Eeva Honkanummi alueellinen ohjelmapäällikkö KASTE, sosiaali- ja terveydenhuollon kansallinen kehittämisohjelma

Transkriptio

1 Eeva Honkanummi alueellinen ohjelmapäällikkö KASTE, sosiaali- ja terveydenhuollon kansallinen kehittämisohjelma 1

2 } Tupakkatuotteiden käyttö on huomattavasti yleisempää ammatillisissa oppilaitoksissa kuin lukioissa } päivittäin tupakoi ammattiopistolaisista 36 % ja lukiolaisnuorista 8 % } nuuskan käyttö on ammatillisissa oppilaitoksissa opiskelevien parissa yleisempää 2

3 3

4 - Uusilla keinoilla ehkä toisia tuloksia - Yhteiskunnallinen markkinointi uutena keinona 4

5 5

6 Kasteen päätavoitteet ja osaohjelmat Tavoite: Tupakointi vähenee ammattiopistoissa Keksitään ja kehitetään yhdessä oppilaitosten opiskelijoiden ja henkilöstön kanssanne tapoja, jolla voidaan vähentää tupakointia 6

7 - Kaste-ohjelma (STM) - Espoo, Helsinki, Vantaa ja Lohja - Toisen asteen oppilaitokset Omnia, Varia ja Stadin ammattiopisto - Syöpäjärjestöt - SOSTE - Terveyden ja hyvinvoinnin laitos (THL) - Raha-automaattiyhdistys (RAY) - HUSin perusterveydenhuollon yksikkö - Suomen mielenterveysseura 7

8 THL:n opas 8

9 Muutetaan ihmisten todellista käyttäytymistä. Vaikutetaan käyttäytymismalleihin, ei vain tietoon, asenteisiin ja uskomuksiin. Asetetaan täsmälliset, mitattavat ja ajallisesti rajattavat käyttäytymistavoitteet, määritetään lähtötaso ja keskeiset tunnusluvut. 9

10 Tupakatta Paras } Tupakointi iso ongelma ammatillisissa oppilaitoksissa (vrt. lukiot) } Tavoite: tupakointi vähenee Omniassa ja Variassa 50 % seuraavan 2 vuoden aikana o tupakoimattomat eivät aloita tupakointia o tupakoivat vähentävät tupakointia o tupakoivat lopettavat tupakoinnin Etelä-Suomen Kaste, Honkanummi

11 Pyritään ymmärtämään kattavasti kohderyhmän arkielämää, asenteita ja nykyistä käyttäytymistä. Käytetään erilaisia tietolähteitä ja tutkimusmenetelmiä. 11

12 Tupakatta Paras Tilastot: Kouluterveyskyselystä määrällistä tietoa (valtakunnalliset, oppilaitoskohtaiset ja alakohtaiset tulokset) Laadullinen tutkimus 2013 syksyllä: kohderyhmäanalyysi. o Tutkimuksen avulla saatiin selville kattavasti ammattikoulussa opiskelevien asenteita ja käyttäytymistä. o Tutkimuksen avulla selvitettiin eri ryhmien näkemyksiä myös (eri aloilla opiskelevat, sukupuolierot). Etnografinen osuus sisältyi kohderyhmätutkimukseen. 12

13 Tupakatta Paras Otetaan mukaan suunnitteluun kohderyhmän edustajia. Opiskelijaedustus oppilaitosten projektiryhmissä (tyttöjä ja poikia, eri opiskeluvaiheissa, -aloilta, -toimipisteistä). Opiskelijakuntien mukaan saaminen jokapäiväiseen savuttomuustyöhön. 13

14 Sovelletaan käyttäytymisteorioita, jotta ymmärretään käyttäytymistä ja pystytään tehokkaammin suunnittelemaan toimenpide. Teoria auttaa esim. tunnistamaan erilaisia segmenttejä kohderyhmästä, ymmärtämään ihmisten käyttäytymisen syitä ja auttaa päättämään, millaista interventiota kannattaa hyödyntää. 14

15 Tupakatta Paras metaforana kaupankäynti käyttäytymisen muutoksessa ihmiset punnitsevat vanhan ja uuden käyttäytymisen kustannuksia ja hyötyjä ihmiset tekevät kustannus-hyötylaskelmia tietoisesti tai tiedostamatta tupakoimattomuuden hyötyjen voitettava tupakoinnin hyödyt 15

16 } Hankitaan syvällinen ymmärtämys siitä, mikä kohderyhmää motivoi ja mitkä vaikuttavat sen käyttäytymiseen. 16

