HÄMEENLINNAN YHTEISKOULU

Transkriptio

1 HÄMEENLINNAN YHTEISKOULU VALINNAISAINEET 9. LUOKALLE

2 VALINTAOHJE Valintojen määrä Yhdeksännelle luokalle valitaan valinnaisia aineita yhteensä kuuden (6) vuosiviikkotunnin verran. Valinnaisia aineita valitaan yhteensä neljä: Valinnaisista aineista kaksi on kahden vuosiviikkotunnin laajuisia (A-valinnat) (numeroarviointi) Valinnaisista aineista kaksi on yhden vuosiviikkotunnin laajuisia (C-valinnat) (arvioidaan hyväksytty/ hylätty) Jos opiskelet A2-kieltä (saksa), tämä on automaattisesti toinen A-valinnainen. Jos olet valinnut kahdeksannelle luokalle B2-kielen (saksa tai ranska), tämä on automaattisesti toinen A-valinnainen. Jos sinulla on kahdeksannelle luokalle valittuna tietokoneen ajokorttikurssi, tämä on automaattisesti toinen A-valinnainen. Valitset siis vapaasti yhdeksännelle luokalle 2-4 valinnaista ainetta. Valintojen määrään vähentävästi vaikuttavat aiemmat kielivalinnat sekä kahdeksannelle luokalle valittu tietokoneen ajokorttikurssi. Kaikki oppilaat kuitenkin valitsevat kaksi C-valinnaista ainetta, yhden syksylle ja yhden keväälle. Valinnaisaineiden valinta on syytä tehdä huolellisesti, sillä valinnaisainetta ei voi vaihtaa ilman painavaa syytä. Valinnaisen aineen toteutuminen edellyttää, että sen valitsee riittävä määrä oppilaita. Tämän vuoksi kaikkiin valinnaisaineisiin tehdään myös kaksi varavalintaa, jotka on myös syytä tehdä harkiten. Oppilas tekee valinnaisainevalinnat omilla käyttäjätunnuksilla Wilmaan perjantaihin klo 12 mennessä.

3 A-VALINNAISAINEET TEKNINEN TYÖ (vtn91 ja vtn92) Tavoite: Syventää oppilaan osaamista ja työmenetelmien hallintaa sekä turvallista työskentelyä. Kehittää ongelmanratkaisukykyä ja tuotesuunnittelutaitoja. Kurssin kuvaus: Kurssilla valmistetaan puu- ja metalli sekä elektroniikkatöitä, myös omien suunnitelmien pohjalta. Kurssilla syvennetään aiemmin opittuja taitoja, sekä tutustutaan uusin tekniikoihin ja menetelmiin sekä esineiden pintakäsittelyyn. Myöhemmin oppilaan on mahdollista painottaa opiskeluaan omien mielenkiintojen mukaan. Kurssilla myös mahdollista opetella robotiikkaa sekä kappaleiden työstämistä tietokoneavusteisesti. Oppilaitten on mahdollista tehdä myös laajempi projektityö yksin tai ryhmässä. Mahdollisuuksien mukaan pyritään tekemään yritysvierailuja paikallisiin yrityksiin. ESPANJAN KIELI, B2-OPPIMÄÄRÄ (vesb91 ja vesb92) Tavoite: Oppilas oppii espanjan kielen perusteet ja voi jatkaa espanjan opiskelua niin halutessaan lukiossa B2-kielenä. Kurssin kuvaus: Aloittavan espanjan (B2) kurssi oppilaalle, joka haluaa oppia uuden kielen perusteet. Kurssilla opitaan, miten espanjaksi toimitaan erilaisissa arkielämän tilanteissa. Kurssilla harjoitellaan kaikkia kielitaidon osa-alueita, on runsaasti puhe- ja kuunteluharjoituksia, luetunymmärtämistä ja tekstien kirjoittamista, kulttuuritietouttakaan unohtamatta. RANSKAN KIELI, B2-OPPIMÄÄRÄ (vrab91 vrab92) Tavoite: Oppilas oppii ranskan kielen perusteet ja voi jatkaa halutessaan ranskan opiskelua lukiossa B2-kielenä. Kurssin kuvaus: Harjoittelemme kielen ääntämistä sekä suullisia arkielämän kielenkäyttötilanteita. Opiskelemme monipuolisesti myös muita kielen osa-alueita: kuullun- ja luetunymmärtäminen, kirjallinen tuottaminen ja kulttuurintuntemus.

