TURENGIN YHTEISKOULU VALINNAISAINEET

Transkriptio

1 TURENGIN YHTEISKOULU VALINNAISAINEET

2 Turengin yhteiskoulussa oppilailla on valittavissa 8. ja 9. luokkaa varten valinnaisaineita. 8. luokalla valinnaisaineita on keskimäärin 7 tuntia viikossa ja 9. luokalla 6 tuntia. Turengin yhteiskoulussa valinnaisaineet muodostuvat seuraavasti: 8. luokalle valitaan kaksi (2) pitkää valinnaisainetta, jotka kestävät 8. ja 9. luokan sekä yksi (1) pitkä valinnaisaine vain 8. luokalle. Näitä aineita opiskellaan keskimäärin 2 tuntia viikossa. Lyhyitä valinnaisaineita valitaan yksi(1). Lyhyttä valinnaisainetta on keskimäärin tunti viikossa. 9. luokalle valitaan yksi (1) pitkä valinnaisaine. Tätä ainetta on keskimäärin 2 tuntia viikossa. Joistain aineista on muodostettu kahden lyhyen aineen paketti. Pitkät valinnaisaineet arvioidaan arvosanoin Lyhyet valinnaisaineet arvioidaan sanallisesti hyväksytty hylätty.

3 PITKÄT VALINNAISAINEET LK Deutsch macht Spaß! Saksan kieli ja kulttuuri, B2-kieli 8.-9.lk Saksan kielessä saat perusvalmiudet ymmärtää ja puhua tavallisissa arkielämän tilanteissa käytettävää kieltä. Opit käyttämään saksan kieltä paljon suullisesti sekä ymmärtämään kuulemaasi kieltä. Harjaannut kirjoittamaan pieniä viestejä (esim. sähköposti, kortti) ja muita lyhyitä tuotoksia. Tutustut saksaa puhuvien maiden maantietoon, paikallisiin tapoihin ja kulttuuriin. Bonjour! Ranskan kieli ja kulttuuri, B2-kieli 8.-9.lk Ranskan valinnaisaineessa on tavoitteena saavuttaa perustaidot ranskan kielessä. Opintojen aikana opit ymmärtämään kuulemaasi ranskan kieltä ja puhumaan sitä arkielämän tilanteissa. Tunneilla tehdään paljon suullisia harjoituksia ja harjoitellaan ääntämistä. Tutustut myös ranskankielisten maiden maantietoon, kulttuuriin ja tapoihin. 9. luokalla tutustut esimerkiksi Pariisin nähtävyyksiin.

4 Здравствуйте! Venäjän kieli ja kulttuuri, B2-kieli 8.-9.lk Venäjän kielessä tavoitteena ovat kirjalliset ja suulliset perustaidot. Perustana venäjän opiskelussa on kyrillisten kirjainten oppiminen. Ääntämisen harjoittelulla on myös keskeinen asema. Totutellaan myös ymmärtämään venäläistä puhetta sekä tuottamaan itsekin tekstiä. Kielen oppiminen ei ole yksistään itsetarkoitus, vaan sen lisäksi opitaan tuntemaan venäläistä kulttuuria ja tapoja. Draama 8.-9.lk Jos pidät esiintymisestä ja olet kiinnostunut ilmaisutaidosta ja teatterista, saat tästä aineesta eväitä monipuoliseen ilmaisuun ja esiintymisvarmuuteen. Tunneilla pääset harjoittelemaan luovaa ilmaisua erilaisten pienten sketsien ja muiden improvisaatioharjoitusten avulla. Tutustut teatteritaiteen maailmaan ja saat kokeilla esimerkiksi lavastusta, käsikirjoittamista ja ohjaamista. Opit analysoimaan teatteriesityksiä ja valmistelemaan ryhmän kanssa omia esityksiä koulun juhliin. Luovuus, mielikuvitus, ilmaisun ilo ja itsetuntemus kehittyvät opintojen aikana. Tekninen työ lk 8. luokalla tutustutaan teknisen työn laitteisiin ja työkaluihin sekä niiden turvalliseen käyttöön. Tehdään kaikille yhteinen työ, jonka toteutuksessa käytetään luokan mahdollisuuksia mahdollisimman laajasti. Omaa luovuutta, ideointia ja suunnittelua tuetaan seuraavissa töissä. Seuraavat työt voi tehdä yksin tai ryhmätyönä. Tavoitteena vahvistaa ja syventää oppilaan omaa ideointi- ja ongelmanratkaisukykyä. Materiaaleina puu, muovit ja metallit. Elektroniikkaa, automaatiota, 3D printtausta ja CNC-työstöä käsitellään kurssilla kevyesti. Arvioinnissa huomioidaan oma ideointi, työvaiheiden suunnittelu, uuden oppiminen, työturvallisuuden noudattaminen ja lopullisen työn esitys, jonka voi tehdä suullisesti, paperille kirjoitettuna tai voi käyttää vapaasti tietotekniikan suomia mahdollisuuksia (esim. blogi, video, kuvasarja tai nettisivu). Teknisen työn valinnainen, joka sopii myös niille, jotka eivät ole olleet 7. luokalla teknisessä työssä.

