TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULUN TIEDOTE

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULUN TIEDOTE"

Transkriptio

1 PARENTEESI Syyslukukausi 2009 TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULUN TIEDOTE

2 SISÄLLYSLUETTELO Rehtorin palsta 1 Yleistietoa Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulusta 2 Opetuspaikat 2 Toimintavuosi 2 Lopetus 2 Lukukausimaksujen laskutus 2 Opettajat 3 Lukujärjestys 4 Spotissa oppilas 6 Oppilasraadin palautteet Kevätfestareilta 7 Vuoden Jees-ryhmä 9 Syksyn ohjelmistossa 9 Ryhmäkuvat 9 Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulun tiedote Parenteesi: Tiedotuslehden vastaava Carita Välitalo Taitto Leena Tiuri Kuvat Tanja Hautakangas, Veera Lapinoja, Anu Myllyniemi ja Leena Tiuri Kuva etusivu Katuteatteriesitys/Kevätfestarit 2009

3 REHTORIN PALSTA Syksyn alkaessa meitä on Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulussa taas suuri joukko teatteri- ja sirkustaiteesta kiinnostuneita. Oppilaita teatterikoulun puolella on 237 ja sirkuskoulussa 74. Olemme myös saaneet kolme uutta opettajaa riveihimme; Soile Vedenpää (sirkus), Heikki Tolin (sirkus) ja Heikki Vilja (teatteri). Heistä kaikista löytyy lyhyt esittely kuvineen Parenteesin sivuilta. Toukokuun lopulla, juuri ennen kesälomia, vietimme Vernissassa kokonaisen viikonlopun teatteri- ja sirkusesitysten parissa omilla Kevätfestareillamme. Kevätfestarit toimivat loistavasti ryhmien kohtauspaikkana. Oppilailla on erinomainen tilaisuus nähdä muiden ryhmien esityksiä. Näkyipä katsomoissa myös entisiä oppilaitamme, jotka tulivat näin kannustamaan nuorempiaan. Ilahduttavaa oli myös huomata joidenkin vanhempien käyvän katsomassa omien lastensa esitysten lisäksi myös muita esityksiä. Kevätfestarit antaakin tilaisuuden tutustua koulumme toimintaan esitysten kautta. Ohjelma olikin taas monipuolinen ja kiinnostava. Esitysten lisäksi tarjolla oli kaksi työpajaa; sirkuspaja teatterilaisille ja teatteripaja sirkuslaisille. Perinteisillä Improturnajaisilla kisattiin hyvässä tunnelmassa vuoden JEES-ryhmän tittelistä. Festivaalin yleisömäärässä teimme ennätyksen; kaikkiaan 900 katsojaa! Oppilaista koottu raati kiersi katsomassa kaikki esitykset ja heidän päätöstilaisuudessa antamansa palaute on luettavissa Parenteesissa. Päätöstilaisuudessa jaettiin sekä perusopintojen että syventävien opintojen päättötodistuksia. Kaikkiaan keväällä 2009 perusopintojen päättötyön sai 18 oppilasta ja syventävien opintojen päättötodistuksen seitsemän oppilasta. Päätöstilaisuus ja samalla koko lukuvuosi päättyi hienosti opettajien oppilaille esittämään lauluun. Kevään kohokohtia muistellessa on mukava aloittaa uusi lukuvuosi. Syksy lähteekin heti vauhdilla käyntiin. Ensimmäistä kertaa koulun historiassa järjestämme lukuvuoden avajaiset, johon kaikki oppilaamme ovat tervetulleita. Vanhemmille järjestämme taas syyskuussa vanhempainillan, jossa muun ohjelman lisäksi tänä vuonna vanhemmilla on myös mahdollisuus itse osallistua teatteritunnille. Syksyksi on myös luvassa Taiteilijatapaaminen Vernissassa. Taiteilijatapaamisessa lasten ja nuorten on mahdollisuus tavata suomalaisen teatterikentän eturivin taiteilija. Esityksiäkin on tulossa heti syksyllä. Ensimmäinen niistä on jo Silloin on ensi-illassa Astrid Lindgrenin ihastuttava Mio, poikani, Mio. Marraskuun 17. päivä ensi-iltansa saa teatteri- ja sirkuskoululaisten yhteistyöproduktio Lumikuningatar ja Gerda. Molemmat esitykset ohjaa Anu Myllyniemi. Oikein raikasta ja pirteätä syksyä kaikille! Carita Välitalo rehtori 1

4 Yleistietoa Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulusta Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu on Tikkurilan Teatteri ry:n ylläpitämä yksityinen esitystaiteen koulu, joka antaa taiteen perusopetuslain mukaista opetusta teatteri- ja sirkustaiteessa. Opetus tapahtuu Vantaan kaupungin omistamissa tiloissa eri puolilla Vantaata. Teatteritaiteen opetuksessa on käytössä teatteritaiteen laajan oppimäärän mukainen opetussuunnitelma. Sirkustaiteen opetussuunnitelma on yleisen oppimäärän mukainen. Teatteritaiteen opetukseen koululla on Opetusministeriön antama opetuksen järjestämislupa. Sirkusopetuksen puolella opetus tapahtuu Vantaan kaupungin kanssa tehdyn sopimuksen puitteissa. Teatteriopetus kuuluu valtion opetustuntiperusteisen osuuden piiriin. Lisäksi koulun toiminta rahoitetaan Vantaan kaupungin toiminta- ja kohdeavustuksin, lukukausimaksuin, valtion kurssiavustuksin sekä pääsylipputuloin. Oppilaita on teatteritaiteen viikoittaisessa perusopetuksessa 237 (kesäkuu 2009). Opetusryhmiä on yhteensä 22. Sirkustaidetta opiskelee kahdeksassa ryhmässä yhteensä 74 oppilasta. Opetuspaikat Teatteritaiteen opetuspaikat Tikkurila: Vernissa, Tikkurilantie 36 Neilikkatie Pajatalo, Neilikkatie 3 Tikkurilan lukio, Valkoisenlähteentie 53 Dickursby skolan, Urheilutie 4 Myyrmäki: Toteemi, Myyrmäentie 6 Korso: Lumosali, Urpiaisentie 14 Pakkala: Veromäen koulu, Veromiehentie 2 Sirkustaiteen opetuspaikat Tikkurila: Jokiniemen koulu, Valkoisenlähteentie 51 Taidetalo Orvokki, Orvokkitie 15 Lukukausimaksujen laskutus Toimintavuosi Syyskausi Syysloma Kevätkausi Hiihtoloma Pääsiäisloma Kevätfestarit Itsenäisyyspäivä on opettajien palkallinen vapaapäivä, eikä silloin mahdollisesti pois jäävää opetusta korvata. Lopetus Mikäli oppilas lopettaa kesken lukukauden, ilmoitus pitää tehdä rehtorille, pelkkä ilmoitus opettajalle ei riitä. Maksut laskutetaan lukukausittain ennen kauden alkua. Maksun voi suorittaa joko yhdessä tai kolmessa maksuerässä. Sisaralennus on 20 /lukuvuosi (10 /lukukausi) perheen toisesta lapsesta alkaen. Laskutukseen liittyvät huomautukset: Leena Tiuri, p Mikäli oppilas lopettaa kesken lukuvuoden jo maksettua maksuerää ei palauteta. Maksunalennusta voi anoa taloudellisin perustein kirjallisesti yhdistyksen hallitukselta elokuussa. Hakemuskaavakkeen voi tulostaa nettisivuiltamme. Hakemus on toimitettava rehtorille viimeistään mennessä. 2

5 Kuvassa:Tuukka Tiihonen, Soile Vedenpää, Anu Myllyniemi,Tanja Hautakangas,Rosa-Maria Perä,Kaisa Koskinen ja Heikki Vilja. Kuvasta puuttuu: Heikki Tolin Opettajat Teatterikoulu Tanja Hautakangas, p Teatteri-ilmaisun ohjaaja. Tikkurilan Teatterissa mukana vuodesta Näyttelijänä ja ohjaajana eri kokoonpanoissa. Kahden lapsen äiti. Kaisa Koskinen, p Teatteri-ilmaisun ohjaaja. Työkseen opettaa, ohjaa sekä näyttelee. Kiinnostaa erityisesti lasten ja nuorten äänen näkeväksi tekeminen esityksellisessä vuorovaikutuksessa. Kahden lapsen äiti. Anu Myllyniemi, p Teatteri-ilmaisun ohjaaja. Opiskellut näyttelijäntyötä Irlannissa. Toimii myös Tikkurilan Teatterin tiedottajana. Teatterissa kiinnostaa luovuuden mahdollistaminen ihmisissä ja yhteiskunnassa. Yhden lapsen äiti. Rosa-Maria Perä, p Teatteri-ilmaisunohjaaja. Useita ohjauksia Tikkurilan Teatterille. Työskentelee myös yleisötyöntekijänä KOM-teatterissa. Tuukka Tiihonen, p Teatteri-ilmaisun ohjaaja. Opiskellut näyttelijäntyötä Utrecht School of Artissa, Hollannissa. Toimii näyttelijänä improvisaarioteatteri Poreessa. Heikki Vilja, p Teatteri-ilmaisun ohjaaja. Opiskellut teatteria Suomessa ja Englannissa. Työskennellyt myös näyttelijänä eri puolilla Suomea. Pienen tytön isä. Sirkuskoulu Soile Vedenpää, p Koulutuskeskus Salpauksesta valmistunut sirkusartisti. Toiminut ohjaajana useissa sirkus- ja tanssikouluissa. Esiintynyt sekä tanssijana että sirkusartistina eri kokoonpanoissa. Yhden lapsen äiti. Heikki Tolin, p Koulutuskeskus Salpauksesta valmistunut sirkusartisti. Toimii Sirkus Aikamoisessa jonglöörina. 3