4 TEKSTIILITYÖ (vts91 ja vts92) Tavoite: Tekstiilityön valinnaiskurssin tavoitteena on kehittää monipuolisesti kädentaidollisia tietoja ja taitoja. Kurssin kuvaus: Kurssi sisältää käsityön perustekniikoita, erikoistekniikoita, vaateompelua, lankatöitä, sisustussuunnittelua, tuotesuunnittelua, luovaa ja kokeilevaa käsityötä, tekstiilimateriaalien värjäystekniikoita jne. Kurssilla tuunataan, stailataan ja valmistetaan mm. vaatteita ja sisustustuotteita, tutustutaan muotoiluun ja ratkaistaan tuotesuunnittelutehtäviä käsityön keinoin. LIIKUNNAN PITKÄ VALINNAINEN POJILLE (vlipp91 ja vlipp92) Tavoite: Tavoitteena on, että oppilas pääsee kokeilemaan mahdollisimman monen liikuntalajin sisältöjä. Kurssin kuvaus: Kurssin sisältö suunnitellaan yhdessä oppilaiden kanssa. Tavoitteena on tutustua kurssin aikana mahdollisimman moniin eri lajeihin. PITKÄ LIIKUNTAKURSSI TYTÖILLE (vltpi91 ja vltpi92) Tavoite: Ilo ja virkistys. Kurssin kuvaus: Lajitaitojen syventämistä, ajankohtaisia lajeja ja mahdollisuuksien mukaan uusiin lajeihin tutustumista. Kurssin sisältö suunnitellaan yhdessä ryhmän kanssa. Mahdollisuus painottaa kurssilla jotain tiettyä lajia (esim. sähly) ryhmän toiveiden mukaan. KUVATAIDE (vku91 ja vku92) Tavoite: Valinnaiskurssin tavoitteena on kehittää kuvan tekemisen taitoja ja pitkäjänteistä luovaa ilmaisua monipuolisesti eri tekniikoilla ja välineillä sekä lisätä kuvataiteen tuntemusta.

5 Kurssin kuvaus: Kurssi sisältää piirustusta eri välineillä, maalausta akryyli- ja akvarelliväreillä, valokuvausta, elokuvaa, keramiikkaa tms kolmiulotteista muotoilua ja rakentelua, suunnittelua ja muotoilua (design), arkkitehtuuria ja taidehistoriaan tutustumista tekemisen ohessa. Kurssilla vieraillaan kiinnostavissa näyttelyissä ja tehdään piirustus/maalausretkiä koulun ulkopuolelle. KOTITALOUS (vko91 ja vko92) Tavoite: Kurssin tavoitteena on vahvistaa ja edelleen kehittää oppilaan ruoka-aineiden käsittely ja ruoanvalmistus-/leivontataitoja sekä harjaantua erilaisissa kodin arkipäivän tehtävissä ja sosiaalisissa taidoissa. Kurssin kuvaus: Monipuolisesti ruoanvalmistusta, leivontaa ja kodin hoitoa. Suomalainen ruokakulttuuri ja erityisruokavaliot sekä kalenterivuoden juhlat. MUSIIKKI (vmu91 ja vmu92) Tavoite: Musiikin monipuolista opiskelemista soittaen, laulaen, kuunnellen, liikkuen, säveltäen. Kurssin kuvaus: Laulamista ja soittamista yhdessä ja yksin. Kuunnellaan musiikkia. Sävelletään. Tutustutaan monipuolisesti eri musiikkigenreihin: esim. populaarimusiikki, rockmusiikki, elokuvamusiikki, taidemusiikki, eri kulttuurien musiikki, ajankohtaisia Valmistetaan 9-luokan keväällä projekti: musavideo/esitys. Vierailu koulun ulkopuolella (konsertti/musiikkiteatteri/studio/yritys) TIETOKONEEN AJOKORTTIKURSSI (vata91 ja vata92) Tavoite: Kurssin kuvaus: Kurssilla opiskellaan tietokoneen ajokorttitutkintoon tarvittavia asioita. Ajokorttitutkinto on Tietotekniikan Kehittämiskeskuksen TIEKE ry:n ylläpitämä valtakunnallinen tutkinto, joka sisältää seitsemän moduulia. Koulullamme on lupa järjestää tietokoneen ajokorttitutkintoja ja kirjoittaa todistuksia. Kurssi jatkuu 9. luokalla. Lisätietoja TIEKE:n kotisivulta:

