ORTODOKSINEN USKONTO LUOKAT 1-2

Transkriptio

1 ORTODOKSINEN USKONTO 176 LUOKAT 1-2 : oppilaan ortodoksinen identiteetin vahvistaminen ja ylläpitäminen; ortodoksiseen kirkkovuoteen, sakramentteihin, kristillisiin peruskäsitteisiin ja oman seurakunnan toimintaan tutustuminen; elämästä nousevien eettisten kysymysten pohtiminen; Jeesuksen elämän pääkohtiin tutustuminen; tutustuminen ekumeenisessa hengessä luterilaiseen kirkkoon ja lähiympäristön uskontoihin; pyhyyden kokeminen LUOKAT 1-2 Ortodoksinen perheeni ortodoksinen kirkollinen perinne perheessä ikoni, kotialttari ristinmerkki rukouselämä kotiin liittyviä kirkollisia juhlia esim. nimenanto, kaste ja mirhavoitelu, nimipäivä, kodin siunaaminen Oma seurakuntani oma kirkkoni ja sen nimikkopyhä kirkko pyhänä paikkana jumalanpalveluksiin tutustuminen esim. liturgia kirkkomusiikki tutustuminen seurakunnan lapsityöhön Raamattu Raamattu pyhä kirja Jeesuksen kotimaa Jeesuksen elämän ja opetuksen pääkohtia Paastoperinne ja eettisyys suuri paasto, joulupaasto katumus ja ehtoollinen anteeksipyytäminen ja saaminen oikea ja väärä lähimmäisenrakkaus Kirkkovuoden juhlat tutustuminen ortodoksisen kirkkovuoden tärkeimpiin juhliin ja niiden kirkolliseen perinteeseen Pyhät ihmiset oma taivaallinen esirukoilijani joitakin kirkon pyhiä ihmisiä KUVAUS OPPILAAN HYVSTÄ (ARVOSANA 8) OSAAMISESTA Olet kiinnostunut ortodoksisesta perinteestä, tavoista, ikoneista ja Jumalanpalveluksiin liittyvistä lauluista, osaat tehdä ristinmerkin.

2 LUOKKA perehtyy Vanhan testamentin kertomuksiin ja sieltä nouseviin eettisiin kysymyksiin oppii ymmärtämään ehtoopalveluksen sisältöä. Vanhan testamentin pelastushistoria: alkukertomukset, ihminen Jumalan kuvana ja kaltaisena, pelastus ja iankaikkinen elämä sekä erämaavaellus Pyhän Kolminaisuuden persoonat ja heidän erityispiirteensä ehtoopalveluksen symboliikassa Ehtoopalveluksen rukousten ja kirkkolaulujen opettelu ja syventely LUOKKA 4 perehtyy Uuden testamentin kertomuksiin ja Jeesuksen opetukseen tutustuu oman seurakunnan toimintaan kirkkovuoden kierrossa tutustuu eri kirkkokuntiin ja maailmanuskontoihin. Evankeliumien kertomuksiin syventyminen: Jeesuksen elämää ja toimintaa, kärsimyshistoriaa ja ylösnousemustapahtumia Jeesuksen opetustoiminnan tarkastelu: tutustuminen autuudenlauseisiin, syventyminen Herran rukoukseen ja vuorisaarnan keskeinen opetus lähimmäisenrakkaudesta sunnuntain aamupalveluksessa Sakramentit pyhät toimitukset elämän eri tilanteissa, joissa Kristus on keskellämme Kirkko ja seurakunta Tutustutaan oman seurakunnan toimintamuotoihin Lähiympäristön muita kirkkoja ja maailmanuskontoja Eri kirkkokuntiin tutustuminen, juutalaisuuden, kristinuskon ja islamin yhteisiä ja eriyttäviä piirteitä

