvinvoinnin tukeminen 4,5 ov - Lääkehoito 1,5 ov - Vanhuksen toimintakykyisyys ja arjen mielekkyys 3 ov - Opintojen ohjaus 1ov - Työnhakuvalmennus 1 ov - Ruotsi lähihoitajan työssä 0,5 ov - Englanti lähihoitajan työssä 0,5 ov - Opinnäyte 1 ov - Työssäoppiminen 12 ov 4.11 Kaikille valinnaiset tutkinnon osat 10 ov sosiaali- ja terveysalan perustutkinnosta 10 ov Päivystyspolikliininen hoitotyö 10 ov Vanhusten kotihoito ja huolenpito 10 ov - Kotona selviytymisen tukeminen 4 ov - Ravitsemus ja kodinhoito 1 ov 11 (281)

12 - Lääkehoito 1 ov - Työssäoppiminen 4 ov t ammatillisista perustutkinnoista5-10 ov ammattitutkinnoista erikoisammattitutkinnosta ammattikorkeakouluopinnoista 10 ov Paikallisesti tarjottavat sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon osat, Mielenterveyskuntoutus 10 ov - Kuntoutusprosessi 1 ov - Ohjauksellinen työote/ohjauksellisuus kuntoutuksessa 3 ov - Vertaisuus mielenterveyskuntoutuksessa 1 ov - Työssäoppiminen 5 ov 4.12 Muut valinnaiset tutkinnon osat Yrittäjyys 10 ov Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen 2 ov Ammattitaitoa syventävät ja laajentavat tutkinnon osat 5 10 ov Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (yhteiset opinnot) 0 10ov Lukio opinnot 0 10 ov 4.13 Ammatillista osaamista yksilöllisesti syventävät tutkinnon osat (perustutkintoa laajentavat tutkinnon osat) Yritystoiminta 10 ov t ammatillisista tutkinnoista (ammatilliset perustutkinnot, ammattitutkinnot ja erikoisammattitutkinnot) Ammatillista osaamista yksilöllisesti syventävät paikallisesti tarjottavat tutkinnon osat ammatillisessa perus Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon toinen koulutusohjelma 10 ov 5. Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 20 ov 5.1 Pakolliset tutkinnon osat 16 ov Äidinkieli 4 ov Ruotsi 1 ov Englanti 2 ov Matematiikka 3 ov Fysiikka ja kemia 2 ov Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätieto 1 ov Liikunta 1 ov Terveystieto 1 ov Taide- ja kulttuuri 1 ov 5.2 Valinnaiset tutkinnon osat 4 ov 12 (281)

13 5.2.1 Ammattitaitoa täydentävien pakollisten tutkinnon osien valinnaiset lisäosat Ympäristötieto 0 4 ov Tieto- ja viestintätekniikka 0 4 ov Etiikka 0 4 ov Kulttuurien tuntemus 0 4 ov Psykologia 0 4 ov Yritystoiminta 0 4 ov Valinnaisten tutkinnon osien (4 ov) tarjonta määritellään vuosittain. 6. Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 ov Vapaasti valittavat tutkinnon osat (10 ov) määritellään vuosittain. Vapaasti valittavat tutkinnon osat voivat olla oman koulutusalan tai muiden alojen ammatillisia opintoja, jatkoopintoihin tai ylioppilastutkinnon suorittamiseen valmentavia opintoja, työkokemusta tai ohjattuja harrastuksia, jotka tukevat koulutuksen yleisiä ja ammatillisia tavoitteita ja tukevat opiskelijan persoonallisuuden kasvua. TYÖSSÄOPPIMINEN Opintoihin sisältyy työssäoppimista vähintään 29 ov. Työssäoppiminen tapahtuu aidoissa sosiaali- ja terveysalan työympäristöissä kuhunkin tutkinnon osaan soveltuvalla työpaikalla. Työssäoppiminen on tavoitteellista, ohjattua ja arvioitua opiskelua, joka arvioidaan hyväksytty/hylätty. Oppilaitos hankkii opiskelijoiden työssäoppimispaikat. Ammattiosaamisen näytöt suoritetaan työssäoppimisjaksojen yhteydessä, kunkin tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten mukaisesti. AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT Ammattiosaamisen näyttö on keskeinen arviointimenetelmä pakollisissa ammatillisissa tutkinnonosissa. Ammattiosaamisen näytöt järjestetään ensisijaisesti työpaikoilla työssäoppimisen yhteydessä tutkinnon osan toteutus- ja arviointisuunnitelman mukaisesti. Kielitaito arvioidaan tutkinnon perusteiden sekä toimielimen hyväksymän ammattiosaamisen näyttöjen suunnitelman mukaisesti kaikille pakollisissa koulutusohjelmaopinnoissa. Työssäoppimisen aikana hankittu osaaminen arvioidaan ammattiosaamisen näytöllä. Työssäoppimisen voi suorittaa myös ulkomailla Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelman on hyväksynyt alan toimielin. OPINNÄYTE Opinnäyte sisältyy pakollisiin ammatillisiin opintoihin. Opiskelija tekee hyväksytysti suoritetun opinnäytteen, jonka laajuus on 2 opintoviikkoa. Opinnäyte sisältyy Hoidon ja huolenpidon, Kuntoutumisen tukemisen sekä pakollisen koulutusohjelman (30 ov) tutkinnon osiin. OPINTO-OHJAUS Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnossa opintojen ohjausta on yhteensä 2 ov:ta. Opintojen ohjausta annetaan koko koulutuksen ajan. Opintojen ohjaukselle on laadittu sisällöt ja ne jakautuvat eri tutkinnon osiin seuraavasti: Kasvun tukeminen ja ohjaus (opintojen ohjaus 0,5 ov) Tavoitteet - perehtyy ammatilliseen opiskeluun, oppimisympäristöön ja toimintakulttuuriin - tietää tutkintoon sisältyvät opinnot ja niihin liittyvät valinnan mahdollisuudet - laatii HOPS:n/HENSU:n - tutustuu tukipalveluihin ja opiskelijahuollon palveluihin - sitoutuu opiskeluun - toimii vastuullisena oppijana ja ryhmänsä jäsenenä - erityistuen tarpeet tunnistetaan ja tukitoimet käynnistetään 13 (281)

