Tietojenkäsittelyn koulutus (TRTKAI14A3)
|
|
- Mauno Järvinen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Hämeen Ammattikorkeakoulu Tietojenkäsittelyn koulutus (TRTKAI14A3) code name sum TRTKA14AYDIN-1000 Ydinosaaminen 150 TRTKA14ATK Työelämä-, työyhteisö- ja tietotyövälineosaaminen TK0101 Työyhteisön viestintä ja vuorovaikutus 3 3 TK0102 Tietotyövälineet 3 3 TK0103 Ammatillinen kasvu 0 TK0104 Kansainvälisyys ja kieliopinnot 3 3 TK0105 Projektimainen työskentelytapa 3 3 TRTKA14ATK Sovelluskehitys 15 TK0201 Ohjelmoinnin perusteet 3 3 TK0202 Olio-ohjelmoinnin perusteet 3 3 TK0203 Tapahtumapohjaisen käyttöliittymän ohjelmointi 3 3 TK0204 Tietokannat 3 3 TK0205 Projektinhallinnan perusteet 3 3 TRTKA14ATK Käyttöjärjestelmät ja lähiverkot 15 TK0301 Windows-käyttöjärjestelmät 0 TK0302 Linux- ja mobiilikäyttöjärjestelmät 4 4 TK0303 Windows aktiivihakemisto 4 4 TK0304 Lähiverkon suunnittelu ja toteutus 3 3 TRTKA14ATK Web-kehitys 15 TK0401 Www-sivuston käyttöliittymä 5 5 TK0402 Web-ohjelmointi 5 5 TK0403 Sisällönhallintajärjestelmät 5 5 TRTKA14ATK Innovointi- ja yrittäjyys- ja markkinointiosaaminen TK0501 Liiketoimintasuunnitelma 3 3 TK0502 Toiminnanohjaus- ja asiakkuudenhallintajärjestelmät 3 3 TK0503 Markkinointi ja kansainvälisyys 3 3 TK0504 Innovaatio-osaaminen 2 2 TK0505 Professional English 2 2 TK0506 Företagsmiljö 2 2 TRTKA14ATK Sovelluksen suunnittelu- ja testausmenetelmät 15 TK0601 Sovelluksen suunnittelumenetelmät 3 3 TK0602 Käyttöliittymäsuunnittelu 3 3 TK0603 Sovelluksen testausmenetelmät Sivu 1 / 19
2 TK0604 Sovelluksen tietokantasuunnittelu 4 4 TRTKA14ATK Tradenomin talousosaaminen 15 TK0701 Taloushallinnon järjestelmän peruskäyttö 4 4 TK0702 Rahoitus- ja tilastomatematiikka 5 5 TK0704 Viestintä ja raportointi 3 3 TK0703 Arbetssökande 1 1 TK0705 Kansainvälisyys 2 2 TRTKA14ATK ICT Project 15 TK1001 ICT Project implementation 8 8 TK1002 ICT Project management and professional working skills 2 2 TK1003 ICT Project customer relationships 2 2 TK1004 Communication in ICT Project 3 3 TRTKA14ATK Harjoittelu 30 TK2001 Harjoittelu 1 0 TK2002 Harjoittelu 2 0 TK2004 Harjoittelu 3 0 TK2003 Harjoittelun raportointi 0 TRTKA14APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 90 TRTKA14ATK Liiketoimintaa tukevat verkkopalvelut 15 TK1301 Sharepoint 9 9 TK1302 Web- ja postipalvelimet 3 3 TK1303 Avoimen lähdekoodin järjestelmiä 3 3 TRTKA14ATK Verkon ylläpito ja virtualisointipalvelut 15 TK0901 Toimialueen hallinta 4 4 TK0902 Virtualisointi 5 5 TK0903 Lähiverkon ylläpito 4 4 TK0904 Pilvipalvelut 2 2 TRTKA14ATK Ohjelmistokehitys 15 TK0801 Olio-ohjelmointi 5 5 TK0802 Ohjelmistoprojektin työkalut, menetelmät ja hallintatyökalut 5 5 TK0803 Www-sovelluspalvelut 5 5 TRTKA14ATK Mobile Programming 15 TK1102 Mobile Game Development 5 5 TK1103 Native Mobile Applications 5 5 TK1104 Platform Independent Mobile Application Development Opetussuunnitelma 5 5 TRTKA14ATK ICT-osaaminen 15 TK1401 ICT-järjestelmät 0 Sivu 2 / 19
3 TK1402 ICT-projektit 0 TK1403 ICT-liiketoiminta 0 TK1404 ICT-infrastruktuuri 0 TK1405 ICT-erikoisosaaminen 0 TRTKA14APROFILOIVA-1001 Business Analytics and Business Intelligence 15 TK00BI06 Big Data 6 6 TK00BI31 Business Intelligence 6 6 TK00BI32 Project in Business Analytics 3 3 TRTKA14A Kehittyvä osaaja 0 TRTKA14A Opinnäytetyö Opinnäytetyö TRTKA14AYDIN-1000 Ydinosaaminen: 150 op TRTKA14ATK Työelämä-, työyhteisö- ja tietotyövälineosaaminen: 15 op Moduulissa opiskelija kehittää työyhteisö- ja viestintätaitojaan sekä tietyövälineosaamistaan projektiympäristössä. osaa tunnistaa oppimistyylinsä ja käyttää opiskelussa ja alalla tarvittavia ohjelmistoja ja tietojärjestelmiä tiedostaa jäsenyytensä työyhteisössä sekä osaa rakentaa ammatillista identiteettiään. osaa toimia eettisesti ja tehokkaasti sekä omien että työyhteisön tavoitteiden ja pelisääntöjen mukaisesti osaa viestiä ja kommunikoida ruotsiksi ja englanniksi erilaisissa tilanteissa ja ryhmissä osaa verkostoitua ja toimia projektimaisesti työyhteisössä TK0101 Työyhteisön viestintä ja vuorovaikutus: 3 op Tämä teema on osa Työelämä-, työyhteisö- ja tietotyövälineosaaminen -moduulia.@@@@ TK0102 Tietotyövälineet: 3 op Tämä teema on osa Työelämä-, työyhteisö- ja tietotyövälineosaaminen -moduulia.@@@@ TK0103 Ammatillinen kasvu: 3 op Tämä teema on osa Työelämä-, työyhteisö- ja tietotyövälineosaaminen -moduulia.@@@@ Sivu 3 / 19
4 TK0104 Kansainvälisyys ja kieliopinnot: 3 op Tämä teema on osa Työelämä-, työyhteisö- ja tietotyövälineosaaminen -moduulia.@@@@ TK0105 Projektimainen työskentelytapa: 3 op Tämä teema on osa Työelämä-, työyhteisö- ja tietotyövälineosaaminen -moduulia.@@@@ TRTKA14ATK Sovelluskehitys: 15 op Tässä moduulissa toteutetaan projektina esim. eoppimiseen tai hyvinvointiin liittyvä pelisovellus. Tekemisen kautta opitaan ohjelmoinnin perusteet, opitaan toimimaan sovelluskehitystiimin eri rooleissa ja opitaan käyttämään ajanmukaisia ja tarkoituksenmukaisia työkaluja sovelluskehitysprojektin tarpeisiin. osaa ohjelmoida olio-ohjelmointia käyttäen sovelluksen ohjelmointiympäristössä osaa toteuttaa sovellukselle käyttöliittymän osaa hyödyntää tapahtumapohjaista ohjelmointia osana sovellusta osaa käyttää tietokantaa osana sovellusta osaa ohjelmoida sovelluksen osana ryhmää osaa käyttää projektinhallintamenetelmää projektin kuluessa osaa dokumentoida ja raportoida projektin eri osat ja vaiheet TK0201 Ohjelmoinnin perusteet: 3 op Tämä teema on osa sovelluskehitys-moduulia.@@@@ TK0202 Olio-ohjelmoinnin perusteet: 3 op Tämä teema on osa sovelluskehitys-moduulia.@@@@ TK0203 Tapahtumapohjaisen käyttöliittymän ohjelmointi: 3 op Tämä teema on osa sovelluskehitys-moduulia.@@@@ TK0204 Tietokannat: 3 op Tämä teema on osa sovelluskehitys-moduulia.@@@@ Sivu 4 / 19
5 TK0205 Projektinhallinnan perusteet: 3 op Tämä teema on osa sovelluskehitys-moduulia.@@@@ TRTKA14ATK Käyttöjärjestelmät ja lähiverkot: 15 op Moduulissa työskennellään erilaisten käyttöjärjestelmien ja verkkojen kanssa. Käyttöjärjestelmät ja verkot asennetaan ja räätälöidään sopiviksi tarvittavaan työympäristöön. Tärkeää on myös järjestelmien tehokas hallinta ajanmukaisin työkaluin. Opiskelija oppii hallinnoimaan paikallisia ja toimialueen käyttäjätunnuksia sekä verkon resursseja käyttäen mm. aktiivihakemiston työkaluja. osaa asentaa ja konfiguroida erilaisia käyttöjärjestelmiä ja sovelluksia työasemille sekä palvelimille osaa hallinnoida tietokoneita ja lähiverkon laitteita tehokkaasti ajanmukaisin työvälinein osaa suunnitella ja toteuttaa lähiverkon perusrakenteen huomioiden tiedonsiirron periaatteet osaa hallinnoida lähiverkon tietokoneita, laitteita ja käyttäjiä aktiivihakemiston avulla osaa ottaa huomioon tietoturvan kokonaisvaltaisesti omassa työssään TK0301 Windows-käyttöjärjestelmät: 4 op Käyttöjärjestelmät ja lähiverkot,15 op Moduulissa työskennellään erilaisten käyttöjärjestelmien ja verkkojen kanssa. Käyttöjärjestelmät ja verkot asennetaan ja räätälöidään sopiviksi tarvittavaan työympäristöön. Tärkeää on myös järjestelmien tehokas hallinta ajanmukaisin työkaluin. Opiskelija oppii hallinnoimaan paikallisia ja toimialueen käyttäjätunnuksia sekä verkon resursseja käyttäen mm. aktiivihakemiston työkaluja. Opiskelija... - osaa asentaa ja konfiguroida erilaisia käyttöjärjestelmiä ja sovelluksia työasemille sekä palvelimille - osaa hallinnoida tietokoneita ja lähiverkon laitteita tehokkaasti ajanmukaisin työvälinein - osaa suunnitella ja toteuttaa lähiverkon perusrakenteen huomioiden tiedonsiirron periaatteet - osaa hallinnoida lähiverkon tietokoneita, laitteita ja käyttäjiä aktiivihakemiston avulla - osaa ottaa huomioon tietoturvan kokonaisvaltaisesti omassa työssään Tämä teema on osa käyttöjärjestelmät ja lähiverkot -moduulia.@@@@ TK0302 Linux- ja mobiilikäyttöjärjestelmät: 4 op Tämä teema on osa moduulia Käyttöjärjestelmät ja lähiverkot. Tämä teema on osa käyttöjärjestelmät ja lähiverkot -moduulia.@@@@ Sivu 5 / 19