6 C-VALINNAISAINEET LIIKUNNAN KURSSIT: SEIKKAILUA JA ELÄMYKSIÄ KURSSI (xlise8 ja xlise9) (sekä tytöille että pojille) (8. ja 9. luokkalaisille yhteinen) Toteutus erikseen sovittuna ajankohtana. Sisältö: Ripaus teoriaa, lusikallinen suunnittelua ja sangollinen seikkailua. Yksi yhdessä suunniteltu ja toteutettu seikkailuretki maastossa. Sisältää vaellusta, suunnistusta, yöpymistä, ruuanlaittoa maasto-olosuhteissa, luonnon havainnointia sekä toiveiden / olosuhteiden mukaan esim. kalliolaskeutumista. Arviointi: Hyväksytty / hylätty. Hyväksymismerkintä edellyttää aktiivista osallistumista. KUNTOSALI- JA MUSIIKKILIIKUNTAKURSSI TYTÖILLE (xltkunt91) Tavoite: Kuntosaliharjoitteluun tutustuminen ja lihaskunnon harjoittaminen. Ilo ja virkistys. Kurssin kuvaus: Kuntosalikerroilla tutustutaan lihaskuntoharjoittelun perusteisiin. Lisäksi kuntoilua musiikin tahdissa - tutustutaan erilaisiin ryhmäliikuntalajeihin ja tanssityyleihin. Kurssilla huomioidaan myös lihashuolto ja rentoutuminen. Kurssin arviointi: Hyväksytty/hylätty. Hyväksytty edellyttää aktiivista osallistumista tunneilla tehtäviin harjoituksiin. PALLOILUKURSSI TYTÖILLE (xltpa92) Tavoite: Ilo ja virkistys Kurssin kuvaus: Pelataan eri pallopelejä, kokeillaan uusia palloilulajeja. Sisältö suunnitellaan yhdessä ryhmän kanssa. Arviointi: Hyväksytty/ hylätty. Hyväksytty edellyttää aktiivista osallistumista tunneilla tehtäviin harjoituksiin.

7 KUNTOSALI- JA MAILAPELIKURSSI POJILLE (xlpkun91) Tavoite: Tavoitteena perehtyä kuntosalityöskentelyn perusteisiin sekä tutustua erilaisiin mailapeleihin, kuten sulkapalloon ja tennikseen. Kurssin kuvaus: Noin 2/3 kurssista keskitytään lihaskunnon kehittämiseen, josta osa tehdään kuntosalilla, osa koulun saleissa tai ulkona. Loput kurssin tunneista keskitytään erilaisiin mailapeleihin. Kurssin arviointi: Hyväksytty/hylätty PALLOILUKURSSI POJILLE (xlppa92) Tavoite: Tavoitteena syventää eri palloilulajien taitoja ja tietoja. Kurssin kuvaus: Syvennetään palloilutaitoja joukkue- ja yksilöpalloilulajeissa. Arviointi: Hyväksytty/hylätty MUSIIKIN KURSSIT: LAULUKURSSI, EHKÄ MYÖS SOITTOA (xmul91) Tavoite: Lauluäänen kehittäminen Kurssin kuvaus: Laulamme tuttuja tai uusia lauluja yhdessä ja yksin. Opetellaan mikkilaulua. Kurssin arviointi: hyväksytty/ hylätty SOITTOKURSSI, VÄHÄN MYÖS LAULUA (xmus92) Tavoite: Soittotaitojen parantaminen bändissä Kurssin kuvaus: Bändibiisejä osallistujien taitojen mukaan. Ryhmästä saadaan omat bändikokoonpanot, jotka valmistavat omat biisit. Arviointi: Hyväksytty/ hylätty Ryhmäkoko maksimissaan 16 )) )