17 17

18 18

19 19

20 20

21 21

22 } Pyritään ymmärtämään, mitkä kaikki tekijät kilpailevat kohderyhmän ajasta ja huomiosta ja saavat ihmiset käyttäytymään tietyllä tavalla } Käyttäytymisen muutoksella kova hinta ja paljon kilpailijoita. 22

23 } Tupakointi tarjoaa hyötyjä kuva tutkimuksesta! 23

24 Tupakatta Paras 6 Vaihtokauppa } Käyttäytymisen muutos on aina vaihtokauppa eli muutoksen hyödyt oltava suuremmat kuin muutoksen haitat Lopettamisen hinta: - Ei enää tuttuja tupakkakavereita ja eikä tupakkapaikan fiilistä ja juoruja - Ei koettu taukoa ja lepoa opetuksesta, ei tupakan tuomaa rentoutusta 24 Kuvio THL:n opas sivu 6411

25 Tupakatta Paras TIEDOTUS JA VALISTUS (INFORM) Ammatillisten oppilaitosten nuorille suunniteltua materiaalia Kampanjoita, tapahtumia (esim. Musta Barbaari) Opiskelijaoppaat Kirjeet vanhemmille YMPÄRISTÖN MUOKKAUS (DESIGN) Taukotilojen kehittäminen ja viihtyisyys Tekemistä tauoille Tupakkakieltomerkit Epävirallisten tupakkapaikkojen poistaminen SÄÄNTELY (CONTROL) Savuton ammattioppilaitos Järjestyssääntöjen kirkastaminen Henkilöstön sitouttaminen ja roolitus Valvonnan tehostaminen (välitunnit, koulualue) Yhteinen tapa puuttua tupakointiin TUKI (SUPPORT) Valinnaiset kurssit lopettamisen tueksi Lopettamisryhmien ohjaajakoulutus (tulossa) Lopettamisryhmät Terveystarkastuksissa tehostettu tupakointikysymysten esille otto Häkämittarit Etelä-Suomen Kaste, Honkanummi 25

26 } Tunnistetaan kohderyhmästä segmenttejä, eli ryhmiä, joiden yksilöillä on samoja ominaisuuksia, ja räätälöidään toimenpiteet niiden mukaan. } Segmentoinnin perusteita on monia. Hyödynnetään syvempiä segmentoinnin perusteita (esim. psykograafinen tieto) 26

27 Tupakatta Paras Kauneude n-hoitoala Hiusala Sosiaalija terveysala Liiketalous Käsi- ja taideteollisuus ala Hotelli-, ravintolaja catering ala Autoala Kone- ja metalliala Tieto- ja tietoliikennetekniikka Sähkö- ja automaatiotekniikka 27

28 Tupakatta Paras Nuoret kertoivat pystyvänsä varsin hyvin olemaan tupakoimatta sellaisina päivinä, kun on kiirettä, mielenkiintoista työtä ja/tai ehdoton tupakointikielto, esim. asiakaspalvelupäivinä. Autoala Urakkapalkalla ei varaa käyttää aikaa taukoihin Kiire ja aikatavoitteet Äijämäinen ala Kosmetologit Asiakaspalvelutyössä ei voi haista tupakalle Tupakointi huonontaa ihoa Pitäisi pitää huolta omasta hyvinvoinnista Työvaatteissa ei saa Kokit mennä tupakalle Työvaatteissa ei saa mennä tupakalle hygieniasyistä Tupakointi heikentää makuaistia Työ hektistä Keittiössä kuumaa ja käryjä Parturikampaajat Asiakaspalvelutyössä ei voi haista tupakalle Työvaatteissa ei saa mennä tupakalle Odotteluaikaa työn lomassa Suorituspaineet Lähihoitajat Hoitotyössä ei voi haista tupakalle Työ terveyden ja hyvinvoinnin parissa, tieto haitoista Työpaikat savuttomia Työ stressaavaa ja raskasta 28