14 Sisältö - tutkinnonrakenne ja sisältö - arviointi (arviointiasteikko, arviointisuunnitelmat) - wilma järjestelmä (lukujärjestys, poissaolot, suoritukset, sähköinen HOPS) - valinnaiset ja vapaasti valittavat aineet, toisen asteen yhteistyö - osaamisen tunnistaminen, osaamisen tunnustaminen ja hyväksiluku - tukipalvelut ja opiskelijahuollon palvelut - turvallisuus (turvakävely) - testit (lukitestit, matematiikan testit, kielten testit) - opintojen tukitoimet (tukiopetus, HOJKS) - järjestyssäännöt - ryhmänvanhin- ja tutortoiminta - ammattijärjestöt, opiskelijajärjestöt - kansainvälisyysinfo - kyselyt (tulokysely) Opiskelumateriaalit - opetussuunnitelma - opiskelijan opas Hoito- ja huolenpito ja Kuntoutumisen tukeminen (Opintojen ohjaus 0,5 ov; 0,25 HOHU ja 0,25 KUN) Tavoitteet - päivittää HOPS:n/HENSU:n - seuraa opintojen etenemistä - tutustuu koulutusohjelmien sisätöihin ja tekee koulutusohjelmavalinnan - toimii vastuullisena ja itseohjautuvana oppijana - tunnistaa opiskeluunsa ja elämäntilanteisiinsa mahdollisesti liittyviä ongelmia ja osaa hakea niihin tukea Sisältö - tutkinnonrakenne ja sisältö - arviointi (arviointiasteikko, arviointisuunnitelmat) - osaamisen tunnistaminen, osaamisen tunnustaminen ja hyväksiluku - wilma järjestelmä (sähköinen HOPS, poissaolot, suoritukset) - koulutusohjelmainfo - olokysely Opiskelumateriaalit - opetussuunnitelma - opiskelijan opas Koulutusohjelma (Opintojen ohjaus 1,0 ov) Tavoitteet - perehtyy koulutusohjelmaopintojen /osaamisala opintojen opetussuunnitelmaan ja arviointisuunnitelmaan - päivittää HOPS:n/HENSU:n - seuraa opintojen etenemistä - osaa arvioida ammatillista kehittymistään - tutustuu monipuolisesti työelämän ja jatkokoulutuksen tarjontaan Sisältö - tutkinnon rakenne ja sisältö - arviointi (arviointiasteikko, arviointisuunnitelmat) - osaamisen tunnistaminen, osaamisen tunnustaminen ja hyväksiluku - wilma järjestelmä (sähköinen HOPS, poissaolot, suoritukset) - koulutusohjelmainfo 14 (281)

15 - päättökysely - ammattijärjestöinfot - jatkokoulutusinfot (AMK/yliopisto/ammatti- ja erikoisammattitutkinnot) - ammatillinen kehittyminen ja ammatti-identiteetti - sosiaali- ja terveysalan ammatit (alan ammattilaisten vierailut) - tutustuminen työvoimahallinnon palveluihin Opiskelumateriaalit - opetussuunnitelma - opiskelijan opas ARVIOINTIAINEISTON SÄILYTTÄMINEN Arviointiaineisto säilytetään oppilaitoksen arkistointiohjeiden mukaisesti alan erityisvaatimukset huomioiden. OPISKELUJEN JAKSOTUS Opintojen jaksotussuunnitelma laaditaan vuosittain. Jaksotussuunnitelman tekemisessä huomioidaan lukioiden jaksotus, alan työssäoppimispaikkojen tarjoamat mahdollisuudet suorittaa työssäoppiminen sekä yhteistyö oppilaitoksen muiden koulutusalojen ja muiden koulutuksen järjestäjien kanssa. TUTKINNON OSAT JA OPINTOJAKSOT t ja niihin kuuluvat opintojaksot on jäljempänä kuvattu tutkinnon osittain tutkinnon rakenteen mukaisessa järjestyksessä. 15 (281)

16 n toteutussuunnitelma opetussuunnitelmaperusteisessa Tutkinto Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja Kasvun tukeminen ja ohjaus 15 ov, josta työssäoppimista 5 ov sisältäen ammattiosaamisen näytön Ammattitaitovaatimukset Linkki tutkinnon perusteisiin Tutkinnon ammattitaitovaatimukset edellyttävät seuraavaa osaamista. Opiskelija osaa: kunnioittaa asiakkaan arvoja ja kulttuuritaustaa tunnistaa eri-ikäisten ja taustaltaan erilaisten asiakkaiden kasvuun ja kehitykseen liittyviä vahvuuksia ja tarpeita asettaa kasvua ja kehitystä tukevia tavoitteita toimia asiakkaan kasvua ja kehitystä tukevan suunnitelman pohjalta arvioida toimintaansa sekä kasvua ja kehitystä tukevan suunnitelman toteutumista edistää ja tukea asiakkaan kasvua ja kehitystä, terveyttä, turvallisuutta ja hyvinvointia ohjata ja tukea asiakasta päivittäisissä toiminnoissa ohjata erilaisia asiakasryhmiä työskennellä sosiaali- ja terveysalan toimintaperiaatteiden, säädösten ja säännösten mukaan työskennellä eri asiakasryhmiä koskevien toimintaperiaatteiden ja suositusten mukaan ottaa vastuun oppimisestaan ja arvioida ammatillista kehittymistään hakea tietoa ja käyttää tietotekniikkaa ja dokumentointivälineitä noudattaa työryhmän sääntöjä ja toimia työyksikön työhyvinvointi- ja turvallisuusohjeiden mukaan. Toteutustavat ja oppimisympäristöt Lähi-, etä- ja itsenäinen opiskelu. Harjoitukset, opintokäynnit, työelämälähtöiset projektit ja hankkeet, ammattitaitokilpailu- ja kansainvälisyystoiminta. Sosiaali- ja terveysalan tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten mukaiset työssäoppimispaikat. Arviointi Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit on määritelty tutkinnon valtakunnallisissa perusteissa. Linkki tutkinnon perusteet/arviointi: Ammattitaidon osoittamistavat n arviointi muodostuu ammattiosaamisen näytöstä, opintojaksojen arvioinnista, oppimisprosessia ohjaavasta arvioinnista ja opiskelijan itsearvioinnista. Ammattitaito osoitetaan seuraavissa työkokonaisuuksissa: suunnitelmallinen työskentely, terveyden, turvallisuuden ja toimintakyvyn huomioon ottaminen sekä kasvun tukeminen ja ohjaaminen. Lisäksi on hallittava kasvun tukemiseen ja ohjaukseen liittyvä tieto sekä elinikäisen oppimisen avaintaidot. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että ammattitaidon voidaan todeta vastaavan ammattitaitovaatimuksia. Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näytössä osoitettava osaaminen: työprosessien hallinta kokonaan työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin hallinta kokonaan työn perustana olevan tiedon hallinta lukuun ottamatta asiakkaan kehitykseen liittyvää tiedonhallintaa, tiedonhaun, kommunikoinnin ja dokumentoinnin välineitä sekä 16 (281)

17 sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon muodostumista, sosiaali- ja terveydenhuollon historiaa ja elintarvikehygienian vaatimuksia elinikäisen oppimisen avaintaidot kokonaan. Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan varhaiskasvatuksen toimintaympäristöissä, kuten päiväkodissa (ensisijaisesti) ja ryhmäperhepäivähoidossa, kotipalvelussa, vanhusten päivätoiminnassa, palvelutalossa tai vanhainkodissa. Ammattiosaamisen näytön arviointiin osallistuvat opiskelija, työpaikan arvioija ja opettaja. Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan yksilöllisesti työssäoppimisjaksolla. Mikäli jotain ammattiosaamisen arviointikohdetta ei voi osoittaa työssäoppimispaikassa, se osoitetaan oppilaitosympäristössä. Muu arviointi Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida osoittaa ammattiosaamisen näytössä, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelujen, tehtävien ja muiden luotettavien menetelmien avulla. Liitännät muihin tutkinnon osiin Opiskelijan tulee suorittaa kaikille pakolliset tutkinnon osat (Kasvun tukeminen ja ohjaus, Hoito ja huolenpito ja Kuntoutumisen tukeminen) hyväksytysti ennen koulutusohjelman alkamista. 17 (281)