3 KUVAUS OPPILAAN HYVÄSTÄ (ARVOSANA 8) OSAAMISESTA LUOKILLA LUOKKA 3 tunnet Vanhan testamentin kertomuksia, Pyhän Kolminaisuuden merkityksen sekä ehtoopalveluksen keskeiset sisällöt. LUOKKA 4 tunnet Jeesuksen elämää, kärsimyshistoriaa sekä pääsiäisen ylösnousemistapahtumat ja niiden merkityksen tunnet oman seurakuntasi ja sen kirkon/rukoushuoneen tunnet oman seurakuntasi toimintaa sekä muiden kirkkokuntien keskeiset sisällöt. LUOKKA 5 tutustuu uskonopin peruskysymyksiin tutustuu kirkon jumalanpalveluselämään. uskontunnustus, Herran rukous, Jumalan kuva ja kaltaisuus, 10 käskyä kirkkomusiikki ja runous uskonopin lähteenä ikonit ja kirkkorakennus uskonopin ilmentäjinä jumalanpalvelukset ja sakramentit ortodoksinen perinne kotona ja koulussa seurakunnan toimintamuodot luostarit kirkolliset järjestöt KUVAUS OPPILAAN HYVÄSTÄ (ARVOSANA 8) OSAAMISESTA 5. LUOKAN PÄÄTTYESSÄ tuntee tiedon hankinnan pohjaksi keskeiset asiat ortodoksisuudesta tuntee ortodoksisen kirkkovuoden paasto- ja juhlaperinteen sekä kykenee seuraamaan kirkkovuotta omassa elämässään tuntee ortodoksisen ihmisnäkemyksen sekä ortodoksisen kristillisyyden muita peruskäsitteitä ja pystyy soveltamaan niitä omassa elämässään tuntee liturgiajumalanpalveluksen merkityksen osana ortodoksikristityn elämää.

4 179 tuntee Raamatun keskeisiä kertomuksia tuntee pääpiirteittäin Vanhan ja Uuden testamentin erilaisen luonteen tuntee Kristuksen opetuksia ja elämänvaiheet osaa pohtia Raamatun kertomusten kautta sekä omasta elämästä nousevia eettisiä kysymyksiä ja osaa ottaa niitä huomioon omassa elämässään. osaa käyttää uskonnollista tietoa tuntee ortodoksisen uskonopin keskeisiä peruskäsitteitä tuntee ortodoksista traditiota osana ortodoksikristityn elämää hänellä on käytössään aineksia ortodoksisen identiteetin vahvistamiseksi kykenee vahvistamaan ortodoksista identiteettiään. tuntee uskonnon sekä lähiympäristön uskontoja tuntee ortodoksisen kirkon erityispiirteitä tunnistaa oman perheen uskonnollisen taustan tuntee oman kotiseurakunnan toimintaa tuntee lähiympäristössä olevia muita kristillisiä kirkkoja ja yhteisöjä. LUOKKA 6 syventyy kirkon jumalanpalveluselämään ja sakramentteihin perehtyy Raamattuun pyhänä ja inhimillisenä kirjana tuntee kirkkonsa keskeisimpiä uskonopin kohtia pohtii ortodoksisuuden merkitystä nyky-yhteiskunnassa ja omassa elämässään perehtyy ortodoksisten kirkkojen taiteeseen ja vertailee niitä keskenään pääpiirteissään tuntee lännen kirkkojen kirkkotaidetta.

5 180 liturgia, vigilia, paastoliturgia, rukouspalvelus hautaustoimitus, vainajien muistelu kaste, voitelu, ehtoollinen, katumus, sairaanvoitelu, avioliitto, pappeus jumalanpalveluspuvut ja muut kirkkotekstiilit, liturgiset värit Vanhan ja Uuden testamentin syntyvaiheita sekä kirjoittajia Raamatun kaanon historialliset kirjat: kuningasten aika profeetalliset kirjat: Jesaja, Jeremia, Hesekiel, Daniel Raamatun käyttö jumalanpalveluksissa: psalmit, epistola, evankeliumi uskontunnustus pyhä perimätieto arvot ikonitaide, kirkkoarkkitehtuuri ja kirkkolauluperinne LUOKKA 7 tutustuu kristinuskon varhaisvaiheisiin, sen opin kehittymiseen ja kirkon järjestäytymiseen tarkastelee kirkon myöhempiä vaiheita tietää kirkkojen välisistä yhteyksistä. Kirkon synty apostolien lähetystehtävä, apostoli Paavali marttyyrien aika kirkolliskokoukset ja kirkon hallinto luostarilaitoksen kehittyminen kristinuskon leviäminen Euroopassa kirkon jakaantuminen: ortodoksinen ja katolinen kirkko protestanttiset kirkot: luterilainen, reformoitu, anglikaaninen kirkko ja vapaakirkkoja

