MITÄ ON AINEETON KULTTUURIPERINTÖ? Tutustu, opiskele ja vahvista osaamistasi

Transkriptio

1 MITÄ ON AINEETON KULTTUURIPERINTÖ? Tutustu, opiskele ja vahvista osaamistasi

2 Kuvat: Ulla Nikula Graafinen suunnittelu: Andrei Palomäki

3 Aineeton kulttuuriperintö on elävää perinnettä, joka on läsnä ihmisten arjessa ja yltää kaikkialle ihmisten toiminnan muotoihin. Se voi olla esittävää taidetta, sosiaalisen elämän käytäntöjä, rituaaleja ja juhlamenoja, suullista perinnettä tai taitoja ja käytäntöjä. Nämä säilyvät sukupolvelta toiselle elävinä ja muuntuvina ja ovat ennen kaikkea yhteisöllisiä asioita ja ilmiöitä.

4 UNESCON AINEETTOMAN KULTTUURIPERINNÖN LUETTELO Opetus- ja kulttuuriministeriö valitsi toukokuun 2018 lopussa Suomen kaksi ensimmäistä ehdokasta Unescon ylläpitämään ihmiskunnan aineettoman kulttuuriperinnön luetteloon Ensimmäisenä kohteena esitettiin saunomista ja toisena kohteena kaustislaista viulunsoittoa. Kansanmusiikkiinstituutti koordinoi aineettoman kulttuuriperinnön asiantuntijaorganisaationa kaustislaisen viulunsoiton Unesco-hakemusprosessia. Centria-ammattikorkeakoulu on rakentamassa aineettoman kulttuuriperinnön opintokokonaisuutta yhteistyössä Kansanmusiikki-instituutin kanssa. Tästä esitteestä löydät ajantasaisen kurssitarjonnan. VERKKO-OPINNOT Centrian Averko tarjoaa kaikille mahdollisuuden opiskella ammattikorkeakouluopintoja joustavasti verkossa. Virtuaalinen luokkahuone on auki 24 tuntia vuorokaudessa, ja verkko-opintojaksolle voi helposti osallistua paikasta riippumatta. Averkon verkkoopinnoista on pyritty tekemään opiskelijoille mahdollisimman mielekkäitä. Aineettoman kulttuuriperinnön kurssitiedot ja aikataulut löytyvät elokuussa osoitteesta Syksyn kurssille voit ilmoittautua 2.9. lähtien.

5

6

7 Kurssitarjonta Aineeton kulttuuriperintö 5 OP KOULUTUS ALKAA: KOULUTUS PÄÄTTYY: HAKU ALKAA: HAKU PÄÄTTYY: OPETUSKIELI: Suomi (lähdemateriaalia myös englanniksi) LAAJUUS: 5 op. Opintojakson yleiskuvaus Opintojaksossa paneudutaan kulttuuriperinnön suojeluun, vaalimiseen ja hyödyntämiseen viime vuosina keskeiseksi nousseen aineettoman kulttuuriperinnön käsitteen kautta. Opintojaksossa tutustutaan siihen, mitä on aineeton kulttuuriperintö ja mitä ovat siihen liittyvät muut käsitteet, ilmiöt ja toimenpiteet, kuten elävä perintö, Unescon aineettoman kulttuuriperinnön suojelemista koskeva yleissopimus, suojelutyö sekä aineettoman kulttuuriperinnön kansallinen ja kansainvälinen luettelointi. Opintojaksossa opitaan näkemään elävä perintö osana ihmisen arkea sekä elävän perinnön ajattelumallin suomat mahdollisuudet yhteisölle ja yksilölle monikulttuurisessa maailmassa. Kurssilla tutustutaan oman, alakohtaisen kiinnostuksen mukaan aineettoman kulttuuriperinnön ilmiöihin sekä kansallisella että kansainvälisellä tasolla ja pohditaan kohteiden suojelutyön suomia mahdollisuksia työllistävien innovaatioiden näkökulmasta. Käytännön esimerkkinä aineettoman kulttuuriperinnön kohteesta käytetään kaustislaista viulunsoittoperinnettä. Opintojakson aikataulu Opintojakso on mahdollista suorittaa opiskelijan oman aikataulun mukaan. Oppimateriaali ja tehtävät ovat käytettävissä koko opintojakson ajan, ja ne voi suorittaa itse valitsemassaan järjestyksessä. Opetusmenetelmät Verkkomateriaaliin perehtyminen sekä tehtävät, jotka on sijoitettu verkkomateriaalin yhteyteen opintojen etenemisen kannalta sopiviin kohtiin. Opinnot tehdään kokonaan virtuaalisesti, mutta opiskelija on säännöllisesti yhteydessä oppimisympäristön kautta tutoriin ja muihin opiskelijoihin. Edeltävät opinnot Kurssin suorittaminen ei vaadi aiempia aiheeseen liittyviä opintoja. Opintojakson kohderyhmä Aineeton kulttuuriperintö -opintojakso on tarkoitettu kaikille aihealueesta kiinnostuneille. Opintojakso sopii erityisesti kulttuuri-, kasvatus-, musiikki-, ja sosiaalialan sekä museo- ja kulttuuriperintöalan opiskelijoille sekä alan parissa toimiville, jotka haluavat ymmärtää kulttuuriperintötyön uusia malleja ja käsityksiä.