18 Opintojakson toteutussuunnitelma opetussuunnitelmaperusteisessa Opintojakso Kasvun tukeminen ja ohjaus Minä oppijana ja lähihoitajana 3 ov Osaamiskuvaus Opiskelija ottaa vastuun oppimisestaan ja kartuttaa ammatillista osaamistaan. Hän tunnistaa omia vahvuuksiaan ja kehittämisalueitaan sekä arvioi omaa ammatillista kehittymistään. Hän muuttaa toimintaansa palautteen perusteella. Opiskelija tietää, mitä on sisäinen yrittäjyys ja hän kasvattaa sisäistä yrittäjyyttään tietoisesti. Opiskelija hakee annettujen ohjeiden mukaan tietoa sekä käyttää tietotekniikkaa ja dokumentointivälineitä. Opiskelija työskentelee työryhmän jäsenenä ja noudattaa työryhmän sääntöjä ja toimintaperiaatteita. Hän toimii palveluhenkisesti ja asiakaslähtöisesti asiakkaita arvostaen sekä kunnioittaa ja ymmärtää heidän arvojaan ja kulttuuritaustaansa. Opiskelija ilmaisee itseään ymmärrettävästi sekä suullisesti että kirjallisesti. Hän ymmärtää asiakkaan ja hänen läheistensä viestejä ja vastaa niihin asiakaslähtöisesti. Opiskelija kuuntelee asiakasta sekä keskustelee asiakkaan kanssa tämän tarpeista. Hän tukee asiakkaan hyväksyttävää toimintaa ja asettaa asiakkaan toiminnalle rajoja. Opiskelija perustelee ongelmatilanteissa tekemänsä ratkaisut ammatillisesti. Toteutustavat Lähi-, etä- ja itsenäinen opiskelu. Harjoitukset, opintokäynnit, työelämälähtöiset projektit ja hankkeet, ammattitaitokilpailu- ja kansainvälisyystoiminta. Sosiaali- ja terveysalan tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten mukaiset työssäoppimispaikat. Opiskelumateriaalit Alaan liittyvä ajankohtainen kirjallisuus ja artikkelit sekä sähköiset materiaalit ja tietohallintajärjestelmät, tunnilla jaettu ja tuotettu materiaali, opetusmonisteet. Arvioinnin toteutus Arvioinnilla ohjataan, motivoidaan ja kannustetaan opiskelijaa tavoitteiden saavuttamiseen ja tuetaan opiskelijan myönteisen minäkuvan kehittymistä sekä kasvua ammatti-ihmisenä. Opiskelijan arviointi on kriteeriperusteista, jolloin opiskelijan oppimista ja osaamista verrataan ammattitaitovaatimuksiin. Oppimista arvioidaan koko opintojakson ajan antamalla opiskelijalle suullista tai kirjallista palautetta oppimisen etenemisestä. Arvioinnissa otetaan huomioon opiskelijan itsearviointi. Kaikessa arvioinnissa otetaan huomioon kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen. Osaamisen arviointi tapahtuu pääasiallisesti ammattiosaamisen näytössä. Opintojakson erityispiirteet Opintojakso sisältää oppilaitoksen yhteiset Minä oppijana -opintojakson opinnot 1ov. Opintojakso sisältää läpäisyperiaatteella kuntouttavan työotteen, työturvallisuuden, ennaltaehkäisevän työotteen ja kansainvälisyyden opintoja sekä opintojen ohjausta 18 (281)

19 Opintojakson toteutussuunnitelma opetussuunnitelmaperusteisessa Opintojakso Kasvun tukeminen ja ohjaus Sosiaali- ja terveysalan lähtökohtia 3 ov Osaamiskuvaus Opiskelija kertoo lähihoitajan tutkinnon rakenteen ja ammattitaitovaatimukset sekä sosiaalija terveydenhuollon historiasta ja nykyisestä sosiaali- ja terveydenhuollon toimintajärjestelmästä. Hän perustelee toimintaansa tiedolla eri asiakasryhmiä koskevista toimintaperiaatteista ja suosituksista. Opiskelija toimii työssään kasvun tukemiseen ja ohjaamiseen liittyvien sosiaali- ja terveydenhuollon säädösten, säännösten ja toimintaperiaatteiden mukaan. Hän työskentelee asiakasryhmää koskevien toimintaperiaatteiden ja suositusten mukaan ja tukee asiakkaiden terveyttä ja hyvinvointia ohjaamalla heitä käyttämään tarvittavia palveluita. Opiskelija toimii työhyvinvointia ja -turvallisuutta koskevien säädösten ja toimintaperiaatteiden mukaisesti sekä huolehtii asiakkaiden turvallisuudesta ja ennakoi mahdolliset vaaratilanteet. Toteutustavat Lähi-, etä- ja itsenäinen opiskelu. Harjoitukset, opintokäynnit, työelämälähtöiset projektit ja hankkeet, ammattitaitokilpailu- ja kansainvälisyystoiminta. Sosiaali- ja terveysalan tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten mukaiset työssäoppimispaikat. Opiskelumateriaalit Alaan liittyvä ajankohtainen kirjallisuus ja artikkelit sekä sähköiset materiaalit ja tietohallintajärjestelmät, tunnilla jaettu ja tuotettu materiaali, opetusmonisteet. Arvioinnin toteutus Arvioinnilla ohjataan, motivoidaan ja kannustetaan opiskelijaa tavoitteiden saavuttamiseen ja tuetaan opiskelijan myönteisen minäkuvan kehittymistä sekä kasvua ammatti-ihmisenä. Opiskelijan arviointi on kriteeriperusteista, jolloin opiskelijan oppimista ja osaamista verrataan ammattitaitovaatimuksiin. Oppimista arvioidaan koko opintojakson ajan antamalla opiskelijalle suullista tai kirjallista palautetta oppimisen etenemisestä. Arvioinnissa otetaan huomioon opiskelijan itsearviointi. Kaikessa arvioinnissa otetaan huomioon kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen. Osaamisen arviointi tapahtuu pääasiallisesti ammattiosaamisen näytössä. Opintojakson erityispiirteet Opintojakso sisältää läpäisyperiaatteella kuntouttavan työotteen, työturvallisuuden, ennaltaehkäisevän työotteen ja kansainvälisyyden opintoja 19 (281)