5 Tekstiilityö 8.-9.lk Kurssilla ommellaan itselle esim. vaatteita tai muuta oman kiinnostuksen mukaan. Tutustutaan eri käsityötekniikkoihin ja kurssin aikana on myös mahdollisuus valmistaa joululahjoja, joilla ilahduttaa läheisiään. Kurssilla perehdytään tilkkutöiden valmistukseen ja lastenvaatteiden ompeluun. Osana kokonaisuutta on myös tekstiilien valmistus itselle tai omaan huoneeseen esim. maton valmistus kangaspuilla kutoen. Esimerkiksi pehmoleluja tehdessä kehittyvät sekä ongelmanratkaisukyky että luova-ajattelu. Tekstiilityössä ei ole teoriakokeita. Tekemällä itse opitaan parhaiten arkielämän taitoja sekä arvostamaan omaa ja toisten työtä. Kuvataide lk Piirustus-Maalaus (PIMA) Lyijykynäpiirustukset Hiilipiirustus - Onni Oja Terästerätyö - luovuustesti Vahaliidut - graffiti Tussipiirustus -sarjakuva Guassimaalaus kangaspahvipohjalle Työvihko luonnoksille, omille töille ja monisteille Elokuva: vaatetus Grafiikka Painomenetelmät: - linopainanta - sabluunapainanta - monotypia Paperin värjäys Painokuva paitaan Kiinalainen kalligrafia Työvihko Elokuva: eläimet

6 9. lk Plastinen ja sovellettu sommittelu Savimuovailu ja lasitukset Yhden pakopisteen perspektiivi Sisustussuunnittelu ja kodin esinemaailma Kollaasi Idoli Vaatesuunnittelu Sovelletun sommittelun tehtävä Työvihko Elokuva: esinemaailma Kuvallinen viestintä Fotorealismi Kuvamontaasi Ryhmävalokuvaus ja järjestelmäkameran ja kamerajalan käytön opettelua Pimiötyöskentely: fotogrammi Levynkannen suunnittelu Oma aihe: akryylimaalaus Loppunäyttely koulun tiloissa: 7 työtä yläkoulun portfoliosta ja nimikyltti. Näyttelystä valitaan kuvataiteen stipendien saajat. Työvihko l Elokuva: värimaailma Kotitalous 8.-9.lk Syksyn satoa 8. lk - soveltavia aterioita monipuolisesti, 7. lk:n taitoja syventäen - suomalainen ruokakulttuuri - juhlaleivontaa Makuja maailmalta 9. lk - kansainväliset keittiöt - leivontakurssi - ruokalistasuunnittelu ja lautasannokset Kotitalouden valinnaisopetuksessa nuori oppii arjen hallintaa tekemällä monipuolisia kotitalouden töitä. Aineessa ei ole teoriakokeita, vaan soveltavia käytännön tehtäviä. Yhteistyö- ja vuorovaikutustaidot kehittyvät ryhmätöissä.

7 Musiikki 8.-9.lk Oppilas voi halunsa mukaan keskittyä joko soittoon tai lauluun tai tehdä molempia. Musisoidaan selvät sävelet 8-9 -kirjan mukaan. Musisointia bändisoittimilla, laulua, musiikinkuuntelutehtäviä mm. pop - musiikin ja elokuvamusiikin alueelta, Orff - soittimia ym. Opetellaan uusia kappaleita ja niihin sisältyviä ilmaisukeinoja.