6 ortodoksiset paikalliskirkot ja ortodoksisuuden yleismaailmallisuus ekumeeninen liike 181 LUOKKA 8 perehtyy Suomen ortodoksisen kirkon vaiheisiin ja suomalaiseen uskonnollisuuteen tutustuu kirkkona hallintoon ja järjestötoimintaan tutustuu uskontoon ilmiönä ja uskonnon vaikutukseen yksilössä, yhteisössä ja kulttuurissa tutustuu syvemmin suuriin maailmanuskontoihin. ortodoksisen uskon juurtuminen Laatokan Karjalaan luostarit: Valamo, Konevitsa ja Petsamo hengellisen elämän keskuksina Venäjän ja Ruotsin vallan aika kirkko itsenäisessä Suomessa siirtokarjalaisuus Pohjois-Suomessa herännäisyys, maallistuminen, uususkonnollisuus Konstantinopolin patriarkaatti kirkon ja seurakunnan hallintoelimet nuorisotoiminta: Ortodoksisten Nuorten Liitto, Syndesmos, seurakunnan kerhot ja kristinoppileiri aikuisjärjestöt: PSHV, tiistaiseurat, Ortodoksinen lähetys symbolit, myytit, riitit, kultit ja pyhän kokeminen uskonnon tiedollinen ulottuvuus, tunne ja toiminta varhaiskantaiset uskonnot hindulaisuus, buddhalaisuus, Kiinan ja Japanin uskonnot juutalaisuus, islam ja kristinusko KUVAUS OPPILAAN HYVÄSTÄ (ARVOSANA 8) OSAAMISESTA LUOKILLA 6-8 LUOKKA 6 tuntee ortodoksisen kirkon keskeiset Jumalanpalvelukset tuntee ja ymmärtää sakramentit

7 tuntee ikonitaiteen ja kirkkolaulun keskeiset piirteet osaa uskontunnustuksen tuntee Raamatun synnyn. 182 LUOKKA 7 tuntee alkukirkon syntyvaiheet tuntee oman ortodoksisen kirkon eron Rooman kirkosta tuntee ortodoksisen kirkon leviäminen maailmanlaajuiseksi ja erityisesti tulon Suomeen ymmärtää ekumenian tärkeyden maailmassa. LUOKKA 8 tuntee ortodoksisuuden historian Suomessa ja sen yhteyden karjalaisuuteen tuntee kirkon ja seurakunnan hallinnon seurakuntalaisena tuntee ortodoksisen järjestötoiminnan pääpiirteissään tuntee maailmanuskonnot. LUOKKA 9 tutustuu etiikan peruskäsitteisiin ja kristillisen etiikan yleispiirteisiin syventyy pohtimaan yksilö- ja yhteisöeettisiä kysymyksiä ja osaa soveltaa niitä toiminnassaan oppilaalle jää kaunis muisto peruskoulusta ja uskonnonopettajasta. etiikka ja moraali, arvot ja normit Jumalan armo hengellisten voimien vahvistaminen: rukous, sakramentit, paasto ja Raamatun luku käsitys synnystä Vanhan testamentin kymmenen käskyä vuorisaarnan etiikka vastuu omasta itsestä, lähimmäisestä ja koko luomakunnasta henkilökohtainen suhde Jumalaan ja muihin ihmisiin ihminen Jumalan kuvana ja pyrkimys kaltaisuuteen