20 Opintojakson toteutussuunnitelma opetussuunnitelmaperusteisessa Opintojakso Kasvun tukeminen ja ohjaus Ihmisen kasvun ja kehityksen tukeminen ja ohjaus elämänkulun eri vaiheissa 4 ov Osaamiskuvaus Opiskelija perustelee toimintaansa tiedolla eri-ikäisen asiakkaan psyykkisestä, fyysisestä ja sosiaalisesta kehityksestä ja niihin vaikuttavista tekijöistä. Hän havainnoi asiakasta ja tunnistaa kasvuun ja kehitykseen liittyviä tarpeita ja vahvuuksia. Hän asettaa asiakkaan kasvua, kehitystä ja hyvinvointia tukevia tavoitteita yhdessä asiakkaan, hänen läheistensä ja työryhmän kanssa siten, että ottaa huomioon asiakkaan iän, kehitysvaiheen ja elämäntilanteen sekä kulttuuritaustan. Opiskelija tietää hoito- ja kasvatustyön prosessin sekä hyödyntää työssään asiakkaan hoidossa ja kasvatuksessa käytettäviä tiedonkeruumenetelmiä. Hän toimii työssään tavoitteellisesti perustaen toimintansa kehitystä tukevaan kirjalliseen suunnitelmaan. Hän arvioi omaa toimintaansa ja kirjallisen asiakaslähtöisen suunnitelman toteutumista. Opiskelija tarjoaa asiakkaille toimintamahdollisuuksia sekä käyttää tarkoituksenmukaisia välineitä, tiloja ja materiaaleja toiminnassaan. Hän käyttää toimintaympäristöön soveltuvia työtapoja ja ohjaa asiakasta päivittäisessä toiminnassa. Hän rakentaa asiakkaalle motivoivan, viihtyisän ja esteettiset näkökohdat huomioivan toimintaympäristön ja hyödyntää työssään kasvua ja kehitystä tukevia luovan ilmaisun menetelmiä. Opiskelija hyödyntää työssään tietoa ryhmien toimintaan liittyvistä lainalaisuuksista ja tukee aktiivisesti asiakkaiden välistä vuorovaikutusta. Hän valmistaa sekä perusruokaa että leivonnaisia elintarvikehygienian vaatimusten mukaisesti ja asiakkaan tarpeet huomioiden. Toteutustavat Lähi-, etä- ja itsenäinen opiskelu. Harjoitukset, opintokäynnit, työelämälähtöiset projektit ja hankkeet, ammattitaitokilpailu- ja kansainvälisyystoiminta. Sosiaali- ja terveysalan tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten mukaiset työssäoppimispaikat. Opiskelumateriaalit Alaan liittyvä ajankohtainen kirjallisuus ja artikkelit sekä sähköiset materiaalit ja tietohallintajärjestelmät, tunnilla jaettu ja tuotettu materiaali, opetusmonisteet. Arvioinnin toteutus Arvioinnilla ohjataan, motivoidaan ja kannustetaan opiskelijaa tavoitteiden saavuttamiseen ja tuetaan opiskelijan myönteisen minäkuvan kehittymistä sekä kasvua ammatti-ihmisenä. Opiskelijan arviointi on kriteeriperusteista, jolloin opiskelijan oppimista ja osaamista verrataan ammattitaitovaatimuksiin. Oppimista arvioidaan koko opintojakson ajan antamalla opiskelijalle suullista tai kirjallista palautetta oppimisen etenemisestä. Arvioinnissa otetaan huomioon opiskelijan itsearviointi. Kaikessa arvioinnissa otetaan huomioon kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen. Osaamisen arviointi tapahtuu pääasiallisesti ammattiosaamisen näytössä. Ammattiosaamisen näytön arviointiin osallistuvat opiskelija, opettaja ja työelämän edustaja. Opintojakson erityispiirteet Opintojakso sisältää läpäisyperiaatteella kuntouttavan työotteen, työturvallisuuden, ennalta ehkäisevän työotteen ja kansainvälisyyden sekä kestävän kehityksen opintoja. 20 (281)

4.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus

4.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus 1 4.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osaa kunnioittaa asiakkaan arvoja ja kulttuuritaustaa tunnistaa eri-ikäisten ja taustaltaan erilaisten asiakkaiden

Lisätiedot

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA: SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA: TUTKINTOTILAISUUDEN AJANKOHTA: TUTKINTOTILAISUUDEN PAIKKA:

Lisätiedot

Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma. Kaikille pakolliset tutkinnon osat HOITO JA HUOLENPITO

Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma. Kaikille pakolliset tutkinnon osat HOITO JA HUOLENPITO Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma Kaikille pakolliset tutkinnon osat HOITO JA HUOLENPITO Näyttötutkinnon suorittaja: Tutkintotilaisuuden paikka ja aika: Työpaikka ja työpaikkakoodi: Tutkintotilaisuuden

Lisätiedot

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA: Turun Aikuiskoulutuskeskus Kärsämäentie 11, 20360 Turku 0207 129 200 www.turunakk.fi SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: KASVUN TUKEMINEN

Lisätiedot

KASVUN TUKEMINEN JA OHJAUS AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

KASVUN TUKEMINEN JA OHJAUS AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ 1 KASVUN TUKEMINEN JA OHJAUS AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ opiskelijan nimi: ryhmä: työssäoppimisen vastaava opettaja: 2 SISÄLLYSLUETTELO 1. AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ KASVUN TUKEMISEN JA OHJAUKSEN OPINTOKOKONAISUUDESSA

Lisätiedot

Hoito ja huolenpito. Ammattitaitovaatimukset. Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osaa

Hoito ja huolenpito. Ammattitaitovaatimukset. Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osaa Hoito ja huolenpito Ammattitaitovaatimukset osaa asettaa tavoitteita omalle toiminnalleen hoito- ja huolenpitotyössä laatia tarve- ja voimavaralähtöisen hoitoa ja huolenpitoa edistävän suunnitelman sekä

Lisätiedot

Osaamisen tunnistamista tehdään koko tutkintoihin valmentavan koulutuksen ajan sekä tietopuolisessa opetuksessa että työssäoppimassa.

Osaamisen tunnistamista tehdään koko tutkintoihin valmentavan koulutuksen ajan sekä tietopuolisessa opetuksessa että työssäoppimassa. 1 Sosiaali- ja terveysalan tutkintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille OSAAMISEN TUNNISTAMINEN LÄHIHOITAJAN AMMATTITAITO - perustuu Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja 2010 ammatillisen

Lisätiedot

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN ARVIOINTILOMAKE

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN ARVIOINTILOMAKE AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN ARVIOINTILOMAKE HOITO JA HUOLENPITO, Opetussuunnitelmaperusteinen koulutus Opiskelija: Ryhmätunnus: Näyttöpaikka: Näytön ajankohta: Työpaikkaohjaaja: Opettaja: Jokaisesta arvioinnin

Lisätiedot

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA Ammattitaitaatimukset ja sisällöt Opiskelijan arvioinnin toteutus Ammattiosaamisen näyttö = suunnitelma näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Muu

Lisätiedot

LÄHIHOITAJATUTKINTO / VALMISTAVA KOULUTUS

LÄHIHOITAJATUTKINTO / VALMISTAVA KOULUTUS LÄHIHOITAJATUTKINTO / VALMISTAVA KOULUTUS Hoito ja huolenpito TYÖSSÄOPPIMISEN OHJAUS ja ARVIOINTI Opiskelija Opiskeluryhmä Työssäoppimisen ajankohta Työssäoppimispaikka Työpaikkaohjaaja Puh. Opettaja Puh.

Lisätiedot

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa monipuolisesti, asiakaslähtöisesti ja voimavaralähtöisesti

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa monipuolisesti, asiakaslähtöisesti ja voimavaralähtöisesti Kuntoutumisen tukeminen Sivu 1(10) Arvioinnin kohde Arviointikriteerit 1. Työprosessin Suunnitelmallinen työskentely Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot Tutkinnon suorittaja: tunnistaa

Lisätiedot

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA: Turun Aikuiskoulutuskeskus Kärsämäentie 11, 20360 Turku 0207 129 200 www.turunakk.fi SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: HOITO JA HUOLENPITO

Lisätiedot

Turun Aikuiskoulutuskeskus Kärsämäentie 11, 20360 Turku 0207 129 200 www.turunakk.fi SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA

Turun Aikuiskoulutuskeskus Kärsämäentie 11, 20360 Turku 0207 129 200 www.turunakk.fi SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA Turun Aikuiskoulutuskeskus Kärsämäentie 11, 20360 Turku 0207 129 200 www.turunakk.fi SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: HOITO JA HUOLENPITO TUTKINNON

Lisätiedot

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto 2014

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto 2014 Ammatillisen perustutkinnon perusteet Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto 2014 Asiakaspalvelun ja tietohallinnan osaamisala, lähihoitaja Ensihoidon osaamisala, lähihoitaja Jalkojenhoidon osaamisala,