6 TK0303 Windows aktiivihakemisto: 4 op Tämä teema on osa moduulia Käyttöjärjestelmät ja lähiverkot. Tämä teema on osa käyttöjärjestelmät ja lähiverkot -moduulia.@@@@ TK0304 Lähiverkon suunnittelu ja toteutus: 3 op Tämä teema on osa moduulia Käyttöjärjestelmät ja lähiverkot. Tämä teema on osa käyttöjärjestelmät ja lähiverkot -moduulia.@@@@ TRTKA14ATK Web-kehitys: 15 op Moduulissa opiskelija perehtyy käyttöliittymältään toimivien, dynaamisten ja yrityksien liiketoimintaa edistävien www-sivustojen toteutukseen. Moduuli antaa valmiudet toimia web-kehittäjän työtehtävissä. osaa toteuttaa web-standardien mukaisen www-sivuston osaa toteuttaa asiakas- ja palvelinpuolen ohjelmointitekniikoita hyödyntävän dynaamisen verkkopalvelun osaa rakentaa www-sivuston käyttäen sisällönhallintajärjestelmää osaa valita www-sivustolle sopivan teknisen toteutustavan asiakaslähtöisesti osaa ottaa huomioon eri päätelaitteet web-kehityksessä TK0401 Www-sivuston käyttöliittymä: 5 op Web-kehitys, 15 op Moduulissa opiskelija perehtyy käyttöliittymältään toimivien, dynaamisten ja yrityksien liiketoimintaa edistävien www-sivustojen toteutukseen. Moduuli antaa valmiudet toimia web-kehittäjän työtehtävissä. Opiskelija... - osaa toteuttaa web-standardien mukaisen www-sivuston - osaa toteuttaa asiakas- ja palvelinpuolen ohjelmointitekniikoita hyödyntävän dynaamisen verkkopalvelun - osaa rakentaa www-sivuston käyttäen sisällönhallintajärjestelmää - osaa valita www-sivustolle sopivan teknisen toteutustavan asiakaslähtöisesti - osaa ottaa huomioon eri päätelaitteet web-kehityksessä Tämä teema on osa web-kehitys -moduulia.@@@@ Sivu 6 / 19
7 TK0402 Web-ohjelmointi: 5 op Tämä teema on osa web-kehitys -moduulia.@@@@ TK0403 Sisällönhallintajärjestelmät: 5 op Tämä teema on osa web-kehitys -moduulia.@@@@ TRTKA14ATK Innovointi- ja yrittäjyys- ja markkinointiosaaminen: 15 op Moduulissa opiskelija oppii kehittämään liiketoiminnan prosesseja ja hyödyntämään ajanmukaisia tietojärjestelmiä toiminnan tukena. osaa innovatiivisesti, yrittäjämäisesti ja ennakoivasti suunnitella, organisoida ja toteuttaa kannattavaa liiketoimintaa hyödyntäen tietojärjestelmiä osaa toimia asiakasrajapinnassa tietojärjestelmiä hyödyntäen osaa markkinoida, verkostoitua ja toimia kansainvälisissä monikulttuurisissa työyhteisöissä digitaalisuutta hyödyntäen TK0501 Liiketoimintasuunnitelma: 3 op Tämä teema on osa innovointi-, yrittäjyys- ja markkinointiosaaminen -moduulia.@@@@ TK0502 Toiminnanohjaus- ja asiakkuudenhallintajärjestelmät: 3 op Tämä teema on osa innovointi-, yrittäjyys- ja markkinointiosaaminen -moduulia.@@@@ TK0503 Markkinointi ja kansainvälisyys: 3 op Tämä teema on osa Innovointi-, yrittäjyys- ja markkinointiosaaminen -moduulia.@@@@ TK0504 Innovaatio-osaaminen: 2 op Tämä teema on osa moduulia Innovaatiosta suunnitteluun ja liiketoimintaan 1 TK0505 Professional English: 2 op Sivu 7 / 19
8 Tämä teema on osa Innovointi-, yrittäjyys- ja markkinointiosaaminen Opetussuunnitelma TK0506 Företagsmiljö: 2 op Tämä teema on osa innovointi-, yrittäjyys- ja markkinointiosaaminen -moduulia.@@@@ TRTKA14ATK Sovelluksen suunnittelu- ja testausmenetelmät: 15 op Moduulissa opiskelija oppii suunnittelemaan käyttäjäystävällisiä sovelluksia hyödyntäen ajanmukaisia suunnittelumenetelmiä ja -työkaluja. Samoin opiskelija oppii testaamaan sovelluksen toimintaa eri menetelmin ja erilaisista näkökohdista. osaa suunnitella sovelluksen käyttöliittymän osaa suunnitella ja toteuttaa sovelluksen rakennetta tukevan tietokannan osaa testata ja kehittää sovellusten ja järjestelmien toimintaa osaa kehittää sovelluksen rakennetta osaa hyödyntää erilaisia suunnittelumenetelmiä sovelluksen/ohjelmiston kehitysvaiheiden kuluessa osaa käyttää laadunhallinnan menetelmiä TK0601 Sovelluksen suunnittelumenetelmät: 3 op Tämä teema on osa Sovelluksen suunnittelu- ja testausmenetelmät -moduulia.@@@@ TK0602 Käyttöliittymäsuunnittelu: 3 op Tämä teema on osa moduulia Innovaatiosta suunnitteluun ja liiketoimintaan 1 TK0603 Sovelluksen testausmenetelmät: 5 op Tämä teema on osa Sovelluksen suunnittelu- ja testausmenetelmät -moduulia.@@@@ TK0604 Sovelluksen tietokantasuunnittelu: 4 op Tämä teema on osa Sovelluksen suunnittelu- ja testausmenetelmät -moduulia.@@@@ TRTKA14ATK Tradenomin talousosaaminen: 15 op Sivu 8 / 19
9 Moduulissa opiskelija arvioi yritystä liiketaloudellisista lähtökohdista ja oppii käyttämään toiminnanohjausjärjestelmää yritystoiminnan tukena. Opetussuunnitelma osaa selittää yrityksen talouslaskennan perusteet ja osaa arvioida yritystä liiketaloudellisista lähtökohdista osaa soveltaa rahoitusmatematiikan ja perustilastotieteen menetelmiä yritystoiminnan analysoinnissa osaa käyttää ja analysoida liiketoiminnan tietojärjestelmiä kuten toiminnanohjausjärjestelmää osaa yrityksen kirjanpidon ja tilinpäätöksen periaatteet ja käytännön toteutuksen taloushallinnon ohjelmistolla TK0701 Taloushallinnon järjestelmän peruskäyttö: 4 op Tradenomin talousosaaminen, 15 op Moduulin yhtenä teemana käsitellään yrityksen toimintaa taloushallinnon näkökulmasta. Talouteen liittyviä asioita opiskellaan tietojärjestelmien käytöstä rahoitusmatematiikkaan. Kansainvälinen toiminta on osa moduulia. Opinnäytetyön tekemistä harjoitellaan tekemällä nk. mini-thesis. Lisäksi moduulissa opiskelija opettelee käyttämään ruotsin kieltä yleisissä työllistymiseen liittyvissä tilanteissa. Opiskelija... - osaa perusteet yrityksen taloushallinnon osa-alueista sekä taloushallinnon peruskäsitteistä - tietää mitä taloushallinnon ohjelmistolla tehdään - osaa yrityksen kirjanpidon ja tilinpäätöksen periaatteet ja käytännön toteutuksen taloushallinnon ohjelmistolla - osaa soveltaa rahoitus ja tilastomatematiikkaa työelämälähtöisten liiketalouden perusongelmien ratkaisemiseen, hyödyntäen taulukkolaskenta- ja tilasto-ohjelmia. - osaa hakea ja käsitellä tietoa itsenäisesti ja tuottaa tutkimuksellisen raportin, joka noudattaa opinnäytetyön rakenteesta, kieliasusta ja tekoprosessista annettuja ohjeita - osaa toimia kansainvälisessä toimintaympäristössä ohjeistetusti - osaa käyttää ruotsin kieltä yleisissä työllistymiseen liittyvissä tilanteissa Moduulissa on teemojen mukaisesti neljä erillistä osaa. TK0702 Rahoitus- ja tilastomatematiikka: 5 op Tämä teema on osa Tradenominen talousosaaminen -moduulia.@@@@ TK0704 Viestintä ja raportointi: 3 op Tämä teema on osa Tradenominen talousosaaminen -moduulia.@@@@ TK0703 Arbetssökande: 1 op Sivu 9 / 19
10 Tämä teema on osa Tradenominen talousosaaminen TK0705 Kansainvälisyys: 2 op Tämä teema on osa Tradenomin talousosaaminen moduulia TK07.@@@@ TRTKA14ATK ICT Project: 15 op This module is for a large customer-oriented ICT project. A team of students applies their previously learned skills and takes the whole responsibility of the project from the project definition to the project closure. The student is able to recognize, utilize and develop their professional working skills individually and in a team plan, implement, report and evaluate the project work in a customer oriented manner work in a productive manner with interest groups and project team act according to the selected project management method in English TK1001 ICT Project implementation: 8 op ICT Project, 15 op This module is for a large customer-oriented ICT project. A team of students applies their previously learned skills and takes the whole responsibility of the project from the project definition to the project closure. The student is able to recognize, utilize and develop their professional working skills individually and in a team plan, implement, report and evaluate the project work in a customer oriented manner work in a productive manner with interest groups and project team act according to the selected project management method in English Tämä teema on osa ICT Project -moduulia.@@@@ TK1002 ICT Project management and professional working skills: 2 op Tämä teema on osa ICT Project -moduulia.@@@@ Sivu 10 / 19