8 KOTITALOUDEN KURSSIT: LEIVONTA (xkol91) Tavoite: Opitaan erilaisia leivontamenetelmiä ja perehdytään leipomista helpottaviin työtapoihin, välineisiin ja koneisiin. Kurssin kuvaus: Leivonnan taitokurssi on soveltava kurssi osaavalle ja ahkeralle leipojalle, joka kykenee pitkäjänteiseen ja huolelliseen työskentelyyn. Valmistetaan erilaisia makeita ja suolaisia leivonnaisia kansainvälisiä tuulahduksia unohtamatta. Kurssin arviointi: Hyväksytty/hylätty Muut huomioitavat asiat: Kurssille osallistuminen edellyttää 8 lk:n leivontakurssin suorittamista. KASVISRUOKIA ARKEEN JA JUHLAAN (xkok92) Tavoite: Opitaan käyttämään monipuolisesti kasviksia. Kurssin kuvaus: Sinulle, joka haluat käyttää monipuolisesti kasviksia niin ruoanvalmistuksessa kuin leivonnassakin. Tarkempi kurssisisältö suunnitellaan yhdessä osallistujien kanssa. Arviointi: Hyväksytty/ hylätty KIELTEN KURSSIT: RANSKAN ALKEISKURSSI (xra91 ja XRA92) ja kevät 2017 Tavoite: Oppilas oppii ranskan kielen alkeita. Kurssin kuvaus: Kurssilla opiskellaan ranskan kielen ääntämistä, perusrakenteita ja sanastoa sekä harjoitellaan arkipäiväisiä keskustelutilanteita. Tutustutaan myös ranskalaiseen kulttuuriin. Kurssin arviointi: Hyväksytty / hylätty. Muut huomioitavat asiat: Oppilaan on osallistuttava kurssille säännöllisesti ja suoritettava kurssiin liittyvät tehtävät saadakseen hyväksymismerkinnän.

9 ESPANJAN ALKEET (xespalk91) Tavoite: Oppilas oppii espanjan kielen alkeita. Kurssin kuvaus: Oppilas oppii espanjan kielen perusrakenteita ja jokapäiväiseen elämään liittyvää sanastoa. Kurssi keskittyy arkipäiväisissä tilanteissa käytävään keskusteluun. Samalla tutustutaan myös espanjalaiseen kulttuuriin. Kurssin arviointi: Hyväksytty/hylätty. Hyväksytty arviointi edellyttää aktiivista osallistumista. Muut huomioitavat asiat: HUOM! Jos olet suorittanut tämän kurssin jo 8. luokalla, et voi valita kurssia enää uudestaan. TEKSTIILITYÖN KURSSIT: SISUSTA TILA (xtssis91) Tavoite: Tavoitteena on oppia suunnittelemaan ja valmistamaan sisustustekstiilejä erilaisin käsityöllisin keinoin. Kurssin kuvaus: Sisusta tila kankailla löydä oma persoonallinen tyyli värein, muodoin ja tekstiilein. Kokeillaan kankaiden ja muiden tekstiilimateriaalien erilaisia kuviointi- ja värjäystapoja luovasti. Suunnitellaan ja valmistetaan sisustustekstiilejä erilaisin käsityöllisin keinoin. Tutustutaan erilaisiin sisustusmateriaaleihin ja toteutetaan persoonallisia ja yksilöllisiä sisustustuotteita ja koristeita suunniteltuun tilaan. Kurssin arviointi: Hyväksytty/ hylätty HYKKI FASHION (xtsfash92) Kurssin kuvaus: Muotia ja vaatesuunnittelua. Tunnistetaan oma pukeutumistyyli sekä pohditaan omia vaatevalintoja arkeen ja juhlaan. Harjaannutaan vaatesuunnittelun, kaavoituksen, ompelun ja vaatteen kokoamisen perustekniikoissa. Muotisuunnittelijoiden tapaan designataan asukokonaisuus itselle ja valmistetaan siitä valitut osat. Arviointi: Hyväksytty/ hylätty

