Sisällys. Suomenkielisen käännöksen alkulause Esipuhe...13 Johdanto...19 Kuinka kirjaa käytetään?...25

Transkriptio

1 Sisällys Suomenkielisen käännöksen alkulause Esipuhe...13 Johdanto...19 Kuinka kirjaa käytetään?...25 OSA I Sensorisen integraation eli aistitiedon käsittelyn häiriön tunnistaminen 1 ONKO LAPSELLASI AISTITIEDON KÄSITTELYN HÄIRIÖ? Kolme erilaista lasta kotona ja koulussa...30 Aistitiedon käsittelyn häiriö: lyhyt määritelmä...33 Tavanomaiset aistitiedon käsittelyn häiriön oireet...35 Aistitiedon käsittelyn ongelmia Toiminnan ja käyttäytymisen hallinnan ongelmia Mitä aistitiedon käsittelyn häiriö on ja mitä se ei ole: samantyyppisiä oireita...41 Miten kolme yleistä ongelmaa voivat olla päällekkäisiä Aistitiedon käsittelyn häiriöön liittyviä vaikeuksia...43 ADD (tarkkaavaisuushäiriö) tai ADHD (tarkkaavaisuuden ja ylivilkkauden häiriö) Oppimisvaikeudet Auditiivis-kielelliset vaikeudet Puhe- ja artikulaatiovaikeudet Näönkäytön vaikeudet Syömisongelmat Ruoansulatus- ja pidätysongelmat Unensäätelyn häiriöt Allergiat Aistitiedon käsittelyn häiriön mahdollisia syitä...47

2 Kenellä on aistitiedon käsittelyn häiriö? Eikö meillä kaikilla ole aistitiedon käsittelyn ongelmia? Kaksi esimerkkiä sensomotorista kehitystä koskevista kyselylomakkeista...50 Sensomotorista kehitystä koskeva kyselylomake leikki-ikäisten (3 5-vuotiaiden) lasten vanhemmille Sensomotorista kehitystä koskeva kyselylomake esikouluikäisten ja alaluokkalaisten (5 8-vuotiaiden) lasten opettajille Apua on saatavilla AISTITIEDON KÄSITTELYN YMMÄRTÄMINEN JA MITÄ VOI MENNÄ VIKAAN Aistit...63 Kaukoaistit Lähiaistit Mitä on aistitiedon käsittely?...66 Aistitiedon käsittelyn normaali kehitys vauvaiästä kouluikään...71 Aistitiedon käsittelyn neljä tasoa Kun aistitiedon käsittely on puutteellista...77 Oikosulku virtapiirissä Viisi tärkeää varoitusta...82 Aistitiedon käsittelyn ja sen häiriön vertailua ONKO LAPSELLA ONGELMIA TAKTIILISESSA AISTIJÄRJESTELMÄSSÄ? Kolme lasta istuu piirissä päiväkodissa...85 Sujuvasti toimiva tuntoaisti Suojaava/puolustava järjestelmä: Hui, oho! Erotteleva järjestelmä: Ahaa! Aistitiedon käsittelyn vaikeudet tuntoaistijärjestelmässä Puolustautuva eli yliherkkä reagointi tuntoaistimuksiin: Ei, ei! Heikko reagointi tuntoaistimuksiin: Hohhoijaa Heikko tuntoaistimusten erottelukyky: Häh?... 94

3 Miten tuntoaisti vaikuttaa arkielämän taitoihin Tuntohahmotus Kehonhahmotus Motorinen ohjailu Karkeamotoriikan hallinta Hienomotoriikan hallinta Visuaalinen hahmotus Kouluoppiminen Turvallisuudentunne Sosiaaliset taidot Tuntoaistitiedon käsittelyn vaikeuden yleisiä piirteitä ONKO LAPSELLA ONGELMIA VESTIBULAARISESSA AISTIJÄRJESTELMÄSSÄ? Kaksi esikoululaista huvipuistossa Sujuvasti toimiva tasapaino- ja liikeaisti Kaksi osaa: puolustava ( Hui, oho! ) ja erotteleva ( Ahaa! ) aistijärjestelmä Aistitiedon käsittelyn vaikeudet tasapaino- ja liikeaistijärjestelmässä Yliherkkä reagointi liikeaistimuksiin: Ei, ei! Heikko reagointi liikeaistimuksiin: Lisää! Miten tasapaino- ja liikeaisti vaikuttaa arkielämän taitoihin? Liikkeen hallinta ja tasapaino Lihasjänteys Bilateraalinen koordinaatio (kehon eri puolien välinen yhteistyö) Auditiivis-kielellisen aistitiedon käsittely Visuospatiaalisen aistitiedon käsittely Motorinen ohjailu Turvallisuudentunne Tasapaino- ja liikeaistitiedon käsittelyn häiriön yleisiä piirteitä...138