8

9 Kurssitarjonta Yrittäjyys ja aineeton kulttuuriperintö 5 OP Koulutusta tarjotaan ensi kertaa AVERKON kevätkierroksella Tiedot löytyvät verkosta osoitteesta joulukuussa OPETUSKIELI: Suomi (lähdemateriaalia myös englanniksi) LAAJUUS: 5 op. Opintojakson yleiskuvaus Opintojaksossa paneudutaan yritystoimintaan ja erityisesti aineettoman kulttuuriperinnön osaajien yrittäjyyteen. Opintojaksossa pohditaan omia yrittäjävalmiuksia ja tutustutaan yrityksen perustamisen vaiheisiin, toimintaympäristöihin ja toimintaedellytyksiin. Pohdimme erilaisille toimijoille sopivia yritysmuotoja ja kartoitamme mahdollisia yhteistyökumppaneita mm. tapahtumatuotannon, kulttuuriyrittäjyyden, koulutuksen ja matkailun aloilta. Opintojaksolla kartoitetaan myös yrittämisen riskejä sekä yrittäjän visiota, mahdollisuuksia ja luovaa vapautta oman, alakohtaisen kiinnostuksen mukaan. Opintojakson kohderyhmä Yrittäjyys ja aineeton kulttuuriperintö -opintojakso on tarkoitettu kaikille aihealueesta kiinnostuneille. Opintojakso sopii erityisesti yrittäjyyttä suunnitteleville kansanperinneosaajille, tapahtumatuottajille, kulttuuriyrittäjille, matkailualan toimijoille, kulttuuriperintöalan opiskelijoille sekä alan parissa toimiville, jotka haluavat ymmärtää kulttuuriperintötyön uusia malleja ja käsityksiä yrittäjyyden kautta. Opintojakson aikataulu Opintojakso on mahdollista suorittaa opiskelijan oman aikataulun mukaan. Oppimateriaali ja tehtävät ovat käytettävissä koko opintojakson ajan, ja ne voi suorittaa itse valitsemassaan järjestyksessä. Opetusmenetelmät Verkkomateriaaliin perehtyminen sekä tehtävät, jotka on sijoitettu verkkomateriaalin yhteyteen opintojen etenemisen kannalta sopiviin kohtiin. Opinnot tehdään kokonaan virtuaalisesti, mutta opiskelija on säännöllisesti yhteydessä oppimisympäristön kautta tutoriin ja myös muihin opiskelijoihin ryhmätehtävien ja blogityöskentelyn kautta. Edeltävät opinnot Kurssin suorittaminen ei vaadi aiempia aiheeseen liittyviä opintoja.

10 UNESCO Vuonna 2003 perustettuun Unescon aineettoman kulttuuriperinnön suojelusopimukseen liittyvät kansalliset ja ihmiskunnan aineettoman kulttuuriperinnön luettelot. Suomi valitsi 52 ensimmäistä kansallisen luettelon kohdetta vuonna Suomen ensimmäiset esitykset kansainväliseen luetteloon ovat suomalainen saunomiskulttuuri (2019) ja kaustislainen viulunsoitto (2020). Luettelossa on noin 500 kohdetta yli 120 maasta. Vaikka Unesco-listauksia hakevat valtiot, Unescosopimus painottaa yhteisöjen omaa tahtoa ja roolia perinteiden suojelemisessa ja hakemusprosessissa. Niinpä Kaustisen hakemuksen takana on viiden kaustislaisen yhteisön työryhmä, koordinaatiovastuussa on Kansanmusiikki-instituutti. Opetus- ja kulttuuriministeriö jättää hakemuksen Unescolle mennessä. Asiasta päättää Unescon aineettoman kulttuuriperinnön komitean kokous loppuvuonna Blogi: kaustislainenviulunsoitto.wordpress.com/