Lisätiedot

Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma. Kaikille pakolliset tutkinnon osat KASVUN TUKEMINEN JA OHJAUS

Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma. Kaikille pakolliset tutkinnon osat KASVUN TUKEMINEN JA OHJAUS Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma Kaikille pakolliset tutkinnon osat KASVUN TUKEMINEN JA OHJAUS Näyttötutkinnon suorittaja: Tutkintotilaisuuden paikka ja aika: Työpaikka ja työpaikkakoodi:

Lisätiedot

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEET AMMATILLISEN TUTKINNON OSAN MUODOSTUMINEN JA TUTKINNON OSIEN VALINNAISUUS 19.11.2008 Aira Rajamäki Opetusneuvos aira.rajamaki@oph.fi Osaamisen ja sivistyksen

Lisätiedot

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Lähihoitaja Kuntoutuksen koulutusohjelma Lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen koulutusohjelma Mielenterveys-

Lisätiedot

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA: SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA: TUTKINTOTILAISUUDEN AJANKOHTA: TUTKINTOTILAISUUDEN PAIKKA:

Lisätiedot

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA: SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI Turun Aikuiskoulutuskeskus Kärsämäentie 11, 20360 Turku 0207 129 200 www.turunakk.fi TUTKINNON OSA: KUNTOUTUMISEN TUKEMINEN TUTKINNON

Lisätiedot

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014 TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014 Tutkinto: Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja Tutkinnon osan nimi ja laajuus: 2.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus, 20 osp. Pakollinen

Lisätiedot

Lähihoitaja 80 ov (120) / 2v Yo-pohjainen koulutus SOTE. Kokkolan sosiaali- ja terveysalan opisto

Lähihoitaja 80 ov (120) / 2v Yo-pohjainen koulutus SOTE. Kokkolan sosiaali- ja terveysalan opisto Lähihoitaja 80 ov (120) / 2v Yo-pohjainen koulutus SOTE LÄHIHOITAJA - Lähellä sinua Sosiaali- ja terveysalan opistolla tarjoamme Sinulle mahdollisuuden hankkia ihmisläheisen ammatin, jonka työllistymisnäkymät

Lisätiedot

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja 2014

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja 2014 Ammatillisen perustutkinnon perusteet Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja 2014 Asiakaspalvelun ja tietohallinnan osaamisala Ensihoidon osaamisala Jalkojenhoidon osaamisala Kuntoutuksen

Lisätiedot

ARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja

ARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja ARVIOIJAKOULUTUS Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja SISÄLTÖ 1. YLEISTÄ NÄYTTÖTUTKINNOISTA 2. TUTKINTORAKENNE 3. AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN 1. Tutkintotilaisuuden suorittamissuunnitelma

Lisätiedot

Oulun Diakoniaopisto Opetussuunnitelma

Oulun Diakoniaopisto Opetussuunnitelma 1 (86) Oulun Diakoniaopisto Opetussuunnitelma Oulun Diakoniaopisto Toimielimen hyväksymä opetussuunnitelma 2.5.2011 2 (86) OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNOn

Lisätiedot

Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma. Osaamisala VANHUSTYÖ. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Lähihoitaja

Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma. Osaamisala VANHUSTYÖ. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Lähihoitaja Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma Osaamisala VANHUSTYÖ Näyttötutkinnon suorittaja: Tutkintotilaisuuden paikka ja aika: Työpaikka ja työpaikkakoodi: Tutkintotilaisuuden ajankohta Osoite:

Lisätiedot

HOITO JA HUOLENPITO AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

HOITO JA HUOLENPITO AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ 1 HOITO JA HUOLENPITO AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ opiskelijan nimi: ryhmä: työssäoppimisen vastaava opettaja: 2 SISÄLLYSLUETTELO 1. AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ HOIDON JA HUOLENPIDON TUTKINNONOSASSA / NÄYTÖN KUVAUS

Lisätiedot

OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.4.2014

OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.4.2014 OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.4.2014 EHKÄISEVÄ PÄIHDETYÖ, KAIKILLE VALINNAINEN PAIKALLINEN TUTKINNON OSA, 10 OV 1. TYÖPROSESSIN HALLINTA Suunnittelee ja toteuttaa projektin. Suunnittelu, toteutus

Lisätiedot

Perustason ensihoidon koulutuskokeilu. Seija Rannikko ja Anne Kokko Kontinkankaan yksikkö 19.9.2014

Perustason ensihoidon koulutuskokeilu. Seija Rannikko ja Anne Kokko Kontinkankaan yksikkö 19.9.2014 Perustason ensihoidon koulutuskokeilu Seija Rannikko ja Anne Kokko Kontinkankaan yksikkö 19.9.2014 Perustason ensihoidon osaamisen painopistealueita kokeilun suunnittelussa Ensihoitotyön osaaminen Itsearviointi,

Lisätiedot

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO LÄHIHOITAJA SAIRAANHOIDON JA HUOLENPIDON KOULUTUSOHJELMA VANHUSTYÖN KOULUTUSOHJELMA LASTEN JA NUORTEN HOIDON JA KASVATUKSEN KOULUTUSOHJELMA OPETUSSUUNNITELMAN AMMATILLISET

Lisätiedot

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Sivu 1/6Sivu 1/6 KOMMENTIT 1(6) Opetushallitus / Aira Rajamäki PL 380 00531 Helsinki aira.rajamaki@oph.fi Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Ohessa Kuuloliiton kommentit sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon

Lisätiedot

MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ 1 MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ opiskelijan nimi: ryhmä: työssäoppimisen vastaava opettaja: 2 SISÄLLYSLUETTELO 1. AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN OSAAMISALASSA

Lisätiedot

Ammatillisen koulutuksen nykytila ja tulevaisuus Työpaikkaohjaaja koulutus 3 ov

Ammatillisen koulutuksen nykytila ja tulevaisuus Työpaikkaohjaaja koulutus 3 ov Ammatillisen koulutuksen nykytila ja tulevaisuus Työpaikkaohjaaja koulutus 3 ov Anu Hultqvist OSAO, Koulutuspäällikkö TtM, Työelämäpedagogi, NTM Perustutkintojen tutkinnonperusteiden uudistuminen ja ammatillisen

Lisätiedot

Lähihoitaja, Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Opetussuunnitelma / Toteutus aikuiskoulutuksena

Lähihoitaja, Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Opetussuunnitelma / Toteutus aikuiskoulutuksena Lähihoitaja, Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Opetussuunnitelma / Toteutus aikuiskoulutuksena 1 SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, lähihoitaja, 180 osp Tutkinnon rakenne Pakolliset tutkinnon

Lisätiedot

Luonnos! 24.3.2015/ar

Luonnos! 24.3.2015/ar Luonnos! 24.3.2015/ar Ammatillisen perustutkinnon perusteet koulutuskokeilua varten Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja Perustason ensihoidon osaamisala, perustason ensihoitaja Määräys

Lisätiedot

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa 1.8.

