KULTTUURIPOLKU. Alakoulu
|
|
- Ida Ranta
- 5 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 KULTTUURIPOLKU Alakoulu
2 SISÄLTÖ Kulttuuripolku taidetta ja kulttuuria jokaiselle koululaiselle Lapsen oikeus taiteeseen ja kulttuuriin Miten Kulttuuripolku toimii Liikkuminen Kulttuuripolulla Kulttuuripolun yhdyshenkilöt Kulttuuripolun sisällöt luokka-asteittain: 1. luokka luokka luokka luokka luokka luokka Konsertti joka kouluun Yhteiset EXTRAt Maksuttomat retkikohteet Koululaisten kirjasto
3 KULTTUURIPOLKU TAIDETTA JA KULTTUURIA JOKAISELLE KOULULAISELLE Lämpimästi tervetuloa kartalle lukuvuoden Kulttuuripolun tarjonnasta! Polulta löytyy monenlaista taidetta ja kulttuuria jokaiselle luokka-asteelle. Kulttuuripolku sisältää kaikille lapsille taattavat, velvoittavat sisällöt sekä extrat, joista opettaja voi ammentaa lisää kulttuurikompetenssia kouluvuoteen. Kulttuuripolun lopusta löytyvät kootusti paikallisten maksuttomia kulttuuripalveluita tarjoavien kulttuurilaitosten tiedot. Kouluvuoden mittaan Janakkalan kulttuurituottaja tiedottaa extroihin tulevista lisäyksistä ja muista ajankohtaisista asioista koulun kulttuuripolun yhteyshenkilöä uutiskirjeellä sähköpostitse. Mediaväylältä löytyvät vinkit opettajavetoisiin mediapajoihin, jotka tutustuttavat elokuvan tekoon, musasovelluksiin ja mediataitoihin. Mediaväylän sisällöt soveltuvat erinomaisesti TVT-opetuksen tueksi ja innoitukseksi. Janakkalan perusopetuksen Kulttuuripolkua koordinoivat Janakkalan kunnan kulttuuripalvelut ja Lasten ja nuorten kulttuurikeskus ARX. arx.hameenlinna.fi 3
4 LAPSEN OIKEUS KULTTUURIIN JA TAITEESEEN Kulttuuripolku toteuttaa lapsen oikeutta taiteeseen ja kulttuuriin. Lapsen oikeuksien julistuksen mukaisesti jokaisella lapsella on oikeus kulttuurielämyksiin ja itseilmaisuun. Kulttuuripolusta jokainen hämeenlinnalainen lapsi saa monipuolisen kattauksen taide- ja kulttuurikokemuksia koulutiensä aikana. Vuosi vuodelta Kulttuuripolku kasvattaa lapsen kulttuurikompetenssia opetussuunnitelman tavoitteiden mukaisesti. Jokainen polun etapeista tukee opetussuunnitelman tavoitteita ja tarjoaa sisältöjä niin laaja-alaisiin kuin oppiainekohtaisiin tavoitteisiin. Kulttuuripolkua tuottaa yhdessä paikallisten kulttuurilaitosten kanssa Lasten- ja nuorten kulttuurikeskus ARX. Kulttuuripolku on Janakkalan kulttuurikasvatussuunnitelma. #KULTTUURIPOLKU Kulttuuripolun tapahtumia voi seurata Lasten ja nuorten kulttuurikeskus ARXin sosiaalisten medioiden kautta: Facebook fb.m/arxhameenlinna ja Henkilökunta voi halutessaan myös itse julkaista tunnelmia Kulttuuripolulta kaikkien iloksi #kulttuuripolku-tunnisteella. Janakkalan kunnan kulttuuripalvelut: Anna-Milla Vainio, (03) , ARX: Laura Kauppinen, puh , 4
5 MITEN KULTTUURIPOLKU TOIMII? Jokainen lapsi osallistuu vähintään kerran vuodessa Kulttuuripolun sisältöön. Kulttuuripolussa jokaiselle luokka-asteelle on omat velvoittavat sisällöt, jotka ovat kouluille täysin maksuttomia. Velvoittavista sisällöistä syntyvät kustannukset, kuten pääsyliput ja kuljetuksen maksaa Lasten ja nuorten kulttuurikeskus ARX. Sisältö voi olla retki ( ) tai koululla toteutettava työpaja ( ). 1. luokka: DRAAMA 2. luokka: YMPÄRISTÖTAIDE 3. luokka: KUOROMUSIIKKI 4. luokka: KULTTUURIPERINTÖ 5. luokka: MEDIATAIDOT 6. luokka: TUOTANTO JA TAPAKASVATUS EXTRAT Kulttuuripolun extrat ovat vapaaehtoisia mahdollisuuksia laajentaa kokonaisuuksia ja sisällyttää lisää kulttuurikasvatusta omaan opetussuunnitelmaan. Osa extroista tulee tarjolle lukuvuoden edetessä ja Janakkalan kulttuurituottaja tiedottaa koulujen yhdyshenkilöitä niistä sähköpostitse uutiskirjeellä. Extrat saattavat aiheuttaa kouluille kustannuksia esim. kuljetusten ja sisäänpääsymaksujen muodossa. Tämän tason sisältöjä on myös usein rajattu määrä tai ne saattavat vaatia opettajan omaa aktiivisuutta. MEDIAVÄYLÄ Mediaväylän tavoitteena on innostaa ja kannustaa ohjaajia ja opettajia käyttämään digitaalista mediaa kasvatuksen ja opetuksen välineenä ja menetelmänä. Mediaväylä on avoin menetelmätarjotin, joka tarjoaa mediakasvatuksellisia omatoimipajoja jokaiselle ikäluokalle. Sisällöt on vapaasti sovitettavissa luokkien omiin aikatauluihin. 5
6 LIIKKUMINEN KULTTUURIPOLULLA Haluamme kannustaa kaikkia liikkumaan retkikohteisiin jalan tai pyörällä omien voimavarjojen ja mahdollisuuksien mukaan. Tarvittaessa bussilla! ARX maksaa velvoittaviin sisältöihin liittyvät bussimatkat, myös Konsertti joka kouluun matkat pikkukoulujen oppilaille. Maksu ei koske Kulttuuripolun EXTROJA. Koulut varaavat itse tilausbussin ARXin laskuun ja ilmoittavat varauksensa tiedot Janakkalan kulttuurituottajalle sähköpostitse. Kyytejä voi yhdistellä myös lähikoulun kanssa ja säästää näin resursseja tuleviin taide-elämyksiin. Bussivaraukset tulee tehdä aina vasta, kun kaikki muut retkeä koskevat varaukset on vahvistettu. 6
7 KULTTUURIPOLUN YHDYSHENKILÖT Jokaisella koululla on Kulttuuripolun yhdyshenkilö, joka toimii tärkeänä linkkinä oman koulunsa ja Janakkalan kulttuurituottajan sekä ARXin välillä. Kulttuuripolun yhdyshenkilö on koulun Kulttuuripolku-tietäjä, jonka puoleen voi aina kääntyä, kun kaipaa apua tai haluaa jakaa kokemuksia polun sisällöistä. Hän välittää Kulttuuripolkua koskevat kysymykset ja terveiset Janakkalan kulttuurituottajalle. Kulttuuripolun yhdyshenkilöt kehittävät Kulttuuripolkua yhdessä Janakkalan kulttuurituottajan, ARXin tuottajien sekä taidekasvattajien kanssa ja he kokoontuvat kahdesti vuodessa Janakkalan kulttuurituottajan kutsumina. Kulttuuripolun yhdyshenkilöt tiedottavat muuta koulun väkeä kulttuuripolusta ja uutiskirjeistä. Huom! Erityisesti tulee huomioida sijaiset ja vasta aloittaneet opettajat. Kulttuuripolun yhdyshenkilöiden kautta luokanopettajat/ luokanvalvojat saavat heille ja lasten vanhemmille suunnatut Kulttuuripolkumateriaalit. Kulttuuripolun yhdyshenkilöt myös muistuttelevat mm. retkien tai koulutusten varaamisesta ja sopivat mm. Konsertti joka kouluun aikatauluista ja järjestelyistä Janakkalan kulttuurituottajan kanssa. Lisäksi he ilmoittavat velvoittaviin sisältöihin liittyen tehdyt, ARXilta laskutetut bussivaraukset Janakkalan kulttuurituottajalle sähköpostitse. Kulttuuripolun yhdyshenkilöllä voi olla myös muita koulukohtaisia tehtäviä. 7