11 TK1003 ICT Project customer relationships: 2 op Tämä teema on osa ICT Project -moduulia.@@@@ TK1004 Communication in ICT Project: 3 op Tämä teema on osa ICT Project -moduulia.@@@@ TRTKA14ATK Harjoittelu: 30 op Harjoittelu on ohjattua oppimista toimeksiantajan kanssa. Tavoitteena on hyödyntää ammatillista osaamista sekä kasvattaa käytännön ammattitaitoa. osaa toimia osana organisaatiota ja työyhteisöä työpaikan käytäntöjä noudattaen osaa luoda työelämäkontakteja osaa soveltaa aiemmin opittuja taitoja uusiin tilanteisiin aidossa työympäristössä osaa kehittää osaamistaan omaa ammatillista suuntautumistaan palvelevalla tavalla osaa hankkia ideoita opinnäytetyötä varten TK2001 Harjoittelu 1: 10 op Harjoittelu on ohjattua oppimista toimeksiantajan kanssa. Tavoitteena on hyödyntää ammatillista osaamista sekä kasvattaa käytännön ammattitaitoa. osaa toimia osana organisaatiota ja työyhteisöä työpaikan käytäntöjä noudattaen osaa luoda työelämäkontakteja osaa soveltaa aiemmin opittuja taitoja uusiin tilanteisiin aidossa työympäristössä osaa kehittää osaamistaan omaa ammatillista suuntautumistaan palvelevalla tavalla osaa hankkia ideoita opinnäytetyötä varten Tämä teema on osa harjoittelumoduulia.@@@@ TK2002 Harjoittelu 2: 10 op Tämä teema on osa harjoittelu-moduulia.@@@@ TK2004 Harjoittelu 3: 8 op Tämä teema on osa harjoittelu moduulia.@@@@ Sivu 11 / 19
12 TK2003 Harjoittelun raportointi: 2 op Tämä teema on osa harjoittelumoduulia.@@@@ TRTKA14APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA: 90 op TRTKA14ATK Liiketoimintaa tukevat verkkopalvelut: 15 op Moduulissa opiskelija toimii virtuaalisessa lähiverkossa, jonne hän asentaa ja konfiguroi palvelimia eri viestintätarkoituksiin. Opiskelijaryhmä voi ottaa käyttöön valmiin SharePoint-ympäristön tai asentaa sen alusta alkaen. SharePoint-ympäristö konfiguroidaan palvelemaan liiketoimintaa mahdollisimman tehokkaasti. osaa suunnitella ja toteuttaa yhteisöllisen viestinnän mahdollistavan palvelinympäristön sekä ylläpitää sitä osaa toteuttaa verkostoituneita palvelukonsepteja, prosesseja ja työkäytäntöjä, joissa yhdistyvät modernit viestintämenetelmät, yhteisöllinen älykkyys ja ajantasaiset tiedot osaa vertailla yrityksen sisäisiä prosesseja ja palvelutoimintaa tukevia tietojärjestelmäratkaisuja osaa hallita yrityksen prosesseja tukevia verkkopalveluita mm. dokumentinhallintaa osaa luoda yritysportaalin alisivustoja, sivuja ja kirjastoja sekä ymmärtää niiden hierarkiaa, osaa määritellä niille käyttöoikeuksia sekä ymmärtää käyttöoikeustasot osaa tuottaa portaalin sivuille sisältöä, muokata navigaatiorakennetta ja käyttää sivustomalleja käyttötarkoituksen mukaisesti sekäosaa hyödyntää tehokkaasti metatietojen sekä web-osien käyttöä sisällön luomisessa ja hakutuloksien näkymisessä TK1301 Sharepoint: 9 op Liiketoimintaa tukevat verkkopalvelut, 15 op Moduulissa työskentelemme virtuaalisessa laboratorioympäristössä, jossa asennamme ja konfiguroimme palvelimia eri viestintätarkoituksiin. Moduulin aikana tutustumme eri pilvipalveluihin, niiden käyttötarkoitukseen ja SharePoint-ympäristöön. Yhtenä projektityönä luomme nykyaikaisen, responsiivisesti toimivan sivuston SharePoint-alustalla. Samalla perehdymme erilaisiin SharePointkomponentteihin. Moduulin aikana tutustumme sähköposti- ja www-palvelimien ylläpitoon ja tiedostamaan tietoturvalliset toimintatavat. Moduuli huipentuu avoimen lähdekoodin vaihtoehtojen hyödyntämiseen. Opiskelija... Sivu 12 / 19
13 osaa suunnitella ja toteuttaa yhteisöllisen viestinnän mahdollistavan palvelinympäristön sekä ylläpitää sitä osaa toteuttaa verkostoituneita palvelukonsepteja, prosesseja ja työkäytäntöjä, joissa yhdistyvät modernit viestintämenetelmät, yhteisöllinen älykkyys ja ajantasaiset tiedot. osaa vertailla yrityksen sisäisiä prosesseja ja palvelutoimintaa tukevia tietojärjestelmäratkaisuja. osaa hallita yrityksen prosesseja tukevia verkkopalveluita mm. dokumentinhallintaa osaa luoda yritysportaalin alisivustoja, sivuja ja kirjastoja sekä ymmärtää niiden hierarkiaa, osaa määritellä niille käyttöoikeuksia sekä ymmärtää käyttöoikeustasot. osaa tuottaa portaalin sivuille sisältöä, muokata navigaatiorakennetta ja käyttää sivustomalleja käyttötarkoituksen mukaisesti sekä osaa hyödyntää tehokkaasti metatietojen sekä web-osien käyttöä sisällön luomisessa ja hakutuloksien näkymisessä Tämä teema on osa Liiketoimintaa tukevat verkkopalvelut Opetussuunnitelma TK1302 Web- ja postipalvelimet: 3 op Tämä teema on osa Liiketoimintaa tukevat verkkopalvelut -moduulia.@@@@ TK1303 Avoimen lähdekoodin järjestelmiä: 3 op Tämä teema on osa Liiketoimintaa tukevat verkkopalvelut -moduulia.@@@@ TRTKA14ATK Verkon ylläpito ja virtualisointipalvelut: 15 op Moduulissa syvennytään lähiverkon (LAN ja WLAN) ylläpitoon ja erilaisiin virtualisointitekniikoihin. Hallinnoinnissa hyödynnetään aktiivihakemistoa mahdollisimman paljon. Opiskelijat virtualisoivat tietokoneita, verkkoja ja sovelluksia sekä tutustuvat pilvipalveluihin. osaa suunnitella aktiivihakemiston rakenteen sekä hallinnoida käyttäjiä ja laitteita aktiivihakemiston avulla osaa käyttää eri laite- ja palvelinratkaisuja tietoverkkojen suojaamisessa ja liikenteen valvomisessa osaa asentaa ja konfiguroida virtuaalialustoja, virtuaalikoneita ja verkkoja erilaisia virtualisointitekniikoita käyttäen osaa virtualisoida sovelluksia ja rakentaa ratkaisuja, jotka mahdollistavat sovellusten turvallisen etäkäytön hajautetussa organisaatiossa osaa hyödyntää erilaisia pilvipalveluita TK0901 Toimialueen hallinta: 4 op Verkon ylläpito ja virtualisointipalvelut, 15 op Moduulissa syvennytään lähiverkon (LAN ja WLAN) ylläpitoon ja erilaisiin virtualisointitekniikoihin. Hallinnoinnissa hyödynnetään aktiivihakemistoa mahdollisimman paljon. Opiskelijat virtualisoivat Sivu 13 / 19
14 tietokoneita, verkkoja ja sovelluksia sekä tutustuvat pilvipalveluihin. osaa suunnitella aktiivihakemiston rakenteen sekä hallinnoida käyttäjiä ja laitteita aktiivihakemiston avulla osaa käyttää eri laite- ja palvelinratkaisuja tietoverkkojen suojaamisessa ja liikenteen valvomisessa osaa asentaa ja konfiguroida virtuaalialustoja, virtuaalikoneita ja verkkoja erilaisia virtualisointitekniikoita käyttäen osaa virtualisoida sovelluksia ja rakentaa ratkaisuja, jotka mahdollistavat sovellusten turvallisen etäkäytön hajautetussa organisaatiossa osaa hyödyntää erilaisia pilvipalveluita Tämä teema on osa Verkon ylläpito ja virtualisointipalvelut TK0902 Virtualisointi: 5 op Tämä teema on osa Verkon ylläpito ja virtualisointipalvelut -moduulia.@@@@ TK0903 Lähiverkon ylläpito: 4 op Tämä teema on osa Verkon ylläpito ja virtualisointipalvelut -moduulia.@@@@ TK0904 Pilvipalvelut: 2 op Tämä teema on osa Verkon ylläpito ja virtualisointipalvelut -moduulia.@@@@ TRTKA14ATK Ohjelmistokehitys: 15 op Moduulissa opiskelija syventää ohjelmointiosaamistaan ohjelmistokehityksen suuntaan. Moduulissa suunnitellaan ja toteutetaan yksittäistä sovellusta laajempi ohjelmistokokonaisuus. Opiskelija... - osaa kehittää ohjelmistoja olio-ohjelmointipohjaisesti - osaa hyödyntää ohjelmistoprojektin hallintatyökaluja - osaa suunnitella hajautettua ohjelmistoa - osaa hyödyntää www-sovelluspalveluita - osaa käyttää ohjelmistokehyksiä ohjelmistokehityksessä - osaa käyttää projektinhallintamenetelmää projektin kuluessa TK0801 Olio-ohjelmointi: 5 op Ohjelmistokehitys, 15 op Sivu 14 / 19