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa 1.8. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa 1.8.2015 Opetusneuvos Aira Rajamäki Lait ja asetukset, tutkintojen

Lisätiedot

Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma. Osaamisala MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖ. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Lähihoitaja 1

Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma. Osaamisala MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖ. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Lähihoitaja 1 Lähihoitaja 1 Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma Osaamisala MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖ Näyttötutkinnon suorittaja: Tutkintotilaisuuden paikka ja aika: Työpaikka ja työpaikkakoodi: Tutkintotilaisuuden

Lisätiedot

AUD 4.2.16 Hyvinvointia mediasta 20ov

AUD 4.2.16 Hyvinvointia mediasta 20ov AMMATILLINEN PAIKALLISESTI TUOTETTU TUTKINNON OSA AUD 4.2.16 Hyvinvointia mediasta 20ov Ammattitaitovaatimukset osaa: suunnitella ja laatia toiminnan tavoitteet asiakkaan tarpeet huomioiden ottaa huomioon

Lisätiedot

TERVETULOA TYÖPAIKKAOHJAAJA- KOULUTUKSEEN! 1.-2.2.2011

TERVETULOA TYÖPAIKKAOHJAAJA- KOULUTUKSEEN! 1.-2.2.2011 TERVETULOA TYÖPAIKKAOHJAAJA- KOULUTUKSEEN! 1.-2.2.2011 TI 1.2.2011 TYÖSSÄ OPPIMISEN OHJAAMINEN 8.00 -> Linjastoaamiainen (ruokala, Rustholli) 9.00 -> Työpaikkaohjaajan tietoperusta 9.30 -> Oppimis- ja

Lisätiedot

OPPILAITOSKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, LÄHIHOITAJA

OPPILAITOSKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, LÄHIHOITAJA OPPILAITOSKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, LÄHIHOITAJA Yhtymähallitus 31.08.2010 Sisällysluettelo 1.... JOHDANTO... 1 2.... SOSIAALI- JA TERVEYSALAN AMMATTIALAN KUVAUS

Lisätiedot

KUNTOUTUMISEN TUKEMINEN: AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

KUNTOUTUMISEN TUKEMINEN: AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ KUNTOUTUMISEN TUKEMINEN: AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ SISÄLLYSLUETTELO 1. AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ KUNTOUTUMISEN TUKEMISEN TUTKINNON OSASSA / NÄYTÖN KUVAUS 2. AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN NÄYTTÖYMPÄRISTÖ 3. SUUNNITELMA

Lisätiedot

Muutokset 1.8.2015 alkaen

Muutokset 1.8.2015 alkaen Muutokset 1.8.2015 alkaen Laki ammatillisesta peruskoulutuksesta (L630/1998, muutos L787/2014) tuli voimaan 1.8.2015 Koulutuksen järjestäjä: laatii ja hyväksyy opetussuunnitelman (14 ), joka antaa opiskelijalle

Lisätiedot

KUNTOUTUMISEN TUKEMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

KUNTOUTUMISEN TUKEMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ 1 KUNTOUTUMISEN TUKEMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ opiskelijan nimi: ryhmä: työssäoppimisen vastaava opettaja: 2 SISÄLLYSLUETTELO 1. AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ KUNTOUTUMISEN TUKEMISEN TUTKINNON OSASSA / NÄYTÖN

Lisätiedot

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Sisällys 2.1 Pakolliset tutkinnon osat... 3 2.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus... 3 2.1.2 Hoito ja huolenpito... 5 2.1.3 Kuntoutumisen tukeminen... 8 2.2.1 Asiakaspalvelu

Lisätiedot

OPS-uudistus 1.8.2015 alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen 24.4.2015

OPS-uudistus 1.8.2015 alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen 24.4.2015 OPS-uudistus 1.8.2015 alkaen Osaamisperusteisuus todeksi Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen 24.4.2015 Uudet määräykset Voimaan 1.8.2015 koskee myös jatkavia opiskelijoita! Opetuskeskeisyydestä

Lisätiedot

Mielenterveys- ja päihdetyön koulutusohjelma tai osaamisala

Mielenterveys- ja päihdetyön koulutusohjelma tai osaamisala Mielenterveys- ja päihdetyön koulutusohjelma tai osaamisala Opiskelijan tulee suorittaa kaikille pakolliset tutkinnon osat (Kasvun tukeminen ja ojaus, Hoito- ja huolenpito ja Kuntoutumisen tukeminen) hyväksytysti

Lisätiedot

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Sosiaali- ja Terveysalan perustutkinto

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Sosiaali- ja Terveysalan perustutkinto Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Sosiaali- ja Terveysalan perustutkinto Rehtorin hyväksymä sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa, joka sisältää arviointitoimikunnan

Lisätiedot

VAASAN AMMATTIOPISTO

VAASAN AMMATTIOPISTO VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Laatija Tila Tieto- ja tietoliikennetekniikan

Lisätiedot

AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINTI 7.9. 2009

AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINTI 7.9. 2009 ÄIDINKIELI, SUOMI, 4 OV, pakollinen opintojakso Mediaosaaminen Kielen ja kulttuurin tunteminen 2 opintoviikkoa 1. lukuvuosi 2 opintoviikkoa 2. lukuvuosi. Kirjalliset/suulliset tuotokset ja kokeet Portfolio

Lisätiedot

G. Musiikkialan perustutkinto. Opetussuunnitelma 2013-14 1. AMMATILLISET OPINNOT 90 OV. 1.1. Työtehtävän suunnittelu 10 ov

G. Musiikkialan perustutkinto. Opetussuunnitelma 2013-14 1. AMMATILLISET OPINNOT 90 OV. 1.1. Työtehtävän suunnittelu 10 ov G. Musiikkialan perustutkinto Opetussuunnitelma 2013-14 1. AMMATILLISET OPINNOT 90 OV 1.1. Työtehtävän suunnittelu Yrittäjyysosaaminen ja työelämätaidot Yrittäjyyden perus 3 ov - yrittäjyys ja yrittäjyyden

Lisätiedot

LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO

LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO Lastenohjaaja 1 TUTKINNON RAKENNE Pakolliset tutkinnon osat 70 ov - Lapsen kasvun ohjaus ja huolenpito 30ov - Perhelähtöinen ja yhteisöllinen kasvatustyö 25 ov - Koululaisten

Lisätiedot

PAIKALLISESTI TARJOTTAVA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON OSA

PAIKALLISESTI TARJOTTAVA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON OSA 1 PKKY Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja PAIKALLISESTI TARJOTTAVA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON OSA LÄHIHOITAJA HYVÄN SAATTOHOIDON TOTEUTTAJANA 5 OV (OPETUSSUUNNITELMA)/ TOTEUTUSSUUNNITELMA

Lisätiedot

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Ammatilliset tutkinnot Yhteensä yli 350 kpl erilaisia tutkintoja

Lisätiedot

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO Etelä-Savon Koulutus Oy Etelä-Savon ammattiopisto SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO LÄHIHOITAJA Tutkinnon oppilaitoskohtainen opetussuunnitelma Etelä-Savon ammattiopiston johtoryhmän vahvistama 2.5.2011

Lisätiedot

VAASAN AMMATTIOPISTO

VAASAN AMMATTIOPISTO VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA KULTTUURIALA Media-assistentti Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinnon tutkintokohtainen opetussuunnitelma

Lisätiedot

Kohti lähihoitajan tutkintoa tutkinnon osia suorittaen

Kohti lähihoitajan tutkintoa tutkinnon osia suorittaen Kohti lähihoitajan tutkintoa tutkinnon osia suorittaen Joustava työllistymis- ja kouluttautumisväylä vanhus- ja vammaispalvelujen avustaviin tehtäviin pilotin käynnistäminen Aira Rajamäki Tieteiden talo