8 A K K O U L. 1 TEATTERIA OMALLA KOULULLA 1.-luokkalaiset pääsevät nauttimaan teatteritaiteesta ja osallistumaan itsekin omalla koulullaan kevään 2019 aikana. Kesto: 45 minuuttia. O P E T T A J A N M UI S TI LI S TA 1. Aikataulu ja lisätiedot lähetetään keväällä koulusi kulttuuriyhdyshenkilölle. 2. Varaa tarvittaessa kyyti. 3. Anna palautetta: VA S T A AV UUS L2 Kulttuurikasvatussuunnitelma, taide-elämys, L3 Ryhmätyötaidot, L4 Moniaistisuus ja elämyksellinen oppiminen, Äidinkieli 8
9 EXTRAT NUKKETEATTERI-ARKKU Hämeenlinnan kaupunginteatterissa pyörivässä Viiru muuttaa -esityksessä käytetään sekä teatterin että nukketeatterin keinoja. Esityksen innoittamana kannustamme kaikkia 1. luokkalaisia heittäytymään nukketeatterin maailmaan kirjoittaen ja esittäen omia tarinoita. Janakkalan kulttuurituottajalta voi varata ja noutaa nukketeatteri-arkun. LOITSUJA & LOHIKÄÄRMEITÄ SATU OPETUSMATERIAALINA -MENETELMÄOPAS Menetelmäoppaassa paneudutaan sadun historiaan, kehitykseen ja kirjoittamiseen. Kansansaduista taidesatuun etenevässä opetusmateriaalipaketissa on mukana innostavia harjoituksia. Lataa opas täältä: MEDIAVÄYLÄ Mustavalkoinen elokuva tutustuttaa kohtauksen tekemiseen ja sanattomaan tunneviestintään. Mediavälyän löydät kokonaisuudessaan osoitteesta PS-vastaavuus: L2, xx 9
10 2. LUOKKA TULEVAISUUDEN TÄHTIMATKAAJAT Nyt haetaan avaruusmatkaajia, ole valmiina seikkailuun! Ympäristötaidepajassa tutustutaan aisteihin ja kehontoimintoihin astronauttikokelasharjoitteissa taiteellisin ja seikkailukasvatuksellisin menetelmin. Kokelaat heittäytyvät draamalliseen seikkailuun, jossa harjoitetaan yhteistyö- ja ongelmanratkaisutaitoja sekä avaruudellista hahmottamiskykyä. Aisteja terävöittävä, luottamusta kasvattava sekä ryhmätyötaitoja kehittävä työpaja tapahtuu kokonaisuudessaan koulun pihalla liikkuen. Kesto: 1,5 h. Paja pidetään ilman taukoja. Pajaohjaajana toimii ARXin taidekasvattaja Jenni Perttu. 10
11 OPETTAJAN MUISTILISTA 1. Vahvista luokkasi aikataulu taidekasvattajan kanssa. 2. Tiedota vanhempia työpajasta. 3. Paja pidetään koulun pihalla. Muistuta lapsia ja vanhempia säähän sopivasta pukeutumisesta. 4. Valmistaudu dokumentoimaan työpajaa pajaohjaajan ohjeiden mukaan. 5. Anna palautetta: VASTAAVUUS - liikunnallinen oppitunti L1 Ihmettely, oivaltaminen, uuden löytäminen, keksiminen, mielikuvitus; L2 Omaan ympäristöön ja kulttuuriin vaikuttaminen L6 Uusissa tilanteissa toimiminen itseensä luottaen; Ympäristöoppi elintoiminnot ja aistit, lähiympäristössä seikkailu, sivuaa kestävää kehitystä ja avaruusteemaa; Kuvataide aihe ja innostus lähiympäristöstä, luonnonmateriaali, rakentelu, piirtäminen ja maalaaminen luonnonmateriaaleilla; Liikunta yhteistyötaidot, tasapainoradat EXTRA KOULUN TOIMINNALLISET PIHAMAALAUKSET Menetelmäopas auttaa osallistamaan oppilaat luontevasti kouluympäristön suunnittelemiseen. Koulun toiminnalliset pihamaalaukset -projekti on lapsilähtöinen ja helposti toteutettavissa oppaan avulla. Sen sisällöt linkittyivät luontevasti opetussuunnitelmaan tukien oppimisprosessia ja ilmiöpohjaista oppimista. Materiaali: MEDIAVÄYLÄ Katso Mediaväylän vinkit tähtitaivaan valloitukseen. Mediaväylän löydät osoitteesta: 11
12 3. LUOKKA SUURI KUOROPROJEKTI Suuri kuoroprojekti on kolmasluokkalaisten ainutlaatuinen matka Sibeliuksen kuoromusiikkiin. 3.-luokkalaiset pääsevät osaksi suurta kuoroa, joka esiintyy Turengin liikuntahallilla kapellimestarin johdolla ja orkesterin säestämänä. Kuoronjohtaja Ismo Savimäki harjoituttaa lapsia kuorolauluun omalla koululla lukuvuoden aikana. 12
13 OPETTAJAN MUISTILISTA 1. Ismo Savimäki on yhteydessä teihin lukuvuoden harjoitusajoista. 2. Opetelkaa lauluja yhdessä lukuvuoden aikana aamunavauksessa, jonoissa ja odottelutilanteissa tai vaikka yllätyskonsertteina koulun väelle tai vanhemmille. 3. Tiedota vanhempia Suuresta kuoroprojektista. Materiaalin saat Janakkalan kulttuurituottajalta. Edellisvuoden konserttitaltioinnit löytyvät ARXin Youtube -kanavalta eli 'ARX Tube':sta. 4. Konserttimatkan ohjeet ja aikataulun saat keväällä. ARX kustantaa tarvittavat kuljetukset. Konserttiin toivotetaan tervetulleiksi erityisesti lasten vanhemmat ja läheiset, mutta esitys kuvataan ja se on katsottavissa suorana lähetyksenä ja taltiointina ARX Tubessa. 5. Anna palautetta: VASTAAVUUS L2 Taide-elämys, toimiminen taiteilijoiden kanssa, itseilmaisu, alueen kulttuuriperintö; Musiikki: T1, T2, T7, S1, S2 yhteistoiminta ja yhteisöllisyys, musiikin käsitteet, äänenkäyttö EXTRA TUNNETAITOJA: SYNKEÄ LOUHOS Synkeän louhoksen seikkailu on yhteistoiminnallinen sosiaalisten taitojen kehittämiseen tarkoitettu peli. Pelin viisi tehtävärastia vahvistavat lapsen tunteiden tunnistamisen ja nimeämisen taitoja, positiivisen palautteen antamista ja sen vastaanottamista, oman toiminnan arviointia sekä sosiaalisten tilanteiden ja ristiriitojen ratkaisemista. Lataa peli täältä: MEDIAVÄYLÄ Tee oma biisi tai harjoittele Kuoroprojektin kappaleita. L5 TVT-taidot Musiikki T5, S2: Oppilaat toteuttavat omaa musiikkia. Ks. 13
14 4. LUOKKA KAHVINTUOKSUI- SESSA PAKARISSA Kahvintuoksuisessa pakarissa - Matka-arkkunäyttely tutustuttaa oppilaita entisajan pakarin töihin. Opettajan johdolla tutustutaan esineistöön, keskustellaan siitä ja mm. rakennetaan esineistä oma näyttely. Esineiden mukana seuraa tehtäväkansio jossa kerrotaan esineistä, kahvinkeiton historiasta ja ehdotetaan erilaisia tehtäviä. Työpajan tavoitteena on lähihistoriaan tutustuminen toiminnallisesti ja hauskasti. 14