6 TEATTERIKOULUN LUKUJÄRJESTYS LUKUVUODELLE PÄIVÄ PAIKKA AIKA OPETTAJA RYHMÄ t/v MAANANTAI Vernissa/yläsali Anu M/Tanja H Fedja 96 Vernissa/alasali Kaisa Koskinen Minna 64 Vernissa/yläsali Carita Välitalo KonstaB 250 Vernissa/alasali Anu Myllyniemi Demetrius 132 Tikkurilan lukio Tuukka Tiihonen Medeia 96 Tikkurilan lukio Tuukka Tiihonen Blance 120 Tehdas Carita Välitalo RosinanteB 150 TIISTAI Vernissa/yläsali Heikki Vilja Narri 64 Vernissa/alasali Anu Myllyniemi Lear 96 Vernissa/yläsali Heikki Vilja RosinanteA 150 Vernissa/alasali Carita Välitalo KonstaB 250 Neilikkapolku Tanja Hautakangas Nora 96 Neilikkapolku Tanja Hautakangas Heureka 120 Lumo Kaisa Koskinen Loviisa 64 Lumo Kaisa Koskinen Kastanja 120 KESKIVIIKKO Vernissa/yläsali Rosa-Maria Perä Elektra 120 Vernissa/yläsali Rosa-Maria Perä Jago 120 Lumo Heikki Vilja Claudius 120 Lumo Heikki Vilja Aino 120 Toteemi Tuukka Tiihonen Moliere 64 Toteemi Tuukka Tiihonen Lokki 96 4 TORSTAI Veromäki Tanja Hautakangas Geena 96 Vernissa/yläsali Anu Myllyniemi KonstaA 150

7 SIRKUSKOULUN LUKUJÄRJESTYS LUKUVUODELLE PÄIVÄ PAIKKA AIKA OPETTAJA RYHMÄ t/v MAANANTAI Orvokki Soile Vedenpää Pallo 60 Orvokki Soile Vedenpää Keila 60 Orvokki Soile Vedenpää Trapetsi 75 TIISTAI Jokiniemen koulu Heikki Tolin Kaikki Lisäharjoitus Jokiniemen koulu Heikki Tolin Nuora 60 Jokiniemen koulu Heikki Tolin Diabolo 60 Jokiniemen koulu Heikki Tolin Pyörä 60 KESKIVIIKKO Orvokki Soile Vedenpää Rengas 60 Orvokki Soile Vedenpää Vanne 60 Orvokki Soile Vedenpää Trapetsi 75 Yhden opetustunnin pituus on 45 min. Opetuspaikkojen osoitteet sivulla 2. Mikäli oppilas on estynyt tulemaan tunnille (sairaus tms.), niin tästä ilmoitus opettajalle. Opettajien yhteystiedot sivulla 3. 5

8 SPOTISSA OPPILAS Pyry Pakkala oli yksi niistä seitsemästä, jotka saivat tänä keväänä syventävien opintojen päättötodistuksen koulustamme. Pyry teki päättötyönsä näyttelijäntyöstä, mutta häntä on nähty viime vuosina vähintään yhtä paljon valo- ja äänipöydän takana kuin näyttämöllä. Pyry aloitti opintonsa Tikkurilan Sirkuskoulussa 1990-luvun lopulla. Sirkuksessa häntä kiinnosti erityisesti esittäminen ja hän päättikin kokeilla teatteria. Teatteri veikin hänet sitten mukanaan. Teatterissa Pyry muistelee heti aluksi mielenkiintoista olleen improvisaatio, jossa saattoi luoda uusia hahmoja ja tilanteita täysin omasta mielikuvituksestaan Hyvin pian Pyry kiinnostui myös teatteritekniikasta. Hän muistelee kiinnostuksen valosuunnitteluun heränneen jo vuonna 2003 Savilintu nimisen produktion aikana, jolloin hän mielenkiinnolla seurasi valosuunnittelijan työtä. Kallion lukiossa opiskellessaan Pyry suoritti kaksi kurssia teatteritekniikasta ja sai tällä tavoin lisää tietoa valo- ja äänisuunnittelusta. Ensimmäinen produktio, johon hän teki valosuunnittelun, oli Tikkurilan Teatterin esitys Neljä 2. Muutamaa vuotta myöhemmin Pyry suunnitteli sekä valot että äänet Tikkurilan Teatterin Equus näytelmään. Valojen ajo esityksissä ei Pyryn kokemuksen mukaan paljoakaan poikkea siitä, että olisi itse näyttämöllä. Muistiinpanot tosin voi pitää esillä valoja ajaessa. Pyry tuntee valomiehenäkin olevansa osa työryhmää, ja siksi hän myös usein ennen esitystä lämmittelee yhdessä näyttelijöiden kanssa. Pyryn ajatuksissa valomiehen on oltava yhtälailla läsnä ja keskittynyt esityksessä kuin näyttelijöidenkin. Valoja suunnitellessaan Pyry kertoo pyrkivänsä sisällyttämään jokaiseen esitykseen jonkun erikoisen jutun. Tällä tavoin hän pyrkii kokeilemaan jotain uutta ja samalla kehittämään omia taitojaan. Valosuunnittelusta ei saa niin helposti kiitosta kuten esimerkiksi näyttelijäntyöstä. Jos on tehnyt kaiken hyvin ja oikein eivät katsojat välttämättä edes kiinnitä huomioita valoihin, Pyry pohtii. Kavereiltaan ja työryhmän jäseniltä Pyry kuitenkin kertoo saavansa tärkeää palautetta ja kiitosta työstään. Tulevaisuudessa Pyryä tullaan näkemään Tikkurilan Teatterin produktioissa. Hän aikoo hankkia mahdollisimman paljon kokemusta valo- ja äänisuunnittelusta ja teatterin tekemisestä yleensä. Jo ensi keväänä hän aikoo pyrkiä Teatterikorkeakouluun. Valo- ja äänisuunnittelun lisäksi Pyryä kiinnostaa myös ohjaajantyö. 6

9 OPPILASRAADIN PALAUTTEET KEVÄTFESTAREILTA Kevätfestareilla esityksiä kiersi katsomassa oppilaistamme koottu raati. He antoivat palautteet näkemistään esityksistä festareiden päätöstilaisuudessa. Raadin jäseninä tänä vuonna olivat; Jenni Holopainen, Justus Hämäläinen, Saana Karjalainen, Elli Saari, Linda Tuomenvirta, Julia Uotila ja Annu Voipio. Avoimien ovien päivä Tässä näytelmässä nähtiin uskomatonta tasojen vaihtelua; välillä ollaan sohvalla, välillä pöydän alla tai toisten käsien varassa. Raatiimme vetosi myös se, että ikkunaa oli hyödynnetty. Äiti-roolien esittäjille suuret kiitokset erilaisuudesta. Oli hienoa Avoimien ovien päivä etteivät näyttelijät matkineet toinen toisiaan, vaan loivat jokainen oman näkemyksensä. Näytelmällä on hieno ja dynaaminen huippukohta, kun tyttäret vihdoin kertovat vanhemmille tunteistaan. Katsoja saa nähdä vihaa aidoimmillaan. Ryhmällä on myös ihanteellisen samankaltainen näkemys näytelmästä, mutta ehkä pientä revittelyä ja rohkeampia ratkaisuja olisi kaivattu. Lavasteita sekä rekvisiittaa oli ylimääräisen paljon. Jäimme myös ihmettelemään, että missä teoksen nimi käy ilmi. Vahvat tunteet tuodaan esiin pitkälti huudon kautta. Ryhmälle mietittäväksi kysymys: millaista on hiljainen viha? Vielä erikoismaininta lopun kuvasta, joka oli äärettömän kaunis! Hamlet Hamlet oli hieno versio kuuluisasta näytelmästä, jossa ryhmän oma kädenjälki eli improvisoidut kohtaukset näkyivät hyvin. Oma kädenjälki tuki silti näytelmää ja antoi perinteelle jotakin uutta. Vaihdot toimivat nopeasti, vaikka monilla näyttelijöillä oli useampikin rooli. Näyttelijöiden nuoresta iästä huolimatta vaatteiden vaihdot sujuivat moitteettomasti. Esitys oli kokonaisuudessaan hauska sekä samalla viihdyttävä. Puvustajalle ja suunnittelijalle isot kiitokset erittäin hyvin suunnitellusta puvustuksesta. Raati olisi toivonut äänen käyttöön lisää tehoa ja puheen selkeyttä. Jokunen repliikki ei aina tavoittanut katsojaansa. Koko esitys oli täynnä räjähtävän hienoa positiivista energiaa.eritysmaininta hienosta laivakohtauksesta!! He ovat ystäviäni Yläsalin monipuolinen tilan käyttö aivan loistavaa! Myös musiikki ja valot tukivat tilanteita ja tunnelmia. Käsikirjoitus on luontevasti kirjoitettu puhekielelle: kieli on sujuvaa ja sopii hyvin nuoren näyttelijän suuhun. Teksti oli hieman kliseinen juoneltaan. Osasta raadista tuntui, että näytelmä olisi jo kertaalleen nähty. Käsikirjoituksen yksityiskohdat, kuten takauma, itsemurha ja still-kuvat, olivat upeita. Ne toivat monipuolisuutta näytelmään. Näyttelijöiden näyttelijätyö oli luontevaa ja toi rooleja hyvin esiin. Olivathan näyttelijät itsekin nuoria. Raati olisi toivonut hieman rauhallisuutta tekemiseen: pientä keinuntaa oli havaittavissa. Lisäksi artikuloinnissa oli ajoittain puutetta. Takahuoneesta olisi saanut sammuttaa valot!! Se häiritsi katsojan keskittymistä itse esitykseen. Kokonaisuus piti otteessaan alusta loppuun saakka. Mukaansa tempaava ja helposti samaistuttava esitys sai katsojansa vaikuttumaan. 7