Lisätiedot

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA: Turun Aikuiskoulutuskeskus Kärsämäentie 11, 20360 Turku 0207 129 200 www.turunakk.fi SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: MIELENTERVEYS

Lisätiedot

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA: SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI Turun Aikuiskoulutuskeskus Kärsämäentie 11, 20360 Turku 0207 129 200 www.turunakk.fi TUTKINNON OSA: MIELENTERVEYS JA PÄIHDETYÖ

Lisätiedot

Ammatillisen perustutkinnon kokeilussa noudatettavat tutkinnon perusteet

Ammatillisen perustutkinnon kokeilussa noudatettavat tutkinnon perusteet Ammatillisen perustutkinnon kokeilussa noudatettavat tutkinnon perusteet Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja Perustason ensihoidon osaamisala, perustason ensihoitaja 2015 Määräys 22/011/2015

Lisätiedot

KUNTOUTUMISEN TUKEMINEN

KUNTOUTUMISEN TUKEMINEN ETELÄ-KYMENLAAKSON AMMATTIOPISTO Palvelualojen toimipiste Takojantie 1, 48220 KOTKA Puh. 010 395 9000 Fax. 010 395 9010 S-posti:etunimi.sukunimi@ekami.fi www.ekami.fi SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO,

Lisätiedot

Tutkinnon oppilaitoskohtainen opetussuunnitelma

Tutkinnon oppilaitoskohtainen opetussuunnitelma Etelä-Savon Koulutus Oy Etelä-Savon ammattiopisto Tutkinnon oppilaitoskohtainen opetussuunnitelma Etelä-Savon ammattiopiston johtoryhmän vahvistama 20.2.2012 Osaamisjohtaja Marja Anttalainen Sosiaali-

Lisätiedot

LASTEN JA NUORTEN MIELENTERVEYDEN EDISTÄMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

LASTEN JA NUORTEN MIELENTERVEYDEN EDISTÄMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ 1 LASTEN JA NUORTEN MIELENTERVEYDEN EDISTÄMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ n nimi: Ryhmä: Työssäoppimisen vastaava opettaja: 2 SISÄLLYSLUETTELO 1. AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ LASTEN JA NUORTEN MIELENTERVEYDEN

Lisätiedot

perustutkinnon uudistaminen

perustutkinnon uudistaminen P t h t l d tilli Puutarhatalouden ammatillisen perustutkinnon uudistaminen Puutarhatalouden perustutkinto Työskenteleminen puutarha alalla Yrittäminen puutarha alalla Puutarhatuotannon koulutusohjelma/osaamisala

Lisätiedot

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO Etelä-Savon Koulutus Oy Etelä-Savon ammattiopisto SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO LÄHIHOITAJA Tutkinnon oppilaitoskohtainen opetussuunnitelma Etelä-Savon ammattiopiston johtoryhmän vahvistama 22.5.2014

Lisätiedot

VAASAN AMMATTIOPISTO

VAASAN AMMATTIOPISTO VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA KULTTUURIALA Artesaani Dokumentin tiedot Dokumentin nimi tutkintokohtainen suunnitelma Määräys 53/011/2014 (sisältää määräyksen 4/011/2015

Lisätiedot

Arviointisuunnitelma 1.8.2015 alkaen toistaiseksi voimassa olevaa L 630/1998, 13 (muutettu L 787/2014) Arvioinnin opasta.

Arviointisuunnitelma 1.8.2015 alkaen toistaiseksi voimassa olevaa L 630/1998, 13 (muutettu L 787/2014) Arvioinnin opasta. Arviointisuunnitelma Arviointisuunnitelma on osa Raahen Porvari- ja Kauppakoulun 1.8.2015 alkaen toistaiseksi voimassa olevaa Opetushallituksen määräyksiin perustuvien liiketalouden perustutkinnon (Dno

Lisätiedot

Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma. 4.5. Osaamisala 4.5.1. LASTEN JA NUORTEN HOITO JA KASVATUS

Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma. 4.5. Osaamisala 4.5.1. LASTEN JA NUORTEN HOITO JA KASVATUS Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma 4.5. Osaamisala 4.5.1. LASTEN JA NUORTEN HOITO JA KASVATUS Näyttötutkinnon suorittaja: Tutkintotilaisuuden paikka ja aika: Työpaikka ja työpaikkakoodi:

Lisätiedot

TUTKINTOSUUNNITELMA Sivu 1 (7) SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA

TUTKINTOSUUNNITELMA Sivu 1 (7) SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA TUTKINTOSUUNNITELMA Sivu 1 (7) SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA Tutkinnon osa SUUN TERVEYDEN EDISTÄMINEN JA SUUN TERVEYDENHOIDON ERIKOISALOILLA TOIMIMINEN Tutkinnon osan suorittaja Nimi

Lisätiedot

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden

Lisätiedot

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO 120 OV OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO 120 OV OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO 120 OV OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA 2011 SAAMELAISALUEEN KOULUTUSKESKUS SISÄLTÖ JOHDANTO...4 1. SOSIAALI- JA TERVEYSALAN KUVAUS JA ARVOT, TAVOITTEET JA

Lisätiedot

Työturvallisuus ammatillisessa peruskoulutuksessa. 4.2.2015 Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus yksikkö

Työturvallisuus ammatillisessa peruskoulutuksessa. 4.2.2015 Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus yksikkö Työturvallisuus ammatillisessa peruskoulutuksessa 4.2.2015 Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus yksikkö Työturvallisuus ammatillisessa peruskoulutuksessa 1/2 Tutkinnon perusteisiin sisältyy erilaisia

Lisätiedot

VAASAN AMMATTIOPISTO

VAASAN AMMATTIOPISTO VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA SOSIAALI-, TERVEYS- JA LIIKUNTA-ALA Lähihoitaja Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon tutkintokohtainen

Lisätiedot

Sairaanhoidon ja huolenpidon koulutusohjelma tai osaamisala

Sairaanhoidon ja huolenpidon koulutusohjelma tai osaamisala Sairaanhoidon ja huolenpidon koulutusohjelma tai osaamisala Opiskelijan tulee suorittaa kaikille pakolliset tutkinnon osat (Kasvun tukeminen ja ojaus, Hoito- ja huolenpito ja Kuntoutumisen tukeminen) hyväksytysti

Lisätiedot

LUONNONTIETEIDEN ALA Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Datanomi

LUONNONTIETEIDEN ALA Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Datanomi N TUTKINTOKOHTAINEN OSA LUONNONTIETEIDEN ALA Datanomi Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon tutkintokohtainen opetussuunnitelma OPH:n määräys 85/011/2014 (sisältää

Lisätiedot

jedu - tutkintokohtainen opetussuunnitelma, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto,

jedu - tutkintokohtainen opetussuunnitelma, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, 2 3 JOHDANTO... 4 1. SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO... 4 1.1 ALAN AMMATTIALAN KUVAUS JA ARVOPERUSTA... 4 1.2 TUTKINNON TAVOITTEET... 4 1.3 OPISKELIJAKSI OTTAMISEN EDELLYTYKSET SEKÄ KURINPITOVAATIMUKSET...

Lisätiedot

Mikä on näyttötutkinto? Tässä oppaassa on kerrottu lyhyesti ja selkeästi, mitä näyttötutkinto tarkoittaa.