8 PITKÄT VALINNAISAINEET 8.LK Harrasteliikuntakurssi tytöt/pojat, 8. lk Kurssilla liikutaan monipuolisesti oppilaiden toiveet ja kiinnostus huomioiden. Oppilas syventää eri liikuntalajien osaamistaan ja tutustuu uusiin liikuntalajeihin (esim. seinäkiipeily, keilaus, melonta, golf, tms.). Kurssin tavoitteena on antaa oppilaalle monipuolisia ja miellyttäviä kokemuksia liikunnasta. Sisältö suunnitellaan yhdessä osallistujien kanssa. Kurssia voi käyttää myös oman lajin tavoitteelliseen harjoitteluun. Teknologia 8.lk Opitaan elektroniikan perusteet sillä tasolla, että ymmärretään Raspberry pi:n lisälaitteiden kytkennässä: Ohmin laki Jännitteet Vastukset Mikropiirit yleisesti Lisäksi: Python ohjelmointikielen opiskelu hauskalla opiskelumateriaalilla. Yksinkertaista peliohjelmointia. Laitteiden kytkentää raspberryyn ja niiden ohjaamista ohjelmakoodilla. Kokeillaan 3D tulostamista ja CNC työstöä. Arvioinnissa huomioidaan opittujen asioiden käytäntöön soveltaminen sekä niiden dokumentointi. Yhteiskuntaoppi: "Yrittäjyyskurssi", 8. lk Toiminnallinen kurssi, jonka aikana "yrittäjämäisellä asenteella" vieraillaan lähiseudun yrityksissä ja tutustutaan yrittäjyyteen elämäntapana ja ammattina.

9 Biologia: Eläinten maailma, 8.lk Kurssilla tutustumme monipuolisesti eri eläimiin. Käymme läpi tuttuja ja vähän vieraampia lemmikkieläimiä sekä kotieläimiä. Lisäksi tutustumme maapallon eri osien eläimistöön. Opiskelemme asioita eläinten alkuperästä, erikoispiirteistä, lajityypillisistä ominaisuuksista, käyttäytymisestä sekä lemmikkieläinten hoidosta. Tunneilla käytetään monipuolisia työskentelytapoja sekä tehdään paljon itsenäisiä töitä. Kurssi sopii Sinulle, joka olet kiinnostunut eläimistä ja niiden hoidosta! Historia: Juutalaisvainot, 8. lk Kurssi koostuu oppitunneista, aiheeseen liittyvistä elokuvista ja vierailumatkasta Helsinkiin synagogaan ja juutalaiseen kouluun. Kurssin aikana käydään läpi juutalaisuuden eri muotoja ja ilmenemistä eri aikakausina. Painopistealue kuitenkin juutalaisvainoissa vuosina eli holokaustissa. Tutustutaan myös juutalaisen kansan historiaan, kulttuuriin ja uskontoon. Tietotekniikan peruskurssi, 8. lk Tavoitteena on, että oppilas oppii monipuoliset tietotekniset perustaidot. Tietotekniikan käsitteet, laitteen käyttö ja tiedon hallinta, tekstinkäsittely, taulukkolaskenta, perus kuvankäsittely, diaesitys ja internetin käyttö.

10 Kotitalous 8.lk Syksyn satoa 8. lk - soveltavia aterioita monipuolisesti, 7. lk:n taitoja syventäen - suomalainen ruokakulttuuri - juhlaleivontaa

11 LYHYET VALINNAISAINEET 8.LK Tekninen työ 8.lk Ei vaadita aiempaa teknisen työn kokemusta. Mahdollista valita esim. joitakin aihealueita teknologia/perinteisen teknisen työn valinnaisaineista opiskeltavaksi. Valitulle aihealueelle soveltuvia tai itse ideoituja töitä. Työt voivat olla ryhmätöitä. Kurssille voivat osallistua kaikki vähänkin teknistä työtä harrastaneet oppilaat Antiikin Kreikan ja Rooman historiaa 8.lk Kurssin aikana perehdytään antiikin Kreikan ja Rooman historiaan yleisen historian, kulttuurihistorian ja sotahistorian näkökulmasta. Kurssin aikana myös itsenäisen työn lisäksi pienryhmätyöskentelyä/tiimityöskentelyä. Luonnollisesti katsomme kurssin aikana myös aiheeseen liittyviä videoita ja elokuvan. Maailmantilanne nyt - Yhteiskunta nyt! 8.lk Kurssi koostuu oppitunneista ja pienistä esitelmistä/ ryhmätöistä/ tiimitöistä, joiden aiheissa käsitellään median avustuksella missä maailma "makaa nyt" ja missä yhteiskunnassa ollaan menossa nyt. Mahdollisia vierailukohteita kurssin aikana: eduskunta, kunnanvaltuuston kokous ja MTV3. Tukioppilaskurssi 8.lk Kurssi käydään Mannerheimin lastensuojeluliiton tukioppilaiden peruskoulutuksen mukaisesti. Koulutuksessa harjoitellaan ryhmätyö- ja ihmissuhdetaitoja. Tutustutaan tukioppilastoiminnan perusteisiin ja eri muotoihin. Tukioppilaiden peruskoulutuksessa olevat auttavat tulevia 7. luokkalaisia tutustumaan kouluun 6. luokan keväällä. Valitse kurssi, jos haluat pyrkiä Turengin yhteiskoulun tukioppilaaksi 9. luokalla