10 Nukkukaa hyvin Tasapainoinen kokonaisuus, jossa roolit, tunnelmat ja valot tukivat toisiaan. Ahdistus välittyi varmasti aivan viimeiseen penkkiriviin. Naamiot ovat aina mielenkiintoisia ja kehumisen arvoisia. Nukkukaa hyvin ei ollut poikkeus: naamiot toivat oman mystisen lisäyksensä. Huutaminen sopi tiettyihin kohtiin esityksessä, mutta jatkuvalla huudolla eturivin katsojien korvat kyllä jäivät soimaan esityksen jälkeen. Olisiko huutamista kenties voinut vähentää? Raadin mielestä liika huutaminen söi osittain rooleja. Käsikirjoitus oli taidokkaasti rakennettu. Yksityiskohdat ja kokonaisuus loivat eheän kokonaisuuden, jonka katsoja mielellään katsoi. Yhteiskuntakritiikki näytelmän aiheena toimi hienosti. Raati olisi toivonut rauhallisuutta tekemiseen. Pientä hätiköintiä ja haparointia oli havaittavissa. Kenenkään tytär Myrsky Raati kiinnitti esityksessä erityisesti huomiota varmuuteen vuorosanojen osaamisessa, mikä oli ihailtavaa erityisesti tekstin haastavuuden huomioiden. Viimehetken paikkauksesta huolimatta esitys oli valmis ja hienosti etenevä kokonaisuus. Jos paikkauksesta ei olisi kerrottu ennen esitystä, se olisi jäänyt raadilta huomaamatta. Ryhmä on täynnä valloittavia persoonia, jotka saivat melko tasapuolisesti näkyvyyttä lavalla. Valot toimivat hienosti ja loivat sopivan mystisen tunnelman ja tukivat näytelmän kokonaisuutta. Lavastus ja puvustus pelasivat hyvin yhteen ja vahvistivat kuvaa eheästä kokonaisuudesta. Raati jäi toivomaan ainoastaan lisää reippautta ja rohkeutta lavalla olemiseen ja rauhallisuutta muuten niin hienosti sujuvaan replikointiin. Poika joka osasi lentää Poika joka osasi lentää Esitys oli valmis, ehjä ja toimiva kokonaisuus, jossa oli rohkeita rehellisiä tunteita. Todellisuutta kuvattiin onnistuneesti. Nerokas teksti leikittelee kielellä. Näyttelijän lava olemus oli vahva ja lavan käyttö esimerkillistä. Valot rytmittivät esitystä. Sormien napsaus oli hyvä idea samoin tapa, jolla isä näytettiin. Äänimaailman puuttuminen jakoi raadin mielipiteet. Yksimielinen raati oli kuitenkin siitä, että äänimaailman puuttuminen keskitti katsojan huomion pää-henkilöön. Esityksen pituus oli optimaalinen. Näyttelijälle mietittäväksi: koko näytelmän ajan puhe kohdistui yleisöön, riippumatta siitä puhutaanko itselle, isälle tai katsojalle. Kontaktin kohdetta olisi voinut vaihtaa, isälle puhuttaessa puhe olisi voinut kohdistua vaikka ylös. Lopun onnellisuudelle olisi voinut antaa pidemmän tilan. Tyylikäs ja vetoava alku vetäisi raadin heti näytelmän maailmaan: laivan illuusio oli luotu ihanan yksinkertaisesti ja se toimi erittäin hyvin. Alun sairaalakohtaus oli raadille ennestään tuntematon, mutta se esitteli raikkaalla tavalla uusia puolia rakastetusta klassikosta. Ilahduttavaa oli myös se, ettei näytelmästä ollut yritettykään vääntää Disneykopiota, vaan omia valintoja oli tehty rohkeasti. Ruusuja ryhmä saa saumattomasta yhteistyöstään, joka huokui hyvää yhteishenkeä, ja lisäksi rohkeasta yleisön kohtaamisesta. Äänillä ja valoilla luotiin uskomattoman hieno tunnelma, esim. lentämiseen jonka toteutus oli muutenkin hieno. Hienoa oli myös se, miten onnistuneesti pitkä klassikko oli tiivistetty juuri passelin pituiseksi esitykseksi. Raati kiinnitti huomiota myös piristävän erilaiseen ratkaisuun vaihtaa vaatteet lavalla. On vain muutama asia, joihin raati toivoisi ryhmän kiinnitävän vielä huomiota: ääntä voisi harjoitella käyttämään rohkeammin ja lavalla olemiseen voisi hakea lisää rauhallisuutta. 8

11 Vuoden JEES-ryhmäksi kevätfestareiden improturnajaisissa äänestettiin Blance-ryhmän tytöt (kuva: oik.) Elina Laurén, Minna Laine, Sanna-Mari Kirjalainen ja Roosa Luhta. ONNEA! SYKSYN OHJELMISTOSSA Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu MIO poikani MIO ensi-ilta Lumikuningatar ja Gerda ensi-ilta Tikkurilan Teatteri HÖLMÖLÄISET ensi-ilta Mio poikani Mio Lisätietoja Kevätlukukaudella otetut ryhmäkuvat löytyvät Kirjaudu sisään: Salasana: teatteri 9

12 YHTEYSTIEDOT Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu Tikkurilantie 36, VANTAA Rehtori Carita Välitalo, p Toiminnanjohtaja Leena Tiuri, p Pääopettaja Tanja Hautakangas, p Tiedottaja Anu Myllyniemi, p Tuottaja Eeva Vekki, p (1.9.alk) Puvustaja Aila Pelkonen, p Sähköpostiosoitteet Lippuvaraukset Kotisivut p tai

PARENTEESI TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULUN TIEDOTE KEVÄTLUKUKAUDELLE 2009

PARENTEESI TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULUN TIEDOTE KEVÄTLUKUKAUDELLE 2009 PARENTEESI TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULUN TIEDOTE KEVÄTLUKUKAUDELLE 2009 Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulun yhteystiedot Rehtori Carita Välitalo, p. 0400 731 276 Toiminnanjohtaja Leena Tiuri, p.

Lisätiedot

1 TIKKURILAN TEATTERI RY... 3 1.1 Yhdistyksen tehtävä... 3 1.2 Yhdistyksen hallinto... 3 1.3 Tilat... 3 1.4 Jäsenyydet ja edustukset... 3 1.

1 TIKKURILAN TEATTERI RY... 3 1.1 Yhdistyksen tehtävä... 3 1.2 Yhdistyksen hallinto... 3 1.3 Tilat... 3 1.4 Jäsenyydet ja edustukset... 3 1. 2 1 TIKKURILAN TEATTERI RY... 3 1.1 Yhdistyksen tehtävä... 3 1.2 Yhdistyksen hallinto... 3 1.3 Tilat... 3 1.4 Jäsenyydet ja edustukset... 3 1.5 Talous... 4 2 TIKKURILAN TEATTERI... 4 2.1 Teatterin tehtävä...

Lisätiedot

OPPILASTIEDOTE 2012-2013 TAITEEN PERUSOPETUKSEN LAAJAN OPPIMÄÄRÄN PÄÄTTÖTYÖ

OPPILASTIEDOTE 2012-2013 TAITEEN PERUSOPETUKSEN LAAJAN OPPIMÄÄRÄN PÄÄTTÖTYÖ OPPILASTIEDOTE 2012-2013 TAITEEN PERUSOPETUKSEN LAAJAN OPPIMÄÄRÄN PÄÄTTÖTYÖ PÄÄTTÖTYÖ Keväällä 2013 Vantaan Tanssiopistossa voi suorittaa syventävien opintojen päättötyön. Päättötyön voivat suorittaa

Lisätiedot

TIKKURILAN TEATTERI RY. Tikkurilan Teatterija. Sirkuskoulu

TIKKURILAN TEATTERI RY. Tikkurilan Teatterija. Sirkuskoulu TIKKURILAN TEATTERI RY Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatterija Sirkuskoulu VUOSIKERTOMUS 2008 Etukannen kuvat: Ylhäällä: Luulosairas Keskellä: Equus Vasemmalla: Knut Pitkäjalka Vuosikertomuksen suunnittelu:

Lisätiedot

1. TIKKURILAN TEATTERI RY

1. TIKKURILAN TEATTERI RY 1. TIKKURILAN TEATTERI RY 1.1 YHDISTYKSEN TEHTÄVÄ Yhdistyksen päätehtävänä on monipuolisen teatteritaiteen tekeminen ja esittäminen. Tätä tehtävää toteutetaan Tikkurilan Teatterissa, joka on ammattijohtoinen