15 OPETTAJAN MUISTILISTA 1. Matka-arkun voi varata ja noutaa Janakkalan kunnan talolta koululle joko syksyllä tai keväällä. Laina-aika on 2 viikkoa. Varaukset: anna-milla.vainio@janakkala.fi 2. Anna palautetta: VASTAAVUUS L3 Ryhmätyötaidot L4 Moniaistisuus ja elämyksellinen oppiminen Äidinkieli, Kuvataide EXTRA NAUHOJA, NAUHOJA! - MENETELMÄPAKETTI opastaa perinteisen tekstiilinauhan valmistukseen, sekä avaa nauhojen historiaa ja erilaisia käyttötapoja. Menetelmäpaketti sisältää ohjeet ja mallit kolmeen eri nauhatekniikalla toteutettavaan tuotteeseen. Menetelmäpaketin on toteuttanut ohjaustoiminnan opiskelija Marita Tanninen. Pajapaketit on toimitettu kaikille kouluille. LUOKKARETKI LAURINMÄEN TORPPARIMUSEOLLE Janakkalalaiset koululuokat voivat vierailla Laurinmäen torpparimuseolla sekä ympäröivällä luonto- ja kulttuurialueella maksutta, mutta koulu vastaa itse mahdollisista kuljetuskustannuksista. Luokkaretken sisällöstä voi sopia Janakkalan kulttuurituottajan kanssa etukäteen anna-milla.vainio@janakkala.fi. MEDIAVÄYLÄ Mediaväylä tarjoaa omatoimimenetelmän mediakriittisyyden ja tulkinnan harjoittelemiseen. Mediaväylän löydät osoitteesta: 15
16 5. LUOKKA MEDIATAIDOT PUNTARISSA Viidesluokkalaisten Kulttuuripolun mediatyöpajassa kisaillaan mediaosaamisesta. Keskusteleva paja ohjaa ajatuksia mediankäytön turvallisuutta ja käyttäytymistapoja sekä mediahyvinvointia koskeviin kysymyksiin. Leikkimielinen kilpailu käydään pienissä ryhmissä ARXin mediapainotteisen taidekasvattajan johdolla. Pajan sisältöä voidaan ohjata koskemaan myös luokassa esiin tulleita mediankäytön ongelmia tai ilmiöitä. Pajan kesto on 2 x 45 minuuttia ja se pidetään omalla koululla. Ohjaaja: ARXin mediapainotteinen taidekasvattaja. 16
17 OPETTAJAN MUISTILISTA 1. Viidensien luokkien opettajiin ollaan yhteydessä tarkemmista pajaajankohdista. Pajat toteutetaan kevätlukukaudella. 2. Listaa huoliasi lasten mediankäyttöön liittyen ja lähetä ne taidekasvattajalle. 3. Jaa oppilaille pajan jälkeen mediakasvattajan toimittama kotitehtävä, jonka avulla lapset voivat käsitellä aihetta vielä kotona. 4. Anna palautetta pajasta: VASTAAVUUS L1 Asioiden kriittinen tarkastelu, ryhmätyöskentely ja vuorovaikutus Äidinkieli: T1 mielipiteen ilmaisu; T7 tiedonhankinta, monipuolisten tiedonlähteiden käyttö, tiedon luotettavuus; T9 kokemuksien, ajatusten ja mielipiteiden ilmaisu. EXTRA FOKUS SINUSSA -OMATOIMITYÖPAJA Miten toista ihmistä on hyvä kuvata ja miten ei? Millaisia sääntöjä ja hyviä tapoja kuvaamiseen liittyy? Miten saat esitettyä kuvaamasi henkilön parhaassa mahdollisessa valossa? Näitä kysymyksiä ja paljon muuta pohditaan muotokuvaan keskittyävässä omatoimityöpajassa jonka kesto on n. 2 x 45 min. Tuotoksista voi vaikkapa rakentaa näyttelyn luokkaan. Ohje: MEDIAVÄYLÄ Viidesluokkalaisten Mediaväylällä oppilaat kuvaavat omia liikunta-videoita. Videolla voit esim. esitellä, miten skeitillä lähtee ollie, miten parkourissa vedetään rolli tai miten syntyy paras maali, tyylikkäin donkki tai viilein tanssiliike. Katso tarkemmat ohjeet 17
18 6. LUOKKA TUOTA OMA TAPAHTUMA Kuutoset pääsevät testaamaan tapahtuman tuotannon perusteita oman koulun tapahtumassa. Tapahtuma voi olla koulun tai oman luokan juhla, disco, myyjäiset tai vaikka Talent kilpailu! 18
19 OPETTAJAN MUISTILISTA 1. Vinkkejä tapahtuman järjestämiseen saa Oppilaat konsertin tuottajana -mallista, joka löytyy Konserttikeskuksen sivuilta: 2. Nauti yhteisestä kokemuksesta lasten kanssa! 3. Anna palautetta: VASTAAVUUS ÄIDINKIELI /MUSIIKKI/ L2, L7 EXTRAT OMA RUOKAKULTTUURI Voiko maailmaa muuttaa syömällä? Luokka tutustuu erilaisiin ruoka- ja tapakulttuureihin ympäri maailman. Luokka voi pohtia myös entisajan maatalon töitä ja ruokia Suomessa sekä suunnitella oman ruokaan liittyvän teemaviikon tai -päivän. Lisätietoa ja vinkkejä Maailmankoulun sivuilta tästä. SUOMENI MUN Mitä Suomi on sinulle? Mitä itsenäisyys sinulle merkitsee? Kootkaa aiheesta kuvia, yhteinen taideteos tai ajatuksia ja asettakaa ne näytteille koulullanne itsenäisyyspäivän aikaan. Aineiston tai kuvia siitä voi lisäksi lähettää Janakkalan kulttuurituottajalle anna-milla. hyödynnettäväksi kunnan itsenäisyyspäivän juhlallisuuksien aikana. MEDIAVÄYLÄ 6.-luokkalaisten Mediaväylällä oppilaat ryhtyvät vertaisoppaiksi pienemmille oppilaille. Oppitunti käy läpi nettietikettiä ja netissä käyttäytymistä. Työpajassa etsitään älyrasteja, täytetään vastauspaperia ja keskustellaan vastauksista yhdessä. 19
20 KONSERTTI JOKA KOULUUN Konsertti joka kouluun kiertueen artisteina esiintyvät keväällä 2019 kanteletta modernilla pop-soundilla soittava multiinstrumentalisti Lauri Schreck. Konserttien koulukohtaiset aikataulut tulevat kouluille kulttuuriyhdyshenkilöiden kautta. Lauri Schrek viikolla 10: YHDYSHENKILÖN MUISTILISTA 1. Tarkista sopiiko Janakkalan kulttuurituottajan ehdottama ajankohta koulullesi ja tiedota koulusi opettajia aiheesta. 2. Varaa juhlasali ja ruokailumahdollisuus artistille. 3. Varaa bussikyyti pienten koulujen oppilaille ARXin laskuun aikataulun mukaisesti ja lähetä varauksen tiedot Janakkalan kulttuurituottajalle. 4. Kannusta opettajia tutustumaan Oppilaat konsertin tuottajina malliin: 5. Ota artistit vastaan ja huolehdi käytännön järjestelyjen sujuvuudesta. 20
21 YHTEISET EXTRAT Elokuvaviikko Valtakunnallista koulujen elokuvaviikkoa vietetään vuosittain lokakuussa, mutta elokuvaviikko.fi sivusto on käytettävissä vuoden ympäri. Sivusto ohjeistaa, miten elokuvaan tutustutaan ilmiönä uuden perusasteen opetussuunnitelman mukaisesti tutkien, kokien ja itse tehden. Jokainen osio pitää sisällään tehtäviä sekä videon, joka suositellaan katsottavaksi tuntien alussa. Sivuilta saat pedagogista taustatietoa elokuvaviikon kolmesta osiosta: Tutkitaan, Koetaan ja Tehdään: Koulukino Keväällä 2019 tarjolla on 1 2 koulukinoviikkoa kunnan omassa Kino Tervakoski - elokuvateatterissa. Kulttuuripolku tarjoaa näytökset, mutta kuljetukset koulut varaavat ja maksavat itse. Lisätietoa elokuvista tulee KINOn sivuille Varaukset elokuvista ja ajankohdasta tehdään vain sähköpostitse, hyvissä ajoin: kino@ janakkala.fi. Onnistuneesta varauksesta tulee aina paluusähköposti n. viikon kuluessa, varauksia käsitellään maanantaisin. 21