10 TEKNISEN TYÖN KURSSIT: TEKNINEN TYÖ (xtn91) Tavoite: Syventää oppilaan osaamista ja työmenetelmien hallintaa sekä turvallista työskentelyä. Kehittää ongelmanratkaisukykyä ja tuotesuunnittelutaitoja. Kurssin kuvaus: Kurssilla valmistetaan puu- ja metalli sekä elektroniikkatöitä, myös omien suunnitelmien pohjalta. Kurssilla syvennetään aiemmin opittuja taitoja, sekä tutustutaan uusin tekniikoihin ja menetelmiin sekä esineiden pintakäsittelyyn. Myöhemmin oppilaan on mahdollista painottaa opiskeluaan omien mielenkiintojen mukaan. Kurssilla myös mahdollista opetella robotiikkaa sekä kappaleiden työstämistä tietokoneavusteisesti. Oppilaitten on mahdollista tehdä myös laajempi projektityö yksin tai ryhmässä. Mahdollisuuksien mukaan pyritään tekemään yritysvierailuja paikallisiin yrityksiin. Kurssin arviointi: Hyväksytty/hylätty. Hyväksytty arvosana edellyttää aktiivista osallistumista. MOPOT JA KULKUNEUVOT (xtnmop92) Tavoite: Syventää oppilaan osaamista ja työmenetelmien hallintaa sekä turvallista työskentelyä. Kehittää ongelmanratkaisukykyä ja tuotesuunnittelutaitoja. Kurssin kuvaus: Kurssilla perehdytään yleisesti moottoritekniikkaan. Opetellaan ja suoritetaan perushuoltotoimenpiteitä vaikka omaan kulkuneuvoon. Oppilaitten on mahdollista tehdä myös laajempi projektityö yksin tai ryhmässä Arviointi: Hyväksytty/hylätty. Hyväksytty arvosana edellyttää aktiivista osallistumista.

11 ÄIDINKIELEN KURSSIT: LUOVA KIRJOITTAMINEN (xäiluo91) Tavoite: Kurssilla tutustutaan luovaan kirjoittamiseen ja kirjoitustekniikoihin, tutkitaan kaunokirjallisuuden keinoja, etsitään omaa tyyliä kirjoittajana ja tehdään erilaisia tyylikokeiluja. Kurssilla hyödynnetään omaa luovuutta, vahvuuksia ja haastetaan heikkouksia. Lisäksi kurssilla saadaan ja annetaan palautetta omista ja toisten töistä. Kurssin kuvaus: Kurssilla tehdään esimerkiksi luovan kirjoittamisen harjoituksia, novelleja, runoja ja näytelmiä. Kurssin sisältöihin vaikuttavat osallistujien toiveet ja tarpeet! Kurssin arviointi: Kurssi arvostellaan asteikolla hyväksytty/hylätty. Hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa ja tekemisen makua! ILMAISUTAITO (xäiit92) Tavoite: Kurssilla haetaan esiintymisvarmuutta ja harjoitellaan omaa ilmaisua erilaisissa ilmaisutilanteissa. Lisäksi kurssilla harjoitellaan draaman hyödyntämistä oman toiminnan tukena sekä kehon ja äänen oikeaa käyttö. Kurssin kuvaus: Kursseilla toimitaan yksin ja yhdessä, ryhmässä ja pareittain. Ilmaisutaidon kurssilla tehdään pieniä draamaharjoituksia, mielikuvamatkoja, improvisaatiota, prosessidraamaa sekä tutustutaan hieman ilmaisutaidon ja draamakasvatuksen teorioihin. Ilmaisutaidon kurssi tarjoaa yhdessä tekemisen iloisia elämyksiä. Arviointi: Kurssi arvostellaan asteikolla hyväksytty/hylätty. Hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa ja tekemisen makua! KUVATAITEEN KURSSIT: YSIN PIIRUSTUSKURSSI (xkupii91) Tavoite: Kurssin tavoitteena on harjoittaa piirustustaitoja, itsensä ilmaisemista piirtäen ja kehittää omaa käsialaa piirtäjänä. Kurssin kuvaus: Kurssilla piirrämme vaihtelevia aiheita kehittäen teknistä osaamista, omaa piirustuskäsialaa vahvistaen. Aiheita poimimme ympäröivästä maailmasta vierailujen/retkien kautta, ajankohtaisista tapahtumista, näyttelyistä tai mediasta, omia aiheita unohtamatta.