15 Moduulissa opiskelija syventää ohjelmointiosaamistaan ohjelmistokehityksen suuntaan. Opiskelija... - osaa kehittää ohjelmistoja olio-ohjelmointipohjaisesti - ymmärtää miksi ohjelmistokehyksiä käytetään ohjelmistokehityksessä ja osaa tehdä valintaa niiden soveltuvuudesta erilaisiin tilanteisiin - osaa hyödyntää ohjelmistoprojektin hallintatyökaluja - osaa käyttää projektinhallintamenetelmää projektin kuluessa - ymmärtää millaisissa tilanteissa ohjelmistokehityksessä turvaudutaan hajautettuihin ohjelmistoratkaisuihin ja osaa etsiä tietoa erilaisten ratkaisuiden soveltuvuudesta eri tilanteisiin. - osaa hyödyntää www-sovelluspalveluita Tämä teema on osa Ohjelmistokehitys-moduulia.@@@@ Lisätiedot Ohjelmistokehitys-moduulin arviointikriteerit Tyydyttävä - on tehnyt olio-ohjelmointiin, ohjelmointitekniikoihin, ohjelmistokehityksiin ja tietokantoihin liittyvät harjoitustehtävät vaaditusti tai muutoin osoittanut näiden aihealueiden vaaditun osaamisen - on tehnyt moduulin aikana käytettyyn projektinhallintamenetelmään liittyvät harjoitustehtävät vaaditusti tai muutoin osoittanut tämän aihealueen vaaditun osaamisen - on tehnyt moduulin aikana käytettyyn versionhallintakokonaisuuteen liittyvät harjoitustehtävät vaaditusti tai muutoin osoittanut tämän aihealueen vaaditun osaamisen - on tehnyt servletteihin ja www-sovelluspalveluihin liittyvät harjoitustehtävät vaaditusti tai muutoin osoittanut näiden aihealueiden vaaditun osaamisen Hyvä Edellisten lisäksi... - on osoittanut osaavansa ohjelmoida toimivan sovelluksen harjoitusprojektina (harjoitusprojekti 1) tehtävänannon mukaisesti ja soveltaa siinä erilaisia moduulin aikana opittuja olio-ohjelmointiin liittyviä tekniikoita - on osoittanut hallitsevansa moduulin aikana opiskellut olio-ohjelmointiin, ohjelmointitekniikoihin, ohjelmistokehitykseen ja tietokantoihin liittyvät asiat hyvällä tasolla (Tentillä tai muulla opettajan ilmoittamalla tavalla) - on osoittanut harjoitusprojektin kuluessa osaavansa soveltaa moduulin aikana opittua projektinhallintamenetelmää. - on osoittanut harjoitusprojektin kuluessa osaavansa hyödyntää moduulin aikana opittua versionhallintamenetelmää. - on osoittanut osaavansa ohjelmoida toimivan verkkopalvelun harjoitusprojektina (harjoitusprojekti 2) tehtävänannon mukaisesti ja soveltaa siinä servlet- ja/tai www-sovelluspalvelu -tekniikoita - on osoittanut hallitsevansa moduulin aikana opiskellut servletteihin ja www-sovelluspalveluihin liittyvät asiat hyvällä tasolla (Tentillä tai muulla opettajan ilmoittamalla tavalla) Kiitettävä Opetussuunnitelma Edellisten lisäksi... - on osoittanut hallitsevansa moduulin aikana opiskellut olio-ohjelmointiin, ohjelmointitekniikoihin, ohjelmistokehitykseen ja tietokantoihin liittyvät asiat kiitettävällä tasolla (Tentillä tai muulla opettajan ilmoittamalla tavalla) Sivu 15 / 19
16 - on tutustunut vähintään yhteen ylimääräiseen ohjelmistokehityksen menetelmään tai työkaluun, josta on moduulin aikana sovittu ja raportoi siitä hyväksytysti - on osoittanut osaavansa hankkia uutta tietoa liittyen ohjelmistokehityksen eri aihealueisiin ja hyödyntää sitä itsenäisesti - on osoittanut hallitsevansa moduulin aikana opiskellut servletteihin ja www-sovelluspalveluihin liittyvät asiat kiitettävällä tasolla (Tentillä tai muulla opettajan ilmoittamalla tavalla) TK0802 Ohjelmistoprojektin työkalut, menetelmät ja hallintatyökalut: 5 op Tämä teema on osa Ohjelmistokehitys-moduulia.@@@@ TK0803 Www-sovelluspalvelut: 5 op Tämä teema on osa Ohjelmistokehitys-moduulia.@@@@ TRTKA14ATK Mobile Programming: 15 op In this module students familiarize themselves with the mobile application development. The student is able to - program a mobile application functional on various mobile platforms - recognize features, tools and practicies that are common and characteristic especially for mobile application development - program a multiplatform mobile application that uses different services such as databases - to choose an appropriate technical solution for the project and justify the selection - make use of different capabilites of mobile devices when designing the user interface of the application TK1102 Mobile Game Development: 5 op Mobile Programming, 15 cr In this module students familiarize themselves with the mobile application development. The student is able to - program a mobile application functional on various mobile platforms - recognize features, tools and practicies that are common and characteristic especially for mobile application development - program a multiplatform mobile application that uses different services such as databases - to choose an appropriate technical solution for the project and justify the selection - make use of different capabilites of mobile devices when designing the user interface of the application Sivu 16 / 19
17 TK1103 Native Mobile Applications: 5 op TK1104 Platform Independent Mobile Application Development: 5 op Tämä teema on osa Mobiiliohjelmointi-moduulia.@@@@ TRTKA14ATK ICT-osaaminen: 15 op Moduuli on tarkoitettu koulutustarjonnan ulkopuolisen alan osaamisen tunnustamiseen. Osaamistavoitteiden kuvaus perustuu tietojenkäsittelyn kansallisiin kompetensseihin. osaa toimia tiedonhallinnan periaatteita noudattaen tuottaessaan, hankkiessaan sekä käyttöönottaessaan tietojärjestelmiä. osaa määritellä, suunnitella, ohjelmoida, testata ja dokumentoida ohjelmiston, tietokannan ja käyttöliittymän ottaen huomioon tietoturvan osaa hyödyntää eri laite- ja ohjelmistokomponentteja rakentaessaan ja ylläpitäessään tietoturvallisia tietoverkkoja osaa toimia erilaisissa ict-projekteissa eri rooleissa järjestelmällisesti ja vastuullisesti projektien suunnittelun ja hallinnan menetelmiä käyttäen ja osaa varautua riskeihin. osaa toimia liiketoiminnan keskeisten prosessien mukaisesti ja osaa kehittää liiketoiminnan prosesseja ja etsiä tähän tukea tietotekniikasta osaa toimia sopimusten, tarjousten, lisenssien ja tekijänoikeuksien mukaisesti työssään osaa soveltaa tietojaan ja taitojaan jollakin ict:n osa-alueella sekä analysoida, arvioida ja kehittää toimintaa tällä alueella osaa suunnitella ja toteuttaa koulutuksen osaa palvella asiakasta TK1401 ICT-järjestelmät: 3 op Tämä teema on osa ICT-osaaminen -moduulia.@@@@ TK1402 ICT-projektit: 3 op Tämä teema on osa ICT-osaaminen -moduulia.@@@@ TK1403 ICT-liiketoiminta: 3 op Tämä teema on osa ICT-osaaminen -moduulia.@@@@ TK1404 ICT-infrastruktuuri: 3 op Sivu 17 / 19