4 5 ONKO LAPSELLA ONGELMIA PROPRIOSEPTIIVISESSA AISTIJÄRJESTELMÄSSÄ? Eräs yhdeksänvuotias uima-altaalla Sujuvasti toimiva lihas- ja nivelaisti Aistitiedon käsittelyn vaikeudet lihas- ja nivelaistijärjestelmässä Miten lihas- ja nivelaisti vaikuttaa arkielämän taitoihin Kehonhahmotus Motorinen hallinta ja motorinen ohjailu Liikkeiden laajuuden ja voimankäytön säätely Asennon hallinta Turvallisuudentunne Lihas- ja nivelaistitiedon käsittelyn vaikeuden yleisiä piirteitä OSA II Miten selviytyä sensorisen integraation eli aistitiedon käsittelyn häiriön kanssa 6 ARVIOINTI JA TERAPIA Vanhemmat etsivät vastauksia Asiantuntijan avun tarpeen tunnistaminen Seitsemän syytä, jotka estävät häiriön tunnistamisen Kolme hyvää syytä hakea apua Lapsen käyttäytymisen havainnointi ja kirjaaminen Tommin turhautumiset (tuntoaistimusten häiriö) Tommin hyvät hetket Virpin vimmanpuuskat (tasapaino- ja liikeaistihäiriö) Virpin voitonhetket Petterin pulmanpaikat (lihas- ja nivelaistimusten häiriö) Petterin positiiviset hetket Ongelman määrittäminen Kolme vaihtoehtoa Kenen puoleen voi kääntyä, jos tarvitset tukea? Kuka maksaa arvioinnin ja terapian?

5 Erilaiset terapiat, erilaiset lähestymistavat Toimintaterapia Muita terapiamuotoja Terapeutin ja lapsen kohtaaminen Muistiinpanojen tekeminen LAPSI KOTONA Vanhempien silmät aukeavat Sopivien aistikokemusten ohjelma Sensorisen integraation kehittymisen tukeminen kotona Leikkejä tuntoaisti-integraation kehittämiseen Leikkejä tasapaino- ja liikeaisti-integraation kehittämiseen Leikkejä lihas- ja nivelaisti-integraation kehittämiseen Lisää leikkejä sensomotoristen taitojen kehittämiseen Ehdotuksia omatoimisuuden kehittämiseksi LAPSI KOULUSSA Yhteydenpidon merkitys Kunpa koulu olisi enemmän kodin kaltainen Kenelle kertoa? Lapselle hyvin sopiva koulu Lapsen koulunkäynnin tukeminen Ryhmässä toimimisen strategioita MITEN TULLA TOIMEEN LAPSEN TUNTEIDEN KANSSA? Tavallisen kauhea aamu Asiantuntijoiden neuvoja Kiinnitä lapseen huomiota Ennakoi reaktioita Eläydy Jäsennä aikatauluja ja ympäristöä Pidä odotuksesi todenmukaisina

6 Aseta rajoja Ratkaise ongelma Aja lapsesi asiaa Mitä pitää tehdä ja mitä ei saa tehdä Tee näin Älä tee näin LAPSESI NÄKEMINEN UUDESSA VALOSSA Vanhempien oivallus Oivaltaminen Erään äidin rohkaisevat sanat Liite: Aistimustenkäsittelykone Sopusointuinen hermosto Keskushermoston kolme osaa Yhteenveto aistimustenkäsittelykoneesta Sanasto Tiedonlähteitä ja osoitteita Suositeltavaa luettavaa Valikoituja lähteitä Kiitokset Kirjoittaja Poistetut alkuperäistekstit...299