12 Kurssin arviointi: Hyväksytty/ hylätty Muut huomioitavat asiat: Kurssille osallistuminen ei edellytä aikaisempia kuvataiteen valinnaisopintoja. VALOKUVAUS (xkuval92) Tavoite: Kurssin tavoitteena on kehittää oppilaan ilmaisullisia taitoja valokuvaajana sekä kuvanlukutaitoa. Kurssin kuvaus: Vaihtelevia tehtäviä valokuvaten. Kuviamme tutkien ja muokaten kehitämme taitojamme kuvaajina. Opimme myös perusasioita valokuvauksen teoriasta. Arviointi: Hyväksytty/ hylätty Muut huomioitavat asiat: Kurssille osallistuminen ei edellytä aikaisempia kuvataiteen valinnaisopintoja. VALOKUVAUS JA KUVANKÄSITTELY (xkuvaku92) Kurssin kuvaus: Kurssilla opettelemme digivalokuvauksen perusasioita kameran toiminnoista kuvien koneelle siirtämiseen ja silmää miellyttävään kuvan sommitteluun sekä opettelemme parantamaan ja muokkaamaan kuvaa tietokoneella GIMP- kuvankäsittelyohjelman avulla. Arviointi: Hyväksytty / hylätty Muut huomioitavat asiat: Tietotekniikan ja kuvataiteen yhteiskurssi. Kaksi opettajaa, jotka opettavat ryhmää vuoroviikoin tai vaihtoehtoisesti kaksi samanaikaista ryhmää, joista toinen ryhmä vuorollaan opettajan kummankin opettajan opetuksessa. TIETOTEKNIIKAN KURSSIT: NÄPPÄIMISTÖN HALLINTA ELI KYMMENSORMIJÄRJESTELMÄ (xatk91) Kurssin kuvaus: Opetellaan kymmensormijärjestelmän käyttö verkko-opetusohjelman avulla. Kurssin arviointi: Hyväksytty / hylätty

13 MATEMATIIKAN KURSSIT: MATEMATIIKAN LUKIOKURSSI (xmalu92) Tavoite: Kurssilla laajennetaan ja syvennetään peruskoulun tietoja ja taitoja. Kurssin kuvaus: Potenssiopin laskusäännöt, polynomit, muistikaavat, polynomien jaollisuus, rationaalilausekkeet, yhtälöt, yhtälöparit, funktiot ja niiden ominaisuudet, lukujonot ja sarjat, vektorit. Kurssiin sisältyy lukiovierailu. Kurssin arviointi: Hyväksytty/ hylätty FYSIIKAN KURSSIT: TÄHTITIETEEN KURSSI (xfytä92) Tavoite: Syventää ja soveltaa 7. luokalla opittuja suppeampia tähtitieteen sisältöjä ja innostaa tähtitieteen harrastamiseen. Kurssin kuvaus: Kurssilla opitaan sisältöjä aurinkokuntaan, tähtiväliseen avaruuteen ja maailmankaikkeuteen liittyen. Kurssilla perehdytään tähtitieteen vaikutuksiin ihmisen kulttuuriin nyt ja historiassa. Kurssilla opitaan myös havaitsemaan tähtitavasta. IlmiöpohjaIsuutta hyödynnetään fysiikan ja kulttuurihistorian rajapinnoilla sekä fysiikan ja maantieteen rajapinnoilla. Työskentelytavat pyrkivät olemaan toiminnallisia, keskustelevia ja monipuolisia. Kurssin arviointi: Hyväksytty/hylätty Muut huomioitavat asiat: Olisi hyvä, jos kurssia opiskeltaisiin ainakin jaksossa 3. Silloin vuorokausissa esiintyy pimeää aikaa ja samalla saattaa olla useammin pilvetöntä, jolloin tähtitaivaan tarkkailu onnistuu paremmin. Osallistujia voi olla max. 20. HISTORIAN JA YHTEISKUNTAOPIN KURSSIT: YRITTÄJYYS PERUSTETAAN YRITYS (xyhyr92) Tavoite: Tutustutaan yritystoimintaan ja perustetaan kuvitteellinen yritys. Kurssin kuvaus: Kurssin aikana perehdytään yritystoimintaan. Oppilas perustaa parin kanssa kuvitteellisen, mutta realistisen yrityksen. Kurssin aikana tehdään muutama tutustumiskäynti yrityksiin yhdessä 8. luokkalaisten ekskursiokurssin kanssa, käydään tutustumassa Lyseon lukion luovan yrittäjyyden linjaan ja tehdään luovuusharjoituksia. Arviointi: Kurssin hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista kurssille ja oman yrityksen suunnittelun. Muut huomioitavat asiat: Kurssi järjestetään kevätlukukaudella. Ryhmän maksimikoko on 20 oppilasta.