22 MAKSUTTOMAT RETKIKOHTEET Koulut kustantavat mahdolliset matkakulut itse. Laurinmäen toripparimuseo Janakkalalaiset koululuokat voivat vierailla Laurinmäen torpparimuseolla sekä ympäröivällä luonto- ja kulttuurialueella maksutta, mutta koulu vastaa itse mahdollisista kuljetuskustannuksista. Luokkaretken voi tehdä täysin omatoimisesti tai sisällöstä voi sopia Janakkalan kulttuurituottajan kanssa etukäteen www. janakkala.fi/laurinmaki Galleria ARX ja elämystila MiniMuu ARX-talon GalleriaARX ja elämystila MiniMuu ovat avoinna kaikille ryhmille maanantaista torstaihin klo Vierailu galleriassa ja elämystilassa on maksutonta. Tutustu Gallerian ohjelmaan: Vinkki: Vieraile samalla myös Verkahtehtaalla GalleriaKONEessa. Katso Koneen näyttelyohjelma täältä: Hämeenlinnan kaupungimuseo Hämeenlinnan kaupungimuseon Museo Skogsterin näyttelyt, Palanderin talon kotimiljöö ja Sibeliuksen syntymäkoti ovat kaikille koululaisille avoimia vierailukohteita. Kulttuuripolun sisältöjen lisäksi museot tarjoavat kaikille luokille ilmaisen sisäänpääsyn ja opastuksen. Vierailut varataan suoraan museokohteista. Kaipaatko lisätietoja tai lisätehtäviä ryhmällesi? Ota yhteyttä museolehtori Jyrki Nissiin, niin saatte teille parhaiten soveltuvan museoelämyksen. Jyrki Nissi, jyrki.nissi@hameenlinna.fi tai Museo Skogster: museoskogster@hameenlinna.fi tai HUOM! Voit varata museon seminaaritila Andersin maksuttomasti luokkasi käyttöön tunniksi museokäynnin yhteydessä. 22
23 - Palanderin talo: tai Ryhmäkoon ylittyessä (maksimi 15 hlö) ryhmä voidaan hoitaa kahdella oppaalla tai jakaa kahtia. - Sibeliuksen syntymäkoti: sibeliuksensyntymakoti@hameenlinna.fi tai Hämeenlinnan Taidemuseo Hämeenlinnan Taidemuseo tarjoaa maksuttomat näyttelykäynnit kaikille koululaisille. Lisäksi taidemuseosta voit varata luokkasi käyttöön työpajatilan vaikka opettajavetoiselle oppitunnille. Varaukset: opastus varataan ennakkoon museon lipunmyynnistä puh. (03) , Alle 18-vuotiaat pääsevät museoon ilmaiseksi, kantahämäläisille koululais- ja opiskelijaryhmille myös opastus on ilmainen. Opintokäynneille ryhmät voivat tulla myös ennen museon varsinaista aukioloaikaa. KIRJASTO Tutustutaan omaan lähikirjastoon tai kirjastoautoon. Kirjavinkkausta ja satuja, kirjapaketteja eri aiheista: - kirjapaketteja eri aiheista (päiväkodit ja luokkalaiset) - kirjavinkkausta ( luokkalaiset) - runovinkkausta ( luokkalaiset) - tiedonhaunopetusta ( luokkalaiset) - satuja (päiväkodit ja luokkalaiset) Varaa tarvittaessa vierailuaika: Turenki: neuvonta p. (03) tai (019) , neuvonta@janakkala.fi. Tervakoski: p. (019) tai (03) , tervakoski.kirjasto@janakkala.fi. Kirjastoauto: p. (03) tai (019) , paula.jutila@janakkala.fi. NUKKETEATTERIA LÄHIKIRJASTOSSA Kirjaston oma nukketeatteriseurue tarjoaa esityksiä eri teemoista päiväkodeille sekä luokkalaisille. Nukketeatteriesityksiä järjestetään Turengin ja Tervakosken kirjastoissa, tarvittaessa myös omalla päiväkodilla tai koululla. Kysy lisää ja varaa aika: neuvonta (03) tai (019) , sähköposti: neuvonta@janakkala.fi. 23
24 Kulttuuripolkua koordinoi Janakkalan kunnan kulttuuripalvelut ja Lasten ja nuorten kulttuurikeskus ARX arx.hameenlinna.fi Janakkalan Kulttuuripolun yhteyshenkilö: Kulttuurituottaja Anna-Milla Vainio Puh Facebook: fb.m/arxhameenlinna
KULTTUURIPOLKU. Alakoulu
KULTTUURIPOLKU Alakoulu 2018 2019 SISÄLTÖ Kulttuuripolku taidetta ja kulttuuria jokaiselle koululaiselle.......... 3 Lapsen oikeus taiteeseen ja kulttuuriin............................ 4 Miten Kulttuuripolku
LisätiedotKULTTUURIPOLKU. Alakoulu
KULTTUURIPOLKU Alakoulu 2018 2019 SISÄLTÖ Kulttuuripolku taidetta ja kulttuuria jokaiselle koululaiselle.......... 3 Lapsen oikeus taiteeseen ja kulttuuriin............................ 4 Kuinka Kulttuuripolku
LisätiedotKULTTUURIPOLKU. Alakoulu
KULTTUURIPOLKU Alakoulu 2019 2020 SISÄLTÖ Kulttuuripolku taidetta ja kulttuuria jokaiselle koululaiselle.......... 3 Lapsen oikeus taiteeseen ja kulttuuriin............................ 4 Miten Kulttuuripolku
LisätiedotKULTTUURIPOLKU. Yläkoulu
KULTTUURIPOLKU Yläkoulu 2018 2019 SISÄLTÖ Kulttuuripolku taidetta ja kulttuuria jokaiselle koululaiselle.......... 3 Näin Kulttuuripolku toimii...................................... 4 Kulttuuripolun yhdyshenkilöt...................................
LisätiedotKulttuuripolku taidetta ja kulttuuria jokaiselle koululaiselle... 3 Näin Kulttuuripolku toimii... 4 Kulttuuripolun yhdyshenkilöt...
Kulttuuripolku taidetta ja kulttuuria jokaiselle koululaiselle.......... 3 Näin Kulttuuripolku toimii...................................... 4 Kulttuuripolun yhdyshenkilöt...................................
LisätiedotKULTTUURIPOLKU. Alakoulu
KULTTUURIPOLKU Alakoulu 2019 2020 SISÄLTÖ Kulttuuripolku taidetta ja kulttuuria jokaiselle koululaiselle.......... 3 Lapsen oikeus taiteeseen ja kulttuuriin............................ 4 Miten Kulttuuripolku
LisätiedotKULTTUURIPOLKU. Yläkoulu
KULTTUURIPOLKU Yläkoulu 2019 2020 SISÄLTÖ Kulttuuripolku taidetta ja kulttuuria jokaiselle koululaiselle.......... 3 Miten Kulttuuripolku toimii..................................... 4 Kulttuuripolun yhdyshenkilöt...................................
LisätiedotOmatoimimateriaalit Maksuttomat retkikohteet... 24
Kulttuuripolku taidetta ja kulttuuria jokaiselle koululaiselle.......... 3 Lapsen oikeus taiteeseen ja kulttuuriin............................ 4 Miten Kulttuuripolku toimii.....................................
LisätiedotKULTTUURIPOLKU. Yläkoulu
KULTTUURIPOLKU Yläkoulu 2018 2019 SISÄLTÖ Kulttuuripolku taidetta ja kulttuuria jokaiselle koululaiselle.......... 3 Miten Kulttuuripolku toimii..................................... 4 Kulttuuripolun yhdyshenkilöt...................................