Mikä on näyttötutkinto? Tässä oppaassa on kerrottu lyhyesti ja selkeästi, mitä näyttötutkinto tarkoittaa. Mikä on näyttötutkinto? Tässä oppaassa on kerrottu lyhyesti ja selkeästi, mitä näyttötutkinto tarkoittaa. Aikuisten maahanmuuttajien ammatillisten näyttötutkintojen kehittäminen hyvinvointialalla -hanke

Lisätiedot

Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus

Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus Sisältö 1. Suomen koulutusjärjestelmä 2. Ammattitaidon hankkiminen (näyttötutkinto ja ammatillinen peruskoulutus) 3. Arviointi KORKEAKOULUTUTKINTO

Lisätiedot

Välinehuoltoalan perustutkinto, välinehuoltaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.2015 alkaen

Välinehuoltoalan perustutkinto, välinehuoltaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.2015 alkaen Välinehuoltoalan perustutkinto, välinehuoltaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.2015 alkaen Välinehuoltoalan koulutuskokeilujen jaosto 16.3.2015 Opetusneuvos Aira Rajamäki Lait

Lisätiedot

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014 Tutkinto: Hiusalan perustutkinto Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa KESKEISET ASIAT 1. Kuvaus osaamisen tunnustamisen

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat 1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Pankki- ja rahoituspalvelut 10 osp Opinnon tavoitteet: Opiskelija tunnistaa erilaisia asiakkuuksia ja asiakasryhmiä sekä kartoittaa asiakkaiden

Lisätiedot

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA on käsitelty ja hyväksytty. Kouvolan seudun ammattiopisto / 2015

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA on käsitelty ja hyväksytty. Kouvolan seudun ammattiopisto / 2015 KÄSITTELY Ammatillisen peruskoulutuksen koulutuksen järjestäjän tulee ammatillisesta peruskoulutuksesta annetun lain 14 :n mukaisesti hyväksyä näiden tutkinnon perusteiden mukainen opetussuunnitelma. SOSIAALI-

Lisätiedot

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA LASTEN JA NUORTEN HOIDON JA KASVATUKSEN KOULUTUSOHJELMA/OSAAMISALA SAIRAANHOIDON JA HUOLENPIDON KOULUTUSOHJELMA/OSAAMISALA VANHUSTYÖN KOULUTUSOHJELMA/OSAAMISALA

Lisätiedot

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Hyväksytty tutkintotiimissä 13.5.15 Hyväksytty työelämätiimissä 18.5.15 Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Asiakaspalvelun ja tietohallinnan osaamisala Ensihoidon

Lisätiedot

Lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen koulutusohjelma tai osaamisala

Lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen koulutusohjelma tai osaamisala Lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen koulutusohjelma tai osaamisala Opiskelijan tulee suorittaa kaikille pakolliset tutkinnon osat (Kasvun tukeminen ja ojaus, Hoito- ja huolenpito ja Kuntoutumisen tukeminen)

Lisätiedot

KUNTOUTUMISEN TUKEMINEN

KUNTOUTUMISEN TUKEMINEN TURUN AIKUISKOULUTUSKESKUS Kärsämäentie 11, 20360 Turku puh. 0207 129 200 fax 0207 129 209 SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA NÄYTTÖTUTKINTO AMMATTITAIDON ARVIOINTI KUNTOUTUMISEN TUKEMINEN

Lisätiedot

Tampereen seudun ammattiopisto Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa

Tampereen seudun ammattiopisto Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa, 180 osp Ensihoidon osaamisala Kuntoutuksen osaamisala Lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen osaamisala Mielenterveys- ja päihdetyön osaamisala Sairaanhoidon

Lisätiedot

7.12.2009 LÄÄKEALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN UUDISTUMINEN, VALINNAISUUS. Aira Rajamäki Opetusneuvos aira.rajamaki@oph.fi

7.12.2009 LÄÄKEALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN UUDISTUMINEN, VALINNAISUUS. Aira Rajamäki Opetusneuvos aira.rajamaki@oph.fi LÄÄKEALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN UUDISTUMINEN, TUTKINNON MUODOSTUMINEN JA VALINNAISUUS Opetushallitus infotilaisuus 7.12.2009 Aira Rajamäki Opetusneuvos aira.rajamaki@oph.fi Osaamisen ja sivistyksen

Lisätiedot

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO 120 OV OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO 120 OV OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO 120 OV OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA 2012 SAAMELAISALUEEN KOULUTUSKESKUS SISÄLTÖ JOHDANTO... 4 1. SOSIAALI- JA TERVEYSALAN KUVAUS JA ARVOT, TAVOITTEET

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Finanssipalvelut tutkinnon osa (FIPA) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Finanssipalvelut Ammattitaitovaatimukset Opiskelija

Lisätiedot

Ammatillisten perustutkintojen uudistus Educa-tietoisku 24.1.2014

Ammatillisten perustutkintojen uudistus Educa-tietoisku 24.1.2014 Ammatillisten perustutkintojen uudistus Educa-tietoisku 24.1.2014 Sirkka-Liisa Kärki Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen peruskoulutus yksikkö Tutkintojärjestelmän/perusteiden kehittämisen tahtotila

Lisätiedot

Kestävän kehityksen kriteerit, ammatilliset oppilaitokset

Kestävän kehityksen kriteerit, ammatilliset oppilaitokset Kestävän kehityksen kriteerit, ammatilliset oppilaitokset Osa 1: Kestävän kehityksen asioiden johtaminen Arvot ja strategiat KRITEERI 1 Kestävä kehitys sisältyy oppilaitoksen arvoihin, ja niiden sisältöä

Lisätiedot

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Lähihoitaja

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Lähihoitaja SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Lähihoitaja Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Pakolliset tutkinnon osat Kasvun tukeminen ja ohjaus Hoito ja huolenpito Kuntoutumisen

Lisätiedot

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA: SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI Turun Aikuiskoulutuskeskus Kärsämäentie 11, 20360 Turku 0207 129 200 www.turunakk.fi TUTKINNON OSA: SAIRAANHOITO JA HUOLENPITO

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat 1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Vakuutus- ja eläkepalvelut 15 osp Opinnon tavoitteet: Opiskelija tunnistaa erilaisia asiakkuuksia ja asiakasryhmiä sekä kartoittaa asiakkaiden

Lisätiedot

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8. Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille Hyväksytty 1.0/27.8.2009 Johtoryhmä Opetussuunnitelma 2.0/24.06.2010 2 (20) Sisällysluettelo 1 Tietoa Ammattiopisto

Lisätiedot

Työelämälähtöisyyden lisääminen uudessa ops:ssa

Työelämälähtöisyyden lisääminen uudessa ops:ssa Työpaikkaohjaajakoulutus 1,5 ov Arviointi Tavoitteena on, että työpaikkaohjaaja osaa suunnittella millaisia työtehtäviä tekemällä opiskelija voi näyttää keskeisen osaamisensa ja osaa arvioida opiskelijaa

Lisätiedot

SAIRAANHOIDON JA HUOLENPIDON AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

SAIRAANHOIDON JA HUOLENPIDON AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ 1 SAIRAANHOIDON JA HUOLENPIDON AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ opiskelijan nimi: ryhmä: työssäoppimisen vastaava opettaja: 2 SISÄLLYSLUETTELO 1. AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ SAIRAANHOIDON JA HUOLENPIDON OSAAMISALASSA

Lisätiedot

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 1 AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA Tutkinto- ja koulutusohjelmakohtainen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelma kaikille pakolliset tutkinnon

Lisätiedot

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA: SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA: TUTKINTOTILAISUUDEN AJANKOHTA: TUTKINTOTILAISUUDEN PAIKKA:

Lisätiedot