14 LAKITIETO RIKOS JA RANGAISTUS (xyhlaki91 ja xyhlaki92) ja kevät 2017 Tavoite: Syventää Suomen lainsäädännön tuntemusta. Antaa hyvät valmiudet mm. lukion lakitiedon kurssin suorittamiseen. Kurssin kuvaus: Milloin teko on rikos? Millaisia seurauksia teosta seuraa? Miten ikä ja olosuhteet vaikuttavat rangaistuksen suuruuteen? Miten poliisi ja tuomioistuimet toimivat? Miten Suomen lait eroavat muiden maiden laeista? Esimerkkirikoksia ratkotaan sähköisen säädöskokoelman avulla, tehdään esityksiä rikostapauksista, laaditaan kyselytutkimus lakien tuntemuksesta, kuunnellaan vierailijoita ja vieraillaan mm. käräjäoikeuden istunnossa. Kurssin arviointi: Hyväksytty/ hylätty Muut huomioitavat asiat: Kurssille voi ottaa enintään 20 oppilasta ETIIKAN SYVENTÄVÄ (xueeti91) Tavoite: Tiedon etsiminen, kriittinen analysointi ja kirjallisten töiden tekeminen. Lisäksi kurssilla harjoitellaan keskustelutaitoja. Kurssin kuvaus: Syvennetään 8.luokalla opiskeltua etiikkaa. Kurssilaiset pureutuvat erilaisiin ajankohtaisiin eettisiin ongelmiin mm. keskustelujen, väittelyiden, vierailijoiden sekä kirjallisten/suullisten töiden avulla. Kurssin alussa yhdessä ryhmän kanssa mietitään mitkä työtavat ja aiheet erityisesti kiinnostavat opiskelijoita. Kurssin arviointi: Hyväksytty/hylätty Muut huomioitavat asiat: Sopii hyvin myös et:n opiskelijoille.

15 TUKIOPPILASTOIMINTA (xtuki91) Tavoite: Kurssin aikana oppilas toimii koulun tukioppilaana. Tukioppilaana toimiminen edellyttää tukioppilaskurssin suorittamista 8.luokalla. Kurssin kuvaus: Kurssin aikana suunnitellaan ja toteutetaan kouluviihtyvyyttä ja turvallisuutta edistäviä tapahtumia. Näistä tärkeimpiä ovat 7. luokkalaisten ryhmäyttäminen, mitä varten tukioppilaat järjestävät 7. luokkapäivän. Lisäksi 7. luokkalaisille pidetään luokkatunteja mm. kiusaamisesta. Tukioppilaat toimivat kaikkien oppilaiden tukena tavoitteena turvallinen koulu kaikille. Lisäksi tukioppilaat järjestävät erilaisia tapahtumia oppilaiden ja opettajien iloksi. Kurssin arviointi: Kurssin hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista ja läsnäoloa. Kurssin hyväksytysti suorittamisesta saa Mannerheimin lastensuojeluliiton tukioppilas-todistuksen. Muut huomioitavat asiat: Tukioppilaskurssille osallistuvalta oppilaalta edellytetään koulun sääntöjen noudattamista ja hyvää käytöstä. Kurssilla on kaksi opettajaa: Tuula Savola ja Sari Sinkko-Mäkinen.

16 YHTEYSTIEDOT Hämeenlinnan yhteiskoulu Viertokatu HÄMEENLINNA Oppilaanohjaajat luokat Eeva-Liisa Ilomäki, eeva-liisa.ilomaki@hmledu.fi luokat Timo Karjalainen, timo.karjalainen@hmledu.fi