LisätiedotKULTTUURIPOLKU. Yläkoulu
KULTTUURIPOLKU Yläkoulu 2018 2019 KULTTUURIPOLKU TAIDETTA JA KULTTUURIA JOKAISELLE KOULULAISELLE Tervetuloa yläkoulujen Kulttuuripolun pariin! Yläkoululaisille on Kulttuuripolussa työpajoja, taidelaitosvierailuja
LisätiedotKULTTUURIPOLKU. Varhaiskasvatus
KULTTUURIPOLKU Varhaiskasvatus 2018 2019 SISÄLTÖ Kulttuuripolku taidetta ja kulttuuria jokaiselle koululaiselle.......... 3 Lapsen oikeus taiteeseen ja kulttuuriin............................ 4 Miten Kulttuuripolku
Lisätiedotarx.hameenlinna.fi/kulttuuripolku
arx.hameenlinna.fi/kulttuuripolku 3 LAPSEN OIKEUS KULTTUURIIN JA TAITEESEEN - Facebook: ARXHameenlinna - Instagram: @arxgrammi 4 5 arx.hameenlinna.fi/kulttuuripolku 6 7 Seiskaluokkalaisten Kulttuuripolulla
LisätiedotKULTTUURIPOLKU. Varhaiskasvatus
KULTTUURIPOLKU Varhaiskasvatus 2018 2019 SISÄLTÖ Kulttuuripolku taidetta ja kulttuuria jokaiselle päivähoitolapselle..... 3 Lapsen oikeus taiteeseen ja kulttuuriin............................ 4 Miten Kulttuuripolku
LisätiedotANTOISAA VUODENALKUA. Tässä uutiskirjeessä:
9.1.2019 ANTOISAA VUODENALKUA Vuoden alun terveiset ARXista heti alkuvuoteen on muutama tärkeä ilmoittautuminen. Työpajailemaan ja opastuksille ARXiin ja Taidemuseolle sekä viikolla 12 järjestettävään
LisätiedotKULTTUURIKETJU - Keski-Savon kulttuurikasvatussuunnitelma
KULTTUURIKETJU - Keski-Savon kulttuurikasvatussuunnitelma Kulttuurikasvatussuunnitelman tarkoituksena on taata kaikille oppilaille yhtäläiset oikeudet kulttuuriin. Kulttuurikasvatussuunnitelma tukee koulujen
LisätiedotTOUKOTERVEHDYS ARXILTA
6.5.2019 TOUKOTERVEHDYS ARXILTA Kesäkausi jo häämöttää nurkan takana ja yhteinen toimintakautemme on lopuillaan. Suuret kiitokset kaikille mukana olleille! Vuosi on ollut täynnä upeita elämyksiä, tärkeitä
LisätiedotPolvijärven kulttuurikasvatussuunnitelma
Polvijärven kulttuurikasvatussuunnitelma Varhaiskasvatus Vierailu, Esitys, Muu, Vierailu, Esitys, Muu Mikä on osallistuva lapsi- tai ryhmämäärä? Tarvitaanko kuljetuksia? Mitkä ovat arvioidut kustannukset?
LisätiedotKULTTUURIPOLKU. Varhaiskasvatus
KULTTUURIPOLKU Varhaiskasvatus 2019 2020 KULTTUURIPOLKU TAIDETTA JA KULTTUURIA JOKAISELLE PÄIVÄHOITOLAPSELLE Lämpimästi tervetuloa vuoden 2019 2020 Kulttuuripolulle! Tänäkin vuonna Kulttuuripolku sisältää
LisätiedotKasvun ja oppimisen lautakunta liite nro 1 (1/9) KULTTUURIKASVATUSSUUNNITELMA Kulttuurikoski
Kasvun ja oppimisen lautakunta 17.5.2018 liite nro 1 (1/9) KULTTUURIKASVATUSSUUNNITELMA Kulttuurikoski Kasvun ja oppimisen lautakunta 17.5.2018 liite nro 1 (2/9) Kulttuurikasvatussuunnitelma Kulttuurikasvatussuunnitelma
LisätiedotKeski-Savon kuntien kulttuurikasvatussuunnitelma osana seudullista opetussuunnitelmaa
Kulttuuriketju Keski-Savon kuntien kulttuurikasvatussuunnitelma osana seudullista opetussuunnitelmaa Mikä Kulttuuriketju? Lastenkulttuurikeskus Verson koordinoima Keski-Savon seudullinen kulttuurikasvatussuunnitelma
LisätiedotLänsimäen koulu, Vantaa. Salla Kurki ja Sari Lusma
Länsimäen koulu, Vantaa Salla Kurki ja Sari Lusma Monikulttuurinen koulumme muuttuu 1.-9- koulusta 5.-9- kouluksi ja lähelläolevasta koulusta tulee 1.-4- koulu meille tulee uusia oppilaita (6. -7.lk).
LisätiedotOppiminen taidekasvatuksen kautta Taikalampun monipuoliset työkalut opettajan apuna Saara Vesikansa 11.9.2013 Kuntamarkkinat
Oppiminen taidekasvatuksen kautta Taikalampun monipuoliset työkalut opettajan apuna Saara Vesikansa 11.9.2013 Kuntamarkkinat Mikä on Taikalamppu? Lasten- ja nuortenkulttuurikeskusten verkosto Perustettu
LisätiedotKULTTUURIPOLKU. Varhaiskasvatus
KULTTUURIPOLKU Varhaiskasvatus 2019 2020 KULTTUURIPOLKU TAIDETTA JA KULTTUURIA JOKAISELLE LAPSELLE Lämpimästi tervetuloa kartalle lukuvuoden 2019 2020 Kulttuuripolun tarjonnasta! Polulta löytyy monenlaista
LisätiedotLappeenrannan kulttuuripolku
Lappeenrannan kulttuuripolku Kulttuuripolku on suunnitelma, jonka avulla toteutetaan koulujen taide- ja kulttuurikasvatusta. Sisällöt ja teemat pohjautuvat opetussuunnitelman Ihmisenä kasvamisen aihekokonaisuuteen.
LisätiedotOULUNSALON KIRKONKYLÄN KOULUN valinnaiset aineet lv
OULUNSALON KIRKONKYLÄN KOULUN valinnaiset aineet lv. 2016-17 Valinnaisaineet oppilas valitsee yhdessä huoltajan kanssa kaksi valinnaisainetta mikäli 5. luokan oppilaan valinta kohdistuu A2-kieleen muuta
LisätiedotLASTEN JA NUORTEN KULTTUURIKESKUS VILLA ARTTU KEVÄT 2017 OHJELMA
LASTEN JA NUORTEN KULTTUURIKESKUS VILLA ARTTU KEVÄT 2017 OHJELMA Susanna K. Lehto. Lasten ja nuorten taidekeskuksen arkisto Tervetuloa Villa Artun näyttelyihin, työpajoihin ja tapahtumiin! Pelattava näyttely
LisätiedotImatran kaupunki. Varhaiskasvatuksen kulttuuri- ja liikuntapolku
Imatran kaupunki Varhaiskasvatuksen kulttuuri- ja liikuntapolku Kulttuuri- ja liikuntapolku Kulttuuri- ja liikuntapolku on kulttuuri, taide- ja liikuntakasvatussuunnitelma joka sisältyy Imatran kaupungin
LisätiedotHyvinkään kaupunki Vuosiluokat 3 6 Lv ARVIOINTIKESKUSTELULOMAKE. Oppilas: Luokka: Keskustelun ajankohta:
Hyvinkään kaupunki Vuosiluokat 3 6 Lv. 2018-2019 ARVIOINTIKESKUSTELULOMAKE Oppilas: Luokka: Keskustelun ajankohta: Tervetuloa arviointikeskusteluun! Arviointikeskustelun tehtävänä on ohjata ja kannustaa
LisätiedotKULTTUURIPOLKU. Varhaiskasvatus
KULTTUURIPOLKU Varhaiskasvatus 2018 2019 KULTTUURIPOLKU TAIDETTA JA KULTTUURIA JOKAISELLE PÄIVÄHOITOLAPSELLE Lämpimästi tervetuloa kartalle lukuvuoden 2018 2019 Kulttuuripolun tarjonnasta! Polulta löytyy
LisätiedotÄänekosken kaupungin kulttuurikasvatussuunnitelma LUOKKA TAITEENALA TAVOITE MITÄ OPPIAINEET TYÖTAPA PAIKKA YHTEISTYÖSSÄ
LUOKKA TTEENALA TAVOITE MITÄ OPPINEET TYÖTAPA PKKA YHTEISTYÖSSÄ Eskarit Musiikki Elämyksellinen Musiikista KU, MU, Museon Äänekosken Musiikkiopisto taidekokemus kuvaksi työpaja Taidemuseo Taidemuseo 1.lk
LisätiedotLasten ja nuorten kulttuurikeskus Villa Arttu
Lasten ja nuorten kulttuurikeskus Villa Arttu Kevät 2018 VILLA ARTTU KEVÄT 2018 OHJELMA TERVETULOA VILLA ARTUN NÄYTTELYIHIN, TYÖPAJOIHIN JA TAPAHTUMIIN! Keväällä 2018 Villa Artussa on monenlaisia näyttelyitä,
LisätiedotAseman koulun valinnaiset aineet lukuvuonna
Aseman koulun valinnaiset aineet lukuvuonna 2016-2017 Piirros Mika Kolehmainen Aseman koulun valinnaisuudesta info-tilaisuus 4.-5. lkn huoltajille ja oppilaille 6.4 klo 18 valinnat tehdään huoltajan WILMAssa
LisätiedotKULTTUURIKASVATUSSUUNNITELMA
1 KULTTUURIKASVATUSSUUNNITELMA NIVALAN KAUPUNKI 2018 2 Sisältö 1 Mikä on kulttuurikasvatussuunnitelma?... 3 2 Kulttuurikasvatussuunnitelman arvot ja tavoitteet... 3 3 Kulttuurikasvatussuunnitelman kohderyhmä...