18 Tämä teema on osa ICT-osaaminen TK1405 ICT-erikoisosaaminen: 3 op Tämä teema on osa ICT-osaaminen -moduulia.@@@@ TRTKA14APROFILOIVA-1001 Business Analytics and Business Intelligence: 15 op This module covers topics on Big Data, Business Analytics (BA) and Business Intelligence (BI). Big Data as a phenomena and its implications to Business is studied. Data-driven marketing in different digital channels is discussed and analysed. Business related IT system data is analyzed with dashboards to give insight to business. Aspects of large databases are discussed both from business and technical point of view. Business analytics and various methods like predictions and recommendations are covered to give insight how and why these techniques are used in analyzing business. Various BI-tools which are used for analyzing business information and automating the processes of information visualization and reporting are introduced. The module contains a small project where he/she applies the skills learned during the module. Part of the studies are of seminartype with invited speakers and learning assignments given in advance concerning the speakers presentation. - The student can understand the potential of various tools and methods to support business when analyzing business information of potentially large datasets - The student can apply some tools and methods to support business when analyzing business information of potentially large datasets TK00BI06 Big Data: 6 op Business Analytics and Business Intelligence, 15 op This module covers topics on Big Data, Business Analytics (BA) and Business Intelligence (BI). Big Data as a phenomena and its implications to Business is studied. Data-driven marketing in different digital channels is discussed and analysed. Business related IT system data is analyzed with dashboards to give insight to business. Aspects of large databases are discussed both from business and technical point of view. Business analytics and various methods like predictions and recommendations are covered to give insight how and why these techniques are used in analyzing business. Various BI-tools which are used for analyzing business information and automating the processes of information visualization and reporting are introduced. The module contains a small project where he/she applies the skills learned during the module. Part of the studies are of seminartype with invited speakers and learning assignments given in advance concerning the speakers presentation. Sivu 18 / 19
19 - The student can understand the potential of various tools and methods to support business when analyzing business information of potentially large datasets - The student can apply some tools and methods to support business when analyzing business information of potentially large datasets Tämä teema on osa Business Analytics and Business Intelligence-moduulia Opetussuunnitelma TK00BI31 Business Intelligence: 6 op TK00BI32 Project in Business Analytics: 3 op TRTKA14A Kehittyvä osaaja: 0 op TRTKA14A Opinnäytetyö: 15 op Opinnäytetyö: 15 op KUVAUS Opinnäytetyö on kokonaisvaltainen opiskelijan itsenäisesti tekemä suunnittelu-, kehittämis- tai tuotekehitystehtävä, jossa hän hyödyntää ammattialan keskeisimpiä osa-alueita. OSAAMISTAVOITTEET Opiskelija osaa esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia osaa etsiä ja käyttää kriittisesti lähdeaineistoa kunnioittaen immateriaalioikeuksia osaa käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen osaa käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi osaa toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa osaa arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti hallitsee kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen hallitsee tarkoituksenmukaisen kirjallisen, kuvallisen ja suullisen ilmaisun Sivu 19 / 19
Tietojenkäsittelyn koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Tietojenkäsittelyn koulutus Sijoittuminen työelämään Tietojenkäsittelyn tradenomina tuotat monipuolisesti tieto- ja viestintäteknologian tuotteita ja palveluja sekä hyödynnät
Tietojenkäsittelyn koulutus (TRTKAI15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Tietojenkäsittelyn koulutus (TRTKAI15A3) code name 1 2 3 4 sum TRTKA15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 150 TRTKA15ATK01-1000 Työelämä-, työyhteisö- ja tietotyövälineosaaminen TK0101 Työyhteisön
Tietojenkäsittelyn koulutus
Hämeen ammattikorkeakoulu Tietojenkäsittelyn koulutus Sijoittuminen työelämään Tietojenkäsittelyn tradenomina tuotat monipuolisesti tieto- ja viestintäteknologian tuotteita ja palveluja sekä hyödynnät
Tietojenkäsittelyn koulutus 18S
Lahden Ammattikorkeakoulu 2018-2019 07.02.2018 Tietojenkäsittelyn koulutus 18S Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIIT18-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIIT18-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73 English for
Tradenomi (AMK), tietojenkäsittely, päivätoteutus
Lahden Ammattikorkeakoulu 2019-2020 08.03.2019 Tradenomi (AMK), tietojenkäsittely, päivätoteutus Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIIT19S-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIIT19S-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25
Teknologiaosaamisen johtamisen koulutus (YATJAI15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Teknologiaosaamisen johtamisen koulutus (YATJAI15A3) code name 1 2 sum YATJA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 85 YATJA15AYTJ01-1000 Toimintaympäristön muutos 10 YTJ0101 Societal Change
Tietojenkäsittelyn koulutus 17
Lahden Ammattikorkeakoulu 2017-2018 05.04.2017 Tietojenkäsittelyn koulutus 17 Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIIT17-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIIT17-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73 English for
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Ylläpitotehtävissä toimiminen 30 osp. Tavoitteet
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Ylläpitotehtävissä toimiminen 30 osp Tavoitteet Opiskelija osaa ylläpitää tieto- ja viestintäteknistä toimintaympäristöä sekä siinä tarjottavia
Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus code name 1 2 3 sum YAKJA16XPROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 45 YAKJA16XYKJ05-1000 Toimintaympäristön muutoksiin varautuminen
Liiketalouden koulutus, Kansainvälinen kauppa 18K
Lahden Ammattikorkeakoulu 2017-2018 12.01.2018 Liiketalouden koulutus, Kansainvälinen kauppa 18K Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIKVK19-1033 YDINOSAAMINEN 135 LIKVK19-1034 Yhteinen ydinosaaminen 25
Tradenomi (AMK), liiketalous, päivätoteutus
Lahden Ammattikorkeakoulu 2018-2019 28.05.2019 Tradenomi (AMK), liiketalous, päivätoteutus Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LILII18-1000 YDINOSAAMINEN 135 LILII18-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73
Muotoilun koulutus (YAMK) ja Media-alan koulutus (YAMK) 15S
Lahden Ammattikorkeakoulu 2015-2016 23.12.2015 Muotoilun koulutus (YAMK) ja Media-alan koulutus (YAMK) 15S Tunnus Nimi 1 v 2 v Op yht MIYMUM15-1000 YDINOSAAMINEN 50 MIYMUM15-1001 SYVENTÄVÄT AMMATTIOPINNOT
Tradenomi (AMK), liiketalous ja logistiikka, verkko-opinnot
Lahden Ammattikorkeakoulu 2019-2020 16.10.2018 Tradenomi (AMK), liiketalous ja logistiikka, verkko-opinnot Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LILIL19KV-1000 YDINOSAAMINEN 135 LILIL19KV-1001 Yhteinen ydinosaaminen
Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus OPETUSSUUNNITELMA. TIETOJENKÄSITTELYN KOULUTUS Liiketalouden ja tekniikan keskus
OPETUSSUUNNITELMA TIETOJENKÄSITTELYN KOULUTUS Liiketalouden ja tekniikan keskus Tietojenkäsittely on kasvava ala, jonka sovelluskohteet monipuolistuvat jatkuvasti. Teknologian kehittyminen luo jatkuvasti
Matkailuliiketoiminnan koulutus 18S
Lahden Ammattikorkeakoulu 2018-2019 07.02.2018 Matkailuliiketoiminnan koulutus 18S Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIMATK18-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIMATK18-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73 English
Biotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus (YABIAI15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Biotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus (YABIAI15A3) code name 1 2 sum YABIA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 85 YABIA15AYTJ01-1000 Toimintaympäristön muutos 10 YTJ0101 Societal
Osaa käyttää työvälineohjelmia, tekstinkäsittelyä taulukkolaskentaa ja esitysgrafiikkaa monipuolisesti asiakasviestintään.
TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKKA OSAAMISTARJOTIN 1.8.2018 31.12.2018 29.6.2018 1 Sisällys... 1 Työvälineohjelmat... 2 peruskäyttö, 7 osp... 2 tehokäyttö, 8 osp... 2 Käyttöjärjestelmät... 3 käyttöjärjestelmän
Ammattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu I ja II / Kehittyvä osaaja
1 JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU Hyvinvointi, Toimintaterapia Ammattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu I ja II / Kehittyvä osaaja Tavoite- ja arviointilomake Opiskelijan nimi ja ryhmätunnus Opintojakson
KULTTUURI - JA TAIDETOIMINTA HYVINVOINNIN EDISTÄJÄNÄ
Hämeen Ammattikorkeakoulu KULTTUURI - JA TAIDETOIMINTA HYVINVOINNIN EDISTÄJÄNÄ Sijoittuminen työelämään Koulutus on tarkoitettu henkilöille jotka toimivat kulttuuri- ja taidetoiminnan asiantuntija - ja
Käyttöjärjestelmät. 1pJÄKÄ1 KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN HALLINTA, 12 OSP
TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKKA OSAAMISTARJOTIN 8.1. 31.7.2019 27.12.2018 1 Sisällys Käyttöjärjestelmät 1pJÄKÄ1... 2 käyttöjärjestelmän hallinta, 12 osp... 2 Atk-hankinnat 1pJÄKÄ3... 3 atk-hankintaprosessi,
Liiketalouden koulutus 18K Palveluliiketoiminta
Lahden Ammattikorkeakoulu 2018-2019 24.11.2017 Liiketalouden koulutus 18K Palveluliiketoiminta Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIPAL18-1010 YDINOSAAMINEN 135 LIPAL18-1011 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73
KOMPETENSSIT. Koulutus Opiskelija Tuuttori. Business Information Technologies. NQF, Taso 6 - edellyttävä osaaminen
Koulutus Opiskelija Tuuttori Business Information Technologies NQF, Taso 6 - edellyttävä osaaminen Ammattikorkeakoulututkinto ja alempi korkeakoulututkinto Hallitsee laaja-alaiset ja edistyneet oman alansa
TIETOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA
TIETOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA Tietotekniikan koulutusohjelman toimintaympäristö ja osaamistavoitteet Tietotekniikan koulutusohjelmasta valmistuneet insinöörit sijoittuvat suunnittelu-, ohjelmointi-, esimies-,
Liiketalouden koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Liiketalouden koulutus Sijoittuminen työelämään Menestyminen erilaisten organisaatioiden asiantuntija- ja kehittämistehtävissä vaatii tradenomilta monenlaista osaamista. Koulutuksen
Opiskelijaosuuskunta oppimisympäristönä fysioterapian ammattikorkeakouluopinnoissa
Opiskelijaosuuskunta oppimisympäristönä fysioterapian ammattikorkeakouluopinnoissa Annamaija Id-Korhonen Lahti University of Applied Sciences Lahden tiedepäivä 12.11.2013 tulevaisuuden palvelut 2020 Sosiaali-
Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus (YAKJAI15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus (YAKJAI15A3) code name 1 2 3 sum YAKJA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 90 YAKJA15AYKJ01-1000 Toimintaympäristön muutos
Restonomi (AMK), matkailuliiketoiminta, päivätoteutus
Lahden Ammattikorkeakoulu 2019-2020 08.03.2019 Restonomi (AMK), matkailuliiketoiminta, päivätoteutus Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIMATK19S-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIMATK19S-1001 Yhteinen ydinosaaminen
Opinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä.
OPETUSSUUNNITELMA, johtaminen ja liiketoimintaosaaminen Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto antaa sinulle vankan kehittämisosaamisen. Syvennät johtamisen ja liiketoiminnan eri osa-alueiden
Ammattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu III / Ammattitaitoa edistävä syventävä harjoittelu. Edistynyt osaaja
1 JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU Hyvinvointi, Toimintaterapia Ammattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu III / Ammattitaitoa edistävä syventävä harjoittelu Edistynyt osaaja Tavoite- ja arviointilomake Opiskelijan
Windows Phone. Module Descriptions. Opiframe Oy puh. +358 44 7220800 eero.huusko@opiframe.com. 02600 Espoo
Windows Phone Module Descriptions Mikä on RekryKoulutus? Harvassa ovat ne työnantajat, jotka löytävät juuri heidän alansa hallitsevat ammatti-ihmiset valmiina. Fiksuinta on tunnustaa tosiasiat ja hankkia
Tietojärjestelmätieteen ohjelmat
Tietojärjestelmätieteen ohjelmat PÄÄAINEENVALINTAINFO KEVÄT 2018 LAURA LAPPALAINEN KO-VASTAAVA TEKNINEN VIESTINTÄ Tietojärjestelmiä on kaikkialla, ja yhteiskunnan digitalisoituminen vain kiihtyy Technology
Liiketalouden ko (TRLTAI14A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Liiketalouden ko (TRLTAI14A3) code name 1 2 3 4 sum TRLTA14AYDIN-1000 Ydinosaaminen 136 TRLTA14ALT01-1000 Työyhteisöosaaminen 15 LT0101 Opiskeluympäristö 3 3 LT0102 Osaamisen
työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Palvelinohjelmistojen ja virtualisointi 15 osp Työssäoppimisen keskeinen sisältö: työtehtävien suunnittelu ja valmistelu oman työn ja työn
IT-OSAAJA, TIETOJENKÄSITTELYN ERIKOISTUMISOPINNOT
IT-OSAAJA, TIETOJENKÄSITTELYN ERIKOISTUMISOPINNOT KOULUTUKSEN KOHDERYHMÄ SISÄLTÖ Koulutuksen tavoitteena on antaa opiskelijalle valmiudet uusien tietoteknisten menetelmien ja välineiden hyödyntämiseen.