Lisätiedot

TOIMINTASUUNNITELMA 2010 TIKKURILAN TEATTERI RY TIKKURILAN TEATTERI TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULU

TOIMINTASUUNNITELMA 2010 TIKKURILAN TEATTERI RY TIKKURILAN TEATTERI TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULU TOIMINTASUUNNITELMA 2010 TIKKURILAN TEATTERI RY TIKKURILAN TEATTERI TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULU SISÄLLYSLUETTELO 1. TIKKURILAN TEATTERI RY 1.1 YHDISTYKSEN TEHTÄVÄ 1 1.2 NYKYINEN TOIMINTA 1 1.3

Lisätiedot

TOIMINTASUUNNITELMA 2017

TOIMINTASUUNNITELMA 2017 TOIMINTASUUNNITELMA 2017 SISÄLLYSLUETTELO 1 TIKKURILAN TEATTERI RY... 4 1.1 Yhdistyksen tehtävä...4 1.2 Toimintavuoden tavoitteet...4 1.3 Yhdistyksen hallinto...4 1.4 Tiimit...4 1.5 Henkilökunta...5 1.6

Lisätiedot

TOIMINTASUUNNITELMA 2009 TIKKURILAN TEATTERI RY TIKKURILAN TEATTERI TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULU

TOIMINTASUUNNITELMA 2009 TIKKURILAN TEATTERI RY TIKKURILAN TEATTERI TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULU TOIMINTASUUNNITELMA 2009 TIKKURILAN TEATTERI RY TIKKURILAN TEATTERI TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULU SISÄLLYSLUETTELO 1. TIKKURILAN TEATTERI RY 1.1 YHDISTYKSEN TEHTÄVÄ 1 1.2 NYKYINEN TOIMINTA 1 1.3

Lisätiedot

Vantaan kuvataidekoulu

Vantaan kuvataidekoulu Emma Kuusela, 9 v. Vantaan kuvataidekoulu OPINTO-OPAS Lukuvuosi 2015 2016 Heleanore Mandri, 16 v. Henna Nuorti, 19 v. Tervetuloa Vantaan kuvataidekouluun! TAITEEN PERUSOPETUSTA vuodesta 1982. Taustakuva:

Lisätiedot

TOIMINTASUUNNITELMA 2007. Tikkurilan Teatteri ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

TOIMINTASUUNNITELMA 2007. Tikkurilan Teatteri ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu TOIMINTASUUNNITELMA 2007 Tikkurilan Teatteri ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu 1 1. TIKKURILAN TEATTERI RY 1.1 YHDISTYKSEN TEHTÄVÄ Yhdistyksen päätehtävänä on monipuolisen teatteritaiteen

Lisätiedot

Keravan kuvataidekoulu. Lukuvuosi

Keravan kuvataidekoulu. Lukuvuosi Keravan kuvataidekoulu Lukuvuosi 2016-2017 Opetuspaikat Keravan kuvataidekoulu Paasikivenkatu 5 04200 Kerava Taidepäiväkoti Konsti (kuvismuskarin opetus) Puusepänkatu 3 04200 Kerava Toimisto Paasikivenkatu

Lisätiedot

Tikkurilan Teatteri Teatteri- ja Sirkuskoulu TIKKURILAN TEATTERI RY VUOSI KERTOMUS

Tikkurilan Teatteri Teatteri- ja Sirkuskoulu TIKKURILAN TEATTERI RY VUOSI KERTOMUS TIKKURILAN TEATTERI RY Tikkurilan Teatteri Teatteri- ja Sirkuskoulu VUOSI KERTOMUS 2009 TIKKURILAN TEATTERI RY:N HALLITUKSEN TOIMINTAKER- TOMUS VUODELTA 2009 Hallitustyöskentely Toimintavuoden aikana hallitus

Lisätiedot

TOIMINTASUUNNITELMA. TIKKURILAN TEATTERI ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

TOIMINTASUUNNITELMA. TIKKURILAN TEATTERI ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu TOIMINTASUUNNITELMA 2015 TIKKURILAN TEATTERI ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu SISÄLLYSLUETTELO 1. TIKKURILAN TEATTERI RY 1 1.1 YHDISTYKSEN TEHTÄVÄ 1 1.2 TOIMINTAVUODEN TAVOITTEET

Lisätiedot

TOIMINTASUUNNITELMA 2012. TIKKURILAN TEATTERI ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

TOIMINTASUUNNITELMA 2012. TIKKURILAN TEATTERI ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu TOIMINTASUUNNITELMA 0 TIKKURILAN TEATTERI ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu Toimintasuunnitelma0. TIKKURILAN TEATTERI RY. YHDISTYKSEN TEHTÄVÄ Yhdistyksen tehtävänä on ylläpitää

Lisätiedot

TOIMINTASUUNNITELMA 2014. TIKKURILAN TEATTERI ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

TOIMINTASUUNNITELMA 2014. TIKKURILAN TEATTERI ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu TOIMINTASUUNNITELMA 0 TIKKURILAN TEATTERI ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu Toimintasuunnitelma0. TIKKURILAN TEATTERI RY. YHDISTYKSEN TEHTÄVÄ Yhdistyksen tehtävänä on ylläpitää

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)

Lisätiedot

TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULUN SIRKUSTAITEEN LAAJAN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA

TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULUN SIRKUSTAITEEN LAAJAN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULUN SIRKUSTAITEEN LAAJAN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA SISÄLLYS 1. YLEISTÄ 1.1 Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu 3 1.2 Taiteen perusopetuksen laajan oppimäärän tarkoitus,

Lisätiedot

TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULUN TEATTERITAITEEN LAAJAN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA

TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULUN TEATTERITAITEEN LAAJAN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULUN TEATTERITAITEEN LAAJAN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA SISÄLLYS 1. YLEISTÄ 3 1.1 Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu 3 1.2 Laki taiteen perusopetuksesta 3 1.3 Oppilaitoksen

Lisätiedot

TIKKURILAN TEATTERI RY Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

TIKKURILAN TEATTERI RY Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu Tikkurilan Teatteri ry:n toimintavuoteen mahtui monta merkittävää tapahtumaa. Huomionosoituksena ansioista Vantaan kaupungin taiteen ja taide-elämän hyväksi voidaan pitää Tikkurilan Teatteri ry:lle luovutettua

Lisätiedot

TIKKURILAN TEATTERI ry VUOSIKERTOMUS 2012. Tikkurilan Teatteri - Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

TIKKURILAN TEATTERI ry VUOSIKERTOMUS 2012. Tikkurilan Teatteri - Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu TIKKURILAN TEATTERI ry VUOSIKERTOMUS 2012 Tikkurilan Teatteri - Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu TIKKURILAN TEATTERI RY:N VUOSI- KERTOMUS 2012 Hallitustyöskentely Toimintavuoden aikana hallituksella

Lisätiedot

Tikkurilan Teatteri Teatteri- ja Sirkuskoulu TIKKURILAN TEATTERI RY VUOSI KERTOMUS

Tikkurilan Teatteri Teatteri- ja Sirkuskoulu TIKKURILAN TEATTERI RY VUOSI KERTOMUS TIKKURILAN TEATTERI RY Tikkurilan Teatteri Teatteri- ja Sirkuskoulu VUOSI KERTOMUS 2010 TIKKURILAN TEATTERI RY:N HALLITUKSEN TOIMINTAKER- TOMUS VUONNA 2010 Hallitustyöskentely Toimintavuoden aikana hallitus

Lisätiedot

ASKOLAN KUVATAIDEKOULU

ASKOLAN KUVATAIDEKOULU Vanhemmille ASKOLAN KUVATAIDEKOULU Askolan kuvataidekoulu on perustettu vuonna 1992. Koulun ylläpitäjänä toimii Askolan kuvataidekoulun kannatusyhdistys ry. Koulu on antanut taiteen perusopetusta syksystä

Lisätiedot

Kallion musiikkikoulu 2014-2015

Kallion musiikkikoulu 2014-2015 Kallion musiikkikoulu 2014-2015 Opetusta kaiken ikäisille ja tasoisille aloittelijoista edistyneisiin soittajiin. Kallion musiikkikoulu Kallion bändikoulu Musiikkileikkikoulu Pikkukarhu Kallion musiikkikoulu,

Lisätiedot

Sykleissä mennään tiedotuksessakin olet tarkkana

Sykleissä mennään tiedotuksessakin olet tarkkana Sykleissä mennään tiedotuksessakin olet tarkkana Keväällä tapahtuu paljon (touko-kesäkuu) Heinäkuussa hiljenee vaikka kv-kisoja ympäri maailmaa- nyt olisi tiedottamisen paikka Elokuussa jälleen tahti kiihtyy

Lisätiedot

D R A A M A T Y Ö P A J O I S S A O N T I L A A I D E O I L L E J A P E R S O O N I L L E

D R A A M A T Y Ö P A J O I S S A O N T I L A A I D E O I L L E J A P E R S O O N I L L E D R A A M A T Y Ö P A J O I S S A O N T I L A A I D E O I L L E J A P E R S O O N I L L E Draamatyöpajassa ryhmä ideoi ja tuottaa synopsiksen pohjalta musiikkiteatteriesityksen käsikirjoituksen. Käsikirjoitus

Lisätiedot

OPINTO-OPAS Lukuvuosi

OPINTO-OPAS Lukuvuosi Taustakuva (sävytetty): Laura Herno, 16 v Pöllö: Sanni Kapiainen, 8 v. OPINTO-OPAS Lukuvuosi 2017 2018 Tervetuloa Vantaan kuvataidekouluun! TAITEEN PERUSOPETUSTA vuodesta 1982. Lukuvuosi 2017 2018 Syyslukukausi

Lisätiedot

TOIMINTASUUNNITELMA 2016

TOIMINTASUUNNITELMA 2016 TOIMINTASUUNNITELMA 2016 Espoon esittävän taiteen koulun kannatusyhdistys ry. 14.4.2015 1 1. YHDISTYKSEN TARKOITUS Espoon esittävän taiteen koulua ylläpitää Espoon esittävän taiteen koulun kannatusyhdistys

Lisätiedot

OPINTO-OPAS Lukuvuosi

OPINTO-OPAS Lukuvuosi OPINTO-OPAS Lukuvuosi 2016 2017 Taustakuva: Minni Skyttén, 16 v (öljymaalaus, sävytetty) Tervetuloa Vantaan kuvataidekouluun! TAITEEN PERUSOPETUSTA vuodesta 1982. Lukuvuosi 2016 2017 Syyslukukausi 22.8.