LisätiedotTaide ja kulttuuri, valinnainen. Ilmaistutaidon työpaja (YV9TK1)
Kuvaukset 1 (6) Taide ja kulttuuri, valinnainen Ilmaistutaidon työpaja (YV9TK1) Tavoitteet Opiskelija kehittää luovuuttaan, yhteistyökykyään ja viestintätaitojaan rohkaistuu ilmaisemaan itseään itseilmaisun
LisätiedotMARRASTERVEHDYS. Tässä uutiskirjeessä:
1.11.2018 MARRASTERVEHDYS Marraskuussa voi valmistautua jo jouluun vierailemalla Palanderin talossa tai Taidemuseon uudessa Rudolf Koivu -näyttelyssä. Kirjastokin on avannut taas ovensa ja tarjoaa myös
LisätiedotParaisten kirjastopolku koulun ja kirjaston yhteistyösopimus
Paraisten kirjastopolku koulun ja kirjaston yhteistyösopimus Pyrimme kirjaston ja koulun tiiviin yhteistyön avulla tukemaan kouluissa tehtävää monipuolista lukuinnon ja -ilon edistämistyötä. Lisäksi haluamme
LisätiedotMetsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa
Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet 2017-2018 5.-6. luokat Valinnat tehdään Wilmassa 20.3.-2.4.2017 Piirros Mika Kolehmainen Yleistä Oppilas valitsee kaksi valinnaista ainetta 5.luokalle 4.luokan
LisätiedotMEDIAVÄYLÄ. Mediaväylältä löytyy: 3-vuotiaille Kuvaaminen 4-vuotiaille Ääni 5-vuotiaille Medialukutaito 6-vuotiaille Viestintä
MEDIAVÄYLÄ Mediaväylä on avoin menetelmätarjotin, joka tarjoaa mediakasvatuksellisia omatoimipajoja. Jokaiselle ikäryhmälle on suunniteltu oma sisältö, mutta pajat ovat vapaasti sovellettavissa eri-ikäisille.
LisätiedotOpetussuunnitelma uudistuu. Syksy 2016
Opetussuunnitelma uudistuu Syksy 2016 Uudistus 10 vuoden välein Perusopetuksen opetussuunnitelma (ops) uudistetaan noin 10 vuoden välein. Taustalla valtioneuvoston asetus, jossa annetaan perusopetuksen
LisätiedotImatran kulttuuripolku. Koulujen kulttuurikasvatusohjelma
Imatran kulttuuripolku Koulujen kulttuurikasvatusohjelma Kulttuuripolku on osa opetussuunnitelmaa Kulttuuripolku on kulttuuri-ja taidekasvatussuunnitelma joka sisältyy Imatran kaupungin perusopetuksen
LisätiedotViljakkalan Yhtenäiskoulu. Valinnaisaineiden valinta
Viljakkalan Yhtenäiskoulu Valinnaisaineiden valinta lukuvuodeksi 2017 2018 Valinnaiset opinnot 3.-4. luokkalaisilla on kaksi tuntia taide- ja taitoaineiden valinnaisia opintoja viikossa. Lukuvuoden aikana
LisätiedotKUVATAIDE VL LUOKKA. Laaja-alainen osaaminen. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Opetuksen tavoitteet
KUVATAIDE VL.7-9 7.LUOKKA Opetuksen tavoitteet Visuaalinen havaitseminen ja ajattelu T1 kannustaa oppilasta havainnoimaan, taidetta, ympäristöä ja muuta visuaalista kulttuuria moniaistisesti ja käyttämään
LisätiedotMetsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa
Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet 2018-2019 5.-6. luokat Valinnat tehdään Wilmassa 3.-10.4.2018 Piirros Mika Kolehmainen Yleistä Oppilas valitsee kaksi valinnaista ainetta 5.luokalle 4.luokan
LisätiedotHyvinvointi ja liikkuminen
Hyvinvointi ja liikkuminen varhaiskasvatussuunnitelman perusteissa Varhaiskasvatuslaissa määritellyt tavoitteet 1) edistää jokaisen lapsen iän ja kehityksen mukaista kokonaisvaltaista kasvua, terveyttä
LisätiedotPORVOON MUSEON OPETUSPALVELUT 2016
PORVOON MUSEON OPETUSPALVELUT 2016 TERVETULOA KONKKARONKKAAN! Porvoon museon työpajatoiminta keväällä 2016 Holmin talon alakerrassa avautui maaliskuussa 2014 kokeellinen työpajatila - KONKKARONKKA. Uusissa
LisätiedotKolmen teeman kokonaisuus omien ja kaverien vahvuuksien tunnistamiseen ja hyödyntämiseen.
Esiopetus ja 1.-3.lk Kolmen teeman kokonaisuus omien ja kaverien vahvuuksien tunnistamiseen ja hyödyntämiseen. Tutustu verkkosivuihin nuoriyrittajyys.fi Tutustu ohjelmavideoon nuoriyrittajyys.fi/ohjelmat/mina-sina-me
LisätiedotUnajan koulun valinnaisaineet
Unajan koulun valinnaisaineet Liikunta 5. luokalla Syvennetään liikkumisen perustaitoja: liikkuvuutta, voimaa, nopeutta ja kestävyyttä. Opitaan yhteistyötaitoja, ryhmässä ja yksilönä toimimista. Liikkumisen
LisätiedotTule mukaan kumppaniksi Bioaikaan!
Tule mukaan kumppaniksi Bioaikaan! Bioaika-tapahtumakiertue on koko metsäsektorin yhteinen lahja 100-vuotiaalle Suomelle ja Suomen nuorille. Kiertueen ytimen muodostaa pyörillä - ja biopolttoaineella -
LisätiedotKuopion kaupunki Pöytäkirja 1/ (1) Hyvinvoinnin edistämisen lautakunta Asianro 8220/ /2015
Kuopion kaupunki Pöytäkirja 1/2016 1 (1) 6 Asianro 8220/12.03.01.03/2015 Kuopion kaupungin kulttuurikasvatussuunnitelma 2016 Hyvinvoinnin edistämisen johtaja Heli Norja Kansalaistoiminnan aktivointiyksikkö
LisätiedotROHKAISEVAA KANSAINVÄLISYYTTÄ. Työkaluja ja ideoita luokkaan ja koululle
ROHKAISEVAA KANSAINVÄLISYYTTÄ Työkaluja ja ideoita luokkaan ja koululle Uusi OPS ja ilmiöpohjaisuus Uusi opetussuunnitelma edellyttää globaalikasvatuksen olevan kaikki oppiaineet ja luokka-asteet läpileikkaavaa.
LisätiedotEsi- ja perusopetuksen kulttuuripolku. esiopetuksesta 9. luokalle
Esi- ja perusopetuksen kulttuuripolku esiopetuksesta 9. luokalle 4.5.2015 Esiopetusvuosi: Lasten leikkikulttuuri Lapsi tutustuu esiopetuksen leikkiympäristöön ja sen mahdollisuuksiin uusien tietojen ja
LisätiedotPaja-veso 10.10.2015 Aittakorven koulu
Paja-veso 10.10.2015 Aittakorven koulu Aikataulu 8.15-8.50 Aamukahvit 9.00 Aloituspuheenvuoro Juha Henriksson 9.15-10.00 Maailma muuttuu entä opettajuus? Helsingin yliopiston kasvatustieteen Emeritusprofessori
LisätiedotOppilaat opiskelevat valinnaisaineita 5. ja 6. luokilla.
Oppilaat opiskelevat valinnaisaineita 5. ja 6. luokilla. 5. luokalla on oppilaalla kaksi valinnaisainetta (1h + 1h) ja 6. luokalla yksi valinnaisaine (1h). Eniten valintoja saaneet valinnaisaineet toteutuvat.
LisätiedotMäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma
Mäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Toimintamme pohjautuu pienryhmätoimintaan sekä positiiviseen kasvatukseen. Yhdessä tekeminen ja perheiden osallisuus on meille tärkeää.
LisätiedotKulttuuri- ja opetussektorin yhteistyö Lastenkulttuuripoliittinen ohjelmaehdotus ja sitä tukevat hankkeet. Saara Vesikansa 1.10.