29 Tupakatta Paras Suhde opiskeluun Tunnolliset/panostajat, ahkerat/kiinnostuneet, mielistelijät, hengaajat/vetelehtijät/ei-kiinnostuneet, laiskat, lintsaajat/sluibaajat, jne. Kaksoistutkintoa opiskelevat, startit, aikuisopiskelijat, jne. Rooli ryhmässä Hiljaiset/ujot, syrjäytyneet, yksinäiset, kovaääniset, sosiaaliset, ylimieliset, kovikset, kiusaajat, feimit/suositut, elvistelijät/leuhkijat, jne. Ulkoinen olemus ja käyttäytyminen Likaiset, ylimuodikkaat, sekopäät, häiriköt, yliaktiiviset, kännykkäihmiset, jne. Elämäntapa ja perhe/kulttuuritausta Alkoholistit, nistit, köyhät, rikkaat, maahanmuuttajat, jne. Tyyli ja kiinnostuksen kohteet (nuorisokulttuurin alakulttuurit) Nörtit, pissikset, rokkarit, hevarit, emot, gootit, urheilijat, hipit, auto/mopo/mopoautomiehet/bensalenkkarit/bemariamikset, hipsterit, skinit, hiphopparit, lolitat, skenet, animet, jne. Suhde tupakointiin: Tupakoitsijat ja ei-tupakoivat 29

30 Tupakatta Paras } Ongelmatupakoitsijoiden joukko näkyy ja kuuluu oppilaitoksissa voimakkaasti. } Haastavien joukko leimaa helposti muutkin nuoret tupakoitsijat. } } Ydinkohderyhmä on kuitenkin suuri perustupakoitsijoiden joukko. Suuri joukko perustupakoitsijoita Ongelmalliset tupakoitsijat: Äänekkäät, röyhkeät, kovikset, kapinoitsijat Monia ongelmia (koulunkäynti, päihteet, perheolot) Poltetaan paljon Vähemmän haasteelliset tupakoitsijat: Opiskeluun panostavat, urheilijat (käyttävät nuuskaa), nörtit, yo-pohjais Tavoitteita ja kiinnostuksen kohteita elämässä Poltetaan vähemmän 30

31 Tupakatta Paras } Mielikuva ei-tupakoivista amisnuorista on epämääräinen verrattuna mielikuvaan tupakoivista amisnuorista. Haastatelluilla nuorilla ei ole selkeää kuvaa, mitä tupakoimattomat tekevät tauoilla (jäävät luokkaan tekemään töitä, istuvat käytävillä?). Tupakoimattomien arvellaan olevan vähemmän sosiaalisia. Osan tupakoimattomista kerrotaan tulevan mukaan tupakkapaikalle. } Tupakoimattomat nuoret eivät ole samalla tavalla yhteisöllinen ja selkeästi erottuva joukko kuin tupakoitsijat. à Tupakoimattomien epämääräiseen joukkoon on hankalampi liittyä. 31

32 Tupakatta Paras Segmentti Ei polta, eikä aiokaan aloittaa. Altis aloittamaan tupakoinnin (ei polta tai polttaa harvoin) Lopettanut tupakoinnin, mutta altis aloittamaan uudelleen Haluaisi lopettaa, mutta kokee lopettamisen vaikeaksi Vastustaa vahvasti lopettamista. Käyttäytymiseen liittyvät tavoitteet Positiivisen käytöksen vahvistaminen Positiiviseen käytökseen kannustaminen Positiivisen käytöksen vahvistaminen ylläpidon tukeminen Käytöksen muutos Negatiivisen käytöksen rajoittaminen Keinot 32 (Sovellettu seuraavaa: Big Pocket Guide, Social marketing, 2007)

33 } Käytettävien toimenpiteiden yhdistelmä kehitetään muista menestystekijöistä saatujen tietojen pohjalta. } Pyritään vaikuttamaan käyttäytymisen muutokseen eri keinojen yhdistelmällä. } Ei luoteta yksinomaan tiedon lisäämiseen. 33

34 Tupakatta Paras Näitä lisää! Savuttomuuskulttuurin johtaminen ja toteutus vahvemmaksi Vaihtoehtoista tekemistä ja mukavat tilat Lopettamisen tuki Kampanjat, idolien käyttö, kilpailut Nämä pois! Tupakkatauko ei koskaan palkinto raskaasta opiskelusta Poistetaan tupakoivan ammatti-ihmisen imago Toivottu käyttäytyminen = tupakoimattomuus Epätoivottu käyttäytyminen = tupakointi Nämä pois! Puuttuvat välituntitilat ja -tekeminen Henkilöstön näkyvä tupakointi Puutteellinen valvonta Tupakoimattomien väritön imago Näitä lisää! Selkeä savuttomuusimago Yhteys huoltajiin (<18 v) ja työssäoppimispaikkoihin Savuttoman ammattiimagon lanseeraus Mukaeltu French & Blair Stevens

35 } Donovan Rob, Henley Nadine. Principles and Practice on Social Marketing, an intenational perspective } Sosiaalisen markkinoinnin ABC, 2011 } Big Pocket Guide, Social marketing, 2007 } Tupakatta paras -kohderyhmätutkimus