Lisätiedot

turun seudun musiikkiopisto Turun seudun musiikkiopiston säännöt

turun seudun musiikkiopisto Turun seudun musiikkiopiston säännöt turun seudun musiikkiopisto Turun seudun musiikkiopiston säännöt 2 Yleistä Tähän järjestyssääntöön/opinto-oppaaseen on koottu musiikkioppilaitoksia ja taiteen perusopetusta koskevia yleisiä sääntöjä sekä

Lisätiedot

BALLET KAUKAMETSÄ. Kainuun musiikkiopiston tanssiosaston opinto- opas 2015-2016

BALLET KAUKAMETSÄ. Kainuun musiikkiopiston tanssiosaston opinto- opas 2015-2016 BALLET KAUKAMETSÄ Kainuun musiikkiopiston tanssiosaston opinto- opas 2015-2016 Kuvat: Natalia Hoskio, Anni Kääriäinen, Valeria Andreeva KAINUUN MUSIIKKIOPISTON BALLET KAUKAMETSÄ Ballet Kaukametsä antaa

Lisätiedot

koulun nimi Valmistava opetus

koulun nimi Valmistava opetus ASIKKALAN KUNTA koulun nimi Valmistava opetus LUKUVUOSISUUNNITELMA (PA9 ) 2016-2017 YHTEYSTIEDOT Koulu Lähiosoite: Perusopetukseen valmistava opetus Tallukantie 1 Postinumero ja postitoimipaikka 17200

Lisätiedot

TIKKURILAN TEATTERI ry VUOSIKERTOMUS 2013. Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

TIKKURILAN TEATTERI ry VUOSIKERTOMUS 2013. Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu TIKKURILAN TEATTERI ry VUOSIKERTOMUS 2013 Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu TIKKURILAN TEATTERI RY:N VUOSI- KERTOMUS 2013 Hallitustyöskentely Toimintavuoden aikana hallituksella oli

Lisätiedot

Teatteritaiteen perusopetuksen yleisen oppimäärän opetussuunnitelma

Teatteritaiteen perusopetuksen yleisen oppimäärän opetussuunnitelma Teatteritaiteen perusopetuksen yleisen oppimäärän opetussuunnitelma Porvoon kansalaisopisto 8.9.2011 Pentti Kinosmaa, Eeva Puromies 1 Teatteritaiteen perusopetuksen yleisen oppimäärän opetussuunnitelman

Lisätiedot

Päättötyö. PÄÄTTÖTYÖ sisältää teoksen tai teossarjan, sekä portfolion, joka kuvaa työskentelyä ja sen eri vaiheita.

Päättötyö. PÄÄTTÖTYÖ sisältää teoksen tai teossarjan, sekä portfolion, joka kuvaa työskentelyä ja sen eri vaiheita. Päättötyö PÄÄTTÖTYÖ sisältää teoksen tai teossarjan, sekä portfolion, joka kuvaa työskentelyä ja sen eri vaiheita. Päättötyö tehdään itsenäisesti oman idean pohjalta. Työtä tehdään sekä työpajassa että

Lisätiedot

Espoon kaupunki Pöytäkirja 80. Nuorisovaltuusto 22.09.2015 Sivu 1 / 1. 80 Koulujen lukuvuoden 2016 17 työ- ja loma-ajat. Nuorisovaltuuston lausunto

Espoon kaupunki Pöytäkirja 80. Nuorisovaltuusto 22.09.2015 Sivu 1 / 1. 80 Koulujen lukuvuoden 2016 17 työ- ja loma-ajat. Nuorisovaltuuston lausunto Nuorisovaltuusto 22.09.2015 Sivu 1 / 1 80 Koulujen lukuvuoden 2016 17 työ- ja loma-ajat. Nuorisovaltuuston lausunto Selostus Juha Nurmi tulee pyytämään lausuntoa nuorisovaltuustolta, koskien koulujen työ-

Lisätiedot

Sivistyslautakunta vahvisti musiikkiopiston maksut lukuvuodelle kokouksessaan

Sivistyslautakunta vahvisti musiikkiopiston maksut lukuvuodelle kokouksessaan SISÄLLYS 1.8.2016 MUSIIKKILEIKKIKOULU 1 Musiikkileikkikoulu 2 2 Kuvismuskari yhteistyössä Taidekoulun kanssa 2 VALMENTAVA SOITONOPETUS..2 3 Soitinvuokra 2 4 Oppimateriaalimaksu 2 5 Soitinryhmät 2 6 Koulupajat

Lisätiedot

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle 2015-2016. Koulu

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle 2015-2016. Koulu KEMIJÄRVEN KAUPUNKI TYÖSUUNNITELMA Lukuvuodelle 2015-2016 Isokylän Koulu 1. KOULUN TOIMINTA-AJATUS Isokylän koulu tarjoaa muuttuvassa yhteiskunnassa tarvittavia tietoja, taitoja ja valmiuksia sekä tukee

Lisätiedot

TIEDOTE OPPILAILLE ELOKUU 2015

TIEDOTE OPPILAILLE ELOKUU 2015 1 TIEDOTE OPPILAILLE ELOKUU 2015 Tervetuloa takaisin musiikkiopiston opintojen pariin kesätauon jälkeen. Tervetuloa mukaan musiikkiopiston toimintaan myös kaikki uudet oppilaat ja heidän vanhempansa. Seuraavassa

Lisätiedot

Perusopinnot: KOHTI JULKISIA ESITYKSIÄ 564h

Perusopinnot: KOHTI JULKISIA ESITYKSIÄ 564h ESKO/TEATTERILINJA - 1298 tuntia 23.5.2016 Perusopinnot: KOHTI JULKISIA ESITYKSIÄ 564h PO1 SATUJEN MAAILMA 2h/68h 7-8v PO2 YHDESSÄ TEATTERIA 2h/68h 8-9v PO3 TARINAT LENTOON 2h/68h 9-10v PO4 KEKSITÄÄN UUTTA

Lisätiedot

TOIMINTASUUNNITELMA 2011. TIKKURILAN TEATTERI ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

TOIMINTASUUNNITELMA 2011. TIKKURILAN TEATTERI ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu TOIMINTASUUNNITELMA 0 TIKKURILAN TEATTERI ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu Toimintasuunnitelma0 SISÄLLYSLUETTELO. TIKKURILAN TEATTERI RY. YHDISTYKSEN TEHTÄVÄ. TOIMINTAVUODEN TAVOITTEET.

Lisätiedot

Musiikkiteatteri-ilmaisun opetussuunnitelma

Musiikkiteatteri-ilmaisun opetussuunnitelma Vantaan musiikkiopisto 1 Musiikkiteatteri-ilmaisun opetussuunnitelma Musiikkiteatteri-ilmaisu on oppiaine, jonka tavoitteena on oppilaan musiikkikäsityksen monipuolistuminen sekä esiintymisvarmuuden ja

Lisätiedot

Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus 2010. oppilaiden näkemyksiä RJ 26.2.2010. Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi

Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus 2010. oppilaiden näkemyksiä RJ 26.2.2010. Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi Perusopetuksen arviointi Koulun turvallisuus 2010 oppilaiden näkemyksiä RJ 26.2.2010 Tietotuotanto ja laadunarviointi Tampere Kyselyn taustaa Zef kysely tehtiin tuotannon toimeksiannosta vuosiluokkien

Lisätiedot

Tervetuloa 7. luokkien VALINNAISAINEILTAAN

Tervetuloa 7. luokkien VALINNAISAINEILTAAN Tervetuloa 7. luokkien VALINNAISAINEILTAAN Illan ohjelma Ekonomian valinnaisaineryhmän kahvila Tervetulosanat Opinto-ohjaajien esitys VALINNAISAINEIDEN ESITTELY KOULUN LUOKKATILOISSA PERUSKOULUN OPPIAINEET

Lisätiedot

MILLAINEN KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULU ON?

MILLAINEN KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULU ON? OPPILAAN OPAS MILLAINEN KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULU ON? Kuvataidekoulumme on perustettu vuonna 1982 antamaan kuvataiteen opetusta lapsille ja nuorille. Koulutuslautakunta hyväksyi 15.6.2006

Lisätiedot

Ajankohtaista. Taidelukioviikko 21.1. 25.1.