12 Multimedia 8.lk Tavoitteena on, että oppilas oppii tuottamaan kuvia, ääntä ja liikkuvaa kuvaa sisältäviä multimediaesityksiä ja muotoilemaan esitykset haluamaansa julkaisumuotoon. Palloilu- ja kuntosalikurssi, tytöt 8.lk Suunnilleen puolet kurssista toteutetaan tutustumalla erityyppisiin kuntosaliharjoittelun muotoihin. Kurssin toinen puoli liikutaan palloilulajien merkeissä: Syvennetään tuttujen palloilulajien taitoja sekä tutustutaan erikoisempiin palloilulajeihin, esim. lacrosse ja lippupallo. Kurssin lopulliset lajit / sisältö suunnitellaan yhteistyössä osallistujien ja opettajan kanssa. Palloilukurssi, pojat 8.lk Syvennetään tuttujen palloilulajien taitoja. Tutustutaan erikoisempiin lajeihin esim. lacrosse ja lippupallo. Kurssin lajit / sisältö suunnitellaan yhteistyössä osallistujien ja opettajan kanssa, joten myös muut kuin palloilulajit ovat mahdollisia. LEGO mindstorms EV3 robotiikkaa, ohjelmointia ja multimediaa 8.lk Kurssilla tutustutaan robotiikkaan ja ohjelmointiin. Työpareittain rakennellaan erilaisia LEGO mindstorms robotteja ja tutustutaan niiden ohjelmoimiseen. Lisäksi kurssin aikana pyritään käymään yritysvierailulla tutustumassa robotiikkaan työelämässä. Kurssin suorittamiseksi ylläpidetään portfoliota, blogia tai luodaan multimediainen esitys. Kurssin lopullinen sisältö suunnitellaan kurssin aikana yhdessä oppilaiden kanssa.

13 VIIMEISESSÄ OSASSA ELI TÄSTÄ ETEENPÄIN ON VAIN 9. LUOKALLE VALITTAVIA KURSSEJA! PITKÄT VALINNAISAINEET 9.LK Tekninen työ 9. lk 9. luokan kurssille voi osallistua, vaikka ei olisi ollut aiemmin teknisessä työssä. Kurssilla suunnitellaan yksi tai useampi lopputyö, jossa sovelletaan aiemmin opittua. Lopputyössä voi keskittyä tarkemmin valitsemaansa tekniikan osa-alueeseen (esim. puu, metalli, elektroniikka, ohjelmointi ). Uudet oppilaat (ilman aikaisempaa kokemusta) valitsevat heitä kiinnostavat aihealueet ja toteuttavat lopputyönsä valitulta alueelta Arvioinnissa huomioidaan oma ideointi, työvaiheiden suunnittelu, uuden oppiminen, työturvallisuuden noudattaminen ja lopullisen työn esitys, jonka voi tehdä suullisesti, paperille kirjoitettuna tai voi käyttää vapaasti tietotekniikan suomia mahdollisuuksia (esim. blogi, video, kuvasarja tai nettisivu). Teknologia 9.lk, jatkokurssi 8. luokan kurssin suorittaneille. Kurssilla sovelletaan aiemmin opittua ja suunnitellaan raspberry pi:llä ohjattavia automaattisia laitteita. Laitteiden toteutuksessa käytetään mahdollisuuksien mukaan hyväksi 3D-printteriä ja CNC-työstökonetta. Esimerkkejä sovelluksista: Pieni esteitä väistelevä tai viivaa seuraava robottiauto Pieni nosturi, joka siirtää tavaraa ohjelmoidusti vain mielikuvitus asettaa rajat ideoille. Kurssin tuotoksista tehdään esim. blogi tai nettisivu, josta käy ilmi sovelletut tiedot, opitut asiat ja toteutus. Tämän dokumentoinnin voi linkittää linkedin-profiiliin ensimmäisenä ammattitaidon osoituksena!