11

12 Centrian musiikin lehtorit ja päätoimiset opettajat: (ylärivissä) Heli Uusimäki, Timo Roiko-Jokela ja Lasse Penttinen (alarivissä) Annika Mylläri, Ulla Roiko-Jokela, Riitta Kossi, Juho Alakärppä Kansanmusiikki-instituutin Matti Hakamäki, Lauri Oino ja aineettoman kulttuuriperinnön opintotarjontaa rakentanut musiikkipedagogi Vuokko Korva KESKIPOHJALAISTA YHTEISTYÖTÄ Centria-ammattikorkeakoulu ja Kansanmusiikkiinstituutti saivat rahoitusta yhteishankkeeseen, joka toteutettiin Hankkeen aikana rakennettiin aineettoman kulttuuriperinnön verkkokursseja Centria-ammattikorkeakoulun avoimeen kurssitarjontaan ja suunniteltiin myös Unesco-kulttuuriperintöhakemusta kaustislaisen viulunsoiton osalta ja vahvistettiin Kansanmusiikki-instituutin asemaa Unescon nimeämänä aineettoman kulttuuriperinnön asiantuntijaorganisaationa. Hankkeeseen myönnettiin Keski-Pohjanmaan liiton kautta AIKO-rahoitusta, jolla tuetaan merkittävien kehittämisprosessien ketterää liikkeelle lähtöä ja pohjustetaan mittaluokaltaan huomattavien kehitysprosessien käynnistämistä. Lisäksi AIKO-rahoituksella tuetaan ja edistetään alueen elinkeinoja ja yritystoimintaa. Hanketta rahoittivat myös Centriaammattikorkeakoulu, Kansanmusiikki-instituutti ja Kaustisen kunta

13 Centria-Ammattikorkeakoulu Centria-ammattikorkeakoulu profiloituu työelämälähtöisyyteen, digitalisaatioon ja kansainvälisyyteen. Näillä alueilla olemme kantamassa vastuuta opiskelijoiden ja alueen hyvinvoinnista, tukemassa avoimuutta sekä hakemassa uusia ja innovatiivisia ratkaisuja niin opetuksessa kuin TKI-toiminnassa. Centriassa kaiken tekemisen ytimessä ovat opiskelijan tulevaisuus sekä alueen elinkeinoja työelämän kehittymisen tukeminen sen omista tarpeista lähtien. Tämä tapahtuu laadukkaalla työelämätaitoja tukevalla ja edistävällä nykyaikaisella opetuksella sekä jatkuvasti tuomalla ja luomalla uutta tietoa, osaamista ja teknologiaa. Centrian TKI-toiminnassa painotetaan sujuvaa, tarvelähtöistä ja kaikkia osapuolia hyödyttävää monipuolista kolmikantayhteistyötä (elinkeinoja työelämä, TKI ja opetus). Centria-ammattikorkeakoulu toimii kolmen maakunnan alueella Kokkolassa, Ylivieskassa ja Pietarsaaressa. Alueen työpaikat jakaantuvat tasaisesti eri toimialoille. Suurimpina työllistäjinä ovat teollisuus, kauppa sekä sosiaali- ja terveyspalvelut. Alueen työttömyys on koko maan alhaisimpia. Kansanmusiikki-instituutti Kansanmusiikki-instituutti on 1974 perustettu suomalaisen kansanmusiikin ja kansantanssin asiantuntija ja edistämisorganisaatio. Näkyvimpiä toimintojamme ovat laajan tallennearkistomme ylläpito ja sen käyttäjien palveleminen, äänitteiden ja nuottien julkaiseminen sekä maan ainoa valtionosuuden piirissä oleva kansanmusiikkiyhtye, 1986 perustettu Tallari. Lisäksi painopisteinämme ovat alan opetuksen, koulutuksen ja tutkimuksen järjestäminen. Koordinoimme Näppäri-viikonloppukurssitoimintaa ja hallinnoimme ensi askeliaan ottavaa Keski-Pohjanmaan Lastenkulttuurikeskus Lykkyä. Uusin painopistealueemme on aineettoman kulttuuriperinnön asiantuntijatahona toimiminen; Kansanmusiikki-instituutti akkreditoitiin 2018 Unescon aineettoman kulttuuriperinnön sopimuksen asiantuntijaorganisaatioksi ensimmäisenä järjestönä Suomessa. Instituutissa ja Tallarissa työskentelee yhteensä kymmenen henkeä. Meidät löytää Kaustiselta Kansantaiteenkeskuksesta, jossa voi tutustua myös ylläpitämäämme Suomen kansansoitinmuseoon. Tervetuloa! Linkkejä (Verkko-opinnot) (Unescon aineettoman kulttuuriperinnön lista)

14