Ajankohtaista. Taidelukioviikko 21.1. 25.1. Ajankohtaista Taidelukioviikko.. 5.. Lopputyönäyttely Muutos.. alkaen, näyttelyyn voi tutustua koulupäivien aikana 8.. saakka Promenadikonsertti ti.. klo 8:0 Melartinsalissa, vapaa pääsy, ohjelma 0 Kevyen

Lisätiedot

RAMPPI-TEATTERI RY Kangasala. Rampin Pikkuteatterin toimintakertomus 2010. Kun minä tuen Sinua ja Sinä tuet minua, onnistumme yhdessä

RAMPPI-TEATTERI RY Kangasala. Rampin Pikkuteatterin toimintakertomus 2010. Kun minä tuen Sinua ja Sinä tuet minua, onnistumme yhdessä RAMPPI-TEATTERI RY Kangasala Rampin Pikkuteatterin toimintakertomus 2010 Kun minä tuen Sinua ja Sinä tuet minua, onnistumme yhdessä 1 Rampin Pikkuteatteri: toimintakertomus vuodelta 2010 1. Pikkuteatterin

Lisätiedot

Kalkkisten koulu 2015 2016

Kalkkisten koulu 2015 2016 Lukuvuosisuunnitelma Kalkkisten koulu 2015 2016 yhteystiedot koulu Lähiosoite Kenttätie 5 Postinumero 17240 Postitoimipaikka Kalkkinen Puhelin 03 7671008 Sähköposti kalkkistenkoulu@asikkala.fi Kanslia

Lisätiedot

Uudet opetussuunnitelman perusteet ja vanhempien osallisuus kouluissa

Uudet opetussuunnitelman perusteet ja vanhempien osallisuus kouluissa KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖN PARHAAT KÄYTÄNNÖT Yhteenveto 14.11.2016 osallisuusiltapäivästä Uudet opetussuunnitelman perusteet ja vanhempien osallisuus kouluissa - miten voimme vahvistaa kodin ja koulun

Lisätiedot

a P ep t e er us TAITEEN PERUSOPETUS 2012-2013 Ähtärissä kuvataide musiikki käsityö tanssi

a P ep t e er us TAITEEN PERUSOPETUS 2012-2013 Ähtärissä kuvataide musiikki käsityö tanssi T a TI e P n o e er us u S ep t TAITEEN PERUSOPETUS 2012-2013 Ähtärissä kuvataide musiikki käsityö tanssi Hän ei tiennyt ettei sitä pysty kukaan tekemään. Niinpä hän meni ja teki sen. Hei koululaisen kotiväki!

Lisätiedot

TIKKURILAN TEATTERI ry VUOSIKERTOMUS 2011. Tikkurilan Teatteri - Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

TIKKURILAN TEATTERI ry VUOSIKERTOMUS 2011. Tikkurilan Teatteri - Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu TIKKURILAN TEATTERI ry VUOSIKERTOMUS 2011 Tikkurilan Teatteri - Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu TIKKURILAN TEATTERI RY:N VUOSI- KERTOMUS 2011 Hallitustyöskentely Toimintavuoden aikana hallituksella

Lisätiedot

Voiko hiipiminen olla tanssia? - Esiripun noustessa. Ninni Heiniö ja Pia Puustelli

Voiko hiipiminen olla tanssia? - Esiripun noustessa. Ninni Heiniö ja Pia Puustelli Voiko hiipiminen olla tanssia? - Esiripun noustessa Ninni Heiniö ja Pia Puustelli Esiripun noustessa Sekä esiintyjillä että yleisöllä on aktiivinen rooli esitystapahtumassa -> vuorovaikutus Esitystilanteessa

Lisätiedot

KIHNIÖN KUNTA ESITYSLISTA / KOKOUSPÖYTÄKIRJA Nro 3/2016. Sivistyslautakunta 18.04.2016 1

KIHNIÖN KUNTA ESITYSLISTA / KOKOUSPÖYTÄKIRJA Nro 3/2016. Sivistyslautakunta 18.04.2016 1 ESITYSLISTA / KOKOUSPÖYTÄKIRJA Nro 3/2016 Sivistyslautakunta 18.04.2016 1 Kokousaika Kokouspaikka Saapuvilla olleet et Maanantai 18.04.2016 klo 18.00 Kunnanviraston kokoushuone Inkinen Anneli Oksanen Annika

Lisätiedot

Teoksen portfolion edellyttää osallistumista välipalavereihin ja päättötyönäyttelyyn sekä oman päättötyösi esittelyn

Teoksen portfolion edellyttää osallistumista välipalavereihin ja päättötyönäyttelyyn sekä oman päättötyösi esittelyn PÄÄTTÖTYÖOPAS SISÄLLYSLUETTELO Mikä on päättötyö... 1 Päättötyö ja päättötodistus... 2 Milloin päättötyön voi suorittaa... 3 Miten päättötyö suoritetaan... 4 Portfolio... 5 Näitä asioita voisit portfoliossasi

Lisätiedot

Jyväskylän ammattikorkeakoulun HARJOITUSMUSIIKKIOPISTO

Jyväskylän ammattikorkeakoulun HARJOITUSMUSIIKKIOPISTO Jyväskylän ammattikorkeakoulun HARJOITUSMUSIIKKIOPISTO Opas oppilaille, opetusharjoittelijoille ja ohjaaville opettajille 2014-2015 Sisällys YLEISTÄ TIETOA HARJOITUSMUSIIKKIOPISTOSTA HAKU VALINTAPERUSTEET

Lisätiedot

Yhteystiedot: Rehtori Minna Palokangas , Tuottaja/toimistosihteeri Maria Tolonen

Yhteystiedot: Rehtori Minna Palokangas , Tuottaja/toimistosihteeri Maria Tolonen OPINTO-OPAS LUKUVUOSI 2017 2018 Kajaani Dancen 40. toimintavuosi Kajaani Dancen tanssikoulu antaa tanssin taiteen laajaa ja yleisen oppimäärän opetusta, ja avointa opetusta. Eri-ikäisille tanssijoille

Lisätiedot

Brasil - Sempre em meu coração!

Brasil - Sempre em meu coração! Brasil - Sempre em meu coração! (Always in my heart) Pakokauhu valtasi mieleni, enhän tiennyt mitään tuosta tuntemattomasta latinomaasta. Ainoat mieleeni kumpuavat ajatukset olivat Rio de Janeiro, pienempääkin

Lisätiedot

Sipoon Kansalaisopisto / Sibbo Medborgarinstitut TEATTERITAITEEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA

Sipoon Kansalaisopisto / Sibbo Medborgarinstitut TEATTERITAITEEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA Sipoon Kansalaisopisto / Sibbo Medborgarinstitut TEATTERITAITEEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA Sisällysluettelo 1. YLEISTÄ 1.1. Sipoon teatteri ja Etelä-Sipoon Nuorisoseura ry 1.2. Taiteen perusopetus

Lisätiedot

Papu-sammakko seikkailee ympäri Suomea ja opettaa viittomia

Papu-sammakko seikkailee ympäri Suomea ja opettaa viittomia Papu-sammakko seikkailee ympäri Suomea ja opettaa viittomia Papu-sammakko on Kehitysvammaliiton hanke, jossa leikkimielinen pehmohahmo vie eteenpäin tärkeitä viestintä- ja tunneasioita. Sammakko matkustaa

Lisätiedot

BALLET KAUKAMETSÄ. Kainuun musiikkiopiston tanssiosaston opinto-opas

BALLET KAUKAMETSÄ. Kainuun musiikkiopiston tanssiosaston opinto-opas BALLET KAUKAMETSÄ Kainuun musiikkiopiston tanssiosaston opinto-opas 2016-2017 KAINUUN MUSIIKKIOPISTON BALLET KAUKAMETSÄ Ballet Kaukametsä antaa tanssin perusopetusta ja eri-ikäisille tanssijoille tarjotaan

Lisätiedot

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN 21.10.2015

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN 21.10.2015 TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN 21.10.2015 21.10.2015 Kaurialan lukio Mistä kouluun liittyvistä asioista olette keskustelleet kotona? Yhteystietoja koulumme kotisivut: www.kktavastia.fi/ ryhmänohjaajan sähköpostiosoite:

Lisätiedot

Perustiedot - Kaikki -

Perustiedot - Kaikki - KMO 13+ RTF Report - luotu 27.05.2015 15:22 Nimi Vastaaja Vastaamassa Vastanneet final 13+ 73 40 23 Yhteensä 73 40 23 Perustiedot 1. Ikäni on (39) Ikäni on 2. Olen ollut oppilaana (36) Olen ollut oppilaana

Lisätiedot

Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014

Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014 Stephar Stephar Matkaraportti Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014 Tässä matkaraportista yritän kertoa vähän, että miten minulla meni lentomatka,

Lisätiedot

LAUTTASAAREN MUSIIKKIOPISTON OPPILAIDEN OPAS

LAUTTASAAREN MUSIIKKIOPISTON OPPILAIDEN OPAS LAUTTASAAREN MUSIIKKIOPISTON OPPILAIDEN OPAS lukuvuosi 2015-2016 Hyvät oppilaat Musiikkiopiston aukioloajat Tämän oppaan tarkoituksena on helpottaa työskentelyänne Lauttasaaren musiikkiopistossa. Tähän