14 Tekstiilityö 9.lk Kurssilla tutustutaan eri käsityötekniikkoihin ja pienten tuotteiden valmistukseen. Kurssilla on mahdollisuus valmistaa myös joululahjoja. Kurssin sisältö suunnitellaan yhdessä oppijoiden kanssa. Kuvataide 9.lk Tehdään valikoiden 9. luokan valinnaisia tehtäviä ja koulun koristelutehtäviä Englannin tukikurssi 9.lk Sinulle, joka haluat tulla hyväksi englannissa! Tukioppilastoiminta + kouluviihtyvyyttä lisäävä liikunta 9.lk Valinnaisaineen voivat valita 9. luokalle ne, jotka ovat suorittaneet tukioppilaiden peruskoulutuksen 8.luokalla. Kurssin osa 1: Tukioppilaana toimista. Kummitoimintaa, aamunavauksien, erilaisten tapahtumien tai teemapäivien järjestämistä. Tukioppilaat ovat 7. luokkalaisten tukena ja omalta osaltaan koko koulun mukavan ilmapiirin luojia. Tukioppilailta edellytetään hyvää käytöstä ja asiallista suhtautumista kouluun sekä päihteettömyyttä. Kurssin osa 2: Vaihtelevia liikunnallisia tehtäviä sekä oman terveyskunnon ylläpitoa ja kehittämistä ryhmän yhdessä suunnitteleman ohjelman mukaan. Tukioppilaat osallistuvat mm. välituntiliikuntojen ja "taukojumppien" järjestämiseen. Suunnitellaan myös muuta koulupäivien liikunnallistamista ja osallistutaan aktiivisesti koulun liikuntatapahtumien /-tempausten suunnitteluun ja toteutukseen. Taidehistoria 9.lk Tutkitaan näköaistein havaittavaa taidetta ja siihen liittyviä ilmiöitä. Taidehistorian kurssilla perehdytään taiteen historian lisäksi arkkitehtuuriin sekä muuttuviin taidesuuntauksiin. Tällä kurssilla katsotaan paljon kuvamateriaalia ja keskustellaan taiteesta.

15 Kotitalous: Eväitä elämään 9.lk - eväitä elämään ja arjen hallintaa - erilaisia aterioita ja leivonnaisia - sisältö määräytyy oppilaiden taitotason mukaan Maapallo sähköisesti BYOD-bring your own devise 9.lk Kurssilla opiskellaan omilla ja koulun laitteilla (läppäri, tabletti) seuraavia asioita: aurinkokunta, avaruuden uhkatekijät (asteroidit), tulivuorenpurkaukset, maanjäristykset ja tsunamit. Virtuaalimatkailemme mm. Australiassa, Afrikassa ja Amerikoissa. Opi, miten monipuolista ja hauskaa laitteiden käyttö on opetuksessa! Harrastusmusiikin kurssi 9.lk Sisältö suunnitellaan yhdessä osallistujien kanssa. Tavoitteena on musisoimisen ilo ja virkistys.

16 Lakitieto 9.lk Kurssilla on nuoren lakitietoa ajankohtaisista asioista. Opiskellaan Suomen oikeuskäytäntöä ja oikeusvaltion historiallisia juuria. Sisältää oikeustapausharjoituksia eli keissejä, vierailukäynnin Hämeenlinnaan käräjäoikeuteen ja tunnilla vierailee asianajaja. Harrasteliikuntakurssi tytöt/pojat 9.lk Kurssilla liikutaan monipuolisesti oppilaiden toiveet ja kiinnostus huomioiden. Oppilas syventää eri liikuntalajien osaamistaan ja tutustuu uusiin liikuntalajeihin (esim. seinäkiipeily, keilaus, melonta, golf, tms.). Kurssin tavoitteena on antaa oppilaalle monipuolisia ja miellyttäviä kokemuksia liikunnasta. Sisältö suunnitellaan yhdessä osallistujien kanssa. Kurssia voi käyttää myös oman lajin tavoitteelliseen harjoitteluun. Ohjelmointi 9.lk Tavoitteena on, että oppilas oppii ohjelmoinnin perusteet. Kurssilla tehdään lopputyönä oma toimiva ohjelma.