Kulttuuri- ja opetussektorin yhteistyö Lastenkulttuuripoliittinen ohjelmaehdotus ja sitä tukevat hankkeet Saara Vesikansa 1.10.2014 Lastenkulttuurikeskusten verkosto Taikalamppu Lasten- ja nuortenkulttuurikeskusten
LisätiedotKESKI-POHJANMAAN LIIKUNNAN LIIKKUVA KOULU TUKIPAKETIT JA KOULUTUKSET
KESKI-POHJANMAAN LIIKUNNAN LIIKKUVA KOULU TUKIPAKETIT JA KOULUTUKSET 2017-2018 Lasten- ja nuorten koulutuksista vastaa nuoriso-ja koulutuspäällikkö. Koulutukset järjestetään pääsääntöisesti tilauskoulutuksina.
LisätiedotValinnaiset aineet Paulaharjussa
Valinnaiset aineet Paulaharjussa 2016-2017 30.3.2016 Piirros Mika Kolehmainen Yleistä 1) Valinnaisten aineiden laajuus: 1 vvt sanallinen arviointi 38 tuntia > ei mennä kovin syvälle, opettajien osaaminen
LisätiedotMEDIAVÄYLÄ. Lisäksi: Vihapuheeseen ja sen käsittelyyn soveltuvia linkkejä
MEDIAVÄYLÄ Mediaväylä on avoin menetelmätarjotin, joka tarjoaa mediakasvatuksellisia omatoimipajoja. Pajat ovat vapaasti sovellettavissa ja jokaiselle luokka-asteelle on oma opettajavetoinen sisältö. Mediaväylä
LisätiedotARKEOLOGIAA JA JOULUN TUNNELMAA
KOULUTIEDOTE SYKSY 2019 ARKEOLOGIAA JA JOULUN TUNNELMAA HISTORIAA KIVIKIRVEISTÄ IKEAAN ARKEOLOGIAA JA HAUTAUSTAPOJA TEHDÄÄN YHDESSÄ JOULUA! Tornionlaakson maakuntamuseo tarjoaa oivaltavan matkan oman historian
LisätiedotTOKALUOKKALAISTEN TAIDERETKI 2019 ENNAKKOMATERIAALI
TOKALUOKKALAISTEN TAIDERETKI 2019 ENNAKKOMATERIAALI 1. Helsingin kaupunginorkesterin konsertti ke 21.8. Helsingin kaupunginorkesterin konsertissa kuullaan Sergei Prokofjevin teos Pekka ja susi, joka kertoo
LisätiedotHaukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet lv
Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet lv. 2019-2020 Piirros Mika Kolehmainen Haukiputaan koulun 5. luokan valinnaiset aineet Liikunnan syventävä (2 h) (LIV10.3) Musiikin syventävä (1h)
LisätiedotLintulammen koulun valinnaiset aineet
Lintulammen koulun valinnaiset aineet 24.3.2016 Piirros Mika Kolehmainen Yleistä Jokaisen oppilaan opintoihin tulee perusopetuksen aikana sisältyä vähintään 9 vuosiviikkotuntia (vvt) valinnaisten aineiden
LisätiedotSeinäjoen kaupunginkirjaston eri toimipisteistä lainatut aineistot voi palauttaa mihin tahansa muuhun Seinäjoen kaupunginkirjaston toimipisteeseen.
KULTTUURIKURKISTUS Tähän esitteeseen on koottu tietoa Seinäjoen kaupungin kulttuuripalvelujen lainattavista kulttuurisalkuista. Kulttuurikurkistus-salkkujen sisällöt antavat välineitä taide- ja kulttuurikasvatukseen
LisätiedotMetsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa
Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet 2018-2019 5.-6. luokat Valinnat tehdään Wilmassa 26.3.-7.4.2019 Piirros Mika Kolehmainen Yleistä Oppilas valitsee kaksi valinnaista ainetta 5.luokalle 4.luokan
LisätiedotMUSEON AVAIN. Satakunnan Museo
MUSEON AVAIN Satakunnan Museo Marraskuu 2013 MIKÄ ON MUSEON AVAIN? Museon avain on Satakunnan Museon etukortti yrityksille ja yhteisöille. Museon avaimella saat käyttöösi lukuisia etuja ja mahdollisuuden
LisätiedotSaloilan päiväkodin toimintasuunnitelma
Saloilan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Puhallamme yhteen hiileen ajatuksella; kaveria ei jätetä. Huolehdimme kannustavasta, innostavasta ja positiivisesta vuorovaikutuksesta.
LisätiedotSimppulankartanon Avoimen päiväkodin toimintasuunnitelma
Simppulankartanon Avoimen päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimintakulttuurimme perustuu hyvään vuorovaikutus- ja luottamussuhteen luomiselle lapsen ja aikuisen välille. Aikuisina
LisätiedotHaukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet
Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet Piirros Mika Kolehmainen Haukiputaan koulun 5. luokan valinnaiset aineet A2- kieli (2 h) saksa ranska ruotsi Liikunnan syventävä (2h) Musiikin syventävä
LisätiedotSinä teet suojatien kampanja
Sinä teet suojatien kampanja Kouluissa, päiväkodeissa, työyksiköissä ja järjestöissä toteutettava kampanja, jonka tarkoituksena on nostaa esiin laajasti suojatiehen ja tien ylittämiseen liittyviä keskeisiä
LisätiedotHaukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet lv
Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet lv. 2017-2018 Piirros Mika Kolehmainen Valinnaisaineiden valinta tapahtuu Wilmassa huoltajan Wilma-tunnuksella 4. lk oppilaan huoltaja valitsee varsinaisesta
LisätiedotLasten ja nuorten kulttuurikeskus Villa Arttu
Lasten ja nuorten kulttuurikeskus Villa Arttu Kevät VILLA ARTTU KEVÄT VILLA ARTUN NÄYTTELYT UNIKUDELMIA TYÖPAJAT UNIKUDELMIA 29.1.-22.3. Päiväkoti- ja kouluryhmille OHJELMA Tarinamatka yli 3-vuotiaiden
LisätiedotJANAKKALAN PERUSOPETUKSEN KULTTUURIPOLKU 2015 2016
JANAKKALAN PERUSOPETUKSEN KULTTUURIPOLKU 2015 2016 Lukuvuoden 2015 2016 Janakkalan kulttuurikasvatussuunnitelmassa, Kulttuuripolussa, näkyy jo vuoden 2016 lähestyvä koulujen opetussuunnitelmauudistus.
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Honkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Honkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Pienryhmätoiminta on päiväkodissamme toimintatapa, jota toteutamme jokaisessa ryhmässä ja kehitämme
LisätiedotLahden kaupunginkirjasto ASIAKASKOULUTUKSET
Lahden kaupunginkirjasto ASIAKASKOULUTUKSET Ohjelma Tammi-maaliskuu 2016 Opettele käyttämään tietokonetta, ota käyttöön oma sähköpostiosoite, kurkista internetiin, tai tutustu tablettiin. Tervetuloa! Asiakaskoulutuksista
LisätiedotKASVATUS- KUMPPANUUS VIIALAN ARKI VIIALAN ARKI
VASU TAVOITTEET Tasapainoinen, tyytyväinen ja hyvinvoiva lapsi Lapsen tulee tuntea, että hänestä välitetään Haluamme välittää lapselle tunteen, että maailma on hyvä ja siihen uskaltaa kasvaa VIHREÄ LIPPU
LisätiedotOulun kaupungin kulttuuriopetuksen suunnitelma. Kulttuurivoltti Utajärvi 7.9.2016: Satu Jehkonen ja Katri Tenetz
Oulun kaupungin kulttuuriopetuksen suunnitelma Kulttuurivoltti Utajärvi 7.9.2016: Satu Jehkonen ja Katri Tenetz Kulttuurin rooli uuden Valtakunnallisen Opetussuunnitelman perusteissa Kulttuurinen osaaminen
LisätiedotPerusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden linjauksia. Erja Vitikka 25.11.2014
Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden linjauksia Erja Vitikka 25.11.2014 1 Ops-uudistuksen keskeisiä lähtökohtia Pedagoginen uudistus Siirtyminen kysymyksestä MITÄ opitaan? Kysymykseen MITEN opitaan?
LisätiedotHonkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma
Honkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Pienryhmätoiminta on päiväkodissamme toimintatapa, jota toteutamme jokaisessa ryhmässä ja kehitämme sitä jatkuvasti. Näin toimien mahdollistamme
LisätiedotLapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma
Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma 1 Kurikka lapsen nimi Kansilehteen lapsen oma piirros Lapsen ajatuksia ja odotuksia esiopetuksesta (vanhemmat keskustelevat kotona lapsen kanssa ja kirjaavat) 2 Eskarissa
LisätiedotTaide lähtee kasista! Koulumme osallistuu Taidetestaajiin. Tietopaketti opettajankokoukseen Syksy 2018
Taide lähtee kasista! Koulumme osallistuu Taidetestaajiin Tietopaketti opettajankokoukseen Syksy 2018 Satsaus koulujen kulttuurikasvatukseen Taidestaajat on Suomen historian suurin nuorille suunnattu kulttuurihanke.
LisätiedotMAALISTERVEHDYS ARXILTA
5.3.2019 MAALISTERVEHDYS ARXILTA Kevään korvalla Kulttuuripolun osalta on ajankohtaisista esim. perhepäivähoitajien ja hoitolasten Taideaamut ARX-talossa. Hienoa, kun olemme saamassa kaikki 31 ryhmää visiitille!
LisätiedotTOIMINNAN HAVAINNOINTI. Kysely Orimattilan ja Myrskylän perusopetuksen opettajille syksyllä 2015
TOIMINNAN HAVAINNOINTI Kysely Orimattilan ja Myrskylän perusopetuksen opettajille syksyllä 2015 HAVAINNOINNIN TAVOITE Kehittämistyön alkukartoitus Laadun arvioinnin työkalu kysely uusitaan vuosittain Uuden
LisätiedotKuivasrannan päiväkodin toimintasuunnitelma
Kuivasrannan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Kohtelemme kaikkia lapsia ja huoltajia ystävällisesti, kuuntelemme heidän toiveitaan ja toteutamme niitä mahdollisuuksien mukaan.
LisätiedotValinnaisopas Lukuvuosi
Valinnaisopas Lukuvuosi 2017 2018 7.luokka Johdanto Valinnaisina aineina voidaan opiskella yhteisten oppiaineiden syventäviä tai soveltavia oppimääriä, useasta oppiaineesta muodostettuja kokonaisuuksia,
LisätiedotMartinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma
Martinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Me toteutamme päiväkodissamme suunnitelmallista ja joustavaa työotetta. Huolehdimme sekä fyysisestä että psyykkisestä turvallisuudesta.
LisätiedotYhteenveto koulujen työsuunnitelmista lv. 2011-2012
Yhteenveto koulujen työsuunnitelmista lv. 2011-2012 Koulujen yhteinen teema lukuvuoden 2011-2012 aikana: Kunnassa yhteisesti toteutettava teema on tämän lukuvuoden aikana hyvinvointi. Aihekokonaisuuteen
LisätiedotLasten ja nuorten kulttuurikeskus Villa Arttu
Lasten ja nuorten kulttuurikeskus Villa Arttu Syksy 2017 VILLA ARTTU SYKSY 2017 OHJELMA VILLA ARTUN NÄYTTELYT Yhdessä Together 4.10.2017 19.1.2018 Villa Artun galleria ja käytävägalleria A Game. Petr Tichshenko
LisätiedotLUOKKATUNNIT OPS YLÄKOULUN NÄKÖKULMASTA
LUOKKATUNNIT OPS2016 - YLÄKOULUN NÄKÖKULMASTA H A N N A G U S TA F S S O N O S A L L I S U U S - KO O R D I NA AT TO R I Miksi? Miten? Mitä? MIKSI LUOKKATUNTEJA? - Turun opetussuunnitelmassa 2016 paikallisena
LisätiedotHATTULAN KULTTUURIPOLKU
HATTULAN 2017 2018 Laatua ja tasa-arvoa lapsille ja nuorille yhdessä 1 Lukuvuoden 2017 2018 Hattulan kulttuurikasvatussuunnitelma, Kulttuuripolku, edistää kulttuurin laaja-alaista saavutettavuutta kannustamalla
LisätiedotKulttuurikasvatussuunnitelma takaa kaikille lapsille ja nuorille tasaarvoisen mahdollisuuden kokea monipuolisesti paikallista kulttuuria.
Isonkyrön kunta Kulttuurikasvatussuunnitelma takaa kaikille lapsille ja nuorille tasaarvoisen mahdollisuuden kokea monipuolisesti paikallista kulttuuria. Kulttuurikasvatus auttaa lapsia ja nuoria tuntemaan
LisätiedotYhdessä meissä on voimaa
8. lk Yhdessä meissä on voimaa 1. Yhdessä 8.-luokkalaisina 2. Mielen hyvinvoinnin tukitekijät ja kompastuskivet 3. Kaverisuhteet 4. Empatiataidot 5. Järkeä ja jämäkkyyttä 6. Elämän pulmista ja kriiseistä
LisätiedotVALINNAISKURSSIT 4.LUOKKA
VALINNAISKURSSIT 4.LUOKKA Kursseja on tarjolla yhteensä seitsemän. Design -kursseja kolme. Äly ja väläys -kursseja kaksi. Ilmaisu -kursseja kaksi. Jokainen oppilas valitsee lukuvuodelle kaksi kurssia,
LisätiedotKULTTUURIPOLKU. Hankasalmen lasten ja nuorten kulttuuriopetussuunnitelma. Hyväksytty Hankasalmen sivistyslautakunnassa 17.5.
KULTTUURIPOLKU lasten ja nuorten kulttuuriopetussuunnitelma Hyväksytty sivistyslautakunnassa 17.5.2011 27 1 Johdanto Kulttuuripolku on hankasalmelainen tavoitteellisen kulttuurikasvatuksen suunnitelma.
LisätiedotOpetuksen tavoite: T1 ohjata oppilasta kuuntelemaan toisten oppilaiden mielipiteitä ja ajattelua
Elämänkatsomustiedon opetuksen tavoitteet ja sisällöt T1 ohjata oppilasta kuuntelemaan toisten oppilaiden mielipiteitä ja ajattelua Oppilas harjoittelee tulemaan toimeen toisten lasten kanssa ja kuuntelemaan
LisätiedotESIOPETUKSEN TYÖSUUNNITELMA JANAKKALAN KUNTA
ESIOPETUKSEN TYÖSUUNNITELMA JANAKKALAN KUNTA 2013 2014 Pikkuniitun vuoropäiväkoti Työsuunnitelma hyväksytty..20 Päiväkodin johtaja Johtokunnan puheenjohtaja Päiväkoti / Koulu Pikkuniitun vuoropäiväkoti
LisätiedotOPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet
OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet Kiviniemen ja Takkurannan koulujen valinnaisaineet sekä ohjeet valinnan suorittamiseen Wilmassa lukuvuotta 2016-2017 varten Piirros Mika Kolehmainen Valinnaisuus perusopetuksessa
LisätiedotKnuutilankankaan koulun valinnaiset aineet
Knuutilankankaan koulun valinnaiset aineet A2-kielet Vieraat kielet: Eteläisellä alueella tarjolla seuraavat vapaaehtoiset kielet: espanja saksa ranska Valinta valinnaisten aineiden kanssa. Äidinkielen
LisätiedotASIAKASKOULUTUKSET. Kurssiohjelma Syksy 2017
Lahden kaupunginkirjasto ASIAKASKOULUTUKSET Kurssiohjelma Syksy 2017 Opettele käyttämään tietokonetta, ota käyttöön oma sähköpostiosoite, kurkista internetiin, tai tutustu tablettiin. Tervetuloa! Kursseista
LisätiedotAAMUNAVAUKSEN TEEMA: LIIKUNTA RAVINTO LEPO MUU, MIKÄ? AIHE: KESTO: VIIKON HAASTE (huomioi valitsemanne teema): AAMUNAVAUKSEEN TARVITTAVAT VÄLINEET:
AAMUNAVAUKSEN TEEMA: LIIKUNTA RAVINTO LEPO MUU, MIKÄ? AIHE: KESTO: VIIKON HAASTE (huomioi valitsemanne teema): AAMUNAVAUKSEEN TARVITTAVAT VÄLINEET: Hyvää huomenta kaikille! Tänään puhutaan kouluruokailusta.
LisätiedotLIIKKUVA KOULU JA OPS 2016
Raahe 3.3.2016 Laura Rahikkala liikunnanopettaja OPS 2016 HAASTE MAHDOLLISUUS HYPPY JOHONKIN UUTEEN OPS UUDISTUKSEN KESKEISIÄ LÄHTÖKOHTIA PEDAGOGINEN UUDISTUS -> Siirtyminen kysymyksestä MITÄ opitaan,
Lisätiedot