Lisätiedot

KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT

KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT TYÖPAJAT 2016-2017 KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT Työpajaopinnot ovat opetussuunnitelman mukaisia syventäviä opintoja. Työpajaopinnot on tarkoitettu ensisijaisesti perusopinnot

Lisätiedot

RIKKA ENSI-ILTA. Marjaterttu Willman:

RIKKA ENSI-ILTA. Marjaterttu Willman: Vantaan Tanssiopiston jäsenkirje kevät 2016 10.3.2016/ toim. Tiina Jalkanen RIKKA ENSI-ILTA Marjaterttu Willman: Koreografiset työtapani pohjautuvat voimakkaasti liikkeeseen. Pyrin liikkeen kautta käsittelemään

Lisätiedot

TAITEEN PERUSOPETUSTA ANTAVA, ESITTÄVÄN TAITEEN KOULU

TAITEEN PERUSOPETUSTA ANTAVA, ESITTÄVÄN TAITEEN KOULU OPINTO-OPAS Lukuvuosi 2012-2013 TAIDEKOULU ESTRADI TAITEEN PERUSOPETUSTA ANTAVA, ESITTÄVÄN TAITEEN KOULU OPETUS TAPAHTUU OPPILAIDEN VAPAA-AJALLA OPETUS ON TAVOITTEELLISTA, TASOLTA TOISELLE ETENEVÄÄ SEKÄ

Lisätiedot

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN 13.10.2016 13.10.2016 Kaurialan lukio Mistä kouluun liittyvistä asioista olette keskustelleet kotona? Yhteystietoja koulumme kotisivut: www.kktavastia.fi/ ryhmänohjaajan sähköpostiosoite:

Lisätiedot

Primeakatemian infotiedote kaudelle 2014-2015

Primeakatemian infotiedote kaudelle 2014-2015 Primeakatemian infotiedote kaudelle 2014-2015 Mikä on Primeakatemia? Primeakatemia on Studio Moven kilpavalmennuksen koulutusohjelma, joka tarjoaa tanssijoille laadukkaat ja monipuoliset puitteet kehittyä

Lisätiedot

Jaguars Spirit Athletes ry

Jaguars Spirit Athletes ry Jaguars Spirit Athletes ry +',-'%"!"!#!$!%!$!&!!!!'!&!(!)!*!&!*!" Jäsentiedote 5/2013 Syysterveisiä Hyvä jäsenemme, tässä on vuoden 2013 viides jäsentiedote. Jäsentiedotteesta saat paljon tärkeää tietoa

Lisätiedot

TOIMINTASUUNNITELMA 2015

TOIMINTASUUNNITELMA 2015 TOIMINTASUUNNITELMA 2015 Espoon esittävän taiteen koulun kannatusyhdistys ry. 10.4.2014 1 1. YHDISTYKSEN TARKOITUS Espoon esittävän taiteen koulua ylläpitää Espoon esittävän taiteen koulun kannatusyhdistys

Lisätiedot

Salon Palloilijat ry seurayhteistyötä koulujen ja päiväkotien kanssa

Salon Palloilijat ry seurayhteistyötä koulujen ja päiväkotien kanssa Salon Palloilijat ry seurayhteistyötä koulujen ja päiväkotien kanssa Salon Palloilijat ry Viisi jaostoa: jalkapallo, jääkiekko, koripallo, salibandy ja taitoluistelu. Vuonna 2016 noin 1300 lapsi- ja aikuisharrastajaa.

Lisätiedot

KITISENRANNAN POJAT SAIVAT ELOKUVAOPPIA IRLANNISSA

KITISENRANNAN POJAT SAIVAT ELOKUVAOPPIA IRLANNISSA KITISENRANNAN POJAT SAIVAT ELOKUVAOPPIA IRLANNISSA Lähdimme vappuaamuna 1.5.jännittävälle elokuvamatkalle Irlantiin Kitisenrannan koulun pihalta. Mukana olivat Taneli Juntunen (9b), Joonas Tuovinen (9b),

Lisätiedot

TIKKURILAN TEATTERI ry VUOSIKERTOMUS 2014. Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

TIKKURILAN TEATTERI ry VUOSIKERTOMUS 2014. Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu TIKKURILAN TEATTERI ry VUOSIKERTOMUS 2014 Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu Etukannen kuvat: Ylh. Iiro Ristola (Housut pois!). Kuva alh. oikealla: Aino Tornivaara (Lumoava joulu).

Lisätiedot

SEMINAARIPALAUTE. Muut ideat, kehitysehdotukset, terveiset, risut ja ruusut: 1. Seminaari oli kiinnostava kokonaisuus

SEMINAARIPALAUTE. Muut ideat, kehitysehdotukset, terveiset, risut ja ruusut: 1. Seminaari oli kiinnostava kokonaisuus Kokemuksia kansainvälistymisestä.11.1 SEMINAARIPALAUTE Vastauksia yhteensä 7 kappaletta 1. Seminaari oli kiinnostava kokonaisuus Muut ideat, kehitysehdotukset, terveiset, risut ja ruusut: Esiintyjiä muutama

Lisätiedot

Kevään 2010 fysiikan valtakunnallinen koe

Kevään 2010 fysiikan valtakunnallinen koe 120 Kevään 2010 fysiikan valtakunnallinen koe 107 114 100 87 93 Oppilasmäärä 80 60 40 20 0 3 5 7 14 20 30 20 30 36 33 56 39 67 48 69 77 76 56 65 35 25 10 9,75 9,5 9,25 9 8,75 8,5 8,25 8 7,75 7,5 7,25 7

Lisätiedot

Perustiedot - Kaikki -

Perustiedot - Kaikki - KMO 9 12-vuotiaille RTF Report - luotu 01.04.2015 14:54 Nimi Vastaaja Vastaamassa Vastanneet Käpylä 9 12-vuotiaat 87 44 31 Yhteensä 87 44 31 Perustiedot 1. Ikäni on (44) (EOS: 0) Ikäni on 2. Olen ollut

Lisätiedot

TOIMINTASUUNNITELMA JA TALOUSARVIOEHDOTUS VUODELLE 2014. Lahden nuorisovaltuusto

TOIMINTASUUNNITELMA JA TALOUSARVIOEHDOTUS VUODELLE 2014. Lahden nuorisovaltuusto TOIMINTASUUNNITELMA JA TALOUSARVIOEHDOTUS VUODELLE 2014 sivu 2 / 8 Toimintasuunnitelma ja talousarvioehdotus vuodelle 2014 SISÄLLYSLUETTELO 3. VUODEN 2014 TOIMINNAN PAINOPISTEET 1. PARANNETAAN NUORISOVALTUUSTON

Lisätiedot

Kivi-juhlien teatteritaiteen laajan oppimäärän opetussuunnitelma

Kivi-juhlien teatteritaiteen laajan oppimäärän opetussuunnitelma Kivi-juhlien teatteritaiteen laajan oppimäärän opetussuunnitelma Lea Hirvasniemi-Haverinen /2011 1 Sisällysluettelo 1 Yleistä...3 1.1 Laki taiteen perusopetuksesta...3 1.2 Kivi-juhlat ry...3 1.3 Kivi-juhlien

Lisätiedot

TIKKURILAN TEATTERI RY Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

TIKKURILAN TEATTERI RY Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu Vuosi 2006 sisälsi yhteistyötä, kokeiluja ja kiinnostavaa uuden ja vanhan vuoropuhelua. Uusien jäsenten intensiivinen näyttelijäntyö irlantilaisnäytelmässä oli ensikertalaisten upea tulkinta haastavasta

Lisätiedot

6.6 Perusopetuksessa käytettävät todistukset ja todistusmerkinnät

6.6 Perusopetuksessa käytettävät todistukset ja todistusmerkinnät 6.6 Perusopetuksessa käytettävät todistukset ja todistusmerkinnät Perusopetuksessa käytettävät todistukset ovat: 1. Lukuvuositodistus 2. Välitodistus 3. Erotodistus 4. Päättötodistus Opetuksen järjestäjä

Lisätiedot

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi JUTTUTUOKIO Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi Opettajan ja oppilaan välinen suhde on oppimisen ja opettamisen perusta. Hyvin toimiva vuorovaikutussuhde kannustaa,

Lisätiedot

Ehdotus Suomi 100 -juhlavuoden ohjelmaan: Suomen itsenäisyyden juhlavuoden kalenteri

Ehdotus Suomi 100 -juhlavuoden ohjelmaan: Suomen itsenäisyyden juhlavuoden kalenteri Ehdotus Suomi 100 -juhlavuoden ohjelmaan: Suomen itsenäisyyden juhlavuoden kalenteri Suomen itsenäisyyden juhlavuoden kalenteri tuo esille lapset ja nuoret taiteen tekijöinä Ohjelmaidea, tarkoitus ja kohderyhmät

Lisätiedot

Espoon kaupunki Pöytäkirja Lukuvuoden työ- ja loma-ajat suomenkielisessä perusopetuksessa, esiopetuksessa ja lukiokoulutuksessa

Espoon kaupunki Pöytäkirja Lukuvuoden työ- ja loma-ajat suomenkielisessä perusopetuksessa, esiopetuksessa ja lukiokoulutuksessa 28.09.2016 Sivu 1 / 1 3739/2016 12.01.00.00 151 Lukuvuoden 2017-2018 työ- ja loma-ajat suomenkielisessä perusopetuksessa, esiopetuksessa ja lukiokoulutuksessa Valmistelijat / lisätiedot: Juha Nurmi, puh.