8 elämisen rajat ja bioetiikka ihmissuhteet työ- ja talouselämä sota ja rauha muuttuva maailma, ihmisoikeudet 183 PÄÄTTÖARVIOINNIN KRITEERIT ARVOSANALLE 8 kykenee hankkimaan tietoa ortodoksisesta uskosta tuntee ortodoksisen kirkkovuoden paasto- ja juhlaperinteen sekä kykenee seuraamaan ortodoksista kirkkovuotta tuntee ortodoksisen jumalanpalvelusperinteen on muodostanut itselleen kuvan kirkon opista tuntee sakramentit sekä muita pyhiä toimituksia ja tuntee niiden merkityksen tuntee kirkon eettisen opetuksen ja osaa soveltaa sitä omaan elämäänsä. tuntee Raamatun synnyn ja keskeisen sisällön tuntee Raamatun sisäisen rakenteen ymmärtää Raamatun pelastusilmoituksen tuntee Raamatun käytön kristityn jokapäiväisessä elämässä ja tunnistaa eri kirjojen liturgisen käyttöyhteyden. osaa käyttää uskonnollista tietoa tietää kristillisen kirkon synnyn, leviäminen ja sen jakaantumisen syyt osaa sijoittaa Suomen ortodoksisen kirkon osaksi maailmanlaajuista kirkkoa tuntee Suomen ortodoksisen kirkon vaiheet ja niiden vaikutuksen nykyhetkeen tuntee oman seurakunnan toimintaa tuntee kirkollisia järjestöjä ja niiden toimintaa tuntee Suomen ortodoksisen kirkon hallintoa. tuntee maailmanuskontoja ymmärtää uskonnon merkityksen ihmiselle tunnistaa suuret maailmanuskonnot osaa arvostaa eri tavalla uskovia ja ajattelevia ihmisiä.

9 ITSEARVIOINTI 184 ja opettaja keskustelevat, oppilas arvioi kirjallisesti tai oppilas opettajan jollakin muulla hyväksi katsomalla tavalla arvioi osaamistaan ja työskentelyään jokaisella vuosiluokalla kunkin opetussuunnitelman tavoitteissa esitetyn osion opiskelun jälkeen. PÄÄTTÖARVIOINNIN KRITEERIT ORTODOKSISEN USKONNON MUILLE ARVOSANOILLE 10 Erinomainen 9 Kiitettävä 8 Hyvä 7 Tyydyttävä 6 Kohtalainen 5 Heikko 4 Hylätty hyvin aktiivinen, tukee opetusta mm. hyvien kysymysten avulla, on ilmeisen kiinnostunut aiheesta, osallistuu aktiivisesti ja osoittaa eritystä harrastaneisuutta aihepiiriä kohtaan osoittaa kokeissa hallitsevansa oppisisällöt kiitettävästi, osaa etsiä ja soveltaa tietoja, uskaltaa kertoa perustellut mielipiteensä osaa hahmottaa oleelliset asiat suurista kokonaisuuksista yritteliäs, vastuuntuntoinen, säännöllinen ja huolellinen opiskeluun liittyvien tehtävien suorittaminen osallistuu aktiivisesti, on kiinnostunut aiheesta osoittaa kokeessa hallitsevansa oppisisällöt kiitettävästi, osaa etsiä ja soveltaa tietoa, uskaltaa kertoa omat perustellut mielipiteensä vastuuntuntoinen, säännöllinen ja huolellinen opiskeluun liittyvien tehtävien suorittaminen aktiivinen, hahmottaa keskeisimmät asiat pystyy keskittymään hyvin, työskentelee ohjeiden mukaan ja omatoimisestikin säännöllinen ja huolellinen opiskeluun liittyvien tehtävien suorittaminen kohtalaisen aktiivinen, hahmottaa keskeisimmät asiat työskentelee keskittyneesti ohjeiden mukaan säännöllinen opiskeluun liittyvien tehtävien suorittaminen ei jaksa osallistua kuin hetkittäin, osallistuminen lähinnä mekaanista mutta tarkoituksenmukaista osaa tärkeät pääasiat, vaikeuksia oleellisten asioiden löytämisessä opiskeluun liittyvien tehtävien suorittaminen satunnaista ei jaksa juuri seurata opetusta, viikkotyö olematon tiedot hajanaisia ja puutteellisia opiskeluun liittyvien tehtävien tekeminen hyvin satunnaista koenumerot ala-arvoisia, ei seuraa opetusta, häiritsee tiedot hyvin puutteellisia, ei tee opiskeluun liittyviä tehtäviä