Teknologiaosamisen johtamisen koulutus
Hämeen ammattikorkeakoulu Teknologiaosamisen johtamisen koulutus Sijoittuminen työelämään Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on suunniteltu henkilöstön osaamisen nostamiseen ja työelämän tarpeisiin. Opinnot
ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7
ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7 Ammattitaidon osoittamistavat: Ammattiosaamisen työprosessin kokonaan pois lukien yrittäjänä toimimisen mahdollisuuksien ja ammattialan yritystoiminnan työmenetelmien, -välineiden
Rakentamisen koulutus (YARKAI15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Rakentamisen koulutus (YARKAI15A3) code name 1 2 sum YARKA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 80 YARKA15AYRK01-1000 Rakentamistalous 20 YRK0101 Strateginen johtaminen ja talous 5 5
Yritystoiminta ja yrittäjyys: 3 op (syksy ja kevät)
Yritystoiminta ja yrittäjyys: 3 op (syksy ja kevät) Opiskelija osaa - kuvata yritystoiminnan merkitystä ja roolia yhteiskunnassa - selittää yrittäjyyden ilmenemismuotoja yksilöiden ja organisaatioiden
Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus (rakennusmestari)
Hämeen ammattikorkeakoulu Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus (rakennusmestari) Rakennusmestari (AMK) koulutus sisältää vastaavalta työnjohtajalta vaadittavat opinnot kaikissa rakentamisen työnjohtotehtävien
ALAN ASIANTUNTI- JATEHTÄVISSÄ TOIMIMINEN, KE- HITTÄMINEN JA ONGELMANRAT- KAISU - perustella asiantuntijatehtävissä. toimiessaan tekemiään
ALKUVAIHEEN MINEN MISALUEET Tasot ALAN TEORIOIDEN, KÄSITTEIDEN, ME- NETELMIEN JA PE- RIAATTEIDEN MINEN 5 - käyttää keskeisiä teorioita, käsitteitä ja menetelmiä johdonmukaisesti erilaisissa - kirjoittaa
Laaja-alainen, opiskelijalähtöinen ja projektiperusteinen opetussuunnitelma, case Monitori
Laaja-alainen, opiskelijalähtöinen ja projektiperusteinen opetussuunnitelma, case Monitori Insinöörikoulutuksen Foorumi 2012 Seminaariesitelmä Timo Turunen ja Matti Welin Monitori koulutusalarajat ylittävä
Liiketalouden ko (TRLTAI14A3)
Hämeen ammattikorkeakoulu Liiketalouden ko (TRLTAI14A3) code name 1 2 3 4 sum TRLTA14AYDIN-1000 Ydinosaaminen 136 TRLTA14ALT01-1000 Työyhteisöosaaminen 15 LT0101 Opiskeluympäristö 3 3 LT0102 Osaamisen
Matkailuliiketoiminnan koulutus 17
Lahden Ammattikorkeakoulu 2017-2018 05.04.2017 Matkailuliiketoiminnan koulutus 17 Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIMATK17-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIMATK17-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73 English
Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on suunniteltu henkilöstön osaamisen nostamiseen ja työelämän
Yhteinen Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot YAMK kaikille LAMKin opiskelijoille
Lahden Ammattikorkeakoulu 216-217 2.3.216 Yhteinen Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot YAMK 216-217 kaikille LAMKin opiskelijoille Tunnus Nimi 1 v Op yht KEYVV16-11 Kaikille yhteinen täydentävä
KOMPETENSSIT Itsearviointi. Liiketalouden koulutus
Koulutus Opiskelija Opettajatuutori Liiketalouden koulutus OPPIMISEN TAIDOT Osaan arvioida ja kehittää osaamistani ja oppimistapojani. Osaan hankkia, käsitellä ja arvioida tietoa kriittisesti ja tehdä
ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/6
ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/6 Ammattitaidon osoittamistavat: Ammattiosaamisen työprosessin kokonaan työmenetelmien, -välineiden materiaalin kokonaan työn perustana olevan tiedon pois lukien toimialueen
Liiketoiminnan kehittämisen koulutus (YALTAI15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Liiketoiminnan kehittämisen koulutus (YALTAI15A3) code name 1 2 3 sum YALTA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 120 YALTA15AYLT01-1000 Työyhteisötaidot 15 YLT0105 Viestintä ja vuorovaikutustaidot
TAKE- työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen
Opinnollistaminen Media-alan ja kuvallisen ilmaisun perustutkinto (3216040) / Julkaisugrafiikan tuotanto (105794) YRITYS, Yleiskuvaus yrityksestä (toimiala, päätehtävä ja tuotannon/toiminnan kuvaus sekä
Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla. Puh
LAUKAAN VÄENTUPA RY. TIETOKONEHUOLTO Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla Tutkinnon perusteet: Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Paikka: Katajamäentie 6
Jos haluat osallistua opintojaksolle, joka toteutetaan päivällä, tai ei ole avoimen AMKin tarjonnassa mainittu, ota yhteys
Lahden ammattikorkeakoulu Liiketalouden ja matkailun ala Jos haluat osallistua opintojaksolle, joka toteutetaan llä, tai ei ole avoimen AMKin tarjonnassa mainittu, ota yhteys susanna.linko@lamk.fi Opintojaksojen
Opiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan.
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa : Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto 20 osp Tavoitteet: Opiskelija toimii työasemaympäristössä asentaen sekä laitteistoja että ohjelmistoja,
työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Kehitysympäristön käyttö Tavoitteet: Opiskelija osaa määritellä, suunnitella ja toteuttaa ohjelmiston sekä dokumentoida ja testata valittua
Työpöytävirtualisointi
Työpöytävirtualisointi VMware View LIPO - SAMK Liiketoiminta ja kulttuuri Pori Liiketalouden, matkailun, tietojenkäsittelyn, viestinnän ja yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusta. Käyttäjiä noin
Toisen vuoden työssäoppiminen (10 ov)
Toisen vuoden työssäoppiminen (10 ov) 1. Toimintaympäristöjen (5 ov) Opintojakson sisältö Toimintaympäristöjen 5 ov ammattitaitovaatimus Mitä opiskelija osaa suoritettuaan tämän jakson Opiskelija osaa
Java- RekryKoulutus. Module Descriptions
Java- RekryKoulutus Module Descriptions Mikä on RekryKoulutus? Harvassa ovat ne työnantajat, jotka löytävät juuri heidän alansa hallitsevat ammatti-ihmiset valmiina. Fiksuinta on tunnustaa tosiasiat ja
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Verkkopalvelujen tuottaminen ja ylläpito tutkion osa (VEPA) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Verkkopalvelujen tuottaminen
Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus
SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Näytön työpaikat ja ajankohdat
OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN
OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ Opiskelija suunnittelee ja toteuttaa monipuolisia tilaajalähtöisten viestintätuotteiden julkaisu-, tulostus- tai
OPINTO-OPAS 2009 2010. Lahden ammattikorkeakoulu Liiketalous. Key Account Manager avainasiakkuuksien hallinta -erikoistumisopinnot 30 op
OPINTO-OPAS 2009 2010 Lahden ammattikorkeakoulu Liiketalous Key Account Manager avainasiakkuuksien hallinta -erikoistumisopinnot 30 op 2 (5) Key Account Manager avainasiakkuuksien hallinta - erikoistumisopinnot
Opinnollistaminen. TAKE- työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen 16. elokuuta 2018 YRITYS:
Opinnollistaminen Media-alan ja kuvallisen ilmaisun perustutkinnon perusteet (321604) / tutkinnon osa; media-alalla toimiminen (105807) YRITYS: Tutkinnon osa: Media-alalla toimiminen, 15 osp Ammattitaitovaatimukset
OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN
OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ Opiskelija käsittelee kuvia kuvankäsittelyohjelmilla erilaisiin käyttötarkoituksiin ja julkaisukanaviin. Opiskelija
DATANOMI TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO
DATANOMI TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Kokkolassa 1.9.2014 31.5.2016 Koulutus Aikuisopiskelijoille tarkoitettu tieto- ja viestintätekniikan perustutkintoon valmistava koulutus. Tutkintonimikkeenä
Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten
Kasvun tukeminen ja ohjaus Sivu 1(13) Arvioinnin kohde Arviointikriteerit 1. Työprosessin hallinta Suunnitelmallinen työskentely Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot Tutkinnon suorittaja:
Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla
TYÖVALMENNUSÄÄTIÖ AVITUS EKOCENTER Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla Tutkinnon perusteet: Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, datanomi 2014 Paikka: Avitus,
Millaista osaamista opiskelijalla tulisi olla harjoittelun jälkeen? Teemu Rantanen yliopettaja Laurea AMK
Millaista osaamista opiskelijalla tulisi olla harjoittelun jälkeen? Teemu Rantanen yliopettaja Laurea AMK Aluksi Pääkaupunkiseudulla useita sosiaalialalle kouluttavia ammattikorkeakouluja Diak, Laurea,
Tekijä: Pirkko Jokinen. Osaamisen arviointi
Tekijä: Pirkko Jokinen Osaamisen arviointi Arviointi kohdistuu Osaamisen eli pätevyyden arviointiin = tutkinnon edellyttämät oppimistulokset (learning outcomes) Arvioidaan tiedot, taidot ja asenteet Opintojakson
OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN
OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ LUKIJALLE 1. MITÄ ON TYÖPAIKALLA TAPAHTUVA OPPIMINEN? 2. MIKÄ ON AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ? 2.1. Oppilaitosnäyttö
Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus
SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden
10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus: Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä työskentelemällä yrityksessä, jossa valmistetaan ja kehitetään sulautettuja järjestelmiä.
Biotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Biotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on suunniteltu luonnonvara-alalla ja elintarvikeketjussa työskentelevien
työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Finanssipalvelut 30 osp Tavoitteet: Opiskelija valmistautuu ja hoitaa finanssipalvelun työtehtäviä. Hän seuraa työnsä tuloksellisuutta ja
Tutkintojen, oppimäärien ja muiden osaamiskokonaisuuksien sijoittuminen vaativuustasoille
Tutkintojen, oppimäärien ja muiden osaamiskokonaisuuksien sijoittuminen vaativuustasoille Liite Kansallinen vaativuustaso / eurooppalaisen tutkintojen viitekehyksen taso Taso1 Tutkinnot, oppimäärät ja
Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön sisällöt, taidot ja osaaminen
Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön sisällöt, taidot ja osaaminen 1. Laitteiden, ohjelmistojen ja palveluiden hallinta (tietokoneen käyttötaidot, käyttöjärjestelmä, tutustuminen erilaisiin tietoteknisiin
Organisaatio- a ja yhteiskuntaosaaminen. - ja vuorovaikutusosaaminen istoiminnan osaaminen toimintaosaaminen. Kansainvälisyysosaaminenn
TIETOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA Lukuvuonna 2009-2010 aloittavat Kompetenssit Yleiset Yhteiset Ohjelmistotekniset Tietoverkkotekniset Itsensä kehittäminen Eettine Viestint Kehittä n ä m Organisaatio- a ja
LIIKETOIMINTAOSAAJA 2020 +
LIIKETOIMINTAOSAAJA 2020 + 21.10.2008/ilta Tradenomi 210 op Tuloksellisen oppimisen ja ammatillisen kasvun prosessi 1. vuosi 2. vuosi 3. ja 4. vuosi suunnittelijaksi ja käynnistäjäksi 58 op analysoijaksi
Kokemuksia osaamisperustaisuudesta
Kokemuksia osaamisperustaisuudesta Opintojaksot: Tuotteistan palveluni Minä esimiehenä Palveluliiketoiminnan koulutus Tuija Heikkilä ja Tuija Ylä-Viteli Valmennussuunnitelma Vuositeemat 1. vuoden teema:
OPETUSSUUNNITELMAT 2007-08
OPETUSSUUNNITELMAT 2007-08 LIIKETALOUDEN KOULUTUSOHJELMA LIIKETALOUDEN KOULUTUSOHJELMA TRADENOMI, 210 OP PAKOLLISET PERUSOPINNOT 60 op Op.jaksokoodi Opintokokonaisuudet op 1.vuosi 2.vuosi JBA1010 Johdatus
työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Palvelujen käyttöönotto ja tuki Tutkinnon osaan kuuluvat opinnot: Työasemaympäristön suunnittelu ja toteuttaminen Kouluttaminen ja asiakastuki
Metropolia Ammattikorkeakoulu Liiketalouden ala
Metropolia Ammattikorkeakoulu Liiketalouden ala Liiketalouden ala Tutkinto-ohjelma Liiketalous, päiväopiskelu Liiketalous, monimuoto European Business Administration International Business and Logistics
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, Merkonomi
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, Merkonomi Tutkinnon osa Talouspalvelut Mikäli jo aikaisemman tutkinnon osan yhteydessä on arvioitu Työprosessin hallinta, Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta
YRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto
Seinäjoen Ammattikorkeakoulu Oy YRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto Ruokaketjun kehittämisen koulutuksen opinnot on tarkoitettu asiantuntijoille, jotka tarvitsevat
Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus. OPETUSSUUNNITELMA Tradenomi (AMK), liiketalous
OPETUSSUUNNITELMA Tradenomi (AMK), liiketalous Liiketalouden koulutus antaa sinulle vankan ja laaja-alaisen pohjan ymmärtää liiketoimintaa kokonaisuutena. Opit lisäksi hahmottamaan eri tekijöiden vaikutuksia
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Finanssipalvelut tutkinnon osa (FIPA) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Finanssipalvelut Ammattitaitovaatimukset Opiskelija
Työssäoppimispaikan työtehtävien ja ammattiosaamisen näytön suorittaminen työssäoppimisja näyttösuunnitelman mukaan hyväksytysti.
TARKENNETTU OPINTOKUVAUS Tutkinnon osa: 10 ov Tutkinnon osaan kuuluvat opinnot: tuottaminen 6 ov Työssäoppiminen 4 ov Opinto: Työssäoppiminen 4 ov Tavoitteet: Opiskelija osaa kartoittaa sähköisten liiketoiminnan
Savonia: ECB4000 Karelia: XYZ UEF:
1 / 6 OPINTOJAKSOKUVAUS - FIN * Tähdellä merkityt tiedot ovat pakollisia Uusista opintojaksoista täytetään koodia lukuunottamatta kaikki taulukoiden kohdat, olemassa olevista opintojaksoista ainoastaan
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Verkkopalvelujen tuottaminen ja ylläpito 15 osp Tavoitteet:
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Verkkopalvelujen tuottaminen ja ylläpito 15 osp Tavoitteet: Opiskelija tuottaa verkkopalvelujen sisältöä verkkopalvelusovellukseen. Hän osallistuu
Digitaalisen liiketoiminnan kehittäjä 30 op erikoistumiskoulutus
Osaamistavoitteet Strategiana digitaalinen liiketoiminta tunnistaa oman liiketoimintasi kannalta merkittävät digitaalisaation megatrendit ja toimintaympäristön muutokset. kehittää oman pk-yrityksen liiketoimintastrategiaa
Lukiolaisen bisneslinja
Lukiolaisen bisneslinja Opinto-ohjelma Lukiolaisen bisneskoulun opintoja voivat suorittaa sekä lukiolaisen bisneslinjan että yleislinjan opiskelijat. Linjalla opiskelevien opinto-ohjelmaan sisältyy kolme
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Talouspalvelut tutkinnon osa (TAPA) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Talouspalvelut Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai
Aineiston analyysin vaiheita ja tulkintaa käytännössä. LET.OULU.FI Niina Impiö Learning and Educational Technology Research Unit
Aineiston analyysin vaiheita ja tulkintaa käytännössä LET.OULU.FI Niina Impiö 14.4.2010 Väitöskirjatutkimuksen tavoite Ymmärtää opettajayhteisöjen yhteisöllistä työskentely- ja toimintakulttuuria. Tutkia
Miten ICT palveluiden tarjontaa ja saatavuutta voitaisiin parantaa Lapissa?
Lapin Digistep 3.5.2018 Yritysten digitaalinen toimintaympäristö Miten ICT palveluiden tarjontaa ja saatavuutta voitaisiin parantaa Lapissa? Tuomo Lindholm Tietojenkäsittelyn lehtori Lapin Ammattikorkeakoulu,
KAUPPATIEDE - PERUSOPINNOT 30 OP
1 (5) KAUPPATIEDE - PERUSOPINNOT 30 OP Kauppatieteiden opinnoilla voit kehittää ammatillista osaamistasi, päivittää tietojasi jollakin yksittäisellä osa-alueella tai opiskella tutkintotavoitteisesti. Vaatimuksia
eamk-verkkototeutusten laatukriteerit: toteutus
1 (5) eamk-verkkototeutusten laatukriteerit: toteutus Kohderyhmä ja käyttäjät Arviointi Muistiinpanot Käyttäjät ja heidän tarpeensa huomioidaan suunnittelussa ja tuotantovaiheessa sekä toteutuksen aikana.
AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI 15 osp
Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI 15 osp Ammattilaiseksi kansainvälisesti tutkinnon osa tarjoaa opiskelijalle yksilöllisen mahdollisuuden lisätä
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Yrityksessä toimiminen, 15 osp (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Ammattitaitovaatimukset
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Huippuosaajana toimiminen, 15 osp (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Ammattitaitovaatimukset
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Visuaalinen myyntityö tutkinnon osa (VISU) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Visuaalinen myyntityö Ammattitaitovaatimukset
4.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus
1 4.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osaa kunnioittaa asiakkaan arvoja ja kulttuuritaustaa tunnistaa eri-ikäisten ja taustaltaan erilaisten asiakkaiden
FinFamily PostgreSQL installation ( ) FinFamily PostgreSQL
FinFamily PostgreSQL 1 Sisällys / Contents FinFamily PostgreSQL... 1 1. Asenna PostgreSQL tietokanta / Install PostgreSQL database... 3 1.1. PostgreSQL tietokannasta / About the PostgreSQL database...