Lisätiedot

Yleisiä kommentteja kokeesta.

Yleisiä kommentteja kokeesta. Lukuvuoden fysiikan valtakunnallisen kokeen palaute.6. Palautteita yhteensä 454 oppilaan tuloksesta. Pistekeskiarvo 7,6 joka vastaa arvosanaa 6,5. Oppilaita per pistemäärä 5 5 5 5 4 6 8 4 6 8 4 6 8 4 6

Lisätiedot

SISÄLLYSLUETTELO. KASKO, 19.5.2015 17:30, Pöytäkirja. 40 OPETUSSUUNNITELMA 2016 TUNTIJAKO... 1 Pykälän liite: Tuntijakoesitys 2016...

SISÄLLYSLUETTELO. KASKO, 19.5.2015 17:30, Pöytäkirja. 40 OPETUSSUUNNITELMA 2016 TUNTIJAKO... 1 Pykälän liite: Tuntijakoesitys 2016... i SISÄLLYSLUETTELO KASKO, 19.5.2015 17:30, Pöytäkirja 40 OPETUSSUUNNITELMA 2016 TUNTIJAKO... 1 Pykälän liite: Tuntijakoesitys 2016... 4 40, KASKO 19.5.2015 17:30 Sivu 2 OPETUSSUUNNITELMA 2016 TUNTIJAKO

Lisätiedot

Vaihto-opiskelu Eindhoven Syksy 2007. Matti Talala& Jarkko Jakkula

Vaihto-opiskelu Eindhoven Syksy 2007. Matti Talala& Jarkko Jakkula Vaihto-opiskelu Eindhoven Syksy 2007 Matti Talala& Jarkko Jakkula MIKSI? Hollannin menestyneet kamppailu-urheilijat saivat meidän kiinnostuksen heräämään Eindhovenia kohtaan. Olisihan se hienoa mennä opiskelijavaihtoon

Lisätiedot

Liite nro 4. Kansalaisopiston kurssimaksuissa noudatettavat periaatteet ja kurssien hinnoittelu lukuvuonna 2008-2009

Liite nro 4. Kansalaisopiston kurssimaksuissa noudatettavat periaatteet ja kurssien hinnoittelu lukuvuonna 2008-2009 Liite nro 4 Yhdtr. 30.7.2008 223 liite2 Kansalaisopiston kurssimaksuissa noudatettavat periaatteet ja kurssien hinnoittelu lukuvuonna 2008-2009 Kurssihinnoittelun lähtökohtana on oppitunnin tuotantohinta,

Lisätiedot

Espoon kaupunki Pöytäkirja 153. 153 Lukuvuoden 2016-2017 työ- ja loma-ajat suomenkielisessä perusopetuksessa, esiopetuksessa ja lukiokoulutuksessa

Espoon kaupunki Pöytäkirja 153. 153 Lukuvuoden 2016-2017 työ- ja loma-ajat suomenkielisessä perusopetuksessa, esiopetuksessa ja lukiokoulutuksessa 23.09.2015 Sivu 1 / 1 3991/12.01.00/2015 153 Lukuvuoden 2016-2017 työ- ja loma-ajat suomenkielisessä perusopetuksessa, esiopetuksessa ja lukiokoulutuksessa Valmistelijat / lisätiedot: Juha Nurmi, puh.

Lisätiedot

8.3.2012 Eeva Karttunen. www.pkamk.fi

8.3.2012 Eeva Karttunen. www.pkamk.fi Tradenomin tutkinto monimuoto-opintoina opintoina: kokemuksia ja kehittämistä SULOP2012 Sulautuva opetus ja oppiminen Tausta Sisältö Toteutuksen rakenne Onnistuneen oppimisen ja opetuksen edellytykset

Lisätiedot

PÄIVÄKIRJA Kevään 2007 kisakausi avattu!

PÄIVÄKIRJA Kevään 2007 kisakausi avattu! PÄIVÄKIRJA Kevään 2007 kisakausi avattu! Maximen kisakausi on edennyt jo yli puolen välin. Yleensä harrastesarjassa kilpaileva joukkue aloitti kisakautensa Caribia cupin sm-sarjassa. Tavoitteena olivat

Lisätiedot

Opas 3. luokalle siirtyvälle

Opas 3. luokalle siirtyvälle Kuopion kaupunki, kasvun ja oppimisen palvelualue Opas 3. luokalle siirtyvälle Lukuvuosi 2014-2015 Valinnat 2. luokan kevätlukukaudella Oppilas valitsee 2. luokan kevätlukukauden alussa ensimmäisen vieraan

Lisätiedot

KIRKKONUMMEN MUSIIKKIOPISTO. Perusopetus

KIRKKONUMMEN MUSIIKKIOPISTO. Perusopetus 1 KIRKKONUMMEN MUSIIKKIOPISTO Kirkkonummen musiikkiopisto on kaksikielinen kunnallinen musiikkioppilaitos, joka antaa opetusta kirkkonummelaisille ja siuntiolaisille lapsille ja nuorille. Musiikkiopistossa

Lisätiedot

Limingan seudun musiikkiopisto Opetussuunnitelma 2012

Limingan seudun musiikkiopisto Opetussuunnitelma 2012 1 Limingan seudun musiikkiopisto Opetussuunnitelma 2012 Taiteen perusopetus, lasten tanssi- ja balettiopetus Yleinen oppimäärä Limingan kunta Sivistyslautakunta Voimassa 1.8.2012 alkaen 2 1. Toiminta-ajatus

Lisätiedot

Esikoulu ja Vapaa-ajankoti

Esikoulu ja Vapaa-ajankoti Lapsi- ja nuorisolautakunta Esikoulu ja Vapaa-ajankoti Säännöt 2013-01-01 2 Sisällysluettelo Esikoulu... 3 Ajat esikoulussa... 4 Ohjeet esikouluille toiminnasta tavallisen työajan ulkopuolella... 4 Esikoululuokka...

Lisätiedot

Joshua Salzman Ryan Cunningham I LOVE YOU BECAUSE. Hillevi Avikainen, Disa Kamula

Joshua Salzman Ryan Cunningham I LOVE YOU BECAUSE. Hillevi Avikainen, Disa Kamula Joshua Salzman Ryan Cunningham I LOVE YOU BECAUSE Hillevi Avikainen, Disa Kamula Joshua Salzmanin kirjoittama ja Ryan Cunninghamin säveltämä I LOVE YOU BECAUSE -musikaali käsittelee rakkautta ja sydänsuruja

Lisätiedot

Koulutuslautakunta 4 26.01.2016 Koulutuslautakunta 12 02.02.2016. Lisätalousarvio: Maahanmuuttajille järjestettävä valmistava opetus 882/12.00.

Koulutuslautakunta 4 26.01.2016 Koulutuslautakunta 12 02.02.2016. Lisätalousarvio: Maahanmuuttajille järjestettävä valmistava opetus 882/12.00. Koulutuslautakunta 4 26.01.2016 Koulutuslautakunta 12 02.02.2016 Lisätalousarvio: Maahanmuuttajille järjestettävä valmistava opetus 882/12.00.01/2016 KOULTK 4 26.1.2016 Perusopetuslain 5 :n mukaan kunta

Lisätiedot

ROMANILASTEN PERUSOPETUKSEN TUKEMISEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

ROMANILASTEN PERUSOPETUKSEN TUKEMISEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA ROMANILASTEN PERUSOPETUKSEN TUKEMISEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA SISÄLLYSLUETTELO 1. Romanioppilaiden määrä ja opetuksen vastuutahot kunnassa 3 2. Romanioppilaan kohtaaminen 4 3. Suvaitsevaisuuden ja hyvien

Lisätiedot

Koulukeskus, luokka 22, Lampitie 3, Koski TL

Koulukeskus, luokka 22, Lampitie 3, Koski TL Kosken Tl kunta Pöytäkirja Nro 9/2011 108 Kokousaika Torstai 8.12.2011 klo 18-18.47 Kokouspaikka Koulukeskus, luokka 22, Lampitie 3, Koski TL Saapuvilla olleet jäsenet läsnä poissa Jalli Marja pj. :t 103-112

Lisätiedot

Maailman Suurin Vanhempainilta

Maailman Suurin Vanhempainilta Maailman Suurin Vanhempainilta Maailma muuttuu nopeasti, samoin suomalainen koulu. Maailman Suurimman Vanhempainillan tavoitteena on kertoa innostavalla tavalla kaikesta siitä hienosta, mitä suomalaisissa

Lisätiedot

Assari 2.0 Kevät 2011. Aloitustapaamisen ajatuksia (muistiinpanot Systeemianalyysin laboratorion assistenttikoulutukseen 17.1.2011 osallistuneille)

Assari 2.0 Kevät 2011. Aloitustapaamisen ajatuksia (muistiinpanot Systeemianalyysin laboratorion assistenttikoulutukseen 17.1.2011 osallistuneille) Assari 2.0 Kevät 2011 Aloitustapaamisen ajatuksia (muistiinpanot Systeemianalyysin laboratorion assistenttikoulutukseen 17.1.2011 osallistuneille) Kevään valmennuksen tavoitteet Assarijoukkue Yksittäisten

Lisätiedot